• Sağlık
• Gebelik
• Çocuklar
• İlişki
• Doğum

Çocuk ne zaman konuşmaya başlar ve zamanlaması neye bağlıdır?

Ebeveynlerin, çocuğun ilk kelimeleri konusunda, ilk adımları konusunda olduğundan daha az endişesi yoktur, çünkü bunlar, bir bebeğin yaklaşık bir buçuk yaşına kadar ustalaşması gereken iki temel beceridir. Nedir bu ilk kelimeler? Çocuklar ne zaman bunları konuşmaya başlar ve bu konuda onlara nasıl yardımcı olabiliriz?

Yaş aşamaları

Çoğumuz, bebeğin bir yaşına gelmeden mutlaka ilk kelimelerini söyleyeceğinden eminiz. Özellikle “anne” kelimesinin bir çocuğun söylediği “gerçekten ilk” olmasını sabırsızlıkla bekliyoruz. Ne zaman söyleyecek? Çocuk birden konuşmaya başlamaz, konuşması aydan aya ve yıldan yıla birbirini izleyen birkaç aşamadan geçer ve 1 aylıkken basit bir "ya"dan ayrıntılı cümlelere kadar giderek daha da gelişir. veya yılın 2,5-3'ünde tamamen tutarlı hikayeler.

1. Uğultu. Bebek yaklaşık 8 haftadan önce soğumaya başlamalıdır. Böyle bir "konuşma", basit "tel teli" sesli harflerden oluşur (bazen bunlara [g], [k], [kh] sesleri eklenir).
2. Gümbür gümbür. 2 ila 4 ay arasında çocuklar farklı ses kombinasyonlarını denemeye başlar ve ilk ünsüz harfleri öğrenirler.
3. Gevezelik. Yaklaşık 6-7 aylıkken bebeğin “konuşması” giderek karmaşıklaşan uzun hece zincirlerinden oluşur.
4. İlk kelimeler ve özerk konuşma(yaklaşık 10 ay - 1 yıl). Bir bebeğin kelime dağarcığı yaklaşık 10 kelimeden oluşabilir.
5. Bir buçuk yaşından itibaren kelimeler cümle anlamında kullanılmaya başlanır., 2 kelimeden oluşan ifadeler görünür (nesne artı eylem). Aktif cephanelik, onomatopoeia veya distorsiyon da dahil olmak üzere yaklaşık 30 kelime içerebilir.
6. 2 yıl gerçek bir “sözlük patlaması” dönemidir.Özerk konuşma yerini yaygın olarak anlaşılan kelimelere bırakır. Sıfatlar, zamirler, bağlaçlar ve edatlar da konuşmada görülür. Bu yaştaki cümleler, duyguların ve tonlamanın aktif kullanımıyla birlikte gramer değişiklikleri belirtileri gösteren 4 kelimeden oluşabilir. Aktif “neden”lerin çağı geliyor. Seslerin zayıf telaffuzu hala norm olarak kabul ediliyor.

İlk kelime nedir?

Birkaç yıl sonra konuşmanın çok daha mükemmel hale geleceği açıktır. Çocuk tüm sesleri telaffuz etmeyi, cümlenin bölümlerini hatasız bir şekilde koordine etmeyi, yeniden anlatmayı, analiz etmeyi ve oluşturmayı öğrenecektir. Ancak bu ilk kelime sonsuza kadar ebeveynlerin hafızasında kalacak. Ne olabilirdi?

Çoğu zaman bunlar, yalnızca bebek ve ebeveynleri tarafından anlaşılabilen, özerk konuşmanın başlangıcını karakterize eden yansımalar veya çarpıtmalardır. Yani bu kesinlikle “anne” kelimesi değil. Daha ziyade "am-am", "tsa-tsa" veya "ver-ver" gibi bir şey. Ama bu bir kelime mi? Modern pediatride, bebek tarafından her zaman aynı anlamda kullanılan ve aynı nesneler veya eylemlerle ilişkilendirilen kelimeyi "sesler dizisi" olarak adlandırmak gelenekseldir.

Bebek yemekle ilgili her şeye (yemek yeme süreci dahil) “am-am” diyorsa bu kelimedir. Eğer "tsa-tsa" güzel olan veya güzellik getirmek için gerekli olan her şeyse, kelime budur. En gerçek şey. Bir çocuğun kullandığı sabit bir sözcük birimi. Değilse, daha fazla gevezelik. Bu durumda, ilk kelimeler genellikle tekrarlanan veya farklı ancak basit iki heceden oluşur. Bu durumda zaten çocuğun konuşmaya başladığını varsayabiliriz.

Bebeğin ilk kelimeyi ne zaman söyleyeceği bireysel bir sorudur. Bazı insanlar bir yaşında var gücüyle karalamaya başlarken, bazıları iki yaşında bile pek konuşkan değildir.

