Çocuğunuz oyuncaklarını bir kenara bırakmak mı istemiyor? Çocuğunuza oyun oynadıktan sonra arkasını temizlemeyi nasıl öğretebilirsiniz? Ebeveynlere yönelik danışmanlık "Bir çocuk oyuncaklarını kaldırmak istemezse ne yapmalı?" Çocuk oyuncakları bırakmak istemiyor, ne yapmalıyım?
Çocukların eşyalarının her temizliği skandala dönüşüyorsa, bir şeyleri yanlış yapan sizsiniz demektir.
Çocuklarda doğuştan düzen arzusu yoktur, onlara bunun öğretilmesi gerekir. Ancak burada pek çok şeyi hesaba katmanız gerekecek: bebeğin karakterinden ve yaşından bilgilerin sunumuna kadar.
Evet bağırırsanız, zorlarsanız, tehdit ederseniz sonuç verir... Peki bu çocuğunuzla olan ilişkinizi nasıl etkileyecek?
Bir çocuğa oyuncakları ve eşyaları skandal olmadan bir kenara bırakmayı nasıl öğreteceğimizi bulalım, böylece bu bir alışkanlık haline gelsin ve olumsuz duygulara neden olmasın.
Çocuklarla temizlik için temel kurallar
Çocuğunuzun oyuncaklarını ve eşyalarını tekrar yerine koymasını nasıl sağlayabilirsiniz? Öncelikle temel ilkelere uyulup uyulmadığını kontrol edin:
- Evde sipariş;
Temizliğe dikkat edip düzeni kendiniz sağlarsanız bunu bebeğinize öğretmeniz daha kolay olacaktır. Tüm aile üyelerinin kendi temizliklerini yapmalarını sağlamalıdır, böylece bunu her zaman temizlik talebini haklı çıkarmak için kullanabilir.
- Oynandı - bir kenara koyun;
Bu kural her zaman geçerli olmalıdır. Haftada bir kez değil, ara sıra değil. Arkanızı sistematik olarak temizlemek iyi bir alışkanlığa yol açacaktır.
Üst üste üç hafta boyunca her gün aynı şeyi yapmak, buna sonsuza kadar alışmak için yeterlidir. Bir çocuğa ev işlerini yapmayı nasıl öğretirim makalesindeki bilgiler de size yardımcı olacaktır?>>>
- Sakinlik;
Hemen bağırmaya ve azarlamaya gerek yok. Öncelikle önceden anlaşın: oynayacak ve temizlik yapacaksınız. Ve sonra çocuğa bunu hatırlatın. Bir sözleşme, dedikleri gibi, paradan daha değerlidir.
Sakin ve huzur içinde konuşmaya çalışın, sinirlenmeyin ve acele etmeyin - temizlik için daha fazla zaman vermek daha iyidir.
Çocuğunuza sık sık bağırıyor ve kendinizi kontrol etmekte zorlanıyorsanız semineri izleyin Anne, bağırmayın!>>>
- Yardım;
Birbirine yardım etmek her ailenin temel kuralı olmalıdır. Çocuğunuzu yardıma davet edin; kimin daha fazla temizlik yaptığı önemli değil, asıl önemli olan çocuğun temizlik sürecine dahil olmasıdır.
- Teslim olma.
Sevilmeyen birçok şeyi sonraya bırakmayı severler. Ve buna alışmanıza gerek yok. Önce - iş - temizlik, sonra - dinlenme, eğlence vb. Öğret: Gerekeni yaptın, istediğin bir şeyi yapabilirsin.
Bir çocuğu nasıl motive edebiliriz?
Bazı nedenlerden dolayı ebeveynlerin, çocuklarının oyuncaklarını ilk kez bırakmasını nasıl sağlayacakları konusunda bir soruları var, ancak konuya farklı bir açıdan bakmaları gerekiyor: nasıl motive edilir?
Hatırlamak! Ve bu ilk seferde işe yarayacaktır, ancak daha önce temizlik ve her aile üyesinin sorumlulukları hakkında konuşmuşsanız, peri masalları okumuşsanız ve pasaklılar ve temizlikçiler hakkında çizgi filmler izlemişseniz işe yarayacaktır.
Basit bir şeyi anlayın: Çocuğun bunu kendisi istemesi gerekir, o zaman her seferinde onu zorlamaya gerek kalmayacak, ona sadece motive edici anları hatırlatın.
En azından bebeğin neden ve ne için gerekli olduğunu görmeli ve anlamalıdır. “Çünkü ben öyle dedim” ve “böyle olması gerekiyor” değil. Nedenlerini söyle. Bağırmak ve skandallardan ziyade düşünceli ve faydalı sohbetlere zaman harcamak daha iyidir.
Elbette çok küçük çocukları motive etmek zordur, bu nedenle eğlenceli bir temizlik şekli bulmanız gerekir. Örneğin 2-3 yaşındaki bir çocuğa oyuncaklarını temizlemeyi nasıl öğretebiliriz:
- Yarışma;
En basit şey, oyun bitmek üzereyken oyuncakları hızlı bir şekilde toplamayı teklif etmektir - en çok toplayan daha hızlıdır. Onlar. çocuk bunu oyunun bir parçası olarak algılayacaktır.
- Masal;
Bebeğinizi bir peri masalı karakterine dönüştürün: bir peri, bir dev, bir cin. Bırakın "sihir yapsın".
Örneğin şöyle diyebilirsiniz: "Peri bebekleri yok edebilir mi?" Ve “sihir” gerçekleşirken başka tarafa bakın. Böylece yavaş yavaş her şey kutulara yerleşecek.
- Oyuncak evler;
Her kutuyu farklı şekilde dekore edin: arabalar için bir garaj şeklinde, bebekler veya yumuşak oyuncaklar için bir ev şeklinde, küçük eşyalar için küçük bir ev şeklinde.
