Scenariul de divertisment la grădiniță în grupa de mijloc „9 mai - Ziua Victoriei! Scenariul sărbătorii „9 MAI – Ziua Victoriei” (Grup seniori.) Divertisment pentru 9 mai la grădiniță.
Copii despre eroii războiului (un test pentru copiii mai mari vârsta preșcolară pe 9 mai la ora grădiniţă)
Conducere: Bună ziua dragi copii și adulți respectați! Ne bucurăm să vă primim pe toți în grădinița noastră! Astăzi organizăm un test dedicat Zilei Marii Victorii, care în fiecare an pe 9 mai este sărbătorită de toată țara noastră și de mulți oameni din întreaga lume. La testul nostru iau parte trei echipe: două echipe din grupuri pregătitoare a grădinii noastre și a unei echipe de elevi de clasa întâi. Așa că începem...
(Sună o înregistrare realizată în 1941 de crainicul sovietic Yu.B. Levitan, cu anunțul începutului războiului.)
Conducere:
Înregistrarea pe care tocmai ați auzit-o a fost făcută acum aproape 70 de ani. Era această voce, vocea celebrului crainic sovietic
Yuri Borisovich Levitan a fost auzit de oameni pe 22 iunie 1941. Din acest mesaj toată lumea a aflat că războiul a început.
Un război lung, un război teribil, un război înfometat, rece, un război care a adus multă durere și suferință poporului nostru. LA anul trecut la această oră, cu puțin înainte de 9 mai, vedem pe străzi, pe hainele oamenilor, pe mașini panglici portocalii-negre. Pentru ce sunt necesare? Ce vor sa zica?
Gazda explică că o astfel de panglică bicoloră se numește Sfântul Gheorghe. Aparține Ordinului Sf. Gheorghe, care a fost în mod tradițional cel mai înalt premiu militar din Rusia. Este prezentată o imagine mare a unei comenzi moderne. Culorile panglicii – negru și portocaliu – înseamnă „fum și flacără” și sunt un semn al priceperii personale a soldatului pe câmpul de luptă.
Să începem testul nostru. Dar mai întâi, să vă prezentăm juriul.
…………………….
……………………..
………………………
Așadar, este timpul să facem cunoștință cu echipele noastre.
Titlu, motto.
Încălzire
Conducere: Prima competiție se numește „Warm-up”. Fiecărei echipe i se vor pune cinci întrebări. Raspundem imediat, nu ezitam mult timp.
Încălzire
Prima întrebare
– Cum se numește războiul în care sărbătorim victoria pe 9 mai? (Marele Război Patriotic.)
– Când a început războiul? Ce lună, ce dată? (Războiul a început în vara lui 22 iunie.)
A doua întrebare
– Cum se numea țara noastră la acea vreme? (Uniunea Republicilor Sovietice Socialiste (URSS).)
– Care stat ne-a atacat țara? (Germania fascistă.)
A treia întrebare
Cum se numește țara noastră acum? (Rusia, Federația Rusă.)
Care sunt culorile drapelului Rusiei (alb, albastru, roșu)
A patra întrebare
A participat la război tipuri diferite trupe (aviație, marina, infanterie), au fost folosite diferite arme (avioane, nave, tancuri, tunuri antiaeriene), cadre militare de diferite specialități (piloți, marinari, tancuri, lunetisti). Bătăliile s-au purtat pe uscat, pe apă și în aer. Știi unde s-au luptat:
marinei? (Pe mare, pe apă.)
aviaţie? (Pe cer, în aer.)
infanterie? (Pe uscat, pe uscat.)
denumiți specialitățile militare (piloți, marinari, tancuri)
A cincea întrebare
– Cum numim acum oamenii care au trecut prin război și au supraviețuit până în zilele noastre? (Veterani.)
– Cum poți recunoaște un veteran? (Aceasta om batran, în uniformă, cu premii.)
– Ce ar trebui să facem dacă întâlnim un veteran pe 9 mai? (Sărbătoare fericită, mulțumesc.)
Șase întrebări
Cum se numește monumentul situat în Parcul Victoriei din Chelyabinsk? (stela „Apărătorii patriei”)
Ce fel de echipament militar este pe piața din Chelyabinsk? (rezervor)
Cum se numea eroul Uniunii Sovietice, al cărui monument se află în orașul Kopeysk? (S.Hokhryakov)
Despre flacăra veșnică.
Conducere: Cât de multe știi despre al Doilea Război Mondial. Și cum a ajuns ea?
victoria Rusiei
Acum, grupul de terapie logopedică senior va cânta melodia „Ziua Victoriei”
CÂNTEC „ZIUA VICTORIEI”
informație
Conducere: Aceasta încheie antrenamentul nostru. Băieți, când ați vorbit despre veterani, ați menționat că au premii militare. Acum vă voi povesti despre cele mai importante premii ale Marelui Război Patriotic. Premiile se numesc ordine și medalii. Cum putem, după ce i-am văzut, să aflăm unde este ordinea și unde este medalia? Cert este că medalia are întotdeauna o rundă sau forma ovala, iar ordinea poate fi de orice formă (de exemplu, sub formă de stea). Cum arată principalele premii ale Marelui Război Patriotic și cum se numesc?
Gazda vorbește despre comenzi și medalii, spectacole fotografii mari cu poza lor.
Ordinul Victoriei.
Acesta este un ordin al vremurilor Marelui Război Patriotic, care a fost acordat celor mai înalți conducători militari care au contribuit semnificativ la victorie. Este o stea cu cinci colțuri dintr-un metal foarte scump - platină și împodobită cu 150 de diamante. Razele stelei sunt făcute din rubine. În centrul stelei se află un medalion, pe care sunt reprezentate zidul Kremlinului, Turnul Spasskaya și Mausoleul Lenin pe un fundal albastru. În partea de sus este inscripția „URSS”, în partea de jos – „Victorie”.
Medalia „Pentru capturarea Berlinului”
Înființată în onoarea cuceririi Berlinului în timpul Marelui Război Patriotic. A fost acordat participanților direcți la atacul eroic și capturarea capitalei inamice, precum și organizatorilor și conducătorilor operațiunilor militare în timpul cuceririi acestui oraș. În total, peste un milion de oameni au primit medalia „Pentru capturarea Berlinului”. Ordinul Războiului Patriotic a fost acordat soldaților și comandanților care au dat dovadă de vitejie, rezistență și curaj în luptele pentru Patria Mamă, precum și cadrelor militare care, prin acțiunile lor, au contribuit la succesul operațiunilor militare ale trupelor noastre.
