Petites histoires pour enfants. Contes pour enfants en vers

Il est difficile d'amener les enfants à faire des choses qu'ils ne veulent pas faire. C'est encore plus difficile si l'enfant est hyperactif, rarement assis au même endroit. Un tel agité ne peut s'occuper d'affaires que s'il est vraiment intéressé. Et les histoires courtes pour les enfants ici peuvent être très utiles. Surtout s'ils sont vraiment intéressants.

C'est d'abord une façon de penser. Très intéressant et captivant. Les fables (pour enfants) sont des histoires courtes ou des comptines drôles où le contraire est vrai. Par exemple, un chat vit dans une cabane et garde la maison, et un chien attrape des souris. Un enfant qui raisonne logiquement remarquera immédiatement en quoi consiste l'écart et corrigera définitivement le narrateur.

Exemples

Il y a beaucoup de contes qui ont été écrits il y a longtemps. Voici l'un d'entre eux:

Un lièvre est assis sur un bouleau
Lit un livre à haute voix.
Un ours est venu à lui
Il écoute, soupire.

De telles histoires courtes pour les enfants aident vraiment à développer la pensée logique. Premièrement, les lièvres ne s'assoient pas sur les bouleaux, mais sautent sur l'herbe. Deuxièmement, ils ne lisent pas non plus de livres. Troisièmement, les ours ne peuvent pas voler. Même un enfant de deux ans sera rapidement capable de comprendre quel est le piège d'une telle rime.

"Vanya est montée à cheval ..."

De tels contes (pour enfants), comme à propos de Vanya à cheval, qui a conduit un chien à la ceinture, ne sont pas trop courts. Par conséquent, il est préférable de les dire à des enfants plus conscients. Par exemple, les enfants d'âge préscolaire plus âgés ou les élèves plus jeunes. Il est à noter que vers la cinquième année, les enfants sont souvent obligés d'apprendre cette fable bien connue, car elle développe bien la mémoire, la logique et l'attention (il faut garder une trace de l'ordre dans lequel les phrases vont dans la rime).

Quoi d'autre est utile

Malheureusement, les enfants modernes passent trop de temps à regarder des dessins animés et des séries animées. Cela affecte considérablement leur vision du monde. Ainsi, certains enfants ne distinguent pas du tout la réalité de la virtualité. Par conséquent, il vaut la peine non seulement d'abandonner ce type de loisirs, mais également d'étudier les contes populaires pour enfants. Ils aideront à déterminer la réalité de tel ou tel événement. Par example:

Entre ciel et terre
Porcinet fouillé
Et accidentellement la queue
Pris vers le ciel.

Il faut dire à l'enfant que les cochons se trouvent dans une grange ou dans des fermes spéciales, et non dans les nuages. Et vous ne pouvez pas vous accrocher au ciel avec votre queue. Encore mieux, si vous avez des photos avec l'état réel sous la main : voici la mère cochon, voici les porcelets, voici la grange, voici celui qui nourrit les animaux. De telles histoires courtes sans prétention pour les enfants seront bien meilleures que tous les dessins animés et bandes dessinées sur les super-héros qui n'existent pas dans la nature.

D'où viennent-ils?

En général, ce genre a été inventé à l'origine par nos ancêtres, qui composaient des poèmes et des chansons selon le principe "ce que je veux, je le dis". A peu près du même endroit, de célèbres vers-fictions pour enfants du type sont apparus:

Un chat aboie dans un panier,
La pomme de terre pousse sur un pin
La mer vole dans le ciel
Les loups ont mangé leur appétit.
Les canetons coassent bruyamment
Les chatons croassent doucement.

Et à propos de la brique qui, comme le verre, flotte sur la rivière. Ils ont été inventés il y a longtemps, mais ils sont encore en demande aujourd'hui. D'abord, c'est drôle, développe le sens de l'humour. Deuxièmement, en pensant au sujet donné par le verset, l'enfant se tourne vers la logique.

Marshak et ses fables

Un écrivain aussi célèbre que Samuil Marshak a produit de nombreuses œuvres de sa plume. L'un d'eux s'appelle un travail assez long qui mérite l'attention. Ce genre de fable convient aux enfants de la 3e année de l'école. Comment le travail peut-il être utile ? Premièrement, nous parlons des pionniers, qui à notre époque n'existent plus. Autrement dit, vous pouvez dire aux enfants qui ils étaient, ce qu'ils ont fait, ce qu'ils portaient. Deuxièmement, les poèmes ont une signification profonde, que même de si petits écoliers peuvent comprendre.

"C'est comme ça que je suis distrait..."

Bien qu'il ne s'agisse pas d'une courte fiction pour enfants, il s'agit tout de même d'une œuvre digne d'attention. Tout d'abord, nous parlons ici de ce qui est si familier aux enfants : comment s'habiller le matin, comment suivre ses activités. Les très jeunes enfants peuvent lire l'œuvre ligne par ligne afin d'avoir le temps d'apprécier à la fois l'humour et le manque de logique dans les actions du personnage principal. Après tout, ils ne mettent pas une poêle à frire sur la tête au lieu d'un chapeau, et ils ne mettent pas les mains dans un pantalon. Marshak a vraiment fait de son mieux, créant un travail aussi merveilleux, utile et amusant qui n'a pas perdu de sa pertinence depuis de nombreuses années.