Daha sonra temizlikle oynayabilirsiniz: "Ve şimdi bütün hayvanlar evlerinde yatıyor."
- Hikaye;
Her seferinde temizliği nasıl duyuracağınızı öğrenin.
Örneğin, çocuk odasındaki avizeye her akşam aya çevireceğiniz kağıttan bir güneş asın ve güneş yatıp ay çıktığında oyuncakların da uyumak istediğini ve yerlerine konulması gerektiğini söyleyin. yatak.
Ayrıca çocuğa bir görev de verebilirsiniz - güneşi aya değiştirmeyi hatırlamasına izin verin. Ve sabah güneşi tekrar kapatmamız gerekiyor.
- Değişme.
"Değiştirme" teklifinde bulunun: Bebek oyuncakları kaldırır ve siz ona bir peri masalı okursunuz/şarkı söylersiniz/ona bir şeyler söylersiniz.
Oyun prensibine göre hareket edin - bu, bir çocuğa 2 yaşında, 3-4 yaşında oyuncakları kaldırmayı öğretmenin ana kuralıdır.
Elbette çocuk yetiştirmek kolay değil. Ve bir anda bir şey öğretmek imkansızdır. Bu nedenle ebeveynlerin aynı şeyi defalarca tekrarlayarak sinirlenmemeleri için farklı hile ve püf noktaları bilmeleri gerekir.
Çocuğunuza oyuncakları sinirlenmeden kaldırmayı nasıl öğretebilirsiniz:
- Ne kadar erken başlarsanız o kadar çabuk öğreneceksiniz;
Eğlenceli bir şekilde küçük başlayın. 2 yaşında çocuğunuza yavaş yavaş sipariş vermeye alışabilirsiniz.
- Yaşa göre öğretin;
3 yaşında bir örnek verebiliriz: Bir çocuk anne ve babasının kendisini anaokulundan zamanında almasını ister, oyuncakları da akşamları kutularına konulmasını ister.
6-7 yaşlarında zaten ailedeki herkesin kendi sorumluluklarının olduğunu ve mutlaka kendi arkasını temizlemesi gerektiğini anlatmak gerekir.
- Tüm oyuncakları ücretsiz olarak bulundurmayın;
- Övmek;
Genel olarak, tüm aile üyeleri başarılarından ve iyi işlerinden dolayı övülmelidir - bu, kavgaların iyi bir şekilde önlenmesidir.
- Kaliteyi eleştirmeyin;
Üç yaşındaki bir çocuk bir şekilde her şeyi bir kutuya atmışsa, bu bir açıklama yapmak için bir neden değildir. Daha büyük yaşta - daha genç okul çocuklarında - kalite hakkında konuşabilirsiniz.
Ama yine nazikçe: "Harikasın, çok teşekkür ederim, çok yardımcı oldun, sadece bak, bir dahaki sefere daha iyisini yapabilirsen, daha uygun olacak" - ve nelere dikkat etmen gerektiğini açıkla.
Ve bir dahaki sefere bir görev vermeden önce bana hatırlat.
- Ödüllere “Hayır”;
Örneğin temizlikten sonra yürüyüşe çıkacağınız veya bir peri masalı okuyacağınız konusunda hemfikir olmak bir şeydir. Yardımı meta ilişkilerine dönüştürmek başka bir şey.
Sonuçta kimse anneme lezzetli bir öğle yemeği ya da temizlenmiş bir zemin için çikolata vermez...
Ancak bunu farklı bir şekilde teşvik edebilirsiniz: Çocuğunuz için planlanmamış bir şey satın alın ve onu memnun etmek istediğinizi söyleyin, çünkü o çok yardımcıdır, son zamanlarda pek çok yararlı şey yaptı.
- İşletmeniz hakkında konuşun;
Böyle bir ritüel olsun: Akşam yemeğinde herkes bugün herkesin ne işe yaradığını anlatır.
Genellikle annenin yaptığı ev işleri fark edilmez ve hafife alınır. Ve çocuklar annelerinin bir gün içinde ne kadar çok şey yaptığını duyduklarında bunu ertelerler.
Sadece şikayet etme! "Sana bir hizmetçi gibi aşık oldum" değil, "bugün bütün aileye faydalı olacak falan şey yaptım, peki ya sen?" Bu arada kocamın da bunu dinlemesinde fayda var.
Bu ipuçlarını takip ederek, çocuğunuzun oyuncaklarını bir kenara bırakmazsa nasıl davranmanız gerektiğini anlayacaksınız - küçük hileleri birer birer kullanın ve sakin kalın!
Çocuk oyuncaklarını bir kenara bırakmak istemiyor! Bir çocuğun bağımsız ve proaktif olarak büyümesi için, tam sahibi olarak kabul edileceği dairede kendi bölgesini belirlemek gerekir. İdeal seçenek ayrı bir çocuk odasıdır. Böyle bir fırsat yoksa odanızda veya oturma odanızda ona eğlenebileceği bir köşe vermeniz yeterli.
Rücu
Çocuğunuza aktarmanız gereken ana kural: yalnızca odanızda (veya çocuk köşesinde) oynayabilirsiniz ve oyuncakların evin her yerine dağılması yasaktır. Ebeveynler oyuncakları temizlemek için bir kural koymuşlarsa, buna sorgusuz sualsiz uyulmalıdır.
Bir yaşında bir bebek, yardım istemek de dahil olmak üzere ebeveynlerinin isteklerine yanıt verebilir. Basit manipülasyonlarla başa çıkabilir: bir şey getirin, verin, bir oyuncak, bir kitap alın. Çocuğunuza mümkün olduğu kadar erken dönemde kendi temizliklerini yapma becerisini aşılamak gerekir. Bu faydalı alışkanlığı öğrenmeye başlamak için en uygun yaş 1-1,5 yaştır. Böyle bir aktiviteyi yatmadan önce yaptığına benzer bir ritüele dönüştürün (su prosedürleri, masaj, gece kitap okuma).
