Tematický týždeň o pravidlách cestnej premávky „Pozor: deti! Tematický týždeň podľa pravidiel cestnej „abecedy bezpečnosti“ Téma týždňa cestná abeceda senior skupina.
Galina Vjačeslavovna Šabaršina
Mestská rozpočtová materská škola vzdelávacia inštitúcia"Materská škola všeobecného vývinového typu č. 3 "Cheburashka" Menzelinsky mestskej časti. Tematický týždeň o pravidlách cestnej premávky na tému „Pozor deti“ Spracovala vychovávateľka: 1. kvalifikačná kategória Shabarshina G.V.
V našom meste sa konal mesiac prevencie úrazov v cestnej premávke a formovania zručností bezpečného správania detí na cestách. V našej škôlke prešiel týždeň podľa pravidiel cestnej premávky na tému „Pozor deti“. Každá skupina si na každý deň vypracovala svoj vlastný akčný plán. Ponúkam svoj plán pre seniorskú skupinu.
Rozpis podujatí na týždeň:
Deň v týždni od 09.09.13 -13.09.13
pondelok- Pri pohľade na autíčka
Exkurzia ulicami nášho mesta (SDA)
C / r hra "Chodci a vodiči"
utorok- Hádanky o doprave
Mobilná hra "Vlak"
streda-C/r hra "Ovládače"
Komunikačná situácia „Ako prechádzam cez cestu so svojou matkou“
štvrtok-Did / hra "Inteligentná čipka"
Rady pre rodičov na tému „Výborný chodec“
piatok- Zobrazenie karikatúry „Na ceste so Smeshariki“
P. / hra "Vrabci a auto"
Vypracovala aj plán vzdelávacie aktivity(GCD) na týždeň (september od 09.09.13 -13.09.13)
Poznanie
F. Ts. K. M. (Tvorba celistvosti obrazu sveta) - Téma: "Škola peších vied"
Ekológia - Téma: "Čo nás obklopuje?"
Konštruktívna činnosť - Téma: "Mosty pre autá"
Komunikácia- Téma: "Popis dopravy"
Čítanie beletrie s - Čítanie „Smeshariki na ceste“
Umelecká tvorivosť
Kresba - 1. Téma: "Autobus ide po ulici"
2. Téma: „Nákladné auto prišlo do obchodu“
Aplikácia - Téma: "Trolejbus"
Odporúčam vám pozrieť si fotoreportáž z týchto podujatí.
Lekcia F. Ts. K. M. v seniorskej skupine na tému: „Škola peších vied“
Sedavá hra: „Cez cestu“
Didaktická hra: "Nepomýliť sa!" (prepravná klasifikácia)
Umelecká tvorivosť
Kreslenie v skupine seniorov na tému: „Autobus jazdí po ulici“
Umelecká tvorivosť
Aplikácia v seniorskej skupine na tému: "Trolejbus"
Vonkajšia hra v seniorskej skupine na tému: „Vrabci a auto“
Bezplatné hry pre deti na stránke.
"Čakanie na semafor."
Auto zastalo. Cesta je jasná, môžete ísť.
Rada pre rodičov.
Spoločná výstava detí a rodičov
Didaktické hry a príručky o pravidlách cestnej premávky.
Registrácia kútik pravidiel cestnej premávky v seniorskej skupine
Týždeň o pravidlách cestnej premávky na tému „Pozor deti“ pomohol upevniť vedomosti detí o pravidlách premávky.
Oľga Anikeenko
Denné plánovanie týždňa podľa pravidiel cestnej premávky v seniorskej skupine v lete
(cieľ, úlohy) Od dieťaťa
Téma týždňov: "SDA" 07/09/2018 -13.07.2018
pondelok 09.07.2018 ráno:
Minútový vstup do deň: "Slnko žiari, ukáž sa!"
Úlohy
Ranná gymnastika. "motor" Úlohy
Konverzácia "Naša ulica". Úlohy: formovať predstavu predškolákov o bezpečnosti na cestách; opraviť pojmov: vozovka, chodník, trávnik, krajnice.
Hádanky o doprave. Úlohy: rozširovať obzory detí; rozvíjať myslenie, pamäť.
Recenzia tematického albumu "doprava". Úlohy: upevniť poznatky o druhoch dopravy.
Prechádzka: Pozorovanie: za nebom a oblakmi.
Úlohy: rozobrať koncept "oblak", závislosť počasia od prítomnosti oblačnosti; rozvíjať postreh, pozornosť, schopnosť odpovedať na otázky gramaticky správnymi vetami.
Rozhovor o pravidlách cestnej premávky, úvod stolná hra "Zbierajte znamenie". Úlohy: pripomenúť deťom o dopravné značky predstaviť hru.
mobilná hra "pasca na myši". Cieľ: posilnenie schopnosti stavať do kruhu.
