Un groupe de pourquoi dans la devise de conception de la maternelle. "Ma maison, ma famille"
Enfants GCD groupe préparatoire Jeu-questionnaire KVN "Je veux tout savoir!"
L'intégration espaces éducatifs: Cognition, communication.Cible: généralisation et consolidation des connaissances sur les sujets étudiés avec des éléments de vacances.
Tâches:
Éducatif
consolider la connaissance des nombres dans la série naturelle, consolider la connaissance des voisins du nombre ;
consolider l'idée de l'enchaînement des jours de la semaine ;
renforcer chez les enfants la capacité de composer et de lire des mots par syllabes
Continuez à apprendre aux enfants à construire à partir des éléments les plus simples formes géométriques"Tangramme" ;
Exercer les enfants à résoudre tâches logiques.
Éducatif
développer l'audition phonémique, l'activité créative, l'imagination, la vitesse de réaction.
développer l'attention visuelle.
développer la pensée logique.
Éducatif
créer une attitude émotionnellement positive chez les enfants;
cultiver l'indépendance, la capacité de comprendre la tâche éducative et de l'accomplir de manière indépendante;
favoriser le sens de la camaraderie, l'entraide, le collectivisme, l'esprit de compétition.
Travaux préliminaires :
conversations sur les saisons, sur les jours de la semaine ;
résoudre des problèmes mathématiques;
deviner des énigmes ;
résoudre des problèmes logiques ;
solution de problèmes constructifs;
division des mots en syllabes;
faire découvrir aux enfants les jours de la semaine, les noms des mois,
connaissance du comptage direct et inverse dans les 10, avec la construction d'une série de nombres jusqu'à 10, avec la désignation des nombres des dix premiers, la désignation de ces nombres à l'aide de nombres;
séances individuelles.
Equipement et matériel :
Lecteur MP3, mp3 "économiseur d'écran KVN", mp3 "capitaines KVN", mp3 "ABC", emblèmes pour chaque enfant, cartes à tâches, feutres, crayons pour le nombre d'enfants, d / et "Contours".
Sous mp3 "Nous commençons KVN" Les enfants entrent dans le groupe, les équipes se font face.
Éducateur:
Amis, aujourd'hui vous êtes venus dans notre joyeux KVN.
Nous vous avons apporté un sourire pour sourire tous les jours.
Vous savez tous que KVN est un jeu de gars joyeux et débrouillards. Aujourd'hui, nous allons jouer avec vous et voir quelle équipe gagnera, ce qui signifie que la tâche sera effectuée correctement et rapidement. Vous devez écouter attentivement la tâche et l'exécuter sur un signal. L'équipe avec le plus de bonnes réponses obtiendra cette étoile, et l'équipe avec le plus d'étoiles sera la gagnante.
Notre KVN se déroulera en 2 compétitions :
Le premier concours - Compter-décider.
Le deuxième concours - Écrire-lire.
Le jury évaluera vos résultats et, à la fin du jeu, résumera et déterminera l'équipe gagnante. Permettez-moi de vous présenter les membres de notre jury.
(présentation du jury)
Éducateur: Et maintenant - représentations de commandes.
Nous souhaitons la bienvenue à l'équipe ! "Pourquoi"
Devise de l'équipe "Pourquoi":
Nous sommes avec des questions sur "vous"
"Pourquoi?" - question préférée
Nous aide à grandir.
Bonjour! "Commander « Znaïki ».
(l'enseignant présente le capitaine de l'équipe)
Devise de l'équipe "Connaissances":
Nous voulons tout savoir
Nous sommes des enfants curieux !
Jury:
1. Vous êtes très intelligent - nous le savons.
Bonne chance, nous vous souhaitons beaucoup de succès dans le jeu.
2. Nous vous souhaitons, amis, du fond du cœur,
Que vos résultats soient bons.
Éducateur: Nous lançons notre premier concours "Compte-Décide"
1 tâche. "Réchauffer"
Éducateur:
Combien d'oreilles ont deux hérissons ?
Combien de queues ont quatre chats ?
Combien de nez ont trois éléphants ?
Combien de pattes ont deux oursons ?
Combien de cornes ont deux vaches ?
Combien d'oreilles ont trois souris ?
Combien y a-t-il de noix dans un verre vide ?
Combien de coins a un cercle ?
Sur quel arbre un corbeau s'assoit-il quand il pleut ?
Combien y a-t-il d'étoiles dans le ciel pendant la journée ?
