Gorodets resim adım adım çiçek çizimi. Gorodets tablosu ile tanışma

Herkese merhaba! Bugün gündemimizde sanat var. Evde hala parlak altın-kırmızı renklerde boyalı tahta bir kase veya kaşık var mı? Ya da belki desenlerde neşeli bir sallanan at miras aldınız? O zaman belki de Gorodets tablosunun ne olduğunu zaten biliyorsunuzdur.

Pekala, Gorodets ustaları hakkında hala biraz yetersiz fikriniz varsa, onların ilginç çalışmalarını daha iyi tanımanızı öneririm.

Ders planı:

Gorodets sanatı nereden geldi?

Halk sanatının en büyük başarılarından biri olan Gorodets resminin tarihi 19. yüzyılda başladı. Köylüler, Volga Nehri'nin iki kıyısında, Kurtsevo, Savino, Koskovo ve oyma çıkrık yapan ve bunları panayırlarda satan diğer isimlerle köylerde yaşıyordu.

Ve bu oymayı, yaratımları daha parlak olsun diye boyadılar.

Daha sonra dekoratif çizim, çıkrıklardan ağaç oymacılığının tamamen yerini aldı ve bu tür boyalı sanatlara "Nizhny Novgorod resmi" denilmeye başlandı ve ustaların kendilerine "Kurtsevo boyacıları" adı verildi.

Bu ilginç! Gorodets'te ahşap oymacılığının gelişmesinin, Rus halkının gücünü ve yeteneğini gösteren her gemiyi ahşap oymalarla süslemesini isteyen Peter I'e bağlı olduğunu herkes bilmiyor. 18. yüzyılda inşaat deniz kıyılarına yaklaştığında, Rus zanaatkarlar yetenekleri için başka bir kullanım alanı buldular - tahtadan kaşık ve kaseler, bardaklar ve çıkrıklar yapmaya başladılar.

Gorodets resminin, Kurtsevo kilisesinin resmini canlandırması için davet edilen Ogurechnikov adlı Gorodetsli bir ikon ressamının 1870 yılında Kurtsevo köyünde ortaya çıkmasıyla geliştiğine inanılıyor. Yerel ustalara boyayı katmanlar halinde uygulamayı, resmi beyazla canlandırmayı ve resme ifade vermeyi öğreten oydu.

Çıkrıklarla boyamaya başlayan Kurtsev'in ustaları, edindikleri becerileri yavaş yavaş tabaklar, sepetler, çocuklar için oyuncaklar ve kutular üzerinde geliştirmeye başladılar. Yemyeşil buketler, kara atlar, garip kuşlar, başka hiçbir şeye benzemeyen evlerde belirdi. Ağaçta "çay içtiler" ve "şenlikler düzenlediler".

Bugün bildiğimiz ve duyduğumuz bu ahşap çizimin adı ancak XX yüzyılın 30'larında ortaya çıktı - "Gorodets tablosu" ve bunların tümü, bu tür dekore edilmiş ev eşyalarının yakındaki Gorodets kasabasında satılması sayesinde, ve çalıştaylar çalıştı.

Tahta kızda Kohl

Ile cesur bir adam,

Mucize at ve mucize kuş, -

Demek bu Gorodets!

Gorodets tablosu arasındaki fark nedir?

Gorodets işçiliğini başkalarıyla karıştırmak zordur, çünkü parlak çelenkler ve yemyeşil buketlerle dolu olan bu tablodur. Ancak burada entrikaların tüm görkemiyle birlikte sıradan insanların samimiyetini göreceksiniz.

Gorodets tarzında boyanmış nesnelere bakmanız yeterlidir ve hemen kendinizi bulacaksınız:

  • ata binici olarak yürüyüşte;
  • zengin süslemelerle çevrili bir çay partisi sırasında masada;
  • ormandaki avcılarla birlikte;
  • neşeli ve kaygısız şehir insanı çemberinde;
  • veya bir çıkrık arkasında.

Köylülerin ve tüccarların boyalı yaşamlarına ek olarak, Gorodets ustaları mistik hayvanları tasvir edebilirdi. Ancak çizimde hangi tema mevcut olursa olsun, her zaman çiçek çelenkleriyle süslenmiştir.

En başından beri Gorodets resmi, kontursuz, büyük noktalar şeklinde yumurta renkleri ile uygulandı. Ustalar serbest biçimde vuruşlar yapabilir, ardından öğeleri siyah veya beyaz bir çizgiyle daire içine alabilir. Favori arka plan renkleri:

  • yeşil;
  • parlak kırmızı;
  • siyah;
  • sulu mavi

Bugün fabrikalardaki zanaatkarlar, onlara daha fazla renk veren yağlı boya kullanıyor, ancak Gorodets resminin motiflerinin özellikleri korunuyor. Ahşap üzerine boyama teknolojisi de aynı kalmıştır.

Sarı akşam, kara at,

Ve kupavki, ateş gibi,

Kuşlar tabuttan bakar -

Bu Gorodets'in bir tablosu!

Gorodets'te nasıl çizilir

Gorodets zanaatkarlarının kendi ahşap boyama teknolojileri var. Başlangıçta, bir kalem yardımıyla sanatçılar, öğelerinin yerini ve boyutlarını ana hatlarıyla çizerek ince bir çizgi ile gelecekteki bir çizim çizerler. Ahşap taban, kırmızı, sarı veya siyah tonlarından birinin zemin boyası ile önceden kaplanabilir. Profesyoneller eskiz üzerinde zaman kaybetmezler, hemen boyarlar.

Gorodets resmi için özel bir boya kullanılır - doğal veya yapay tozlardan yapılan tempera. Bazen zanaatkarlar asistan olarak guaj alır ve oraya PVA yapıştırıcısı ekler. Ancak boya ne olursa olsun, en önemli şey, resmi Gorodets'ten ayıran zengin rengidir.

Tüm öğelerin temeli beyaz olarak çizilir, buna karalama denir. Daha sonra hafif bir tonda ince vuruşlarla detaylar uygulanır. Bunu koyu gölgelerle yaparlar, bu yüzden bu adıma gölge denir. Çizimin son aşamasında ise en ince fırça yardımı ile siyah boya ile canlandırma ve beyaz boya ile nokta şeklinde canlandırma ve gölgelendirme denilen işlemler yapılır.

Bitmiş iş tamamen kuruduğunda verniklenir. Genel olarak, o kadar zor değil. Denemek istemek? Ardından, Gorodets ustalarının genellikle ne çizdiğini okuyun.

Kovalar nerede, sallanan atlar

çok mutlu renkler

Bunların hepsi güzellerin eserleri

Gorodets ustaları.

Gorodets kompozisyonları

Gorodets resminde üç tür çizim vardır.

çiçek teması

En basit ve bu nedenle sıklıkla kullanılır. Yapraklı tek bir çiçek veya buketler, çiçek çelenkleri, eşkenar dörtgenler, şeritler ve çelenkler şeklinde bir çiçek süsü olabilir. Buketler daha çok mutfak tahtalarına ve sofra tabaklarına, fincanlara, kaselere ve tuzluklara çizilir.

