วงแหวนของจำนวนเต็ม p-adic ปัญหาการแสดงข้อมูล ชุดของจำนวนเต็มเป็นวงแหวน
ในสาขาคณิตศาสตร์ต่างๆ เช่นเดียวกับการประยุกต์ใช้คณิตศาสตร์ในเทคโนโลยี มักมีสถานการณ์ที่การดำเนินการเกี่ยวกับพีชคณิตไม่ได้ดำเนินการกับตัวเลข แต่กับวัตถุที่มีลักษณะแตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น การบวกเมทริกซ์ การคูณเมทริกซ์ การบวกเวกเตอร์ การดำเนินการกับพหุนาม การดำเนินการเกี่ยวกับการแปลงเชิงเส้น ฯลฯ
คำจำกัดความ 1 วงแหวนคือชุดของออบเจกต์ทางคณิตศาสตร์ซึ่งมีการกำหนดการกระทำสองอย่าง - "การบวก" และ "การคูณ" ซึ่งเปรียบเทียบคู่ขององค์ประกอบที่มีลำดับกับ "ผลรวม" และ "ผลคูณ" ซึ่งเป็นองค์ประกอบของชุดเดียวกัน การดำเนินการเหล่านี้เป็นไปตามข้อกำหนดต่อไปนี้:
1.a+b=b+a(การเปลี่ยนแปลงของการบวก).
2.(a+b)+c=a+(b+c)(การเชื่อมโยงของการบวก).
3. มีองค์ประกอบศูนย์ 0 เช่นนั้น เอ+0=เอ, สำหรับใด ๆ เอ.
4. สำหรับใครก็ได้ เอมีองค์ประกอบตรงข้าม − เอดังนั้น เอ+(−เอ)=0.
5. (a+b)c=ac+bc(การกระจายด้านซ้าย).
5".c(a+b)=ca+cb(การกระจายสิทธิ์).
ข้อกำหนด 2, 3, 4 หมายความว่าชุดของออบเจกต์ทางคณิตศาสตร์สร้างกลุ่ม และร่วมกับรายการที่ 1 เรากำลังจัดการกับกลุ่มสับเปลี่ยน (Abelian) ในส่วนที่เกี่ยวกับการบวก
ดังที่เห็นได้จากคำจำกัดความ ในคำจำกัดความทั่วไปของวงแหวน ไม่มีข้อจำกัดใดๆ ในการคูณ ยกเว้นการแจกแจงด้วยการเติม อย่างไรก็ตาม ในสถานการณ์ต่าง ๆ จำเป็นต้องพิจารณาแหวนที่มีข้อกำหนดเพิ่มเติม
6. (ab)c=a(bc)(ความเชื่อมโยงของการคูณ).
7.ab=ba(การสับเปลี่ยนของการคูณ).
8. การมีอยู่ขององค์ประกอบเอกลักษณ์ 1 เช่น เช่น เอ 1=1 a=a, สำหรับองค์ประกอบใด ๆ เอ.
9. สำหรับองค์ประกอบใด ๆ ขององค์ประกอบ เอมีองค์ประกอบผกผัน เอ-1 เช่นนั้น อ้า −1 =เอ −1 ก= 1.
ในวงแหวนต่างๆ 6, 7, 8, 9 สามารถทำได้ทั้งแบบแยกและผสมกัน
วงแหวนจะเรียกว่าการเชื่อมโยงกันหากเป็นไปตามเงื่อนไข 6 การสับเปลี่ยนหากเป็นไปตามเงื่อนไข 7 การสับเปลี่ยนและการเชื่อมโยงหากเป็นไปตามเงื่อนไข 6 และ 7 วงแหวนจะเรียกว่าวงแหวนที่มีหน่วยหากเป็นไปตามเงื่อนไข 8
ตัวอย่างแหวน:
1. ชุดเมทริกซ์สี่เหลี่ยม
จริงๆ. การปฏิบัติตามคะแนน 1-5, 5 "นั้นชัดเจน องค์ประกอบศูนย์คือเมทริกซ์ศูนย์ นอกจากนี้ ยังดำเนินการจุดที่ 6 (ความเชื่อมโยงของการคูณ) จุดที่ 8 (องค์ประกอบของหน่วยคือเมทริกซ์เอกลักษณ์) จุดที่ 7 และ 9 ไม่ได้ดำเนินการเพราะในกรณีทั่วไป การคูณของเมทริกซ์กำลังสองนั้นไม่สลับกัน และไม่มีการผกผันกับเมทริกซ์สี่เหลี่ยมเสมอไป
2. เซตของจำนวนเชิงซ้อนทั้งหมด
3. เซตของจำนวนจริงทั้งหมด
4. เซตของจำนวนตรรกยะทั้งหมด
5. เซตของจำนวนเต็มทั้งหมด
คำจำกัดความ 2 ระบบของตัวเลขใด ๆ ที่มีผลรวมส่วนต่างและผลคูณของตัวเลขสองตัวใด ๆ เรียกว่า แหวนตัวเลข.
ตัวอย่างที่ 2-5 คือวงแหวนตัวเลข วงแหวนตัวเลขยังเป็นจำนวนคู่ทั้งหมด เช่นเดียวกับจำนวนเต็มทั้งหมดที่หารด้วยจำนวนธรรมชาติ n ลงตัวโดยไม่มีเศษเหลือ โปรดทราบว่าชุดของเลขคี่ไม่ใช่เสียงกริ่งตั้งแต่ ผลรวมของเลขคี่สองตัวเป็นเลขคู่
คำนิยาม:
ผลรวมและผลคูณของจำนวนเต็ม p-adic ที่กำหนดโดยลำดับ u คือจำนวนเต็ม p-adic ที่กำหนดตามลำดับโดยลำดับ u
เพื่อให้แน่ใจในความถูกต้องของคำจำกัดความนี้ เราต้องพิสูจน์ว่าลำดับและกำหนดจำนวนเต็มบางจำนวน - เลขเอดิก และตัวเลขเหล่านี้ขึ้นอยู่กับการเลือกลำดับที่กำหนดเท่านั้น คุณสมบัติทั้งสองนี้ได้รับการพิสูจน์โดยการตรวจสอบที่ชัดเจน
เห็นได้ชัดว่า เมื่อพิจารณาจากนิยามของการกระทำกับจำนวนเต็ม - เลขแอดิกแล้ว พวกมันจะสร้างวงแหวนสื่อสารที่มีวงแหวนของจำนวนตรรกยะจำนวนเต็มเป็นวงแหวนย่อย
การหารของจำนวนเต็ม - ตัวเลข adic ถูกกำหนดในลักษณะเดียวกับวงแหวนอื่น ๆ : หากมีจำนวนเต็ม - จำนวน adic ที่
ในการศึกษาคุณสมบัติของการหาร สิ่งสำคัญคือต้องรู้ว่าจำนวนเต็มเหล่านั้นคืออะไร - เลขเอดิก ซึ่งมีจำนวนเต็มส่วนกลับ - เลขเอดิก ตัวเลขดังกล่าวเรียกว่าตัวหารหน่วยหรือหน่วย เราจะเรียกพวกเขาว่า - หน่วยโฆษณา
ทฤษฎีบท 1:
จำนวนเต็มคือจำนวน adic ที่กำหนดโดยลำดับถ้าเป็นหนึ่งเมื่อเท่านั้น
การพิสูจน์:
อนุญาต เป็นหน่วย แล้วมีจำนวนเต็ม - เลขเอดิกนั่น หากถูกกำหนดโดยลำดับเงื่อนไขก็หมายความว่า โดยเฉพาะอย่างยิ่งและด้วยเหตุนี้ ในทางกลับกัน ให้ จากเงื่อนไขมันได้อย่างง่ายดายตามนั้นดังนั้น ดังนั้นสำหรับใครก็ตามสามารถพบว่าการเปรียบเทียบนั้นถูกต้อง นับแต่นั้นเป็นต้นมา ซึ่งหมายความว่าลำดับจะกำหนดจำนวนเต็ม - จำนวน adic การเปรียบเทียบแสดงว่า i.e. ซึ่งเป็นหน่วย