Quel jour vient après mercredi ?
Quelle est la veille de mardi ?
Si l'arbre est plus grand que le buisson, alors le buisson... ?
Sous l'arbre.
Si la règle est plus longue que le crayon, alors le crayon... ?
Lignes courtes.
Si la corde est plus épaisse que le fil, alors le fil ...?
Corde plus fine.
Si soeur grand frère alors frère...?
sœur cadette.
Si la rivière est plus large que le ruisseau, alors le ruisseau est... ?
Déjà des rivières.
Éducateur: Eh bien, nous avons fait face à la première tâche, bravo. Maintenant, je vous propose de jouer jeu amusant"Numéros en direct".
2 tâche. "Numéros en direct"
Règles du jeu : les enfants reçoivent des cartes avec des chiffres. Pendant que la musique joue, les enfants se promènent dans la salle, dès que la musique s'arrête, les enfants doivent s'aligner rapidement dans l'ordre de 1 à 10 (le jeu se joue 1 fois).
(mot du jury)
3 tâche. "Tangram"
(concours pour capitaines)
Sous mp3 "capitaines de KVN" sortent - capitaines d'équipe
Des règles: les capitaines composent une image de formes géométriques, chacune sur son propre flannelographe, après avoir terminé la tâche, vous devez nommer votre image et les formes qui la composent.
Éducateur: Pendant que les capitaines terminent leur tâche, le reste des joueurs passe à la tâche suivante.
4 tâche. "Série de nombres"
Des règles: Les équipes reçoivent des cartes avec des numéros, en disposant les cartes sur le sol, vous devez collecter tous les numéros dans l'ordre dans lequel ils se trouvent dans la rangée de numéros. Quelle équipe est la plus rapide.
Et maintenant dans ordre inverse. Quelle équipe est la plus rapide.
Éducateur: Pendant que les équipes effectuaient la tâche, les capitaines ont fait face à la leur et nous sommes prêts à les écouter.
(les capitaines d'équipe répondent)
Tâche 5 "Devinez ce qui est crypté»
Éducateur: Vous avez des images cryptées sur vos tables. Pour les voir, vous devez connecter les numéros dans l'ordre.
Éducateur : Le concours "Compte-Décide" est terminé, et la parole est donnée au jury.
(mot du jury)
Éducateur: Passons maintenant au prochain concours "Ecrire-Lire" !
1 tâche. "Devinettes - sons, lettres"
Aibolit tout d'abord, ils ont dit la lettre ... (A)
Il y a un creux dans le vieil arbre, et le dernier son dedans... (Oh)
Chaque agneau vous dira la dernière syllabe... (BE)
"Hé-hé-hé, ha-ha-ha !" Alors la lettre rit... (X)
On s'en souvenait facilement : le premier de l'alphabet... (pas O, mais A)
J'ai mangé un morceau de beignet et la lettre est sortie ... (pas L, mais C)
forme ronde tête, lettre de même forme... (pas A, mais O)
Le mot savoureux UHA - la lettre commence ... (pas X, mais Y)
La première lettre, mes amis, de l'alphabet est ... (pas moi, mais A)
La famille alphabétique est dirigée par la lettre ... (pas Yu, mais A)
Le plus éloigné de tous, à la toute fin, dans l'alphabet se trouve la lettre ... (pas C, mais Z)
Éducateur : Vous avez deviné toutes les énigmes, bravo. Passons à la tâche suivante.
Nous allons maintenant savoir si les équipes connaissent la séquence des jours de la semaine et si elles peuvent lire leur nom.
2 tâche. "Un dessin pour chaque jour"
Règles : pour obtenir une image, vous devez connecter tous les jours de la semaine dans l'ordre.
3 tâche. "Contours"
Règles : découpez les images en fonction du nombre d'enfants. Vous devez trouver les contours et les relier aux lettres.
(concours pour le temps)
4 tâche. "Le nom de l'écureuil"
Règles: pour connaître le nom de l'écureuil, vous devez entrer les lettres écrites sur les fleurs à gauche dans les mêmes fleurs du bouquet et lire le nom de l'écureuil.
5 tâche. "Compter les syllabes"
Règles : Les équipes reçoivent des cartes avec des images.
Dont l'équipe ne se trompera pas et nommera correctement le nombre de syllabes d'un mot.
Éducateur: Et maintenant je propose de travailler aux tables et de faire des mots à partir des syllabes qui sont dans la table syllabaire. Vous avez 3 minutes pour travailler.
