Zábavný program na 1. septembra. Scenár programu hry pre prvákov „prvá trieda prvého septembra s ružovou barboskinou“

herný program, venovaný Dňu Vedomosti.

1 moderátor:
Ahojte chalani! Sme veľmi radi, že vás vidíme v našej sále. Ako ste všetci vyrástli, boli krajšie, opálené! Dobre ste si v lete oddýchli? (Odpovedajú deti.) Veľmi sa z vás tešíme.
2 Moderátor: Pozerám a máme nových chalanov – toto sú naši prváčikovia. Teraz ich požiadam, aby vstali, a pozdravme ich priateľským potleskom! (prváci vstávajú zo sedadiel) Dúfam, že sa všetci dohodnete.
1 Moderátor: Dnes máme s vami krasna dovolenka. Povedz mi, prosím, čo sa zvykne dávať na sviatok? (odpovede detí: kvety).
2 moderátor: Celkom správne - kvety. Samotná Vasilisa Múdra vám dnes zablahoželala k sviatku a odovzdala kytičku. Ako ste si už všimli, ide o nezvyčajnú kvetinu. A k tejto kvetine je pripojená aj pohľadnica (moderátor číta pohľadnicu)
Gratulujeme k sviatku dospelých a detí,
Nech kvet - sedemkvet prináša radosť každému!
Vyberiete okvetný lístok, prečítajte si úlohu
Vyplňte všetko presne a získajte cenu!
1 Moderátor: Takže, chlapci, ste pripravení zoznámiť sa s nezvyčajným kvetom? Kto z vás potom ako prvý vyberie okvetný lístok a prečíta si zadanie? (dieťa odtrhne okvetný lístok a každý dokončí úlohy)
Okvetné lístky: tajomné, aritmetické, literárne, hudobné, tanečné, športové, verbálne.
Úlohy sa vykonávajú v náhodnom poradí.
Tajomný okvetný lístok. V tomto okvetnom lístku sú skryté záhady. A samozrejme, tieto hádanky budú na školskú tému. Odpovedáme všetci spoločne!
Kto chodí s taškou kníh, ráno do školy ... (študent)
Aby sme mali kde písať, v škole potrebujeme ... (zošit)
Kolja, Lena sa bavia, čo znamená - ... (zmena)
Ak všetko vieš, v škole to dostaneš... (päť)
Sedím, skoro plačem, veľmi ťažko... (úloha)
Kto vám vyfarbí album, no, samozrejme ... (ceruzka)
Na chodbe sa ozve klepot nôh, potom všetkých zavolá do triedy... (hovor)
Aritmetický okvetný lístok. Na pódium pozývame 3 chalanov, ktorí už vedia počítať.

1) Koľko chvostov má sedem mačiek? (7)
2) Koľko uší majú tri staré ženy? (6)
3) Koľko rohov má päť kráv? (10)
4) Vasya urobil stoličku: tri nohy, žiadna štvrtá. A teraz sedí, počíta, koľko nôh mu chýba? (jeden)
5) Šesť morských korytnačiek sa ponáhľa do modrého mora. Denis chytil jednu. Koľkí sa dostali k moru? (päť)
6) Šesť kabátov viselo v skrini, tri z nich moľa v lete zjedla, ostatné nejedli, lietali a počítali, naberali chuť, koľko ich visí v skrini? (3)
Literárny okvetný lístok. Chlapci, máte radi rozprávky? Poznáte ich dobre? Teraz to skontrolujeme. Dostali sme telegramy od rozprávkových hrdinov. Hádajte, kto poslal telegram a z akej rozprávky táto postava pochádza.
1) „Uložiť! Zožral nás sivý vlk “(Sedem detí)
2) „Odišiel som od starého otca, odišiel som od babičky. Čoskoro budem s vami “(Kolobok)
3) „Prosím, pošlite nejaké kvapky, dnes máme prejedené žaby a bolí nás brucho“ (Aibolit)
4) „Všetko zostalo nezmenené, len vlk zožral babičku“ (Červená čiapočka)
5) „Vážení hostia! Pomoc! Pavúk - zabite darebáka “(Chokot muchy)
6) „Veľmi rozrušený, náhodne si zlomil semenník“ (Rocked Hen)
Hudobný okvetný lístok.
Teraz rozdelíme halu na 2 tímy. Zaznie úryvok slávnej piesne a hneď ako sa hudba zastaví, každý tím bude musieť pieseň zaspievať.

Športový okvetný lístok.
Chlapci, ako ste už určite uhádli, trochu si zacvičíme. Ale aj náš tréning bude nezvyčajný, bude to hra na semafore. A zároveň si overme, ako poznáte pravidlá premávky. Teraz pomenujeme farby semaforu. Keď zavolám „červená“, budete musieť vstať zo sedadiel. Ak zavolám „žltá“, budete musieť zmraziť. Keď zavolám zelenú, dupeš nohami a tlieskaš rukami.
Okvetný lístok slova.
Na túto súťaž pozývame na pódium chalanov, ktorí milujú poéziu a vedia aj skladať. Vašou úlohou je nájsť rýmy pre nasledujúce riadky.
1) A líšky vzali zápalky, išli k modrému moru, zapálili modré more. More je v plameňoch, vybehlo z mora ... (veľryba)
2) Mačka škrabala, hrýzla, ak bol spor nerovný, unikol svojim nepriateľom vyliezaním na ... (plot)
3) Namiesto klobúka na cestách si nasadil ... (panvicu)
4) A ráno sa stalo toto: úbohá Dima zrazu oslepla. Na okne bolo mydlo, povedal, že to bolo... (chlieb)
5) Vo vlhkom tropickom lese chytil hady a ropuchy, na Vanyin dlhý nos okrídlený ... (baobab)
Tanečný okvetný lístok.
Z každej triedy potrebujeme jedného zástupcu, ktorý dobre tancuje. Teraz váš spolužiak ukáže tanečné pohyby a vy ich budete musieť zopakovať. Koho trieda tancuje priateľskejšie, vyhral túto súťaž.
1 Vedas: Výborne chlapci, dobre, bavili sme sa s vami ...! Do skorého videnia!