Çelenkler ekmek kutularında, çocuk mobilyalarında ve hediyelik eşya kutularında bulunur. Eşkenar dörtgen çiçekler dolapları ve bankları süslüyor. Çizgiler, üç boyutlu nesneleri boyamak için, örneğin yuvarlak bir kutuyu süslemek için veya bir arsada bir boru olarak kullanılır. Ürünün kenarları genellikle çelenklerle boyanır.

Bir kuş veya at çizimi ile kompozisyon

Genellikle büyük eşyaları boyamak için kullanılır - sofra takımları, ekmek kutuları, çocuk mobilyaları, ancak bazen bu tema sıradan bir kaşıkta da görülebilir. Bu tür görüntüler siyah veya kırmızı bir arka plan üzerinde çok güzel görünür.

Komplo

Tarihlere veya bir ziyafete, peri masallarına veya modern hayata ithaf edilebilecek en zor resim. Tipik olarak, bu tür çizimler yatay bir çizgi boyunca uzatılır. Resim, sütunlar, perdeler veya diğer iç öğelerle ayrılmış birkaç bölümden oluşabilir. Bazen bir hikayede farklı odalarda birkaç karakter görebilirsiniz.

Gorodets ustaları her zaman at sırtında damatları ve huş ağaçlarının yanında duran gelinleri tasvir eder. Ziyafetli arsalarda masalar mutlaka tabaklarla doludur ve üzerlerinde zorunlu bir sembol semaverdir. Bazen Gorodets sanatçıları tüm köyleri evler, kuyular, sokaklar, kiliselerle boyarlar.

Bugün Gorodets resim fabrikasının modern ustaları eski gelenekleri devam ettirerek tabut, ekmek kutusu, oyuncak ve mobilya şeklinde sanat şaheserleri yaratıyor.

çiçekler çizilir

Eşsiz güzellik.

O güzelliğin sonu yok

Hepsi Gorodets'ten!

Bu videoyu izleyerek resmin tarihi hakkında daha fazla bilgi edinebilir, gerçek ustaların nasıl çalıştığını görebilir ve eserlerine hayran olabilirsiniz.

Böylece Gorodets'in resmini daha iyi tanımış olursunuz. Eğer ilgileniyorsanız, Gorodets tarzında bir kesme tahtası veya bir kutu boyayarak şimdi kendi ellerinizle annenize tatil için güzel bir hediye yapmayı deneyebilirsiniz.

Pekala, öğretmeniniz ve sınıf arkadaşlarınız için Gorodets ustalarının çalışmalarına adanmış ilginç araştırma projeniz en iyi hediye olacak.

Çalışmalarınızda başarılar!

Evgenia Klimkoviç.

Emma Zhavnovskaya

gorodets boyama- geleneksel Rus halk el sanatlarından biri. bu harika tablo başkasıyla karıştırmak zor. Boyalar Gorodets parlak boya, sulu, neşeli - ve içindeki her şey semboliktir. Dik boyunlu ve ince bacaklı siyah atlar zenginliğin, benzeri görülmemiş kuşlar mutluluğun ve Çiçekler- iş hayatında sağlık ve başarı. Hadi deneyelim çizmek en basit kalıp çiçekler ve tomurcuklar. Işte bir tane.

Bunun için ihtiyacımız var: farklı boyutlarda fırçalar, guaj veya akrilik boyalar.

Geniş bir fırça ile "ağacın" altındaki daireyi renklendiriyoruz.


Beyaz guajı kırmızı ve mavi ile karıştırarak pembe ve mavinin tonlarını elde ederiz. Fırçayı dikey olarak tutun. "Alt boyama" denen daireler çiziyoruz


Mavi ve kırmızı guajla, ana daireye hafifçe giderek daha küçük boyutta "alt resimler" çiziyoruz.


Rosanımızı tomurcukların üzerinde yapraklarla süslüyoruz. yay çizmek.



Şimdi yaprak ve dal görüntüsüne geçiyoruz. Fırça ile uygulayarak simetrik yaprak baskılar yapıyoruz.


Ve son olarak, en önemli şey. Kalıbımızın yeniden canlandırılması gerekiyor. En ince fırçayı alıyoruz ve hafif bir dokunuşla beyaz boya ile noktalar, yaylar, damlacıklar, darbeler şeklinde “animasyonlar” uyguluyoruz. Abartma. Burada esas olan uymaktır.

sınırlarını bilmek.




Gördüğünüz gibi, karmaşık bir şey yok. Herkese iyi şanslar!


Kuşlar ıslık çalıyor.



Dekoratif tabaklar.

Gorodets resmi, kendine has özellikleri olan ve çocuklar için çok ilginç olan geleneksel bir Rus sanatıdır. Bu tür resmin tarihinden, sıradan köylülerin, asil ve basit fikirli üslubun karakteristik bir karışımını veren, kullandığı bilinmektedir.

Çizimler esas olarak ahşap bir taban üzerinde tasvir edildi ve evler ve ev eşyaları için dekorasyonlardı. Günümüzde Gorodets tablosu çocuklar ve yetişkinler için uyarlanmıştır, basit bir kağıda tasvir edilebilir.

Bu zanaat için kullanılan renkler çok parlak ve neşeli. Gorodets resmi ve her bir unsuru bir semboldür. Bu nedenle, gür yeleli ve uzun boyunlu bir atın görüntüsü, zenginlik, ateş kuşları - mutluluk ve parlak çiçek tomurcukları - her türlü çabada başarı anlamına gelir. Bu nedenle, her çizim kendi sembolik anlamını taşır.

Tekniğin karmaşıklığından bahsedersek, o zaman bu büyük ölçüde modelde bulunacak unsurlara bağlıdır. Teknolojinin sırrını anlarsanız, çizim kolay ve hızlı bir şekilde ortaya çıkacaktır.

Bu makaleden öğreneceksiniz

Dersler için ne satın alınır?

Modern yaklaşım, bugün Gorodets resmini kullanma teknolojisini orijinal haliyle sadece ahşap üzerine değil, aynı zamanda sıradan bir kağıda da uygulamayı mümkün kılıyor. Okul müfredatında çocuklar, hayvanları tasvir etme yöntemleri ve Gorodets ustalarının desenleriyle tanıştırılır.

Çocuklara ders vermek için bu tür gerekli malzemeleri satın almanız gerekir.

  • Çizimin görüntüleneceği malzeme. Gorodets resminde ilk adımlarını atmaya yeni başlayan çocuklar için düz kağıt veya karton (parlak değil) ideal olacaktır.

Görüntü tekniğinin becerilerini zaten edinmiş olanlar için, iş için tahta boşlukları kullanabilirsiniz. Bunlar kesme tahtaları, tabaklar vb. olabilir.

