Akú veľkú a zábavnú rodinu máme. Veľká priateľská a veselá rodina
Prstové hry pre predškolákov.
Prstové hry na tému: "Zelenina"
Nakrájame kapustu - nakrájame,
Solíme kapustu - soľ,
My tri - tri kapusta,
Kapustu prelisujeme - prelisujeme. (Imitácia pohybov.)
***
“Lariska má dve reďkovky”
Lariska má dve reďkovky. (na druhej strane uvoľnite prsty)
Alyosha má dva zemiaky.
Náušnica Tomboy má dve zelené uhorky.
A Vovka má dve mrkvy.
Peťka má navyše dve chvostové reďkovky.
Hry s prstami na tému: "Ovocie"
Uvaríme si kompót
Potrebujete veľa ovocia. Tu: Ľavá dlaň je držaná „naberačkou“, ukazovák pravej ruky je „prekážaný“
Nakrájame jablká
Hrušku nakrájame.
Stlačte citrónovú šťavu
Dajte odtok, cukor. Prsty sú ohnuté jeden po druhom, začínajúc veľkým.
Varíme, varíme kompót.
Správajme sa k čestným ľuďom Opäť „varia“ a „prekážajú“
Išli sme na trh
Existuje veľa hrušiek a tomel,
Sú tam citróny, pomaranče,
Melóny, slivky, mandarínky,
Ale kúpili sme melón -
Toto je najchutnejšia nálož!
Spojenie prstov s podložkami, počnúc malými prstami, jeden pár prstov pre každú poetickú líniu;
V tomto prípade sa dlane nedotýkajú.
- malé prsty
- nemenovaný
- stredný
- index
-veľký
- prsty sú zovreté v päsť a palec je stiahnutý nahor.
Prstové hry na tému: "Rodina"
Ako sa má naša rodina
Veľké áno, veselí (dupajú rukami a striedavo udierajú päsťou do päste)
Dvaja stoja na lavičke, (palec hore)
Dvaja sa chcú učiť. (ohnúť ukazováky)
Dvaja Stepani z kyslej smotany sa prejedajú. (Ohnite prostredníky)
Dve Dášky jedia pri kaši. (ohnite prstenníky)
V kolíske sa hojdajú dve Ulky. (Ohnite malé prsty)
« Materská škola»
V našej skupine všetci priatelia (Deti rytmicky klopú päsťami na stôl.)
Najmladší som ja.
Toto je Masha
Toto je Sasha
Toto je Yura
Toto je Dáša. (Otvoria päste, počnúc malíčkom.)
Hry s prstami na tému: „Mesto. Krajina"
Dom stojí na čistinke, zobrazuje "dom" s dvoma rukami, strecha domu - prsty ľavej a pravej ruky sú vo vzájomnom kontakte.
No cesta do domu je zatvorená. Pravá a ľavá ruka sú otočené dlaňami k sebe, prostredníky sú vo vzájomnom kontakte, palce sú hore („brány“).
Otvárame bránu, dlane sa otáčajú paralelne k sebe
Pozývame vás do tohto domu. "dom"
Hry s prstami na tému: "Doprava"
Autobus, trolejbus, auto, električka -
Nezabudnite na ne na ulici. (spojenie prstov postupne s palcom)
V moriach - lode, ľadoborce, lode, (to isté s prstami druhej ruky)
Prichádzajú sem veľmi zriedka.
Prstové hry na tému: "Zima"
Jeden, dva, tri, štyri, päť (ohýbajte prsty jeden po druhom)
Prišli sme na dvor na prechádzku.
Vyrobili snehovú ženu. (Napodobňovať modelovanie hrudiek)
Kŕmili vtáky omrvinkami (rozdrvte chlieb všetkými prstami)
Potom sme išli dole kopcom. (Vedieť ukazovák pravej ruky pozdĺž dlane ľavej ruky)
A váľali sa v snehu. (Položte dlane na stôl jednou alebo druhou stranou)
Všetci prišli domov v snehu, (Potriasť im rukami)
Zjedli sme polievku a išli spať. (Urobte pohyby s imaginárnou lyžicou, položte si ruky pod líce)
Hry s prstami na tému: "NOVÝ ROK"
Pred nami je vianočný stromček: Zobrazujú „vianočný stromček“: ruky ohnuté v lakťoch pred sebou; prsty sú prepletené, palce zdvihnuté hore sú vrcholom vianočného stromčeka.
Hrče, ihly, Ukáž "hrbole" - zaťaté päste a "ihly" - roztiahnuté prsty.
Loptičky, baterky, Show "lopty": dlaň - "polokopec" s mierne roztiahnutými prstami smerom nahor; "Baterky": tiež zložené dlane smerom nadol.
Zajačiky a sviečky Zobraziť "zajačikov" - päste so zdvihnutým ukazovákom a prostredníkom; „sviečky“ – zložené dlane s prstami k sebe.
Hviezdy, ľudia. Zobrazujú "hviezdy" - zložené dlane s roztiahnutými prstami; "malí muži" - poloha "uší" dole
Hry s prstami na tému: "Jedlo"
Myška našla semienko
A zobral to do mlyna.
Mlela som tam múku,
Piekla som koláče pre všetkých.
Myš - s kapustou,
Myška - so zemiakmi,
Myš - s mrkvou,
Myška - s moruškami.
Pre veľkého tučného muža -
Až štyri koláče:
S kapustou, zemiakmi, mrkvou, moruškami.
Prstové hry na tému: "Profesie zamestnancov"
Prstová gymnastika"variť"
Kuchár pripravoval večeru (deti klopú hranou dlaní na stôl)
A potom sa svetlá vypli.
Bream kuchár berie (Ohnite palce)
A dáva to do kompótu.
Hodí polená do kotla, (Ohnite prostredníky)
Ugli udrie naberačkou. (ohnite prstenníky)
Cukor sa naleje do vývaru. (Ohnite malíček)
A je veľmi spokojný. (Podať si ruky)
"huby"
Jeden dva tri štyri päť! "Stupeň" prsty na stole.
Ideme hľadať huby.
Tento prst odišiel do lesa, ohýbajú jeden prst po druhom,
Našiel som túto prstovú hubu, počnúc malíčkom.
Tento prst sa začal čistiť,
Tento prst sa začal smažiť,
Tento prst zjedol všetko
Preto pribral.
"bobule"
Jeden dva tri štyri päť,
Ideme na prechádzku do lesa.
Na čučoriedky
na maliny,
Na brusnice
Pre kalinu.
Nájdeme jahody
A vezmi to môjmu bratovi.
Prsty oboch rúk pozdravia, počnúc veľkým, Obe ruky idú pozdĺž stola Prsty sú ohnuté, počnúc veľkým.
***
Ahoj veľká čistina!
Dobrý deň, tráva - mravec!
Ahoj lesné bobule!
Si zrelý a chutný.
Nosíme košík -
Vezmeme vás všetkých. Prsty pravej ruky sa pozdravia s prstami ľavej a navzájom sa potľapkajú končekmi.
Prstové hry na tému: "Priateľstvo"
Priatelia v našej skupine sa spájajú
Dievčatá a chlapci. na hrad (niekoľkokrát)
Spriatelíme sa s vami
Malé prsty.
Striedavo jeden, dva, tri, štyri, päť prstov od malíčka
Začíname počítať. spojiť sa navzájom
Jeden dva tri štyri päť
S počítaním sme skončili (ruky dole, podajte si ruky)
***
Na návšteve palca
Na návšteve palca
Prišiel rovno do domu
Index a stred
Bezmenný a posledný.
Malý prst sám o sebe je dieťa,
Zaklopal na prah.
Prsty spolu sú priatelia
Jeden bez druhého nedokážu žiť.
Hry s prstami na tému: " Zimné radovánky»
Urobíme hrudku snehu
(Deti stlačia a uvoľnia ruky)
Z hrudiek slepíme dom.
(Končeky prstov spojte, dlane mierne roztiahnite do strán)
V dome budú žiť zvieratá
(Zatlieskaj)
Bavte sa a spoznajte priateľov
Strážte dom spoločne
(Spojte ruky do „zámku“)
***
Jeden, dva, tri, štyri, päť prstov sa ohýba.
Snežili sme s vami. Deti sa „hrajú“.
Okrúhle, silné, veľmi hladké.Ukazujú kruh, stláčajú dlane, hladia jednu dlaň druhou.
A už vôbec nie sladké. Vyhrážajú sa prstom.
Raz - poďme zvracať, "Vrhnúť."
Dva - chytiť, "chytiť".
Tri - nechajme "Drop".
A ... prestávka. Prešľapujú.
***
Poď, kamarát, buď odvážny, kamarát!
(Deti vytvarujú pomyselnú hrudku a odvalia ju od seba)
Vyvaľujte si snehovú guľu v snehu -
Zmení sa na hustú guľu.
(nakreslite kruh vo vzduchu)
A stane sa z neho snehuliak.
(Deti nakreslia tri kruhy rôznych veľkostí zdola nahor)
Jeho úsmev je taký žiarivý!
(Položte dlane na líca a znázornite široký úsmev)
Dve oči, klobúk, nos, metla...
(Deti ukazujú oči ukazovákom, klobúk dlaňou, nos a imaginárnu metlu päsťou pravej ruky)
Ale slnko bude trochu piecť -
(Deti zdvihnú ruky hore)
Žiaľ! A žiadny snehuliak!
(Zdvihnú ramená a roztiahnu ruky do strán, potom si čupnú a zakryjú si hlavu rukami)
Prstové hry na tému: "Zimujúce vtáky"
Poďte, vtáky! Sala dámy sýkorky.
Urobím strúhanku.
Tieto omrvinky sú pre holuby,
Tieto chrumky sú pre vrabcov.
Kavky a vrany, jedzte cestoviny!
„zvolávacie“ pohyby prstov 4-krát – „rezné“ pohyby jednej dlane na druhej štipkou prstov – „rozdrviť chlieb“, trieť končekmi prstov o seba natiahnuť pravú ruku dopredu otvorenou dlaňou to isté – s ľavá ruka šúcha dlaň o dlaň, „vaľká z cestovinového chleba“
***
Koľko vtákov do nášho kŕmidla. Prišiel?
prezradíme. Dve sýkorky, vrabec,
Ďateľ vo farebných perách. Každý mal dosť zŕn.
Rytmicky zatínať a uvoľňovať päste. Ohýbanie prstov, počnúc najväčším. Rytmicky zatínať a uvoľňovať päste.
Hry s prstami na tému: „Deň mamy“
Moja rodina
Viem, čo mám (zdvihnite ruku s dlaňou k sebe
Domy Priateľská rodina: a podľa textu
Toto je mama, prsty sú ohnuté v určitom poradí:
Toto som ja, najprv prstenník, potom malíček, potom ukazovák,
Toto je moja babička, stredná a veľká)
Toto je otec,
Toto je starý otec.
A nemáme žiadne nezhody.
***
Mami, mami, ohýbajte prsty jeden po druhom
Moja milovaná, pravá ruka, počnúc veľkou,
Veď vieš, mami, potom to isté na ľavej ruke.
