Scenáre rekreačných aktivít v škole. Zábava, voľný čas, matiné
Tkachuk Kristina Sergejevna
Vzdelávacia inštitúcia: GKKP "Vyššia pedagogická škola, mesto Schuchinsk"
Stručný opis Tvorba: Ciele: Vzdelávacie: vzdelávanie, propagácia a formovanie protikorupčného svetonázoru medzi študentmi; uľahčenie interakcie s verejnými orgánmi, fyzickými a právnickými osobami pri vykonávaní protikorupčnej politiky. Rozvíjať: podporovať rozvoj právneho vedomia, občianstva, schopnosti vyvodzovať závery na základe získaných údajov. Výchovné: výchova k pozitívnemu vzťahu mladých ľudí k morálnym normám, ktoré tvoria základ osobnosti, zvyšovanie úrovne ich právneho vedomia a právnej kultúry; aktivitný prístup k protikorupčným programom
Remezová Elena Arkadevna
Vzdelávacia inštitúcia:
Stručný popis práce: Deň vedomostí patrí medzi vytúžené prázdniny pre deti po dlhých letných prázdninách. Niekto sa na tento deň teší, ale niekto naozaj nechce, aby 1. september prišiel tak rýchlo. Dobre premyslený scenár usporiadania tohto sviatku pomôže každému dieťaťu pochopiť, prečo je potrebné získavať vedomosti, aké výhody mu prinášajú, čo musí zvládnuť, aby mohlo ísť do školy.
Remezová Elena Arkadevna
Vzdelávacia inštitúcia: MBOU DOD "Palác kreativity pre deti a mládež pomenovaný po V.M. Komarovovi"
Stručný popis práce: S blížiacou sa jarou zimný chlad vystriedajú prvé topenia... Zime sa však vôbec nechce odísť a krásna jar chce prísť skôr na svoje. Rozhorí sa medzi nimi spor, ktorý sa vyrieši pomocou hier, zábavy a zábavy. Privítajme jar!
Scenár vzdelávacieho a zábavného podujatia: „Tajomstvá jesenná záhrada»
Kornienko Alexej Nikolajevič, učiteľ dodatočné vzdelanie, MOU DOD "Stanica mladých prírodovedcov mesta Balashov, región Saratov."Popis práce: poznávacie a zábavné podujatie „Tajomstvá jesennej záhrady“ je určené pre deti vo veku 9-12 rokov a je zamerané na zistenie a rozšírenie doterajších vedomostí o biológii a ekológii tradičných ovocných a bobuľových rastlín v záhrade, o vlastnostiach racionálnej starostlivosti o ich v jesenné obdobie. Rozvojový materiál môže byť zaujímavý pre učiteľov doplnkového vzdelávania organizujúcich krúžkovú činnosť biologického, environmentálneho, poľnohospodárskeho zamerania, učiteľov biológie, ekológie, prírodopisu pre mimoškolskú činnosť, vychovávateľov rozšíreného denného krúžku.
Cieľ: upozorniť žiakov na zvláštnosti biológie a ekológie ovocných a bobuľových rastlín v jesennom období.
Úlohy.
Školenie: identifikovať a rozšíriť doterajšie poznatky o biológii a ekológii ovocných a bobuľových rastlín, o vlastnostiach racionálnej starostlivosti o ne na jeseň.
vyvíja sa: prispievajú k rozvoju všímavosti, pamäti, myslenia, tvorivej činnosti (schopnosť improvizovať), obratnosti.
Vzdelávacie: pestovať úctu k prírode záhrady.
Formulár: kvízová súťaž.
Vybavenie. Ilustrácie (fotografie): opadané jesenné lístie v záhrade, tradičné ovocné a bobuľové rastliny v záhrade, jesenné lístie ovocné a bobuľové rastliny, jesenné (tmavočervené) stonky malín, malinové kríky zviazané na zimu, ilustrácia ovocného stromu na papieri Whatman.
Schémy opadu listov a spôsob zberu zberačom ovocia.
Dve rovnaké sady rôznych druhov ovocia v nepriehľadných vrecúškach, dva ovocné taniere, "ovocie" na nylonových nitiach, improvizovaný zberač ovocia, kartičky s úlohami, papierové jesenné lístie s kvízovými otázkami na zadnej strane, žetóny.
Priebeh udalosti.