Oyuna ara verildiğinde ve başka bir oyuncak almak istediğinde, öncelikle oynadığı oyuncağı elinden alması gerektiğini ona sürekli olarak hatırlatın. Elbette, ilk başta kafa karışıklığı olabilir, bu yüzden yardım etmeli ve öneride bulunmalısınız: Oyuncakları bir kenara koyun, yalnızca kaldırması gerekenleri bırakın. Basit bir hikaye uydurun: “Bu makine zaten uyumak istiyor, şimdi onu bir kutuya saklayacağız, bırakın dinlensin. Ve bu kamyon yeni işçilik becerilerine hazır, hadi onunla oynayalım, küpler getirecek ve sen de bir kale inşa edebilirsin."
Tavsiye!
Mümkünse bebek yorulmadan tüm eğlenceyi bitirin, o zaman temizlik yapma gücüne ve arzusuna sahip olacaktır.
Oyuncakları kaldırma çağrısı herhangi bir zorlama ipucunu içermemelidir; isteğinizde çocuğun yardımsever, arkadaşça bir tutum hissetmesi tavsiye edilir. Temizliği ceza olarak zorlamayın; çocuğunuz için temizlik oyunun son kısmı olmalıdır. Bebeğinizin bir alışkanlık geliştirmesi için oyuncakları her gün kaldırdığınızdan emin olun. Bunu düzensiz yaparsanız, bebek bu aktiviteye tüm ciddiyetle yaklaşmayı bırakacak ve artık onda özel bir anlam görmeyecektir.
Bebeğinizin temizlikle ilgilenmesini nasıl sağlarsınız?
“Ortak faaliyetler birleşin!”
Çocuğunuz ebeveynleriyle birlikte oyuncakları toplamayı çok sevecek. Bu durumdan yararlanın ve bu sürece bir öğrenme anı ekleyin (böylece gelecekte sizin katılımınız olmadan çocuk eşyaları yerlerine doğru bir şekilde yerleştirebilir); her eylemi, hangi oyuncağı, nereye koyduğunuzu, “evinin” nerede olduğunu söyleyin: “Bak, tavşanı bir sandalyeye koyacağız, askerleri bir kutuya koyacağız, kitabı rafa koyacağız - ile diğer kitaplar. Artık oda düzene girdi, iyi iş çıkardın, denedin.” Bir bebek, yaşı ve zeka eksikliği nedeniyle yanlışlıkla büyük oyuncakları küçük kutulara koyabilir ve bunun tersi de küçük arabaları büyük bir kutuya koyabilir. Böyle bir durumda yetişkinler çocuğun eylemlerine rehberlik etmeli ve onlara bir açıklama sunmalıdır: Bir oyuncak bebek neden büyük bir kutuda tek başına daha rahat olur, ancak küçük bir araba neden tek başına sıkılır ve büyük bir kutuda yalnız kalmaktan korkar.
Önemli olan bebeğin sorumluluğunu unutmaması ve her gün temizlik yapması, kaçmaması, göreviniz birlikte vakit geçirmeye elverişli, samimi bir ortam yaratmaktır. Uygun kutuları, kutuları ve rafları işaretleyerek çocuğun durumunu hafifletmek ve görevini kolaylaştırmak da sizin elinizde.
Örneğin, ana oyuncak türleriyle resimler çizin veya yazdırın: arabalar, küpler, bebekler, inşaat setleri, hayvanlar ve bunları uygun "kaplara" yapıştırın. Bir bebeğe topları toplarla, kitapları kitaplarla dikkatlice yerleştirmesi öğretildiğinde türleri anlamaya başlar. Ve her şeyin yeri ayrı olduğundan çocuk bu düzeni hatırlar ve ona uymaya başlar. Çocuğunuzu her zaman övmeyi unutmayın.
"Hadi oynayalım"
Rutin bir aktiviteyi - oyuncakları temizlemek - gerçek bir oyuna dönüştürün: oyuncak bebekleri "uyutun", teneke askerleri sıralayın (sanki bir geçit töreni içinmiş gibi), tüm "nakliyeyi" garajlara dağıtın. Bu cümle sloganınız haline gelmeli: "Oyuncakları kaldırmıyoruz - oynuyoruz!" Bir orman yolu boyunca koşan ve yolda karşılarına çıkanları toplayan çalışkan karıncalar hakkında bir peri masalı bulun ve ardından onu karınca yuvasına götürün (bu rolleri deneyin).
Bebeğinizin müzik tercihleri varsa, en sevdiği şarkıları çalın ve onlarla temizlik yapmaya başlayın; ve işiniz bittiğinde dans etmeye başlayın veya herhangi bir görevi tamamlamak için her zaman kullanacağınız komik bir hareket bulun.
"Oyuncakların Gizli Yaşamı"
Bir çocuk, oyuncakları “evlere” koymayacağını kararlı bir şekilde beyan ettiğinde, bir tanesini seçin ve çocuğa fark ettirmeden onu saklayın. Bir süre sonra çocuğun dikkatini oyuncağın eksik olduğuna çekin ve ona nerede olabileceğini ve neden eksik olduğunu sorun. Çocuk elbette şaşıracak ve onu bulmaya çalışacak. Ancak onu sakinleştirmeniz ve ona bir hikaye anlatmanız gerekecek (dedikleri gibi anında icat edilmiştir). Tıpkı küçük bir ayının (kaybolan bir oyuncak) evine girmek isteyip de giremediği gibi, o da bu kadar dağınık, dikkatsiz bir bebeği bırakmaya karar verdi ve oyuncaklarını oraya koyacak yeni, çalışkan, nazik bir sahip aramaya başladı. yerlerinde ve onlara değer veriyor.
