До якого віку дитина вважається новонародженою. Грудний вік дитини Новонароджене немовля немовля до якого віку
Після появи малюка на світ йому доведеться багато з чим познайомитися. Вчитися новому доведеться його мамі. Часто у спеціальній літературі можна зустріти поняття новонародженого малюка. А до якого віку дитина вважається новонародженою? Адже багато рекомендацій подаються саме щодо новонароджених малюків.
Вік, до якого дитина вважається новонародженою?
Всім батькам важливо знати, до якого віку дитина вважається новонародженою. Адже саме з цим періодом їхнього життя пов'язана низка особливостей та рекомендацій.
Відповідно до сучасних медичних понять, новонародженим дитина вважається в перші 28 діб свого життя, які відраховуються з моменту народження. Причому перші сім днів позначаються як рання новонародженість, а з 7 по 28 день настає пізня новонародженість. Не варто плутати новонароджений та немовлятний період. Так, грудничковий вік поділяється на 4 квартали – до 3, 6, 9 та 12 місяців, відповідно. Тому поняття немовляти і новонародженого плутати в жодному разі не можна.
Так чи інакше, найважливішим періодом у розвитку будь-якої людини вважається перший рік її життя. Саме під час новонародженості та грудничкового періоду у малюка відбувається формування фізичних здібностей, а також психічних функцій організму.
Особливості розвитку дитини у перші місяці життя
Ні для кого не секрет, що розвиток основних внутрішніх органів дитини на момент його народження не завершується. Тому їхнє вдосконалення триває вже після народження. Саме з цієї причини в період новонародженості педіатри приділяють малюкам таку увагу, ретельно контролюючи їх розвиток. В ході огляду малюки вони оцінюють, як стан самого немовляти, так і його рухові функції, роботу кишечника, режим і обсяг харчування, реакції малюка, чистоту шкіри та деякі інші показники. Спочатку після народження до найважливіших показників належить і вага крихти, адже відразу після появи світ основна маса дітей дещо втрачає у вазі. У нормі така втрата може становити 5-7% маси при народженні. Тому це не повинно стати причиною хвилювання.
Для новонароджених малюків характерний водянистий стілець, у якому може бути навіть трохи слизу. При цьому дефекація відбувається приблизно 5-8 разів протягом дня. Мочитися малюк може до 15 разів на день. Для періоду новонародженості характерний гормональний криз, і натомість якого може відбуватися деяке набухання молочних залоз. А у дівчаток можуть з'явитися каламутні виділення з піхви. Але й те й інше швидко проходить без якогось втручання із поза.
Так само у багатьох новонароджених малюків шкіра набуває жовтого відтінку. Це також цілком нормально для їхнього організму. Пояснюється це масовим розпадом еритроцитів чи червоних кров'яних тілець, що супроводжується зростанням у крові білірубіну. У нормі вона має безслідно пройти вже за кілька тижнів після народження.
Сплять немовлята по 16-18 годин протягом доби. Тому іноді перед батьками навіть постає питання, для годування чи ні? Причому в більшості випадків відповідь на нього буде позитивною.
Щоб не допустити деформації голови дитини, а також її шиї, потрібно уважно стежити за регулярною зміною положення голови малюка з одного боку на інший.
Пізній період новонародженості передбачає поступове звикання для його нового існування. Тому він може спати трохи більше. Новонароджені малюки у міру зростання та розвитку починають все активніше смоктати молоко, а також рухати ніжками та ручками, хапати пальці мами. Причому, це вже усвідомлені, а не просто рефлекторні рухи. Багатьом вдається вловити перші посмішки саме під час пізньої новонародженості. І інші емоції поступово стають дедалі більш вираженими.
Немовля - один з найважливіших періодів розвитку малюка. З якого віку починається і коли закінчується цей етап у немовляти? Які основні стадії розвитку проходить у період дитинства?
Тимчасові рамки
Нижні межі дитинства фахівцями вважаються і визначаються по-різному:
- Одними лікарями вважається, що ці вікові рамки починаються безпосередньо у момент появи дитини світ і закінчуються рік. При цьому всередині великого періоду в 12 місяців виділяється «підперіод», коли немовляти називають новонародженим.