  • Boya. Seçimi aynı zamanda büyük ölçüde çocukların bu beceriyle ne kadar meşgul olduklarına da bağlıdır. Yeni başlayanlar varsa, guaj boyaları yapacaktır. En yaygın 12'lik setler kullanılabilir.
  • Püsküller. Farklı boyutlarda seçilmeleri gerekir. Bunların doğal tüylerden yapılmış fırçalar olması daha iyidir.
  • vernik. Ahşap bir yüzeye çizerseniz, kuruduktan sonra çizim şeffaf bir vernikle sabitlenmelidir. Çizimi hasardan koruyacak ve renklerin solmasını önleyecektir.

Resim başlangıcı

Çizimin ilk seferinde gerçekten düzgün ve güzel olması için sadece arzu etmek ve malzemeleri hazırlamak yeterli değildir. Görüntüyü uygulama tekniğini öğrenmek çok önemlidir. Burada fırçayı nasıl tutacağınızı, nasıl yönlendireceğinizi, resmin ayrıntılarını tasvir etmek için hangi hareketleri kullanacağınızı anlamanız gerekir.

Tüm Gorodets resimleri üç aşamada yapılır. Yapılacak ilk şey, çizimin üzerine bindirileceği bir arka plan uygulamaktır. Ardından, çizimi aşamalı olarak gerçekleştiriyoruz.

  • alt boyama Daha sonra görüntünün temelini oluşturacak olan büyük renkli noktalar. Bunlar büyük rakamlar. Çocuklar için alt boyama elemanlarını bulmak çok kolaydır.

Tamamen gölgeli, ince bir tabaka halinde uygulanırlar. Boşanma, akıntı veya boşluk olmaması için onları çok dikkatli bir şekilde çizmeniz gerekir. İyi bir sonuç için düz, geniş bir fırça ile boyamak daha iyidir.

  • Tkanevka. 2 numaralı fırça kullanılır.Bu aşamanın özü, alt boyayı parçalara ayırmak ve detayları vurgulamaktır.
  • Animasyonlar. Bu, Gorodets tekniğindeki başka bir tekniktir. Burada, resmin vurgularının vurgulandığı siyah beyaz boya kurtarmaya geliyor. Bu aşama çok zordur ve konsantrasyon gerektirir.

Siyah beyaz boya ile alt boya ve kumaşa çok sayıda nokta uygulanarak resme parlaklık ve canlılık kazandırılmıştır. Büyük miktarda animasyon çizimi mahvedebileceğinden, burada aşırıya kaçmamak önemlidir.

Fırçayı doğru tutmayı öğrenirseniz, Gorodets resmi çok iyi sonuç verecektir. Desenin uygulandığı yüzeye dik olmalıdır.

Bu durumda el hareketli ve serbest kalırken kol dirsekten desteklenmeli ve dirsekle sabitlenmelidir. Bir çocuğun elini bu pozisyonda uzun süre tutması zorsa, küçük parmağa destek verebilirsiniz. Bu pozisyonda elin düzgün ve düzenli çizgiler çizmesi daha kolaydır.

Gorodets resminin çizimindeki son şey, tüm unsurları aşamalı olarak birbirine bağlamaktır. Resimler parlak ve renkli olmalıdır.

Sanattaki bu akımın ana özelliği budur. Çocuk, öğeleri kağıda iyi çizmeyi öğrendiyse, devam edebilir ve tahta bir tabana çizmeyi teklif edebilirsiniz.

Kompozisyon özellikleri

Gorodets resmi, ana unsurların yerleştirilmesinde kendine has özelliklere sahiptir. Çizimi organik hale getirmek için çok iyi düşünmeniz ve bir eskiz yapmanız gerekir. Ancak o zaman elemanlar tabana aktarılır. Çocuklar için Gorodets resminin temel kompozisyon tekniklerini açıklamak gerekir.

Resmin merkezinde mutlaka büyük bir eleman gerçekleştirilir. Görüntülerden biri olabilir:

  • bitki motifi (çiçek);
  • bir hayvanın görüntüsü (at, kuş).

Daha küçük çiçek ve yaprak resimleri, Gorodets resminin kompozisyonunda ek unsurlar görevi görür. Kompozisyon, çerçevenin tasarımı ile sona erer. Aynı zamanda tüm kompozisyon yelpazesinin dekorasyonlarından biridir.

Gorodets resmi, öğrencinin tüm detayları aşamalı olarak tamamlamasını gerektirir. Aşamaların her biri bir önceki tamamen kuruduktan sonra uygulandığından, böyle bir çizimi hızlı bir şekilde yapmanın mümkün olmayacağını anlamalıdır. Konsantrasyon ve olumlu bir sonuç elde etme arzusu - ideal çizimin ana kuralı budur.

Volga köylerinden gelen Gorodets resmi, 19. yüzyılın ortalarında ortaya çıkıyor. O zamanlar, geniş ormanlarla çevrili Rus köylerinde ağaç işleme el sanatları aktif olarak gelişiyordu. Şu anda, Gorodets resminin unsurları, okul öncesi kurumlardan başlayarak, sınıftaki sanat ve zanaat alanlarında incelenmektedir.

Teknoloji özellikleri

Bu tablonun adını aldığı Eski Gorodets'te, o zamanki zanaatkarlar tarafından yaratılan özel bir tarzda boyanmış ahşap ev eşyalarının ana satışı vardı.

Başlangıçta, dönen çörekleri süslemek için resim kullanıldı. Gerçek şu ki, Gorodets çıkrıklarının kendileri birkaç parçadan oluşuyordu, alt kısım mızrağı bir tarakla sabitlemeye hizmet ediyordu. Çalışma sırasında dibe oturdular, ardından çıkrık demonte edildi, duvara asıldı. Bu yüzden panoları bir süreliğine resimlere dönüştürerek dekore etme ihtiyacı doğdu. Trans-Volga ustaları, tasarım kararlarıyla birçok sakini böyle bir ürünü satın almaya çekti ve bu da Gorodets resminin bir halk sanatı olarak gelişmesini sağladı.

Diplerde donmuş hikayeler tasvir edildi. Köylülerin ve tüccarların hayatındaki her gün, boşta veya diğer olaylar. Muhteşem elbiseler içindeki bayanlar ve baylar fuarlarda yürüdüler, çay içtiler, yuvarlak bir masada oturdular, arka plan detaylandırılmadı, sadece sütunlarla, çiçek aranjmanlarıyla korundu, çizim katmanlara ayrılamadı, basit çizgilerle çerçevelendi.

Gorodets resmi, siyah atlar, kediler, kapari tavus kuşları, tavus kuşları ve çiçek aranjmanları ile karakterizedir.

Boyama doğrudan ahşap yüzeye tempera boyalar ile yumurta sarısı üzerine uygulandı. Bazen zemin için arka plan için kırmızı ve sarı boyalar kullanılabilir. Renk şeması doymuş ve seyreltilmiş kırmızı, sarı, siyah tonlarına sahiptir. Daha sonraki çalışmalarda yeşil ve mavi görünür.

