การสนทนาที่เป็นผู้พิทักษ์ของปิตุภูมิเป็นเป้าหมาย บทสนทนา“ ใครคือผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิ
กิจกรรมการศึกษา
บทสนทนา: "ผู้พิทักษ์วันมาตุภูมิ"
จัดทำโดย: ครูชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 Kosinova V.A.
23 กุมภาพันธ์- วันผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิของรัสเซียทั้งหมด วันนี้เป็นวันพิเศษของคนรัสเซียมาช้านาน มีการเฉลิมฉลองโดยคนทั้งประเทศและเกือบทั้งประชากรชายของรัสเซียได้รับการแสดงความยินดีในวันนี้ เด็กๆ ได้เรียนรู้ประวัติศาสตร์ของวันหยุด ความสำคัญในวันนี้
ไม่ว่ารัสเซียจะผ่านช่วงเวลาที่ยากลำบากเพียงใด ทั้งในอดีตและปัจจุบัน สำหรับทหาร ความสนใจของเธออยู่เหนือสิ่งอื่นใด ผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิเป็นผู้พิทักษ์นิรันดร์ที่ไม่เคยมีสิทธิ์ออกจากตำแหน่งไม่ว่าในกรณีใด เราต้องไม่ลืมว่าการเป็นหุ้นส่วนทางทหารและความสามัคคีเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการพัฒนากิจการทางทหารที่ประสบความสำเร็จและเพื่อความเจริญรุ่งเรืองโดยทั่วไปของรัฐรัสเซีย
ในวันนี้ก็ยังจำเป็นต้องให้เกียรติความทรงจำของวีรบุรุษในการต่อสู้ที่ผ่านมา ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาของประวัติศาสตร์อันกล้าหาญของกองทัพโซเวียตและกองทัพเรือ จำนวนชัยชนะและการกระทำทางประวัติศาสตร์ไม่ทราบจำนวนที่แน่นอน ในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ ในการสู้รบที่ดุเดือดกับลัทธิฟาสซิสต์ของเยอรมัน กองทัพโซเวียตสามารถปกป้องเสรีภาพและความเป็นอิสระของมาตุภูมิของเรา กอบกู้อารยธรรมโลกจากความป่าเถื่อนของลัทธิฟาสซิสต์ และให้การสนับสนุนอย่างทรงพลังสำหรับการต่อสู้เพื่อปลดปล่อยประเทศเพื่อนบ้านและชาวยุโรปที่ ค่าครองชีพนับล้านและชะตากรรมที่แตกสลายของชาวโซเวียต
และวันนี้กองทัพรัสเซียปกป้องประเทศของตนจากศัตรูทั้งหมดได้อย่างน่าเชื่อถือ ปกป้องมรดกอันล้ำค่าของโลก
ผู้พิทักษ์วันมาตุภูมิ- วันหยุดประจำชาติ ที่บ้านที่โรงเรียน - ทุกที่ในวันนี้ขอแสดงความยินดีกับทุกคนที่ครั้งหนึ่งเคยรับใช้หรือกำลังรับใช้ในขณะนี้หรือจะทำหน้าที่ในการปกป้องปิตุภูมิ
ท่านคิดว่าเหตุใดผู้ชายจึงมีสิทธิที่จะเป็นผู้ปกป้องปิตุภูมิ (คำตอบของเด็ก)
- แท้จริงแล้วผู้ชายแข็งแกร่ง แข็งแกร่ง กล้าหาญ ตั้งแต่สมัยโบราณ ผู้ชายมีหน้าที่รับผิดชอบต่อครอบครัว พวกเขาสร้างบ้าน หาอาหาร ต่อสู้กับศัตรู
ในหลายประเทศมีวันหยุดของผู้ชายที่แท้จริง - ลูกชาย, พ่อ, ปู่ และที่นี่ในรัสเซียวันหยุดนี้เรียกว่าผู้พิทักษ์แห่งมาตุภูมิ วันหยุดนี้มีการเฉลิมฉลองในช่วงปลายฤดูหนาวในวันที่ 23 กุมภาพันธ์ ตั้งใจฟังคำเหล่านี้ - "พ่อ" และ "มาตุภูมิ" ช่างคล้ายกันเสียนี่กระไร! มันอาจจะเกิดขึ้นที่ผู้ชายที่แท้จริง - พ่อและปู่เสมอและตลอดเวลาปกป้องประเทศของพวกเขาปิตุภูมิจากปัญหา นานมาแล้ว เมื่อต้นศตวรรษที่ผ่านมา กองทหารเยอรมันโจมตีประเทศของเรา หลังการปฏิวัติ รัสเซียไม่มีจักรพรรดิองค์ใดอีกต่อไป ประเทศใหม่ต้องการกองทัพใหม่ที่ปกป้องมาตุภูมิของเราจากผู้รุกรานชาวเยอรมัน ดังนั้นในปี 1918 กองทัพแดงจึงถูกสร้างขึ้นโดยคำสั่งของรัฐบาล และเพื่อรักษาจิตวิญญาณของทหาร ในวันที่ 23 กุมภาพันธ์ พวกเขาจึงตัดสินใจฉลองวันเกิดของกองทัพแดง หลายปีผ่านไป ชีวิตเปลี่ยนไป ประเทศของเรารอดจากโศกนาฏกรรมครั้งใหญ่ - สงครามโลกครั้งที่สอง นักรบของเราต่อสู้อย่างกล้าหาญและกล้าหาญ ปลดปล่อยมาตุภูมิของพวกเขา มันยาก. หลายคนอดอยาก มีอาวุธไม่เพียงพอ ทุกคนยืนขึ้นเพื่อปกป้องปิตุภูมิตั้งแต่เด็กจนถึงวัยชรา แต่เรารอด! ชัยชนะเป็นของเรา! และในปี 1946 กองทัพของเราได้เปลี่ยนชื่อเป็นกองทัพโซเวียต และวันหยุดในวันที่ 23 กุมภาพันธ์เริ่มถูกเรียกว่า "วันกองทัพและกองทัพเรือโซเวียต" ผ่านไปอีกครึ่งศตวรรษ รัฐที่มีอำนาจที่เรียกว่าสหภาพโซเวียตหยุดอยู่ อดีตสาธารณรัฐแยกตัวจากรัสเซียต้องการเป็นอิสระ แต่กองทัพรัสเซียยังคงแข็งแกร่ง นักรบผู้กล้าหาญยังคงปกป้องรัฐของเรา และในปี 1995 State Duma ได้นำกฎหมาย "ในวันแห่งความรุ่งโรจน์ทางทหาร" ตอนนี้เราเรียกวันหยุดในวันที่ 23 กุมภาพันธ์ว่า "วันผู้พิทักษ์แห่งมาตุภูมิ" เราภูมิใจในกองหลังของเราที่คอยปกป้องความสงบสุขของเราในยามสงบ ประเพณีต่างๆ ก็เปลี่ยนไปตลอดหลายปีที่ผ่านมา ถ้าในตอนแรกมีเพียงทหารและทหารผ่านศึกเท่านั้นที่แสดงความยินดีกับเขา มันก็ค่อยๆ กลายเป็นว่าพวกเขาเริ่มแสดงความยินดีกับผู้ชายทุกคน ท้ายที่สุดแล้ว ไม่ว่าเขาจะเป็นนายทหารเรือหรือโปรแกรมเมอร์ ตำรวจ นักวิทยาศาสตร์ หรือคนขับรถ ล้วนเป็นผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิของเขา
Beresneva Irina
การสนทนา "ใครคือผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิ"
พวกเจ้าทั้งหลาย ในวันที่ 23 กุมภาพันธ์ ชาวของเราจะเฉลิมฉลองวันแห่ง ผู้พิทักษ์อุปถัมภ์. ใคร เหล่าผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิ?
ถูกต้องแล้วผู้ที่ ปกป้องมาตุภูมิ, ปกป้อง, ยาม, เตือนอันตราย. ทหาร ทหาร ปกป้องประเทศจากศัตรู. ดังนั้นวันหยุดของทหารทั้งหมดจึงเรียกว่าวัน ผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิ
คุณรู้จักทหารอะไร
คืออะไร ปิตุภูมิ? (จากใน - พ่อจากใน - มาตุภูมิ)
อะไร ปกป้องทหาร?
มาตุภูมิของเราชื่ออะไร กองทัพรัสเซียของเรา ปกป้องรัสเซีย.
พวกตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงปัจจุบันมีอาชีพที่มีเกียรติ แต่ยากและอันตราย - มาตุภูมิ ปกป้อง.
โบกาทีร์ในสมัยโบราณ ปกป้องประเทศของเรา.
กองทัพรัสเซียมีกองกำลังภาคพื้นดินที่ปฏิบัติการบนบก กองทัพอากาศ - พวกเขา ปกป้องมาตุภูมิในอากาศ, กองทัพเรือ - ปฏิบัติหน้าที่ในทะเลและมหาสมุทร
คุณรู้จักยุทโธปกรณ์ทางทหารอะไรบ้าง?