Ako ťa milujem. Zatnite pravú ruku v päsť
pevne ho uchopte dlaňou ľavej ruky.
***
"Spoločne pomáhame mame -
Všade utierame prach. Pohyby textu
Teraz perieme oblečenie
Opláchnite, vyžmýkajte.
Zametanie všade okolo -
A utekaj po mlieko.
Večer sa stretneme s mamou,
Dvere dokorán otvorené,
Pevne objímeme mamu."
***
Na svete je veľa matiek (rozpažte ruky rôznymi smermi a potom ich pevne obtočte okolo pliec)
Všetky z nich deti milujú!
Novinár a inžinier (striedavo ohýbajte prsty, počnúc malíčkom, najprv na jednej, potom na druhej strane)
Kuchár, policajt,
Krajčírka, dirigentka a učiteľka,
Lekár, kaderník a staviteľ -
Sú potrebné rôzne matky (stlačte obe dlane do „zámku“)
Mamy sú dôležité! (rozpažte, zdvihnite dlane nahor)
"Oblečenie, topánky, klobúky"
***
Masha si obliekla rukavice:
„Ach, kde si robím prst?
Nemám prst, som preč
Nedostal som sa do môjho domu." Stlačte prsty v päsť.
Máša si dala dole rukavičku: Uvoľni všetky prsty okrem palca.
„Pozri, našiel som to! ohnúť sa palec.
Hľadaj, hľadaj a nájdeš, Stisni prsty v päsť, oddeľ palec.
Ahoj, prst, ako sa máš?
"topánky"
Jeden dva tri štyri päť
Spočítajme topánky:
Raz - topánky, Dieťa ohýba prsty na ruke.
Dvoje čižmy,
tri topánky,
Štyri - sandále
A, samozrejme, papuče - päť.
Nohy si potrebujú oddýchnuť.
***
V žltých klobúkoch sme sa stali kurčatami, Dieťa máva rukami ako kuracie krídla.
V bielych klobúkoch sme sa stali zajačikmi, Ukazuje zajačie uši
V červených klobúkoch sme sa stali hubami, On spája ruky nad hlavou.
V čiernych klobúkoch - čučoriedky na hrbolčekoch, Drepy dole.
V modrých šiltovkách sa z nich stali kvapky dažďa. Vstal, položil si ruky na opasok.
A cesty ľahko cválali. Skoky dopredu na dvoch nohách.
***
Ako naša mačka Ohýbajú jeden prst po druhom, začínajúc veľkými,
Čižmy na nohách. na oboch rukách pre každý názov obuvi.
Ako naše prasa
Topánky na nohách.
Ako pes na labkách
Modré papuče.
Malá koza
Obuje si čižmy.
A syn Vovka -
Nové tenisky.
Páči sa ti to. Páči sa ti to. Rytmicky vykonávajte tlieskanie rukami a údery päsťami.
Nové tenisky.
***
"Neplač, bábika moja"
Neplač, bábika moja, zostala si sama.
Nemôžem sa s tebou hrať
Potrebujem prerobiť:
Vaše šaty a ponožky, vaše sukne a pančuchy
Sveter, palčiaky, bunda,
Klobúk, farebná baretka.
Nalejem trochu vody
Nasypem prášok do umývadla.
Vyšľaháme snehovú penu, umyjeme a ideme.
Kým svieti slnko
Potiahnem lano.
pripnem jej šaty,
Vietor všetko vysuší.
Pracovali sme dvaja
A teraz si oddýchneme.
Imitácia kinetózy bábiky.
Ohýbanie prstov.
Imitácia podľa popisu v básni.
Položte ruky na kolená.
***
Žil v dome
Malí škriatkovia:
(deti zatínajú a uvoľňujú päste)
Prúdy, Vrcholy, Leakey, Čiki, Miki.
Jeden dva tri štyri päť,
(uvoľnite prsty, počnúc malými prstami)
Gnómovia sa začali umývať:
(tretie päste o seba)
Toki - košele, Chiki - ponožky,
Vrcholy - vreckovky, Miki bol šikovný,
Tváre - nohavičky, Všetkým nosil trochu vody.
(ohnite prsty, začnite veľkými)
Hry s prstami na tému: "Topánky"
Počítajme prvýkrát
Koľko topánok máme.
Topánky, papuče, čižmy
Pre Natashu a Seryozhku,
A ďalšie čižmy
Na nášho Valentína
A tieto čižmy
Pre bábätko Galenka.
(jeden prst je ohnutý pre každý názov topánky, počnúc veľkým)
***
"Nové tenisky"
Ako naša mačka
Čižmy na nohách.
Ako naše prasa
Topánky na nohách.
A na labkách psa
Modré papuče.
Malá koza
Nosí topánky.
A syn Vovka -
Nové tenisky.
(ohýbajte prsty na oboch rukách jeden po druhom, začnite veľkými)
Páči sa ti to,
Páči sa ti to,
Nové tenisky.
(choďte po stole ukazovákom a prostredníkom oboch rúk)
"topánky"
Všade, všade sme spolu
Poďme neoddeliteľne.
(stredný a ukazovák „chodia“ po stole)
Kráčame po lúkach
Pozdĺž zelených brehov
Zbehli po schodoch,
Išiel po ulici
Potom vlezieme pod posteľ
(ohýbajte jeden prst naraz, začnite palcom)
Poďme tam pokojne spať.
(položte dlane na stôl)
Prstové hry na tému: "Hmyz"
Včera k nám prileteli mávajúc rukami
Včela pruhovaná. pre každé meno hmyzu
A za ňou čmeliak-čmeliak ohýba prst.
A veselý motýľ
Dvaja chrobáky a vážka
Ako oči baterky. Vytváranie kruhov z prstov
Bzučalo, lietalo, prinášalo do očí.
Padli od únavy. pustite dlane na stôl.
Prstové hry na tému: "Chrobák"
Som veselý Maybug.
Poznám všetky záhrady naokolo
Krúžim nad trávnikmi
A moje meno je Zhu-zhu ...
Hry s prstami na tému: "Osy"
Osy milujú sladkosti
Letia na sladké
A osy štípu
Ak chcú zaťať päsť. Roztiahnite ukazovák a malíček ("fúzy"). Pokrútiť „fúzmi“
Vložte prostredný prst, držte ho medzi ukazovákom a prstenníkom a otáčajte ho rôznymi smermi.
***
Prichádza ocko lienky
Mama nasleduje otca
Deti idú za mamou
Malí ich nasledujú.
Nosia červené sukne
Sukne s čiernymi bodkami.
Vyzerajú ako slnko
Privítajte spolu nový deň.
A ak budú horúce
Všetci sa spolu skrývajú. Kráčajte po stole všetkými prstami pravej ruky, všetkými prstami ľavej ruky
vykročíme na stôl.našľapujeme oboma rukami súčasne.dlane stláčame, prsty pevne stláčame.klepeme ukazovákmi o stôl. Nakreslite slnko prstami. Skryte prsty oboch rúk v päsť.
***
Tu je malý úľ kde
včely sa skrývajú.
Nikto ich neuvidí.
Tu vychádzajú z úľa
Jeden dva tri štyri päť.
Z-z-z-z-z-z-z-z-z-z.
Potom zatni prsty v päsť
ohýbať jeden po druhom.
***
Pow - pow - pavúk,
gossamer barel,
Pavúk sa plazí hore
Spriada sieť.
Pavučina je aspoň tenká -
Pevne drží mole. Vytvorte rám pomocou prstov. Potom spojte prsty oboch rúk v zámku.
Bez otvorenia zámku zdvihnite prsty a mávajte nimi ako krídla.
Prstové hry na tému: „Nábytok, riad“
V našej jedálni
Je tu vynikajúci dubový STOL,
STOLIČKY - operadlá sú celé vyrezávané,
Nohy sú ohnuté, skrútené.
A orechový BUFFET
Na džemy a sladkosti.
V izbe pre dospelých - v spálni -
Na šaty je zrkadlová SKRIŇKA,
Dve široké POSTELE
S prikrývkami na vatelíne
A brezová komoda,
Mama si tam berie spodnú bielizeň.
A v obývacej izbe sú kreslá,
Tu sa pozerá TV.
K dispozícii je pohovka a konferenčný stolík,
V hudobnom centre STENKA.
(pre každý názov nábytku je ohnutý jeden prst - iba 10)
"V byte je veľa nábytku."
Jeden dva tri štyri,
(ohnite prsty, začnite veľkým, na oboch rukách)
Veľa nábytku v byte
(zatínať a uvoľňovať päste)
Zavesíme košeľu do skrine,
Postavíme pohár do skrinky.
Na odpočinok nôh
Posaďme sa na chvíľu na stoličku.
A keď sme tvrdo spali
Ležali sme na posteli.
A potom ja a mačka
Sadol si za stôl
(ohnite prsty pre každý názov nábytku)
Pili čaj s džemom.
Veľa nábytku v byte.
(striedavo tlieskať a udierať päsťami do stola)
***
Jeden dva tri štyri,
Umyli sme riad
Čajník, šálka, naberačka, lyžička
A veľká naberačka.
Umyli sme riad
(jedna dlaň kĺže po druhej v kruhu)
Práve sme rozbili pohár
Aj vedro sa rozpadlo
Čajovníkovi sa odlomil nos.
Trochu sme zlomili lyžicu,
(ohýbajte prsty jeden po druhom, začnite veľkým)
Tak sme pomohli mame.
(búchajte päsťami do seba)
Prstové hry na tému: „Deň víťazstva“
Plavím sa na bielej lodi (konce prstov nasmerujte dopredu, ruky tlačte dlaňami
Na vlnách s perleťovou penou. k sebe, mierne otvorené.
Som statočný kapitán, vyslovujem riekanku, ukazujem, ako loď
Nebojím sa hurikánu. hojdajúc sa na vlnách a potom hladké pohyby ruky
Krúžia biele čajky, samé vlny potom podľa textu
Nebojí sa ani vetra. verš ukazuje čajku, ruky prekrížené, spájajúce
Len vystraší vtáčí krik dlaňou chrbta a zamáva
Kŕdeľ zlatých rýb. prsty zovreté
A keď som cestoval po krajine zázrakov, narovnal dlane prstami,
Pri pohľade na oceány, pritlačené k sebe, aby zobrazovali ryby.
Cestovateľ-hrdina s plynulými pohybmi dlaní
Vrátim sa domov k mame. ako ryby plávajú vo vode
***
Aty - bati, at - bati!
(striedavo „chôdza“ s ukazovákom a prostredníkom pravej a ľavej ruky)
Vojaci idú do sprievodu!
Tu prichádzajú tankisti
Potom strelci
A potom pechota -
Spoločnosť za spoločnosťou.
Hry s prstami na tému: " Ľudová hračka, Folklór»
Matriošina sestra má rytmické ťahy prstami pravej ruky,
počnúc indexom na ľavej dlani.
Cez dedinu bájok Rytmické údery prstami ľavej ruky, na-
začínajúc od indexu pozdĺž pravej dlane.