Çizim tekniği

Gorodets resminin ana unsurları zamanla sadece biraz değişti. Çiziminin stili ve ilkeleri, okul öncesi çocuklar için tahta üzerine çizim uygulamasında incelenir. Başlangıç ​​seviyesinde, farklı sanat türleri arasında tanınabilen çiçek süslemeleri çizme pratiği yapıyor. Kullanılan motifler gül, gül, papatya ve cupavkaların simetrik goncalarını şematik olarak tasvir etmekte olup, kendine has karakteristik özelliklere sahiptir. Gorodets resmi tarzında çizmeyi öğrenebileceğiniz oldukça basit şemalar var.

Çizim aşamalı olarak gerçekleşir ve guaj gibi kuruyan ve önceki uygulamayla karışmayan boyaların kullanılmasını gerektirir. Çiçek aranjmanları çelenkler, eşkenar dörtgenler veya çerçeveler oluşturabilir.

  1. "Peri ışıkları";

  1. "Edikula";

  1. "Çerçeveler" genellikle ana resmi çerçevelemek için kullanılır.

Böylece, yeni başlayanlar için, resmin ana unsurlarının konumlarını belirleyen bir kalem eskiz uygulanır.

Çizimi detaylandırmak gerekli değildir, çünkü boyalarla çizim ilk şey sözde resim ile başlar, sadece noktalar, tomurcuklar için daireler ve temel hafifçe seyreltilmiş çiçeklerle yaprak ana hatları uygulanır. Örneğin, aşağıdaki fotoğrafta gösterildiği gibi. Buket yaratmanın ilk adımı.

İkinci katmanda, gölgeleme için kemerli daha koyu bir gölge, yani seyreltilmemiş, doymuş renkler veya koyulaştırılmış uygularız. Çizim, tomurcukların dış hatlarını tanımlar.

Ve son adım, renkli bir resim oluşturmak için beyaz boya uygulamaktır. Hayvan çizimlerinde beyaz vuruşlar, yün ve tüy boyamada son bir anlam taşır. Bu süreç "canlanma" olarak adlandırılan sebepsiz değildir.

Bunlar, okul öncesi ve okul çağındaki çocuklar için sanat ve el sanatları derslerinde kullanılan Gorodets resmini çizmenin en basit temelleridir.

Kuşlar ve hayvanlar aynı adım adım hareketlerle çizilir, horozlar ve sülünler oldukça basit ve şematik olarak çizilir.


Atlar siyah boya veya koyu sarı ile tasvir edilmiştir, Gorodets tarzında da dizginler ve eyerler giydirilirler, zarif bir çerçeveye ve yemyeşil yelelere sahiptirler.

hayatta uygulama

Elbette eski eserlerin aksine, yeni renklerin ve teknolojilerin ortaya çıkması nedeniyle resmin gelişiminde yeni bir adım gerçekleşti. Yaratıcılığın modern yorumunda zanaatkarlık tekniği çok daha parlak ve daha zariftir ve sanatsal becerilerin geliştirilmesinin yanı sıra ağırlıklı olarak hediyelik eşya ve dekoratif amaçlı kullanılır. Günümüzde kelebekler ve böcekler şeklindeki yeni görüntülerle sanatçıların hayal gücü unsurları ekleniyor ve hatta harika tek boynuzlu atların çizimlerine izin veriliyor.

GORODETSK TABLOSU

v balıkçılığın tarihi

Form Özellikleri

v Görüntüler ve araziler

v Süs

v Üretim adımları

v

İndirmek:


Ön izleme:

GORODETSK TABLOSU

(Anaokulu öğretmenleri için bir atölyede konuşma)

Volga'da antik bir şehir var.

İsme göre - Gorodets.

Rusya genelinde ünlü

Resmiyle, yaratıcı.

buketler açılıyor

Kederin parlak renkleri.

Mucize - kuşlar orada uçar,

Sanki bir peri masalında bizi çağırıyor.

  • balıkçılığın tarihi

Şimdi Gorodets olarak adlandırılan tablo Volga bölgesinde doğdu. Ormanlar, köylülerin Gorodets köyündeki panayırda satmak için aldıkları ürünler olan ucuz ve çeşitli malzemeler sağlıyordu. Bu nedenle bu ürünler üzerine yapılan resme Gorodetskaya adı verildi.

Özel popülerlik kazandıdönen tekerlekler için alt (bu, zanaatkar kadının oturduğu tezgahtır). Gorodets çıkrıkları, diğerlerinden farklı olarak katlanabilirdi. İplikçi işi bitirdikten sonra tarağı çıkardı ve kulübeyi süslemek için altını duvara astı.Bu nedenle ustalar, onları özellikle özenle oymalar ve resimlerle süslediler.

Başlangıçta, çıkrıklar kakma elemanları kullanılarak yapıldı, yani. renkleri farklı olan iki ağaç türünün kombinasyonları. Bataklık meşesinden yapılmış çeşitli figürlerin yerleştirildiği ana panoda oymalar yapılmıştır. Gelecekte, ustalar ayrıca muhteşem, güzel çiçekler uygulayarak dibe renk tonu uygulamaya başladılar. Yavaş yavaş, emek yoğun işi oyma ile değiştirdiler ve ayrı bir zanaat olan Gorodets resminin geliştirilmesinin temeli oldular.

Resim parlak sulu kullandı boyalar - kırmızı, sarı, yeşil, siyah. o süslemeye başladı sadece çıkrık değil, aynı zamanda birçok ev eşyası: sandalyeler, sepetler, kutular, tuzluklar, kızaklar, oyuncaklar, mobilyalar, hatta evin parçaları - panjurlar, kapılar, kapılar.

Bu resimdeki çizim tarzı ve tarzı nihayet 19. yüzyılın sonunda kuruldu ve bugüne kadar değişmeden kaldı.

Sektörün gelişmesiyle birlikte,zenginleştirilmiş ve resim konuları: çay partileri, şenlikler, hayattan sahneler, masal karakterleri, savaş sahneleri.

1890'lar - gelişen Gorodets endüstrisi.Yaklaşık 50 yıl sürdü ve N. 20. yüzyıl bakıma muhtaç hale geldi. Birinci Dünya Savaşı'ndan sonra resim üretimi tamamen durmuştur.

Gorodets tablosunun canlanması 1935'te başladı . Yavaş yavaş halka açık atölyeler açıldı, sanatçıların profesyonel eğitimleri düzenlendi ve boyalı ürün yelpazesi genişletildi.

1951'de Kurtsevo köyünde açıldımarangozluk, mobilya ve sanat arteli "Stakhanovets" ve 1960'tan beri "Gorodets tablosu" fabrikasına dönüştürüldü».