- Інші фахівці виділяють перший місяць життя в окремий етап, малюк у ці 4 тижні вважається новонародженим, а з 5 тижнів і аж до року – немовлям.
Поведінка немовляти разюче відрізняється від того, як поводиться новонароджений. Якщо останній майже весь час проводить уві сні, то у немовляти етапи неспання дедалі більше насичуються активною діяльністю. Саме тому, визначаючи, з якого віку відраховувати період дитинства, фахівці приходять до думки, що правильно виходити з 4 тижнів — закінчення новонародженості.
Такі вікові рамки зручно розмежовують період адаптаційного бездіяльності, яким переважно «зайнятий» новонароджений у перші 4 тижні, від етапу активного розвитку та пізнання дитини, що триває 11 місяців.
- Початок періоду дитини починається після того, як новонародженим виповнюється місяць, тобто безпосередньо завершується етап новонародженості.
- Закінчується період дитинства, коли малюкові виповнюється рік.
- Психологи, неврологи та педіатри ділять немовля на кілька важливих етапів. Одні з фахівців поділяють цей період майже порівну, за півріччя, інші — за кварталами, тобто по 3 місяці.
Грудничок за перший рік життя розвивається колосальними темпами, причому це стосується і фізіологічної, і фізичної та психологічної сторони. У перші півроку відбувається ніби підготовка крихти до «рекордів»: його органи налагоджують свою роботу, м'язи поступово позбавляються гіпертонусу, нервова система розвивається, а мускулатура нарощується. Незадовго до 6 місяців малюки починають активно застосовувати накопичені навички - вчаться перевертатися, а потім і повзати, невтомно спілкуються з дорослими та досліджують світ навколо себе.
Фізіологічний розвиток
Всі батьки, відзначаючи перший день народження дитини, з цікавістю переглядають фотографії та відео, що накопичилися за рік, і вражаються тим, як сильно змінився малюк і як він підріс за період дитинства.
І дійсно, темпи зростання у немовля дуже інтенсивні, щомісяця дитина підростає на 3 см в перші півроку і на 2-1 см у другому півріччі. У цілому нині за період дитинства довжина тіла дитини зростає в 1.5 разу.
Руховий розвиток
Грудничок у перші півроку поступово вчиться володіти власним тілом і, хоч і повільними темпами, але досягає гарних результатів:
- у два місяці він може піднімати груди, лежачи на животі;
- у тримісячному віці немовля робить спроби дотягнутися до об'єкта і схопити його;
- до 5-6 місяців малюк вистачає об'єкти, притягує їх до себе;
- немовля може сідати за допомогою, перевертатися і намагається повзти.
Руховий розвиток малюка в другі півроку продовжує проходити активними темпами: освоєні навички закріплюються, з них виростають нові фізичні досягнення немовляти.
- Після півроку дитина освоює повзання, перевороти і може сідати самостійно;
- процес повзання поступово трансформується: «пластунське» пересування за 2-3 місяці переростає в швидкий біг рачки;
- до 9 місяця малюки можуть вставати за допомогою, а також пересуватися стоячи, утримуючись за борти ліжечка або ліжко;
- до 11 місяців вестибулярний апарат малюка починає більш-менш нормально функціонувати, і тепер дитина може самостійно стояти, ні за що не тримаючись, і навіть робить кілька кроків.
- до року більшість дітей вже можуть ходити, хоч і роблять це не зовсім впевнено.
Описані рухові навички, якими немовля має опанувати, не мають суворої прив'язки до термінів: існують лише статистичні дані здорових немовлят, зібрані ВООЗ. Кожен малюк розвивається по-своєму, перестрибує етапи повзання чи переворотів, тому не хвилюйтеся, що малюк не освоїв щось до якогось певного віку. Якщо малюк загалом активний, намагається ходити в 11 місяців, пропустивши пересування рачки, - такий розвиток вважається нормою.
Психічний розвиток
Крім оволодіння руховими навичками та колосального збільшення росту та ваги, період дитинства характеризується активним пізнавальним та емоційним розвитком немовляти.
