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Travail social avec la famille. Travail social avec la famille (400,00 roubles) Problèmes réels des relations familiales

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E. I. Kholostova TRAVAIL SOCIAL AVEC LA FAMILLE Manuel 4e édition, révisé et complété Moscow Publishing and Trade Corporation "Dashkov and Co." 2013

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UDC 364.2 LBC 65.27 Õ73 Réviseurs : Chernyak EM - Docteur en philosophie, professeur à l'Université sociale d'État de Russie ; Shelyag T.V. - Candidat en arts, professeur agrégé, chef adjoint du département de la famille et de l'enfance du ministère de la protection sociale de la population de la région de Moscou. Kholostova E. I. Õ73 Travail social avec la famille : Manuel / Å. é. Kholostov. - 4e éd., révisée. et dop. - Moscou : Publishing and Trade Corporation "Dashkov and K°", 2013. - 244 p. ISBN 978-5-394-02004-9 Le manuel contient une analyse de l'état actuel et des tendances du développement de la famille. Une place particulière est accordée au travail social avec la famille, la création d'un système d'institutions de services sociaux pour les familles et les enfants. Pour les étudiants du profil social et les enseignants, ainsi que les spécialistes de la sphère sociale. UDC 364.2 BBC 65.27 ISBN 978-5-394-02004-9 © Kholostova Å. J., 2010 © 2010 LLC "IAN" "Dachkov et K°"

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Table des matières Présentation .................................................. .................................................................. .................. .................................. .................... 5 Chapitre I. Les principales théories sur l'origine de la famille ....... ........... .............. 7 Chapitre II. Évolution de la politique familiale de l'État ................................................................................................................................. 34 Chapitre III. Les spécificités de la politique de protection sociale des familles vulnérables................................. .......................... ........................ ......................................... 53 Chapitre IV. Problèmes de contenu et d'organisation de l'évaluation des besoins des familles vulnérables en matière d'assistance sociale 72 Chapitre V. La violence au sein de la famille comme problème social ................ 87 Chapitre VI. Formation de la Parenté Consciente................. 113 Chapitre VII. Prévention de l'abandon d'enfants dans des familles en situation de vie difficile .................................. ........... 122 Chapitre VIII. Famille d'accueil ................................................ .................................................. 137 Chapitre IX. Formation d'un système de services sociaux pour les familles ...................................... ..................................................................... ................ 154 Chapitre X. Le partenariat social comme mécanisme d'organisation et de mise en œuvre du travail social auprès des familles ................ .................................................. . ................................................ .. .................................. 164 3

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Chapitre XI. Le travail social comme facteur de stabilisation de la famille......................................... ......................... ......................... ....................................................................... ....... 172 Conclusion .................. .................... ............................. ..................... ................................ ........ 202 Littérature ............ ...................................... ............ ..................................................................... .................. 205 Annexes .................. ............ ..................................................................... ....................................... .207 4

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Introduction Le rôle de la famille dans la société et la vie humaine est incomparable dans son importance avec toute autre institution sociale. La famille en tant que communauté unique de personnes, en tant que cellule principale de la société, remplit les fonctions sociales les plus importantes, joue un rôle important dans la vie d'une personne, sa protection, sa socialisation, sa formation et la satisfaction des besoins individuels. La situation actuelle en Russie (crise économique, polarisation matérielle et sociale croissante de la société, etc.) a exacerbé les problèmes familiaux. Pour une partie importante des familles, les conditions d'exercice des fonctions sociales de base se sont fortement détériorées. Les problèmes de la famille russe font surface, deviennent perceptibles non seulement pour les spécialistes, mais aussi pour le grand public. La famille moderne vit dans de nouvelles conditions politiques, économiques et sociales. Les tendances négatives associées à la famille en tant qu'institution sociale se manifestent par une diminution du rôle de la fonction reproductive de la famille, une diminution du besoin d'enfants (cela se reflète dans la croissance des petites familles - selon les sociologues, il sont plus de la moitié de ces familles, une augmentation du nombre d'avortements provoqués ; une augmentation du nombre de couples mariés infertiles - selon un certain nombre d'études, leur nombre atteint 15 à 20 % du nombre total de couples mariés) ; une augmentation de la décroissance naturelle de la population due à une baisse de la natalité et à un excès de mortalité par rapport à celle-ci chaque année1. 1 Principaux résultats du recensement panrusse de la population de 2002. - Moscou, 2003. 5

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La tendance à la hausse de la mortalité infantile se poursuit, principalement en raison de la détérioration de la santé de la mère (le nombre de nouveau-nés malades augmente, 20 % des enfants d'âge préscolaire souffrent de maladies chroniques, seuls 15 % des diplômés scolaires sont considérés comme pratiquement en bonne santé), le nombre des familles monoparentales et des familles avec beaux-parents est en augmentation ; le nombre de divorces augmente. La famille est la principale ressource démographique du pays. La situation démographique qui prévalait dans le pays à la fin du XXe siècle préoccupe profondément le gouvernement. Des mesures ont été prises par l'État pour augmenter le taux de natalité, l'espérance de vie et réduire la mortalité. Bilan de l'évolution démographique en 2007-2008 témoignent de changements positifs dans la croissance du taux de natalité et la suspension du processus de dépopulation. Les problèmes familiaux dans les conditions modernes en Russie intéressent de nombreux chercheurs. L'étude du travail social avec la famille présente un intérêt particulier. Ce travail a commencé à se développer dans notre pays dans la dernière décennie du XXe siècle. L'expérience de la pratique du travail social avec la famille montre qu'elle contribue à la stabilisation du mode de vie familial, au renforcement des tendances positives dans la vie de l'institution familiale à l'avenir. L'analyse montre que la pratique consistant à fournir des services sociaux aux familles et aux enfants se développe actuellement, leur qualité et leur efficacité augmentent, de plus en plus de spécialistes professionnels orientent leurs activités vers l'amélioration du bien-être social de la famille russe. L'État s'intéresse à une famille active, capable de mettre en œuvre sa propre stratégie de vie, assurant non seulement sa propre survie, mais aussi son développement continu. Ceci, bien sûr, contribue au travail social avec la famille. 1 Margolina T. N. Sur les grandes orientations de la politique familiale régionale // Actes de la région. scientifique et pratique. conf. « Santé familiale et sociale de la région ». - Permanente, 2003. P. 3.6

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Section IV. TECHNOLOGIES SPÉCIFIQUES DU TRAVAIL SOCIAL

Chapitre 17. Technologies du travail social avec la famille

§une. L'essence des problèmes sociaux de la famille moderne

Une famille est un petit groupe fondé sur le mariage et (ou) la consanguinité, dont les membres sont unis cohabitation et ménage, connexion émotionnelle, responsabilités mutuelles les uns envers les autres.

La famille est aussi appelée institution sociale, c'est-à-dire une forme stable de relations entre les personnes, au sein de laquelle s'effectue l'essentiel de leur vie quotidienne : relations sexuelles, maternité, socialisation primaire des enfants, une part importante des soins domestiques, éducatifs et médicaux, notamment en ce qui concerne les enfants et les âgé. La famille, en outre, est la plus forte source de réactions émotionnelles, dans un cas favorable, offrant à une personne soutien, acceptation et loisirs.

La famille reflète tous les problèmes sociaux qui caractérisent la société moderne, c'est pourquoi, à un degré ou à un autre, tous les types de technologies de travail social s'y appliquent - visant à la réinsertion sociale des enfants handicapés ou handicapés, à aider les pauvres, les femmes , personnel militaire, etc. Il existe également des technologies spécifiques conçues pour aider la famille en tant que telle.

Selon le recensement général de 1989. (le recensement est effectué, en règle générale, une fois tous les 10 ans), il y a 40 256 000 familles dans la Fédération de Russie. Le type le plus courant est nucléaire famille (du lat. noyau- noyau), composé d'un couple de conjoints avec ou sans enfants.

La famille nucléaire peut être Achevée ou incomplet(composé d'un parent avec enfants). Le nombre de familles incomplètes (suite à un divorce, un veuvage, la naissance d'un enfant par une femme célibataire, etc.) est de 12% avec une prédominance de familles monoparentales dans lesquelles l'enfant est élevé par une mère (environ 14 ces familles par une famille monoparentale dans laquelle l'enfant est élevé par un seul père).

Une famille qui a plusieurs noyaux familiaux (grands-parents, leurs enfants et petits-enfants, ou familles de frères ou sœurs) est appelée étendu. Ce type de famille élargie patriarcale était autrefois le plus courant, mais ne représente actuellement qu'environ 15% du nombre total de familles en raison de la tendance dominante à la nucléarisation, la division de la famille élargie en plusieurs simples, nucléaires; il est probable que ce processus serait encore plus actif s'il n'y avait pas de difficultés à se loger, obligeant parfois plusieurs familles à vivre sous un même toit.

Les familles peuvent aussi différer par la présence et l'absence d'enfants et par leur nombre. Un peu plus de la moitié des familles de la Fédération de Russie avaient des enfants mineurs au moment du recensement. Le nombre moyen d'enfants par famille est de 1,1, le nombre moyen d'enfants dans une famille avec eux est de 1,6. Les familles nombreuses (ayant trois enfants ou plus, et dans un certain nombre de territoires - cinq enfants ou plus) dans le pays ont un peu plus de trois millions, et la plupart d'entre elles ont 3-4 enfants, et celles qui ont 7 enfants ou plus font n'a augmenté que d'une fraction de pour cent.

Il existe également une typologie du risque social, c'est-à-dire identification des familles qui, pour des raisons objectives ou subjectives, sont en situation de difficulté dans la vie et ont besoin de l'aide du système étatique de protection sociale et des services sociaux.

Il s'agit de familles de réfugiés et de déplacés internes ; Familles à faible revenu; les familles avec une charge de dépendance excessive (familles nombreuses ou handicapées), dans lesquelles il y a plus d'une personne à charge par travailleur ; familles élevant des enfants handicapés; familles incomplètes; familles du service militaire. Ces dernières années, de nouvelles catégories de ces familles sont apparues : familles de chômeurs, familles de sous-traitants ; les familles vivant dans des régions défavorisées ; des familles dont les membres travaillent dans des entreprises et des institutions qui ne paient pas de salaires pendant des mois.

On peut dire que l'ensemble des problèmes de tous les types de familles est déterminé par la question du but de la famille dans le monde moderne. S'étant imposée comme la principale forme d'organisation de la vie, la famille a d'abord concentré en elle-même toutes les principales fonctions de service de l'activité humaine. Étant donné que la famille s'est progressivement débarrassée d'un certain nombre de ces fonctions, les partageant avec d'autres institutions sociales, il est difficile de distinguer ces derniers temps un type spécifique d'activité inhérent à la seule famille. Essentiellement, toutes ses anciennes fonctions peuvent aujourd'hui être exercées en dehors de la famille. À cet égard, la question se pose, qu'est-ce qu'une famille - une relique historique qui n'existe que grâce à l'attachement des gens aux traditions quotidiennes, ou une institution sociale fondamentale, en dehors de laquelle l'existence humaine est impossible ?

Cette question théorique est mise à jour par l'instabilité toujours croissante du mode de vie familial, l'accroissement des phénomènes de crise, qui ne sont qu'en partie dus aux difficultés socio-économiques que connaît notre pays (dans des pays économiquement prospères qui n'ont pas connu une telle crise baisse du niveau de vie de leur population, difficultés de fonctionnement similaires) .

L'instabilité du mode de vie familial s'exprime principalement dans l'augmentation du nombre de divorces. Leur niveau est généralement mesuré à la fois en termes absolus et en termes relatifs, et si les premiers peuvent dépendre de la taille de la population en général et de l'âge du mariage en particulier, les seconds donnent une image objective propice à la comparaison. Le nombre de divorces par an pour 1000 habitants de notre pays ces dernières années a atteint environ 6,3 1 - c'est l'un des taux les plus élevés au monde : pour trois mariages, on enregistre en moyenne deux divorces, et dans le nord et régions orientales, le nombre de divorces peut même dépasser le nombre de mariages

L'instabilité de la vie familiale apparaît également dans la diminution constante du nombre d'enfants par couple. Pratiquement tous les pays qui entrent dans l'ère industrielle connaissent ce que l'on appelle la première transition démographique des naissances non réglementées vers des naissances réglementées. Une telle transition s'opère très rapidement, pratiquement en l'espace d'une génération, et toutes les tentatives pour l'empêcher sous forme de sanctions légales ou religieuses sont vaines. La pratique montre qu'en cas d'interdiction des méthodes modernes légales de contraception, elles ont souvent recours à des méthodes illégales et archaïques, plus risquées et nocives pour la santé de la femme.

Actuellement, dans la plupart des pays développés, il y a une deuxième transition démographique d'une petite famille à une famille à enfant unique. Cela n'est pas dû à des raisons économiques, mais principalement à des raisons sociales, puisque toutes les anciennes incitations externes à avoir beaucoup d'enfants (allocations, appartements, etc.) appartiennent désormais au passé. Ayant un enfant, les parents sont conscients de la nécessité d'investir en lui le maximum d'argent et d'efforts - c'est sans aucun doute le coût d'assurer sa santé, un niveau de vie acceptable et confortable, une réserve d'impressions et l'acquisition de les choses qui sont socialement nécessaires pour les enfants ou les adolescents.

Les coûts pour atteindre le niveau d'éducation requis sont particulièrement élevés.

L'État contrôle le niveau d'instruction minimum requis en instaurant l'enseignement obligatoire pour tous (secondaire dans notre pays), le plus souvent l'enseignement gratuit, mais les perspectives de développement futur, la nécessité d'une insertion sociale réussie exigent une éducation de la plus haute qualité, désormais très cher presque partout.

Des efforts sont déployés pour développer une justification théorique des mesures susceptibles d'entraîner une augmentation de la natalité, ainsi que de la mise en œuvre d'une politique familiale pronatale (visant à augmenter la natalité). Toutes les tentatives de ce genre ont jusqu'ici échoué.

Actuellement, il n'y a pas de données qui permettraient de conclure si la deuxième transition démographique est irréversible ou si ce processus temporaire, éventuellement cyclique, et les stéréotypes de la vie familiale feront à nouveau revivre le modèle d'une famille avec une somme d'argent moyenne, ou même une grande famille.

Sur le Contexte La baisse générale du taux de natalité s'accompagne d'une augmentation du nombre d'enfants illégitimes - aujourd'hui, les parents de presque un enfant sur cinq dans notre pays ne sont pas mariés. Cela peut s'expliquer en partie par l'affaiblissement des normes morales et des attitudes plus libérales envers les enfants illégitimes, parfois cela peut être considéré comme un indicateur de la propagation des relations conjugales de fait.

À notre Sous conditions, ce phénomène peut aussi être interprété comme une volonté de minimiser la famille en cas de crise : les hommes ne se considèrent pas obligés de lier leur vie à une femme et à leur enfant, même s'ils se reconnaissent parfois officiellement comme pères et assurent plus ou moins aide matérielle à l'enfant et à sa mère. Souvent, les femmes qui accouchent hors mariage appartiennent à des couches socialement défavorisées de la population : les travailleurs migrants, les migrants temporaires, les chômeurs ou les personnes issues de familles sans emploi.

La naissance d'un enfant illégitime d'une femme mineure est généralement due à un manque d'éducation sexuelle et d'informations sur les contraceptifs, au manque d'accès aux ressources sociales, à un désavantage familial ou social. Les employés des institutions de services sociaux connaissent déjà un phénomène tel que les mères mineures avec de nombreux enfants; en règle générale, cela indique la présence de pathologies mentales congénitales ou le faible niveau intellectuel d'une mineure, ou qu'elle éprouve des Dépendance à l'alcool. La croissance des grossesses précoces, y compris extraconjugales, est un problème mondial, mais en Russie, il est exacerbé par la pauvreté, l'analphabétisme, les difficultés sociales, en particulier celles qui provoquent la prostitution précoce, et le manque de fonds que la société peut allouer pour résoudre le problème. Les enfants illégitimes sont plus susceptibles d'avoir de graves malformations congénitales, troubles de santé; ils deviennent souvent des clients des services sociaux.

Enfin, un autre signe de l'instabilité du mode de vie familial est la croyance que la solitude est un mode de vie attrayant et confortable. Actuellement, il apparaît (principalement dans les pays les plus développés du monde) un nombre important de personnes qui trouvent du plaisir dans ce mode de vie. Un marché spécial émerge pour les servir : des études montrent que les célibataires peuvent dépenser beaucoup plus d'argent pour leurs propres divertissements que les personnes en famille. Une telle existence, permettant la possibilité d'avoir des unions émotionnelles stables de deux célibataires, exclut de manière décisive un seul élément de la vie familiale - la présence d'enfants.

Soit dit en passant, aux États-Unis, près d'un cinquième des hommes divorcés (et une petite partie des femmes) préfèrent avoir des relations sexuelles avec une personne du même sexe à l'avenir.

En Russie, qui a une moralité plutôt traditionnelle et des traditions relativement stables, de telles tendances ne font que prendre de l'ampleur. Jusqu'à présent, probablement, les symptômes des troubles socio-économiques externes sont l'abstention de fonder une famille, le report de la naissance d'un enfant, la préférence pour le mariage réel plutôt que légal. Cependant, de tels comportements peuvent devenir habituels, préférés ; caractéristique situationnelle peut se transformer en stéréotype.

L'analyse de la place de la famille dans la société moderne n'a en aucun cas seulement une signification théorique. Les tendances objectives du développement de la famille influencent le développement, l'approbation et la mise en œuvre de la politique familiale de l'État, qui comprend un ensemble de mesures extrêmement vastes et coûteuses. De mauvaises décisions dans ce domaine peuvent avoir des conséquences négatives.

Ainsi, la croyance qu'à l'aide d'un système plutôt primitif de mesures économiques et juridiques (augmentation des prestations, allongement du congé parental, etc.) il est possible d'influer sur l'augmentation de la natalité, oblige les autorités à recourir à de larges des programmes à grande échelle, qui ne font que déformer la structure démographique existante, mais ne changent en rien la stratégie de fécondité.

La mauvaise orientation du travail social peut être la raison de fixer des objectifs irréalistes, de choisir des technologies et des méthodes inefficaces. Ainsi, l'analyse de la réalité sociale et le choix de stratégies adéquates à l'état de fait objectif sont directement liés au contenu et à l'organisation du travail social.

Les principales difficultés de la famille et son besoin d'aide professionnelle sont dus à son type.

Cause des problèmes sociaux dans familles incomplètes est principalement un faible revenu, puisque la famille n'a qu'un seul revenu du travail (parfois il n'y a aucun revenu du travail et la famille est obligée de vivre avec des allocations de chômage ou des allocations familiales). Le revenu d'une femme, en règle générale, est nettement inférieur à celui d'un homme, en raison de son retard dans l'échelle sociale, causé par ses responsabilités de garde d'enfants. Le revenu de pension alimentaire pour enfants, si les enfants y ont droit et le reçoivent, ne couvre généralement pas plus de la moitié du coût de leur entretien.

Les problèmes socio-économiques ne sont pas inhérents à toutes les familles incomplètes ; en tout cas, ils sont plus faciles à résoudre que les problèmes socio-psychologiques présents dans la sphère intrapersonnelle et les relations interpersonnelles des membres des familles monoparentales, principalement des enfants.

C'est d'abord le ressentiment, l'oppression et le sentiment d'infériorité que peuvent ressentir les enfants après le divorce de leurs parents. Souvent, les enfants se blâment pour l'éclatement de la famille. Deuxièmement, un sentiment de culpabilité envers les enfants, qui n'est pas rare chez les femmes (puisque dans la plupart des cas les familles monoparentales sont une mère élevant seule des enfants), qui est à l'origine de leur surprotection. Afin d'éviter une baisse du niveau de vie de ses enfants par rapport aux enfants de familles aisées, la mère assume une charge de travail excessive, mais en raison du suremploi, à son tour, elle ne peut leur consacrer suffisamment de temps et d'attention. Il y a aussi des cas où le ressentiment contre ex-conjoint coupable de l'éclatement de la famille, la femme s'en prend à ses enfants, faisant preuve de cruauté. De toute façon, il n'y a pas de climat psychologique favorable dans la famille.

La plus grande difficulté est la difficulté d'identifier correctement le rôle sexuel et l'orientation des enfants. L'enfant forme des stéréotypes de sa perception et de son comportement, guidé par le modèle que les adultes, principalement les parents, sont pour lui.

Bien que le comportement lié au rôle de genre des personnes dans différentes cultures soit loin d'être entièrement étudié, il se manifeste le plus clairement dans les relations familiales. Le stéréotype socio-psychologique prescrit au rôle social d'un homme des caractéristiques et des caractéristiques qui ne sont pas inhérentes au rôle social d'une femme. En soi, la définition rigide de ces rôles peut avoir un effet néfaste si une personne est faible, et le stéréotype l'oblige à dominer, force, masculinité, ou vice versa. Mais dans une famille incomplète (surtout si elle l'est devenue dans les premiers stades de la socialisation de l'enfant ou était initialement incomplète), l'enfant est privé d'un modèle sur la façon dont les hommes et les femmes devraient se comporter dans diverses situations de rôle, donc, à l'avenir, dans sa propre famille, une personne est loin d'être toujours en mesure de démontrer un comportement sexuel adéquat; cela conduit à des dysfonctionnements et à des conflits, et peut-être aussi à l'éclatement de la famille. La principale raison de la relation statistiquement significative entre les troubles d'une jeune famille en désintégration et les troubles de la famille des parents de l'un des jeunes conjoints (ou des deux conjoints) est leur socialisation inadéquate des rôles de genre.

Bien qu'il y ait beaucoup moins de familles monoparentales dans lesquelles le père élève seul les enfants que de familles monoparentales dans lesquelles les enfants sont élevés par une mère, les mêmes problèmes d'orientation sexuelle leur sont inhérents. De plus, un père avec un enfant est plus susceptible de fonder une nouvelle famille qu'une mère avec un enfant. Par conséquent, l'un des problèmes d'une telle famille sera la formation de relations entre l'enfant (les enfants) et la nouvelle épouse du père (éventuellement avec ses enfants).

Récemment, une nouvelle catégorie de familles incomplètes s'est généralisée - les familles élargies incomplètes, qui se forment généralement à la suite d'une sorte de catastrophe sociale : décès des parents de jeunes enfants, parents en prison, privation de leurs droits parentaux, l'ivresse - c'est le plus souvent ce qui oblige la génération de grands-parents à prendre leurs petits-enfants pour l'entretien et l'éducation. Ces familles, bien sûr, ont un faible niveau de revenu ; un certain nombre de difficultés sont causées par la mauvaise santé des personnes âgées, leurs capacités d'adaptation plus faibles, leur incapacité à s'adapter aux réalités de notre temps: malheureusement, parfois, elles ne peuvent pas utiliser leur autorité, leur capacité à contrôler la situation, alors les enfants font souvent preuve de déviance formes de comportement.

Familles nombreuses, les plus courantes en Russie dans le passé (au début du XXe siècle dans la partie européenne du pays, chaque famille avait en moyenne 8 enfants), elles représentent désormais systématiquement une très petite proportion du nombre total de familles. De plus, avoir beaucoup d'enfants n'est souvent pas planifié, mais accidentel (naissance de jumeaux ou naissance d'un enfant suite à l'inefficacité de la contraception ou à l'impossibilité, en raison de l'état de santé de la femme, de recourir à l'interruption volontaire de grossesse ).