Pracovné úlohy. Polievanie kvetov v okolí.
Úlohy: naďalej krotiť do práce, starať sa o rastliny.
Popoludnie: Čítanie S. Marshaka "Ak sa svetlo rozsvieti na červeno". Úlohy: diskutujte o práci s deťmi.
Hry so stavebným materiálom. Úlohy
Aktivity Dátum / Aktivity
(cieľ, úlohy) Od dieťaťa
Utorok 7.10.2018 ráno:
Minútový vstup do deň: "zvonček". Úlohy: pokračovať v rozvoji zručností sociálneho správania; podporovať sebadôveru a nezávislosť; naučiť sa tešiť z nového dňa.
Ranná gymnastika. "motor". Úlohy: vytvárať u detí radostnú náladu prostredníctvom hudobných a pohybových aktivít.
Konverzácia: "Môj priateľ je semafor". Úlohy: pokračovať v oboznamovaní detí so základnými pravidlami cestnej premávky; popísať následky porušenia pravidiel cestnej premávky.
Počúvanie pesničiek o doprave (kanál Blue Tractor). Úlohy: potešiť deti, rozšíriť vedomosti o doprave.
Matematické omaľovánky na danú tému "doprava". Úlohy: opraviť názvy geometrických tvarov.
Prechádzka: Pozorovanie: za plantain.
Úlohy: rozobrať štruktúru plantain, hovoriť o výhodách; rozvíjať dialogickú a monologickú reč; pestovať úctu k liečivým rastlinám.
Didaktická hra "Pomenujte farby semaforov zdola nahor a zhora nadol". Úlohy: upevniť vedomosti detí o semafore, rozvíjať pozornosť.
mobilná hra "Farebné autá". Úlohy: pamätajte na pravidlá hry.
mobilná hra "električka". Úlohy: opravte pravidlá premávky prostredníctvom hry
Čistenie priestoru od malých odpadky: papier, kamienky, palice.
Úlohy: pestovať chuť pracovať, dotiahnuť začatú prácu do konca.
Popoludnie:
Didaktická hra "Povolené - zakázané ...". Úlohy: naučiť deti dopĺňať vety správnym slovom, upevniť vedomosti o farbách semaforu.
omaľovánky "Dopravné značky". Úlohy: rozšíriť predstavy o význame znakov.
P/hry: "Medveď a včely", "huňatý pes", "Salki". Úlohy: cvičte deti v skokoch vpred, rozvíjajte beh, pokračujte v učení, ako sa pohybovať na stránke.
Streda 11.06.2018 ráno:
Minútový vstup do deň: "priateľ". Úlohy: Nadväzujte pozitívne vzťahy medzi deťmi.
ranné cvičenia "motor". Úlohy: vytvárať u detí radostnú náladu prostredníctvom hudobných a pohybových aktivít.
Didaktická hra "Zapnite semafory". Úlohy: upevniť schopnosť detí vkladať svetlá požadovanej farby v správnom poradí a vyberať si ich z ponúkaných.
Učenie básne: „Čaká na nás semafor...“.
Konverzácia Cesta a hra. Kde sa dá hrať?. Úlohy: formovať predstavy detí o bezpečnosti na uliciach a cestách; presvedčiť deti o nebezpečenstve hrania hier na ceste; určiť miesta pre hry a jazdu na kolobežkách a detských bicykloch.
Prechádzka: Pozorovanie: za vetrom. Úlohy: opraviť koncept "vietor" a čo sa stane so stromami vo veternom počasí; rozširovať obzory detí, schopnosť koordinovať podstatné mená s prídavnými menami.
Skúmanie maľby "Kto pomôže na ceste". Úlohy: naučiť deti odpovedať na otázky učiteľa. Opravte správnu výslovnosť zvukov (w) (bi).
P/hry: "voľné miesto", "U medveďa v lese", "hladký kruh". Úlohy: rozvíjať u detí schopnosť nájsť si miesto na signál, cvičiť rýchly beh, rozvíjať vynaliezavosť, predstavivosť.
Pracovná činnosť: zalievanie rastlín. Úlohy: povzbudiť chuť pracovať, robiť prácu čisto a úhľadne.
Popoludnie: Slovná hra "Pokazený telefón". Úlohy: formovať schopnosť hovoriť šeptom; naďalej rozvíjať sluchovú pozornosť, inteligenciu, reč.
Pohľad na dopravné značky. Úlohy: opraviť názov a účel dopravných značiek, možnosť určiť, ktoré značky sú pre vodičov a ktoré pre chodcov.