1. ครูเปิดภาพประกอบเกี่ยวกับทหารประเภทต่างๆ
คุณเห็นใครที่นี่?
ดี: - พลรถถัง, กะลาสี, มือปืน, ทหารราบ ฯลฯ
คุณตั้งชื่อทุกคนอย่างถูกต้อง - นี่คือกองกำลังประเภทต่างๆ และทำไมคุณถึงต้องการทหารหลายสาขา?
รถถังเป็นยานพาหนะที่ขับเคลื่อนด้วยตัวเองบนรางตีนตะขาบ ซึ่งช่วยให้พวกมันผ่านได้ ภูมิประเทศ: บนหุบเหวและออฟโรด รถถังติดอาวุธด้วยปืนใหญ่และปืนกล มีคนอยู่ในถัง - ลูกทีม: ผู้บังคับบัญชา, มือปืน, ช่างยนต์ และเจ้าหน้าที่วิทยุ
ปืนใหญ่ติดตั้งขีปนาวุธยิงจากปืนใหญ่ และจรวดติดตั้งขีปนาวุธยิง เครื่องยิงจรวดที่มีชื่อเสียง "Katyusha" ทุบศัตรูในช่วงมหาราช สงครามรักชาติ.
กองทัพของเรายังมีการบิน - เครื่องบินรบและเฮลิคอปเตอร์ พวกเขาพร้อมแล้ว ปกป้องถ้าจำเป็น . ของเรา มาตุภูมิจากอากาศ. เครื่องบินถูกควบคุมโดยลูกเรือของนักบิน - เหล่านี้เป็นนักบินคนแรกและคนที่สอง, นักเดินเรือ, ผู้วางแผนการบินบนท้องฟ้า, ผู้ดำเนินการวิทยุ, ผู้ติดต่อกับสนามบิน ช่างอากาศยาน.
พื้นที่ทะเลของเรา ปกป้องเรือรบและเรือดำน้ำ เรือผิวน้ำขนาดใหญ่ - เรือประจัญบาน - ติดอาวุธด้วยปืน ปืนกล ขีปนาวุธล่องเรือ เรือลาดตระเวนเป็นเรือขนาดเล็กและเรือพิฆาตเป็นเรือยาม เรือลำนี้มีกัปตัน เขามีหน้าที่รับผิดชอบในเรือทั้งหมด เขาได้รับความช่วยเหลือจากผู้ช่วยกัปตันและนักเดินเรือที่วางแผนการเดินเรือในทะเล ลูกเรือรักษาความสงบเรียบร้อยบนเรือ เจ้าหน้าที่วิทยุรักษาการติดต่อกับพื้นดินและเรือลำอื่นๆ
รัสเซียก็มีเรือดำน้ำนิวเคลียร์ด้วย พวกเขาโจมตีเรือรบศัตรูด้วยตอร์ปิโดขนาดใหญ่พิเศษ เรือดำน้ำเคลื่อนตัวใต้น้ำพวกเขาไปที่ทะเลเปิดเป็นเวลาหลายเดือน
ใคร ปกป้องเราบินบนเครื่องบิน?
โดยเฮลิคอปเตอร์?
บนถัง?
3. อาชีพของพ่อเรา
ปู่ ย่า ตา ยาย คือ ของเรา กองหลัง.
แล้วพ่อและผู้ชายที่คุ้นเคยของคุณมีอาชีพอะไร?
มีงานผู้ชายอีกมากมาย ฉันจะอ่านบทกวี “เรื่องพ่อ”และช่วยฉันค้นหาคำที่เหมาะสม
ทางเท้าสั่นสะเทือนและเสียงหอนของเครื่องยนต์
พ่อกำลังมาหาเรา คนขับรถ
เครื่องบินบินผ่านท้องฟ้าสีคราม
มันถูกควบคุมโดยพ่อ - ... นักบิน
เดินเป็นมิตรกับทหารเป็นแถว
พ่อในเสื้อคลุมสีเทา ทหาร
ใครคือผู้ถือบันทึกในทุกรอบ
เราตอบพ่อ -. นักกีฬา
รักษามือที่หักนับพัน
ในโรงพยาบาลเด็ก พ่อเป็น ...ศัลยแพทย์
เครนจะติดตั้ง ล้างสิ่งอุดตัน
พ่อ -. ช่างประปาหรือช่างฟิต
ใครแสดงบนเวทีสำหรับอังกอร์
นี่คือพ่อที่มีชื่อเสียง ศิลปิน
กำลังจัดเซสชั่นพลศึกษา "อากาศยาน".
สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:
บทคัดย่อกิจกรรมการศึกษาโดยตรงของเด็กในหัวข้อ: "ใครคือจุลินทรีย์" เป้าหมาย: ทำความคุ้นเคยกับจุลินทรีย์ในเด็ก งาน:.
บทคัดย่อของ GCD เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ท้องถิ่น หัวข้อ: “Who are the Cossacks” จุดประสงค์: การก่อตัวของแนวคิดที่แท้จริงในเด็กก่อนวัยเรียนเกี่ยวกับชีวิต
เรียนเพื่อนร่วมงาน ฉันขอนำเสนอบทสรุปของบทเรียนการวิจัยเรื่อง "ใครคือนก" วิธีการ: ภาพ, การสนทนา, การวิจัย,.
สรุปบทเรียน "ใครเป็นอาสาสมัคร"เรื่องย่อของ GCD ในหัวข้อ "ใครคืออาสาสมัคร?" ในกลุ่มกลางของโรงเรียนอนุบาล
เป้า. ทำให้ความคิดของเด็ก ๆ ลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับความหลากหลายของสัตว์โลก (แมลง นก สัตว์ ปลา) งาน มีส่วนช่วยในการพัฒนา
สรุปบทเรียน "ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการท่องเที่ยวและผู้ที่เป็นนักท่องเที่ยว" วัตถุประสงค์: ดำเนินการบทเรียนเชิงปฏิบัติในธรรมชาติ พาเด็กๆ เข้าใกล้นักท่องเที่ยวมากขึ้น
สถาบันงบประมาณเทศบาล
การศึกษาเพิ่มเติม
“ศูนย์การศึกษาเสริมเด็ก UNITER”
เขตเทศบาล Ruzaevsky
"ผู้พิทักษ์วันมาตุภูมิ" -
(บทสนทนาเฉพาะเรื่องสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน)
Ruzaevka, 2018
เป้า:เพื่อขยายความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับวันหยุดของผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิ
งาน:
เพื่อให้ความรู้แก่เด็กเกี่ยวกับทัศนคติที่เคารพต่อผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิ
ทำให้เกิดความภาคภูมิใจในกองทัพรัสเซีย ความปรารถนาที่จะเป็นเหมือนนักรบที่กล้าหาญและแข็งแกร่ง
พัฒนาความจำ จินตนาการ คำพูด
วัสดุภาพที่จำเป็น:ภาพประกอบแสดงถึงผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิของกองกำลังต่าง ๆ ยานพาหนะทางทหาร
ความคืบหน้าของบทเรียน:
เวลาจัด.
บทนำสู่หัวข้อ
- สวัสดีทุกคน!
ได้โปรด มันคือเดือนอะไร
และคนในประเทศของเราจะฉลองวันหยุดอะไรในเดือนนี้ (คำตอบ: กุมภาพันธ์; ผู้พิทักษ์วันมาตุภูมิ)
เราขอแสดงความยินดีกับผู้ชายทุกคนในวันนี้: พ่อปู่พี่น้อง ฯลฯ
ดูว่ารูปภาพใดบ้างที่แขวนอยู่ในห้องเรียนของเรา คุณคิดว่าจะหมายถึงอะไร? (คำตอบ-การให้เหตุผลของเด็ก).
ถูกต้องแล้ววันหยุด "ผู้พิทักษ์วันพ่อ" กำลังใกล้เข้ามา และวันนี้เราจะพูดถึงหัวข้อนี้
3. ส่วนหลัก
ดูภาพอย่างระมัดระวังสิ่งที่แสดงอยู่ที่นั่น? (คำตอบ)
- ค่อนข้างถูกต้อง ทหาร กะลาสี ยามชายแดน เรือบรรทุกน้ำมัน นักบิน และในหนึ่งคำจะเรียกคนเหล่านี้ได้อย่างไร? (คำตอบ)
แน่นอนมันเป็นทหาร?
ทหารหมายถึงอะไร?
คนเหล่านี้คือผู้ที่ปกป้องเราและคนทั้งประเทศ มาตุภูมิ ปิตุภูมิ
คุณคิดว่ามาตุภูมิคืออะไร?
ถูกต้องพวกปิตุภูมิคือมาตุภูมิของเรา
ประเทศของเราชื่ออะไร (คำตอบ: รัสเซีย).