Changelins

Ce terme a été introduit par Korney Ivanovich Chukovsky, qui était passé maître dans l'art de composer des absurdités joyeuses. Mais les fables-shifters pour enfants ne sont que des bêtises amusantes, des bêtises, quelque chose qui ne peut pas être dans la nature. Par example:

Hérisson est assis sur un pin -
Nouvelle chemise,
Chaussure sur la tête
Bonnet sur la jambe.

Cela ne se produit pas dans le monde réel, mais c'est amusant et amusant. De tels leviers (quand tout est bouleversé) peuvent intéresser même le bébé le plus agité. Surtout si vous donnez le bon ton à l'histoire, faites des pauses aux bons endroits, des accents sémantiques et des amplifications, pour que ce soit plus intéressant à écouter et à percevoir.

Ecrire ou lire ?

Beaucoup de parents se demandent s'ils doivent inventer leurs propres histoires ou reprendre celles qui ont déjà été écrites auparavant. Tout dépend de la façon dont le fantasme fonctionne chez les adultes, de la façon dont l'enfant perçoit les informations à l'oreille. Il y a toute une catégorie d'enfants qui n'aiment pas écouter quand on leur lit. Mais les histoires sont perçues par eux "avec un bang". Dans ce cas, vous devez soit mémoriser des rimes, soit les composer. Ce dernier n'est pas aussi difficile qu'il n'y paraît. La rime n'a pas besoin d'être présente dans toutes les lignes. Par example:

Le chat a trouvé une pastèque dans la forêt,

Je l'ai changé en saindoux

L'ours cache un as dans sa patte,

Il n'a pas assez de miel.

Un poème aussi fou peut être composé sur le pouce, en quelques secondes seulement. L'enfant n'aura qu'à comprendre ce qui est vrai et ce qui est de la fiction. Par exemple, un ours aime vraiment le miel, il y en a toujours peu, mais il ne peut pas cacher un as dans sa patte, car il reste un animal, pas un homme.

Qu'en est-il des éducateurs et des enseignants?

Bien sûr, tous les deux ne sont tout simplement pas capables de trouver de nouvelles rimes pour les enfants à chaque fois. Par conséquent, il est plus sage de se tourner vers des œuvres déjà écrites. Ainsi, par exemple, dans les anthologies préscolaires et scolaires (plus jeunes) pour enfants, il y a beaucoup d'exemples de contes populaires et ceux qui ont été écrits par des auteurs célèbres. Par example:

Tôt le matin, le soir
Tard à l'aube
Grand-mère marchait
Dans un carrosse de chintz.

Cela vient du peuple. Ou encore l'oeuvre "On the Horizon Islands" de Boris Zakhoder. Il se compose entièrement et complètement de contes et de contes, ce qui ne peut pas être ou peut être, mais vice versa. Si vous initiez les enfants à une telle histoire poétique, il est possible de développer non seulement une pensée logique, mais également d'affecter de manière significative la vision du monde de l'enfant. Pour les enfants qui vont encore à la maternelle, le conte en vers "Confusion" de Korney Ivanovich Chukovsky sera intéressant, qui traite de la façon dont les animaux ont cessé d'être eux-mêmes. C'est un travail simple, léger et amusant qui enseigne que chacun a sa place dans le monde, chacun a son propre but, et si vous mélangez tout, la vie deviendra beaucoup plus difficile. Lors du choix d'une œuvre, vous devez d'abord faire attention à ce qu'il est plus intéressant pour le bébé d'écouter, ainsi qu'à l'âge, car toutes les comptines ne peuvent pas être comprises à deux ou trois ans et même à cinq ans.

L'enfant grandit et des blagues et des fables apparaissent dans sa vie. Les fables existent depuis longtemps parmi le peuple, mais l'art populaire préserve le meilleur, éliminant progressivement tout ce qui n'est pas nécessaire. La différence entre les fables et les comptines et les pilons est qu'ils ne sont associés à aucun mouvement, mais qu'ils contiennent une sorte d'intrigue fabuleuse ou fantastique. Ce sont des images de la vie des animaux ou de courts contes de fées qui élargissent les connaissances de l'enfant sur le monde qui l'entoure. Les chansons de fiction et les changelings, qui aident le bébé à comprendre le réel et le fantastique, renforcent l'enfant dans la perception et le sens corrects du monde. Les jeunes enfants (jusqu'à 3 ans) perçoivent les paradoxes comme une réalité. Les fables sont destinées aux enfants qui ont déjà suffisamment d'expérience de vie pour ressentir le paradoxe de la situation décrite. La lecture de tels poèmes contribue au développement de la liberté de pensée, de l'imagination et, surtout, du sens de l'humour. Il est important que le bébé entende la surprise dans la voix d'un adulte et comprenne que quelque chose d'incroyable se passe. En donnant un nouveau sens au familier, en bouleversant tout, l'enfant apprend à mieux fonctionner avec des concepts, développe sa liberté de pensée, imagination et, surtout, apprend à comprendre l'humour.
Pour un adulte, ce sont des absurdités, mais pour un enfant, des histoires drôles sur quelque chose qui n'arrive pas. Lorsqu'un enfant découvre les schémas du monde qui l'entoure, de nouveaux concepts, il commence à jouer avec ces concepts, car à travers le jeu il apprend le monde.

