≡×เมนู

• สุขภาพ
• การตั้งครรภ์
• เด็ก
• ความสัมพันธ์
• การคลอดบุตร

 .

Gabriel Romanovich Derzhavin ซึ่งดำรงตำแหน่งระดับสูงในรัฐบาลไม่ได้ทรยศต่ออาชีพกวีของเขา บทกวีสั้นเรื่อง To the Bird มีอายุย้อนกลับไปถึงช่วงปลายของงานของเขาซึ่งมีการหยิบยกหัวข้อที่ลึกและซับซ้อนขึ้นมาเพียงสี่บรรทัด เรานำเสนอการวิเคราะห์สั้น ๆ เกี่ยวกับ "นก" ตามแผนที่จะเป็นประโยชน์ในการวิเคราะห์งานและเตรียมบทเรียนวรรณกรรมในชั้นประถมศึกษาปีที่ 7

การวิเคราะห์โดยย่อ

ประวัติความเป็นมาของการทรงสร้าง– บทกวีนี้น่าจะเขียนขึ้นในปี พ.ศ. 2335-2336 ตีพิมพ์ครั้งแรกในปี พ.ศ. 2370

ธีมของบทกวี– แก่นกลางของงานคืออิสรภาพ แต่อิสรภาพไม่เพียงแต่ในความคิดสร้างสรรค์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงในด้านอื่น ๆ ของชีวิตด้วย

องค์ประกอบ– งานประกอบด้วยสี่บรรทัดซึ่งมีความหมายทางปรัชญาที่ลึกซึ้ง

ประเภท- เอพิแกรม

ขนาดบทกวี– Iambic tetrameter โดยใช้คำคล้องจอง

ประวัติความเป็นมาของการทรงสร้าง

ไม่ทราบวันที่แน่นอนในการเขียนบทกวี "On the Bird" (สันนิษฐานว่าในปี พ.ศ. 2335-2336) ได้รับการตีพิมพ์ในภายหลัง - ในปี พ.ศ. 2370 และจากนั้น - ในคอลเลกชันมรณกรรมของ G. R. Derzhavin

เหตุการณ์ต่อไปนี้มีส่วนช่วยในการเขียนบท จักรพรรดินีแคทเธอรีนที่ 2 ประทับใจในทักษะบทกวีของ Derzhavin ผู้อุทิศบทกวี "Felitsa" ให้กับเธอมากจนเธอปรารถนาที่จะให้รางวัลแก่กวีผู้มีความสามารถอย่างไม่เห็นแก่ตัวเท่าที่จะเป็นไปได้ นอกจากของขวัญราคาแพงแล้ว เธอยังได้นำกาเบรียล โรมาโนวิชเข้าใกล้ศาลมากขึ้น โดยแต่งตั้งให้เขาเป็นเลขานุการศาลของเธอ

จักรพรรดินีรู้สึกยินดีกับบทกวีสรรเสริญที่จ่าหน้าถึงเธอ ทรงบอกใบ้กับกวีซ้ำแล้วซ้ำเล่าว่าเธอจะไม่รังเกียจที่จะฟังบทกวีที่อุทิศให้กับเธออีก แรงกดดันจากจักรพรรดินีมีความซับซ้อนด้วยความอิจฉาของขุนนางคนอื่น ๆ การสมรู้ร่วมคิดบ่อยครั้งการวางอุบายและอุบาย

Derzhavin ซึ่งก่อนหน้านี้ทำให้สถาบันกษัตริย์และราชบัลลังก์มีอุดมคติต้องผิดหวัง เมื่อพบว่าตัวเองอยู่ในกำมือเหล็กแห่งความโปรดปรานของกษัตริย์ เขารู้สึกเหมือนนกติดอยู่ในตาข่าย นี่คือวิธีที่ Quatrain "On the Bird" เต็มไปด้วยการเสียดสีอันขมขื่นเกิดขึ้น

เรื่อง

ในงานเล็กๆ ที่มีเพียงสี่บรรทัด ได้มีการหยิบยกประเด็นระดับโลกขึ้นมา นั่นคือ อิสรภาพแห่งการสร้างสรรค์ที่แท้จริง บ่อยครั้งที่ผู้เขียนถูกบังคับให้พูดและเขียนสิ่งที่แตกต่างไปจากที่จิตวิญญาณของพวกเขาขออย่างสิ้นเชิง นักเขียนและกวีถูกบังคับให้ทำงานตามคำสั่งย่อมสูญเสียความสามารถอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ผลงานของพวกเขาไม่สะดุดทำให้ผู้อ่านไม่แยแส

บทกวีนี้มีพื้นฐานมาจากสัญลักษณ์เปรียบเทียบ: ภาพของนกสอดคล้องกับภาพของกวี คนที่มีศิลปะซึ่งกิจกรรมสร้างสรรค์ของเขาถูกจำกัดด้วยกรอบอำนาจหรือการเซ็นเซอร์

แนวคิดหลักของงานคือการทำให้คนที่มีความคิดสร้างสรรค์สามารถทำงานได้อย่างอิสระโดยไม่มีข้อจำกัด ท้ายที่สุดแล้วในกรณีนี้เท่านั้นที่สามารถสร้างผลงานชิ้นเอกที่แท้จริงได้ ความสามารถพิเศษไม่ยอมทนต่อความกดดันแม้แต่น้อย: เมื่อ "ถูกขัง" แล้ว มันจะไม่เผาไหม้ด้วยเปลวไฟที่ชัดเจน แต่จะคุกรุ่นอย่างขี้อาย แล้วก็หายไปอย่างสมบูรณ์โดยไม่มีเวลาทำทุกอย่างที่สามารถทำได้ให้สำเร็จ