Vonkajšie hry "Nájdite svoju farbu", "Rozbitý semafor". Úlohy: pokračovať v upevňovaní vedomostí o pravidlách cestnej premávky; rozvíjať myslenie, logiku.
Aktivity Dátum / Aktivity
(cieľ, úlohy) Od dieťaťa
Štvrtok 7.12.2018 ráno:
Minútový vstup do deň: "Ahoj". Úlohy: nadväzujte pozitívne vzťahy medzi deťmi, naučte sa tešiť z nového dňa.
ranné cvičenia "motor". Úlohy: vytvárať u detí radostnú náladu prostredníctvom hudobných a pohybových aktivít.
Konverzácia "Pravidlá správania sa v doprave". Úlohy: oboznámiť deti s pravidlami správania sa v MHD; upevniť pojmy "vodič", "chodec" A "cestujúci"; rozvíjať obzory detí, logické myslenie.
"Kto spieva", hra (mačka a mačiatka). Úlohy: naučiť deti expresívne spievať piesne pokojného charakteru.
Prechádzka. Pozorovanie: pre dážďovky. Úlohy: predstaviť deťom dážďovky s ich životným štýlom, životnými podmienkami, biotopom; rozvíjať zvedavosť.
Príbehová hra "Poďme k moru". Úlohy: formulár priateľské vzťahy medzi deťmi pri hraní zápletiek.
Vonkajšie hry: "Slnko a dážď", "Deň a noc". Úlohy: rozvíjať pozornosť, motorická aktivita deti.
D/hra "Štvrtá extra". Úlohy: rozvíjať verbálno-logické myslenie, schopnosť klasifikovať, porovnávať, zovšeobecňovať, nadväzovať vzťahy príčina-následok.
Pracovná činnosť: zber prírodný materiál. Úlohy: formovať pracovné zručnosti.
Nezávislé hry detí na stránke. Úlohy: rozvíjať schopnosť vzájomnej interakcie kolektívne: poddať sa jeden druhému, podeliť sa o hračky; vychovávať záujem a úctu k hračkám.
Večer: Kreslenie „Športový znak skupiny» . Úlohy: rozvíjať detskú kreativitu, predstavivosť, fantáziu a dobré motorové zručnosti ruky
mobilná hra "Chyť komára". Úlohy: rozvíjať rytmus, schopnosť vyskočiť.
Dizajnérske hry. Úlohy: pokračujte v učení, ako vytvárať budovy.
Aktivity Dátum / Aktivity
(cieľ, úlohy) Od dieťaťa
Piatok 13.07.2018 ráno:
Minútový vstup do deň: « Dobré ráno» . Úlohy: pokračovať v rozvoji zručností sociálneho správania; podporovať sebadôveru a nezávislosť; naučiť sa tešiť z nového dňa.
ranné cvičenia "motor". Úlohy: vytvárať u detí radostnú náladu prostredníctvom hudobných a pohybových aktivít.
Konverzácia "Nastavovač". Úlohy: priblížiť deťom profesiu dopravného dispečera a prácu dopravného policajta; rozšíriť obzory detí; obohatiť slovnú zásobu.
Kvíz o pravidlách cestnej premávky. Úlohy: upevniť vedomosti detí o pravidlách cestnej premávky; rozvíjať logiku, myslenie.
Prechádzka: Pozorovanie: za topoľom. Úlohy: predstaviť topoľ, preskúmať ho, označiť charakteristiky ako sa líši od iných stromov; rozširovať obzory detí.
Prstová gymnastika "Semafory". Úlohy: rozvíjať jemné motorické zručnosti rúk.
okrúhla tanečná hra "Ježek a baran"Úlohy: formovať schopnosť zobraziť zviera pomocou mimiky, gest, držania tela.
modelovanie: "Zmrzlina pre priateľa". Úlohy: vzbudiť záujem o modeling; rozvíjať pozitívne vzťahy skupina.
Pracovná činnosť: zalievanie rastlín. Úlohy: naučiť pracovať v tíme.
Večer:
Čítanie básne E. Blaginina "Poďme ticho sedieť". Úlohy: pestovať túžbu urobiť niečo príjemné pre príbuzných; pestovať lásku k blízkym.
Hra na hranie rolí "šoférov". Úlohy: Povzbudzujte deti, aby v hre tvorivo reprodukovali povolania súvisiace s dopravou.
Didaktická hra "Čí veci?". Úlohy: upevniť vedomosti detí o veciach, ktoré používajú rôzni členovia rodiny.
mobilná hra "had". Úlohy: opraviť pravidlá hry, pokračovať v učení konať na základe signálu vychovávateľa
Tematický týždeň o pravidlách cestnej premávky pre predškolákov strednej skupiny
autora Kichigina Natalya Anatolyevna, učiteľka MADOU č. 18 „Materská škola „Ladushki“, Gai, región Orenburg.
