Engelsk dagis grundskola recensioner. Dagis med engelska språkinlärning
English Nursery & Primary School (ENS) är ett nätverk av tvåspråkiga förskolor där små barn är nedsänkta i en språkmiljö från tidig barndom till fem års ålder. Denna miljö skapas av professionella lärare som talar engelska som modersmål som arbetar på ENS. Det finns 3-4 lärare för en grupp på 25 barn. Enligt förskolans specialister, från födseln till fem års ålder, behärskar ett barn språket precis med "nedsänkningsmetoden" utan att lära sig nya ord, utan genom kommunikation och lek. Enligt en ENS-anställd arbetar modersmålstalare från Storbritannien som lärare och assistenter i ENS dagis och grundskolor, varav de flesta har specialpedagogisk utbildning och examensbevis i undervisning i engelska som främmande språk.
Barn studerar enligt den brittiska läroplanen, som är accepterad i internationella brittiska förskolor och skolor. Utbildning för förskolebarn är baserad på British Early Years Foundation Stage of the British National Curriculum. Det ryska programmet används också som ett tillägg. ENS förbereder barn för skolan genom att lära sig grunderna i aritmetik, skrivning och läsning. Det fysiska utvecklingsprogrammet inkluderar wushu-klasser, barnyoga, utomhusspel och simning. För barn i åldrarna 1,5-2,5 år finns en Baby Club.
Enligt uppgifter från en dagisanställd får barn och föräldrar hjälp av logopeder och psykologer som arbetar inom alla ENS-grenar. De är också specialister inom området för barns tvåspråkiga utveckling.
Förskoleinstitutionen har införlivat den bästa utvecklingen av moderna psykologer, lingvister och pedagoger. Den huvudsakliga undervisningsmetoden är kommunikativ. Det låter dig skapa en avslappnad, vänlig atmosfär som inspirerar barn att lära sig ett främmande språk, väcker naturligt intresse för små polyglots och får barn att vilja utforska, utvecklas och skapa.
Ett dagis med en engelsk bias är perfekt för föräldrar som inte vill skiljas från sitt barn hela dagen. På centret kommer barnet att få allt som behövs för allsidig utveckling och kommer att gå igenom anpassningsperioden smärtfritt och befinna sig i sina kamraters sällskap. Ett litet antal barn i grupper, 5-6 personer, gör att läraren kan ägna maximal uppmärksamhet åt varje barn. Under inlärningsprocessen använder mentorn alla tillgängliga sätt att förklara nytt material. Läraren åtföljer främmande ordformer med ansiktsuttryck, gester, bilder, föremål och rörelser. Visualiseringstekniker är mest effektiva när man arbetar med förskolebarn. Först observerar och jämför barnet nya ord med vad som händer, sedan, när ett välbekant föremål eller handling dyker upp, försöker han självständigt definiera det. I slutskedet väljer barnet själv diskussionsämnet, namnger det och beskriver det.
En engelsk dagis i Moskva låter ett barn lära sig språket på en intuitiv nivå. Bekantskap med ett främmande språk följer samma princip som med ditt modersmål. Bebisen är helt nedsänkt i språkmiljön. Läraren talar engelska under lekar, promenader, måltider, kreativa uppgifter och fysisk aktivitet. Regelbunden närvaro i gruppen utvecklar barns språkliga förmågor. Studenter har ett utmärkt uttal, engelska och ryska artikulationen är på en nivå som är mycket högre än deras jämnåriga. Ett annat plus är ett stort ordförråd.
Dagis med engelska som modersmål främjar utvecklingen av en kreativ och fri personlighet. Det dagliga programmet innehåller aktiviteter som syftar till tidig utveckling. Förutom att lära sig ett främmande språk, ägnar lärare stor uppmärksamhet åt personlig utveckling. Barn övervinner lätt språkbarriären, känner sig mer självsäkra och har tillräcklig självkänsla. Lärare skulpterar med barn, ritar, sjunger sånger, lär sig ramsor och barnrim. När väderförhållandena är gynnsamma är en promenad i friska luften ett måste i din dagliga rutin. För att diversifiera barnens vistelse i trädgården använder läraren musikaliska, lekfulla och litterära pauser. Barn får halvtimmeskurser i exakta och naturvetenskapliga vetenskaper. Speciellt pedagogiskt ljud- och videomaterial används i stor utsträckning. En lärare hjälper barn att höra och känna igen tal, såväl som tecknade serier utan översättning.