จากทฤษฎีบทที่พิสูจน์แล้วว่าจำนวนเต็มเป็นจำนวนตรรกยะ ถือว่าเป็นองค์ประกอบของแหวนถ้าเท่านั้นแล้วเป็นหน่วยเมื่อ ถ้าตรงตามเงื่อนไขนี้ มันตามมาว่าจำนวนเต็มตรรกยะ b หารด้วย a ในนั่นคือ ว่าจำนวนตรรกยะใดๆ ของรูปแบบ b/a โดยที่ a และ b เป็นจำนวนเต็ม และมีอยู่ในจำนวนตรรกยะของแบบฟอร์มนี้เรียกว่า -จำนวนเต็ม พวกมันก่อตัวเป็นวงแหวนที่ชัดเจน ผลลัพธ์ของเราสามารถกำหนดได้ดังนี้:
ผลที่ตามมา:
วงแหวนของจำนวนเต็ม - ตัวเลข adic ประกอบด้วยวงแหวนย่อย แหวน isomorphic- จำนวนตรรกยะที่เป็นจำนวนเต็ม
ตัวเลข p-adic เศษส่วน
คำนิยาม:
เศษส่วนของรูปแบบ k >= 0 กำหนดจำนวน p-adic ที่เป็นเศษส่วนหรือเพียงแค่ตัวเลข p-adic เศษส่วนสองส่วน และหาเลข p-adic เดียวกัน ถ้า c
การรวบรวมหมายเลข p-adic ทั้งหมดแสดง p ง่ายต่อการตรวจสอบว่าการดำเนินการของการบวกและการคูณดำเนินต่อไปจาก p ถึง p และเปลี่ยน p เป็นฟิลด์
2.9. ทฤษฎีบท. ทุกหมายเลข p-adic จะแสดงในรูปแบบที่ไม่ซ้ำกัน
โดยที่ m เป็นจำนวนเต็มและเป็นหน่วยของวงแหวน p
2.10. ทฤษฎีบท. ตัวเลข p-adic ที่ไม่ใช่ศูนย์ใดๆ สามารถแสดงในรูปแบบที่ไม่ซ้ำกันได้
คุณสมบัติ:ฟิลด์ของตัวเลข p-adic ประกอบด้วยฟิลด์ของจำนวนตรรกยะ มันง่ายที่จะพิสูจน์ว่าเลขจำนวนเต็ม p-adic ใดๆ ที่ไม่ใช่ผลคูณของ p นั้นกลับด้านในวงแหวน p และจำนวนเต็มของ p นั้นเขียนอย่างไม่ซ้ำกันในรูปแบบที่ x ไม่ใช่ผลคูณของ p ดังนั้นจึงไม่สามารถแปลงกลับได้ ก. ดังนั้นองค์ประกอบที่ไม่ใช่ศูนย์ของฟิลด์ p สามารถเขียนในรูปแบบที่ x ไม่ใช่ผลคูณของ p แต่ m เป็นค่าใดๆ ถ้า m เป็นค่าลบ ตามการแทนค่าของจำนวนเต็ม p-adic เป็นลำดับของตัวเลขในระบบเลข p-ary เราสามารถเขียนเลข p-adic ดังกล่าวเป็นลำดับ กล่าวคือ แสดงอย่างเป็นทางการว่า เศษส่วน p-ary ที่มีจำนวนหลักหลังจุดทศนิยมจำกัด และอาจเป็นจำนวนอนันต์ที่ไม่ใช่ศูนย์ก่อนจุดทศนิยม การแบ่งตัวเลขดังกล่าวสามารถทำได้เช่นเดียวกันกับกฎ "โรงเรียน" แต่เริ่มต้นด้วยตัวเลขที่ต่ำกว่าแทนที่จะเป็นตัวเลขที่สูงขึ้น
เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วจากหลักสูตรการเขียนโปรแกรมว่าจำนวนเต็มสามารถแสดงได้ในหน่วยความจำคอมพิวเตอร์ในรูปแบบต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การแสดงนี้ขึ้นอยู่กับวิธีการอธิบาย: เป็นค่าของชนิด integer หรือ real หรือ string ในเวลาเดียวกัน ในภาษาการเขียนโปรแกรมส่วนใหญ่ เข้าใจจำนวนเต็มเป็นตัวเลขจากช่วงที่จำกัดมาก: กรณีทั่วไปคือตั้งแต่ -2 15 = -32768 ถึง 2 15 - 1 = 32767 ระบบ พีชคณิตคอมพิวเตอร์จัดการกับจำนวนเต็มขนาดใหญ่ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ระบบดังกล่าวสามารถคำนวณและแสดงตัวเลข เช่น 1,000 ในรูปแบบทศนิยม! (มากกว่าหนึ่งพันตัวอักษร)
ในหลักสูตรนี้ เราจะพิจารณาการแสดงจำนวนเต็มในรูปแบบสัญลักษณ์ และไม่ลงรายละเอียดเกี่ยวกับจำนวนหน่วยความจำที่จัดสรรให้เขียนอักขระหนึ่งตัว (บิต ไบต์ หรืออื่นๆ) ที่พบมากที่สุดคือการแทนจำนวนเต็มใน ระบบเลขตำแหน่ง. ระบบดังกล่าวกำหนดโดยการเลือกฐานของตัวเลข เช่น 10 ชุดของจำนวนเต็มทศนิยมมักจะอธิบายดังนี้:
คำจำกัดความที่เป็นลายลักษณ์อักษรของจำนวนเต็มทำให้เกิดความเป็นเอกลักษณ์ของการแสดงตัวเลขแต่ละจำนวนดังกล่าว และมีการใช้คำจำกัดความที่คล้ายกัน (เท่านั้น อาจใช้พื้นฐานที่แตกต่างกัน) ในระบบส่วนใหญ่ พีชคณิตคอมพิวเตอร์. การใช้การแทนค่านี้ เป็นการสะดวกที่จะใช้การดำเนินการทางคณิตศาสตร์กับจำนวนเต็ม ในเวลาเดียวกัน การบวกและการลบเป็นการดำเนินการที่ค่อนข้าง "ถูก" ในขณะที่การคูณและการหารนั้น "แพง" เมื่อประเมินความซับซ้อนของการดำเนินการทางคณิตศาสตร์ ควรพิจารณาทั้งต้นทุนของการดำเนินการเบื้องต้น (หนึ่งบิต) และจำนวนการดำเนินการหนึ่งบิตเพื่อดำเนินการกับตัวเลขหลายหลัก ความซับซ้อนของการคูณและการหารเกิดขึ้น ประการแรก เนื่องจากการเพิ่มขึ้นของความยาวของตัวเลข (สัญกรณ์ของมันในระบบตัวเลขใดๆ) จำนวนการดำเนินการเบื้องต้นจะเพิ่มขึ้นตามกฎหมายกำลังสอง ตรงกันข้ามกับ เส้นตรงสำหรับการบวกและการลบ นอกจากนี้ สิ่งที่เราเรียกว่าอัลกอริธึมการหารแบบหลายหลักนั้นจริง ๆ แล้วขึ้นอยู่กับการแจงนับ (มักจะมีนัยสำคัญมาก) ของหลักถัดไปที่เป็นไปได้ของผลหาร และแค่ใช้กฎในการหารตัวเลขหลักเดียวไม่เพียงพอ ด้วยฐานขนาดใหญ่ของระบบตัวเลข (มักจะเป็นลำดับที่ 2 30 ) วิธีนี้ไม่ได้ผล
อนุญาต เป็นจำนวนธรรมชาติ (เขียนในระบบทศนิยม). เพื่อรับบันทึกของเขา ในระบบตัวเลข -ary คุณสามารถใช้อัลกอริทึมต่อไปนี้ ( หมายถึงส่วนจำนวนเต็มของตัวเลข ):