Vedúci: Ahojte chlapci a dievčatá! Som rád, že vás môžem privítať dnes slávnostné podujatie: "Tajomstvá jesennej záhrady". "Tajomstvá" sú javy, ktoré sú na prvý pohľad nepostrehnuteľné, ktoré sa vyskytujú pri ovocných a bobuľových rastlinách v záhrade na jeseň, ako aj vlastnosti racionálnej starostlivosti o jesennú záhradu. Odhalenie týchto „tajomstiev“ je venované našej akcii.
Dnes na vás čakajú napínavé súťaže popretkávané zaujímavými kvízovými otázkami a na konci budú všetci odmenení.
Ak sa chcete zúčastniť, musíte zorganizovať 2 tímy po 5 ľudí. Aby ste sa stali členmi tímu, musíte vyriešiť hádanky o tom, aké ovocné a bobuľové rastliny sú v našej improvizovanej záhrade. (Nápoveda je zverejnená pred publikom vo forme obrazu tradičného ovocia a bobuľových rastlín v záhrade. Obrázok 1: "Tradičné záhradné rastliny")
Hádanky.
Toto ovocie je voňavé
červený, zlatý,
Ako guľa visiaca na konári
Deti sa k nemu naťahujú. (Jablko na jabloni)
Ovocie visiace na strome
Sú ako žiarovky.
Majú tiež veľké plus.
Vôňa a jemná chuť. (hruška)
Na jarnom strome
biele metličky,
A na letnom strome -
Červené zvončeky. (Čerešňa)
Ovocie je - prvý stupeň:
Je celý v modrom opare,
Ale v strede je pevný
Ako husí zobák. (slivka)
Sú tri sestry - žijú v harmónii,
Všetci traja sú záhradníci:
Jeden z nich je biely
Ďalšia sestra sa červená,
Posledná je pobehlica. (biele, červené, čierne ríbezle)
Narodený v lese
Užitočné v záhrade:
malá tráva,
A šarlátová bobule. (jahoda)
Krík rastie už mnoho rokov,
Chýbajú len staré pobočky:
Jedno a dvojročné deti
Ani jeden nie je starší ako obor! (Malina)
S dávno chválili v záhrade
Vitamínový šampión.
S čiernou stranou
S červenou šťavou. (Čierna ríbezľa)
Na konári - sladkosti
S medovou náplňou
A koža na konári
Plemená ježkov. (egreš)
Červené, sladké, voňavé,
Rastie nízko, blízko pri zemi. (jahoda)
Tímy, ktoré si vymýšľajú mená (alebo priraďujú mená tímom).
Žrebovanie o právo prvého ťahu.
Vedúci:- Začnime testovať tímy kvízovými otázkami "fajnšmekri".
Cvičenie. Tímy sa budú striedať v odpovediach na 2 otázky. Čas na diskusiu je 30 sekúnd. Správna odpoveď je 1 žetón. Ak je pre tímy ťažké odpovedať, potom sa zúčastňujú diváci.
1 otázka. Prečo sa stonky malín na jeseň sfarbujú dočervena? Ako pomáha malinám? (Foto 1: "Jesenná malinová stonka")
(Odpoveď. Na jeseň, pri nízkych kladných teplotách vzduchu, prechádzajú maliny prirodzeným otužovaním a vyrábajú sa v nich špeciálne látky, ktoré pomáhajú prežiť mrazy. Tieto látky dodávajú stonkám červenkastú farbu.)
2 otázka. Prečo sú na jeseň stonky malín ohnuté k zemi a zviazané? (Obrázok 1: "Jesenný malinový podväzok")
(Odpoveď. Výhonky maliny nemajú hustú ochrannú vrstvu kôry a pri silných mrazoch (pod -30 °C) často vymrznú až na úroveň snehu. Malinové výhonky zviazané v ohnutom stave sú lepšie pokryté snehom, ktorý spoľahlivo chráni ovocné puky pred zamrznutím.)
Vedúci:- Ďalším testom je súťaž "ovocie".
Cvičenie. Každý tím má pred sebou nepriehľadné vrecko s ovocím a tanier. Na začiatok je potrebný jeden účastník z každého tímu. Každý účastník jemne vloží ruku do vrecúška, hľadá jeden plod (foto 2: "Definícia ovocia"),
identifikuje ho do 3-5 sekúnd, pomenuje, každému ukáže a naloží na tanier. Potom sa ostatní členovia tímu zúčastňujú v rovnakom poradí. Za každý správne uhádnutý plod dostane tím žetón.