6 tâche. "Faire des mots à partir de syllabes"
Des règles: les commandes reçoivent des tables de syllabes.
Dont l'équipe fera plus de mots à partir des syllabes proposées.
Éducateur: Notre concours amusants sont finis. En attendant, le jury résume les résultats, nous annonçons une pause musicale.
(mp3 "ABC")
Le jury annonce les résultats. Vient ensuite la remise des prix aux gagnants.
(délivrance de certificats)
Cible: formation chez les enfants âge préscolaire amour pour ses proches, conscience de l'implication de chacun dans le destin de la famille, de la ville, de la région, du pays.
Tâches:
* éducation des enfants d'âge préscolaire au sens du devoir envers la famille, leurs pairs, les personnes qui les entourent, créant les conditions pour qu'ils une vie heureuse;
* Développement de l'intérêt pour la connaissance du monde et le désir de le rendre meilleur ;
* la formation des qualités morales et patriotiques de l'individu.
Décoration et équipement: sur le mur central il y a une image d'un « hibou sage » ; théâtre de doigts; images d'intrigue, images représentant des lieux importants de la ville, découpées en morceaux; cartes-lettres; images avec des parcelles sur les droits de l'enfant.
Progression du jeu :
Bonjour chers amis! Aujourd'hui nous vous avons rencontré pour discuter, jouer et tester les connaissances de nos licenciés. Dans notre jeu intellectuel, dont la devise est «Ma maison, ma famille», il y a des équipes: «Semitsvetik», «Rainbow», «Why», «Wise Men».
La devise de l'équipe "Semitsvetik":
"Vivez, laissez-vous emporter, mais souvenez-vous d'une chose,
Cette amitié est la chose la plus précieuse au monde.
Devise de l'équipe "Rainbow":
« Si vous voulez en savoir beaucoup,
Vous devez beaucoup lire.
Il est temps que tout le monde abandonne
Impossible de nous résister.
Nous sommes forts et courageux
Adroit, habile.
Notre devise est : « Courage !
Parcourez tout et découvrez tout!
La devise de l'équipe "Pourquoi":
« Nous sommes des esprits curieux,
Nous sommes avec des questions sur "vous".
"Pourquoi" est une question favorite,
Nous aide à grandir.
La devise de l'équipe "Wise Men":
« Nous sommes presque des « sages »
Nous lisons beaucoup
Smarties et smarties
Nous voulons en savoir beaucoup."
Il y a des ventilateurs dans notre salle. La victoire des équipes dépend aussi d'elles. Nous vous rappelons les règles de conduite :
C'EST INTERDIT: crier, faire du bruit, interférer, suggérer.
POUVEZ: encourager l'équipe; répondre lorsque, lorsqu'on lui a demandé, suivre les résultats de la compétition.
Il y a aussi un jury dans la salle, qui contrôlera l'exactitude des réponses des équipes et résumera les résultats.
Alors, avant de commencer le jeu, un petit échauffement pour toutes les personnes présentes (Tour de notre ville) :
1. Dans quelle ville vivons-nous ?
2. Quel était le nom de Novossibirsk avant ?
3. Qui est le fondateur de notre ville ?
4. Qui est le maire de Novossibirsk ?
5. Qui est Gorodovychok ? Quel est son prénom?
6. De quelle couleur est l'avenue principale de notre ville ?
7. Quelle ville est le centre scientifique de Novossibirsk ?
8. La rivière principale de Novossibirsk ?
9. Combien de districts compte Novossibirsk ?
10. Quel âge a Novossibirsk ?
11. Pourquoi Novossibirsk est-elle qualifiée de ville millionnaire ?
Eh bien, il est temps de passer à la compétition.
je. La première tâche "Moi et ma famille":
*"Qu'est-ce que la famille ?
Papa, maman, frère, soeur.
Et bien sûr grand-mère
Et bien sûr grand-père.
Je suis vraiment vraiment content.
Toute ma famille ensemble !
a) Chaque équipe doit répondre aux questions suivantes :
- a) Qui est le père de ta mère ?(pépé)
b) Comment appelle-t-on un groupe de parents vivant ensemble ?(famille)
2. a) Qui es-tu pour le père de papa ?(petits enfants)
b) Qui est une femme par rapport à ses enfants ?(maman)
3. a) Qui est la mère de ton père ?(grand-mère)
b) Si un homme et une femme vivent dans une famille, qui sont-ils l'un pour l'autre ?(mari et femme)
4. a) Qui est la sœur de ton père ?(oncle)
b) Le garçon par rapport à ses parents ?(un fils).
