Agnia Barto'nun "Oyuncaklar" şiirleri. Agnia Barto'nun oyuncak ve oyunlarla ilgili çocuk şiirleri Küçükler için şiirler Barto
Oyuncaklarla ilgili şiirler Agnia Barto'ya ün ve popülerlik getirdi. Çocuklar tarafından sevilirler çünkü anlaşılır, basit bir dilde yazılmış, kolay bir algı biçimi, “çocukça” bir boyut - trochee - bu, vurgulu ve vurgusuz hecelerin bir değişikliğidir.
Her şey Agnia Barto'nun "Oyuncaklar" döngüsünden şiirleri (1936)çocuklar için tek sayfada toplanmıştır. Agnia Barto'nun en sevdiği şiirler hakkında yeni bir şeyler öğrenmek veya illüstrasyonlar görmek istiyorsanız, şiirlerin bağlantılarına-başlıklarına tıklayın. Sayfa, yetenekli bir sanatçı olan Sonya Karamelkina'nın çizimlerini içeriyor.
Tüm seri çocuklara ve en sevdikleri oyuncaklara adanmıştır. Şair bizi herkesin en sevdiği oyuncakların yaşadığı masalsı dünyasına götürüyor. Onlara insani nitelikler kazandırır, her kahraman bireyseldir, çocukların hayatında bir arkadaş ve aktif bir katılımcıdır.
hakkında şiirler Agnes Barto, çocuklarda olumlu kişilik özelliklerini ortaya çıkarır. Ayetlere bakın, çoğunlukla birinci tekil ağızdan (ben, biz) naklettikleri: “Atımı seviyorum…”, “Hızlı bir nehirde kayık çekiyorum…” vb. çocukların davranışlarını sevgiyle donatarak, saygı, dostluk, özen. Ve üçüncü şahıs eylemleri var: “Ayıyı yere düşürdüler, ayının pençesini kopardılar ..”, “Hostes tavşanı fırlattı…”, kötü, olumsuz nitelikleri anlatıyor. Ancak Barto çocuğa bunları vermez, başkalarının yaptığını vurgular. Bunlar, bir çocukta fark edilmeden olumlu nitelikleri ortaya çıkaran küçük ayetlerdir.
Size iyi okumalar, çocuklarınız öğrenirken, eğitirken ve kelime dağarcığını geliştirirken iyi eğlenceler!
Eserleri onlardan çok sonra yaşayan yazarlar var. Agniya Barto onlardan biri. Şiiri, şairin kendisi gibi çok yönlüdür. Nazik, parlak şiirleri ilginç ve her zaman alakalı. Hem çocuklar hem de yetişkinler onları sever.
onay kutusu
güneşte yanan
onay kutusu,
sanki ben
Ateş yaktı.
at
atımı seviyorum
Saçlarını düzgünce tarayacağım,
At kuyruğunu bir tarakla okşadım
Ve at sırtında ziyarete gideceğim.
Çocuk
bir keçim var
Onu kendim besleyeceğim.
ben yeşil bir bahçede bir çocuğum
Sabah erkenden alacağım.
Bahçede kaybolur
Onu çimenlerde bulacağım.
dayanmak
Ayıyı yere düşürdü
Ayının pençesini kestiler.
Nasılsa atmayacağım.
Çünkü o iyi.
Uçak
Uçağı kendimiz yapalım
Ormanların üzerinden uçalım.
Ormanların üzerinden uçalım
Ve sonra anneme dön.
gemi
branda,
elinde ip
bir tekne çekiyorum
Hızlı nehirde.
Ve kurbağalar zıplar
Arkamda,
Ve bana soruyorlar:
- Sür, kaptan!
Fil
Uyku zamanı! Boğa uykuya daldı
Bir fıçının üzerindeki bir kutuya uzandı.
Uykulu ayı yatağa gitti
Sadece fil uyumak istemiyor.
Uyku başını sallar
Fil için bir yay gönderir.
kayabalığı
Bir kayabalığı var, sallanıyor,
Hareket halindeyken iç çekiyor:
- Ah, tahta biter,
Şimdi düşeceğim!
kamyon
Hayır, boşuna karar verdik
Arabada bir kediye binin:
Kedi binmeye alışık değil -
Bir kamyonu devirdi.
top
Tanya'mız yüksek sesle ağlıyor:
Nehre bir top attı.
- Sus Tanechka, ağlama:
Top nehirde batmaz.