องค์ประกอบ

งานมีขนาดเล็กและเป็นสี่เหลี่ยม อย่างไรก็ตามแม้ในสี่บรรทัดนี้ผู้เขียนก็สามารถลงทุนความหมายเชิงปรัชญาที่ลึกซึ้งได้ ในตอนแรกบทกวีให้ความรู้สึกถึงความสนุกสนานเล็ก ๆ น้อย ๆ เด็ก ๆ จับนกเพื่อสนุกสนานกันเล็กน้อย

อย่างไรก็ตาม ในไม่ช้าก็ชัดเจนว่ามันยากแค่ไหนสำหรับนกตัวน้อยที่ถูกกักขัง เมื่อเธอถูกบังคับให้ร้องเพลงอย่างชำนาญพอๆ กับที่เธอร้องเพลงอย่างอิสระ ตำแหน่งของสิ่งมีชีวิตที่ไม่มีที่พึ่งนี้ทำให้เกิดความรู้สึกเห็นอกเห็นใจ

ประเภท

งานนี้เขียนในรูปแบบของ epigram - บทกวีเสียดสีสั้น ๆ ที่ออกแบบมาเพื่อเยาะเย้ยใครบางคนหรือบางสิ่งบางอย่าง

มิเตอร์ของบทกวีคือ iambic tetrameter โดยใช้คำคล้องจอง

หมายถึงการแสดงออก

เนื่องจากงานของ Gavriil Romanovich มีขนาดที่พอเหมาะมากจึงไม่มีวิธีแสดงออกมากมาย อุปกรณ์ศิลปะหลักที่ผู้เขียนใช้คือชาดก ในนกที่หวาดกลัวที่ถูกจับมานั้น เราสามารถมองเห็นภาพลักษณ์ของกวีเองที่ถูกบังคับให้มีชีวิตอยู่และสร้างสรรค์ภายใต้แอกแห่งอำนาจ

ในงาน สไตล์ที่จดจำได้ง่ายของ Derzhavin ดึงดูดสายตาทันที กวีใช้คำรูปแบบโบราณสั้นๆ ที่เขาชื่นชอบ ( ฉายา"นักร้องนำ")

ผู้เขียนใช้เพื่อเพิ่มจินตภาพและการแสดงออกทางศิลปะ สัมผัสอักษร- การซ้ำของเสียงพยัญชนะที่เหมือนกัน ในกรณีนี้เสียงทื่อ "p" เกิดขึ้นบ่อยมากจนถูกมองว่าเป็น "pf" ที่ดูถูก

การทดสอบบทกวี

การวิเคราะห์เรตติ้ง

คะแนนเฉลี่ย: 4.3. คะแนนรวมที่ได้รับ: 16.

เรื่อง. จี.อาร์. เดอร์ชาวิน. คำเกี่ยวกับกวี บทกวี “สายน้ำแห่งกาลเวลาในปณิธานของมัน...”, “ถึงนก”, “คำสารภาพ””

เป้า: แนะนำผลงานของ G.R. Derzhavin โดยใช้ตัวอย่างบทกวี "The River of Times in its Aspiration...", "On the Bird", "Recognition"

งาน:

เกี่ยวกับการศึกษา: แสดงให้เห็นการยืนยันถึงความจำเป็นในเสรีภาพในการสร้างสรรค์ผลงานของผู้เขียน วิเคราะห์ความคิดของ G.R. Derzhavin เกี่ยวกับความหมายของชีวิตเกี่ยวกับโชคชะตา

การพัฒนา: พัฒนาทักษะในการวิเคราะห์งานโคลงสั้น ๆ พัฒนาความคิดอิสระของนักเรียน ขยายขอบเขตอันไกลโพ้น

เกี่ยวกับการศึกษา: เพื่อปลูกฝังความรักต่อมาตุภูมิและความสนใจในงานของกวี

ผลลัพธ์ที่วางแผนไว้:

ส่วนตัว:การศึกษาความรักชาติ ตำแหน่งพลเมือง ความรู้สึกรับผิดชอบต่อปิตุภูมิ การก่อตัวของความรู้สึกทางศีลธรรมและพฤติกรรมทางศีลธรรมทัศนคติที่รับผิดชอบต่อการกระทำของตน

เมตาหัวข้อ:ความสามารถในการทำงานเป็นรายบุคคลและเป็นคู่ใช้วาจาตามภารกิจการสื่อสาร

เรื่อง:ตระหนักถึงความสามารถด้านการสื่อสารและสุนทรียศาสตร์ของภาษารัสเซีย การพัฒนาทักษะการวิเคราะห์ความหมายและสุนทรียะของข้อความ ความสามารถในการพิสูจน์ความคิดเห็นและเรียบเรียงความคิดเห็นด้วยวาจาและลายลักษณ์อักษร

ประเภทบทเรียน:การค้นพบความรู้ใหม่

ในระหว่างเรียน

พยางค์ของเขาใหญ่เท่ากับพยางค์ของกวีของเราคนใดคนหนึ่ง

หากคุณเปิดมันด้วยมีดกายวิภาค คุณจะเห็นว่าสิ่งนี้กำลังเกิดขึ้น

จากการผสมผสานระหว่างคำสูงสุดกับคำว่าพิเศษที่สุด

เราต่ำต้อยและเรียบง่ายซึ่งไม่มีใครกล้าทำ

ยกเว้นเดอร์ชาวิน

เอ็น.วี. โกกอล

บทกวีที่ดีไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะเขียน...

ในขณะเดียวกัน Dmitriev, Derzhavin, Lomonosov,

นักร้องอมตะและเกียรติยศและศักดิ์ศรีของชาวรัสเซีย

พวกเขาหล่อเลี้ยงจิตใจที่ดีและสอนเราร่วมกัน

เช่น. พุชกิน "ถึงเพื่อนกวี"

เวทีองค์กร

ตรวจการบ้าน

การอ่านและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับคำที่ล้าสมัย

– Lomonosov สไตล์ใดจัดประเภทดังต่อไปนี้:บทกวีบทกวีโศกนาฏกรรม (สูง); ละครเสียดสี (เฉลี่ย); epigrams (สั้น).

