≡×МЕНЮ

• Здоров'я
• Вагітність
• Діти
• Відносини
• Пологи

Розважальні ігри вдома для дітей. Конкурси на день народження дитини вдома (для маленьких дітей)

Дитячий день народження – дуже радісне свято, яке має відбуватися галасливо та весело. Якщо у вашій родині найближчим часом планується така урочистість, слід заздалегідь до неї підготуватися, щоб свято пройшло бездоганно, а у іменинника та його гостей залишилися лише найприємніші спогади.

Одне з найважливіших завдань, яке належить вирішити у процесі підготовки свята – це організація ігор та конкурсів. Розваги на день народження для веселої компаніїдітей повинні відповідати віку гостей і характеру заходу.

Розваги для найменших

Насамперед слід орієнтуватися на вік дитини, плануючи розваги на день народження. 6 років – той вік, коли діти вже можуть чудово сприймати різноманітні конкурси, вникати у правила гри, змагатися між собою. Якщо малюкові виповнюється 5 - 7 років, вам слід самостійно підготувати всю розважальну програмусвята. Для створення справжнього святкового настрою можна – нехай кожен на святі побуде у ролі улюбленого героя. Пропонуємо вам кілька забавних конкурсів, доступних дошкільникам та молодшим школярам:

«Замрі»

Ведучий стоїть у центрі кола та тримає повітряна куля. Поки куля в руках у ведучого, діти можуть як завгодно рухатися, стрибати, танцювати, розмовляти. Як тільки ведучий опустить кульку, і вона торкнеться статі, потрібно завмерти в одній позі, не рухатися і не посміхатися. Той, хто не встигне завмерти вчасно, вибуває з гри.

«Ромашка»

Для цього конкурсу потрібно заздалегідь підготувати велику паперову квітку-ромашку з безліччю пелюсток, на кожному з яких на зворотному боці написано кумедне завдання. Кожен з малюків по черзі відриває одну пелюсток і виконує завдання (наприклад, кукарекає, зображує будь-яку тварину, читає забавну скоромовку, стрибає на одній ніжці тощо). За успішне виконання кожного завдання належить приз.

"Давай поміняємося"

Хлопці сідають у коло. У центрі стоїть ведучий. Він каже: «Змінюються місцями ті, у кого…» (наприклад, дві кіски, сорочка у клітинку тощо). Діти, яких ведучий назвав, повинні швидко встати і пересісти на інший стілець, що звільнився. Завдання ведучого – встигнути зайняти вільне місце. Той, хто залишиться стояти, стає ведучим.

«Знайди колір»

Діти розподіляються по кімнаті, а ведучий каже: "Раз, два, три, червоний колір знайди". Кожен учасник повинен швидко знайти у приміщенні будь-який предмет червоного кольору і доторкнутися до нього. Той, хто не зумів це зробити, вибуває з гри, а для решти змагання продовжується. Грати можна доти, доки не залишиться один переможець.

«Малюнок у кілька рук»

Діти поділяються на дві команди. Два учасники від кожної команди на великих аркушах починають малювати картину на задану тему (наприклад, якась тварина). За сигналом ведучого гравці змінюються – на зміну першому художнику приходить інша дитина з команди. Так триває доти, доки кожен не візьме участь у роботі над картиною. Завдання можна ускладнити, якщо зав'язувати художникам очі - так шедеври, що вийшли в результаті, будуть ще смішніше.

«Вгадай пропозицію»

Гравці поділяються на дві команди. Кожна команда радиться між собою і вигадує якусь кумедну фразу. Усі слова цієї пропозиції діляться між членами команди. Гравці по черзі мають жестами та рухами зобразити кожен своє слово, а учасники протилежної команди мають відгадати задуману пропозицію. Перемагає та команда, яка зможе грамотніше та доступніше зобразити свою фразу.

«Словісні ланцюжки»

Кожна дитина отримує аркуш паперу та ручку. Ведучий називає будь-яке слово, наприклад «олівець». Діти повинні скласти ланцюжок слів так, щоб кожне наступне слово починалося з останньої літери попереднього. Наприклад: олівець - шапка - апельсин - ніс - сосна. Перемагає той учасник, який за три хвилини встигне скласти найдовший ланцюжок.

«Роби навпаки»

Ведучий називає якусь дію, наприклад «підняти руки вгору». Діти повинні виконати цю навпаки (наприклад, якщо ведучий говорить підняти руки, їх, навпаки, потрібно опустити вниз). Той, хто зіб'ється і зможе виконати завдання навпаки, вибуває з конкурсу. Гра триває доти, доки не залишиться один уважний учасник. Завдання ведучого може бути, наприклад, такими: нахилитися вліво, підняти праву ногу, підняти голову тощо.

«Конкурс мильних бульбашок»

Для цієї гри потрібно заздалегідь підготувати достатню кількість мильних бульбашоктак, щоб їх вистачило всім учасником. Правила гри діти можуть визначати самі, наприклад, перемагає той, хто видує найбільший міхур, або той, чий міхур не лусне найдовше. Ця розвага чудово підійде для вулиці, наприклад, якщо ви проводите день народження на природі або просто вийшли на подвір'я під час дитячого свята.

«З'їж яблуко»

Декілька яблук (за кількістю гостей) підвішують на мотузочки. Завдання кожної дитини спробувати з'їсти своє яблуко без допомоги рук. Перемагає той, хто перший впорається із цим завданням.

За бажання ви разом з дитиною можете і самі придумати свої власні ігри та змагання. Дайте йому можливість взяти участь у підготовці до дня народження, для дитини це чудовий шанс виявити самостійність та свої творчі здібності.

Розважальна програма для підлітків

Для старших дітей потрібні зовсім інші ігри та розваги на день народження. 12 років вдома, наприклад, це зовсім інше свято, яке виглядатиме більш дорослим і матиме кардинально інший характер та напрямок. Однак і в цьому віці іменинник та його гості напевно будуть раді взяти участь у веселих конкурсах. Ось кілька варіантів цікавих ігорта змагань, які не дадуть занудьгувати нікому на вашому святі:

«Крокодил»

Суть цієї забавної гри полягає в тому, що учасники повинні по черзі зображати жестами та рухами якесь слово чи поняття, а решта гравців має вгадувати задуману фразу. Зазвичай у «Крокодил» грають за командами. Тонкості та правила гри ви можете вибрати самі, на свій смак. Наприклад, можна заздалегідь приготувати картки зі словами та відзначити на них кількість очок, яку команда отримає, якщо вгадає це поняття (ніж складніше словоабо фраза, тим більше вона має «коштувати»). Ця гра завжди проходить дуже галасливо, весело і в будь-якій компанії, незалежно від віку, сприймається "на ура".

«Зграя»

Учасники розбиваються на кілька команд по 3-4 особи. Кожна команда представляє зграю будь-яких тварин: кішок, коней, овець, собак, корів тощо. Гравцям зав'язують очі і вони розходяться по кімнаті. За командою ведучого представники кожної зграї повинні знайти один одного, причому робити це потрібно, імітуючи голоси тварин. Наприклад, гравці зі зграї собак повинні знайти один одного по гавкоту, зі зграї кішок – по нявкання тощо. Перемагає та команда, яка найшвидше зможе об'єднатися.

«Бережіть ноги»

Гості стають у коло довкола ведучого. Звучить весела динамічна музика, і учасники можуть як завгодно рухатися та танцювати. При цьому ведучий може раптово настати комусь на ногу. Завдання гравців цього не допустить. Учасник, якому ведучий настав на ногу, вибуває з гри». При цій грі важливо дотримуватися обережності, щоб весела розвагане обернулося травмами та забоями.

«Музичний капелюх»

Гравці стають у коло. Один із них одягає капелюх. Ведучий включає музику, і учасники починають передавати капелюх по колу, знімаючи його та надягаючи на голову сусіда. Ведучий раптово зупиняє музику. Гравець, який опинився в цей момент із капелюхом на голові, вибуває зі змагання. Гра триває, доки не залишиться один переможець.