Yavru kedi
Yavru kedi bir topla oynuyor:
Bu ona gizlice sürünür,
Sonra kendini topa atmaya başlayacak,
İt onu, yana atla ...
hiç tahmin edemiyorum
Bunun bir fare değil, bir top olduğunu.
yüz giysi
bisiklette korse,
üç forma,
astarlı
Elbise.
boynuna atkı,
büyük şal,
top nedir
yuvarlanıyor mu?
yüz giysi
Yüz toka.
söylenecek sözler
Yapamam.
biraz
sarılmış
Ne bilmiyorum,
Buradayım?
kurbağalar
beş yeşil kurbağa
Suya acele etmek için aceleyle
Balıkçıllar korkuyor!
Ve beni güldürüyorlar:
ben bu balıkçıl
Biraz korkma!
komik çiçek
Vazoya komik bir çiçek konur!
Hiç sulanmadı
Neme ihtiyacı yok
Kağıttan yapılmıştır.
O neden bu kadar önemli?
Kağıt olduğu için.
Barto'nun odak noktası çocuktur. Çağdaş çocuklar hakkında çağdaş konularda yazıyor. Şiirlerinin özelliği sadelik, mizah anlayışı, çocuksu üslup, hafif kafiyedir. Eserlerinde çocukları ve yetişkinleri ustaca birleştirir. Barto öyle bir şekilde yazar ki, bir yetişkin kendini dün görür ve zihinsel olarak çocukluğa döner, çocuk gerçek benliğini tanır ve yandan kendini zevkle seyreder.
Agnia Lvovna'nın şiirinin benzersizliği, çocukları sadece eğlendirmekle kalmayıp onları eğitmesi gerçeğinde yatmaktadır. Şair, kahramanları aracılığıyla çocuklara komşularını sevmeyi, büyüklere saygı duymayı, zayıfları korumayı öğretir.
Barto'nun eserleriyle erken çocukluktan tanışabilirsiniz. Bebek hala çok küçükken, etkileyici tonlama ile ona şiir okuyun ve kahramanları taklit ederek sizi kopyalamasına izin verin. Eserlerden sahneleri canlandırın. Çocuk büyüdüğünde, ayetleri ezberleyin. Barto'nun eserleri oldukça küçüktür, en küçükleri bile ustalaşır.
Şairin ilham kaynağı folklordu, bu nedenle şiirleri aforizmalarla dolu ve bazı eserlerden dizeler atasözleri haline geldi.
Agnia Lvovna sahneye çıkıp şiirlerini okumaya başladığında, çocuklar hep bir ağızdan onun peşinden koştular. Barto, şiir yazmanın onun işi olduğunu ve çocukların kendilerinin onlara söylemesi gerektiğini defalarca söyledi.
Agnia Lvovna adamlardan birçok mektup aldı, herkese cevap vermeye çalıştı. Bu iletişim sayesinde şiir yaratıcı kumbarasını doldurdu, ilham aldı.
Çocuklar Barto'yu seviyor çünkü onun şiirlerinde kendilerini görüyorlar. Küçük okuyucusuyla önemli şeyler hakkında basit, kolay ve hararetli bir şekilde nasıl konuşacağını biliyor. Yazar, okuyucusu adına konuşur, bebeğe hitap eder, onun için basit ve anlaşılır bir dil seçer.
Şair, eserinde mizah ve sözleri ustaca iç içe geçirdi. Kahkahaların bir yetişkinin çocuk yetiştirmedeki ana müttefiki olduğuna içtenlikle inanıyordu. Aynı zamanda, hicvi kötü niyetli değil. Barto ya bir eksiklikle ya da belirli bir tiple ya da istenmeyen bir fenomenle alay eder, ancak çocuğun kendisiyle alay etmez. Çocuğun dersini alması için Agnia Lvovna kahramanlarına isimler verir ve onlara parlak özellikler verir. Daha sonra, bir isim duyduktan sonra, çocuk onu belirli niteliklerle ilişkilendirecektir.
Barto, çocukların şakalarının, çocuksu numaraların çok iyi farkındadır, bu konuda neşeyle konuşmayı, şakacıya kibarca gülmeyi bilir. Karakterlerini tanımlarken, onlara karşı açık tutumunu asla ifade etmedi. Kenardan izliyor gibiydi. Barto notaları okumaz, uzun ahlâklı sözler söylemez. Belirli eylemler hakkında şaka yaparak doğru aksanları koyar. Çocuğun kendisi sonuçlar çıkarır, kimin iyi yaptığını ve kimin yapmadığını, kimin örnek alınması gerektiğini ve kimin davranışlarının kopyalanmaması gerektiğini kendisi anlar.