HERNÝ PROGRAM "ŠKOLA! AHOJ! TOTO SOM JA!"

Cieľ: Vytvárať pozitívne emocionálne naladenie na začiatku vyučovania, podporovať tvorivé začleňovanie detí do vzdelávacieho procesu.

Herný program má byť logickým pokračovaním Sviatku vedomostí 1. septembra a je určený pre žiakov základných a stredných škôl.

Predbežná príprava:

  • príprava vedúcich (môžu to byť stredoškoláci alebo učitelia);
  • výzdoba sály; nahrávanie zvukových záznamov pre súťaže;
  • príprava žetónov s číslami (podľa počtu účastníkov);
  • ak má škola takúto možnosť, príprava drobných cien (perá, ceruzky a iné písacie potreby);
  • príprava rekvizít na súťaže (pozri scenár); príprava asistentov (vysvetlite deťom úlohu).

Pri vstupe do sály dostane každý účastník žetón s číslom. Hrá povznášajúca hudba.

Moderátor 1: Dobré popoludnie chlapci a dievčatá!

Hostiteľ 2: Dobré popoludnie, milí učitelia a rodičia!

Moderátor 1: S radosťou pozdravujeme každého, kto sa teraz zišiel v tejto sále, každého, kto opäť prišiel k známemu prahu, aby radostne alebo znepokojene, rozpačito alebo vzrušene povedal: "Škola! Ahoj! To som ja!"

Hostiteľ 2: Pozrite sa, akí ste rozdielni: svetlovlasí a tmavovlasí, zachmúrení a usmievaví, chudí a chudí.

Moderátor 1: Ale bez ohľadu na výšku, váhu, farbu vlasov a iné poznávacie znaky, všetci ste pri vchode dostali žetón s číslom. Mimochodom, ukážte im to.

Hostiteľ 2: A to znamená, že máte jedinečnú šancu zúčastniť sa zábavných kresieb a súťaží.

Moderátor 1: Všetci pravdepodobne poznáte a máte radi populárnu televíznu hru „Hodina hviezd“.

Hostiteľ 2: Naša hra je teda úplne iná. Ale zobrali sme si z toho jedno pravidlo, ktoré sa nám páčilo najviac.

Moderátor 1: Víťaz každej súťaže získava čestné právo povedať frázu „Škola! Ahoj! To som ja!“ po svojom! a oslovte všetkých prítomných blahoželaním alebo prianím.

Hostiteľ 2: Skúsme to najskôr urobiť všetko spoločne, jednotne. Budete musieť veľmi presne zopakovať intonáciu, s ktorou vyslovím túto frázu. (Frázu „Škola! Dobrý deň! To som ja!“ vyslovuje hostiteľ niekoľkokrát tými najneuveriteľnejšími intonáciami: smutne, radostne, šeptom, hravo, vyťahuje slová veľmi silno, „cudzím spôsobom“, s prízvuk atď., - aby sa deti smiali).

Moderátor 1: A aby ste nezabudli, že dnes je 1. septembra, spúšťame naše vtipné súťaže - lekcie.

Hostiteľ 2: A kým zazvoní prvá hodina, máme pár minút na to, aby sme sa pripravili. Šťastní majitelia žetónov č. 3, 71, 39, 94, 45, 10 sú pozvaní na pódium.

Súťažiaci dostanú žuvačky. Na signál vodcu by ho mali rozložiť a začať žuť. Vyhráva ten, kto najrýchlejšie nafúkne balón. Víťaz povie frázu "Škola! Ahoj! To som ja!" a prihovára sa prítomným pozdravom.

Moderátor 1: Deti sú pripravené na vyučovanie. Teraz je čas skontrolovať, ako sa naši učitelia a rodičia pripravili na začiatok školského roka. Pozývame troch najodvážnejších učiteľov našej školy a troch najodhodlanejších rodičov. Predstavte sa. Počas celého akademického roka sa musíte veľa rozprávať, vysvetľovať, presviedčať, pýtať sa. Preto vám odporúčame skontrolovať silu vašich pľúc. Vašou úlohou je čo najrýchlejšie a čo najviac nafúknuť. balón. Vyhráva ten, komu loptička od námahy praskne ako prvá.

Podmienky pre víťaza sú rovnaké. Zazvoní zvonček.

Hostiteľ 2: A tak sa začína naša prvá lekcia. Hodinu ruského jazyka dnes vyučuje jeho učiteľ ---

učiteľ: Ahojte chalani. Nečudujte sa, že na našich lekciách-súťažiach namiesto slov „na tabuľu“ budete počuť „na pódium“. Bude to znamenať to isté. Na pódium sú pozvaní účastníci, ktorých čísla sú 6, 12, 24, 48, 52. Ponúkam vám dva jazykolamy:

Tridsaťtri lodí sa obrátilo, obrátilo, ale nechytilo;

Saša kráčala po diaľnici a cucala.

Kto ich vysloví rýchlejšie a správnejšie, vyhrá. A vaši chlapci potleskom pre každého účastníka budú známky. (Súťaž jazykolamov).

Zazvoní zvonček.

Moderátor 1: A opäť nás volá na hodinu veselý školský zvonec. Na vykonanie hodiny matematiky pozývame na pódium učiteľa matematiky.

učiteľ: Pozývam na pódium chalanov, ktorých čísla sú 5,20,40,80,35,40. Postavte sa do polkruhu tvárou k publiku. Pomocníci, prispejte cenou tejto súťaže. Musíte pozorne počúvať stav úlohy a dokončiť ju po ceste.

(Vyhráva ten, kto získa cenu správne.)

Víťaz získa cenu, ktorú sa mu podarilo prevziať, a má právo osloviť prítomných slovami „Škola! Ahoj! To som ja!“.

Hostiteľ 2: Skôr než zazvoní prestávka, dáme vám nejakú domácu úlohu. Zatiaľ si odpovedzte na otázku: „Akým spôsobom sa žiaci najčastejšie dorozumievajú v triede v podmienkach, keď je potrebné zachovať ticho?

Moderátor 1: Samozrejme, poznámky. Píšu ich chlapci a dievčatá. Sú to biznis, láska a proste čokoľvek.

