≡×МЕНЮ

• Здоров'я
• Вагітність
• Діти
• Відносини
• Пологи

Графічні малюнки за клітинами для дітей. Захоплююча діяльність для дошкільнят – графічні диктанти

Підготовка до школи – це тривалий етап у розвитку вашої дитини.Починати заняття слід не раніше ніж за рік до цього моменту. Педагоги та батьки мають величезний вибір різних вправ і завдань з математики для досягнення цієї мети. Серед них важливе значення мають графічні диктанти за клітинами для дошкільнят.

Розвага чи важке завдання?

Для багатьох хлопців такі картинки за клітками в зошит цікавою гроюта захоплюючою розвагою. Дорослому важливо не перетворити це заняття на нудний, стомлюючий обов'язок, де малюка лають за невдачі. І тоді дитина завжди із задоволенням займатиметься.

Але у багатьох малюків можуть виникати проблеми. Найчастіше вони пов'язані з тим, що у дитини ще не засвоєно рахунок у межах 10, він плутає поняття «право-ліво», «верх-низ». У цьому випадку дорослим необхідно допомагати малюкові не допускати помилок, виправляти його, хвалити за позитивний результат.

Вік, з якого можна починати займатися

Починати малювати за клітинами з дитиною можна вже з чотирьох років.Перші домашні заняття у такому віці мають бути легкими. Спочатку можна виконувати завдання разом з малюком на дошці або аркуші паперу так, щоб він бачив, як необхідно рухатися. Для початківців цілком підійде малювання нескладних геометричних форм. Починати можна із зображення квадрата, прямокутника, нескладних візерунків. Навчати рухатися по діагоналі можна з малюнків трикутника, трапеції, ромба.

У 5 років дитина цілком може намалювати під диктовку без зорової опори.. Наприклад, можна запропонувати йому зобразити на папері квітку. Також п'ятирічний дошкільник цілком може впоратися з малюванням будиночка чи літака.

Для дітей 6-7 років завдання можна починати ускладнювати, вносячи до них проведення більшої кількості ліній по діагоналі. Прикладом такого завдання може бути рисунок ракети.

Методика проведення заняття

Починати заняття слід з підготовки робочого місця та необхідних матеріалів . Малюнки виконуються у зошиті в клітинку простим олівцем. Для того щоб у дитини була можливість виправити помилку, знадобиться гумка, за допомогою якої забираються неправильно проведені лінії. Дорослому слід підготувати або роздрукувати інструкцію із зразком виконання завдання. Не можна говорити дитині, який малюнок буде метою графічного диктанта. Після вірного виконання він побачить результат на своєму аркуші.

Як правило, в інструкції пропонуються цифрові позначення зі стрілками типу 2, 3←. Цифри у разі позначають кількість клітин, яку необхідно просунутися у заданому напрямі. На нього вказує стрілка, яка намальована поряд із цифрою. Так, у прикладі слід читати: рухаємося на 2 клітинки вгору, 3 клітини вліво. Починають рух від точки відліку, яку для молодших хлопців дорослий ставить сам, а старшим дошкільникам можна запропонувати поставити її самостійно.

Перед тим як розпочати заняття для дошкільнят, потрібно повторити з ними рахунок у межах 10, поняття «право-ліво», «верх-низ». Можна попросити малюка показати, що означає «рухаємося в праву сторону, рухаємося вгору, ліворуч, рухаємося вниз».

Саме проведення графічного диктанта спробуйте урізноманітнити включенням у заняття скоромовок, чистомовок, загадок, пальчикової гімнастики, фізхвилин, обговорення отриманих результатів та бесіда чи розповідь. Бажано щоб усе, що включено до заняття, було з тієї ж тематики, як і малюнок.

Перед проведенням графічного диктанту дайте дитині установку на те, що необхідно намагатися промальовувати рівні, акуратні лінії та бути дуже уважним під час виконання завдання.