ให้: จำนวนธรรมชาติในระบบเลขฐานสิบ k > 1 จำนวนธรรมชาติ ต้องการ: บันทึก A ของจำนวน A ในระบบเลข k-ary เริ่ม i:= 0 รอบในขณะที่ A > 0 bi:= A (mod k) A: = i:= i + 1 สิ้นสุดรอบ dA:= i - 1 สิ้นสุด
อัลกอริทึมต่อไปนี้ใช้เพื่อกู้คืนตัวเลขทศนิยมจากลำดับของสัญกรณ์ k-ary:
ให้: k > 1 เลขธรรมชาติ ลำดับของหลักแทนตัวเลข A ในระบบ k-ary ต้องการ: บันทึก A ของตัวเลข A ในรูปแบบทศนิยม เริ่ม A:= 0 รอบจนกระทั่งสิ้นสุดลำดับ b:= ถัดไป องค์ประกอบของลำดับ A:= A * k + b end loop End
1.2. การออกกำลังกาย. อธิบายว่าเหตุใดจึงใช้การหารเพื่อแปลงตัวเลขจากระบบทศนิยมเป็น k -dial และการคูณใช้เพื่อแปลงจากระบบ k -number เป็นทศนิยม
โดยการคูณด้วย "คอลัมน์" ตัวเลขสองหลักสองหลักในระบบเลขฐานสิบ เราดำเนินการดังต่อไปนี้:
(10a + b)(10c + d) = 100ac + 10(โฆษณา + bc) + bd,
เช่น การดำเนินการคูณเลข 1 หลัก 4 ครั้ง การบวก 3 ครั้ง และการคูณ 2 ครั้งด้วยกำลังของฐานตัวเลข ซึ่งลดลงเป็นกะ เมื่อประเมินความซับซ้อน เราสามารถพิจารณาการดำเนินการเบื้องต้นทั้งหมดโดยไม่ต้องแยกด้วยน้ำหนัก (ในตัวอย่างนี้ เรามีการดำเนินการเบื้องต้น 9 รายการ) งานของการเพิ่มประสิทธิภาพอัลกอริธึมจะลดลงในแนวทางนี้เพื่อลดจำนวนการดำเนินการเบื้องต้นทั้งหมด อย่างไรก็ตาม เราสามารถพิจารณาว่าการคูณเป็นการดำเนินการที่ "แพง" มากกว่าการบวก ซึ่งจะ "แพงกว่า" มากกว่ากะ พิจารณาเฉพาะการดำเนินการที่แพงที่สุดเท่านั้น เราได้รับสิ่งนั้น คูณความซับซ้อนของการคูณตัวเลขสองหลักด้วย "คอลัมน์" คือ 4
ส่วนที่ 5 พิจารณาอัลกอริทึมสำหรับการคำนวณตัวหารร่วมที่ยิ่งใหญ่ที่สุดและประเมินความซับซ้อน
การเป็นตัวแทนที่พิจารณาแล้วไม่ได้เป็นเพียงการแสดงจำนวนเต็มตามบัญญัติบัญญัติเท่านั้น ดังที่ระบุไว้แล้ว ในการเลือกการแสดงแทนบัญญัติ เราสามารถใช้เอกลักษณ์ของการแยกตัวประกอบของจำนวนธรรมชาติเป็นตัวประกอบเฉพาะ การแสดงจำนวนเต็มดังกล่าวสามารถใช้ได้ในปัญหาเหล่านั้นซึ่งใช้เฉพาะการคูณและการหารเท่านั้น เนื่องจากพวกมัน "ถูก" มาก อย่างไรก็ตาม ค่าใช้จ่ายในการบวกและการลบเพิ่มขึ้นอย่างไม่สมส่วน ซึ่งทำให้ไม่สามารถใช้การแทนค่าดังกล่าวได้ ในบางปัญหา การปฏิเสธการแทนค่ามาตรฐานทำให้ความเร็วเพิ่มขึ้นอย่างมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การแยกตัวประกอบบางส่วนของตัวเลขสามารถนำมาใช้ได้ วิธีการที่คล้ายกันนี้มีประโยชน์อย่างยิ่งเมื่อไม่ได้ใช้งานกับตัวเลข แต่ใช้กับพหุนาม
หากทราบว่าในระหว่างการทำงานของโปรแกรม จำนวนเต็มทั้งหมดที่พบในการคำนวณถูกจำกัดด้วยค่าสัมบูรณ์ด้วยค่าคงที่ที่กำหนด จากนั้นให้ตั้งค่าตัวเลขดังกล่าว ระบบการตกค้างของพวกมันในโมดูลัสของจำนวนโคไพรม์บางตัว ซึ่งผลคูณมีค่าเกิน ค่าคงที่ดังกล่าวสามารถใช้ได้ การคำนวณด้วยคลาสเรซิดิวโดยทั่วไปจะเร็วกว่าเลขคณิตที่มีความแม่นยำแบบทวีคูณ และด้วยวิธีนี้ ควรใช้เลขคณิตที่มีความแม่นยำหลายตัวเมื่อป้อนหรือส่งออกข้อมูลเท่านั้น
โปรดทราบว่าพร้อมกับการแสดงตามบัญญัติในระบบ พีชคณิตคอมพิวเตอร์นอกจากนี้ยังใช้การแสดงแทนอื่นๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ควรมีหรือไม่มีเครื่องหมาย "+" หน้าจำนวนเต็มไม่ส่งผลต่อการรับรู้ของคอมพิวเตอร์ ดังนั้น สำหรับจำนวนบวก จะได้การแทนค่าที่คลุมเครือ แม้ว่ารูปแบบของจำนวนลบจะถูกกำหนดอย่างเฉพาะเจาะจงก็ตาม
ข้อกำหนดอีกประการหนึ่งคือการรับรู้ตัวเลขไม่ควรได้รับผลกระทบจากการมีเลขศูนย์ก่อนเลขนัยสำคัญตัวแรก
1.3. การออกกำลังกาย.
- ประมาณการจำนวนการคูณหนึ่งหลักที่ใช้เมื่อคูณตัวเลข m กับตัวเลข n หลักด้วยคอลัมน์
- แสดงว่าเลขสองหลักสามารถคูณได้โดยใช้การคูณเลขหลักเดียวเพียง 3 ตัวและเพิ่มจำนวนการบวก
- ค้นหาอัลกอริธึมสำหรับการหารจำนวนยาวที่ไม่ต้องการการแจงนับจำนวนมากเพื่อค้นหาตัวเลขแรกของผลหาร
- อธิบายอัลกอริธึมการแปล ตัวเลขธรรมชาติจากระบบเลข m -ary ถึง n -ary
- ใน เลขโรมันสัญลักษณ์ต่อไปนี้ใช้สำหรับเขียนตัวเลข: I - หนึ่ง V - ห้า X - สิบ L - ห้าสิบ, C - หนึ่งร้อย, D - ห้าร้อย, M - หนึ่งพัน สัญลักษณ์จะถือเป็นค่าลบ หากมีสัญลักษณ์ของตัวเลขที่มากกว่าอยู่ทางด้านขวาของสัญลักษณ์นั้น และมิฉะนั้นจะเป็นค่าบวก ตัวอย่างเช่น หมายเลข 1948 ในระบบนี้จะเขียนดังนี้: MCMXLVIII กำหนดอัลกอริทึมสำหรับการแปลงตัวเลขจากโรมันเป็นทศนิยมและในทางกลับกัน ใช้อัลกอริทึมผลลัพธ์ในภาษาอัลกอริทึม (เช่น C ) ข้อจำกัดของข้อมูลเริ่มต้น: 1<= N < 3700 , в записи результата ни один символ не должен появляться больше 3 раз.
