Ritüel şarkıların güzelliği ve bilgeliği nedir? “Rus ayinlerinin güzelliği ve bilgeliği nedir” konulu kompozisyon

Konuya dikkat! Rus ritüellerinin güzelliği ve bilgeliği nedir? Akıl Yürütme Tezi - argümanlar-örnekler - sonuç-sonuç

Giriş üzerinde çalışın 1. Sorunlu bir sorunun formüle edilmesine yol açacak bir anlatı aracılığıyla: Peki Rus ritüellerinin güzelliği ve bilgeliği nedir? Rusya'da eski zamanlardan beri folklor halk yaşamının bir parçası olmuştur. Tarlada ilk sürüp son demetin hasadına, gençlik şenliklerine ve Noel törenlerine eşlik etti. Tüm ritüel eylemler gerçekleştirilmezse ve beraberindeki şarkılar çalınırsa, o zaman inanılıyordu. İstenen sonuç. Bu nedenle, Rusya her zaman tatil ayinlerinin zenginliği ve çeşitliliği ile ünlüydü. Onların güzelliği ve bilgeliği nedir?

2. İçlerindeki isimler aracılığıyla. is. (yazar cümleler). İlkbahar, yaz, kış, sonbahar. Bu mevsimlerin her birine halk arasında belli ritüeller eşlik etmiştir. Tüm ritüel eylemler gerçekleştirilmezse ve gerekli şarkılar çalınırsa istenen sonucun elde edilemeyeceğine inanılıyordu. Peki Rus ritüellerinin güzelliği ve bilgeliği nedir?

Mevsimleri değil, törenleri listeleyebilirsiniz. Örneğin: Maslenitsa, Trinity, Noel zamanı… Her birimiz bu ritüellerin isimlerini duyduk ve belki birileri uygulanmasına katıldı. Yüzyıllar boyunca, Rus gelenekleri ve ritüelleri kuruldu. Benim düşünceme göre, Rus halkının asırlık bilgeliğini yansıtıyorlar. Peki Rus ritüellerinin güzelliği ve bilgeliği nedir?

Makalenin gövdesi, argümanları örneklerle sunmalıdır. Özelliklerini belirlemek zorunluyken, aşina olduğunuz birkaç ritüeli kısaca tanımlayın. Her ayinin ana anlamını vurgulamalısınız.

Sonuç - söylenenleri özetlemek. Başka bir deyişle, giriş ile sonuç arasında ideolojik bir ilişki kurmak gerekir. Rus ritüelleri, yalnızca Rus halkının doğasında olan ulusal her şeyi emdi. Bu, halk tatillerine özel bir çekicilik ve bilgelik verir.

Rus gelenekleri benzersizdir. Vladimir 988'de Rusya'yı vaftiz ettikten ve tüm pagan panteonunu halka açık bir şekilde nehre attıktan sonra, tanrılar tamamen ölmedi, sadece ahşap bedenleri acı çekti. Ortodoks tek Tanrı ile birlikte, halklarının geleneklerinde gizlice yaşadılar, Hıristiyan ayinlerine karıştılar, yıllar içinde geleneklere dönüştüler ve işaretler, kehanet ve inançlarla Rus kültüründe kök saldılar.

Ruslar Hıristiyan bayramlarını kutlar - Noel, Paskalya, Epifani, ancak Shrovetide kreplerini ve Ivan Kupala için falcılık yapmayı unutmayın. Bu yaramazlık - şarkılar söylemek, bir çiçek çelengi içinde ateşin üzerinden atlamak; ve sonra arkadaşlarla fal bakmak için; ot toplamaya gidin, özellikle bu gece güç kazanın; hatta gizlice, korkudan titreyerek, gidip arayın sihirli çiçek eğrelti otu açılış hazineleri.