- Поступово розвивається пам'ять: дитина запам'ятовує особи, іграшки та становить причинно-наслідкові зв'язки між діями та їх наслідками.
- До 4 місяців у дітей починають яскраво виявлятися емоції: подив, радість, страх.
- За період дитинства сильно змінюється ставлення немовляти до незнайомих: у другому півріччі доброзичливість різко змінюється настороженістю та острахом.
- До півроку виникає психологічна криза, і дитина надмірно прив'язується до матері, не бажаючи її відпускати на крок.
- Спілкування з близькими також проходить великий шлях: від комплексу пожвавлення до активного спілкування.
- Поступово малюк усвідомлює, що можна чогось досягти за допомогою дорослих: побачити щось високе поблизу, отримати в розпорядження предмет, що далеко розташовується, — і всіма способами (жестами і мовою) дитина просить батьків допомогти йому.
- Мова дитини розвивається протягом усього періоду дитинства, починаючи з гуляння та артикуляційних забав у перше півріччя і закінчуючи власною «мовою» та десятком відомих простих слів до року.
Знайомлячись з інформацією з немовлят у Мережі, у молодих батьків часто виникає питання: Що являє собою саме поняття "грудний вік дитини"? У наведеній нижче статті ми постараємося якомога повніше відповісти на це питання.
За медичними параметрами грудним вважається дитина від двадцяти восьми днів до дванадцяти місяців. Досі його вважає новонародженим.
Багато хто помилково вважає, що немовлям дитини називають, поки вона перебуває на грудному вигодовуванні. Зараз багатьох малюків мами годують від народження адаптованими молочними сумішами, при цьому діти також вважаються немовлятами.
Всі батьки хочуть, щоб довгоочікуваний малюк виріс здоровим, сильним і розумним. З перших днів вони цікавляться питаннями його розвитку, уважно дослухаються до рекомендацій педіатра. Етапи розвитку кожному за індивідуальні. Вони залежать від процесу самого народження, але є основні етапи, що складаються у певну схему розвитку за місяцями.
У перший місяць дитина вважається новонародженою і це час великих відкриттів для неї. Дитина адаптується до нового собі життя і знайомиться з навколишнім світом. У цей час малюк уперше починає посміхатися.
Другий місяць – це час активного психічного розвитку. Дитина уважно спостерігає за тим, що відбувається, особливо за мамою. В цей час встановлюється тілесний контакт.
Третій місяць може бути неспокійним і для малюка, і батьків. Можлива поява болю в животі, особливо у немовлят-штучників. Маля починає активно усміхається, хмуриться, реагує на співрозмовника. Може повертати та крутити головою.
Четвертий місяць – час початку активних рухів. Дитина намагається перевертатися в ліжечку, багато рухає руками, багато посміхається та активне висловлює невдоволення мімікою та плачем. Поступово починається мовленнєве сприйняття.
У п'ять місяців малюк намагається вимовляти звуки. Починає впізнавати близьких людей, відповідаючи посмішкою та сміхом. Він намагається сидіти і тягне до рота все поспіль.
У шість місяців немовля починає активно рухатися, розвиваючи мускулатуру. Намагається підвестися, підтягується і вистачає предмети.
Сім - вісім місяців - час, коли дитина самостійно сідає і починає повзати. З'являється перший зуб. Це свідчить, що можна вводити прикорм.
У віці дев'ять - десять місяців ваше маля робить перші кроки. Тепер його вже не можна залишати без нагляду. Він може розважати себе сам, розглядаючи предмети та граючи в ігри.
До одинадцяти-дванадцяти місяців майже всі діти впевнено ходять і бігають. Дитина активно спілкується з однолітками. Може виконувати деякі прохання та відповідати на запитання.
Фізичний розвиток дітей грудного віку
Новонароджений ще не вміє регулювати свої рухи. Поки що він ще не в змозі тримати голову. Спочатку малюк спить ще в утробній позі, зігнувши і притиснувши руки і ноги до живота. Коли він не спить, його кінцівки перебувають мимоволі в русі.
