Kabile hafızasının uyanışı. Genetik bellek Bellek genetik olarak birincildir
24.08.2012
Köklerinize dönün ve İlahi Dünyanın kapılarını açacaksınız.
Tanrı Ramhat'ın Emri
Bu dünyaya geldiğimizde, her birimiz uzun ve mutlu bir yaşam için gerekli olan her şeyi aldık. Ataların tüm Bilgi ve Bilgelikleri Kabile hafızamızda gizlidir, bu nedenle her birimiz doğduğumuz andan itibaren her şeyi biliriz, sadece hatırlamanız gerekir. Hatırlayabilmek için, Kalbinizi açmanız ve bilincinizi geliştirmeniz, özlerini, şeylerin dış tezahürlerinin arkasındaki GÖRÜNTÜYÜ görmeniz gerekir ... Bilginin bulunduğu devasa bir bilgi bankasına yalnızca GÖRÜNTÜ aracılığıyla erişmek mümkündür. hakkında her şey saklanır. Hayal gücü, eldeki göreve doğru bir şekilde uyum sağlamanıza yardımcı olacaktır. Dikkatin yoğunlaştırılması, gerekli süre boyunca gerekli durumda kalmanıza izin verecektir. Düşüncesizlik durumuna girmek bilinçaltının kapılarını aralayacak ve RESİMLER şeklinde soruya gerekli cevaplar gelecektir. Tüm bu beceriler, Ataların hafızasını uyandırmak için gerekli anahtarlardır.
Doğal koşullar altında, aile hafızası kendini uyandırır. Annenin sesiyle, ana diliyle, kuşların cıvıltısıyla, türkülerle, yuvarlak bir dansta daireler çizerek, ana toprakta sert ve telaşsız bir yürüyüşle, doğa ile iletişim yoluyla ve daha pek çok şeyle uyanır. . Kişinin Ailesiyle doğal bir birlik duygusu, ona açık bir aidiyet duygusu ve nesiller arasındaki yakın ilişkinin bilinci vardır. Kabile hafızasını uyandıran bir kişi, muazzam bir iç güç ve özgüven kazanır, sevdiklerinin yaşamı ve iyiliği için sorumluluğunu anlar ve doğal olarak samimiyet ve nezaket gösterebilir. Böyle bir insan manipüle edilemez ve onu Vicdanıyla anlaşmaya zorlamak imkansızdır. Böyle bir kişi mağlup edilemez veya Ruhu kırılamaz.
Ancak toplum tarafından empoze edilen yaşam biçimi, Aile hafızasının doğal olarak uyanmasını imkansız kılmaktadır. Bunun birçok nedeni var - çarpık bir dil, doğal ritimlerin başarısızlığı, yaşayan bir evin ölü betonarme duvarlarla değiştirilmesi, birçok olumsuz faktörün bir kişi üzerindeki etkisi, uygun eğitimin yok edilmesi ...
Ve Kabile hafızası sessiz olduğu için, kişi Ailesi ile, kökleri ile doğal bağından mahrum kalır, Atalarının Bilgi ve Bilgeliğine erişimden mahrum kalır, yaşam kılavuzlarından ve kendisine verilen doğal destekten mahrum kalır. ona doğum gerçeğiyle. Böyle bir insan, her şeyi şekillendirebileceğiniz bir hamuru parçasına dönüşür. Bunun için yapılması gereken, gerekli görüş ve davranışların oluşması için ona belli bilgiler vermekten ibarettir. Bu nedenle, her birimizin geçtiği değirmen taşlarından sözde "eğitim" e ihtiyaç vardı. Bu nedenle, EĞİTİM kavramının yerine geçmek gerekliydi. Modern anlamda “Eğitim”, istisnasız tüm bireylere, belirli sosyal standartları karşılamaya odaklanmış bir kişilik oluşturmak amacıyla, bunun için özel olarak oluşturulmuş bir kurumlar sistemi içinde üçüncü taraf öğretmenler tarafından eğitim verme sürecidir. erdemli bir Hıristiyan, enerjik bir girişimci vb. Aslında EĞİTİM, bir GÖRÜNTÜ'nün şekillendirilmesidir, yani. bir kişinin belirli bir iç işi gerçekleştirme ihtiyacını, kişisel özlemlerin varlığını, niyetlerin yaratılmasını, zihinsel çabaların uygulanmasını ve çok daha fazlasını ima eden yaratıcı bir süreç. Onlar. tamamen yaratıcı bir aktivitedir.
Bu nedenle Aile hafızasını uyandırmak ve Aile ile bağlarınızı yeniden kurmak çok önemlidir. Bu, bir kişinin doğasında var olan potansiyelleri ortaya çıkarmaya, kendini tanımaya ve Ataların bilgisine, bilgeliğine ve ruhsal deneyimine katılmaya izin verecektir.
Bununla birlikte, Jenerik hafızanın uyanışına geçmeden önce, hafızanın ne olduğunu, hangi hafıza türlerinin var olduğunu ve nerede saklandığını anlamak gerekir.
Hafıza, bir kişinin biriktirdiği bilgi ve deneyimi kaydetmek, biriktirmek ve yeniden üretmek için tasarlanmış zihinsel işlevlerden ve insan zihinsel faaliyet türlerinden biridir. Dış dünyadaki olaylar ve vücudun tepkileri hakkında bilgi saklama yeteneği, onu sonraki faaliyetler için bilinç alanında tekrar tekrar kullanmanıza izin verir.
Ana bellek türleri:
1. Anlık Bellek: yeni alınan bilgilerin farkında olmadan ve anlamadan ezberlenmesi ile karakterize edilir. Alınan bilgilerin saklanma süresi 0,1 ila 0,5 saniyedir.