Bu günde, garip bir şekilde, tüm kötü ruhlar güç kazanıyordu. Ivan Kupala'nın şöleni, Vaftizci Yahya'nın doğum gününün kutlanmasıyla aynı zamana denk geliyor, bu yüzden Doğu Slavları onu hem Hıristiyan geleneğine göre hem de pagan olarak bu kadar özgün bir şekilde kutluyorlar.

Rus Maslenitsa genellikle inananların sıkı bir oruçtan önce krep yemeleri için bir bahanedir. Şimdi her yerden çok uzakta, doldurulmuş bir Maslenitsa yakıyorlar, ancak yuvarlak, güneşli sarı krepler pişirme ve onları sıcacık yeme geleneği bir kural haline geldi. Oyunlar, şenlikler, dağlardan buz pateni ve kızak gezintileri, kayınvalide toplantıları, soytarılıklar - tüm bu gelenekler ile kaldı. uzun zaman önce, ve her yıl Ruslar onlar için hazırlanır ve kutlar.

Vaftiz ayini aynı zamanda bir Ortodoks Hristiyan için en önemli ayinlerden biridir. Ebeveynler dikkatlice hazırlar - vaftiz babasını ve annesini, kiliseyi seçerler, vaftiz töreni için gerekli olan her şeyi satın alırlar, hazırlarlar şenlikli masa. vaftiz babaları ve anne, vaftiz oğulları veya vaftiz kızı için gerekli olanı satın almalıdır - vaftiz gömlekleri, havlu, haç.

Her zaman olduğu gibi, ebeveynler - hem inananlar hem de az imanlılar - çocuklarını küçük çocuklar olarak vaftiz ederler. Slavlarda, sonuna kadar tamamen ortadan kaldırılmayan pagan inancı, başka hiçbir ülkede ve başka hiçbir insanda olmadığı gibi, tek Tanrı'nın saygısıyla çok dokunaklı bir şekilde birleştirildi.

Paskalya'dan başlayarak temiz perşembe, hostesler hazırlanmaya başlar. Evi temizliyorlar, hamurları koyuyorlar ve zengin kekler pişiriyorlar, onları Cuma veya Cumartesi sabahına adamak için protein ve pudra şekeri karışımının üzerine toz ve Paskalya desenleriyle süsliyorlar. Yumurtaları boyarlar, Paskalya hazırlarlar ve kilisede kutsanan bir sepet yiyecek toplarlar. Ortodoks oruç tutmamış olsa bile, eve gelir gelmez kilisede akraba ve arkadaş çevresinde kutsal olan yiyeceklerle “orucunu açmak” için kesinlikle oturacaktır.

Ancak bir memnuniyet duygusuyla, kutsal su ile düzgün bir şekilde döküldüğü ve ondan birikmiş tüm günahları yıkadığı için eve gelecektir. Rusya'nın güneyindeki küçük kasabaların rahipleri, bu konuda cemaatçilere her zaman cömerttir!

Rusların orduya uğurlama geleneği vardır ve tüm akrabalar ve arkadaşlar onları uğurlar. Ebeveynler Günü vardır, genellikle Paskalya'dan sonradır - tüm Ruslar ölüleri "ziyaret etmek" için mezarlığa gider, orada işleri düzene sokar, onlara çiçek getirir, oturur ve mezarlıkta onları anar.

Hristiyan cenazeleri de belirli kanunlara göre yapılır: bir din adamı, bir okuyucu, bir rahip, tabutu “mühürlemek”, şarkı söyleyen korolar, merhumu tanıyan herkesin davet edildiği bir anma. Omuzlarında bir akrabası olan tabut taşıyan adamlar. Ve cenazeden sonra - bir anma yemeği.

Bunlar, Hıristiyanlık akımlarının diğer temsilcilerinin bile sahip olmadığı geleneklerdir. Ancak Rus düğünleri orijinaldir, özellikle gençlerin evliliklerini her zaman kiliseye kaydetmedikleri için paganların çoğu içlerinde korunur.