Є у немовляти і вроджені рефлекси. Це рефлекс опори, повзання та хода. Наразі вчені з'ясували, що якщо розвивати ці рефлекси, то дитина на більш ранніх термінах навчиться повзати та ходити. Особливо це стосується малюків з вадами опорно-рухового апарату. Чим раніше ви почнете розвивати рефлекси, тим швидше можна позбутися від дефектів.
Якщо немовля поставити на опору, то він відразу випрямляє тулуб і стоятиме на зігнутих ногах. Це – рефлекс опори. Якщо злегка нахилити вперед його тулуб, він робитиме крокові руху. Це називається автоматична хода. Покладіть малюка на живіт, він починає повзати. Якщо до підошв його ніг поставити долоні, він почне відштовхуватися, щоб повзти швидше.
У воді немовля почувається більш вільно, ніж у ліжечку. У цей час можна вчити дитину плавати. Але якщо ви боїтеся цього, то й щоденного купання досить розвивають його рухи.
До кінця першого місяця малюк вже тримає голову, а до двох-трьох місяців починає виконувати довільні рухи. Лежачи на животі, дитина піднімає голову і повертає її у бік світла та звуків. Він витягає та наближає руки до рота. У чотири місяці немовля простягає руки до іграшки. Починаючи з трьох місяців, розвивається зорово-моторна координація. У п'ять - шість місяців малюк може сидіти за підтримки дорослого. У віці шести – семи місяців дитина намагається перевертати з живота на спину та назад. У вісім місяців він починає сідати без сторонньої підтримки та намагається повзати спочатку по колу чи назад, а потім уперед. У вісім - дев'ять місяців деякі немовлята повзають рачки і встають на ноги. У дев'ять місяців уже намагаються переступати за підтримки. У цей час ходьба стає найулюбленішим заняттям малюка. До десяти місяців він вміє стояти самостійно і до одинадцятої робить свої перші кроки.
Нервово-психічний розвиток немовляти
У перший місяць життя дитина здригається при різких звуках і стежить поглядом за блискучим предметом. Починає посміхатися та тримає голову.
У два місяці стежить за предметом, що рухається, повертає голову на джерело звуку і посміхається у відповідь.
У три місяці дитина з будь-якого становища може фіксувати погляд на нерухомому предметі, зосереджено слухає. Рухає руки і наштовхується на іграшку, відводячи від плеча руки.
У чотири місяці малюк пізнає матір, повертаючи голову в її бік, голосно сміється, розглядає свої руки, обмацує іграшку, підтримує пляшечку або груди під час годування.
До п'яти місяців зникають усі фізіологічні рефлекси, за винятком смоктального. Він уже вміє розрізняти близьких та чужих людей, а також тон спілкування. Повертається, коли з ним розмовляють. Довго і активно гуляє, бере іграшку з рук і все тягне до рота.
У шість місяців починається формування уваги, з'являється белькіт. Дитина є з ложки, підповзає до іграшки та перекладає її в руках.
У сім місяців немовля сидить і добре повзає. Знаходить предмет питання «де?» і вміє пити із чашки. Страх змінюється інтересом.
У вісім місяців довго може займатися, вимовляючи голосно окремі склади, дізнається рідних на фото, активно жестикулює під час спілкування.
О дев'ятій дитина наслідує склади, які почув. Робить нескладні дії на прохання, знає своє ім'я, звикає до висаджування, активно спілкується жестами.
До десяти місяців малюк вміє вкладати один предмет у інший. Збільшується кількість складів, що вимовляються. Знає назву частин тіла та дає на прохання предмет. Може показати частини особи в іншої людини. Вимовляє свої перші слова.
Об одинадцятій дитина ставить один на одного кубики, вміє знімати кільця на пірамідці, показує частини свого тіла та розуміє «не можна».
До року малюк впевнено ходить і бігає та виконує прості завдання. Вміє зачісуватися, вимовляє близько десяти слів, уже вміє самостійно їсти та пити. Розрізняє форму предметів.
Емоційний розвиток дитини грудного віку
Емоційний розвиток немовляти закладає основу емоційних реакцій у майбутньому. Це багато в чому залежить від спілкування з дорослими, особливо з мамою.