และใครสามารถบอกชื่อนักบิน ทหารราบ กะลาสีเรือ ทำอะไรได้บ้าง? (คำตอบ: นักบิน - ปกป้องท้องฟ้า ลูกเรือ - ทะเล และทหารราบ - แผ่นดิน)
พวกใครเป็นผู้พิทักษ์หลักของปิตุภูมิในยามสงบ? (คำตอบ - ทหาร).
ทหารควรเป็นอย่างไร? (คำตอบ: แข็งแกร่ง กล้าหาญ คล่องแคล่ว แข็งแกร่ง ดื้อรั้น กล้าหาญ เอาใจใส่ รักบ้านเกิดเมืองนอนและประชาชนของเขา และที่สำคัญที่สุด เขาต้องแข็งแรงเพื่อเขาจะได้ปกป้องเรา)
ปริศนา
| เขาพร้อมสำหรับไฟและการต่อสู้ | เครื่องบินบินเหมือนนก | เป็นทหารได้ไหม |
| รถพุ่งเข้าสู่สนามรบอีกครั้ง | เป็นกะลาสีเรือได้ | พี่ชายพูดว่า "อย่ารีบ!" |
| โตแล้วทำตามพี่ | เขาตัดสินใจทุกอย่างในทันที | อาชีพทหารใด ๆ |
พวก แต่ตอนนี้ไม่มีสงครามแล้ว ทำไมเราถึงต้องการกองทัพในยามสงบ?
กองทัพต้องพร้อมเสมอที่จะขับไล่การโจมตีของศัตรู
- พวกทหารในกองทัพทำอะไรในยามสงบ? (คำตอบ: ฝึก, ฝึกปฏิบัติ, ต่อสู้, ศึกษายุทโธปกรณ์ทางทหาร)
เรามาใช้เวลาสักครู่ลองนึกภาพว่าคุณอยู่ในการฝึกทหาร
ฟิซมินูทก้า:
ก้าวเข้าที่ หมอบ มือไปข้างหน้า
เรียบร้อย มาเล่นกันได้เลย
เกม "ดำเนินการต่อข้อเสนอ"
“ รถถังถูกควบคุม” - ต่อประโยค (รถถัง)
นักบินนั่งอยู่ที่หางเสือของเครื่องบิน
ยิงจากปืนใหญ่ (ปืนใหญ่)
รักษาชายแดน (ยามชายแดน).
บนเรือให้บริการ (กะลาสี)
เขาทำหน้าที่ในเรือดำน้ำ (กะลาสี - เรือดำน้ำ)
กระโดดด้วยร่มชูชีพ (พลร่ม).
เขาทำหน้าที่ในกองกำลังขีปนาวุธ (จรวด)
ทำได้ดีมาก คุณทำได้ดีมาก
เสร็จสิ้น
พวกในการเป็นผู้พิทักษ์ที่แท้จริงของปิตุภูมิคุณต้องเรียนรู้มากมาย
บทเรียนของเราสิ้นสุดลงแล้ว ฉันหวังว่าคุณจะสนุกกับการสนทนาของเรา
เพราะแสงแดดส่องมาที่เรา
เพราะไม่มีสงคราม
ขอบคุณผู้ให้
ความสงบสุขของชาติกำเนิด
อย่าลืมอวยพรให้คนที่คุณรักมีความสุขในวันหยุดยาว!
- " onclick="window.open(this.href,"win2","status=no,toolbar=no,scrollbars=yes,titlebar=no,menubar=no,resizable=yes,width=640,height=480 ไดเรกทอรี =ไม่,ที่ตั้ง=ไม่"); คืนค่าเท็จ" > พิมพ์
- อีเมล
เป้าหมายและวัตถุประสงค์:- ปลูกฝังความเคารพต่อกองทัพรัสเซีย
การศึกษาการเป็นพลเมือง ความรักในบ้านเกิด คุณสมบัติทางจิตวิญญาณและศีลธรรมของแต่ละบุคคล สำนึกในความรับผิดชอบ
พัฒนาความสามารถในการทำงานเป็นทีม
เชิญ: พ่อแม่หรือนายทหาร.
อุปกรณ์:ภาพวาดโดย V. Vasnetsov "Three Heroes" รูปภาพเกี่ยวกับ
สาขาต่าง ๆ ของกองทัพรัสเซีย
เทปเสียงพร้อมบันทึกเพลง "Boys"
องค์ประกอบของเครื่องแต่งกายของนักส่งสัญญาณ, กะลาสี, พยาบาล,
นักบิน มือปืนกล ผลงานของนักเรียน
ความคืบหน้าในวันหยุด:
1. ช่วงเวลาขององค์กร
2. ส่วนหลัก /อ่านบทกวี/.
1. วันนี้เป็นวันที่ไม่ปกติ
และขีปนาวุธชายแดน
วันนี้สำหรับทหารและสำหรับหนุ่มๆ
กะลาสีและทหารทุกคน
2. ขอแสดงความยินดีกับทหารทุกคน
เราขอให้พวกเขามีความสุขและความสงบสุข!
เพื่อไม่ให้เกิดสงคราม
คนที่เป็นมิตร!
3. วันนี้เป็นวันหยุดของพ่อของเรา
และแน่นอนหนุ่มๆ
เนื่องในวันป้องกันประเทศ
เราควรแสดงความยินดีกับพวกเขา
ครู:
พวกวันนี้เรามีการประชุมที่ผิดปกติ และเราตัดสินใจแล้ว
จัดขึ้นเพื่อเป็นเกียรติแก่ผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิ
ในสมัยโบราณ ย้อนกลับไปในรัสเซียโบราณ พวกเขายืนเฝ้าอยู่เหนือเรา
มาตุภูมิที่ด่าน (ชายแดน) มีคนที่แข็งแกร่งมากฮีโร่ เกี่ยวกับพวกเขาคน
แต่งเพลง-นิทาน เช่น มหากาพย์ บนภาพวาด “สามฮีโร่”
คุณเห็นฮีโร่เหล่านี้ ดูฮีโร่ให้ดีๆ บอกหน่อยว่าพวกเขาใส่อะไร มีเกราะแบบไหน? (จดหมายลูกโซ่ - เพื่อป้องกันการระเบิด, หมวกนิรภัยบนศีรษะ)
คุณเห็นอาวุธอะไร (ดาบสีแดงเข้ม, ธนูแน่น, ลูกธนู, กระบอง-
สโมสรหอก)
แล้วคนรวยมีการเคลื่อนไหวอย่างไร? (บนม้าที่กล้าหาญ).
เหล่าฮีโร่รวมตัวกันเป็นทีมและปกป้องรัสเซียพื้นเมืองของพวกเขาจากศัตรู
มาตุภูมิของเราถูกล้อมรอบและตอนนี้ถูกล้อมรอบด้วยประเทศต่างๆ ไม่ใช่ทั้งหมด
ปฏิบัติต่อเราด้วยความกรุณา ตั้งแต่สมัยโบราณ จำเป็นต้องปกป้องพรมแดน และในยุคของเรา พรมแดนจะไม่ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีการป้องกันสักนาทีเดียว แต่ผู้ที่มาหาเราด้วยความกรุณา ด้วยความเคารพต่อคนของเรา ประเทศชาติ เรามีความสุขเสมอ สำหรับพวกเขา พรมแดนเปิดกว้าง เช่นเดียวกับหัวใจของผู้คน
ปัจจุบันกองทัพรัสเซียเป็นผู้พิทักษ์ประเทศ
ชื่อของวันหยุดที่เฉลิมฉลองในวันที่ 23 กุมภาพันธ์คืออะไร? (วัน
ผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิ)
ขอแสดงความยินดีกับผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิเราส่งความปรารถนาดีและคำทักทายไปยังผู้ปกป้องครอบครัวของเราเราขอแสดงความยินดีกับชายผู้แข็งแกร่งผู้สูงศักดิ์คล่องแคล่วว่องไวและกล้าหาญรวมถึงผู้หญิง - ทหารทหารทหารผ่านศึกของมหาสงครามแห่งความรักชาติ
บทกวีของนักเรียนจะได้ยินและดำเนินการ ditties
คำพูดของครู.
พวกคุณคิดว่ากองทัพเรียกว่ารัสเซียทำไม?
คุณรู้หรือไม่ว่าทำไมกองทัพของเราจึงถูกเรียกว่าพื้นเมือง? นี่คือคำตอบ
คำถามที่ตอนนี้เรียนรู้จากเรื่อง อ. มิตยาเอวา:
"ทำไมกองทัพถึงเป็นที่รักของทุกคน"ครูกำลังอ่านอยู่
ในฤดูหนาววันหนึ่ง โปสเตอร์ถูกแขวนไว้บนผนังบ้าน จากโปสเตอร์กลายเป็นสาว
มองดูทหารหนุ่มสวมหมวกกันน๊อค ลีนาเริ่มอ่านตัวอักษรบนโปสเตอร์และอ่านว่า: “กองทัพพื้นเมืองจงเจริญ!”