Düğünden önce, bazen eski Rus kanunlarına göre “komplo” olarak gözlemlenen zorunlu çöpçatanlık gelir. Eşleştirme başarılı olursa, bunu bir nişan takip eder. Düğünden önce bekarlığa veda partisi yapılır. bekar yaşam, ve sonra - düğün! Çiftler Rus uzmanların hizmetlerini ödüyor düğün törenleri böylece atalarının tüm geleneklerine uygun olarak düğünü "yönetirler".

Ne kadar ilginç, orijinal geleneksel Kazak düğünleri! Bazı topluluklar ayini kayıtlardan tamamen yeniden üretmeye çalışıyorlar. Böyle hatırlamak mutluluktur güzel düğünçocuklara ve torunlara anlatıyor.

Her ulusun kendi düğün, vaftiz ve cenaze törenleri vardır - diğer tüm ayinler arasında en az değişikliğe uğramışlardır, çünkü bir kişinin doğumu ve ayrılışı, doğumu yeni aile kişinin ait olduğu insanların gelenekleriyle güçlü bir şekilde bağlantılıdır.

Rus ritüellerinin bilgeliği, çok az değişmeden nitelikleriyle korunmuştur. İnsanların onurlandırdığı şey budur, kökleri budur. Rus kökleri, paganizm ve Hıristiyanlığın bir karışımı, özel bir şey, zihniyetimizi şekillendiren ve bizi diğerlerinden çok farklı kılan yıkılmaz bir monolit. Ve bu bizim özgünlüğümüzdür. Rusya'yı zihinle anlayamazsınız, ortak bir kıstasla ölçemezsiniz: özelleşti." Ve burada eşsiz güzelliği yatıyor.

“Rus ritüellerinin güzelliği ve bilgeliği nedir: Maslenitsa” projesi Tamamlayan: Tula Ermilova Anastasia, Gladneva Ekaterina'daki MBOU-Ortaokul No. 33'ün 7. “A” sınıfı öğrencileri

Sorunun uygunluğu ve pratik önemi Ritüeller Rus kültürünün önemli bir parçasıdır. Atalarımızdan bize miras kaldılar. Rus ritüelleri çok güzel. Shrovetide şu anlama gelir: takvim tatilleri ve ritüellerinin kendi özel anlamları vardır. Mevsimlerin değişmesi ve ekim hazırlıklarının başlaması anlamına gelir. Araştırma problemi şu şekilde formüle edilebilir: Olasılıklar nelerdir? folklor tatilleri(Maslenitsa) halk kültürü ile tanışmak için?

Projenin amacı, konusu, amacı ve hipotezi Çalışmanın amacı: Rus ritüellerini koruma ve onları nesilden nesile aktarma olasılığı. Çalışmanın konusu: Rus Maslenitsa ayininin nesilden nesile korunması ve aktarılması için koşullar. Projenin amacı: Rus ritüellerinin (Shrovetide örneğini kullanarak) korunması ve bunların nesilden nesile aktarılması için koşulları ortaya çıkarmak. Araştırma hipotezi: Rus ritüellerinin korunması ve nesilden nesile aktarılması aşağıdaki durumlarda mümkün olacaktır: - insanları ritüellerin icrasıyla ilgili gelenek ve görenekler hakkında bilgilendirmek; - insanların ritüellere katılımını organize etmek; - ritüel şarkıları, ritüellerle ilgili eylemleri toplayın ve tanımlayın; - literatürde açıklanan ritüellerle tanışın.

Pazartesi - toplantı Dar Maslenitsa'nın Başlangıcı. Sabah, kayınpeder ve kayınvalide, kayınpederini bir günlüğüne babasına ve annesine gönderdi, akşamları kendileri çöpçatanları ziyarete geldiler. Şenliklerin zamanı ve yeri tartışıldı, davetlilerin kompozisyonu belirlendi. Bu güne kadar karlı dağlar, salıncaklar, çardaklar tamamlanmak üzereydi. Krep pişirmeye başladılar. İlk krep, ölenlerin anısına fakirlere verildi. Pazartesi samandan eski kıyafetler ve diğer doğaçlama malzemelerle, bir direğe kazınmış ve bir kızakla sokaklarda taşınan bir Maslenitsa heykeli inşa edildi.