Kačica chodí v sukni, Pre každé meno zvieraťa sa ohýbajú
V teplom kabáte, prsty na rukách, počnúc palcami.
Kurča - vo veste,
Kohútik - v barete,
Koza - v letných šatách,
Zainka - v kaftane,
A všetky z nich prídu vhod Rytmické striedavé tlieskanie a
Krava v podložke. údery päste.
***
Hrám sa s hračkami: (Ruky pred vami, stlačíme a uvoľníme prsty oboch rúk.)
Hodím vám loptu (natiahneme ruky dopredu - „hoď loptu.“)
Zbieram pyramídu, (Priame kefy s dlaňami nadol niekoľkokrát striedavo kladiem na seba.)
Všade jazdím s kamiónom. (Pohybujeme sa pred nami s mierne otvorenou pravou rukou - "prevaľujeme auto.")
***
- Kohútik, kohútik, - (spojte ukazovák a palec na ruke)
Zlatý hrebeň, - (urobte „hrad“ z prstov)
Butterhead, - (potľapnite si ruku po hlave)
Hodvábna brada, - (pohladkaj bradu rukou)
Že vstávaš skoro
Čo jedávaš nahlas?
Nechávate deti spať? (Zatvorte oči a zložte si dlane pod líce)
Slnečné vedro
***
- Slnečné vedro! - (rozpažte ruky do strán a roztiahnite prsty)
Rýchlo vstaňte - (zdvihnite ruky hore)
Osvetlite, zahrejte - (vyrobte si pred sebou "baterky")
Teľatá a jahňatá, - (ukážte "rohy" na hlave)
Viac malých (nepripájajte sa úplne, ukazovák a palec) chlapci - (položte dlane na hrudník).
hry s prstami
Poďme hrať
(vonkajšie hry a prstová gymnastika
na lexikálne témy)
Lexikálna téma "Materská škola"
Mobilná hra "pasca na myši"
Úlohy: rozvíjať u detí schopnosť vykonávať akcie na signál.
Popis: Dvaja účastníci stoja oproti sebe, spoja ruky a zdvihnú ich vyššie. Potom obaja jednohlasne povedia:
„Ako nás omrzeli myši, všetko ohlodali, všetci jedli!
Nastavíme pascu na myši a potom budeme chytať myši!
Kým účastníci hovoria tieto slová, zvyšok chalanov by mal bežať pod ich zopnutými rukami. Pri posledných slovách hostitelia náhle spustia ruky a chytia jedného z účastníkov. Chytený sa pridáva k chytačom a hneď sú traja. Postupne teda pasca na myši rastie. Víťazom zostáva posledný účastník.
Prstová gymnastika
Lexikálna téma "Rodina"
Mobilná logická hra „Skús uhádnuť“
Deti stoja vedľa seba, jedno dieťa – vedúci – sa im otočí chrbtom. Deti sa striedavo dotýkajú jeho ramena, chrbta, hladkajú ho a hovoria:
Raz, dva, tri, štyri, päť, skúste uhádnuť. Som tu s tebou, povedz mi moje meno.
Posledný riadok hovorí jedno dieťa, na ktoré prišiel rad dotknúť sa vody. Vedúce dieťa sa snaží uhádnuť, kto ho volal, obráti sa k deťom a volá meno.
Ak ste uhádli správne, dieťa odpovie:
To som ja, to som ja
Dobehnem vás priatelia.
Deti utekajú a dieťa sa ich snaží dobehnúť a pošpiniť. Po chvíli učiteľ zastaví hru so slovami „Zastav hru“. Podľa počítacej riekanky sa vyberie nový vodič, hra pokračuje.
Ak ste neuhádli správne, dieťa odpovie:
Nie, nie ja, nie, nie ja
Toto je ... (meno dieťaťa), priatelia.
Vodič sa opäť otočí, hra sa znova opakuje.
Prstová gymnastika"Akú veľkú rodinu máme"
Lexikálna téma"farebná jeseň»
mobilná hra"dážď"
Koordinácia reči s pohybom, práca na tempe a rytme reči.
časy pádov,
Vypustite dve.
Najprv veľmi pomaly.
A potom, potom, potom
Všetci bežte, bežte, bežte.
Otvorili sme dáždniky
Chránené pred dažďom.
(Skočiť na prsty, ruky na opasku)
(4 skoky)
(Skočiť na každé slovo)
(Ruky od seba)
(Ruky v polkruhu nad hlavou)
Prstová gymnastika"jeseň"
Ak listy zožltnú
Prší studený dážď
Vtáky leteli na juh
Tak k nám prichádza jeseň.
(Zovretie a uvoľnenie prstov v päste)
(Ľahké oscilačné pohyby s natiahnutými prstami)
(Dlane sú otočené k sebe, palce sú prepletené - „vták“, zvyšné prsty sa pohybujú hore a dole)
(Tlesknite rukami a natiahnite ruky dopredu s dlaňami nahor)
Lexikálna téma "Huby"
Mobilná hra "Na huby"
Koordinácia slov s pohybmi; rozvoj tvorivej predstavivosti, napodobňovanie;
upevnenie v reči slovies "hľadať", "trhať", "zbierať".
Všetky malé zvieratká na okraji hľadajú mliečne huby a vlny.
Veveričky skákali, hríby trhali.
Liška bežala a zbierala lišky.
Zajačiky skákali a hľadali huby.
Medveď prešiel, rozdrvil muchovník.
(Deti idú v okrúhlom tanci)
(Skákanie v podrepe, trhanie imaginárnych húb)
(Beh, zbieraj imaginárne huby)
(Vyskočte v stoji, „trhajte“ huby)
(Chodia, na konci radu dupnú pravou nohou)
Prstová gymnastika "Huby"
Hore - päť krokov,
V krabici je päť húb:
Amanita muscaria je nebezpečná huba.
A druhá líška je červený pigtail.
Tretia huba je vlna, ružové ucho.
A štvrtá huba je smrž, bradatý starček.
Piata huba je biela, smelo ju jedzte!
(Deti „chodia“ s prstami po stole)
(Prsty oboch rúk boli prepletené - maličké, palce - pero, ukazovali päť
prsty pravej ruky).
(Pre každé dvojveršie deti uvoľnia jeden prst, začínajúc malíčkom, na jednej alebo oboch rukách).
Lexikálna téma "Moje mesto - Murmansk"
mobilná hra"Moje mesto"
Mesto sú ulice, ulice a domy, (natiahnite ruky dopredu, roztiahnite nohy, spojte ruky nad hlavou)
Námestia, múzeá, parky, ticho, (Rukami urobte kruh, zdvihnite spoj
ruky hore, rozkročené)
Lesk obrovských okuliarov, (Zdvihnite ruky nad hlavu, pohnite všetkými prstami)
prázdninové okná,
Rýchly pohyb okoloidúcich (pochod rýchlo na mieste)
A autá. (Ruky v ringu pred vami, otočte pomyselným volantom a bežte v kruhu)
Prstová gymnastika"Prechádzka mestom"
Prechádzame sa po meste
Vidíme veľa, voláme:
("chodiť" prsty po stole)
Semafory a autá
veľtrhy a obchody,
Námestia, ulice, mosty,
Aj stromy, aj kríky.
(prsty sú ohnuté striedavo, začínajúc veľkým)
Lexikálna téma „ZELENINA“
mobilná hra"úroda"
Koordinácia slov s pohybmi, konsolidácia slovies v reči: budeme zbierať,
ťahať, kopať, rezať, narvem.
Poďme do záhrady
Budeme zbierať úrodu.
Nosíme mrkvu
A okopávame zemiaky.
Nakrájame hlávku kapusty,
Veľmi chutné,
Vyberieme trochu šťavela
A vrátime sa na správnu cestu.
"Pretiahnuť"
"kopanie"
"Odrezať"
Ukážte kruh rukami
Zatínajú päste
Hladkanie dlane po bruchu, olizovanie pier
Kráčajú v kruhu a držia sa za ruky.
Prstová gymnastika"Varenie kapusty"
Rukami napodobňujeme zodpovedajúce akcie:
Nakrájame kapustnicu! (2 krát)
Nakrájame kapustu! (2 krát)
Osolíme kapustu! (2 krát)
Jeme kapustnicu! (2 krát)
My tri mrkvy! (2 krát)
Rovnými napätými dlaňami napodobňujeme
pohyby sekery: hore a dole.
Rázne pohyby s rovnými dlaňami
sem a tam.
Prsty sa zbierajú „štipkou“, „nasoľte kapustu“.
Potom rázne zatnite prsty v päste
súčasne na dvoch rukách, potom striedavo
Prsty jednej ruky sú zovreté v päsť a robiť
rytmické pohyby hore a dole dlaňou toho druhého
paže. Potom vymeníme ruky.
Lexikálna téma "OVOCIE"
Mobilná hra „Narodil som sa ako záhradník“
Narodil som sa ako záhradník (záhradník)
Nie žartom nahnevaný
Som unavená zo všetkej zeleniny, okrem ... zemiakov
Dieťa si vyberá zemiaky:
Som tu! Stávajú sa jeden druhému chrbtom
Všetky: 1,2,3 beh (bež proti sebe)
Ten, kto beží prvý, vedie.
Prstová gymnastika"kompót"
Uvaríme si kompót,
Potrebujete veľa ovocia. Tu:
Nakrájame jablká
Hrušku nasekáme
Stlačte citrónovú šťavu
Vložte odtok a piesok.
Varíme, varíme kompót.
Správajme sa k čestným ľuďom!
(Ľavá dlaň sa drží „naberačkou“, ukazovákom pravej ruky
"zasahovať")
(Ohýbajte prsty jeden po druhom, začnite veľkým)
(Opäť „variť“ a „zasahovať“)
(Ruky sa natiahnu dopredu s dlaňami nahor a roztiahnutými od seba)
Lexikálna téma "JESEŇOVÝ LES"
mobilná hra"listy"
Koordinácia slov s pohybmi; rozvoj tvorivej predstavivosti,
imitácia.
Jesenné lístie ticho víri
Listy nám ticho ležia pod nohami
A šušťanie pod nohami, šušťanie,
Akoby sa chceli znova točiť.
(Deti sa otáčajú na špičkách, ruky do strán)
(drep)
(Pohyb rúk doprava - doľava)
(Stúpa, točí sa)
Mobilná hra "U medveďa v lese." Na jednej strane miestnosti je vyznačený (nakreslená čiara) „okraj lesa“. Miesto pre medveďa je plánované 2-3 kroky od línie. Na opačnej strane miestnosti je nakreslená čiara, za ktorou je symbolicky umiestnený „dom detí“. Jeden z hráčov hrá rolu medveďa. Všetci ostatní zostávajú deťmi a nachádzajú sa za ich líniou, to znamená, že sedia vo svojich domoch. Učiteľ dáva príkaz „choď na prechádzku“. Deti idú na „kraj lesa“ a začínajú zbierať (ohýbať sa a narovnávať) bobule, huby, kvety. Deti spolu s pohybmi hovoria verše:
U medveďa v lese
Huby, beriem bobule!