ทำไมถึงเป็นคนพื้นเมือง? ท้ายที่สุดเธอไม่ใช่แม่ไม่ใช่พ่อไม่ใช่ย่า ... ? - คิดว่าหญิงสาว
เด็กชาย Kolya กำลังเดินกลับบ้านจากโรงเรียน เขาเป็นเพื่อนบ้านของ Lena และ Lena ถามว่า:
- โคลี! บอกฉันทีว่าคุณเป็นเจ้าของกองทัพหรือไม่?
ถึงฉัน? แน่นอนที่รัก - ตอบ Kolya - พี่ชายของฉันรับใช้ใน
ทหารปืนใหญ่. พี่ชายของฉันเอง ดังนั้นกองทัพจึงเป็นที่รักของฉัน
Kolya กลับบ้าน และลีน่ายังคงอยู่บนถนน เธอเศร้า เธอไม่มีน้องชายที่สามารถไปเกณฑ์ทหารและยิงปืนใหญ่ที่นั่นได้
เพื่อนบ้าน Masha ออกมาจากทางเข้า - มีพรมอยู่ใต้วงแขนของเธอพร้อมไม้กวาดอยู่ในมือ ลีน่าถามเธอว่า
น้ามาชา! กรุณาบอกฉันว่าญาติของคุณเป็นทหารหรือไม่?
ไม่ - ตอบป้ามาชา พวกเขาไม่ให้บริการ บ้านทุกหลัง. ใครทำงานที่โรงงาน
ซึ่งอยู่ในสถาบัน
ไม่ได้เป็นของทบ.หรือ?
ไม่พื้นเมืองได้อย่างไร - น้ามาชารู้สึกประหลาดใจ - ฉันอาศัยอยู่ในหมู่บ้าน และสงครามก็เริ่มขึ้น หมู่บ้านถูกครอบครองโดยพวกนาซี แล้วก็มีการต่อสู้ที่รุนแรงและ
ทหารของเรามาถึงแล้ว เราวิ่งไปหาพวกเขาร้องไห้ด้วยความยินดีและพูดว่า: "ญาติพี่น้อง! ในที่สุดพวกเขาก็มา ช่วยเราให้พ้นจากความตาย
กองทัพเป็นที่รักของทุกคน - ป้ามาชาเสร็จแล้ว - และฉันแก่แล้วและคุณตัวเล็กมากเธอจะไม่ทำให้ใครขุ่นเคือง
หญิงสาวมีกำลังใจขึ้น เธอวิ่งกลับบ้านจากถนน เมื่อพ่อกลับจากทำงาน เธอบอกเขาว่าเธอเดินอย่างไร ตัวเธอเองอ่านคำจารึกบนโปสเตอร์อย่างไร และสิ่งที่ Kolya กับป้ามาชาบอกกับเธอ
ถึงกระนั้นกองทัพก็ยังเป็นที่รักของ Kolya! ลีน่าบ่น
ก็อย่างที่บอกนั่นแหละ! พ่อตอบ. - เอากล่องเอกสารมาให้ฉัน - เขาถาม
เขาหยิบหนังสือสีแดง "Military ID" ออกมา ซึ่งเขียนไว้บนนั้น ในหน้าแรก ลีน่าเห็นรูปพ่อของเธอ บริเวณใกล้เคียงมีตัวอักษรชัดเจน ลีน่าเริ่มอ่าน และปรากฎว่า:“ โซโรคินอีวานวาซิลีเยวิช แทงค์แมน. จ่าสำรอง.
ไร้สาระ! ลีน่าประหลาดใจ พ่อของฉันเป็นเรือบรรทุกน้ำมัน! "สำรอง" หมายถึงอะไร?
ซึ่งหมายความว่า - พ่อพูดกับลูกสาวของเขา - แม้ว่าฉันจะทำงานที่โรงงาน แต่ฉันก็ยังสมัครเป็นทหาร
แล้วพ่อคนอื่นล่ะ?
พ่อคนอื่นด้วย ใครเป็นเหมือนฉันที่เป็นเรือบรรทุกซึ่งเป็นนักบินซึ่งเป็นลูกเสือซึ่งเป็นทหารเรือสำรอง
วันรุ่งขึ้น ลีน่าเดินไปตามถนนอีกครั้ง มันหนาวมาก. ลมพัด. หิมะกำลังตก. แต่เธอไม่กลับบ้าน ฉันกำลังรอ Kolya กลับมาจากโรงเรียน เธอต้องการบอกเขาเกี่ยวกับพ่อของเธอที่เป็นคนขับรถบรรทุกน้ำมัน
- การสนทนาเกี่ยวกับข้อความที่อ่าน:
บอกฉันที อะไรที่ทำให้เธอประหลาดใจเมื่ออ่านเรื่องราวนี้
ที่ เธอถามใครว่าทำไมกองทัพถึงรัก?
ลีน่ารู้อะไรเกี่ยวกับพ่อของเธอบ้าง?
ทำไมเธอถึงตั้งตารอ Kolya?
เธอต้องการบอกอะไรเขา
ฟังเรื่องนี้จบ บอกได้เลยว่า ทบ. เป็นที่รักของเรา ?
ดังนั้นเมื่อคุณโตขึ้น คุณจะไปรับราชการในกองทัพด้วย และคุณพ่อของคุณ
ญาติคนอื่น ๆ ก็เป็นทหารสำรองเช่นกันเพราะพวกเขารับใช้ในกองทัพด้วย
IV. การอ่านเรียงความของนักเรียน
วี. การสนทนาเกี่ยวกับกองทัพรัสเซียสมัยใหม่
- บอกฉันสิ คุณรู้ทหารประเภทไหน?
ในภาพคุณยังสามารถเห็นกะลาสี นักบิน และพลร่ม
เรือบรรทุกน้ำมันและทหารราบ กองพลจรวด
และกองทัพของเราติดอาวุธด้วยอะไร?
อาวุธสมัยใหม่นั้นซับซ้อนมาก ดังนั้นหลายสิ่งหลายอย่างจึงมีความสำคัญสำหรับทหาร
รู้จักใช้ยุทโธปกรณ์ทางทหาร
ปกป้องท้องฟ้าของเรา การบินทหาร,มันมาพร้อมกับความซับซ้อนที่สุด
เทคโนโลยีเหล่านี้ ได้แก่ เฮลิคอปเตอร์ เรือบรรทุกขีปนาวุธเหนือเสียง
เครื่องบินทิ้งระเบิด การบินติดอาวุธหนักขนาดนี้
เครื่องบินที่บรรทุกได้ไกลทางอากาศ
กองกำลัง อาวุธ กระสุนปืน เชื้อเพลิง สามารถอพยพผู้บาดเจ็บและ
ผู้ป่วย กองทหารบก รถถังขนส่ง ยานพาหนะและอุปกรณ์ทางทหารอื่น ๆ
(ดูภาพ)
กองกำลังภาคพื้นดิน
เอ-
เหล่านี้เป็นทหารราบติดเครื่องยนต์ พลปืนติดเครื่องยนต์ เรือบรรทุกน้ำมัน,
ทหารปืนใหญ่, คนส่งสัญญาณ (จำหน่วยทหารที่เราไปทัศนศึกษาในฤดูใบไม้ร่วง), พลปืนครก, ทหารจรวด
กองทหารเหล่านี้ติดอาวุธด้วยรถถัง รถขนส่งบุคลากรหุ้มเกราะ เครื่องต่อต้านอากาศยานและเครื่องยิงจรวด
กองกำลังจรวด
-
กองกำลังยุทธศาสตร์มีการติดตั้งมากที่สุด
เทคโนโลยีสมัยใหม่ที่ทรงพลัง - ขีปนาวุธ ขีปนาวุธบางอันอยู่ภายใต้
บนพื้นในเหมือง แต่ก็มีขีปนาวุธที่ทันสมัยกว่าที่สามารถทำได้
เคลื่อนที่บนบกด้วยรถแทรกเตอร์แบบมีล้อและทางรถไฟ
ชายแดนทางทะเล
มาตุภูมิของเราได้รับการปกป้องโดยกองทัพเรือ กองทัพเรือติดอาวุธด้วยเรือรบ เรือดำน้ำนิวเคลียร์
การรับราชการทหารราบเป็นสิ่งที่น่ายกย่องที่สุดสำหรับทหาร
หก. แขกสนทนา.
ที่ Papa Travkina Nastya ซึ่งรับราชการในกองทัพด้วยกำลังมาเยี่ยมเราวันนี้ และตอนนี้เขาจะบอกเราเกี่ยวกับประเภทของกองทหารที่เขารับใช้
และคุณปู่ของ Masha Dubrovina จะบอกเราเกี่ยวกับวิธีที่เขาปกป้องมาตุภูมิของเราในสงครามโลกครั้งที่สอง
ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว การแสดงของนักเรียน
พวกเราชอบเล่นทหาร: ทหารรักษาการณ์ชายแดน, กะลาสีและ
คนอื่น. ตอนนี้เราจะร้องเพลงว่าเมื่อเราโตขึ้น เราจะเป็นผู้ปกป้องปิตุภูมิด้วย
เสียงเพลงดังขึ้น
ตอนนี้ฟังข้อที่เด็กเรียนรู้สำหรับวันหยุดนี้
"วีรบุรุษ" (V. Berestov)
มีตุ่มขึ้นที่หน้าผาก
ใต้ตา-โคม.