Salı - flört Bu günde nedimeler vardı. Aslında, tüm Shrovetide ayinleri, Büyük Ödünç Verme'den sonra Krasnaya Gorka'da bir düğün yapmak için çöpçatanlığa indirgendi. Sabah, gençler dağlardan aşağı inmeye ve krep yemeye davet edildi. Akrabaları ve arkadaşları aradılar. Maslenitsa'yı davet etmek için şu sözleri söylediler: “Karlı dağlarımız hazır ve krepler pişirildi - lütfen iyilik yapın!” .

Çarşamba - gurmeler Bu gün, kayınvalidesine kendi pişirdiği krepler için geldi. Bu gün, kayınvalidesi kızının kocasına sevgi gösterdi. Kayınvalideye ek olarak, kayınvalide diğer misafirleri davet etti.

Perşembe - yürüyüşe çık Bu günden itibaren Geniş Maslenitsa, işler durdu, kutlamalar tam anlamıyla açıldı. İnsanlar her türlü eğlenceye, ata binmeye, yumruk dövüşlerine, gürültülü şölenlerle sona eren çeşitli yarışmalara daldılar. Perşembe günkü ana eylem, karlı kasabanın saldırı ve daha fazla ele geçirilmesidir.

Cuma - kaynana akşamı Bu gün, bir iade ziyareti ile kayınvalidesi, kayınvalidesini ziyarete geldi. O gün krepler kızı tarafından pişirildi - damadın karısı. Kayınvalidesi akrabaları ve arkadaşları ile ziyarete geldi. Damat, kayınvalidesine ve akrabalarına karşı tavrını göstermek zorundaydı.

Cumartesi - baldız toplantıları Genç gelinler, baldızlarını ve kocalarının diğer akrabalarını onları ziyaret etmeye davet etti. Gelin evli değilse, gelin evli olmayan arkadaşlarını davet etti; eğer kocanın kızkardeşleri evliyse, gelini evli akrabalarını çağırdı. Gelin, baldızına bir hediye vermek zorunda kaldı. Cumartesi günü Kilise, Tüm Muhterem Pederlerin Sinodunu kutluyor.

Pazar - görmek Tselovalnik olarak da adlandırılır, Affet Pazar. Hepsinin doruk noktası gözleme haftası. Pazar günü, Lent başlamadan önce bir komplo vardı. Tüm yakın insanlar, yıl boyunca yaşanan tüm sıkıntılar ve hakaretler için birbirlerinden af ​​dilediler. Bağışlama Pazar akşamı, ölüler anıldı. Bu gün hamama gittik. Şenlikli yiyeceklerin geri kalanı yakıldı, bulaşıklar iyice yıkandı. Tatilin sonunda, Maslenitsa'nın bir kuklası ciddiyetle yakıldı, ortaya çıkan küller tarlalara dağıldı.

Deneysel kısım Modern insanlar arasında Rus ritüelleri (Shrovetide) hakkında bilgi düzeyini deneysel olarak ortaya çıkarmak için bir anket geliştirilmiştir. Aşağıdaki soruları içeriyordu: - Herhangi bir Rus ayini hakkında bilginiz var mı? - Hangi Rus ayini hakkında bilginiz var? - Bu ayin veya bu ayinler hakkında ne biliyorsun? (isim, ritüel eylemler, ritüel şarkılar vb.). - Maslenitsa'nın ne olduğunu biliyor musun? - Shrovetide hakkında ne biliyorsun? - Karnaval ne zaman başlıyor? Bittiğinde? Kaç gün sürer? - Herhangi bir törene katıldınız mı? - Maslenitsa kutlamalarına katıldınız mı? Ne yaptın? - Rus ritüellerini korumak gerekli mi? - Neden böyle düşünüyorsun?