- กำหนดอัลกอริธึมและเขียนโปรแกรมสำหรับบวกจำนวนธรรมชาติในการเลขโรมัน
- เราจะบอกว่าเรากำลังติดต่อกับระบบตัวเลขด้วย แบบผสมหรือแบบเวกเตอร์หากเราได้รับเวกเตอร์ของ n จำนวนธรรมชาติ M = (m 1 , . . . ,m n) (ฐาน) และสัญกรณ์ K = (k 0 , k 1 , . . . , k n) หมายถึงตัวเลข k = k 0 +m 1 (k 1 +m 2 (k 2 + · · +m n ·k n) . . .)). เขียนโปรแกรมที่ให้ข้อมูล (วันในสัปดาห์ ชั่วโมง นาที วินาที) เป็นตัวกำหนดจำนวนวินาทีที่ผ่านไปตั้งแต่ต้นสัปดาห์ (วันจันทร์ 0, 0, 0) = 0และทำการแปลงผกผัน
วงแหวนที่มีการแนะนำความสัมพันธ์ "มากกว่าศูนย์" (แสดงโดย a > 0) เรียกว่า ตั้งอยู่แหวนหากเป็นไปตามเงื่อนไขสองประการสำหรับองค์ประกอบใด ๆ ของวงแหวนนี้:
1) เงื่อนไขเดียวเท่านั้นที่เป็นจริง
a > 0 \/ –a >0 \/ a = 0
2) a > 0 /\ b > 0 => a + b > 0 /\ ab > 0
ชุดที่มีการแนะนำความสัมพันธ์ของคำสั่งบางอย่าง - ไม่เข้มงวด (สะท้อนกลับ, ต่อต้านสมมาตรและสกรรมกริยา) หรือเข้มงวด (ต่อต้านการสะท้อนและสกรรมกริยา) เรียกว่า เป็นระเบียบ. ถ้าเป็นไปตามกฎไตรโคโตมีแล้ว เซตจะเรียกว่า เชิงเส้นเป็นระเบียบ หากเราพิจารณาว่าไม่ใช่เซตโดยอำเภอใจ แต่เป็นระบบพีชคณิตบางระบบ ตัวอย่างเช่น วงแหวนหรือฟิลด์ ดังนั้นสำหรับการเรียงลำดับของระบบดังกล่าว ข้อกำหนดความซ้ำซากจำต้องถูกนำมาใช้ในส่วนที่เกี่ยวกับการดำเนินการที่แนะนำในระบบนี้ (โครงสร้างเกี่ยวกับพีชคณิต) ดังนั้น สั่งแหวน/สนามเป็นวงแหวน/ฟิลด์ที่ไม่เป็นศูนย์ซึ่งมีการแนะนำความสัมพันธ์ของลำดับเชิงเส้น (a > b) ซึ่งเป็นไปตามเงื่อนไขสองประการ:
1) a > b => a + c > b + c;
2) a > b, c > 0 => a c > b c;
ทฤษฎีบทที่ 1วงแหวนที่อยู่ใดๆ เป็นระบบสั่งการ (วงแหวน)
อันที่จริง ถ้าความสัมพันธ์ “มากกว่า 0” ถูกนำมาใช้ในวงแหวน ก็เป็นไปได้ที่จะแนะนำความสัมพันธ์ที่มากขึ้นสำหรับองค์ประกอบตามอำเภอใจสององค์ประกอบ หากเราคิดว่า
a > b a - b > 0
ความสัมพันธ์ดังกล่าวเป็นความสัมพันธ์ของลำดับเชิงเส้นที่เข้มงวด
ความสัมพันธ์ที่ "มากกว่า" นี้เป็นการต้านการสะท้อน เนื่องจากเงื่อนไข a > a เทียบเท่ากับเงื่อนไข a - a > 0 ซึ่งขัดแย้งกับข้อเท็จจริงที่ว่า a - a = 0 (ตามเงื่อนไขแรกของวงแหวนที่อยู่ องค์ประกอบไม่สามารถเป็นได้ทั้งมากกว่า 0 และเท่ากับ 0) ดังนั้น คำสั่ง a > a จะเป็นเท็จสำหรับองค์ประกอบ a ใดๆ ดังนั้น ความสัมพันธ์จึงต้านการสะท้อนกลับ
ให้เราพิสูจน์การถ่ายทอด: ถ้า a > b และ b > c แล้ว a > c ตามคำจำกัดความ จากเงื่อนไขของทฤษฎีบทนั้น a - b > 0 และ b - c > 0 เมื่อเพิ่มองค์ประกอบทั้งสองนี้ที่มากกว่าศูนย์ เราจะได้องค์ประกอบที่มากกว่าศูนย์อีกครั้ง (ตามเงื่อนไขที่สองของวงแหวนที่อยู่) ):
a - b + b - c \u003d a - c\u003e 0
หลังหมายความว่า a > c. ดังนั้นความสัมพันธ์ที่แนะนำจึงเป็นความสัมพันธ์ของระเบียบที่เข้มงวด นอกจากนี้ ความสัมพันธ์นี้เป็นความสัมพันธ์ของลำดับเชิงเส้น นั่นคือ สำหรับเซตของจำนวนธรรมชาติ ทฤษฎีบทไตรโคโตมี:
สำหรับจำนวนธรรมชาติสองจำนวนใดๆ ข้อความสามข้อต่อไปนี้เพียงหนึ่งเดียวเท่านั้น:
แน่นอน (เนื่องจากเงื่อนไขแรกของวงแหวนที่อยู่) สำหรับหมายเลข a - b หนึ่งและเงื่อนไขเดียวเท่านั้นที่เป็นจริง:
1) a - b > 0 => a > b
2) - (a - b) = b - a > 0 => b > a
3) a - b = 0 => a = b.
คุณสมบัติ monotonicity ยังยึดไว้สำหรับวงแหวนที่ตั้งอยู่ จริงๆ
1) a > b => a - b > 0 => a + c - c - b > 0 => a + c > b + c;
2) a > b / \ c > 0 => a - b > 0 => (ตามเงื่อนไขที่สองของวงแหวนที่อยู่) (a - b) c > 0 => ac - bc > 0 => ac > bc .
ดังนั้นเราจึงได้พิสูจน์แล้วว่าวงแหวนที่อยู่ใดๆ เป็นวงแหวนสั่งการ (ระบบสั่งการ)
สำหรับวงแหวนที่อยู่ใดๆ คุณสมบัติต่อไปนี้จะเป็นจริงด้วย:
ก) a + c > b + c => a > b;
b) a > b /\ c > d => a + c > b + d;
c) a > b / \ c< 0=>แอค< bc;
คุณสมบัติเดียวกันถือเป็นสัญญาณอื่นๆ<, , .
ให้เราพิสูจน์ เช่น ทรัพย์สิน (c) ตามคำจำกัดความ จากเงื่อนไข a > b เป็นไปตามที่ a - b > 0 และจากเงื่อนไข c< 0 (0 >c) ตามมาด้วย 0 - c > 0 และด้วยเหตุนี้ตัวเลข - c > 0 เราคูณจำนวนบวกสองตัว (a - b) (-c) ผลลัพธ์จะเป็นบวกด้วยเงื่อนไขที่สองของวงแหวนที่อยู่นั่นคือ
(a - b) (-c) > 0 => -ac + bc > 0 => bc - ac > 0 => bc > ac => ac< bc,
คิวอีดี
d) aa = a 2 0;
การพิสูจน์: ตามเงื่อนไขแรกของวงแหวนที่อยู่ a > 0, หรือ –a > 0 หรือ a = 0 พิจารณากรณีเหล่านี้แยกกัน:
1) a > 0 => aa > 0 (ตามเงื่อนไขที่สองของวงแหวนที่อยู่) => a 2 > 0
2) –a > 0 => (–a)(–a) > 0 แต่โดยคุณสมบัติของวงแหวน (–a)(–a) = aa = a 2 > 0
3) a \u003d 0 => aa \u003d a 2 \u003d 0
ดังนั้น ในทั้งสามกรณี a 2 มีค่ามากกว่าศูนย์หรือเท่ากับ 0 ซึ่งหมายความว่า 2 ≥ 0 และคุณสมบัติได้รับการพิสูจน์แล้ว (โปรดทราบว่าเราได้พิสูจน์ด้วยว่า สี่เหลี่ยมจัตุรัสขององค์ประกอบของวงแหวนที่ตั้งอยู่คือ 0 ต่อเมื่อองค์ประกอบนั้นเป็น 0).
e) ab = 0 a = 0 \/ b = 0
การพิสูจน์: ถือว่าตรงกันข้าม (ab =0 แต่ไม่มี a หรือ b เท่ากับศูนย์) จากนั้นมีเพียงสองตัวเลือกเท่านั้นที่เป็นไปได้สำหรับ a ไม่ว่าจะเป็น a > 0 หรือ – a > 0 (ตัวเลือก a = 0 นั้นไม่รวมอยู่ในสมมติฐานของเรา) สองกรณีนี้แต่ละกรณีแบ่งออกเป็นสองกรณีเพิ่มเติมขึ้นอยู่กับ b (ทั้ง b > 0 หรือ – b > 0) จากนั้น 4 ตัวเลือกที่เป็นไปได้:
a > 0, b > 0 => ab > 0;
– a > 0, b > 0 => ab< 0;
a > 0, – b > 0 => ab< 0;
– a > 0 – b > 0 => ab > 0
ดังที่เราเห็น แต่ละกรณีเหล่านี้ขัดแย้งกับเงื่อนไข ab = 0 คุณสมบัติได้รับการพิสูจน์แล้ว
คุณสมบัติสุดท้ายหมายความว่าวงแหวนที่อยู่นั้นเป็นพื้นที่แห่งความสมบูรณ์ซึ่งเป็นคุณสมบัติบังคับของระบบที่สั่งซื้อ
ทฤษฎีบทที่ 1 แสดงว่าวงแหวนที่อยู่ใด ๆ เป็นระบบที่ได้รับคำสั่ง การสนทนาก็เป็นจริงเช่นกัน - มีแหวนที่สั่งซื้ออยู่ อันที่จริง หากมีความสัมพันธ์ a > b ในวงแหวนและสององค์ประกอบของวงแหวนนั้นเปรียบเทียบกันได้ ดังนั้น 0 ก็เปรียบได้กับองค์ประกอบใดๆ a นั่นคือ a > 0 หรือ a< 0, либо а = 0, что почти точно совпадает с первым условием расположенного кольца, требуется только доказать, что условие а < 0 равносильно в упорядоченном кольце условию –a >0. เพื่อเป็นการพิสูจน์อย่างหลัง เราใช้คุณสมบัติความซ้ำซากจำเจของระบบสั่งการ: ทางด้านขวาและด้านซ้ายของอสมการ a< 0 прибавим –а, в результате чего получим требуемое.
เงื่อนไขที่สองของวงแหวนที่อยู่ตามคุณสมบัติของความซ้ำซากจำเจและทรานซิชัน:
a > 0, b > 0 => a + b > 0 + b = b > 0 => a + b > 0,
a > 0, b > 0 => ab > 0b = 0 => ab > 0
ทฤษฎีบท 2วงแหวนของจำนวนเต็มคือวงแหวนที่จัดเรียง (ระบบที่เรียงลำดับ)
การพิสูจน์:ให้เราใช้นิยาม 2 ของวงแหวนของจำนวนเต็ม (ดู 2.1) ตามคำจำกัดความนี้ จำนวนเต็มใดๆ อาจเป็นจำนวนธรรมชาติ (ตัวเลข n ถูกกำหนดเป็น [
a > 0 a N
จากนั้นเงื่อนไขแรกของวงแหวนที่ตั้งอยู่จะถูกเติมเต็มโดยอัตโนมัติสำหรับจำนวนเต็ม: ถ้า a เป็นธรรมชาติ ก็จะมากกว่า 0 ถ้า a อยู่ตรงข้ามกับธรรมชาติ ดังนั้น –a เป็นธรรมชาติ นั่นคือ มากกว่า 0 เช่นกัน ตัวแปร a = 0 ก็เป็นไปได้เช่นกัน ซึ่งทำให้เกิดการแตกแยกอย่างแท้จริงในเงื่อนไขแรกของวงแหวนที่อยู่ ความถูกต้องของเงื่อนไขที่สองของวงแหวนที่อยู่ตามความจริงที่ว่าผลรวมและผลคูณของตัวเลขธรรมชาติสองตัว (จำนวนเต็มที่มากกว่าศูนย์) เป็นจำนวนธรรมชาติอีกครั้ง ดังนั้นจึงมากกว่าศูนย์
ดังนั้น คุณสมบัติทั้งหมดของวงแหวนที่จัดเรียงจะถูกโอนไปยังจำนวนเต็มทั้งหมดโดยอัตโนมัติ นอกจากนี้ สำหรับจำนวนเต็ม (แต่ไม่ใช่สำหรับวงแหวนที่จัดเรียงตามอำเภอใจ) ทฤษฎีบทความไม่ต่อเนื่องถือ:
ทฤษฎีบทไม่ต่อเนื่องไม่สามารถแทรกจำนวนเต็มระหว่างสองจำนวนเต็มที่อยู่ติดกัน:
( ก x Z) .
การพิสูจน์: พิจารณาทุกกรณีที่เป็นไปได้สำหรับ a และถือว่าตรงกันข้าม นั่นคือ มี x เช่นนั้น
แต่< x < a +1.
1) ถ้า a เป็นจำนวนธรรมชาติ แล้ว a + 1 ก็เป็นจำนวนธรรมชาติด้วย จากนั้น โดยทฤษฎีบทที่ไม่ต่อเนื่องกันสำหรับจำนวนธรรมชาติ จะไม่มีการแทรกจำนวนธรรมชาติ x ระหว่าง a และ a / = a + 1 นั่นคือ x ไม่ว่าในกรณีใดๆ จะต้องไม่เป็นธรรมชาติ หากสมมุติว่า x = 0 สมมุติฐานของเราคือ
แต่< x < a +1
จะพาเราไปสู่สภาวะ a< 0 < a + 1 (здесь мы просто подставили х = 0), откуда видим, что а < 0, что противоречит тому, что а – натуральное. Если х не натуральное и не 0, но х – целое, значит –х – натуральное, тогда х < 0. При этом, согласно нашему предположению, а < x, что по свойству транзитивности опять приводит к тому, что а < 0, что невозможно, так как а – натуральное. Таким образом, для натуральных а утверждение а < x < a +1 всегда ложно, и теорема справедлива.
2) a = 0 แล้ว a + 1 = 1 ถ้าเงื่อนไข a< x < a + 1, то мы получим 0 < x < 1, то есть с одной стороны х – натуральное (целое, большее нуля), а с другой стороны х меньше 1, что невозможно для натуральных чисел. Таким образом, для нуля наша теорема справедлива.
3) a เป็นลบ (–a > 0) แล้ว a + 1 0 ถ้า a + 1< 0, то умножая условие а < x < a + 1 на –1 получим:
–a–1< – x < –a,
นั่นคือ เรามาถึงสถานการณ์ที่พิจารณาในกรณีแรก (เนื่องจากทั้ง -a-1 และ -a เป็นธรรมชาติ) ดังนั้น - x ไม่สามารถเป็นจำนวนเต็มได้ และด้วยเหตุนี้ x ไม่สามารถเป็นจำนวนเต็มได้ สถานการณ์ที่ a + 1 = 0 หมายความว่า a = -1 เช่น
–1 < x < 0.
การคูณอสมการนี้ด้วย (–1) เรามาถึงกรณีที่ 2 ดังนั้น ทฤษฎีบทนี้ใช้ได้ในทุกสถานการณ์
เทเรมแห่งอาร์คิมิดีสสำหรับจำนวนเต็ม a และจำนวนเต็ม b > 0 จะมีจำนวนเต็มบวก n ที่ a< bn.
สำหรับธรรมชาติ a ทฤษฎีบทได้รับการพิสูจน์แล้วเนื่องจากเงื่อนไข b > 0 หมายความว่าจำนวน b เป็นธรรมชาติ สำหรับ 0 ทฤษฎีบทก็ชัดเจนเช่นกัน เนื่องจากด้านขวาของ bn เป็นจำนวนธรรมชาติ กล่าวคือ มันมากกว่าศูนย์ด้วย
ในวงแหวนของจำนวนเต็ม (เช่นเดียวกับวงแหวนที่อยู่ใดๆ) เราสามารถแนะนำแนวคิดของโมดูลได้:
|a| = .
คุณสมบัติโมดูลที่ถูกต้อง:
1) |a + b| |a| + |b|;
2) |a – b| |a| – |b|;
3) |a b| = |a| |b|.
การพิสูจน์: 1) สังเกตได้จากคำจำกัดความว่า |a| . ชัดเจน เป็นค่าที่ไม่เป็นลบเสมอ (ในกรณีแรก |a| = a ≥ 0 ในกรณีที่สอง |a| = –a แต่ a< 0, откуда –а >0). ความไม่เท่าเทียมกัน |a| ≥ a, |a| ≥ –a (โมดูลัสจะเท่ากับนิพจน์ที่สอดคล้องกันถ้าไม่เป็นค่าลบ และมากกว่าถ้าเป็นค่าลบ) ความไม่เท่าเทียมกันที่คล้ายกันถือเป็น b: |b| ≥ b, |b| ≥ -ข. การบวกความไม่เท่าเทียมกันที่สอดคล้องกันและการใช้คุณสมบัติ (b) ของวงแหวนที่จัดเรียงไว้ เราได้รับ
|a| + |b| ≥ a + b |a| + |b| ≥ – a – b.
ตามคำจำกัดความของโมดูล
|a+b| =
,
แต่ทั้งสองนิพจน์ทางด้านขวาของความเท่าเทียมกันดังที่แสดงไว้ข้างต้น ไม่เกิน |a| + |b| ซึ่งพิสูจน์คุณสมบัติแรกของโมดูล
2) ลองแทนที่ในคุณสมบัติแรก a ด้วย a - b เราได้รับ:
|a – b + b| ≤ |a – b| + |b|
|a| ≤ |a – b| + |b|
ย้าย |b| จากด้านขวาไปทางซ้ายโดยมีเครื่องหมายตรงข้าม
|a| – | ข| ≤ |a – b| =>|a-b| |a| – |b|.
หลักฐานของทรัพย์สิน 3 ถูกทิ้งไว้ให้ผู้อ่าน
งาน:แก้สมการเป็นจำนวนเต็ม
2y 2 + 3xy - 2x 2 + x - 2y \u003d 5.
สารละลาย: แยกตัวประกอบทางด้านซ้าย ในการทำเช่นนี้ เราเป็นตัวแทนของคำว่า 3xy = – xy + 4xy
2y 2 + 3xy - 2x 2 + x - 2y \u003d 2y 2 - xy + 4xy - 2x 2 + x - 2y \u003d
Y (2y - x) + 2x (2y - x) - (2y - x) \u003d (y + 2x - 1) (2y - x)
ดังนั้นสมการของเราสามารถเขียนใหม่เป็น
(y + 2x - 1) (2y - x) = 5.
เนื่องจากเราต้องแก้โจทย์เป็นจำนวนเต็ม x กับ y ต้องเป็นจำนวนเต็ม ซึ่งหมายความว่าตัวประกอบทางด้านซ้ายของสมการของเราก็เป็นจำนวนเต็มด้วย เลข 5 ทางด้านขวาของสมการสามารถแสดงเป็นผลคูณของตัวประกอบจำนวนเต็มได้เพียง 4 วิธีเท่านั้น:
5 = 51 = 15 = –5(–1) = –1(–5) ดังนั้นตัวเลือกต่อไปนี้จึงเป็นไปได้:
1)
2)
3)
4)
ในบรรดาระบบที่ระบุไว้ มีเพียง (4) เท่านั้นที่มีคำตอบที่เป็นจำนวนเต็ม:
x = 1, y = -2.
งานสำหรับ การตัดสินใจที่เป็นอิสระ
หมายเลข 2.4. สำหรับองค์ประกอบ a, b, c, d ของวงแหวนที่อยู่ตามอำเภอใจ ให้พิสูจน์คุณสมบัติ:
ก) a + c > b + c => a > b; b) a > b / \ c > d => a + c > b + d
หมายเลข 2.5 แก้สมการเป็นจำนวนเต็ม:
ก) y 2 - 2xy - 2x = 6; b) 2x 2 - 11xy + 12y 2 = 17; ค) 35xy + 5x - 7y = 1; ง) x 2 - 3xy + 2y 2 = 3; จ) |
f) xy + 3x - 5y + 3 = 0; ก) 2xy - 3y 2 - 4y + 2x \u003d 2; h) xy 2 + x = 48; ผม) 1! +2! +3! + … + น! = y 2 ; ญ) x 3 - 2y 3 - 4z 3 \u003d 0 |
หมายเลข 2.6. หาตัวเลขสี่หลักที่เป็นกำลังสองที่แน่นอน และให้สองหลักแรกเท่ากันและสองหลักสุดท้ายมีค่าเท่ากัน
ลำดับที่ 2.7 หาตัวเลขสองหลักที่เท่ากับผลรวมของหลักสิบกับกำลังสองของหลักนั้น
หมายเลข 2.8. ค้นหาตัวเลขสองหลักที่เท่ากับสองเท่าของผลคูณของหลัก
ลำดับที่ 2.9 พิสูจน์ว่าผลต่างระหว่างตัวเลขสามหลักกับตัวเลขที่เขียนด้วยตัวเลขเดียวกันในลำดับที่กลับกันไม่สามารถเป็นกำลังสองของจำนวนธรรมชาติได้
หมายเลข 2.10. ค้นหาจำนวนธรรมชาติทั้งหมดที่ลงท้ายด้วย 91 ซึ่งหลังจากลบตัวเลขเหล่านี้แล้ว จะลดลงตามจำนวนเต็มจำนวนครั้ง
หมายเลข 2.11. หาเลขสองหลักที่เท่ากับกำลังสองของหน่วยบวกลูกบาศก์ของหลักสิบ
หมายเลข 2.12. หาเลขหกหลักที่ขึ้นต้นด้วยเลข 2 ซึ่งเพิ่มขึ้น 3 เท่าโดยการจัดเรียงตัวเลขนี้ใหม่จนท้ายตัวเลข
หมายเลข 2.13. มีการเขียนตัวเลขมากกว่า 40 แต่น้อยกว่า 48 ตัวบนกระดาน ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของตัวเลขเหล่านี้คือ 3 ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของจำนวนบวกคือ 4 และค่าเฉลี่ยเลขคณิตของจำนวนลบคือ 8 กระดานดำเขียนตัวเลขทั้งหมดกี่ตัว จำนวนใดมีค่ามากกว่า บวก หรือ ลบ จำนวนบวกสูงสุดที่เป็นไปได้คือเท่าใด
หมายเลข 2.14. ผลหารของตัวเลขสามหลักและผลรวมของหลักสามารถเป็น 89 ได้หรือไม่? ผลหารนี้สามารถเท่ากับ 86 ได้หรือไม่ ค่าสูงสุดของผลหารนี้เป็นเท่าใด?
ตัวเลขธรรมชาติไม่ใช่วงแหวน เนื่องจาก 0 ไม่ใช่จำนวนธรรมชาติ และไม่มีสิ่งตรงกันข้ามตามธรรมชาติสำหรับจำนวนธรรมชาติ โครงสร้างที่เกิดจากจำนวนธรรมชาติเรียกว่า ครึ่งวงกลมแม่นยำยิ่งขึ้น
ครึ่งวงกลมเรียกว่าเซมิกรุ๊ปสลับกับการบวกและเซมิกรุ๊ปเกี่ยวกับการคูณ ซึ่งการดำเนินการของการบวกและการคูณมีความสัมพันธ์กันโดยกฎการกระจาย
ตอนนี้เราแนะนำคำจำกัดความที่เข้มงวดของจำนวนเต็มและพิสูจน์ความเท่าเทียมกัน ตามแนวคิดของโครงสร้างพีชคณิตและความจริงที่ว่าเซตของจำนวนธรรมชาติเป็นเซมิริง แต่ไม่ใช่วงแหวน เราสามารถแนะนำคำจำกัดความต่อไปนี้:
คำจำกัดความ 1วงแหวนของจำนวนเต็มเป็นวงแหวนที่เล็กที่สุดที่มีกึ่งของจำนวนธรรมชาติ
คำจำกัดความนี้ไม่ได้บอกอะไรเกี่ยวกับ รูปร่างตัวเลขดังกล่าว ในหลักสูตรของโรงเรียน จำนวนเต็มถูกกำหนดเป็นจำนวนธรรมชาติ ค่าตรงข้ามและ 0 คำจำกัดความนี้สามารถใช้เป็นพื้นฐานสำหรับการสร้างคำจำกัดความที่เข้มงวด
คำจำกัดความ 2วงแหวนของจำนวนเต็มคือวงแหวนที่มีองค์ประกอบเป็นจำนวนธรรมชาติ ตรงข้ามกัน และ 0 (และมีเพียงพวกเขาเท่านั้น)
ทฤษฎีบท 1. คำจำกัดความ 1 และ 2 เทียบเท่ากัน
การพิสูจน์: แสดงโดย Z 1 วงแหวนของจำนวนเต็มในแง่ของคำจำกัดความ 1 และโดย Z 2 วงแหวนของจำนวนเต็มในแง่ของคำจำกัดความ 2 อันดับแรก เราพิสูจน์ว่า Z 2 รวมอยู่ใน Z 1 อันที่จริงองค์ประกอบทั้งหมดของ Z 2 นั้นเป็นจำนวนธรรมชาติ (เป็นของ Z 1 เนื่องจาก Z 1 มีตัวเลขกึ่งธรรมชาติ) หรือสิ่งที่ตรงกันข้าม (พวกมันเป็นของ Z 1 ด้วยเนื่องจาก Z 1 เป็นวงแหวนซึ่งหมายความว่า สำหรับแต่ละองค์ประกอบของวงแหวนนี้มีองค์ประกอบที่ตรงกันข้ามและสำหรับแต่ละองค์ประกอบตามธรรมชาติ n н Z 1 , –n ยังเป็นของ Z 1) หรือ 0 (0 н Z 1 เนื่องจาก Z 1 เป็นวงแหวนและในวงแหวนใด ๆ มี 0) ดังนั้นองค์ประกอบใด ๆ จาก Z 2 ยังเป็นของ Z 1 และด้วยเหตุนี้ Z 2 Í Z 1 ในทางกลับกัน Z 2 ประกอบด้วยจำนวนกึ่งธรรมชาติ และ Z 1 เป็นวงแหวนขั้นต่ำที่มีตัวเลขธรรมชาติ กล่าวคือ ไม่สามารถมีตัวเลขใด ๆ ได้ อื่นแหวนที่ตรงตามเงื่อนไขนี้ แต่เราได้แสดงให้เห็นว่ามี Z 2 ดังนั้น Z 1 = Z 2 ทฤษฎีบทได้รับการพิสูจน์แล้ว
คำจำกัดความ 3วงแหวนของจำนวนเต็มคือวงแหวนที่มีองค์ประกอบเป็นองค์ประกอบที่เป็นไปได้ทั้งหมดซึ่งแทนค่าความแตกต่าง b - a (คำตอบที่เป็นไปได้ทั้งหมดของสมการ a + x = b) โดยที่ a และ b เป็นจำนวนธรรมชาติโดยอำเภอใจ
ทฤษฎีบท 2. คำจำกัดความ 3 เทียบเท่ากับสองคำก่อนหน้า
การพิสูจน์: แทนด้วย Z 3 วงแหวนของจำนวนเต็มในแง่ของคำจำกัดความ 3 และโดย Z 1 = Z 2 วงแหวนของจำนวนเต็มตามความหมายของคำจำกัดความ 1 และ 2 (ความเท่าเทียมกันได้รับการกำหนดไว้แล้ว) ก่อนอื่นเราพิสูจน์ว่า Z 3 รวมอยู่ใน Z 2 . แท้จริงแล้ว องค์ประกอบทั้งหมดของ Z 3 สามารถแสดงเป็นความแตกต่างของจำนวนธรรมชาติ b – a สำหรับจำนวนธรรมชาติสองจำนวนใดๆ ตามทฤษฎีบท Trichotomy มีสามตัวเลือก:
ในกรณีนี้ ผลต่าง b – และยังเป็นจำนวนธรรมชาติด้วย ดังนั้นจึงเป็นของ Z 2 .