2. Kısa süreli hafıza: alınan bilgiler 15-20 saniye saklanır, bilinçli olarak hatırlanmaz, oynatmaya hazırdır.
3. Bellek: bilgiler birkaç gün boyunca saklanabilir, belirli bir işi yapmak için gereklidir ve ardından silinir.
4. Uzun süreli hafıza: bilgilerin saklanma süresi uzundur, istenildiği zaman defalarca çoğaltılabilir. Beynin sinirsel bağlantıları, vücudun sıvı ortamındaki su kümeleri, vücudun protein ve kristal yapıları bir hafıza taşıyıcısı görevi görebilir. Beynin nöral bağlantıları, 5 yaşına kadar bir çocukta aktif olarak oluşturulur ve dış dünya ile enerji-bilgi sinyallerinin değişimini sağlayan rezonans devreleri olan serebral korteksin benzersiz kalıplarını oluşturur. Çok sayıda deney, hafızanın beynin belirli bir bölgesinde depolanmadığını, beynin tüm hacmi boyunca dağıldığını göstermiştir. Bunun açıklaması, 1960'larda, nörofizyologların holografi ilkesini hafıza mekanizmasına uyguladıkları ve beyni holografik bir yapı olarak düşünmeyi mümkün kıldıkları zaman verildi. Su kümeleri, bir kişinin psiko-duygusal durumunun ve çeşitli kökenlerden dış alanların etkisi altındaki kovalent ve hidrojen bağları nedeniyle oluşur. Protein yapıları, duyguların tezahürü ile ilişkili olanlar da dahil olmak üzere çeşitli biyokimyasal reaksiyonlar sürecinde oluşur ve belirli rezonans frekanslarına sahip makromoleküller olarak kendilerini göstermeye başlar. Örneğin epifiz bezinin beyin kumu gibi kristal yapılar çeşitli tuzlar (kalsiyum, magnezyum vb.) ve safsızlıklar (stronsiyum, çinko, magnezyum, sodyum, demir, kükürt vb.) içerir ve taşıyıcılardır. ritmi mekansal olarak belirleyen hologramlar - organizmanın geçici varlığı ve üzerlerine kaydedilen bilgileri uzun süre tutabilmeleri, bu da yaşlı insanların karakter özelliklerini veya davranış kalıplarını değiştirmesinin neden bu kadar zor olduğunu açıklıyor . Yukarıda listelenen ortamlarda depolanan bilgilerin üzerine, belirli yöntemler ve enerji-bilgi etkileri kullanılarak yazılabilir.
5. Genetik, Kabile hafızası: DNA'sına yansıyan ve kalıtsal olarak tek bir kişi hakkında kalıtsal bilgi. DNA, uzay ve zamanda çok boyutlu, mecazi dalga kodu biçiminde bir insan bedeni inşa etmek için bir program içerir ve DNA ayrıca bu Dünyevi İnsan Ailesine ait olan tüm insanlar hakkında bilgi içerir. Aynı zamanda bilginin sadece bir kısmı DNA seviyesinde sunulurken, bilginin ana kısmı morfogenetik olarak adlandırılan bilgi alanında depolanır. Her insanın bireysel bir morfogenetik alanı vardır.
Morfogenetik alandaki bilgiler solitonlar tarafından depolanır - çok uzun süre var olabilen ve uyarılma koşullarını hatırlayabilen olağandışı dalgalar. Morfogenetik alanın maddi taşıyıcısı fiziksel boşluktur. Aynı zamanda, insan gelişiminin dinamiklerini yansıtan morfogenetik alan sürekli değişmektedir. Tüm hisler, arzular ve fanteziler, eylemler, duygular vb. - hepsi insan alanında sabittir. İnsani gelişme, transpozonlar sayesinde mümkün olan DNA düzeyinde karşılık gelen değişiklikleri gerektirir. Transpozonlar, kendi DNA'larına ait olan ve yalnızca morfogenetik alandaki değişikliklere göre uzaysal düzenlerini değiştiren gezgin genlerdir. Transpozonların keşfi ve davranışlarının özellikleri, kromozomal kalıtım teorisini doğrular.
Morfogenetik alan düzeyinde bilginin yeniden yazılması imkansızdır, bir kez kaydedildikten sonra sonsuza kadar saklanır, bu nedenle herhangi bir olayın üzerinden ne kadar zaman geçtiği ve ilgilendiğimiz kişinin hayatta olup olmadığı önemli değildir. Beynin yardımıyla, bir kişi, bir radyo alıcısını bir radyo dalgasına ayarladığımız gibi morfogenetik alana da uyum sağlayabilir; bu, belirli koşullar ve ince ayar altında Atalarımız hakkında gerekli bilgileri elde etmemizi sağlar. .
6. Irk hafızası.
Belirli bir etnik gruba, insanlara vb. ait olan ve ortak bir morfogenetik alanda birleşmiş insanların bireysel morfogenetik alanlarının toplamı. Irksal hafıza, Yarışa dahil olan tüm Klanların varoluşları boyunca başına gelen her şey, tüm benzersiz zafer deneyimleri, hataları ve bunların üstesinden gelmeleri hakkında bilgi depolar.
7. Akaşik Kayıtlar: tüm insan deneyimini ve evrenin kökeninin tüm tarihini içerir. Akaşik Kayıtları tanımlamak için en doğru olanı "Dünya Kütüphanesi", "Evrensel Bilgisayar" veya "Tanrı'nın Zihni" ile mecazi analojilerdir. Aynı zamanda, Evrenin her uzay-zaman bölümü, her bir kum tanesi, var olan her şeyle bağlantılıdır ve giriş ile bir açıklama bulan geçmiş, şimdiki zaman ve gelecek hakkında bilgiler de dahil olmak üzere tüm Evren hakkında eksiksiz bilgiler içerir. holografik Evren kavramının Akaşik Kayıtlarda yer alan bilgiler, Evrende meydana gelen olaylarla birlikte sürekli olarak güncellenir. Akaşik Kayıtların maddi taşıyıcısı, her şeyi içeren fiziksel boşluktur, mutlak hiçtir.