Tu-tu-tu-tu
je jouerai de la trompette
tuyau de chaux,
Anneaux en cuivre.
À travers la maison du chat
Bouffées de fumée.
Un poulet court avec un seau
Remplit la maison du chat.

Tu-tu-tu-tu-tu-tu,
Un corbeau est assis sur un chêne.
Il joue de la trompette
Un tuyau en épicéa.
Elle est genévrier.
Et tu-tu-tu-tu-tu-tu,
L'homme a perdu sa pipe.
Tâtonné, tâtonné - n'a pas trouvé,
Il a pleuré et est parti.

om-bom-bom,
La maison du chat a pris feu.
Poulet courant avec un seau
Remplit la maison du chat.
Le chat a sauté
Les yeux sont sortis
Fuyez vers la rivière
J'ai bu de l'eau.
S'enfuit à la taverne -
Je me suis enivré de tabac.

mâles orzy
Notre chèvre a été emmenée
Traire sur la cuisinière
Ils ont nourri les chèvres.

il y avait un navet important,
Chaque vieille femme se demandait :
Un jour
Vous ne faites pas le tour.
Tout le village a mangé
La semaine entière.
Une croûte a été posée
Donc le chariot a été cassé !

Anya-Vanya, la simplicité
J'ai acheté un cheval sans queue.
Je suis allé me ​​marier
Attaché un creux.
Le creux se brise
La femme sourit.

oron en bottes rouges,
En boucles d'oreilles dorées
Corbeau noir sur chêne
Il joue de la trompette
Tuyau tourné,
doré,
Le tuyau est bien
La chanson est complexe.

tous les chiens sont petits
Ils ont mis vaaalenki,
Et gros so-ba-ki
Ils ont mis du sa-po-gi !

Salut les gars, écoutez
Mon conte de fées n'est pas riche
Du cheval bossu
Et un ours dansant :
Comme un cochon sale
Elle a fait un nid sur un chêne.
Elle a construit un nid, fait sortir les enfants.
soixante porcelets
Ils sont assis par nœuds.
Les cochons crient
Ils veulent voler.
Ils ont volé, ils ont volé.
C'est comme si un ours volait dans le ciel.
L'ours vole
La tête tourne.
Et il porte une vache,
Noir et blanc, à queue blanche.
Et la vache meugle
Oui, la queue tourne !
Sachez que l'ours crie :
- Allons à droite
Viens à gauche
Et maintenant tout droit !

rhum roulé sur les montagnes -
Un moustique est tombé d'un chêne,
S'écraser sur le rhizome
Un vieux moustique moustique.
Les mouches ont afflué en un instant -
Deux grondeurs-goryukhi,
Élevé un pauvre frère
Ils se sont mis à bourdonner, à tuer :
- Vieux moustique moustique,
Qu'est-ce que ça fait mal, mon ami !
Notre pauvre light-sudarik,
Comme nous sommes désolés pour toi, moustique !

va frère Kondrat a construit un bain public.
Les bécasseaux étaient sombres,
Les grues ont fait
Le pic a coupé les tuyaux,
Le cafard transportait du bois de chauffage,
La puce a alcalinisé la lessive,
Balais imbibés de lentes,
Le pou fumait
Oui usé
Courir autour du cul -
Tout selon l'ancien bug,
Souviens-toi de l'esclave
Pou de soufre dans le cercueil.

Evushka Pelageyushka.
Qu'est-ce que tu as fait?
- Elle a fait paître les poulains.
- Qu'as-tu sorti ?
- Un poulain.
-Et où il?
- Nikolka a emporté.
- Oů est Nikolka ?
- Il a quitté la cage.
- Oů sont les cellules ?
- Il a été emporté par l'eau.
- Où est l'eau ?
- Les taureaux ont bu.
- Oů sont les taureaux ?
-Ils sont partis sur l'herbe.
- Où est l'herbe ?
- Des prêtres fauchés.
-Où sont les prêtres?
- Ils sont allés à la maison.

Nourriture du voisin,
Où êtes-vous allé?
- Dans la foret.
- Qu'as-tu vu?
- Birdie.
Sur quoi est-elle assise ?
- Sur le sapin de Noël.
De quoi chante-t-elle ?
- Tous chuvik-chuvik,
Viens à moi pour boire du thé,
Et puis je volerai dans le saule.

il y a un tel bâton,
Attraper le bâton.
Vous frapperez avec un receveur -
Le tarin bleu s'envole.
Au tarin, au tarin
Crête rousse,
Et sur une petite patte
Chaussure écarlate.
Chizhik connaît la chanson
À propos des souris, à propos d'une échelle :
"Comme une foule d'escaliers
Il y avait des souris dans le garde-manger.
L'échelle est tombée
Les souris ont roulé..."

village hala
Passé l'homme
Soudain sous le chien
Les portes aboient.
Il a attrapé un club
Cassé la hache
Et pour notre chat
Couru la clôture.
Les toits avaient peur
Asseyez-vous sur un corbeau
Le cheval court
Un homme avec un fouet.

hala village devant un homme,
Soudain sous le chien
Les portes ont aboyé
"C'est vrai", dit le cheval
Et l'homme a crié
Le cheval est allé à la cabane
Et l'homme se tenait
Le cheval a mangé des petits pains
Et l'homme est l'avoine,
Le cheval était assis dans le traîneau
Et l'homme l'a pris.