B) Et maintenant : Les images montrent différentes situations ; vous devez, à l'aide du théâtre des doigts, montrer quelle issue à la situation vous trouverez.
1. Un enfant et un chaton abandonné.
2. Miroir brisé.
3. Grand-père va nettoyer le tapis dehors.
4. Grand-mère est tombée malade.
II. Tâche suivante : "Moi et mes amis" :
* "Combien y a-t-il dans le monde
Gens gentils et généreux
Que le bien ne gagnera pas sur toute la planète,
Même le méchant le plus expérimenté.
Si nous sourions, nous deviendrons plus gentils,
La gentillesse dans le monde est ce dont nous avons le plus besoin.
a) Que signifient les proverbes ?
1. Vous n'avez pas 100 roubles, mais 100 amis ?
2. Cherchez un ami et si vous le trouvez, prenez-en soin.
3. Accrochez-vous les uns aux autres et n'ayez peur de rien.
4. L'amitié et la fraternité sont plus chères que n'importe quelle richesse.
B) Images avec situations :
1. Je veux être généreux.
2. Accidentellement cassé la machine à écrire de quelqu'un d'autre.
3. Première fois en Jardin d'enfants.
4. Non choisi comme capitaine.
III. "Moi et ma maison":
* "Vous ne le trouverez pas sur la carte du monde,
La maison dans laquelle vous habitez.
Et même les rues indigènes
Vous ne le trouverez pas sur la carte.
Mais on trouvera toujours dessus,
Notre pays est notre maison commune.
A) À partir des pièces, assemblez une image représentant la ville.
Nommez ce qui y est représenté et dites tout ce qui est connu.
- Le théâtre Globus - anciennement le théâtre de la jeunesse, il possède à la fois un studio pour enfants et un studio pour adultes ; 2 scènes : grande et petite. Des tournées ont eu lieu aux États-Unis, en France, en Bulgarie, en Allemagne, en Suède, etc.
- Le théâtre d'opéra et de ballet est l'un des plus grands de Russie, ouvert en mai 1945. Le théâtre dispose de 3 salles : une grande salle de 2000 places, une salle de concert de 550 places et une petite salle de 130 places.
- Gare - Zapadno-Sibirskaya Chemin de fer est l'un des plus grands du pays. Depuis Novossibirsk, les trains desservent 30 villes de Russie et de l'étranger. Il transporte plus de 80 % de toutes les marchandises.
- Le métro de Novossibirsk fonctionne depuis 1975. 11 stations de métro. 20 trains de quatre voitures transportent quotidiennement plus de 210 000 personnes.
B) Tournoi éclair :
1. Dans quelle région vivons-nous ? Quel âge a-t-il?
Quelles stations de métro se trouvent dans le quartier ?
Quel musée est dans notre région?
2. Comment s'appelait notre région auparavant ?
Quel théâtre est dans la région?
Qui est Alexeï Garanine ?
3. Qui est Boris Bogatkov ?
Comment s'appelait auparavant la rue B. Bogatkov ?
Quelle usine "savoureuse" y a-t-il dans la région ?
4. Qu'est-ce que "Severianka" ?
Combien y a-t-il de rues dans le quartier ?
Quel est le nom du pont dans notre région?
C) Faites des mots à partir de lettres :THÉÂTRE, MUSÉE, GARE, ZOO.
Répondez aux questions:
- Quels théâtres connaissez-vous ? (Globe, Torche Rouge, Comédie Musicale, Vieille Maison, Théâtre de Marionnettes, Sur la Rive Gauche, Opéra, Théâtre Dramatique).
- Quels sont les animaux du zoo de Novossibirsk ?
- Quelles sont les gares ferroviaires à Novossibirsk ? (Chemin de fer, automobile, aéroport, rivière, métro).
- Quels musées y a-t-il dans la ville ? (histoire locale, sous Ciel ouvert, Pokryshkina, Sib.VO, archéologique, transport ferroviaire.
IV.Prochain concours « Je veux, je peux ».
*"Mamans, papas de tout le pays
Vous devez certainement le savoir.
Leurs enfants ont-ils des droits ?
Par exemple, lire des livres
Aussi pour les soins, l'affection
Et pour la vie, comme dans un conte de fées.
Un autre droit d'être heureux
Dans notre meilleur monde !