Araştırmaya 13 kişi problemle ilgili deneysel veriler katılmıştır. Anketin sonuçları bir diyagram şeklinde sunulabilir.

Deneysel kısım ankete 13 kişi katılmıştır. Araştırma kapsamında veli ve akrabaları, çalışma arkadaşları ve öğrencilerle görüşülmüştür. Anket sonuçlarına göre, tüm katılımcıların Rus ritüellerini bildiği ortaya çıktı (katılımcıların %100'ü). Bu ayinlerden Maslenitsa ile ilgili ikinci soruyu cevaplarken on üç kişiden 10'u (katılımcıların %77'si) hatırladı. Üçüncü soruyu cevaplarken, bir kukla yakma, halk festivalleri, “krep” daveti gibi ritüel eylemlerden bahsedildi, katılımcılardan dördü üçüncü soruyu pratikte cevaplamadı. Yine de, tüm katılımcılar (%100) Maslenitsa'nın ne olduğunu biliyor (4. soru). 5. soruyu yanıtlayan insanlar, bunun kışa veda (veya kışı uğurlama) ya da Büyük Ödünç'ten önce gerçekleşen bir bahar, doyurucu yemek toplantısı olduğunu yazdı. Bir katılımcı Büyük Ödünç Verme'yi hatırladı ve bir katılımcı yalnızca bunların ritüel eylemler olduğunu yazdı (aynı zamanda bu eylemlerin ne olduğu yazılmadı, bu nedenle kişinin soruyu yanıtlamadığını varsayabiliriz). 6. soruyu kimse tam ve doğru cevaplayamadı. Aynı zamanda, 9 kişi Maslenitsa'nın bir hafta sürdüğünü yazdı ve 5. soruya yanıt olarak bir katılımcı, bunun Lent'ten önceki hafta olduğunu, yani 6. sorunun cevabının 5. soruda olduğunu belirtti. 7. soruyu cevaplarken 10 kişi (%77) kendilerinin Rus ritüellerine katıldığını, 8. soruyu cevaplarken iki kişi (%15) Maslenitsa kutlamalarına katılmadıklarını belirtmiştir. Aynı zamanda, 9. soruyu cevaplarken, herkes oybirliğiyle Rus ritüellerini, Rus kültürünü ritüellerde ve ritüel eylemlerde korumanın önemini belirtti.

Sonuç Birçok eski Rus ritüeli geçmişte kaldı. Geriye kalanları kurtarmalıyız. Ne de olsa ritüel şarkılarla, fallarla, masallarla, atasözleri ve deyimlerle yüzyıllardır yaratılan ve tüm nesillerin üzerinde çalıştığı tarihe dokunuyoruz.

1. Öğrencilerin takvim-ritüel şiiri ile tanışmasını sürdürmek; şarkıların sanatsal özelliklerini gözlemlemek, ritüel şiirin güzelliğini ve bilgeliğini göstermek; halk şiirinin yazar ve besteciler için bir ilham kaynağı olduğunu göstermek; halk tiyatrosunda maskelerin rolüyle tanışmaya devam etmek.

2. Öğrencilerin yaratıcı yeteneklerini geliştirmek, metnin karşılaştırmalı analizini yapabilme becerisini oluşturmak.

3. Ulusal gurur duygusu geliştirin, geleneklerine sevgi gösterin.

İndirmek:


Ön izleme:

Ders konusu: Rus ritüellerinin güzelliği ve bilgeliği. Tüm yıl boyunca şarkılar.

(2 saat)

Ders - toplantılar.

Hedefler:

  1. Öğrencilerin takvim-ritüel şiiri ile tanışmasını sürdürmek; şarkıların sanatsal özelliklerini gözlemlemek, ritüel şiirin güzelliğini ve bilgeliğini göstermek; halk şiirinin yazar ve besteciler için bir ilham kaynağı olduğunu göstermek; halk tiyatrosunda maskelerin rolüyle tanışmaya devam etmek.
  2. Öğrencilerin yaratıcı yeteneklerini geliştirmek, karşılaştırmalı metin çözümleme becerisini oluşturmak.
  3. Ulusal gurur duygusu geliştirin, geleneklerine sevgi gösterin.

