Sammanfattning av lektionen ”Min vänliga familj. Samtal "min sammansvetsade familj" Han säger att vi är hans favorittjejer
svetlana safonova
Sammanfattning av lektionen "Min vänliga familj"
Ämne: Min Vänlig familj
Mål: bilda idéer om familj och dess medlemmar, om infödda människors vänskapliga relationer; om medlemmarnas känslomässiga tillstånd familjer; att odla kärlek och respekt för sina släktingar; form begrepp: mitt hus, mitt en familj; väcka hos barn glädjen över bilden de skapade; utveckla vanan att arbeta noggrant.
Organisationsform: ockupation.
Planerade resultat av utvecklingen av integrerande egenskaper förskolebarn: känslomässigt intresserad följer utvecklingen av handling i dramatiseringsspel (träffar en ekorre, svarar på lärarens frågor under ett samtal om medlemmarna familjer, aktiv när du skapar en samlad komposition i applikationen "Vackert hus".
Material och utrustning: medlemsbilder familjer, en bild som visar det hela familjer, en dubbelsidig handflata med sorgsna och glada ansikten, ett vitt hus av papper, olika figurer utskurna ur färgat papper.
Framsteg:
Läraren kallar barnen till sig
Alla barn samlades i en ring
Jag är din vän och du är min vän.
Låt oss hålla händerna hårt
Och vi ler mot varandra.
(Barn håller hand, ler mot varandra.)
vårdgivare:
Le nu till våra gäster och säg hej till dem.
(Barn hälsar.)
vårdgivare:
Och ni, jag ska berätta:
Hej kära barn!
Du är den vackraste i världen!
1. Organisatoriskt ögonblick.
vårdgivare: Killar, lyssna, någon knackar på. Vem är det som kom och hälsade på oss? (Ekorren kommer in)
Ekorre: Hej grabbar! Jag tog med dig ett brev, din adress är skriven här. Här, ta det. (överlämnar till läraren)
vårdgivare: Hej, ekorre! Tack så mycket, kom in, var vår gäst.
Ekorre: Jag har inte tid, jag har fortfarande mycket att göra. Jag ska se till att kolla upp det nästa gång killar!
Allt: Adjö, ekorre. Kom och besök oss igen.
2. Gåtor. Medlemsprat familjer.
vårdgivare: Barn, låt oss se vilken typ av brev ekorren kom med oss. Killar, det här är ett mysterium. Men lyssna gåta:
Hon strålar ut ljus
En grop från ett leende...
Ingen är mer värd
Än infödd…
Barn: Mamma
vårdgivare: Bra jobbat grabbar, eller hur!
(Poserar en bild av mamma på flanellgrafen).
Konversation (undersökning av 2-3 barn):
Hur heter din mamma
Vem är du för mamma?
Vad kallar din mamma dig kärleksfullt?
vårdgivare: Underbar! Lyssna nu på nästa gåta:
Gissa vem det är?
Snäll, stark, smart, modig.
Jag väntar på ditt svar killar
Bra gjort! Självklart…
Barn: Pappa.
vårdgivare: Bra jobbat grabbar, eller hur!
(visar en bild på pappa).
Konversation (undersökning av 2-3 barn):
Vad heter din far?
Vem är du för pappa?
vårdgivare: Bra, killar! Vi läser följande gåta:
All ekonomi: svan,
Ja Corydalis Ryabushka,
Men cheesecakes alltid
Vi kommer att matas...
Barn: Mormor.
vårdgivare: Bra jobbat, grabbar, eller hur!
(Lägger upp en bild på en mormor).
Konversation (undersökning av 2-3 barn):
Vad är du för mormor?
vårdgivare: Bra gjort! Och här är en till mysterium:
Blötlägg i varm mjölk
Han är en bit bröd
Går med en käpp i handen
Vår älskade…
Barn: Farfar.
vårdgivare: Ja, grabbar, visst!
(Lägger upp en bild på en farfar).
Konversation (undersökning av 2-3 barn):
Vem är du för morfar?
vårdgivare: Bra, killar! Ni är alla bara smarta.
(Exponerar en bild med bilden av helheten familjer) .
Och alla dessa människor tillsammans kallas med ett ord - En familj. Killar, låt oss visa våra familj i din handflata.
3. Fingergymnastik « En familj» .
Det här fingret är en farfar
Det här fingret är en mormor,
Det här fingret är pappa
Det här fingret är mamma
Och det här fingret är jag,
Här är allt mitt en familj.