Toutes les familles nombreuses peuvent être divisées en trois catégories :

Familles dans lesquelles des familles nombreuses sont prévues (par exemple, en relation avec les traditions nationales, les prescriptions religieuses, les positions culturelles et idéologiques, les traditions familiales). Ces familles connaissent de nombreuses difficultés dues aux faibles revenus, à l'exiguïté du logement, à la charge de travail des parents (surtout des mères), à leur état de santé, mais les parents ont une motivation pour élever les enfants ;

Les familles se sont formées à la suite du deuxième mariage et des mariages suivants de la mère (moins souvent - le père), au cours desquels de nouveaux enfants naissent. Des études montrent que ces familles peuvent être assez prospères, mais leurs membres ont le sentiment d'être une famille incomplète ;

Familles nombreuses dysfonctionnelles, formées à la suite du comportement irresponsable des parents, parfois dans un contexte de déclin intellectuel et mental, d'alcoolisme, de mode de vie antisocial. Les enfants de ces familles nombreuses ont particulièrement souvent besoin d'aide, de réadaptation, souffrent de maladies et de sous-développement. En cas de perte des soins parentaux, leur sort est particulièrement difficile à organiser, car le droit de la famille interdit la séparation des enfants d'une famille et l'adoption de 3 à 7 enfants âges différents et divers degrés d'inadaptation sociale ne sont pas toujours possibles.

Les familles nombreuses de tous types ont en commun problème social, spécifiquement associés aux familles nombreuses: les enfants de ces familles, par rapport à leurs pairs issus de familles majoritairement petites, manifestent plus souvent une faible estime de soi, ils ont des idées inadéquates sur leur propre signification, ce qui peut affecter négativement tout leur destin ultérieur. De plus, de petits intervalles dans la naissance des enfants, caractéristiques des familles nombreuses, conduisent à la présence constante de un grand nombre jeunes frères et sœurs, ce qui entraîne une diminution âge social frères et sœurs plus âgés. Il s'agit d'un modèle objectif tracé dans divers types de familles nombreuses, indépendamment de la propriété et du niveau d'instruction des parents.

Familles de personnes handicapées contraints de surmonter les difficultés économiques causées par l'effondrement du système de production et de réhabilitation, basé auparavant sur le travail des handicapés, la capacité de travail limitée et la capacité d'adaptation.

Les personnes handicapées sont généralement très limitées dans leurs moyens de subsistance. La mise en œuvre de programmes visant à adapter la société aux besoins et aux capacités des personnes handicapées est entravée par un manque de fonds et des difficultés d'organisation.

La mise en œuvre du droit des personnes handicapées au travail, à l'autonomie est l'un des principaux problèmes de leur réinsertion sociale. C'est non seulement un moyen d'améliorer leur situation financière, mais aussi le facteur le plus important d'affirmation de soi et de développement interne. La recherche montre que toutes les personnes handicapées peuvent être divisées en quatre catégories :

Ceux qui ne travaillent pas, mais veulent travailler ; ceux qui ne veulent pas travailler, mais sont obligés de travailler (ces deux catégories éprouvent de l'insatisfaction); ceux qui ne travaillent pas et ne veulent pas travailler ; ceux. qui ont un emploi et veulent travailler (ces deux catégories sont plus satisfaites). Ainsi, la question de la réinsertion professionnelle des personnes handicapées dans le cadre de leur réinsertion sociale inclut un facteur socio-psychologique : la présence ou l'absence de motivation au travail.

Familles élevant des enfants handicapés sont obligés de résoudre tous les problèmes liés au handicap (faible revenu, handicap, etc.), mais expriment souvent leur consentement volontaire pour faire face à ces problèmes, refusant de placer un enfant handicapé avec une pathologie congénitale incorrigible dans un internat spécialisé. Une telle décision mérite bien sûr d'être approuvée, mais les difficultés liées à l'éducation d'un tel enfant sont extrêmement grandes: il existe encore très peu d'institutions qui aident les parents dans de telles activités; s'occuper d'un enfant handicapé depuis l'enfance est souvent incompatible avec d'autres activités, de sorte que la mère est généralement obligée de quitter son emploi ou de passer à un autre emploi plus libre selon l'horaire, situé plus près du domicile, mais moins payé.

Le nombre de divorces dans ces familles est beaucoup plus élevé - les pères sont plus souvent incapables de faire face à des difficultés constantes et quittent la famille. Les enfants handicapés, privés d'une aide qualifiée en matière de réadaptation et de développement, mènent parfois une existence presque biologique, ne recevant pas les compétences et les capacités qui les aideront au moins en libre-service, sinon en autosuffisance.

On a observé que dans les familles où les enfants handicapés reçoivent une aide même élémentaire de la part de spécialistes de la réinsertion sociale, le taux de divorce est inférieur à la moyenne de cette catégorie de familles, car cette aide rend la situation moins désespérée.

Petite famille complète qui est en état de détresse sociale ou familiale, n'est pas officiellement à risque, mais peut aussi avoir besoin d'aide. Le non-paiement des salaires, la faillite des entreprises, le chômage affectent à la fois la situation financière et le bien-être socio-psychologique des membres actifs de la famille. Destruction de la stabilité statut social, la perte de confiance dans la sécurité et l'inviolabilité du monde familial a un effet négatif sur les adultes et les enfants et peut parfois conduire à des réactions antisociales. Relativement peu d'aide apportée à un tel moment à une famille qui ne présente pas de signes formels de risque social peut l'aider à maintenir la stabilité - en Par ailleurs la famille peut entrer dans la catégorie des dysfonctionnels.

Les problèmes familiaux (dysfonctionnement des liens familiaux, pathologisation des relations entre époux, entre parents et enfants) ne dépendent pas du statut social de la famille et peuvent être inhérents aussi bien à une famille aisée, intelligente, qu'à faible revenu ou peu éduquée. Actuellement, les travailleurs sociaux peuvent fournir une assistance à une telle famille principalement au stade de sa crise, au moment du conflit ou de l'effondrement, mais la plupart des institutions sociales ne sont pas encore en mesure de prévenir les dysfonctionnements familiaux et d'établir des communications familiales dans un état antérieur à la crise. En attendant, c'est l'une des tâches les plus importantes du travail social dans une société stable. Au fur et à mesure que la situation sociale en Russie s'améliore, lorsque les tâches d'assurer la survie passeront à l'arrière-plan, les problèmes de thérapie familiale, d'amélioration et de stabilisation Relations familiales occupera la première place.

Parmi eux se trouve le problème la cruauté familiale (domestique), qui n'est que partiellement liée à des difficultés sociales externes, aggravées sous l'influence de la psychopathologisation générale de la situation socio-psychologique du pays. La cruauté familiale sert à éclabousser l'agressivité accumulée sous l'influence des conditions d'existence psycho-traumatiques sur les plus faibles et les plus sans défense (dans la famille ce sont les femmes et les enfants). Cela s'explique aussi par les traditions qui existaient auparavant, la faible compétence à réglementer leur états psychologiques, manque de compétences dans l'élimination alternative des émotions négatives.

Cependant, il existe aussi des prédispositions personnelles à la violence domestique et à être victime de violence : il a été observé que les femmes battues par leur mari lors de leur premier mariage sont souvent maltraitées lors de leur second mariage. En utilisant des technologies pour stabiliser les relations familiales, un travailleur social doit tenir compte des facteurs de risque personnels, ainsi que des options dans lesquelles la thérapie sociale sera inefficace.

§2. Technologies du travail social avec la famille

En relation avec les familles des différentes catégories de clients : personnes handicapées, retraités, militaires, réfugiés, etc. - différentes technologies de travail social sont utilisées. Les types et formes d'assistance sociale, dont le but est de préserver la famille en tant qu'institution sociale dans son ensemble et chaque famille spécifique ayant besoin d'aide, peuvent être divisés en urgence, c'est-à-dire visant à la survie de la famille (assistance d'urgence, aide sociale urgente, retrait immédiat de la famille des enfants en danger ou laissés sans protection parentale), visant au maintien de la stabilité de la famille, au développement social de la famille et de ses membres.

Étant donné que les technologies socio-économiques sont abordées en détail dans d'autres sections du manuel, nous nous concentrerons sur les types d'assistance d'urgence en présence de cruauté intrafamiliale. Ces relations sont généralement cachées aux autres, mais des études objectives (et méthodologiquement assez compliquées) indiquent leur prévalence assez élevée (selon des chercheurs américains, elles caractérisent au moins 15% de toutes les familles). Dans notre pays, l'intérêt scientifique pour ce problème ne fait que s'éveiller, mais certaines données (meurtres domestiques et délits enregistrés, témoignages de médecins, d'enseignants, de travailleurs sociaux et d'agents des forces de l'ordre) prouvent son augmentation.

Les formes d'abus ne se limitent pas à la violence physique - il s'agit de toute atteinte violente à la personnalité d'un membre de la famille, à son droit de disposer de ses capacités physiques, mentales ou autres - par exemple, interdire la communication avec des amis ou des voisins, empêcher sa femme de travailler à l'extérieur de la maison, d'acquérir une éducation, d'élever des qualifications, des moqueries, des insultes, des critiques infondées. De tels actes comportementaux et l'atmosphère psychologique ont un effet destructeur sur les relations entre les membres de la famille, leur santé psychosomatique.

La violence physique et sexuelle au sein de la famille est la plus dangereuse pour l'individu, sa santé et sa vie.

Les coups, les tentatives d'étranglement, les blessures, les brûlures volontaires, les morsures, ainsi que l'usage délibéré de substances toxiques ou psychotropes, etc. sont considérés comme des violences physiques.

L'abus sexuel contre les enfants mineurs consiste à toucher leurs parties génitales, la contrainte d'avoir des rapports sexuels, des relations sexuelles orales ou anales, la masturbation, la projection de films pornographiques pour enfants et d'autres actes dépravés. Souvent, la violence physique est également utilisée pour contraindre les enfants à des actes indécents. Cependant, des enfants parfois émotionnellement exclus et socialement négligés utilisent leurs ressources sexuelles pour « soudoyer » des adultes afin d'obtenir leur attention et leur protection. Un tel comportement sexualisé spécifique est difficile à corriger.

Les survivants de violences physiques et sexuelles se caractérisent par une dépression prolongée, des crises d'angoisse, la peur du toucher, des cauchemars, un sentiment d'isolement et une faible estime de soi.

Protéger les membres les plus faibles de la famille, en particulier les enfants, contre la violence domestique est l'une des tâches les plus importantes d'un travailleur social. Parfois, les enfants sont maltraités. intimidés ou incapables de parler de ce qui leur arrive, en raison d'un malentendu, d'une petite enfance, de limitations intellectuelles et mentales, ou pour d'autres raisons objectives. En règle générale, ce type de comportement est caché aux yeux des autres. Dans certains cas, les traces de mauvais traitements (ecchymoses, égratignures, etc.) ne subsistent pas ou disparaissent rapidement. Par conséquent, vous devez être conscient des signes directs et indirects de maltraitance d'enfants dans la famille : agressivité, irritabilité, aliénation, indifférence, conformité ou prudence excessives, conscience sexuelle excessive (hors d'âge), douleurs abdominales d'étiologie inconnue, problèmes d'alimentation. (de la suralimentation systématique à la perte complète d'appétit), sommeil agité, pipi au lit. De plus, il peut y avoir un secret accentué dans la relation entre un adulte et un enfant, la peur d'un enfant d'un membre particulier de la famille, une réticence manifeste à être seul avec lui.

Parfois, les parents ne permettent pas à leur enfant d'aller à l'école, et les enfants qui vont à l'école ne participent pas beaucoup aux affaires scolaires, ils ont peu ou pas d'amis, ils ont du retard dans leur développement et étudient mal. L'enfant ne fait pas confiance aux adultes, il peut essayer de s'enfuir de chez lui, se suicider. De plus, des signes de coups, d'abrasions ou de brûlures sur la peau, des hémorragies dans le blanc des yeux, des traces de sang ou de sperme sur les vêtements peuvent indiquer une maltraitance de l'enfant dans la famille.

La totalité de ces signes devrait être la raison d'une étude sérieuse de la situation dans la famille. La participation à cette étude d'un spécialiste du travail social, d'un psychologue, d'un médecin, parfois d'un employé du corps des affaires intérieures devrait donner une image objective de ce qui se passe et aider à arrêter la maltraitance des enfants. En règle générale, il est nécessaire de le retirer immédiatement d'une telle famille et de le placer dans une institution de réinsertion sociale - cela relève de la compétence des autorités locales de tutelle et de tutelle. La manifestation de cruauté envers les enfants, le comportement incorrigible des adultes peuvent servir de prétexte pour engager une action en privation des droits parentaux ou poursuivre pénalement l'auteur de l'abus.

À la technologie ; utilisé dans les cas de violence domestique comprend également l'organisation de refuges sociaux (hôtels, refuges), qui permettent aux femmes et aux enfants (il existe des refuges à l'étranger pour les hommes victimes de violence domestique) d'attendre la fin de la crise de la situation familiale dans un endroit sûr place. Cependant, en règle générale, il est improductif de se limiter uniquement à ce type d'assistance, car les conflits familiaux non résolus s'aggravent périodiquement. Il est donc nécessaire de recourir à des programmes d'assistance à moyen terme visant à stabiliser la famille, à restaurer ses liens fonctionnels, à normaliser les relations entre époux, entre parents et enfants, et les relations de tous ces membres de la famille avec les autres.

Ainsi, le travail avec des enfants et adolescents "difficiles" passe par le diagnostic de la situation familiale et scolaire, l'identification du réseau social primaire de l'enfant et l'analyse obligatoire de son statut médical, social, intellectuel et psychologique. Sur la base des données obtenues, un programme est élaboré pour travailler avec la famille de l'enfant, résoudre ses problèmes scolaires, l'impliquer dans une situation plus favorable réseau social. Un tel programme est mené par une équipe de spécialistes, comprenant un travailleur social, un éducateur social, un psychologue, parfois un avocat, avec l'implication éventuelle des forces de l'ordre, des centres culturels et sportifs. Au cours de ce travail, des conseils socio-psychologiques de la famille sont menés en parallèle afin d'éliminer les malentendus mutuels, les types d'interactions familiales improductives, les conflits dans les relations; l'accompagnement socio-juridique, qui permet à la famille de prendre conscience et d'apprendre à défendre ses droits dans les relations avec le milieu social, en premier lieu avec le système éducatif ; le conseil pédagogique, ainsi que l'assistance pédagogique, qui aide à surmonter les difficultés scolaires de l'enfant (des enfants). Les mesures psycho-correctives, les changements dans l'estime de soi des adultes et des enfants, l'élimination des stéréotypes négatifs et le développement d'une attitude bienveillante et respectueuse les uns envers les autres revêtent également une grande importance. Souvent, ces activités contiennent également des composantes sociales proprement dites - par exemple, l'aide à la recherche d'un emploi pour les parents, l'amélioration des conditions de vie (qui, bien sûr, pour toute son importance dépend principalement de la situation socio-économique dans le pays et dans une localité particulière) .

Lorsque vous travaillez avec la famille d'un alcoolique, le diagnostic consiste à identifier la cause sous-jacente de l'abus d'alcool et les circonstances connexes. Cela nécessite l'étude de la personnalité de tous les membres de la famille, ainsi que l'étude de la biographie sociale. Les raisons de l'abus d'alcool peuvent être une prédisposition familiale, certaines caractéristiques du statut personnel (instabilité de la personnalité, infantilisme, dépendance), les traditions de l'environnement familial ou social, une tentative illusoire de s'éloigner des problèmes. Il y a souvent une combinaison de ces raisons. Leur analyse est nécessaire, car parfois l'ivresse n'est pas la cause de conflits dans la famille, mais, au contraire, ils recourent à l'ivresse précisément pour surmonter les conflits de cette manière (du moins dans leur imagination). En outre, un programme de travail avec un toxicomane, sa famille, son environnement social est élaboré - il s'agit de mesures thérapeutiques, de consultations, de psychothérapie et de psychocorrection, éventuellement de réhabilitation sociale et professionnelle de l'alcoolique lui-même et de sa famille. La rééducation médicale des personnes qui abusent de l'alcool est encore inefficace, car après la rééducation, le patient retourne dans le même environnement dans lequel il a développé l'habitude de l'alcool ; une famille qui vit depuis longtemps dans des conditions de crise permanente et qui a développé une certaine homéostasie, contribue volontairement ou involontairement au renouvellement de son ancienne habitude. Si une personne n'a pas une forte volonté, ses ressources personnelles ne suffisent pas pour empêcher de telles tendances.

Par conséquent, travailler avec une telle famille implique la formation de la motivation du client et de sa famille pour un mode de vie non alcoolique et la construction d'un système de relations différent ; des mesures psycho-correctives visant à éduquer une personne capable d'être maître de son destin ; introduction d'un client dans des associations ou clubs de personnes - adhérents à un mode de vie non alcoolique ou création d'une telle association. L'une des technologies les plus efficaces pour créer un environnement favorable à la guérison à long terme de l'alcoolisme est le mouvement des Alcooliques Anonymes, ainsi que les programmes Enfants Alcooliques Anonymes, Narcotiques Anonymes et autres.

Le travail avec une famille en conflit ou une famille dans laquelle le climat émotionnel n'est pas satisfaisant commence, en règle générale, après la déclaration de l'un des conjoints, bien que parfois les observations d'un enseignant scolaire ou social, d'un pédiatre, constatant les conséquences psychosomatiques négatives de tension familiale, peut être à l'origine de graves problèmes familiaux pour la santé des enfants. Le travail social avec une telle famille commence par une étude approfondie du problème familial réel, sur lequel les conjoints ont le plus souvent des idées fausses, une familiarisation avec les caractéristiques de la personnalité des conjoints, leurs attitudes familiales et conjugales. Les difficultés qui ont surgi peuvent être dues à l'une des raisons ci-dessus. Il convient de noter que les difficultés externes - contraintes matérielles et économiques, incertitude quant à l'avenir, chômage, etc. - ne font en général qu'exacerber les conflits familiaux, révéler leurs véritables causes. Les traits de personnalité négatifs, principalement l'hystérie, la psychasthénicité, compensés dans le processus de socialisation ou d'auto-éducation, sous l'influence de causes externes, peuvent être à nouveau mis à jour et devenir la cause de conflits constants. Un grave décalage dans les attitudes familiales et conjugales peut rester assez longtemps non identifié, cependant, à des moments critiques et clés du développement de la vie familiale ou sous l'influence de difficultés extérieures, on peut constater que les époux adhèrent à des modèles familiaux différents ( égalitaire ou patriarcal), ont des opinions divergentes sur l'éducation des enfants, les relations affectives, domestiques, financières et autres. En conséquence, la thérapie familiale comprend la recherche d'un compromis dans la sphère culturelle et sémantique, la correction des stéréotypes socio-psychologiques accumulés et l'enseignement de compétences de communication non conflictuelles.

Ce travail s'effectue par le biais de conversations et d'entretiens individuels, d'une psychothérapie de groupe ou d'une thérapie par le jeu.

Les méthodes activement utilisées comprennent la soi-disant thérapie du oui - une technique d'autodiagnostic et de psychocorrection, à l'aide de laquelle les conjoints en conflit rationalisent leurs relations émotionnelles et mentales généralement négatives. Lors de sa mise en œuvre, il est proposé de répondre « oui » ou « non » à un certain nombre de questions clairement formulées concernant divers aspects de la relation des époux. En raison de l'équilibre de ses réponses positives ou négatives, le conjoint peut adoucir son attitude envers l'autre conjoint, qu'il avait l'habitude de blâmer pour tous les péchés, et déterminer ses véritables intentions - s'il veut une meilleure relation ou un divorce. Une autre technique de diagnostic est la méthode du «groupe sculptural» populaire en Occident: les membres de la famille visualisent leur idée des relations familiales en créant un groupe sculptural, et lorsqu'ils discutent de la place de chaque membre de la famille dans celui-ci, il évalue de manière réaliste sa position dans celui-ci. et l'écart entre son évaluation et l'évaluation des autres.

Il faut dire que la prise de conscience d'un vrai problème familial a non seulement une valeur diagnostique, mais aussi thérapeutique, puisque la difficulté détectée et consciente oblige les membres de la famille à reconsidérer leur comportement.

L'une des méthodes multilatérales est la construction d'un génogramme familial, c'est-à-dire ce sont des schémas histoire de famille, créé selon certaines règles et reflétant la relation dans les générations de grands-parents, de parents et dans la famille elle-même. Ce processus est assez excitant - compiler votre propre arbre généalogique est l'un des besoins humains les plus profonds. De plus, au cours de sa création, avec le thérapeute familial et avec sa participation, les membres de la famille, qui n'ont pratiquement pas communiqué depuis longtemps, sont impliqués dans une seule activité, se complétant. Enfin, le tableau final est très instructif : un nombre excessif de cas de veuves ou de divorces dans les branches ascendantes ou latérales de la famille peut indiquer, respectivement, une prédisposition biologique négative ou la présence de troubles congénitaux de la personnalité.

L'activité de diagnostic devrait aider les clients à réaliser et à reconnaître la nécessité de changer leurs relations familiales, à enraciner la motivation pour un travail à long terme, patient et complexe visant à se changer, à surmonter leurs propres stéréotypes indésirables. Il convient de souligner que les méthodes existantes d'influence manipulatrice de l'argent, qui ne veut pas attirer ses propres opportunités de transformation, ne sont pas productives.

Par exemple, la méthode de changement dirigé consiste dans le fait qu'un membre de la famille qui a identifié des traits ou des comportements indésirables chez un autre membre de la famille l'influence avec une récompense émotionnelle ou une punition (la punition peut signifier un manque d'encouragement, une froideur émotionnelle). Seul le "bon comportement" mérite une récompense. La technique diffère des relations ordinaires en ce que l'influence sur le manipulé s'exerce non pas au niveau rationnel, mais au niveau subconscient, et, selon le plan de ses développeurs, l'individu apprendra en un temps assez court à choisir automatiquement des formes de comportement, suivi d'une récompense. Malheureusement, la pratique consistant à utiliser de tels moyens en thérapie familiale montre son efficacité plutôt faible et même son impact contre-productif, principalement sur le «manipulateur» lui-même, car au lieu de relations spontanées de confiance, d'ouverture et de soutien mutuel, des relations d'influence unilatérale sont cultivées. ici.

Des relations plus égales sont assurées par la méthode de «l'accord familial» (à ne pas confondre avec le droit civil contrat de mariage). Sa mise en œuvre commence par l'identification subjective des revendications des époux l'un envers l'autre et la suppression des étiquettes émotionnelles telles que «il n'a jamais le temps pour une famille» ou «elle est toujours insatisfaite de tout» - en cours de préparation, telles les accusations dénuées de sens devraient être remplacées par une déclaration des mauvaises actions spécifiques des époux. Par la suite, une liste minimale mutuellement acceptable d'obligations est élaborée concernant un changement de comportement des deux parties pendant une période moyenne - d'un mois à six mois (dans une période plus courte, il ne sera pas possible de déterminer les changements de comportement, une période plus longue ne permettra pas de résumer, l'intérêt pour le processus s'estompera). Cette liste est établie par une convention bilatérale et signée par les deux époux ; Bien sûr, la force juridique d'un tel accord est négligeable, il ne peut y avoir de sanctions pour sa violation, mais il ne faut pas sous-estimer l'impact moral et psychologique d'un tel document. Les engagements pris par les époux doivent être précis et vérifiables.

