Journée de l'amour à la maternelle. Vacances pour le jour de la famille, de l'amour et de la fidélité à la maternelle

Scénario pour organiser des vacances en famille "Journée de la famille, de l'amour et de la fidélité" en Jardin d'enfants. Sujet : "Visiter Fedor et Maria"

favoriser une attitude responsable et cordiale envers la famille.

1. Former une approche hautement morale de la question du maintien du bien-être familial;

2. Développer la capacité de communication communicative;

3. Développer des capacités créatives, musicales et rythmiques ;

4. Développer des émotions et des sentiments positifs ;

5. Sensibiliser les enfants d'âge préscolaire à la part de leur propre participation à la création de Relations familiales.

Animateur : Bonjour les gars ! Aujourd'hui, nous nous sommes réunis pour rendre visite à Fedor et Marya afin de rencontrer l'un des plus merveilleuses vacances Journée de la famille, de l'amour et de la fidélité.

La Journée de la Famille, de l'Amour et de la Fidélité a été instaurée en Russie tout récemment grâce à un couple marié qui a été canonisé comme saint. Il s'agit du prince Pierre de Murom et de son épouse Fevronia, qui vivaient au XIIIe siècle. Ce couple est mécène de la famille et de la fidélité !

La famille c'est le bonheur, l'amour et la chance,

La famille est des voyages d'été à la campagne.

La famille est un jour férié, les rendez-vous familiaux,

Cadeaux, achats, dépenses agréables.

La naissance des enfants, le premier pas, le premier bavardage,

Rêves de bien, d'excitation et de crainte.

La famille c'est le travail, prendre soin les uns des autres,

La famille signifie beaucoup de tâches ménagères.

La famille c'est important !

La famille c'est dur !

Mais il est impossible de vivre heureux seul !

Soyez toujours ensemble, prenez soin de l'amour,

Je veux que des amis parlent de nous :

Quelle bonne famille vous êtes.

Les enfants lisent des poèmes sur la famille

1 enfant :

La famille est ce que nous partageons pour tout le monde,

Un peu de tout : à la fois des larmes et des rires,

Ascension et chute, joie, tristesse,

Amitié et querelles, sceau de silence.

2 enfant :

La famille est ce qui est toujours avec vous.

Laisse les secondes se précipiter, les semaines, les années,

Mais les murs sont chers, la maison de ton père -

Le cœur y restera à jamais !

3 enfant :

Quoi de plus précieux qu'une famille ?

Accueille chaleureusement la maison paternelle,

Ici, ils vous attendent toujours avec amour,

Et escorté sur la route avec du bon !

Les enfants chantent une chanson sur la famille "Ma famille"

Mais une famille n'est pas seulement mari et femme. Ce sont des enfants, des petits-enfants et de nombreux parents.

La famille c'est nous.

La famille, c'est moi.

La famille est maman et papa.

La famille est le frère de Vladik.

La famille est mon chat pelucheux.

La famille est composée de deux chères grands-mères.

Famille - et mes sœurs sont espiègles.

La famille c'est la marraine, les tantes et les oncles.

La famille est un arbre de Noël dans une belle tenue.

La famille est une fête autour de la table.

La famille c'est le bonheur, la famille c'est la maison.

Où ils aiment et attendent, et ne se souviennent pas du mal.

Fedor: Les gars, cette fête a des patrons - Peter et Fefronya. Leur famille est exemplaire.

Et maintenant, je vous suggère de deviner toutes les énigmes familiales dans l'ordre.

« Qui est le maître de la maison en premier ?

Qui garde la famille ?

Maman dis-moi... probablement ! (c'est papa).

Pause musicale : "danse du Ruku avec l'avant droit"

Qui frit dans la cuisine - monte en flèche?

Nous nourrit tous chaque jour ?

Nettoyer, laver, cuisiner

Elle n'est pas du tout paresseuse !

Toute la famille l'aime. (c'est maman)

Pause musicale : la chanson "Mammoth"

Qui nouera toutes nos chaussettes ?

Serons-nous caressés ?

Et le confort en cas de problème?

Et raconte-nous une histoire.

Va-t-il jouer au pâté ? (c'est notre grand-mère)

Pause musicale "danse avec les mouchoirs"

Qui nous emmènera en voiture

Et vous inviter à aller pêcher ?

Toute entreprise nous apprendra.

Et il emportera des champignons dans la forêt.