- 2 photos avec les droits de l'enfant.
- 1 photo avec responsabilités.
Conclusion:
« Un vrai citoyen ne :
- Ennuyer les gens
- Infraction à la maison et à la ville
- Ouvrez la porte avec votre pied
-Dans l'ascenseur avec des boutons pour jouer,
-Et dessiner sur les murs,
- Les oiseaux, les animaux offensent,
- Jeter des ordures dans la rue,
- Violer les règles de circulation.
Résumant le Jury :
RS. JEUX pour tous :
1. Dire bonjour : avec les yeux, les sourcils, le murmure, le visage, la tête, les mots, les mains.
2. ABC de beaux mots: A - soigné, B - reconnaissant :
3. Qui est le plus jeune de la famille ?, âgé, adulte :
4. Terminer : Maman était contente que je :
Papa s'est fâché parce que je : etc.
Notre groupe "Pourquoi est-ce" est étonnamment sympa, des maîtres y travaillent, tout y est fluide et habile, le groupe est propre, confortable, chaleureux. Nous ne gardons que la bonté dans nos cœurs !
INFORMATIONS GÉNÉRALES SUR LES ENSEIGNANTS DU GROUPE "WHY"
La devise des éducateurs: "Les enfants sont notre avenir !" Comment voyons-nous notre élèves: curieux, intelligent, indépendant, déterminé, courageux et fort. Et le plus important - sain!
soignant
: Gonchar Natalia Vitalievna 
Assistante pédagogique : Savchenko Larisa Vasilievna
Journée internationale des personnes handicapées
Amis, ensemble nous pouvons faire beaucoup, Pour rester des êtres humains sur terre. Le malheur ne peut en aucun cas nous briser, Notre sang ne gèle pas dans le froid, Ils viennent toujours à temps pour nous aider, Espoir, foi, sagesse et amour ! Le 3 décembre est la Journée internationale des personnes handicapées. Les employés et les élèves de notre jardin d'enfants ne se sont pas non plus écartés. DANS programme vacances, qui a eu lieu au pensionnat psycho-neurologique Sokolinsky, les enfants de notre groupe "Pourquoi est-ce" y ont également participé. petites gouttelettes, enfants adorables et un merveilleux Ukrainien a donné une énorme charge d'émotions positives et d'humeur aux résidents de l'internat. Nous essayons de faire comprendre à nos élèves que cette journée ne peut pas être qualifiée de jour férié, mais qu'elle souligne la nécessité d'assurer pleinement l'égalité des droits des personnes handicapées et leur participation à la société.
Concours d'examen "Le meilleur coin pour les parents".
Les concours sont toujours intéressants, informatifs et utiles. Les compétitions suscitent l'excitation, l'intérêt et le désir de gagner. Dans notre jardin d'enfants, un concours de révision "Le meilleur coin pour les parents" a été organisé afin de systématiser le travail sur l'interaction avec les familles des élèves. coin des parentsà la maternelle, c'est une excellente occasion non seulement de placer et d'organiser commodément des informations pour les parents, mais aussi de décorer l'intérieur de la maternelle, la salle de réception du groupe. Tout le monde a participé au concours les groupes d'âge. Les enseignants de maternelle ont abordé cet événement de manière responsable : ils ont conçu avec créativité des supports visuels et d'information et affiché des informations. Le groupe d'experts a évalué avec beaucoup de compétence la présentation de chaque groupe et a noté l'esthétique de la conception, l'approche scientifique axée sur la personnalité dans la construction de l'interaction entre les enseignants et les parents, la systématisation du matériel sur l'interaction avec les familles des élèves. Ce fut très difficile pour la commission d'experts du concours, car chaque groupe avait son propre zeste et son approche individuelle pour présenter son expérience de travail avec les parents. Mais, vsyo-taki, le jury équitable a résumé. Selon les résultats du concours, notre groupe "Pochemuchki" a pris la 1ère place.
Fête des mères dans le groupe "Pourquoi".