Popis. Toto tematický týždeň vypracované v súlade s tematickým plánovaním v r stredná skupina a konal sa v rámci mesiaca prevencie a prevencie úrazovosti detí v cestnej premávke predškolskom veku.
Stále jedna z najdôležitejších úloh predškolská výchova učiť deti pravidlám bezpečnosti na cestách.
Úrazy detí na cestách sú jedným z najbolestivejších problémov modernej spoločnosti. Každý rok sa na cestách stanú desaťtisíce dopravných nehôd detí a mladistvých. Poznanie a dodržiavanie pravidiel cestnej premávky pomôže formovať bezpečné správanie detí na cestách. Preto je každodenná práca s deťmi nevyhnutná pri vytváraní predstáv o dôležitosti dodržiavania pravidiel cestnej premávky.
V rámci preventívnej práce na predchádzanie úrazom detí v cestnej premávke sme vypracovali tematický týždeň „Pravidlá cestnej premávky“ s hlavným cieľom rozvíjať zručnosti bezpečného správania sa detí na cestách.
Tento cieľ bol dosiahnutý prostredníctvom nasledujúcich úloh:
- vytvorenie podmienok pre vedomé štúdium pravidiel cestnej premávky deťmi;
- rozvoj schopnosti detí predvídať možné nebezpečenstvo v špecificky sa meniacej situácii a vybudovať primerané bezpečné správanie;
- rozvíjanie návykov u detí správne sa správať na cestách. Výchova u detí kompetentných chodcov.
Na dosiahnutie cieľa týždňa v recepcii pre rodičov a deti sme zorganizovali výstavu detských kresieb na tému "Pozor, cesta!" Priamo pre rodičov vydali leporelo „Tipy pre rodičov o pravidlách cestnej premávky“.
V spoločenskej miestnosti pre deti zorganizovali kútik o pravidlách cestnej premávky „Semafor“ a výstavu kníh na túto tému, doplnili prostredie rozvíjajúce predmet o notebook „Mladý chodec“, stolové hry: „Lotto. Dopravné značky“, „Pamäť. Dopravné značky, hádanky „Doprava“, maľovanky, usporiadanie ulíc s dopravnými značkami.
Počas tematického týždňa prebehli s deťmi tieto besedy:
"Prečo musíte dodržiavať pravidlá cestnej premávky"
"Naši pomocníci na cestách"
"Semafor je náš priateľ"
"Sme chodci"
"Kde by sa mali deti hrať"
Počas týždňa boli pre deti pripravené tieto aktivity:
GCD o znalosti „Pravidiel cestnej premávky“ hlavným cieľom, ktorým bolo oboznámiť deti so základnými pravidlami cestnej premávky;
GCD pre rozvoj reči "Nákladné auto";
GCD na výkrese „Náš asistent je semafor“;
zapamätanie si fyzickej minúty „Sme chodci!“;
hádanie hádaniek podľa pravidiel cestnej premávky;
čítanie fikcia:
- Ryzhova E. "Doprava veľkého mesta";
- T. Alexandrova "Tsvetik - tritsvetik";
- T.A. Shorygin "Marta a Chichi idú do parku";
- S. Volkov "O pravidlách cestnej premávky."
cieľová chôdza k semaforu;
riadenie dopravy;
prezeranie kresieb, ilustrácií o dopravných situáciách;
hry na hranie rolí: „Vodiči“, „Cesta“, „Autobus“, „Autopredajňa“, „Sme chodci“;
hry vonku: „Farebné autá“, „Vrabci a auto“.
Záverečným podujatím tematického týždňa bol NOD na kreslenie „Náš pomocník je semafor“ s zorganizovaním výstavy detských prác.
Ako výsledok uskutočnenie tematického týždňa „Pravidlá cestnej premávky“ deti získali a osvojili si poznatky o pravidlách cestnej premávky; oboznámil sa s niektorými dopravnými značkami a ich významom; pamätal na účel semaforu. Okrem toho sa rozvíjali vizuálne pomôcky a materiály, ktoré majú vývinový vplyv a kognitívnu stimuláciu na deti a rodičov, formovanie vedomostí detí o kultúre správania sa na cestách, výchovu k zodpovednosti za bezpečnosť ich života a životov iných ľudí.
Anna Boldyreva
Tematický týždeň o pravidlách cestnej premávky v prípravnej skupine
TEMATICKÝ TÝŽDEŇ
PODĽA RAP PREVÁDZKA
IN PRÍPRAVNÁ SKUPINA
"DÚHA"
opatrovateľka: Boldyreva A.S.