Il n'y a pas d'ennui à côté de lui ! (enfin, bien sûr, c'est grand-père)

Pause musicale "danse des petits canetons"

Marya : Les enfants, où vivent toutes les familles ?

Enfants : - dans la maison.

Fedor : La maison est un foyer confortable et chaleureux. Je vous propose de construire une maison.

Concours de la meilleure maison.

(équipe - les enfants construisent à tour de rôle un mur, un autre plafond, etc.)

Marya : Mais parfois, il y a du désordre dans la maison, et puis ce que nous faisons, c'est nettoyer. Je vous propose : Concours de jouets de nettoyage (les enfants ramassent les jouets éparpillés dans un cerceau)

Fedor apporte une fleur - camomille, les gars, quel est le nom de cette fleur ?

Enfants : Camomille.

Marya : La camomille est la fleur la plus célèbre et la plus appréciée de Russie. C'est aussi un symbole d'amour depuis l'Antiquité. De nos jours, la camomille en est venue à personnifier la fête « Le Jour de la Famille de l'Amour et de la Fidélité.

Animateur : Les enfants, vous passez beaucoup de temps à la maternelle. Ici, vous étudiez, jouez, mangez, détendez-vous. Ainsi, le jardin d'enfants peut être qualifié de famille nombreuse et amicale. À la fin de nos vacances, nous chantons la chanson "C'est amusant de marcher ensemble".

La famille c'est NOUS.

La famille c'est moi

La famille est mon père et ma mère,

La famille est Pavlik - frère,

La famille est mon chat pelucheux,

La famille est composée de deux chères grands-mères,

Famille - et mes sœurs espiègles,

La famille est le parrain, et tantes et oncles,

La famille est un arbre de Noël dans une belle tenue,

La famille est une fête à la table ronde,

La famille c'est le bonheur

La famille est à la maison

Où ils aiment et attendent, et ne se souviennent pas du mal !"

Nous sommes très heureux de constater que la Russie a sa propre Saint-Valentin ! Et pas seulement les amoureux, mais les amoureux, tous ceux qui traversent la vie ensemble, "et dans le chagrin et dans la joie"!

Cette fête est assez "Jeune", est célébrée depuis 2008, mais a déjà gagné en popularité et a gagné son amour à la fois parmi la génération plus âgée, parmi les jeunes et parmi la jeune génération. Les enfants de la maternelle et moi ne pouvions pas non plus rester à l'écart, car nos enfants bien-aimés et parents aimants- c'est juste la seule chose dans notre monde sur laquelle chacun de nous peut compter dans les moments difficiles.

Les 07/03 et 07/04/2017, des événements dédiés à la Journée de la Famille, de l'Amour et de la Fidélité ont eu lieu dans les groupes de notre jardin d'enfants.

Les enfants, ainsi que les enseignants et les parents, ont fait des cadeaux pour les plus chers et les plus aimés de leurs propres mains, ont dessiné des journaux muraux, collé des photos de famille.

Les enfants se parlaient également de leurs familles et de leurs traditions familiales, organisaient des jeux de ralliement et, bien sûr, dessinaient leurs familles.

À travers contes populaires les éducateurs aident les enfants à rejoindre la culture, les valeurs familiales et les traditions - après tout, cela fait partie intégrante de l'éducation de la jeune génération.

Et la famille est à la maison

Il est deux et un tiers

Et peut-être le quatrième

Et puis le cinquième.

Ce sont des lignes chaleureuses.

Dans l'enveloppe souhaitée

Si les vagues de séparation

Aile triste.

Et la famille est la lumière

Ce qui est invisible et généreux

Illumine toute vie

Et nous accompagne.

C'est la créativité

Où ni le dernier ni le premier,

Où à la fois la joie et la peine - Toujours à moitié

. Et la famille est tout.

Il fait froid sans elle

pensée solitaire

Vie solitaire.