Böylece,
Ataların hafızası - bu, belirli bir Dünya Klanına ait bir kişinin TÜM Ataları hakkında eksiksiz bilgi içeren, belirli koşullara ve ince ayara tabi olarak erişimin mümkün olduğu, bir kişinin bireysel morfogenetik alanı düzeyinde depolanan bilgilerdir. Ana koşullardan biri, insan DNA'sının yapısında çeşitli nedenlerle ortaya çıkabilecek yapay bozulmaların bulunmamasıdır.
arasında büyük bir fark olduğunu anlamak önemlidir. DNA yapısında doğal olarak meydana gelen değişiklikler morfogenetik alanında ve DNA içindeki transpozonların karşılık gelen hareketlerinde bir değişiklik gerektiren insan gelişiminin bir sonucu olarak ve DNA'da yapay olarak indüklenen değişiklikler yabancı fragmanların DNA'ya girmesiyle ilişkilidir. Yabancı DNA parçaları bir şekilde insan vücuduna girerse ve vücut çeşitli nedenlerle kendini onlardan koruyamazsa, o zaman DNA'ya gömülürler ve figüratif dalga kodunu değiştirirler. Bu, DNA yapıları ve ilişkili morfogenetik alan arasındaki rezonansların sönümlenmesine yol açar. DNA yapısında küçük bozulmaların ortaya çıkmasıyla, rezonansların kısmi zayıflaması, bir bütün olarak morfogenetik alana erişimi sınırlayacaktır, ancak bu durumda Ataların hafızasının kısmen uyanması mümkün olacaktır. DNA yapısındaki bozulmalar önemliyse, o zaman rezonanslarda tam bir zayıflama olacak ve bu da Ataların Hafızasını uyandırmayı imkansız kılacaktır. Bu, bir kişinin kütüphanenin kapısını kendi anahtarıyla değil, başka birinin kilidinin anahtarıyla açmaya karar vermesiyle aynıdır.
Bu sorun gerçekten çok ciddi ve yaygın olarak kullanılan yöntemlerle çözülemez. Ancak, Genel Dönüşüm ile çözülebilir:
jenerik dönüşüm - bu, diğer uzamsal-zamansal ilişkilere geçişle birlikte kişinin duygusal-duygusal dönüşümüdür. Mevcut bir sorunu çözmek için geleneksel olarak kullanılan yöntemlerin etkisiz kaldığı durumlarda kullanılır. Birkaç ana aşama içerir: 1. sorunun temel nedeninin belirlenmesi (ne zaman ve hangi koşullar altında meydana geldiği); 2. özel bir ruh haline girmek; 3. olan her şey için kişinin sorumluluğunun kabulü ve farkındalığı; 4. dünya görüşünün düzeltilmesi, yani. gerçek olanlara karşı tutumunuzu değiştirmek ve yaşam tarzınızı değiştirmek; 5. Genel Dönüşüm Gerçekleştirme.
UYARI:
Genel Dönüşüm yöntemini güvenli bir şekilde uygulayabilmek ve sorunu başarılı bir şekilde çözebilmek için, seçenekler uzayında neden-sonuç ilişkileri hakkında derin bilgi ve anlayış gereklidir. Karşılanması gereken gereksinimler zorunlu olarak Genel Dönüşüm yöntemini uygulamaya karar verenler için:
- Güvenlik düzenlemelerine sıkı sıkıya bağlılık.
- Mevcut sorunu çözmek için kesin kararlılık.
- Bilinçaltı ile çalışmak için gereken düzeyde geliştirilmiş özel bilgi ve becerilerin varlığı.
Yukarıdakilerin ışığında, Genel hafızayı uyandırmak için, onu uyandırmak için basit bir arzuya sahip olmanın yeterli olmadığı ortaya çıkıyor. Bu nedenle, ritüelleri icra etmek, türküler ve danslar icra etmek, doğal unsurlar üzerinde tefekkür etmek ve onlarla etkileşimde bulunmak gibi Kabile hafızasını uyandırmak için geleneksel olarak kullanılan yöntemler bile ve daha birçokları, tüm kutsallıklarına ve etkililiklerine rağmen, kendi başlarına garanti etmezler. Kabile hafızasına erişim. Bu nedenle, çoğu zaman, bu tür olaylara katıldıktan sonra, kişi, olanlara ciddi bir aidiyet duygusuna ek olarak, beklenen sonucun olmamasından kaynaklanan bir memnuniyetsizlik duygusuna sahiptir. Yukarıdakilere dayanarak, görevimiz Ataların hafızasına istediğimiz zaman nasıl bağlanacağımızı öğrenmek, yani. bu işi rastgele faktörlerden bağımsız, kontrollü bir süreç haline getirin.
Kabile hafızasını uyandırmanın ana aşamaları:
- Kalbi açmak, zihni ve bedeni hazırlamak, sağlık durumunu normale döndürmek.
- Kabile hafızasını uyandırma niyetinin oluşumu.
- Kabile hafızasının uyanmasını engelleyen faktörlerin dışlanması.
- DNA yapısındaki bozulmaların ortadan kaldırılması.
- Kabile hafızasının uyanmasına katkıda bulunan çeşitli yöntemlerin kullanılması.
Yani, her şeyden önce, ihtiyacınız var kalbini aç . Bu neden gerekli? Atalarımız, kalbin sadece insan vücudundaki en önemli organ değil, aynı zamanda tüm yaşamımızın temeli olduğunu iyi biliyorlardı. Kişi daha samimi hale geldikçe duygusal dengesi güçlenir, zihinsel berraklık artar ve yaşam kalitesi yükselir. Kalbin açılması, çocuklara erken yaşlardan itibaren öğretilen en önemli Emir ile kolaylaştırılır - "Kendiniz ve çevreleyen Doğa ile uyum içinde yaşamayı öğrenin." Bu Emir'in derin manasını tam olarak kavramak ve kavramak sadece akılla mümkün değildir. Kalp sadece erdemin kaynağı değil, aynı zamanda daha fazla kanıta ihtiyaç duyulmadığında koşulsuz bilginin de kaynağıdır. Bir kişi, ancak kalbi açıksa en iyi niteliklerini gösterebilir. Gerçek sevgi, ilgi ve özen ancak kalpten verilebilir. Kalp bizi tüm hayatımızın deneyimine bağlar ve Atalarımızın hafızasına açık erişim sağlar.