Il y a un signe saint et prophétique dans la nature, Brillamment marqué depuis des siècles ! La plus belle des femmes - Une femme avec un enfant dans les bras. De tout malheur, conjurant (Elle ne devrait vraiment rien tirer de bon!) Non, pas la Mère de Dieu, mais la mère terrestre, fière et exaltée. Quelle est la chose la plus importante pour un enfant ? Ceci, bien sûr, est une maison et une mère qui regrettera toujours et appellera avec les mots les plus gentils et les plus tendres : un lapin, une baie, un soleil... Le 25 novembre 2019, nous avons passé Merveilleuses vacances"Fête des mères". Les enfants voulaient plaire à leurs mères et ils ont fait de gros efforts: ils ont chanté des chansons émouvantes, récité des poèmes touchants, interprété des chansons gaies, dansé une belle danse, les garçons ont préparé une délicieuse bouillie. Les mamans étaient aussi actives et courageuses : elles ont participé à des concours et à des danses amusantes. Après les vacances, les enfants ont offert des cadeaux à leurs mères, les ont invités à un goûter. Les vacances ont été un succès. Il a contribué à la création de expériences émotionnelles enfants et parents de la célébration conjointe de l'événement. "Maman est le premier mot, le maître mot de notre destin." Il n'y a pas une seule personne au monde qui ne connaisse ce mot, qui ne ressente un frémissement dans l'âme au son de ces sons. Mamans ! Vous êtes le plus proche de nous et personne autochtone sur terre, qui ne blessera pas et ne trahira jamais. Nous sommes fiers de toi, tu nous manques, nous nous endormons dans tes mains douces, nous pleurons quand tu pars, nous nous réjouissons quand nous pouvons aussi te plaire.
"Visiter la reine de l'automne."
Aujourd'hui, j'ai regardé les vacances dans chaque maison, Parce que l'automne erre par la fenêtre. y voir, regardé à l'intérieur vacances d'automne en maternelle, Pour faire plaisir aux grands comme aux petits ! Traditionnellement, en octobre, le festival d'automne se tient à l'école maternelle. Ainsi, le 17 octobre, une matinée a eu lieu dans notre groupe "Why" appelé "Queen of Autumn". Les préparatifs de l'événement ont commencé bien avant qu'il ne commence. Les enfants ont appris des poèmes, des danses, des chansons sur l'automne. Au jour dit, les invités se sont réunis dans la salle décorée. Le scénario passionnant n'a pas laissé les enfants se détendre une minute. Les gars sont allés rendre visite à la reine de l'automne elle-même. Avec son arrivée, les gars ont continué leur voyage fascinant à travers la forêt d'automne, ont rencontré son page Herald et ont amusé l'épouvantail. Et l'épisode le plus frappant et le plus mémorable a été un moment surprise - un panier avec des pommes en vrac et du jus pour tous les gars - un cadeau d'automne ! Des vacances à la maternelle sont toujours le rire sonore des enfants, une mer de sourires et de plaisir. L'événement s'est avéré brillant, joyeux, excitant. Les vacances ont été un succès !
Contenu du programme :
Formation chez les enfants d'âge préscolaire à l'amour pour leurs proches, conscience de l'implication de chacun dans le destin de la famille, de la ville, de la région, du pays ;
Éducation chez les enfants d'âge préscolaire du sens du devoir envers la famille, leurs pairs, les gens qui les entourent, créant les conditions d'une vie heureuse;
Développement de l'intérêt pour la connaissance du monde et le désir de le rendre meilleur;
Formation des qualités morales et patriotiques d'une personne.
Décoration et équipement :
Sur le mur central se trouve l'image d'un « hibou sage » ; images d'intrigue; des images représentant des lieux célèbres de la ville, découpées en morceaux; cartes-lettres.
Progression du jeu
Bonjour chers amis! Aujourd'hui, nous vous avons rencontré pour discuter, jouer et tester nos connaissances. Dans notre jeu intellectuel, dont la devise est "Ma ville, ma maison, ma famille", il y a des équipes : "Tournesols", "Arc-en-ciel", Pourquoi, "Sages".
La devise de l'équipe "Tournesols":
"Vivez, laissez-vous emporter, mais souvenez-vous d'une chose,
Cette amitié est la chose la plus précieuse au monde."
Devise de l'équipe "Rainbow":
"Si vous voulez en savoir beaucoup,
Il est temps que tout le monde abandonne
Impossible de nous résister.
Nous sommes forts et courageux
Adroit, habile.
Notre devise : « N'abandonnez pas !
Parcourez tout et découvrez tout!
La devise de l'équipe "Pourquoi":
Nous sommes des esprits curieux
Nous sommes avec des questions sur "vous".
"Pourquoi" est une question favorite,
nous aide à grandir."
La devise de l'équipe "Wise":
« Nous sommes presque des « sages »
Nous lisons beaucoup
Smarties et smarties
Nous voulons en savoir beaucoup."