Il ne se passe rien

Plus gentil dans le monde

Rien, peu importe ce que tu penses

Et peu importe le courage ... (I. Yavorovskaya)

Scénario d'animation dédié à la "Journée de la famille, de l'amour et de la fidélité" pour les enfants d'âge préscolaire de 6 à 8 ans

Divertissement pour les enfants et les parents "C'est moi, c'est moi, c'est toute ma famille"

Efimova Alla Ivanovna, enseignante du GBDOU n ° 43, Kolpino Saint-Pétersbourg
La description: Ce matériel est destiné aux éducateurs et directeurs musicaux des établissements d'enseignement préscolaire. L'événement peut être organisé avec les parents et les enfants de 6 à 8 ans. L'événement est dédié à la Journée de la famille, de l'amour et de la fidélité, qui est marquée sur le calendrier le 8 juillet.
Cible: créer les conditions du rapprochement et de l'unité de la famille, à travers événement festif"Journée familiale".
Tâches:
1. Créer les conditions d'un rapprochement et d'un ralliement des parents et des enfants.
2. Présentez la fête, l'histoire et le symbole de la fête.
3. Créez une ambiance festive.

Déroulement des vacances :
Les enfants, accompagnés de leurs parents, entrent dans la salle au son de la musique, chaque famille a sa propre table, s'assoient à leurs tables. Il y a des badges avec des noms de famille sur les tables.
Éducateur: Honorons les valeurs familiales
Aimons toujours nos proches,
Après tout, ce n'est que dans la famille que nous trouverons du soutien,
Que votre maison soit toujours un bol plein !
Que les enfants et les adultes se souviennent toujours -
La famille c'est le plus important ! Des années plus tard
Pouvoir porter son bonheur,
Ne laissez que le meilleur vous attend !
Nous sommes heureux d'accueillir tout le monde pour nos merveilleuses vacances.
Aujourd'hui, nous avons invité les familles à visiter,
La fête d'aujourd'hui leur est dédiée.
Éducateur: Nos vacances commencent
Parents et enfants sont les bienvenus.
Nous écoutons les mots et effectuons les mouvements.


Les lapins sont en ordre
Les lièvres font de l'exercice.
Sasha ne sois pas paresseuse non plus
- Montez sur le chargeur.
Refrain : Sauter-sauter, mains en l'air,
Sauter-sauter, haut la main.
Allez, mon pote, relève-toi.
Près du hérisson piétine l'herbe,
Veut travailler avec nous.
Marchons avec un hérisson
Levez vos jambes plus haut.
Refrain : Top-top, pas en avant,
Top top, reculez.
Maintenant, tapez dans vos mains.
Lève-toi et tiens-toi debout.
Et les grenouilles sur le nénuphar
Dos redressés ensemble
Et ils tremblent un peu.
Chorus: Swing - Swing, droite, gauche,
Swing - Swing, gauche, droite.
Voici une telle grenouille
Et recharger, et s'amuser.
Éducateur: Nous avons des familles sympathiques, ils ont fait tous les exercices, ils se sont beaucoup amusés.
Pour le prochain concours, je souhaite inviter 3 familles : maman, papa et enfant. Nourriture, bouillie, sandwichs, fruits, jus, thé, œufs brouillés sont sur les tables. Chaque participant doit se nourrir mutuellement; par exemple, maman nourrit papa, papa nourrit maman, maman nourrit un enfant ... Qui nourrit la famille de manière plus précise et plus satisfaisante.
Le prochain concours : « Nourrissez vos proches avec le petit-déjeuner.
Éducateur: Tous sont rassasiés et heureux. Nous continuons plus loin. Toutes les familles ont reçu une tâche à la maison: proposer une devise familiale, dessiner ou présenter les armoiries de la famille sous forme d'application et, si possible, créer un arbre généalogique. Commençons, je demande à tous ceux qui veulent sortir et présenter leur famille, dites-nous pourquoi vous pensez que votre famille est la meilleure.
Concours : "Moi et ma famille !".


Éducateur: Et maintenant, nos enfants seront divisés en deux équipes. Une équipe de garçons, une équipe de filles. Il est nécessaire d'écrire un souhait de félicitations sur un morceau de papier, mais les souhaits ne doivent pas être répétés. Les garçons écrivent des salutations aux mamans et les filles écrivent aux papas. À tour de rôle, nous nous approchons des tables où se trouvent les feuilles et les stylos, écrivons un souhait et revenons à l'équipe, puis le joueur suivant s'en va. Le jeu continue jusqu'à ce que tous les participants aient pris part.
Concours - jeu "Wish - félicitations".
Éducateur: Nous nous asseyons tous tranquillement et écoutons de la poésie.
Enfant: La famille c'est le bonheur, l'amour et la chance,
La famille est des voyages d'été à la campagne.
La famille est un jour férié, les rendez-vous familiaux,