Après l'expiration du contrat, les époux, en collaboration avec le thérapeute social, analysent le respect de ses conditions et, si nécessaire, concluent un accord similaire pour la période suivante - contenant éventuellement déjà de nouvelles exigences accrues. Au fil du temps, la présence d'une assistante sociale devient inutile, les conjoints acquièrent les compétences pour faire fonctionner de manière autonome cette méthode.

Les technologies de correction des relations familiales sont nombreuses ; leur choix est déterminé à la fois par les circonstances d'une situation sociale particulière, y compris les traits caractérologiques des clients, et par les qualités personnelles du spécialiste en thérapie familiale lui-même, ses goûts et ses préférences. Au fil du temps, chaque spécialiste expérimenté transforme les méthodes à sa manière, crée sa propre contamination à partir de plusieurs formes de travail adaptées. L'essence de tous les moyens utilisés est la mise en œuvre et la consolidation des changements qui contribueront à la stabilisation souhaitée de la famille -

Malheureusement, tous les types de dysfonctionnements familiaux ne peuvent pas être corrigés, et cela ne dépend pas seulement de l'insuffisance ou de l'insuffisance des efforts d'un spécialiste du travail familial. Parfois, il est possible avec un degré de probabilité élevé de prédire un pronostic défavorable pour une future union familiale avant même sa conclusion. Certaines variantes de problèmes peuvent être résolues dans les premiers stades, mais deviennent plus difficiles à mesure que leur résolution est retardée. Le travailleur social ne doit pas considérer la situation comme désespérée, quelle que soit l'aggravation des relations entre les membres de la famille, cependant, il convient de rappeler que la résolution des problèmes familiaux est avant tout une question de libre choix et de comportement responsable des membres de la famille eux-mêmes. Sans leur volonté et leur persévérance, la technologie sociale la plus efficace ne réussira pas.

Des questions
1. Qu'est-ce qu'une famille ?

2. Quels types de familles distinguent la science et la pratique modernes ?

3. Décrivez les principaux problèmes des différents types de familles.

4. Quelles technologies de travail social avec les familles sont utilisées dans les situations d'urgence ?

5. Décrire la technologie de la thérapie familiale.

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Socialtravail familial

Réalisé :

Introduction.

Une famille - un petit groupe basé sur le mariage ou la consanguinité, dont les membres sont liés par une vie commune, une responsabilité morale mutuelle et une entraide, la relation entre mari et femme, parents et enfants. Dans les recherches sociologiques, il est important de prendre en compte la taille moyenne de la famille, la composition des familles, réalisée selon différents critères (le nombre de générations dans la famille, le nombre et l'exhaustivité des couples mariés, le nombre et l'âge des enfants mineurs ), et la division des familles selon les caractéristiques sociales et de classe. Pavlenok P. D. Théorie, histoire et méthodes du travail social : Didacticiel. - M. : "Dachkov et Cie", 2003. - 428 p. (p.255)

la famille a grande importance pour la stabilité et le développement de toute la société. En tant que petit groupe, la famille remplit les fonctions de régulation du comportement de ses membres, tant au sein de ce petit groupe qu'à l'extérieur. La famille remplit les fonctions de reproduction et de maintien de la nouvelle génération, est la principale institution de socialisation - le succès, qui affecte toute la vie future de l'individu.

Ainsi, étant donné que la famille est l'une des plus anciennes institutions de socialisation des nouvelles générations, qui remplit la fonction d'assurer la sûreté et la sécurité de toute personne, mais dans les conditions modernes connaît de graves problèmes (désorganisation des liens familiaux, instabilité des relations conjugales , une augmentation du nombre de divorces, une modification de la position des conjoints dans le système du travail social, de graves difficultés économiques, une modification des manifestations émotionnelles et psychologiques, de la fonction parentale, etc.), on peut raisonnablement considérer que le rôle d'un travailleur social dans la préservation et le renforcement du potentiel social de ce phénomène de société est en augmentation. Fondamentaux du travail social: un manuel pour les étudiants universitaires / Ed. N. F. Basova. - M. : Centre d'édition "Académie", 2004. - 288 p. (c60).

Fonctions et types de familles.

La famille en tant que petit groupe social se caractérise par la présence d'un certain nombre d'objectifs sociaux qui changent au cours des différents cycles de vie ; différence partielle dans les intérêts, les besoins et les attitudes des membres de la famille; médiation de l'activité conjointe. Par conséquent, la mesure dans laquelle les conjoints et les autres membres de la famille sont capables et prêts à prendre soin les uns des autres, à sympathiser, à sympathiser, à faire preuve d'empathie, à unir leurs forces pour surmonter les difficultés, à faire preuve de tolérance et de condescendance, le bien-être et la longévité de la famille en dépendent.

Les caractéristiques intégrales d'une famille, qui déterminent largement ses potentiels, sont considérées comme étant : la santé psychologique, la cohérence des rôles fonctionnels, l'adéquation des rôles sociaux, la satisfaction émotionnelle, l'adaptabilité dans les relations microsociales, la recherche de la longévité familiale.

Une place importante dans la famille est donnée à la communication dans l'unité de ses trois composantes : communicatif(échange d'informations), Interactidehors(organisation de l'interaction), perceptif(perception de l'autre par les partenaires). Depuis en vrai vie les relations entre les personnes se développent de différentes manières, l'existence de différentes variantes de familles est possible.

Le plus courant est considéré nucléaire une famille composée de parents et d'enfants à charge, ou un couple marié. Une telle famille pourrait être Achevée ou: incomplet, formé à la suite d'un divorce, d'un veuvage, de la naissance d'un enfant hors mariage.

Si la structure familiale, en plus des conjoints et des enfants, comprend d'autres parents (parents des conjoints, leurs frères, sœurs, petits-enfants), alors on l'appelle étendu. Les familles peuvent différer par la présence ou l'absence d'enfants et leur nombre. parler de sans enfant, un enfant,grand ou .petits enfants familles.

Selon la nature de la répartition des responsabilités familiales et qui est le chef de famille, ils distinguent trois principaux types de famille .

1. Traditionnel famille (patriarcale), où au moins trois générations vivent sous le même toit, et le rôle de chef est attribué à l'aîné. Ici, il y a une dépendance économique d'une femme et de ses enfants vis-à-vis de son mari ; les responsabilités masculines et féminines sont clairement fixées ; la domination masculine est incontestablement reconnue,

2. Non conventionnelet moi famille (exploiteuse): avec des installations sur le leadership masculin, une répartition stricte des hommes et des femmes dans la famille, les rôles dans la famille, la délimitation des devoirs entre les époux, une femme se voit également attribuer le droit de participer au travail social avec un homme. Il est tout à fait naturel que dans une telle famille, en raison de l'emploi excessif d'une femme, sa surcharge, son propre ensemble de problèmes apparaissent.

3. égalitariste famille (famille d'égaux), dans laquelle les tâches ménagères sont réparties proportionnellement entre les conjoints, les autres membres de la famille, les décisions sont prises en commun, les relations affectives sont imprégnées de soin, d'amour, de respect, de confiance.

On connaît également d'autres types de familles, par exemple celles où le rôle de la mère est joué par le père, le frère aîné ou la sœur. Ces tendances obligent les travailleurs sociaux à évaluer différemment la disposition d'une certaine famille à remplir les fonctions qui lui sont assignées et à choisir les moyens de l'aider. Fondamentaux du travail social: un manuel pour les étudiants universitaires / Ed. N. F. Basova. - M. : Centre d'édition "Académie", 2004. - 288 p. (p58-59).

Il est également possible de distinguer les types de familles les plus pertinentes pour le travail social : familles nombreuses, familles avec personnes handicapées, familles à faibles revenus et pauvres, familles dysfonctionnelles, familles monoparentales, etc.

La sphère de l'activité familiale est très complexe et trouve son expression significative dans les fonctions qu'elle remplit.

Fonctions familiales dans divers milieux d'activité :

Ainsi, remplissant un tel nombre de fonctions, la famille est la base de la société, une garantie de son état stable et de son développement. La violation de l'une quelconque des fonctions de la famille entraîne des problèmes et des conflits inévitables tant à l'intérieur qu'à l'extérieur de la famille. Un travailleur social est également appelé à contribuer à la restauration des fonctions perdues ou endommagées. Pour un travailleur social, la connaissance des fonctions de la famille est importante pour le diagnostic correct des problèmes familiaux et, à l'avenir, une assistance de qualité.

Problèmes dans la famille moderne.

L'ensemble des problèmes de tous les types de familles est déterminé par la question du but de la famille dans le monde moderne. S'étant imposée comme la principale forme d'organisation de la vie, la famille a d'abord concentré en elle-même toutes les principales fonctions de service de l'activité humaine. Puisque la famille s'est peu à peu débarrassée d'un détachement de ces fonctions, les partageant avec d'autres institutions sociales ; récemment, il est difficile de distinguer un type spécifique d'activité inhérente uniquement à la famille.

Tous les nombreux problèmes associés à la famille moderne peuvent être répartis dans les groupes suivants :

1. Problèmes socio-économiques: Ce groupe comprend les problèmes liés au niveau de vie d'une famille, à son budget (y compris le budget de consommation d'une famille moyenne), à ​​la part dans la structure de la société des familles à faible revenu et des familles vivant en dessous du seuil de pauvreté, avec la besoins spécifiques des familles nombreuses et jeunes, systèmes d'aide financière de l'État.

2. Social - problèmes quotidiens: en termes de contenu sémantique, ils s'apparentent à des problèmes socio-économiques. Ce groupe comprend les problèmes liés à l'offre de logements aux familles, aux conditions de vie, ainsi qu'au budget de consommation d'une famille moyenne, etc.

3. Problèmes socio - psychologiques : Ce groupe comprend le plus large éventail de problèmes: ils sont associés à la connaissance, au choix d'un partenaire de mariage, et plus loin - à l'adaptation du mariage et de la famille, à la coordination des rôles familiaux et intrafamiliaux, à l'autonomie personnelle et à l'affirmation de soi dans la famille. En outre, ils incluent les problèmes de compatibilité conjugale, les conflits familiaux, la cohésion familiale en petit groupe et la violence domestique.

4. Problèmes de stabilité famille moderne: Ce numéro est composé de l'état et de la dynamique des divorces familiaux, leurs aspects socio-typologiques et régionaux, les causes des divorces, les valeurs du mariage, la satisfaction du mariage comme facteur de stabilité d'une union familiale, son -caractéristiques psychologiques.

5. Problèmes d'éducation familiale : Dans ce groupe de problèmes, l'état de l'éducation familiale, les types de familles selon le critère de l'éducation, rôles des parents, la position de l'enfant dans la famille, les conditions d'efficacité et les erreurs de calcul de l'éducation familiale. ces problèmes sont naturellement liés à des problèmes socio-psychologiques et à des problèmes de stabilité familiale.

6. Problèmes des familles à risque : Les facteurs de risque social peuvent être de nature socio-économique, médico-sanitaire, socio-démographique, socio-psychologique, criminelle. Leur action entraîne la perte des liens familiaux, une augmentation du nombre d'enfants privés de soins parentaux, d'un lieu de résidence permanent et de moyens de subsistance. La négligence envers les enfants continue d'être l'une des caractéristiques les plus troublantes de la société russe contemporaine. Les familles à risque comprennent: les familles monoparentales, les familles élevant ou ayant des personnes handicapées, les familles nombreuses, les familles à faible revenu et pauvres, etc. sur la base des critères ci-dessus Kholostova E.I. Travail social: un manuel. - M.: "Dashkov et Cie", 2004 - 692 p. (p. 501 - 514)..

Ainsi, la famille russe moderne traverse des moments difficiles : baisse du prestige de la famille, et plus encore pour les familles avec deux enfants ou plus, instabilité économique, problèmes de logement, etc. conduit à la nécessité urgente d'une intervention professionnelle d'un travailleur social pour maintenir le fonctionnement de la principale institution sociale - la famille.

L'essence et le contenu du travail social avec la famille.

La famille moderne est appelée non seulement à résoudre de nombreux problèmes liés à la vie quotidienne de ses membres, à la naissance et à l'éducation d'un enfant, à l'accompagnement des inaptes, mais aussi à être une sorte d'abri psychologique pour une personne. Elle assure la sécurité économique, sociale, psychologique et physique de ses membres. Aujourd'hui, de nombreuses familles ont besoin d'aide et de soutien pour remplir pleinement les fonctions prescrites par la société.

Les familles monoparentales et nombreuses, les familles de mères célibataires, les militaires, les familles élevant des enfants handicapés, les enfants adoptés et gardés avec des parents handicapés, les familles d'étudiants, les familles de réfugiés, les migrants, les chômeurs, les familles asociales, etc., ont besoin d'une telle assistance. Le travail social en leur sein devrait viser à résoudre les problèmes familiaux quotidiens, à renforcer et à développer des relations familiales positives, à restaurer les ressources internes, à stabiliser les résultats positifs obtenus, la situation socio-économique et à se concentrer sur la réalisation du potentiel de socialisation. Sur cette base, le travailleur social est appelé à exercer les fonctions suivantes :

Diagnostic (étudier les caractéristiques de la famille, identifier ses potentiels);

Sécurité et protection (soutien juridique à la famille, assurer ses garanties sociales, créer les conditions de la réalisation de ses droits et libertés) ;

Organisationnel et communicatif (organisation de la communication, initiation d'activités communes, loisirs communs, créativité) ;

Socio-psychologique-pédagogique (psychologique - éducation pédagogique des membres de la famille, fourniture d'urgence aide psychologique, soutien préventif et mécénat) ;

Pronostique (modélisation de situations et élaboration de certains programmes d'aide ciblés);

Coordonner (établir et maintenir l'unification des efforts des services d'aide à la famille et à l'enfance, de l'aide sociale à la population, des services de détresse familiale des organes de l'intérieur, des enseignants sociaux les établissements d'enseignement, centres et services de réadaptation) Principes fondamentaux du travail social: un manuel pour les étudiants universitaires / Ed. N. F. Basova. - M. : Centre d'édition "Académie", 2004. - 288 p. (p. 61)..

Le travail social avec la famille est un moyen particulier activité organisée destinés à de petits groupes de personnes ayant besoin d'une protection sociale et d'un soutien extérieur. C'est l'une des variétés de protection sociale de la population, dont le contenu principal est l'assistance, l'aide au rétablissement et au maintien du fonctionnement normal de la famille. Le travail social avec la famille est aujourd'hui une activité multifonctionnelle de protection et de soutien social, des services sociaux pour la famille au niveau de l'État.

Cette activité est réalisée par des spécialistes du travail social auprès de la famille de profils variés. Elle est mise en œuvre dans les conditions d'une société particulière (fédérale ou territoriale) et est déterminée par ses spécificités.

Le travail social avec la famille consiste à :

1. Protection sociale familiale- il s'agit d'un système à plusieurs niveaux de mesures à prédominance étatique visant à garantir les garanties sociales minimales, les droits, les avantages et les libertés d'une famille fonctionnant normalement dans une situation à risque dans l'intérêt du développement harmonieux de la famille, de la personnalité et de la société. Un rôle important dans la protection sociale de la famille est attribué à la famille elle-même : renforcement des liens parentaux ; formation de résistance contre la propagande du sexe, de la drogue, de la violence, des comportements agressifs ; maintenir la santé psychologique normale de la famille, etc.

Actuellement, il existe quatre principales formes de protection sociale pour les familles avec enfants en Russie :

v Paiements en espèces à la famille pour les enfants liés à la naissance, à l'entretien et à l'éducation des enfants (prestations et pensions).

v Travail, impôts, logement, crédit, prestations médicales et autres pour les familles avec enfants, parents et enfants.

v Conseils juridiques, médicaux, psychologiques, pédagogiques et économiques, éducation générale des parents, conférences et congrès scientifiques et pratiques.

v Programmes fédéraux, régionaux ciblés et sociaux tels que "Planification familiale" et "Enfants de Russie" et autres.

2. - Accompagnement social familial implique des activités formelles et informelles et des relations entre spécialistes et familles temporairement en difficulté sur des questions de reconversion professionnelle (éducation des membres de la famille), d'emploi, de sécurité des revenus, etc. il comprend une assurance maladie, ainsi que diverses formes (morale, psychologue - pédagogique , matériel et physique) d'individus et de groupes offrant des modèles de rôle, l'empathie sociale et l'unité. L'accompagnement social de la famille consiste en des mesures préventives et réparatrices pour la famille en cas de décès un être cher, maladie, chômage, etc.

Un rôle important dans le soutien social des familles dans le cadre du développement des relations de marché est joué par les centres d'emploi de tous les niveaux, qui résolvent les tâches suivantes :

collecte et diffusion d'informations sur les questions de soutien social familial;

Fourniture de services de conseil sur les questions de formation professionnelle et d'emploi;

Assistance à l'ouverture d'entreprises type de famille;

orientation professionnelle des enfants et adolescents;

versement d'indemnités de non-emploi temporaire;

· donner des conseils sur la sélection et l'utilisation de la main-d'œuvre ;

Aide à la dotation en personnel;

travail social - psychologique avec les clients.

Un soutien social est nécessaire pour les familles ayant une activité comportementale réduite, le pessimisme et une mauvaise santé. Il revêt une importance particulière dans les régions, territoires où il y a peu ou pratiquement pas de postes vacants pour les femmes. divers types d'accompagnement social permettent d'enrayer la désintégration personnelle et familiale, d'aider les personnes à croire en elles-mêmes, de les orienter vers l'auto-emploi, le travail à domicile, le développement de l'agriculture subsidiaire.

Le service social familial est l'activité des services sociaux pour la fourniture de services sociaux, sociaux, médicaux, psychologiques, pédagogiques, sociaux et juridiques et l'assistance matérielle, l'adaptation sociale et la réhabilitation des citoyens en situation de vie difficile. Au sens étroit du terme, il s'entend comme le processus consistant à fournir aux familles, aux personnes dépendantes des autres et incapables de prendre soin d'elles-mêmes, des services sociaux spécifiques nécessaires pour répondre aux besoins de leur développement normal et de leur existence.

On s'attend à ce que toutes les familles aient besoin de services sociaux, au moins occasionnellement, et bon nombre de ces services peuvent être fournis par des bénévoles sans éducation spéciale. Les services sociaux familiaux sont en même temps un système de services sociaux fournis gratuitement principalement aux familles âgées et aux familles de personnes handicapées à domicile et dans les institutions de services sociaux, quelle que soit la forme de propriété.

Un rôle inestimable à cet égard est joué aujourd'hui par 190 centres territoriaux d'assistance sociale aux familles et aux enfants, 444 départements de travail avec les familles et les enfants, dans les centres de services sociaux et 203 autres institutions de services sociaux pour les familles et les enfants (40), dont l'attention couvre au moins quatre groupes de familles :

Familles nombreuses, incomplètes, sans enfant, divorcées, jeunes, familles de parents mineurs ;

les personnes à faible revenu avec des personnes en phase terminale ;

familles avec un climat psychologique défavorable, avec des relations émotionnellement conflictuelles, avec un échec pédagogique des parents et un traitement sévère des enfants;

· les familles qui comprennent des personnes menant une vie criminogène immorale qui ont été condamnées ou renvoyées de lieux de privation de liberté.

Leurs tâches principales sont:

1. Identification des causes et des facteurs de désavantage social de familles spécifiques et de leur besoin d'assistance sociale.

2. Détermination et fourniture de types et de formes spécifiques de services socio-économiques, psychologiques-sociaux, socio-pédagogiques et autres aux familles ayant besoin d'assistance sociale.

3. Soutien aux familles pour résoudre les problèmes d'autosuffisance, en réalisant leurs propres capacités à surmonter les situations de vie difficiles.

4. Patronage social des familles ayant besoin d'assistance sociale, de réhabilitation et de soutien. (Plus d'informations à ce sujet dans le paragraphe suivant.)

5. Analyse du niveau des services sociaux pour les familles, prévision de leurs besoins d'assistance sociale et préparation de propositions pour le développement des services sociaux.

6. Implication de diverses organisations étatiques et non gouvernementales dans la résolution des problèmes de services sociaux pour les familles. Dans le système des institutions de services sociaux pour les familles et les enfants, l'assistance psychologique et pédagogique spécialisée se développe activement. Aujourd'hui, il est représenté partout par les Centres d'Assistance Psychologique et Pédagogique à la Population, dont les missions principales sont :

- augmenter la résistance au stress et la culture psychologique de la population, notamment sous forme de communication interpersonnelle, familiale, parentale;

- aide aux citoyens pour créer une atmosphère de compréhension mutuelle et de respect mutuel dans la famille, surmonter les conflits et autres violations des relations conjugales et familiales;

- accroître le potentiel d'impact formatif de la famille sur les enfants, leur développement mental et spirituel;

- aide aux familles rencontrant divers types de difficultés pour élever leurs enfants, maîtriser la connaissance de leurs caractéristiques psychologiques liées à l'âge, prévenir une éventuelle crise émotionnelle et psychologique chez les enfants et les adolescents;

- Assistance psychologique aux familles dans l'adaptation sociale aux conditions de vie socio-économiques changeantes;

- analyse régulière des candidatures au Centre et élaboration de recommandations pour les autorités gouvernementales locales sur la prévention des manifestations de crise dans la famille.

- Ainsi, après avoir analysé les domaines du travail social en relation avec les familles, nous pouvons conclure que l'aide aux familles est fournie de manière systématique et massive. Malgré tous les efforts des organisations étatiques et non étatiques pour aider les familles, les problèmes de relations intrafamiliales et, en général, de préservation de la valeur de la famille restent d'actualité à ce jour.

Conclusion.

Dans ce travail, nous avons analysé les types de familles, en identifiant parmi elles celles qui sont pertinentes pour le travail social : familles nombreuses, familles avec personnes handicapées, familles à faibles revenus et pauvres, familles dysfonctionnelles, familles monoparentales, etc.

Ils ont énuméré les principales fonctions de la famille dans divers domaines de l'activité familiale : reproduction, éducation, ménage, économie, contrôle social primaire, communication spirituelle, statut social, loisirs, émotionnel, sexuel. Ainsi, confirmant le besoin de la société pour la famille en tant qu'institution sociale.

Ils ont décrit les problèmes des familles modernes, en les divisant en plusieurs groupes : Problèmes socio-économiques, Problèmes socio-quotidiens, Problèmes socio-psychologiques, Problèmes de stabilité d'une famille moderne, Problèmes d'éducation familiale, Problèmes des familles à risque.

Ils ont énuméré les domaines du travail social avec la famille et révélé leur contenu : protection sociale de la famille, accompagnement social de la famille, services sociaux pour la famille. Dans le cadre des services sociaux, les familles ont concentré leur attention sur les Centres d'aide sociale aux familles et aux enfants.

Nous sommes arrivés à la conclusion que la famille russe moderne traverse une crise, mais un travailleur social peut et doit aider à restaurer le prestige et la stabilité de la famille. La famille, en tant que garantie de la stabilité de la société dans son ensemble, nécessite une attention particulière de la part des autorités de l'État et du public, l'adoption de davantage de mesures pour améliorer la situation des familles, tout cela doit être réalisé, y compris avec l'aide de les travailleurs sociaux.

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Introduction

Le problème de la construction des relations familiales aujourd'hui est en grande partie dû à un changement radical de l'ancien et à l'émergence de nouvelles relations socio-économiques. Les phénomènes de crise s'observent non seulement dans le domaine économique et politique, mais aussi dans la vie spirituelle de la société. À l'heure actuelle, l'individualisation se manifeste dans les relations familiales, dont les formes extrêmes conduisent à la désintégration de certaines familles et à la dévalorisation des valeurs du mode de vie familial dans notre société.