Vedúci: Vráťme sa k nášmu kvízu. Tímy a diváci sa pripravia na otázky.
1 otázka. Prečo sa pri zbere neodporúča vytriasať plody z ovocných stromov?
(Odpoveď. Pri zatrasení plody dopadnú na zem. V miestach bitia plody začínajú hniť a nepodliehajú skladovaniu. Okrem toho sa pri trasení zlomia konáre s ovocnými pukmi, v dôsledku čoho sa stratí budúca úroda.)
2 otázka.Čo rastie na ovocných stromoch pri opadaní listov? Ako sa to dá v sychravej jeseni zohľadniť?
(Odpoveď. Ukazuje sa, že počas obdobia opadu listov korene aktívne rastú na stromoch, a ak suché počasie v tomto čase trvá dlho, je potrebné rastliny zalievať.)
Vedúci: Pokračujeme v testovaní. Ďalšia súťaž "listy".
Rôzne ovocné a bobuľové rastliny majú zvláštny tvar listov a nielen na jeseň mnohé z nich menia farbu.
Cvičenie. Každé družstvo zo sady fotografií dostane rovnakú fotografiu jesenného lístia (foto 3 - 10: "Jesenné lístie tradičných záhradných rastlín").
Za 20 sekúnd musíte určiť, ktorej ovocnej rastline patria listy. (Listy na jednej fotografii patria rovnakému druhu rastlín, resp rôzne fotografie – odlišné typy. Fotografie listov na určenie sú uvedené po jednej.) Za každú správnu identifikáciu - 1 žetón. Ak je pre tímy ťažké odpovedať, potom sa zúčastňujú diváci.
Vedúci: Teraz sa vráťme ku kvízovým otázkam.
1 otázka. Ako možno vysvetliť, že v mnohých ovocných rastlinách počas opadu listov môžu listy opadávať aj za pokojného počasia?
(Odpoveď. Vedci sa domnievajú, že opadu listov predchádza dlhá biologická príprava rastliny. Je známe, že do jesene sa medzi listovou stopkou a materskou rastlinou vytvorí špeciálna separačná (korková) vrstva. (Obrázok 2: "Schéma pádu listov").
Bunky tejto vrstvy majú hladké steny a sú od seba ľahko oddelené. Mierny poryv vetra často stačí na to, aby sa list oddelil a spadol; niekedy listy opadávajú za úplne pokojného počasia prudkými výkyvmi teplôt, mrazom alebo rozmrazovaním, alebo priamo vplyvom gravitácie listovej čepele, obťažkanej usadenou rosou.)
2 otázka. Prečo sa na jeseň neodporúča odstraňovať opadané lístie z blízkostonkových kruhov ovocných rastlín? (Foto 11: „Jesenné lístie na kruhoch kmeňa“)
Vedúci:- Pokračujeme v našej akcii a ďalšej súťaži - "úroda". Pozrite, pred vami je improvizovaný strom s „ovocím“ (napríklad jablkami) neskorý termín dozrievanie (foto 12: “Improvizovaný strom s ovocím”).
Vy a ja už vieme, že nie je možné striasť plody zo stromov, preto navrhujem ich odstránenie pomocou zberača ovocia (zobrazený je improvizovaný zberač ovocia). Zberač ovocia musí vedieť správne pracovať. Ovocie naberá zberač ovocia zospodu (foto 13: “Zber ovocia zberačom”),
Mierne zdvihnuté a oddelené pohybom do strany (Obrázok 3: „Zberač ovocia. Diagram zberu plodu“).
Vedúci:- Navrhujem vyplniť náš kvíz a odpovedať na ďalšie dve otázky.
1 otázka. Ako neskorá jesenná zálievka (ak je dlhodobo sucho) zachráni ovocné stromy pred vymrznutím?
(Odpoveď. Hlboko navlhčená pôda lepšie vedie teplo ku koreňom zo spodných vrstiev Zeme, čím „zahrieva“ korene a chráni ich pred zimným zamrznutím.)
2 otázka. Prečo by sa počas neskorej jesennej zálievky ovocných stromov nemalo dovoliť premokrenie pôdy?