Cadeaux, achats, dépenses agréables.
La naissance des enfants, le premier pas, le premier bavardage,
Rêves de bien, d'excitation et de crainte.
Enfant: La famille c'est le travail, prendre soin les uns des autres,
La famille signifie beaucoup de tâches ménagères.
La famille c'est important !
La famille c'est dur !
Mais il est impossible de vivre heureux seul !
Enfant: Soyez toujours ensemble, prenez soin de l'amour,
Chassez les insultes et les querelles,
Je veux que des amis parlent de nous :
Quelle bonne famille !
Éducateur: Je veux inviter les papas et les fils à se joindre à nous. Devant vous se trouvent des marteaux, des lattes et des clous, vous devez assembler un petit cadre.
Concours : "Coupez un cadre."
Éducateur: Le prochain concours est pour les mères et les filles. Tu dois coudre un bouton sur la chemise de papa.
Concours : "Je couds un bouton, j'aide ma mère."
Éducateur: J'aime beaucoup la façon dont vous participez activement aux compétitions.
Et maintenant un petit quiz, petits et grands participent :
- Quels étaient les noms des saints patrons du mariage? (Peter et Fevronya)
- A quoi est dédiée cette fête ? (amour, fidélité)


Quelle est la chose la plus importante au monde ? (famille)
De quelle chanson sont ces lignes?
... le début a commencé,
Tu es dans ma vie, un embarcadère fiable.(Résidence parentale).
- Qui est le chef de famille, sur qui repose la famille ? (mère)
Éducateur: Bien sûr, maman, notre soutien, nous pleurerons vers elle, dirons tous nos secrets, elle sera toujours désolée pour tout le monde, aidera et écoutera.
Nos enfants ont préparé une chanson pour leurs mères bien-aimées.


Maman est le premier mot
mot principal
Dans chaque destin
Maman a donné la vie
Le monde a donné
Moi et toi.
ça se passe la nuit
Sans sommeil
maman en cachette
Pleurera
Comment va la fille
Comment va son fils ?
Seulement le matin
Maman s'endort.
Maman est le premier mot
mot principal
Dans chaque destin
Maman a donné la vie
Le monde a donné
Moi et toi.
Mère terre et soleil
La vie a donné
Moi et toi.
Ça arrive,
Si cela arrive soudainement
Dans ta maison, le chagrin est le trouble,
Maman est la meilleure
Ami de confiance,
seront avec vous
Presque toujours.
Maman est le premier mot
mot principal
Dans chaque destin
Maman a donné la vie
Le monde a donné
Moi et toi.
Mère terre et soleil
La vie a donné
Moi et toi.
Ça arrive,
Vous deviendrez plus mature
Et comme un oiseau
Vous volerez.
Qui que vous soyez, vous savez
Qu'est-ce que tu es pour maman ?
Comme avant,
Bébé mignon.
Maman est le premier mot
mot principal
Dans chaque destin
Maman a donné la vie
Le monde a donné
Moi et toi.
Éducateur: Le concours continue, nous répondons aux questions.
- Depuis quelle année la journée de la famille est-elle célébrée dans notre pays ? (depuis 2008)
- Qu'en pensez-vous, quelle fleur est le symbole de cette fête ? (camomille)
Éducateur: C'est vrai, camomille. Je veux que tu dessines cette fleur et que tu puisses l'insérer dans le cadre que tu as construit avec tes papas.
J'allume la musique, les familles dessinent.
Éducateur: Nos enfants ont préparé une danse : "Top - stomp - the baby stomps".


Éducateur: La prochaine compétition, les papas jouent au foot avec les garçons. Il faut lancer la balle par-dessus la corde pendant que la musique joue, la musique s'est arrêtée, on considère quelle moitié a plus de balles, cette équipe a perdu. Nous jouons avec des ballons.
Éducateur: J'invite les filles et les mères à la tâche suivante, vous devez bercer la poupée. Il y a des poussettes, des poupées et des sucettes.
On allume la musique, on balance la poupée.
Éducateur: Pour la dernière compétition, j'ai besoin de 4 équipes de 5 personnes : filles, garçons, mamans, papas.
Concours : "Récupérez un cœur de marguerites."


Éducateur: Nos vacances - le divertissement touche à sa fin. Les gars et moi avons fait des petits cadeaux pour tout le monde, ce sont des couronnes de marguerites, cependant, les marguerites sont en papier, nous espérons qu'elles vous rappelleront longtemps les vacances.
Résumer, distribuer de petits cadeaux mémorables familles et attribution de Diplômes « La famille la plus attractive » ; "Le plus Famille amicale» ; "La famille la plus forte", etc.