อ่านบทกวีของ Lomonosov

การกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของบทเรียน แรงจูงใจในการทำกิจกรรมการเรียนรู้ของนักเรียน

การทำงานกับ epigraph เขียนหนึ่งในนั้นลงในสมุดงานของคุณ

อัพเดทความรู้.

เรารู้จักวรรณกรรมประเภทใดบ้าง?

ตอนนี้เรากำลังเขียนวรรณกรรมประเภทไหนอยู่? (เนื้อเพลง)

วรรณกรรมประเภทนี้มีลักษณะอย่างไร?

การดูดซึมความรู้เบื้องต้นใหม่

คำพูดของครู.

Gabriel Romanovich Derzhavin เกิดในจังหวัดคาซานในตระกูลขุนนางที่ยากจนในปี 1743 เขาเรียนที่โรงยิมคาซานซึ่งไม่สามารถสำเร็จการศึกษาได้ ในปี 1762 เขามาถึงกรมทหาร Preobrazhensky สิบปีต่อมาเขาได้รับการเลื่อนตำแหน่งให้เป็นธง ฉันเขียนบทกวีมาเป็นเวลานาน แต่งานกวีที่แท้จริงเริ่มต้นขึ้นในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเมื่อปี พ.ศ. 2320 เขาถูกย้ายไปรับราชการ

Derzhavin ได้รับแต่งตั้งให้เป็นผู้ปกครองคนแรกของ Olonets จากนั้นเป็นของจังหวัด Tambov ความมุ่งมั่นที่เขาไล่ตามการละเมิด นิสัยที่ตรงไปตรงมาและแข็งกร้าวของเขามักแทรกแซงอาชีพของเขา ในปี พ.ศ. 2334 แคทเธอรีนที่ 2 ตั้งเขาเป็นเลขาธิการคณะรัฐมนตรี แต่ไม่นานก็ย้ายเขาไปดำรงตำแหน่งวุฒิสมาชิก พอลที่ 1 ซึ่งขึ้นครองบัลลังก์ในปี พ.ศ. 2341 ทรงเรียกเขาให้รับใช้โดยแต่งตั้งเขาเป็นเหรัญญิกของรัฐ แต่ปฏิเสธบริการของเขาอย่างรวดเร็ว อเล็กซานเดอร์ที่ 1 ทำเช่นเดียวกันโดยแต่งตั้งให้เป็นรัฐมนตรีว่าการกระทรวงยุติธรรมของ Derzhavin แต่อีกหนึ่งปีต่อมาเขาก็ปล่อยกวีออกจากหน้าที่นี้

หลังจากเกษียณ Derzhavin อุทิศตนให้กับงานวรรณกรรมทั้งหมด พลเมืองของ Derzhavin เห็นและกวี Derzhavin สร้างความอับอายให้กับการทุจริตของอำนาจที่เป็นอยู่ซึ่งเปิดทางไปสู่ ​​"ความชั่วร้ายและความเท็จ" และเรียกการลงโทษอันเลวร้ายบนหัวของพวกเขา:

ฟื้นคืนชีพเถิดพระเจ้า! เทพแห่งขวา!
และพวกเขาฟังคำอธิษฐานของพวกเขา:
มาพิพากษาลงโทษผู้ชั่วร้าย
และเป็นกษัตริย์องค์หนึ่งของโลก!
("ถึงผู้ปกครองและผู้พิพากษา")

เนื้อหาใหม่ของบทกวีจำเป็นต้องมีรูปแบบการแสดงออกใหม่ ด้วยการรวมคำว่า "สูง" และ "ต่ำ" เข้าด้วยกัน ไม่เพียงแต่ในงานเดียวกันเท่านั้น แต่ยังมักจะวางคำทั้งสองไว้เคียงข้างกัน ในขณะที่บรรลุถึงการแสดงออกที่ยอดเยี่ยม กวีได้เปิดทางสำหรับการพัฒนาภาษาที่สมจริง การค้นพบทางศิลปะของกวีช่วยเพิ่มคุณค่าให้กับบทกวีของรัสเซียและเปลี่ยนแปลงมัน นั่นคือเหตุผลที่มรดกของพระองค์ไม่ละทิ้งชีวิตของเรา

การตรวจสอบความเข้าใจเบื้องต้น

คำพูดของครู.

“จิตใจและหัวใจของมนุษย์คืออัจฉริยะของฉัน” กวีกล่าวเอง งานของ Derzhavin กลายเป็นแบบอย่างสำหรับรุ่น Pushkin ในเวลาต่อมา บทกวีของ Derzhavin นั้นสวยงามและมีปรัชญาและตอนนี้คุณจะเห็นเอง กวีได้แสดงออกถึงความคิด ความหวัง และแรงบันดาลใจในงานของเขาในลักษณะพิเศษ

และเราจะเริ่มต้นด้วยบทกวี "Confession" ซึ่งเขียนโดย Gabriel Derzhavin ในปี 1807 มันถูกรักษาไว้ในประเพณีที่ดีที่สุดของลัทธิคลาสสิกและในนั้นผู้เขียนพูดอย่างเปิดเผยเกี่ยวกับวิธีการใช้ชีวิตของเขาและสิ่งที่เขาจัดการเพื่อให้บรรลุในสาขาวรรณกรรม