Bu nedenle, sevgi halindeyken kalbinizi açmayı ve çevrenizdeki dünyayı kalbinizle algılamayı öğrenmek çok önemlidir. İşte bu nedenle, çeşitli Doğu okullarında alt Dan Tien enerji merkezine (Vedik gelenekteki Göbek çakrası) artan ilgi, bir kişinin yeteneklerini ve yeteneklerini tam olarak ortaya çıkaramayan çıkmaz bir yoldur.
Atalarımızın çok iyi bildiği şeyler, bugün sayısız bilimsel çalışma sonucunda doğrulanmıştır. İnsan embriyosunda kalbin beyinden önce gelişmeye başladığı ortaya çıktı. Kalp Matematiği Enstitüsü'nde kalbin zihin, beden ve ruh ile doğrudan bağlantısı kanıtlanmıştır. Kalbin olaylara kendilerini göstermeden önce tepki verebildiğine dikkat çekiliyor. Onlar. yaklaşan bir olaya ilk tepki kalpten gelir, sonra beyin tepki verir ve ancak o zaman vücutta tepkiler ortaya çıkar. Ve kişi ancak vücudun tepkisini hissettikten sonra olayın tamamen farkına varır. Dolayısıyla, zaman ve mekan sınırlarının ötesindeki bilgi alanına doğrudan erişimi olan beyin değil, kalptir ve ana alıcı da bu kalptir. [ 8]
Kalbin kendi iç beyni ve sinir sistemi vardır. Aynı zamanda beyin, kalp beyninden gelen mesajlara itaatkar bir şekilde itaat eder ve ardından bilgi alanını belirli bir şekilde yapılandıran bir düşünce üretmeye başlar. Bu, istenen dalgayı ayarlamanıza izin verir ve rezonansın bir sonucu olarak, bir kişi bu dalgaya karşılık gelen bilgileri alır. Dolayısıyla beyin, zihnimizin düşünme mekanizmasının sadece bir parçasıdır ve kalp, beyin ve vücudun geri kalanı arasındaki bilgi alışverişi, çeşitli biyolojik iletişim sistemleri kullanılarak gerçekleştirilir.
Bir insanda kalbin açılması doğal olarak, etrafımızdaki dünyanın ne kadar akıllıca olduğunun anlaşılmasının bir sonucu olarak, var olan her şeye görünmez iplerle bağlanan devasa bir Evrensel organizmanın bir hücresi olarak öz farkındalığın bir sonucu olarak gerçekleşir. Evrenle tarif edilemez bir zevk ve birlik duygusuna yol açabilecek şekilde düzenlenmiştir. Kalbin açılması, ahlaki davranış standartlarını takip etmenin, iyi işlerin başarılması, özverilik, alçakgönüllülüğün tezahürü sayesinde, anne babaya, atalara vb. saygı duymanın bir sonucu olarak da gerçekleşir.
Aşağıdaki egzersizle kalbin açılmasına yardımcı olabilirsiniz:
1. Rahatsız edilmeyeceğiniz bir yer ve zaman seçin. Rahat bir pozisyon alın, gözlerinizi kapatın ve rahatlayın. Gevşeme o kadar derin olmalıdır ki bedeninizi hissetmeyi bırakırsınız, o bir şekilde çözülür ve bir süreliğine sizin için var olmaktan çıkar.
2. Yavaşça nefes alıp vermeye başlayın. Başlangıçta dikkatinizin kafada, üçüncü göz bölgesinde odaklandığını unutmayın. Yavaşça dikkatinizi baş bölgesinden kalbe doğru kaydırın. Sonra nefesinizin doğrudan kalpten nasıl geçtiğini zihin gözünüzle gözlemlemeye başlayın.
3. Çok sevdiğiniz birini düşünün - sevdiğiniz birini, kendi çocuğunuzu vs. Ona duyduğunuz sevgiye odaklanmaya başlayın, onu sevgiyle hayal edin, onunla olan iletişimin tüm detaylarını hatırlayın ve bu halde kalmaya başlayın. Konu dışı düşünceler ortaya çıktığında, nazikçe onları bırakın ve dikkatinizi kalbinizden nefes almaya ve bu kişiye olan sevginize geri verin.
4. Şimdi kendinize dışarıdan bakın. Rahatça oturun ve egzersizi yapın. Başka biri için sahip olduğunuz sevgiyi alın ve kendinize gönderin. Şimdi etrafınızı saran sessiz neşe ve mutluluk dalgalarını hissedin.
5. Sonra bu sevgiyi diğer insanlara gönderin. Önce akla ilk gelenlere, sonra diğer herkese, hatta herhangi bir nedenle zor ilişkiler geliştirmiş olanlar da dahil. Çevremizdeki tüm insanların, herkesin içinde olan Yüce'nin aynı parçasını taşıdığını unutmayın, yani. Ruh seviyesinde hepimiz Biriz. Böylece çevremizdeki tüm insanlar doğrudan manevi akrabalarımızdır, bu nedenle bunu anlayarak sıradan iyi niyetten gerçek koşulsuz sevgiye geçmek kolaydır. Bu durumu hafızanıza sabitleyin ve sürekli içinde kalın.
Sonra, gerekli bilinçaltınızla çalışmayı öğrenin . Bir bilgi okyanusunda yaşar ve gelişirken, duyu organlarımız, zihinsel aktivitemiz, davranış kalıplarımız ve ilgili duygusal dışavurumlarımız, bilincimize sürekli bir akış halinde büyük bir bilgi akışı yükler. Bu nedenle bilgi alanından gerekli bilgileri alabilmek için tüm bu kaynayan akışı durdurabilmek, zihinsel bir sessizlik durumuna girebilmek ve saflığı korurken belirli bir şekilde akort edebilmek gerekir. düşünce, açık bir zihin, sağlam bir niyet ve sevgi dolu bir kalp. Edinilen bilinçaltı ile çalışma becerisi, bilgi alanından bilgi almak için görseller yardımıyla iletişim dilini kullanmanıza olanak tanır.