(Palm med ledsna ansikten är exponerad).
vårdgivare: Åh killar. Det hände något i detta familj. Titta så ledsna de är. Vad tror du kan hända?
Barn: De bråkade.
vårdgivare F: Vad tror du att vi kan göra?
Barn: Nödvändigt försona familjen.
vårdgivare: Självklart killar familjen måste försonas!
4. Mobilspel "försonad"
Vi är på dåligt humör familj på morgonen,
Och därför in familj vi mår inte bra.
(huvudet nedåt, armarna längs med kroppen, vänder åt höger, åt vänster)
Vår farfar har ont i ryggen hela dagen,
(luta dig framåt, händerna bakåt)
En gammal mormors huvud snurrar,
(cirkulära huvudrörelser)
Pappa ville slå en spik, slog plötsligt på fingret
(slår nävar mot varandra)
Mammas middag är bränd familj vi har en skandal
(tittar på öppna handflator)
Låt oss förena dem du behöver älska din familj.
Låt oss le mot varandra och hålla hand
(håll hand och le mot varandra)
vänlig låt oss alla kramas och sedan sluta fred!
(Familjen försonades, vänd handflatan, familj leende).
vårdgivare: Killar, titta, allihop familjen ler igen Allt är bra med dem, de försonades. Var tror du att han bor en familj?
Barn: I mitt hus.
(Ett vitt hus av papper ligger ovanpå handflatan, med fönster för varje finger). 5. Ansökan "Vackert hus"..
vårdgivare: Killar, titta så trist huset är. Vad tycker du bör göras för att huset ska bli trevligt och vackert? (Barn gör sina gissningar.) Låt oss dekorera den och göra den vacker. Barnen och läraren dekorerar huset.
vårdgivare: Bra jobbat pojkar! Titta så vackert och festligt huset blev familjer. Låt oss berätta en dikt om huset för alla.
Barn och lärare:
Hus är olika
Tegel, ram.
Med järnbalkonger;
Det finns till och med snö
Precis som de riktiga.
Men det bästa är mitt
Jag bor i det
Med min familj
5. Reflektion.
Relaterade publikationer:
Sammanfattning av GCD om moralisk och patriotisk utbildning "Min vänliga familj" i den andra juniorgruppen GCD om moralisk och patriotisk utbildning "Min vänliga familj" i den andra juniorgruppen. Programinnehåll: 1. För att konsolidera begreppen:.
Sammanfattning av GCD "Min vänliga familj" Sammanfattning av direkt pedagogisk verksamhet
, cool guide
Uppgifter.
- Att höja de andliga behoven av kärlek och respekt för andra, en känslig attityd mot nära och kära, en känsla av familjeenhet.
- Bildande av förmågan att mäta sina behov med andras behov, att ge upp materiella varor för nära och käras hälsa och komfort.
- Få ny information om elevernas familj.
Förbereder för lektionstid.
- Anordnande av fotoutställningen "Mig och min familj".
- Teckningar av elever med bilden av deras föräldrar.
- Skriver miniuppsatser "Min familj är min rikedom".
Klasstimmarnas framsteg
1. Inledande samtal.
Gissa vad vi pratar om idag! Gåtor kommer att hjälpa dig.
Du är stark och modig
Och den största
Skäl - på fallet,
Och du prisar - med själ (pappa).
Vem kom till mig på morgonen?
Vem sa: "Det är dags att gå upp"?
Vem lyckades laga gröten?
Te - hälla mig i skålen? (Mor).
doftande sylt,
pajer för godsaker,
Läckra pannkakor -
Hos den älskade ... (farmor).
Han arbetade inte av tristess,
Han har förhårda händer
Och nu är han gammal och grå
Min kära, älskade ... (farfar).
2. Samtal ”Relationer i familjen”.
Faktum är att de närmaste, mest kära och kärleksfulla människorna - mamma, pappa, mormor, farfar, bröder, systrar, farbröder, mostrar - är din familj.
Vad tror du att en familj är?
Ja, familjen är hemma. De är föräldrar, farföräldrar. Det här är vänskap och kärlek, det här är att bry sig om varandra. Det är glädje och sorg, som är en för alla. Det är vanor och traditioner.
Familj är inte bara släktingar som bor i närheten. Dessa är nära människor, förenade av känslor, intressen, ideal, inställning till livet.