Першого місяця усміхається малюк саме мамі у відповідь на її посмішку. До трьох-чотирьох місяців з'являється здивування у відповідь на несподіванку, тривогу та занепокоєння під час дискомфорту. Після чотирьох місяців дитина доброзичливо налаштована до інших знайомих, але може злякатися незнайомця. Якщо незнайома людина налаштована до малюка доброзичливо, то незабаром дитина починає посміхатися і радіти. До восьми місяців немовлят боїться залишатися наодинці зі сторонніми, особливо якщо перший контакт не вийшов. У цей же час і до одинадцяти місяців малюк дуже переживає розставання з мамою, при цьому він плаче та заплющує очі.
Однорічний малюк прагне не тільки активного спілкування, але й спільних дій з дорослими. Дорослі ж ставляться до дитини, як слабкій і безпорадній, а малюк так не вважає і періодично бунтує.
З'явившись на світ, кожному малюку доведеться познайомитися з багатьма цікавими речами. Вчитися новому, безперечно, доведеться і мамі. У спеціальній літературі нерідко можна зустріти таке поняття, як немовля. Але багато батьків не розуміють, що воно означає. Однак знати це обов'язково, адже більшість рекомендацій дається безпосередньо по відношенню до новонароджених дітей.
Базове визначення
Згідно з сучасними медичними поняттями, дитину вважають новонародженою протягом перших 28 днів життя. Їх відраховують безпосередньо з народження дитини. Перші сім днів позначають як період ранньої новонародженості. З 7-го по 28-й день настає так звана пізня немовля. Але не варто плутати період новонародженості з немовлям. Адже другий ділять на чотири квартали, кожен із яких триває по три місяці. У розвитку кожної дитини найважливіше перший рік життя. У цей час у малюка формуються фізичні здібності та психічні функції організму.
Особливості розвитку
Перший місяць життя дуже важливий для дитини. Адже розвиток внутрішніх органів малюка не завершується на момент народження. Їхнє вдосконалення триває. Тому педіатри приділяють у період народження особливу увагу малюкам, ретельно контролюючи розвиток новонародженого.
Лікарі оглядають малюка, оцінюють стан немовляти, його рухові функції, реакції малюка, роботу кишечника, об'єм та режим харчування, чистоту шкіри, а також інші показники. Перший час до найважливіших показників відносять вагу крихти. Адже після появи світ основна частина дітей злегка втрачає у вазі. За нормальних умов це близько 7% маси, яка була у дитини при народженні. Тому таке явище не повинно викликати хвилювання батьків.
Читайте також
Новонародженим малюкам характерний рідкий стілець. У ньому часом є трохи слизу. Дефекація здійснюється 5-8 разів на день. Малюк може мочитися до п'ятнадцяти разів на день. У період новонародженості дитині властивий гормональний криз. На його фоні нерідко відбувається набухання молочних залоз. У дівчаток із піхви можуть з'являтися каламутні виділення. Проте це відбувається після зовнішнього втручання.
Шкіра більшості новонароджених має жовтуватий відтінок. Для дитячого організму це цілком нормально. Дане явище пояснюється масовим розпадом червоних кров'яних тілець (еритроцитів), що супроводжуються зростанням білірубіну в крові. У нормі все це відбувається безслідно через два тижні після народження.
Новонароджені можуть спати по 16-18 годин на день. Тому батьки іноді запитують, чи доцільно будити малюка для годування. Як правило, відповідь позитивна. Щоб уникнути деформації голови та шиї новонародженого, потрібно стежити за зміною положення голови дитини.
У пізньому періоді немовля вже поступово звикає до нового існування. Він більше не спить, активніше смокче молоко, рухає ручками та ніжками, може хапати маму за пальці. Це вже усвідомлені рухи. Багато батьків уловлюють у період пізньої новонародженості перші посмішки дитини. Втім, інші емоції малюка стають також більш вираженими.
Після годування буквально за десять хвилин дитина засинає. У пізній період новонароджений вже повертає голову у напрямі почутого голоси чи звуків. Він довго розглядає яскраві великі брязкальця. Форма голови дитини стає круглішою. З цього моменту малюка можна купати щодня, систематично обробляючи його пупкову ранку.