«Словоманія»

Вибирається одна будь-яка буква алфавіту, і за певний час учасники повинні написати якнайбільше слів на цю літеру, причому на певну тему (наприклад, країни, тварини тощо). Перемагає той, хто встигне придумати якнайбільше слів. У цю гру можна змагатися як індивідуально, і по командам.

«Подивися та вгадай»

Учасники сідають у коло. Кожен пише на невеликому клейкому листочку якесь слово чи ім'я людини. Потім гравці приклеюють свої листочки на чоло сусідові. Кожен учасник бачить, що написано на лобі в інших, але не бачить, який у нього листок. Гравці по черзі задають навідні питання іншим, намагаючись вгадати напис у себе на лобі. Перемагає той, хто це зробить першим.

Якщо ваша дитина вже досить доросла, дайте їй можливість самостійно підготувати на свій вибір розваги на день народження. 14 років, наприклад, це той вік, коли слід залишити іменинника та його гостей одних та дозволити їм повеселитися без батьків.

Тематичні свята

Якщо вам хочеться влаштувати особливо незвичайний день народження, що запам'ятовується, для своєї дитини, можете подумати про організацію тематичної вечірки. Подібні урочистості сподобаються дітям будь-якого віку, якщо правильно вибрати напрямок та основну концепцію свята.

Ваше головне завдання на початковому етапі підготовки – визначитись із темою вечірки. Наприклад, дошкільнята та молодші школярі напевно оцінять з пошуком скарбів та безліччю захоплюючих пригод чи вечірку у стилі джунглів. Якщо ви готуєте день народження для дівчинки, можна влаштувати свято моди з приміркою та демонстрацією цікавого вбрання, імпровізованим салоном краси, тощо. Крім того, для маленьких іменинниць можна влаштувати бал Попелюшки, вечірку на тему казок, свято у квітковому королівстві. Дитина, захоплена спортом, обов'язково оцінить хокейну чи футбольну вечірку.

Подібні тематичні святапідійдуть не лише для маленьких дітей, а й для підлітків. Старших дітей напевно зацікавлять свято на тему кіно, вечірка у стилі Дикого Заходу, у стилі Джеймса Бонда тощо.

Одним словом, ідей для таких тематичних урочистостей може бути безліч. Орієнтуйтеся на переваги іменинника, його смаки та захоплення. Тоді вам напевно вдасться підготувати по-справжньому яскраве і незабутнє свято, яке залишить про себе тільки найприємніші спогади.

Секрети ідеального свята

Щоб день народження дитини став по-справжньому яскравим і незабутнім святом, слід врахувати кілька деталей і тонкощів:

• Під час підготовки святкових розваградиться з іменинником. Все-таки, це його день, тому важливо, щоб усі ігри та конкурси припали до вашої дитини до душі. Тоді гарний настріййому та його гостям буде забезпечено.
• Дотримуйтесь балансу між рухливими і спокійними іграми. Не варто перетворювати дитячу вечірку на нудне інтелектуальне змагання, однак і не потрібно влаштовувати лише шумні і рухливі ігри. Ідеальний варіант – коли спокійних та активних ігорпорівну, причому вони повинні чергуватись між собою.
• Не потрібно перевантажувати свято дуже великою кількістю конкурсів та ігор. Розваги на день народження для дітей мають бути приємними та ненав'язливими. Надто насичена програма може втомити маленьких гостей. Дайте їм можливість у перервах між конкурсами відпочити та пограти самостійно.
• Щоб створити сприятливу атмосферу, подбайте не лише про організацію святкової програми, Але й про. Якщо ви відзначаєте дитячий день народження будинку, постарайтеся максимально звільнити простір кімнати, де проходитиме основна частина свята. У приміщенні має бути достатньо місця для ігор. Щоб посилити відчуття радості та свята, радимо вам заздалегідь прикрасити будинок різнокольоровими гірляндами та повітряними кульками.
• Перед початком будь-якої гри обов'язково чітко та доступно пояснюйте правила. Під час конкурсів можете не лише виступати як ведучий, а й взяти участь у деяких змаганнях.
• Підлітки 12-14 років цілком можуть самі організувати розваги на день народження. При необхідності ви можете взяти участь у процесі підготовки та допомогти дитині все організувати, але під час свята краще надати імениннику свободу та можливість самостійно розважити своїх гостей.
• Не забудьте наперед підготувати призи для конкурсів. Це можуть бути солодощі, невеликі іграшки, сувеніри, канцтовари та будь-які інші приємні дрібниці. Наявність призів зробить свято приємнішим та захоплюючим, а будь-які конкурси та змагання – більш захоплюючими.
• Подбайте і про музичне оформлення свята. Щоб створити приємну розслаблену атмосферу, всі ігри та конкурси слід проводити під динамічну музику.

Провести веселий і незабутній день народження не так вже й складно, якщо заздалегідь все продумати і приділити достатньо часу та сил підготовці. І пам'ятайте, що головне правило успішного свята – це творчий підхід та гарний настрій.

Кожна дитина з великим нетерпінням чекає на свої іменини, і зовсім не важливо, йому всього 4 роки або вже 14 років. Саме тому батьки завжди хочуть зробити кожні іменини свого чада незабутніми.

Часто трапляється так, що злякавшись не впоратися самостійно або через брак часу, батьки наймають фахівців і довіряють всі клопоти їм. Звичайно, це теж варіант, але набагато веселіше організувати ігри для дітей на день народження вдома.

Зробіть запрошення своїми руками та підключіть до цього захоплюючому заняттюіменинника та всіх своїх домочадців. Приготуйте солодощі та прикрасьте свою квартиру.

А щоб гості і сам іменинник не нудьгували, організуйте для них веселі та розвиваючі ігри, а також конкурси. Якщо вам не вистачає фантазії придумати ігри самостійно, то це не біда!

Цікавий конкурс на уважність «Великан та гноміки»

Сценарій:

1. Для цього конкурсу ведучий збирає діточок навколо себе та розповідає казкову історію про велетня та гномів.
2. Розповідаючи про велетнів, він витягується, намагаючись показати який він величезний, а коли мова заходить про гномів — сідає навколішки, ставши маленьким, мов гномик.
3. Закінчивши свою розповідь, ведучий пропонує зіграти з нею. На слові "гномік" всі сідають, а на слові "велетень" встають.
4. Трохи повправляючись із хлопцями, ведучий пропонує ускладнити гру, замінюючи ключові слова на синоніми, намагається заплутати дітей.

   Завдання хлопців: сідати лише на слові "гноміки", а вставати на слові "велетень", не відгукуючись на слова-синоніми.

Вимоги:

• Вікова межа: 4 – 6 років.

Конкурс на уважність та швидкість реакції «Чарівний свисток»

Сценарій ігрового процесу:

1. Ведучий будує дітей у коло.
2. В руках у нього "чарівний свисток". І, якщо він свисне в нього один раз, ніжки побіжать, свисне двічі — зупиняться, а якщо свисне тричі, стануть стрибати, наче зайці.
3. Ведучий свистить у «чарівний свисток» і починається гра.
4. Конкурсант, що зробив помилку, вибуває.

Вимоги:

• Вікова межа: 4 – 6 років.
• Кількість: від 4 та більше гравців.

Конкурс на спритність для дітей віком від 4-х років «Боулінг»

Необхідні реквізити:

• 1 набір дитячих кеглів;
• мотузка.

Сценарій ігрового процесу:

1. Кеглі розставляють у два ряди, а за допомогою мотузки позначають лінію, від якої учасники конкурсу кидатимуть м'яч.
2. Відстань від мотузка до кеглів повинна бути комфортною для дітей, що беруть участь у грі.
3. Гравець, який збив більшу кількість кеглів, стає переможцем цього конкурсу.

Вимоги:

• Тип ігрового процесу: рухлива гра.

Конкурс на швидкість «Піймай мене за хвіст»

• 2 довгі стрічки;
• ритмічна музика.