A medveď sedí
A vrčí na nás!
Po poslednom slove „zavrčí“ „medveď“ opustí svoje miesto a pokúsi sa chytiť (dotknúť sa) detí. Tí sa mu vyhýbajú a utekajú „domov“. Všetci, ktorých sa „medveďovi“ podarilo chytiť, idú za čiaru a zaujmú jeho miesto. Hra pokračuje.
Prstová gymnastika"V jesennom lese"
Vietor lietal lesom
Spočítané lístie vetra:
Tu je dub
Tu je javor
Tu je vyrezávaný jarabina,
Tu z brezy - zlatej,
Tu je posledný list z osiky
Vietor hodil na cestu.
(hladké, vlnovité pohyby dlaní)
(Ohnite jeden prst na oboch rukách, začnite veľkým)
(pokojne položte dlane na stôl)
Lexikálna téma „Vyrastiem zdravý“
Mobilná hra „Sme zábavní chlapci“
Rozvíjať u detí schopnosť vykonávať pohyby na verbálny signál. Cvičenie v behu v určitom smere s uhýbaním. Prispieť k rozvoju reči.
Deti stoja na jednej strane ihriska. Pred nimi je nakreslená čiara. Čiara je nakreslená aj na opačnej strane. Na strane detí, uprostred, medzi dvoma čiarami, je pasca určená učiteľom. Deti zhodne hovoria: „Sme vtipní chalani, radi beháme a skáčeme, no, skúste nás dobehnúť. Raz, dva, tri - chytiť! Po slove „chytiť“ deti prebehnú na druhú stranu ihriska a pasca dobehne bežcov. Ten, koho sa pasca dotkla predtým, ako hráč prekročil čiaru, sa považuje za chyteného a sedí v blízkosti pasce. Po 2-3 behoch sa ulovené prepočítajú a vyberie sa nová pasca. Pravidlá: Prechod na druhú stranu je možný len po slove „chytiť“. Ten, koho sa pasca dotkla, ustúpi. Ten, kto prebehol na druhú stranu, za čiaru, nemôže byť chytený. Možnosti: Zaveďte druhú pascu. Na ceste evaders - prekážka - beh medzi objektmi.
Prstová gymnastika "Vaše prsty"
Tento prst je najväčší
Najzábavnejšie, najzábavnejšie! (Dajte dieťaťu palec hore.)
Tento prst je ukazovák, je pevný a pozorný.
(Ukazujúc na niečo ukazovákom.)
Tento prst je priemerný, ani prvý, ani posledný.
(Vytiahnite prostredník.)
Tento prst je bezmenný, nemá rád krupicovú kašu.
(Ohnite prstenník, ako keby nechcel kašu.)
Najmenší - malíček, miluje behať do obchodu!
(Vytiahnite malíček, ako keby sa chcel dostať preč od zvyšku prstov.)
Lexikálna téma „Moja krajina“
Mobilná hra "Zarya Zaryanitsa"
Deti stoja v kruhu s rukami za chrbtom. Vedenie - úsvit kráča za chrbtom hráčov v kruhu so stuhou alebo vreckovkou a hovorí:
Zarya-zaryanitsa, červená panna,
Prešiel som cez pole, spadol kľúče.
Zlaté kľúče, modré stuhy,
Krúžky sú zapletené - išiel som po vodu!
S poslednými slovami úsvit opatrne položí stuhu na rameno jedného z hráčov, ktorý si to všimol, vezme stuhu a obaja sa v kruhu rozbehnú rôznymi smermi. Ten, kto pribehol ako prvý, zaujme voľné miesto v kruhu. Ten, kto zostane bez miesta, sa stáva úsvitom a hra sa opakuje.
Bežci by nemali prechádzať cez kruh, hráči v kruhu by sa nemali otáčať, kým úsvit vyberá, komu dá vreckovku na rameno.
Prstová gymnastika
Lexikálna téma „Žijeme na severe“
Mobilná hra „Chytenie jeleňa»
Hráči sú rozdelení do dvoch skupín. Niektorí sú jelene, iní pastieri. Pastieri si dajú ruky a postavia sa do polkruhu čelom k jeleňovi. Srnky pobehujú po vyznačenej ploche. Na signál "Chyť!" pastieri sa snažia chytiť jeleňa a dokončiť kruh.
Pravidlá hry. Jelene môžete chytiť len na signál. Kruh sa uzavrie, keď je chytených viac hráčov. Jelene sa snažia nedostať do kruhu, ale už nemajú právo vypadnúť z kruhu, ak je uzavretý.
Lexikálna téma „Ľudia práce“
mobilná hra"pilot"
Koordinácia reči s pohybom, rozvoj všeobecných rečových schopností, napodobňovanie.
Prstová gymnastika"profesie"
Lexikálna téma "Doprava"
mobilná hra"lietadlo"
Mobilná hra"Štyri sily"
Účel: rozvíjať pozornosť, pamäť, obratnosť.
Postup hry: hráči sa stanú v kruhu, v strede - vodca. Hodí loptu jednému z hráčov, pričom vysloví ktorékoľvek zo slov prvkov (napríklad vzduch). Ten, kto chytil loptu, musí vymenovať leteckú dopravu. Ak je zem pomenovaná - pozemská, ak voda - voda.
Prstová gymnastika"doprava"
Lexikálna téma „Ulica je plná prekvapení“
Hra "Buďte opatrní!"
Deti si pamätajú, čo a kedy majú robiť. Kráčajú v kruhu a pozorne počúvajú signály dispečera premávky. Na signál: "Semafor!" - stojíme na mieste; na signál: "Prechod!" - chodime; na signál: "Auto!" - držte volant v rukách.
Hra "Zábavná električka"
Sme vtipné električky
Neskáčeme ako zajačiky
Jazdíme spolu po koľajniciach.
Hej, sadni si k nám, kto to potrebuje!
Deti sú rozdelené do dvoch tímov. Jeden tím – električky. Vodič električky drží v rukách obruč. Druhý tím – cestujúci, si sadajú na svoje miesta na zastávke. Každá električka môže odviezť iba jedného cestujúceho, ktorý zaujme jeho miesto v obruči. Konečná zastávka je na opačnej strane haly.
Hra "Nákladné autá"
Prstová gymnastika"doprava"
Lexikálna téma "Zima"
Mobilná hra "Two Frosts"
Na hru potrebujete priestrannú plochu s veľkosťou aspoň 6-12m. Na opačných koncoch lokality sú označené dva „domy“. Hráči si vyberú dva Frosty - "Mráz" červený nos "a" Frost modrý nos ". Mrazy sú v strede a ostatní hráči sú na jednej strane ihriska za „domácou“ čiarou. Obaja Mrázi oslovujú chlapov slovami:
Sme dvaja mladí bratia
Dva mrazy sú odstránené.
Som Frost - červený nos.
Frost - modrý nos.
Kto z vás sa rozhodne
Začne cesta na ceste?
Všetci hráči odpovedajú:
Nebojíme sa vyhrážok
A nebojíme sa mrazu!
mobilná hra"snehová guľa"
Koordinácia reči s pohybom, rozvoj napodobňovania.
Lexikálna téma „Zimné radovánky“
mobilná hra"snehuliak"
Koordinácia reči s pohybom, rozvoj napodobňovania.
Poď, priateľ môj, buď odvážny, priateľ môj,
Vyvaľkajte si snehovú guľu v snehu.
Zmení sa na hustú guľu,
A stane sa z neho snehuliak.
Jeho úsmev je taký žiarivý!
Dve oči, klobúk, nos, metla.
Ale slnko bude trochu piecť -
Žiaľ! - a bez snehuliaka.
(Deti chodia jedno po druhom v kruhu a predstierajú, že pred sebou kotúľajú snehovú guľu)
(Zastavia sa, oboma rukami „nakreslia“ loptu)
(„Nakreslite“ snehuliaka z troch kruhov rôzna veľkosť)
(ukázať úsmev na tvári)
(Ukážu oči, zakryjú si hlavu dlaňami, ukážu nos, postavia sa rovno, držia imaginárnu metlu)
(Pomaly si drepni)
(krčí plecami, rozhodí rukami)
Prstová gymnastika"Na dvore"
Lexikálna téma" Nový rok»
Mobilná hra"Vianočný stromček-krása»
Koordinácia reči s pohybom, rozvoj napodobňovania.
Náš strom krásy
Stúpajúci do neba.
Štíhla kráska
Všetkým chlapom sa to páči.
Kráčajú v kruhu a držia sa za ruky.
Zastavia sa, natiahnu ruky.
Opäť kráčajú v kruhu a držia sa za ruky.
Stop. Tlieskajú rukami.
Prstová gymnastika"Silvester"
Lexikálna téma "Oblečenie"
"Kto má čo na sebe?"
Deti stoja alebo sedia v kruhu/polkruhu. Hostiteľ hovorí: "Kto je v červenom tričku, sadni si," alebo "Kto je v zelených nohaviciach, tlieskaj." Hráč, ktorého farba bola pomenovaná, musí vykonať dané akcie.
"Ihla, niť, uzol"
Účel: aktivovať slovnú zásobu podstatných mien na tému, rozvoj vyšších mentálnych funkcií. Hrajúce sa deti sa stávajú v kruhu a držia sa za ruky. S počítacou miestnosťou sa medzi deťmi vyberá ihla, niť a uzol. Niť, ihla, uzol postavte sa do kruhu, ostatné deti sa chytia za ruky a prechádzajú kruhom nite, ihla, uzlík, volania odlišné typy oblečenie (zimné, letné, oblečenie pre chlapca alebo dievča), dieťa, ktoré si nevedelo prísť na meno správne oblečenie stať sa v kruhu.
Prstová gymnastika«
umyť"
Jeden, dva, tri, štyri, päť - (Dôsledne spájajte prsty)
Umyjeme veci - (Jedna ruka s prstami druhej ruky)
Šaty, nohavice a ponožky,
Sukňa, blúzka, vreckovky.
Nezabudneme na šál a čiapku - aj tie vyperieme. (Pästi napodobňujú umývanie)
Lexikálna téma "Zimné vtáky"
okrúhla tanečná hra"vrabec"
Koordinácia reči s pohybom, rozvoj tvorivej predstavivosti, napodobňovanie.
Medzi bielymi holubicami
Skákajúci šikovný vrabec.
vtáčí vrabec,
Sivá košeľa.
Odpovedz, vrabec
Vyleťte, nehanbite sa.
(Deti chodia v kruhu, zobrazujúci chôdzu holubov; v strede je jedno dieťa - skákajúce ako vrabec)
(Deti stoja tvárou v kruhu, kráčajú s pridaným krokom. „Vrabec“ sa snaží vyletieť z kruhu; deti ho držia za ruky, nepúšťajú ho dovnútra)
Prstová gymnastika"Zimné vtáky"
Lexikálna téma "Divoké zvieratá"
Mobilná hra: „PrefíkanosťLíška".