Cela détermine La pertinence de la recherche le processus de soutien social des relations familiales et conjugales.

Le problème de la famille et du mariage a été traité par V. Satir, K. Vitek, I.Ts. Dorno, MS Matskovsky. Les relations conjugales ont été étudiées par N.E. Korotkov, S.I. Kordon, I.A. Rogova, V.A. Sysenko, A.G. Kharchev, A.I. Kouzmine.

Dans le processus de recherche sur le problème des relations familiales et conjugales, contradiction entre la nécessité d'harmoniser les relations au sein de la famille et le développement insuffisant des mesures d'accompagnement social des relations familiales et conjugales.

Sur la base de cette contradiction, il a été déterminé sujet de recherche: "Soutien social des relations familiales et conjugales".

problème de recherche est de déterminer le rôle des événements dans le soutien social des relations familiales et conjugales.

L'objet de cette étude relations conjugales et familiales.

Sujet d'étude: maintien des relations familiales.

But de l'étude: pour déterminer l'état du mariage et des relations familiales au stade actuel et les modalités de leur soutien social.

Hypothèse de recherche est que l'accompagnement social est susceptible d'harmoniser les relations familiales et conjugales.

Objectifs de recherche:

1. Étudier les problèmes des relations familiales.

2. Donnez une description des programmes axés sur la famille.

3. Développer des mesures de soutien social des relations familiales et conjugales.

Méthodes de recherche:

· Théorique - étude de documents juridiques sur la famille, travaux théoriques sur les problèmes familiaux, généralisation, analyse;

Pratique - conversation, sondage, questionnement, traitement statistique et mathématique des documents reçus

L'ouvrage comprend une introduction, le premier chapitre "L'état du mariage et des relations familiales au stade actuel", le deuxième chapitre "Mesures pour le soutien social des relations familiales et conjugales", des conclusions, des applications.

Chapitre 1. L'état du mariage et des relations familiales au stade actuel

1.1 Mariage et famille : concept, types, fonctions, cycles de vie du développement

Selon les scientifiques, la famille est l'une des plus grandes valeurs créées par l'humanité dans toute l'histoire de son existence. Pas une seule nation, pas une seule communauté culturelle ne s'est débrouillée sans famille. La société, l'État sont intéressés par son développement positif, sa préservation, son renforcement; Chaque personne, quel que soit son âge, a besoin d'une famille solide et fiable.

Dans la science moderne, il n'y a pas de définition unique de la famille, bien que de grands penseurs aient tenté de le faire il y a plusieurs siècles (Platon, Aristote, Kant, Hegel, etc.). De nombreuses caractéristiques de la famille ont été identifiées, mais comment les combiner, en mettant en évidence les plus significatives ? Le plus souvent, la famille est considérée comme la cellule principale de la société, qui participe directement à la reproduction biologique et sociale de la société. Ces dernières années, la famille est de plus en plus qualifiée de petit groupe socio-psychologique spécifique, soulignant ainsi qu'elle se caractérise par un système particulier de relations plus ou moins régies par des lois, des normes morales et des traditions.

V. A. Mizherikov donne la définition suivante d'une famille: «Une famille est un petit groupe social basé sur le mariage, la consanguinité, dont les membres sont liés par une vie commune, une responsabilité matérielle et morale mutuelle. (17, p. 104).

V. Satir dans son livre « Comment se construire et construire sa famille » écrit que « la famille est un microcosme du monde entier », pour la comprendre, il suffit de connaître la famille » (25, p. 5). Les manifestations de pouvoir, d'intimité, d'indépendance, de confiance et de communication qui y existent sont la clé pour démêler de nombreux phénomènes de la vie. Si nous voulons changer le monde, nous devons changer la famille. (25, p. 121)

P.I... Shevandrin donne le concept suivant : « Une famille est un petit groupe psychologique, dont les membres sont liés par le mariage ou la parenté, la vie commune et la responsabilité morale mutuelle, et dont la nécessité sociale est due au besoin de reproduction physique et spirituelle de la population. (33, p. 405).

R. Nemov écrit dans un manuel de psychologie qu '«une famille est un type particulier d'équipe qui joue le rôle principal, à long terme et rôle essentiel. Confiance et peur, confiance et timidité, calme et anxiété, cordialité et chaleur dans la communication par opposition à l'aliénation et à la froideur - toutes ces qualités qu'une personne acquiert dans la famille. (20, v. 2, p. 276)

De toutes ces définitions, on peut voir que deux principaux types de relations se distinguent au sein de la famille - le mariage (relations maritales entre mari et femme) et la parenté (relations de parenté entre parents et enfants, entre enfants, parents).

Dans la vie de personnes spécifiques, la famille a de nombreux visages, car les relations interpersonnelles ont de nombreuses variétés. Pour certains, la famille est un bastion, un arrière affectif fiable, le centre de préoccupations mutuelles, la joie ; pour d'autres - une sorte de champ de bataille, où tous les membres se battent pour leurs propres intérêts, se blessant avec un mot négligent, un comportement intempérant. Cependant, la grande majorité de ceux qui vivent sur terre associent le concept de bonheur, avant le tout en famille: celui qui est heureux dans sa maison se considère heureux. Les personnes qui, selon leur propre évaluation, ont une bonne famille vivent plus longtemps, tombent moins malades, travaillent de manière productive, endurent les épreuves de la vie avec plus de constance, sont plus sociables et bienveillantes que celles qui n'ont pas réussi à créer une famille normale, la sauver de désintégration, ou êtes un célibataire convaincu. En témoignent les résultats d'études sociologiques menées en différents pays.

La famille, en tant que sorte de communauté de personnes, en tant qu'institution sociale, influence tous les aspects de la vie sociale, tous les processus sociaux y sont directement ou indirectement liés (12, p. 84). Dans le même temps, la famille jouit d'une relative autonomie par rapport aux relations socio-économiques, agissant comme l'une des institutions sociales les plus traditionnelles et les plus stables. (31, p. 151)

Dans la vie de tous les jours, et dans la littérature spécialisée, le concept de "famille" est souvent identifié avec le concept de "mariage." En fait, ces concepts, en fait, ayant une chose commune, ne sont pas synonymes.

"Le mariage est une variété historiquement développée de mécanismes de régulation sociale (coutumes, religion, loi, morale) des relations sexuelles entre un homme et une femme, visant à maintenir la continuité de la vie" (S.I. Golod, A.A. Kletsin). Le but du mariage est de fonder une famille et d'avoir des enfants. Le mariage établit donc des droits et des obligations conjugaux et parentaux. Il convient de garder à l'esprit que les mariages familiaux sont apparus à différentes périodes historiques.

« La famille est un système de relations plus complexe que le mariage, car, en règle générale, elle unit non seulement les époux, mais aussi leurs enfants, d'autres parents ou simplement des personnes proches d'eux en tant qu'époux » (32, p. 68).

Chaque famille est unique, mais contient en même temps des caractéristiques grâce auxquelles elle peut être attribuée à n'importe quel type. Le type le plus archaïque est la famille patriarcale (traditionnelle). Il s'agit d'une grande famille, où différentes générations de parents et de beaux-parents vivent dans un «nid». Il y a beaucoup d'enfants dans la famille qui dépendent de leurs parents, respectent leurs aînés et observent strictement les coutumes nationales et religieuses. L'émancipation des femmes et toutes les mutations socio-économiques qui l'accompagnent sapent les fondements de l'autoritarisme qui régnait dans la famille patriarcale. Des familles avec des traits de patriarcat ont survécu dans les zones rurales, dans les petites villes (27, p. 112).

Dans les familles urbaines, le processus de nucléarisation et de segmentation familiale, qui caractérise la plupart des peuples des pays industrialisés, a atteint une plus grande ampleur. Les familles nucléaires (le type prédominant) se composent principalement de deux générations - de conjoints et d'enfants - avant que ces derniers ne se marient. (26, p. 18). Dans notre pays, les familles composées de trois générations sont courantes - des conjoints, des enfants et des grands-parents. Ces familles sont souvent de nature forcée : une jeune famille souhaite se séparer de ses parents, mais ne peut le faire faute de logement propre. Dans les familles nucléaires (les parents sont des enfants hors famille), c'est-à-dire jeunes familles, il existe généralement une étroite communauté de conjoints dans la vie de tous les jours. Elle s'exprime dans une attitude respectueuse envers l'autre, dans l'entraide, dans une manifestation ouverte de sollicitude l'une pour l'autre, contrairement aux familles patriarcales, dans lesquelles il est d'usage de cacher de telles relations. un affaiblissement des liens affectifs entre les jeunes époux et leurs parents, du fait de l'entraide, il est difficile de transférer l'expérience, y compris l'expérience de l'éducation de l'ancienne génération vers la plus jeune (27, p. 93)

Au cours de la dernière décennie, le nombre de petites familles a augmenté, composées de deux personnes: incomplètes, maternelles, "nids vides", conjoints dont les enfants "ont volé hors du nid".

Un triste signe de l'époque actuelle est la croissance des familles monoparentales résultant d'un divorce ou du décès de l'un des époux. Dans une famille incomplète, l'un des conjoints (le plus souvent la mère) élève l'enfant (les enfants). La même structure de la famille maternelle (illégitime), qui diffère d'incomplète en ce que la mère n'était pas mariée au père de son enfant. La représentativité quantitative d'une telle famille est attestée par les statistiques nationales des naissances « hors mariage » : un enfant sur six naît d'une mère non mariée. Souvent, elle n'a que 15-18 ans, alors qu'elle n'est pas en mesure de subvenir aux besoins d'un enfant ou de l'élever. Ces dernières années, des familles mères ont été créées par des femmes mûres (une quarantaine d'années...), qui ont consciemment fait le choix d'"accoucher pour elles-mêmes". Chaque année, plus d'un demi-million d'enfants de moins de 18 ans se retrouvent sans parent à la suite d'un divorce. Aujourd'hui, en Fédération de Russie, un enfant sur trois est élevé dans une famille incomplète ou maternelle.

La famille moderne se forme et fonctionne dans les conditions de l'État. Par conséquent, il est important de dépasser la vision traditionnelle de la famille comme une affaire purement personnelle de l'individu. Les "orientations principales de la politique familiale de l'État" adoptées par le décret du président de la Fédération de Russie (1996) servent à réglementer les relations "famille - société". La politique familiale est considérée comme un système de mesures, au centre duquel se trouve la famille avec ses problèmes de vie et, surtout, avec la culture familiale concernant l'éducation des enfants dans une variété de cas, y compris le divorce, l'adoption, leur naissance hors mariage. Le noble objectif de la politique familiale a été proclamé : créer les conditions nécessaires au bien-être de la famille, protéger ses intérêts institutionnels qui assurent la sécurité sociale dans le processus de développement social. « La famille est une institution sociale spécifique dans laquelle les intérêts de la société, les membres de la famille dans son ensemble et chacun d'eux individuellement sont étroitement liés. (11, p. 30) Cellule première de la société, la famille remplit des fonctions (action) importantes pour la société, nécessaires à la vie de chacun.

Sous les fonctions de la famille comprendre la direction de la vie de l'équipe familiale ou de ses membres individuels, exprimant le rôle social et l'essence de la famille. (11, p. 31).

Les fonctions de la famille sont influencées par des facteurs tels que les exigences de la société, le droit de la famille et les normes morales, et l'assistance réelle de l'État à la famille. Par conséquent, tout au long de l'histoire de l'humanité, les fonctions de la famille changeront constamment: de nouvelles apparaissent, celles qui existaient précédemment meurent ou sont remplies d'un autre contenu (33, p. 38).

Actuellement, il n'existe pas de classification généralement acceptée des fonctions familiales. Les chercheurs sont unanimes à définir des fonctions telles que la procréation (reproduction), l'économie, la restauration (organisation des loisirs) et l'éducation. Entre les fonctions, il existe un lien étroit, une interdépendance, une complémentarité, par conséquent, toute violation de l'une d'entre elles affecte les performances de l'autre.

La fonction de reproduction est la reproduction biologique et la préservation de la progéniture, la continuation de la race humaine (Matskovsky). Le seul et indispensable producteur de l'homme lui-même est la famille. Inhérent à la nature, l'instinct de procréation se transforme chez une personne en besoin d'avoir des enfants, d'en prendre soin et de les éduquer. À l'heure actuelle, la principale fonction sociale de la famille est de répondre aux besoins des hommes et des femmes dans le mariage, la paternité et la maternité. Ce processus social assure la reproduction de nouvelles générations de personnes, la continuation de la race humaine (11, p. 32).

Les mots "famille" et "parentalité" se côtoient généralement, car la naissance d'une nouvelle famille est le sens le plus important du mariage. C'est une tradition qui vient du fond des siècles : s'il y a une famille, alors il y a doivent être des enfants ; s'il y a des enfants, leurs parents doivent être avec eux.

« La fonction économique répond à une variété de besoins économiques de sa propre famille. À l'heure actuelle, le contenu de la fonction économique s'est enrichi de nouvelles formes, telles que l'activité de travail individuelle, les contrats familiaux, etc. Il est important que la fonction économique soit commune à tous les membres de la famille (11, p. 34).

La fonction de communication spirituelle (organisation des loisirs) « se manifeste dans la satisfaction des besoins de loisirs communs, d'enrichissement spirituel mutuel ; Les activités de loisirs visent à restaurer et à maintenir la santé. L'étude du niveau de "bien-être social" a montré que parmi les principaux problèmes qui compliquent la vie d'une famille moderne, on note le plus souvent les problèmes de santé, l'anxiété pour l'avenir des enfants, la fatigue et le manque de perspectives.

La fonction éducative est la fonction la plus importante de la famille, qui consiste dans la reproduction spirituelle de la population (11, p. 38). tant les adultes que les enfants sont élevés dans la famille à tous les âges.L'éducation consiste en une coopération, quand tous deux donnent et se sentent tous deux dotés de dons. La fonction éducative de la famille comporte trois aspects (7, p. 39).

1. Élever un enfant, façonner sa personnalité, développer ses capacités. Par la communication intrafamiliale, l'enfant apprend les normes et les comportements acceptés dans une société donnée, les valeurs morales.

2. L'impact éducatif systématique de l'équipe familiale sur chacun de ses membres tout au long de sa vie. Chaque famille développe son propre système d'éducation individuel, qui est basé sur certaines orientations de valeurs. La famille est une sorte d'école dans laquelle chacun "passe" par de nombreux rôles sociaux. Tout au long de leur vie commune, les conjoints s'influencent mutuellement, mais la nature de cette influence change. Dans la première période de la vie familiale, il y a un « rodage » des caractères, des habitudes, une accoutumance aux goûts, aux habitudes, aux réactions. À l'âge adulte, les conjoints essaient d'éviter les situations névrotiques, mettent en valeur les mérites de l'autre de toutes les manières possibles, inspirent confiance en leurs propres forces, etc.

3. L'influence constante des enfants du peuple (autres membres de la famille), les incitant à l'auto-éducation. Tout processus d'éducation est basé sur l'auto-éducation des éducateurs. D.B. Elkonin a noté que "la famille ne socialise pas tant l'enfant que lui-même socialise ceux qui l'entourent, les subordonne à lui-même, essaie de construire un monde qui lui est commode et agréable...". Il n'est pas étonnant que de nombreux grands enseignants croyaient que l'éducation familiale est avant tout l'auto-éducation des parents. La valeur de chacune des fonctions ci-dessus varie en fonction des besoins de la société et des besoins de l'individu, ainsi qu'en fonction des étapes du cycle de la vie familiale (6, p. 418).

Le cycle de vie d'une famille varie selon les fonctions. Chaque famille passe par plusieurs étapes dans son développement. À chacune de ces étapes, les membres de la famille font face à certains défis et difficultés.

Il existe plusieurs périodisations du cycle de vie familial; nous avons répandu la périodisation de E.K. Vasilyeva, qui comprend les étapes suivantes du cycle de vie. Une jeune famille (la naissance d'une famille) depuis le moment du mariage jusqu'à l'apparition du premier enfant. Les tâches les plus importantes à résoudre à ce stade :

1. Adaptation psychologique des époux aux conditions de la vie familiale et aux caractéristiques psychologiques de l'autre ;

2. Adaptation sexuelle mutuelle des époux ;

3. Acquisition de logements et copropriétés ;

4. Formation de relations par des parents;

5. Déterminer votre comportement reproducteur.

Cette période comprend 7 à 10 ans d'existence familiale.

Sur le cette étape Il y a certains problèmes dans la vie de famille : matériel, logement, discorde sexuelle, inadéquation des attitudes reproductives, grossesse non planifiée.

Avec l'arrivée d'un enfant dans la famille, les tâches changent :

1. Redistribution des devoirs liés à l'apparition d'un enfant;

2. Les loisirs changent, la recherche de nouvelles formes ;

3. Établir des relations avec des proches sur de nouvelles bases ;

4. Déterminer le type d'éducation de l'enfant ;

5. Choix de l'établissement d'enseignement.

Le processus complexe de formation des relations intra-familiales et extra-familiales se déroule de manière très intensive et intense.

A ce stade, divers problèmes et perturbations dans la vie de la famille surviennent:

Répartition inégale des responsabilités;

Non préparation à la naissance d'un enfant (psychologique, matérielle), conduisant à une crise;

Insatisfaction sexuelle;

Changement ou manque de loisirs ;

Contradiction entre les rôles professionnels et parentaux.

Un reflet indirect de ces difficultés est le nombre et les causes des divorces.

L'étape principale du cycle de vie est une famille mature établie, qui comprend des enfants mineurs en âge d'aller à l'école primaire et des enfants âgés de 12 à 20 ans.

Les tâches d'une famille mature avec des enfants en âge d'aller à l'école primaire:

Transformation de la vie familiale ;

Organisation du travail de l'enfant;

Établir des relations avec l'école;

Aider l'enfant à maîtriser la communauté scolaire;

Contrôle des activités éducatives.

À ce stade, la famille peut rencontrer les problèmes suivants :

Manque de ressources matérielles ;

Le manque de préparation de l'enfant à l'école;

Relations conflictuelles en classe ou avec l'enseignant;

Peur de l'influence sur l'enfant d'enfants ayant un comportement déviant ;

Crainte pour la sécurité physique de l'enfant;

Organisation du temps libre de l'enfant.

Les tâches d'une famille mûre avec des adolescents évoluent à mesure que Les enfants de cet âge ont tendance à être plus indépendants de leurs parents. Ce:

Etablissement des relations enfants-parents sur de nouveaux principes : plus de liberté ;

Aider un adolescent dans l'autodétermination des valeurs de la vie, de la profession ;

Organisation de loisirs en rapport avec l'évolution des intérêts, des besoins;

Prendre des mesures de sécurité pour l'impact négatif des autres ;

Corrélation de la croissance professionnelle, des intérêts avec les intérêts de la famille.

À cet égard, les problèmes suivants apparaissent dans la vie de la famille :

Conflits avec des enfants qui grandissent à diverses occasions ;

Différentes perspectives sur...?

La probabilité qu'un adolescent soit impliqué dans une entreprise déviante, un groupe criminel, la toxicomanie ;

Conflits avec l'ancienne génération;

Contradiction des rôles professionnels et parentaux ;

Grossesse non planifiée.

La fonction éducative est particulièrement importante à ce stade, car. les principales violations de l'activité vitale sont liées ici aux difficultés éducatives.

Famille âgée (achèvement de la vie de famille)

Cette période comprend les tâches suivantes :

Organisez la vie d'une nouvelle manière;

Établir et reconstruire des relations conjugales ;

S'adapter aux changements physiologiques;

Apprenez les rôles des grands-parents;

S'adapter à un nouveau statut - un retraité ;

Résumer la vie.

À ce stade, les problèmes suivants sont typiques :

Crise personnelle associée à la fin du travail et à la retraite ;

Conflits avec les enfants;

Affaiblissement de la force physique, maladie;

Isolement, rétrécissement du cercle de communication;

insatisfaction à l'égard de la vie;

Vivez la mort d'un partenaire de mariage;

Futilité.

À chacune des étapes, la famille est confrontée à certaines tâches, sans la solution réussie desquelles, une discorde (crise) des relations familiales et un divorce peuvent survenir (34, p. 408).

Aucune des étapes énumérées n'est plus critique que les autres (33, p. 409). M.V. Firsov et E.G. Studenova dans le livre "la théorie du travail social en Russie", le scénario de vie du mariage et des relations familiales est présenté sous l'aspect suivant. En Russie, après avoir terminé leurs études, les enfants restent généralement avec leurs parents. Les mariages sont conclus tôt, les jeunes n'ont pas encore une idée très précise des perspectives matérielles et quotidiennes de la famille. La formation des jeunes familles se fait souvent dans les entrailles de l'aînée. (30, p.146).

À chaque étape de son développement, la famille connaît certaines contradictions et difficultés. Les tournants sont définis par la notion de « crise du mariage », le plus souvent lorsque la famille vit des situations de vie qui peuvent contribuer à la rupture (30, p. 205),

La première crise du mariage survient dans les premiers mois et années de mariage. La raison de la rupture peut être l'incapacité des époux à s'adapter l'un à l'autre, des attentes non satisfaites. Le divorce n'est pas compliqué s'il n'y a pas d'enfants dans la famille.

La crise suivante se développe avec la naissance du premier enfant ("choc du bébé"), quand, en fait, une vraie famille complète se forme. Dans le même temps, les structures des rôles changent, le volume des tâches ménagères augmente fortement et leur répartition n'a pas encore eu lieu. Cette période est également caractérisée par un changement dans les relations sexuelles, leur signification et leur saturation, et l'état de santé d'une jeune mère change également.

La naissance d'enfants suivants, en règle générale, ne conduit pas à une situation de crise, car certains mécanismes ont déjà été établis et fonctionnent dans la structure familiale, et les époux décident d'avoir un deuxième enfant, sous réserve de la résolution de la crise lié à la naissance du premier enfant.

Cependant, l'apparition de nouveaux enfants dans la famille peut entraîner toute une série de difficultés pour le premier enfant, avant l'unique.

Le stade du cycle est également particulier - une famille avec des adolescents, dont le corps subit des changements dans le plan physiologique et moral-psychologique. Mais il faut prêter attention non seulement aux problèmes des enfants, mais aussi aux problèmes des conjoints, qui doivent réagir de manière adéquate à l'état et au comportement des enfants.

La période de croissance des enfants peut être qualifiée de crise pour la famille. Même si durant cette période les enfants restent à la maison, ils se comportent de manière plus émancipée et se libèrent progressivement de l'influence et du pouvoir de leurs parents. De nombreuses familles sont épargnées uniquement dans le but d'élever des enfants et de les mettre debout, bien qu'il n'y ait pas d'intimité entre les époux. À cette époque où des relations jusque-là cachées s'activent et que de nouvelles émergent, ce qui provoque un nouveau pic de divorce, il est important de maintenir des relations étroites avec les enfants en renforçant les contacts spirituels, la tolérance et le compromis.

Le stade d'une famille âgée se caractérise par une dépendance croissante de la famille vis-à-vis des autres : la maladie et un soutien matériel insuffisant réduisent la possibilité d'autosuffisance, mais le plus gros problème de cette période est le manque de communication.

Ainsi, le cycle de la vie familiale est relativement fermé : il a son propre début et sa propre fin. En même temps, il est un chaînon dans le processus continu de l'existence du genre, lorsque le cycle de vie des parents passe dans le cycle de vie des enfants et petits-enfants (33, p. 386).