Ordinul Gloriei.
Ordinul Gloriei a fost primit de soldați și sergenți. Aceste însemne ar putea fi emise pentru o ispravă personală pe câmpul de luptă. Avea trei grade. În total, în timpul Marelui Război Patriotic au fost eliberate pentru distincție aproximativ un milion de insigne ale Ordinului Gloriei gradul III, peste 46 mii - gradul II și aproximativ 2600 - gradul I. Chiar și aceste informații ne spun câte fapte au fost realizate.
Concurs muzical
Conducere: Și acum următoarea competiție este una muzicală. Fiecare echipă va asculta 2 fragmente din cântece militare. Trebuie să denumești cântecul.
Sunt oferite fragmente muzicale din următoarele cântece: „Războiul Sfânt”, „Ziua victoriei”, „Katyusha”, „Basista albastră”, „La înălțimea fără nume”, „La revedere slavului”.
Puzzle-uri
Conducere: Următorul nostru concurs este un concurs de ghicitori.
Crește și urmează-mi fratele
Voi fi și eu soldat
îl voi ajuta
Protejează-ți... (țara).
Fratele a spus: „Nu te grăbi!
Ți-e mai bine la școală!
Vei fi un student excelent -
Vei deveni... (grănicer).
Poți fi marinar
Pentru a proteja granița
Și nu sluji pe pământ,
Și pe un militar... (navă).
Avionul zboară ca o pasăre
Există o frontieră aeriană.
La datorie zi si noapte
Soldatul nostru este un militar... (pilot).
Mașina se grăbește din nou în luptă,
Omizile tăiau pământul
Mașina aceea într-un câmp curat
Operat de ... (cisternă).
Orice profesie militară
Este imperativ să înveți
Să fie coloana vertebrală a țării
Ca să nu existe... (război) în lume.
concurs de poezie
Conducere: Următorul nostru concurs este poezia. Participă o persoană din fiecare echipă - va citi o poezie pe o temă militară.
POEZIE
1. Ziua Victoriei este o sărbătoare
În seara asta sunt focuri de artificii
O mulțime de steaguri în paradă
Oamenii cântă cu bucurie.
Veterani cu medalii
Amintind războiul
Vorbeste cu noi
Despre acea primăvară victorioasă.
Acolo, la Berlin, în patruzeci și cinci,
După năvălirea atacurilor
A înălțat ca un șoim înaripat
Steagul rus înalt.
2. Ce este Ziua Victoriei?
Aceasta este parada de dimineață:
Vin tancuri și rachete
Soldații mărșăluiesc.
Ce este Ziua Victoriei?
Acesta este un foc de artificii.
Focurile de artificii iau spre cer
Se destramă ici și colo.
3. „Nu!” - declarăm război,
Toate forțele rele și negre.
Trebuie iarbă fii verde,
Și cerul este albastru, albastru
Avem nevoie de o lume colorată
Și toți vom fi fericiți
Când dispar pe pământ
Toate armele și obuzele.
4. Să foșnească mesteacăni
Peste râul limpede
Pentru ca păsările să cânte tare
Un curcubeu a răsărit.
Pe cerul senin, pe cerul albastru
Soarele arde.
Astăzi vorbim despre Rusia
Să cântăm Patriei noastre.
CÂNTEC "RUSSIA MEA" fetelor grupului de seniori
curse de ștafetă
Conducere: Sărbătoarea noastră „Cursa de ștafete militare” continuă.
Cursa de ștafetă „Sapitori agile”
Inventar: 2 coșuri și 10 butoaie pentru fiecare echipă.
Copiii fiecărei echipe stau unul după altul. În fața primului participant este un coș cu butoaie, al doilea coș gol este în spatele ultimului participant al echipei.
Exercițiu: treceți „butoaiele de praf de pușcă” de-a lungul lanțului, mai întâi de la primul coș la al doilea, apoi înapoi.
"Trecere"
Inventar: 2 cercuri mici și 1 suport pentru fiecare echipă. Poziția determină locul virajului.
Copiii fiecărei echipe stau unul după altul. Primul participant stă cu ambele picioare într-un cerc, al doilea ține în mâini. La comanda "Start!" îi aruncă al doilea cerc în față, sare în el, ia cercul eliberat, îl aruncă în față, sare etc.
Exercițiu: ajunge la ghișeu în acest fel, ocolește-l și întoarce-te la echipă. Apoi al doilea membru al echipei intră în joc și așa mai departe.
„Soldații răniți”
Inventar: panglici într-o cantitate jumătate din cea a membrilor tuturor echipelor împreună, o lingură și o minge mică per echipă.
Înainte de începerea jocului, toți participanții sunt legați în perechi cu panglici de mâinile deasupra cotului. Două mâinile liberețin în mână o lingură cu o minge în ea.
Exercițiu: aleargă la ghișeu, ocolește-l și revino la echipă fără a scăpa mingea. Apoi intră în joc a doua pereche și așa mai departe.
Constructie
Conducere: În următoarea noastră misiune, vei proiecta vehicule militare. Constructor militar. Fiecare echipă primește o foaie A2 cu o schemă desenată de echipament militar, constând din forme geometrice(contururile fiecărei figuri sunt marcate) și un plic cu detalii colorate pentru diagramă. Numărul de piese din toate schemele este același. Sunt selectate următoarele obiecte: tanc, navă, aeronavă.
Exercițiu: așezați o imagine color pe diagramă.
Sarcina creativă
Conducere:
Și acum cel mai mult ultima sarcină. Aceeași întrebare pentru fiecare echipă. Puteți cere sfaturi înainte de a răspunde.
Sarcina creativă „Ce trebuie făcut pentru ca să nu mai existe război?”
Copiii răspund pe rând.
Conducere: Aceasta încheie testul nostru. Vă mulțumim tuturor pentru participare.
Membrii juriului rezumă rezultatele testului și îi felicită pe toți pentru vacanță.
Lasă cerul să fie albastru
Să nu fie fum pe cer
Lasă armele formidabile să tacă,
Și mitralierele nu mâzgălesc,
Pentru ca oamenii să trăiască, orașe...
Este întotdeauna nevoie de pace pe pământ!
rezumatul vacanței, dedicat zilei Victorie pentru copiii de vârstă preșcolară
Alcătuit de: educator MBDOU „Grădinița nr. 55 de tip combinat „Wonder Woman”, VorkutaPochinok Natalia Valerievna
Tema: Războiul prin ochii copiilor.