Deti stoja v kruhu so zavretými očami. Učiteľ sa dotkne dieťaťa, ktoré bude „prefíkaná líška“. Deti na povel otvoria oči a zborovo povedia:
Prefíkaná líška, kde si?
Prefíkaná líška, kde si?
Dojaté dieťa vyskočí a povie: "Som tu!" po týchto slovách deti utekajú a líška sa snaží chytiť.
Prstová gymnastika"V lesoch"
Lexikálna téma "Domáce zvieratá"
Mobilná hra "Husi-Husi"
Vlk je vodca. Na jednom konci chodby stoja husi, na druhom gazda, medzi nimi je vlk. Hra začína tým, že majiteľ a husi musia medzi sebou viesť dialóg vo veršoch:
Husi-husi!
Ha-ha-ha-ha.
Chceš jesť?
Áno Áno Áno Áno.
Tak Leť.
Nemôžeme, sivý vlk pod horou nás nepustí domov.
Tak lietaj ako chceš, len sa staraj o krídla.
Husi bežia k gazdovi, vlk ich chytí.
Mobilná hra „Nájdi svoj dom“
Účel: vytvoriť schopnosť pôsobiť na signál, navigovať vo vesmíre; rozvíjať zručnosť, pozornosť, schopnosť pohybovať sa rôznymi smermi.
Postup hry: s pomocou učiteľa sú deti rozdelené do skupín, z ktorých každá stojí na určitom mieste. Na signál sa rozptýlia po sále rôznymi smermi. Po signáli „Nájdi svoj dom“ – by sa deti mali zhromaždiť v skupinách na mieste, kde stáli na začiatku.
Po zvládnutí hry je možné pôvodné domy vymeniť. Hra je emotívnejšia s hudobným sprievodom.
Prstová gymnastika"Na dedine"
Lexikálna téma "Domáce zvieratá"
"huňatý pes"
Vyberie sa pes, na hlavu sa mu nasadí klobúk a podrepí sa. Deti sa k nemu približujú z opačného konca chodby:
Tu leží huňatý pes
Vo svojich labkách, strkajúc nos
Ticho, pokojne leží
Nedriemať, nespať,
Poďme ho zobudiť!
A uvidíme, čo sa stane?
Po posledných slovách sa deti rozpŕchnu a pes sa ich snaží chytiť.
Prstová gymnastika "Mačka sa posadila."
Lexikálna téma „Naša armáda je najsilnejšia“
Mobilná hra „Buďte odvážni a obratní“
Hráči stoja v kruhu, v strede kruhu je učiteľ. V rukách drží projektil (lano s vakom). Učiteľ otáča projektilom v kruhu nad podlahou a detskí vojaci vyskočia na 2 nohy a snažia sa ich nezasiahnuť. Po opísaní 2-3 kruhov učiteľ zastaví a spočíta počet detských vojakov, ktorí sa dotkli projektilu, a dá potrebné pokyny na vykonanie skokov.
Prstová gymnastika "Naša armáda".
Aty - bati, at - bati! (Striedavo „prechádzajte“ ukazovákom a prostredníkom pravej a ľavej ruky).
Vojaci idú do sprievodu!
Tu prichádzajú tankisti
Potom strelci
A potom pechota -
Spoločnosť za spoločnosťou.
Prstová gymnastika "Pohraničná stráž".
Budem pohraničníkom, (Stlačte a uvoľnite prsty v päste súčasne na oboch rukách).
Na ochranu hraníc (spojte prsty s rovnakým názvom na oboch rukách, počnúc palcami).
A krajina by pokojne mohla (Odpojte prsty rovnakého mena, počnúc malými prstami).
hlboký spánok spať v noci. (Všetky prsty oboch rúk postupne spojte palcom).
Lexikálna téma „Ruskí hrdinovia“
Mobilná hra "Sme hrdinovia."
| Postavme sa spolu raz-dva-tri | Deti chodia na mieste |
| Teraz sme bohatí! | Paže sú ohnuté v lakťoch, čo ukazuje silu. |
| Priložíme dlaň k očiam, | Pravá ruka je privedená s priezorom na oči |
| Roztiahnite naše silné nohy, | Nohy do strán |
| Otočte sa doprava a majestátne sa rozhliadnite. | odbočte vpravo |
| A doľava sa treba pozerať aj spod dlaní. | Ľavá ruka je privedená s priezorom na oči, otočte sa doľava |
| Naklonený doľava a doprava | Ruky na opasku, naklonenie doľava-doprava |
| Stáva sa slávou! | Ruky hore |
Prstová gymnastika "BOGATYRI"
Jeden, dva, tri, štyri, päť - (Ohnite prsty na oboch rukách, počnúc veľkými).
Budeme čítať rozprávky. Žijú tam bogatýri, každý má iné meno.
(Ukáž dlane ako otvorenú knihu).
Toto sú traja hrdinovia: (Zobraziť veľké, indexové a stredné).
Senior - Muromets Ilya - (Pohnite palcom).
A Dobrynya je tu prostredný, volá sa Nikitich. (Pohnite ukazovákom).
A vidíme aj Popoviča Aljoša - Mladšieho. (krútiť prostredníkom).
Akí sú múdri a silní. (Ukáž hlavu, svaly rukami).
Chráňte mier v krajine. (Ľavá ruka na opasku, pohľad spod pravej ruky).
Lexikálna téma „jar“
mobilná hra"Vesnyanka"
Koordinácia reči s pohybom, rozvoj napodobňovania.
mobilná hra"púpava"
Prstová gymnastika "Prišla jar."
Vonku jar - jar. (zatlieskaj)
Slnko zahrialo, (zdvihnite ich ruky, roztiahnite ich po stranách dole)
Vtáky prileteli (mávajú rukami ako krídla)
"Kura - kuriatko - kuriatko - cvrlikanie", - ( prsty zložené do štipky - „zobák“, otvorenie, zatvorenie)
Vrabce spievajú.
Veselo lietajú (mávajú „krídlami“.)
Zbierajú sa zrná (podrepovať, „zúvať“ zrná)
Lexikálna téma "Vtáčí ruch"
Deti: Všetky vtáky letia na juh, chcú prezimovať
Tam, kde slnko hreje, bude ľahké čakať na jar
Len vietor im prekáža a zráža ich z cesty
1 možnosť: Podľa rýmu na počítanie sa vyberie „vánok“. Deti stoja na jednej strane sály, čítajú recitatív, na konci slov deti prebehnú na opačnú stranu sály „teplé krajiny“, „vánok“ ich zastihne, „zrazí“, kto je poškvrnený, vynechá jeden zápas.
Možnosť 2: Podľa rýmu na počítanie sa vyberie „vánok“, stane sa v strede kruhu. Deti chodia do kruhu, čítajú recitatív, na konci textu sa rozhádžu, „vetrík“ chytí, koho zafarbili, vynechajú jednu hru.
Mobilná hra "Migrujúce vtáky"
Ciele hry: rozvíjať detskú pamäť; obohatiť slovnú zásobu (mená sťahovavých vtákov); vychovávať lásku k prírode, ku všetkému živému (k vtákov).
Priebeh hry:
Deti stoja v kruhu, vedúci stojí v strede kruhu, natiahne ruku dopredu a vyslovuje slová. Karavána ťahala
Priamo k nám z horúcich krajín.
Deti idú v kruhu pri poslednej zastávke. Vedenie ako v počítadle uvádza sťahovavé vtáky, ukazujúc na každé dieťa, počnúc tým, na ktoré ukázala ruka po zastavení kruhu.
bocian, volavka, trasochvost,
Čajka, lastovička, kukučka,
Lark, drozd, škorec.
Kto si pamätá - dobre!
Kačica, labuť, slávik,
Kto si, odpovedz rýchlo?
(hovory detí sťahovavý vták, ktorý si spomenul, ide do stredu kruhu a snaží sa ho zobraziť, po úspešnom napodobnení mu ostatné deti zatlieskajú.) Hra niekoľkokrát opakovaný. Ak sa už text hry naučil, vodcom sa stáva dieťa, na ktoré padol žreb.
Prstová gymnastika "Vtáky".
Lexikálna téma
"Verní priatelia - mama, otec, kniha I"
Mobilná hra "Opačné slovo"
Účel: naučiť deti odôvodniť svoje rozhodnutie, vybrať slová opačné k uvedenému.
Postup v hre: vyzvite deti, aby si vybrali slová, ktoré majú opačný význam ako údaje.
Pre slová, ktoré umožňujú nejednoznačný význam (napríklad surové), sa navrhuje nájsť všetky možné slová opačného významu a zdôvodniť svoje rozhodnutie.
Prstová gymnastika
Lexikálna téma "Vlastnosti materiálov"
Mobilná hra "Postarajte sa o objekt"
Účel: naučiť deti konať na základe signálu; rozvíjať obratnosť, vytrvalosť, zrak.
Postup v hre: deti stoja v kruhu. Na nohách každého dieťaťa je kocka. Učiteľ je v kruhu a snaží sa zobrať kocku jednému alebo druhému dieťaťu. Hráč, ku ktorému sa vodič približuje, sa prikrčí a rukami zatvorí kocku a nedovolí mu dotknúť sa jej. Šofér deťom kocky spočiatku neberie, ale len predstiera. Potom pri opakovaní môže odobrať kocku hráčovi, ktorý ju nestihol zakryť rukami. Toto dieťa je dočasne mimo hry.
Následne môže byť rola vodiča ponúknutá tým najaktívnejším deťom.
Prstová gymnastika
Lexikálna téma "Jedlá"
mobilná hra"stolový riad"
Koordinácia reči s pohybom; upevňovanie v reči vzťažných prídavných mien.
Prstová gymnastika"pomocníci"
Lexikálna téma „Deň kozmonautiky“
mobilná hra"raketa"
mobilná hra"Beztiaže"
Deti voľne sedia v hale, robia „lastovičku“ na „vesmírnu“ hudbu a stoja tak dlho, ako je to len možné. Deti, ktoré stoja na druhej nohe, si sadnú. Vyhráva dieťa, ktoré stojí na jednej nohe najdlhšie.
Prstová gymnastika"Na rakete"
Lexikálna téma "Nábytok"
mobilná hra"Vezmi si stoličku"
Stoličky sú usporiadané do kruhu (o jednu menej ako účastníci). Znie hudba, deti chodia okolo stoličiek a predvádzajú tanečné pohyby. Keď hudba skončí, deti by si mali vziať stoličky. Tí, ktorí nemali čas, sú vyradení z hry (odstránená je jedna stolička).