(Odpoveď. Pri prebytku vlhkosti sa z pôdy vytláča kyslík a hromadí sa oxid uhličitý. To vedie k útlaku a smrti koreňového systému.)
Vedúci: Ostáva nám ešte jedna súťaž. "scéna". V tejto súťaži budú musieť tímy ukázať svoje schopnosti v schopnosti improvizovať.
Cvičenie. Za 1 minútu budú musieť tímy premýšľať o tom, ako poraziť scénu navrhnutú na karte, a potom ju (po uplynutí času) ukázať publiku. Hodnotiť sa bude presnosť a originalita improvizácie, ako aj počet účastníkov scénky. Každý účastník dostane 1 žetón plus 2 žetóny - tímu za presnosť a originalitu improvizácie. Diváci budú musieť uhádnuť, o čom je scéna. Pre správne uhádnutie - 1 žetón.
Úlohy na kartách.
Jeden tím: zobrazujú jesenné ohýbanie malinových kríkov k zemi a ich viazanie.
Iný tím: zobrazujú neskoré jesenné polievanie stromov a kríkov v záhrade.
Prednášajúci publiku:- Kým tímy premýšľajú o plnení svojich úloh, chlapci, povedzte nám, aké zaujímavé javy ste pozorovali v živote ovocných a bobuľových rastlín na jeseň? Zaujímalo by ma, či vám boli skúsenosti z vašich pozorovaní užitočné pri starostlivosti o záhradné rastliny? ako?
Vedúci:- Tak a kvízovo-súťažná časť našej akcie "Tajomstvá jesennej záhrady" sa skončila. Skôr než zhrnieme výsledky dnešnej účasti a urobíme záver, pozrime sa ešte raz na ilustrácie, fotografie, schémy a povedzme si, ktoré z „tajomstiev“ jesennej záhrady, ktoré dnes odzneli, boli pre vás nové, objavené prvýkrát. (Odpovede chlapcov.) Čo dáva ľuďom, vám osobne, odhaľovanie „tajomstiev“ jesennej záhrady? (Odpovede chlapci.)
- Odhalením „tajomstiev“ jesennej záhrady pre seba sa naučíte lepšie porozumieť svojim ovocným a bobuľovým miláčikom, racionálne sa o ne starať a v reakcii na vašu pozornosť a starostlivosť vás určite potešia štedrá a dobrá úroda.
Počítanie žetónov pre tímy, určenie víťaza.
Definícia aktívnych divákov.
Odmeňovanie.
Vedúci:- Ďakujem vám všetkým za pozornosť, za účasť na dnešnej akcii „Tajomstvá jesennej záhrady“! Do skorého videnia!
Na konci článku. Pre deti z rôznych environmentálnych združení (tzv. krúžky) sa opakovane konalo výchovno-zábavné podujatie: „Tajomstvá jesennej záhrady“, v triedach škôl napr. mimoškolskú činnosť, predĺžené denné skupiny, ako mesto masové podujatie pre deti počas prázdnin. Scenár podujatia sa opakovane menil a dotváral. Do kvízu boli vybrané a vybrané otázky, ktoré majú podľa možnosti praktickejšiu hodnotu. Súťaže boli vylepšené a prispôsobené téme podujatia, premyslené úlohy a vybavenie. V súťaži „Ovocie“ sa teda použilo skutočné ovocie, v súťaži „Listy“ - fotografie skutočných jesenných listov nasnímané zo záhrady stanice mladých prírodovedcov, súťaž „Úroda“ poskytla relatívne blízko realite podmienky pre správne odstraňovanie ovocia zo stromu, úlohy pre súťaž „Scéna“ predpokladali napodobňovanie skutočných činností pri starostlivosti o jesennú záhradu. Organizovanie súťaží takýmto originálnym spôsobom vzbudilo u detí skutočný záujem a podnietilo prejavenie ich mentálnych (vrátane kognitívnych, tvorivých) a motorických aktivít.
Súťaže zohľadňujú individuálnu aj tímovú účasť detí. Podujatie je založené na striedaní kvízových otázok so súťažami, čo pri striedaní duševných a pohybových aktivít prispieva k menšej únave detí, racionálnemu využívaniu síl, pozornosti a času počas prázdnin.