Ţintă: introducerea copiilor în Marile Sărbători ale Țării;Sarcini:
1. cultivarea respectului față de apărătorii patriei pe baza unor impresii puternice, a unor fapte istorice specifice accesibile copiilor și provocându-le emoții, mândrie față de poporul lor, dragoste pentru patrie.
2. să dezvolte o înțelegere a diferitelor tipuri de trupe, să consolideze cunoștințele despre sărbătoarea națională a războinicilor, să clarifice cine sunt apărătorii patriei; dezvolta vorbirea, gândirea, sprijină inițiativa copiilor.
3. continuă să învețe să înțeleagă și să explice sensul lor, să aducă la iveală un sentiment de mândrie în poporul lor, armata, dorința de a-și apăra țara.
Muncă preliminară:
Convorbire despre Patria Mamă, memorarea poeziilor, privirea la fotografii, tablouri, cărți, ilustrații. Realizarea de albume despre muzeele gloriei militare.
Echipament:
Compoziția de pe peretele principal este: Flacara vesnica, deasupra lui Ordinul Victoriei, salut. Sala este decorată cu picturi dedicate Marii Victorii: tabloul „Apărarea Sevastopolului” de A. Deineka. La periferia Moscovei, K. Yuon. Parada pe Piața Roșie, K. Antonov. Câștigători. Fotografie „Eternal Flame”, magnetofon, Foi albe de hârtie, creioane colorate pentru scris scrisori.
Progresul vacanței:
Cântecul „Războiul Sfânt” sună muzică. A. Alexandrova sl. V. Lebedev-Kumach, copiii cu flori în mâini intră în sală într-o coloană, trec prin centru și se împrăștie în lateral, stau în rânduri lângă perete și fereastră.
Conducere:
Cu mult timp în urmă fumul nu se oprește
Raiul și potopul este strălucitor,
Acolo unde compatrioții au murit,
Acoperirea Patriei cu tine însuți.
La graniță, spălat în sânge,
Suntem în amintirea celor care au plecat la luptă,
Cu parfum și dragoste
Ne plecăm capetele.
(copiii își pleacă capetele)
1 copil:
Era Ziua Marii Victorii
Acum multi ani
Bunicii își amintesc de Ziua Victoriei
Fiecare dintre nepoți știe.
2 copil:
Vorbim despre prima zi a Victoriei
Ne place să ascultăm povestea lor
Cum au luptat bunicii noștri
Pentru întreaga lume și pentru noi toți.
Sună „Valsul florilor” din baletul „Frumoasa adormită” P.I. Ceaikovski"
Copiii dansează cu flori.
3 copil:
Soarele strălucește de Ziua Victoriei
Și vom străluci mereu.
În lupte aprige, bunicii noștri
Inamicul a fost învins.
4 copil:
Vom fi curajoși, ca bunicii,
Ne vom proteja pământul natal,
Și soarele strălucitor al Victoriei
Nu o vom da nimănui.
Conducere:
Da, băieți, oamenii nu vor uita niciodată această zi. Pentru faptul că acum ne bucurăm, ne bucurăm, dansăm împreună, o datorăm bunicilor și bunicilor noștri, care au apărat această zi în lupte și lupte nemiloase și ne-au rugat să nu uităm niciodată de ea. Jertfându-și viața, ei au devenit apărătorii patriei. 4 ani de război teribil în urmă. Așa că, copii, să triumfăm și să protejăm această lume minunată în care trăim.
Conducere: Băieți, cum salvăm zilele astea?
Copii: compun cântece, poezii, ridică monumente, depozitează în muzee materiale despre apărătorii patriei.
5 copil:
Când focuri de artificii bubuiau de la un capăt la altul.
Soldații au dat întreaga planetă
Mai mare, mai învingător.
6 copil:
Nici atunci nu eram în lume,
Când vii acasă cu o victorie.
Soldații lui mai, slavă vouă în veci
Din tot pământul, din tot pământul.
Conducere:
În această zi, oamenii s-au bucurat, au ieșit în stradă, s-au îmbrățișat și s-au sărutat. Complet nefamiliare, dar atât de dragi și apropiați unul de celălalt, atât de mulți zile groaznice au supraviețuit împreună. Și acum erau uniți de singura bucurie a Victoriei, bucuria păcii, bucuria unui cer fără nori. Și s-a repezit un cântec fericit, care a mers cu soldații pe toate căile războiului, în toți cei 4 ani groaznici, și până acum o cântăm împreună, bucurie și fericire.
Copiii cântă melodia „Katyusha”
Conducere:
Băieți care pot fi numiți apărătorii patriei?
Copii: soldați, marinari, piloți.
Soldații noștri s-au remarcat nu numai prin caracterul îndrăzneț și vesel, ci și prin curaj, eroism și ingeniozitate. Cum erau nepoții lor? Aceeași dibăcie și curaj? Și vom verifica asta acum, suntem împărțiți în 3 echipe: copiii poartă uniforme distinctive (pelerine de marinari, soldați, piloți)
Exercițiul „Înainte spre steagul” (sarcina participanților este să alerge „șarpele”, să umple mingea și să fie primul care ia steagul, să-l treacă următorului).
Conducere:
Și cât de curajoase și de neînfricate erau asistentele, care transportau răniții chiar de pe câmpul de luptă, când exploziile au bubuit și gloanțe fluierau deasupra capului.
Exercițiul „Ajutorarea unui soldat rănit” (sarcina participanților este de a purta soldatul pe umăr, de a-l pune pe un scaun și de a-i banda mâna. Câștigă cel care o face mai repede.
Conducere:
Ziua Victoriei este o sărbătoare mult așteptată!
Cer albastru liniștit.
Popoarele, țările își amintesc pe Pământ
În această zi războiul s-a încheiat.
7 copil:
Îmi amintesc de bunicii noștri
Despre vremuri vechi
Îmbrăcat în cinstea Victoriei
Ordinele militare.
8copil:
Pe țară oameni nativi
Și-au dat viața.
Nu vom uita niciodata
Căzut în luptă curajoasă.
9 copil:
Focul arde la obelisc,
Mesteacănii în tăcere sunt triști.
Și ne-am închinat jos, jos
Aici doarme un soldat necunoscut.
Conducere:
Cu o mare durere în inimă, ne întristăm pentru cei care nu s-au întors de pe câmpul de luptă. Le vom onora memoria cu un minut de reculegere și toată lumea le va mulțumi în inimă pentru lumea fericită în care trăim. Să ne ridicăm cu toții și să ne plecăm capetele în fața amintirii lor!