Prstová gymnastika"V byte"
Lexikálna téma „Deň víťazstva“
mobilná hra"Slávnostný ohňostroj"
Koordinácia reči s pohybom, rozvoj napodobňovania.
| Svieže kytice Kvitnúce na oblohe Ako iskry svetla Okvetné lístky sa lesknú. Blikajúce astry modrá, červená, Modrá, fialová - Zakaždým nové! A potom rieka Zlatý tok. Čo to je? Sviatočný ohňostroj! | Ruky sú zdvihnuté, prsty striedavo stláčame a narovnávame. Striedavo zdvíhajte a spúšťajte ruky, striedavo stláčajte a narovnávajte prsty. Hladké otáčanie okolo tela doľava a doprava. Roztiahnite ruky do strán, zdvihnite ramená. Rukami opíšte kruhy nad hlavou. Prsty na rukách sú roztiahnuté. |
Prstová gymnastika"Deň víťazstva"
| Keď príde Deň víťazstva Záhrady kvitnú, polia kvitnú. Keď príde Deň víťazstva Na jar celá zem dýcha. Keď príde Deň víťazstva Slnko vychádza skôr A ako jedna veľká rodina Naši ľudia pochodujú v kolónach. Keď príde Deň víťazstva Je tam hudba a smiech, A prijímanie gratulácií Všetkým tiež blahoželáme! | Prsty "chodia" po stole. Z prstov urobte púčik a pomaly ich otvorte. Prsty "chodia" po stole. Spojte prsty do „zámku“, zdvihnite prsty a spustite ich. Prsty "chodia" po stole. Spojte dlane, roztiahnite prsty od seba. Položte dlane k sebe, presuňte všetky prsty. Prsty "chodia" po stole. Zobrazujte hru na husliach rukami, usmievajte sa. Spojte dlane pri podaní ruky. Roztiahnite ruky do strán. |
Lexikálna téma "Izbové rastliny"
Mobilná hra "Izbové rastliny".
Posaďte sa do drepu a predstavte si, že ste malé rastlinky. Tá rastlina, ku ktorej sa priblížim a „polievam“ z kanvy, začne stúpať, rásť, ťahať sa hore k slnku. Musíte sa postaviť na prsty, zdvihnúť ruky a natiahnuť sa. Keď sa odsťahujem, rastlina postupne vädne, spodné listy. Musíte sa pomaly uvoľniť a spustiť ruky, ohnúť sa a znížiť hlavu.
Prstová gymnastika
Pozrite sa radšej na okno: (ukážte obe dlane)
Máme tu muškáty. (ohnite prsty do pästí, počnúc malíčkom)
A tu je pekný balzam, Amaryllis vedľa neho.
Fuchsia, begónia - Pamätáme si všetky mená! (otvorená dlaň)
Uvoľníme kvety, zalejeme ich (pohybujeme prstami nadol)
Nechajte ich rásť zo dňa na deň! (obe dlane sú spojené „púčikom“, zdvihnuté nad hlavu a otvorené „kvetom“)
Lexikálna téma "Kvety"
mobilná hra"Prvé kvety"
Koordinácia reči s pohybom, práca na tempe a rytme reči, rozvoj tvorivej predstavivosti.
mobilná hra"Zbierajte kyticu"
Vyberá sa „záhradník“. Ostatné deti si sadnú do kruhu a dajú si ruky za chrbát. V strede je umiestnená váza alebo kvetináč. Vychádza záhradník. V rukách má karty s kvetmi. Vyslovuje slová: "Milujem svoje kvety, svoje kvety polievam." Zobrazuje ho, ako polieva kvety a dáva karty niektorým deťom. "Záhradník" nazýva tieto karty: "mak, harmanček, nevädza ...". Potom deti povedia slová: "Raz, dva, tri, zbieraj kyticu!" Hráči, ktorí dostali kartičky, musia vstať, vyjsť z kruhu, prebehnúť okolo kruhu na svoje miesto, vbehnúť do kruhu a dať svoj kvet do vázy. Hráč, ktorý umiestnil kvetinu ako prvý, sa stáva „záhradníkom“. Vyberie kvety z vázy a hra sa opakuje.
Prstová gymnastika"Kvetina"
Lexikálna téma "Hmyz, plazy"
mobilná hra"Húsenica"
Koordinácia reči s pohybom, rozvoj tvorivej predstavivosti.
| Tento zvláštny dom bez okien Ľudia to nazývajú "kokón". Krútenie tohto domu na konári, V nej drieme húsenica. Celú zimu prespí bez prebudenia. Ale zima sa prehnala - Marec, apríl, kvapky, jar... Zobuď sa, ospalec! Pod jasným jarným slnkom Húsenica nespí. Stala sa z nej motýľ! | Deti ležia na chrbte vystreté; ruky pozdĺž tela, nohy v strede kruhu. Prevráťte sa na ľavú stranu, položte dlaň pod líce. Pretočte sa na pravú stranu, ruky pod líce. Prevrátia sa na chrbát, natiahnu sa v ľahu. Posaďte sa pomaly. Strečové sedenie. Vstanú a znova sa natiahnu. Bežia v kruhoch a mávajú rukami ako krídlami. |
Mobilná hra „Chyťte komára“
o cvičte deti v skákaní na dvoch nohách na mieste, pričom vytiahnite predmet zavesený nad zdvihnutou rukou dieťaťa.
Priebeh hry:
Hrajúce sa žaby drepujú v kruhu od seba na dĺžku paže, smerom do stredu. Učiteľ zoberie tyč (1-1,5 m dlhá) s handričkou alebo plastovým komárom priviazaným na šnúre (0,5 m) a postaví sa do stredu kruhu.
Aký úžasný zbor!
Je tu zbor, v ktorom
Nie je potrebný žiadny vodič!
Hej žaby! Nezívaj -
Chyťte komára!
Pri týchto slovách začne dospelý pomaly otáčať tyč (obiehajúc komára) o niečo vyššie ako hlavy hráčov. Keď komár preletí nad hlavou, deti skáču hore a dole a snažia sa ho chytiť. Ten, kto chytí komára, hovorí: "Chytil som ho." Potom učiteľ opäť obieha kruh tyčou. Hra sa opakuje 5-8 krát. Pri otáčaní tyče s komárom je potrebné, aby ju dospelý spustil, potom zdvihol, ale do takej výšky, aby deti na komára dosiahli. Vyhrávajú deti, ktorým sa podarilo chytiť komára 1 - 2 krát.
Prstová gymnastika"včela"
Lexikálna téma "Leto"
mobilná hra"Slnko"
Koordinácia reči s pohybom, rozvoj všeobecných rečových schopností.
Prstová gymnastika"Leto"
Máme veľkú a priateľskú rodinu. Otec - Dima, mama - Julia a deti Polina, Arina, Uliana a Vovochka. Polina je najstaršia zo sestier, chodí už do 5. ročníka, má 11 rokov. Arina je prostredná sestra, chodí do 3. ročníka, má 9 rokov. A najmladšia sestra Ulyanka už chodí do 2. ročníka, hoci má len 7 rokov. A najmladším členom našej rodiny je Vovochka, má 1 rok a 7 mesiacov.
Každý z nás má popri hlavných povinnostiach – práca, škola, doma – aktivity podľa svojich predstáv. Otec napríklad miluje autá a motorky. Sám zostavil traktor, pneumatický kladkostroj a motokáru. Mama rada pletie a háčkuje, pečie chutné buchty, koláče a sušienky a tiež píše poéziu. A dievčatá chodia do hudobnej školy. Polina hrá na klavíri, Arina hrá na akordeóne a Ulyana hrá na husle a klavír.
Radi trávime čas spolu ako rodina. Keď sa večer zhromažďujeme doma, držíme sviečku (zhromaždíme sa v kruhu a hovoríme o tom, ako všetci trávili deň, podávame si sviečku). Cez víkendy, keď sa stretneme, často skladáme puzzle (veľké po 1500 alebo 2000 dielikov). A každý člen rodiny, s výnimkou bábätka, prispeje vkladaním mozaiky na správne miesto. Nazbierané obrázky nalepíme na preglejku a zavesíme na stenu. Mnohé z našich diel darujeme príbuzným a priateľom.
Cez víkendy a prázdniny, cez prázdniny si spolu radi vyrazíme do prírody: do lesa, parku, na ihrisko. A snažíme sa, aby každá prechádzka bola zaujímavá a vzrušujúca. V lete berieme so sebou bedminton, loptu, švihadlá. Často spolu jazdíme na bicykli po meste. Milujeme korčuľovanie, samozrejme, a je zaujímavé jazdiť na nich na dvore, ale ešte zaujímavejšie je to na dráhe. Je tu hladký povrch a naše deti pri jazde len od radosti vrčia.
A v zime - sánky, lyže a samozrejme korčule. Pravda, naše dieťa zatiaľ ovláda len sánkovanie, ale dúfame, že keď trochu podrastie, pridá sa k nám. Naše deti si v zime obľúbili najmä lyžovanie z hôr na ľadových člnoch. Všetci sa nakladáme do nášho veľkého rodinného auta „Barguzin“ a vezieme sa do pieskovísk. Za detského vŕzgania, smiechu a veselej nálady detí sa šmýkame dolu svahmi po ľade, stúpajúc vyššie. A nech vám sneh pokryje tvár a padne za golier! Predsa zábava, radosť, iskričky v očiach – to všetko nabíja pozitívnou energiou na dlhý čas. A hlavné je byť pri tom všetkom spolu. Niekto spadol alebo udrel, treba ľutovať, že človek cíti oporu a lásku. Verím, že všetci rodičia by mali tráviť viac času so svojimi deťmi, hrať sa s nimi, komunikovať a zúčastňovať sa súťaží a súťaží, ktoré ich spájajú.
V roku 2008 sme sa zúčastnili súťaže "7 + I". A v krajskom kole obsadili 1. miesto. Niekoľkokrát sa zúčastnil súťaží „Mama, otec, ja - športová rodina", obsadili 3. a 1. miesto. V repertoári sme mali aj súťaž "Odborník", kde sme tiež zvíťazili. A tento rok v Pavlovo-Posadských krajských súťažiach medzi rodinami (dáma, šípky, stolný tenis a štafeta) obsadili 2. miesto.
Hovorí sa, že hlavné nie je víťazstvo, ale účasť a zúčastňujeme sa s celou rodinou. Po prvé, je to zábava; po druhé, je to zaujímavé; po tretie, podpora fyzická forma; po štvrté, súdržnosť tímu; Po piate, adrenalín! Chcel by som odkázať všetkým rodinám: "Choďte športovať a začnite spolu!"
Často chodíme na dovolenky do Petrohradu. Toto je skvelé mesto. Je tam veľa zaujímavých múzeí. A vôbec, je to mesto-múzeum. Je čo vidieť. Po Neve sme sa viezli riečnou električkou. Je to zaujímavé nielen pre deti, ale aj pre dospelých. Snažíme sa všetko fotiť. Aká spomienka! Môžete sa presvedčiť a ukázať ostatným.
Boli sme tam už v mnohých múzeách, v ZOO. Tam však nie ako v Moskve, ale páčilo sa nám. Jazdili na koňoch.
Toto leto sme sa vybrali do dediny k našim susedom v regióne Kostroma. Je tam tak krásne! Čistý vzduch, kopce, les, rieka Unzha... A užili sme si to s celou rodinou.
V našej rodine jednoducho nie je čas sa nudiť a prečo, keď je okolo toľko zaujímavých a vzrušujúcich vecí.