Сценарій ігрового процесу:

1. У цьому конкурсі беруть участь по 2 гравці.
2. Для того, щоб розпочати конкурс, готують учасників, пов'язавши навколо пояса довгу стрічкутак, щоб вона ззаду звисала, мов хвіст.
3. Саме цей імпровізований хвостик і повинен упіймати гравець, поки його самого не впіймали.
4. Конкурс стартує з перших звуків підготовленої заздалегідь ритмічної музики.

Вимоги:

• Вікова межа: 4 – 12 років.
• Кількість: від 2 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: рухлива гра.

Конкурс на артистизм "Що ми робили сьогодні?"

Сценарій ігрового процесу:

1. Для визначення ведучого використовується лічилочка.
2. Після його визначення засікають 5 хвилин, протягом яких учасники конкурсу обговорюють сценку, яку розігруватимуть. Ведучого на цей час виводять із кімнати.
3. Через 5 хвилин ведучий повертається - і хлопці показують невелику сценку, за якою ведучий повинен здогадатися, чим хлопці були зайняті.
4. Якщо йому вдається зрозуміти дію сценки, вибирають нового ведучого.

Вимоги:

• Вікова межа: 4 – 12 років.
• Тип ігрового процесу: рухлива гра.

Конкурс для розвитку фантазії "Смішний портрет"

Для реалізації гри знадобляться реквізити:

• дві маркерні дошки (можна замінити на ватман);
• різнокольорові маркери.

Сценарій ігрового процесу:

1. На маркерних дошках маркерами малюють контур голови і лише початок шиї, після чого листом паперу прикривають практично весь малюнок. Залишається лише шия та невелика частина особи.
2. Папір можна прикріпити до маркерної дошки за допомогою магнітиків.
3. Ведучий збирає дві команди та пропонує учасникам помалювати.
4. Із кожної команди виходять по 1 гравцю. Вони малюють будь-яким обраним маркером перші контури обличчя і, закінчивши, повертаються до своєї команди.
5. Кожен наступний конкурсант малює свою частину особи, і так до кінця.
6. Виграє та команда, у якої на маркерній дошці намальований найсмішніший портрет.

Вимоги:

• Вікова межа: 4 – 12 років.

Конкурс для розвитку фантазії «Художня естафета»

Для реалізації гри знадобляться реквізити:

• дві маркерні дошки;
• різнокольорові маркери.

Сценарій гри:

1. Для того щоб розпочати конкурс, дітей ділять на дві команди.
2. Завдання конкурсантів намалювати обрану заздалегідь тварину.
3. Команда, чий малюнок найбільше схожий на тварину, обговорену на початку конкурсу, здобуває перемогу.

Вимоги:

• Вікова межа: 4 – 12 років.
• Кількість: від 4 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: нерухома гра.

Конкурс на спритність для дітей «Яблуко розбрату»

Для реалізації гри знадобляться реквізити:

• волосінь;
• пара невеликих яблук.

Сценарій ігрового процесу:

1. Один кінець волосіні прив'язують до гілочки яблука, а другий зав'язують так, щоб яблуко звисало вниз.
2. При цьому слід враховувати зростання конкурсантів.
3. Кожного учасника необхідно поставити поруч із його яблуком.
4. Завдання конкурсантів вкусити яблуко, але руками допомагати собі забороняється.
5. Виграє той конкурсант, який першим вкусив яблуко.

Вимоги:

• Вікова межа: 4 – 12 років.
• Кількість: від 4 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: малорухлива гра.

Конкурс на швидкість реакції «Волейбол на стільцях»

Для реалізації гри знадобляться реквізити:

• мотузки;
• повітряна куля;
• стільці.

Сценарій ігрового процесу:

1. Ігровий майданчик розділений мотузкою на дві рівні частини.
2. Хлопців ділять на команди. Із команди виходять по одному конкурсанту.
3. Дітям, що вийшли, пропонують витягнути одну з двох паличок.
4. Тому гравцю, який витяг довгу паличку, дають кульку. Право на першу подачу за ним.
5. Противники, не встаючи зі стільця, відбивають шар долонями, не затримуючи його в руках.

   Куля, що впала на боці супротивника, приносить протилежній команді очко.

6. Виграє команда, яка набрала 10 балів.

Вимоги:

• Вікова межа: 4 – 12 років.
• Кількість: від 6 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: малорухлива гра.

Змагання на уважність та кмітливість «Холодно, тепло»

Сценарій ігрового процесу:

1. Використовується лічилка, що залишився наприкінці гравця зав'язують очі.
2. Іграшку ставлять на чільне місце.
3. Тепер гравець із зав'язаними очима намагається знайти іграшку, керуючись підказками решти учасників гри, які при наближенні гравця до іграшки говорять тепло, а при віддаленні — холодно.

Вимоги гри для дітей 5 6 років на день народження вдома:

• Вікова межа: 4 – 6 років.
• Кількість: від 2 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: малорухлива гра.

Перевіряємо концентрацію уваги дітей від 6 років

Сценарій ігрового процесу:

1. Ведучий збирає дітлахів навколо себе. Учасники танцюють під ритмічну музику.
2. Коли музика перестає грати, всі учасники застигають у тій позі, де перебували, а ведучий ходить навколо них і намагається розвеселити.
3. Той, хто перший заворушиться чи розсміяється, залишає гру.
4. Учасник, який здобув перемогу, — найбільш сконцентрований і витривалий.

Вимоги:

• Вікова межа: 4 – 12 років.
• Кількість: від 3 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: малорухлива гра.

«Спробуй розсмішися» сприяє розвитку артистизму

Реквізити, необхідні для реалізації гри:

• одна широка ваза;
• різнокольорові наклейки.

Сценарій ігрового процесу:

1. Один стікер залишають порожнім, а на решті малюють посмішку та номерки.
2. Стікери згортають у трубочки, закидають у вазу і ретельно перемішують.
3. Кожен учасник витягає по одному стікеру. Той, кому випав порожній стікер, сідає на стілець. Його завдання – не сміятися.
4. Інші хлопці будуються за номерами, які їм випали.
5. Виходить перший учасник, його завдання розсмішити несміяну. У кожного учасника на це лише кілька хвилин.
6. Гравець, який розсмішив несміяну, стає переможцем у цій грі. Якщо такого не знайдеться, виграє несміяна.

Вимоги:

• Вікова межа: 4 – 12 років.
• Кількість: від 3 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: малорухлива гра.

«Том і Джеррі» для витривалих та спритних хлопців

Сценарій ігрового процесу:

1. Іменинник вибирає з дітей двох ведучих. Решта гравців утворюють коло.
2. Усередині кола стоїть Джеррі, а Том стоїть за ним.
3. Гравці не пускають Тома в коло, захищаючи Джеррі. Однак якщо Том проривається в коло, вони якнайшвидше випускають Джеррі за його межі.
4. Коли Том упіймає Джеррі, іменинник вибирає нових ведучих.

Вимоги:

• Тип ігрового процесу: рухлива гра.

"Вгадай, хто я?" розвиває уважність дітей

Реквізити, необхідні для реалізації гри:

• щільні рукавиці;
• пов'язка на очі.

Сценарій ігрового процесу:

1. Іменинник вибирає ведучого. На очах у ведучої пов'язки, а на руках рукавиці.
2. Його підводять до учасників гри — і він на дотик визначає того, хто стоїть перед ним.
3. Впізнаний керуючим гравець займає його місце.

Вимоги:

• Вікова межа: 4 – 12 років.
• Кількість: від 4 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: малорухлива гра.

«Загадкові картки» сприяють розвитку мислення

Необхідні реквізити:

• картки з різними малюнками.