Urmează un moment de reculegere.
10 copii:
Marinarii, tunarii,
Polițiștii de frontieră, semnalizatorii,
Tuturor celor care ne protejează lumea
Și păzește granițele, pentru fapte mari
Glorie! Glorie! si lauda!
11 copil:
Steagul nostru zboară deasupra navei,
Și în spatele comei este un val azur.
Vom crește și vom deveni marinari
Vă vom proteja țara!
Băieții dansează „Sailor’s Dance” (pe melodia „White Peakless Cap”)
Conducere:
Poporul nostru, curajos, curajos, a trecut prin încercări grele în anii de război, dar a rezistat, a câștigat o victorie și a meritat cuvinte înalte de laudă, bucurie și respect din partea dumneavoastră și a mea. Prima zi linistita! Luptătorii au fost bucuroși să vadă cum înfloresc florile, cum cântă păsările. Și nimeni nu-și poate sparge patria, niciodată! Oamenii se bucură, cântă, fețele lor sclipesc de zâmbete și cuplurile se învârt pe străzi într-un vals victorios.
Copiii dansează un vals pe melodia „Blue Batista”
12 copii:
Războiul s-a încheiat cu victorie
Acei ani au trecut în urmă.
Arde medalii, ordine
Multe pe piept.
13 copil:
Lăsați Victoria să tună
Această lumină încălzește lumea.
Felicitări bunicilor noștri
Un salut imens pentru ei.
Conducere: Ziua Victoriei glorie, glorie!
Copii: Slavă!
Conducere: Slavă veteranilor!
Copii: Slavă! Glorie!
Realizator: Fericire, pace pe Pământ!
Copii: Slavă! Glorie! Glorie!
Copiii cântă melodia „Victorie, Victorie!!! Artificii, artificii!
Conducere: Pe 9 mai, veteranii se întâlnesc la monumente și primesc felicitări. Vine copiii și vom aranja scrisori de felicitare, veterani și dă-le muzeului. Copiii trimit scrisori de felicitare.
Jihareva Oksana Vladimirovna
Oraș (oraș):
Cu. Vinsady, raionul Predgorny, teritoriul Stavropol
Scenariu de divertisment sportiv dedicat Zilei Victoriei.
Creșterea unui cetățean și a unui patriot care își iubește Patria este o sarcină deosebit de urgentă astăzi.
La grădiniță, se acordă multă atenție educației patriotice a copiilor. Copiii se familiarizează cu evenimente istorice importante ale țării noastre și cu vârstă fragedă ar trebui să știe cui îi datorează copilăria fericită, asta contribuie la dorința de a fi ca veteranii noștri, de a fi puternici, curajoși, de a-și iubi și a-și apăra patria, de a servi în armată.
Este imposibil să ne imaginăm viața unui copil la grădiniță fără vacanțe și competiții zgomotoase, activități distractive de agrement și divertisment, jocuri interesante. Unii dezvoltă ingeniozitatea și ingeniozitatea, alții - imaginația și creativitatea, dar sunt uniți de un lucru comun - educarea nevoii copilului de mișcare și percepția emoțională a vieții. Prin mișcare, copilul învață lumea, învață să-l iubească și să acționeze intenționat în el, îmbunătățește experiența de organizare și implementare a jocurilor, deoarece un joc pentru un preșcolar este o prelucrare creativă a impresiilor, combinându-le și construind o realitate diferită și nouă, care să răspundă nevoilor, impresiilor și intereselor. a copilului.
Implicarea copiilor preșcolari în astfel de activități este un mijloc de formare a sentimentelor patriotice și de dezvoltare a spiritualității. La urma urmei, una dintre sarcinile principale preşcolar, educație a unui cetățean și patriot care își iubește Patria și este mândru de ea.
Ţintă: Formarea ideilor despre Mare Războiul Patriotic, creșterea sentimentelor patriotice la copiii preșcolari, păstrarea continuității generațiilor, formarea respectului pentru istoria militară a Rusiei, poziții civice în rândul preșcolarilor, mândrie pentru poporul lor, dragoste pentru Patria Mamă.
Sarcini:
- Pentru a-ți forma o idee despre istoria celui de-al Doilea Război Mondial, folosind tipuri diferite Activități;
Trezește interesul și respectul față de trecut, arată curajul și eroismul oamenilor în timpul Marelui Război Patriotic;
Dezvoltarea percepției asupra operelor de literatură și muzică;
Îmbogățiți vocabularul; învață să-și exprime sentimentele;
Dezvoltați simțul comunității;
Ridica nivelul spiritual si moral si educație patriotică, responsabilitatea socială și civilă.
A cultiva un sentiment de mândrie în poporul cuiva, armata, dorința de a-și apăra țara;
Pentru a forma dexteritate, rezistență, ingeniozitate.
Progresul vacanței:
Conducere:
Focuri de artificii pe cer.
Focuri de artificii ici și colo.
Felicitari intregii tari
Veterani glorioși.
O primăvară înflorită
Dă-le lalele.
Dă liliac alb.
În această glorioasă zi de mai!
La melodia „Smuglyanka”
Copiii mărșăluiesc în sală cu un pas de marș și se aliniază într-un cerc defilând în jurul sălii.
Apoi converg spre centru cu un pas fracționat, bătând cu piciorul la capătul liniei și ridicând treptat mâinile în sus.
Ei se îndepărtează de centru în pași fracționați și stau într-un cerc, coborând mâinile în jos și bătând cu picioarele la capătul liniei.
La sfârșitul muzicii, aceștia se așează pe scaune în două rânduri (echipe de „Piloți” și „Cisterne”, emblemele corespunzătoare pe haine).
Conducere:
Dragi copii si oaspeti distinsi, buna ziua! 9 mai, toată țara noastră va sărbători Vacanta placuta- Ziua Victoriei. Ziua în care armata noastră și poporul nostru i-au învins pe invadatorii Germaniei naziste. În fiecare an marea noastră țară sărbătorește această sărbătoare. Sunteți încă mici, dar ne dorim foarte mult să creșteți pentru a fi oameni puternici și curajoși, cetățeni demni ai țării noastre, care își iubesc Patria și să o puteți apăra în vremuri grele.
Dragi veterani!
Lumea îți trimite un arc către pământ,
Și pe toate meridianele
Îți onorează isprava în față.
În această zi strălucitoare a Rusiei
Încearcă să nu fii trist.