Ayats blanc,
Où as-tu couru ?
- Dans la forêt de chênes.
- Qu'est-ce que tu faisais là?
- Déchiré l'écorce.
- Où l'as-tu mis ?
- Je l'ai nettoyé sous le pont.

à cause de la forêt, à cause des montagnes
Grand-père Egor arrive.
Il est sur un chariot gris,
Sur un cheval grinçant
Ceinturé d'une hache
La ceinture est rentrée à la taille
Bottes grandes ouvertes
Zipun pieds nus.

à cause de la forêt, à cause des montagnes
Grand-père Egor arrive.
Lui-même sur une pouliche
femme sur une vache
enfants sur les veaux,
Petits-enfants sur des chèvres.
Déplacé des montagnes
allumer un feu,
Ils mangent de la bouillie
Écoutez un conte de fées.

lushechka-zagrebushechka,
Où étais-tu ? - Elle faisait paître les chevaux.
Qu'as-tu fait paître ? - Un poulain.
Où est le poulain ? - Dans une cellule.
Où est la cellule ? - Il a été emporté par l'eau.
Où est l'eau ? - Les taureaux ont bu.
Où sont les taureaux ? - Ils sont allés au talnik.
Où est le talnik ? - Les filles ont été assommées.
Où sont les filles? - S'être marié.
Où sont les maris ? - Ils sont allés à la guerre.
Où est la guerre ? - Au milieu de la grange.

le lac est allé sur l'eau,
J'ai trouvé un sac de malt
Cuire à la vapeur la kulishka.
Koulishka, Kulishka,
Miel doux
N'a pas été au four
Sous la fissure se tenait
Coup de souris
Pas un trog - en avant
Bergers pour le déjeuner.

l'oshka marche le long du bord,
Elle feuillette un lychko,
Tisse des souliers de raphia pour un chat,
Et le chat n'a pas le temps -
Je dois brasser de la bière
Je dois brasser de la bière
Oui, tu dois marier ton fils.
Son Maxim, joueur de balalaïka,
J'ai acheté une balalaïka
Oui, j'aimais toutes les filles :
tu es mou
Vous êtes bossu
Sortez, épousez-moi
Oui, pour les riches.
j'ai quelque chose à propos de toi
Tout un fleuve de lait
Les granges de Kisel sont intactes.

Issa a couru à travers la forêt,
Le renard a perdu sa queue.
Vanya est allée dans la forêt
Trouvé une queue de renard.
Le renard est venu tôt
Vanya a apporté des baies,
Elle a demandé sa queue.

tatars écarlates
Ils ont pris un bâton
Ils ont frappé le tableau
Allons à Moscou.
Il y a un pont en construction
Les porcelets sont baptisés.
Ils lèvent les yeux
Ils veulent voler.
Arrivé tôt
Ils ont apporté un bélier
Avec des cornes raides.
Il a tapé du pied.

amont et papont marchaient sur le fleuve,
Babant et grand-père étaient allongés sur le poêle.
Et la petite-fille était assise sur le porche
Et il a tordu sa trompe en anneaux.

je mange le ciel et la terre
Porcinet fouillé
Et accidentellement la queue
Pris vers le ciel.

Les fables en vers sont considérées comme un excellent divertissement pour les enfants. Il semblerait que des rimes aussi courtes et stupides, mais elles provoquent un joyeux rire contagieux chez les enfants. Si votre enfant se moque des fables et essaie même d'inventer lui-même quelque chose de similaire, cela signifie qu'il a un bon sens de l'humour. Après tout, c'est un non-sens en vers qui fait sourire les adultes et amuser les enfants. Lisez nos petits contes en vers et riez-en avec vos enfants.

Qui croira que cela arrive?

Qui croira que cela arrive
Un chat avec une souris marche dans une étreinte.
Un loup roule un mouton dans une calèche.
Et le soir, il lui lit des contes de fées.
Le poisson chante des chansons comme un oiseau.
Le lâche chasseur a peur du lièvre
Le crapaud volette de branche en branche...
Qui croira que cela arrive?

fiction

Assis deux ours
Sur une chienne mince
L'un lisait un journal
L'autre moudait de la farine.

Un caca, deux caca,
Tous deux s'enfoncèrent dans la poussière.

Maman a vu
Papa a dit.
Papa a été surpris
Tombé des escaliers.

De l'escalier à la rue
De la rue au poulet
De la poule au coq.
Voici un tel non-sens.

Vanya est montée à cheval

Je ne me vante pas en vain,
Je dis à tout le monde et partout
Quelle offre
Je vais répéter tout de suite.

Vanya est montée à cheval
Mené un chien à la ceinture
Et la vieille femme à cette époque
Lavé le cactus sur la fenêtre.

Vanya est montée à cheval
Mené un chien à la ceinture
Eh bien, un cactus en ce moment
J'ai lavé la vieille femme sur la fenêtre...

Vanya est montée à cheval
Mené la vieille femme sur une ceinture,
Et le chien à ce moment
Savon Vanya sur la fenêtre ...