Éducateur: A la fin de nos vacances, je veux inviter tout le monde à un slow, le garçon invite les filles, les papas invitent les mamans.
Et après les danses, le goûter, pour lequel nos familles ont préparé, cuisiné de délicieuses friandises pour nous en famille. Et pendant le goûter, nous choisirons les meilleurs danseurs.
Éducateur: joie de la famille
Visages heureux!
Je souhaite à toutes les familles
Brille d'amour !
Que les familles soient joyeuses
Le son des rires des enfants
gentil et joyeux
Vacances pour tout le monde !
l'amour s'épanouit
Autour de la Terre !
Paix à votre maison
Et dans chaque famille !
(E. Morozova)
Dans le groupe, les parents ont demandé un mot de félicitations, ils ont présenté des bouquets chics de marguerites des champs.

Projet "Journée de la famille, de l'amour et de la fidélité"

(court terme, intra-institutionnel)

La famille est le mot le plus vaste.
On y entend "semence" - la base de la vie.
Les sept "Moi" sont sept fermement liés,
Et les vies futures - une source fiable.

La famille est le rire joyeux des enfants.
La famille est ce qui nous donne le succès dans la vie !
Que les proches soient un soutien les uns pour les autres,
Et que tous les malheurs passent !

La famille est un bastion fiable de notre vie,
Cela dans l'enfance et la vieillesse nous protège.
Famille - une maison construite sur l'amour,
Que la joie et le bonheur règnent en lui !

La fête panrusse du 8 juillet - le Jour de la famille, de l'amour et de la fidélité - est apparue grâce au prince Mourom Pierre et à sa femme Fevronia, qui vivaient au XIIIe siècle. Cette un couple marié Les chrétiens orthodoxes vénèrent les protecteurs de la famille et du mariage.

Peter et Fevronia sont devenus des exemples de fidélité conjugale, d'amour mutuel et de bonheur familial au cours de leur vie. Selon la légende, ils sont morts le même jour - 25 juin (selon le nouveau style - 8 juillet) 1228. Leurs corps, placés à des endroits différents, se sont miraculeusement retrouvés dans le même cercueil, ce qui a été considéré comme un miracle. Peter et Fevronia ont été canonisés lors d'un conseil d'église en 1547. Leurs reliques sont conservées dans l'église de la Sainte Trinité du monastère de la Sainte Trinité à Murom.

Type de projet:à court terme, interne

Calendrier de mise en œuvre du projet: du 01/07/16 au 11/07/16

Groupe ciblé(à qui le projet s'adresse spécifiquement) :élèves de maternelle, parents

Participants au projet(interprètes, partenaires éventuels) : administration du MDOU n° 25, enseignants et spécialistes du MDOU n° 25

Pertinence du projet :

La famille joue un rôle très important dans la vie d'une personne. Et si une personne ne sait rien d'elle, elle est privée de la chose la plus importante au monde - la chaleur et l'attention. Éducation à l'amour et au respect des proches et amis, connaissance de son nom, prénom et patronyme des parents, traditions familiales et coutumes - le contenu principal de la direction de l'éducation morale et patriotique des enfants d'âge préscolaire. Le sentiment d'amour pour la patrie naît dans la famille. Il appartient à la fonction sociale principale - l'éducation des enfants, il a été et reste un environnement vital pour la préservation et la transmission des valeurs sociales et culturelles, un facteur déterminant dans la formation de la personnalité d'un enfant. La famille est la première source de l'enfant influence sociale, l'introduit dans toute la variété des rôles sociaux et des comportements sociaux, des relations familiales et de la vie familiale, provoquant certains sentiments, actions, comportements, influençant la formation de qualités, de traits de caractère, de propriétés mentales. L'enfant utilise ce «bagage» non seulement dans la vie réelle: une grande partie de ce qu'il a appris dans son enfance le déterminera à l'avenir en tant que membre respectable de la famille.

Le problème que le projet vise à résoudre:

La dépréciation des concepts traditionnels de la famille : amour, tolérance, fidélité, entraide et entraide, qui a conduit la société moderne à un affaiblissement des liens familiaux, à une augmentation des attitudes négatives et égoïstes chez les jeunes des familles jeunes.