Hostiteľ 2: Preto počas našich improvizovaných hodín pozývame všetkých, ktorí sedia v sále, aby si precvičili umenie dávať zbytočné rady dokončením tohto okteta... (okteto je napísané na plagáte):

Ak vás učiteľ zavolal
Odpoveď na lekciu pri tabuli
A nevediac, že ​​si zabudol
Ako o tom písal Puškin...

Moderátor 1: A pošlite nám svoje pokračovanie v poznámkach s uvedením autora.

Hostiteľ 2: Najprv sa však obráťme napríklad k dielu autora nádherných kníh zbytočných rád pre deti i dospelých, spisovateľa Grigorija Ostera.

Čítajú sa viaceré Austerove rady, napr.

Zazvoní zvonček.

Moderátor 1:Ďalšou lekciou v našom komiksovom rozvrhu je kreslenie. Stráviť ho, pozývame ho na pódium ...

učiteľ: Na lekciu avantgardnej maľby pozývam na pódium čísla 4, 45, 71, 83, 93. Vašou úlohou, chlapci, je nakresliť kompozíciu z škvŕn. Posaďte sa pri stoloch, ktoré majú všetko, čo potrebujete.

Moderátor 1: Kým chalani pripravujú svoje diela, pozývame na pódium učiteľa telesnej výchovy ....

učiteľ: Jednou z dôležitých funkčných vlastností tela je rýchlosť, preto sú na pódium pozvané čísla 7,14,21,28,35. Vašou úlohou je nazbierať čo najviac autogramov v hale za jednu minútu. Na vaše známky! Pozor! marec!

Zvonček zazvoní po 1 minúte.

Tak, prosím, šprintéri, ukážte kto, koľko sa podpísalo. Víťazom sa stal .... má právo osloviť publikum.

Moderátor 1: Dúfame, že počas našej improvizovanej športovej prestávky mladí avantgardní umelci dokončili svoju prácu.

učiteľ:Áno, umelci urobili svoju prácu. Ukážte chlapom svoju prácu. A poprosíme sálu, aby svojim potleskom určila víťaza. ___ je víťaz. Prosím ťa, slovo!

Zazvoní zvonček.

Hostiteľ 2: Pred začiatkom ďalšej lekcie vám chceme pripomenúť súťaž nôt s zbytočnými radami. Čakáme na vaše poznámky. A teraz všetci idú na lekciu zoológie, ktorú bude viesť ...

učiteľ: Pozývam na pódium chalanov, ktorých čísla sú 9,10,42;15,26,61; 29,34,73. Ide o tri expedície, ktorých návrat z Marsu priniesol objav troch nových živočíšnych druhov. A po krátkom sympóziu ich bude treba ukázať: vošky karambo na love; sisibolta na hniezde; bibizyama na pastve.

Moderátor 1: Medzitým, kým sa zoológovia radia, pozývame školského psychológa, aby viedol študentskú psychoterapiu zvukom a smiechom.

(Znie pokojná meditatívna hudba. Ak má sála osvetľovacie zariadenie, svetlá zhasnú a moderátor je osvetlený reflektorom. Celý text ide na pozadí hudby).

psychológ: Predstavte si, že sedíte na vysokom kopci, slnko svieti, vtáčiky spievajú... Po týchto slovách si jemne pískate.

Predstavte si, že sedíte na vysokom kopci, svieti slnko, spievajú vtáky. Potom však zafúkal silný vietor. Blýskalo sa. Po týchto slovách všetky dievčatá trikrát povedia di-lin-di-lin-di-lin.

Predstavte si, že sedíte na vysokom kopci, svieti slnko, spievajú vtáky. (Pískanie). Potom však zafúkal silný vietor. Blýskalo sa. Uderil hrom. Po týchto slovách všetci chlapci svorne hovoria: bim-bom.

Predstavte si, že sedíte na vysokom kopci, svieti slnko, spievajú vtáky. Potom však zafúkal silný vietor. Blýskalo sa. Uderil hrom. Boli tam super chlapci a dievčatá našej školy. Po týchto slovách niektorí z vás budú tlieskať, niektorí kričať, niektorí húkať, niektorí dupať nohami.

Predstavte si, že sedíte na vysokom kopci, svieti slnko, spievajú vtáky. Potom však zafúkal silný vietor. Blýskalo sa. Uderil hrom. Boli tam super chlapci a dievčatá našej školy. Začali si vyberať kapitána. (Po týchto slovách sa v sále veľmi rýchlo vyberie kapitán, napr. Saša) "A kto bude kapitán?" (Po týchto slovách sa celá miestnosť ukáže a povie – Saša). Sasha vstane a pýta sa "Čo budem robiť?"

Predstavte si, že sedíte na vysokom kopci, svieti slnko, spievajú vtáky. (Halová píšťalka). Potom však zafúkal silný vietor. Blýskalo sa (dievčatá). Udrel hrom (chlapci; "bim-bom"). Boli tam super chlapci a dievčatá našej školy. (Celá sála - kto je v akom množstve). Začali si vyberať kapitána. (Sála - "Sasha"). Saša vstane: "Čo budem robiť?" Sadni si, Saša, a spolu so všetkými sledujte koniec našej dovolenky.

učiteľ: Počas sedenia psycho-zvukovej terapie smiechu sú zoológovia pripravení odpovedať. Prosím, vošky karambo na poľovačke, hlaváčik v hniezde a včely na pastve. Prosíme, obecenstvo, ohodnoťte našich účastníkov svojím potleskom. Víťazmi sú... Máte právo osloviť publikum.

Zazvoní zvonček.

Moderátor 1: Vyučovanie v našej veselej škole sa blíži ku koncu.

Hostiteľ 2: Zostáva len určiť víťaza súťaže zbytočných rád. Víťazom sa stal .... Má slovo.

Moderátor 1: Všetky hodiny v našej zábavnej škole sa skončili. Zajtra stretnete svojich učiteľov už v školských laviciach a spolu s nimi sa vydáte ďalej po cestách poznania a objavov. Nech vás na ceste vždy sprevádza tá dobrá nálada, ktorú ste, dúfame, dnes všetci dostali. Všetko najlepšie!