Після того як диктант закінчено обов'язково похваліть малюка за досягнутий результат, при необхідності разом з ним знайдіть місце, де він припустився помилки і виправте її. Якщо у дитини є бажання, то можна запропонувати їй розфарбувати готове зображенняабо заштрихувати її. Якщо дитина ще не втомилася і хоче продовжувати заняття, то можна попросити її самостійно придумати малюнок за клітинами, а потім разом із нею скласти графічний диктант за його фігуркою.

Способи проведення графічних диктантів

Провести графічну диктант можна по-різному.

• Для тих хлопців, які тільки починають займатися ними підійде найпростіший спосіб - під диктовку дорослого. У цьому випадку педагог чи батько диктує малюкові, на скільки клітин і в якому напрямку необхідно рухатися.

Прикладом такого диктанта може бути диктант «Собака». Завдання виконується малюком під диктування інструкції дорослим.

• Другий спосіб – це запропонувати дитині аркуш паперу, на якому написано інструкцію до виконання завдання та поставлено початкову точку, від якої дитині необхідно рухатися. Дитина сама дивиться кількість клітин та напрямок руху.

Як приклад подивіться графічний диктант

• "Авто"
• «Коника»
• "Кораблик"

• Третій спосіб – малювання за симетрією. У таких диктантах дитині пропонується лист, на якому зображено половину малюнка та проведено лінію симетрії. Дитина закінчує малюнок, симетрично відраховуючи необхідну кількість клітин.

Тут половину ялинки малює дорослий та проводить лінію симетрії. Дітям пропонується домалювати другу половину симетрично.

• Четвертий спосіб підійде для старших дітей.Тут дитині пропонується лист із взірцем графічного диктанту. Дитина на своєму аркуші повинна намалювати таку ж картинку, як і в зразку, самостійно відраховуючи необхідну кількість клітин та визначаючи напрямок, в якому йому необхідно рухатися. Такі диктанти можуть бути у вигляді проведення ліній за клітинами, а й із зафарбовуванням необхідної кількості клітин кольоровими олівцями повністю. В результаті у малюка в зошит виходить барвиста, красива картинка.

Простим варіантомможливо малюнок «Слона». Запропонуйте дитині тільки готове зображення і поставте точку, від якої необхідно рухатися.

Так само можна запропонувати дитині намалювати «Змійку», яка також є легкою для виконання (інструкцію слід прибрати, запропонувавши тільки готовий варіант) або "Білочку".

Більш складними завданнями є

І ще складніше для виконання будуть такі схеми:

Користь від виконання завдань

Позитивні результативід роботи з графічними диктантами можна побачити вже за 2-3 місяці, якщо регулярно пропонувати їх дошкільнятам, хоча б кілька разів на тиждень. Існує навіть діагностична методика Д.Б. Ельконіна, яка і називається «Графічний диктант». Її метою є визначити рівень розвитку у старших дошкільнят передумов до навчальної діяльності. Адже саме вони надають хорошу допомогу у підготовці малюка до навчання у школі.

Виконуючи графічні диктанти, малюк готує руку до письма, закріплює поняття «право-ліво», «верх-низ», вчиться орієнтуватися у просторі та на зошитовому аркуші, закріплює рахунок у межах 10. Діти вчаться зосереджуватися на тому, що каже дорослий, розуміти його і працювати відповідно до запропонованої ним інструкції. Без цього вміння навчання у школі буде для них дуже складним.

Пропонуємо подивитись Вам відео як пише графічний диктант дитина на практиці.

Графічні диктантисприяють розвитку вміння утримувати увагу на конкретному завданні, розвивають просторову уяву, мислення, фантазію, креативність, усидливість. Малюк навчається координувати свої рухи.

Малювання клітинами допомагає подолати такі часто виникають у початковий період навчання у багатьох дітей труднощі, як нерозвинена орфографічна пильність, розсіяність. Також вони сприяють тому, що розширюється кругозір дитини, збільшується її словниковий запас. Діти знайомляться з різними способамизображення предметів на папері.

Важливі моменти

Виконання графічного диктанту є для дитини цікавою грою.Саме вона є для дошкільнят провідним видом діяльності. Дорослим, які вирішили займатися з дитиною, слід пам'ятати про це.