Lyssna på L. Suslovas dikter.
Och ett hus fyllt av godhet är ännu inte ett hus.
Och även en ljuskrona över bordet är ännu inte ett hus.
Och på fönstret med en levande blomma - ännu inte ett hus.
När kvällsmörkret sänker sig,
Så denna sanning är tydlig och enkel -
Vad från handflatorna till fönstret kommer att fylla huset
Din värme.
Vilken typ av värme pratar vi om? Låten säger:
Föräldrahem - början på början,
Du är en pålitlig pir i mitt liv,
Föräldrars hus! Låt många år
Bra ljus brinner i dina fönster.
Kanske håller du med om dessa ord. Vad kan vara viktigare än ett mysigt hem, där du alltid kommer att bli förstådd, sympatiserad, stöttad.
Hur bygger man ett sådant hus? Jag föreslår att du spelar byggare.
Konkurrens.
Huvudsaken i familjen är kärlek, respekt, ömsesidig förståelse. För att dessa "tegelstenar" ska stå stadigt i grunden för vårt hus, är det nödvändigt att varje medlem i familjen visar sina bästa karaktärsegenskaper. Låt oss säga vad som är bra hos våra barn. (Föräldrar listar de mest slående egenskaperna hos sina barn).
Konkurrens. Spelet "Om jag var perfekt..."
Tyvärr finns det inga ideala föräldrar och barn, även om det är nödvändigt att sträva efter detta. Det här spelet kommer att hjälpa dig.
Ledande kastar bollen till närvarande barn och vuxna. De fångar bollen och säger snabbt:
Barn Om jag var den perfekta föräldern skulle jag...
Föräldrar Om jag var det perfekta barnet skulle jag...
Och nu ett musikavbrott.
Låten "Min familj" på motivet till låten "Little Country".
Det finns ett litet land bortom bergen, bortom skogarna.
Där finns mamma, pappa, farfar och mormor, bror och syster.
Det är alltid varmt och klart för mig där, alla älskar mig där.
Där lade sig solstrålen och värmer mig.
Kör:
Litet land är min familj
Där jag är född och uppvuxen
Där alla älskar mig.
Tävling "Folkvisdom säger".
Det finns många ordspråk och talesätt om familjen. Låt oss komma ihåg dem. Rätta ordspråken:
Föds inte vacker, utan föds rik (glad).
Älsklingar bråkar, bara på fredagar (roa sig).
Och fortsätt nu ordspråket:
- En gäst på tröskeln - lycka i ... (hus).
- Att vara gäst är bra, men att vara hemma är bättre).
- Vad de är rika på ... (det är därför de är glada).
- Ett hus utan en älskarinna ... (en föräldralös).
- Äpplet faller aldrig långt från trädet).
Presentation av familjemedlemmar.
Familj är lycka, kärlek och tur,
Familjen är sommarresor till landet.
Familj är en semester, familjeträffar,
Gåvor, inköp, trevliga utgifter.
Barns födelse, det första steget, det första babblet,
Drömmar om gott, spänning och vördnad.
Familj är arbete, att ta hand om varandra,
Familj betyder mycket hushållsarbete.
Familjen är viktig! Familj är svårt!
Men det är omöjligt att leva lyckligt ensam!
Var alltid tillsammans, ta hand om kärleken,
Driv bort förolämpningar och gräl,
Jag vill att vänner ska prata om oss:
Vilken lycklig familj!
Vad är lycka i din familj? (Elev svarar).
Musikalisk paus. Dansa "Quadrilla".
Föreningsspel.
Och nu ska vi spela spelet "Association".
Snälla blunda och mentalt säg ordet: familj. Vilka associationer har du till ordet familj?
Och om familjen blev en fågel, vilken sort och varför?
Och om familjen var ett träd, vilken sort och varför?
Lärare:
Varje person ska ha ett hem, familj, släkt, för det är här vi kommer att finna sympati, värme, ömsesidig förståelse. Endast den närmaste personen kan du anförtro din hemlighet, prata om den mest intima.
Dikten "Vad kan vara mer värdefullt än en familj?"
Vad kan vara mer värdefullt än en familj?
Varmt välkomnar faderns hus,
Här är du alltid välkommen med kärlek.
Och de eskorteras på vägen med bra.
Älska och uppskatta lycka!
Det föds i familjen
Vad kan vara mer värdefullt
I detta fantastiska land!
Låter som "Song of the Mammoth".