การอ่านบทกวี "คำสารภาพ" และการวิเคราะห์บางส่วน

คำสารภาพ

ฉันไม่รู้วิธีแกล้งทำเป็น
ดูเป็นนักบุญ.
เพื่ออวดตนด้วยศักดิ์ศรีอันสำคัญ
และรับมุมมองของปราชญ์;
ฉันรักความจริงใจ
ฉันคิดว่ามีเพียงพวกเขาต้องการมัน:
จิตใจและหัวใจของมนุษย์
พวกเขาเป็นอัจฉริยะของฉัน
ถ้าฉันส่องแสงด้วยความยินดี
ไฟบินจากสายของฉัน -
ฉันไม่ได้ส่องแสงด้วยตัวเอง แต่กับพระเจ้า:
ภายนอกตัวฉันเอง ฉันร้องเพลงถวายพระเจ้า
ถ้าเสียงถูกทุ่มเท
พิณของฉันถึงกษัตริย์ -
ดูเหมือนมีคุณธรรม
สำหรับฉันพวกเขาทัดเทียมกับพระเจ้า
ถ้าชัยชนะดัง
ฉันทอมงกุฎให้ผู้นำ -
ฉันคิดที่จะส่งต่อให้ลูกหลาน
จิตวิญญาณและลูกๆ ของพวกเขา
หากขุนนางผู้มีอำนาจอยู่ที่ไหน
ฉันกล้าที่จะโพล่งความจริงออกมาดัง ๆ -
ฉันคิดว่าฉันมีหัวใจที่เป็นกลาง
พวกเขาซึ่งเป็นกษัตริย์เป็นเพื่อนของปิตุภูมิ
แม้ว่าฉันจะยุ่งวุ่นวายก็ตาม
เขาเองก็ถูกโลกล่อลวง -
ฉันยอมรับความงาม
ถูกจับร้องเพลงและภรรยา
กล่าวอีกนัยหนึ่ง: ฉันเผาความรักหากมีเปลวไฟ
ฉันล้ม ฉันลุกขึ้นตามเวลาของฉัน - -
เอาน่า ปราชญ์! บนโลงศพของฉันมีหินก้อนหนึ่ง
ถ้าคุณไม่ใช่มนุษย์

ความเชี่ยวชาญของ Derzhavin ในด้านใดบ้างที่สะท้อนให้เห็นใน "การรับรู้"?

(บทกวี "คำสารภาพ" เกี่ยวข้องกับตำแหน่งทางศีลธรรมของกวีเอง Derzhavin พูดอย่างตรงไปตรงมา:

ฉันไม่รู้วิธีแกล้งทำเป็น

ดูเป็นนักบุญ.

เพื่ออวดตนด้วยศักดิ์ศรีอันสำคัญ

และมาอยู่ในรูปของนักปรัชญา...

กวียอมรับว่าสิ่งที่เขารักมากที่สุดคือความจริงใจและความจริง “ฉันรักความจริงใจ”... ในชีวิตของทุกคนมีสถานการณ์ที่คุณต้องเลือกบางครั้งคุณต้องเหยียบคอของคุณเอง เพลงเพื่อไม่ให้เผชิญหน้าผู้อื่น กวียอมรับในบทกวีของเขาว่าเขาไม่เคยโกหก แสดงความคิดเห็นอย่างตรงไปตรงมา และไม่สนใจปฏิกิริยาของผู้อื่นน้อยลง:

หากขุนนางผู้มีอำนาจอยู่ที่ไหน

ฉันกล้าที่จะโพล่งความจริงออกมาดังๆ

ฉันคิดว่าฉันมีหัวใจที่เป็นกลาง

พวกเขาซึ่งเป็นกษัตริย์เป็นเพื่อนของปิตุภูมิ

Derzhavin ยอมรับว่าบางทีเขาอาจไม่ประสบความสำเร็จในทุกสิ่งอย่างไร้ที่ติ เขายอมรับความผิดพลาดของเขาอย่างจริงใจและบอกว่าเขาอาจถูกประณามจากจุดอ่อนบางอย่าง เช่น การกระตือรือร้นกับชีวิตทางสังคมมากเกินไป

อาจกล่าวได้ว่าในบทกวีของเขา กวีพูดอย่างเปิดเผยเกี่ยวกับชีวิตของเขา จุดอ่อนและจุดแข็งที่มาพร้อมกับเขาตลอดการเดินทางตลอดชีวิตโดยไม่ปิดบังอะไร เขาไม่กลัวการถูกประณาม เพราะเขาไม่มีอะไรต้องละอายในชีวิต

กล่าวอีกนัยหนึ่ง: ฉันเผาความรักหากมีเปลวไฟ

ฉันล้ม ฉันลุกขึ้นตามเวลาของฉัน

เอาน่า ปราชญ์! บนโลงศพของฉันมีหินก้อนหนึ่ง

ถ้าคุณไม่ใช่มนุษย์)

การอ่านและวิเคราะห์บทกวีบางส่วน"เพื่อนก" .

บทกวีสั้น ๆ เช่นนี้มีความหมายลึกซึ้งที่สุด

เบอร์ดี้

( บทกวี "To the Bird" เป็นเรื่องเกี่ยวกับอิสรภาพ นี่คือสิ่งที่แพงที่สุดสำหรับทั้งนกและมนุษย์ ในสภาวะที่ไม่มีอิสรภาพ นกจะไม่มีวันร้องเพลง มันจะสูญเสียเสียง และชีวิตเองก็น่ารังเกียจสำหรับมัน

ในกรณีนี้กวีหันไปใช้เทคนิคการเปรียบเทียบเพราะนกเป็นสัญลักษณ์ของบุคคล หากคนที่ร่าเริงและกระตือรือร้นถูกผลักดันให้อยู่ในกรอบแคบ ชีวิตก็จะยุติการให้ความสุขแก่เขา และตัวเขาเองก็จะกลายเป็นคนเฉื่อยชาและเฉื่อยชา

ครูอ่านบทกวีฉัน "สายน้ำแห่งกาลเวลา..."