Hneď musím povedať, že som za to, aby sa 1. septembra konali nielen vážne udalosti, ale aj niečo neobvyklé a nezabudnuteľné.

Tento deň sa vždy začína slávnostnou vetou, ku ktorej sa niekedy pridá mini predstavenie, kde postava nemusí nutne študovať, no čoskoro pochopí, aké dôležité je vedieť čítať a písať, a sľúbi, že sa myseľ.

Potom idú deti do tried na svoje prvé v novom školskom roku. Triedna hodina. Tým sa program najčastejšie končí, no rodičia a učitelia v niektorých prípadoch prevezmú iniciatívu a vymyslia zábavná aktivitačo nemá nič spoločné so školstvom. Môže to byť priateľský čajový večierok priamo v triede, malá exkurzia, prechádzka v zábavnom parku a návšteva známeho rýchleho občerstvenia.

Aj takýto aktívni rodičia nám volajú a žiadajú nás, aby sme ponúkli zaujímavý program, ktorý je možné uskutočniť v triede, v areáli školy alebo v najbližšom parku.

Tu sú programy do 1. septembra, ktoré vám môžeme ponúknuť:

Pre každý vek sú rôzne postavy, hry a súťaže, takže pokojne vyskúšajte nápady pre základné, stredné a vysoké školy.

1. Jediný tvorivý impulz

Kreatívne majstrovské kurzy sa objednávajú najčastejšie, pretože je tu možnosť zostať v triede, ale zároveň si pod vedením majstra vytvorte pekný suvenír pre seba, priateľov a príbuzných.

Teraz je obrovský výber takýchto aktivít, nebudem uvádzať všetko, vymenujem len niektoré:

  • maľovanie tričiek alebo baseballových šiltoviek
  • zdobenie fotorámikov
  • dúha vo fľaši (kresba farebným pieskom)
  • vytváranie kaleidoskopov
  • modelovanie z tenkých guličiek (figúrky zvieratiek)
  • maliarske hrnčeky

Zavolajte, vypočítame tieto majstrovské kurzy pre vašu triedu a ponúkneme oveľa viac na výber. .

2. Zábavná vedecká šou

Keď ponúkam vedecké experimenty, často počúvam, že deti „toto už videli“. Programy sú také odlišné, že je pre mňa ťažké si predstaviť, že vaše deti videli VŠETKO. Môže to byť šou s elektrinou, tekutým dusíkom alebo suchým ľadom. Trvanie - hodinu alebo hodinu a pol, vyberte si výhodnú možnosť pre náklady. .

3. Športové a zábavné programy

Za priaznivého počasia sa takýto sviatok môže konať na školskom dvore. V daždi - v telocvični. Nie je to len šport! Toto je zábavná olympiáda so súťažami a zábavnými súťažami. .

4. Tajomstvá trikov

Veľmi zaujímavý program pre deti všetkých vekových kategórií! Trvá asi hodinu. Polovicu času kúzelník ukazuje zaujímavé triky a zvyšných 30 minút odhaľuje tajomstvá a učí každého, kto chce jednoduché a veľkolepé triky. skvelé!

5. Hľadanie

Šialene obľúbený koníček medzi deťmi i dospelými, keďže je to nielen zábava, ale aj množstvo tajomstiev a záhad na lúštenie. Na takéto podujatie nie je vhodná trieda s lavicami. Môže to byť na ulici, v telocvični, vo vestibule školy alebo v najbližšom parku. .

6. Hip-hop: rap, graffiti a beatbox

Hip-hopová párty je taká odlišná od programov s animátormi, že aj tie najrozmaznanejšie detské party začnú nezištne skladať rap, tancovať hip-hop, kresliť graffiti a zobrazovať beatbox.

O program sa starajú dvaja rapperi a DJ, všetko potrebné si prinášajú so sebou. Zavolajte .

7. Nezvyčajné fotenie

Verte mi, je to zábava! Fotografovanie si môžete zorganizovať sami, ak si kúpite vtipné doplnky (klobúky, vtipné okuliare a svetlé plastové kravaty), vytvoríte zaujímavé pozadie () a vo svojich radoch nájdete skúseného fotografa.

Môžete tiež vymyslieť nejaký talizman, selfie, s ktorým prinesiete šťastie v novom školskom roku. Napríklad veľký expresívny mäkká hračka, ples s tvárou či spolužiačka vo vtipnej maske a plášti.

To všetko sa dá u nás objednať, zavolajte nám.

Prijaté rámiky je možné následne stiahnuť z „cloudu“ a zavesiť na sociálne siete s komentárom „A takto sme strávili 1. september.“ Hlavná vec je, že to všetko je možné usporiadať v triede v kombinácii so sladkým stolom a pitím čaju.

8. Čajový obrad

To je vhodnejšie pre stredoškolákov, keďže čínsky čajový obrad nezahŕňa len pitie čaju z malých šálok bez uška, ale celý viacstupňový obrad. Veľmi poučná a upokojujúca akcia, ktorá naštartuje tínedžerov do práce v novom školskom roku.

Scenár

ZÁBAVNÝ HERNÝ PROGRAM

"Hej, áno MY, DOBRÍ ČLOVECI!"

Účel: vytváranie podmienok pre formovanie invenčného myslenia, efektívnej komunikácie a tvorivých schopností mladších žiakov.

Úlohy:

-Aktivovať kognitívna aktivita obohatiť slovnú zásobu študentov;

- rozvíjať vynaliezavosť logické myslenie správny konštruktívny prejav žiakov;

- vychovať priateľské vzťahy v kolektíve.

Vedenie : Dobrý deň, milé deti. Sme radi, že vás vidíme v našej sále na tradičnom hernom programe venovanom 1. septembru.

Takže naše horúce prázdniny skončili, leteli ako jeden deň. Oddýchli ste si, zotavili sa a niekto možno schudol, nabral nové sily. A pred nami je taká nekonečne dlhá, akademický rok. Ale nebudeme smutní, budeme sa baviť a hrať. A aby nás hry bavili, teraz sa pozdravíme.