“Haydi bir peri masalına girelim!”
Akşamın nasıl geldiğine ve uykunun yakında onu ziyarete geleceğine dair harika bir hikaye anlatarak çocuğunuzun ilgisini çekin. Ama sorun şu ki, geldiğinde sessizce bebeğe yaklaşacak, her yere dağılmış oyuncakların üzerinden geçecek ve peri masalı uçup gidecek. Bu nedenle geceleri büyülü bir rüya görebilmek için acele etmesi ve oyuncakları yerine koyması gerekiyor.
"Olimpiyat Oyunları"
Bebek üç yaşındaki "kriz" yaşına ulaşmadığında, herhangi bir aktif aktiviteyi yine de kolaylıkla kabul eder. Şu anda artık faydalarla değil, yürekten eğlenme fırsatıyla ilgileniyor. Bir yarışma düzenleyin ve "hız" önerin: yumuşak oyuncakları boyutlarına göre (küçükten büyüğe) düzenlemek, dağınık küplerden en aşılmaz, güvenilir kaleyi inşa etmek, tasarımcının parçalarını bir kutuya monte etmek.
"Yetişkin" kaprisleri
Çocuğunuzu doğru bir şekilde motive ederseniz, oyuncakların birlikte temizlenmesine karşı protestoya başlaması pek olası değildir. Daha büyük bir çocuk, isteğinize (odayı temizleme) bir hevesle veya protestoyla yanıt verebilir. Bunun neyle bağlantısı var?
- Üç yaşındayken çocuk, ebeveynlerin "gücünü" test etmeye başlar - testler düzenlemek için ("Ya yemek yemezsem, uyumazsam, temizlik yapmazsam, yani itaat etmezsem?") Ebeveynlere tavsiyeler! Böyle bir durumda sakin kalmaya çalışın, kararlı ve kendinden emin bir şekilde talebinizde ısrar edin ve yardımınızı teklif edin. Çocuğunuz isteğinizi yerine getirme konusunda kararlı ve isteksiz mi? Çatışmayı bırakın, geri çekilin ve bir süre sonra bebeğin kendisinin sizden bir şey isteyeceğini göreceksiniz.Dostça bir tavır ve kararlılığınızı koruyarak, bir anlaşma teklif edin: çocuğun istediğini yaparsınız, ancak ancak sonra isteğinizi yerine getiriyor: “Oyuncakları topladıktan sonra konsolla biraz oynamana izin vereceğim. Kendin halledebilir misin, yoksa yardıma mı ihtiyacın var?” Ya da oyuncakları kendiniz kaldırabilirsiniz ama sonrasında “Ben sizin için işleri yoluna koydum, hangi görevi yerine getireceksiniz?” diyebilirsiniz. Bundan sonra ona birkaç basit ev işi seçeneği sunun: çiçekleri sulayın, süpürün, bulaşıkları yıkayın.
- Yaş ilerledikçe oyunun zorluğu da artıyor. Daha önce bir aktivite için yalnızca bir oyuncağa (çıngırak, top) ihtiyacınız varsa, o zaman iki yaşından itibaren çocuk oyununa daha fazla nesne katar. Böylece bir trene binip içine küçük hayvanlar koyabilir ya da oyuncak tabaklar koyabilir ve bebekler için bir çay partisi düzenleyebilir. Buna göre çocuk, kaldırmak zorunda olduğu oyuncakların sayısından dolayı ürker, bu görevle baş edememe korkusuyla hareket eder, bu durumda ebeveynlerin yardımı çok önemlidir. Çocuğunuz görevin imkansız olduğundan emin olduğunda, bana bunu basit eylemlere bölerek nasıl kolaylaştıracağımı söyleyin: “Şimdi bu yeşil yarış arabasını kutuya koyacağım ve sen de bana o küçük damperli kamyonu getir. Sonra ben gözleri olan komik bir arabaya bindireceğim, sen de küçük bir tren getireceksin. Bakın, araç filonuzun tamamını topladık." Böylece, "bir taşla birkaç kuş vurursunuz": komşunuza yardım etmeyi öğrenin ve aynı zamanda önemli kavramları birlikte öğrenin: boyut, renk, araç adları.
Ebeveynlere tavsiyeler!
Oyuncak saklama sistemine özellikle dikkat edin. Bunların parlak, ilginç, dikkat çekici kutular ve sepetler olması daha iyidir. Ama en önemlisi rahat olmaları gerekir ki bebek oyuncakları katlarken zorluk yaşamasın. Örneğin dolaptaki yüksek raflara ulaşamayacak; Bu arada, üç yaşındaki çocuklarda gereksiz vücut hareketleri herhangi bir şey yapma isteğini caydırıyor. Bu tür depolama sistemlerini kendiniz yapın (örneğin, ayakkabıların ve ev aletlerinin saklandığı kutulardan) ve çocuğunuzu sürece dahil ettiğinizden emin olun, böylece eşyalarını toparlamak için daha büyük bir istek duyacaktır, çünkü her şeyi kendisi için hazırlayacaktır. bu kendisi.
Ebeveyn tutumu
Temizleme sürecine nasıl yaklaştığınıza dikkat edin (mutlaka oyuncaklara değil). Böyle bir aktivite sizde olumlu duygular uyandırmıyorsa, sadece tahrişe neden oluyorsa, çocuğunuzun da odasındaki eşyaları düzene sokma süreci konusunda aynı şekilde hissedeceğine şaşırmayın. Öğrenmenin ilk aşamasında oyuncakları kendiniz kaldırın, ancak bunu zevkle ve keyifle yapın; Çocuk bu aktivitenin ne kadar ilgisiz ve sıkıcı olduğunu görmemelidir.