Konuşmaya başlamanıza yardımcı oluyoruz

Genellikle kızların biraz daha erken konuşmaya başladıklarına, daha duygusal ve spontan olduklarına inanılır. Her ne kadar bununla tartışılabilirse de: her bebek bireysel olarak gelişir. İçine kapanık kızlar ve aktif erkekler var ve hangisinin önce cümle kurmaya başlayacağını tahmin etmek imkansız. Ve mesele sadece doğal eğilimlerde değil, aynı zamanda konuşma becerilerinin gelişimini teşvik etmek için ebeveynlerin çocukla ne, nasıl ve ne kadar yaptıklarıdır.

Teşvik etmek ne anlama geliyor? Konuşma aparatını “itin”, bebeğin hareketlerini iyileştirin ve mümkün olduğu kadar erken konuşmaya hazır olması için her şeyi yapın. Bu nasıl başarılır? Konuşma merkeziyle ilişkili olan ince ve kaba motor becerilerin, düşünmenin ve denge duygusunun geliştirilmesinden sorumlu olan çocuğun beyin merkezlerini kapsamlı bir şekilde etkiler; Artikülatör ve kavramsal aparatlar geliştirin. Aşağıdaki alıştırmalar ve aktiviteler bu konuda yardımcı olacaktır.

• Yaklaşık 4 aydan itibaren bebeğe dokunmayı ve hissetmeyi ve ardından çeşitli nesneleri (boyut, malzeme, doku, özellik bakımından farklı) yakalayarak dokunsal hislerini geliştirmeyi öğretmesi gerekir. İnce motor becerileri sürtünme masajı ve parmak oyunlarıyla uyarılır. Bebek büyüdükçe küçük nesneleri hareket ettirebilecektir: bükme, vurma, yerleştirme, bağlama, vidalama vb.
• Çocuğun uzaydaki konumunu değiştirmek faydalıdır: eğmek, kaldırmak, daire çizmek, ters çevirmek, sallanmak. Daha sonra vestibüler aparat, çocuk bisikletleri, salıncaklar, top oyunları ve kütük üzerinde yürüme ile eğitilir.
• Çocuğun artikülatör aparatını geliştirmek zorunludur. Bunu yapmak için, farklı sesleri taklit etmek (rüzgar, yağmur, elektrikli süpürgenin gürültüsü, bir uçağın veya arabanın uğultusu) oynamak veya hayvanat bahçesinde çeşitli hayvanların seslerini taklit ederek oynamak iyidir. Aynı zamanda annenin bebeğe sesi nasıl aldığını net ve yavaş bir şekilde göstermesi gerekir. Bunu aynanın önünde yapmak daha da iyidir, böylece bebek kendi eylemlerini annesininkilerle karşılaştırmayı öğrenir. Bu kadar basit artikülasyon jimnastiği ilk başta oldukça yeterli. Daha büyük çocuklar için daha karmaşık egzersizler bulunabilir.
• Kitap, şiir ve tekerlemeler okumak, çocuğun konuşma ritmini, tonlamayı öğrenmesine ve pasif kelime dağarcığını zenginleştirmesine yardımcı olur.
• Aktif bir konuşma ortamı, bir çocuğun zamanında konuşması için vazgeçilmez bir durumdur: önce basit kelimelerle, sonra ifadelerle. Bebeğinizle sürekli her şey hakkında konuşmanız gerekir: neler oluyor, ne için gerekli, adı ne, nereye gidiyoruz, neden vb. Çocuk tüm bunları henüz tekrarlayamasa bile biriktirir. Pasif bir kelime dağarcığı, ufkunu zenginleştirir ve sürekli olarak sahip olur. İşte sözlü iletişimin gerekli olduğuna bir örnek.
• Şarkı söylemek aynı zamanda konuşma gelişimini de destekler. Bir anne şarkı söylediğinde çocukta işitme, hafıza ve ritim duygusu gelişir. Kendi kendine şarkı söylediğinde artikülatör aparatın kasları gevşer ve bu da sesin telaffuzunda ustalaşmayı kolaylaştırır.
• Bir yıl sonra bazen “yanlış anlayan anneyi” açmakta fayda var. Bu dönemde çocuklar genellikle yüz ifadelerini veya jestleri (özellikle işaret parmağını) aktif olarak kullanırlar. Bu nedenle, bebeğinizi her zaman şımartırsanız, jestlerle ifade ettiği her şeyi verirseniz veya ona izin verirseniz, konuşmayı kullanma ihtiyacı kalmayacaktır. Ve eğer anne inatla bebeği anlamıyorsa, arzularını kelimelerle bir şekilde ifade etmek için çok çalışması gerekecektir.