Сценарій ігрового процесу:

1. На стіл викладають картки малюнком нагору.
2. Учасники гри підходять до столу і протягом 30 секунд розглядають картки, після чого картки перевертають малюнком донизу та ретельно перемішують.
3. Першим до карток виходить гравець. чиє ім'я починається на літеру "А". Якщо такого не знаходиться, виходить гравець, ім'я якого починається з літери «Б» і т. д. Він вибирає одну з карток, що стоять на столі.
4. Учасники, що залишилися, намагаються вгадати, що намальовано у нього на картці. Вони задають йому навідні питання, а той, хто веде, відповідає на них тільки «так» або «ні».
5. Той учасник, який вгадає, що намальовано на картці, стає наступним ведучим.

Вимоги:

• Вікова межа: 6 – 12 років.
• Кількість: від 3 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: нерухома гра.

Змагання на концентрацію та увагу «Шіпіт»

Сценарій ігрового процесу:

1. Гравці будуються у ряд. Вибраний раніше ведучий підходить до першого, хто стоїть у ряду і тихим пошепком говорить будь-яке слово йому на вухо.
2. Гравець таким же чином промовляє почуте на вухо учаснику, що стоїть після нього. І так до останнього учасника, який повинен голосно сказати передане йому на вухо слово.
3. Якщо слово вгадано, ведучий пересідає на самий кінець, а перший у ряді стає новим ведучим.

Вимоги:

• Вікова межа: 4 – 12 років.
• Кількість: від 4 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: нерухома гра.

«Кільце» виявить швидкість реакції гравців

Для реалізації гри знадобляться реквізити:

• крейда або мотузка;
• одне кільце.

Сценарій ігрового процесу:

1. Спочатку креслять лінію.
2. За лінією стоїть ведучий.
3. Учасників будують у ряд на відстані 1,5 - 2 метри від даної лінії.
4. Хлопцям потрібно скласти свої долоні у формі човника і протягнути їх трохи вперед.
5. Іменинник підходить до учасників та проводить своїми долонями, в яких знаходиться кільце, по долонях учасників.
6. Завдання іменинника непомітно залишити колечко в долонях одного з хлопців. Після цього він виходить за окреслену лінію і каже:
   — Кільце, кільце, вийди на ганок.

Відразу після цих слів учасник, у долонях якого знаходиться кільце, повинен швидко побігти у бік окресленої лінії, за якою знаходиться іменинник. Якщо його не зловлять інші учасники, він замінює іменинника.

Вимоги:

• Вікова межа: 4 – 10 років.
• Кількість: від 4 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: малорухлива гра.

«Розплутай клубок» та перевір мислення та логіку

Необхідні реквізити:

• різнокольорові стрічки однакового розміру.

На кінці кожної стрічки зав'язують невеликий вузлик і лише одну стрічку залишають без вузлика. У результаті має вийти стільки стрічок, щоб вистачило на кожного учасника гри.

Сценарій ігрового процесу:

1. На столі розкладають стрічки так, щоб кінці стрічок можна було прикрити листочком.
2. Хлопці витягає по одній стрічкі, поки хтось із них не витягне стрічку без вузлика. Тепер він ведучий.
3. Гравець, який витягнув стрічку без вузлика, відвертається. Інші, взявшись за руки, намагаються заплутатися так, щоб вийшов заплутаний клубок. За умовами вони повинні розмикати свої руки.
4. Той, хто вводить, необхідно розплутати клубок, не розмикаючи рук гравців.

Вимоги:

• Вікова межа: 6 - 14 років.
• Кількість: від 4 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: рухлива гра.

«Паровозики та комірки» для швидких та активних хлопців

Сценарій ігрового процесу:

1. Учасники гри будуються один за одним, наче паровозики.
2. Двоє хлопців, тримаючись за руки, піднімають їх максимально високо так, щоб під їхніми руками могли пройти паровозики. Це і є наші «комірки».
3. Підійшовши до «комір», «паровозики» кажуть:
   - Відчиніться назавжди!
   «Воротики» кажуть:
   — Ми не завжди пропускаємо, поспішайте швидше до закриття дверей.
   «Воротики» зачиняються.
4. Завдання «паровозиків» швидко пробігти під «воротами», поки вони не зачинилися. Той, хто не встиг проскочити, стають «комірками». Таким чином, кількість «паровозиків» зменшується, а «воротиків» стає дедалі більше.
5. Гра закінчується, коли паровозиків зовсім не залишається.

Вимоги:

• Кількість: від 7 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: рухлива гра.

"Казкова історія" допоможе розвитку фантазії

Необхідні реквізити:

• кольорові стікери;
• прикрашений лист картону;
• кольорові перо.

Сценарій ігрового процесу:

1. Гравцям вручають по одному стікеру та по ручці.
2. Потім ведучий не дивлячись, відкриває книгу, навмання тицяє пальцем у неї і називає слово, на яке потрапив.
3. Гравець записує на наклейку слово. І так триває, доки у результаті кожен із гравців не запише своє слово.
4. Тепер гравці складають речення, і, записавши його на своєму стікері, передають іншому гравцеві, той, прочитавши написане, складає речення зі свого слова і, записавши його на власний стікер, передає наступному гравцеві.
5. Так триває до кінця, доки не залишиться гравців.
6. Стікери наклеюють на підготовлений лист картону. У результаті забавну «казкову історію», що вийшла, дарують імениннику.

Вимоги:

• Кількість: від 3 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: нерухома гра.

Конкурс на швидкість реакції «Непіймана рибка»

Необхідні реквізити:

• мотузка.

Сценарій ігрового процесу:

1. Ведучий встає у центрі, він — рибалка. Конкурсанти оточують його, утворюючи коло. Вони рибки.
2. Ведучий крутить мотузок унизу, під ногами учасників гри.
3. Коли мотузка опиняється біля ніг гравця, він повинен перестрибнути, не зачепивши її. Якщо мотузок зачіпає ногу учасника, він вибуває з гри.
4. Наприкінці залишається «невпіймана рибка».

Вимоги:

• Вікова межа: 6 - 12 років.
• Кількість: від 3 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: рухлива гра.

Конкурс на витривалість «Неслухняна кулька»

Для реалізації гри знадобляться реквізити:

• два обручі;
• дві кульки.

Сценарій ігрового процесу:

1. Гравці утворюють дві пари та стають у центрі обруча.
2. По команді пари починають дмухати на кульку.
3. Завдання учасників підтримувати кульку в повітрі, не торкаючись її.
4. Пара, яка утримує кульку в повітрі більш тривалий час, ніж суперники, перемагає у цьому конкурсі.

Вимоги:

• Вікова межа: 6 - 10 років.
• Кількість: від 4 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: малорухлива гра.

Змагання для дітей віком від 6 років «Порожній осередок»

Сценарій ігрового процесу:

1. Гравці стають у коло.
2. Кожен гравець символізує комірку.
3. Ведучий, який знаходиться за колом, ляскаючи по плечу будь-якого гравця, викликає його з кола.
4. Вони стають один навпроти одного, а потім по команді починають бігти у протилежні боки.
5. При зустрічі суперники ляскають один одного по долоні і продовжують бігти, доки не знайдуть вільного осередку. Суперник, який зайняв осередок першим, виграє. Той, хто залишився без осередку, — ведучий.

Вимоги:

• Вікова межа: 6 - 10 років.
• Кількість: від 7 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: рухлива гра.

«Вгадай, чий голосок» підвищить уважність

Сценарій ігрового процесу:

1. Хлопці, тримаючись за руки, утворюють коло.
2. У центрі кола стоїть іменинник. На очах у нього щільна пов'язка.
3. Гравці кружляють навколо іменинника і співають:
   «От зібралися ми в гурток,
   Ти знайди мене дружок.
   І не думай, не гадай,
   Слухай голос, вибирай!
4. Після цих слів гравці відходять на кілька кроків від іменинника і кажуть:
   "Вгадай, чий голосок".
5. Слово "вгадай" говорить той гравець, який вказаний ведучим. Якщо іменинник вгадує, його місце займає той, чий голосок був угадан.

Вимоги:

• Вікова межа: 6 - 10 років.
• Кількість: від 6 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: малорухлива гра.