Causes du problème :

La société moderne devient moins exigeante sur des valeurs aussi fondamentales que la famille, l'amour, la fidélité, l'amitié, l'entraide et la compréhension. À cet égard, la jeune génération doit jeune âge faire comprendre l'importance de développer et de maintenir ces valeurs.

Conséquences de ne pas résoudre le problème :

La destruction de la compréhension généralement acceptée de la valeur de la famille, de sa nécessité du plein épanouissement de la personnalité de l'enfant, conduit à l'affaiblissement des liens familiaux, au désintérêt de la jeune génération pour le soutien et la prospérité des concepts familiaux traditionnels .

Cible: L'éducation spirituelle et morale des enfants, médiatisée par l'impact sur les familles des élèves dans la formation de tels valeurs familiales comme l'amour, la fidélité, l'amitié, l'entraide et l'entraide.

Objectifs du projet:

  1. Informer les élèves de l'établissement d'enseignement préscolaire des informations sur les origines de la fête.
  2. La formation d'une image positive de la famille, les valeurs familiales chez les élèves, la consolidation du concept de "famille".
  3. Le développement avec les parents chez les enfants d'un sentiment de fierté envers leur famille.
  4. Promotion des valeurs familiales; amitié, interaction, entraide, amour, fidélité.
  5. renforcement interactions avec les parents en matière d'éducation spirituelle et morale de la jeune génération.

Résultats attendus du projet(quantitatif qualitatif)

Résultat - produit

1. Tenue de la fête "Journée de la famille, de l'amour et de la fidélité"

  1. Décoration de l'exposition d'œuvres créatives communes "Je suis une camomille, tu es une camomille"
  2. Exposition de dessins "Notre famille amie"

4. Faire un collage "Chamomile Paradise"

Résultat - effet

  1. Optimisation des relations parents-enfants;
  2. Renforcement des valeurs familiales.

Étapes de mise en œuvre du projet :

titre de l'événement

la date de la

Lieu et heure

responsable

jeétape - préparatoire

Sélection de méthodologies et fiction sur le thème du projet

01.04.16 -05.07.16

bureau méthodique

Responsable du MDOU n°25

Élaboration de résumés d'événements

01.04.16 -05.07.16

Groupe créatif

Préparation de présentations multimédias

Groupe créatif

Développement du scénario de la fête.

Groupe créatif

Placement de matériel d'information dans coins parentaux tous les groupes

01.04.16 -05.07.16

coins parents

éducateurs

IIscène - principale

Livre et exposition illustrative « Famille. Aimer. Loyauté".

Du 04.07.16 au 08.07.16

Siège social

Responsable d'établissement d'enseignement préscolaire

Organisme jeux de rôle"Famille", "Filles-mères"

Du 04.07.16 au 08.07.16

Éducateurs de maternelle

Edition des journaux du groupe "Ma famille est ma richesse"

Coins parents MDOU n° 25

Éducateurs, parents

"Heure de communication" pour familiariser les enfants avec la légende du fidèle prince Pierre et de la princesse Fevronia de Murom. (Visionnage de présentations électroniques avec des enfants : "Peter et Fevronia", "La beauté est autour de nous")

Éducateurs plus âgés - groupe préparatoire

Conversations sur les thèmes "La famille signifie que nous sommes ensemble", "Famille inséparable d'adultes et d'enfants", "Quand je serai grand"

Du 04.07.16 au 07.07.16

éducateurs

Lire des livres sur la gentillesse, l'amour, la fidélité "Pain et sel" de A. Logunov, "Nuts", "City of Flowers", P. Lebedenko conte de fées "Un bon cœur est plus précieux que la beauté."

Du 04.07.16 au 08.07.16

éducateurs

Concours de dessins sur asphalte "Ma famille"

éducateurs

Concours créatif avec la participation des parents et des enfants "Je suis une camomille, tu es une camomille"

éducateurs

Apprendre des poèmes sur la famille

éducateurs

IIIétape - finale

Exposition de dessins et artisanat créatif dédiée à la Journée de la famille, de l'amour et de la fidélité.

Éducateurs, chef de l'établissement d'enseignement préscolaire

"Fleur - sept fleurs" - programme de jeu, dédié à la journée famille, amour et loyauté

Site sur le territoire du MDOU n°25

éducateurs

Directeur musical, professeur d'éducation physique

Rapport sur la Journée de la famille, de l'amour et de la fidélité (coins pour les parents, site Web DOW)

Éducateurs, chef de l'établissement d'enseignement préscolaire

Analyse des ressources(Disponible / Obligatoire / Sources de ressources)

  • Potentiel intellectuel et créatif des participants au projet.
  • Connaissances et expérience professionnelles du personnel enseignant et de l'administration de MDOU.
  • Matériel - technique et pédagogique - matériel méthodique matériel d'information et de communication - ordinateur, projecteur multimédia, caméra.