Teraz vám prečítam riadok a budete v ňom pokračovať slovom „Ahoj!“:

1. Hra "Ahoj"

Keď sa stretneme s úsvitom

Hovoríme mu... (Ahoj)

S úsmevom slnko dáva svetlo,

Posielajte nám svoj ... (ahoj)

Keď sa stretneme po dlhých rokoch

Zavoláš svojim priateľom... (ahoj)

A úsmev na teba

Z milého slova ... (ahoj)

A pamätáte si radu

Dajte všetkým svojim priateľom ... (ahoj)

Odpovedzme všetci spoločne

Povieme si ... Ahoj!

2. Hra „Nesmej sa“

Vedenie : Ďalšia hra je Nesmejte sa. Pozývam všetkých, aby sa postavili do kruhu. Varujem vás, aby ste sa nesmiali. Kto sa smeje, vypadáva z hry. Vypočujte si teda úlohu.

Vezmite suseda napravo za nos.

Chyťte sa navzájom za vlasy.

Objímajte sa navzájom za ramená.

Potiahnite suseda za líca.

Ťahajte za uši susedov.

Pohladkajte kolená tých, ktorí sú vedľa vás.

Twist na chráme na ľavej strane stojaceho.

Výborne!

3. Hra „Preneste knihu“

Vedenie : Ako je známe v východné krajinyženy nesúce veci nie v rukách, ale na hlave. A teraz vám navrhujem, aby ste skúsili pohnúť knihou na hlave.

4. „Zábavná výzva“

Ira ušila šaty pre bábiku

A vložte to do krabice.

Koľko šiat môžete spočítať

Keby boli predtým tri?4

Na Tanyinej posteli

Sú tam tri vankúše!

Pridali ďalších päť.

Matka sliepka má šesť mláďat.

Dvaja sedia vedľa mamy.

Spočítajte zvyšok

Nezbedníci?4

Kúpili sme taburetky.

Narátali ich presne osem.

Koľko stoličiek, pýtame sa?2

Tri rodené sestry

Nasadili si rukavice.

Babička začala kontrolovať

Koľko rukavíc ste napočítali?6

Mama upiekla buchty

Rozdali jeden každému.

Ak piati pijú čaj,

Koľko roliek, počítaj?5

Dvaja synovia a malá dcérka

Mame sme odrezali tri kvety.

Koľko ruží bolo v kytici

Čo dali deti mame?9

Na stole boli slivky.

Deti vbehli do izby.

Dali ešte dve.

Na stole ich bolo desať.

Koľko sliviek bolo na začiatku

Kým deti nepribehnú?8

Na dvore je futbal.

Dali sme piaty gól.

Koľko ešte hodíme

Ak bude čoskoro osem?3

Prišlo už päť hostí.

Štyria sú na ceste.

Koľko ich tu bude

Kedy prídu všetci hostia?9

Veverička sa vrátila z trhu

A stretol som Lisu.

Čo to nesieš, Veverička? -

Lisa položila otázku.

Prinášam svojim deťom

Dva oriešky a tri šišky.

Ty, Lisa, povedz mi:

Koľko je dva plus tri? 5

Slon, slon, dve sloníčatá

Išli sme v dave k napájadlu,

A smerom k trom tigríčatám

Z napájadla išli domov.

Počítajte rýchlo

Koľko zvierat sa stretlo?7

Strýko ježko vošiel do záhrady,

Našlo sa desať zrelých hrušiek.

Sedem z nich dal ježkom,

Zvyšok sú králiky.

Koľko hrušiek strýko ježko

dal zajačikom? 3

Osem gombíkov na saku.

Všetko sa naraz zlomilo.

Polovicu z nich som prišila.

Koľko som zabudol ušiť? 4

Päť šteniatok hralo futbal

Jedného volali domov.

Pozerá sa z okna a myslí si:

Koľkí teraz hrajú?4

Kedysi dávno v hustom lese

Ježek si postavil dom pre seba

Pozvané lesné zvieratká.

Rýchlo ich spočítajte:

Dva zajace, dve líšky,

Dva vtipné plyšové medvedíky

Dve veveričky, dva bobry.

Je čas pomenovať odpoveď!10

Tu je osem králikov

Kráčajú po ceste

Nasledujte ich

Dvaja bežia.

Tak len koľko

Po lesnej ceste

v zhone

Zajačikov domov? 10

Šesť husí plávalo v rybníku,

Dve zostali na dvore.

Koľko tam bolo husí?

Rýchlo počítaj!8

5. Od koho rozprávkové postavy mohol dať takéto telegramy:

Kúpené semená, poďte vytiahnuť.(Dedko z rozprávky "Turka")

Chvost sa našiel, prestal plakať.(Osol IA)

Pamätajte, že všetko zmizne po 12 v noci.(Víla z rozprávky "Popoluška")

Nechal zajaca, vlka a medveďa. (Kolobok )

Kúpili sme samovar. Pozývam vás na čaj.(lietať Tsokotukha)

Dostal som kľúč. Budem čoskoro. (Pinocchio )

Riad je preč. Pomôžte mi nájsť. (Fedora )

Milujem červené kvety.(Nastenka, z rozprávky S. Aksakov "Šarlátový kvet")

nebudem navštevovať. Motor sa zasekol.(Carlson, z rozprávky "Kid a Carlson", autor A. Lindgren)

Musím umyť riad.(Fedora, z rozprávky "Fedorinov smútok", autor K. Čukovský )

Môj priateľ stratil okuliare. Žobranie sa stalo ťažkým. Pomoc.(Fox Alice, z rozprávky "Zlatý kľúč alebo dobrodružstvá Pinocchia", autor A. Tolstoj )

Takmer ho predali do šrotu, no pomohlo dievča.(Tin Woodman, z rozprávky „Čarodejník zo smaragdového mesta“, autor A. Volkov )

6. Hra „Najpresnejšia“

Do sály sú pozvaní 4 účastníci. Prvý hodí do koša „snehovú guľu“ a druhý sa ju snaží chytiť. Vyhráva pár s najväčším počtom snehových gúľ.