Țineți capul sus, oameni buni
Dumnezeu să vă dea mai multă viață!
Conducere:
Acum hai să încercăm să fim soldați cu voi (copiii pun șepci de soldat). Și după cum știți, soldații sunt puternici, curajoși, dibaci, iscusiți.
Fizminutka:
Suntem soldați, suntem soldați
Mergem cu ritm alert.
Băieți din armata noastră
Pur și simplu nu vei ajunge acolo.
Trebuie să fii inteligent, puternic și curajos.
Copiii s-au așezat pe locurile lor.
Citirea versurilor:
Copil 1:
CE ESTE ZIUA VICTORIEI
Ce este Ziua Victoriei?
Aceasta este parada de dimineață:
Vin tancuri și rachete
Soldații mărșăluiesc.
Copil 2:
Ce este Ziua Victoriei?
Acesta este focul de artificii:
Focurile de artificii iau spre cer
Se destramă ici și colo.
Copil 3:
Ce este Ziua Victoriei?
Acestea sunt melodiile de la masă
Acestea sunt discursuri și conversații,
Acesta este albumul bunicului meu.
Copil 4:
Acestea sunt fructele și dulciurile,
Acestea sunt parfumurile primaverii...
Ce este Ziua Victoriei
Asta înseamnă că nu există război.
Conducere:
Bravo, bine pentru încălzire.
Și acum - sarcina: competiția pe echipe
2 echipe: „Piloți” și „Cisterne”).
Conducere:
Atenţie! Atenţie! Începem competiția.
1 Stafeta "Mingea catre tinta".
Copiii la comandă încep să arunce mingi căi diferiteîn coș (de jos, din piept, cu 2 mâini, din spatele capului..., cu mâna stângă, cu mâna dreaptă). Câștigă echipa care înscrie cel mai mare număr bile.
Conducere:
Nu numai bărbații au luptat în război, ci și femeile. Ei au zburat cu avioane de luptă, au fost cercetăși, operatori radio, asistente, medici, asistenți și soldați răniți asistați. Mulți soldați au fost salvați de la moarte prin mâini femei amabile și grijulii.
O fată cu o eșarfă albă intră cu o pungă sanitară pe umăr:
Pistoalele vuie, gloanțe fluieră,
Rănit de un fragment de obuz al unui soldat.
Sora șoptește „Să sprijinim,
O să-ți bandajez rana!”
Am uitat totul: pericol și frică.
L-am scos din luptă în brațele mele.
Câtă dragoste și căldură a avut!
Multe surori salvate de la moarte.
2 Ştafeta „Bandaţi răniţii”.
2 persoane per echipa. Un copil soldat stă la linia de sosire. Copilul trebuie să alerge spre el, să-și ia un bandaj și să lege capul „răniților”. Câștigă cei care termină primul.
3 Releu „Pentru Atenție”.
Gazda are 4 cercuri, el le arată pe rând:
Verde - copiii ar trebui să aplaude,
Galben - stomp
Albastru - taci
Roșu - bucurie.
4 Stafete „Cercetași într-o misiune”
2 banci sunt asezate in paralel
Jucătorii trebuie să se târască în tăcere între bănci fără să lovească bețele. Câștigă cei care termină mai devreme.
5 Stafeta „Treceți fără să vă udați picioarele”
Copiii se aliniază unul după altul lângă linia de start. Copilul trebuie să pună scândură pe podea, să stea pe ea cu 2 picioare, apoi să pună o altă scândură mai departe decât prima, să treacă peste ea și să meargă la linia de sosire. După aceea, aleargă înapoi și dă scândurile următorului elev. Echipa care finalizează prima sarcină câștigă.
Educator: Soldații trebuie să fie nu numai puternici, ci și inteligenți și iute la minte.
6 Stafeta: „ghicitori”
Orice profesie militară
Trebuie neapărat să înveți
Să fie coloana vertebrală a țării
Ca să nu existe (război) în lume
Cine umblă în paradă
Panglicile sunt răsucite la spate,
Panglicile se răsucesc, iar în detașare
Nu există fete.
Pe potecă, pe mal
Blocează calea inamicului.
(Polițist de frontieră)
Mașina se grăbește din nou în luptă,
Omizile tăiau pământul
Mașina aceea într-un câmp curat
Controlat…
(Tanchist)
El este gata de foc și de luptă,
Protejându-mă pe tine și pe mine.
Pleacă în patrulare și în oraș,
Nu va părăsi postul.
Avionul zboară ca o pasăre
Există o frontieră aeriană.
La datorie zi si noapte
Soldatul nostru este un soldat...
El decide totul într-o clipă
El face o mare ispravă
El susţine onoare.
Cine este el? Corect.
Patria a dat ordinul
Și a plecat imediat în Caucaz!
A sărit noaptea cu o parașută -
Drum, uneori un minut!
(Paraşutist)
Educator:
Bravo și știi să rezolvi ghicitori. Și acum băieți încă o sarcină.
7 Stafeta: „Câmp minat”
Educator: Soldatul era în război, știe să treacă prin câmpul minat.
Copiii se urmează de-a lungul florilor decupate.
Conducere: Bravo baieti si ati facut o treaba grozava.
Rezumând.
Conducere :
Mulțumesc soldaților
Pentru viață, pentru copilărie și primăvară,
Pentru tăcere, pentru o casă liniștită,
Pentru lumea în care trăim!
Copil 1:
Pentru tot ce avem acum
Pentru fiecare oră fericită
Pentru că soarele strălucește asupra noastră
Mulțumesc soldaților curajoși
Asta a apărat lumea odată
Și bunicii și părinții noștri!
Copil 2:
Soarele strălucește de Ziua Victoriei
Și vom străluci mereu
În lupte aprige, bunicii noștri
Inamicul a fost învins.
Copil 3:
Coloanele marșează în ordine
Și cântece se revarsă ici și colo
Și pe cerul orașelor - eroi
Focuri de artificii sclipesc
Copil 4:
Patru ani lungi
Oamenii așteptau victoria
Arde de artificii
Cerul serii.
Copil 5:
Și se duc, se duc, se duc
Acasă până la capăt
Soldații sunt învingători
Luptători ruși!
Copil 6:
Să nu fie niciodată război!
Lasă orașele liniștite să doarmă.
Anunțați: lăsați pădurile noastre
Și lăsați anii să treacă liniștit
Să nu fie niciodată război!