Barto'nun şiirinin bir başka karakteristik özelliği: Çocukların iyi işleri hakkında yazdığında, ilk kişide anlatıyor (“Hızlı bir nehir boyunca bir tekne çekiyorum ...”, “Hayır, boşuna bir kediye binmeye karar verdik. arabada ...”, “Kendimiz bir uçak yapacağız ... ”) ve kahramanın kötü davrandığını veya hareketsiz olduğunu göstermek istediğinde üçüncü şahısta konuşuyor (“Hostes tavşanı terk etti ...”, “Tanya'mız yüksek sesle ağlıyor ...”). Bu teknikle, genç okuyucularına neyin iyi neyin kötü olduğunu dikkat çekmeden açıklar.
Barto'nun çocuklar için şiirleri kore dilinde yazılmıştır. Doğaldırlar, dinamiktirler, tonlamaları parlak ve etkileyicidir, dilleri konuşma diline uygundur.
Agniya Barto tüm çalışmalarını çocuklara adadı. En küçük çocukların karmaşık olmayan ruhlarını hissetmeyi ve uzun yıllar boyunca çocukların kolayca hatırlayacağı ve yüksek sesle okuyacağı şiirler yazmayı başaran oydu. Şair tarafından sihirli büyüler gibi benzersiz kısa dörtlükler yazılmıştır. Muhtemelen kimse bununla tartışmayacak. Herhangi bir yetişkine bir çocuk şiirini ezbere sorun, o kesinlikle Agnia Barto'nun eserlerinden birini anlatacaktır.
Barto çocuğun zihnine güveniyor, çocukların pek çok şeyi anlayabildiğini ve hissedebildiğini biliyor (yetişkinlerin genellikle düşündüğünden çok daha fazla), bu nedenle şiirde her zaman yaşının biraz ilerisinde, çocuklara uyum sağlamadan, denemeden bazen çocuklar için yazanlarda olduğu gibi, onların seviyelerine "batmak". Esprili bir şekilde "büyümek için" şiir yazdığını söylüyor - ve bu açıkça hayatlarını uzatıyor. Okuyucuyla birlikte çocukluğun tüm adımlarından geçen şair, yalnızca dünyayı çocuğa - oyuncaklar, nesneler, doğa, insanlar dünyasını açmaya değil, aynı zamanda çocuğun ruhuna ahlaki bir tutumun başlangıcını yerleştirmeye çalışır. bu dünya. Mishka'yı yırtık bir pençe ile bırakmayın, bir köpek yavrusu unutmayın, saka kuşuna bir içki verin, pencere kenarındaki yeşil limonla ilgilenin, sizden sadece iki yaş küçük olan başka birinin bebeğine bakın - tüm bunlar olur Barto'nun en küçüğü için mısralarında bir çocuğun doğal hareketi. Genel olarak, şiirlerinin her biri bir çocuğun hayatının bir tür gerçeğidir ve bu hayatın izini Agnia Barto'nun bu ilk toplu eserlerinin üç cildinin tüm sayfalarında görebiliriz. Modernlik, içeriğin neredeyse güncelliği, Barto'nun şiirlerinin kahramanı olan çocuğun karakteristik konuşmasını tam olarak buldu - bir Sovyet okul çocuğu ve öncü, neşeli ve kibar mizah, militan iyimserlik - bunlar Barto'nun şiirinin onu bu kadar yakın kılan ana özellikleridir. bugünün okuyucusu. Ve tüm ritmik çeşitliliği, zarif ve karmaşık kafiyeli dizesi modern bir dizedir ve yazar, çocukların dikkatini çekmeye yardımcı olanın tam olarak ritmin düzensizliği ve kafiyenin olağandışılığı olduğunu garanti eder. Canlı, özgür, "konuşan" tonlama, şair ve çocuk izleyicileri arasında temasa yol açar - Barto'nun çocuk edebiyatında Mayakovski'nin izinden giden ilk kişilerden biri olması boşuna değildir.
kayabalığı
Bir kayabalığı var, sallanıyor,
Hareket halindeyken iç çekiyor:
- Ah, tahta biter,
Şimdi düşeceğim!