• Хваліть дитину за вдало виконаний малюнок.
• Не лайте малюка за невдало виконану роботу.
• Допоможіть йому знайти та виправити помилку.
• Не поспішайте дитину в процесі малювання.
• Не поспішайте переходити до складніших варіантів малюнків, особливо якщо дитина ще припускається помилок у простих.
• Заохочуйте ініціативу дитини скласти таку диктант самостійно.
• Дозволяйте йому розфарбовувати або заштриховувати готову роботу, але не наполягайте на цьому.
• Пам'ятайте, що діти не можуть займатися довго. Для старших дошкільнят максимальна тривалість заняття має бути трохи більше 25-30 хвилин.
• Не наполягайте на продовженні роботи, якщо малюк утомився.
• Проводьте заняття різноманітно. Розповідайте малюкові цікаві розповіді про зображений предмет.
• Спочатку допомагайте малюкові, виконуючи завдання разом з ним на своєму листі або на дошці, щоб дитина бачила як, і куди необхідно рухатися, вчився відраховувати клітини в потрібному напрямку.
Меню

Вітаємо вас, друзі! Сьогодні поговоримо про графічних диктантів – дуже цікавому варіантірозвиваючих занять для дітей старшого дошкільного віку. Графічні диктанти для дітей 5-6 років здатні захопити хлопчиків і дівчаток, давши мамам і татам насолодитися законними десятихвилинками спокою та тиші, які рідко випадають у будинку, де живуть маленькі вічні двигуни, стрибачі та чомусь.

Крім того, що таке дозвілля дійсно подобається практично всім діткам, вам належить дізнатися з цього матеріалу:

• що являють собою графічні диктанти;
• у чому їхня користь для дитини;
• як проводити графічні диктанти з п'ятирічками та старшими дітьми;
• як посилити ефект, що розвиває заняття.

Графічний диктант: малювання за клітинами

Що таке диктант, розуміють усі: це вид письмової роботи, який використовується у процесі навчання для тренування навичок письма, для закріплення та перевірки набутих знань.

Графічний диктант має на увазі створення малюнків за клітинами під диктовку.

Як це відбувається:

• Дитина отримує листок у клітинку із зазначеним стартом (жирна, добре помітна точка).
• Дорослий не кваплячись командує, скільки клітин і в якому напрямку треба прокреслити.
• Крок за кроком виконуючи команди дорослого, учень створює графічне зображення.

Розглянемо найпростіший приклад, щоб вам стало остаточно зрозуміло, що до чого:

Щоб отримати цю картинку, треба послідовно викреслити від точки старту:

1. 3 клітки вгору;
2. 2 клітини вправо донизу;
3. 2 клітки вправо вгору;
4. 2 клітини вниз.

При складанні та виконанні графічних диктантів важливо враховувати нескладні правила:

• Весь малюнок виходить суцільною ламаною лінією. Ручку від паперу відривати.
• Двічі на одній лінії не малювати.

Іноді, щоб заняття вийшло цікавішим, після створення картинки за графічним диктантом дитині пропонується доопрацювати зображення: домалювати елементи, що надають контуру більш завершеного вигляду:

• вихоре волосся чоловічкам;
• хвостики та очі тваринам;
• вікна будов та транспорту.

Користь графічних диктантів: кому, навіщо

Графічні диктанти – ефективний інструмент у програмі підготовки дошкільника до першого класу. Користь їх для дітей 5-6 років величезна:

• тренують дрібну моторику;
• тренують орфографічну пильність;
• розвивають уважність та усидливість;
• стимулюють просторову уяву та мислення;
• привчають до самостійності;
• сприятливо впливають на слух.

Виконуючи графічний диктант, дитина вчиться точно відтворювати розпорядження, дані в усній формі. Погодьтеся, це одна з навичок, що визначають успішність навчання у сучасній шкільній системі. Дуже важливо навчити дитину слухати та чути, правильно розуміти та правильно відтворювати слова вчителя.

Графічні диктанти для дошкільнят можна перетворити на цілу гру.