Je sais ce que je dis.
J'ai dit que je répéterai
Il est sorti sans erreur
Pourquoi se vanter en vain ?

Joie

Heureux heureux heureux
bouleaux clairs,
Et sur eux avec joie
Les roses poussent.
Heureux heureux heureux
trembles sombres,
Et sur eux avec joie
Cultiver des oranges.
Il n'a pas plu du nuage
Et pas de grêle
Qui est tombé du nuage
Raisin.
Et les corbeaux sur les champs
Soudain, les rossignols se mirent à chanter.
Et coule du sous-sol
Le miel doux a coulé.
Les poulets sont devenus des paons
Chauve bouclé.
Même le moulin et ça
Dansé sur le pont.
Alors cours après moi
Aux vertes prairies
Où sur la rivière bleue
Un arc-en-ciel s'est levé.
Nous sautons sur l'arc-en-ciel,
Jouons dans les nuages
Et de là bas l'arc-en-ciel
En luge, en patins !

fiction

Où a-t-il été vu, où a-t-il été entendu,
Pour qu'une poule donne naissance à un taureau,
Le porcelet a pondu un œuf
Oui, je l'ai apporté à l'étagère.
Et l'étagère s'est cassée
Et l'œuf était cassé.
Le mouton a voleté
La jument glousse :
- Oh, où-où-où !
Nous ne l'avions pas comme ça
Pour que l'homme sans bras vole notre cage,
L'homme à ventre nu le mit dans son sein,
Et l'aveugle regardait
Et l'homme sourd a entendu
Et le porteur d'eau sans jambes courut,
Le « garde » sans langue a crié !

histoires courtes

Fleuri dans le jardin
Cactus dans le jardin.
Et dans l'hippopotame lilas
Chante doucement.

Notre chat est malade
Sa jambe éternue.
Prenez un radis du sol
Traitez la chatte malade.

À la mangeoire dans la cour
Les oiseaux sautent en janvier :
Moineau, bouvreuil et martinet,
Rossignol, chèvre et souris.

Monté par Manechka
mitaines de jambe,
Attaché à la tête
Bottes rouges.

Tôt le matin, le soir
Tard à l'aube
Grand-mère marchait
Dans un carrosse de chintz.
Et derrière elle à toute allure
Avec des pas tranquilles
Le loup a essayé de nager
Mer avec tartes.

Non-sens sur la clôture
confiture frite,
Les poulets ont mangé le coq
Un dimanche.

Le diable s'est barbouillé le nez
Pommade mes mains
Et ramené de la cave
Pantalon frit.

Entre ciel et terre
Porcinet fouillé
Et accidentellement la queue
Pris vers le ciel.

Près du marais dans la neige
Un moustique a piqué une puce.
Un lièvre est assis sur un bouleau
Mourir de rire.

Dans la cour de Yegorov
Très amusant, bravo !
Et à nos portes
Tout va dans l'autre sens.

Le poulet est allé à la pharmacie
Et dit au corbeau
Donner de la poudre et du parfum
Pour appâter les coqs.

Nous allons atteler le chat au droshky,
Un chaton dans un tarantass
Et nous traverserons le village
Toutes les filles à montrer.

La pluie est chaude
Le soleil tombe.
Miller broie
L'eau dans le puits.

Blanchisseuse sur le poêle
Efface le creux.
grand-mère dans la rivière
J'ai grillé le tamis.

Deux petits drôles
Habilement assis sur le poêle,
Pastèques cueillies du pommier,
Ils ont arraché des carottes à la mer.
Écrevisses mûries sur les branches,
Sept harengs et fraises.
Tous les chiens environnants
Ils mangeaient copieusement du rutabaga.

Le chien s'assoit pour jouer de l'harmonica
Les chats rouges plongent dans l'aquarium
Les chaussettes commencent à tricoter des canaris,
Les fleurs des enfants sont arrosées à partir d'un arrosoir,
Le vieil homme est allongé sur la fenêtre, prenant un bain de soleil,
Et la grand-mère de la petite-fille joue avec des poupées,
Et les poissons lisent des livres drôles
Les prenant petit à petit au garçon.

Tout se passe dans le monde
Ça se passe dans le monde.
Et les miracles se produisent
Rendez-vous, croyez-moi !
Et peut-être,
— Parce que c'est possible ! —
On entendra un jour
Quelles ailes sont en magasin
Disponible pour les citoyens!
Et peut-être un jour
Se réveiller tôt le matin,
Tout à coup, la mère de quelqu'un dira
Natacha ou Tanya :
« Mets-toi, ma fille, des ailes,
Vole, ma fille, à la boulangerie,
Achète, ma fille, du sucre
Et deux bons petits pains !
Et peut-être...
C'est génial!
Seryozha à l'ami Kostya
Vole à travers la rue
En voyage d'affaires ou en visite...
Et peut-être du coup...
Après tout, il se peut
Arrive que parfois
Le professeur dira :
« Nous volons au cirque, les gars !
Vivez - des ailes sur le dos !
Seryozha, Zina, seront-elles bientôt là ?
Et toute la classe s'amuse soudainement
Survolez la ville bruyante !.
Et les ailes seront différentes :
Orange, blanc...
Que voulons-nous -
Nous allons les faire !