Agniya Barto. Seçilmiş Şiirler.
tavşan
Hostes tavşanı terk etti -
Yağmurda bir tavşan kaldı.
Koltuktan kalkamadı
Cilt için ıslak.
Agniya Barto. Seçilmiş Şiirler.
Moskova: Planeta detstva, 1999.
Çocuk
bir keçim var
Onu kendim besleyeceğim.
ben yeşil bir bahçede bir çocuğum
Sabah erkenden alacağım.
Bahçede kaybolur
Onu çimenlerde bulacağım.
Agniya Barto. Seçilmiş Şiirler.
Moskova: Planeta detstva, 1999.
dayanmak
Ayıyı yere düşürdü
Ayının pençesini kestiler.
Nasılsa atmayacağım.
Çünkü o iyi.
Agniya Barto. Seçilmiş Şiirler.
Moskova: Planeta detstva, 1999.
top
Tanya'mız yüksek sesle ağlıyor:
Nehre bir top attı.
- Sus Tanechka, ağlama:
Top nehirde batmaz.
Agniya Barto. Seçilmiş Şiirler.
Moskova: Planeta detstva, 1999.
Fil
Uyku zamanı! Boğa uykuya daldı
Bir fıçının üzerindeki bir kutuya uzandı.
Uykulu ayı yatağa gitti
Sadece fil uyumak istemiyor.
Fil başını sallıyor
Fil için bir yay gönderir.
Agniya Barto. Seçilmiş Şiirler.
Moskova: Planeta detstva, 1999.
gemi
branda,
elinde ip
bir tekne çekiyorum
hızlı nehirde
Ve kurbağalar zıplar
Arkamda
Ve bana soruyorlar:
- Sür, kaptan!
Agniya Barto. Seçilmiş Şiirler.
Moskova: Planeta detstva, 1999.
Koruyucu budur!
ben kız kardeşim Lida'yım
Kimseyi incitmeyeceğim!
Onunla çok arkadaş canlısı yaşıyorum,
Onu çok seviyorum.
Ve ihtiyacım olduğunda
Onu kendim yiyeceğim.
Agniya Barto. 4 ciltte toplanan eserler.
Moskova: Kurgu, 1981.
ikizler
Biz arkadaşız - iki Yashki,
Bize "ikiz" dediler.
- Ne kadar farklı! -
Geçenler konuşuyor.
Ve açıklamalıyım
Hiç kardeş olmadığımızı
Biz arkadaşız - iki Jacobs,
Bize aynı diyorlar.
Agniya Barto. Seçilmiş Şiirler.
Moskova: Planeta detstva, 1999.
Kauçuk Zina
mağazada satın alındı
kauçuk zin,
Kauçuk Zina
Sepet içinde getirildi.
o gevşekti
Kauçuk Zina,
sepetten düştü
Çamura batırılmış.
Benzinle yıkayacağız
kauçuk zin,
Benzinle yıkayacağız
Ve parmağını salla:
bu kadar özensiz olma
Kauçuk Zina,
Ve sonra Zina'yı göndereceğiz
Mağazaya geri dön.
Agniya Barto. Seçilmiş Şiirler.
Moskova: Planeta detstva, 1999.
ben gereksizim
Kiraz kazdılar.
Sergey dedi ki: - Ben gereksizim.
Beş ağaç, beş adam -
Boş yere bahçeye çıktım.
kirazlar ne kadar olgun
Sergei bahçeye çıkar.
- Hayır, şimdi gereksizsin!
Adamlar konuşuyor.
Agniya Barto. Seçilmiş Şiirler.
Moskova: Planeta detstva, 1999.
at
atımı seviyorum
Saçlarını düzgünce tarayacağım,
At kuyruğunu bir tarakla okşadım
Ve at sırtında ziyarete gideceğim.
kamyon
Hayır, boşuna karar verdik
Arabada bir kediye binin:
Kedi binmeye alışık değil -
Bir kamyonu devirdi.
Agniya Barto, çocukluğundan beri herkes tarafından sevilen bir şairdir. Şiirleri çocuklara okunan ilk eserlerdir. Onları bu güne kadar seviyor ve hatırlıyoruz ve çocuklarımıza anlatmaktan mutluluk duyuyoruz. Kısa şiirler çok küçük çocuklar için açıktır, kolayca hatırlarlar. Agnia Barto'nun özellikle çocuklar için derlenmiş en sevdiği şiirlerinden bir seçki sunuyoruz.
gemi
branda,
elinde ip
bir tekne çekiyorum
Hızlı nehirde.