Rodina je podpora a podpora, je to niečo veľké a krásne, nežné a teplé. Sú to najbližší ľudia, ktorí vás vypočujú a pomôžu... Život ide predsa ako vždy, každý má svoje záležitosti, ale keď je celá rodina spolu, je to šťastie!
Rodina je zvláštne slovo
Aj keď nie cudzí.
Ako to slovo vzniklo?
Vôbec nám to nie je jasné.
No, "ja" - rozumieme
Prečo ich je sedem?
Netreba premýšľať a hádať
A stačí počítať:
dvaja dedovia,
Dve babičky,
Plus otec, mama, ja.
Zložené? To znamená sedem ľudí.
Rodina"!
- Čo ak máte psa?
Vyšlo osem „ja“?
- Nie, ak je tam pes,
Vyjde! - rodina.
(M. Schwartz)
2. Prípitok do domu
Vydáva fujavica hluk za oknom,
Hrá bujné lístie -
Vždy nás drahý otcov dom
Prijíma s veľkou srdečnosťou.
A preto chceme
Aby nikdy neprišiel
V rohoch - problémy, v srdciach - zimy,
A všetko v ňom dýchalo radosťou.
Kvet a ahoj, dobrý dom,
Dnes pijeme pre vás!
(I. Yavorovskaya)
3. Rodina a domov
Rodina a domov sú ako svetlo a chlieb.
Natívne ohnisko - zem a nebo.
Dané vám na spasenie
bez ohľadu na to, aké starosti máte.
Nechajte život bežať rýchlo
kamkoľvek cesta vedie
vo svojom meniacom sa osude
Niet krajšieho daru od Boha.
Vždy si vás ponechajú
bez ohľadu na to, koľko cestujete po svete,
ako vodiaca hviezda
a toto nie je žiadna svätá svätyňa.
Vaša rodina je teplá a ľahká -
Tu je najlepšia útecha pre dušu.
Na svete niet iného šťastia
žiadne iné šťastie netreba.
(I. Afonskaya)
4. Pieseň o našej rodine (motív "Piesne o medveďoch")
Niekde na svete žije naša rodina,
Nepozná smútok a problémy, je známy ako priateľský.
Čítame spolu knihy, chodíme spolu do kina,
Vo sviatok spievame a tancujeme, vo všedné dni nájdeme veci!
Mama perie oblečenie, syn zametá podlahu,
Otec varí večeru pri počúvaní futbalu.
Práca okamžite argumentuje, každý je zvyknutý pracovať.
A vieme, ako relaxovať, smažiť grilovanie v lese!
La-la-la... Máme priateľskú rodinu!
5. Rodina
Je to pre mňa veľmi dôležité
Naozaj potrebujem,
Takže celá rodina
Zhromaždené na večeru!
Vyloží dedka,
Čo som sa dozvedel z novín
babička,
nastavovanie okuliarov,
Čo vyschlo
Zväzky šalvie...
Otec a matka -
O dôležitej práci
Brat - o rybolove,
Futbal, kempovanie...
A o kontrole
Dnes som ja...
Za oknami, večer
A v dome - RODINA!
(V. Drobiz)
6. Môj domov
Škorce žijú vo vtáčej búdke,
Okuliare žijú v puzdre na okuliare,
Líška žije vo svojej diere
Na horách žijú stromy...
A tiež mám dom
On je najlepší:
Mama je v tom!
(M. Takhistová)
7. Deň rodiny!
rodinná radosť
Veselé tváre!
Prajem všetkým rodinám
Žiar láskou!
Nech sú rodiny veselé
Zvuk detského smiechu
láskavý a radostný
Dovolenka pre každého!
láska kvitne
Okolo Zeme!
Mier do vášho domova
A v každej rodine!
(E. Morozová)
8. Dom
Dom, ako každý už dlho vie, -
Nie je to stena, nie je to okno
Toto nie sú stoličky so stolom:
Toto nie je dom.
Domov je tam, kde je pripravený
Vraciaš sa znova a znova
Zúrivý, láskavý, jemný, zlý,
Sotva nažive.
Domov je tam, kde vám bude rozumieť
Kde dúfajú a čakajú
Kde zabudnete na zlé, -
Toto je váš domov.
(E. Kumenko)
9. Deň rodiny
Život je teplejší a oveľa zaujímavejší
A spoľahlivejšie je odolať,
Keď budete spolu kráčať týmto životom.
A tak – len tak ďalej!
Buďte si navzájom spoľahlivou oporou,
Milší a tolerantnejší - trojitý ...
Boh ťa žehnaj od zla a od sporov...
Nech je mier vo vašej rodine večný!
(E. Grudanov)
10. O láske
Mama sa pozrie na otca
usmievavý,
Otec sa pozrie na mamu
usmievavý,
A deň je najviac v týždni,
Nie vzkriesenie
A za oknom - nie slnko,
A fujavica
Je to len to, čo majú
nálada,
Oni len
Veľmi sa milujú.
Z tejto lásky
Aj ľahké a ľahké.
ja s otcom a mamou
Tak šťastný!
(O. Bundur)
11. Rodina
Rodina je zdrojom radosti a šťastia,
Láska je nevyčerpateľná jar.
Ako za jasného počasia, tak aj za nepriaznivého počasia
Rodina uchováva a oceňuje okamih života.
Rodina je oporou a silou štátu,
Dodržiavanie stáročných tradícií.
V rodine je dieťa hlavným bohatstvom,
Lúč svetla je pre námorníkov ako maják.
Lúče rastú, stávajú sa jasnejšie
A ľudia dychtivo siahajú po svetle.
Duša rodiny sa stáva bohatšou
Keď v nej vládne láska a rada.
Keď vládne porozumenie
Potom vám celý svet leží pri nohách.
Láska v rodine je základom vesmíru.
Nech Boh žehná všetky naše rodiny!
(L. Gaikevich)
12. Dobre
Je dobré počkať doma
Na výzvu sa ponáhľali k dverám,
otvoril, pobozkal,
Majte ruky v teple, však?
Dobré na čaj
S koláčmi a džemom
Smútok sa vzdialil
Dobrá reč, však?
Dobre vidieť
Voňal snehom, slnkom, vŕbou,
Aby deti všade vedeli
Vojna nebude, však?
Je dobré byť milovaný
Ako prvá snežienková láska
A potom, potom akékoľvek
Nebojíte sa problémov, však?!
(M. Takhistová)
13. Rodina
Rodina je šťastie, láska a šťastie,
Rodina je letné výlety do krajiny.
Rodina je sviatok, rodinné rande,
Darčeky, nákupy, príjemné míňanie.
Narodenie detí, prvý krok, prvé bľabotanie,
Sny o dobre, vzrušení a úcte.
Rodina je práca, starostlivosť jeden o druhého,
Rodina znamená veľa domácich prác.
Rodina je dôležitá!
Rodina je ťažká!
Ale je nemožné žiť šťastne sám!
Buďte vždy spolu, starajte sa o lásku,
Zažeň urážky a hádky,
Chcem, aby o tebe hovorili moji priatelia
Aká dobrá rodina!
14. Prípitok na naše korene
Tento prípitok k našim koreňom:
Čo je to strom bez koreňov?
Nechajte ich žiť priestrannejšie
Nech sa im to páči viac!
(I. Yavorovskaya)
https://site/stixi-pro-semyu/
15. Strecha vášho domu
Všetci sa ponáhľame za zázrakmi,
Ale nie je nič úžasnejšie
Než tá zem pod nebom
Kde je strecha vášho domu?
Akýkoľvek moment smútku
Všetko zmizne,
Len si spomeňte na modré hviezdy
Nad strechou vášho domu.
A ak si zrazu smutný,
Ten smútok nič neznamená
Keď viete, čo je pod slnkom
Na váš dom je strecha.
Svet je plný radosti a šťastia
Ale rodná krajina je tá najsladšia míľa zo všetkých...
A je tak dobré byť späť
Pod strechou vášho domu!
(M. Plyatskovsky)
16. Rozprávka
Mama spoznala otca
Toto je začiatok rozprávok.
Otcovi porodila syna -
Toto bude stred.
Neexistuje šťastnejší otec!
Rozprávka nemá konca!
(O. Bundur)
https://site/stixi-pro-semyu/
17. Rodina
V Rusku sa to už dlho ctí,
Čo máme pravdepodobne v krvi:
Aby žena nasledovala muža
V skúškach, v potulkách, v láske.
Takže, rozpoznať začiatok,
Všetky starosti skryté v sebe,
Napriek tomu sa na priznanie zapamätalo:
Nie sme len my dvaja, sme rodina.
Aby si v sebe našiel múdrosť
Narovnávanie sa pred tvárou syna,
Opakujte s materskou silou:
"Poraď sa, synu, so svojím otcom!"
Znášať všetky obavy sám,
Nakoniec vyčerpane prehovorila:
„Objím svojho otca, počuješ, dcéra,
Niečo je teraz náš otec unavený ... “
A pozrel by som sa so zjavnou radosťou,
Aký teplý je milovaný pohľad,
Keď sedia pri stole, sú blízko,
Ako dnes napríklad sedia...
Sme zjednotení v láske a viere
Spája nás zem a práca.
A otvorte dvere priateľstvu
Do nášho pevného, udržateľného domova.
(T. Kuzovleva)
18. Vaša podpora
Miloval som ťa bez konkrétneho dôvodu
Za to, že som vnuk
Pretože si syn
Za to, že som dieťa
Za to, čo pestujete
Pretože vyzerá ako mama a otec.
A táto láska až do konca vašich dní
Zostane vašou tajnou podporou.
(V. Berestov)
19. Rodičovský dom
Rodičovský dom je miesto z raja…
Kde je čas zamrznutý na ručičkách hodín...
A mami, s celým mojím srdcom odpúšťajúcim chyby,
Dajte vám teplo a lásku!
20. Venujem mame a ockovi
Aj mama, aj otec
Aj mama, aj otec
Vo mne
Od narodenia
naživo.
Aj mama, aj otec
Aj mama, aj otec
A plač so mnou
A spievajú.
Mama žije vo mne
milým slovom,
A otec žije - zlomyseľný,
A mama láska
Ak chcete elegantné aktualizácie,
A otec - na triky
smiešne!
vidím v zrkadle
vidím v zrkadle
Pozdrav od mamy a otca.
A tu idem k nim
Bližšie a bližšie
A ty hovoríš, že nie...
A mama a otec
A mama a otec
Vo mne
Od narodenia
naživo.
A mama a otec
A mama a otec
So mnou
Táto pesnička
Spievajte!
(N. Pikuleva)
21. Čo môže byť vzácnejšie ako rodina?
Čo môže byť cennejšie ako rodina?
Srdečne víta otcovský dom,
Tu na teba vždy s láskou čakajú,
A sprevádzaný na ceste s dobrým!
Otec a matka a deti spolu
Sedenie pri slávnostnom stole
A spolu sa vôbec nenudia,
A päť z nich je zaujímavých.