***
Assis deux ours
Sur une chienne mince
L'un lisait un journal
L'autre moudait de la farine.
Une fois - ku-ku ! Deux - ku-ku !
Ils sont tous les deux tombés dans la poussière !
Nez dans la farine
Queue en farine !
Oreille dans du lait caillé !

fiction

moi les gars parfois
Se lie d'amitié avec les carassins.
La carpe est venue vers moi
Discutez de ceci et de cela.
Il savait danser le hopak,
Chansons folkloriques chantées
Et il était un maître de la cuisine
Les plats sont excellents.
Cousu, tricoté et brodé -
Point de croix et point.
Comment a-t-il fait -
Je ne peux pas comprendre.
Il était dans tous les domaines qu'il a osé
A pris n'importe quel...
Je ne savais tout simplement pas nager
Et il avait peur de l'eau.

Mon ami a dit...

Mon ami a dit:
"Toutes les chèvres
sont capables de voler
comme des libellules.
Il a ensuite dit:
Et tous les taureaux
savoir buzzer
comme des coléoptères.
Et nous les garçons
d'ailleurs,
nous aimons apprendre des leçons.
Nous aimons faire le lit
et se laver les mains avec du savon
et nous n'avons pas l'habitude
les filles à tirer des nattes,
taquiner les chiens,
chasser les chats...
C'est comme ça!
Au moins je suis prêt à argumenter !
Il a dit - et, me serrant la main,
dirigé quelque part...
Mais à certains égards, il avait tort
n'est-ce pas les gars?
(A. Kostecki, traduit par V. Korchagin)

Ivan Toporychkine.

Le caniche est allé avec lui, sautant par-dessus la clôture.

Ivan, comme une bûche, est tombé dans le marais,
Et le caniche s'est noyé dans la rivière comme une hache.

Ivan Toporyshkin est parti à la chasse
Avec lui, le caniche filait comme une hache.

Ivan est tombé à travers une bûche dans le marais,
Et le caniche a sauté par-dessus la clôture dans la rivière.

Ivan Toporyshkin est parti à la chasse
Avec lui, le caniche est tombé dans la clôture de la rivière.

Ivan, comme une bûche, a sauté par-dessus le marais,
Et le caniche a sauté sur la hache.
Karms D.

Crocodile et coq.
Sur le pré jaune,
Où pousse le non-sens
violet,
Comme de l'encre
rencontré
Crocodile à tête de coq
Coq à tête de crocodile.

Et tous deux dirent ces mots :
- Quel merveilleux
Vous avez de la tête !
je n'ai peut être pas raison
Mais il me semble que tu
Digne plutôt
Ma tête.

Voulez-vous changer? -
a suggéré Petyh.
- Super, allons-y ! -
dit Crocodile.

En échangeant ces mots
Ils ont échangé des têtes.
Et tout le monde a soulevé :
"Magnifiquement magnifique !
je l'ai trompé
Excentrique".
Et gauche
Crocodile
A tête de crocodile
Et Coq -
A tête de coq.
Sapir G.

Fables dans les visages.
Bonjour Nicodème !
- Bonjour, Yegor!
D'où partez-vous ?
- Des montagnes Kudykin.
- Et comment vas-tu, Egor ?
- Ils ont mis une hache sur leurs pieds nus,
Ils tondent l'herbe avec une botte,
Ils transportent l'eau dans un tamis.
Notre traîneau
Ils vont tout seuls
Et nos chevaux - avec des moustaches,
Courir sous terre pour les souris.

Oui, ce sont des chats !
- Un moustique dans votre panier !

Nos chats vivent dans un nid
Ils volent partout.
Arrivé dans la cour
Démarrage d'une conversation :
« Kar, kar !

Oui, c'est un corbeau !
- Amanite tue-mouche bouillie pour vous !

Notre corbeau a de grandes oreilles,
Se promène souvent dans le jardin
Skok oui skok
de l'autre côté du pont,
Point blanc - queue.

Oui, c'est un lapin !
- Un cône d'épicéa est dans ton nez !

Notre lièvre
Tous les animaux ont peur.
L'hiver dernier dans le froid glacial
Le lièvre gris a emporté le bélier.

Oui, c'est un loup !
- Cliquez sur votre front !

N'as-tu jamais entendu
Que nos loups sont cornus ?
Le loup secoue sa barbe
J'ai mangé du cygne.

Oui, c'est une chèvre !
- Mille clics pour vous !

Notre chèvre
Passé sous le hic
Mouvements de queue,
Il n'ordonne pas de mettre en place des filets.

Oui, c'est de la lotte !
- Non, pas de lotte.

On ne parle pas de lotte.
Halim Nicodème
Fier de lui-meme
Halim Nicodème
Porte un chapeau de zibeline
Ne le casse pas avant qui que ce soit
Et il ne comprend pas non plus les blagues.
Sapir G.


À propos de la souris rouge et du cheval vert.

je suis allé demander
différents passants
À propos de la souris rouge
Et un cheval vert.
Et ils m'ont répondu
Des dizaines de passants
- Nous n'en avons vu aucun.
Même des semblables.
Sourire tout autour
- Tout n'est que fantaisie !
Un vieil homme a dit :
- Honte !

j'ai traversé la ville
Ridicule et échevelé.
j'ai demandé partout
Ne me dérange pas :
- Quelqu'un a-t-il vu
cheval vert,
cheval vert
Et une souris rouge ?