Teçhizat: çeşitli el sanatları ritüel öneme sahip: muskalar, samandan, tahtadan vb. oyuncaklar; öğrenci kostümleri, doldurulmuş Maslenitsa, krepler, hamur kuşları. ParçaP.I.'nin Beşinci Senfonisi Çaykovski “Tarlada huş ağacı duruyordu…”;sözlük V.I. Dahl.

Metodik teknikler: şarkı performansı, sahneleme, karşılaştırmalı analiz, kelime çalışması, oyun anları.

Dersler sırasında

  1. sorular üzerine konuşma:

Hangi folklora ritüel denir?

Hangi takvim-ritüel şarkılarını biliyorsun?

Neden böyle anılıyorlar?

II. Grup çalışması

AYİNLERİN SUNUMU:

Her grup belirli bir ayini temsil eder.

1. Noel ritüeli - Carols.

Öğrenciler sınıfta dolaşırlar ve şarkı söylerler:

Carol, Carol!

bana pastayı ver

gözleme ve kek

Arka pencerede.

Yeni yıl geldi,

Eskisi çaldı

kendini gösterdi!

İnsanlara git

güneşle tanış,

Frost uzaklara!

Öğrenciler bir direğe yıldız taşırlar, kızlar renkli eşarplar giyerler ve erkeklerin başlarında şapka vardır. Biri kıvrık koyun derisi paltolu ve maskeli.

Bana bir turta verme -

Biz boynuzlu ineğiz!

cesaret verme

Biz tapınağın yanında bir domuzuz

Krep vermeyin -

Pembenin efendisi biziz!

Yılın başlangıcına özel bir önem verildi: Yeni Yılı kutlarken tüm yılı geçireceksiniz. Bu inanış günümüzde de yaygındır. Bu nedenle sofrayı bereketli kılmaya çalıştılar, insanlar neşeli, herkes birbirine mutluluk ve iyi şanslar diledi.

Kolyada'nın anlamı nedir? (Caroling, 6 Ocak Noel Arifesinde başladı. Caroling, sahiplerinin ünlü olduğu ve iyi bir hasat, zenginlik vb. dileklerin yer aldığı, şarkıların söylendiği şenlikli ev turlarına verilen isimdi. Şarkılar çoğunlukla gençler ve çocuklar tarafından yapıldı. komik şirket Bethlehem Yıldızını simgeleyen ve pagan güneşine çok benzeyen bir direğe bir yıldız taşıdı. Evlerin yakınında şarkılar söylendi. Şarkıcılar arasında her zaman mummers vardı - ortaya çıktı koyun derisi paltolar, maskeler. Kolyada iyi komşuluğa, misafirperverliğe alıştı ve elbette insanların yaratıcılığını teşvik etti.)

Kolyada ve paganizm arasındaki bağlantı nedir?(Mummerlerin maskeleri, Noel için falcılık.)

Folklor ve edebi eserlerin karşılaştırılması:

"Noel'den Önceki Gece" N.V. Gogol;

"Bir kez Epifani akşamında ..." Zhukovsky;

A.S.'nin "Eugene Onegin" kitabından bir alıntı. Puşkin.

Edebi versiyonlar folklorik olanlara nasıl benzer ve nasıl farklıdır? (Halk türkülerinin edebi olarak işlenmesi onları daha ritmik ve anlamlı kılar.)

2. Maslenitsa

Öğrenciler, daha sonra sembolik olarak gömülen içi doldurulmuş bir Shrovetide ile sınıfta dolaşırlar. Kızlar herkese krep ikram eder. Bir şarkı söyle:

memeler, memeler,

İğneyi getirin!

Kanaryalar, kanaryalar,

Dikişi getir!