Sur la base de la théorie psychologique de la personnalité d'E. Erickson et des stades de développement de la famille de S. Rhodes, des conflits typiques peuvent être mis en conformité avec la vie et crises familiales(voir tableau 1).

Ainsi, nous pouvons dire que la famille dans le processus de son développement passe par certaines étapes et son achèvement. Le cycle de vie d'un individu vivant dans une famille peut être vu comme un état prénuptial (une personne vit dans la famille de ses parents, qui est aussi sa famille), mariage (créer sa propre famille) et postmarital (divorce, veuvage, etc.). Ce modèle de développement est suivi par la plupart des familles, bien que ce ne soit pas la norme.

1.2 Droit de la famille : état de l'art

Les idées modernes sur la protection sociale et juridique de la famille découlent des particularités de la politique familiale de l'État et sont basées sur des idées théoriques sur la famille et son interaction avec l'État, tant sur le plan juridique que social. Dans le cadre du sujet à l'étude, la famille est étudiée non seulement en tant qu'institution sociale, mais aussi en tant qu'objet de protection sociale et juridique de l'État. Cette approche consiste à répondre aux besoins fondamentaux de la famille liés à son bien-être matériel, aux soins de santé, à l'éducation, à la sécurité, etc.

Dans le cadre de la politique familiale, guidée par les normes sociales et juridiques élaborées par l'État russe, le gouvernement et d'autres autorités étatiques et municipales, elles sont appelées à assurer le plein fonctionnement de la famille. De ce point de vue, la protection sociale et juridique est un processus complexe de création et d'application de la loi, qui comprend non seulement la promulgation d'actes juridiques normatifs (codes, lois, décrets, résolutions, etc.), mais également la mise en œuvre de l'ensemble de l'ensemble de réglementations juridiques normatives et d'autres règles et mesures politiques, économiques, morales et autres. Parmi ces derniers, les principes, les méthodes, les formes et les modalités de mise en œuvre de la politique familiale figurent parmi les priorités. (18, p. 59)

Ce qui précède détermine la pertinence scientifique de l'analyse sociologique du contenu de la protection sociale et juridique de la famille comme éducation systémique dans l'unité de toutes ses composantes les plus importantes. En particulier, cela s'applique à la Russie moderne dans lequel les éléments civilisés de la protection sociale et juridique de la famille n'ont commencé à prendre forme qu'après l'adoption de la nouvelle Constitution du pays (décembre 1993). Dans le même temps, la pertinence scientifique de l'étude est également déterminée par la situation qui prévaut en Russie au tournant du siècle, ce qui limite le potentiel développement social la famille et la société et se caractérise par :

La famille moderne ne peut pas faire face à ses fonctions reproductives, socio-économiques et éducatives traditionnelles inhérentes ;

La croissance de l'orphelinat social, qui impose une charge supplémentaire au budget de l'État, crée les conditions de la criminalisation des enfants et des adolescents ;

Renforcer la dégradation de la socialisation primaire des enfants, jetant les bases de la dépendance future et des comportements déviants d'une masse importante de personnes ;

La prédominance de la position patriarcale - paternaliste de l'État par rapport à la famille, qui ne correspond pas à la situation socio-économique actuelle ;

Le manque d'accompagnement sociologique et social constant pour la réforme de la politique familiale et sociale ;

Orientation de la politique familiale de l'Etat uniquement pour protéger les familles anormales et marginales ;

L'imperfection du cadre juridique de la protection sociale de la famille et, en particulier, l'extrême inefficacité de la pratique d'exécution (exécution) des actes juridiques normatifs émis.

Ce qui précède permet de souligner la position selon laquelle l'application effective de la législation actuelle et sa mise en œuvre adéquate, y compris le développement de nouveaux domaines dans le domaine de la protection sociale et juridique de la famille, visent à améliorer la protection sociale et juridique de la famille et, en général, la situation sociale des familles russes. Cette dernière nécessite une recherche scientifique de moyens et de mesures efficaces pour renforcer la protection sociale et juridique de la famille et renforcer l'institution de la famille en Russie. Les indicateurs de l'efficacité de telles mesures à l'avenir, comme en témoigne la pratique mondiale, sont un augmentation du taux de natalité à un simple remplacement des générations et une stabilisation supplémentaire de ce processus, ainsi qu'une diminution significative du nombre d'avortements, une diminution des divorces et la proportion de familles incomplètes (14, p. 197).

Ce qui précède confirme clairement la pertinence scientifique et la signification pratique du développement sociologique des problèmes théoriques et pratiques de la protection sociale et juridique de la famille dans la Russie moderne.

À la fin du 20e siècle, on a eu tendance à élargir la portée de l'approche démographique à la recherche axée sur la famille. Pendant la période soviétique, ces problèmes ont été activement traités par A.G. Kharchev, M.S. Matskovsky et d'autres, qui se sont concentrés sur les aspects sociaux et démographiques. En plus de l'approche démographique de l'étude des relations familiales et conjugales, d'autres concepts ont commencé à se développer, représentant de nouvelles vues sur ce problème. En particulier, une grande attention a commencé à être accordée à l'interaction de la famille et de l'individu, des conjoints, des parents et des enfants, des frères et sœurs, ainsi qu'à l'interaction de la famille avec la société, les institutions sociales et les formations informelles.

Les domaines sociologiques intéressants comprennent les études sur les processus des relations familiales et conjugales, présentées dans les travaux de M.G. Pankratov, N.G. Aristova, T.A. Gurko, Z.M. Aligadzhieva et autres.

Selon ces scientifiques, l'un des instruments d'influence sur la famille est la politique familiale des autorités. Un point de vue similaire a également été exprimé par G.A. Zaikina, dont les travaux témoignent d'un intérêt pour l'analyse des relations intrafamiliales, des problèmes de fécondité et d'éducation des enfants, ainsi que pour la «problème des femmes». Un changement de vision scientifique dans ce domaine s'est produit au début des années 90

Le XXe siècle a été lié au fait que l'État a commencé à mettre en œuvre une politique familiale, ce qui a conduit à une étude sociologique plus active de la famille : en tant qu'institution sociale et petit groupe social.

Il convient de noter que l'influence d'un tel mécanisme de régulation étatique comme la protection sociale et juridique sur les valeurs familiales, sur le plein fonctionnement de la famille en tant qu'institution sociale dans le cadre de la politique familiale de l'État est encore insuffisamment étudiée en russe science sociologique, qui détermine la pertinence scientifique incontestable et la signification pratique de l'analyse sociologique de la protection sociale et juridique de la famille dans la société russe moderne, en particulier dans le contexte de la mise en œuvre de la loi de janvier 2005 loi fédérale 122 sur le remplacement des prestations en nature par une monétisation, dont les conséquences sociales négatives sont aujourd'hui évidentes.

L'intérêt pour l'étude de l'institution de la famille ne faiblit pas, mais au contraire, il grandit de nos jours. Une abondante littérature est consacrée au problème de l'émergence, du développement et de l'aide à la famille. Les transformations économiques et politiques qu'a connues la société russe au cours des quinze dernières années ont bien sûr un impact important sur la vie familiale. De nombreuses familles russes se sont retrouvées sur le point de survivre, au sens littéral du terme.Les changements dans le pays affectent principalement la vie de la famille, la formation de la jeune génération. Des problèmes de cette ampleur ne peuvent être résolus que par l'État. Les membres de la famille ont besoin d'un soutien juridique, psychologique et économique. Cette protection et cette tutelle sont assurées par l'État.

La famille est un certain refuge et gardien de la forme privée du mode de vie humain. La famille donne à une personne la vie, l'éducation, la socialisation primaire et tout ce sans quoi une personne ne peut vivre et exister pleinement. La famille est particulièrement importante pour une personne pendant les périodes où la société connaît une période d'instabilité. Mais dans le contexte des processus globaux qui se déroulent dans le monde, l'institution de la famille ne peut pas toujours s'adapter rapidement et correctement aux conditions changeantes. Dans ce cas, l'État est appelé à prendre soin de la famille. Mais la conscience avec laquelle l'État assure la protection de la famille ne peut être établie qu'en évaluant la protection sociale et juridique de la famille, réalisée dans le cadre de la politique familiale de l'État.

1.3 Problèmes réels Relations familiales

Un mariage passe, la vie quotidienne de la vraie vie commence - puis il s'avère que des personnes complètement inconnues les unes des autres ont lié leurs destins. Quel est le sort d'un tel mariage ? Afin de répondre à cette question, une question plus correcte pour commencer est une autre question : est-il possible de prédire le sort des familles des jeunes mariés d'aujourd'hui ? L'analyse des travaux menés dans le domaine du mariage et de la famille par des sociologues et psychologues de renom permet de répondre positivement à cette question. A cette fin, plusieurs études sont consacrées au problème du bien-être familial, dont les auteurs définissent chacun à leur manière les phénomènes qui affectent le bien-être de la famille, le mariage et son harmonie. L'essence de certains d'entre eux sera donnée ci-dessous.

Les scientifiques N.E. Korotkov, S.I. Kordon, I.A. Rogova estiment que la base de la force des liens familiaux est la compatibilité des conjoints, et la compatibilité est sociale et psychologique (12, p. 44).

Les auteurs définissent la compatibilité sociale comme la similitude du mari et de la femme, la similitude de leurs principales lignes directrices et valeurs. Il y a de nombreux aspects dans la vie de chacun - travail, loisirs, éducation des enfants, art, livres, confort matériel, amis, soins de santé, etc. Pour différentes personnes, ces aspects de la vie ont une importance différente. Par conséquent, il est nécessaire de définir clairement dans quelle mesure les intérêts vitaux du mari et de la femme coïncident.Une divergence importante, selon les auteurs, augmente le risque de mariage.La compatibilité psychologique est une chose encore plus complexe et moins compréhensible. Il réside dans la dissemblance du mari et de la femme.

Les psychologues ont établi qu'en règle générale, la dialectique opère ici - le contraire est attiré par le contraire. Une personne cherche à se rapprocher de personnes qui ont exactement les mêmes qualités qui lui manquent : indécis, timide, hésitant, sympathise avec les audacieux, décisif ; une personne colérique et expansive converge avec une personne calme, voire flegmatique.

Le fonctionnement de la famille consiste en un certain nombre de sphères fonctionnelles de la vie familiale.

Karel Vitek a décrit un certain nombre de facteurs importants basés sur les résultats de ses propres recherches, qui doivent être pris en compte lors de la conclusion du mariage et qui ont par la suite un impact inconditionnel sur le succès ou l'échec du fonctionnement de la famille (4, p. 114).

Comment se déroulera le sort de la future famille, qu'elle soit un exemple de bien-être ou, au contraire, qu'elle soit confrontée à des problèmes et des difficultés qui la conduiront à la désintégration - cela, selon K. Vitek, dépend en grande partie de l'atmosphère où les futurs époux ont grandi. Tout d'abord, deux points sont importants ici : exemple personnel parents et la qualité de l'impact de l'éducation sur les enfants. Les données de la recherche sociologique montrent que le divorce des parents multiplie par trois la probabilité d'un futur divorce chez les enfants, tandis que la probabilité de divorce des enfants dont les parents ne sont pas divorcés est d'une sur vingt (4, p. 148).

Le mariage est certainement influencé par de nombreux facteurs. Il est également incontestable que les enfants perçoivent de leurs parents non seulement une forme de comportement, des réactions subconscientes, diverses habitudes positives ou négatives, mais aussi des traits existants, des modèles de relations conjugales. début des années 90 en Fédération de Russie, a montré que la grande majorité de ceux qui qualifiaient leur mariage d'« idéal » (83,5 %) évaluaient également le mariage de leurs parents de la même manière. Ceux qui rencontraient des difficultés dans la vie familiale jugeaient le mariage de leurs parents « relativement bon » dans 69,1 % des cas (5, p. 48).

Le même lien a été trouvé dans les situations de conflit. Plus il y avait de conflits dans les familles parentales, plus ils survenaient souvent dans les familles des enfants. Parmi ceux dont les parents étaient dans une relation satisfaisante, 48,1% ont été confrontés à des conflits dans leur vie familiale. La majorité (77,1 %) des hommes et des femmes qui ont grandi dans des familles où les querelles de parents étaient un phénomène typique, ont à leur tour vécu des conflits dans leur vie familiale.

Sur la base des données de ces études, M.I. Buyanov a formulé les conclusions suivantes :

1. La nature de la relation des époux correspond largement à la nature de la relation de leurs parents.

2. Dans les cas où les conflits entre parents franchissaient toutes les frontières, entraînant diverses manifestations d'hostilité mutuelle, mais n'aboutissant pas à un divorce, les enfants percevaient souvent ces relations comme un anti-modèle de famille normale et, en se mariant, construit leurs relations conjugales d'une manière complètement différente.

3. Si le conflit des parents atteint un degré extrême et devient insupportable pour les deux parties, alors le divorce est plus dans l'intérêt des enfants que vie future Parents.

L'harmonie de la vie familiale des parents a d'autres conséquences sur la vie familiale future des enfants. Ainsi, par exemple, Karl Vitek a constaté que les personnes qui évaluaient positivement le mariage de leurs parents montraient plus de capacité à construire des relations dans leur famille sur la base de la sensibilité, du consentement raisonnable et de la noblesse.42,8% des répondants issus de familles où l'harmonie régnait entre les parents, montrent une parfaite compréhension mutuelle en matière de ménage, alors que ceux dont les parents sont divorcés montrent cette qualité dans 28,3% des cas. Sur les 508 répondants dont les parents vivaient bien, 77,8% aiment passer leur temps libre avec leur mari (femme), ce qui est une preuve d'harmonie conjugale. Sur 326 personnes dont les familles parentales avaient des conflits fréquents, seulement 63,2% ont déclaré que c'était un plaisir pour eux de passer temps libre avec son partenaire dans le mariage (4, p. 49). Les parents dont les mariages sont réussis donnent à leurs enfants l'exemple le plus clair et le plus convaincant de la façon dont vivre ensemble mari et femme. Ils se complètent et assurent ainsi la réussite de l'éducation. Les actions coordonnées des parents sont la condition préalable la plus importante pour la formation réussie de la personnalité.

K. Vitek a consacré plusieurs études à l'importance d'un exemple personnel des parents pour la future vie familiale des enfants.Par exemple, dans un groupe de 39 couples mariés "idéaux", la majorité a répondu que leurs parents servaient d'exemple à leur couple conjugal. la vie (69,2 %). Dans le groupe de 149 couples mariés dans les relations desquels certaines difficultés ont été observées, un exemple positif de parents a été noté moins souvent - 58,3% des répondants.

Dans une autre étude, les résultats d'un sondage auprès de 590 personnes étaient les suivants (%) :

Les deux parents étaient des exemples - 60,0

Les parents n'ont pas toujours été un exemple - 31,1

Seule la mère était un exemple - 6,0 - seul le père était un exemple - 1,2

N'a pas grandi dans une famille - 1,7

Comme on peut le voir à partir de ces données, la majorité évalue positivement l'exemple des parents. Et pourtant, une partie considérable des répondants n'avaient pas un exemple positif constant des deux parents dans l'enfance, ce qui, en général, affectait négativement leur préparation à la vie de famille.

Lors de l'analyse de la nature de l'impact éducatif des parents sur les enfants, l'image suivante a été obtenue (un groupe de 594 personnes a été étudié,%):

Parentalité incohérente - 29,7

Éducation trop libérale - 1,5

Et ici, parallèlement à la parentalité intentionnelle, il n'est pas rare que les répondants évaluent négativement l'impact éducatif de leurs parents, liant cela aux lacunes de leur vie familiale.

Les données obtenues conduisent à la conclusion que la nature de l'éducation dans la famille parentale détermine en grande partie l'apparence de la future famille d'enfants. Le plus bénéfique à cet égard est une éducation raisonnable, qui comprend l'exigence nécessaire, l'attitude chaleureuse des parents, les dépenses communes de temps libre, la démocratie.

Une analyse des causes de divorce a montré que l'échec du mariage est en grande partie déterminé par des erreurs dans le choix d'un partenaire, c'est-à-dire que l'élu n'a pas les traits de personnalité nécessaires ou la totalité de ses caractéristiques psychophysiologiques, opinions et intérêts ne correspond pas aux idées et aux besoins de l'électeur. L'auteur note que la déception dans le mariage peut survenir indépendamment du fait que le partenaire possède bon nombre des qualités les plus positives. Il est important que le mari et la femme "s'accordent" sur des facteurs biologiques et moraux, y compris divers aspects de l'éducation, des opinions politiques, culturelles et religieuses, ou que les partenaires tolèrent les caractéristiques de l'autre.

Pour réduire le niveau des divorces, un gros travail d'éducation et d'éducation est nécessaire. À cet égard, la tâche de généralisation et de compréhension théorique des données empiriques dans le domaine du mariage et des relations familiales se pose. Considérant les conditions préalables au consentement futur, l'auteur souligne les points suivants (4, p. 55) :

La présence dans la relation d'un homme et d'une femme d'attraction primaire et de compatibilité biologique.

Nous parlons d'une sympathie intérieure indéfinissable, qui peut être basée sur des raisons aussi claires que l'admiration pour le talent, le succès, la position sociale ou un idéal esthétique extérieur. Cependant, l'émergence de sympathie ou d'antipathie est souvent très difficile à expliquer. Un mariage sans attirance spontanée dans la plupart des cas ne garantit pas un mariage réussi. Cependant, la présence de l'harmonie sexuelle n'est toujours pas suffisante pour un bonheur conjugal à part entière, car il existe de nombreux autres objectifs psycho-physiologiques, moraux, différences sociales et besoins.

En relation avec le problème de l'harmonie biologique, une question morale fondamentale se pose - les contacts sexuels prénuptial sont-ils justifiés lors de la recherche d'un partenaire ? L'ancienne éducation de l'église traitait de cette question avec une intransigeance dogmatique. Les contacts sexuels n'étaient autorisés que dans le cadre du mariage et uniquement dans le but de concevoir un enfant. Actuellement, les vues dans ce domaine ont subi des changements importants. Pourtant, le changement fréquent de partenaires est à juste titre condamné par l'opinion publique.

Un mariage harmonieux suppose la maturité sociale des époux, la disponibilité à participation active dans la vie de la société, la capacité de subvenir financièrement aux besoins de sa famille. Des qualités telles que le sens du devoir et de la responsabilité envers la famille, la maîtrise de soi et la flexibilité sont également très importantes. Le niveau intellectuel et la nature des partenaires ne doivent pas trop différer (4, p. 57).

L'auteur a mené une étude auprès d'un groupe de 476 hommes mariés et femme mariée. On leur a demandé quelles qualités d'un partenaire ils appréciaient le plus avant le mariage et après une certaine période de vie conjugale (environ 15 ans). Le mariage le plus réussi s'est avéré être celui des personnes qui valorisaient chez leur partenaire la fiabilité, la fidélité, l'amour familial et un caractère fort. Dans le groupe des mariages heureux, rares étaient ceux qui préféraient l'apparence extérieure de leur partenaire. L'attractivité extérieure, valorisée par les jeunes, s'efface chez les conjoints plus âgés, des qualités telles que l'amour pour la famille et la capacité à gérer le ménage deviennent les principales.

Sur certains points, les points de vue des hommes et des femmes coïncidaient. Par exemple, dans le fait que les qualités morales et intellectuelles sont plus importantes que l'apparence. Les hommes, cependant, accordaient un peu plus d'importance à l'apparence des femmes et à leur amour pour la famille. Les femmes attachaient plus d'importance à la délicatesse et à la prestance des hommes, et l'apparence, au contraire, était mise à l'une des dernières places. Ils ont rejeté la grossièreté des hommes, ainsi que leur indécision et leur lâcheté.

L'analyse des données obtenues a permis de déterminer que les conjoints vivant dans un « mariage idéal » ont le plus souvent des traits de personnalité tels que la retenue, la diligence, la bienveillance, le dévouement et la flexibilité. Ils ont aussi tendance à passer leur temps libre ensemble. En même temps, dans les mariages de conjoints souffrant de troubles émotionnels, il y a un manque de ces qualités.

Sur cette base, les conclusions sont formulées que, premièrement, avant le mariage, les partenaires doivent prêter attention à la présence des traits de l'autre tels que la maîtrise de soi, le travail acharné, l'attention, le désir de passer du temps libre ensemble, l'étendue de la nature, la précision, délicatesse, ponctualité, dévouement , flexibilité Deuxièmement, un travail efficace sur la prévention du divorce présuppose la formation cohérente de traits de caractère positifs nécessaires à la future vie de famille, dès l'enfance. Les parents doivent comprendre que bien avant le mariage, par leur éducation, ils prédéterminent à quoi ressemblera le futur mariage. C'est pourquoi la préparation des parents à l'exercice des fonctions éducatives devrait faire partie intégrante de la lutte contre le divorce.

Comme déjà mentionné, il est très important de savoir quelles étaient les relations conjugales des parents de l'élu, quelle était la structure familiale, quel est le niveau matériel de la famille, quels phénomènes négatifs sont observés dans la famille et dans le caractère des parents. Même un traumatisme familial minime laisse souvent une marque profonde sur l'âme de l'enfant et affecte négativement ses opinions, ses attitudes et son comportement ultérieur (8, p. 59).

Des conflits profonds sont inévitables là où les partenaires diffèrent diamétralement dans leur vision du monde, dans leurs positions politiques ou religieuses, dans leurs opinions sur l'éducation des enfants, le respect des règles d'hygiène, sur des questions telles que la fidélité conjugale. Il est bien connu à quel point l'alcoolisme, la toxicomanie et parfois l'abus de tabac affectent un mariage.

L'éducation des conjoints, bien sûr, élève le niveau culturel et matériel de la famille et sert de condition préalable à un niveau d'éducation plus élevé pour les enfants. Cependant, l'auteur estime qu'il n'y a aucune raison de croire que l'enseignement supérieur est une garantie de bonheur conjugal et de stabilité conjugale, ce qui, à notre avis, doit être accepté.

Premièrement, ces conjoints sont plus susceptibles d'évaluer leur mariage de manière critique et cherchent parfois à résoudre ce qui ne leur convient pas à l'aide d'un divorce. Deuxièmement, les universités n'accordent pas une attention particulière à l'éducation prénuptiale des jeunes, par conséquent, les personnes ayant fait des études supérieures ne diffèrent pas dans ce domaine de leurs pairs.

Les données de recherche suggèrent que le bien-être conjugal est affecté par la stabilité de l'emploi des conjoints. Presque un mariage sur cinq des répondants qui ont changé de profession était en quelque sorte désordonné. Parmi les autres, la discorde a été observée dans environ un mariage sur dix. Évidemment, par nature, les personnes qui changent souvent d'emploi se caractérisent par une instabilité, une insatisfaction excessive et une incapacité à établir des relations normales avec les gens. Ces qualités se manifestent tant au travail que dans la famille.

Encore moins de mariages solides ont été observés dans le groupe de personnes qui avaient l'intention de quitter leur travail pendant la période d'étude - dans ce groupe de répondants, un sur quatre n'était pas satisfait de son mariage. C'est une autre confirmation qu'une vie conjugale et familiale harmonieuse est l'un des principaux stabilisateurs du travail (10, p. 60).