Sammanfattning av klassrummet.
Så idag fick vi reda på att familjen är ett stöd, en fästning för var och en av oss. En vänlig familj har förståelse. Familjen måste skyddas från motgångar och dåligt väder.
Vad minns du från vår klasstimme?
Idag, när du kommer hem, glöm inte att krama din familj och säga att du älskar dem.
Och jag vill avsluta lektionstimmen med en dikt:
Familjen är vad vi delar för alla,
Lite av allt: både tårar och skratt,
Upp och fall, glädje, sorg,
Vänskap och gräl, tystnad sigill.
Familjen är det som alltid finns med dig.
Låt sekunderna, minuterna, åren rusa,
Men väggarna är kära, din fars hus -
Hjärtat kommer för alltid att finnas kvar i det!
Jag erbjuder en sammanfattning av direkt pedagogiska aktiviteter för barn i den yngre gruppen på ämnet "Min vänliga familj." Denna sammanfattning är sammanställd med alla krav för FGT, integrationen av utbildningsområden observeras och den är sammanställd på ett lekfullt sätt för barn.
Ladda ner:
Förhandsvisning:
Sammanfattning av klasser om ämnet "Min vänliga familj"
Integrering av utbildningsområden: "Kunskap" (bildning av en helhetsbild av världen), "Kommunikation", "Konstnärlig kreativitet" (applikation), "Läs skönlitteratur", "Hälsa".
Typer av barnaktiviteter:lekfull, kommunikativ, produktiv, läsning.
Syftet med lärarens verksamhet: att bilda idéer om familjen och dess medlemmar, om släktingars vänskapliga relationer; om familjemedlemmars känslomässiga tillstånd; att odla kärlek och respekt för sina släktingar; bilda konceptet: mitt hem, min familj; väcka hos barn glädjen över bilden de skapade; utveckla vanan att arbeta noggrant.
Planerade resultat av utvecklingen av en förskolebarns integrerande egenskaper: följer handlingsutvecklingen i dramatiseringsspel (att möta en igelkott) med känslomässigt intresse, svarar på lärarens frågor under ett samtal om familjemedlemmar, är aktiv i att skapa en kollektiv komposition i Beautiful House-applikationen.
Material och utrustning: bilder som föreställer familjemedlemmar, en bild som föreställer hela familjen, en dubbelsidig handflata med sorgsna och glada ansikten, ett vitt pappershus, olika figurer utklippta i färgat papper.
1. Organisatoriskt ögonblick.
Pedagog: Killar, lyssna, någon knackar på. Vem är det som kom och hälsade på oss? (igelkotten kommer in)
Hedgehog: Hej killar! Jag tog med dig ett brev, din adress är skriven här. Här, ta det. (överlämnar till läraren)
Pedagog: Hej, igelkott! Tack så mycket, kom in, var vår gäst.
Igelkott: Inte när jag, jag har fortfarande mycket att göra. Jag ska se till att kolla upp det nästa gång killar!
Alla: Adjö, igelkott. Kom och besök oss igen.
2. Gåtor. Samtal om familjemedlemmar.
Lärare: Barn, låt oss se vilken typ av brev igelkotten gav oss. Killar, det här är ett mysterium. Lyssna nu på gåtan:
Hon strålar ut ljus
En grop från ett leende...
Ingen är mer värd
Än infödd...
Barn: Mamma.
(Exponerar en bild av mamma på en flanellograf).
Samtal (undersökning av 2-3 barn):
Hur heter din mamma?
Vem är du för mamma?
Vad kallar din mamma dig kärleksfullt?
Lärare: Bra! Lyssna nu på följande gåta:
Gissa vem det är?
Snäll, stark, smart, modig.
Jag väntar på ditt svar killar
Bra gjort! Självklart…
Barn: Pappa.
Lärare: Bra jobbat, grabbar, eller hur!
(Exponerar en bild på pappa).
Samtal (undersökning av 2-3 barn):
Vad heter din far?
Vem är du för pappa?
Lärare: Bra, killar! Läs följande gåta:
All ekonomi: quinoa,
Ja Corydalis Ryabushka,
Men cheesecakes alltid
Vi kommer att matas...
Barn: Farmor.
Lärare: Bra jobbat, grabbar, eller hur!
(Exponerar en bild på en mormor).
Samtal (undersökning av 2-3 barn):
Vad är du för mormor?