Huvudsakliga prestationer
Ett privat engelskspråkigt dagis låter ett barn lära sig att tala ett främmande språk utan accent eller grammatiska fel. Tal utvecklas automatiskt på grund av konstant upprepning av det studerade materialet. Språkinlärning sker enligt principen från enkelt till komplext. Läraren börjar undervisa med de enklaste ordformer som barn hör och använder i vardagen. Barnet anpassar sig snabbt och börjar använda först artiga ord på engelska, sedan namn på familjemedlemmar, leksaker, former, blommor, djur och så vidare.
Besöksresultat
Talförmågor
Kunskaper i olika språk
Kumulativ effekt
Psykologisk komfort
Kreativitet och lek
Effektiv teknik
Talförmågor
Barnet kommer att lära sig att tala ett främmande språk utan accent eller grammatiska fel. Tal utvecklas automatiskt på grund av konstant upprepning av det studerade materialet. Språkinlärning sker enligt principen från enkelt till komplext.
Kunskaper i olika språk
Betydande erfarenhet inom området tidig språkutveckling gör att vi ständigt kan utöka utbudet av tjänster. Förutom engelska är följande främmande språk tillgängliga för våra kunder: tyska, spanska, franska och även kinesiska.
Kumulativ effekt
Barn under tre år ackumulerar först information; barnet förstår allt som händer omkring honom, men har ingen brådska att dela med sig av sin kunskap. Barn kan börja använda sina första ord på engelska efter några lektioner eller efter ett par månader. Det viktigaste är att inte skynda sig att sluta om barnet inte omedelbart reproducerar nya ord.
Psykologisk komfort
Metoden att lära ut engelska till förskolebarn ger barnet naturlig komfort. Övervägandet av en lugn och vänlig atmosfär har en positiv inverkan på inlärningsprocessen och stimulerar naturlig nyfikenhet och intresse.
Kreativitet och lek
Metoden att lära barn engelska bygger på lekfull aktivitet. I tidig ålder är lek den enda källan till ny information. Barnet lär sig om världen omkring sig genom aktiva, intellektuella och andra spel.
Effektiv teknik
När de skapade utbildningsprogram tog nätverkets metodologer hänsyn till den specifika utvecklingen av rysktalande barn, de fonetiska och grammatiska egenskaperna hos deras modersmål. Den omfattande utvecklingen innehåller det bästa av de viktigaste metoderna för att lära sig ett främmande språk av barn.
Lärare hjälper barn att skaffa sig de färdigheter som krävs i vardagen, lär dem att arbeta i ett team och fatta beslut självständigt, och se till att varje handling har en logisk slutsats. Dagis med engelska som modersmål har flera fördelar:
- små grupper;
- personligt förhållningssätt;
- klasser i ett underhållande och spelformat;
- varierad daglig rutin;
- konstant kommunikation med en infödd talare;
- uppgifter som syftar till omfattande utveckling (tal, intellektuell, estetisk, fysisk, social-emotionell);
- modern och säker utrustning.
En privat engelsk dagis är engagerad i uppfostran, utveckling och utbildning av barn. Förskoleinstitutionen av modernt format arbetar med unika egenutvecklade metoder. Varje program är utformat för barn i en viss åldersgrupp. Metodikerna valde ut uppgifter och övningar som motsvarade de psykologiska utvecklingsstadierna. För barn - fingerspel, kreativa uppgifter, för förskolebarn - färdigheter som krävs för vidare lärande.
Kostnad för utbildning
engelska språket
Gruppklasser
från 600 rub/lektion
Individuella sessioner
från 1 000 RUB/lektion
Dagis
från 11 900 rub/månad
03.02.2020
Anna "Polyglots" i Ramenki Jag kan inte engelska själv, men jag förstår dess stora betydelse i dagens tid, så jag letade efter lämpliga kurser för min dotter. En vän berättade om Polyglots, hennes son gick dit innan skolan och redan i skolan hade han inga problem med sin prestation. Jag bestämde mig för att skicka hit min dotter och jag kan säga att...Barn lär sig fritt, i sin egen takt enligt ett individuellt läroschema. Ökad uppmärksamhet på socialisering av barn, utveckla sina färdigheter i att etablera personliga relationer. Endast erfarna, framgångsrika, positiva lärare arbetar med barn. Begåvade barn som går ut skolan kommer in på världens bästa universitet. Vi fostrar glada, självsäkra människor!