L'âge approprié pour le mariage est déterminé par la maturité générale des partenaires, ainsi que par la volonté d'assumer les responsabilités conjugales et parentales. Si nous sommes d'accord avec l'opinion dominante selon laquelle la maturité n'est atteinte que dans la troisième décennie de la vie d'une personne, alors les hommes et les femmes devraient se marier à au moins 20 ans. L'âge moyen du mariage est considéré comme étant de 20 à 24 ans. C'est apparemment l'âge le plus optimal.Les mariages de partenaires plus jeunes, précisément en raison de leur manque de maturité, de leur manque de préparation et de leur inexpérience, sont plus susceptibles d'être à risque de divorce.

Quant à la durée de la connaissance avant le mariage, il est très important que pendant cette période les partenaires apprennent à bien se connaître, non seulement de manière optimale bonnes conditions vie, mais aussi dans des situations difficiles, lorsque les qualités personnelles sont particulièrement prononcées et que les faiblesses de caractère se révèlent. Selon nos données, la plupart des jeunes se marient après 1 à 2 ans de fréquentation. Cette période est généralement suffisante pour apprendre à se connaître. Et six ou même plus de trois mois ne suffisent pas pour cela.

Ainsi, l'analyse des mariages heureux et malheureux a permis d'identifier certains facteurs qui jouent un rôle important dans le mariage, qui doivent être pris en compte dès l'étape du choix d'un partenaire.

Comme vous le savez, l'harmonie ou la discorde conjugale est le résultat de l'interaction de nombreux facteurs qu'il est difficile d'énumérer par ordre d'importance. Cependant, certains d'entre eux sont encore universellement significatifs et peuvent être retrouvés dans tous les mariages. Si tel ou tel facteur est régulièrement détecté dans les mariages infructueux, sa reconnaissance déjà au stade du choix d'un partenaire peut servir de signal de futures complications dans la vie conjugale.

Les personnes qui font preuve de responsabilité dans l'exercice de leurs fonctions officielles parviennent plus facilement à l'harmonie dans la vie conjugale. Par exemple, parmi les ouvriers et employés interrogés qui ont une attitude positive à l'égard du travail sans ambiguïté, 88,6 % considèrent leur mariage comme « idéal » ou « globalement bon ». Et vice versa, parmi les travailleurs qui ne cachent pas leur attitude négative à l'égard des fonctions officielles, moins de la moitié ont qualifié leur mariage d'harmonieux - 49,1% (13, p. 67)

Probablement celui qui connaît le mieux ses capacités et sait faire bon choix, plus de succès au travail et dans vie privée. Sur la base des données obtenues, on peut conclure qu'un travail intéressant, la satisfaction de celui-ci a un effet positif sur la vie conjugale et, inversement, une bonne ambiance familiale a un effet positif sur la capacité de travail et la satisfaction au travail.

Les personnes qui observent le principe de la fidélité conjugale vivent beaucoup plus souvent dans un mariage harmonieux que celles qui violent ce principe. Selon des études, dans le premier groupe de répondants, les mariages réussis représentaient 89% et les mariages désordonnés - 4%. Dans le second groupe, ces chiffres étaient respectivement de - 72 et 11 %.

L'équilibre conjugal optimal est difficile à atteindre avec 2 types de réactions extrêmes : rapides et trop émotifs d'une part, et lents et inhibés d'autre part.

Les données de recherche suggèrent que les meilleures relations étaient avec des personnes capables de résoudre toutes sortes de problèmes calmement et délibérément - 88,7% des mariages harmonieux. Une situation favorable a également été observée pour ceux qui, à leur avis, "impossible de faire chier" - 81,1% de mariages harmonieux.

L'un des éléments les plus déstabilisants dans un mariage est la tendance au conflit. Les querelles entre époux ont un impact négatif sur toute l'atmosphère de la maison. Par exemple, dans un groupe de 136 personnes qui ont déclaré ne pas avoir de querelles domestiques, la proportion de mariages avec troubles émotionnels est de 6,7 %.

La culture générale d'une personne suppose des intérêts qui vont au-delà des fonctions officielles. Ces intérêts enrichissent une personne, élargissent ses horizons, affectent favorablement sa capacité à créer de bonnes relations conjugales. Comme l'ont montré les réponses de 1663 personnes interrogées, les personnes qui s'intéressent à la littérature, au théâtre, au cinéma, aux beaux-arts sont plus heureuses dans le mariage que celles qui n'en ont pas - respectivement 86,8 et 75,4% des mariages harmonieux (13, p. 69 ) .

Comme vous le savez, l'alcoolisme a un effet extrêmement néfaste principalement sur les relations familiales. Des études ont montré que (2452 personnes ont été interrogées) parmi ceux qui vivaient dans un « mariage idéal », il y avait 80,3 % qui ne buvaient pas d'alcool ou buvaient rarement. Dans un mariage « généralement bon », la proportion de ces personnes était de 68,6 %.

On sait que l'état de santé n'est pas seulement déterminé génétiquement, il dépend en grande partie du mode de vie originel, notamment de l'endurcissement physique et de l'absence de mauvaises habitudes. Des études confirment que faire du sport a un effet positif tant sur la vie sexuelle que sur le mariage en général.

Parmi les personnes impliquées dans le sport, la majorité ont décrit leur mariage comme « généralement bon » et 29 % comme « parfait ».

Plusieurs études portant sur l'état des relations conjugales à certaines tranches d'âge ont été menées et les données obtenues nous permettent de tirer les conclusions suivantes. Il y a plus de mariages idéaux chez les plus jeunes et chez les personnes âgées. Chez les jeunes, le facteur d'attachement affectif fort prévaut, et chez les personnes âgées, l'habitude de l'autre, l'expérience de vivre ensemble, qui leur a appris à apprécier les avantages d'une bonne vie conjugale et familiale.

Les plus instables sont les mariages d'âge moyen (de 31 à 40 ans). Dans le même temps, en règle générale, toutes sortes de problèmes familiaux et éducatifs sont particulièrement aggravés, et les relations conjugales deviennent monnaie courante, et tout le monde n'est pas en mesure d'y faire face. Le niveau élevé des divorces, la violation assez fréquente de la fidélité conjugale dans les familles les plus jeunes témoignent de l'insouciance du mariage, de la préparation insuffisante des jeunes au choix d'un partenaire.

Des études ont montré que les mariages les plus heureux sont ceux où l'amour et la dévotion l'un envers l'autre dominent. Dans le groupe où l'amour était le facteur décisif dans le mariage, la proportion de mariages heureux était de 92,1 %, parmi ceux où la base du mariage était la dévotion. les uns aux autres - 91,5%, dans les mariages existant pour le bien des enfants - 75,3%, où l'harmonie sexuelle joue le rôle principal, les mariages heureux s'élevaient à 74,3% (15, p. 72).

La satisfaction à l'égard de la vie conjugale dépend dans une certaine mesure du régime de la journée des époux, de la répartition de leurs tâches, de la quantité de temps personnel et libre.

La satisfaction à l'égard de la vie familiale dépend aussi largement de la satisfaction à l'égard de la relation sexuelle des époux. La raison de l'insatisfaction à l'égard de la vie sexuelle peut être, en particulier, une erreur dans le choix d'un partenaire, qui se manifeste par un niveau différent de besoins sexuels des conjoints. De plus, leur manque de préparation, une culture insuffisante dans le domaine des relations sexuelles et psychologiques peuvent affecter.

L'insatisfaction dans les relations intimes est un phénomène courant dans les mariages modernes. Sur les 476 hommes et femmes mariés interrogés, 50,6% constatent que les contacts sexuels ne leur apportent pas entière satisfaction. De plus, les femmes se sont plaintes de l'approche purement physiologique de leurs maris vis-à-vis des contacts intimes, de la quotidienneté des relations et de leur réticence à enrichir ces relations.

41,1% des hommes ont reconnu leur relation intime avec leur femme comme harmonieuse. 42,2% ont déclaré que leurs épouses ne sont pas toujours prêtes pour l'intimité, 6,8% ont noté l'indifférence de leurs épouses.

Certains hommes - 8,5% ont déclaré que leurs épouses, bien qu'elles ne refusent pas l'intimité, ne recherchent pas elles-mêmes la satisfaction sexuelle (5, p. 76).

Bien sûr, K. Vitek a formulé et décrit en détail et pleinement les domaines de la vie familiale qui affectent l'harmonie des relations familiales.

Poursuivant cette idée, M.S. Matskovsky et T.A. Gurko ont développé un modèle conceptuel des facteurs affectant le succès du fonctionnement d'une jeune famille, qui considère plus clairement et plus profondément tous les aspects qui affectent la vie de la famille - son bien-être ou son désavantage (18 , p. 76).

Ainsi, dans les relations conjugales à l'heure actuelle, il existe un certain nombre de problèmes aigus, tel que:

Incompatibilité sociale et psychologique;

Conflit élevé des conjoints;

Erreurs dans le choix d'un partenaire en raison de visions différentes de la vie, d'un manque de maturité sociale ;

Alcoolisme, toxicomanie et autres mauvaises habitudes;

Instabilité de travail des partenaires ;

Infidélité conjugale, discorde sexuelle.

Chapitre 2. Mesures de soutien social des relations familiales et conjugales

2.1 Formation de programmes sociaux axés sur la famille

La protection sociale de la famille s'est avérée être l'un des maillons les plus faibles de notre perestroïka. Les processus destructeurs dans les conditions de la période de transition n'ont pas contourné la sphère des garanties sociales, y compris l'organisation de l'enfance et de la famille. anciennes formes, des repères et des valeurs sont en train de disparaître, et un nouveau système d'assurance pour les personnes dans le besoin et d'assistance à celles-ci, le maintien des infrastructures sociales est en train de se former.

Quant aux autres indicateurs qui caractérisent les conditions de vie d'une famille avec enfants, tels que l'emploi et la satisfaction au travail, la confiance en soi et l'activité sociale, la disponibilité d'institutions préscolaires et de lieux de loisirs accessibles, le traitement des enfants, l'état de l'environnement, la rue sécurité, puis pour la grande majorité, ils se sont aggravés.

Le mouvement vers le marché, la restructuration de la production, les relations sociales, les relations de propriété exigent non seulement des mesures supplémentaires qui compensent certains problèmes de la politique sociale précédente, mais la création d'un système intégré de sécurité sociale pour les familles avec enfants avec des lignes directrices claires et des objectifs à long terme, ainsi que des mesures raisonnables qui répondent aux conditions changeantes et aux différences existantes dans le développement socio-économique des régions. La formation d'un tel système est associée à une révision des fondements de la politique sociale et, surtout, à la redistribution des fonctions entre les principaux acteurs du partenariat social pour l'aménagement de l'enfance : la famille, l'État, les secteurs public et privé structures.

En fonction des conditions socio-économiques, des caractéristiques culturelles et historiques et de la culture politique des différents pays differentes etapes développement de l'État, partageant avec la famille la responsabilité de la jeune génération, assume ces fonctions ou d'autres. Si l'on se tourne vers les modèles de l'école de Chicago, qui considèrent l'enfant du point de vue de la théorie néoclassique de la consommation, comme un objet d'investissement sur une longue période de temps, alors les "coûts" pour les enfants peuvent être divisés en les coûts directs (coûts directement liés au maintien de la vie de l'enfant : alimentation, habillement, loisirs, éducation, récréation, services médicaux) et les revenus indirects (revenus que les parents sont contraints de renoncer, consacrant une partie de leur temps exclusivement à l'éducation des enfants).

Théoriquement, non seulement les coûts peuvent être associés aux enfants, mais également les revenus futurs éventuels des parents, mais ce n'est pas typique des pays développés.

L'État dispose d'outils efficaces pour réduire les coûts directs et indirects pour les enfants, et cette fonction doit être considérée comme socialement nécessaire, ne serait-ce que parce que l'avenir des travailleurs et des familles d'aujourd'hui dépend de la jeune génération. Ce volet économique de l'aide de l'État aux familles ayant des enfants à charge se caractérise par diverses formes d'aide - prestations en espèces, financement des services médicaux, éducation, ainsi que des mesures qui compensent les coûts indirects liés à l'interruption de l'activité professionnelle en faveur de l'éducation enfants (expansion des établissements préscolaires accessibles, création d'opportunités d'emplois à temps partiel et flexibles .

La présence d'un système d'aide sociale à la famille est typique de presque tous les pays à économie de marché. L'expérience des pays étrangers témoigne de l'opportunité de combiner la responsabilité de la société et de la famille pour la jeune génération, en renforçant le statut social de la famille. Parallèlement à la création de conditions d'autosuffisance et à la formation d'un système d'aide de l'État à la famille, la participation de l'entreprise privée au développement d'une infrastructure sociale axée sur la famille grâce à l'introduction de divers programmes au niveau de l'entreprise devient de plus en plus important (16, p. 37).

Cependant, tous les modèles étrangers de sécurité sociale ne nous conviennent pas. Ainsi, compte tenu des difficultés économiques de la période de transition vers le marché, de la tension du budget de l'État, on peut percevoir le modèle suédois, selon lequel le critère principal pour la fourniture de diverses prestations et de services sociaux de haute qualité est la citoyenneté , comme un idéal du futur lointain.

À bien des égards, nous sommes plus proches de l'expérience américaine consistant à construire des programmes d'assistance basés sur le principe du besoin et à les mettre en œuvre avec l'interaction et la séparation des fonctions à tous les niveaux de gouvernement (fédéral, étatique, local).

Aux États-Unis, les programmes sociaux sont financés et administrés par les gouvernements fédéral, des États et locaux. Ainsi, le principal programme d'aide aux familles avec enfants à charge (prestations en espèces) est exécuté conjointement par trois niveaux de gouvernement : l'essentiel des fonds est Le programme de soins médicaux est partiellement subventionné au niveau fédéral. Dans la juridiction des États, il existe un programme d'assurance maladie, grossesse et un programme d'aide à l'éducation - sous la juridiction des autorités locales.

L'efficacité des programmes d'aide, surtout aux étapes initiales, dépend largement d'une définition claire des priorités, des critères d'octroi des prestations, de la composition des bénéficiaires potentiels, ainsi que d'une répartition raisonnable des rôles à tous les niveaux de gouvernement.

En plus de ceux énumérés ci-dessus, il existe des dizaines de programmes d'assistance ciblés en cours pour les familles, les réfugiés et les écoliers aux États-Unis, qui sont complétés par des programmes temporaires, tels que l'aide alimentaire d'urgence.

La part du gouvernement fédéral dans le financement des programmes d'aide aux familles ayant des enfants à charge en soins médicaux est déterminée en fonction du rapport entre le revenu moyen par habitant dans l'État et le revenu moyen par habitant dans le pays et varie de 50 à 80 %.

Il existe des restrictions légalement établies, selon lesquelles cette part ne peut être supérieure à 83% et inférieure à 50%.

Presque tous les programmes sont basés sur les principes des moyens. Par exemple, seules les familles dont le revenu ne dépasse pas le seuil de pauvreté établi dans un État particulier (la moyenne de l'État est d'environ 70 % du seuil de pauvreté fédéral) peuvent recevoir une aide en espèces dans le cadre du programme pour les familles avec enfants à charge. Les gouvernements des États dans le cadre de ce programme peuvent fournir une aide aux Familles à faible revenu. Afin de stimuler l'autonomie des allocataires, depuis 1990, une autre condition pour recevoir une aide financière a été introduite : tous les allocataires valides doivent s'inscrire à des cours de recyclage ou de formation et chercher du travail. Lors du calcul du minimum vital, une partie des revenus perçus du fait de l'emploi n'est pas prise en compte pour la première fois.

Les subventions fédérales dans le cadre du programme Medicaid sont accordées aux États sous la forme d'une subvention spéciale, tandis que les gouvernements des États doivent remplir certaines conditions, en particulier, l'aide ne peut être accordée qu'aux groupes dont la composition est approuvée au niveau fédéral, avec un certain ensemble de serviteurs médicaux. Les bénéficiaires approuvés par le gouvernement fédéral comprennent les familles avec enfants à charge, les enfants de moins d'un an et les femmes enceintes dont le revenu familial est inférieur à 100% du seuil de pauvreté, et quelques autres. , services de médecins, de nounous et d'infirmières, services médicaux pour le cadre, services lors de l'accouchement.

Medicaid fournit également une assistance aux familles à revenu moyen qui ne sont pas en mesure de payer les soins médicaux si elles doivent l'utiliser fréquemment. La composition de ce groupe de bénéficiaires est déterminée au niveau de l'État et financée par le budget de l'État.

Une étape importante dans le développement du système d'aide aux familles nécessiteuses a été l'adoption en 1988 de la "loi sur le soutien aux familles". Parmi les mesures spécifiques prévues par cette loi, il convient de noter une augmentation des prestations Medicaid pour les personnes percevant des revenus complémentaires ; fourniture obligatoire d'une aide aux familles complètes si le chef de famille perdait son emploi; responsabilisation accrue des pères qui ne paient pas de pension alimentaire jusqu'à leur prélèvement automatique sur les salaires, etc.

L'expérience du développement de la sphère sociale, des programmes d'assistance dans les pays à économie de marché témoigne de la nécessité et de l'opportunité de former une responsabilité multilatérale de l'État pour la sécurité sociale de la famille. Les programmes de développement social axés sur la famille au niveau de l'entreprise, couvrant à la fois les travailleurs eux-mêmes et leurs familles, peuvent être un moyen très efficace d'empêcher une partie importante de la famille de « dégringoler » l'échelle socio-économique et de rejoindre les rangs de la nécessiteux.

Une caractéristique des programmes sociaux modernes au niveau de l'entreprise est la possibilité de leur libre choix, lorsque l'employé a le droit de recevoir des prestations sous forme de services sociaux ou d'un équivalent en espèces. Cela peut être une assurance complémentaire, un achat préférentiel d'actions, des services médicaux, etc.

Une place particulière dans le système des services sociaux organisés sur le lieu de travail est la fourniture d'institutions préscolaires pour les enfants. Parmi plus de 10 000 entreprises interrogées par les ministères du travail, deux sur trois offraient une forme d'aide à la parentalité, à la fois directe (organisation de programmes de garde d'enfants, financement partiel de services préscolaires, paiement de services médicaux, etc.) et indirecte (possibilité de travail à horaire variable, à domicile, à temps partiel, etc.).

Selon le type d'avantages ou d'aides aux salariés ayant de jeunes enfants, ces entreprises se répartissaient comme suit :

Le droit de choisir librement le début et la fin de la journée de travail -43 % ;

Horaires flexibles - 42,9 % ;

Emploi à temps partiel - 34,8 % ;

Travail "en deux" (divisant un taux pour deux) - 15,5 % ;

Travail à domicile - 8,3 % ;

Information et autres services dans la recherche d'institutions pour enfants -5,1% ;

Aide au paiement des services de garde - 3,1 %.

Environ 2,1 % des entreprises ont organisé des garderies pour leurs salariés (avec paiement partiel ou intégral), indemnité forfaitaire, etc. Certaines entreprises s'associent pour organiser des centres pour enfants où les enfants peuvent séjourner non seulement pendant la journée, mais aussi le soir, la nuit, ainsi que les week-ends et les jours fériés.

De nombreuses garderies d'entreprise fonctionnent 24 heures sur 24, ce qui offre un confort supplémentaire aux parents qui travaillent le soir et la nuit. Les coûts de fonctionnement de ces garderies sont généralement couverts conjointement par les employeurs et les employés. Les cotisations versées par les parents dépendent de l'âge de l'enfant, de la fourniture de nourriture, de la durée du séjour dans le centre.

De plus en plus d'entreprises se rendent compte que s'occuper des femmes qui travaillent avec des enfants n'est pas seulement un geste humain, mais aussi une manifestation de préoccupation pour l'avenir de la nation. Dans une situation où les femmes sont de plus en plus impliquées dans la production sociale, il est nécessaire de créer pour elles des conditions de travail optimales afin que les mères travaillent efficacement et que les réflexions sur l'organisation des enfants ne les détournent pas du processus de travail.

Les directions dans lesquelles l'aide est fournie aux femmes qui travaillent avec des enfants sont très diverses et souvent les mères ont la possibilité de choisir l'un ou l'autre type de prestations. Les subventions aux employés des grandes entreprises paient généralement pour la garde des enfants.

L'expérience du soutien aux familles avec enfants en Russie montre l'opportunité de créer un système d'information sur les services familiaux au niveau régional avec la participation d'entreprises et d'associations de différents types et formes de propriété.

Les missions principales du service :

Identification des familles avec enfants nécessitant une assistance matérielle, médicale, socio-psychologique et autre ;

Appui à la résolution des difficultés émergentes (dépôt des demandes d'aide, aide à la recherche d'emploi et à l'accession à l'indépendance économique) ;

Étude des raisons qui ont forcé le bénéficiaire à demander de l'aide, et leur élimination, mesures préventives ;

Réalisation de consultations juridiques, de consultations psychologiques, pédagogiques, ainsi que de consultations sur les activités entrepreneuriales (familiales et individuelles)

Organisation et coordination du travail de réinsertion sociale des personnes dans le besoin ;

L'étude de la structure sociale démographique, éducative, migratoire de la population, de l'emploi et de la dynamique des revenus familiaux afin de prévenir et, si possible, d'éliminer, d'atténuer les causes émergentes d'éventuels conflits et tensions dans la vie de la famille et de la disposition des enfants.

L'accumulation de ces données contribuera à l'organisation des plus travail efficace services sociaux, ainsi que la réalisation de recherches pour évaluer la qualité des interventions en cours et prévoir la demande structurelle de différents types aider.

La réanimation de l'activité sociale du secteur privé, des associations publiques, ainsi que la responsabilité de chaque citoyen valide pour sa subsistance matérielle et celle de ses enfants revêtent une importance particulière pour la Russie en transition. Cela est dû à la fois aux fonds limités pour les besoins sociaux et à la nécessité de surmonter la croyance de la population, qui s'est enracinée au cours des dernières décennies, dans la responsabilité sociale exclusive de l'État, dans son devoir et sa capacité à fournir des garanties sociales. Dans le même temps, le développement des pays à économie de marché indique qu'un déficit social n'est pas moins dangereux qu'un déficit budgétaire, et dans la détérioration de la situation d'une partie importante des familles russes, il y a en fait un explosif à retardement dispositif dont le mécanisme fonctionnera certainement dans les domaines économique, social et criminogène.

Compte tenu des spécificités spécifiées du moment actuel, il est nécessaire de concentrer les efforts de l'État sur la résolution des problèmes les plus aigus de l'enfance tout en développant simultanément les fondements du système de sécurité sociale pour les familles avec enfants à charge en tant que partie intégrante des transformations politiques, économiques et sociales. en Russie en conjonction avec les besoins sociaux non seulement d'aujourd'hui, mais aussi de demain.

Les tâches prioritaires devraient consister à surmonter l'égalisation des prestations publiques globales et à passer à une classification claire des catégories de bénéficiaires - en fonction du degré de besoin, et des programmes d'assistance - en fonction de leur objectif fonctionnel, de la forme de prestation (monétaire, en -type), période de réception. En même temps, les familles nécessiteuses avec enfants peuvent avoir le droit de choisir le type d'allocation. En fonction de l'âge et de la santé des enfants, des parents, de l'emploi de ces derniers dans la production sociale, les bénéficiaires peuvent décider eux-mêmes de ce qui est le plus important pour eux à ce stade : services médicaux et médicaments, allocation pour payer une institution de garde d'enfants préscolaire ou des cours, une aide pour payer le logement, l'électricité ou l'achat d'un billet pour un camp de santé pour enfants, etc.