Спочатку обговорення завдання, потім безпосередньо малювання за клітинами, потім обговорення готового малюнка, його доопрацювання та розфарбовування.

• літери;
• цифри;
• геометричні фігури;
• тварини;
• транспорт;
• рослини.

Малювати таким способом можна дуже різні об'єкти, а значить, і додатковий елемент, що розвивається, може бути різним. Ви можете використовувати графічні диктанти, щоб навчати дитину читати і рахувати, щоб розвивати її мову і розширювати кругозір.

Перший графічний диктант із дитиною: вчитеся вчити

Щоб заняття за цією методикою стали для вашої дитини одним з найулюбленіших елементів, що розвиваються, навчитеся подавати їх правильно. Варто зазначити, що зі вступом дошкільника в ряди ошатних першокласників графічні диктанти не тільки не втратить своєї актуальності, а й, навпаки, знадобляться. У початковій школі діти повинні виконувати їх чимало, але вже в обов'язковому порядку і на оцінку. Так що, мами та тата, дерзайте: вчитеся вчити своїх спадкоємців, а потім вчіть їх вчитися =)

Як правильно провести заняття з дитиною дошкільного віку:

• Підготуйте все необхідне: лист у клітку, олівець, гумка (щоб можна було виправити помилки, яких спочатку точно не уникнути). Завдання для диктанту ви можете вигадувати самостійно, а можете купити спеціальні робочі зошити або завантажити та роздрукувати графічні диктанти з інтернету.
• Спочатку самі подивіться завдання. Коли переконаєтесь, що вам все зрозуміло, запрошуйте дитину пограти у нову гру.
• Переконайтеся, що дитина села правильно, з рівною спинкою, правильно взяла в руки олівець. Ці моменти потрібно обов'язково тримати під контролем щоразу, коли ви проводите для свого дошкільника розвиваючі заняття в домашніх умовах.
• Нагадайте, де права сторонаде ліва. До речі, цей момент можна використати для того, щоб розповісти дитині про існування шульги та правші. Що обидва варіанти нормальні. Що всі діти, всі люди різні. Загалом, попрацюйте над соціалізацією малюка – це ніколи не буде зайвим.
• Проведіть просте тренування. Покажіть, що означає намалювати дві клітки праворуч. Нехай дитина повторить за вами. Виконайте кілька таких рис.
• Намалюйте на листі у клітку кілька прямих ліній різної довжиниу різних напрямках (напрямок вкажіть стрілочкою). Обговоріть кожну лінію: скільки клітин вона зайняла, у напрямі намальована, де її початок.

Починайте з малого

Не обов'язково починати графічні диктанти зі створення складних малюнків. Понад те, необов'язково проводити їх у формі диктанта - тобто. виконання завдання під диктовку. Спочатку освойте техніку малювання за клітинами, створюючи картинки за зразком, обводячи пунктирні лінії, домальовуючи картинки. Знайти завдання – не проблема. Можна малювати їх самотужки.

Отже, намалюйте тоненькою лінією в зошиті дитини нехитрий візерунок:

Нехай він спочатку обведе намальований фрагмент, а потім продовжить його до кінця аркуша.

Обговоріть, як узор створювався:

• 1 клітка вниз;
• 1 клітка вправо;
• 1 клітка вгору;
• 1 клітинка вправо.

А тепер попросіть намалювати малюнок за такою самою схемою, але скрізь брати по дві клітинки.

Варіювати різні варіанти створення аналогічного візерунка. Наприклад, можна зі стартової точки почати рух не вниз, а вгору чи убік.

Від найпростішого плавно переходимо до складніших завдань. Наприклад, використовуйте такі візерунки:

Поступово завдання ускладнюйте підбираючи графічні диктанти відповідного рівня складності.

Коли в цьому занятті дитина досягне вражаючих висот, запропонуйте йому помінятися ролями: нехай вона створює візерунки або картинки, а потім по кліток диктує вам, як повторити його шедевр. Нам не відомо жодного випадку, коли такі «перекрутки» не викликали б у хлопчиків і дівчаток непідробного захоплення.

Домашнє завдання

А тепер ми пропонуємо вам виконати разом із вашим малюком невелике домашнє завданнявід "Еврики". Який малюнок сховався за цими командами?

Старт на відстані 1 клітка ліворуч, 6 зверху. Вниз має бути щонайменше 5 клітин. Малюємо:

1. 1 клітка вниз
2. 3 клітини праворуч
3. 1 клітка вниз
4. 1 клітка вправо
5. 2 клітини вниз
6. 1 клітинка вліво
7. 1 клітка вниз
8. 2 клітини праворуч
9. 1 клітка вгору
10. 1 клітка вправо
11. 1 клітка вгору
12. 2 клітини праворуч
13. 1 клітка вниз
14. 1 клітинка вліво
15. 1 клітка вниз
16. 3 клітини праворуч
17. 2 клітинки вгору
18. 1 клітка вправо
19. 4 клітини вгору
20. 1 клітка вправо
21. 2 клітинки вгору
22. 1 клітинка вліво
23. 1 клітка вниз
24. 1 клітинка вліво
25. 1 клітка вниз
26. 6 клітин вліво
27. 3 клітинки вгору
28. 1 клітинка вліво
29. 1 клітка вниз
30. 2 клітини вліво
31. 3 клітини вниз
32. 1 клітинка вліво

Що вийшло? Чекаємо на ваші відповіді та відгуки в коментарях.

Ефективного розвитку та щасливого вам батьківства! До нових зустрічей!

Якщо ви думаєте, що намалювати картину ви ніколи не зможете, то дуже помиляєтеся. Виконуючи складні графічні диктанти, вам вдасться створити справжні шедеври. Ця гра буде цікава в будь-якому віці, дорослим і дітям, і в 5, і в 10, і в 20 років, і навіть старше. З її допомогою можна весело і корисно провести сімейний вечір, підійде вона і для студентів, які хочуть скоротити час, їй можна надовго зайняти дітей, що розшумілися, або запропонувати її школярам на уроках. Спробувати варто обов'язково!

9 фото

Користь

Малюнки по клітинах є не тільки захоплюючим проведенням часу, але й потрібна справа для дітей і дорослих.

Дошкільникам та учням початкової школивони допоможуть підготуватися до школи, сприяють з того що адаптація пройде у легшій формі.З їхньою допомогою у малюків буде розвиватися орфографічна пильність, координація рухів, пам'ять, увага, уява. Розвиваючи дрібну моторику пальців рук, вони позитивно вплинуть на формування. красивого почерку, інтелектуальний розвиток малюка

Підліткам також необхідно розвивати основні психічні процеси та такі картинки сприяють цьому.Також за допомогою них хлопці 10-14 років будуть навчатися швидко і уважно конспектувати, добре справлятися з написанням диктантів, працювати акуратно, поступово звикати до навантаження, що постійно збільшується.

У хлопців, з якими регулярно займаються малюванням за клітинами, значно ширший кругозір, активний словник багатший. Картинки по клітинах надають допомогу в розвитку посидючості, боротьбі з неуважністю, вчать прислухатися і вникати в те, що каже дорослий. Вони познайомлять і закріплять знання дітей про такі поняття, як «право-ліво», «верх-низ», «крапка», «діагональ», «сторона», «кут», навчать орієнтуватися у зошиті.

Дорослі складні графічні диктанти приваблять можливістю намалювати справжні красиві картини.Вони будуть служити цікавим дозвіллям, що дає змогу навчитися чогось нового. Так, зі звичайного аркуша паперу, у вас може вийти приголомшливої ​​краси краєвид або чудова тварина. До того ж малювання допомагає заспокоїти нервову систему, розслабитись після важкого робочого дня.

Чим відрізняються від простих

Найлегші графічні диктанти призначені для дітей віком від 4 років.Вони є найпростішим малюнком, виконаним одним кольором. В результаті виходить схема, за загальним обрисом якої можна вгадати, який предмет намальовано. У таких диктантах не зустрічається малювання ліній діагоналі. Дитина відраховує клітини не більше 10 лише праворуч, ліворуч, вгору й униз. Починати можна з малювання хитромудрих візерунків, які потім стануть замкнутими і перетворяться на картинку.

Завдання середньої складності припускають вміння добре рахувати не лише в першому десятку. Розширюються можливості руху під кутом у вказаному напрямку. Такі диктанти можуть бути виконані не лише одним кольором. Малюнки стають реалістичнішими.

Ось приклад складного різнобарвного графічного диктанту, малюнок "Роза".

Виконання складних робіт передбачає ніяких обмежень.Все залежить тільки від вашого терпіння та можливостей. Картини можуть бути різного розміру, Виконуватися як в одному кольорі, так і в різних. Принцип виконання завдання дещо змінюється. Тут не просто проводять лінії, створюючи контур предмета, а зафарбовуються цілі ряди клітин.

Як правило, зробити таке завдання під диктування просто неможливо. Необхідно роздруковувати зразок виконання в кольоровому варіанті і копіювати його на своєму листі, самостійно відраховуючи кількість клітин, яке необхідно зафарбувати певним кольором.

Ви знаходитесь у категорії розмальовки Графічний диктант. Розмальовка яку ви розглядаєте описана нашими відвідувачами наступним чином "" Тут ви знайдете безліч розмальовок онлайн. Ви можете завантажити розмальовки Графічний диктант і також роздрукувати їх безкоштовно. Як відомо творчі заняттяграють величезну роль розвитку дитини. Вони активізують розумову діяльність, формують естетичний смак та прищеплюють любов до мистецтва. Процес розфарбовування картинок на тему Графічний диктант розвиває дрібну моторику, посидючість і акуратність, допомагає дізнатися більше про навколишній світ, знайомить з усією різноманітністю кольорів та відтінків. Ми щодня додаємо на наш сайт нові безкоштовні розмальовки для хлопчиків та дівчаток, які можна розфарбовувати онлайн або завантажити та роздрукувати. Зручний каталог, складений за категоріями, полегшить пошук потрібної картинки, А великий вибір розмальовок дозволить щодня знаходити нову цікаву тему для розфарбовування.

малюнки за клітинками

Графічний диктант(малюнки за клітинами) добре допомагає батькам та вчителям підготувати дитину до школи. Систематичні заняття з графічними диктантами розвивають в дітей віком увагу, уяву, дрібну моторику пальчиків, посидючість, координацію рухів.

Малювання по клітинах – дуже корисне та захоплююче заняттяне тільки для малюків дошкільного віку, але і для старших хлопців. Це ігровий спосіб розвитку просторової уяви. Графічні диктанти можна проводити для дітей віком від 5 років.

Є два варіанти проведення графічної диктанти:

1. Дитині дають зразок геометричного малюнка і просять його повторити в зошиті такий самий малюнок.
2. Дорослий диктує послідовність дій – називає кількість клітинок і напрямок (вправо, вліво, вгору, вниз), дитина виконує роботу на слух, та був порівнює свою роботу із зразком.

Для графічного диктанта знадобляться простий олівець, гумка, зошит у клітку.

Тривалість одного заняття має перевищувати 10 – 25 хвилин (залежить віку дитини).

Я склала невеликі диктанти для дітей від 5 років. Почніть з простих малюнківі рухайтеся до складніших. У деяких диктантах потрібно відступити вниз чи праворуч, щоб малюнки не наклалися один на одного або не вилізли за межі зошита. Початок малюнка позначений крапкою.

Графічний диктант №1

Графічний диктант №2

Графічний диктант №3

Графічний диктант №4

Графічний диктант №5

Графічний диктант №6

Графічний диктант №7

Графічний диктант №8

Графічний диктант №9

Графічна диктант №10

Графічний диктант №11

Графічний диктант №12

Графічний диктант №13

Графічний диктант №14

Графічний диктант №15

Графічний диктант №16

Графічний диктант №17

Графічний диктант №18

Графічний диктант №19

Спробуйте також із дитиною малювання за клітинками "".

Пройдіть з дитиною.