Ama aynı zamanda fiziksel beden hazırlanmalı . Beynin normal işleyişine ve insan biyo-alanının bütünlüğüne özel gereksinimler getirilir. Beynin ne kadar iyi çalıştığı, enerji-bilgi sinyallerini ne kadar iyi yayabileceğini ve alacağını belirleyecek ve bu da, Cinsin morfogenetik alanından bilgi alma olasılığını doğrudan belirleyecektir.
Kendi kendine teşhis gerekiyor tanımla ve ortadan kaldır biyolojik alan deformasyonları , çünkü bu bölgedeki deformasyonların varlığı beynin normal işleyişini ciddi şekilde bozabilir ve Genel hafızanın uyanmasını imkansız hale getirebilir. Ek olarak, zamanla biyolojik alanın herhangi bir deformasyonu sağlık durumunda çeşitli sapmaların ortaya çıkmasına neden olabilir. Biyolojik alan teşhisi, AURAGRAPHICS yöntemi kullanılarak veya bir kişinin biyolojik alanının gerçek zamanlı olarak net bir görsel görüntüsünü elde etmenize olanak tanıyan diğer yöntemler kullanılarak gerçekleştirilebilir. Bu çalışma, uygun eğitimden geçtikten sonra herkes tarafından bağımsız olarak da yapılabilir.
işaretler kafa bölgesindeki biyolojik alanın deformasyonları: zayıf işleyen bir hayal gücü, kişinin dikkatini seçilen bir nesneye uzun süre konsantre edememe, zayıf hafıza. Olası nedenler: serebral dolaşımın ihlali, beyin nöronlarının çalışmasındaki bozukluklar, mekansal uyumsuzluk, düşman insanlardan gelen negatif enerji-bilgi etkisi, çeşitli yazarların olumsuz içerikli programları, kalıtsal nedenler, çeşitli kökenlerden enerji-bilgi fişlerinin etkisi vb.
Problemin çözümü: biyolojik alan deformasyonunun veya nedenlerin bir kombinasyonunun ortaya çıkmasının temel nedeninin belirlenmesi, dünya görüşünün düzeltilmesi, uygun yöntemlerle biyoalan bütünlüğünün restorasyonu ve bunun için özel olarak tasarlanmış cihazlar yardımıyla müteakip koruma.
1. Kabile hafızasını uyandıran bir kişi, muazzam bir iç güç ve özgüven kazanır.
2. Kabile hafızasından yoksun bırakılan bir kişi, kaçınılmaz olarak aşağılanır.
3. Kalbiniz onunla uyum içindeyse, Ailenin gücü sizin gücünüze açık hale gelir.
4. Ataların kanını miras alan kişi, Ataların sahip olduğu Bilgi ve Bilgeliği miras alır.
5. Aile ile bir olan herkes, her şeyin ruhsal birincil kaynaklarına erişir.
Bir sonraki adım, Ataların hafızasının uyanmasını engelleyen çeşitli faktörlerin dışlanması ve gerekirse bunların neden olduğu DNA bozulmalarının restorasyonu olmalıdır.
Aile hafızasının uyanması şu şekilde önlenir:
Kilise egregoruyla bağlantı.
Neden: Kilisede gerçekleştirilen vaftiz ritüeli, bir kişiyi Aileden uzaklaştırmak ve enerji bilgi merkezlerinin normal çalışmasını engellemek için tasarlanmış kara büyü eylemidir. Yabancı bir egregor'a bağlanma, balmumu haline getirilen ve ardından tılsımlı suyla yıkanan bir saç demeti yardımıyla gerçekleşir. Her zamanki yöntemleri kullanarak bir uzaylı egregor ile bağlantıyı koparma girişimleri tehlikeli ve etkisizdir, çünkü. egregor ile iletişimin reddedilmesi, kendisinin bir kısmının saç şeklinde reddedilmesi anlamına gelir. Ve dalga seviyesindeki saç sahibiyle bağlantılı olduğundan, bu, kendi kendini yok etme programının başlatılmasına yol açacaktır.
Problemin çözümü: Genel Dönüşüm yöntemiyle vaftiz.
Ensest.
Neden:ırklararası evlilikler, DNA yapılarının bozulmasına yol açar ve bunun sonucunda Sıralamanın bilgi alanına bağlanmak imkansız hale gelir. Ayrıca ırklararası evliliklerde doğan çocuklarda bağışıklık azalır, bulaşıcı hastalıklara yatkınlık artar, endokrin sistemin çalışması kötüleşir, yüksek sinir ve zihinsel aktivite aktivitesinde bozukluklar olur. .
Problemin çözümü: bireysel bazda çözümler bulmak.
GDO'lu ürünlerin kullanımı.
Neden: GDO'lar (Genetiği Değiştirilmiş Organizmalar), genetik mühendisliği yoluyla oluşturulan gıda ürünleridir. GDO'lu ürünlerin kullanımı gastrointestinal sistemin işleyişini olumsuz etkiler, bağışıklığın kademeli olarak azalmasına, kanser gelişimine vb. Ayrıca GDO'lu ürünlerin sürekli tüketilmesi yatay DNA transferine yani DNA tamamen sindirilmez ve küçük bir kısmı hücre çekirdeğine entegre olur ve ardından kromozomun bir parçası olur. Bu, DNA'nın bozulmasına yol açar, kısırlığın gelişmesine neden olur ve Ataların hafızasını uyandırmayı imkansız hale getirir.
Günümüzde GDO'lu ürünler başta un, şeker, şekerleme ve unlu mamüller olmak üzere hemen hemen tüm temel gıda türlerinde, GDO'lu ürünleri tüketen hayvanların etlerinde vb. ve benzeri.