Vo vývoji "Tajomstvo jesennej záhrady" je podrobne popísané, ako usporiadať súťaže. V skutočnosti sa počas akcie deťom stručne, ale výstižne a celkom jasne oznámia všetky úlohy.
Počas podujatia sa prihliadalo na aktívnu rolu publika. Môžu doplniť alebo dať úplné odpovede na kvízové otázky, podieľať sa na určovaní jesenných listov v prípade ťažkostí hlavných účastníkov (tímov). V súťaži „Sketch“ je povinným účastníkom publikum, ktoré háda a pomenúva dramatizácie prezentované tímami.
Podujatie vo svojej záverečnej časti obsahuje také dôležité komponenty, ako je prvok reflexie a záveru. V reflexnej časti si chalani sami určia, čo bolo pre nich na tomto podujatí nové a aký praktický význam to mohlo mať v ich živote.
Autorské prázdninové scenáre, ktoré pomôžu učiteľom a vychovávateľom pripraviť a uskutočniť ranné predstavenia detí, tematické večery a stretnutia, zábavné podujatia v materskej škole. Všetky materiály píšu členovia projektu Maaam, veľa článkov obsahuje fotografie z prázdnin.
Typy dovolenkových scenárov
Diela sú zoradené podľa kategórií (športové, hudobné, tematické...), podľa sviatkov, podľa ročných období. K sezónnym voľnočasovým aktivitám patria také podujatia, ako sú prázdniny so zimou alebo stretnutie s letom, deň vtáctva, jesenné jarmoky.
jesenné prázdninyZimné prázdninyPrázdniny mimo sezóny |
jarné prázdninyLetné prázdniny |
V našej knižnici sú originálne diela, ktoré je ťažké zaradiť do kategórií. Napríklad "Scenár sviatku čarovnej kaše" alebo "Deň cibuľovej slzy", takéto diela sú pod názvom "Zaujímavé sviatky".
Publikované skripty
Obsiahnuté v sekciách:Zahŕňa sekcie:
- Folklórne, folklórne sviatky. Scenáre, zábava
- Scenáre. Športové prázdniny, športová zábava, zábava začína
- Ekologické prázdniny, scenáre, kvízy. Príroda, planéta Zem.
- Prázdniny pre vychovávateľov a učiteľov. Scenáre podujatí pre zamestnancov predškolských zariadení a učiteľov
- Scenáre predstavení. Divadelné predstavenia, dramatizácie
- Požiarna bezpečnosť. Scenáre udalostí, voľnočasové aktivity, kvízy o životnej bezpečnosti
- Pravidlá cestnej premávky, semafory, dopravné značky. Scenáre prázdnin a zábavy
Zobrazujú sa príspevky 1-10 z 126154 .
Všetky sekcie| Prázdninové scenáre. Zábava, voľný čas, matiné
Scenár novoročnej dovolenky pre seniorskú skupinu materskej školy "Snehová kráľovná" Scenár novoročná dovolenka pre seniorskú skupinu materskej školy" Snehová kráľovná" Scenár novoročnej rozprávky"Snehová kráľovná" Pre seniorov predškolskom veku Na motívy rozprávky H. K. Andersena SLIDE 1 Hudba na pozadí SLIDE 2 (Deti vstupujú do sály a tancujú Vstup na hudbu úvodu ...
Scenár novoročnej dovolenky pre deti v predškolskom veku „Veselá dovolenka Nový rok“ Kompilátor: hudobný režisér Kozinets R. E. Cieľ: rozvoj a obohatenie hudobnej a intelektuálnej úrovne detí. Úlohy: 1. Rozšírte si obzory a stimulujte kognitívna aktivita deti. Budovať a zlepšovať motorické zručnosti. Naučte sa navigovať...
Prázdninové scenáre. Zábava, voľný čas, matiné - Scenár úlohy „Hľadanie vianočného stromčeka“
Publikácia „Scenár úlohy „Hľadanie ...“
Scenár úlohy „Hľadanie vianočného stromčeka“ (na ulici) Pripravila a dirigovala: Korkina O. L. Skupina: prípravná Cieľ: Posilnenie zdravia detí predškolského veku prostredníctvom cvičení a hier, štafetových pretekov. Úlohy: 1. Upevniť zručnosti a schopnosti získané na hodinách telesnej výchovy ....