7. A teraz "vtipné otázky » pred novou úlohou.

V parku sme pri výstavbe tohto

Sedieť pekne v lete

Oddýchnite si a porozprávajte sa

Dokonca hrať šach. (výklenok)

Zavesený na dverách

Vezmite to rukou.

Potiahnite - otvorte dvere

A pustite sa do toho teraz. (pero)

Čo jeme večer?

Tu je len jedna odpoveď. (večera)

Tu je otázka celkom jednoduchá,

O signálnom štíte, svetle.

Kohl bol na stanici,

Stretli ste sa tam s týmto štítom. (výsledková tabuľka)

Pre auto je to domov

Dážď a sneh v ňom nie sú strašné.

A aby zlodej nemohol vojsť,

Na dverách je zámok. (garáž)

Za II tím:

Ochorel a na stene

Každý sa chce dostať dovnútra.

Neviem, či ťa môžem zachrániť pred bolesťou.

Čo bolí? Nájdite odpoveď. (Zub)

Poviem vám o ňom

V športe je rozhodcom.

Sedí v poli hráčov.

Hádajte, kto je? (píšťalka)

So sieťovanou taškou na rukoväti

Pomohol mi chytiť rybu

A malá sestra vážka

Chytil som ich na lúke. (netto)

Tu musíte hádať:

Aké peniaze má krajina? (rubeľ)

Ak sa skrývaš pred ľuďmi

Ako sa volá tajomstvo? (Tajné)

8. "Pravítko"

Vedúci: Školské dni sa blížia a ja chcem skontrolovať, ako si pripravený na školu. Na listoch vidíte prerušované čiary, vašou úlohou je pomocou pravítka odmerať jeho dĺžku, kto je rýchlejší.

9. "Rýchla guma"

Vedúci: Úprimne mi odpovedzte, vymazali ste si niekedy dvojky vo svojom denníku. Nezmazali. Výborne. Ale keďže tu máme komiksovú hru, navrhujem, aby ste boli v úlohe zarytého lúzera. Pred vami sú listy s obrovskými dvojkami. Treba ich vymazať. Kto dokončí úlohu rýchlejšie.

10. "Rozobrané rukoväte."

Vedenie : Pred vami sú „náhradné diely“ z guľôčkových pier. Poprosím vás, aby ste ich zozbierali. Kto rýchlo.

11. Hra "Potlesk".

Naučíme sa náš známkový potlesk. Opakuj po mne. Začalo pršať – tlieskame jedným prstom po dlani. Dážď začal zosilňovať – tlieskame dvoma prstami po dlani. Stal sa ešte silnejším - tlieskame tromi prstami po dlani. preč silný dážď- štyri prsty tlieskajú po dlani. Začalo pršať – celou dlaňou.

A teraz všetkých pozývam, aby si spoločne zaspievali pieseň „Smile“. Nakreslite vysmiaty emotikon a predstavte ho susedovi napravo.

Deň prvej triedy

(súťažný herný program pre žiakov prvého stupňa)

Moderátor. Dobrý deň, dospelí!

Ahojte deti!

Dnes je na svete nezvyčajný deň -

Všade hudba, úsmevy a smiech -

Škola otvorila svoje brány všetkým.

A nebuďte smutní, dievčatá, chlapci,

Hrami, podnikmi a rozprávkovými knihami,

Všetko to začína školským životom

Ideme do Krajiny poznania!

Znie hudba. Objavuje sa Slnko s kufríkom, prechádza sa.

Slniečko Ahojte chalani! No, ako vždy, opäť som prišiel do školy prvý. Kde je Quack? Ach nie nie nie! Znova neskoro! (Pozrie na hodinky) No to je ono, idem ju hľadať!

Znie hudba. Bez dychu vbehne Quakushka a beží v kruhu.

Wah. Kwa-kva, slnko, ahoj!

Slnko. Wah, čo to robíš?

Wah. Bežím!

Slnko. Kde?

Wah. Stíham leto!

Slnko. Za čo?

Wah. Aké hlúpe otázky? Leto je presne to, čo potrebujem! Milujem leto tak veľmi!

Slnko. A ja ho tiež milujem! ja!

Wah. Nie mne! A spýtajme sa chalanov, ktorá z nás miluje leto viac?

Slnko. Wah, mali by ste najprv povedať ahoj! Cez leto som zabudol na všetku zdvorilosť!

Wah. Ahojte krásky!

Slnko. Najzábavnejšie!

Spolu. Žiaci prvého stupňa!

Wah. Najpriateľskejší!

Slnko. Najzábavnejšie!

Spolu. Chlapci, ahoj!

(zdravím chalani)

Wah. Poď, Sunny, zahráme sa s chlapmi v letných a zimných slovách!

Slnko. Ako to je?

Wah. Páči sa ti to! Ak zavoláme letné slová, potom budú chlapci tlieskať rukami! Tak hlasno, ako keby to boli stromy šumiace vo vetre! Poďte chlapci, ukážte mi, ako viete tlieskať! Hlasnejšie! Ešte hlasnejšie! Ó, aké hlasné! Skutočný letný les!

Slnko. Rozumiem! Rozumiem! A ak zavoláme zimné slová - chlapci budú nahlas, veľmi nahlas ...

Wah. Kričal "UuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuumuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuAsuuuuuuuuuuuuusu--- ako zimné fujavice vytie!"

Slnko. Nuž, skúsme! Vábiť! Silnejšie! Ešte silnejší! Tu je snehová búrka! Zdá sa, že mi je úplne zima! Musím hrať, aby som sa zahrial!

Wah. Začíname!

Slnko. Slnko! Teplo!

Wah. Snehové vločky!

Slnko, more! Blizzard!

Wah. Kúpanie! Potápanie! Kožuch!

Slnko. Mikuláš! Vodný melón!

Wah. Bicykel! Lyžovanie!

Slnko. Žiaci prvého stupňa!

Wah. Ale prváci – nie je leto ani zima!

Slnko. Je tu jeseň! Pretože deti idú na jeseň do školy!

Wah. A prváci - je to klop-tlieskanie alebo woo?

Slnko. Opýtajme sa chlapov! Kto si myslí, že ísť prvýkrát do školy je úžasné, tlieska! Kto si myslí, že je to zábavné? Kto si myslí, že prváci sú vtipní, nech dupne! No, ako viete, ako dupať?