Problemin çözümü: GDO ürünlerini kullanmayı reddetme, Jenerik Dönüşüm gerçekleştirme.
Bağış.
Neden: Kan ve nakledilen organların kendi biyokimyasal hafızaları ve enerjileri vardır. Bir donörden bir alıcıya yapılan kan nakli veya organ nakli sonucunda bireysel programlar ve bilgiler karşılıklı olarak birbirini etkilemekte, bunun sonucunda karakter özellikleri ve alışkanlıklar değişmekte, DNA yapıları bozulmakta ve bu da organa bağlanmayı engellemektedir. Cinsin bilgi alanı. Ek olarak, donör ve alıcı arasında sürekli bir enerji-bilgi bağlantısı oluşur, bu nedenle birbirlerinin hastalıklarından muzdarip olma riski yüksektir. Birinin ölümü halinde diğerinin sağlığı modern tıp açısından açıklanamayan nedenlerle bozulur.
Problemin çözümü: Genel Dönüşüm gerçekleştirme.
Gerçekleştirilen ultrason muayenesi (ultrason).
Neden: ultrason beyin hücrelerine zarar verir ve DNA'yı bozar. Ultrasonik ışınlama sırasında, DNA'nın çift sarmalları gevşer ve hatta kırılır.En az bir kez ultrason muayenesi yapıldıysa veya günlük yaşamda ultrasonik mini çamaşır makineleri ve fareleri, fareleri vb. kovmak için çeşitli cihazlar kullanıldıysa, o zaman bir kişi bir doz ultrasonik ışınlama aldı. DNA'nın yapısındaki ihlaller, Genel hafızayı uyandırmayı imkansız kılar.
Problemin çözümü: Genel Dönüşüm gerçekleştirme.
Yabancı genetik materyalin vücuda girmesi.
Neden: Vücut zayıflarsa, o zaman içine yabancı DNA parçaları girdiğinde, kendini koruyamaz ve mecazi dalga kodunu değiştirerek DNA'ya entegre olurlar. Yabancı DNA parçaları insan vücuduna farklı şekillerde girebilir: 1. diğer insanlarla tokalaşma, sarılma, öpücük yoluyla bedensel temas yoluyla (Atalarımız yabancıları sadece kalplerinin üzerine koyarak selamladılar); 2. yabancı genetik materyal içeren ilaçlar yoluyla; 3. İkon, haç, kutsal emanet, taş, heykel vb. tapınma nesnelerine dokunma ve öpme yoluyla müminlerle fiziksel temas sonucu. Tüm bu eşyalar, daha önce dokunmuş kişilerin genetik materyalini içerir ve ayrıca bu eşyalara yabancı ve tehlikeli bileşenler içeren özel olarak hazırlanmış çeşitli bileşikler ve yağlar uygulanabilir.
Problemin çözümü: Genel Dönüşüm gerçekleştirme.
Dil bozulması.
Neden: dilin bozulması, bir kişinin ve Atalarının morfogenetik alanına erişim için bir dalga kodu olan DNA'nın karşılık gelen konuşmaya benzer yapılarıyla ses (titreşim) yardımıyla doğal bir rezonans bağlantısının ortaya çıkmasını imkansız kılar. Hafıza. Böyle bir erişime sahip olmak için, konuşmamızın titreşimsel bileşeni, onunla uyumlu olan DNA tarafından tanınabilir ve anlaşılabilir olmalıdır. Gerçekte, bu şu anda gerçekleşmiyor. Mecazi Proto-Dil'i çirkin bir dile dönüştürmeyi ve sürekli basitleştirmeyi amaçlayan asırlık faaliyet, dilin bozulmasına yol açtı. Tedavülden kaldırılan veya çarpıtılan BUKOV, canlı maddenin yapımının kodunu taşıyor. Bunun yerine, anlamdan yoksun harfler önerilmiştir, bunun sonucunda dil ölü ve DNA'mıza yabancı hale gelmiştir. Bu nedenle, modern bir dilin kullanılması, DNA'nın konuşma benzeri yapılarıyla uyumun (rezonans) oluşmasını ve Atasal hafızaya erişimi imkansız kılmaktadır.
Problemin çözümü: IMAGES'in bilinçaltı alanıyla etkileşime girmesi ve aşamalı olarak kullanılması ve Proto-Dil'in günlük yaşamdaki kullanımına geri dönmesi.
ahlaksız yaşam tarzı, uygunsuz davranış
Problemin çözümü: dünya görüşünün farkındalığı ve düzeltilmesi yoluyla, yaşanmaz davranış kalıplarının uygulanabilir olanlarla değiştirilmesi, bilinçaltı ile çalışın. Alışkanlıkları değiştirmek.
Madde bağımlısı.
Neden: narkotik maddelerin kullanımından kaynaklanan kronik hastalık.
Problemin çözümü: kök nedeni belirleme, Genel dönüştürme gerçekleştirme.
Vicdan Eksikliği, insan ruhunun ve Işık Tanrılarının ortak mesajı. İnsanın yapısı ancak vicdanın huzurunda oluşur - Beden-Ruh-Ruh-Vicdan , Ataların Hafızasına bağlanmak için bir tür portaldır.
Problemin çözümü: Kalbin açılması, bu dünyaya geliş amacının ve hayatın anlamının farkındalığı.
Yabancı programların etkisi.