ถ้าเราเป็นเด็กผู้ชาย
แล้วเราจะรวย
รอยขีดข่วน, เสี้ยน,
เรากลัวไอโอดีนเท่านั้น
ที่นี่ไม่อายน้ำตา
ผู้บัญชาการตัวเองกำลังเท
ให้หัวเป็นสีเขียว
และในขาพลาสเตอร์
แต่ก็ยังมีจุดแข็ง
เพื่อเอาชนะศัตรู
ปากแข็งในตอนเช้าเรา
อีกครั้งเพื่อต่อสู้ในการลาดตระเวน ...
รอยแผลเป็นจากการต่อสู้เหล่านั้น
ยังคงอยู่จนถึงตอนนี้
"เราเป็นผู้ชาย" (คุณพ่อ Driz)
ให้หยาดร้องไห้
และถังสนิม
และหมวกเปียก-ฝาหยด
แต่เราเป็นผู้ชาย
ร้องไห้โดยไม่มีเหตุผล
มันเป็นไปไม่ได้สำหรับเราในทางใดทางหนึ่ง
พวกคุณร้องไห้เมื่อคุณเจ็บปวดหรือไม่?
ดังนั้นจำไว้ว่าคุณเป็นทหารในอนาคตและคุณต้องแน่ใจ
บึกบึน อดทน กล้าหาญ ท้ายที่สุด นักรบของเรานั้นแตกต่างเสมอ
ความคล่องแคล่วว่องไวและความอดทน เมื่อต้องการทำเช่นนี้ คุณต้องอารมณ์ นำ
วิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี แสวงหาความรู้ เล่นกีฬา และเป็นเพื่อนแท้ และตอนนี้ฉันขอเชิญคุณตรวจสอบ .ของคุณ
ความมีไหวพริบ ความคล่องแคล่ว ความเร็ว และความอดทน สำหรับสิ่งนี้คุณต้อง
ภารกิจการต่อสู้ที่สมบูรณ์:
แปด. “อัศวินการแข่งขัน"
สเตจ 1"หนุ่มสไนเปอร์"
และใครคือมือปืน คุณรู้หรือไม่?
ออกกำลังกาย:จำเป็นสำหรับนักเรียนสองคนที่จะตีเป้าหมาย (ถัง) ด้วยลูกเทนนิส ให้ลูกบอลจำนวนหนึ่งแก่พวกเขา ใครตีเป้าหมายมากขึ้น
แจกของรางวัล.
สเตจ 2“เหมือนเรือ”
แล้วใครเป็นพ่อครัวคนนี้? (ทำอาหาร)
ออกกำลังกาย:จำเป็นต้องปรุงซุปให้ถูกต้องและเพื่อให้เป็นมาก
อร่อย. ชุดผักกระจาย: กะหล่ำปลี, หัวหอม, ถั่ว, มันฝรั่ง,
หัวบีท, พริก, พาสต้า, ฯลฯ (ตัดกระดาษแข็ง) และคุณต้องพับ
ลงในกระทะ
รางวัล - ผลลัพธ์
และสำหรับจานที่สองคุณต้องปรุงโจ๊ก เราจะปรุงโจ๊กทั้งหมดด้วยกัน
คุณเห็นด้วยไหม? มีเพียงเธอเท่านั้นที่จะเป็นโจ๊กที่ "วิเศษ"
ครูอ่านงาน:
ถ้าสิ่งที่เรียกว่าโจ๊กกำลังเตรียมอยู่ก็ปรบมือ
และพูดออกมาดัง ๆ ว่า "ใช่!" มาลองกัน...
ถ้าสินค้าไม่ได้ใช้ทำโจ๊กแสดงว่าคู่กัน
กระทืบและพูดว่า "ไม่!" เรามาลองกันไหม? และตอนนี้เราเล่น!
นกกางเขนขาวตั้งท้องทำโจ๊ก
ทำโจ๊กให้ลูกกิน
ฉันไปตลาด แต่คิดเกี่ยวกับมัน ...
เธอต้องซื้ออะไรทำโจ๊ก
ให้อาหารลูก ๆ ของคุณ?
มาช่วยเธอกันเถอะ!
นมใหม่? - ใช่.
ไข่? - ไม่.
Semolina? - ใช่.
หัวผักกาด? - ไม่.
ดอง? - ไม่.
เยลลี่เนื้อ? - ไม่.
น้ำตาลและเกลือ? - ใช่.
ถั่วขาว? --- ไม่.
เนยละลาย? - ใช่.
ปลาเค็มมั้ย? - ไม่.
ใบกระวาน? - ไม่.
ข้าวจีน? - ใช่.
ลูกพรุนและลูกเกด? - ใช่.
ความสุขของช็อกโกแลต? - ไม่.
พริกไทยบัลแกเรีย? - ไม่.
ซอสทาทาร์? - ไม่.
แยมสตรอเบอร์รี่? - ใช่.
บิสกิต? - ไม่.
ทำได้ดีมากเด็กชาย! ช่วยนกกางเขน
เด็กผิวขาวจะมีความสุขมาก!
อร่อย!
สเตจ 3 - ออกกำลังกาย"โวโดคเลบี้"
ใครจะดื่มน้ำสักแก้วเร็วขึ้น
รางวัล.
4 etap - "ทหารสมัยใหม่"
ทหารสมัยใหม่เป็นทหารสากล เขาจะต้องสามารถทำทุกอย่าง และแม้กระทั่งผูกโบว์ ลองตรวจสอบคุณตอนนี้
ภารกิจ: ใครจะผูกธนูได้เร็วและสวยงามกว่า
รางวัล.
สเตจ 5_. "ปากกาหรี่แสง"
ตอนนี้ มาทดสอบความคล่องแคล่วและทักษะของคุณกัน
ออกกำลังกาย:ใครจะติดกระดุมจำนวนเท่ากันบนเสื้อของเขาเร็วขึ้น
รางวัล.
เวที 6. “ช่วยหญิงชรา”
ทหารจะไม่รุกรานผู้อ่อนแอและคนแก่ เขาจะไม่ปฏิเสธที่จะช่วยเหลือพวกเขา
ออกกำลังกาย:ผูกผ้าเช็ดหน้าให้คุณยาย
ใครเร็วกว่าและดีกว่า
ทรงเครื่อง การแสดงบทกวีโดย S. Mikhalkov
"พวกเรายังเป็นนักรบ"
ประเทศเราสงบสุขแต่เพื่อปราบการโจมตีใดๆ
ศัตรู ใช้อุปกรณ์ทางทหารที่ซับซ้อนและจัดการมันใน
กองทัพดำเนินการฝึกซ้อมทางทหาร
มาเล่นเกม "การฝึกทหาร" กับคุณ
คนส่งสัญญาณนักเรียนนั่งบนเก้าอี้ หูฟังบนหัว โทรศัพท์อยู่ในมือ
สวัสดีดาวพฤหัสบดี? ฉันคือไดมอนด์
แทบไม่ได้ยินคุณ
เรายึดครองหมู่บ้านด้วยการต่อสู้
แล้วคุณล่ะเป็นยังไงบ้าง? สวัสดี! สวัสดี!
พยาบาลผ้าพันแผลชายที่บาดเจ็บนั่งบนโต๊ะเขาคร่ำครวญ
ทำไมคุณถึงคำรามเหมือนหมี?
มันเป็นเรื่องเล็กแต่ก็ต้องอดทน
และแผลของคุณก็เบามาก
ที่จะมีชีวิตอยู่อย่างแน่นอน
กะลาสีมองผ่านกล้องส่องทางไกลที่ท้องฟ้า
เครื่องบินบนขอบฟ้า
เดินหน้าเต็มสปีด!
เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับการต่อสู้ ลูกเรือ!
หลีกไปนักสู้ของเรา
นักบินนักบินสองคนตรวจสอบแผนที่ที่เปิดอยู่
ทหารราบอยู่ที่นี่ และรถถังอยู่ที่นี่
บินไปยังเป้าหมายเจ็ดนาที
ลำดับการต่อสู้ที่ชัดเจน
ศัตรูจะไม่ทิ้งเรา
มือปืนกลเดินไปตามกำแพงกลาง ในมือของปืนกล
ดังนั้นฉันจึงปีนขึ้นไปบนห้องใต้หลังคา
บางทีอาจมีศัตรูซุ่มซ่อนอยู่ที่นี่?
เราทำความสะอาดบ้านหลังบ้าน
เราจะพบศัตรูทุกที่
เด็ก 1 คน
อย่ามองว่าเด็ก
เราจะโตไม่รีบ!