Ve kurbağalar zıplar
Arkamda,
Ve bana soruyorlar:
— Sürün kaptan!
Uyku zamanı! Boğa uykuya daldı
Bir varil üzerinde bir kutuya uzanın.
Uykulu ayı yatağa gitti
Sadece fil uyumak istemiyor.
Fil başını sallıyor
Fil için bir yay gönderir.
Koruyucu budur!
ben kız kardeşim Lida'yım
Kimseyi incitmeyeceğim!
Onunla çok arkadaş canlısı yaşıyorum,
Onu çok seviyorum.
Ve ihtiyacım olduğunda
Onu kendim yiyeceğim.
Armut koltuk
Ne kadar büyük, Andryushka oturuyor
Verandanın önündeki halının üzerinde.
Elinde bir oyuncağı var -
Zil ile çıngırak.
Çocuk görünüyor - ne mucize?
Çocuk çok şaşırdı
Anlamayacak: peki, nerede
Bu çalıyor mu?
kamyon
Hayır, boşuna karar verdik
Arabada bir kediye binin:
Kedi binmeye alışık değil -
Bir kamyonu devirdi.
top
Tanya'mız yüksek sesle ağlıyor:
Nehre bir top attı.
- Sus Tanechka, ağlama:
Top nehirde batmaz.
Çocuk
bir keçim var
Onu kendim besleyeceğim.
Ben yeşil bir bahçede bir keçiyim
Sabah erkenden alacağım.
Bahçede kaybolur
Onu çimenlerde bulacağım.
güneşte yanan
onay kutusu,
sanki ben
Ateş yaktı.
Bir su birikintisi içinde serçe
Zıplama ve dönme.
Tüylerini kabarttı
Kuyruk kabardı.
Güzel hava!
Chil-chiv-chil!
kurbağalar
beş yeşil kurbağa
Suya acele etmek için aceleyle -
Balıkçıllar korkuyor!
Ve beni güldürüyorlar:
ben bu balıkçıl
Biraz korkma!
altın sonbahar
Sonbahar yaprakları dağılır -
Altın sürü.
Basit değil, altın
Çarşafları karıştırıyorum.
verandaya uçtu
Altın mektup.
oturup okuyorum...
Uçak
Uçağı kendimiz yapalım
Ormanların üzerinden uçalım.
Ormanların üzerinden uçalım
Ve sonra anneme dön.
komik çiçek
Vazoya komik bir çiçek konur!
Hiç sulanmadı
Neme ihtiyacı yok
Kağıttan yapılmıştır.
O neden bu kadar önemli?
Çünkü o kağıt!
penceredeki tavşan
Tavşan pencerede oturuyor
Gri bir peluş ceket giyiyor.
Gri bir tavşan yaptı
Kulaklar çok uzun.
gri bir paltoyla
Oturuyor, çerçeveye yapışıyor,
Peki, nasıl cesur olabilirsin?
O komik kulaklarla mı?
kim çığlık atıyor
Ku-ka-re-ku!
Tavukları koruyorum.
Nerede-tah-tah!
Çalıların arasında koştu.
İç, iç, iç!
Su iç.
Mür-mürr...
Tavuklardan korkuyorum.
Kra, kra, kra!
Yarın sabah yağmur yağacak.
Moo, moo!
Kime süt?
atımı seviyorum
Saçlarını düzgünce tarayacağım,
At kuyruğunu bir tarakla okşadım
Ve at sırtında ziyarete gideceğim.
tavşan
Hostes tavşanı fırlattı -
Yağmurda bir tavşan kaldı.
Koltuktan kalkamadı
Cilt için ıslak.
Bir boğa yürüyor, sallanıyor,
Hareket halindeyken iç çekiyor:
- Ah, tahta biter,
Şimdi düşeceğim!
Ayıyı yere düşürdü
Ayının pençesini kestiler.
Nasılsa atmayacağım.
Çünkü o iyi.
Koruyucu budur!
ben kız kardeşim Lida'yım
Kimseyi incitmeyeceğim!
Onunla çok arkadaş canlısı yaşıyorum,
Onu çok seviyorum.