และบทกวีนี้เขียนโดย Derzhavin เพียงไม่กี่วันก่อนที่เขาจะเสียชีวิต กวีกำลังคิดอะไรในวันสุดท้ายของชีวิต สิ่งที่ทำให้เขากังวล Derzhavin รู้หรือไม่ว่านี่จะเป็นบทกวีสุดท้ายของเขา? เราจะพยายามค้นหาเรื่องนี้โดยการอ่านบทกวี

เอาเรื่องของทุกคนไป

และจมอยู่ในห้วงแห่งการลืมเลือน

ชาติ อาณาจักร และกษัตริย์

และหากยังมีสิ่งใดเหลืออยู่

ท่ามกลางเสียงพิณและแตร

แล้วมันก็จะถูกกลืนกินโดยปากแห่งนิรันดร์

และชะตากรรมร่วมกันจะไม่หายไป

ใครเป็นผู้ได้รับความเป็นอมตะ?(อมตะคือสิ่งที่ผ่านไป "ผ่านเสียงพิณ" (พิณ - เนื้อเพลง - บทกวี) และแตร" ตามข้อมูลของ Derzhavin อมตะคือความคิดสร้างสรรค์ดนตรีหากพวกเขาสอดคล้องกับความคิดและจิตวิญญาณของลูกหลาน)

เตรียมบทวิเคราะห์สั้น ๆ ที่เป็นลายลักษณ์อักษรของบทกวีนี้ลงในสมุดงานของคุณ

(บทกวี "สายน้ำแห่งกาลเวลา" ในปณิธานของพระองค์..." งดงามอย่างน่าอัศจรรย์ ในบทกวีนี้ผู้เขียนสะท้อนถึงความเป็นนิรันดร์ว่ากิจการและแรงบันดาลใจของมนุษย์ทั้งหมดจะถูกลืมไม่ช้าก็เร็ว

แม่น้ำแห่งกาลเวลาเร่งรีบ

เอาเรื่องของทุกคนไป

และจมอยู่ในห้วงแห่งการลืมเลือน

ชาติ อาณาจักร และกษัตริย์

แท้จริงแล้วทุกอย่างจะผ่านไปในที่สุด การกระทำของมนุษย์อาจเป็นทั้งชั่วและดี มีเกียรติหรือไม่ก็ได้ แต่การกระทำเหล่านั้นไม่ได้เป็นนิรันดร์ เวลาผ่านไปและทุกอย่างก็ถูกลืม มีคนใหม่มาโดยจำไม่ได้ว่าเกิดอะไรขึ้นก่อนหน้าพวกเขา สิ่งเดียวที่สำคัญคือสิ่งที่เป็นอยู่ตอนนี้ เพราะสิ่งอื่นไม่สำคัญ

ไม่มีสิ่งใดในโลกที่เป็นนิรันดร์ ดังนั้นจึงไม่มีเหตุผลที่จะให้ความสำคัญกับการกระทำและการกระทำของมนุษย์มากเกินไป ชะตากรรมของทุกสิ่งในโลกนี้เปราะบางและชั่วคราวเกินไป ทุกสิ่งมีอยู่เพียงชั่วครู่เท่านั้น)

การคัดเลือกฟังการวิเคราะห์บทกวีของ Derzhavin“แม่น้ำแห่งกาลเวลาในความทะเยอทะยานของมัน...”

การรวมหลัก

คำถามและงาน

Derzhavin ต่อสู้กับอะไรในชีวิตและในบทกวี?

คำและวลีใดในผลงานของ Derzhavin ที่คุณจัดว่าล้าสมัย อันไหนเป็นภาษาพูด อันไหนเป็นภาษาพูด? การรวมกันของพวกเขาบรรลุผลอะไร?

คุณเข้าใจบรรทัดอย่างไร:

“ฉันรักความจริงใจ
ฉันคิดว่ามีเพียงพวกเขาต้องการมัน:
จิตใจและหัวใจของมนุษย์
พวกเขาเป็นอัจฉริยะของฉัน”;

“ฉันล้ม ฉันลุกขึ้นตามอายุของฉัน”?

– ตั้งชื่อการค้นพบทางศิลปะของกวี

งานทดสอบ

G.R. Derzhavin เกิดที่ไหน?
ก. จังหวัดคาซาน.
จังหวัดบ.เปนซา.
จังหวัดว.ซามารา.

เขาเกิดเมื่อไหร่?
ก. ในปี 1741
บี. ในปี 1743.
บี. 1745

คุณเรียนที่ไหน?
โรงยิม A. Penza
มหาวิทยาลัยบี. มอสโก.
ใน. โรงยิมคาซาน

กิจกรรมบทกวีที่แท้จริงของคุณเริ่มต้นเมื่อใด?
ก. ในปี ค.ศ. 1770
บี. ในปี พ.ศ. 2320.
V. ในปี 1772

ระบุตำแหน่งของกวีในศาล
ก . วุฒิสมาชิก.
บี. เหรัญญิก.
ว. เอกอัครราชทูต.
ช. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงยุติธรรม.
ง. ทั่วไป

คุณมีส่วนช่วยในการพัฒนาวรรณกรรมอย่างไรบ้าง?
ก. ทฤษฎี “3 รูปแบบ”
บี . เชื่อมคำว่าสูงกับต่ำ.
ใน. การพัฒนาภาษาที่สมจริง.
G. Onegin บท.

ข้อมูลเกี่ยวกับการบ้าน

เตรียมรายงานสั้น ๆ เกี่ยวกับ G. R. Derzhavin และการอ่านบทกวีบทหนึ่งของเขาอย่างแสดงออก

[เตรียม "คำสรรเสริญแด่ Derzhavin กวีและพลเมือง" หรือบทสนทนาเกี่ยวกับชีวิตและงานของเขา]

การสะท้อน.

กำลังรวบรวม syncwine

การให้คะแนนสำหรับบทเรียน

เรารู้จักผลงานของนักเขียนซึ่งศึกษาในชั้นประถมศึกษาปีที่ 7: "Confession", "On the Bird", "The River of Times in Its Aspiration..."