Lärare: Bra jobbat! Och här är en annan gåta:
Blötlägg i varm mjölk
Han är en bit bröd
Går med en käpp i handen
Vår älskade…
Barn: Morfar.
Lärare: Ja, grabbar, eller hur!
(Exponerar en bild på en farfar).
Samtal (undersökning av 2-3 barn):
Vem är du för morfar?
Lärare: Bra, killar! Ni är alla bara smarta.
(Exponerar en bild på hela familjen).
Och alla dessa människor tillsammans kallas med ett ord - Familj. Killar, låt oss visa vår familj i vår handflata.
3. Fingergymnastik "Familj".
Det här fingret är en farfar
Det här fingret är en mormor,
Det här fingret är pappa
Det här fingret är mamma
Och det här fingret är jag,
Det är hela min familj.
(Palm med ledsna ansikten är blottad).
Lärare: Åh killar. Något hände i den här familjen. Titta så ledsna de är. Vad tror du kan hända?
Barn: De bråkade.
Lärare: Vad tror du att vi kan göra?
Barn: Vi måste försona familjen.
Pedagog: Självklart, killar, familjen måste försonas!
4. Mobilspel "Reconciled"
Dåligt humör i vår familj på morgonen,
Och det är därför det inte går bra i vår familj.
(huvudet nedåt, armarna längs med kroppen, vänder åt höger, åt vänster)
Vår farfar har ont i ryggen hela dagen,
(luta dig framåt, händerna bakåt)
En gammal mormors huvud snurrar,
(cirkulära huvudrörelser)
Pappa ville slå en spik, slog plötsligt på fingret
(slår nävar mot varandra)
Mammas middag brann ner, vi har en skandal i familjen
(tittar på öppna handflator)
Låt oss försona dem, du måste älska din familj.
Låt oss le mot varandra och hålla hand
(håll hand och le mot varandra)
Låt oss alla kramas tillsammans och sedan sluta fred!
(Familjen försonades, vi vänder på handflatan, familjen ler).
Pedagog: Killar, titta, hela familjen ler igen, allt är bra med dem, de har försonats. Var tror du att familjen bor?
Barn: I ditt hus.
(Ett vitt hus av papper ligger ovanpå handflatan, med fönster för varje finger).
5. Ansökan "Vackert hus".
Pedagog: Killar, titta så trist huset är. Vad tycker du bör göras för att huset ska bli trevligt och vackert? (Barn uttrycker sina gissningar.) Låt oss dekorera den och göra den vacker. Barnen och läraren dekorerar huset.
Lärare: Bra jobbat grabbar! Titta så vackert och festligt huset blev för familjen. Låt oss berätta en dikt om huset för alla.
Barn och lärare:
Hus är olika
Tegel, ram.
Med järnbalkonger;
Det finns till och med snö
Precis som de riktiga.
Men det bästa är mitt
Jag bor i det
Med min familj.
5. Reflektion.
Killar, vem kom och hälsade på oss?
Vem försonade vi med dig?
Och för vem inredde vi huset så vackert?
Så att uppsatsen inte sammanfaller med det som finns på Internet. Klicka två gånger på ett ord i texten.
1. Idealisk familj - uppsats
Varje person älskar och uppskattar sitt hem och sin familj. När allt kommer omkring anses huset vara sin egen fästning, där du kan gömma dig från livets motgångar och människorna som bor i det, som alltid kommer att förstå och stödja i svåra tider - det här är familjen. Och dess roll för var och en av oss är enorm. När allt kommer omkring är alla de första förnimmelserna och idéerna hos en person kopplade till familjen, när han precis börjar inse världen omkring honom. Och därefter är det i familjen som sådana mänskliga begrepp som kärlek och omsorg formas. Inte konstigt att familjen kallas en cell i samhället, ett litet hemland. I den formas den mänskliga personligheten, uppfostran av individen sker. Därför beror det oftast på vilken typ av familj en person hade, och vad han blev. För mig är min familj det viktigaste i mitt liv.