Morozovsk
Cieľ: upevňovanie vedomostí o dopravné pravidlá.
Úlohy:
1. Organizovať a konať v rámci týždňov triedy a kultúrne praktiky na upevnenie vedomostí a praktických zručností detí v dopravné pravidlá.
2. Naučte sa prstovú gymnastiku a nové hry vonku.
3. Upevnite dopravné značky.
4. Zapojte rodičov do upevňovania vedomostí detí o pravidlá cestnej premávky doma.
5. Prostredníctvom prieskumu medzi rodičmi zistite, aké dôležité je pre nich dodržiavanie pravidiel dopravné pravidlá.
6. Pripravte sa konzultácie pre rodičov na obnovenie vedomostí o dopravné pravidlá.
7. Upevnite pravidlá cestnej premávky v didakt, stolové hry, hranie rolí, dramatizačné hry.
8. Aktivujte v detskom slovníku názvy rôznych druhov dopravy, dopravné značky.
9. Pestujte si túžbu byť vzorným chodcom a vždy naplniť Zákony o cestnej premávke.
pondelok.
Pozrite si problémovú situáciu na multimediálnej obrazovke.
1 snímka. Chlapec prebehne cesta na červený semafor.
2 snímka. Smutný semafor.
učiteľ. Prečo je semafor smutný?
deti. Pretože chlapec sa láme Zákony o cestnej premávke. On ide cesta na červený semafor.
3 snímka. Reverzácia na semafore.
Chcem vidieť, či si deti pamätajú vaše pravidlá cestnej premávky a ich dodržiavanie.
Formulácia problému:
Prečo to potrebujete vedieť a robiť Zákony o cestnej premávke.
Hľadanie spôsobov, ako to vyriešiť.
Cieľ: vzbudzujte v deťoch túžbu učiť sa a vystupovať Zákony o cestnej premávke.
"nákladné auto"
Úlohy:
Naučte sa sprevádzať slová pohyby prsty a ruky. rozvíjať jemné pohyby prstov.
Didaktická hra "Zbierajte obrázok"
Úlohy: Upevniť schopnosť zbierať rôzne druhy dopravy z vystrihnutých obrázkov.
Pestovať nezávislosť.
Ranná gymnastika.
Cvičenie
"Naštartujte motor", "Bicykel"
Úlohy:
1. Rozvíjať všeobecné motorické zručnosti. 2. Posilnite schopnosť ohýbať ruky v päste a vykonávať s nimi kruhové rotácie. 3. Naučte sa vykonávať kruhové rotácie s nohami v polohe na bruchu.
Hromadná aplikácia
"Po mestskej ulici jazdia vyzdobené autobusy"
Obsah programu:
1. Naučte sa prenášať tvar autobusu z obdĺžnikového listu. Posilniť schopnosť vytvárať kolektívnu kompozíciu.
2. Zlepšite schopnosť zaoblenia rohov pomocou nožníc.
3. Pestovať samostatnosť, schopnosť pracovať v tíme.
Prechádzka.
Sledovanie premávka na ulici.
Úlohy:
1. Opravte názvy áut. Všimnite si vlastnosti nákladnej a osobnej dopravy.
2. Aktivujte všeobecný transport slov v detskom slovníku.
3. Rozvíjajte pozorovanie.
4. Pestujte si túžbu vždy vyhovieť Zákony o cestnej premávke.
mobilná hra"Vrabci a autá"
Cieľ: Rozvoj rýchlosti reakcie. Výchova k cieľavedomosti.
Hra na hranie rolí "šoférov"
Úlohy:
1. Naučte sa hrať rolu vodiča, dodržiavajúc zvolenú zápletku.
2. Upevniť poznatky o práci vodiča a nákladnej doprave.
Cvičenie "Bicykel", "Naštartujte motor"
Čítanie príbehu N. Nosova "automobil"
Hra na hranie rolí "Autoservis"
Úlohy:
1. Upevniť vedomosti detí o nákladných autách a autách. Naučte sa hrať svoju rolu.
2. Aktivujte slová označujúce časti v slovníku stroje: karoséria, kabína, kolesá, kapota.
3. Pestujte si chuť hrať v tíme.
"križovatka"
Úlohy:
1. Upevniť vedomosti o nákladných autách a autách.
2. Naučte sa riadiť auto na zelenom semafore.
3. Pestujte si samostatnosť, chuť vyhovieť Zákony o cestnej premávke.
mobilná hra"Farebné autá"
Úlohy:
1. Rozvíjajte rýchlosť reakcie.
2. Upevniť vedomosti o základných farbách.
Práca s rodičmi.