  • Form Özellikleri

Gorodets ustalarının zanaatı, modern ev eşyalarında çeşitlidir. Şimdi sanatçılar 50'den fazla ürünü boyuyor: vazolar, tabutlar, bardak altlıkları, tuzluklar, panel tabaklar, kalemlikler, şekerlikler, çay kutuları, çıngıraklar, yumurtalar, şekerlikler, oyuncaklar, ekmek kutuları, sandıklar, kesme tahtaları, setler, tabutlar, paneller, kutular, kumbaralar, raflar, mutfak dolapları, çocuk mobilyaları ve diğer ev eşyaları).

Boyalı ürünler sadece bir dekor unsuru değildir, ancak çoğu zaman nesneler sadece güzel değil, aynı zamanda işlevseldir, aktif olarak kullanılır.

1995'den beri antik ikon boyama teknolojisi yeniden canlandırıldı 14.-15. yüzyıllar (simgeler kireç tahtasına, simgeler taşa yazılır).

Gorodets motifleri kitapların tasarımında bulunabilir. Duvarlarda, sütunlarda, bordürlerde Gorodets resmi yapmak popülerdir.

  • Görüntüler ve araziler

Gorodets stili öncelikle farklılık gösterirözlülük. Resimlerde ve oymalarda, tür sahneleri ana izlenimi verir.

Tüm bu imgeler karakter olarak koşullu, biçim olarak çok özgür ve dekoratiftir ve bazen karikatürün sınırındadır.

Gorodets resmi için arazilerhayattan alınmış - bu, muhteşem bir kostüm geçit töreni olan tüccarların ve köylülüğün hayatıdır. Burada tarihler ve şenlikler, toplantılar ve ziyafetler, tatil gezileri ve vedalar, çeşitli masallar için resimler ve modern yaşamdan hikayeler ve çok daha fazlası.

Atlılar, arabalar, hanımlar, askerler, süvariler, köpekler- işte bir dizi resim , başka hiçbir yerde bulunmayan bir teknik ve üslup yardımıyla yaratılmıştır.

Önemli bir yer işgal edildibitkisel motifler- geniş ve dekoratif bir şekilde yazılmış yemyeşil "güller". Gorodetsky resim ustası çiçekleri sever. Neşeli çelenkler ve buketlerle resim alanında her yere dağılmış durumdalar.

Gorodets ustalarının ürünlerinde türün yanında gerçekçi motifler canlı vekuşların ve hayvanların idealize edilmiş, dekoratif görüntüleri. Özellikle sık sık farklı kuş çeşitlerinin görüntüsü: gururlu bir tavus kuşu, kaşlarını çatmış bir hindi, kendini beğenmiş bir horoz ve muhteşem bir kuş. Gorodets'teki en dikkat çekici şey bir at. Güçlü bir boynu ve ince esnek bacakları olan güzel, gururlu bir at.

var Gorodets resminde üç tür kompozisyon:

  1. çiçek boyama. "Buket", "Garland", "Rhombus", "Çiçek şeridi", "Çelenk" gibi süsleme türlerini kullanabilir;
  2. "at" ve "kuş" motifinin dahil olduğu çiçek resmi- simetrik ve asimetrik olabilir;
  3. arsa boyama. Belki 2-3 katlı bir resim var (üst kısımda ana olay örgüsü alt kısımda bir ziyafet, tarih, yürüyüş vb. İle yazılmıştır - olay örgüleri bu konuyu ortaya çıkarmaya yardımcı olur). Orta kısım çiçek şeridi şeklinde sunulur.
  • Süs

Resimde süsleme önemli bir yer tutar.

Gorodets resminde Süs formuçeşitli unsurlar- geometrik, sebze, hayvan.

Bahsederken bitki elemanlarıGorodets resminde, çeşitli şekil ve renklere sahip olan ve Gorodets resminde sağlık ve refahın sembolü olan Gorodets çiçeklerinden söz edilemez. Tomurcuklar, güller, papatyalar, cupavki, güller popülerdir. Motiflerdeki yapraklar iki, üç veya beş yapraklı gruplar halinde tasvir edilmiştir.

Hayvan motifleri Gorodets tablosu derinden semboliktir. Gorodets kuşu, aile mutluluğunu ve refahını ve atı - zenginliği temsil eder.

Temel geometrik öğelerGorodets resmi noktalar, köşeli ayraçlar, daireler, yaylar, damlalar, spiraller, vuruşlardır. Desenin oluşturulması sırasında ürün yüzeyine elemanlar uygulanır.

  • Üretim adımları

Gorodets boyama, Zhostovo'nun aksine, yüzeyin önceden işlenmesini gerektirmez ve doğrudan istenirse kırmızı, siyah veya sarı zemin boyası ile kaplanabilen ahşap bir taban üzerinde yapılır.

Gorodets tablosu üç aşamada gerçekleştirilir.

İlk - alt boyama, yani tek renk nokta uygulayarak bir fırça ile dairesel hareket.Geniş düz bir fırça ile gerçekleştirilir.

İkinci aşama bir gölgedir (veya gölge), yani parantez uygulamak.

Hafif noktaların üzerine, aynı gölgenin ikinci, daha koyu rengiyle, örneğin mavi üzerine mavi - bir vuruşla ince vuruşlar uygulanır. Kontur konturu - çizim, çiçek yapraklarının dış hatlarını gösterir. Aynı aşamada, şekli iki veya üç fırça darbesiyle elde edilen büyük elemanlar arasında broşürler tasvir edilir.

Resmin son aşaması- siyah beyaz boya ile vuruşlar ve noktalar çizme. Bu yaklaşım denir"hızlıca" ve işe bitmiş bir görünüm verir. En ince fırça ile yapılır. Böylece monofonik silüetler bir miktar hacim kazanıyor.

  • Okul öncesi çocukların resim ile tanışması

Gorodets resmiyle tanışma yaşlılarla başlar. doshk. yaş.

Çocuklara dekor öğretirken çözülmesi gereken ana görevler. çizim:

Pedagojik araçlarBu problemlerin çözümü için önerilenler slaytta sunulmuştur.

  • İlk toplantı hedefleniyorGorodets modeline sahip çocukların derinlemesine tanınması. Çocuklara ürünler, renkli resimler gösterilir. Bakıldığında, dikkatİlk önce , Gorodets resminin özellikleri üzerine, ikincisi , bu ürünlerin algılanmasından elde edilen izlenimleri ifade etme becerisi;üçüncüsü , resimde kullanılan renklerin parlaklığını ve çeşitliliğini vurgulamak gerekir.

Aynı derste,, çocuklar çizmeyi öğrenir:noktalar, yaylar, damlacıklar.

  • Daha sonra çocukları tanıtınyeni öğeler - dalgalı bir çizgi, daireler ve ayrıca renk şeması düzeltildi. Çizim tekniğine daha fazla dikkat edilmelidir. Herhangi bir resim unsurunu kağıda tasvir etmeden önce, havada çizdiğinizden emin olun.
  • Yavaş yavaş çocukları Gorodets rosan, Gorodets yaprakları ve çalıları, Gorodets kupavka, Gorodets sülün (horoz), Gorodets atı ile tanıştırıyoruz.