Familjen för alla är de mycket älskade och kära människorna som har varit med honom sedan barnsben. Och huvudrollen i att skapa en familjehärd tillhör naturligtvis mamman. En kvinna kan vara en lysande specialist inom vilket område som helst, men hennes viktigaste roll i samhället, något som ingen man kan klara av, är att skapa en familj. Sedan urminnes tider har en kvinna varit härdens vårdare. Allt hushållsarbete tilldelades henne. Dessutom var hon tvungen att skapa en sådan hemtrevlig atmosfär så att resten av familjen skulle känna värmen och komforten i ett hem, känna sig som en familj – en enda helhet. Det här är ett mycket svårt och ansvarsfullt jobb, men en kvinna har alltid klarat av det. Tiderna är väldigt annorlunda nu. En kvinna är upptagen på jobbet och det finns mindre och mindre tid kvar till hemmet. Men redan nu, som för många år sedan, tar hon hand om huset, skapar, stöttar och stärker familjen. Mamma är den som står mig närmast. Jag tror att chefen för vår familj trots allt är min mamma.
För att familjen ska vara god och vänlig räcker förstås inte bara mammans styrka. Alla familjemedlemmar bör anstränga sig för att skapa ett familjeklimat. När allt kommer omkring är familjen först och främst ett team.
Familjetraditioner är mycket viktiga så att varje person i familjen känner sig som en medlem av den, har något gemensamt med andra släktingar. Och naturligtvis har varje familj sina egna datum som alla kommer ihåg, deras familjesemester. Vår familj ser fram emot att de kommer, för de ger oss alla glädje. Men inte bara dessa familjetraditioner är bra. Att tillbringa kvällen med sina föräldrar känner sig också barn som fullvärdiga familjemedlemmar, och detta förenar oss väldigt mycket.
Det är viktigt att det i varje familj finns tillit och ömsesidig förståelse, kärlek och omsorg om varandra. Familjen är bra för här förblir en person alltid sig själv, och under inga omständigheter kommer de att sluta älska honom, de kommer alltid att förstå och stödja honom. Familjen är det viktigaste stödet för varje person, som alltid bör förbli hos honom.
2. Min familj - en uppsats för årskurs 1, 2, 3
Jag kan inte säga att vår familj på något sätt skiljer sig mycket från andra familjer i vårt land. Det finns inget ovanligt och enastående i det. Men för mig är det bäst.
Jag älskar min pappa väldigt mycket. För jobbet måste han ofta resa på långa affärsresor, så han är sällan hemma. Men när han kommer är det alltid semester i vår familj. Med min pappa har jag alltid roligt och intressant. Han kan mycket och vet hur, han hittar alltid ett användbart och intressant jobb, där jag också kan hjälpa honom.
Jag älskar min mamma lika mycket som min pappa. För mig är min mamma den käraste och närmaste personen. Hon kommer alltid att stötta och hjälpa, ge praktiska råd. Min mamma vet mycket. Hon lagar mat mycket bra, vet hur man syr och stickar. Vårt hus är alltid rent och bekvämt, och detta är vår mammas förtjänst. Jag älskar att prata med henne, och från varje samtal lär jag mig mycket nya och intressanta saker för mig själv.
Jag har en yngre bror. Han är stygg, lekfull, men ändå älskar jag honom väldigt mycket. Han älskar att leka med mig.
Vår mormor är en respekterad person. Hon är en krigs- och arbetsveteran. Hon har många utmärkelser för osjälviskt arbete under det stora fosterländska kriget. Det är intressant att lyssna på din mormor när hon berättar om krigsåren. Vår mormor är jättesnäll och blir aldrig arg.
Det finns även djur i vårt hus. Vi har två katter och papegojor. De trivs också här och vet att de är älskade här. Vår familj är väldigt vänlig, det är därför hon är bäst för mig.
3. Komposition - 5, 6 klass
Familj är människor som är närmare än någon annan att hitta. Det är därför familjen är så viktig för mig, varför jag uppskattar den så mycket.
Min familj är inte stor. Jag har en mamma, pappa och storebror. Jag älskar min mamma väldigt mycket. Var jag än är, vad som än händer mig, räknar jag alltid med hennes stöd och hjälp. Hon är alltid mycket uppmärksam på min bror och mig, hon lyssnar alltid och ger råd. Du kan prata om allt med henne, och det här är väldigt viktigt. Det är bra när det finns en sådan person som du inte behöver dölja något för. Mamma jobbar på en fabrik som ingenjör. Hon är en duktig och kompetent specialist, hon är uppskattad på jobbet.