"คำสารภาพ"

บทกวีนี้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงการค้นพบทางศิลปะของกวี ก่อน Derzhavin กวีติดตามทฤษฎี "สามความสงบ" ของ Lomonosov Derzhavin ประสบความสำเร็จในการแสดงออกเป็นพิเศษโดยการผสมผสานคำที่ "ต่ำ" และ "สูง" ไว้ในงานเดียว ซึ่งเป็นการเปิดทางสำหรับการพัฒนาภาษาที่สมจริง Derzhavin กล่าวถึงคำว่า "ตำแหน่งสำคัญ" และ "พองตัว" "ขุนนางผู้มีอำนาจ" และ "เพื่อโพล่งความจริงออกมาดัง ๆ"

โดยทั่วไปบทกวีไม่มีความหนักหน่วงและอ่านง่ายและเข้าใจได้ “คำสารภาพ” สะท้อนถึงลักษณะนิสัยของ Derzhavin: ความตรงไปตรงมา ความจริงใจ ความซื่อสัตย์ บรรทัดด้านล่างอาจกลายเป็นคำขวัญของกวี:

จิตใจและหัวใจของมนุษย์คืออัจฉริยะของฉัน

"เพื่อนก"

บทกวี "ถึงนก" เขียนขึ้นในปี พ.ศ. 2335 หรือ พ.ศ. 2336 ถือได้ว่าเป็นสัญลักษณ์เปรียบเทียบ: บุคคลที่เป็นอิสระถูกบังคับให้ร้องเพลงและแสดงความเป็นตัวของตัวเอง แต่บุคคลที่เป็นอิสระไม่สามารถจริงใจและได้รับแรงบันดาลใจในการถูกจองจำ

“แม่น้ำแห่งกาลเวลาในความทะเยอทะยานของมัน...”

งานปรัชญานี้เป็นความพยายามของกวีในการแสดงออกถึงมุมมองของเขาเกี่ยวกับคำถามเกี่ยวกับความหมายของชีวิต บทกวีทำให้คุณนึกถึงสิ่งที่เหลืออยู่ในการกระทำของบุคคลหลังจากการตายของเขา

ฉันไม่รู้วิธีแกล้งทำเป็น
ดูเป็นนักบุญ.
เพื่ออวดตนด้วยศักดิ์ศรีอันสำคัญ
และนักปรัชญาก็มีรูปแบบ:
ฉันรักความจริงใจ
ฉันคิดว่าพวกเขาต้องการฉันเท่านั้น
จิตใจและหัวใจของมนุษย์
พวกเขาเป็นอัจฉริยะของฉัน
ถ้าฉันส่องแสงด้วยความยินดี
ไฟบินออกมาจากเชือกของฉัน
ฉันไม่ได้ฉายแสงด้วยตัวฉันเอง แต่ด้วยพระเจ้า
ภายนอกตัวฉันเอง ฉันร้องเพลงถวายพระเจ้า
ถ้าเสียงถูกทุ่มเท
พิณของฉันถึงกษัตริย์ -
ดูเหมือนมีคุณธรรม
สำหรับฉันพวกเขาทัดเทียมกับพระเจ้า
ถ้าชัยชนะดัง
ฉันทอมงกุฎให้ผู้นำ -
ฉันคิดที่จะส่งต่อให้ลูกหลาน
จิตวิญญาณและลูกๆ ของพวกเขา
หากขุนนางผู้มีอำนาจอยู่ที่ไหน
ฉันกล้าที่จะโพล่งความจริงออกมาดัง ๆ -
ฉันคิดว่าฉันมีหัวใจที่เป็นกลาง
พวกเขาซึ่งเป็นกษัตริย์เป็นเพื่อนของปิตุภูมิ
แม้ว่าฉันจะยุ่งวุ่นวายก็ตาม
เขาเองก็ถูกโลกล่อลวง -
ฉันยอมรับความงาม
เมื่อถูกจับได้ภรรยาของเขาก็ร้องเพลงด้วย
ฉันเผาความรักด้วยเปลวไฟ
ฉันล้ม ฉันลุกขึ้นตามเวลาของฉัน
เอาน่า ปราชญ์! บนโลงศพของฉันมีหินก้อนหนึ่ง
ถ้าคุณไม่ใช่มนุษย์

วิเคราะห์บทกวี "คำสารภาพ" โดย Derzhavin

ในงานของเขา G. R. Derzhavin กล่าวถึงคำอธิบายความเป็นปัจเจกบุคคลของมนุษย์มากกว่าหนึ่งครั้งและในงานต่อมาของเขาคำอธิบายบุคลิกภาพของเขาเองมาก่อน บทกวีอัตชีวประวัติ "คำสารภาพ" เขียนขึ้นในปี 1807 ในนั้นกวีสะท้อนถึงเส้นทางวรรณกรรมของเขาโดยเน้นความสำเร็จและความล้มเหลวของเขา

ธีมหลักของงานสามารถเรียกได้ว่าผู้เขียนสรุปผลกิจกรรมสร้างสรรค์ของเขา กาเบรียล โรมาโนวิช จินตนาการว่าตัวเองเป็นวีรบุรุษของบทกวี ดูเหมือนว่ากำลังประเมินตัวเองว่าเป็นกวีจากภายนอก เขาเล่าถึงวิธีการสร้างผลงานกวีนิพนธ์ที่มีมายาวนานของเขา เขาเปรียบเทียบตัวเองกับคนรอบข้างในชีวิต ประเมินตำแหน่งทางศีลธรรมส่วนบุคคล