มาร่วมทัพด้วย
และเราจะทำให้เพื่อนที่นั่น
2 หนุ่ม
เราจะพยายามอย่างเต็มที่
กว่าจะเป็นทหาร.
เราจะเอาชนะทุกศาสตร์
มาทำตัวให้โดดเด่นกว่านี้หน่อย
เราจะเป็นเพื่อนที่เข้มแข็ง
และรับใช้ประเทศของคุณ
X. สรุป.
พวกคุณรู้จักสุภาษิตเกี่ยวกับกองทัพ เกี่ยวกับการเอารัดเอาเปรียบและเกียรติยศไหม?
ดูกระดานแล้วฉลาดเหมือนทหารจริง ๆ
ออกกำลังกาย:จับคู่จุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของสุภาษิต
ฮีโร่สำหรับ -
สด - มาตุภูมิ
ที่ใดมีความกล้า
นักสู้รัสเซีย -
มิตรภาพยิ่งแข็งแกร่ง
ทำได้ดี! คุณทำงานนี้เสร็จอย่างรวดเร็วและแม่นยำ!
จิน การแข่งขันล่าสุด
ลูกผู้ชายที่แท้จริงคือผู้สูงศักดิ์ บริสุทธิ์ มีคุณธรรม
เชื่อถือได้. เขาไม่ใช่แค่จอมปลอมที่ทำได้ทุกอย่าง ไม่ใช่แค่ต้องปกป้อง
อ่อนแอ แต่ยังปกป้องและเคารพผู้หญิง และคุณ - เด็กชาย - เคารพ
สาวๆ. ท้ายที่สุดพวกเขาเป็นภรรยาในอนาคตของคุณแม่ ดังนั้น ก่อนที่พวกเขาจะแสดงความยินดีกับคุณ ฉันแนะนำให้คุณทำให้พวกเขาพอใจเสียก่อน ในการทำเช่นนี้ คุณต้องเขียน "ช่อดอกไม้ด้วยวาจา" สำหรับ "ผู้หญิงสวย"
ออกกำลังกาย:จำและชื่อ (สองชายตามลำดับ) เรียกว่า
ชื่อสีให้ได้มากที่สุด
ใครก็ตามที่ชื่อมากที่สุดชนะ
ตอนนี้การแข่งขันหลัก
"การแข่งขันสตรองแมน"
ประกอบด้วยสองงาน:
1 - ใครจะขยายลูกโป่งให้เร็วขึ้นและมากขึ้น
2 - ใครจะดึงเชือกไปด้านข้าง.
ทำได้ดี! พวกเขาได้รับรางวัล
สิบสอง บทสรุปของห้องเรียน
ทำไมเราถึงต้องการกองทัพรัสเซีย?
- หน้าที่ของแต่ละคนคืออะไร?
คุณจำอะไรได้บ้าง?
คุณชอบอะไร?
ขอขอบคุณทุกท่านที่เข้าร่วม พี่ๆใจดีทุกคน มีการแจกจ่ายของขวัญให้กับทุกคนและเชิญดื่มชา
หนังสือมือสอง:
- Mityaev A. "ทำไมกองทัพถึงเป็นที่รักของทุกคน" M. การตรัสรู้, 2002.
- การประชุมเชิงปฏิบัติการสร้างสรรค์ของครูโรงเรียนประถมศึกษา เอ็ด "ครู", Volgograd.2009
- "โลกแห่งอาชีพและงานอดิเรก". เอ็ด "ครู" โวลโกกราด 2552.
- Zhirenko O.E. "ฉันเป็นพลเมืองของรัสเซีย" ม. "วาสโก", 2551
- Illarionova Yu.G. “สอนลูกให้ไขปริศนา”
- อเล็กซานโดรวิช เอ็น.เอฟ. "กิจกรรมนอกหลักสูตรในชั้นประถมศึกษา". มินสค์, 1984.
- ลาพีน่า อี.วี. "เราเป็นผู้รักชาติ" เอ็ม. วาโกะ, 2551.
- ผู้อ่านสำหรับเด็กนักเรียน เอ็ด "Avanta +", ม. 2008
การสนทนาชั่วโมงในโรงเรียนประถมเกี่ยวกับผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิ
Kondratyeva Alla Alekseevna ครูประถม MBOU "โรงเรียนมัธยม Zolotukhinskaya" ภูมิภาค Kursk“คนจำไม่ได้ ไม่ชื่นชม ไม่รัก ประวัติไม่ดี” V.M. Vasnetsov
วัตถุประสงค์:การสนทนาชั่วโมงในชั้นเรียนจะเป็นประโยชน์กับผู้อ่านที่หลากหลาย: ครูก่อนวัยเรียน, ครูโรงเรียนประถมศึกษา, ครูประจำชั้น, ครูการศึกษาเพิ่มเติม, ผู้ปกครองและคนที่อยากรู้อยากเห็น
เป้า:การขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของนักเรียนเกี่ยวกับประวัติศาสตร์บ้านเกิดของพวกเขา การก่อตัวและการพัฒนาของกองทัพรัสเซีย รัฐรัสเซีย
งาน:
1. เพื่อรวบรวมความคิดของเด็ก ๆ ว่าใครเป็นผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิ
2. เพื่อแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของทหารรัสเซียนายทหารรัสเซีย
3. พัฒนาคำพูดของเด็ก เติมคำศัพท์ พัฒนาความคิดเชิงตรรกะ ความสนใจ ความจำ การสังเกต
4. เพื่อส่งเสริมการศึกษาด้วยความรักชาติของนักเรียน รักบ้านเกิด ความสนใจในประวัติศาสตร์ของประเทศบ้านเกิดของพวกเขา ตัวแทนที่ดีที่สุด
งานเบื้องต้น:การสนทนาเกี่ยวกับมาตุภูมิ, เกี่ยวกับนักรบ, การดูภาพประกอบ, ภาพวาดเกี่ยวกับผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิ, อ่านนิยาย, เดาปริศนา, ทำความรู้จักสุภาษิตและคำพูด, ดูภาพวัตถุประสงค์เกี่ยวกับสาขาของกองทัพ
นักเรียน:
ไม่มีอะไรดีขึ้น สวยขึ้น
บ้านเกิดที่รักของคุณ!
ย้อนดูบรรพบุรุษของเรา
เกี่ยวกับฮีโร่ในอดีต
จำพวกเขาไว้ด้วยความกรุณา
รุ่งโรจน์ต่อพวกเขานักสู้ที่รุนแรง!
รุ่งโรจน์ไปด้านข้างของเรา!
รุ่งโรจน์ต่อสมัยโบราณของเรา!
ครู:
เรียนพวกคุณ! บ้านเกิดของเรามีความสวยงาม เธอให้ขนมปังและน้ำจากน้ำพุแก่เรา เราชื่นชมความงามของเธอ แต่เธอไม่สามารถปกป้องตัวเองได้ ดังนั้นการปกป้องดินแดนพื้นเมืองจึงเป็นหน้าที่ของทุกคนที่กินขนมปังและดื่มน้ำชื่นชมความงามของมัน นี่คือตำแหน่งที่สูงมาก - ผู้พิทักษ์แห่งมาตุภูมิ! ผู้คนจำชื่อของนักรบผู้กล้ามานานหลายศตวรรษ ชั่วโมงเรียนของเราในวันนี้อุทิศให้กับวันสำคัญ: วันที่ 23 กุมภาพันธ์ เราเฉลิมฉลองวันผู้พิทักษ์แห่งมาตุภูมิ ในวันนี้ เราจำและแสดงความยินดีกับผู้พิทักษ์แห่งมาตุภูมิของเรา ทั้งในอดีต ปัจจุบัน และอนาคต วันนี้ฉันขอเชิญคุณท่องไปในอดีตสั้น ๆ เพื่อ "พลิกหน้าประวัติศาสตร์" เพื่อค้นหาสิ่งที่พวกเขาเป็นผู้พิทักษ์ดินแดนรัสเซีย?
ประวัติวันหยุด ผู้พิทักษ์วันมาตุภูมิ
ผู้พิทักษ์แห่งวันพ่อแห่งชาติได้รับการเฉลิมฉลองในวันที่ 23 กุมภาพันธ์เกือบ 100 ปี!