Dieťa je pre starších ako domáce zvieratko,
Rodičia sú vo všetkom múdrejší,
Milovaný otec - priateľ, živiteľ rodiny,
A mama je najbližšia, príbuzní.
láska! A vážte si šťastie!
Rodí sa v rodine
Čo môže byť cennejšie
V tejto rozprávkovej krajine
22. Moja rodina
Kto príde domov neskoro
Kto sa na veci pozerá hrozivo?
Kto vymieňa žiarovky? -
No, samozrejme - ocko!
Kto je od rána do večera veverička,
Perie, varí, krája na jemno?
Kto lieta ako lastovička? -
No, samozrejme - mami!
Kto je pripravený postaviť dom,
Behať, skákať, rehotať ako kôň?
Kto je náš fidget? -
No, samozrejme - dedko!
Kto bude rozprávať rozprávku pred spaním
O princeznej Zlatovláske
Pečieme palacinky? -
No, samozrejme - babička!
Kto rozbije to, čo vybudoval
Kto mi pomôže so sestrou?
Kto je ten nezbedný chlapec? -
Tu je, braček!
Kto je celý v lukoch a bábikách,
Všetko v emóciách a pocitoch?
Kto spieva ako vták? -
Toto je sestra!
Kto, pýtate sa ma
Títo milí priatelia?
Odpoviem, neroztopím sa, -
Všetko je to moja RODINA!
(V. Tunnikov)
23. Rodokmeň
Mám nádherný stromček.
Je to moja rodina
A je to moja rodina.
Na tomto strome
Až do staroby
Môj pradedo zahniezdil
A tiež môj starý otec.
Môj otec
Naučil sa na ňom lietať
A mohol som sa stať skutočným vtákom!
A ako v kolíske,
So mnou
Až do rána
Na tomto strome
Fúkali vetry.
A listy cvrlikali
ako zvony,
Keď mám
Mláďatá prišli...
(G. Dyadina)
24. Hymna rodiny
A dom, zasvätený modlitbou,
Je otvorený všetkým vetrom,
A babička učí svoju vnučku
Slová: "vlasť", "matka", "chrám".
Refrén:
Žite v mieri a harmónii.
Láska Petra a Fevronie.
Rodina je veľké kráľovstvo lásky.
Má vieru, spravodlivosť a moc.
Rodina je chrbtovou kosťou štátu,
Moja krajina, moje Rusko.
Pôvodným zdrojom je rodina
Chránené nebeskými anjelmi.
A smútok, radosť a smútok -
Jeden za všetkých, neoddeliteľné.
Refrén:
Držte sa navzájom za každých okolností
Žite v mieri a harmónii.
A nech je váš život posvätený
Láska Petra a Fevronie.
Nech sa to opakuje v generáciách
Požehnané dni života.
Zachráň, Pane, srdce rodiny,
Chráňte svojich blízkych.
(I. Rezník)
25. Pieseň dovolenky "Šťastná moskovská rodina"
deti:
Keď je okolo taký veselý vzduch,
Vtáky a mláďatá tancujú na oblohe
A zabudol na svoj vysoký vek,
Mamy a otcovia tancujú s nami.
spolu:
Šťastná moskovská rodina -
A na svete nie je nikto priateľskejší!
Tancujeme spolu otec, mama, ja -
A na oblohe, tancuje, slnko svieti.
Otcovia:
Úsmevy nám rozžiaria tváre
Aký skvelý otec má byť:
Spievajte a bavte sa so svojimi deťmi,
A darovať kvety ich matke.
mamičky:
Čo ešte, povedz mi, potrebujú mamičky,
Vždy hovoriť: "Toto je život!",
Keď manželia a deti spolu tancujú:
Niektoré sú hip-hop, zatiaľ čo iné sú twist!
(S. Osiašvili)
26. A rodina je všetko
A rodina je doma
Sú dva a tretí
A možno aj štvrtý
A potom piaty.
Toto sú teplé línie.
V požadovanej obálke
Ak separačné vlny
Smutné krídlo.
A rodina je svetlo
Čo je neviditeľné a štedré
Osvetľuje všetok život
A sprevádza nás.
Toto je kreativita
Kde ani posledný, ani prvý,
Kde je radosť a smútok -
Vždy polovica.
A rodina je všetko.
Bez nej je zima
osamelá myšlienka
Osamelý život.
Nič sa nedeje
Milší na svete
Nič bez ohľadu na to, čo si myslíte
A bez ohľadu na to, aký odvážny...
(I. Yavorovskaya)
27. Kto je koho
-Čí si, čia lesná riečka?
- Nikto!
- Ale odkiaľ streamuješ?
- Od kľúčov!
No a aké sú kľúče?
– Kreslí!
- Koho je breza pri potoku?
– Kresliť!
- Si milé dievča?
- Som moja matka, otec a stará mama!
(O. Bedarev)
28. Ako vzniklo slovo „rodina“?
Kedysi o ňom zem nepočula.
Ale Adam povedal Eve pred svadbou:
Teraz vám položím sedem otázok:
Kto mi porodí deti, moja bohyňa?
A Eva ticho odpovedala: "Som."
Kto bude šiť šaty, perie bielizeň.
Pohladiť ma, ozdobiť dom?
Odpovedz na otázku môj priateľ..?
- "Ja, ja, ja" - Eva povedala - "ja".
Povedala slávnych sedem „ja“.
A tak sa zrodila rodina.
29. Rodina
Babička mi povie príbeh
A urobte sladký koláč
A daj mi nejakú priadzu
Aby som mohol behať s mačkou!
A starý otec mi dá hoblík,
Prinesie klince, kladivo,
A bude pripravený skoro
Máme vtáčiu búdku a lopatku!
A otec ťa vezme na ryby
Rozprávajte o bylinkách lesa...
Sme blízko, trochu sa kolíšeme
poďme popri hubových jedľach.
Budeme zbierať huby na okraji,
Poďme nájsť zložitý koreň,
V zabudnutej lesníckej chatrči
Budeme piť čaj s malinami ...
A mama sa skláňa nad posteľou,
Spievajte pokojnú pieseň
Po špičkách sa kradmo
A dobré sny budú volať!
A vietor fúka cez okná
Myslím, že dlho nespím:
No, ako mám na to odpovedať?
Proste ich tak milujem!
(M. Takhistová)
https://site/stixi-pro-semyu/
30. Šťastie
Ó dobrý Bože
Akú máš pravdu:
Aké šťastie -
Manžel a deti;
Žiť bez zmeny
Prechod...
Byť šťastnejší
Všetci na svete!
(N. Samoniy)
31. Venovanie rodičom
Tiché mesto nášho detstva
V noci sa mi často sníva:
Ako unavený cestovateľ
Vyzýva dom, aby sa sklonil.
Ach, aké boli rozkošné
Tieto bezoblačné dni!
Dali nám ho naši rodičia
Radosť žiť vo svete...
Sú tam domčeky hračiek
Číhajúci v sladkom spánku,
Ako rozprávkoví škriatkovia
Pokradmu sa pozerajú do rieky.
V tomto nežnom príbytku
Čakanie na príchod detí
starí rodičia,
Čo je vzácnejšie ako čokoľvek na svete.
Spomienka je bolestivá -
Nedobrovoľne ubližujeme svojim blízkym:
Tvrdé slová sa lámu
A potom kameň na srdci...
Odpusť mi, ak si urazil
Nepozorné deti!
Dali by sme všetko, rodičia,
Keby si žil na svete...
Stratený v hustej dobe
Všetky pozemské skutky
Ale u vnúčat sa opakujú
Vaše pomlčky sú pôvodné:
Druh tvojich strážcov
Nechajte ich kráčať po planéte!
Akí sme šťastní, rodičia,
Čo si na svete!
(I. Krivitskaja-Družinina)
32. Lov je zakázaný
Pripomínam vám priatelia
A zrazu niekto nepočul,
Odteraz rodičia
Lov je zakázaný!
A skrývať sa pod posteľou
A za rohom bufetu,
U rodičov je to teraz nemožné
Strieľať z pištole!
Je zakázané číhať
V kuchyni aj v obývačke
Keď sú pri napájadle
Kráčajú po dlhej ceste.
Skontrolujte svoju láskavosť
Viac odmenených -
Rodičia sú sami
A môžu sa hodiť!
Tamer tipy:
Na divokom rodičovi
Netreba dupať a kričať
A náklonnosť je potrebné krotiť!
(M. Schwartz)
33. Moja rodina
Moju rodinu mi poslal osud.
Dáva mi teplo, účasť.
Má syna a dcéru, mamu, brata a mňa,
A moja sladká vnučka je mojím lúčom šťastia.
Jednoducho bez nich nemôžem žiť!
Sú so mnou - dom žiari radosťou.
Za to budem vždy milovať život,
Aká je moja odmena - ich láska je veľká!
34. Láska! Rodina! Vernosť!
Vyrastáme s láskou v srdci
Ak je toho plná rodina.
Kŕmime svoje pocity lojalitou,
Ak sú nablízku skutoční priatelia.
V záujme našich blízkych sme pripravení na všetko.
Nad nimi nepoznáme lásku!
Sme pripravení na akúkoľvek obetu!
Len keby boli šťastní!
V živote rodiny sú rôzne
Bohužiaľ sa to nedá zmeniť.
Verím, že kto chce, má!
Ste medzi nimi aj vy, priatelia!!!
(A. Malcev)
Prstová gymnastika. „AKO MÁME VEĽKÚ RODINU“ Aká veľká je naša rodina Áno, veselá. (Rytmické tlieskanie rukou a nárazy päsťou striedavo.)
PRVÉ JARNÉ KVETY
Básne
SNEHULIENKA
Kde sa borovice neprebúdzajú
Kde mŕtve drevo spí v snehových závejoch,
Narodený dnes ráno
Modrý kvet - snežienka.
Hrabal studený piesok
S chrbticou ako labka.
Považuje ma za svoju matku
A považuje ťa za otca.
Pribehla snežienka
V marcovom lese
Snežienka nakukla
Do čistého prúdu.
A vidieť seba
Kričal: „Tu sú tí!
Ani som si nevšimol
Tá jar prišla. L. Kudryavskaja
marca. Stále sú mrazy
Jar však nie je ďaleko.
Som nadýchaná mimóza
Dnes som ju dal mojej mame.
V. Niščev
MATKA A CHYBA
zlaté okvetné lístky,
Krehká stonka.
Rozkvitnuté pri rieke
Slnečný kvet.
Bežal len oblak
Okvetné lístky sa scvrkli.
Na zelených stonkách
Okrúhle hrudky.
N. Nishcheva
Hádanky
"POVEDZ SLOVO"
Úplne prvý, najtenší
Je tam kvet s nežným menom.
Ako ahoj zvoniaca kvapka,
Volá sa... (snežienka).
B. Žobrák
žltá, nadýchaná,
Jemné, voňavé,
Strach z mrazu
Volá sa... (mimóza).
N. Nishcheva
mobilná hra
Koordinácia slov s pohybom
pracovať na tempe a rytme reči,
rozvoj tvorivej predstavivosti
"RÁNO NA TRÁVNIKU"