Neden: zihinsel üzerinde gizli bir etkiye sahip olmayı mümkün kılan belirli fikir veya fikirleri tanıtmak için bir kişinin bilinçaltını etkilemek için özel olarak hazırlanmış bilgiler ve çeşitli yöntem ve yöntemler yardımıyla televizyon, radyo, kitle iletişim araçları, internet aracılığıyla etki bir kişinin yapılarını ve zihinsel durumunu veya davranışını gereken yönde değiştirir. Bilimsel ve teknik icatlar, benzeri görülmemiş bir bilgi aktarım hızını ve aynı zamanda milyonlarca izleyici için mümkün kıldı, ancak aynı zamanda, enformasyon-psikolojik savaşın yoğunlaşmasının mümkün olduğu ortaya çıktı. bireysel ve toplumsal bilincin manipülasyonu.
aşılama
Neden: 5 yaşında, çocuğun beyninde aktif bir nöral bağlantı oluşumu vardır. Çocukların bu dönemde aşılanması beyin nöronlarının hasar görmesine, otizmin gelişmesine ve bunun sonucunda çocuğun gelişiminin engellenmesine yol açmaktadır. Otizm bir hastalık değil gelişimsel bir bozukluktur bu nedenle geleneksel ilaçlarla tedavi edilemez. Otizm, çocuğun fiziksel, zihinsel ve duygusal alanlarının ihlallerine yol açar, hafıza ve dikkat ile ilgili ciddi sorunlara neden olur, bu da atalardan kalma hafızanın uyanmasına önemli bir engeldir. Aşıları oluşturan bileşenler özellikle tehlikelidir:
1. Aşılarda dietil cıva formunda kullanılan cıva bir nörotoksindir ve toksisite açısından radyoaktif bir madde olan uranyumdan sonra ikinci sıradadır. Alüminyum ve formaldehit ile kombinasyon halinde cıvanın toksisitesi kat kat artar. Cıvanın çoğu, çoğunlukla yağ hücrelerinden oluşan beyinde birikir ve bu da çocuklarda otizm gelişimine yol açar. DTP gibi çok bileşenli aşılar da çocuklarda gelişimsel gerilemeye neden olur ve bu da onları otizmin önemli bir nedeni yapar. Son yıllarda, bildirilen otizm vakalarının sayısı üç katına çıktı ve ortalama 1000 çocuk başına 1 vaka.
2. Birçok aşı, simian kanser virüsü, sitomegalovirüsler, köpeklerin, maymunların, ördeklerin, protozoaların (örneğin "beyin yiyen amip" olarak adlandırılan Acanthamoeba) mutasyona uğramış virüsleri gibi bakteriyel ve viral DNA ve mikroorganizmalar içerir. Aynı zamanda aşılar, vücudun doğal koruyucu bariyerlerini atlayarak doğrudan kan dolaşımına enjekte edilir, bunun sonucunda sadece zehirlenme meydana gelmez, aynı zamanda bağışıklık sistemi de devre dışı bırakılır, insan DNA'sına yabancı bakteriyel ve viral DNA gömülür. orijinal yapısını değiştirerek.
3. Bazı aşıların üretiminde, ham madde olarak ciddi hastalıklardan ölen kişilerin kadavra organları ve kanları kullanılmakta, bunlardan aşı virüsleri izole edilmekte veya bu amaçlar için hasta, genetiği bozuk hayvanlar - örneğin fareler kullanılmaktadır. orijinal olarak onkolojik deneyler için tasarlanmış özel "kanser hatları" (AKR). Virüsler çoğaldıktan sonra, formaldehit, güçlü bir protoplazmik zehir, mutajen ve genellikle cesetleri mumyalamak için kullanılan kanserojen ile etkisiz hale getirilir (yani öldürülür). Aynı zamanda formaldehitin kendisi hiçbir yere gitmez, tamamen aşı dozunun hacminde kalır.
Problemin çözümü: Genel Dönüşüm gerçekleştirme.
Vücudun sarkması.
Neden: metabolik bozukluklar ve eksojen cüruflar nedeniyle ortaya çıkan endojen cüruflarla zehirlenme nedeniyle vücudun normal işleyişinin ihlali: alkol, sigara, kirli su ve hava, maya ekmeği, düşük titreşim taşıyan ve antibiyotik kullanılarak yetiştirilen et, gıda ürünleri ile suni katkı maddeleri ve koruyucular, ev kimyasalları, florür bileşenleri içeren diş macunları, elektromanyetik sis ve çok daha fazlası.
Problemin çözümü: sağlık durumunun düzeltilmesi, Ruhun ve bedenin arınması, sağlıklı bir diyete geçiş, et ve maya ekmeği yemeyi reddetme, biyolojik olarak aktif su kullanımı. Gerekirse Genel Dönüşüm gerçekleştirin.
Doğal bioritimlerin başarısızlığı.
Neden: saat 00:00 ile 2:00 arasında, odanın tamamen karanlık olması koşuluyla, epifiz bezi (epifiz bezi) maksimum miktarda melatonin üretir. Melatonin, vücuttaki biyokimyasal reaksiyonlarda yer alan güçlü bir anti-stres ve antioksidan maddedir. Gece uyanıklığının bir sonucu olarak, bilinçli veya zorla, zihnin ve zihnin işlevleri kaçınılmaz olarak acı çekmeye başlar ve bu da zamanla sinir sisteminin işleyişinde rahatsızlıklara, konsantrasyonda azalmaya, kronik yorgunluğun gelişmesine yol açar. irade zayıflaması, mantıksız sinirlilik ve diğer sorunların ortaya çıkması.
Problemin çözümü: Koşullar ne olursa olsun, en geç 22:00'de yatın. Gece 22:00 ile 02:00 arası uyumak zorunludur.
Düşük hayati enerji seviyesi.
Nedenler:Çeşitli sebeplerden dolayı hayati enerji israfı.
Problemin çözümü.
1. Hayati enerjinin korunması:
- Tüm eylemlerinizin sorumluluğunu alın, pişmanlıklar ve umutsuzluk ortadan kalkacaktır.
- Kendi düşüncelerinizi, sözlerinizi ve eylemlerinizi izleyin ve kontrol edin.
- Sinir sisteminin normal iletkenliğini geri kazandıracak ve zihinsel kompleksleri ve tıkanıklıkları ortadan kaldıracak olan stres yükünden kurtulun.
- Kötü alışkanlıkları ortadan kaldırın veya daha uygun olanlara dönüştürün.
- Enerji vampirlerinden ve çeşitli kökenlerden fişlerden kurtulun.