Wah. Hneď počujete: v lete behali, päty a kolená stvrdli!

Slnko. Blbé! Výborne! Zdá sa, že sme všetci pripravení na sviatky! Prváci sú tu zábavní, úžasní, poslušní!

Wah. Čo to hovoríš, qualega?

Slnko. Hovorím, že všetko je pripravené na otvorenie Dňa hodín prvej triedy!

Wah (vezme kufrík) Meškám!

Slnko. Kde!

Wah. Na týchto, ako sú na tom? Kde toto môžeš vidieť, učiť sa, skúšať, učiť sa, opakovať, zapisovať a odpovedať... No ako to je?

Slnko, lekcia?

Wah. Áno!

Slnko. Takže si už bežal. Uvidíte hodiny tu a teraz a zároveň spoznáte chalanov, ktorí tento rok prišli do prvého ročníka!

Wah. Ale nemáme to najdôležitejšie – telefonát!

Slnko. Teraz nám rodičia pomôžu! Vy, drahí, budete náš školský zvonček, hlasno a zreteľne! Hneď ako ja alebo Kvakusha povieme „Zavolaj!“, prosím, „jink“. Áno, hlasnejšie, pretože všetci malí nezbedníci, dievčatá a chlapci, po zavolaní zakričia „Hurá!“ od šťastia. Budeme skúšať? Zavolajte!

Dospelí.Ding.

Deti, hurá!

Wah. Uvidí sa, či sú chlapci pripravení plávať, zaútočiť na vedomosti v búrke informácií? Začnime lekciu! Zavolajte!

Zazvonil zvonček - začíname lekciu! A prvá lekcia, ktorú máme, je lekcia rešpektu.

Slnko. Každý študent musí prejaviť úctu svojmu milovanému učiteľovi, rodičom, škole a triede. ako? Žiadam všetkých, aby vstali! A žiaci prvého stupňa s úctou vystupujú dopredu. Otvorte oči a široko! Nafúknite si bruško a zväčšite ho! Zaťať zuby a hlasnejšie! Usmejte sa a vyslovte svoje meno jedno po druhom! Prosím všetkých, aby sa s úctou posadili! Na prvú lekciu - všetko "výborné"! Začnime so zmenou! Zavolajte!

Wah. Začnime tým najpríjemnejším – zmenou! Apchi!

Slnko. Wah, kýchol! A môžem ešte hlasnejšie ako ty.

Wah. Uvidíme. Teraz uvidíme, kto bude kýchať hlasnejšie, a chalani nám s tým pomôžu. Rozdeľujeme sa do tímov. Tento tím pomáha mne, ale tento pomáha Slnku. Pri každom tlieskaní hovoríme „Apchi“. Ak tlieskam, tak môj tím kýchne, ak Sunshine, tak druhý tím. Pozrime sa, kto koho kýchne! (Najprv 1 tlesk, potom 2, 3,4, - zrýchlenie tempa a potom všetko spolu) Chlapci, dobre! Všetci kýchali na slávu! Začnime treťou lekciou...

Slnko. Vizgkultúry. Kde je náš školský zvonček?

(hrá športová hudba)

Zostavte sa na druhú lekciu vizgculture!

Wah. Kto mal zábavné a bezstarostné leto?

deti.

Slnko. Kto sa najviac raduje, že ide do prvej triedy? Kto si zahrá zábavnú a zaujímavú športovú hru?

Wah. A kto podporí chalanov výkrikmi „Hurá!“?

Slnko. Kde sú naše tímy? Zber zveri. Úloha: každý člen tímu potrebuje doviezť autom jeden kus ovocia do košíka.

Slnko. Všetkým vystavujem „Päťky“, oznamujem zmenu!

Wah. Zmena je zábava, vtipy, smiech. Cez prestávku sa musíte zabávať, hrať, fúkať vzduchové bubliny.

Hra so vzduchovými bublinami. Deti sú vyzvané, aby si našli pevnú pod ich sedadlami balón, nafúknuť. Kto to urobí rýchlejšie, bude najrýchlejším bublifukom.

Slnko. Začnime treťou lekciou! Zavolajte!

Wah. Tretia lekcia je lekcia počítania! Teraz skontrolujeme, ako viete počítať! Viete, ako tlieskať rukami?

Slnko. Skontrolujme to! Keď počujete číslo „jeden“, raz zatlieskajte. Keď počujete číslo „dva“, tak 2x zatlieskajte a tak ďalej. Skúsime? Jeden! Tri! Päť! milión!

Wah. Teraz pre vás matematické hádanky. Môžete hádať?

Pníky majú 5 hríbov

A pod stromčekom - 3. Koľko bude húb?

No pozri! (8)

Slnko. Na lúke, pri pni,

Našiel si inú.

Kto má odpoveď

Koľko húb našiel ježko? (3)

Vyrástla jedna breza,

Má 8 pobočiek.

Každá má pomaranč.

Koľko pomarančov bolo na breze? (0)

Slnko. Výborne! Vystavujem „päťku“ všetkým, oznamujem zmenu!

Wah. Cez prestávku sa vy prváci môžete zmeniť na kohokoľvek. Robte si navzájom účesy, vymýšľajte rôzne kostýmy a len sa bavte. (zamyslene) Musím to vyskúšať, ale ako?

Slnko. Teraz poďme všetko usporiadať. Pozývam dvoch chalanov z rôznych tímov. Teraz budú chlapci vyzerať ešte elegantnejšie a zábavnejšie.

Wah. Poďme si zahrať hru "Hurá!" Prváci zobrazujú zamrznutú sochu. Každý z členov tímu si vezme jeden šperk, zavesí ho na narodeninovú sochu a vráti sa. Rozumejú všetci? Hneď po nasadení všetkých dekorácií musí socha spolu so svojím tímom zakričať "Hurá!" Začíname hru.

Slnko. Výborne chlapci! Začnime štvrtou lekciou - lekciou rizika! Zavolajte!