Priestory v rodičovský kútik zoznam detskej literatúry na domáce čítanie na témy dopravné pravidlá:
1. Príbeh N. Nosova "automobil"
2. Báseň V. Koževnikova "Semafory"
3. Kiseleva N. "Lekcia semaforov"
4. Báseň S. Mikhalkova "Lenší semafor"
učenie prstová gymnastika "Semafory"
Pomáha na dlhú dobu
Náš verný priateľ - semafor ....
Úlohy:
1. Rozvíjajte jemné pohyby prstov.
2. Naučte sa striedavo dotýkať palcom iných prstov.
Rozhovor na danú tému Na čo slúži semafor?
Cieľ: Upevňovanie vedomostí detí o dopravnej signalizácii a dopravné pravidlá na konkrétnom semafore.
herné cvičenie „Pozorne počúvajte, pamätajte a vykonať pohyb»
Úlohy:
1. Naučte sa vykonávať určité pohyby na rôzne dopravné signály.
2. Pestujte si samostatnosť, vytrvalosť.
Čítanie básne V. Koževnikova "Semafory".
ranné cvičenia
herné cvičenie "Chodec"
Úlohy:
1. Opravte možnosť prejsť cez ulicu na zelenom semafore.
3. Vychovávajte potrebu neustáleho dodržiavania Zákony o cestnej premávke.
Didaktická hra "Môžeš - nemôžeš"
Úlohy:
1. Upevnite Zákony o cestnej premávke a prechádza cez ulicu na zelenom semafore.
2. Naučte sa hodnotiť cesta scénická situácia.
3. Pestujte si nezávislosť.
Hra na hranie rolí "Vodiči a chodci"
Úlohy:
1. Naučte sa hrať roly vodičov a chodcov. Pin Zákony o cestnej premávke.
2. Pestovať túžbu hrať v tíme.
Didaktická hra "Dokončiť vetu"
Úlohy:
1. Naučte sa ukončiť vetu slovom, frázou.
2. Upevnite Zákony o cestnej premávke.
3. Pestujte si túžbu vždy plniť Zákony o cestnej premávke.
Recenzia albumu "doprava"
Problémová situácia "SZO obchádza autobus?» (podľa obrázkov)
Cieľ: pripnutie predpisov vystúpte z autobusu a prejdite na druhú stranu ulice.
Hra na hranie rolí "šoférov"
Problémová situácia "Ak je semafor pokazený"
Úlohy:
Pin Zákony o cestnej premávke schopnosť vykonávať úlohy vodičov a chodcov.
pracovnej plochy didaktická hra « Cestná abeceda»
Cieľ: pripnutie dopravné značky.
mobilná hra"Semafory"
Cieľ pohybu pri zmene semaforov.
Práca s rodičmi.
1. Navrhnite mu témy, na ktoré by ste sa mali s dieťaťom porozprávať o dodržiavaní pravidiel dopravné pravidlá:
- "Ako sa správať v aute"
- "Kde sa dá jazdiť na bicykli"
- „Spomeňme si pravidlá prechodu cez ulicu»
2. Urobte prieskum medzi rodičmi na tému " Rodinné tradície súlad dopravné pravidlá»
Prstová gymnastika "auto"
Didaktická hra "Dokončiť vetu"
mobilná hra"Nájsť dopravná značka»
Úlohy: 1. Upevnite dopravné značky:
- "prechod pre chodcov"
- "Pozor, deti!"
- « Pohybžiadna cyklistika"
- « Žiadni chodci»
- « Práce na ceste»
- "stop"
- "Pešia zona"
2. Naučte sa dobehnúť k požadovanému znameniu po prečítaní hádanky o ňom.
Počúvanie piesne « Dopravná značka» - hudba E. Zaritskaya
ranné cvičenia
Cvičenie "Bicykel"
Cvičenie "Semafory"
Prechádzka.
mobilná hra« Dopravná značka»
Sledovanie pohyb cyklista po ulici.
Cieľ: pripnutie pravidlá pohybu cyklistika po chodníkoch cesty a príjazdové cesty.
Hra na hranie rolí "cyklisti"
Cieľ: pripnutie pravidlá pohybu bicyklovanie ulicami mesta.
Prstová gymnastika "Semafory"
Prezeranie prezentácie « Dopravné značky»
Cieľ: upevňovanie vedomostí o dopravné značky.
Cvičenie "Farba dopravná značka»
Úlohy:
1. Upevnite dopravné značky: "prechod pre chodcov", "Dajte si pozor, deti!"
2. Naučte sa vysvetliť účel znamenia.
3. Rozvíjajte maliarske zručnosti bez toho, aby ste prekročili obrys.
4. Pestujte túžbu vedieť dopravné značky.
Hra na hranie rolí "chodci"
Úlohy:
1. Upevnite pravidlá prechodu cez cestu na priechode pre chodcov, bez svetelnej signalizácie.
2. Naučte sa plniť svoju rolu, v súlade so zavedeným pravidlá hry.
3. Vzbudiť túžbu byť vzornými chodcami.
mobilná hra"Medveď a včely"
Cieľ: Rozvoj bežeckých schopností, schopnosť používať bezpečnostný ostrovček.
Konverzácia "Čo potrebuješ dopravné značky»
Cieľ: priviesť deti k uvedomeniu si dôležitosti dopravné značky, ich bezpečnostné úlohy premávky.
Práca s rodičmi.
Prehliadka s deťmi pri domácom vyučovaní karikatúry:
- "Lekcie od tety sovy",
- „O mačiatku Zhenya a dopravné pravidlá» ,
- « Dopravné značky»
logaritmické cvičenie "Sme vodiči"
Cieľ: Upevnenie schopnosti striedavo ohýbať prsty ľavej a pravá ruka, sprevádzajúci pohyb v slov.
Didaktická hra "Na križovatke"
Úlohy:
1. Naučte sa navigovať na papieri.
2. Aktivujte pojmy v slovníku "vľavo", « napravo» , "hore", "na spodku", "v strede".
3. Pestujte si túžbu vyhovieť Zákony o cestnej premávke.
Čítanie básne S. Mikhalkova "Lenší semafor"
Úlohy:
1. Upozorniť deti na význam semafora v živote vodičov a chodcov.
2. Pestujte si túžbu vyhovieť Zákony o cestnej premávke.
Rozprávkové ranné cvičenia "autá"
Umelecký a estetický vývoj.
Kreslenie na tému "križovatka"
Obsah programu:
1. Naučte sa zobrazovať križovatku. Posilnite schopnosť nakresliť semafor.
2. Zlepšite zručnosti kreslenia pomocou farebných ceruziek.
3. Rozvíjajte jemné pohyby prstov.
4. Pestujte si túžbu vyhovieť Zákony o cestnej premávke.
Prechádzka.
mobilná hra"Farebné autá"
Úlohy:
1. Upevnite pravidlá hry.
2. Rozvíjať bežecké zručnosti.
3. Pestujte cieľavedomosť.
Pri pohľade na označenie cesty mestách a na parkovisku materskej školy.
Cieľ: hovoriť o dôležitosti značkovania pre pohyby doprava a chodci.
Hra na hranie rolí "autotown"
Cieľ: pripnutie dopravné pravidlá, schopnosť sledovať hranice značky cesty.
Prstová gymnastika "auto"
Réžia hry "Na križovatke"
Cieľ: Upevňovanie vedomostí detí o križovatke, dopravné pravidlá vozidlá a chodci na križovatke.
Didaktická hra „Hádaj dopravná značka»
Cieľ: posilnenie schopnosti rozlišovať a pomenovať dopravné značky.
mobilná hra"Farebné autá"
Úlohy:
1. Upevnite pravidlá hry.
2. Rozvíjajte rýchlosť reakcie.
3. Pestovať zručnosti kolektívnej hry.
Práca s rodičmi
Rozloženie priečinka - prehadzovanie„Opravte to s deťmi pravidlá cestnej premávky v hrách»
Prstová gymnastika "Semafory"
Cieľ: posilnenie schopnosti jasného výkonu pohyby, sprevádzajúc ich výslovnosťou slov.
Prezeranie obrázkov problematických situácií cesta:
Dieťa sedí v aute, nie v detskej sedačke.
Cyklista ide stredom cesty cesty
Dieťa hrá loptu vedľa diaľnice.
Cieľ: pripnutie dopravné pravidlá, zručnosti správny vyriešiť problémovú situáciu.
Ranná gymnastika.
Vykonávanie herného cvičenia "Semafory"
Cieľ: posilnenie schopnosti rýchlej zmeny pohyby na rôzne semafory.
Didaktická hra "Zbierajte znamenie"
Cieľ: posilnenie schopnosti zbierať rozdelený obrázok dopravná značka.
Integrovaná lekcia "Škola semaforu"
Obsah programu:
1. Oboznámte deti s históriou semaforov. Systematizovať vedomosti o pravidlách cestnej premávky a dopravných značkách.
Naučte sa nájsť správny východisko z problémovej situácie.
2. Aktivujte názvy rôznych dopravné značky. Zlepšite svoju schopnosť odpovedať na otázky v jednoduchých vetách.
3. Rozvíjať logické myslenie, vizuálnu pamäť.
4. Pestujte túžbu vedieť Zákony o cestnej premávke a pozorovať ich v každodennom živote.
Prechádzka
Sledovanie pohyb osobné a nákladné autá na ulici.
Cieľ: pripnutie dopravné pravidlá, schopnosť rozlišovať medzi nákladnou a osobnou dopravou.
mobilná hra"Vrabci a autá"
Didaktická hra "Môžeš - nemôžeš"
Cieľ: pripnutie pravidlá správania sa na ceste.
Dramatizácia Kiselevovho príbehu "Lekcia semaforov"
Úlohy:
1. Naučte sa hrať rolu, sprostredkovať charakter hrdinu.
2. Pestujte si túžbu vždy plniť Zákony o cestnej premávke.
mobilná hra"Farebné autá"
Cieľ: pripnutie dopravné pravidlá, zručnosti behu na signál.
Práca s rodičmi.
Súťaž v kreslení rodiny “Sme príkladní chodci”
Mesto, kde
Bývame s vami
Môže byť oprávnene
Porovnajte s abecedou.
ABC ulíc
Aleje, cesty
Mesto nám dáva
Poučenie neustále.
Tu je abeceda
Pozdĺž mosta.
Zverejnené znamenia:
Nad hlavou
ABC mesta
Vždy si pamätaj
Aby sa to nestalo
Máš problém.
Vypustiť dieťa na svet je sčasti úlohou dospelých Pripravte sa na výzvy, ktorým bude čeliť. Jeden z týchto dôležité body bude správne správanie na uliciach a cestách mesta. Zodpovednou úlohou predškolskej vzdelávacej inštitúcie je predchádzať zraneniam detí na cestách.
V dňoch 15. až 19. júna v našej MŠ bola dopravný týždeň, venovaný formovaniu zručností bezpečného správania u detí predškolského veku v okolitom dopravnom prostredí.
V materskej škole sa dlhodobo systematicky pracuje na výučbe detí o pravidlách cestnej premávky.
Vychovávatelia seniorských skupín: č.3 Ambrister G.V., č.4 Aksenova N.B., č.5 Ivanova L.N. v priebehu roka sa deti staršieho predškolského veku učili bezpečnému správaniu sa v cestnom prostredí. Oboznámili sa s významom dopravných značiek, naučili sa porozumieť ich schematickému znázorneniu pre správnu orientáciu na uliciach a cestách.
Viedol tematické rozhovory s deťmi, kvízy: „Cestná abeceda“, „Chodec na ulici“, „Križovatka“, „Váš priateľ je semafor“, „Prečo potrebujeme dopravné značky? ““, „Ulice mesta“, „Aké dopravné značky stretnete na ceste Materská škola?“, „Sme cestujúci“, „Sme chodci“, „Hlavné časti ulice“.
Uskutočnila sa prezentácia prezentácie „Štúdium pravidiel cestnej premávky“.
Konajú sa exkurzie s deťmi, cielené prechádzky po uliciach mesta, pozorovania pohybujúcich sa vozidiel, skúmanie dopravných značiek, exkurzie na križovatku, na semafor.
Deti spolu s rodičmi nakreslili kresby „Moja ulica“. Pedagógovia spolu s deťmi navrhli stánok kresieb.
Na stretnutiach s rodičmi na tému „Drahé a deti“ učitelia kládli otázky, ako naučiť dieťa bezpečnému správaniu na ulici.
Na stretnutiach s rodičmi na tému „Cesta a deti“ učitelia kládli otázky, ako naučiť dieťa bezpečnému správaniu na ulici. Rodičom sa poskytujú dodatočné informácie o prevencii detských úrazov v cestnej premávke.
Hudobní režiséri vypracovali krátkodobý letný projekt o pravidlách cestnej premávky. Deti sa naučili pesničky o semafore, zebre „Zebryonok“, dopravné značky. S deťmi skupiny č. 4 pripravili tanec „Veselý semafor“. Gr. 5 sa naučil zaujímavú scénku podľa pravidiel cestnej premávky „Cesta k veži“.
18. júna sa konal dopravný sviatok „Zelená, žltá, červená“, na ktorý bol pozvaný inšpektor dopravnej polície Sokolova T.P.
S deťmi sa rozprávala o prevencii detských úrazov v cestnej premávke. Zaznamenala dobrú znalosť detí o pravidlách DD. Všetky deti dostali odznak „Najlepší znalec pravidiel cestnej premávky“. Najaktívnejším fajnšmekrom boli udelené certifikáty. Spätná väzba od rodičov o dovolenke je vysoká.
Naša akcia o interakcii s rodinou je zameraná na formovanie pozitívnej spolupráce medzi deťmi a ich rodičmi v spoločné aktivity prispieva k výchove detí rešpektujúci postoj k pravidlám cestnej premávky a ich dodržiavaniu.
Pripravený materiál:
hudobní režiséri:
Ponomareva L.A., Turcheneva S.V.