Tespih, tespih,

Fırçayı getirin!

sonra, ördekler

Borulara üfleyin

hamamböceği -

Davullara!

Bu bahar sineği size hangi ayetleri hatırlatıyor? ("Hamamböceği" K.I. Chukovski.)

Maslenitsa ve paganizm arasındaki bağlantı nedir? (Maslenitsa kutlandı geçen hafta Lent'ten önce. Maslenitsa'nın buluşması ve uğurlanması neşeyle, konukseverlikle, mumyalarla ve bol bir şölenle kutlandı. Shrovetide'nin her gününün kendi adı vardır:

Pazartesi - toplantı

Salı - oyunlar

Çarşamba - gurme,

Perşembe - Geniş Perşembe

Cuma - kayınvalide akşamları,

Cumartesi - baldız toplantıları,

Pazar - veda.

Teller için büyük bir Maslenitsa kuklası yapıldı, şarkılarla bir asa üzerinde taşındı ve daha sonra genellikle yakıldı veya gömüldü (gömüldü). Bu, putperestlikle doğrudan bir bağlantıdır: Hıristiyanlık öncesi zamanlarda kışı uğurlamak aynı zamanda kutlanırdı; Maslenitsa'nın bir tasviri, putperestliğin bir özelliğidir.)

3. Saksağan

Öğrenciler sınıfta dolaşırlar, her gruba hamurdan bir tarla kuşu heykelciği verir ve şarkı söyler:

Larks, gel

Kırmızı yaz getir!

kıştan sıkıldık

bütün ekmeği yedim

Mil kırıldı

İplere attım!

Magpies'in anlamı nedir? (Saksağan her zaman Lent sırasında düşer (22 Mart). Bu günde kuş figürleri her zaman yağsız hamurdan pişirilir ve bahar derler. Sıkı oruç sırasında, bu tatil bir çıkış, mütevazı bir eğlence için bir fırsattır.)

  1. üçleme

Yaz tatilini getirdi ve açtı geniş tatilÜçlü. Yaz başında doğanın çiçek açmasına denk geldi. Evler huş ağacı dallarıyla süslenir, dallarla köyün etrafında dolanır, onlardan çelenkler örülür, onlar hakkında fallar anlatılır, yuvarlak danslar yapılırdı.

Öğrenciler “Tarlada huş ağacı vardı ...” şarkısıyla çıkıyorlar ... (Mümkünse P.I. Tchaikovsky'nin Beşinci Senfonisi'ndeki düzenlemesini dinleyelim.)

Sizce seçkin Rus yazarları ve bestecileri ritüel şiire çeken şey nedir? (Ritüel şarkılar çok şiirsel, müzikal, melodik, imgeler açısından zengindir, hayatın basit bilgeliğini içerirler.)

5. Sonbahar şarkıları

Sonbahar şarkılarında özel olan nedir? (Hasatla ilişkilidirler. Hasadı bitirdikten sonra, son demetle işçiler, şarkı söyleyerek ciddiyetle eve gittiler.)

Ders kitabında yer alan sonbahar şarkılarını anlamlı bir şekilde okuyoruz.

Kelime çalışması: anlaşılmaz kelimeleri netleştirin. NeZhito, yulaf ezmesi, bast ayakkabı, orak, demet?V.I.'nin sözlüğünü kullanalım. Dahl.

III. genelleme

Rus ritüellerinin güzelliği ve bilgeliği nedir? (İyi komşuluk öğretirler, yaratıcı yetenekleri teşvik ederler ve zorlu köylü emeğinden sonra bir "çıkış" olurlar. Ritüeller, yalnızca Rus halkının doğasında bulunan ulusal her şeyi emdi: Hıristiyanlık ve putperestliğin tuhaf bir birleşimi, halk tatillerine özel bir çekicilik kazandırıyor.)