Wah. Nezamieňajte rizikovú lekciu s kreslením. Viem, viem, vieš kresliť, ale čo tak riskovať? Kto z vás je najrizikovejší, zdvihnite ruky. Všetko? Výborne! Vy, milí priatelia, musíte prezentovať svoje domáca úloha Využite šancu a zatancujte si zábavný tanec. Si pripravený? Začalo!

Slnko. Áno, ste najrizikovejší chlapci! Je učiteľ spokojný? Sú rodičia spokojní? Výborne, chlapci, hneď vidíte, že nebudete mať „dvojky“. A každý bude úspešne študovať v Základná škola. Dovtedy oznamujeme výzvu na slávnostnú linku! Zavolajte!

Moderátor, milí chlapci! Prišli ste do školy. Donedávna vás volali deti, deti a teraz sa o vás hovorí „Toto sú študenti, študenti, školáci a školáčky“.

Škola sa stane tvojím druhým domovom, nájdeš si veľa nových kamarátov. V tejto miestnosti zvanej trieda budete každý deň prijímať špeciálne darčeky. Ale to nie sú hračky ani cukríky. Toto je poznanie. Kto vám s tým pomôže?

(odpovede detí)

Správne, vašou učiteľkou je Napalkova Svetlana Ivanovna. Dajme jej slovo priať.

(Slovo Napalkovej S.I.)

Moderátor. Naši milí žiaci prvého stupňa! Tu sú prvé testy. Užili ste si deň prvotriednych lekcií? A slnko s wah? Povedzme im „Ďakujem“ za zábavnú dovolenku!

Teraz sa môžete pokojne volať prváci a prísť dôležitý bod odovzdanie prvého školského dokladu - vysvedčenia prváka.

(Doručovanie dokumentov)

Od dnes ste prváci! Gratulujem ti! Žiadam vás, aby ste zložili prísahu prváka. Opakujte po mojich slovách v zbore: "Prisahám!"

Prísaha prváka

Prisahám všetkým, že sa budem snažiť byť zdravý,

Ideme do našej obľúbenej školy!

A v batohu nosiť „dobré“ a „výborné“.

Prisahám, že sa budem veľmi snažiť

Už žiadne boje s mojimi priateľmi!

Prisahám, že som vychovaný dieťa

Nebehajte po škole, ale kráčajte v krokoch.

A ak poruším svoju prísahu,

Potom dám svoj mliečny zub,

Potom sľubujem, že budem umývať riad navždy,

A nebudem hrať na počítači!

Ako dieťa budem vždy dokonalý

Slniečko, šťastný školský rok!

Wah, nespi v triede!

Slniečko, nemýkajte ušami!

Wah, nebuďte leniví robiť si domáce úlohy!

Slniečko Choďte do školy s radosťou!

Spolu. Šťastná cesta do Krajiny poznania!

Vedenie.A teraz je čas zaželať rodičom prvákov.

Je ťažké vychovávať svoje deti

Je toho veľa, čo treba vedieť.

Rodičom by sme chceli zaželať:

Vždy pomáhajte deťom vo všetkom,

Vyzdvihnúť dieťa ráno do školy,

Dobré slová na rozlúčku dať včas,

Nezabudnite sa cez víkend prejsť

Aby ste sa vyhli všetkým chorobám,

Musíme posilniť viac detí,

Stretnutia sa zúčastňujú aj všetci,

Pomôžte škole, ako sa len dá.

A čo je najdôležitejšie - nepochybne -

Prajeme vám všetkým trpezlivosť!

Vážení rodičia! Ste na rade pri zložení prísahy rodičov žiakov prvého stupňa!

Prísaha rodičov žiakov prvého stupňa

Prisahám (či už som matka alebo či som otec)

Vždy povedzte svojmu dieťaťu „dobrá práca“!

Prisahám pri štúdiu dieťaťa, že nebudem „stavať“,

Prisahám, že sa s ním naučím cudzí jazyk.

Za dvojky prisahám, že ho nebudem karhať

A robte lekcie, aby ste mu pomohli.

A ak poruším svoju prísahu,

Potom dám svoj posledný zub,

Potom môj sľub baby

Denne kŕmte vareným kondenzovaným mliekom!

Potom budem dokonalý rodič

A nikdy nezabudnem na svoj sľub!

Nezabudnite na svoje sľuby, rodičia!

Slniečko.A teraz nechajme spolu s deťmi naše priania ako spomienku na naše prvotriedne hodiny.

(Deti krúžia dlaňami v lúči slnka a napíšu svoje meno a rodičia píšu želania svojim deťom na zadnú stranu)

Znie to ako pieseň "Sunshine"

A nakoniec si všetci spolu zatancujeme zápalný tanec a pôjdeme piť čaj! Poďme do kruhu! (spoločný tanec)

 
články na téma:
Ako si vyrobiť odstraňovač škvŕn doma
Mastné škvrny sa na oblečenie ľahko „sadia“ a ťažko sa z neho odstraňujú. Tu aspoň bežné umývanie nestačí. Výrobcovia poskytujú gazdinkám široký výber odstraňovačov škvŕn rôznej konzistencie. Práškové, tekuté, gélové odstraňovače škvŕn
Úloha séra v starostlivosti o pleť
Mliečna srvátka (tvaroh, kefír) sa používa v kozmeteológii, tradičnej medicíne a dietetike. Je to univerzálny liek, ktorý má priaznivý vplyv na telo a vzhľad človeka. Na báze srvátky, rôzne biologicky a
Minerálne oleje v kozmetike Čo sú minerálne oleje
Svetlana Rumyantseva Názory na minerálnu kozmetiku sa delia na dva tábory. V prvej sú ľudia, ktorí sú presvedčení o nebezpečenstve používania ropných produktov; v druhom ľudia vyvracajú mýty o „upchávaní pórov, alergiách.“ Užívajte min
Béžové základy s prírodnými odtieňmi Foundation pink beige
Krém spĺňa všetky body, na tvári pôsobí veľmi prirodzene, pleť sa nezhoršila. Matná pleť vydržala s mojou mastnou pleťou asi 8 hodín. Na tvári sa pravidelne objavujú suché oblasti, nezdôraznil ich. Pre mňa je momentálne obľúbený z in