Çalışmada çeşitli çalışma kitaplarını (biri anaokulumuzda var), boyama kitaplarını, şablonları kullanabilirsiniz.

Sonuç olarak dekoratif çizim dersleri, resimlere bakma, Gorodets ustalarının ürünleri, konuşmalar, didaktik oyunlar, bu zanaat hakkında şiirler okuma, doğada gözlemler, ebeveynlerle çalışma, çocuklar Gorodets resmine sürekli bir ilgi geliştirebilir, çocuklar iyi gezinmeyi öğreneceklerdir. Bir kağıt üzerinde, bu resmin renklerini öğrenecek, fırçayı kullanmakta ustalaşacak, Gorodets resminin tüm unsurlarını isimlendirebilecektir. Bütün bunlar onların sanatsal, yaratıcı ve entelektüel gelişimine katkıda bulunacaktır. yetenekleri.

eğitimciler için)

Çalışma, çocukları ve ebeveynleri halk kültürüyle tanıştırmak için koşulların yaratılmasıyla başlamalıdır. Çocuklar her şey tarafından ve her şeyden önce onları çevreleyen şeyler tarafından eğitilir. Yavaş yavaş başlamalısın. Halk sanatı, Gorodets desenlerinin özellikleri, bu zanaatın tarihi hakkında eğitici literatürü seçmek, çocukları bu zanaata alıştırmak ve onlara resim yapmayı öğretmek için kullanılan yöntem ve teknikleri netleştirmek.

Eğitimcinin göreviçocukların sanatsal yeteneklerini, hayal gücünü ve yaratıcı düşünceyi geliştirmeye yönelik, çocukların Gorodets halk resmine aşina olmalarına katkıda bulunan, daha önce edinilen teknik becerileri pekiştirmeye yardımcı olan, analiz etmeyi ve karşılaştırmayı öğreten ve halk resimlerini kullanmayı amaçlayan koşulların yaratılmasıdır. "Gorodets resmi" yapın, okul öncesi çocuklarda yaratıcı hayal gücünün gelişim sürecini optimize edin.

Çocuklara dekoratif çizim öğretirken çözülmesi gereken görevler:

  1. Çocukları Gorodets resmiyle tanıştırmak ve bu tür halk sanatına ilgilerini uyandırmak.
  2. Gorodets resminin yardımıyla çocukları ve ebeveynleri halk sanatıyla tanıştırmak için koşullar yaratmak.
  3. Gorodets resminin teknik uygulama becerilerini oluşturmak.
  4. Çocuklarda estetik zevkin gelişiminde en önemli özellik olarak renge karşı bir tutum oluşturmak.
  1. Konuşmalar.
  2. Kurgu okumak.
  3. Didaktik oyunlar.
  4. Sınıflar şeklinde özel olarak organize edilmiş eğitim.
  5. Ebeveynlerle çalışmak.

Çocuklara öğretmek, çocukların Gorodets resminin özelliklerini anlamalarına yardımcı olmak için gerekli açıklamaları yaparken resim örneklerini incelemekle başlamalıdır.

Gorodets tablosu parlaklığı, eşsiz güzelliği, rengarenkliği ile çocukları şaşırtıyor. Zıt kombinasyonlar, parlak renkler çocuklarda Gorodets sanatına ilgi uyandırır, bu şekilde resim yapmayı öğrenme arzusu uyandırır.

Çocuklara Gorodets deseni ile çizmeyi öğretme çalışmaları yapılmalıdır.aşağıdaki sırayla Ve:

  1. Çocukları Gorodets resmiyle boyanmış ürünlerle tanıştırmak.
  2. Çocuklarda Gorodets desenlerini çizme becerilerini oluşturmak.

Çalışma günün ilk yarısında (derste), gerekirse ve öğleden sonra bireysel olarak yapılır.

  • İlk ders derinlemesine hedefleyençocukların Gorodets modeliyle tanışması.Çocuklara ürünler, renkli resimler gösterilir. Çocuklar büyük bir ilgiyle, nefeslerini tutarak öğretmenin hikayesini dinler çünkü her ürün çeşitli karşılaştırmalar, lakaplar, şiirler kullanılarak canlı, duygusal olarak sunulabilir.

görüntülendiğindeGorodets ürünleri veya çizimlerinin çocuklarında aşağıdakilere dikkat çekilir:

Öncelikle Gorodets resminin özellikleri üzerine,

İkincisi, bu ürünlerin algılanmasından elde edilen izlenimleri ifade etme yeteneği;

Üçüncüsü, çocuk duygusal olarak renge duyarlı olduğu için resimde kullanılan renklerin parlaklığını ve çeşitliliğini vurgulamak gerekir.

değerlendirmenin amacıGorodets ustalarının ürünleri ve çizimleri, çocukları halk sanatına alıştırmak ve Gorodets resminin unsurlarını vurgulamak içindir.

Aynı derste,çocukların bu resmin unsurlarıyla tanışması, çocuklar çizmeyi öğrenir: noktalar, yaylar, damlacıklar.

Bu dersten sonra her çocuğun görevle baş edememesi mümkündür. Bu nedenle, çocukların ince motor becerilerini geliştirmeye yardımcı olan "Daire ve Renk" adlı bu unsurları gerçekleştirme tekniğini öğrendikleri "Elemanı Daire Et" didaktik oyunları kullanarak sınıf dışında çocuklarla bireysel çalışma yapmak gerekir. parmaklarla, gorodets resminde kullanılan çocuklarla renk düzenini düzeltin. Tüm bireysel çalışmalar, her çocuğun yetenekleri ve yetenekleri dikkate alınarak gerçekleştirilir.

  • bir sonraki derste geçer çocukların yeni unsurlarla tanışması - dalgalı bir çizgi, daireler ve renk şeması da sabittir.Çizim tekniğine daha fazla dikkat edilmelidir. Herhangi bir resim unsurunu kağıda tasvir etmeden önce, havada çizdiğinizden emin olun.

Ders sırasında elin doğru pozisyonunu izleyin, çok su içmemelerini vb. hatırlatın, çocukları teşvik edin. Çocuğa karşı duyarlı, özenli ve sabırlı bir tutum, zorluklarla hızla başa çıkmaya yardımcı olacaktır.

  • Sıradaki NOD uzun vadeli plana göre:

Gorodets tablosu ile tanışma.

  • Gorodetsky rosan.
  • Gorodets yaprakları ve çalılar.
  • Gorodets mayoları.
  • Gorodetsky deseni - tahta.
  • Gorodetsky sülün (horoz)
  • Gorodets atı.

Bu derslerin amacıdürtme ve fırça ile Gorodets resmi çizme tekniğini öğretmek, resim unsurlarına aşinalık, düzlemsel silüetler boyamak.

Çocukları şu veya bu öğeyle tanıştırırken, çocukların desenin tüm güzelliğini ve özgünlüğünü hissetmelerine yardımcı olmak, her desenin bireyselliğine, her ayrıntıya dikkat etmek ve ardından dersten derse çocukların bireysel öğeleri çizmesi gerekir. giderek daha fazla güvenle.

Tüm çocukların desen çizmeye hemen ilgi gösteremeyeceğini unutmayın, bu nedenle Gorodets resmine, desenlerine ve güzelliğine ilgi duymak için zaman ayırmanız gerekir.

Çocukları güzellikle tanıştırmada büyük yardım sağlanabilir yürüyüşleri . Ne de olsa doğayı gözlemlemek çocuklara büyük bir neşe ve zevk verir, çoğu zaman hayatlarında ve zihinlerinde silinmez bir iz bırakır.

Bu izlenimlere dayanarak, memleket sevgisinin, Rus doğasının ve halk sanatımızın başlangıcı atılır.

Derse hazırlıkta ön çalışma olarak hedef yürüyüşler yapılır. Sabah veya akşam saatlerinde tüm çocuk grubu ile gözlemler organize edilebilir. Gözlem sürecindeki ana yöntem bir konuşmadır.

Çocuklar sadece vahşi yaşam nesnelerini gözlemlemeyi değil, aynı zamanda onları yere bir sopayla ve daha sonra kalemlerle, kağıt üzerine boyalarla çizmeyi de öğrenirler. Doğa, estetik zevkin gelişiminde en önemli özellik olarak çocukların zihinsel gelişimine, renge karşı algılarına ve tutumlarına katkıda bulunur. Doğanın parlak renklerine (gün batımında ve gün doğumunda gökyüzü, kar tanelerinin karmaşık şekli, parlak sarının güzelliği, kırmızı sonbahar yaprakları vb.) Hayran olmayı öğretirseniz, çocuk sanatsal bir zevk geliştirir. etrafındaki dünya, kendi elleriyle güzellik yaratmaya çalışacak. Bu, çocuklarda estetik zevkin gelişiminde en önemli özellik olarak renge karşı bir tutum oluşturmaya yardımcı olacaktır.

Okul öncesi çocukların kararsız bir hafızası vardır, parmakların ince motor becerileri zayıf bir şekilde gelişmiştir. Bu nedenle, basitten karmaşığa yavaşça hareket etmek, resmin ilk unsurlarını parmağınızla ve ardından bir dürtme ve fırça ile çizmeye başlamak gerekir. Çizim tekniklerini öğretme sürecinde, çocuklara beyaz bir arka plana göre renkleri seçmeyi ve birbirleriyle birleştirmeyi öğretin.

Çocuk duygusal olarak renge duyarlıdır. Nazik yumuşaktan parlak, sesli, göze hoş gelen harika kombinasyonlara kayıtsız değil.

Estetik renk algısı, duygusal bir tepkiyle ilişkilidir ve çocuğun estetik deneyimine dayanır. Çocuk rengi doğrudan, içtenlikle, coşkuyla algılar. Bu, okul öncesi çocuklarda estetik zevkin ve sanatsal renk algısının gelişmesi için bir koşul olduğu için, yalnızca korunması değil, aynı zamanda öğrenme sürecinde desteklenmesi ve geliştirilmesi gereken çok değerli bir niteliktir.

Böylece yavaş yavaş yaratıcılığa geçebilirsiniz. Çocukların teknik becerileri oluşturulduktan sonra, boş zamanlarında kullanarak çocukların yaratıcı hayal gücünü geliştirmeye başlayın.didaktik oyunlar, hayal gücü, hafıza, yaratıcılık, analiz etme yeteneği geliştirmek.

  • Eşleştirilmiş resimler.

Görevler: çocukları Gorodets resmiyle tanıştırmaya devam edin; elemanları tanımlayın ve adlandırın; dikkat, düşünme, yaratıcı hayal gücü, görsel hafıza, analiz etme yeteneği geliştirin.

  • Dekoratif domino.

Görevler: Gorodets duvar resimlerinin unsurlarını vurgulayarak çocukları çeşitli duvar resimlerinin unsurlarıyla tanıştırmak; bir çift bulabilmek; dikkat geliştirmek, analiz etme yeteneği.

  • Bütünü topla.

Görevler: çocukların Gorodets zanaatı hakkındaki bilgilerini pekiştirmek; birkaç parçadan bir bütün oluşturmayı öğrenin; düşünme, yaratıcı hayal gücü geliştirin.

  • Bir çift bul.

Görevler: çocukları Rus halk resimleriyle tanıştırmaya devam edin; Gorodets'i onlardan ayırın; dikkat, düşünme, görsel hafıza, analiz etme yeteneği geliştirin.

Bu oyunlar, çocukların yeni kompozisyonlar bulmasına yardımcı olacak, çocuklar bir öğretmenin yardımı olmadan kendi başlarına çeşitli desenler çizmeyi öğrenecekler. Kağıt şablonları boyarken, çocuklar istedikleri gibi boyama öğelerini ve renkleri seçebilecekler.

Çocukların eğitimi sırasında, ebeveynlerin göstermeleri gerekençocuk eserlerinden oluşan sergilerebeveynlere çocuklarının Gorodets resminde ustalaşmadaki başarısını göstermek için.

Açık ebeveyn toplantısıÇocuğun kişiliğinin gelişiminde estetik zevki eğitmenin önemini göstermek için "Ailede çocukların sanatsal ve estetik eğitimi" konulu ebeveynlerle sohbet edebilirsiniz. Bu nedenle ailenin ilk görevi, çocukta etrafındaki tüm dünyaya dair estetik bir algı geliştirmektir.

Bir sonraki veli toplantısında, ebeveynlerin parlak renklerle boyanmış bu ürünlerin güzelliğini anlaması ve takdir etmesi için Gorodets zanaatının tarihi, ustaları hakkında konuşun. Ebeveynlerle yapılan bu tür ön çalışmalar çocukların ilgisini daha fazla çekmeye yardımcı olacaktır, çünkü bu çalışmanın önemini anlayan ebeveynler sırayla evde çocuklarıyla birlikte öğretmenin önerdiği resimlere ve kitaplara bakabilirler. Bütün bunlar, çocuklarda Gorodets çiçeklerinin, atlarının, kuşlarının nasıl çizileceğini öğrenmeye yönelik ilgi ve arzunun gelişmesine katkıda bulunur.

Ebeveynlerle etkili bir çalışma şekli,ev görevleri,Ebeveynlerin evde çocuklarıyla Gorodets desenleri çizerek ve didaktik oyunlar oynayarak paha biçilmez yardım sağlayacağı.

Çocuklar için farklı aktivite türleri vardır:amacı çocuklar için bilişsel görevler belirlemek, bilgiyi genişletmek ve açıklığa kavuşturmak olan çocuklara yeni bilgilerin iletilmesine yönelik sınıflar.

Öğrenme sürecinde ana yeri işgal eden bu sınıflar (çocuklar Gorodets resminin gelişim tarihini ve özelliklerini tanıdıklarından, öğeleri çizmeyi öğrendiklerinden), bir konuşma veya sadece yeni bir öğeyi tanıma şeklinde yapılır. Gorodets ürünlerinde mutlaka bu unsurun dikkate alınmasıyla, Gorodets tablosunun görüntüsü ile illüstrasyonlar. Okul yılının sonunda, ebeveynler ve çocuklar için yapılan çalışmaların sonuçlarının özetlendiği bir eğlence gecesi düzenlenir.

Ve çocukların çalışmaları mükemmel olmaktan uzak olsa da, resimleri Gorodets'in tüm karakteristik özelliklerine sahip olacak ve en önemlisi - çocuklar sanata, gerçek bir halk sanatının sanatına dokunacaklar.

Kendi halkının sanatına saygı, sabırla ve incelikle geliştirilmelidir. Güzellik herkes için gereklidir ve değerlidir ama her şeyden önce çocuklar için gereklidir.

Görevlerin uygulanması sırasında çocukların sonuçlarını izlemek gerekir. Bunu yapmak için, çocukların halk sanatına olan ilgisinin arttığını, çocuklarda sanatsal, yaratıcı faaliyetlerin arttığını gösteren, çocuklar tarafından oluşturulan görüntülerin analizi ve değerlendirilmesi için belirli kriterlere göre bir ara teşhis yapılır.

ÇOCUKLAR TARAFINDAN OLUŞTURULAN GÖRÜNTÜLERİN ANALİZ VE DEĞERLENDİRİLMESİ İÇİN KRİTERLER

Renk:

* - Gorodets resminin renk düzenini bilir;

**-renkleri bilir, bazen renkleri unutur;

***-Gorodets tablosunun renk yelpazesini bilmemektedir.

Biçim:

*- Gorodets resminin basit ve karmaşık unsurlarını çizer, desen doğru bir şekilde aktarır;

** - tam olarak basit öğeleri çizer ve karmaşık öğeleri biraz bozar;

*** - yalnızca bozulma içeren basit öğeleri çizer ve karmaşık olanlar başarısız olur.

Basit öğeler:nokta, düz çizgi, daire.

Karmaşık elemanlar: damla, yay, dalgalı çizgi.

Fırça ucu ile çalışabilme:

*- fırça ucuyla çizim yapmakta iyidir;

** - fırçanın ucuyla çalışabilir, ancak tüm fırçayla yazma şekli baskındır;

*** - fırçanın ucuyla nasıl çalışılacağını bilmiyor.

Kompozisyon:

* - çocuk, Gorodets resminin basit ve karmaşık unsurlarını kullanarak tüm figürü görür ve süsler;

** - çocuk düzlemsel siluetin bir parçasını görür ve onu dekore eder;

*** Kalabalık bir görüntüdür.

Satır karakteri:

* - ayrılmadan pürüzsüz;

** - aralıklı;

*** - çalışmıyor.

Hangi malzemeler kullanıldıkendi kendine seçime tabi bir görüntü oluşturmak için:

* - düzlemsel siluet, fırça, dürtme;

** - düzlemsel siluet, bir fırça veya bir dürtme;

*** - basit bir sayfa, dürt.

İş performansının bağımsızlık düzeyi:

*- işi bağımsız olarak gerçekleştirir, görüntüyü uygun öğelerle tamamlar;

** - öğretmenin kısmi (küçük) yardımına ihtiyaç vardır;

*** - işi yapamaz.

oluşturma:

* - bağımsız olarak bir kompozisyon icat eder, resim unsurlarını tasvir eder;

** - bir kompozisyon oluşturur, ancak bunun için çocuğun elementlerin örneklerini gözlerinin önünde bulundurması gerekir; bir öğretmenden biraz yardım

*** - sadece gördüklerini çizer, yaratıcı aktivite yoktur.

Beklenen sonuçlar:

Beklenen sonuçlar:

Dekoratif çizim dersleri, çizimleri inceleme, Gorodets ustalarının ürünlerini inceleme, konuşmalar, didaktik oyunlar, bu zanaat hakkında şiirler okuma, doğada gözlemler, ebeveynlerle çalışma sonucunda, çocuklar Gorodets resmine sürekli bir ilgi geliştirebilirler. bir kağıt üzerinde iyi gezinin, bu resmin renklerini öğrenecekler, fırçayı daha iyi kullanacaklar, el daha “sağlam” olacak, Gorodets resminin tüm unsurlarını adlandırabilecekler. Bütün bunlar, sanatsal ve entelektüel yeteneklerinin gelişmesine katkıda bulunacaktır.

Gorodets zanaatı üzerine yapılan dersler, bu tür resim üzerine didaktik oyunlar, çocukların çizim tekniklerini öğrenmelerini ve çeşitli şekillerde desen yapmayı öğretmelerini sağlayacaktır.

Herkesin güzelliğe ihtiyacı var ama her şeyden önce çocukların buna ihtiyacı var. Renkli, neşeli, tasarımda canlı ve dinamik olan halk sanatı, çocukları büyüler ve büyüler, estetik duygularını karşılar.

Kendi halkının sanatına saygı, çocuğun kişiliğini, görüşlerini, ilgi alanlarını, arzularını unutmadan sabırla ve incelikle geliştirilmelidir.


 
Nesne İle başlık:
Ebeveynler için danışma “Çocukların vizyonuna dikkat edelim
Ebeveynler için danışma "İlkokul çağındaki çocuklarla gözler için jimnastik" Hazırlayan: eğitimci Gözler bir kişi hakkında çok şey söyleyebilir, Sözlere ve jestlere hiç gerek yok, İnsanların söylediği hiçbir şey için değil, Gözler bir aynadır onun ruhu. anastasya
Aile projesi evde su aleinik xenia Su ile Deneyim
Konuyla ilgili araştırma projesi: EVDEKİ SU Tamamlayan: Kaplunova Veronika, Moskova Devlet Eğitim Kurumu "15 Nolu Ortaokul" 5. sınıf öğrencisi IMR SK Danışman: Yartseva T.I. en yüksek kategorideki biyoloji öğretmeni, MKOU "Ortaokul No. 15" IMR SK İçindekiler Giriş. . . . . . .
Spor festivali
Okul öncesi yaştaki çocuklar için spor eğlencesi Pushkareva Elena Valerievna, beden eğitimi eğitmeni İş yeri: Belediye bütçesine bağlı okul öncesi eğitim kurumu kombine tip anaokulu No. 3 "Çan" yerleşim yeri
Qiddycome'dan kimyasal deneyler:
Merhaba sevgili okuyucular! Tüm çocukların gizemli, güzel ve büyülü olanı sevdiği bir sır değil. Muhtemelen, çocuklarınız da harika, ilginç olan her şeyi sever mi? Bebeğiniz için büyücü olmak istemez miydiniz? Alışılmadık fenomenlerle onu şaşırtın, p