Важливо, щоб новонароджена дитина перебувала у теплі. Адже якщо він відчуватиме дискомфорт від мокрого підгузника – плач неминучий. Зайва спека чи холод теж спровокують капризи. Заспокоїти малюка можна, взявши його на руки.
Слід розуміти, що темпи розвитку новонародженої дитини різняться. Тому не потрібно засмучуватися, якщо у малюка помітні незначні відставання. Головне - регулярна увага і, звичайно ж, турбота, виявлена дитині. У цьому випадку він все надолужить досить швидко і ростиме міцним, щасливим і здоровим.
Коли дитина називається новонародженою, а коли немовлям. скільки триває такий вік, у чому його особливості?
Базове визначення. Вік, до якого дитина вважається новонародженою
Новонародженим дитина залишається протягом першого місяця життя. Цей період поділяється на два - рання новонародженість та пізня. Перша триває тиждень, рівно 7 днів із моменту появи на світ. Решта часу - це пізня новонародженість. Немовлям малюк залишається до року, цей час має свої особливості. Кожні три місяці дитина сильно змінюється — інтенсивно росте і розвивається у фізичному, руховому та психологічному плані.Розвиток новонародженого:
Фізичний розвиток
Всього за 1 рік, дитина змінюється до невпізнанності. Якщо порівняти фото та відео матеріали спочатку і через рік, то можна проаналізувати прогрес, він просто приголомшує.Малюк інтенсивно додає у вазі та зростанні. На місяць зростання збільшується приблизно на 3 см і вага до 300 грамів. За рік тіло немовляти збільшується приблизно у півтора рази.
Руховий розвиток
Спочатку рухи дитини хаотичні та неусвідомлені. Він махає ручками та ніжками, часто лякаючись самого себе. Згодом картина радикально змінюється:- Після 2 місяців, рухи стають спокійнішими, малюк звертає увагу на навколишні предмети. Коли лежить на животі, піднімає голову і верхню частину тулуба, спираючись на ручки, повертається у бік звуків, які добре чує, усміхається у відповідь.
- Ще через місяць дитина вистачає ручками іграшки та різні предмети або намагається до них дотягнутися.
- Починаючи з 5-місячного віку, сам дістає іграшки, розглядає їх, тягне себе. У позі на животі намагається відштовхуватися, імітуючи повзання, за наявності основи піднімається самостійно, перевертається на живіт і назад, з підтримкою може сидіти.
- Після 6 місяців життя поступово повзання все краще і краще виходить. Спочатку невпевнено і з перекидками на спину. Потім все швидше та впевненіше. До 8 місяців малюк досить швидко пересувається рачки.
- У цей період намагається вставати на ніжки. Спочатку з підтримкою, потім самостійно, тримаючись за щось піднімається та може стояти.
- До 11-місячного віку деякі малюки вже ходять за допомогою, самостійно встають на ніжки і можуть нізащо не тримаючись, зберігати рівновагу.
- У рік більшість дітей потихеньку ходять, а деякі вже впевнено пересуваються на двох кінцівках.
Психологічний розвиток
У дитинстві дитина вчиться як повзати, стояти і ходити, а й проходить інтенсивний психоемоційний розвиток:- Спочатку дитинка спостерігає за предметами, фіксує погляд. Потім починає розрізняти колір та форму. Дізнається знайомі особи та предмети.
- Після 4-місячного віку дитина переживає такі ж емоції, як і дорослі — страх, радість, вміє дивуватися.
- Спочатку немовля не звертає уваги на те, хто його тримає. Згодом розрізняє своїх та чужих. Плаче, коли бачить сторонніх.
- Ближче до 6 місяців дитина дуже прив'язується до матері, не дає відійти і на крок, одразу реагує гучним криком.
- Поступово дитина все більше стає контактною. Починає реагувати на загравання, відповідати сміхом, посмішкою, плачемо при неприємних впливах.
- Потім розуміє, як за допомогою мами чи дорослих отримувати бажане.
Немовля у дітей проходить не у всіх однаково. Головне до закінчення першого року життя дитині набути базових навичок для подальшого фізичного та психоемоційного розвитку.