Conducere:
SOARE DIN PALMA
Copii din palme -
pliat de soare,
Pentru prin toate mijloacele
oamenii erau toți prieteni
Spre acest soare
strălucind pentru oameni
La fiecare fereastră
alergat în vizită.
Să aibă multe
copiii au jucării,
Pentru a nu trage
tun adulti,
A opri
toate războaiele,
A zâmbi
copiii nu au murit.
Deci cât ne costă -
a mirosi pistoalele
Opriți toate războaiele
și cumpără jucării
Soarele din palme -
cele mai bune din lume!!!
Uite oameni -
sunt COPIII NOSTRU!!!
Sună melodia „Ziua Victoriei”. Copiii merg în cerc unul după altul și fluturează steaguri. La sfârșitul versului și refrenul cântecului, ei strigă „Hura” la unison și se așează pe locurile lor.
Copiii intră în sală la cântecul „Ziua Victoriei”.
Stăteam într-un semicerc.
V. Pământul nostru îndelung răbdător!
Ai experimentat și ai spus multe în viața ta de mulți ani.
Mulți războinici au măturat prin țară.
Dar Marele Război Patriotic a fost cel mai sângeros și cel mai dur!
Î: 9 mai - Ziua Victoriei! În mai 1945, o perioadă groaznică de patru ani Razboi mondial, războiul la care au participat tari diferite. Și care s-a încheiat, cu mulți ani în urmă, cu victoria poporului sovietic asupra Germaniei naziste. Calea spre marea victorie a fost grea, dar eroică. În fiecare an, ca o sărbătoare plină de bucurie, oamenii sărbătoresc această zi, amintindu-și și onorând câștigătorii.
1 copil:
Adu-ți aminte de bunicii noștri
Despre vremuri vechi
Îmbrăcat în cinstea Victoriei
Ordinele militare
Trezește-te devreme azi dimineață
Ieși în oraș și aruncă o privire.
Cum merg veteranii
Cu ordine pe piept.
2 copil:
Ne-a apărat bunicii
Muncă și fericire pe Pământ,
Strălucește mai tare în onoarea Victoriei
Vedetele lumii la Kremlin.
Pentru oamenii din țara natală
Și-au dat viața
Nu vom uita niciodata
Căzut în luptă curajoasă.
3 copil:
Știu de la tata, știu de la bunic...
Pe 9 mai, victoria a venit la noi,
Toți oamenii așteptau ziua aceea,
Acea zi a fost cea mai fericită!
Lăsați Victoria să tună
Această lumină încălzește lumea
Străbunicii și bunicii noștri...
Toți: Vă dorim mulți ani!!!
4 copil:
Astăzi este sărbătoare - Ziua Victoriei!
Sărbători fericite - Ziua de primăvară.
Toate străzile sunt îmbrăcate în flori,
Și se aud cântece care sună.
Vine filmul cu cântec.
Î: În timp ce trupele noastre luptau din greu, toată țara lucra pentru a aduce victoria mai aproape. Adulții și copiii au lucrat zi și noapte, eliberând tancuri, avioane, obuze pentru front. Prin urmare, Ziua Victoriei asupra inamicului a devenit o sărbătoare comună pentru toți oamenii.
Î: Frumusețea pe care ne-o oferă natura,
Soldații au stat în flăcări
Ziua Mai 45
A devenit ultimul punct al războiului.
Fără pierderi nu există companie, nici pluton,
Ei bine, cei care au supraviețuit
Ziua Mai 45
Salvați pentru nepoții lor!
5 copil:
Pentru tot ce avem acum
Pentru fiecare oră fericită
Pentru că soarele strălucește asupra noastră
Mulțumesc soldaților curajoși
Asta a apărat lumea odată.
6 copil:
Războiul s-a încheiat cu victorie
Acei ani au trecut în urmă.
Arde medalii, ordine
multe pe piept
Cine poartă ordinul militar
Pentru fapte eroice în luptă
Și cine este pentru isprava muncii
In tara mea natala...
7 copil:
Trecut acasă. pe lângă grădină
El merge - unu, doi, trei.
Pe un soldat sovietic
Privește cu respect.
Pălărie cu stea roșie
Se încălzește în frig și într-o furtună de zăpadă
Și haina lui este simplă
Se numește pardesiu.
Î: Războinicii noștri glorioși sunt infanteriști puternici și curajoși, sapatori, lunetişti, tunieri, piloţi, tancuri, cavalerişti, marinari.
8 copil:
Cine zboară mai repede decât o pasăre?
Cine păzește granițele?
Cine este întotdeauna gata să zboare?
Aceștia sunt piloți. Jabrail.
9 copil:
Tancurile trec repede
Sunt fericiți cu copiii.
La tancuri celebri
Toți strigăm „Ura”! Alikhan.
10 copii:
Marea începe
Dintr-un mic râu
Suntem cu toții băieți? Cu toții suntem marinari!
Ne bucurăm în mare
Luați un ceas
Frecați podeaua ca pe o punte
„Mere” – dans K. Alikhan.
Dansul „Smuglyanka”
Î: În serile întunecate, reci, în momentele de calm între bătălii, soldații se adunau în pirogă în jurul focului, își reparau tunicile, își curățau armele în zilele liniștite, se odihneau și cântau, amintind, vă invităm să ascultați una dintre acestea. melodii acum.
2 Cântec „În pirog”.
Î: Dar nu doar bărbații au luptat, ci și femeile. Și cine au fost ei în război) Și piloți, și ofițeri de informații și, bineînțeles, asistente, asistente. Știi cum soldații răniți îi spuneau cu afecțiune asistenta? - Soră, soră. Fără o astfel de asistentă, este imposibil să mergi la război: un soldat este rănit și ea supraviețuiește rănii lui, îl târăște într-un loc sigur.
Î: Atât bătrânii, cât și cei mai tineri s-au ridicat pentru a apăra țara. Mulți au mers pe front direct de la școală. Războiul tinerilor împrăștiat - unii în tunieri antiaerieni. Cine in telefonisti. Pe cine să cerceteze...
Dramatizarea poeziei lui S. Mihalkov. „Și noi suntem războinici”
11 copil:
Telegrame de dimineața până seara
Puncte și liniuțe solide.
Au trimis cifruri.
Până la urmă, într-un război, ca într-un război! D. Tamik.
12 copii:
Frontiere maritime de păzit
Patria ne-a încredințat.