Конкурс на уважність «Весела естафета»

Для реалізації гри знадобляться реквізити: пронумеровані стікери.

Сценарій ігрового процесу:

1. Конкурсанти підходять до столу, де вразки стоять стікери та витягують будь-який з них. Отримавши свій номерний знак стає в коло.
2. Гравці починають ритмічно плескати, спочатку дві бавовни в долоні, а потім дві бавовни по колінах.
3. Гра починає іменинник. Плескаючи в долоні, він двічі повторює свій порядковий номер, ляскаючи по колінах, він називає порядковий номер обраного ним гравця, наприклад «сім, сім».
4. Гравець із номерним знаком сім підхоплює естафету і ляскаючи в долоні, каже «сім, сім», ляскаючи по колінах, гравець називає номер будь-якого гравця, який, у свою чергу, продовжує естафету.
5. Ця гра полягає в тому, щоб швидко підхоплювати естафету і помилятися. Помилий гравець вибуває з гри.

Вимоги:

• Вікова межа: 6 - 12 років.
• Кількість: від 7 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: малорухлива гра.

Конкурс на швидкість реакції для маленьких дітей «Цифри»

Сценарій ігрового процесу:

1. Необхідно заздалегідь обговорити, яка цифра означає. Наприклад: п'ять — поворот праворуч, сім — поворот ліворуч, дев'ять — стрибок дома.
2. Ведучий будує дітей у шеренгу на відстані витягнутих рук, а сам стає навпроти.

   Він говорить заздалегідь обговорені цифри, а гравці виконують ті дії, які вони позначають.

3. Ведучий з часом прискорює темп і може плутати гравців, роблячи дії, що не підходять тій цифрі, яку він називає.
   Гравець, який помиляється, стає до ведучого — і теж намагається заплутати гравців, що залишилися.

Вимоги:

• Вікова межа: 6 - 12 років.
• Кількість: від 7 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: рухлива гра.

«Хвіст конячки» для спритних та кмітливих дітей

Необхідні реквізити:

• стрічки.

Сценарій ігрового процесу:

1. Кожному гравцю на талію зав'язують стрічку, таким чином, щоб кінчики трохи звисали ззаду, немов поводяні коні.
2. Гравці, вишикуючись обличчям у потилицю, дотримуються поводи.

   Стоящий першим у фігурі уявної конячки, «головний», а «замикаючий», що встав в кінцевій частині.

3. Завданням «головного» відловити «замикаючого». Умовою є, щоб гравці у команді не відпускали «поводи».

Вимоги:

• Вікова межа: 6 - 12 років.
• Кількість: від 7 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: рухлива гра.

Змагання на координацію «Звільни заручника або здайся»

Необхідні реквізити:

• стільці;
• мотузка;
• пов'язка на очі.

Значення значення ігрового процесу полягає в наступному:

1. Організується коло зі стільчиків, що грають сідають.
2. У центральній частині кола сідають «охоронець», очі його повинні бути зав'язаними, і «заручник» зі зв'язаними ручками та ніжками.
3. Ті, що присіли на стільчики за контуром — це «звільняючі», вони докладають зусиль для звільнення заручника, намагаючись розв'язати його.
4. Охоронець заважає їм. Торкнувшись будь-якої частини визволяючих, він вибиває «звільняючого» з ігрового процесу, і «звільняючий» змушений вийти за контур зі стільчиків.
5. Граючий, кому вдається звільнити заручника і бути схопленим, бере участь зберігача у новому ігровому процесі.

Вимоги:

• Вікова межа: 6 - 12 років.
• Кількість: від 5 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: рухлива гра.

«Стриг, стрибок, пелюстка» перевірить спритність

Необхідні реквізити:

• матерія (2х2);
• стрічки;
• ПВА клей.

Для цього конкурсу доведеться підготуватися ретельніше, але це того варте. Візьміть матерію і в самому центрі наклейте коло зі стрічки за допомогою клею. Тепер розділіть стрічку на рівні частини. Їх має вийти 7 штук.

Стрічки клеїмо навколо зробленого раніше кола у формі пелюсток. Готово.

Сценарій ігрового процесу:

1. Розстеляємо матерію та кріпимо її. У центі кола стоїть головна «бджола», навколо нього стоять «бджілки» на пелюстках.
   Коли головна «бджола» каже:
   "стриб" - "бджілки" перестрибують пелюстка праворуч.
   "стриб" - "бджілки" перестрибують на пелюсток зліва.
   «пелюстка» — «бджілки» міняються місцями з тим, хто стоїть на їхню праву руку.
2. Завдання «бджоли», скориставшись плутаниною, що склалася, зайняти будь-яку вільну пелюсток. Якщо йому це вдається, місце головної «бджоли» займає «бджілка», яка не встигла зайняти пелюсток.

Вимоги гри:

• Вік дітей від 6 до 12 років.
• У грі беруть участь від 7 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: рухлива гра.

Конкурс на швидкість «Веселі ласуни»

• широкий скотч;
• ваза — цукерниця та цукерки.

Сценарій ігрового процесу:

1. Учасники утворюють дві команди. Команди діляться на пари і встають пліч-о-пліч, після чого їх поруч стоять рукисклеюють скотчем так, щоб у пари вільної залишилася лише по одній руці. Тепер гравці готові.
2. За сигналом пари біжать до цукерки, що стоїть на столі, і беруть своїми. вільними рукамицукерки, розгортають фантик та з'їдають її.
3. Перемога зараховується до тієї команди, яка з'їла більше цукерок. Підрахувати кількість з'їдених цукерок можна за кількістю фантиків.

Вимоги гри:

• Вік дітей від 6 до 12 років.
• У грі беруть участь 8 гравців.
• Тип ігрового процесу: малорухлива гра.

Змагання на реакцію «Знайди свою пару»

Необхідні реквізити:

• стікери, що дорівнює кількості учасників гри.

Сценарій ігрового процесу:

1. Стікери необхідно заздалегідь підготувати. І тому на стікерах записують імена гравців. Коли на кожному стікері написано ім'я, їх згортають, перемішують та розкидають на столі.

Стікерів має бути парна кількість так само, як і гравців.

• Учасники підійшовши до столу, беруть по одному стікеру. Коли всі стікери розібрані, включають ритмічну музику та гравці починають під неї танцювати, при цьому танцювати необхідно строго на місці, де стояв.
• Завдання гравців швидко розгорнути стікер та подивитися, чиє ім'я на ньому записане, та знайти очима, де знаходиться його пара.
• Коли ритмічна мелодія замінюється на спокійну, кожен гравець повинен швидше знайти того, чиє ім'я записано на його стікері та стати з ним у пару.

Вимоги гри:

• Вік дітей від 6 до 12 років.
• Тип ігрового процесу: рухлива гра.

Перевіряємо мислення за допомогою відображення у дзеркалі

Необхідні реквізити:

• пов'язка на очі;
• монетки.

Сценарій ігрового процесу:

1. Учасники поділяються на дві команди з рівною кількістю гравців.
2. До центру кімнати з кожної команди виходять по одному гравцю. Вони підкидають монету.
3. Той, хто програв, виходить з кімнати, він тепер «відбиття».
4. Залишився гравець «статуя» приймає будь-яку химерну позу. На це у нього лише 3 хвилини.
5. Після закінчення часу в кімнату вводять «відбиття», якому наперед зав'язали очі.
6. «Відображення» на дотик намагається зрозуміти, якою позі стоїть «статуя». На виконання завдання він має всього 5 хвилин.
7. Коли час закінчується, «відбиття» має прийняти ту позу, яка здасться найбільш правильною.
8. Команда, у якої «дзеркальних відображень» виявилося більшою, здобуває перемогу. Суддею у цій грі виступає сам іменинник.

Вимоги гри:

• Вік дітей від 6 до 12 років.
• У грі беруть участь від 4 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: малорухлива гра.

Розвиваємо уважність та малюємо геометричні фігури

Для реалізації гри знадобляться реквізити:

• олівці;
• стікери.