Annem daireyi yabancı konularla (sosyal ağlarda yazışmalar, dizi izleme) dikkati dağılmadan temizlerse ve ardından ekipmanını temizleyip uygun şekle koyarsa (elektrikli süpürgeyi çöpten boşaltır, kovaları yıkar) ve baba geri dönerse işten , kıyafetleri dolaba asarsa, o zaman sorun: "bir çocuğa düzenli olmayı nasıl öğretilir" ortaya çıkmayacak, çünkü bebek günlük olarak yetişkinlerin günlük yaşamdaki davranışlarını gözlemleyecek ve onun özelliklerini özümseyecektir. Kişisel örneklerle desteklenmeyen sözler tek başına yeterli olmayacak, istenen etkiyi vermeyecektir.
Bir çocuğa nasıl istekte bulunulur?
Eğer düzenli bir tondaysa, o zaman neden talebinizi bir kez daha düşmanlıkla karşıladığı açıktır. Sakin ve dostane bir tonda konuşmaya ve talimat vermeye çalışın; çocuğun görevi nasıl huzur içinde tamamlamaya başladığını göreceksiniz. Çocuğunuzun hasta ya da üzgün olduğu bir durumda aşırı ısrarcı olmayın, sadece kendinizi temizleyin.
En az dirençli yol
Ebeveynlerin yaptığı bir diğer yaygın hata da, kendilerini olabildiğince çabuk özgürleştirme ve işlerine devam etme arzusunun peşinde, oyuncakları kendilerinin kaldırmasıdır. Bu tamamen yanlış! Çocuklar böyle bir durumun tüm avantajlarını hızla anlarlar ve daha sonra bu aktiviteyi ve diğer birçok aktiviteyi (ev işleri, ev ödevleri) ebeveynlerinin omuzlarına yüklemeye çalışacaklardır.
Çocuğunuza çalışkan ve düzenli olmayı öğretme arayışınızda fiyasko yaşadıysanız, pes etmeyin ve aşağıdaki yöntemi benimseyin. Çocuğunuzu oyuncaklarını kaldırmaya davet edin ve eğer itaat etmezse onları saklayacağınızla tehdit edin. Çocuk yine de sizi test etmeye karar verirse ve isteğinizi yerine getirmeyi reddederse, sakinliğinizi ve sakinliğinizi koruyarak, sakin bir bakışla, (yerinde olmayan) tüm oyuncakları bir çantada toplayın ve birkaç gün boyunca gözden uzak tutun. . Çok sayıda oyuncak nedeniyle bebek kaybolduğunu bile fark etmediyse, ertesi gün benzer bir manipülasyon yapın.
Çocuğun sonunda en sevdiği arabasının ve peluş "arkadaşının" ortadan kaybolduğunu fark edeceği bir zaman gelecektir; o zaman bunun neden olduğunu açıklamanız gerekir. Temizler temizlemez onları geri getireceğinize dair söz verin. Israrcı olmak ve çocuğun ikna ve ricalarına boyun eğmemek önemlidir. Çocuğunuza oyuncak vermeden önce onu uyarın. Planlarından sonra onları yerlerine geri koyması gerektiğini, aksi takdirde tekrar ortadan kaybolacaklarını.
Ceza kutusu yöntemi
Belirlenen sürede çıkarılmayan her şeyi koyacağınız özel bir kutu (kutu, kap) yapın veya uyarlayın.
Çocuğunuza çalışkanlığı, vicdanlılığı, düzen sevgisini ancak adım adım, tutarlı bir şekilde aşılayabileceksiniz ve çabalarınız başarı ile taçlandırılacaktır. Çocuğun zaman zaman size hoş olmayan sürprizler sunacağı gerçeğine hazırlıklı olun (kaprisli olun, protesto edin, kibirli davranın, oyuncakları kasıtlı olarak dağıtın), ancak siz de kendi açınızdan ilkelerinize sıkı sıkıya uymalı, tahrişten kaçınmalısınız ve itaatsizliğe odaklanmak.
7 5 437 0
Küçük bir çocuğun bulunduğu evde dağınık oyuncaklar sık görülen bir görüntüdür. Bu yaratıcı düzensizlikten kaçış yoktur: Küçük bir adam dünyayı keşfeder ve bir şeye kapılarak bir dakika önce ne yaptığını hemen unutur. Ancak bu her zaman devam edemez. Çocuklar büyüyor ve bir çocuğa oyuncaklarını kaldırmayı nasıl öğreteceği sorusu gündeme geliyor. Bu bir hafta, hatta bir ay meselesi değil. Aşağıdaki ipuçları bu hedefe mümkün olduğunca çabuk ulaşmanıza yardımcı olacaktır.
Rol model ol
Çocuğunuzun ebeveynlerinin eşyalarının etrafa dağıldığını görmesi durumunda kendi arkasını temizlemeye çalışması pek olası değildir. Giysilerinize dikkat edin, düzgünce katlayın ve yerlerine asın. Aynı durum diğer aksesuarlar için de geçerlidir.
Çocuğunuzun dikkatini evdeki düzene çekin, eylemlerinizi söyleyin, bebeğiniz sizi taklit etmeye çalışacaktır.
Ebeveynlerin güzel örneğinden daha etkili bir yöntem yoktur. Çocuğunuzun ana otoritesi sizsiniz.
Ayrıca çocuğunuzun arkasını kendiniz temizlemek konusunda tembel olmayın. Sabırlı olun ve kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır olmasa bile oyuncakları topla. Eğer düzeni kendiniz yaratmazsanız, çocuktan düzen talep edemezsiniz.