Nu lăsa inamicul să intre pe o milă
Nu la aterizare, nu la nave! Jabrail
13 copil:
De fiecare dată, de la luptă la luptă
A luat un soldat
Asistentul tău de încredere -
Mașină grea din oțel. Damir
14 copil:
Nu ne era frică de gloanțe,
Mașina nu ne-a speriat,
Dacă ai ști asta pe teren
Soldatul rănit minte. Milano
15 copil:
Echipajul este gata de zbor
Motorul urlă deja.
Ordin de luptă primit
Pilotul așteaptă comanda. E. Alikhan
Toți: „Deci, zi de zi, pas cu pas, ne apropiam de victorie!”
Î: Aici viața este fragilă, ca sticla subțire.
Și suntem în război cu toate morțile din ciudă!
Bine. Și se va întâmpla între lupte pentru a se odihni
Atunci putem dansa.
2 Dans: Macarale
Kina citește o poezie.
În: Memoria eroilor. Cei care au murit pentru Patria Mamă, aproape un minut de reculegere.
Un moment de reculegere.
3 Cântec „Flacăra eternă”.
Î: Curajul, ingeniozitatea, curajul i-au ajutat pe soldații noștri să câștige într-un război atât de dificil.
Atentie jocul "4 steaguri"
Dacă ridic steagul albastru - înot
Dacă este albastru - vei zbura
Dacă este verde, vei merge
Dacă steagul roșu trebuie să strige „Ura”
Acesta este steagul victoriei!
Acum vom organiza un test „Amintiți-vă totul”.
Grad militar junior în armată? (Privat)
Care este cel mai înalt grad militar din armată? (Mareshal)
Orașul este un erou, primul care a luat lovitura invadatorilor fasciști germani. (cetate - erou Brest)
Oraș - erou - capitala Rusiei? (Moscova)
Numiți alte orașe - eroi. (Leningrad, Stalingrad, Sevastopol, Odesa, Kiev, Moscova, Novorossiysk, Kerci, Minsk, Tula, Murmansk, Smolensk)
Numiți eroii Marelui Război Patriotic. (A. Motrosov, piloții Kozhedub, Pokryshkin, Maresyev, Mareșal Jukov)
Ce este afisat pe geanta asistent medical? (Crucea Rosie.)
Cu ce sar din avion? (cu parașuta).
Casca de soldat? (Cască, șapcă).
Pălărie de marinar? (Vorbeste mai putin).
Numiți tipurile de arme? (Pistol, mitralieră, pușcă, mortar, tun).
Ce armă a fost numită după o femeie? (Katyusha).
Poezii: L Disana, Rustam, Ir. Tamik, Ah. Disana, Alena
3 Dans: „Păsări albe” (grup de seniori)
16 copil:
Să nu fie niciodată război!
Lasă orașele liniștite să doarmă.
Lasă sirenele să urle
Nu sună peste capul meu.
Să nu izbucnească nici un obuz,
Niciunul dintre ei nu mâzgăleește un automat.
Să anunțe pădurile noastre
Și lăsați anii să treacă liniștit
Să nu fie niciodată război! H. disana
17 copil:
Nu, cuvântul „pace” abia rămâne,
Când războiul nu va ști oamenii.
La urma urmei, ceea ce înainte se numea lumea
Toată lumea va numi pur și simplu viață.
Și numai copiii, cunoscători ai trecutului,
Jucând vesel la război
După ce a alergat. Amintește-ți acest cuvânt
Cu care au murit pe vremuri.
Frate: Războiul s-a terminat
4 Cântec: „Nu luați soarele de la copii”
Î: Lasă războaiele să dispară pentru totdeauna,
Pentru ca copiii întregului Pământ
Am putea dormi liniștiți acasă
Putea să danseze și să cânte
Pentru a face soarele să zâmbească
În ferestrele luminoase se reflecta și strălucea peste pământ
Tuturor oamenilor - și vouă și mie
Î: Și aș dori să închei vacanța noastră cu aceste cuvinte:
Avem o țară grozavă, iar armata noastră este puternică! Nu vrem pământ străin, nu vom renunța la pământul nostru!
Ieșire la melodia „Ziua Victoriei”.
Se aliniază într-o coloană și pleacă.
Atenţie! Site-ul de administrare a site-ului nu este responsabil pentru conținut evoluții metodologice, precum și pentru conformitatea cu dezvoltarea Standardului Educațional de Stat Federal.
Scenariu de divertisment sportiv pentru copiii din grupul mijlociu. Dezvoltarea comună a educatorilor Enina G.M., Visloguzova N.N., Davydova N.V., Bakulina Yu.V.
Ţintă: Pentru a insufla un sentiment de mândrie în eroismul poporului nostru și respectul pentru Patria Mamă.
Sarcini:
- Dezvolta activitate motorie, memorie, atenție, gândire;
- Dezvoltați calitățile fizice: viteză, forță, agilitate;
- Să-i înveți pe copii să exprime un sentiment de bucurie, satisfacție;
- Dezvoltarea percepției vizuale și auditive;
- Dezvoltați interesul copiilor pentru cultura fizicași sportul prin divertisment sportiv;
- Crearea de emoții pozitive la copii.
Forma de organizare: grup
Echipamente:
- tunel - 2 buc.
- denivelări (urmări)- 2 buc.
- plic-raport - 2 buc.
- repere - 8 buc.
- mașină-camion - 2 buc.
- mingi – după numărul de copii
- coșuri - 4 buc.
- bancă de gimnastică - 2 buc.
- Panglici Sf. Gheorghe - după numărul de copii
Progresul divertismentului
îngrijitor: Băieți, știți ce vacanță se apropie?
(răspunsurile copiilor).
îngrijitor: Pe deplin, se apropie Ziua Victoriei în Marele Război Patriotic. Oricât de mulți ani trec, amintirea acestui război și a Marii Victorii trebuie să trăiască în inima oamenilor pentru ca legătura vremurilor să nu se rupă.
9 mai 1945 a devenit pentru totdeauna o întâlnire grozavă. Pentru aceasta O zi bună Milioane de oameni au murit luptând pentru libertatea lumii. Nu îi vom uita niciodată pe cei care nu și-au cruțat viața și au învins totul. Nu de dragul premiilor, ci pentru ca voi și cu mine să trăim, să studiem, să muncim și să fim fericiți:
îngrijitor:
Razboiul s-a terminat. Și pistoalele au tăcut.
Și anii au netezit marea nenorocire,
Și trăim. Și ne întâlnim din nou primăvara.
Să sărbătorim Ziua Victoriei, cea mai bună zi a anului!
îngrijitor: Băieți, astăzi au venit veterani să ne viziteze. Să-i salutăm (muzică de D. Tukhmanov. „Ziua Victoriei”).