Сценарій ігрового процесу:

1. На стікерах малюють різні геометричні фігури(коло, трикутник, ромб тощо) і ставлять їх на стіл малюнком униз.
2. Гравці розсаджуються один за одним. Замикаючий ряд гравець виходить до столу і навмання бере наклейку. Він показує стікер ведучому, і, повернувшись на своє місце, малює зворотним боком олівця на спині гравця, що сидить перед ним, фігуру, яку він побачив, на стікері.
3. Кожен наступний гравець малює на спині, що сидить попереду, ту фігуру, яку відчув.
4. Коли доходить до початкового гравця, він голосно каже назву фігури.
   

   Якщо вона схожа на ту, що намальована на стікері, початковий гравець пересідає до кінця. Тепер він – замикаючий.

Вимоги гри:

• Вік дітей від 6 до 12 років.
• У грі беруть участь від 4 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: малорухлива гра.

Змагання на координацію та уважність «Перейди лінію»

Для реалізації гри знадобляться реквізити:

• крейда або стрічка.

Сценарій ігрового процесу:

1. Цей конкурс проводять між дітьми, чиї сили приблизно рівні.
2. Кімнату розмежовують лінією, накресленою крейдою або легко користуйтеся стрічкою. Супротивники стають кожен на своїй частині кімнати, піднявши одну ногу, а руки тримають за спиною.
3. Завдання гравців, не пропустивши свого боку противника, перейти за лінію на територію суперника.

Вимоги гри для дітей 7 років на день народження вдома:

• Вік дітей від 6 до 12 років.
• У грі беруть участь 2 гравці.
• Тип ігрового процесу: рухлива гра.

Конкурс на швидкість реакції «Весела павутинка»

Для реалізації конкурсу знадобляться реквізити:

• стіл та стільці, рівні кількості гравців.

Сценарій ігрового процесу:

1. Ведучий розсаджує хлопців до столу. Хлопці ставлять руки на стіл так, щоб у результаті вийшла павутинка. Тобто перший гравець ставить обидві руки на стіл, другий гравець ставить свою ліву руку над його правою рукою, утворюючи хрестик, а його права рука знаходиться під лівою рукою третього гравця.
2. Хлопці по черзі ляскають по столу. За завданням гравці не повинні робити помилок та збитися з такту.
3. Помилений прибирає ту руку, якою він зробив помилку. У результаті перемога дістається уважному гравцю.

Вимоги гри:

• У грі беруть участь від 3 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: малорухлива гра.

Цікава естафета на швидкість реакції «Змійка»

Сценарій ігрового процесу:

1. Гравці встають у ряд і руками тримаються за пояс гравця, що стоїть попереду, імітуючи змійку. Перший, що стоїть у ряду, — «вождь». Роль «вождя» краще довірити самому імениннику.
2. Коли починає грати музика, «вождь», танцюючи, робить різні рухи, а ті гравці, хто за ним, намагаються повторити все показане «вождем».
3. Коли музика зупиняється, ватажок іде в кінець, а той, хто стоїть за ним, стає новим вождем.

Вимоги гри:

• Вік дітей від 10 до 12 років.
• У грі беруть участь від 5 та більше гравців.
• Тип ігрового процесу: рухлива гра.

Якщо ваш малюк вже знаходиться у віці від 5 до 7 років, ви маєте чудову нагоду відзначити його День народження не тільки весело, але й з користю. Справа в тому, що в цей період особистість дитини розвивається швидкими темпами у всіх сферах життя. У хлопчиків і дівчаток у цей період:

• підвищується інтелект та усвідомлена допитливість;
• з'являється контроль за емоціями;
• з'являється сила волі та моральні поняття;
• збільшується фізична сила та витривалість.

Де відзначити день народження

Головне, що дитина вже не боїться ні аніматорів, ні фокусників, ні будь-яких інших професіоналів у сфері дитячих розваг, а, навпаки, радий їм і дуже хоче взяти участь у якійсь захоплюючій пригоді або подивитися експериментальне шоу. День народження малюка у віці 5-7 років можна відзначити в будь-якому місці, відповідно, як з аніматорами, так і без них. Таким місцем може бути:

• дитяче кафе чи ресторан. Їх зараз дуже багато і там створено всі умови для сімейного дозвілля.
• розважальний центр;
• природа;
• ігрова кімната;
• музей.

Плануємо день народження дитини самі

Якщо ви не довірили організацію заходу для вашого чада професіоналам цілком і повністю, то вам потрібно буде заздалегідь (приблизно тижні за 2 до довгоочікуваної події) скласти план урочистостей із традиційними пунктами:

• місце та час проведення заходу;
• бронювання зали (це важливо зробити завчасно);
• кількість гостей;
• меню;
• аксесуари;
• програма та сценарій свята та розваг;
• подарунки імениннику та гостям;

Пам'ятайте, деякі дитячі заклади мають власні правила проведення свят, тому уточнити їх потрібно заздалегідь. Також проконсультуйтеся щодо можливості приносити з собою якусь їжу чи напої. У деяких місцях це найсуворіше заборонено, тому щоб не було неприємних сюрпризів, краще все дізнатися завчасно.

При організації дитячого заходуна батьків завжди лягає велика відповідальність та нервове навантаження. Тому краще попередньо продумати всі дрібниці свята, інакше потім поспіхом і нервозністю можна прогаяти щось важливе і зіпсувати радість дитині та її маленьким гостям.

Розважальна програма для дитячого дня народження

Іноді дні народження дітей 5 - 7 років (особливо 5) батьки все-таки відзначають вдома. І тут дуже важливо ретельно продумати розважальну програму самостійно. Найкраще почати з вітання іменинника. Цей процес варто організувати нестандартним чином, щоб одразу задати тон святу. Наприклад, голоси улюблених мультяшних героїв будуть доречні в даному випадку. Також можна привітати ваше чадо в костюмі якогось забавного звірятка або героя улюбленого ним мультфільму, або влаштувати добрий.

Після процедури вручення подарунків можна приступати до ігор та конкурсів.

Ігри та конкурси на день народження дитини 5-7 років

Веселі кулі

Веселий світлофор

У цій грі бере участь ведучий, на якому одягнений одяг трьох кольорів світлофора. Завдання дітей переходити дорогу, уважно слухаючи команди ведучого. Якщо ведучий каже «червоний», то дорогу можуть переходити лише гравці, в чиєму одязі є червоний колір, а решті потрібно бігти бігом, щоб ведучий-світлофор їх не обдурив м'ячем. Той, хто попався, стає провідним світлофором сам.

Весела хвиля

Двоє дорослих розтягують довгу і широку тканину і махають їй так, наче це морський шторм. Гравці-дельфінчики намагаються пробігти під тканиною так, щоб вона їх не зачепила. Якщо тканина торкнулася дельфінчика, він вибуває з гри.

Вгадай-но!

У цій грі ведучий загадує слово на певну тему, яку повідомляє дітям. Учасники повинні відгадати слово, задаючи питання, на які ведучий відповідає односкладово: «так» або «ні».

Прізвисько

Дітки стають у коло і кидають один одному м'ячик, вигадуючи миле прізвисько, виходячи з характеру та зовнішності того, до кого летить м'яч. Наприклад, дівчинка з білою шкірою – Білосніжка.

Головне в цій грі, щоб компанія, що зібралася, була дружелюбною і ввічливою, і дійсно, давали один одному тільки приємні прізвиська.

Кішки мишки

Улюблена гра мільйонів, особливо тих, хто відвідував дитячий садок.))) Учасники утворюють коло, взявшись за руки. Усередині кола ставлять гравця, який уявляє мишку. А гравець-кішка стає поза колом. Її завдання проникнути всередину та зловити мишку. Діти в хороводі активно заважають кішці досягти своєї мети. Кішка намагається підлізти під коло, перестрибнути або розірвати ланцюг сплетених рук учасників. Якщо їй це вдається, то діти одразу мають випустити мишку з кола і затримати в ньому кішку. Гра триває, доки кішка не схопить мишку.