Soudain, quelqu'un a appelé
moi de la fenêtre.
Et j'ai vu
éléphant bleu,
Qui a dit:
- Cherchez-les à la jetée.
Récemment là
Promené par les touristes
cheval vert
et une souris rouge.
Bien, dépêchez-vous
tu défends quoi ?

Dans l'excitation j'ai couru
à la jetée
Où est le bateau blanc
secoua la poupe.
Le bateau est déjà parti
De la jetée.
cheval vert
A côté se tenait
Une souris rouge
m'a fait signe de la poupe ...
Depuis, malheureusement
Nous ne nous sommes pas vus.
Tu dis que c'est tout
une contrevérité.
Ne crois pas?
Demandez à l'éléphant bleu.
G.Sapgir

Peut-être, peut-être...
Une histoire simple
Ou peut-être pas un conte de fées
Ou peut-être pas simple
Nous voulons vous dire.
On se souvient d'elle depuis l'enfance
Ou peut-être pas depuis l'enfance,
Ou peut-être que nous ne nous souvenons pas
Mais nous nous souviendrons.

Nous nous souvenons, corbeau,
Ou peut-être un chien
Ou peut-être une vache
Une fois chanceux.
Quelqu'un lui a envoyé du fromage
Gramme, je pense, deux cents,
Peut-être trois cents
Ou peut-être un demi-kilo.

Elle a volé jusqu'à l'épicéa
Peut-être qu'il n'a pas volé
Ou peut-être un palmier
Elle a grimpé en courant.
Et là, elle prend son petit déjeuner,
Ou peut-être déjeuner
Ou peut-être dîner
Rassemblés calmement.

Mais alors le renard a couru,
Ou peut-être qu'elle n'a pas couru.
Ou peut-être que c'est une autruche maléfique,
Ou peut-être pas méchant.
Ou peut-être était-ce le concierge.
Il a traversé la campagne
Au noisetier le plus proche
Pour un nouveau balai.

Écoute, corbeau
Ou peut-être un chien
Ou peut-être une vache
Mais aussi bon.
Tu as de telles plumes
tu as des cornes
Les sabots sont très fins
Et une âme bienveillante.

Et si tu chantes
Ou peut-être que tu pleures
Ou peut-être proche √
Les vaches meuglent
Ensuite, vous avez une grande selle,
Moquette et TV
Comme un cadeau immédiatement remis
Ou peut-être qu'ils le feront.

Et stupide corbeau
Ou peut-être un chien
Ou peut-être une vache
Comme quelque chose va chanter.
Et d'un tel chant
Ou peut-être pas chanter,
S'est évanoui immédiatement
De rire tout le monde.

Et ce corbeau a du fromage
Ou peut-être les chiens
Ou peut-être des vaches
Bien sûr, il est tombé.
Et juste sur le renard
Ou peut-être une autruche
Ou peut-être le concierge
Je l'ai eu immédiatement.

L'idée de ce conte de fées
Ou peut-être pas des contes de fées
Non seulement les adultes comprendront
Mais même le petit
Ne reste pas debout et ne saute pas
Ne chante pas, ne danse pas
Où il y a construction
Ou une charge est suspendue.
Ouspensky E.

Fables. Les fables pour enfants sont de courtes histoires sur des phénomènes et des actions qui ne se produisent pas dans la nature, sur ce qui ne se produit pas et ne peut pas se produire. Même nos ancêtres faisaient preuve d'imagination et composaient des fables qui se passaient de bouche en bouche. Ces poèmes amusants sont très populaires auprès des enfants, en plus, ils développent la mémoire et la pensée du bébé.