Ve ihtiyacım olduğunda
Onu kendim yiyeceğim.
mucizeler
Mucizeler! - dedi Lyuba. -
ceket uzundu
Göğüste bir kürk manto vardı,
Ceket bana çok küçük geldi.
kurbağalar
beş yeşil kurbağa
Suya acele etmek için aceleyle -
Balıkçıllar korkuyor!
Ve beni güldürüyorlar:
ben bu balıkçıl
Biraz korkma!
Erken, sabah erken
anne ördek çıktı
Ördekler öğretin.
Onlara öğretir, onlara öğretir!
Sen yüzüyorsun, ooh ooh
Tamam, sıraya.
Oğul harika olmasa da,
Harika değil
Annem korkak olmayı emretmez,
Söylemiyor.
- Yüzmek, yüzmek
ördek yavrusu,
Korkma,
Boğulmayacaksın.
Pencerelerin dışında kıştı
Dışarısı soğuk,
bizim pencere üzerinde
Limon yeşili büyüdü.
limonu takip ettik
Her yaprak sevildi
Her yeşil yaprakla
Elimizden geldiğince uğraştık.
Her yaprak genç
Su ile yıkadık.
Nihayet bir yıl sonra
İlk meyve ortaya çıktı.
Geçenlerde ziyarete geldik
İki tanker, iki savaşçı.
tankerlere verdik
Bütün limonlar ağaçtan.
Kauçuk Zina
mağazada satın alındı
kauçuk zin,
Kauçuk Zina
Sepet içinde getirildi.
o gevşekti
Kauçuk Zina,
sepetten düştü
Çamura batırılmış.
Benzinle yıkayacağız
kauçuk zin,
Benzinle yıkayacağız
Ve parmağını salla:
bu kadar özensiz olma
Kauçuk Zina,
Ve sonra Zina'yı göndereceğiz
Mağazaya geri dön.
Kiraz kazdılar.
Sergey dedi ki: - Ben gereksizim.
Beş ağaç, beş adam -
Boş yere bahçeye çıktım.
kirazlar ne kadar olgun
Sergei bahçeye çıkar.
- Hayır, şimdi gereksizsin!
amatör fener
sabah göl kenarında oturmak
amatör balıkçı,
Oturup şarkı mırıldanmak
Sözsüz bir şarkı:
"Tra-la-la,
Tra-la-la,
Tra-la-la",
göl derin,
İyi şanslar balık tutma.
Şimdi bir levrek yakala
Amatör balıkçı.
"Tra-la-la,
Tra-la-la,
Tra-la-la."
Harika şarkı -
Ve içinde neşe ve üzüntü,
Ve bu şarkıyı biliyor
Tüm balıklar ezbere.
"Tra-la-la,
Tra-la-la,
Tra-la-la."
şarkı nasıl başlar
Bütün balıklar eriyor...
"Tra-la!"
böyle erkekler var
Çocuğa bakıyoruz -
O biraz asosyal!
Kaşlarını çatıyor, homurdanıyor,
Sirke içmek gibi.
Vovochka bahçeye çıkıyor,
Kasvetli, uyuyormuş gibi.
- Merhaba demek istemiyorum -
Elini arkasına saklar.
bir bankta oturuyoruz
Asosyal tarafta oturdu,
topu almıyor
Ağlamak üzere.
düşündük, düşündük
Şunları bulduğumuzu düşündük:
Vovochka gibi olacağız
Kasvetli, kasvetli.
Sokağa çıktık -
Onlar da kaşlarını çatmaya başladılar.
Küçük Lyuba bile -
O sadece iki yaşında
O da dudaklarını büzdü
Ve bir baykuş gibi somurttu.
- Bak! - Vova diye bağırıyoruz.
Tamam, kaşlarımızı çatıyor muyuz?
yüzümüze baktı
sinirlenmek üzereydi
Birdenbire nasıl gülülür.
İstemiyor ama gülüyor
Zil gibi geliyor.
Bize elini salladı:
- Ben böyle miyim?
- Öylesin! - Vova'ya bağırıyoruz,
Kaşlarımızı daha çok çatıyoruz.
Merhamet istedi:
- Ah, gülecek güç yok!
Artık tanınmaz halde.
Onunla bankta oturuyoruz
Ve biz onu diyoruz:
Vova - eski ilişkisiz.
kaşlarını çatmak istiyor
Bizi hatırlayacak ve isteyecek.
ikizler
Biz arkadaşız - iki Yashki,
Bize "ikiz" dediler.