Вітробол

Для гри знадобиться пластикова кришкавід пластикової пляшкиз водою або лимонад. Її кладуть на стіл рівно посередині. Гравці діляться на 2 команди та розташовуються по обидва боки столу. Кожна команда починає дмухати на кришку, намагаючись задуть її на територію супротивника.

Завдання – забити гол суперникам. Підштовхувати предмет руками чи іншими предметами заборонено. Команда-переможець отримує приз – кубок із улюбленим напоєм.

Цього року ми грали в такий повітряний хокей. Гра дітям дуже сподобалась. Довелося проводити кілька матчів)))

Силачі

Гра-настрій та розминка для м'язів обличчя та... преса. Діткам лунають фломастери. Їх слід помістити між носом та верхньою губоюдитини. Завдання учасників якнайдовше утримати фломастер на місці. А завдання дорослих – смішити «силачів».

Дегустатор

Одному з учасників зав'язують очі та кладуть у рот шматочок чогось смачного: апельсина, цукерки, банана, яблука, сливи, груші (приготуйте широкий асортимент). На смак гравець має визначити, що у нього в роті. Коли дитина помиляється, їй змінюється інший гравець.

Повторюй рух

Присутні гості сідають у коло. Перший учасник показує рух. Другий гравець повторює цей рух, але додає своє. Третій учасник повторює два рухи і також додає щось своє… і так по черзі. Найскладніше доводиться останньому гравцю, який має повторити всі попередні рухи без помилки. Той, хто збився, вибуває з гри.

Велики і карлики

Дорослий-ведучий по черзі вимовляє слова: «карлики» - всі повинні сісти навпочіпки; «Великани» — усім треба стати на ноги. Гра вимагає уважності та хорошої координації рухів.

Ведучому дозволяється збивати гравців з пантелику. Наприклад, може подавати фальшиві команди: «Огірки!», «Корова!». Учасник, який переплутав команду або був недостатньо уважним, вибуває з гри.

Ще кілька ігор для великої компанії діток подивіться у цьому відео:

Подбайте заздалегідь про нагороду учасникам, що програли, а краще невеликі подарунки для всіх учасників. А перемога і програш будуть другорядними. Подаруйте дітям милий сувенір, невелику іграшку чи щось солодке зі столу.

Після ігор та розваг, запросіть дітей та їхніх батьків за стіл. Після урочистої вечері обов'язково внесіть торт з необхідною кількістю свічок, щоб іменинник їх задув і загадав найзаповітніше бажання під веселу музику.

Застілля для дітей та дорослих

До речі, в цьому віці діти вже починають розуміти, чи оформлено свято. Тому не зайвим буде подбати про святкове та оригінальне сервірування та оформлення столу.

• подайте основну страву на однакових тарілках та з єдиним сюжетом оформлення;
• канапе та десерти наколи на дерев'яні або пластикові шпажки, які нагадують вилки (тільки з дуже тупими кінцями). Після їжі необхідно шпажки негайно прибрати, щоб вони не стали предметом гри;
• розкладіть канапе на кілька невеликих тарілок, щоб була можливість розташувати їх на декількох кінцях столу. Якщо спільного столу у вас немає, то розміщуємо тарілки на підвіконнях, журнальному столикуабо тумбочках;
• вибирайте як основу на канапе якийсь щільний продукт – тверде печиво, хліб, огірок, зефір, коренеплід (щоб не було крихт);
• уникайте вживати житній та сірий хліб для бутербродів – це надто важка їжа для маленьких животиків;
• щоб надати оригінальності страві, поріжте канапе у вигляді фігур: квадрат, овал, коло, зірка, серце;
• промажте канапе між шарами соусом: сирним, сметанним або нежирним майонезом;
• оформіть основне м'ясне блюдо у вигляді веселих їжаків, рибок та крабиків. Приробіть крабу лапки, виконані зі смужок вареної моркви або консервованого кільцями кабачка, а очима нехай буде гвоздика або темні маслини. У вигляді кумедних звірят можна оформити і будь-який дитячий салат;
• у тарілку до кожного малюка покладіть кілька звірят одночасно: наприклад, з салату і з м'яса - захопленню дитини не буде межі;
• увімкніть у святковий раціон сосиски перевіреного виробника (обов'язково виготовлені за державним стандартом), навіть якщо у повсякденному життіви їх не жалуєте. З сосисок можна зробити безліч цікавих та забавних фігурок: черепах, восьминогів, кроликів та собачок – все, на що вистачить фантазії.

Після застілля та урочистого винесення торта зі свічками обов'язково влаштуйте дитячу дискотеку. Нехай малюки пострибають і повеселяться під веселі пісеньки мультяшних героїв. І нехай діти після урочистостей залишаться незабутні враження!

Приємних вам приготувань та веселих свят!

З повагою,

Марина Таланіна та Людмила Поцепун.

Запрошуємо подивитися захоплюючий ролик на нашому відеоканалі "Майстерня на веселці"

Всі діти люблять цукерки, але вони звикли розгортати їх. У цьому конкурсі все навпаки, цукерки треба буде завертати у фантики. Діти діляться на команди приблизно по 4 особи. Для кожної команди приготовлені однакові за кількістю купки цукерок та фантиків. За командою «старт» хлопці приступають загортати цукерки у фантики. Команда, яка швидше впорається із завданням, переможе.

Що із цього виросте?

Хлопці діляться на команди і кожна команда отримує мішечок з однаковим набором (насіння кавуна, насіння гарбуза, кісточка абрикоса, насіння яблука, парасолька кропу, парасолька кульбаби, тополиний пух - будь-яке насіння будь-якої рослини, яке можливо буде знайти). За командою «старт» хлопці мають на листку написати всі рослини, які можуть вирости з насіння в мішечку. Команда, яка першою правильно напише всі рослини, і буде переможцем.

Мурашник

Діти діляться на команди за однаковою кількістю людей. На певній відстані від команд лежать купки паличок. Ведучий дає команду «старт» і засікає час, наприклад, 5 хвилин, а учасники команд за одним методом естафети біжать до своєї купки паличок, один учасник бере одну паличку і біжить з нею до своєї команди. Команда складає палички у вигляді пірамідки-мурашника. У кого вийде мурашник більше, той і буде визнаний переможцем.

Гонки навприсядку

Діти діляться на 2-3 команди з однаковою кількістю людей. Хлопці кожної команди перебувають у положенні «на присядках», тримаючись один за одного однією рукою за схемою «паровозик». На однаковій відстані від кожної команди стоїть стілець. По команді «старт» команди починають перегони: хлопці повинні дістатись стільця, оббігти його і повернутися на вихідну позицію, при цьому не кидаючи рук один від одного і не встаючи. Команда, яка навприсядки найшвидше подолає відстань, переможе.

Забіг крабів

Діти поділяються на команди з однаковою кількістю пар. На певній відстані команд лежать вирізані пелюстки квітки. Кожна пара знаходиться в положенні «спина до спини», при цьому взявши руки один одного в замок. По команді ведучого перша пара «крабів», тобто вони біжать боком, дістається своїх пелюсток, вистачає один і назад, потім до забігу приступає друга пара і так далі. Команда, в якій хлопці швидше за інших зберуть цілу квітку з пелюсток, переможе.

Назви професію

Для цього конкурсу наперед потрібно підготувати відповідні картинки. Ведучий по черзі показує певне поєднання картинок, а хлопці вгадують професію з цих картинок. Хто здогадався – піднімає руку і відповідає, за правильну відповідь – бал, а у кого більше балів у підсумку, той отримує приз. А приклади картинок можуть бути абсолютно будь-які: цегла, бетонозмішувач і кельму (будівельник); мікрофон та сцена (співак); стетоскоп та білий халат(лікар); наручники та поліцейський кашкет (поліцейський); мітла та урна (двірник); ножиці та волосся (перукар); каструлі та білий ковпак (кухар) і так далі.