Oyuncakları temizlemeyi bebeğiniz için anlaşılır ve uygulanabilir hale getirin
Bir çocuğun oyuncakları kaldırabilmesi için onları nereye koyacağını bilmesi gerekir. Her şey için kendi yerini seçmelisiniz.
Çocuğunuzun odasını çekmeceler ve kutularla donatın ve bunları etiketleyin.
İlk olarak, farklı oyun setlerini saklamaları kolaydır; ikincisi, bebek eşyaları nereye koyacağını kolayca bulabilir. Bunun bir alışkanlık haline gelmesi uzun sürmeyecek.
Bir diğer önemli durum ise çocuğunuzu aceleye getirmemektir.
Çocuğunuz oyuncaklarını temizlemek istemiyorsa, oyunu bitirmesi ve bu işi kendisinin halletmesi için ona zaman tanıyın. Saat ibresi belli bir noktaya ulaştığında oyunun durdurulması gerekeceği ve oyuncakların dinlenmeye geçeceği konusunda uyarıda bulunun. Çocuğun oyuna çok ilgisi varsa ve doğru zamanı kaçırıyorsa bir zamanlayıcı ayarlayabilirsiniz.
Oyuncakları temizlemeyi eğlenceli bir oyun haline getirin
Temizliğe eğlenceli bir unsur katarsanız çocuklar oyuncakları zevkle temizlerler. Oyun sayısı ebeveynlerin hayal gücüne bağlıdır.
- Örneğin oyuncakları kutusuna en hızlı kimin koyacağını görmek için bir yarışma düzenleyebilirsiniz.
- Oyuncakları rengine, şekline ve boyutuna göre gruplandırmak iyi bir seçenektir (bu özellikle inşaat setleri ve toplar için iyi bir yoldur).
- Ayrıca rol yapma oyunlarını da kullanın: Tavşanı ve ayıyı uyutun ve bebekleri bir geziye veya ziyarete gönderin.
Ayrıca komik yollar da bulabilirsiniz: Tek ayak üzerinde zıplayarak veya geriye doğru sürünerek oyuncak toplamak, tekerleme söylemek veya şarkı söylemek (örneğin, temizlik yaparken her biriniz kendi şarkısını mırıldanırsınız; kim kaybolursa kaybeder).
Eğitici masalları kullanın
Hayal gücünüzü açın ve harekete geçin! Yatmadan önce, örneğin, genellikle her akşam bebeğe masal anlatmak için gelen küçük cüce hikaye anlatıcısının bugün bir karmaşa gördüğünü, üzüldüğünü ve her şeyi unuttuğunu, bu nedenle vaat edilen masalın iptal edildiğini varsayalım.
Çocuklara işleri nasıl düzene koyacaklarını öğreten çeşitli masal hikayeleri bulun (örneğin, tüm oyuncakların dağınık bir kızdan nasıl kaçtığına dair bir peri masalı).
Bu arada, çocuklar dağınık şeyleri gizlice saklayarak oyuncaklarını bir kenara koymak istemezlerse aynı pedagojik durumu yaratabilirsiniz. Belki bu iyi bir ders olur.
Dağınık eşyaların çocuğa rahatsızlık vereceğinden emin olun.
Çocuğu oyuncakları kaldırmaya zorlayabilecek buna doğal sonuçlar yöntemi denir.
Bazen çocuk odasında hüküm süren kaosa müdahale etmemek faydalıdır.
Sonunda küçük adam oyuncak dağını aşamayacak ve onu parçalara ayırmak zorunda kalacak. Çocuğunuz bir şey istediğinde de bu yöntemi kullanabilirsiniz. Diyelim ki bu eşyanın önünde bir yığın oyuncak bulunan bir çekmecede var ve onu açamıyorsunuz. Bu eylem kılavuzu genellikle yeterlidir.
Oyuncakları temizlemeyi özel bir ritüel haline getirin
Çocukların psikolojik güvenliğe ve rahatlığa ihtiyaçları vardır.
Bu, yerleşik bir rejim ve geleneklere sahip tanıdık bir ortamda gerçekleştirilir. Örneğin akşam yatmadan önce odayı temizlemek böyle bir gelenek haline gelebilir. Bu ritüeli özel bir anlamla doldurun.
Kaç aile, ne kadar çok fikir. Bazı aileler kategorik olarak çocuğun dağınık eşyaları ve oyuncakları temizlemesi gerektiğine inanır ve bu başka türlü olamaz. Çocuğunun istediği yerde, istediği şeyle oynamasına izin veren, oyun sahasını kendisinin temizlememesine izin veren aileler var. Karar veremeyen aileler de var. Ve zaman zaman taktiklerini değiştiriyorlar.
Kaç aile, ne kadar çok fikir. Ve bebeğinizi nasıl yetiştirmek istediğinize yalnızca siz karar verebilirsiniz.
Çocuğunuza temizlik ve düzen duygusu aşılamaya karar verirseniz, bunu hangi yaşta yapacağınıza ve yetiştirmenin nasıl gerçekleşeceğine karar vermelisiniz.
Ebeveynler yine de böyle bir karar verdiyse, başarılı bir şekilde uygulanması için sizin için bazı temel öneriler seçtim.
Talep dostça bir tonda ifade edilmelidir. Bu bir emir ya da ceza değil. Temizlemek harika bir oyun sonu olabilir.
Bebeğiniz olup biteni anlamayacak kadar küçükse ve kendi başına temizlik yapamıyorsa temizliği çocuğunuzla birlikte yapın.
Neleri nereye koyduğunuzu, inşaat setini hangi kutuya koyduğunuzu ve bu eylemleri neden yaptığınızı yüksek sesle söylemeniz önemlidir.