Video
Fördelar
- Verksam i mer än 11 år
- Har 6 divisioner i Moskva
- Lärare är certifierade specialister från Storbritannien
- Utveckla barns flytande engelska
- Barn får en omfattande utveckling
Beskrivning
Engelska dagis
Utbildningen bedrivs på engelska
English Nursery School Dobrynya bjuder in barn från 3 till 7 år för läsåret 2019/20. Inskrivningen baseras på resultaten av psykologisk och pedagogisk diagnostik av barn.
Grupper och deras egenskaper:
- EYFS-gruppen - 3-5 år - barn utan språkträning antas till undergruppen Nursery. För barn som har kommunikationsförmåga på engelska och förstår som modersmål finns det en mottagningsundergrupp;
- KS1-gruppen - 5-7 år - barn är inskrivna med grundläggande akademiska kunskaper i engelska (fonetik, matematik, läsning, skrivning), som talar språket på samtalsnivå och förstår dess modersmål. Programmet omfattar 2 års studier (Åk 1 och År 2).
Utbildning av barn enligt det brittiska programmet
På English Nursery School Dobrynya och andra ENS-grenar baseras utbildningen på den officiella brittiska läroplanen. Det implementeras i alla brittiska internationella grundskolor och daghem. Syftet med att använda en sådan plan är inte begränsat till att utveckla utmärkt engelska hos barn. ENS-lärare skapar en miljö för eleverna som kommer att bidra till deras omfattande utveckling: social, kreativ, mental, fysisk.
Utbildning i det engelska dagissystemet på dagisstadiet fyller flera uppgifter. För det första lär sig barnet engelska som modersmål. För det andra förbereder han sig intensivt inför skolan. Samtidigt får barn inte bara bekanta sig med grunderna för den pedagogiska delen i form av läs-, skriv- och räknefärdigheter. Här studerar de dessutom geografi, historia, datavetenskap, naturvetenskap och teknik. Barnen är aktivt involverade i kreativitet i musik-, design- och konstklasser. Ökad uppmärksamhet ägnas åt barns fysiska utveckling, vilket säkerställs av utomhusspel, yoga, wushu och simning.
Det brittiska utbildningsprogrammets prioritet är ett integrerat och holistiskt tillvägagångssätt för att uppfostra ett barn. Utbildningssystemet är utformat så att barn utvecklas i harmoni med sig själva och omvärlden. Från tidig ålder ingjuts de av självförtroende, självständighet och självrespekt.
Funktioner i utbildnings-, utvecklings- och spelmiljön
Klasserna äger rum i rymliga, ljusa klassrum utrustade med modern utrustning och säkra möbler. Ett utrymme på minst 100 kvadratmeter. m. är indelad i funktionella zoner av spel, kreativa och akademiska typer. Läromedel, utbildningsmaterial, pedagogiska leksaker, brädspel och böcker köps i Storbritannien. Dagiset är utrustat med en teaterscen, där barn regelbundet ger föreställningar och konserter, och två gånger om året bjuder de till och med in föräldrar att bli åskådare av deras föreställningar.
På morgnarna undersöks barn av en barnläkare som fattar beslut om barnets antagning till klasserna. Dagiset ger 4 måltider om dagen. Menyn är sammanställd i enlighet med rekommendationerna från en nutritionist. Själva ENS-byggnaden ligger i centrala Moskva, vilket säkerställer dess transporttillgänglighet. Det ligger på territoriet för bostadskomplexet i huvuddirektoratet för den diplomatiska kåren under Ryska federationens utrikesministerium "Dobrynya", vilket garanterar barn den högsta säkerhetsnivån.
Fritidsaktiviteter
På ENS Dobrynya kan barn gå individuella utvecklingsklasser. Idag innehåller deras lista schack, engelska, förberedelser för rysk skola, sessioner med en psykolog eller logoped. Planen inkluderar också ett cerebellär stimuleringsprogram som kallas "Charge for the Brain." Barn har också tillgång till ytterligare gruppklasser i fotboll, konst, matematik med Abramsonmetoden, koreografi och schack. Centret driver grupper för förberedelser för rysk skola och talutveckling.
