≡× MENU

• Santé
• Grossesse
• Enfants
• Rapports
• accouchement

Comment apprendre à un élève de première année à écrire des exercices magnifiquement. Les principaux moyens d'enseigner à un enfant une belle écriture

Comment apprendre à un élève de première année à écrire magnifiquement et avec compétence - des conseils efficaces.

L'écriture bâclée et l'écriture analphabète sont un problème courant chez les écoliers. Elle est liée au resserrement des programmes et à la réduction du nombre d'heures d'enseignement de la calligraphie et de la grammaire. L'enseignant doit donner une écriture manuscrite à 25 à 30 élèves de première année en seulement six mois, et les enfants n'ont tout simplement pas le temps de développer la compétence d'une écriture belle et compétente.

Les parents doivent aider leur enfant à maîtriser cette science difficile sans se désintéresser de l'apprentissage. C'est possible, l'essentiel est la régularité des cours.

Motivation et encouragements.

Tout d'abord, l'élève de première année doit être convaincu de la nécessité de faire de l'exercice. Arguments pour vous et vos enfants :

• une personne avec une belle écriture est perçue comme soignée, attentive, recueillie, responsable;
• les cours de calligraphie se développent dextérité, apprenez à l'enfant à tirer des conclusions et à penser logiquement;
• les notes lisibles sont faciles et agréables à lire, ce qui ajoute des points aux élèves aux yeux des enseignants. Mais pour la négligence et la saleté dans les cahiers, les notes sont réduites ;
• Les erreurs ne proviennent souvent pas de l'ignorance des règles, mais de la hâte et de l'inattention. Dans ce cas, la note basse est doublement offensante, mais vous n'avez que vous-même à blâmer.

Il est possible d'améliorer l'écriture manuscrite et les cours doivent commencer au premier signe de détérioration. Des exercices préventifs à domicile sont également possibles, car les cours de calligraphie à l'école ne suffisent clairement plus désormais.

Conseils pour les parents :

1. Ne forcez pas l'enfant à étudier, mais stimulez-le avec les avantages d'un tel travail - cahiers soignés, notes élevées, bonnes relations entre les enseignants.
2. Soyez patient - il n'y aura pas de résultat instantané. Ne grondez pas et, de plus, ne punissez pas votre élève de première année, ne comparez pas ses réalisations avec les succès d'autres enfants - cela peut complètement vous priver d'intérêt pour l'apprentissage.
3. Ne poussez pas l'enfant - la hâte aggrave l'écriture manuscrite et conduit à des fautes de frappe. A chacun son rythme d'apprentissage.
4. Ne forcez pas à refaire et à réécrire les tâches - de la fatigue à chaque fois, cela empirera.
5. Louez la diligence et le succès obtenus, en comparant les résultats avec les travaux précédents - cela incitera l'enfant à se développer.
6. Ayons l'occasion de nous détendre activement après l'école, avant de faire nos devoirs et de nous entraîner à l'écriture : jouer à des jeux en plein air, se promener sur air frais- cela va saturer le cerveau en oxygène, donner une poussée de force.

Déclaration de belle écriture en première année.

Pour l'émergence et la consolidation de la compétence d'écriture précise chez un enfant, la persévérance et les activités quotidiennes seront nécessaires. Assurez-vous de contrôler le processus, faites un travail écrit avec votre enfant - il est difficile pour les élèves de première année d'écrire à la fois correctement et magnifiquement, ils peuvent faire des erreurs en raison de l'inattention.

Préparez tout ce dont vous avez besoin pour les cours: un crayon simple de douceur moyenne, un stylo à bille ou un stylo gel confortable (vous pouvez utiliser un stylo triangulaire ou avec des trous pour les doigts), 2 types de cahiers - pour tracer et répéter des éléments et des lettres selon le modèle , cahiers en ligne oblique.

Faire attention:

1. Votre élève doit s'asseoir droit, la tête légèrement inclinée, les deux mains sur la table.
2. La position correcte de l'ordinateur portable est légèrement inclinée avec le bord gauche en dessous du droit. Lors du remplissage de la feuille, le cahier remonte.
3. La poignée repose sur la phalange supérieure du majeur et est fixée avec le pouce et l'index, la pointe est dirigée vers l'épaule de l'enfant. Les doigts sont légèrement arrondis, mais non comprimés, le gros est plus haut que l'index.

Le non-respect de ces règles entraîne une tension musculaire excessive et une fatigue rapide, les lettres sortent maladroitement et l'écriture est laide.

La première étape de l'apprentissage de l'écriture- remplir des cahiers, où les lignes, les formes, les lettres doivent seulement être encerclées le long de la ligne pointillée. L'enfant entraînera ses doigts et apprendra l'orthographe correcte des lettres et de leurs composés. Ajoutez ensuite des dictées graphiques dans lesquelles l'enfant dessine un motif dans un cahier dans une cage selon les instructions : une cellule à droite, trois en haut, deux cellules à gauche, etc.

A la deuxième étape - travaillez avec l'orthographe, où vous devez répéter des lettres modèles dans des lignes vides. L'enfant a toujours devant les yeux un beau motif correct. Commencez à maîtriser chaque nouvelle lettre uniquement après avoir corrigé la belle orthographe de la précédente. Passez ensuite aux combinaisons de lettres et aux mots.

A la troisième étapeécrire des phrases et des textes dans un cahier selon le modèle.

Quatrième étape - fixation. L'enfant copie quotidiennement plusieurs lignes de n'importe quel livre dans un cahier avec des lignes obliques de référence. Vous devez écrire lentement, magnifiquement et avec précision. C'est l'étape la plus difficile - sous les yeux d'un élève de première année, il n'y a plus de modèle à rechercher.

Comment apprendre à un enfant à écrire correctement.

Après avoir réécrit les phrases des livres, il est temps de passer aux dictées. À ce stade, il devient clair que certains enfants ont une alphabétisation intuitive - ils écrivent sans erreur, même sans connaître les règles. Ce sont généralement des enfants qui lisent beaucoup avec une bonne mémoire visuelle. Il est plus difficile pour les autres d'écrire avec compétence, mais les parents peuvent aider ces élèves de première année.

Vérifiez systématiquement les devoirs, si possible, faites-le avec votre enfant dans un premier temps. L'élève doit expliquer pourquoi il a écrit ainsi, se souvenir et dire la règle nécessaire. Voyez si l'enfant fait des erreurs à la hâte lors de la réécriture, assurez-vous de corriger ces fautes de frappe afin qu'elles ne soient pas fixées en mémoire et travaillez sur la concentration de l'élève.

Développer le vocabulaire, la parole orale, la mémoire - lire des œuvres littéraires, mémoriser des règles, mémoriser et réciter des poèmes aide efficacement. Cela affectera positivement l'alphabétisation du discours écrit, l'étendue des perspectives et l'érudition générale.

Une écriture compétente et belle est une compétence très difficile, cela peut prendre trois à quatre ans pour la développer. Indépendamment d'une telle tâche, l'élève notes inférieures il est presque impossible de faire face, cependant, avec l'aide des parents et sous réserve de cours réguliers, il est tout à fait possible de développer une belle écriture et d'améliorer la littératie écrite.

Tout parent souhaite préparer au mieux son enfant à l'école. Par conséquent, avant même que l'enfant n'entre en première année, les adultes commencent à enseigner aux miettes les bases des mathématiques, de la lecture et de l'écriture.

Et, si tout est clair avec les deux premiers points de la préparation à l'école, alors certaines difficultés surgissent avec la lettre. En particulier, pas un seul enseignant ne vous recommandera de traiter seul l'enfant avec l'inscription de lettres écrites.

Tout est important dans le processus d'apprentissage : assise, éclairage, séquence d'étude majuscules, la bonne prise du stylo, les explications du professeur. Un rôle important est joué par la pratique systématique de la calligraphie. De plus, les enfants qui ont maîtrisé l'écriture tôt l'utilisent souvent de manière situationnelle - pour signer un dessin, une carte postale ou laisser une note. Et pas toujours dans ce cas toutes les règles d'écriture sont respectées.

"Mais, quoi," les parents seront surpris, "est-il vraiment impossible de s'assurer que le bébé écrit magnifiquement, rapidement et avec compétence à l'avenir?" C'est possible et même nécessaire ! La vérité est que vous devez commencer petit.

Jeunes enfants d'âge préscolaire : la préparation à l'écriture commence par des jeux

En principe, le bébé commence à se préparer à l'écriture à l'âge de 3-5 ans. Dans le même temps, les parents, jouant avec les miettes, ne s'en doutent souvent même pas.

Pour remarquer que la préparation à l'écriture a commencé, vous devez penser: "Que faut-il exactement pour qu'un enfant écrive avec compétence, sans erreur et avec précision?". Si vous examinez cela en détail, il s'avère que la compétence elle-même joue un rôle loin d'être primordial. La lettre demande :

• Attention;
• perception visuelle et mémoire;
• bonne maîtrise de la grande motricité et, surtout, de la motricité fine.

Jouer avec le bébé dans des exceptions, collectionner des mosaïques, lacer, faire des applications, modeler à partir de pâte à modeler, de pâte et d'autres matériaux improvisés, vous le préparez déjà à l'écriture.

Très utile pour préparer les mains de différentes manières. différents types dessin : peintures, crayons, feutres, doigts sur papier, sel et céréales diverses.

Naturellement, ce sont toutes des tâches de jeu, mais un enfant de cet âge n'a pas besoin de plus. Le plus important est de l'encourager à travailler davantage avec ses doigts et sa tête. Plus vous jouez de manière variée, mieux c'est.

Apprendre à bien faire

L'un des points clés de l'apprentissage de l'écriture à un enfant est la formation de l'habileté de saisir correctement un stylo ou un crayon. Il est nécessaire de former ce bébé le plus tôt possible. Déjà au stade des premiers "griffonnages", proposez-lui de tenir correctement le crayon.

La capture se fait à une distance d'environ 1,5 centimètres du stylet. En même temps, le crayon repose sur la phalange supérieure du majeur et est fixé avec le pouce et l'index par le haut. Veuillez noter que les doigts ne doivent pas être sur la même ligne. L'avant dépasse majeur, puis l'index, et le grand est le plus éloigné du stylet.

Il est conseillé d'acheter des crayons, des stylos et des feutres trièdres spéciaux. Ils sont extrêmement difficiles à tenir de manière incorrecte. Il existe également des accessoires spéciaux pour les crayons en forme d'animaux pour former la prise correcte.

Lorsque l'enfant sera engagé dans les premiers exercices de préparation à l'écriture, il sera important de surveiller son atterrissage : le dos droit, les deux mains posées sur la table, les coudes légèrement saillants au-delà de son bord. Les inclinaisons sur les côtés ne doivent pas être autorisées, le bébé ne doit pas s'appuyer sur la table avec sa poitrine. Les jambes reposent sur un support solide et forment un angle droit au niveau de l'articulation du genou.

Il est conseillé d'équiper un lieu d'étude pour le bébé avec un bon bureau et une chaise avec des pieds réglables. Ces articles d'intérieur dureront longtemps.

Se préparer à écrire un enfant d'âge préscolaire

À l'âge de 5-6 ans, le bébé est prêt à commencer des activités plus sérieuses. Si l'enfant connaît déjà les lettres, il est temps de commencer à les « dessiner ». Montrez au bébé comment «dessiner» correctement une lettre, invitez-le à mettre des mots sur des lettres. Écrivez des lettres et des notes les uns aux autres. Félicitez votre enfant pour une lettre magnifiquement dessinée.

Dessinez avec des miettes des éléments simples :

• des bâtons;
• cercles ;
• crochets;
• des croix.

Au début, l'enfant ne fera que dessiner. Par conséquent, pour les premières leçons, un petit album sans cellules ni règle est le mieux adapté. Commencez par une grande feuille sur laquelle le bébé peut placer des éléments de n'importe quelle taille et en n'importe quelle quantité.

Lorsque vous remarquez que les lignes sont devenues plus lisses et qu'il n'y a plus besoin d'une taille géante, proposez au bébé d'écrire des lettres et des éléments déjà sur la moitié de la feuille, puis sur un quart.

Lorsque l'enfant fait face à une tâche similaire, procurez-vous un cahier pour les enfants d'âge préscolaire avec une grande cellule. Décorez-le magnifiquement et de manière originale afin que la leçon ne se transforme pas en une routine ennuyeuse. Travaillant avec un cahier, l'enfant devra inévitablement respecter la même échelle lors de l'écriture des éléments.

Les prescriptions habituelles pour un enfant d'âge préscolaire sont inutiles. Mais si un enfant montre le désir d'écrire des lettres, qu'il a une persévérance considérable et qu'il s'intéresse lui-même à un beau et clair contour de lettres moulées, vous pouvez trouver une recette pour les enfants d'âge préscolaire. Ils proposent de tracer, puis de dessiner indépendamment des lettres majuscules. Ce qui est important - les ordonnances pour un enfant d'âge préscolaire sont également dans une cage. Il apprendra à connaître la ligne plus tard.

Il vaut la peine d'acheter des cahiers spéciaux pour les enfants d'âge préscolaire de l'âge approprié. En plus des crochets et des lettres ennuyeux, vous trouverez de nombreuses tâches intéressantes pour préparer votre main à l'écriture - encerclez quelque chose, ombragez-le, reliez des lignes et bien plus encore.

Consacrez 10 à 15 minutes à écrire chaque jour. Probablement dans jours séparés les parents devront faire preuve d'une grande ingéniosité pour que l'enfant ait envie de "jouer" avec des crochets et des lettres.

C'est bien si des impressions avec des pages à colorier qui nécessitent un ombrage, des dessins qui doivent être tracés et d'autres tâches utiles et intéressantes sont toujours disponibles pour le bébé - il est fort possible que pendant la journée, il veuille lui-même jouer avec eux.

Comment aider un élève à écrire magnifiquement et correctement ?

Enfin, le bébé est entré en première année. Désormais l'écriture sera plus sérieuse et demandera plus de persévérance. Et, hélas, les devoirs ne remplaceront pas l'individuel.

Le programme moderne est conçu de manière à ce qu'il y ait très peu de temps alloué à la calligraphie, et les tâches du cahier moderne ne suffisent pas à développer les compétences d'une belle écriture. Par conséquent, les parents devront étudier de manière indépendante en parallèle avec le travail de l'enseignant.

Acheter une ordonnance supplémentaire

Pour les exercices, vous n'avez pas besoin de "réinventer la roue", copiez simplement le cahier scolaire habituel en plusieurs exemplaires et, au lieu des 2-3 lignes données, écrivez 5-6 par jour.

D'autres avantages peuvent également être disponibles. Le marché offre une grande variété d'options pour l'exécution des ordonnances, en fonction des souhaits des parents et des besoins de l'enfant. Par exemple, il est bon que la lettre ne soit pas écrite une ou deux fois au début de la ligne, mais qu'elle soit répétée plusieurs fois dessus. Lorsque vous travaillez avec une telle recette, il sera plus facile pour le bébé de copier l'échantillon, car il sera toujours dans son champ de vision.

La formation de la pente correcte au stade initial aidera les prescriptions avec une règle oblique accélérée. Les lignes qu'elles contiennent ne sont distantes que de 5 mm les unes des autres, formant une sorte de "cellules inclinées". Pour les enfants qui ont du mal à observer la bonne pente, une telle prescription supplémentaire ne deviendra qu'une «baguette magique».

N'oubliez pas de montrer le manuel sélectionné au professeur. Peut-être recommandera-t-il une autre ordonnance mieux adaptée aux exigences du programme.

Ne te presse pas

N'écrivez avec le bébé que les lettres dont il a déjà passé le contour en classe. Et ne vous inquiétez pas, avec le temps, vous commencerez à « prendre du retard » sur le programme. Leçons par leçons, mais l'habileté à dessiner chaque lettre devra être corrigée. Laissez le bébé apprendre à écrire magnifiquement seulement la moitié des lettres passées à la fin du premier semestre - c'est déjà très bien.

Exercice régulier

N'oubliez pas que les cours doivent être réguliers et quotidiens. Ne "plaignez" pas l'enfant, lui permettant de ne pas s'asseoir pour la recette pendant les vacances. Il est peu probable que 15 à 20 minutes par jour gâchent toutes ses vacances.

Lorsque toutes les lettres sont maîtrisées, passez à l'écriture de syllabes, puis de mots et enfin de phrases. À ces fins, il existe également des recettes spéciales.

Comment apprendre à écrire correctement ?

C'est une autre question que les parents de nombreux élèves de première année posent. Pour commencer, absolument n'importe quel enfant de première année fera des erreurs. Oui, même en copiant à partir d'un livre. Et la raison en est même pas l'ignorance des règles, mais simplement une grosse charge sur le cerveau du bébé lors de l'écriture.

Maintenant, l'enfant doit surveiller la beauté avec laquelle il écrit des lettres, effectue correctement les connexions, observe la pente. Ces compétences ne sont pas encore automatisées. En conséquence, à tout moment, la concentration de l'attention sur l'orthographe correcte du mot peut être réduite. Ne grondez pas l'enfant, soyez juste patient avec lui.

L'alphabétisation devrait avoir lieu en parallèle avec les cours de calligraphie. Lorsque le bébé commence à écrire des phrases et des phrases, proposez-lui une variété de tâches de triche. Et au stade de travailler avec de petits textes tous les jours, laissez l'enfant écrire quelques lignes du livre.

Prononce les mots

Pour éviter les erreurs gênantes, apprenez immédiatement à votre enfant à prononcer le mot qu'il va écrire. Soit dit en passant, une méthode de prononciation intéressante pour améliorer l'alphabétisation des élèves a été proposée par D.I. Tikhomirov à la fin du XIXe siècle. Il pensait que pour l'orthographe correcte d'un mot, il devait être prononcé en parfaite conformité avec l'orthographe: "eGo", "Quoi", "blanc".

En pratiquant cette approche, en soulignant les passages difficiles dans les mots, vous aiderez votre enfant à y prêter automatiquement attention à l'avenir. De plus, cela peut transformer des activités ennuyeuses en un jeu assez excitant de "manger" des mots.

Entraînez votre attention

La plupart des erreurs sont commises par manque d'attention. Régulièrement, lors de la lecture et de l'écriture, proposez à votre enfant un petit jeu : retrouver toutes les lettres « A » ou « E » dans le texte, combinaisons de lettres selon la règle passée. Proposez à votre enfant des tâches dans lesquelles vous devez insérer la lettre manquante.

Quand faut-il un spécialiste ?

Dans certains cas, faire face à l'orthographe analphabète des mots sans l'intervention d'un orthophoniste ou Psychologue enfantéchoue. Environ 50% des élèves de première année modernes et environ 35% des étudiants lycée souffrent de dysgraphie. Vous pouvez le reconnaître par les erreurs spécifiques commises par l'enfant:

• L'enfant fait des erreurs même dans les voyelles accentuées et les consonnes bien audibles.
• Ne reconnaît pas les consonnes appariées ("b-p", "k-g", "d-t").
• Saute, répète ou réorganise des lettres, et même des syllabes entières par endroits.
• Il ne voit pas de différences dans les éléments graphiquement similaires (« r-b », « e-z », etc.).
• Ne marque pas la fin de la phrase par un point et le début de la phrase est régulièrement écrit avec une lettre minuscule.
• N'ajoute pas de terminaisons de mots.
• Certaines lettres et chiffres sont écrits dans une image miroir.

Si au moins une des erreurs ci-dessus se produit dans le travail d'un enfant avec une régularité enviable, il vaut la peine de consulter un enseignant et un orthophoniste. Plus tôt le travail sur la correction de la parole écrite est commencé, mieux c'est. Bien sûr, cela nécessitera des efforts, tant de la part des parents que de l'enfant, mais le pronostic dans 90% des cas est extrêmement favorable.

N'oubliez pas qu'une belle écriture et une bonne orthographe sont des compétences qui s'entraînent. Cependant, il est important que le processus d'apprentissage ne devienne pas une punition pour le bébé. Ne le grondez pas pour une lettre laide ou le mauvais mot. Au contraire - félicitez-le plus souvent, attirez son attention sur les éléments qu'il a bien réussis, encouragez et exprimez votre confiance que bientôt toutes les lettres seront tout aussi belles dans les miettes. La bonne motivation, l'approbation et le soutien sont les bases essentielles d'un apprentissage réussi.

Ne perdez pas. Abonnez-vous et recevez un lien vers l'article dans votre e-mail.

Si une poule comprenait la parole humaine, elle serait très offensée lorsqu'elle apprendrait que la main de quelqu'un qui écrit moche et bâclé est comparée à sa patte. Mais n'offensez pas et ne condamnez pas un enfant qui ne sait pas bien écrire.

La calligraphie est une compétence

Par eux-mêmes, théoriquement, absolument tout le monde peut le faire, vous pouvez même l'enseigner à certains animaux (singes, éléphants). Cependant, écrire magnifiquement est une compétence d'un genre complètement différent. Une écriture soignée est développée depuis longtemps et durement, et pour certains (et à notre époque - pour la plupart des gens !), elle n'est pas développée du tout. "" à l'école, en général, trop peu d'attention est accordée, et chaque année de moins en moins: cela devient sans objet, contrairement, par exemple, aux compétences. Cependant, les notes négatives continuent de baisser, ce qui semble injuste.

Les parents peuvent faire face seuls à cette injustice, en s'occupant de leurs enfants. Bien que développer une belle écriture manuscrite soit une tâche difficile, il est tout à fait possible de réussir avec la patience appropriée.

Commencer les cours le plus tôt possible

De nombreux experts disent qu'il est nécessaire de développer une écriture correcte chez les enfants le plus tôt possible - de préférence dès l'âge de trois ans. Cependant, d'autres objectent, rappelant que la main du bébé à cet âge n'est pas encore physiologiquement préparée à l'écriture ; d'ailleurs, les règles d'écriture des lettres ne sont pas familières à tous les parents, et les normes de cette partie évoluent : par exemple, au milieu des années 90, de nouveaux modèles sont apparus dans les cahiers scolaires, plus simplifiés que la police écrite classique. De nombreux enseignants à cette époque n'acceptaient pas les innovations et continuaient à enseigner aux enfants selon l'ancienne norme.

Cependant, c'est avec trois ans il est nécessaire de former la main de l'enfant en la préparant à l'écriture. Et pour cela, vous n'avez pas besoin de lui apprendre à écrire des lettres. Il faut lui apprendre à dessiner des formes simples: cercles, lignes, triangles, oeillets, etc. Laissez-le dessiner n'importe quoi, cela entraîne non seulement la motricité des mains et des doigts, mais développe également l'imagination, la pensée créative introduit des formes, des formes et des couleurs. En plus âge avancé vous pouvez commencer à écrire des lettres.

Travaux d'aiguille

La pratique est l'un des facteurs les plus importants dans l'apprentissage de l'écriture. Il existe de nombreuses façons de développer une main, et en voici quelques-unes :

• attacher les lacets, fermer les boutons; bougez vos doigts dans ces exercices dont vous avez besoin avec habileté et précision;
• coloration et ombrage;
• dessin différentes façons- aussi bien traditionnels (crayons, peintures, feutres, stylos) que non traditionnels (sur sarrasin, farine, etc.) ;
• plier l'origami, ramasser des puzzles, des designers, de la mosaïque, modeler de la pâte à modeler;
• perlage, broderie, tricot, coupe aux ciseaux et fabrication d'appliqués;
• jouer de la guitare et d'autres instruments de musique similaires.

Il a été remarqué que chez les enfants (et les adultes) friands de ce type d'activités, l'écriture devient bien meilleure. Ces passe-temps affectent également le développement intellectuel des enfants - ils deviennent plus intelligents, plus intelligents, à l'avenir, il leur sera plus facile de maîtriser les compétences professionnelles.

La haute intellectuelle de la population est typique des pays d'Asie du Sud-Est, où ils écrivent en hiéroglyphes. Maîtriser leur écriture est une tâche assez difficile, nécessitant non seulement de la patience et de la mémoire, mais aussi de l'ingéniosité. Dans le passé, la calligraphie était également populaire en tant qu'art distinct. De nos jours, la calligraphie - écrire des hiéroglyphes - n'est pas populaire au Japon, en Chine et en Corée, mais elle est toujours en demande au Vietnam, malgré le fait que la langue vietnamienne utilise depuis longtemps l'alphabet latin : dans la vie de tous les jours, le Les Vietnamiens aiment la belle et pittoresque écriture des hiéroglyphes et suivent des cours spéciaux.

Comment s'asseoir et quoi tenir

Pour développer une belle écriture, il est important de respecter certaines règles. Cela s'applique à la posture et à l'emplacement des instruments d'écriture.

• Le dos doit être droit lors de l'atterrissage, les coudes doivent reposer sur la table.
• La hauteur du bureau doit être appropriée.
• Le cahier doit être incliné à un angle de 25 degrés par rapport au bord de la table ; cette règle, malheureusement, n'est pratiquement pas respectée aujourd'hui, même dans les écoles, les dessus de bureau sont horizontaux, mais dans L'heure soviétique les pupitres de l'école ont été inclinés. L'ancienne génération se souvient également des bureaux associés au banc : ils maintiennent strictement à la fois l'inclinaison du plateau et la distance entre le bureau et l'élève.

Il existe des règles pour les stylos et les crayons. Il est souhaitable qu'ils soient trièdres, car cette forme est plus pratique. Des poignées avec des évidements spéciaux pour les doigts sont maintenant produites.

Soit dit en passant, concernant les stylos à bille et les stylos plume, les différends se poursuivent à ce jour. Quelqu'un a remarqué qu'après l'introduction des stylos à bille et le rejet des stylos à plume, l'écriture manuscrite des étudiants a commencé à se détériorer en masse. Le fait est qu'il est difficile d'écrire avec un stylo plume, il est nécessaire d'afficher avec diligence chaque élément et de le plonger plus souvent dans l'encrier, c'est pourquoi l'écriture manuscrite est formée avec un soin particulier; en même temps, les stylos à bille et gel, avec leur écriture rapide et constante, dispensent l'écrivain de la nécessité d'écrire scrupuleusement ses lettres. D'une manière ou d'une autre, mais dans certains pays européens, les écoliers d'aujourd'hui, en ce début de XXIe siècle, ne peuvent utiliser que des stylos à plume.

Il est également nécessaire de surveiller la façon dont l'enfant tient le stylo dans ses mains. Il doit reposer sur la phalange antérieure du majeur et adhérer au pouce et à l'index. L'inclinaison de la main et du manche doit également être correcte : elle sera difficile à réapprendre à un âge plus avancé. En règle générale, un stylo pour droitier doit être incliné dans le sens de l'écriture et un stylo pour gaucher doit être incliné dans le sens opposé.

Certains parents croient encore que les gauchers doivent être recyclés. Pour quoi - ils ne peuvent pas donner une réponse adéquate: la raison en est soit la superstition, soit une vague prise de conscience qu'écrire de la main gauche est «mal». En fait, le recyclage est une grossière erreur. L'enfant doit écrire avec la main qui lui est confortable. Il n'y a pas de différence de pensée entre "gauchers" et "droitiers".

Pour développer l'écriture manuscrite, vous devez vous approvisionner en cahiers scolaires en ligne oblique étroite, ainsi que des cahiers - avec et sans pointillés.

Faut pas être pressé

Dépêchez-vous et faites rire les gens. Y compris l'écriture manuscrite. Il ne faut jamais presser un enfant qui s'est assis pour écrire ou dessiner. Au début, il effectuera très lentement les mouvements corrects des doigts, car les automatismes nécessaires n'ont pas encore été formés. L'enfant lui-même sentira quand il pourra augmenter la vitesse d'écriture. Et si vous le précipitez, les leçons n'apporteront aucun bénéfice et son écriture restera bâclée.

Vous devez pratiquer quotidiennement, au moins 15 à 30 minutes par jour. Entre les cours, l'enfant doit se reposer afin que la main et les yeux ne se surmènent pas. Enfin, il ne faut pas le forcer à s'entraîner s'il ne le veut pas lui-même : l'entraînement par la force sera inefficace, vous ne ferez que perdre votre temps et vos nerfs. En général, la calligraphie, ainsi que d'autres choses qui nécessitent un travail patient et monotone, doivent être effectuées dans un état calme et équilibré, lorsque rien ne vous empêche de vous plonger dans le processus et de vous concentrer sur la correction de défauts mineurs.

Les erreurs d'élocution sont difficiles à manquer, surtout à l'écrit. Afin de ne pas devenir le sujet du ridicule, il est important d'apprendre à écrire correctement. L'alphabétisation est facile pour certains, tandis que l'orthographe est difficile pour certains. Tout dépend de l'élève ? Comment apprendre à un enfant à écrire joliment et correctement? Les parents devraient-ils le faire ou seulement les enseignants à l'école ?

Dans la vie adulte vous devrez souvent utiliser un langage écrit, l'enfant doit donc apprendre à écrire correctement

Pourquoi écrire magnifiquement ?

Il ne fait aucun doute que même aujourd'hui, malgré la présence de la haute technologie, la caractéristique distinctive d'une personne instruite est la capacité de parler et d'écrire avec précision. Les enfants obtiennent toujours des notes à l'école. La question est différente - vaut-il la peine d'écrire magnifiquement?

Il y a une opinion que bientôt la préférence sera donnée à la capacité de taper rapidement. Les experts, au contraire, sont sûrs qu'une belle écriture est utilisée pour juger non seulement que l'enfant est soigné et assidu. Il parle principalement de bon développement la motricité fine, grâce à laquelle on peut parler de la présence de bonnes capacités de développement intellectuel.

Le développement de la motricité des mains

Un point important dans l'apprentissage de l'écriture à un enfant est l'entraînement manuel. Cela demandera beaucoup d'efforts. La méthode la plus efficace est la modélisation. Dans les magasins pour enfants, vous pouvez trouver une grande variété de livres de modélisation. À propos, à ces fins, vous pouvez utiliser de l'argile ou de la pâte à modeler ordinaire.

Travailler avec de la pâte à modeler améliore la motricité fine et développe l'attention de l'enfant

Comment bien s'asseoir à table ?

Il est nécessaire de s'asseoir correctement à un bureau non seulement pour des raisons de commodité, mais aussi parce que cela affecte directement l'efficacité, la productivité de l'écriture, ainsi que la qualité de la calligraphie. Règles de position de table :

• le dos doit être maintenu droit, tout en reposant sur le dossier de la chaise;
• les coudes doivent être sur la surface de la table, en particulier le coude de la main avec laquelle vous écrivez ;
• la poitrine doit être à la distance du poing d'un enfant du bord de la table;
• la tête doit être légèrement inclinée vers le bas pour que le bras levé vers le haut sur le coude à l'aide du bout des doigts puisse toucher les yeux;
• les pieds doivent être placés sur le sol, tandis que les genoux doivent être pliés à un angle de 90⁰ ;
• le cahier doit être placé à un angle de 45⁰ entre le coin supérieur et le bord de la table, et le coin inférieur fait face au centre du coffre (il doit coïncider avec le bord de la table en face).

La première étape de l'apprentissage de l'écriture consiste à observer l'hygiène du travail des enfants. Pendant cette période, l'enfant doit apprendre la bonne position à table.

Une position correcte du corps lors de l'écriture peut minimiser la tension sur la main

Séquence d'apprentissage

Liste des matières nécessaires pour enseigner le russe :

• un stylo, principalement en gel, ayant trois bords pour former la prise nécessaire;
• cahier pour apprendre à écrire des lettres, des phrases et des phrases individuelles ;
• cahier en ligne oblique.

La formation se déroule en plusieurs étapes :

1. Accident vasculaire cérébral. Il est recommandé d'utiliser des cahiers, où les lettres et les mots sont marqués de points pointillés. En plus des lettres, vous pouvez trouver différents bâtons, gribouillis, figures géométriques, motifs et images. Habituellement, ils commencent à apprendre à écrire magnifiquement avec eux. Lorsque l'enfant a maîtrisé le dessin des lignes, des ovales, des arrondis, il est temps de commencer à apprendre à écrire des lettres, des chiffres et des mots. Au cours d'un tel accident vasculaire cérébral, les doigts du bébé sont formés à l'orthographe correcte des lettres et de leurs connexions. Les enfants avec beaucoup d'enthousiasme sont engagés dans de telles recettes. Ils sont intéressés à regarder les points devenir belles lettres. Au bout d'un moment, le bébé sera capable d'écrire magnifiquement tout seul. De plus, il est permis de s'engager avec un enfant dictées graphiques, à l'aide d'un cahier dans une cage, dans lequel on demande à l'enfant d'encercler deux cellules vers la droite, deux vers le bas, etc.
2. Renforcement des compétences d'écriture des lettres, des syllabes et des mots, sur la base d'un échantillon. Il est nécessaire d'utiliser des cahiers, où il y a un exemple d'écriture d'une lettre (nous vous recommandons de lire :). Ainsi, l'enfant aura toujours la possibilité de voir comment telle ou telle lettre est correctement orthographiée. Il est important de se rappeler que vous ne devez commencer à apprendre à un enfant à écrire une nouvelle lettre qu'après avoir réussi à écrire magnifiquement la précédente. Pour quelqu'un, cela prend 30 minutes et pour quelqu'un, cela prend plus de 7 jours. Donnez à l'enfant la possibilité d'apprendre à afficher magnifiquement les lettres, puis les syllabes et les mots.
3. Réécrire des phrases et des textes dans leur intégralité, en utilisant le 1er 2ème type de rédaction. Ces activités visent à préparer un travail indépendant.
4. Consolidation de l'expérience acquise. Chaque jour, demandez à votre enfant de réécrire quelques lignes d'une histoire, d'un verset ou d'une chanson. Cette étape est la dernière et la plus difficile dans le processus d'enseignement d'une belle écriture à un enfant.

Le développement d'une belle écriture nécessite, entre autres, le travail monotone de réécriture du texte

Enseigner l'écriture dans un large éventail

Écrire dans un cahier avec une règle large est assez difficile pour un bébé, car il doit lui-même déterminer la largeur, la hauteur et la pente des lettres. Ce faisant, il est confronté aux problèmes suivants :

• lettres trop grosses
• lettres très étroites;
• lettres trop petites.

Conseils pour éviter ces problèmes :

1. Avant de commencer à écrire seul, l'enfant doit idéalement maîtriser l'écriture dans un cahier en ligne oblique.
2. Donnez à l'enfant la possibilité de s'entraîner à écrire des lettres et des mots dans un cahier dans une règle oblique non pas sur la ligne de travail, mais sur la ligne d'espace. Sa taille est similaire à une ligne dans une règle large, cependant, grâce aux lignes obliques, le bébé pourra faire la pente souhaitée.
3. Vous pouvez créer un cahier de type combiné, où les feuilles alterneront dans une règle oblique et large. Par exemple, un enfant écrit une lettre dans une ligne étroite, puis effectue cette tâche dans une ligne large. Ainsi, le bébé pourra voir un échantillon de l'orthographe correcte de la lettre.
4. Dans un premier temps, toute aide possible pour maintenir la pente nécessaire dans un cahier à lignes larges peut être fournie par une feuille zébrée, qui doit être placée sous la feuille de travail.

Jusqu'à ce que l'enfant commence à écrire avec confiance, un cahier en ligne oblique aidera à former l'écriture manuscrite

Façons d'apprendre à votre enfant à écrire rapidement

Cinq minutes

Pour que l'enfant acquière les compétences d'une écriture rapide, vous pouvez utiliser la méthode appelée "Five Minute", qui est de nature ludique. Son essence est que chaque jour, l'enfant réécrit 5 phrases de son livre préféré comme entraînement (nous vous recommandons de lire :). La tâche ne prend qu'une dizaine de minutes, mais la méthode est très efficace.

Nous écrivons au fil du temps

Cette méthode convient aux enfants qui abordent la tâche de manière responsable. Il est basé sur l'utilisation des heures. Avant de terminer la tâche, vous devez demander à l'enfant combien de temps il lui faudra pour faire la leçon ? Par exemple, cela lui prendra 20 minutes. Il est nécessaire de mettre une horloge près de lui et d'expliquer clairement le temps dont il dispose. Lors du travail, le bébé regardera l'horloge et saura s'il aura le temps de respecter le temps imparti ou non. Ainsi, avec le temps, l'enfant apprendra à écrire rapidement.

Apprentissage ludique

Pour rendre le processus d'apprentissage de l'enfant plus facile et plus intéressant, vous pouvez préparer votre propre matériel pour jeux didactiques. Par exemple, les tâches avec des modèles en majuscules conviennent. Résultat désiré peut être réalisé à travers les tâches de développement suivantes :

• l'enfant joue le rôle d'un enseignant : où ai-je fait une erreur ? ;

Pour rendre l'enfant plus intéressant, vous pouvez parfois lui confier le rôle d'enseignant.

• essayez de trouver la lettre jumelle;
• des éléments individuels manquent : essayez de deviner quelles lettres manquent ;
• plusieurs lettres manquent dans le mot : essayez de deviner de quoi il s'agit ;
• il est nécessaire de sélectionner un élément apparié pour l'échantillon.

Comment gérer la dysgraphie ?

Malheureusement, mais assez souvent, il y a des écoliers qui écrivent avec des erreurs grammaticales et souffrent de dysgraphie. En raison de la dysgraphie, l'enfant reçoit des déclarations offensantes et des reproches sans fondement. Son problème est qu'il ne sait pas appliquer ses connaissances dans la pratique.

Pour qu'un enfant apprenne à écrire sans erreur en peu de temps, il est nécessaire d'organiser une formation complète: à l'école, à la maison, si possible avec un orthophoniste. Si l'enseignant a une vaste expérience derrière lui ou si l'orthophoniste est un excellent spécialiste, il peut alors faire face à la dysgraphie même au lycée.

Indépendamment à la maison, il est également possible de l'éliminer au moins partiellement.

Les parents dont les enfants font beaucoup de fautes d'écriture devraient suivre ces conseils :

1. Laissez le bébé marcher davantage. Rester à l'air frais aide à saturer le cerveau en oxygène, à augmenter l'efficacité et à permettre à l'enfant de bien se reposer.
2. Si l'enfant ne va pas encore à l'école, laissez-le jouer, ne le chargez pas trop de tâches de développement. Pendant le jeu, l'enfant acquiert les compétences de maîtrise de soi, de discipline et de respect des règles.
3. Vous pouvez inscrire votre enfant dans n'importe quel club de sport ou de danse. En plus des compétences ci-dessus, la pratique d'un sport contribue également au développement de la coordination, ce qui affecte favorablement le processus d'apprentissage de l'écriture.
4. Vous pouvez masser légèrement le cou et le cou du bébé. Cela aidera à soulager la charge sur la colonne vertébrale, à améliorer la circulation sanguine et la fonction cérébrale.

Afin de ne pas fixer l'enfant sur un type d'activité, il est logique de l'écrire dans rubrique sport

Que faut-il faire pour qu'un enfant apprenne à écrire ? Si votre bébé souffre de dysgraphie, vous devez réagir rapidement en contactant un spécialiste pour obtenir de l'aide, ainsi qu'en organisant des cours de manière indépendante au quotidien. Si la dysgraphie est un diagnostic, il est peu probable que les parents puissent y faire face seuls sans l'aide d'un spécialiste. Il est possible de découvrir la gravité des problèmes d'écriture chez un bébé par certains signes.

Signes de dysgraphie

Les enfants dysgraphiques n'aiment pas apprendre le russe. Leurs cahiers ont l'air bâclés, l'écriture change souvent : soit elle est très laide, soit il est totalement impossible de distinguer ce qui est écrit. Si les mesures ne sont pas prises à temps, le bébé peut développer des complexes, à cause desquels il peut avoir des difficultés à écrire.

Cependant, les enfants intelligents et très intelligents peuvent faire face à un tel problème. Ils sont également capables de s'embrouiller à la vue d'une feuille blanche vierge et d'un stylo à bille :

• le bébé s'efforce d'apprendre les règles, mais s'engage toujours un grand nombre de erreurs répétitives dans un cahier;
• l'écriture manuscrite est complètement bâclée : le bébé peut mélanger les lettres, les écrire dans le sens inverse, les remplacer ou en ajouter trop ;
• l'humeur et le bien-être du bébé peuvent affecter l'écriture manuscrite;
• avec de tels troubles de l'écriture, les dysgraphiques peuvent être bons en dessin.

La dysgraphie chez un enfant se caractérise non seulement mauvaise écriture, mais aussi sa dépendance à l'état émotionnel

Il ne faut pas oublier que la négligence pédagogique, dans laquelle seuls les parents sont à blâmer, et la prédisposition génétique peuvent influencer la survenue de la dysgraphie. Dans les deux cas, l'élève n'est pas à blâmer, il faut donc lui apporter toute l'aide possible et en aucun cas le gronder ou lui faire des reproches.

Il se peut que le bébé n'ait tout simplement pas envie d'apprendre. Dans ce cas, vous devez trouver une alternative. Vous pouvez essayer de remplacer le manuel habituel par un manuel divertissant, par exemple, "Secrets of Spelling" de Granik G., dans lequel des tâches intéressantes sont attachées aux règles pour consolider le matériel. Vous pouvez également représenter les règles sous forme de schémas, ou les apprendre à l'aide de symboles mnémoniques. Organisez un petit jeu pour l'école : vous aurez besoin d'un tableau petite taille, craies, cahiers jouets et agendas.

Travailler sur les erreurs

Avant d'apprendre à votre bébé à écrire, vous devez comprendre en quoi cela consiste ce processus, et quelles qualités de pensée doivent être développées :

1. Mémoire de la main basée sur la mémoire motrice. Si l'enfant écrit plusieurs fois un mot difficile, il s'en souviendra et, à l'avenir, il l'écrira automatiquement sans erreur.
2. Les erreurs ne sont pas autorisées. Il suffit qu'un écolier se trompe une fois dans un mot pour qu'il soit déposé dans sa mémoire, et une autre fois il le fera définitivement dans le même mot. Si le bébé doute de l'orthographe correcte d'un mot, il vaut mieux demander de l'aide.
3. Développer l'ouïe. L'un des principaux facteurs de l'alphabétisation est la capacité de distinguer les sons de la parole, de les caractériser et de les comparer aux règles.
4. Prononcez le mot comme il est correctement orthographié. Dans ce cas, différents types de mémoire seront impliqués : auditif, moteur, orthographique. De plus, le bébé acquiert des compétences décisionnelles, ce qui est un bon entraînement pour les processus cérébraux responsables d'une écriture compétente. Vous pouvez utiliser cette technique même en classe, en prononçant les mots à voix basse.
5. Commentaires sur la lettre - très méthode efficace enseigner l'écriture correcte. Son essence est la suivante : avant d'écrire quelque chose, l'élève doit dire la règle qu'il veut utiliser. Cette technique aidera le bébé à acquérir et à améliorer ses compétences en orthographe.

Le développement de l'ouïe est extrêmement important pour la reproduction de la parole écrite.

Autres façons d'enseigner l'écriture littéraire

Pour que l'enfant puisse maîtriser une lettre sans erreur, vous pouvez lui proposer indépendamment des tâches passionnantes et divertissantes, dans lesquelles vous n'avez pas besoin de vous asseoir à votre bureau:

1. Invitez votre enfant à lire quotidiennement des syllabes pendant 5 à 10 minutes, en insistant sur la voyelle et en la prononçant telle qu'elle est écrite. Laissez-le lire lentement d'abord, puis plus vite.
2. Vous pouvez imprimer un dictionnaire d'orthographe et ajouter de petites phrases de 15 à 20 mots à votre lecture.
3. Deux fois par semaine, organisez de courtes dictées de 4 à 6 mots. Laissez l'enfant lui-même vérifier le travail effectué et mettre une marque.
4. En gros caractères, vous pouvez imprimer plusieurs lignes à partir de n'importe quel travail. Laissez l'enfant utiliser un feutre ou une pâte rouge pour souligner toutes les lettres A dans le texte, la prochaine fois - E, etc. Proposez à chaque fois des tâches différentes pour que le bébé soit toujours intéressé à jouer. Au cours de ces cours, l'enfant entraîne l'attention et la persévérance.
5. À la fin de la semaine, organisez une petite tâche de test pour le bébé: lisez un peu, réécrivez le texte, tout en prononçant des mots difficiles en syllabes 2-3 fois, vérifiez votre travail.

À l'heure actuelle, en plus des classiques, on trouve des manuels modernes spécialement écrits par des auteurs ayant belle expérience alphabétiser les enfants :

• collections d'Uzorova O.;
• aides à l'orthographe Akhremenkova L.;
• manuel "Textes pour tricherie 2e année" ;
• allocation "Contrôle de la triche de niveau 1" Ushakova O.;
• allocations supplémentaires Shklyarova T.

Se préparer à écrire une dictée

L'enseignant prépare la classe au travail à l'avance, en règle générale plusieurs jours à l'avance. En même temps, il précise le sujet auquel l'ouvrage sera consacré. Essayez de faire en sorte que le bébé vous parle toujours du test à venir. S'il ne se souvient pas du sujet, vous pouvez deviner par vous-même qu'il s'agit des règles étudiées dans le chapitre précédent. Cependant, il arrive parfois que des dictées contiennent des orthographes qui ont été passées depuis longtemps, il serait donc préférable que vous vérifiiez le sujet avec l'enseignant.

Vous pouvez vous préparer à la maison pour écrire une dictée en procédant comme suit :

• réapprendre les règles;
• organiser des formations sur leur utilisation ;
• rédiger un court texte sous dictée en respectant un certain délai ;
• répéter des mots du dictionnaire;
• faire des tâches similaires à celles à accomplir à l'école;
• vérifier le travail effectué.

Il est souhaitable de créer des conditions proches de la leçon - ne pas demander, limiter le temps, rien de superflu ne doit reposer sur la table. Si le bébé a des difficultés avec une règle, vous devez y prêter plus d'attention:

• vous devez vous assurer que l'enfant n'a pas oublié la règle et la comprend;
• laissez-le essayer d'écrire le texte, en commentant pourquoi il a écrit exactement cette lettre, quelle règle il a appliquée, etc.

Pour se préparer à la dictée, il est souhaitable de créer des conditions pour l'enfant proche de l'école

N'oubliez pas que lors de la vérification, l'enseignant évaluera non seulement l'écriture sans erreur, mais également la précision avec laquelle le travail est effectué. C'est pourquoi il est important que le bébé puisse corriger correctement les défauts.

Comment écrire une dictée pour cinq?

Pour obtenir une note élevée pour la dictée, vous devez suivre certaines règles. Lorsque vous vous préparez à écrire un test, respectez les recommandations suivantes données par des enseignants ayant de nombreuses années d'expérience derrière eux :

1. vous devez écouter attentivement, vous concentrer sur les signes de ponctuation ;
2. ne commencer le travail qu'après que l'enseignant a lu la phrase jusqu'au bout;
3. ne vous précipitez pas pour écrire à l'avance, même si vous pensez vous souvenir de tout;
4. lorsque vous écrivez, prononcez-vous des mots en syllabes;
5. ne regardez pas dans un cahier à un voisin;
6. vérifiez toujours quand l'enseignant relit pour que la classe vérifie;
7. Lors de l'autocontrôle, lisez attentivement tous les mots syllabe par syllabe.

Alphabétisation innée

L'alphabétisation innée fait référence à une excellente mémoire visuelle des mots. En règle générale, cela est caractéristique des personnes indifférentes à la littérature classique, car elles ont régulièrement devant les yeux un échantillon de discours écrit alphabétisé.

Un livre bien choisi peut contribuer au développement de l'alphabétisation intuitive chez un enfant (nous recommandons la lecture :). Il est important que ce soit une maison d'édition connue ou petite, mais avec bonnes critiques, par exemple, qui se spécialise dans la production de littérature éducative. Lors de l'achat, assurez-vous de feuilleter le livre, car dans les manuels modernes, vous pouvez souvent trouver des violations flagrantes, des fautes de frappe et un discours incorrect.

Mais d'abord, trois règles importantes :

Tout d'abord, n'oubliez pas de montrer à votre enfant comment tenir correctement un stylo.

Pour réparer facilement position correcte stylos, les instructions de notre vidéo courte mais très utile peuvent vous aider

Deuxièmement, apprenez aux enfants à écrire correctement les lettres et les chiffres.

Pour moi, par exemple, c'était une découverte qu'un nombre occupe la moitié de la cellule et qu'il y a toujours une pente dans les nombres majuscules. Et je ne savais certainement pas comment prononcer l'orthographe des nombres et pourquoi.

Et en écrivant des lettres, je n'ai jamais prêté attention au nombre d'éléments qu'il y a. Cependant, il s'est avéré que pour apprendre à écrire, les enfants doivent nous expliquer en détail des choses aussi évidentes.

Comme le nombre d'éléments de la lettre et le type de connexion de la lettre avec les autres.

La première chose que j'ai diagnostiquée, c'est que les garçons écrivent complètement mal. C'est pourquoi ils l'obtiennent lentement et la main se fatigue.

Et, la première chose que j'ai rencontrée lorsque j'ai commencé à "reconvertir les enfants", et ce à quoi de nombreux parents sont confrontés, est la réticence des enfants à écrire à plusieurs reprises le même chiffre ou la même lettre, à afficher les éléments de la lettre avec beauté et précision.

Malheureusement, apprendre à écrire sans de nombreuses heures de pratique est impossible.

Et j'ai rassemblé les meilleures techniques qui m'aident au quotidien avec mes enfants.

Life hack #1 Aidez le chevalier

Comme la plupart des garçons, mes enfants ne sont pas du tout assidus et écrire est tout simplement ennuyeux pour eux ! Donc, vous devez être intéressé d'une manière ou d'une autre. Ce que nous avons commencé à faire.

Au début de chaque ligne, je dessine schématiquement un chevalier, et à la fin de la ligne, un dragon qui retient la princesse en prison dans le château. Et je dis aux enfants que pour combattre le dragon, il faut lui construire un pont de lettres.

Aidé! Les enfants ont commencé à écrire des lettres avec enthousiasme, essayant de terminer le pont. Et puis ils ont dû combattre le dragon. Nous continuons donc parfois à pratiquer l'écriture. La lettre tordue est un élément brisé du pont. Ainsi, le pont s'effondrera et le chevalier n'atteindra pas le dragon ...

Lifehack #2 Journal

Une fois par jour, les garçons remplissent un journal où ils écrivent l'un des meilleurs événements de la journée et l'un des pires. Parfois, seuls deux mots sont écrits.

Mais ils écrivent.

Dans le journal dans les marges, assurez-vous de dessiner le temps (soleil, nuage) et d'écrire la température. Ensuite, il est très intéressant de revoir les pages.

Life hack numéro 3. Croix-chiffres

A partir des numéros nous jouons avec les garçons dans une sorte de "tic-tac-toe". Seulement au lieu de croix et de zéros, nous avons des nombres. Parfois le même. Ceux que nous formons actuellement.

Par exemple, les triplés. J'écris "triples" dans une couleur, Nikita dans une autre. Et nous avons un champ, ou 4 par 4, ou même 5 par 5. Cela s'avérera très excitant et intéressant. Et surtout, après de tels jeux, l'enfant a commencé à écrire beaucoup mieux les nombres!

Life hack numéro 4. Éléments d'écriture cursive.

Les garçons aiment beaucoup inventer de nouvelles lettres à partir d'éléments et juste d'éléments. Plus dans la vidéo :

Life hack numéro 5. Loup et nombre.

Le nombre doit occuper la moitié de la cellule. Par conséquent, mon enfant, pendant l'entraînement, ayant divisé la cage en deux, a dessiné un «loup» dans la moitié gauche. Et bien sûr, il a dessiné avec diligence une figure dans la «moitié droite nécessaire», afin que, Dieu nous en préserve, le loup ne la mange pas.

Même maintenant, même quand on ne peut pas diviser la cellule en deux, Nikita sait qu'il vaut mieux que la tsiforka vive dans une "maison", sinon "le loup mange". Life hack de Nikitka s'est avéré) Mais il lui était plus facile de comprendre et de se souvenir pourquoi le numéro ne devrait pas occuper toute la cellule.

Astuce de vie numéro 6. l'eau l'eau

La formation à l'eau pour écrire des lettres aide beaucoup. Nous prenons un pinceau et de l'eau, et sur la table, nous commençons à dessiner avec diligence une lettre avec de l'eau. L'eau s'assèche - et une expérience infructueuse est en place avec elle.

Et lorsque les lettres d'eau commencent à se révéler, nous passons à l'entraînement sur le tableau avec un marqueur. Ainsi, l'enfant n'a pas peur des erreurs. Et la phase d'entraînement passe facilement et sans larmes "Je n'y arrive pas"

Life hack numéro 7. Gigannumbers

Les enfants et moi nous entraînons souvent à écrire des nombres comme celui-ci. Je dicte des nombres à tour de rôle, et les enfants les écrivent à la suite dans chaque cellule, par exemple : 654273292928292000298

Et puis nous "lisons" quel nombre gigantesque nous avons obtenu. Pour ce faire, il vous suffit de montrer aux enfants quelles sont les classes et les grades, et comment lire un très grand nombre. Les enfants sont ravis ! Ils pensent que c'est de la vraie magie.

L'écriture manuscrite est l'un des plus gros problèmes école primaire auxquels sont confrontés les enfants.

Mais il existe des techniques pour résoudre ce problème.

C'est pourquoi nous avons créé une formation d'une journée" belle écriture. Tout sur la calligraphie en 1 jour », qui se tiendra le 16 avril à partir de 12h00

La formation comprend trois blocs distincts à partir desquels vous apprendrez :

Bloc pour les enfants d'âge préscolaire

• Comment choisir le bon stylo pour votre enfant
• Comment écrire correctement les nombres ?
• Comment écrire correctement les lettres ?
• Comment enseigner l'écriture ?
• Quelles sont les combinaisons de lettres ?
• Comment apprendre à un enfant à tenir correctement un stylo ?
• Comment s'assurer que la main de l'enfant ne se fatigue pas?
• Comment aider un enfant à écrire rapidement, magnifiquement ?
• Quand un enfant peut-il apprendre à écrire ?

Bloc pour les écoliers

• Pourquoi les enfants écrivent-ils laids
• 5 règles pour une belle écriture
• Exercices à la main
• Si l'enfant reflète les lettres
• Beaux exercices d'écriture
• Pourquoi écrire joliment et rapidement ?
• Comment corriger l'écriture manuscrite d'un enfant
• Comment apprendre à votre enfant à écrire proprement
• Écriture et réussite de l'enfant à l'école

Bloc pour adultes

• Comment doubler votre vitesse d'écriture
• Comment déterminer le caractère par l'écriture manuscrite

Tout sera enregistré. matériaux pratiques, un cours complet sur l'orthographe correcte de chaque lettre et bien plus encore

La formation comprendra beaucoup de pratique, alors ayez des stylos et des feuilles de papier à portée de main.

Si vous pouvez acheter un stylo plume, tant mieux !

Rejoignez la formation dès maintenant et à la fin de la formation, vous serez en mesure d'aider votre enfant à apprendre à écrire rapidement et à tout apprendre sur la calligraphie en 1 jour.