ในขั้นต้น วันที่ 23 กุมภาพันธ์มีการเฉลิมฉลองเป็นวันเกิดของกองทัพแดงเพื่อเป็นเกียรติแก่ชัยชนะใกล้กับนาร์วาและปัสคอฟเหนือกองทหารเยอรมัน
ต่อมาในวันที่ 23 กุมภาพันธ์ของทุกปีในสหภาพโซเวียตเป็นวันหยุดประจำชาติ - วันแห่งกองทัพโซเวียตและกองทัพเรือ
หลังจากการล่มสลายของสหภาพโซเวียต 23 กุมภาพันธ์ได้เปลี่ยนชื่อเป็นผู้พิทักษ์วันมาตุภูมิ
ประวัติของผู้พิทักษ์แห่งวันมาตุภูมิเป็นส่วนสำคัญของประวัติศาสตร์ประเทศของเรา นี่เป็นวันหยุดที่แท้จริงของผู้ชายที่พร้อมจะยืนหยัดเพื่อปกป้องบ้านเกิดเมืองนอนได้ทุกเมื่อ ทุกประเทศ ทุกประเทศ มีกองทัพเป็นของตัวเอง และเธอปกป้องผู้คนของเธอจากผู้บุกรุกมากกว่าหนึ่งครั้ง ประชาชนของเรารักและชื่นชมทหารรัสเซีย ผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิคือนักรบที่ปกป้องผู้คนบ้านเกิดของพวกเขาจากศัตรู
ในสมัยโบราณ ในรัสเซียโบราณ วีรบุรุษผู้แข็งแกร่งมากยืนเฝ้าบ้านเกิดของเรา คนเหล่านี้แข็งแกร่งและกล้าหาญ พวกเขามีชื่อเสียงในด้านความแข็งแกร่ง เทพนิยาย และมหากาพย์ที่แต่งขึ้นเกี่ยวกับการหาประโยชน์ของพวกเขา
- คุณรู้จักฮีโร่ของรัสเซียโบราณคนไหน?
(อิลยา มูโรเมทส์, โดบรินยา นิกิติช, อลิโอชา โปโปวิช, นิกิตา โคเซมยากะ…)
ใครรับใช้วีรบุรุษรัสเซีย? (เจ้าชาย)
เจ้าชายต้องการกำลังทหารทั้งเพื่อประกันความสงบเรียบร้อยภายในและเพื่อป้องกันศัตรูภายนอก กองทัพของเจ้าถูกเรียกว่าหน่วยรบ นักสู้เป็นกองกำลังทหารที่แท้จริง พร้อมเสมอสำหรับการต่อสู้ตลอดจนที่ปรึกษาของเจ้าชาย สำหรับนักสู้ สงครามเป็นอาชีพ เป็นงานฝีมือที่คุ้นเคย เจ้าชายน้อยตามคำเรียกร้องของเจ้าชายใด ๆ ก็มาหาเขา จำนวนกลุ่มเจ้าตามกฎไม่เกินหนึ่งหมื่นคน
ตั้งแต่สมัยโบราณ นักรบรัสเซียมีชื่อเสียงในด้านศิลปะการต่อสู้ ความกล้าหาญ ความแข็งแกร่ง และความทุ่มเท กองทัพของชาวสลาฟมีอาวุธครบครัน น่าเกรงขาม และมีระเบียบวินัย
ในอาวุธยุทโธปกรณ์ นักรบสำหรับการต่อสู้ประชิดตัวมีขวาน กระบอง ดาบ หอก กระบอง ขวาน มีด และอาวุธอื่นๆ จากการขว้างปาและอาวุธขนาดเล็ก - ธนู, โผ, หน้าไม้, ฯลฯ. นักรบได้รับการคุ้มครองด้วยชุดเกราะต่อสู้ นี่คือจดหมายลูกโซ่ - เสื้อเหล็กที่ทำจากวงแหวนโลหะ และนักรบผู้สูงศักดิ์สวมเกราะหรือเปลือกที่ทำจากแผ่นโลหะแข็งบนจดหมายลูกโซ่ ม้าที่ได้รับการฝึกมาอย่างดีทรงพลังก็มีเกราะเป็นของตัวเองเช่นกัน: หน้าผาก เสื้อเกราะ เจ้าชายในสนามรบได้รับการปกป้องโดยกลุ่มนักรบมืออาชีพมากที่สุด ตามกฎแล้วเจ้าชายหรือผู้ว่าราชการจังหวัดสั่งกองทัพ
แกรนด์ดยุกแห่งรัสเซีย
อเล็กซานเดอร์ ยาโรสลาวิช เนฟสกี (ค. 1220 - 1263)- ผู้บัญชาการ, เจ้าชายเมื่ออายุ 20 ปี เขาเอาชนะผู้พิชิตชาวสวีเดนในแม่น้ำเนวา (1240) และเมื่ออายุ 22 ปี - "อัศวินสุนัข" ชาวเยอรมันระหว่างยุทธการน้ำแข็ง (1242)
Dmitry Donskoy (1350 - 1389) - ผู้บัญชาการเจ้าชาย
ภายใต้การนำของเขาชัยชนะที่ยิ่งใหญ่ที่สุดได้รับชัยชนะบนสนาม Kulikovo (1380) เหนือพยุหะของ Khan Mamai ซึ่งเป็นเวทีสำคัญในการปลดปล่อยรัสเซียและชนชาติอื่น ๆ ในยุโรปตะวันออกจากแอกมองโกล - ตาตาร์
ตัวแทนคนแรกของกองกำลังประจำในรัสเซียเรียกว่านักธนู
ในขั้นต้นคำว่าสลาฟโบราณ "streltsy" หมายถึงนักธนูซึ่งเป็นส่วนสำคัญของกองทัพยุคกลาง กองทัพถาวรชุดแรกในรัสเซียปรากฏขึ้นเมื่อวันที่ 1 ตุลาคม ค.ศ. 1550 ภายใต้ Ivan the Terribleในตอนแรก นักธนูได้รับคัดเลือกจากชาวเมืองอิสระและประชากรในชนบท ในอนาคตบริการของพวกเขากลายเป็นมรดกตลอดชีวิต นักธนูในมอสโกปกป้องเครมลินทำหน้าที่คุ้มกันเข้าร่วมในการสู้รบ กองทหารยิงธนูติดอาวุธด้วยเสียงแหลม, กก, ครึ่งยอด, อาวุธมีด - กระบี่และดาบซึ่งสวมอยู่บนเข็มขัด
ภายใต้ซาร์ปีเตอร์มหาราชผู้มีอำนาจซึ่งก็คือกองทัพประจำการปรากฏตัวในรัสเซีย
ในการนี้ กองทหารรักษาการณ์ขุนนางท้องถิ่นและกองทัพยิงธนูกำลังถูกชำระบัญชี พื้นฐานของกองทัพเริ่มเป็นกองทหารม้าทหารราบปกติ ผู้สร้างกองทัพรัสเซียประจำ ปีเตอร์ที่ 1 ขอร้องให้ทหารของเขาควบคุมความคิดและการกระทำทั้งหมดอย่างอดทนและต่อเนื่องเพื่อสิ่งหนึ่ง - ความเป็นอยู่ที่ดีของรัสเซียและการบริการของรัฐ
“คนที่ต่อสู้เพื่อศักดิ์ศรีของตัวเอง ไม่ใช่เพื่อปกป้องปิตุภูมิ เป็นวีรบุรุษได้ไหม” - ถาม Peter I.
ก่อนที่จะนำมาตรฐานทางการทหารไปใช้ เหล่าทหารสาบานว่า "จะรับใช้แผ่นดินมาตุภูมิอย่างซื่อสัตย์ เชื่อฟัง ในทุกสิ่งที่ต้องเสียสละในฐานะทหารที่ซื่อสัตย์ ซื่อสัตย์ และกล้าหาญ" ตลอดประวัติศาสตร์ของรัสเซีย เจ้าหน้าที่ระดับสูงได้รับใช้มาตุภูมิอย่างไม่เห็นแก่ตัว เรามีสิทธิที่จะภาคภูมิใจในความสามารถทางทหารของทหารรัสเซีย ความทรงจำของบรรพบุรุษของเรา การกระทำและความสำเร็จของพวกเขาต้องอยู่ในหัวใจของผู้คน
Peter I - Russian Tsar ผู้บัญชาการที่โดดเด่นเขาเป็นผู้ก่อตั้งกองทัพประจำรัสเซียและกองทัพเรือ เขาแสดงทักษะและพรสวรรค์ในการจัดองค์กรระดับสูงในฐานะผู้บัญชาการระหว่างการรณรงค์ Azov (1695 - 1696) ในสงครามเหนือ (1700 - 1721) ระหว่างการรณรงค์เปอร์เซีย (1722 - 1723) ภายใต้การนำโดยตรงของ Peter ใน Battle of Poltava ที่มีชื่อเสียง (1709) พ่ายแพ้และจับกุมโดยกองทหารของกษัตริย์ชาร์ลส์ที่สิบสองแห่งสวีเดน
อเล็กซานเดอร์ ดานิโลวิช เมนชิคอฟ (1673 - 1729)- เจ้าชายผู้สงบเสงี่ยม ผู้ร่วมงานของ Peter I. Generalisimo แห่งกองทัพเรือและกองกำลังภาคพื้นดิน ผู้เข้าร่วมในสงครามเหนือกับชาวสวีเดน การต่อสู้ใกล้ Poltava
แม่ทัพผู้ยิ่งใหญ่ในรัชสมัยของแคทเธอรีนมหาราช.