ในกรณีนี้ ความแตกต่างขององค์ประกอบที่เท่ากันสององค์ประกอบจะแสดงด้วยสัญลักษณ์ 0 ให้เราพิสูจน์ว่านี่คือศูนย์ของวงแหวนจริง ๆ นั่นคือองค์ประกอบที่เป็นกลางเกี่ยวกับการบวก ในการทำเช่นนี้ เราใช้คำจำกัดความของความแตกต่าง a – a = x ó a = a + x และพิสูจน์ว่า b + x = b สำหรับ b ตามธรรมชาติใดๆ เพื่อพิสูจน์ เพียงพอที่จะเพิ่มองค์ประกอบ b ทางด้านขวาและด้านซ้ายของความเท่าเทียมกัน a = a + x จากนั้นใช้กฎการลดลง (การกระทำทั้งหมดนี้สามารถทำได้ตามคุณสมบัติที่รู้จักของวงแหวน) Zero เป็นของ Z 2
ในกรณีนี้ ผลต่าง a – b เป็นจำนวนธรรมชาติ เราแสดงว่า
b - a \u003d - (a - b) เราจะพิสูจน์ว่าองค์ประกอบ a - b และ b - a อยู่ตรงข้ามกัน นั่นคือ รวมกันเป็นศูนย์ แน่นอนถ้าเราแสดงว่า a - b \u003d x, b - a \u003d y เราก็จะได้ a \u003d b + x, b \u003d y + a การเพิ่มความเท่าเทียมกันที่ได้รับตามเทอมและลด b เราจะได้ a \u003d x + y + a นั่นคือ x + y \u003d a - a \u003d 0 ดังนั้น a - b \u003d - (b - a) เป็นจำนวนที่ตรงข้ามกับจำนวนธรรมชาติ นั่นคือ มันเป็นของ Z2 อีกครั้ง ดังนั้น Z 3 Н Z 2 .
ในทางกลับกัน Z 3 มีเซมิริงของจำนวนธรรมชาติ เนื่องจากจำนวนธรรมชาติใดๆ n สามารถแสดงเป็น . ได้เสมอ
n = n / – 1 О Z 3 ,
และด้วยเหตุนี้ Z 1 Í Z 3 เนื่องจาก Z 1 เป็นวงแหวนขั้นต่ำที่มีตัวเลขธรรมชาติ โดยใช้ข้อเท็จจริงที่พิสูจน์แล้วว่า Z 2 = Z 1 เราได้รับ Z 1 = Z 2 = Z 3 ทฤษฎีบทได้รับการพิสูจน์แล้ว
แม้ว่าในแวบแรกอาจดูเหมือนว่าไม่มีสัจพจน์ในคำจำกัดความของจำนวนเต็มที่ระบุไว้ แต่คำจำกัดความเหล่านี้เป็นสัจพจน์ เนื่องจากคำจำกัดความทั้งสามกล่าวว่าเซตของจำนวนเต็มเป็นวงแหวน ดังนั้นเงื่อนไขจากคำจำกัดความของวงแหวนจึงเป็นสัจพจน์ในทฤษฎีสัจพจน์ของจำนวนเต็ม
มาพิสูจน์กัน ทฤษฎีสัจพจน์ของจำนวนเต็มมีความสอดคล้องกัน. ในการพิสูจน์ จำเป็นต้องสร้างแบบจำลองของวงแหวนของจำนวนเต็มโดยใช้ทฤษฎีความสม่ำเสมอที่เป็นที่รู้จัก (ในกรณีของเรา นี่อาจเป็นเพียงทฤษฎีสัจพจน์ของจำนวนธรรมชาติเท่านั้น)
ตามคำจำกัดความที่ 3 จำนวนเต็มแต่ละจำนวนสามารถแทนค่าความแตกต่างของตัวเลขธรรมชาติสองตัว z = b – a เชื่อมโยงกับจำนวนเต็ม z แต่ละคู่ที่สอดคล้องกัน . ข้อเสียของการติดต่อนี้คือความคลุมเครือ โดยเฉพาะเลข 2 ตรงกับคู่<3, 1 >และคู่รัก<4, 2>และอื่นๆอีกมากมาย หมายเลข 0 สอดคล้องกับคู่<1, 1>และคู่รัก<2,2>และคู่รัก<3, 3>ฯลฯ แนวคิดนี้ช่วยหลีกเลี่ยงปัญหานี้ คู่สมมูล. เราจะบอกว่าคู่นี้ เทียบเท่ากับคู่
ความสัมพันธ์ที่แนะนำนั้นสะท้อนกลับ สมมาตร และสกรรมกริยา (การพิสูจน์ถูกทิ้งไว้ให้ผู้อ่าน)
เช่นเดียวกับความสัมพันธ์สมมูล ความสัมพันธ์นี้สร้างพาร์ติชันของเซตของจำนวนคู่ที่เป็นไปได้ทั้งหมดเป็นคลาสสมมูล ซึ่งเราจะแสดงว่า [ ] (แต่ละชั้นประกอบด้วยคู่ทั้งหมดเทียบเท่ากับคู่ ). ตอนนี้ เป็นไปได้ที่จะกำหนดคลาสคู่ของจำนวนธรรมชาติที่เทียบเท่ากันให้กับจำนวนเต็มแต่ละจำนวนเต็ม เซตของคลาสของคู่จำนวนธรรมชาติดังกล่าวสามารถใช้เป็นแบบจำลองของจำนวนเต็มได้ ให้เราพิสูจน์ว่ารูปแบบนี้สอดคล้องกับสัจพจน์ของแหวนทั้งหมด สำหรับสิ่งนี้ จำเป็นต้องแนะนำแนวคิดของการบวกและการคูณคลาสของคู่ ลองทำตามกฎต่อไปนี้:
ให้เราแสดงให้เห็นว่าคำจำกัดความที่แนะนำนั้นถูกต้องนั่นคือไม่ขึ้นอยู่กับการเลือกตัวแทนเฉพาะจากคลาสของคู่ กล่าวอีกนัยหนึ่งถ้าคู่นั้นเท่ากัน @ และ
การพิสูจน์: ใช้คำจำกัดความของคู่สมมูล:
เพิ่มความเท่าเทียมกัน (1) และ (2) เทอมต่อเทอม เราได้รับ:
a + b 1 + c + d 1 \u003d b + a 1 + d + c 1
พจน์ทั้งหมดในความเท่าเทียมกันสุดท้ายเป็นจำนวนธรรมชาติ ดังนั้นเราจึงสามารถใช้กฎการสลับและเชื่อมโยงของการบวก ซึ่งนำเราไปสู่ความเท่าเทียมกัน
(a + c) + (b 1 + d 1) \u003d (b + d) + (a 1 + c 1),
เพื่อพิสูจน์ความถูกต้องของการคูณ เราคูณความเท่าเทียมกัน (1) ด้วย c เราได้รับ:
ac + b 1 s \u003d bc + a 1 s.