Parallèlement aux normes fédérales unifiées d'assistance aux familles nécessiteuses avec enfants et à une augmentation progressive de l'allocation minimale jusqu'à un niveau de revenu garanti non inférieur au niveau de subsistance, une sorte d'équilibre devrait être trouvé pour la participation aux programmes sociaux des organes républicains et municipaux. Selon les caractéristiques d'une région particulière, le financement de programmes individuels peut être ouvert (3, p. 216).

La transition en cours d'une forme catégorique de prestation de services sociaux à la famille vers une forme ciblée a conduit à l'émergence et au développement accéléré de types d'institutions fondamentalement nouveaux.

L'institution de base de ce système est le centre d'assistance sociale aux familles et aux enfants, qui est en mesure de fournir des services complexes à profils multiples dans tous les domaines du travail social en résolvant les problèmes d'autosuffisance, en surmontant situations difficiles basée sur les forces propres de chaque famille, de chaque personne, ainsi que sur l'accumulation d'informations sociales extrêmement nécessaires et importantes qui facilitent l'adoption de décisions de gestion.

Bien sûr, tout cela n'est possible que si ces centres existent dans chaque petite localité, dans chaque microdistrict. Un ou deux centres dans une ville régionale (régionale) ne résout pas le problème, car travailler avec chaque famille, le patronage social des familles dans ces conditions est tout simplement impossible. Créer un tel centre dans chaque microdistrict aujourd'hui est une tâche irréaliste, mais cette tâche doit être fixée pour l'avenir et systématiquement résolue (23, p. 133).

Dans de nombreux centres de services sociaux (où les services n'étaient auparavant fournis qu'aux personnes âgées et handicapées), des départements pour le travail avec les familles sont en cours d'ouverture. C'est un processus naturel qui a sa propre logique. Au travail en famille, il ne peut se limiter à la présence d'un seul département. Soit il devrait y avoir un ensemble complet de services fournis dans les centres "familiaux", soit ces centres devraient être indépendants.

La lenteur du développement des services psychologiques, notamment des centres d'assistance psychologique et pédagogique aux familles et à toutes les catégories de la population, ne peut que susciter l'inquiétude. Il semble qu'à côté de la sous-estimation de leur potentiel positif, il y ait d'autres raisons : à certains endroits sur le terrain, la portée large et la multidimensionnalité de l'assistance psychologique sont comprises de manière étroite ; seulement quelques heures par jour et parfois pas tous les jours.

Pendant ce temps, une assistance psychologique à part entière, consultative, diagnostique, coordinatrice, qui est si nécessaire à l'heure actuelle pour renforcer le niveau psychologique de la population et des familles, implique la présence non seulement de « lignes d'assistance », mais aussi de consultations individuelles et collectives, groupes d'entraide, etc.

Les centres d'aide psychologique et pédagogique qui existent dans un certain nombre de territoires et qui relèvent de la compétence des autorités de l'instruction publique, dans certains cas résolvent des problèmes locaux, dans d'autres, ils jouent en fait un rôle social plus large et il est plus approprié qu'ils soient sous la compétence des autorités de protection sociale.

Dans tous les cas, il est nécessaire de combiner les capacités du service psychologique pour répondre aux besoins de la population dans ce type de service.

Ainsi, ces dernières années, des mesures d'accompagnement social et de protection de la famille, des femmes, des enfants ont été prises, notamment dans le domaine de l'amélioration de la législation sur la protection des droits sociaux, la mise en place des garanties d'accompagnement établies, de nouvelles modalités d'accompagnement social ont été développés et la gamme des services sociaux proposés va s'élargir.

Cependant, le nouveau système de garanties sociales et les mécanismes de leur mise en œuvre n'ont pas été entièrement formés et n'offrent pas une protection suffisante dans les situations de risque social. Les efforts visent principalement à soutenir les familles qui sont déjà dans une situation de vie difficile, les mesures de prévention des risques sociaux ne sont pas assez développées.

Il est nécessaire de mettre en œuvre la politique sociale développée par l'État en ce qui concerne la famille, les femmes et les enfants.

2.2 Méthode "RRÈRERE" dans l'étude des relations conjugales

L'augmentation du nombre de divorces chez les jeunes couples mariés, qui a commencé au cours des dernières décennies dans notre pays, a suscité l'intérêt des scientifiques pour cette étape de la formation de la famille.

Les scientifiques nationaux T.A. Gurko et I.V. Ignatova ont analysé le comportement et les caractéristiques prénuptiales de ceux qui se marient, y compris du point de vue du bon fonctionnement d'une jeune famille. Comme variables, principalement les caractéristiques socio-démographiques des mariés, leurs attentes de rôle, l'attitude de l'environnement social le plus proche envers le mariage et la sensibilisation à certains aspects de la vie familiale ont été considérées. L'évaluation de ces variables comme "facteurs de risque" a été réalisée en comparant les mêmes variables dans des familles divorcées ou malheureuses.

Dans le travail de ces auteurs, les résultats d'une étude de 871 couples entrant dans le mariage sont analysés. La méthodologie a été développée à l'Université du Minnesota par D. Olson, D. Fornier et J. Druckman, la recherche a été financée par le Center for Human Values ​​​​sous la direction de M.S. Matskovsky.

Les couples ont été interrogés pour demander l'enregistrement du mariage, à condition qu'au moins l'un des partenaires se soit marié pour la première fois et que l'autre n'ait pas d'enfants issus d'un précédent mariage.

L'échantillon comprenait: 32% des mariés et 37% des mariées - étudiants, 88 et 91% - mariés pour la première fois, 62 et 67% - orthodoxes, 85 et 90% étaient russes, biélorusses et ukrainiens, 19 et 47% étaient moins de 21 ans Les autres avaient entre 21 et 29 ans.

La méthodologie utilisée "Evaluation prémaritale des traits de personnalité et des relations" résume les résultats de nombreuses études menées aux États-Unis. Il s'appuie sur les travaux de Rappoport, Rauch et Duval, consacrés à l'analyse des tâches que les jeunes époux doivent résoudre pour parvenir à des relations harmonieuses, et des facteurs socio-psychologiques qui influent sur la constitution d'une jeune famille stable (24, p. 38).

La méthode PREPARE est utilisée à la fois comme outil de diagnostic dans la pratique du conseil prénuptial et comme outil de recherche. Dans le premier cas, son application dans de nombreux pays occidentaux s'est révélée très efficace par rapport à d'autres formes de préparation au mariage, telles que les cours publics d'éducation et de lecture, les conférences, la référence à la littérature d'auto-éducation, les groupes de formation psychologique, les programmes d'amélioration des relations interpersonnelles. relations et d'autres domaines du conseil prénuptial.

La méthode a été testée par ses créateurs sur un échantillon de 17025 paires pour la fiabilité et la validité. De plus, deux études longitudinales ont été menées sur 164 et 179 couples trois ans après le mariage pour étudier la validité prédictive de la technique.

L'analyse discriminante a révélé qu'avec une précision allant jusqu'à 80 à 90 %, la technique prédit le divorce, la séparation ou l'échec du mariage. De plus, les plus prédictifs étaient les domaines qui étaient déjà impliqués dans les relations préconjugales, et les moins prédictifs étaient ceux où l'avenir était discuté - les finances et les rôles parentaux.

Le traitement des résultats de l'enquête auprès du couple comporte trois axes principaux :

L'échelle d'accord positif dans chacun des domaines montre si les deux partenaires sont satisfaits de la relation dans ce domaine ou s'ils se concentrent sur un tel modèle de relations dans un futur mariage, qui, selon les chercheurs, est optimal en termes de relations conjugales. bonheur (par exemple, le marié, comme la mariée, pense qu'il devra participer activement aux travaux ménagers et à l'éducation des enfants);

L'échelle individuelle révèle les opinions de chacun des partenaires dans le domaine analysé, en tenant compte de deux circonstances : Premièrement, ses réponses sur une échelle spéciale, qui peut être conditionnellement appelée «lunettes roses».

Cette échelle évalue la tendance des répondants à trop romantiser ou à exagérer les mérites de leur relation avec un partenaire. Deuxièmement, la norme de chaque domaine est prise en compte. Ces normes dites culturelles sont généralement propres à chaque pays. En Russie, ils peuvent être calculés après avoir mené une étude à grande échelle, et donc coûteuse ;

Des échelles spéciales résument les réponses individuelles aux questions de différents domaines. Ils sont utilisés comme auxiliaires dans le processus de conseil et incluent des caractéristiques de la mariée ou du marié telles que, par exemple, le traditionalisme - la libéralité, la domination - la subordination, la présence ou l'absence de soutien émotionnel externe ou interne, l'indécision, etc.

Le traitement des données à l'échelle individuelle étant actuellement impossible, l'article ne décrit que les résultats du traitement des données dans le premier sens, c'est-à-dire sur une échelle d'accord positif par paires pour chaque bloc.

Les auteurs de la méthodologie analysent 5 distances sur cette échelle : la coïncidence de moins de 3 réponses positives (sur 10 possibles) - c'est une sphère de relations faibles et doit être discutée et convenue ; la coïncidence de 3 ou 4 réponses est probablement un point faible ; la coïncidence de 5 réponses est à la fois un côté fort et un côté faible de la relation ; la coïncidence de 6 et 7 réponses est probablement un point fort ; un match de 8 ou plus est un point fort.

Pour décrire les résultats, nous utiliserons la mesure sommaire du côté « fort ou probablement fort » de la relation (c'est-à-dire la proportion de couples ayant obtenu plus de 50 points) dans chacun des domaines considérés. De plus, nous utiliserons des distributions linéaires des réponses aux questions du test, en les considérant comme des indicateurs indépendants.

Il convient de noter qu'en général, le tableau n'a pas révélé de différences significatives entre les réponses des mariés, même pour les questions relatives à le choix des femmes entre la famille et le travail, et qui sont généralement présentés comme un domaine de conflits entre les rôles de genre. Dans le même temps, des différences plus significatives dans les points de vue de la mariée et du marié ont été trouvées dans des couples spécifiques. C'est-à-dire qu'une répartition potentiellement symétrique des conjoints ne trouve pas son incarnation dans la réalité.

Probablement, tous les jeunes ne choisissent pas d'épouser une personne qui est la plus appropriée en termes de caractéristiques psychologiques et d'attitudes pour créer une famille stable et prospère.

le réalisme attentes. Seulement dans 0,6 % des couples interrogés, ce côté de la relation est fort, et dans un autre 1,4 %, il est à la fois fort et faible. Cela signifie que la grande majorité des couples sont trop romantiques et idéalistes quant à l'avenir de leur mariage. Ainsi 41% des mariés et 38% des mariées pensent qu'après le mariage il leur sera plus facile de changer ce qu'ils n'aiment pas chez leur partenaire, et respectivement 32 et 34% ont eu du mal à répondre à cette question. De plus, 35% des mariés pensent que la plupart des difficultés auxquelles ils sont confrontés avant le mariage disparaîtront immédiatement après le mariage (31 et 37% n'ont pas pu répondre à cette question).

Bien sûr, une certaine romance des relations avant le mariage est normale. Cependant, lorsque des attentes trop élevées se heurtent ensuite à la réalité du mariage, la déception s'installe souvent - pour certains dans le mariage, en tant que tel, pour d'autres, les difficultés inévitables des premières années de la vie se reportent sur la personnalité du conjoint, qui est leur coupable.

Rôles conjugaux. D'une part, la tendance des Russes à une répartition asymétrique des rôles, qui s'est développée dans notre culture, et la propagation rapide parmi les jeunes, pour la plupart des citoyens autochtones, des tendances occidentales concernant la nécessité d'un partenariat entre époux, d'autre part , donnent lieu à une dissonance notable dans les attentes conjugales. Ce fait a déjà été confirmé dans un certain nombre d'études antérieures au début des années 1990 (9, p. 46). Depuis, la situation a peu évolué. Selon les données obtenues, seuls 20% des couples ont des attentes de rôle qui coïncident et sont un côté fort de leur relation, et pour 2% ces préférences sont égalitaires, et pour 18% elles sont traditionnelles de leur rôle. Quant à la divergence d'idées sur les rôles conjugaux, un certain nombre d'études menées dans notre pays ont constaté qu'elle affecte négativement la satisfaction à l'égard de la vie familiale des deux conjoints (9, p. 52).

Sphère financière est un côté fort de la relation que 4% des répondants, tandis que 88% des couples ont des problèmes importants dans leur futur mariage. Ils peuvent être causés à la fois par la question du logement non résolue et l'incertitude quant à la stabilité matérielle future, ou par la divergence des attentes des mariés concernant les méthodes de réception et de distribution de l'argent, y compris celles liées aux parents. De nombreux couples ont des désaccords dans le domaine financier déjà dans la période prénuptiale. Ainsi, 50 % des mariés et 46 % des mariées sont d'accord avec l'affirmation : "Je veux que mon conjoint gère l'argent de manière plus économique", et 27 % - 32 %, respectivement, "Je suis très inquiète que l'un de nous ait des dettes".

Sphère des relations avec les amis a été séparé du bloc "Amis et parents", car dans les conditions de la Russie, la relation d'une jeune famille avec ses parents présente un intérêt particulier. Les relations avec les amis se caractérisent par un certain nombre de problèmes tant dans la période précédant le mariage qu'après sa conclusion.

Par exemple, dans une étude de N.G. Aristova, il a été constaté que déjà les lycéens supposent un changement dans la valeur de l'amitié après le mariage, et les garçons plus souvent que les filles comptent sur une augmentation de cette valeur (2, p. 5).

Selon l'étude, seulement dans 14% des couples interrogés, ce côté de la relation est fort ou à la fois fort et faible. Ainsi, 26% des mariés ne sont pas d'accord avec l'affirmation "la mariée traite bien tous mes amis", et 25% ne connaissent pas encore son opinion. Presque le même nombre de mariées - 28% - ne sont pas d'accord avec le fait que "le marié traite bien tous mes amis bien", et 22% ne connaissent pas encore son avis. 29% des mariées et 25% des mariés pensent que leur futur conjoint passe trop de temps avec ses amis avant le mariage. Par la suite, probablement, les conflits sur la base d'amis et de petites amies ne peuvent que s'aggraver, surtout après l'apparition d'un enfant dans la famille.

Relations avec les parents- une cause de conflit assez courante dans une jeune famille, surtout dans les cas où des représentants des deux générations sont contraints de vivre ensemble. La même raison sert souvent de motif de divorce.

Selon les résultats obtenus, dans 16% des couples ce côté de la relation est relativement fort, et pour le reste c'est une source potentielle de conflit, notamment en raison de problèmes non résolus liés aux relations avec les parents avant le mariage. Environ un quart des futurs mariés au moment du dépôt de la demande, les parents ne connaissent pratiquement pas la future belle-fille ou le futur gendre.

Passer du temps libre- côté fort ou partiellement fort de la relation chez 18% des couples interrogés. Les principales sources de désaccord : des intérêts différents dans ce domaine ou leur absence (21 % des mariés et 15 % des mariées craignent que leur partenaire n'ait pas de passe-temps), la pression sur un partenaire, des préférences inégales concernant l'équilibre du temps passé ensemble et séparément , ainsi que l'activité - loisirs passifs, et, enfin, une attitude générale envers ce que signifie passer un bon moment.

Façons de résoudre les conflits. Conformément au concept qui sous-tend la méthodologie, les conflits sont un attribut des relations prénuptiales et, plus encore, des relations familiales. Le succès d'une relation est déterminé par la façon dont ces conflits sont résolus. Parmi les couples enquêtés qui se marient, ce domaine est relativement fort chez seulement 19 % des couples. Pour le reste, les désaccords sont résolus soit de manière inefficace, soit les idées sur les moyens de surmonter les conflits sont différentes. 49 % des mariés ont convenu que "de temps en temps, nous nous disputons sérieusement pour des bagatelles", 43 % des mariées et 52 % des mariés préfèrent garder le silence s'ils ne sont pas d'accord avec un partenaire d'une manière ou d'une autre, et 41 et 31 %, respectivement , croient que le futur conjoint n'est pas sérieux au sujet des désaccords existants.

Sphère des relations interpersonnelles comprend des évaluations des qualités personnelles de chacun.

Seulement dans 20% des couples ces estimations sont mutuellement positives. Pratiquement aucune différence entre les sexes n'a été constatée dans l'évaluation des traits négatifs d'un partenaire : la nature du futur époux inquiète parfois 54 % des mariées et 53 % des mariés, l'entêtement - respectivement 50 et 55 %, la mauvaise humeur d'un partenaire lorsqu'il est difficile de s'entendre avec lui (elle) - 52 et 55 %, criticité excessive - 42 et 43 %, dépendance excessive à l'alcool - 37 et 38 %, isolement - 37 et 38 %, comportement « en public » - 35 et 32 ​​% , jalousie 29 - 27%, manque de fiabilité dans les affaires 25 et 26% , désir d'atteindre la supériorité dans les relations - 18 et 24%. Ainsi, même en regardant à travers des "lunettes roses", les futurs époux sont souvent insatisfaits des caractéristiques personnelles de l'autre. Néanmoins, ils se marient parce qu'ils sont sûrs qu'après le mariage, il leur sera plus facile de réparer ce qu'ils n'aiment pas chez leur partenaire aujourd'hui.

Future parentalité est un point fort dans la relation de 28% des couples. Pour le reste des couples, les attentes liées à l'apparition d'un enfant ne coïncident pas ou ne correspondent pas aux difficultés réelles qui surgissent dans une jeune famille à propos de cet événement. Mais le plus souvent ceux qui se marient n'y pensent pas du tout : de 30 à 50 % des réponses aux questions de ce bloc sont « je ne sais pas encore », malgré le fait que dans 15 % des couples la mariée est déjà enceinte. Bien sûr, comme pour les autres blocs futurs, le pouvoir prédictif du test n'est pas si grand. Nous ne devons pas négliger les particularités de notre pays, où, au moins dans le passé, contrairement à l'Occident, la vie n'était généralement pas rationnellement planifiée. Néanmoins, on sait que c'est l'apparition d'un enfant dans une jeune famille qui crée parfois des problèmes insurmontables, qui, selon les experts, entraînent une proportion aussi importante de divorces parmi les familles dont le mariage dure jusqu'à trois ans.

Communication est une zone relativement sans problème pour 34 % des couples interrogés. Dans d'autres cas, il existe déjà de graves désaccords dans la période prénuptiale. 37% des mariés et 34% des mariées ne font pas toujours confiance à ce que dit leur partenaire. 41 et 39%, respectivement, ont noté que la mariée (le marié) ne comprend souvent pas leurs sentiments et leurs expériences, et 36 et 39% eux-mêmes ne peuvent pas exprimer leurs sentiments à leur partenaire de peur d'être mal compris. Par la suite, dans le processus de formation de l'intimité, les problèmes causés par la contrainte et la contrainte peuvent très probablement être lissés. Dans d'autres cas, lorsque les compétences inadéquates sont rigides, puisqu'elles sont solidement acquises dans la famille parentale, une formation spéciale est nécessaire pour les corriger.

La sphère sexuelle s'est avérée être la seule dans laquelle la majorité des répondants (67% des couples) ont une relation coordonnée et mutuellement satisfaisante. D'une part, cela est extrêmement favorable pour l'avenir du mariage. Ainsi, selon les résultats d'études sur les jeunes familles, l'harmonie sexuelle et la cohérence des attentes concernant le comportement des partenaires sont extrêmement importantes pour la stabilité d'un mariage. D'autre part, comme l'a écrit le scientifique allemand R. Bormann, "la légalisation des relations sexuelles apparaît aux jeunes comme la forme la plus favorable pour éliminer toutes les objections morales et les obstacles qui entravent la vie sexuelle". Le mariage, d'autre part, doit avoir non seulement tout ce qui est généralement associé à l'amour, mais aussi la capacité de porter le fardeau de la responsabilité qui vient du mariage.

Les résultats présentés confirment au niveau empirique les hypothèses précédemment énoncées sur les particularités du choix du mariage en Russie :

La prévalence de l'orientation sur le mariage dans le but de créer une famille, mais de légitimer les relations sexuelles. Probablement, une telle situation était plus typique pour l'ex-URSS (que pour les pays occidentaux), où ni les considérations morales ni les conditions matérielles ne permettaient aux jeunes de cohabiter avant le mariage ;

La frivolité de la jeunesse au mariage. Ajoutez à cela que, probablement, une telle frivolité était le résultat de l'irresponsabilité de personnes qui ont grandi dans un système social;

Une approche irrationnelle du mariage, qui tient, entre autres, à des facteurs culturels, notamment, par rapport aux États-Unis, la prédominance de l'émotionnel sur le pragmatique.

Les résultats obtenus sont largement spécifiques aux grandes villes, où l'hétérogénéité des couples mariés selon les caractéristiques sociales est plus élevée que dans les villes non capitales. Cette circonstance peut également expliquer le fait d'un écart important dans les caractéristiques socio-psychologiques des familles parentales dans la grande majorité des couples (comment l'enquêté percevait-il sa famille lorsqu'il (elle) avait 14-16 ans).

Ces études indiquent la nécessité de créer des services de conseil psychologique prénuptial, comme indiqué précédemment sur la base de l'expérience des jeunes conjoints divorcés (8, p. 62). Cependant, un tel travail peut être effectué, évidemment, si le couple est prêt pour une sorte de rationalisation des relations. On peut supposer que, dans le cadre de ce qui précède, la proportion de ces paires n'est pas très importante.

En conclusion, je voudrais souligner qu'à l'heure actuelle, la tendance est au report des mariages et au relèvement de l'âge du mariage, ainsi qu'au report des naissances des premiers-nés. La raison la plus évidente de ces tendances est les problèmes matériels et de logement, le chômage des jeunes. La raison est moins évidente - l'une des rares conséquences positives de la situation socio-économique de crise - une éventuelle augmentation de la responsabilité du mariage, alors que ni la société ni les parents ne sont le plus souvent en mesure d'aider une jeune famille.

Ainsi, la famille est considérée :

En tant qu'institution sociale;

comme un petit groupe social.

Dans notre étude, la famille est étudiée comme un petit groupe social, car elle permet de retracer la relation des époux dans la famille, de déterminer les difficultés qui existent dans certaines familles, et également de déterminer les causes de divorce.

Partant de là, nous considérons la famille comme un petit groupe social, dont les membres sont liés par le mariage ou la parenté, la vie commune et la responsabilité morale mutuelle, et le mariage comme la sanction de ces relations, permettant à un homme et à une femme d'avoir une vie de famille. basé sur le lien personnel intime d'un mari et d'une femme pour le bien de la naissance et de l'éducation des enfants.

En étudiant les facteurs qui ont un effet bénéfique sur la vie de la famille, nous avons mis en évidence divers aspects de l'étude du succès du fonctionnement de la famille.

Sur la base de quoi on peut affirmer que le succès du fonctionnement de la famille est influencé par de nombreux facteurs, cependant, après les avoir analysés, nous avons identifié les principaux qui affectent le bon fonctionnement de la famille.

Parmi elles figurent les conditions de vie de la famille et les caractéristiques individuelles des conjoints, ainsi que la corrélation de ces caractéristiques entre les conjoints.

Les facteurs importants du bien-être de la famille sont les caractéristiques prénuptiales des époux : les conditions et les relations dans les familles parentales, car c'est la famille parentale qui a un impact significatif sur la vie conjugale des enfants.