Min pappa jobbar inom byggbranschen. Han är chef för en stor bygg- och installationsdivision. Detta är ett mycket seriöst jobb som kräver kunskap, enorm erfarenhet och förmåga att arbeta med underordnade. I familjen ser han dock inte ut som en stor chef. Han är väldigt snäll och höjer aldrig rösten. Det är alltid intressant med honom. Han läser mycket och har alltid något intressant att säga. Arbete är inte det enda intresset i hans liv. Han idrottar också och är intresserad av historia. Jag och min bror har långa samtal med min pappa. Från dessa samtal lär du dig alltid något nytt och användbart för dig själv.
Min bror bestämde sig för att bli läkare. Han tog detta beslut för länge sedan och gör allt för att förverkliga sin dröm. Brodern ville inte gå i sina föräldrars fotspår och välja en ingenjörsspecialitet. En läkares karriär lockar honom mycket mer. Nu studerar han intensivt biologi och kemi, studerar självständigt ytterligare material för att komma in på en medicinsk skola. Det är känt hur svårt det är att komma in där, och generellt, vilket svårt jobb det är att vara läkare. Min bror är dock säker på sitt val, och jag är förvånad över hans beslutsamhet och önskar honom framgång.
Vi har också en annan boende. Det här är vår kattunge. Han dök upp med oss nyligen, men ingen av oss kan föreställa sig vår familj utan denna charmiga och söta varelse. Vissa kommer att säga att ett djur inte kan tillhöra familjen, men jag är redo att argumentera med det. Alla anser att vår kattunge är en fullvärdig medlem av familjen.
Vår familj är mycket vänlig. Och hon betyder mycket för mig. Jag vill att hon alltid ska förbli det och jag gör själv allt för att andra ska känna mitt stöd och bidrag till att stärka vår familj.
Allt för studier » Uppsatser » Komposition på temat min familj
För att bokmärka en sida, tryck Ctrl+D.
Länk: https://site/sochineniya/na-temu-moya-semya
Projekt "Min vänliga familj"
Beredd
4:e klass elev
Nosikova Alina
Lärare:
Yury V. Rukosueva
Tydligen hittade de mig
Ja, i kål!
jag föddes
09/06/2007
I år eldröd galt (svin), under stjärnbilden lejon
Uppskatta och älska lycka!
Det föds i familjen
Vad kan vara mer värdefullt än en familj.
I vårt fantastiska land!
Om du går nerför gatan
Du kommer att se - träden står på rad.
Men inte alla träd hittar du!
Det finns de som inte ser ögat.
jag har trä sådan
Det kallas familj...
Äpplen hänger på den, den lever!
Och fylld av familjevänlighet!
Bullseye nedan, till vänster, ovan,
Och alla har sitt eget öde.
Morföräldrar på kronan,
Pappa, mamma och såklart jag!
Min familj
mamma
pappa
Nosikova Elena
Valerievna
Nosikov Alexander
Leonidovich
och såklart jag
Nosikova Alina
Alexandrovna
Min mamma arbetar som specialist i arbete för minderåriga barn.
Mamma kan hur och älskar att sy, gör hushållssysslor och utbildar mig. Hon lagar utsökt mat och håller huset rent.
Min pappa jobbar i skogen som fällare.
Han jobbar mycket och det är därför vi inte ses så mycket.
Men han ägnar vilken ledig minut som helst åt mig och min mamma.
Han säger att vi är hans favoritflickor.
Vårt motto:
Respekt är väldigt viktigt för oss EN GÅNG !
I hjärtan, i själar, så att det finns vänlighet - det här är TVÅ !
Var frisk, lev allt i världen - TRE och FYRA !
Lita alltid på varandra FEM !
Hårt arbete finns i alla SEX !
Vår tro kan inte vägas!
Tro är SJU , ÅTTA , NIO , TIO !
Vi går ofta till skogen med hela familjen, och även på vintern. Där eldar vi, steker kebab. På sommaren kastar vi kottar och på vintern spelar vi snöbollar och rider nerför berget på isbanor.
När vi är tillsammans har vi alltid kul!
Vi älskar naturen!
Vi älskar att resa!
Jag tycker att den här dikten är väldigt
passar beskrivningen av vår familj
Familj är lycka, kärlek och tur,
Familjen är sommarresor till landet.
Familj är en semester, familjeträffar,
Gåvor, inköp, trevliga utgifter.
Barns födelse, det första steget, det första babblet,
Drömmar om gott, spänning och vördnad.
Familj är arbete, att ta hand om varandra,
Familj betyder mycket hushållsarbete.
Familjen är viktig!
Familj är svårt!
Men det är omöjligt att leva lyckligt ensam!