Чупа чупс

Чур, не шахраювати і не гризти. Кожен учасник отримує Чупа-чупс і за командою «старт» починає розсмоктувати його. Учасник, який швидше за інших розсмокче цукерку і покаже порожню паличку з-під Чупа-чупса, переможе.

Фрукт на швидкість

Діти діляться на 2 команди. Гра відбувається за принципом естафети. На певній відстані від команд розташовані тарілки з фруктом, що розрізає на рівні часточки (за кількістю учасників), наприклад, яблуко або груша. Кожен учасник підбігає до тарілки, з'їдає шматочок і біжить назад, потім біжить другий і так до останнього. Команда, яка швидше закінчить естафету та з'їсть свій фрукт, переможе.

Жабенята

Кожна дитина - це жабеня, яке має зловити якнайбільше комариків - повітряних кульок. До зали запускають, висипають багато надутих повітряних кульі хто з хлопців зможе зібрати найбільше куль і втримати їх у руках, у пазусі, у ногах, той і переможе.

Пам'ятний малюнок

Діти діляться на невеликі команди приблизно по 3-5 осіб. Кожна команда отримує великий аркуш паперу та олівці (фломастери). Ведучий показує яскравий і барвистий малюнок хлопцям на хвилинку (цілком будь-яку картинку, на якій зображено багато різних предметів). Потім ведучий закриває малюнок і дає команду "старт", за якою хлопці повинні відтворити картинку на своєму листку протягом певного часу, наприклад, 5 хвилин. Команда, учасники якої зможуть якнайточніше відобразити побачену картинку, і переможе.

Я теж!
Весела гра для дітей, що розвиває уважність. Ведучий розповідає історію про себе з реальними та вигаданими фактами. Якщо дія реальна – діти мають сказати: «Я теж!». Якщо дія нездійсненна – промовчати.

Повторялки
Рухлива дитяча гра на уважність. Ведучий ставить дітей до ряду. Перша дитина має зробити кілька рухів та зайняти своє місце. Другий вийти, повторити рухи першого і додати свій рух. І так далі.

Хто швидший?
Рухлива гра для дітей розділених на 2 команди. Потрібні чотири коробки та парна кількість невеликих іграшок одного розміру - м'ячиків, кубиків. Учасники, бігаючи наввипередки від повної коробки до порожньої, повинні перенести до неї всі іграшки.

Смішні змагання
Ця гра - змагання для двох команд, кожній з яких видається пластмасовий склянку з водою. Завдання команди – пробігти зі склянкою від старту, оббігти прапорець на середині дистанції та повернутися до старту, передавши склянку наступному гравцю.

Де наш м'яч?
Гра-наздоганялки, в якій гравці шукають кинутий ведучим м'яч. Той, хто знаходить, повинен непомітно для інших підбігти до обумовленого місця і сказати: М'ячик мій! Інші гравці намагаються наздогнати та торкнутися гравця, у якого м'ячик.

Раз – картопля, два – картопля
Ця дитяча гра виробляє в дітей віком швидкість реакції і уважність. Ведучий ставить дітям питання, на які вони повинні завжди відповідати: «Картопля!». Якщо дитина збивається, вона з гри вибуває.

Злови сніжок
Рухлива гра з маленькими м'ячиками або "сніжками". Дітям видають невеликі пластмасові цебра, а ведучий озброюється мішком зі "сніжками", виготовленими з вати (поролоновими м'ячиками). Він кидає по одному сніжку, а діти відерцями їх ловлять.

Дерева бувають.
Логіка, реакція та спостережливість – ці якості стануть у нагоді учасникам гри. Дітей розсаджують перед ведучим, який каже, наприклад: "Дерева бувають низькими", а сам піднімає руки вгору. Діти мають показати правильно.

Спинки-картинки
Гра, яка може розважити та розважити дітей у випадках, якщо їх потрібно зайняти під час якогось дорослого свята. На спини учасників скотчем кріплять папір. По «зіпсованому телефону» передається завдання – що треба намалювати.

Загадкова тварина
Два гравці (один водить, інший контролює хід гри) домовляються між собою, яку тварину показуватиме ведучий. Діти, запитуючи, намагаються відгадати тварину, а «контролер» підтверджує або заперечує здогади граючих.

Знайди свій приз
Картки із кольорового картону розрізаються на дві частини. Завдання пишеться на одній половині, а на другій – назва призу. Дитина, витягнувши картку із завданням, має виконати її. Потім шукає другу половинку картки та отримує приз.

Де наші ручки?
Гра для найменших, що сприяє розвитку у дітей пам'яті та моторики. Ведучий ставить нескладні питання малюкам, а вони намагаються правильно відповісти, використовуючи жести та рухи.

Кішки мишки
Гра для найменших, що чудово розвиває мислення, пам'ять та моторику. Ведучий розповідає малюкам казку про кішку. У відповідь діти мають жестами показувати, що роблять герої казки.

Спілка художників
Дві команди художників, передаючи один одному куточок або товстий фломастер, повинні намалювати предмет, запропонований ведучим. Перемагає у грі той «союз художників», який виконає завдання краще і швидше за суперників.

Стрітрейсери
Спробуйте проїхати неосвітленою нічною трасою, не потрапивши в аварію. Ця гра дозволяє виявити наймайстернішого гонщика, який із зав'язаними очима зможе подолати маршрут, збивши найменше кеглів.

Казки з чарівної скриньки
Ця гра дозволяє дітям самим вигадати нові фантастичні казки. А щоб юним казкарям було легше та цікавіше фантазувати, теми для казок їм підкаже чарівна скринька.

Давай мінятися!
Гра, яка розвиває реакцію, уважність та показує дітям, що ці якості просто необхідні. Інакше твоє містечко займе хтось більш щасливий, рішучий та кмітливий. І треба постаратися, якщо тобі не хочеться водити весь час.

Прикольні казки
Гра-розвага для дітей 7-15 років. Стоячи у колі, гравці слухають казку. Перед тим як почати розповідати, ведучий оголошує кодове слово. Почувши його в оповіді, потрібно встигнути відсмикнути свою праву і, водночас, утримати ліву праву руку сусіда.

Весела зоологія
Гравці мають утворити коло. У його центрі, заплющивши очі, крутиться ведучий. Права рука його витягнута вперед, він повторює три слова: "Звірі, птахи, риби". Тому гравцеві, на якого ведучий вкаже, треба сказати назву тварини.

Хитрий снайпер
У цій грі немає зброї, хитрий снайпер "вбиває" одним поглядом. Перешкодити йому можуть лише гравці, які помітили, як він «стріляє» очима в оточуючих, і шумно викрили стрільця.

Підступні ворота
У цій грі учасникам потрібна реакція, швидкість та везіння. Гравці повинні прослизнути під склепінням воріт, які будь-якої секунди можуть зачинитися. Двоє гравців зображують ворота, які ловлять своїх товаришів, що зазівалися.

Хитрі цифри
Спокійна гра для дітей, які знають основи математики та цифри. Гравці повинні, скориставшись комбінаціями, що випадають на двох кинутих одночасно гральних кубиках, швидше за інших учасників викреслити на своєму листочку всі написані там числа.

В чиїй долоні кулька?
Для гри потрібна велика компанія та миттєва реакція. Учасники стоять у шерензі, руки заведені назад, долоні відкриті. У чию долоню ведучий покладе кульку, та має зуміти вирватися з ладу, незважаючи на спроби інших її утримати.

Пташки на гілці
Головоломка, що вимагає продумування численних комбінацій та ходів. Потрібно зібрати членів своєї команди, розкиданих по різних місцях, усіх разом. Як кажуть, всіх однакових пташок посадити поряд на одну гілочку.

Горобці та ворони
Рухлива, весела та проста гра-конкурс для малюків, що розвиває уважність її учасників. Бажано, щоб під ногами дітей був килим (у приміщенні) чи трава.