Doğru konuşma gelişimi için nefes almayı geliştirmek önemlidir. Kötü nefes almak çocuğunuzun çok yumuşak konuşmasına neden olabilir. Veya kısa bir cümlenin sonuna doğru sakinleşecek, kelimenin ortasında nefes nefese kalacak, heyecanla konuşacaktır.

Bebeğinizin keyifle oynayacağı basit oyunlar nefes almayı iyileştirmeye yardımcı olur:

• mumları üfleyebilirsin;
• üfleme (boru, düdük, korna - herhangi bir çocuk müzik aleti işe yarar);
• bir bardak suya kabarcıklar üfleyin (bir pipetle içine üfleyerek);
• baloncukları üflemek;
• karahindibalara veya bir ipe bağlı kağıttan bir kelebeğe üflemek;
• masa veya tabaktan kağıt veya pamuk parçalarını üfleyin;
• banyo yaparken oyuncaklara üflemek.

Küçük çocuğunuzun hızlı ve doğru konuşmaya başlamasını sağlamak için her zaman çocuğunuzun doğru konuşmasına örnek olun. Bir bebeğin örneğini takip ederek konuşma düzeyinde sürekli peltek konuşma ve kelimelerin çarpıtılması, onun bunu norm olarak içselleştirmesine yol açacaktır. Bırakın "miyav" desin, siz de cevap verin: "Evet, o bir kedi." Ve henüz anlamadığını, zaten bildiği kavramları kullanarak açıklayın.

Yararlı oyunlar

Çocuğunuzla konuşmaya eşlik edecek basit hareketlerde ustalaşarak konuşma gelişimini teşvik edebilirsiniz:

• "Kaç yaşındasın?" - çocuk 1 veya 2'yi gösteriyorsa;
• parmağınızı sallayabilirsiniz (“peki, peki,” “ah-ah-ah”);
• "Nasılsın?" sorusuna Başparmağınızı gösterebilirsiniz - harika!
• Çocuk başını sallayarak “evet” ya da “hayır”ı gösterebilir;
• Hareketleri kullanarak arayabilir, merhaba diyebilir ve veda edebilirsiniz.

Ancak konuşmada ustalaşıldıkça jestlerin "ikame" olmaması için arka planda kaybolması gerekir.

Basit rol yapma oyunlarını oynamak konuşma becerilerinin gelişimi için oldukça faydalıdır. Çocuğun bir şekilde karakterleri, eylemlerini adlandırması ve duygularını ifade etmesi gerekecektir. İlk başta annenin oyunu göstermesi gerekecek, ancak yavaş yavaş bebek bağlantı kurmayı ve aksiyona katılmayı öğrenecek.

İlk aşamada sadece bebeğe gösterilirler: Ayı böyle yere basar, oyuncak bebek böyle yer ve ağlar. Yavaş yavaş, oynanan olay örgüsü daha karmaşık ve daha çeşitli hale gelecektir:

• oyuncak bebek yürüyordu, düştü ve kendine çarptı - ağlıyor, onu sakinleştirmelisin, onun için üzülmelisin;
• fil arabaya binmeye gitti, sonra tavşanı onunla birlikte gezmeye davet etti;
• oyuncak bebek dans etti, sonra yoruldu ve uyumak istedi, yatağına yatırılması gerekiyor;
• bir oyuncak bebek ve bir tavşan çay içer;
• ayı yürüyüşe hazırlanıyor, giyiniyor, arabaya biniyor;
• su aygırı hastalandı, diğer oyuncaklar onu ziyarete geldi;
• tavşanın doğum günü, oyuncaklar onu tebrik etmek ve hediyeler vermek için ona geldi;
• Maşa bebek eşarpsız yürüyordu ve hastalandı, tedavi edilmesi gerekiyor.

Bebeğinize yürürken basit hikayeler gösterilebilir. Sadece “erkek çocuk” değil, “çocuk bisiklete biniyor, eğleniyor”; sadece “kuşlar” değil, “asfaltta zıplayan ve kırıntıları toplayan kuşlar”. Büyüdükçe olay örgüsü konuşmaları daha karmaşık hale gelmeli, çocuğun bu konuda ne düşündüğü, ne yapacağı, bu konuda nasıl hissettiğine ilişkin sorularla desteklenmelidir.

Konuşma, bir kişinin başkalarıyla sürekli iletişim kurması için ihtiyaç duyduğu temel beceridir. Zamanında ortaya çıkması ve gelişmesi için günlük odaklı çalışma önemlidir. Eğlenceli bir şekilde ama yine de çalışıyorum. Uygun şekilde inşa edilmiş ve olumlu bir duygusal atmosfer eşliğinde.