Knižnica obrázkov MAAM
Scenár novoročnej párty v seniorskej skupine „Novoročný zmätok s Dunnom“ Deti vstúpia do haly a postavia sa do polkruhu pred vianočný stromček. Moderátor: Nový rok, Nový rok! Slávna dovolenka pri bráne! Vianočný stromček prišiel do našej materskej školy, pozval priateľov na návštevu! Nový rok sa blíži! Deti: Ahoj, vianočný stromček! Moderátor: Dnes budeme veľa piť. deti: Zvuk! Moderátor: Poďme okolo vianočného stromčeka ....
Športová zábava pre staršie deti - prípravná skupina „Doktor Aibolit sa ponáhľa na pomoc ...“ Účel: Vytvoriť podmienky pre motorická aktivita deti. Ciele: Prispieť k vytvoreniu potreby zapájať sa telesná výchova a šport, urobiť radosť deťom....
Scenár dovolenky pre deti staršieho predškolského veku "Novoročný had" Zostavil: hudobný režisér Kozinets R. E. Účel: Rozvoj a obohatenie hudobnej a intelektuálnej úrovne detí. Úlohy: 1. Rozšíriť obzory a stimulovať kognitívnu aktivitu detí. Budovať a zlepšovať motorické zručnosti. Naučte sa navigovať...
Prázdninové scenáre. Zábava, voľný čas, matiné - Scenár slávnostného koncertu pre babičky a matky "Váš vlastný režisér"
Vchod chlapcov s kvetmi, dievčat s farebnými šatkami. Tanečná kompozícia (zostaňte v strede sály. Védy: Dnes je výnimočný deň. Koľko úsmevov, darčekov a kytíc a láskavých „vďak“ v nej! Čí je to deň? Odpovedzte mi? No hádajte sami. Jar deň v kalendári,...
Športový voľný čas „Ach, návšteva chlapcov“ Stredná skupina Voľný čas telesnej kultúry stredná skupina"Ach, návšteva chlapcov" Účel: vytvorenie podmienok pre fyzickú aktivitu detí. Úlohy: - vytvorte klad emocionálne rozpoloženie, zoznamovanie detí s zdravý životný štýlživot; - vytvoriť túžbu zúčastniť sa hier a štafetových pretekov na ...
Scenár novoročnej párty pre mladšiu skupinu "Ako líška ukradla svetielka z vianočného stromčeka" Deti vstupujú do sály v okrúhlom tanci na hudbu, tvoria veľký kruh okolo vianočného stromčeka. Vedúci: Tu, chlapi, strom prišiel k nám na dovolenku v MATERSKÁ ŠKOLA. Svetlá, koľko hračiek! Aký krásny je jej outfit! Šťastný nový rok, nech zábava príde k nám! Prajeme vám všetkým veľa šťastia a radosti...
Scenár sviatku „Deň národnej jednoty“ Dovolenka v seniorskom a prípravná skupina„Deň národnej jednoty". Cieľ: Formovať u detí predškolského veku zmysel pre toleranciu, záujem a úctu k iným národným kultúram. Zvyšovanie zmyslu pre komunitu, priateľstvo a jednotu s ľuďmi rôznych národností, ...
Nápady na udalosti
Nájdete tu množstvo nápadov na akúkoľvek dovolenku – ekologickú, športovú, hudobnú a mnohé iné. A tu nájdete nielen pokyny krok za krokom o realizácii akcie, ale môžete získať aj nápady na výzdobu priestorov pre tematická párty a dokonca si vybrať vhodné kostýmy pre seba.
Udalosti nemusia byť venované konkrétnemu sviatku, ale jednoducho sezónne. Napríklad taký veselý a vtipný „zemiakový sviatok“. Aktívne by sa do nej mali zapojiť deti aj rodičia. Predtým v skupinách budú pedagógovia čítať deťom príbehy a úryvky z kníh o ročných obdobiach, budú mať početné rozhovory o ovocí, zelenine, bobuliach, ich tvare a farbe. Môžete si dokonca vybrať pohľadnice alebo obrázky s jesennými darmi alebo si kúpiť figuríny. Myslím, že deti sa s radosťou zúčastnia na výrobe zemiakových remesiel a podelia sa o svoje skúsenosti s varením jedál z nich.
Materiál je denne aktualizovaný. Všetky materiály ešte nie sú roztriedené do kategórií, ale práce budú dokončené v blízkej budúcnosti.