- Ne kadar farklı! -
Geçenler konuşuyor.
Ve açıklamalıyım
Hiç kardeş olmadığımızı
Biz arkadaşız - iki Jacobs,
Bize aynı diyorlar.
İki kız kardeş erkek kardeşlerine bakıyor
İki kız kardeş, erkek kardeşlerine bakar:
Küçük, garip
gülümseyemiyorum
Sadece kaşlarını çattı. Küçük kardeş hapşırarak uyandı,
Kız kardeşler sevinirler:
- Çocuk zaten büyüyor -
Bir yetişkin gibi hapşırdı!
Ninni
Ağabeyi kız kardeşini kucakladı:
- Bayushki görüşürüz!
Oyuncak bebekleri buradan çıkaralım
Bayushki hoşçakal.
kızı ikna etti
(O sadece bir yaşında)
- Uyku zamanı,
Kendini bir yastığa göm
sana bir kulüp vereceğim
Buz üzerinde kalk.
bayu-bayushki,
Ağlama,
vereceğim
Futbol topu,
İstemek -
yargıç olacaksın
Sus, Küçük Bebek, Tek Söz Etme!
Ağabeyi kız kardeşini kucakladı:
- Bir top almayalım,
oyuncak bebekleri geri getir
Sadece ağlama.
Peki, ağlama, inat etme.
Uyku zamanı...
Anlarsın - ben anne ve babayım
Sinemaya bırakıldı.
Çocuk
bir keçim var
Onu kendim besleyeceğim.
ben yeşil bir bahçede bir çocuğum
Sabah erkenden alacağım, bahçede kaybolacak -
Onu çimenlerde bulacağım.
matinde
Palyaço sahnede!
o iyi keskinleştirir
Bir kelime söyleyecek -
Ve kahkahalar duyulur.
okul patlar
kahkaha patlamaları:
Palyaço birinci sınıf öğrencisi!
İyi eğlenceler!
kızlar güler
Özellikle çağrı!
Ama gülmüyor
Kızlardan biri.
Bir şeyler karıştı
Bu kız:
- öyle hissetmiyorum
Gülmekten boğulmak!
Kızlar fısıldar:
- O gülmüyor.
Tanya tahammül etmez
başka birinin başarısı
Okuma sevgisi basit dokunaklı edebi eserlerle başlar. Barto'nun burada sunulan küçükler için ayetleri, saf ve parlak her şey için çabalayan bir çocuğun ruhunun oluşumunun ayrılmaz bir parçasıdır. Bu eserleri bebeğinize ve onunla birlikte okumak, herkes kaygısız çocukluk dünyasına dalabilir. Unutulmaz canlı görüntüler "Oyuncaklar" şiirlerinin döngüsünü doldurur.
"Oyuncaklar" - küçükler için bir kitap
En küçüğüne hitap eden "Oyuncaklar" şiir döngüsü savaş öncesi yıllarda yaratıldı. O zamandan beri, bu kitap ebeveynler ve okul öncesi çocuklar arasında sürekli olarak popüler olmuştur. Döngüye dahil edilen şiirler, sadeliği ve dolaysızlığı ile ayırt edilir.Bu kitaba duyulan sevgi, aşağıdaki özelliklerden kaynaklanmaktadır:
- Her şeyden önce, her şeyde sadelik. Algılanması zor olan iddialı görüntüler ve sözdizimsel yapılar yoktur.
- Şiir, küçük okuyucularıyla sevgiyle iletişim kurar, adeta onların arkadaşı olur.
- Şiirsel konuşmada terbiye, ahlak dersi yoktur.
Bir çocuğu geliştirmenin bir yolu olarak Agnia Barto'nun şiirlerini okumak
Barto'nun çocuklar için şiirlerinin doldurduğu geniş, renkli görüntüler sonsuza dek hafızaya kazınmıştır. Basit ve kesin tekerlemelerin hatırlanması ve yeniden üretilmesi kolaydır. Bu nedenle, on yıldan fazla bir süredir bu eserler, çocukların ezberlediği eserler arasında ilk sırada yer aldı. Ve ancak o zaman A.S. Puşkin, K.I. Chukovsky ve diğerleri.Sevgili şiirin sözleriyle tanışma, bebeklik döneminde bile başlayabilir. Kırıntılar, annelerinin en sevdiği sesi dinlemekten mutluluk duyar, duyguları ayırt etmeyi öğrenir. Daha sonra, hala iyi konuşmayı bilmeyen en küçük şiir aşıkları, tanıdık metinlerden tek tek cümleleri ve kelimeleri mutlu bir şekilde tekrarlarlar. Gelecekte, küçük metinler otomatik olarak ezberlenir ve bebeğin kelime dağarcığı artar.