Bu aşama uzun ve emek yoğundur. Ancak bu temizlik "prosedürünü" her zaman iyi niyetle gözlemleyerek uygularsanız, bebek kısa sürede her şeyi kendisi anlayacak ve sizin tam yardımınız olmadan temizlik yapacaktır.
Bebeğinizin sizin örneğinizle büyüdüğünü unutmayın. Kendinize ve eşyalarınıza dikkat etmezseniz çocuk bir şeyleri kaldırma alışkanlığını geliştiremez.
Kıyafetleri, kitapları, bulaşıkları temizlemeden bırakıyorsunuz. Ve yakında bebek bunun böyle olması gerektiğini anlayacak, eğer anne ve baba bunu yapmazsa kendi arkasını temizlemeye gerek kalmayacak.
Oyuncakların saklandığı kutuları işaretleyerek bebeğin temizlik yapmasına yardımcı olalım.
Örneğin, bebeklerin saklandığı kutuya güzel bir prensesin resmini yapıştırın. Legolu bir çantanın veya bir inşaat setinin üzerinde çocuğunuzun bu oyuncakla en sık ne yaptığını tasvir edeceğiz.
Bebeğinizin talimatlarını izleyin. Çocuk bundan büyük keyif alacak! Ve oyun sırasında bebeğin isteklerinize nasıl tepki verdiğini öğreneceksiniz!
Özellikle hem bebek hem de sizin için olumsuz duygulara neden oluyorsa temizliği akşama bırakmamalısınız.
Ama bir "ama" var.
Eğer temizlik, bebeğin en sevdiği oyuncaklarla yatağa gitmesini sembolize ediyorsa ve çocuk için kendi uykuya dalma ritüeliyse, o zaman doğal olarak uykuya dalmadan önce temizlik yaparsınız.
Eğer temizlik kuralı sizin için katı ise çocuğunuzun bunu bilmesi gerekir. Çocuğunuza sadece temiz ve düzenli bir odada ona bir masal anlatacağınızı veya onunla birlikte heykel yapacağınızı söyleyin.
Ayrıca çocuk bunun tüm aile için bir kural olduğunu anlamalıdır. Aksi takdirde onu aldatıyor gibi görünüyorsunuz. Ondan bir şey istiyorsun ama bunu kendin yapmıyorsun.
Ayrıca, "Oyuncakları kaldırmazsan sana bir hikaye anlatmayacağım" ültimatomunu da reddedin. Bebek bu ifadeyi her gün ebeveynlerinin sevgisini kazanması gerektiği anlamına geldiğini anlıyor.
Özet.
Çocuk oyuncaklarını temizlemezse ne yapmalı?
- İhtiyacınız olup olmadığı konusunda kendinizle anlaşın.
- Sen bir örneksin. Bebek yetişkinlerin yapmadığını görürse temizlik yapmak istemeyecektir.
- Temizliği bir takım oyunu haline getirin.
- Çocuk oyuncaklarını sıraya koyarken çocuğunuza bunu neden yaptığınızı, oyuncakları nereye koyduğunuzu vs. açıklayın.
- Temizlik bir emir ya da ceza değildir. Bu sizin nazik isteğinizdir.
- Kutuları ve çekmeceleri amaçlarına ve içeriklerine göre etiketleyin.
- Çocuğunuzdan yaşına ve gücüne göre talepte bulunmaya çalışın.
- En keyifli aktivite oyun oynamaktır. Temizliği eğlenceli bir oyun haline getirin!
- Gerekirse temizlik yatmadan önce yapılan bir ritüel olabilir.
Büyümenin tadını çıkarın!
Neredeyse her aileler Küçük bir çocuğun olduğu yerde, bebeğe oyuncaklarını nasıl temizleteceğimiz konusunda sorun yaşanıyor. Pek çok modern ebeveynin aşina olduğu en yaygın tablo şu: "Ebeveynler oturup televizyon izliyor, bebek oyuncaklarıyla oynuyor. Aynı zamanda çocuğun herhangi bir oyun veya oyuncağa olan konsantrasyonu her 5 dakikada bir değişiyor."
Anahtarlama dikkat başka bir oyun için bebek oyuncağı bırakır ve bir tane daha çıkarır. Bir saat içinde evin her yerine dağılmış halde, odadan gerçek bir kasırganın geçtiği izlenimini veriyorlar. Ebeveynler, bebeklerinin bağımsız olarak oynamasını izlemekten hoşlanırlar, ancak bunu ancak ondan oyuncaklarını kaldırmasını istedikleri ana kadar yaparlar. Bebek, ebeveynlerin isteklerine hiçbir şekilde tepki vermiyor ve kesinlikle uymayı reddediyor.” Böyle bir durumda ebeveynlerin en sık yaptığı hata, çocuğu oyuncakları kaldırmaya zorlaması, tehdit ve cezalandırmaya başvurmasıdır. her ne şartta olursa olsun yapılmalıdır.
Her ebeveynçocuğunu sorumluluk sahibi ve çalışkan bir insan olarak yetiştirmek istiyor. Çocuk bir yaşından itibaren ebeveynlerinin yardım isteklerine yanıt verir. Bir şeyler getirebilir, kirli çamaşırları çamaşır makinesine koyabilir, kitap ya da oyuncak alabilir. Aynı yaştan itibaren ona temel davranış kuralında ustalaşmayı öğretmeye başlamalıyız: Eğer oynuyorsa, kendi arkasını topla. Henüz 1 yaşında olan bir çocuktan oyuncaklarını kaldırmasını isterseniz isyan etmeye ve kaprisli olmaya başlaması pek olası değildir. Ancak 2-3 yaş arası çocuklar zaten karakterlerini göstermeye ve ebeveynlerinin gücünü test etmeye başlıyor. İtaat etmeyi reddederse anne veya babanın nasıl davranacağını bilmekle ilgileniyorlar.