Conditions de mise en œuvre (risques possibles, obstacles / solutions)

  • Discussion et ajustement collégial du plan d'action du projet

Maria Zubera
Journée de la famille, de l'amour et de la fidélité à la maternelle

Les vacances d'été en Jardin d'enfants

Journée familiale, amour et fidélité.

(junior, middle, senior et groupe préparatoire)

Les tâches pour les vacances sont divisées par âge, ce qui vous permet d'impliquer tous les élèves dans les vacances !

Personnages: brownie Kuzya

Présentateur 1

Plomb 2

Buts:

1. Moralement - éducation patriotique enfants âge préscolaire par le respect et la fierté de soi-même famille.

2. Créez une ambiance festive pour les enfants

3. Éducation de qualités telles que la gentillesse, le désir de s'entraider.

La chanson du groupe Fidgets Peter et Fevronia sonne

Présentateur 1: Bonjour, chers gars! Aujourd'hui nous fêtons avec vous le Monde journée familiale, amour et fidélité! Les enfants, savez-vous quoi une famille? La famille est le monde où règnent l'amour, la dévotion et la compréhension mutuelle. C'est un pour toutes les joies, les peines, les habitudes et les traditions.

Les enfants lisent de la poésie

1er: La famille c'est nous. La famille c'est moi.

Une famille C'est mon père et ma mère.

La famille est Vladik, cher frère.

Une famille C'est mon chat tout doux.

2e: Une famille- Ce sont deux chères grands-mères.

Une famille- et mes sœurs sont espiègles.

Une famille sont marraines et oncles.

Une famille- Ceci est un arbre de Noël dans une belle tenue.

3ème: Une famille C'est un festin de table ronde.

La famille c'est le bonheur, la famille est à la maison.

Où ils aiment et attendent et ne se souviennent pas du mal.

Plomb 2: Savez-vous ce que la journée a familles a son propre symbole - la camomille. La camomille est considérée comme une fleur russe et même l'un des symboles de la Russie, ainsi que la camomille - un symbole de douce simplicité et de tendresse, et surtout - un symbole fidélité fait partie de notre pays.

Présentateur 1:

Collectons cette merveilleuse fleur !

Jeu - course de relais "Collectionnez une marguerite"

Équipement: deux ballons jaunes, des pétales de camomille en papier pour 2 équipes, des paniers à pétales et deux cerceaux.

règles de relais: les enfants participent groupes juniors. Deux équipes participent. Chaque enfant prend un pétale et le place dans un cerceau attaché à une boule jaune. L'équipe qui termine la tâche en premier gagne !

Plomb 2:

Il existe de nombreuses particules de ce type et elles fusionnent toutes en une seule, forte et amicale. famille - notre patrie! Et nous allons à Jardin d'enfants, et notre groupe est aussi une petite partie, notre une famille. Et maintenant unissons nos mains et laissons la musique nous connecter.

La chanson sonne "Camomille, camomille, fleur des champs"

Les enfants dansent en grand cercle et répètent les mouvements des adultes.

Présentateur 1: Oh, les gars, lequel d'entre vous pleure ?. Oh, c'est un brownie Kuzka. Pourquoi es-tu, Kuzma, triste ?

Brownie Kuzka: C'est un jour férié aujourd'hui - Journée familiale. Alors j'ai écouté de la poésie, écouté, et puis j'ai pensé que je vis seul, je ne sais pas où est mon une famille. En vacances sans les familles ne peuvent pas aidez moi les amis. Ah-ah-ah. (pleurant amèrement)

Plomb 2: Eh bien, ne pleure pas, Brownie. Nous allons vous aider maintenant. Expliquons-nous qui nous appelons famille.

Concurrence "Une commode"

Équipement: 5 sachets opaques identiques. Chaque sac contient des accessoires et des vêtements pour chaque membre familles.

Règles du concours: les étudiants seniors et préparatoires sont invités groupes: 15 personnes, réparties en trois. Chaque trio choisit un forfait pour lui-même. Deux personnes en habillent une.