îngrijitor: Bine baieti, multumesc! (copiii stau pe locurile lor). Astăzi suntem adunați să sărbătorim divertisment sportiv dedicat zilei de 9 mai cu participarea oaspeților de onoare, veteranii noștri. Vor vedea cât de curajos, dexter, rapid, curajos ești. Ne invităm oaspeții să ia loc. Probabil că știți că diferite tipuri de trupe au luat parte la Marele Război Patriotic (forțele terestre, forțele aeriene, Marinei) . Și în fiecare tip de trupe erau cercetași.
Educator: Iar tu și cu mine, pentru o vreme, vom deveni cercetași și vom finaliza misiunea de luptă care ne-a venit de la sediul Armatei. O să ți-l citesc acum (document intitulat „Plan de acțiune”).
ORDIN „Cu privire la îndeplinirea unei misiuni de luptă”:
- Detectează obiectele inamice.
- Furnizați Cartierului General al Armatei informații despre locația instalațiilor inamice.
- Distruge inamicul cu forțele plutonului tău.
- Intoarce-te cu toata forta (nicio pierdere) la locația piesei.
- Atribuiți sarcina companiei de informații.
Educator: Băieți, suntem mulți și dacă mergem să îndeplinim sarcina împreună, atunci inamicul ne poate observa. Ce crezi că ar trebui făcut pentru a deveni mai puțin vizibil pentru inamic?
(răspunsurile copiilor).
Educator: Pentru a finaliza această sarcină dificilă, trebuie să ne împărțim în două plutoane:
eu pluton: "marinarii"
plutonul II: "Cisterne"
Educator: Al cărui pluton va fi primul care va îndeplini sarcinile va primi o panglică de Sfântul Gheorghe iar la finalul competiției vom rezuma.
Asadar, va anunt inceperea competitiei!
1. Releu: „În spatele liniilor inamice”
(Care echipă este prima care termină ștafeta)
Pentru a pătrunde în teritoriul inamic, trebuie să te târăști într-un șanț (tunel)și traversați râul până la vad (peste denivelări, alergați și întoarceți-vă);
2. Releu: „Raport”
( Cine repede) Cu un plic în mână, alergați la reper și întoarceți-vă la echipa dvs., transmiteți următorul participant plicul cu raport etc.
Educator: Pentru a continua cu următoarea sarcină, avem nevoie de muniție, iar comandanții noștri ni le vor aduce.
Concurență pentru comandanți
3. Cursa de ștafetă: „Livrarea obuzelor”
În război, a fost nevoie de un număr mare de cartușe, obuze și grenade, așa că în timpul bombardamentelor soldații s-au ajutat reciproc și au adus obuze la armă. (Copiii se deplasează cu o minge mică prinsă între frunți, trebuie să alerge spre țintă și să pună "proiectil" la coș și înapoi să se întoarcă, ținându-se de mână, trecând bagheta unei alte perechi.) Acea echipa câștigă, care va aduce mai multă muniție în 2 minute.
4. Stafeta "Barricada"
Când germanii au atacat orașe și sate, locuitorii au construit baricade, așa că trebuie să construim o baricadă pentru ca inamicul să nu intre pe teritoriul nostru. (Fiecare dintre jucători are câte un cub. La un semnal, copiii aleargă pe rând până la locul indicat și pun cubul, construind o baricadă. Echipa câștigă, primul care a finalizat sarcina).
Educator: Bravo comandanților noștri, au făcut o treabă bună. Ei bine, băieți, știm locația forțelor inamice, avem muniția pregătită, este timpul să finalizam următoarea sarcină.
5. Stafeta „Răniți”
În timpul războiului, soldații noștri au fost răniți, iar medicii i-au salvat pe răniți, i-au scos din bombardamentele de pe mâini. (Unul câte unul "rănit" din echipă culcați pe covoare în direcția opusă echipei. Jucătorii aleargă pe rând în sus: 1 - unge cotul cu vopsea verde; 2 - bandajează genunchiul; 3 și 4, mâinile încrucișate "scaun inalt" duce răniții la echipă.
6. Stafeta „Drumul Vieții”
Știți deja că naziștii ne-au minat drumurile și șoferii din armată transport A trebuit să mă mișc cu mare grijă ca să nu explodez. Fiecărui jucător i se oferă un vehicul pe frânghie sau o mașină per echipă, este necesar să treacă printre ace fără să-i lovească. Acea echipa câștigă, ceea ce va scăpa mai puțin știfturile "exploda minele".
Educator: Bravo baieti! Da, ai făcut cercetași și asistente bune. Ți-a mai rămas un lucru și cea mai importantă sarcină: întoarce-te cu putere (probleme de pierderi) la locația unității. Anunț ultimul ștafet.
7. Stafeu „Întoarce-te acasă” (Cine este mai rapid)
Aleargă de-a lungul podului (banca de gimnastică), aleargă până la reper, ia o floare (sau steag) și întoarce-te la echipa ta în linie dreaptă etc. până când toți copiii stau cu flori.
Educator: Băieți, sunteți grozavi. Toți au muncit din greu pentru a-și îndeplini sarcinile.
LA: De ce crezi că țara noastră a câștigat războiul?
D: Pentru că oamenii au luptat pentru patria lor, au dat dovadă de eroism și curaj, nu au vrut să trăiască prizonierii invadatorilor fasciști.
LA: Cine a luptat pe uscat, apărând Patria noastră?
D: Soldati, infanterie, tancuri.
LA: Cine a luptat în aer?
D: Piloți.
LA: Cine ne-a protejat pe mări?
D: Marinarii.
Ascultă jocul muzical
Când sună marșul, copiii mărșăluiesc pe muzică. Auzind că un avion zboară, copiii înfățișează zborul unui avion.
LA: Și acum vă sugerez să vă transformați în marinari.
Copiii stau pe saltea si inchid ochii. Profesorul pornește muzica „Sunetele mării”.
Acum vom rezuma rezultatele competiției noastre (numărate panglici Sf. Gheorghe la fiecare echipa). Premierea cu panglici Sf. Gheorghe.
Educator:
Toată lumea are nevoie de pace și prietenie,
Pacea este mai importantă decât orice.
Pe un pământ unde nu există război
Dormiți bine copii!
Educator:
Acolo unde armele nu răcnesc
Soarele strălucește puternic pe cer
Avem nevoie de pace pentru toți băieții,
Avem nevoie de pace pentru întreaga planetă!