Qu'est-ce que la fiction ?
Cela signifie : loup et lionne
Amenez vos enfants
En voiture jusqu'à la maternelle.
Et puis - filé dans les montagnes
Pour travailler à la Cité des Enfants,
Où dans le "Salon de la Gentillesse"
Offrir des fleurs aux écureuils.
***
Maintenant écoutez les gars
je vais chanter maladroitement
Un taureau vole dans un avion
Le coq laboure le cochon.
Le porc vole sur la clôture,
Les feuilles sont mesurées par arshin,
Recueille sur une aiguille
Pour éviter les rides.
Une vache se trouve sur un fossé
Ceint de kvas,
La pâte est pétrie et fouettée
Exécute un cygne.
***
Le cheval a mangé de l'herbe, a mangé,
Et elle en a marre de l'herbe.
Le cheval est venu au magasin
Et j'ai acheté du chocolat.
***
A cause des nuages, à cause des montagnes
Oncle Yegor arrive.
Il est pie sur une charrette,
Sur un cheval grinçant
Ceinturé d'une hache
bottes grandes ouvertes,
Caftan pieds nus,
Et une poche sur la tête.
***
Un lièvre est assis sur un bouleau
Fume les bottes séchées.
Le poteau téléphonique s'est marié
J'ai pris la charrette du taureau.
Le taureau s'est mis en colère contre ça
Et tué le samovar.
***
- Ils disent : êtes-vous en vie, en bonne santé ?
- Non, je suis à l'hôpital.
- Ils disent : tu en as marre ?
- Non, je veux vraiment manger,
Je peux même avaler une vache !
***
Murzik façonné à partir de neige
Chariot à deux roues.
Des chiens y sont attelés
Ils ont emmené le chat aux courses.
***
Le cuisinier est à cheval sur une assiette,
Deux casseroles devant
Et le bassin est derrière.
Le cuisinier lui crie :
"Où est mon bassin ?"
Fers entendus,
Ils bourdonnaient comme des insectes.
J'ai entendu les cuillères
Ils sautèrent comme des puces.
Le poker est allé danser,
Et attrapez-la pour chanter avec elle.
***
Il était une fois grand-père Yegor
A l'orée de la forêt
Il a grandi amanite tue-mouche
Juste au dessus.
Elk est sorti de derrière un buisson,
A mangé un beau champignon
Et Yegor a chuchoté:
"Vous devez nettoyer vos oreilles."
***
Une chèvre dans une barbe
Deux grenouilles vivent
Un ours est assis sur son dos
Accrochez-vous aux oreilles.
***
Le loup travaillait comme berger
A la Ferme Préscolaire.
Rouler avec un fouet enflammé
Sur une vache nuisible.
Pas les enfants agités
Dans le champ de bonbons.
Il leur a dit un secret
Comment étudier à l'école.
Et les garçons sont des voyous
Concombres marinés dans le champ
A traité le berger
Et ils ont ri: "Ha ha ha!"
***
Un lièvre est assis sur une clôture
Dans un pantalon en aluminium.
Et qui s'en soucie -
Peut-être que le lièvre est un astronaute.
***
Vous les gars écoutez
je vais chanter maladroitement
Un cochon est placé sur un chêne,
Un ours fume dans le bain.

***
Sous la grange deux pies
confiture frite,
Les poulets ont mangé le coq
Ils disent chiens.
***
A la gare dans le nouveau hall,
Le chat est sans tête.
En cherchant la tête
Les jambes se sont levées et sont parties.
***
Une vache flotte sur la rivière
A dépassé le navire.
Un corbeau se dresse sur ses cornes
Et ramer de la paille.
***

Grand-père bouclé sans cheveux,
Mince comme un tonneau.
Il n'a pas d'enfants
Fils et fille uniques.
***
Un lièvre est assis sur un bouleau
Lit un livre à haute voix.
Un ours est venu à lui
Il écoute, soupire.
***
Non-sens, non-sens
Ce ne sont que des mensonges :
Le foin est coupé sur le poêle
Ecrevisse à bascule.
***
Tôt le matin, le soir
Tard à l'aube
Oncle est monté à cheval
Dans un carrosse de chintz.
Et derrière lui à toute allure
sauter des pas,
Le loup a essayé de nager
Un bol de tartes.
Le lièvre regarda le ciel
Il y a un tremblement de terre
Et des nuages ​​sur lui
Confiture dégoulinante.
***
Vous les gars écoutez
Je vais te chanter un mensonge :
Au lieu d'un bretzel - beignets
L'homme avala l'arc.
***
Il y a un chariot sur la montagne
Des larmes coulent de l'arc.
Il y a une vache sous la montagne
Met des bottes.
***
De derrière les nuages, du brouillard
Un homme chevauche un bélier.
Et derrière lui sur les moustiques
Les enfants sautent dans des bottes en feutre
Et la femme sur une puce
Roule le long de la piste.
***
Hérisson est assis sur un pin -
Nouvelle chemise,
Chaussure sur la tête
Bonnet sur la jambe.
***
Monte sur un renard
équitation de poule,
Une tête de chou court
Avec un lièvre culbuté.
Attraper un brochet en mer
filet de pêcheur,
vache qui nage
Dans un bouchon de lait.
grain de blé
Le moineau picore
Et le ver au corbeau
Se transporte dans une boîte.
***
Une brique flotte sur la rivière
Bois comme verre.
Eh bien, laissez-vous flotter
Nous n'avons pas besoin de pâte à modeler.
C'est l'histoire d'un hérisson
Il vole dans son nid
Une mouche est aussi un avion,
Seulement très petit.
***
Où est-il vu
Et dans quel village entend-on
Pour qu'une poule donne naissance à un taureau,
Le porcelet a pondu un œuf
Oui, je l'ai apporté à l'étagère.
Et l'étagère s'est cassée
Et l'œuf ne s'est pas cassé.
Le mouton a voleté
La jument glousse :
- Oh, où, où, où !
Nous ne l'avions pas comme ça
Pour que l'homme sans bras vole notre cage,
L'homme à ventre nu le mit dans son sein,
Et l'aveugle regardait
Et l'homme sourd a entendu
Et l'homme sans jambes courut après lui,
Le "garde" sans langue a crié.
***
j'ai acheté un agneau
Au début du marché
J'ai acheté un bagel d'agneau :
Pour les moutons, pour les moutons
DIX anneaux de pavot,
NEUF sushis,
HUIT petits pains,
SEPT gâteaux,
SIX gâteaux au fromage,
CINQ gâteaux,
QUATRE beignets,
TROIS gâteaux,
DEUX pain d'épice
Et j'ai acheté UN kalach -
Je ne m'oublie pas !
Et pour la femme - tournesols.

 
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