2.3 Le conseil familial comme technologie de travail social avec les familles

Ces dernières années, l'attention s'est portée sur l'étude de la famille en tant qu'institution éducative de la part de la pédagogie, de la psychologie, de la sociologie et d'autres sciences. Cependant, les possibilités des scientifiques dans l'étude sont limitées par le fait que la famille est une cellule assez fermée de la société, réticente à laisser entrer des étrangers dans tous les secrets de la vie, des relations, des valeurs qu'elle professe. La famille ne s'ouvre jamais complètement, elle laisse entrer les autres dans son monde autant qu'elle en donne une idée plus ou moins positive.

Les méthodes d'étude de la famille sont des outils qui collectent, analysent, résument les données qui caractérisent la famille, révèlent de nombreuses relations et modèles de mariage et de relations familiales.

Un chercheur, un spécialiste du travail social doit se rappeler les limites permises de "l'intrusion" dans la famille et les relations conjugales et familiales, car. ces délimitations ont des critères législatifs : respect des droits de l'homme, inviolabilité de l'intimité de la famille. À partir de là, les paramètres de l'objet à l'étude, les méthodes d'exécution du travail sont déterminées.

Les méthodes d'étude de la famille, du mariage et des relations familiales sont des outils avec lesquels les données caractérisant la famille sont collectées, analysées, résumées, de nombreuses relations et modèles sont révélés.

Parlons du conseil comme l'une des méthodes de travail efficaces d'un spécialiste.

Le mot « consultation » est utilisé dans plusieurs sens : il s'agit d'une réunion, d'un échange d'avis de spécialistes sur n'importe quel cas, d'un avis d'un spécialiste ; une institution qui fournit de tels conseils, tels que des conseils juridiques (21, p. 603).

Ainsi, consulter signifie consulter un spécialiste sur une question.

Dans notre pays, au début des années 90, le conseil s'est généralisé. Il a une spécificité prononcée, qui est déterminée par la façon dont le consultant réalise son rôle professionnel dans la logique individuelle de la vie familiale, l'harmonisation du mariage et des relations familiales. Les particularités du conseil sont influencées par les préférences théoriques, l'approche scientifique de l'école à laquelle appartient le consultant (26, p. 137).

Avec toutes les différences observées aujourd'hui dans la compréhension de l'essence du conseil psychologique et de ses tâches, les théoriciens et les praticiens s'accordent à dire que le conseil est une interaction professionnelle entre un consultant formé et un client visant à résoudre le problème de ce dernier. Cette interaction se fait en face à face, même si parfois elle peut impliquer plus de 2 personnes. Les autres positions diffèrent.

Certains pensent que le conseil est différent de la psychothérapie et qu'il est centré sur un travail plus superficiel, par exemple sur les relations interpersonnelles, et que sa tâche principale est d'aider la famille, les conjoints à regarder les situations de la vie de l'extérieur, à démontrer et à discuter des aspects des relations qui , étant une source de difficultés, ne sont généralement pas réalisées et non contrôlées (1, p. 51). D'autres considèrent le conseil comme l'une des formes de psychothérapie et voient sa tâche centrale en aidant le client à trouver son vrai soi et à trouver le courage de devenir ce Soi (19, p. 112).

Selon la situation de vie de la famille (en tant que client collectif), les objectifs du conseil peuvent être certains changements dans la conscience de soi (formation d'une attitude productive face à la vie, acceptation de celle-ci dans toutes ses manifestations ; partenaires responsables l'un de l'autre, etc.), les changements de comportement (la formation de moyens d'interaction productive des membres de la famille entre eux et avec le monde extérieur).

La consultation psychologique est un système holistique. Elle peut être considérée comme un processus se déroulant dans le temps, une activité conjointe et séparée du consultant et du client, dans laquelle deux composantes principales se distinguent.

Diagnostic - suivi systématique de la dynamique du développement d'une famille ou de ses membres qui ont demandé de l'aide ; collecte et accumulation d'informations et procédures de diagnostic minimales et suffisantes. Sur la base d'une recherche conjointe, le spécialiste et le client déterminent les lignes directrices d'un travail commun (buts et objectifs), répartissent les responsabilités et identifient les limites de l'accompagnement nécessaire.

Lorsque vous travaillez avec un couple marié, les objectifs et les tâches sont uniques, tout comme sa situation de vie, mais si nous parlons de la tâche générale de conseiller une famille, alors c'est pour aider à accepter la vie dans toutes ses manifestations, repenser votre relation avec vous-même , d'autres, le monde dans son ensemble, assumez la responsabilité de votre vie et de celle de leurs proches et transformez de manière productive la situation de la vie.

Le consultant crée les conditions du changement et stimule ce processus : organise, oriente, lui offre des conditions favorables, s'efforce de faire en sorte qu'il conduise à l'harmonisation des relations conjugales et familiales. Ainsi, l'objectif tient compte au maximum des spécificités des clients et de leur situation de vie.

L'étape principale du travail social par la famille est la sélection et l'application de moyens qui permettent de créer des conditions qui stimulent

changements dans les relations familiales et propices à la maîtrise des modes d'interaction productive. A ce stade, le travailleur social comprend les résultats des diagnostics (recherche conjointe, suivi) et, sur leur base, réfléchit aux conditions nécessaires au développement favorable de la famille et de la personnalité, à l'acquisition d'attitudes positives des membres de la famille envers eux-mêmes , d'autres, le monde dans son ensemble et la flexibilité, la capacité de communiquer avec succès les uns avec les autres et la société, de s'y adapter. Ensuite, il élabore et met en œuvre des programmes flexibles individuels et collectifs pour le soutien socio-psychologique de la famille, son développement, axés sur un couple marié particulier, en tenant compte de ses caractéristiques et de ses besoins.

Les caractéristiques de la répartition des rôles familiaux, les attentes, les revendications dans le mariage, la compatibilité des époux peuvent également être étudiées à l'aide des méthodes suivantes.

Le questionnaire "Communication dans la famille" (Yu.E. Aleshina, L.Ya. Gozman, E.M. Dubovskaya) mesure la confiance dans la communication dans un couple marié, la similitude des points de vue, les caractères communs, la compréhension mutuelle des époux, la facilité et la psychothérapie des la communication.

La méthode "Attentes et revendications de rôle dans le mariage" (A.N. Volkova) révèle les idées des époux sur l'importance de certains rôles dans la vie familiale, ainsi que leur répartition souhaitée entre mari et femme.

La méthode «Répartition des rôles à toute la famille» (Yu.E. Aleshina, L.Ya. Gozman, E.M. Dubovskaya) détermine le degré de réalisation par les conjoints de l'un ou l'autre rôle: responsable du soutien matériel de la famille, le propriétaire (hôtesse) de la maison, responsable de l'éducation des enfants, l'organisateur de la sous-culture familiale, du divertissement, du partenariat sexuel.

Pour établir une mesure de compatibilité personnelle et informer les époux des particularités de leur caractère, la méthode de recherche psychologique individuelle est utilisée (A.N. Volkova, T.M. Trapeznikova).

Compatibilité personnelle (niveau psychologique de compatibilité conjugale): distribution automatique du stress psychologique, développement de moyens de communication optimaux, compréhension des manifestations spontanées d'un partenaire et réponse adéquate à celles-ci est l'une des formes de travail correctif visant à améliorer la compréhension mutuelle. Il est réalisé à l'aide de méthodes telles que la détermination du type de tempérament (G. Eysenck), "16 facteurs de personnalité" (R. Cattell), la méthode de dessin de la frustration (S. Rozetzweig), le test de couleur (M. Luscher) et autres .

L'interaction spirituelle des partenaires, leur compatibilité spirituelle se manifeste au niveau socioculturel des relations conjugales. Il s'agit d'une communauté d'orientations de valeurs, d'objectifs de vie, de motivation, de comportement social, d'intérêts, de besoins, ainsi que d'une communauté de points de vue sur les loisirs familiaux. On sait que la similitude des intérêts, des besoins, des valeurs est l'un des facteurs de l'harmonie conjugale et de la stabilité du mariage.

Le questionnaire "Mesurer les attitudes d'un couple familial" (Yu.E. Aleshina, L.Ya. Gozman) permet d'identifier les points de vue d'une personne dans dix domaines de la vie, les plus significatifs dans l'interaction familiale :

1. attitude envers les gens ;

2. attitude envers les enfants ;

3. une alternative entre le sens du devoir et le plaisir ;

4. autonomie des époux ou dépendance des époux l'un envers l'autre ;

5. attitude envers le divorce ;

6. attitude envers l'amour de type romantique;

7. évaluation de l'importance de la sphère sexuelle dans le mariage et la vie familiale ;

8. attitude face à "l'interdit du sexe" ;

9. attitude envers la structure patriarcale ou égalitaire de la famille ;

10 attitude envers l'argent.

Le questionnaire "Intérêts - Loisirs" (T.M. Trapeznikova) révèle la relation entre les intérêts des époux, le degré de leur accord dans les formes d'activités de loisirs.

Pour étudier le microenvironnement de la famille, les travailleurs sociaux peuvent utiliser la méthode de la conversation ou de l'entretien, facteur d'une grande importance pour la stabilisation du mariage et de la famille dans son ensemble.

Une méthode de recherche telle que la formation psychologique et pédagogique est très efficace pour travailler avec les familles mariées. Ils concernent généralement des membres de plusieurs familles ayant des problèmes similaires.Les participants se voient proposer diverses tâches dont la mise en œuvre et la discussion en commun permettent de développer certaines compétences, corrigent les visions et les positions et activent l'activité réflexive. Avec un leadership habile, le groupe de participants à la formation se transforme en une sorte de groupe d'entraide et d'entraide. La critique, la condamnation sont exclues, les conditions sont créées pour une discussion franche du problème, l'échange d'expériences, de connaissances et l'expression de sentiments vécus.

À la suite de réunions de groupe, les participants à des formations, des entretiens augmentent leur compétence, leur culture de la communication, ce qui a un effet bénéfique sur l'harmonisation des relations conjugales.

Différentes méthodes sont efficaces jeux de rôle". Le jeu le plus populaire est "Role Exchange", lorsque les époux jouent des scènes de la vie familiale, jouant le rôle du sexe opposé, qui est décrit dans le livre de Tutushkina M.K. "Assistance psychologique et conseil en psychologie pratique" (29, p. 206) Donne de bons résultats l'utilisation de la technique "Miroir", lorsque les époux se séparent par paires et essaient de répéter tous les mouvements et paroles les uns des autres, ainsi que des jeux de rôle liés à un certain domaine du mariage vie (ménage en commun, famille en vacances, communication, etc.). Dans le groupe, un psychologue chercheur a mené un jeu de rôle général "Family Outdoor Recreation", où chaque membre du groupe jouait lui-même. Tout était simulé, sauf pour les participants avec leurs caractéristiques personnelles réelles. Pendant le jeu, sous une forme intéressante et accessible, le groupe a élaboré ces règles psychologiques élémentaires, sans lesquelles une vie de famille harmonieuse est impossible. Les participants se dispersèrent, fatigués mais satisfaits, discutant activement de tout ce qui s'était passé en classe.

Une autre forme de conseil psychologique pour les couples mariés est une conversation individuelle avec eux. Cette option a ses avantages et ses inconvénients. Le positif ici est un plus grand contact avec le psychologue, mais, d'un autre côté, il n'y a pas d'effet de rétroaction et d'apprentissage en groupe.

Une consultation individuelle commence généralement par une clarification de données purement formelles : quand se sont-ils rencontrés, combien de temps se sont-ils rencontrés, depuis combien de temps vivent-ils ensemble, où. Ensuite, on peut demander aux conjoints de dessiner un animal inexistant pour qu'ils se détendent, et le psychologue se fait une première idée des caractéristiques personnelles des personnes conseillées.

La consultation psychologique est un processus en plusieurs étapes. Son analyse procédurale implique l'attribution d'une dynamique, qui se compose d'étapes, d'étapes, et il convient de distinguer la dynamique d'une réunion distincte (consultation, formation) et la dynamique de l'ensemble du processus de consultation.

Pour comprendre la dynamique, vous pouvez utiliser la métaphore voyage en commun de la situation présente à l'avenir souhaité. Ensuite, le conseil apparaîtra comme aidant le client à résoudre trois tâches principales :

Déterminer « le lieu où se trouve la famille au moment de l'appel » (quelle est l'essence de la disharmonie des relations conjugales et familiales et ses causes ?) ;

Révéler "l'endroit où les satellites veulent aller", c'est-à-dire l'état que les époux veulent atteindre (se former une image de l'avenir souhaité, déterminer sa réalité) et le choix de la direction du changement (Que faire ? Dans quelle direction aller ?) ;

Aider les conjoints à s'y installer (Comment faire ?).

Le processus de résolution de la première tâche correspond à la composante diagnostique du support ; la troisième peut être considérée comme une transformation ou une réhabilitation. Il n'y a pas encore de terme prêt à l'emploi pour la deuxième tâche; elle se résout dans le cadre d'une entente entre les clients et un psychologue.conventionnellement, cette étape peut être qualifiée de « décision responsable » ou de « choix d'une voie ».

Ce modèle à trois termes est présent dans un certain nombre d'approches intégratives du conseil en psychologie et en travail social par V.A. Goryanina et J. Egen.

Au stade initial de la maîtrise du métier, un consultant a besoin de schémas plus simples et plus mobiles pour se guider.Selon le contenu, on peut distinguer trois étapes générales du processus d'accompagnement : la prise de conscience des causes non seulement externes, mais aussi internes de difficultés de la vie; reconstruction d'un mythe familial ou personnel, développement d'une attitude de valeur;

Maîtriser les stratégies de vie nécessaires et les tactiques de comportement.

Ainsi, nous voyons à partir des études énumérées ci-dessus qu'aujourd'hui les sciences modernes utilisent une variété de méthodes d'aide au mariage et aux relations familiales avec l'identification de critères et d'indicateurs pour le développement de relations harmonieuses entre époux. Si le client a une forte motivation pour l'introspection et le changement de soi, une correction significative de sa propre vie et de ses relations conjugales et familiales est possible. état efficace en même temps, il y a l'aide de spécialistes du travail social, de psychologues, de psychothérapeutes, qui, dans leurs activités, s'appuient dans la plus grande mesure sur les caractéristiques individuelles de la personnalité et de son activité.

En conclusion, je voudrais souligner que pratiquement tous les problèmes familiaux sont résolus avec l'aide de spécialistes du travail social, car même si les conjoints rencontrent des difficultés financières, l'impact de facteurs externes objectifs défavorables ou des problèmes dans les relations intimes, il suffit de changer la structure de perception de ces situations dans leur esprit et Il est déjà possible d'avoir différentes options de sorties. Ensuite, vous pouvez choisir la meilleure solution et aller vers la normalisation et l'harmonisation de la vie familiale, ainsi conseil familial a un grand potentiel pour prévenir les processus destructeurs dans les relations conjugales et maintenir le fonctionnement normal de la famille.

Conclusion

À la suite d'études théoriques, le problème de l'harmonisation des relations conjugales et familiales ne peut être résolu que par la personne elle-même, car est généralement acceptée la vision de la famille, le développement de relations non harmonieuses, comme le produit d'un long développement historique. Au cours de la longue histoire de son existence, la famille a évolué, ce qui est lié au développement de l'humanité, à l'amélioration des formes de régulation sociale des rapports entre les sexes.

Une analyse de la littérature a montré que le travail social s'organise autour de diverses problématiques familiales, parmi lesquelles : la planification familiale, la santé mentale, la compatibilité sociale et psychologique, l'harmonisation des relations conjugales et familiales, l'exemple personnel des parents, le manque de maturité sociale, les mauvaises habitudes, la théorie compréhension des problèmes des relations familiales reçues dans les travaux de V .Satir, K.Vitek, I.V.Dorno, M.S.Matskovsky, A.G.Kharchev et d'autres auteurs.

Dans le même temps, la protection sociale de la famille s'est avérée être l'un des maillons les plus faibles de notre perestroïka. Il est nécessaire d'améliorer la législation sur la protection des droits sociaux, la mise en œuvre des garanties établies de soutien familial, car le nouveau système de garanties sociales et les mécanismes de leur mise en œuvre ne sont pas entièrement formés et n'offrent pas une protection suffisante dans les situations de risque social. Les efforts de l'État visent principalement à soutenir les familles qui se sont déjà retrouvées dans une situation de vie difficile.

Il est nécessaire de mettre en œuvre la politique sociale de l'État développée, la formation de véritables programmes sociaux axés sur la famille. L'état du droit de la famille moderne en Russie est mis en œuvre par l'État dans divers actes, pas toujours efficaces à tous les niveaux - des lois, des déclarations internationales - aux décisions et résolutions des municipalités.

Une telle désunion des problèmes juridiques entraîne de graves lacunes dans le domaine de la protection et du soutien de la famille, une diminution de l'effet des mécanismes juridiques visant à protéger la famille, le mariage et son soutien social.

Une analyse des méthodes de conseil familial dans le travail social avec la famille a montré qu'aujourd'hui les sciences modernes utilisent une variété de méthodes pour fournir une assistance dans le mariage et les relations familiales avec l'identification de critères et d'indicateurs pour le développement de relations harmonieuses entre les époux. Une condition efficace pour cela est l'aide de spécialistes du travail social, de psychologues et d'autres spécialistes qui, dans leurs activités, s'appuient dans la plus grande mesure sur les caractéristiques individuelles de l'individu et de son activité.

Le conseil familial a un grand potentiel pour prévenir les processus destructeurs dans les relations conjugales et maintenir le fonctionnement normal de la famille.

D'autres études sur les approches psychologiques de l'harmonisation des relations conjugales et familiales devraient être consacrées à l'étude des nouvelles technologies, des méthodes de conseil psychologique; l'ouverture de centres de conseil familial; conseils prénuptiaux; clubs d'intérêt familial, centres d'aide sociale pour les familles, etc.

Le problème de l'harmonisation des relations conjugales est complexe et nécessite des recherches plus approfondies. En conclusion, je voudrais également souligner que le travail d'un spécialiste en travail social est axé non seulement sur la résolution des problèmes familiaux, mais également sur son renforcement et son développement. Et aussi pour la restauration du potentiel interne pour la mise en œuvre de nombreuses fonctions socialement importantes de la famille, la stabilisation de la situation démographique et socio-économique en Russie.

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Applications

Tableau 1

Typologie de la famille Fonctions parentales Besoins et tâches au cours du cycle de vie Problèmes et crises typiques Enceinte et famille avec un bébé Préparation aux rôles de père et de mère ; adaptation à une nouvelle étape de la vie associée à l'apparition d'un enfant; prendre soin des besoins de l'enfant, la répartition des responsabilités pour la maison et la garde des enfants L'essentiel est la formation de la confiance; perception par l'enfant du monde et de la famille comme un lieu sûr où il y a attention et participation Comportement inadéquat des conjoints en tant que parents; absence d'un père ou d'une mère, abandon parental, négligence, handicap, retard mental Famille avec un enfant d'âge préscolaire Développement des intérêts et des besoins de l'enfant ; s'habituer à l'augmentation, avec l'arrivée de l'enfant, des coûts matériels; soutien aux relations sexuelles entre époux; développer des relations avec les parents; formation traditions familiales Accomplissement de l'autonomie, développement des habiletés locomotrices, exploration d'objets, formation de relations avec les parents telles que « moi-même », la formation de l'initiative-culpabilité Socialisation inadéquate, attention insuffisante des parents, soins parentaux excessifs ; mauvaise conduite Famille d'écoliers Susciter l'intérêt pour les connaissances scientifiques et pratiques; soutien aux loisirs de l'enfant; s'occuper du développement des relations conjugales Stimulation intellectuelle et sociale, inclusion sociale de l'enfant, développement du sens de la diligence, complétude, diligence - infériorité Échec dans les études, appartenance à des groupes déviants

enfant

Sénior

école

âge

Transfert de responsabilité et de liberté d'action à l'enfant au fur et à mesure qu'il grandit et se développe, répartition des responsabilités et partage des responsabilités entre les membres de la famille, élever les enfants en pleine croissance sur des images dignes, acceptation des idéaux d'individualité de l'enfant » Crise d'identité, aliénation, addictions, criminalité Famille avec enfants adultes entrant dans le monde Détachement de l'enfant mûrissant, capacité d'abandonner l'ancien pouvoir, création d'un environnement bienveillant pour les nouveaux membres de la famille, création de bonnes relations entre sa propre famille et la famille de l'enfant adulte, préparation à remplir le rôle de grands-parents Opportunités de réalisation de soi, dans l'exercice des rôles d'adultes, intimité - isolement, amour comme capacité de se confier à une autre personne, respect, responsabilité Paternité, maternité sans mariage, dépendance accrue à l'égard de la famille parentale, conflit en b cancer, criminalité, inconduite au travail, établissement d'enseignement

milieu

âge,

Renouvellement des relations conjugales, adaptation aux changements physiologiques liés à l'âge, renforcement des relations avec les parents et les amis Élargissement des possibilités d'épanouissement personnel dans les rôles de la vie, productivité - stagnation, productivité - inertie Rupture de la famille, divorce, difficultés financières, incapacité à gérer le ménage, conflit "pères et fils", échec professionnel, désorganisation Famille âgée Changer la maison en fonction des besoins des personnes âgées, cultiver la volonté d'accepter l'aide des autres lorsque la force diminue, s'adapter à la vie en retraite, prise de conscience de sa propre attitude face à la mort Possibilités d'épanouissement dans le rôle de personne âgée, intégrité - désespoir Veuvage, impuissance chronique, incompréhension de son rôle face à la retraite, isolement social

Comment est votre mariage ?

Questions pour les hommes oui parfois non

Vous avez envie de changer votre vie de famille et de recommencer ?

Pensez-vous que votre femme s'habille sans goût?

Déchargez-vous votre mauvaise humeur sur votre famille ?

À quelle fréquence passez-vous vos soirées à la maison ?

Savez-vous quel genre de fleurs votre femme aime ?

Pensez-vous souvent à votre vie de célibataire ?

Pensez-vous que les conjoints devraient passer leurs vacances séparément ?

Comparez-vous votre femme à d'autres femmes ?

Aimez-vous passer du temps avec des amis à l'extérieur de la maison ?

Questions pour les femmes oui parfois non

Pensez-vous que vous n'avez pas besoin d'un mari?

Demandez-vous à votre mari de parler de ses affaires officielles ?

Aimez-vous vos enfants plus que votre mari ?

Le gâteau peut-il améliorer votre humeur ?

Pensez-vous que vos amis ont de meilleurs maris que vous ?

À quelle fréquence rentrez-vous chez vous en pyjama ?

Si votre mari a un passe-temps, cela vous ennuie-t-il ?

Êtes-vous satisfaite de la réussite professionnelle de votre mari ?

Pensez-vous que votre travail est plus important que les affaires de votre mari ?

Résumer les résultats

Pour hommes:

69 points ou plus. Vous n'êtes pas très heureux dans la vie de famille. La raison est votre propre comportement. Essayez de faire plus attention à votre femme.

De 40 à 68 points. Vous êtes satisfait de votre mariage. C'est calme et agréable.

Moins de 40 points. Vous vous disputez parfois avec votre femme, mais en général votre mariage réussit.

Pour les femmes : 68 points ou plus. Votre mariage échoue. Vous pensez que le mari est à blâmer, mais ce n'est pas toujours le cas. Essayez de porter un regard plus critique sur votre comportement. De 40 à 67 points. Vous comprenez qu'il n'y a pas de mariage parfait et vous supportez donc les défauts de votre conjoint. Vous essayez de chasser les pensées sombres de vous-même. Moins de 40 points. Est-ce que tu vas bien. Vous ne trouverez pas de meilleur mari marié.