จากนั้นเราเขียนความเท่าเทียมกัน (1) ใหม่เป็น b + a 1 = a + b 1 แล้วคูณด้วย d:
bd + a 1 d = โฆษณา + b 1 d
เราเพิ่มเงื่อนไขความเท่าเทียมกันที่เกิดขึ้นทีละเทอม:
ac + bd + a 1 d + b 1 s = bc + ad + b 1 d + a 1 s,
ซึ่งหมายความว่า @ (กล่าวอีกนัยหนึ่ง ที่นี่เราได้พิสูจน์แล้วว่า ×
จากนั้นเราจะทำตามขั้นตอนเดียวกันกับความเท่าเทียมกัน (2) เพียงแต่เราจะคูณมันด้วย 1 และ b 1 เราได้รับ:
a 1 c + a 1 d 1 = a 1 d + a 1 c 1
b 1 d + b 1 c 1 \u003d b 1 c + b 1 d 1,
a 1 c + b 1 d + b 1 c 1 + a 1 d 1 = a 1 d + b 1 d + b 1 c 1 + a 1 c 1 ó
ó @
(เราพิสูจน์มาแล้วว่า ×
ดังนั้นความถูกต้องของคำจำกัดความที่แนะนำจึงได้รับการพิสูจน์แล้ว
ต่อไป คุณสมบัติทั้งหมดของวงแหวนจะได้รับการตรวจสอบโดยตรง: กฎการเชื่อมโยงของการบวกและการคูณสำหรับคลาสของคู่ กฎการสลับของการบวก และกฎการกระจาย ให้เรายกตัวอย่างการพิสูจน์กฎการเชื่อมโยงของการบวก:
เนื่องจากส่วนประกอบทั้งหมดของคู่ตัวเลขเป็นธรรมชาติ
= <(a + c) +m), (b + d) +n)> =
= <(a + c), (b + d)> +
กฎหมายที่เหลือได้รับการตรวจสอบในทำนองเดียวกัน (โปรดทราบว่าการเปลี่ยนแปลงแยกจากกันของส่วนซ้ายและขวาของความเท่าเทียมกันที่จำเป็นให้อยู่ในรูปแบบเดียวกันอาจเป็นเทคนิคที่มีประโยชน์)
นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องพิสูจน์การมีอยู่ขององค์ประกอบที่เป็นกลางด้วยการเติม พวกเขาสามารถเป็นคลาสของคู่ของแบบฟอร์ม [<с, с>]. จริงๆ,
a + c + b = b + c + a (ใช้ได้กับจำนวนธรรมชาติใดๆ)
นอกจากนี้ สำหรับแต่ละคลาสของคู่ [ ] อยู่ตรงข้ามกับมัน คลาสดังกล่าวจะเป็นคลาส [ ]. จริงๆ,
นอกจากนี้ยังสามารถพิสูจน์ได้ว่าชุดที่แนะนำของคลาสคู่เป็นวงแหวนสลับกับหน่วย (หน่วยสามารถเป็นคลาสของคู่ [
ให้เราตรวจสอบความถูกต้องของเงื่อนไข C1 และ C2 โดยใช้กฎนี้ (จากคำจำกัดความของการบวกจำนวนธรรมชาติ) เงื่อนไข C1 (a + 1 = a /) ในกรณีนี้จะถูกเขียนใหม่ในรูปแบบ:
a + c / +b = a + b + 1 + c = b + c + a +1 = b + c + a /
(เราจำได้ว่าส่วนประกอบทั้งหมดเป็นธรรมชาติ)
เงื่อนไข C2 จะมีลักษณะดังนี้:
เราแปลงส่วนซ้ายและขวาของความเท่าเทียมกันนี้แยกกัน:
([] + [
ดังนั้น เราจะเห็นว่าด้านซ้ายและขวาเท่ากัน ซึ่งหมายความว่าเงื่อนไข C2 เป็นจริง หลักฐานของเงื่อนไข U1 ถูกทิ้งไว้ให้ผู้อ่าน เงื่อนไข Y2 เป็นผลมาจากกฎหมายการกระจาย
ดังนั้น แบบจำลองของวงแหวนของจำนวนเต็มจึงถูกสร้างขึ้น และด้วยเหตุนี้ ทฤษฎีสัจพจน์ของจำนวนเต็มจึงสอดคล้องกันหากทฤษฎีสัจพจน์ของจำนวนธรรมชาติมีความสอดคล้องกัน
คุณสมบัติของการดำเนินการกับจำนวนเต็ม:
2) a×(–b) = –a×b = –(ab)
3) – (– ก) = a
4) (–a)×(–b) = ab
5) a×(–1) = – a
6) a - b \u003d - b + a \u003d - (b - a)
7) - a - b \u003d - (a + b)
8) (a - b) × c \u003d ac - bc
9) (a - b) - c \u003d a - (b + c)
10) a - (b - c) = a - b + c.
การพิสูจน์คุณสมบัติทั้งหมดทำซ้ำการพิสูจน์คุณสมบัติที่สอดคล้องกันสำหรับแหวน
1) a + a × 0 = a × 1 + a × 0 = a × (1 + 0) = a × 1 = a นั่นคือ a × 0 เป็นองค์ประกอบที่เป็นกลางโดยการบวก
2) a×(–b) + ab = a(–b + b) = a×0 = 0, เช่น องค์ประกอบ a×(–b) อยู่ตรงข้ามกับองค์ประกอบ a×b
3) (– a) + a = 0 (ตามคำจำกัดความขององค์ประกอบตรงข้าม) ในทำนองเดียวกัน (– a) + (– (– a)) = 0 เท่ากับด้านซ้ายของความเท่าเทียมกันและใช้กฎของการลดลง เราได้รับ – (– a) = a
4) (–a)×(–b) = –(a×(–b)) = –(–(а×b)) = ab.
5) a×(–1) + a = a×(–1) + a×1 = a×(–1 + 1) = a×0 = 0
a×(–1) + a = 0
a×(–1) = –а.
6) โดยนิยามความแตกต่าง a - b มีตัวเลข x ที่ a = x + b บวกกับด้านขวาและด้านซ้ายของความเท่าเทียมกัน -b ทางด้านซ้ายและใช้กฎการสลับ เราจะได้ค่าความเท่าเทียมกันเป็นอันดับแรก
– b + a + b – a = –b + b + a – a = 0 + 0 = 0 ซึ่งพิสูจน์ความเท่าเทียมกันที่สอง
7) - a - b = - 1 × a - 1 × b = -1 × (a + b) = - (a + b)
8) (a – b) ×c = (a +(–1)× b) ×c = ไฟฟ้ากระแสสลับ +(–1)×bc = ac – bc
9) (a - b) - c \u003d x,
a - b \u003d x + c,
a - (b + c) \u003d x นั่นคือ
(a - b) - c \u003d a - (b + c)
10) a - (b - c) = a + (- 1)×(b - c) = a + (- 1×b) + (-1)× (- c) = a - 1×b + 1× c = = a - b + c.
งานสำหรับโซลูชันอิสระ
ลำดับที่ 2.1. ในคอลัมน์ทางขวาของตาราง ให้ค้นหาคู่ที่เทียบเท่ากับที่ให้ไว้ในคอลัมน์ด้านซ้ายของตาราง
แต่)<7, 5> | 1) <5, 7> |
ข)<2, 3> | 2) <1, 10> |
ใน)<10, 10> | 3) <5, 4> |
ช)<6, 2> | 4) <15, 5> |
5) <1, 5> | |
6) <9, 9> |
สำหรับแต่ละคู่ให้ระบุสิ่งที่ตรงกันข้าม
หมายเลข 2.2. คำนวณ
แต่) [<1, 5>] + [ <3, 2>]; ข)[<3, 8>] + [<4, 7>];
ใน) [<7, 4>] – [<8, 3>]; ช) [<1, 5>] – [ <3, 2>];
จ) [<1, 5>] × [ <2, 2>]; จ) [<2, 10>]× [<10, 2>].
ลำดับที่ 2.3 สำหรับแบบจำลองของจำนวนเต็มที่อธิบายไว้ในส่วนนี้ ให้ตรวจสอบกฎการสลับการบวก กฎการเชื่อมโยงและการสลับสับเปลี่ยนของการคูณ และกฎการกระจาย