Derzhavin ตระหนักดีถึงความบริสุทธิ์ของจิตใจและจิตใจเป็นคุณสมบัติที่มีค่าที่สุดในตัวเขาและผู้อื่น ดูหมิ่นความเย่อหยิ่งและเสแสร้ง เขาถือว่ามุมมองของเขาถูกต้องและยุติธรรมไม่เสียใจกับการใช้ชีวิตของเขาโดยไม่ปิดบังความจริงที่ว่าเขาไม่ได้ไร้ที่ติในการกระทำของเขาเสมอไป กวีตระหนักถึงความผิดพลาดที่เขาทำ: ความหลงใหลในชีวิตสังคมและเพศหญิงมากเกินไปโดยเสนอให้ "ขว้างก้อนหินใส่เขา" ให้กับคนที่ไม่อยู่ภายใต้ความอ่อนแอของมนุษย์ Derzhavin เชื่อว่าไม่มีใครไม่มีข้อบกพร่อง แต่ทุกคนควรพยายามดำเนินชีวิต "ตามมโนธรรมของตน" โดยไม่เสแสร้ง เพื่อไม่ให้ต้องละอายใจในภายหลัง พระเอกของงานนี้ต้องผ่านเส้นทางที่ยากลำบาก เพื่อรักษาจิตวิญญาณของเขา ลุกขึ้นมาทุกครั้งหลังล้ม และมั่นใจว่าไม่มีอะไรจะตำหนิเขาได้

Derzhavin กำหนดตัวเองว่าเป็นกวีที่สร้างสรรค์เพื่อประโยชน์ของปิตุภูมิของเขาซึ่งจำเป็นต้องสานต่อภาพลักษณ์ของผู้ปกครองที่มีค่าควรต่อไป พระองค์ไม่ได้ยกย่องตำแหน่งอันสูงส่งในสังคม แต่ชื่นชมการทำความดีเพื่อประชาชน นอกจากนี้เขายังกล้าที่จะประณามพวกเขาบางคนในขณะที่พูดในนามของรัฐทั้งหมด แสดงความไม่พอใจของมวลชน และให้คำแนะนำ ในฐานะกวีในราชสำนัก Derzhavin สามารถสร้างอาชีพทางการเมืองที่โดดเด่นซึ่งแตกต่างจากหลาย ๆ คนโดยมีโอกาสที่จะพูดในสิ่งที่เขาคิดโดยไม่ต้องกลัว

ประเภทของบทกวีคือเนื้อเพลงเชิงปรัชญาซึ่งเป็นบทสนทนาที่จริงใจและจริงใจระหว่างพระเอกโคลงสั้น ๆ และผู้อ่าน

กลอนประกอบด้วยบทหนึ่งมีสามสิบสองบรรทัด ขนาดเท่ากับ trochee สองฟุต

สิ่งที่ผิดปกติสำหรับความคลาสสิคในงานคือการรวมกันของรูปแบบคำในรูปแบบสูงและต่ำ: "เปิดเผยความจริง", "อวดศักดิ์ศรีของคุณ", "ขุนนาง"

1. คำอุปมาอุปไมย -“ ตัวเขาเองถูกแสงหลอก”
2. Epithets - "สำคัญ", "ทรงพลัง", "ดัง", "เป็นกลาง"
3. อุปมาอุปไมย - "พองตัวอย่างมีศักดิ์ศรี" "เปล่งประกายด้วยความยินดี" "ไฟลอยออกมาจากเชือกของฉัน"

“คำสารภาพ” คือการเปิดเผยของกวีต่อผู้อ่านและตัวเขาเอง โดยไม่มีการประดิษฐ์หรือเสแสร้ง Derzhavin สรุปกิจกรรมทางวรรณกรรมและการเมืองของเขา แบ่งปันความทรงจำส่วนตัวและการสังเกต อธิบายการกระทำและจุดยืนทางศีลธรรม

พยางค์ของเขาใหญ่เท่ากับพยางค์ของกวีของเราคนใดคนหนึ่ง หากคุณเปิดมันด้วยมีดกายวิภาค คุณจะเห็นว่าสิ่งนี้มาจากการผสมผสานระหว่างคำสูงสุดกับคำที่ต่ำที่สุดและง่ายที่สุดซึ่งไม่มีใครกล้าทำยกเว้น Derzhavin

เอ็น.วี. โกกอล

Gabriel Romanovich Derzhavin เกิดในจังหวัดคาซานในตระกูลขุนนางที่ยากจนในปี 1743 เขาเรียนที่โรงยิมคาซานซึ่งไม่สามารถสำเร็จการศึกษาได้ ในปี 1762 เขามาถึงกรมทหาร Preobrazhensky สิบปีต่อมาเขาได้รับการเลื่อนตำแหน่งให้เป็นธง ฉันเขียนบทกวีมาเป็นเวลานาน แต่งานกวีที่แท้จริงเริ่มต้นขึ้นในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเมื่อปี พ.ศ. 2320 เขาถูกย้ายไปรับราชการ

Derzhavin ได้รับแต่งตั้งให้เป็นผู้ปกครองคนแรกของ Olonets จากนั้นเป็นของจังหวัด Tambov ความมุ่งมั่นที่เขาไล่ตามการละเมิด นิสัยที่ตรงไปตรงมาและแข็งกร้าวของเขามักแทรกแซงอาชีพของเขา ในปี พ.ศ. 2334 แคทเธอรีนที่ 2 ตั้งเขาเป็นเลขาธิการคณะรัฐมนตรี แต่ไม่นานก็ย้ายเขาไปดำรงตำแหน่งวุฒิสมาชิก พอลที่ 1 ซึ่งขึ้นครองบัลลังก์ในปี พ.ศ. 2341 ทรงเรียกเขาให้รับใช้โดยแต่งตั้งเขาเป็นเหรัญญิกของรัฐ แต่ปฏิเสธบริการของเขาอย่างรวดเร็ว อเล็กซานเดอร์ที่ 1 ทำเช่นเดียวกันโดยแต่งตั้งให้เป็นรัฐมนตรีว่าการกระทรวงยุติธรรมของ Derzhavin แต่อีกหนึ่งปีต่อมาเขาก็ปล่อยกวีออกจากหน้าที่นี้