A. Barto'nun şiirleri, hafızanızı geliştirmek, daha başarılı öğrenmenin temellerini atmak için harika bir fırsattır.
dayanmak
Ayıyı yere düşürdü
Ayının pençesini kestiler.
Nasılsa atmayacağım.
Çünkü o iyi.
kayabalığı
Bir boğa yürüyor, sallanıyor,
Hareket halindeyken iç çekiyor:
- Ah, tahta biter,
Şimdi düşeceğim!
Fil
Uyku zamanı! Boğa uykuya daldı
Bir varil üzerinde bir kutuya uzanın.
Uykulu ayı yatağa gitti
Sadece fil uyumak istemiyor.
Fil başını sallıyor
Fil için bir yay gönderir.
tavşan
Hostes tavşanı fırlattı -
Yağmurda bir tavşan kaldı.
Koltuktan kalkamadı
Cilt için ıslak.
at
atımı seviyorum
Saçlarını düzgünce tarayacağım,
At kuyruğunu bir tarakla okşadım
Ve at sırtında ziyarete gideceğim.
kamyon
Kamyon Agniya Barto
Hayır, boşuna karar verdik
Arabada bir kediye binin:
Kedi binmeye alışık değil -
Bir kamyonu devirdi.
top
Tanya'mız yüksek sesle ağlıyor:
Nehre bir top attı.
- Sus Tanechka, ağlama:
Top nehirde batmaz.
Çocuk
bir keçim var
Onu kendim besleyeceğim.
Ben yeşil bir bahçede bir keçiyim
Sabah erkenden alacağım.
Bahçede kaybolur -
Onu çimenlerde bulacağım.
gemi
branda,
elinde ip
bir tekne çekiyorum
Hızlı nehirde.
Ve kurbağalar zıplar
Arkamda,
Ve bana soruyorlar:
- Sür, kaptan!
Uçak
Uçağı kendimiz yapalım
Ormanların üzerinden uçalım.
Ormanların üzerinden uçalım
Ve sonra anneme dön.
onay kutusu
güneşte yanan
onay kutusu,
sanki ben
Ateş yaktı.
davul
Sol sağ!
Sol sağ!
geçit törenine
Kadro geliyor.
geçit törenine
Kadro geliyor.
davulcu
Çok memnun:
davul,
davul
Bir buçuk saat
Sözleşme!
Sol sağ!
Sol sağ!
davul
Zaten deliklerle dolu!
babam ve ben
parka kaç kere gittin
babam ve ben
Ve kayak yapmaya gitti
Babamla beraberiz.
Bir zamanlar korkunç bir rüzgar vardı,
Babam kürekçiydi.
Bir an için korkma
Babamla beraberiz.
Atmak
ben bu kabuğum
Sahilde bir kutuda.
önce yatıyordu
Kıyıdaki kumda.
Benim büyükbabam
Kafkasya'dan
Onu yanında getir.
kulağına koy
Ve içinde sörf kükrüyor.
Ve rüzgar dalgaları sürüyor...
ve bizim odamızda
denizi dinleyebiliriz
Sanki Kafkasya burada.
Uçak
Uçağı kendimiz yapalım
Ormanların üzerinden uçalım.
Ormanların üzerinden uçalım
Ve sonra anneme dön.
Ooty-ooty
Erken, sabah erken
anne ördek çıktı
Ördekler öğretin.
Onlara öğretir, onlara öğretir!
- Sen yüzersin, uchi-ooti,
Tamam, sıraya.
Oğul harika olmasa da,
Harika değil
Annem korkak olmayı emretmez,
Söylemiyor.
Yüzmek, yüzmek
ördek yavrusu,
Korkma,
Boğulmayacaksın.
Fener
Ateşsiz sıkılmıyorum -
El fenerim var.
Gün boyunca ona bak -
İçinde hiçbir şey göremezsin
Ve akşama bak -
Yeşil bir ışığı var.
bir kavanoz ot içinde
Ateş böceği canlı oturur.