Mère: perles, chapeau, jupe, sac, bracelets.

Papa: veste, cravate, marteau, chapeau

bébé: tétine, hochet, jupe, bonnet, bavoir.

Grand-mère: rouleau à pâtisserie, écharpe, lunettes, robe d'été, casserole.

Grand-père: lunettes, moustache, casquette, short, journal.

Lorsque les héros sont prêts, les présentateurs font une énigme sur chacun. Et les enfants les devinent.

Énigmes sur famille

Qui est la personne la plus mignonne du monde ?

Qui les enfants aiment le plus ?

je répondrai directement à la question:

Le nôtre est le plus cher de tous. MÈRE

Qui ne cesse jamais d'aimer

Fait des tartes pour nous

De délicieuses crêpes ?

C'est à nous. GRAND-MÈRE

Tout le monde connait ce mot

Ne changera pour rien au monde !

À la figure « Sept» ajouter "JE" -

Que va-t-il se passer ? UNE FAMILLE

Qui fait le gros du travail

Peut faire le samedi? -

Avec une hache, une scie, une pelle

Construit, le nôtre fonctionne. PAPA

Il n'a pas travaillé par ennui,

Il a les mains calleuses

Et maintenant il est vieux et gris -

Mon cher, bien-aimé. GRAND-PÈRE

Je ne suis pas seul avec ma mère

Elle a aussi un fils

je suis petit à côté de lui

Pour moi, il est plus âgé. FRÈRE

Brownie Kuzya: Je pense que je commence à comprendre. Maintenant, je vais même vous dire ce que j'ai trouvé.

jeu de doigts "Notre une famille» (dirigé par Kuzya).

(Détendez vos doigts un à un, en commençant par le gros)

Ce pouce est grand

C'est papa cher.

À côté de papa se trouve notre maman.

À côté de ma mère se trouve mon frère aîné.

Le suivre soeur -

Gentille fille.

Et le plus petit homme fort -

C'est notre adorable bébé.

Présentateur 1: Regarde, brownie, ce qu'on a pour toi la famille s'est avérée.

Brownie Kuzya: Quels braves gens vous êtes tous ! Comment êtes-vous en bonne santé ! Oh, juste quelque chose que mon ventre a grommelé !

Plomb 2: Kuzya, et nous allons vous nourrir maintenant ! Préparons du bortsch les gars.

Concurrence « Petite maman ! »

Équipement: deux pots et deux cuillères. Deux paniers contenant des légumes. Parmi les légumes, il existe des produits qui ne conviennent pas à la cuisson du bortsch.

Conditions du concours: Les élèves de 4-5 ans participent au concours. Tous les enfants sont divisés en deux équipes. Chaque participant est autorisé à ne prendre dans le panier que ce qui peut être mis dans le bortsch. Celui qui termine la tâche le plus rapidement est le gagnant. Kuzya essaie le bortsch avec une cuillère de brownies, en vérifiant avec les gars (ils nomment à haute voix chaque légume qui leur est montré) le contenu de chaque pot.

Présentateur 1: En tant que gars, tout s'arrange pour vous. Maintenant Kuzya sait que une famille Ce sont des gens proches de nous. Chaque une famille spécial avec ses propres traditions et intérêts. Mais exactement dans chaque la famille vit le bonheur, amour et gentillesse,

Plomb 2: Et nous sommes comme un grand une famille partageons avec le brownie BON. Pour ce faire, chantez la chanson la plus gentille. Et donnez à Kuza une merveilleuse danse.

La chanson de Barbarikov sonne "Qu'est-ce que la gentillesse".

Tous les enfants forment un grand cercle et répètent les mouvements pour les adultes.

Présentateur 1: Eh bien, brownie, ça t'a plu avec nous ?

Brownie Kuzya: Vraiment vraiment beaucoup!

Plomb 2: Laissons les gars quitter Kuzya pour vivre avec nous dans Jardin d'enfants. Il aidera à maintenir l'ordre dans notre grande maison, qui s'appelle "Soleil". Êtes-vous d'accord?

Kuzya: Est-ce que tu m'emmènes dans ton famille. C'est si simple. Dans son grand genre amical famille. Merci les gars. Je veux aussi vous remercier. J'ai de beaux cadeaux pour toi.

Présentateur 1: Et c'est ici que nos vacances se terminent. Assurez-vous de féliciter vos mamans, papas, grands-parents pour ces merveilleuses vacances.

 
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