สมาชิกของสงครามรัสเซีย-สวีเดน สงครามเจ็ดปี เขาได้รับชัยชนะที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในช่วงสงครามรัสเซีย - ตุรกีครั้งแรก (1768 - 1774) โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการต่อสู้ของ Ryaba Mogila, Larga และ Cahul และการต่อสู้อื่น ๆ อีกมากมาย กองทัพตุรกีพ่ายแพ้ Rumyantsev กลายเป็นผู้ถือเครื่องอิสริยาภรณ์เซนต์จอร์จคนแรกและได้รับตำแหน่ง Transdanubian
อเล็กซานเดอร์ วาซิลีเยวิช ซูโวรอฟ (ค.ศ. 1729-1800)
เจ้าชายแห่งอิตาลีอันเงียบสงบ, เคานต์แห่ง Rymnik, เคานต์แห่งจักรวรรดิโรมันอันศักดิ์สิทธิ์, Generalissimo แห่งดินแดนรัสเซียและกองทัพเรือ, จอมพลแห่งกองทัพออสเตรียและซาร์ดิเนีย, แกรนด์ดีแห่งราชอาณาจักรซาร์ดิเนียและเจ้าชายแห่งราชวงศ์ ตำแหน่ง "ลูกพี่ลูกน้องของกษัตริย์") นักรบของรัสเซียและคำสั่งทางทหารจากต่างประเทศจำนวนมากที่ได้รับในเวลานั้น เขาไม่เคยพ่ายแพ้ในการต่อสู้ใด ๆ เลย นอกจากนี้ ในเกือบทุกกรณีเหล่านี้ เขาชนะอย่างน่าเชื่อด้วยความเหนือกว่าด้านตัวเลขของศัตรู เขาบุกโจมตีป้อมปราการที่เข้มแข็งของ Izmail เอาชนะพวกเติร์กที่ Rymnik, Focsani, Kinburn เป็นต้น การรณรงค์ของอิตาลีในปี ค.ศ. 1799 และชัยชนะเหนือฝรั่งเศส การข้ามเทือกเขาแอลป์อันเป็นอมตะคือความสำเร็จสูงสุดในการเป็นผู้นำทางทหารของเขา
นายพลผู้ยิ่งใหญ่แห่งศตวรรษที่ XIX-XX
Fedor Fedorovich Ushakov (1745-1817)- ผู้บัญชาการกองทัพเรือรัสเซียที่โดดเด่น พลเรือเอก
โบสถ์ Russian Orthodox ได้รับการยกย่องให้เป็นนักรบผู้ชอบธรรม Theodore Ushakov
เขาวางรากฐานของยุทธวิธีทางเรือใหม่ ก่อตั้งกองทัพเรือทะเลดำ นำมันอย่างมีพรสวรรค์ ชนะชัยชนะอันน่าทึ่งมากมายในทะเลดำและเมดิเตอร์เรเนียน: ในการรบทางเรือเคิร์ช ในการรบที่เทนดรา, คาลิอาเกรีย และอื่นๆ ชัยชนะที่สำคัญคือการยึดเกาะคอร์ฟูในเมืองกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2342 ซึ่งใช้การกระทำร่วมกันของเรือและกองกำลังลงจอดได้สำเร็จ พลเรือเอก Ushakov ทำการรบทางเรือ 40 ครั้ง และจบลงด้วยชัยชนะอันยอดเยี่ยม ผู้คนเรียกเขาว่า "Naval Suvorov"
มิคาอิล อิลลาริโอโนวิช คูตูซอฟ (1745 - 1813)- ผู้บัญชาการที่มีชื่อเสียงของรัสเซีย จอมพลจอมพล เจ้าชายผู้สงบเสงี่ยม
วีรบุรุษแห่งสงครามผู้รักชาติปี ค.ศ. 1812 นักรบเต็มคณะแห่งเซนต์จอร์จ เขาต่อสู้กับพวกเติร์ก ตาตาร์ โปแลนด์ ฝรั่งเศสในตำแหน่งต่างๆ รวมทั้งผู้บัญชาการทหารสูงสุดแห่งกองทัพและกองทหาร เขาก่อตั้งทหารม้าเบาและทหารราบที่ไม่มีอยู่ในกองทัพรัสเซีย
มิคาอิล บ็อกดาโนวิช บาร์เคลย์ เดอ ทอลลี่ (1761-11818)- เจ้าชายผู้บัญชาการรัสเซียที่โดดเด่นนายพลจอมพลรัฐมนตรีว่าการกระทรวงสงครามวีรบุรุษแห่งสงครามผู้รักชาติปี พ.ศ. 2355 นักรบเต็มรูปแบบของคำสั่งของเซนต์จอร์จ
เขาบัญชาการกองทัพรัสเซียทั้งหมดในช่วงเริ่มต้นของสงครามรักชาติในปี ค.ศ. 1812 หลังจากนั้นเขาถูกแทนที่โดย M.I. Kutuzov ในการรณรงค์ต่างประเทศของกองทัพรัสเซียในปี ค.ศ. 1813-1814 เขาได้รับคำสั่งให้รวมกองทัพรัสเซีย-ปรัสเซียนซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกองทัพโบฮีเมียนของจอมพล Schwarzenberg แห่งออสเตรีย
Pyotr Ivanovich Bagration (ค.ศ. 1769-1812)- เจ้าชาย นายพลรัสเซียจากทหารราบ วีรบุรุษแห่งสงครามผู้รักชาติ พ.ศ. 2355
เจ้าชาย Bagration เป็นทายาทของราชวงศ์ Bagration แห่งจอร์เจีย สาขาของเจ้าชาย Kartalin Bagrationov (บรรพบุรุษของ Peter Ivanovich) รวมอยู่ในจำนวนครอบครัวของเจ้าชายรัสเซียเมื่อวันที่ 4 ตุลาคม พ.ศ. 2346 เมื่อจักรพรรดิอเล็กซานเดอร์ที่ 1 อนุมัติส่วนที่เจ็ดของ General Armorial
เวลาผ่านไป. ซาร์ถูกโค่นล้มในรัสเซีย เรดการ์ดมาแทนที่กองทัพซาร์ เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่าเมื่อวันที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2461 กองทหารรักษาการณ์แดงได้รับชัยชนะครั้งแรกใกล้กับปัสคอฟและนาร์วาเหนือกองทหารประจำของไกเซอร์เยอรมนี ในปี 1922 วันที่นี้ได้รับการประกาศอย่างเป็นทางการว่าเป็น "วันแห่งชัยชนะของกองทัพแดงเหนือกองทหารไกเซอร์ของเยอรมนีและวันเกิดของกองทัพแดง"
กองทัพโซเวียตจนถึงเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2489 ถูกเรียกว่ากองทัพแดง 'คนงานและชาวนา' ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2489 วันที่ 23 กุมภาพันธ์ของทุกปีในสหภาพโซเวียตเป็นวันหยุดประจำชาติ - วันแห่งกองทัพโซเวียตและกองทัพเรือ
กองกำลังติดอาวุธของสหภาพสาธารณรัฐสังคมนิยมโซเวียตได้รับการออกแบบมาเพื่อปกป้องประชาชนโซเวียต เสรีภาพ และความเป็นอิสระของสหภาพโซเวียต ในช่วงกลางทศวรรษ 1980 กองกำลังสหภาพแรงงานมีขนาดใหญ่ที่สุดในโลกในแง่ของจำนวน
ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาของประวัติศาสตร์อันกล้าหาญของกองทัพโซเวียตและกองทัพเรือ จำนวนชัยชนะและการกระทำทางประวัติศาสตร์ไม่ทราบจำนวนที่แน่นอน ในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ ในการสู้รบที่ดุเดือดกับลัทธิฟาสซิสต์ของเยอรมัน กองทัพโซเวียตสามารถปกป้องเสรีภาพและความเป็นอิสระของมาตุภูมิของเรา กอบกู้อารยธรรมโลกจากความป่าเถื่อนของลัทธิฟาสซิสต์ และให้การสนับสนุนอย่างทรงพลังสำหรับการต่อสู้เพื่อปลดปล่อยประเทศเพื่อนบ้านและชาวยุโรปที่ ค่าครองชีพนับล้านและชะตากรรมที่แตกสลายของชาวโซเวียต
จอร์จ คอนสแตนติโนวิช ซูคอฟ (2439-2517)- ผู้บัญชาการโซเวียต จอมพลแห่งสหภาพโซเวียต วีรบุรุษแห่งสหภาพโซเวียตสี่สมัย ผู้ถือเครื่องราชอิสริยาภรณ์แห่งชัยชนะสองแห่ง คำสั่งและเหรียญตราอื่นๆ ของสหภาพโซเวียตและต่างประเทศมากมาย ในช่วงหลังสงคราม เขาได้รับสมญานามว่า "จอมพลแห่งชัยชนะ" รัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมของสหภาพโซเวียต
