Prueba de coeficiente intelectual de Raven. Test para determinar el nivel de CI Ravena Relación entre salud, edad y CI

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Pruebas de coeficiente intelectual: ¡DESCUBRE TU NIVEL DE INTELIGENCIA!

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Cómo las celebridades del mundo pasaron las pruebas de coeficiente intelectual

El nombre de

Campo de actividad

Alojamiento

Resultado

Abraham Lincoln

Jefe de Estado

EE.UU

CI - 128

Adolf Gitler

Jefe de Estado

República de Alemania

CI - 141

Albert Einstein

Científico en el campo de las ciencias exactas.

EE.UU

CI - 160

Andy Warhol

activista ARTE

EE.UU

CI - 86

Arnold Schwarzenegger

Héroe de la película de acción.

República de Austria

CI - 135

Benito Spinoza

Adepto de la Filosofía

República de Holanda

CI - 175

Benjamin Franklin

Figura politica

EE.UU

CI - 160

Bill Gates

Fundador de la corporación Microsoft

EE.UU

CI - 160

Bill Clinton

Jefe de Estado

EE.UU

CI - 137

Blaze Pascal

Adepto de la Filosofía

República de Francia

CI - 195

bobby fischer

Ajedrecista atleta

EE.UU

CI - 187

Buanarotti Miguel Ángel

genio arquitectonico

República de Italia

CI - 180

Carlos Darwin

Fundador de la teoría de la evolución.

Gran Bretaña

CI - 165

Charles Dickens

figura literaria

Gran Bretaña

CI - 180

David Hume

Adepto de la Filosofía

Gran Bretaña

CI - 180

Galileo Galilei

Científico en el campo de las ciencias exactas.

República de Italia

CI - 185

Georg Friedrich Händel

genio musical

República de Alemania

CI - 170

George Arena

figura literaria

República de Francia

CI - 150

George Bush

Jefe de Estado

EE.UU

CI - 125

George Washington

Jefe de Estado

EE.UU

CI - 118

Hans Christian Andersen

Figura literaria, poeta.

República de Dinamarca

CI - 145

Hilary Clinton

Figura politica

EE.UU

CI - 140

Imanuel Kant

Adepto de la Filosofía

República de Alemania

CI - 175

isaac newton

Científico en el campo de las ciencias exactas.

Gran Bretaña

coeficiente intelectual - 190

Johann Sebastian Bach

genio musical

República de Alemania

CI - 165

Johann Strauss

genio musical

República de Alemania

CI - 170

John Kennedy

Jefe de Estado

EE.UU

CI - 117

John Locke

Adepto de la Filosofía

Gran Bretaña

CI - 165

Jose Haydn

genio musical

República de Austria

CI - 160

Garry Kasparov

Político y ajedrecista

Federación Rusa

coeficiente intelectual - 190

leonardo da vinci

Personalidad brillante

República de Italia

CI - 220

Señor Byron

figura literaria

Gran Bretaña

CI - 180

Napoleón Bonaparte

Conquistador

República de Francia

CI - 145

Ludwig van Beethoven

genio musical

República de Alemania

CI - 165

Virgen

Cantante pop

EE.UU

CI - 140

Miguel Cervantes

figura literaria

republica española

CI - 155

Nicolás Copérnico

Científico en el campo de las ciencias exactas.

República de Polonia

CI - 160

Nicole Kidman

Actriz

EE.UU

CI - 132

Platón

Adepto de la Filosofía

República de Grecia

CI - 170

Rafael

genio de la escultura

República de Italia

CI - 170

Rembrandt

genio de la escultura

Holanda

CI - 155

Richard Wagner

genio musical

República de Alemania

CI - 170

shakira

Cantante pop

Colombia

CI - 140

Sharon Stone

actriz de cine

EE.UU

CI - 154

Sofía Kovalevskaya

Matemático, figura literaria

Federación Rusa

CI - 170

Stephen Hawking

Científico en el campo de las ciencias exactas.

Gran Bretaña

CI - 160

Wolfgham Amadeus Mozart

genio musical

República de Austria

CI - 165

¿Qué es este misterioso “test de coeficiente intelectual”?

Todas las personas son diferentes. Por tanto, no es de extrañar que una persona tenga un nivel de inteligencia más desarrollado en comparación con otra. Cada uno de nosotros tiene una idea determinada de nuestras capacidades. ¿Pero cómo medirlos con precisión? En este caso, en la mayoría de los países desarrollados del mundo, es el test de coeficiente intelectual, expresado en puntos, el que viene al rescate.

Traducido del inglés, la abreviatura IQ significa "cociente intelectual". Este indicador es una evaluación cuantitativa del nivel de inteligencia de un individuo en comparación con el mismo indicador perteneciente a una persona promedio de la misma edad que el sujeto de prueba. El coeficiente intelectual se puede determinar pasando las pruebas presentadas anteriormente, que (como señalan los expertos) pueden no evaluar el conocimiento existente del individuo, pero sí determinan su capacidad de pensamiento. ¡Nuestras pruebas de coeficiente intelectual son oportunidades gratuitas para descubrir qué tan desarrollada está tu inteligencia!

La estructura de cada prueba de coeficiente intelectual es una lista de preguntas, que son a la vez más simples y más difíciles. Se pide al sujeto que enfrente tareas relacionadas con la determinación de la calidad del pensamiento espacial y lógico en una persona. Hay muchas variantes de las preguntas y, como muestra la práctica, cuanto mayor sea la experiencia en estas pruebas, mejores serán los resultados. La prueba de Eysenck es la más famosa entre estas pruebas de coeficiente intelectual.

Los científicos señalan que la mitad de las personas tienen un coeficiente intelectual en el rango de 90 a 110 puntos, el resto está por debajo de 90 o por encima de 110 (alrededor del 25% cada uno). Según investigadores estadounidenses, la puntuación media de esta prueba entre los graduados de instituciones de educación superior es de 105 puntos. Para estudiantes excelentes es 130-140. Se cree que es necesario trabajar para mejorar sus capacidades mentales cuando su coeficiente intelectual es inferior a 70.

En los últimos años, los tests de coeficiente intelectual han ganado una popularidad increíble entre toda la población del planeta. Se utilizan en todas partes: al postularse a universidades y colegios, durante entrevistas de trabajo, al aprobar exámenes para la licencia de conducir, etc. Rusia tampoco se quedó al margen. La población de nuestro país está completamente interesada en conocer el nivel de su propia inteligencia, por lo que muchos residentes intentan aprender lo más posible sobre las pruebas para determinar las capacidades intelectuales y no son reacios a realizarlas. La gran ventaja de este tipo de pruebas de inteligencia es su accesibilidad. Si busca pruebas de coeficiente intelectual en Internet, seguramente encontrará pruebas gratuitas. Además, no todos estarán correctamente compuestos. La singularidad de nuestro sitio es que le brindamos la oportunidad no solo de realizar una prueba de coeficiente intelectual gratuita, sino también de intentar aprobar una prueba elaborada por un especialista experimentado. Es decir, tenemos pruebas de coeficiente intelectual reales.

Vale la pena señalar que el coeficiente intelectual promedio de la población de un país en particular depende de la eficiencia del aparato estatal y del nivel del producto interno bruto. Además, se realizó un estudio que encontró una relación entre el factor de inteligencia social y los resultados promedio en el Examen Estatal Unificado (el análogo extranjero del SAT).

Tests de inteligencia: cómo se construyen

Hay otras variaciones de preguntas. Como muestra la práctica, cuanta más experiencia tenga al pasar estas pruebas, mejores serán los resultados. La más famosa de estas tareas es la prueba de Eysenck. La buena precisión queda demostrada por las pruebas que llevan los nombres de sus creadores: D. Wexler, J. Raven, R. Amthauer y R. B. Cattell. Al mismo tiempo, hasta la fecha nadie ha introducido un estándar único al que se adhieran las pruebas de coeficiente intelectual existentes.

Todas las pruebas se dividen en grupos por edad para poder dar una evaluación precisa del desarrollo intelectual de una persona, correspondiente a su edad. En otras palabras, los resultados de las pruebas de coeficiente intelectual pueden ser los mismos: por ejemplo, un niño de 11 años y una maestría en matemáticas. Todo esto se debe a que están igualmente desarrollados para su edad. Si tomamos el test de Eysenck, su creador lo desarrolló para determinar el nivel de inteligencia en personas mayores de 18 años.

Historia del coeficiente intelectual y qué influye en él.

En 1912, el científico alemán Wilhelm Stern presentó por primera vez al público en general el entonces inusual concepto de “coeficiente intelectual”. Mientras realizaba su investigación, centró su atención en las deficiencias inherentes a uno de los indicadores de la escala de Binet: la edad mental. Para determinar una evaluación precisa de la inteligencia de un individuo, Stern propuso dividir los indicadores de edad mental por la edad real (también llamada cronológica) y tomar el resto de esta operación.

La primera aparición del término CI se remonta a 1916, cuando se utilizaba en la escala Stanford-Binet. Pero hoy en día (quizás debido al gran interés de la población por los indicadores del coeficiente intelectual) existen varias otras escalas cuya validez no ha sido probada. Por lo tanto, ahora es bastante difícil comparar los resultados de diferentes pruebas. Por eso, los psicólogos suelen recomendar recurrir a pruebas clásicas para determinar el coeficiente intelectual. Estas son las pruebas que hemos seleccionado para ti.

Razones que afectan el coeficiente intelectual

Naturalmente, una de las principales razones que tiene un grave impacto en los niveles de coeficiente intelectual es la herencia. La investigación en curso sobre la determinación de la relación entre estos dos indicadores se centró principalmente en los niños. Los resultados de estos estudios arrojaron una gama bastante amplia de lecturas: algunos científicos afirmaron que menos de la mitad del coeficiente intelectual depende de genes existentes; y otros incluso citaron datos que indicaban una dependencia de casi el cien por cien. Lo demás que podría afectar los resultados de las pruebas de coeficiente intelectual es el entorno y la situación, así como todo tipo de errores inherentes a dichas mediciones. Es decir, según estos estudios, resulta que el nivel de coeficiente intelectual depende en gran medida de genes hereditarios.

Otra razón que influye en las puntuaciones de CI son los genes individuales (la actividad cerebral de una persona común y corriente depende de aproximadamente 17 mil genes). Las investigaciones muestran que los genes individuales influyen en el nivel de coeficiente intelectual existente de un individuo, pero en realidad su influencia no tiene un efecto fuerte. Esta dependencia, revelada durante la investigación, resultó estar en el nivel de error estadístico.

Actualmente, las investigaciones han comenzado a buscar diferencias en el genoma en personas con niveles de coeficiente intelectual altos y bajos. Si alguien logra descubrir las causas genéticas de la "inteligente", entonces tal vez haya una manera de aumentar el nivel de coeficiente intelectual de una persona. Los Estados con ese conocimiento avanzarán rápidamente en términos de desarrollo económico y tecnológico.

La tercera razón que puede afectar el nivel de coeficiente intelectual es el medio ambiente. Por supuesto, todo lo que rodea a una persona (especialmente la familia) influye en su desarrollo. Las investigaciones han identificado muchos factores para esta dependencia. Incluían los ingresos familiares, el tamaño de la casa y su precio, las relaciones en desarrollo entre todos los miembros de la familia, etc. Esta dependencia se caracteriza por un coeficiente igual a 0,25-0,35. Pero a medida que una persona crece, esta influencia disminuye gradualmente hasta llegar a cero alrededor de la edad adulta (estos estudios se referían sólo a una familia completa con dos padres y dos hijos).

Una nutrición inadecuada también puede afectar el nivel de desarrollo del coeficiente intelectual. Así, estudios recientes han demostrado que el consumo de productos pesqueros por parte de una mujer embarazada tiene un efecto beneficioso sobre el desarrollo intelectual del feto.
Otro estudio, en el que participaron cerca de 13 mil personas, determinó que la lactancia materna también tiene un efecto positivo sobre la inteligencia del bebé. Sin embargo, cabe señalar que inmediatamente después de la publicación de este estudio fue criticado. Las razones del "ataque" científico fueron un análisis incorrecto de los datos obtenidos y un completo desprecio por las teorías existentes.

Diferencias en el coeficiente intelectual entre grupos humanos

Según la mayoría de los expertos, en promedio no existe una diferencia significativa en el nivel de desarrollo de la inteligencia entre hombres y mujeres del mismo grupo de edad. Pero es entre la población masculina donde se observa la dispersión más llamativa en este indicador: es decir, hay muchos hombres con un alto nivel de inteligencia y también muchos cuyo coeficiente intelectual es bastante bajo. Además, este indicador se expresa de forma ligeramente diferente en mujeres y hombres. Esto se nota especialmente después de cinco años. A esta edad, los niños comienzan a mostrar superioridad sobre la bella mitad de la humanidad en términos de inteligencia espacial y manipulación. Las niñas demuestran mejores funciones verbales.
Los hombres también están ganando liderazgo en el área de las habilidades matemáticas. Uno de los investigadores estadounidenses llegó a la conclusión de que por cada 13 hombres que tienen excelentes habilidades en operaciones matemáticas, sólo hay una mujer igual a ellos.

Diferencias raciales

Se han realizado numerosos estudios para identificar diferencias en el nivel promedio de coeficiente intelectual entre los residentes de los Estados Unidos de América y han llegado a la siguiente conclusión: entre los representantes de la población afroamericana este indicador fue de 85 puntos, entre los latinos - 89, los blancos - 103, asiáticos - 106 y judíos - 113.

Al mismo tiempo, el nivel medio de coeficiente intelectual, si consideramos los datos de las pruebas de hace medio siglo, muestra algunos cambios. Entonces, hoy el coeficiente intelectual de la raza negroide en 1995 corresponde al coeficiente intelectual de los blancos que vivieron en 1945. Por tanto, parece imposible “culpar” de todo a las características genéticas de las personas.

No se debe ignorar un factor tan importante como la influencia de la sociedad en el desarrollo de la inteligencia. Esto es especialmente notable en los huérfanos. Por ejemplo, en los mismos Estados Unidos, el nivel de coeficiente intelectual de los niños criados por representantes de la raza blanca es aproximadamente un 10% más alto que el de los que vivían en una familia negra. Y en el Reino Unido, este indicador varía de manera aún más interesante: en los internados, los niños negros tienen un coeficiente intelectual más alto que sus compañeros blancos.

Durante la investigación, los científicos descubrieron un patrón en la diferencia existente en el nivel promedio de coeficiente intelectual entre los residentes de diferentes países. Según algunos datos, este indicador está influenciado por el tamaño actual del PIB, el uso práctico de los principios democráticos, las tasas de criminalidad y natalidad de la población y el porcentaje entre creyentes y ateos. En los países en desarrollo, además de las razones anteriores, también influyen el nivel medio de coeficiente intelectual y la mala calidad de la nutrición, junto con numerosas enfermedades. En este sentido, le pedimos que se familiarice con este interesante mapa...

Relación entre salud, edad y coeficiente intelectual

Una dieta adecuadamente compuesta, especialmente en las primeras etapas del desarrollo humano, tiene un efecto beneficioso sobre el desarrollo de las capacidades intelectuales. Un ejemplo es el factor de deficiencia de yodo en el cuerpo: si está presente, el puntaje promedio de coeficiente intelectual disminuye en 12 puntos. Quienes tienen un coeficiente intelectual bastante alto viven más y se enferman con menos frecuencia.

El coeficiente intelectual actúa como una medida de las capacidades intelectuales de una persona, que alcanza valores máximos a los 26 años. Luego disminuyen gradualmente.

El coeficiente intelectual de un adulto, en mayor medida que el de un niño, está determinado por la herencia genética. Para este último, este indicador está influenciado por el medio ambiente. Debido a ciertas características de la vida, algunos niños inicialmente están por delante de sus compañeros en términos de inteligencia, pero con el tiempo sus indicadores se estabilizan.
Logros escolares

Los representantes de la Asociación Estadounidense de Psicología señalaron que los niños cuyos resultados en las pruebas de coeficiente intelectual son altos dominan mucho mejor el material presentado en la escuela que aquellos que reciben puntuaciones más bajas. Esta correlación llega a 0,5. Las pruebas para determinar el nivel de inteligencia permiten preseleccionar a niños superdotados por naturaleza para enseñarles en un programa acelerado separado.

Ingresos, scrimen y coeficiente intelectual

Algunas investigaciones dedicadas a la influencia del nivel de coeficiente intelectual en la vida de una persona muestran que una mayor inteligencia aumenta la productividad de un individuo y, en consecuencia, aumentan sus ingresos. Además, este indicador no depende del entorno social de una persona, incluida su familia.

La Asociación Estadounidense de Psicología señaló en uno de sus informes que el nivel de inteligencia tiene poco que ver con la propensión de una persona a cometer delitos. La correlación en este caso es sólo de 0,2. Es importante señalar aquí que las relaciones de causa y efecto son indirectas. Es decir, el bajo rendimiento escolar no siempre se explica por un bajo nivel de coeficiente intelectual, pero muchas veces influye en la posibilidad de que una persona se convierta en delincuente.

Arthur Jensen proporciona información según la cual el mayor porcentaje de delitos se produce entre personas con un coeficiente intelectual de entre 70 y 90 puntos.

Logros científicos, etc.actividad del mineral

Según algunos estudios, se puede concluir que el éxito en el campo científico depende en gran medida de rasgos de carácter como la determinación y el pensamiento innovador. Pero el Dr. Eysenck cita otros datos según los cuales el nivel de inteligencia de los científicos exitosos es menor que el de sus colegas que recibieron el Premio Nobel. Los puntajes promedio en las pruebas de coeficiente intelectual fueron 166. Al mismo tiempo, algunos científicos demostraron el nivel más alto posible de 177 puntos. El coeficiente intelectual espacial era, según el científico, de 137 puntos, aunque a una edad más temprana debería haber sido mayor. Y el coeficiente intelectual matemático promedio es 154.

Dos científicos, Frank Schmidt y John Hunter, llegaron a la conclusión de que, con la misma cantidad de experiencia, la persona con mayor nivel de coeficiente intelectual será más productiva. Como señalan los investigadores, el desarrollo de la inteligencia afecta a todos los tipos de actividad humana, pero su nivel difiere según el campo de actividad elegido. De esto podemos concluir que el trabajo que requiere un trabajo cerebral a largo plazo no estará disponible para personas con un coeficiente intelectual bajo. Y al mismo tiempo, el tamaño de este coeficiente no afectará seriamente las actividades relacionadas con la actividad física.

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IQ Test es una de las pruebas más populares que determina el conocimiento de una persona, donde la puntuación máxima es 174 y el promedio estadístico ronda los 90 puntos.

Se lleva a cabo una prueba de coeficiente intelectual para determinar el cociente de capacidad intelectual de una persona. El test de inteligencia fue inventado por el psicólogo inglés Hans Eysenck. En el mundo hay tanto partidarios como detractores. En otras palabras, algunos científicos y críticos creen que los resultados del examen tienen bastante autoridad, mientras que otros, por el contrario, sugieren que el resumen final sólo muestra cuán desarrollados están los horizontes generales del examinado. Actualmente, muchas instituciones educativas y empresas utilizan activamente la utilidad para controlar a estudiantes y empleados.

Puedes descargar el test de inteligencia en la última versión de forma gratuita y, lo más importante, en ruso, incluye una lista de tareas en forma numérica, espacial y verbal. Sin embargo, los puntajes de las pruebas no deben usarse como autoridad final en el sentido de que se considere que el resultado proporciona una idea general del desarrollo del individuo evaluado.



En total, tendrás que resolver unos 40 problemas, aunque con un límite de tiempo limitado de 30 minutos. Se cree que cualquier persona viva en nuestro planeta es capaz de resolver correctamente solo un cierto número de componentes de prueba, así que no se enoje si no completa todas las tareas propuestas. Si logras lidiar con todos, entonces probablemente seas al menos nieto de Albert Einstein.

— IQ Test puede funcionar sin instalación.
— Hay instrucciones que le ayudarán a navegar.
— El cronómetro siempre mostrará cuánto tiempo te queda.
— La edad se tiene en cuenta en el resultado final de la prueba.
- Siempre puedes dejar de realizar pruebas.
— Puedes descargar el test de coeficiente intelectual de forma gratuita y está traducido al ruso.

Todo el mundo, tarde o temprano, ha pensado en lo inteligente que es. Por extraño que parezca, las calificaciones que nos dan en la escuela y la universidad no siempre son un indicador preciso de la inteligencia. Puede descubrir qué tan inteligente e ingenioso es utilizando una prueba de inteligencia especial. Uno de los cuestionarios más populares en este momento es Prueba de coeficiente intelectual de Raven.

¿Cómo y cuándo apareció la prueba?

El Raven IQ Test es una técnica desarrollada en 1936. John Raven con Roger Penrose, también conocida como Escala de Matriz Progresiva para evaluar el cociente intelectual y el nivel de capacidad mental, así como el pensamiento lógico. Esta técnica puede evaluar el desarrollo mental de cualquier persona de entre 14 y 65 años.

El cuestionario fue creado de acuerdo con las tradiciones de la escuela inglesa de estudio de la inteligencia, según la cual la forma más eficaz de medir la inteligencia eran las tareas de comparación de cifras abstractas.

En total, los psicólogos han creado varias versiones de la prueba:

  • "Matrices progresivas estándar" (1938);
  • "Matrices progresivas coloreadas" (1947);
  • "Matrices progresivas avanzadas" (1941).

Cabe destacar que la primera versión fue diseñada para todas las edades: desde los más pequeños hasta los mayores.

John Raven - creador de la prueba

John Raven nació en 1902 en Gran Bretaña. Se familiarizó con la psicología en el King's College de Londres en 1928 y luego comenzó a trabajar como asistente de Penrose, quien realizaba investigaciones en el campo de los defectos mentales. Fascinada por este ámbito, Raven examinó a niños y adultos en diferentes lugares: en casa, en la escuela, en el trabajo, utilizando la Escala de Inteligencia de Stanford-Binet. Y, sin embargo, Raven consideró que esta prueba no fue muy exitosa y el resultado fue el cuestionario de Matrices Progresivas, que creó junto con Penrose.

Raven fue un maestro destacado, sus teorías tuvieron una influencia significativa en la formación de la cosmovisión científica de muchos estudiantes.

Cómo realizar la prueba

La versión final del test Raven IQ, ahora ampliamente conocido, es adecuada para determinar el nivel de inteligencia de personas de diversas profesiones y estatus sociales de 14 a 65 años e independientemente de su sexo.

El cuestionario consta de 60 tareas, cada una de las cuales requiere que usted relacione el fragmento que falta con una imagen. El dibujo suele contener varios símbolos o formas geométricas.

Las tareas del método se organizan en orden de complejidad creciente. Las formas o dibujos siguen un patrón determinado que debes determinar. Una vez identificado, podrás encontrar el fragmento faltante de la imagen.

Tenga en cuenta que cada tarea tiene solo una solución correcta. Tiene 20 minutos para completar la prueba.

Durante el proceso, tenga mucho cuidado y tómese su tiempo antes de dar una respuesta. Déjate pensar. Pase secuencialmente de una tarea a otra, siga el orden de las tareas y no se las salte, de lo contrario se considerará una respuesta incorrecta. Si aún así no logras comprender lógicamente la secuencia y encontrar el elemento correcto, puedes intentar adivinar cuál de las imágenes podría caber en el espacio vacío.

Resultados de la prueba

Como resultado de aprobar el test Raven, podrás conocer el nivel de tu desarrollo intelectual en puntos y conocer recomendaciones para mejorar tus habilidades.


Haz la prueba ahora

Puedes hacerlo de forma rápida y cómoda en nuestra web. También tendrá la oportunidad no solo de revelar su desarrollo mental, sino también de guardar el resultado para poder realizar la prueba nuevamente más tarde.

Dado que el cuestionario Raven se puede realizar a partir de los 14 años, en nuestro sitio web hay uno separado para niños. Es perfecto para niños y adolescentes de 7 a 16 años.

 
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