IV. Ödev: “Rus ritüellerinin güzelliği ve bilgeliği nedir?” Konulu bir deneme yazın.


Yazı

Bütün milletlerin kendi gelenek ve görenekleri vardır. Örneğin, herkesin doğum günlerini kutlamak için bir geleneği vardır, ancak burada doğum günleri nasıl kutlanır: Farklı ülkeler Bu zaten bir ritüel. Aile ve takvim ritüelleri vardır. İlki çöpçatanlık, düğünler, doğum törenlerini içerir. Takvim ritüelleri mevsimlerin değişmesiyle ilişkilidir.

Halk hayatı ve Rus kültürü ile ilgili her şeyle ilgileniyorum. Ritüelleri kutladıkları, renkli giysiler giydikleri geleneksel halk performanslarını severim. halk kostümleri, sözler, şarkılar, atasözleri ve iftira sesi. Daha ilkokul sınıflarında, sadece bazı törenlerle tanışmadık, aynı zamanda ritüel şenliklere de katıldık.

En çok Maslenitsa tatilini sevdim. Maslenitsa, kışı gören doğadaki gündönümü ile ilişkilidir. Maslenitsa bir hafta sürer ve Lent'ten önce kutlanır. Bütün hafta ebeveynler krep pişirdi ve bu lezzetli ikramı okula getirdi. Krep güneşi, baharın başlangıcını sembolize eder. Maslenitsa'mız matine ile sona erdi. Oditoryum güzelce dekore edilmişti. Kızlar güzel halk kostümleri giymişlerdi. Bu tatilin ana karakterleri Kış, Bahar ve Maslenitsa idi. Şarkılar söyledik, yuvarlak danslar yaptık, şiirler okuduk. Kimlik, Kış heykelinin yakılmasıyla sona erdi. Bu tatilden sonra bir peri masalında olduğumu hissettim.

Ve son zamanlarda, kışın kutlanan bir başka ilginç Rus ayini olan Kolyada ile tanıştık. Törenin tarihi hakkında çok ilginç şeyler öğrendik, ilahiler öğrendik ve bu töreni gerçekleştirdik.

Bence. Ritüellerle tanışma, ufkumuzu genişletir, Rus halkının kültürü, bilgeliği hakkında daha fazla bilgi edinmemizi sağlar ve Anavatan sevgisini aşılar.

 
Nesne üzerinde başlık:
Günün teması bilgi günü orta grup
Natalia Vakhmyanina "Bilgi Günü". Orta grupta eğlence Orta grupta Bilgi Günü Tatil senaryosu Karakterler: Sunucu (eğitimci, Dunno. Ekipman: Teyp, çocuk şarkılarının ses kaydı, iki portfolyo, okul müdürleri seti)
Anaokulunun orta grubundaki bir el emeği dersinin özeti
"Bebek Giysilerini Yıkamak" Amaç: .belirli bir sırayla birlikte çalışmayı öğretmek: Çocuklara ketenleri renkli ve beyaz olarak ayırmayı öğretmek; Giysileri iyice köpürtmeyi ve eller arasında ovmayı öğrenin; İyice durulamayı, sıkmayı, düzeltmeyi öğrenin
Bir sunumla genç gruptaki eğitim durumunun özeti
Açık ders: "Yılbaşı oyuncaklarının tarihi" Eğitimci Ufukların gelişimi. Yeni Yıl kutlamalarının tarihi ve Yeni Yıl oyuncağının tarihi ile tanışma Bir Noel ağacı oyuncağı yapmak. Bir ürün örneğini analiz etme becerisinin oluşturulması konuları öğretir.
Konuşma “Anavatan'ın savunucuları kimlerdir?
EĞİTİM ETKİNLİĞİ Sohbet: “Vatan Savunucusu Günü” Hazırlayan: 9. sınıf öğretmeni Kosinova V.A. 23 Şubat - Tüm Rusya Anavatan Savunucusu Günü. Bu gün uzun zamandır tüm Rus halkı için özel bir gün oldu. Herkes tarafından kutlanır