หลังจากเกษียณ Derzhavin อุทิศตนให้กับงานวรรณกรรมทั้งหมด พลเมืองของ Derzhavin เห็นและกวี Derzhavin สร้างความอับอายให้กับการทุจริตของอำนาจที่เป็นอยู่ซึ่งเปิดทางไปสู่ ​​"ความชั่วร้ายและความเท็จ" และเรียกการลงโทษอันเลวร้ายบนหัวของพวกเขา:

ฟื้นคืนชีพเถิดพระเจ้า! เทพแห่งขวา!
และพวกเขาฟังคำอธิษฐานของพวกเขา:
มาพิพากษาลงโทษผู้ชั่วร้าย
และเป็นกษัตริย์องค์หนึ่งของโลก!
("ถึงผู้ปกครองและผู้พิพากษา")

เนื้อหาใหม่ของบทกวีจำเป็นต้องมีรูปแบบการแสดงออกใหม่ ด้วยการรวมคำว่า "สูง" และ "ต่ำ" เข้าด้วยกันไม่เพียงแต่ในงานเดียวกันเท่านั้น แต่ยังมักจะวางคำทั้งสองไว้เคียงข้างกัน ในขณะเดียวกันก็บรรลุถึงการแสดงออกที่ยอดเยี่ยม กวีได้เปิดทางสำหรับการพัฒนาภาษาที่สมจริง การค้นพบทางศิลปะของกวีช่วยเพิ่มคุณค่าให้กับบทกวีของรัสเซียและเปลี่ยนแปลงมัน นั่นคือเหตุผลที่มรดกของพระองค์ไม่ละทิ้งชีวิตของเรา

V. I. Fedorov

คำสารภาพ

ฉันไม่รู้วิธีแกล้งทำเป็น
ดูเป็นนักบุญ.
เพื่ออวดตนด้วยศักดิ์ศรีอันสำคัญ
และรับมุมมองของปราชญ์;
ฉันรักความจริงใจ
ฉันคิดว่ามีเพียงพวกเขาต้องการมัน:
จิตใจและหัวใจของมนุษย์
พวกเขาเป็นอัจฉริยะของฉัน
ถ้าฉันส่องแสงด้วยความยินดี
ไฟบินจากสายของฉัน -
ฉันไม่ได้ส่องแสงด้วยตัวเอง แต่กับพระเจ้า:
ภายนอกตัวฉันเอง ฉันร้องเพลงถวายพระเจ้า
ถ้าเสียงถูกทุ่มเท
พิณของฉันถึงกษัตริย์ -
ดูเหมือนมีคุณธรรม
สำหรับฉันพวกเขาทัดเทียมกับพระเจ้า
ถ้าชัยชนะดัง
ฉันทอมงกุฎให้ผู้นำ -
ฉันคิดที่จะส่งต่อให้ลูกหลาน
จิตวิญญาณและลูกๆ ของพวกเขา
หากขุนนางผู้มีอำนาจอยู่ที่ไหน
ฉันกล้าที่จะโพล่งความจริงออกมาดัง ๆ -
ฉันคิดว่าฉันมีหัวใจที่เป็นกลาง
พวกเขาซึ่งเป็นกษัตริย์เป็นเพื่อนของปิตุภูมิ
แม้ว่าฉันจะยุ่งวุ่นวายก็ตาม
เขาเองก็ถูกโลกล่อลวง -
ฉันยอมรับความงาม
ถูกจับร้องเพลงและภรรยา
กล่าวอีกนัยหนึ่ง: ฉันเผาความรักหากมีเปลวไฟ
ฉันล้ม ฉันลุกขึ้นตามเวลาของฉัน - -
เอาน่า ปราชญ์! บนโลงศพของฉันมีหินก้อนหนึ่ง
ถ้าคุณไม่ใช่มนุษย์

เบอร์ดี้

บทกวีสุดท้ายของ Derzhavin

แม่น้ำแห่งกาลเวลาเร่งรีบ
เอาเรื่องของทุกคนไป
และจมอยู่ในห้วงแห่งการลืมเลือน
ชาติ อาณาจักร และกษัตริย์
และหากยังมีสิ่งใดเหลืออยู่
ท่ามกลางเสียงพิณและแตร
แล้วมันก็จะถูกกลืนกินโดยปากแห่งนิรันดร์
และชะตากรรมร่วมกันจะไม่หายไป

คำถามและงาน

1. ความเชี่ยวชาญของ Derzhavin ในด้านใดบ้างที่สะท้อนให้เห็นใน "การรับรู้"?
2. บทกวี “The River of Times in its Aspiration...” และบท “To the Bird” ทำให้คุณนึกถึงอะไร
3. เตรียมรายงานสั้น ๆ เกี่ยวกับ G. R. Derzhavin และการอ่านบทกวีบทหนึ่งของเขาอย่างแสดงออก
4. Derzhavin ต่อสู้กับอะไรในชีวิตและในบทกวี?

พัฒนาพรสวรรค์ด้านคำพูดของคุณ

1. คำและวลีใดในผลงานของ Derzhavin ที่คุณจัดว่าล้าสมัย อันไหนเป็นภาษาพูด อันไหนเป็นภาษาพูด? การรวมกันของพวกเขาบรรลุผลอะไร?
2. คุณเข้าใจบรรทัดอย่างไร:

   “ฉันรักความจริงใจ
   ฉันคิดว่ามีเพียงพวกเขาต้องการมัน:
   จิตใจและหัวใจของมนุษย์
   พวกเขาเป็นอัจฉริยะของฉัน”;

   “ฉันล้ม ฉันลุกขึ้นตามอายุของฉัน”?

3. เตรียม "คำกล่าวสรรเสริญ Derzhavin กวีและพลเมือง" หรือบทสนทนาเกี่ยวกับชีวิตและงานของเขา