Il y a des ventilateurs dans notre salle. La victoire des équipes dépend aussi d'elles. Nous vous rappelons les règles de conduite :
NE PAS : crier, faire du bruit, interférer, suggérer.
POSSIBLE : encourager l'équipe, répondre quand, lorsqu'on lui demande, suivre les résultats de la compétition.
Il y a aussi un jury dans la salle, qui contrôlera l'exactitude des réponses des équipes et résumera les résultats.
Alors, avant de commencer le jeu, un petit échauffement pour toutes les personnes présentes. (Tour de notre ville):
1. Dans quelle ville vivons-nous ?
2. Quel âge a notre ville ?
3. Qui est le maire de notre ville ?
4. Le fleuve principal de notre ville ?
5. Quelles grandes entreprises y a-t-il dans notre ville ?
6. Qu'est-ce que le théâtre dans notre ville ?
7. Qu'est-ce que le cinéma dans notre ville ?
Eh bien, il est temps de passer à la compétition.
Première tâche. "Ma famille et moi":
« Qu'est-ce que la famille ?
Papa, maman, frère, soeur.
Et bien sûr grand-mère
Et bien sûr grand-père.
Je suis vraiment vraiment content.
Toute ma famille ensemble !
Chaque équipe doit répondre aux questions suivantes :
Qui est le père de ta mère ? (pépé)
Comment appelle-t-on un groupe de parents vivant ensemble ? (famille)
Qui es-tu pour le père de papa ? (petits enfants)
Qu'est-ce qu'une femme par rapport à ses enfants ? (maman)
Qui est la mère de ton père ? (grand-mère)
Si un homme et une femme vivent ensemble, qui sont-ils l'un pour l'autre ? (mari et femme)
Qui est la sœur de ton père ? (oncle)
Un garçon par rapport à ses parents ? (un fils).
Deuxième tâche. "Moi et mes amis"
"Combien y en a-t-il dans le monde
Gens gentils et généreux
Que le bien ne gagnera pas sur toute la planète,
Même le méchant le plus expérimenté.
Si nous sourions, nous deviendrons plus gentils,
La gentillesse dans le monde est ce dont nous avons le plus besoin.
Que signifient les proverbes ?
1. Vous n'avez pas 100 roubles, mais 100 amis ?
2. Cherchez un ami et si vous le trouvez, prenez-en soin.
3. Un ami pour un ami n'a peur de rien.
4. L'amitié et la fraternité sont plus chères que n'importe quelle richesse.
Troisième tâche. "Moi et ma maison"
"Vous ne le trouverez pas sur la carte du monde,
La maison dans laquelle vous habitez.
Et même les rues indigènes
Vous ne le trouverez pas sur la carte.
Mais on trouvera toujours dessus,
Votre pays - notre maison commune.
À partir des pièces, assemblez une image représentant la ville. Nommez ce qui y est représenté et dites tout ce qui est connu.
La quatrième tâche. Tournoi éclair :
1. Dans quelle ville vivons-nous ?
Quel musée y a-t-il dans notre ville ?
2. Quel est le nom de notre région ?
Quel cinéma est dans notre ville?
3. Quelle est la "délicieuse" usine de notre ville ?
Quel âge a notre ville ?
4. Qu'est-ce qu'Oskol ?
Quelles institutions culturelles y a-t-il dans notre ville ?
Cinquième tâche. Composer des mots :
Faites des mots à partir de lettres : THÉÂTRE, ZOO, VILLE, MUSÉE.
Conclusion:
« Un vrai citoyen ne va pas :
Ennuyer les gens
Offenser la maison et la ville,
Ouvre la porte avec ton pied
Joue avec les boutons dans l'ascenseur
Et dessine sur les murs
Les oiseaux, les animaux offensent,
Jeter des ordures dans la rue,
des règles circulation violer".
Résumé du jury.
Pause dynamique. Jeux pour tous :
- « Dis bonjour » : yeux, sourcils, chuchotement, visage, tête, mots, mains.
- "L'ABC des beaux mots": A - soigné, B - reconnaissant, etc.
- Qui est le plus jeune de la famille ? Vieux, adulte, petit.
- "Terminer la phrase": maman était contente que je ... ..
Papa s'est fâché parce que je...
Celui qui se considère vaincu d'avance est en réalité à moitié vaincu avant que la lutte elle-même ne commence.(DI Pisarev)
Le courage est le début de la victoire.(Plutarque)
Toutes les victoires commencent par une victoire sur soi-même.(L. M. Leonov)
Dans cette section du site, vous pouvez trouver une devise et un emblème appropriés de l'équipe pour vous préparer à toute compétition sportive ou intellectuelle.
Devise(conception française) - un mot ou une courte phrase qui définit le comportement et les aspirations d'un groupe de personnes ou d'une organisation. En héraldique, un blason figure ou dit sur un blason. La devise peut être dans n'importe quelle langue, mais dans le monde occidental, la langue utilisée est principalement le latin. (Wikipédia)
Emblème(de l'autre grec ἔμβλημα "insérer") - une image conditionnelle d'une idée en dessin et en plastique, à laquelle on attribue une signification ou une autre. Les emblèmes doivent certainement être clairs et simples, le spectateur doit y voir ce qu'ils ont voulu lui dire.
Amis! Nous souhaitons que les compétitions sportives et les concours intellectuels vous aident à élargir votre cercle d'amis !
Donnez du bien au monde tous les jours.
Donnez des sourires aux gens tous les jours !
Que chacun soit confortable et léger,
Pardonnez à votre famille pour toutes les erreurs.
*
Et le monde deviendra soudainement plus gentil du bien,
Et les gens dans le monde seront tous ouverts,
Le mal disparaîtra et le monde deviendra plus lumineux,
Alors il ne sera pas sanglant - instable.
*
Il n'y aura pas de guerres et de larmes, il n'y aura pas de mal,
Il n'y aura pas de troubles, de pertes ou d'outrages,
Que les âmes soient comme des miroirs
Que la paix, l'amitié et l'unité l'emportent !
Noms et slogans des équipes
Emblèmes
Devise:
Nous sommes de grands sportifs
Nous sommes explosifs
Qui va gagner aujourd'hui ?
Eh bien, bien sûr, "Dynamite" !
Devise:
Nous sommes une équipe amusante
Parce que nous sommes B-A-N-D-A !
Pas un pas en arrière ! Pas une étape en place !
Mais seulement vers l'avant ! Et seulement tous ensemble !
Devise:
Notre devise : N'abandonnez pas !
Parcourez tout et découvrez tout!
Devise:
Toi, ennemi, essuie-toi le nez,
Faisons un, deux, trois
Écoute, aie peur et regarde -
Les héros partent au combat !
Nous sommes prêts comme toujours
Vous vaincre facilement.
Nous nous battrons pour la victoire
Vous devrez essayer!
Devise:
Une équipe n'est pas un gang !
L'équipe n'est pas une meute !
L'équipe n'est pas un lieu de querelles et de querelles !
Devise:
Le sport c'est le pouvoir, le sport c'est la vie !
Gagnons! Rivale, tiens bon !
Devise:
Nous sommes des pingouins - juste une classe
Gagnez essayez-nous!
Devise:
Bien que notre lumière soit faible et que nous soyons petits,
Mais nous sommes amicaux, et c'est pourquoi nous sommes forts.
Devise:
La comète est dans le ciel, et nous sommes au sol !
Vive le bonheur toujours et partout !
Envolez-vous et gagnez !
Nous aidons tous ceux qui sont derrière !
La comète a une devise :
"Ne jamais tomber"
Devise:
Cheburashka est un véritable ami,
Aide tout le monde autour de vous !
Devise 1 :
Le vent souffle dans les voiles
La jeunesse croit aux miracles.
Devise 2 :
Nagez toujours, nagez partout
Et vous trouverez le chemin de votre rêve !
Devise:
Camelot - toujours en avant
Toujours premier, Camelot !
Devise:
Nous sommes comme les couleurs de l'arc-en-ciel
Jamais inséparables !
Devise:
Nous sommes comme des tranches d'orange
Nous sommes amicaux et inséparables.
Devise 1 :
Nous sommes une équipe - peu importe où!
En sport, nous sommes tous des maîtres.
Courons, poursuivons le ballon,
Combattez pour la victoire
Devise 2 :
Si un ami donne un mot,
Ne vous laissera jamais tomber!
Devise:
La vie sans sourire est une erreur
Vive les rires et les sourires !
Devise:
Capitaine à la barre
N'abandonne jamais!
Devise:
Brûlez, ne couvez pas et soyez capable de tout faire !
Devise 1 :
Notre devise : Amitié et réussite !
Nous vaincrons tout le monde aujourd'hui !
Devise2 :
Tous pour un un pour tous
Alors l'équipe aura du succès!