herhangi bir şekilde yaşÇocuğunuzla kavga etmeye veya oyuncaklarını kendiniz temizlemeye başlamanıza gerek yok. Çocuğunuzu isteğinizi yerine getirmeye zorlayamasanız bile, asla oyuncaklarını hemen kendiniz toplamayın, çocuk size bir istekte bulununcaya kadar bekleyin. Örneğin, sizden birlikte bir kitaba bakmanızı isterse, ona nazik ve kararlı bir şekilde, istediğini ancak oyuncaklarını kaldırdıktan sonra yapacağınızı söyleyin. Küçük yaşlardan itibaren çocuk, ilk görevi yarım bırakarak ikinci göreve başlamanın imkansız olduğunu anlamalıdır. Anne ve babasının ona kitap okuyacağını, birlikte resim yapıp oynayacağını ancak tüm aile üyelerinin uyması gereken kurallara uyduğu takdirde bilmelidir.
Kullanışsız talep etmek Ebeveynlerin kendisi evin temizliğinin ve düzenli temizliğinin gerekli olduğuna inanmıyorsa, çocuğun düzeni ve temizliği sağlaması gerekir. Hafta boyunca kimsenin temizlemediği yerde sürekli dağılmış oyuncaklar ve şeyler varsa, o zaman çocuktan bunları kaldırmasını istemek anlamsız ve aptalcadır. Ebeveynlerinin yardımı olmadan böyle bir görevle baş edemez ve her seferinde oyuncakların kendisini görünce korku yaşayacaktır.
O zamandan beri yaşÇocuk oyuncaklarla oynamaya başladığında ebeveynler ona oyuncaklarla ilgilenmenin bir örneğini göstermelidir. Çocuğunuzun oyuncakları tutarken basit eylemlerde ustalaşmasına yardımcı olun. Yeni bir oyuncak aldıysanız, ona onunla nasıl oynayacağını ve oyun bittikten sonra onu nereye koyması gerektiğini gösterin. Tüm oyuncakları çocuğun görebileceği yerde tutmaya gerek yok; yalnızca onun için en ilginç olanı ve yaşına uygun olanları bırakın. Geri kalanını tenha bir yere koyun ve yalnızca gerektiğinde çıkarın. Etrafa dağılmış çok sayıda oyuncak olduğunda bunları kaldırma isteğiniz çocuğa imkansız görünür. Bu durumda annesinin yardımı olmadan yapamaz.
Tavsiye etmek Bebeğinizin oyuncakları bir araya getirmesi ve temizlik sürecini basit adımlara bölmesi için: "Anne blokları bir kutuya koyacak, sen de bu arabayı garaja koy. Aferin! Bu benim yetiştirdiğim türden bir yardımcı!" Şimdi topu kutuya koy, ben de bir piramit oluşturayım.” Böylece oyuncakları türlerine göre sıralayarak bebeğinize sadece onları kaldırmayı değil, her oyuncağın yerini belirlemeyi de öğretmiş olursunuz. Kitapların kitapların yanına, arabaların arabaların yanına, oyuncak bebeklerin oyuncak bebeklerin yanına konulması gerektiğini bilmelidir. Anne, sabırla çocukla birlikte toplamak yerine tüm oyuncakları sinirli bir şekilde büyük bir kutuya atıyorsa ve doğru oyuncağı almak için her seferinde bu kutuyu dikkatsizce sallıyorsa, o zaman çocuktan oyuncakla ilgilenmesini istemenin bir anlamı yoktur. oyuncakları dikkatlice Tıpkı annesi gibi davranacak. Daha hızlı kırılmaları için onları dağıtın ve atın.
Eğer çocuk oynandı elinde bir oyuncak var ve bir sonrakini almak istiyorsa, hemen önce oynadığı oyuncağı yerine koymasını isteyin. Küçük çocuklar annelerinin isteğini anlamayabilir, ona yardım edebilir ve şöyle diyebilir: "Şimdi sen ve ben bu arabayı yerine koyacağız, artık onunla oynamak istemiyorsun. Bırakın şimdilik garajda uyusun, siz de." ve piramidi alacağım.” Çocuğunuz oyuncağını kaldırmayı reddediyorsa onu gizlice saklayın.
Daha sonra bazı Ona bu oyuncağın nerede olduğunu sormanın zamanı geldi. Bebeğin aramasına izin verin ve bulamayınca ona oyuncağın nasıl uzun süre yerde yattığını, sonra yerini aramaya gittiğini, bulamadığını ve başka bir sahibinin aldığını anlatan bir peri masalı anlatın. onunla yaşamaktır. Bu sahibin çok temiz ve nazik olduğu ortaya çıktı; oyuncakla çok dikkatli oynuyor ve her seferinde onu yerine koyuyor. Oyuncağı iade etmeden önce çocuğunuzu, oynadıktan sonra yerine koymazsa tekrar kaybolacağı konusunda uyarın. Bu nedenle, çocuğunuza adım adım sorumluluk ve doğruluk duygusu aşılayın.
Verilen hasta Sizin açınızdan özenli bir çalışma sayesinde, bebeğiniz 3 yaşına geldiğinde oyuncaklarını ve kitaplarını tekrar yerine koyacaktır. Elbette hiç kimse bir çocuğa düzeni bir günde, hatta bir ayda öğretemez. İlk başta kaprisler, gözyaşları ve size rağmen yapılan eylemler kaçınılmazdır. Bundan dolayı kızmamalı veya sinirlenmemelisiniz. Çocuğun kaprislerine odaklanmamaya çalışın ve oyuncakları kendiniz kaldırmayın. Ona yardım edin, ancak aynı zamanda çocuğa oyuncakları bir kenara bıraktığını ve sizin yalnızca ona yardım ettiğinizi açıkça anlama fırsatı verin.