- Mevcut negatif enerjiyi pozitife çevirin Kötülükten başka iyilik yapacak bir şeyimiz yok."). Olumsuz bir duygu ortaya çıktığında, kendi içinizde mutluluk uyandırın ve bunu duyguya empoze edin (olumsuzluğun zarafet içinde çözülmesi).
- İdeal için mükemmellik için çabalamaktan kaçının.
- Her kararı bir kez verin ve artık seçim hakkındaki şüphelerinizle enerjinizi boşa harcamayın.
- Kurallara, şemalara, dogmalara uymayın. Durumu her seferinde yeni bir şekilde değerlendirin.
- Zorlukları olduğu gibi ele alın. Geriye dönüp bakıldığında deneyimler olduğunda ikincil ruhtan kurtulun. Bu, olumsuz zihinsel durumlar nedeniyle sürekli olarak azalan canlılığa ve hastalıklara yol açar.
2. Hayati enerji elde etmek:
- Doğru nefes alma (Canlı) ve beslenme yardımı ile.
- Doğal unsurlarla etkileşim: hava, su, toprak, ateş ve ayrıca mineral, bitki ve hayvan dünyası ile.
- İnsanlarla etkileşim (kelimeler, düşünceler, duygular).
- Dua, meditasyon yoluyla daha yüksek enerji-bilgi planlarından kamu yararı için çalışın.
Yukarıda listelenen sorunlardan herhangi birinin veya bunların bir kombinasyonunun yanı sıra yukarıda belirtilen koşulların yerine getirilmemesi, Ataların Hafızasını uyandırmayı imkansız kılar. Ancak tüm sorunlar ortadan kalktıktan ve koşullar yerine getirildikten sonra, Ataların hafızasının uyanışına şu yollarla ilerleyebilirsiniz:
- Ayinlere katılım;
- halk oyunları, şarkı söyleme;
- anadili, orijinal Söz ve Görüntü;
- atalara saygı Düşüncelerinizde Ataları hatırlayın»);
- Tanrıların Emirleri ve Yerel İnancın incelenmesi;
- antik kentleri ziyaret etmek;
- Eserlerin tefekkürü;
- tanrıların yüceltilmesi;
- tanrılara ilahiler;
- doğa ile bütünlük;
- konunun özüne yönelik yoğun tefekkür ve içgörü;
- Slav jimnastiği ve Rus dövüş sanatları dersleri;
- psikofiziksel egzersizler ve emek;
- koruyucu süslemeler ve halk işlemeleri üzerine tefekkür;
- gamalı haç sembollerinin tefekkürü;
- sanat eserlerinin tefekkürü;
- halkımızın kahramanca geçmişiyle tanışma;
- Halk Hikayeleri;
- Ailenin bilgi alanına bağlanmanın meditatif uygulamaları;
- ve daha fazlası.
Bu konuyla ilgili çok miktarda materyal sunulur ve
Sonuç olarak, birkaç ipucu:
- Düşüncelerinizi ve özlemlerinizi saf tutun.
- Size karşı düşmanca davranan insanlar arasında Aile Hafızasını uyandırma planlarınızın reklamını yapmaktan kaçının, çünkü planın nihai uygulaması diğer insanların düşüncelerinin taşıdığı bilgilerden etkilenir. Ve tam tersi - ne kadar çok destekçi inançlarınızı ve özlemlerinizi paylaşırsa, Kabile hafızanızı o kadar çabuk uyandırabilirsiniz.
- Hayatın önünüze koyduğu tüm soruları kendinize cevaplamalısınız ve cevaplayabilirsiniz.
Öyle olsun ve öyle olsun!
Genetik hafıza ("ataların hafızası", "ataların hafızası") bilim adamları tarafından kanıtlanmıştır. Önceleri sadece hipotezler düzeyinde değerlendiriliyordu. Psikologlardan (hipnoterapistler) en ciddi tavrı aldı. Ataların hafızası aracılığıyla açıklanamayan açıklandı: örneğin, müreffeh bir yaşam sırasında sürekli stres ve panik ataklar (ebeveynler toplama kampından sağ kurtuldu). Hipnoz altında, hastalar basitçe bilemeyecekleri dehşetin şok edici ayrıntılarını ortaya çıkardılar.
100 yıl önce bile, bir Rus fizyolog olan Ivan Pavlov, torunların atalarının stres ve acı ile ilişkili deneyimlerini miras aldıklarına inanıyordu. Ancak yakın zamana kadar bu varsayım deneysel olarak doğrulanmamıştı.
Sadece 2013 yılında bir atılım gerçekleşti. Pavlov'un varsayımını kanıtlayan çalışma, Atlanta'daki (ABD) Emory Üniversitesi Tıp Merkezi'nden Amerikalı bilim adamları Kerry Ressler ve Brian Diaz tarafından yürütüldü. Travmatik verilerin, DNA'nın kimyasal modifikasyonu yoluyla gen aktivitesini değiştirdiğini bulmuşlardır. Deneyler, kokunun hafızasını nesilden nesile aktaran fareler üzerinde gerçekleştirildi. Makale ilk olarak bilimsel dergi Nature Neuroscience'da yayınlandı.
Çalışma sırasında, yeni doğan kemirgenlerin ebeveynlerinden doğuştan gelen reflekslerden sorumlu bir geni miras aldıkları bulundu. Özellikle yavrular, "ebeveynlerinin" dayanamadığı bazı kokulardan korkabilirler.
Bilim adamları, erkek kemirgenlere asetofenon maddesi içeren kuş kirazının kokusundan korkmayı öğrettiler. Daha sonra bu erkekleri dişilerle çaprazlayarak yavruladılar ve farelerin de kuş kirazı kokusundan korktuklarını gördüler. Ayrıca, ebeveynler tarafından yavruların eğitimi ve nesiller arasındaki temaslar hariç tutulmuştur. Ek olarak, "tehlikeli" kokuya verilen tepki, sonraki nesilde ve suni tohumlama yoluyla yavrular yetiştirilirken kaybolmadı.
Travmatik bilginin, DNA'nın kimyasal modifikasyonu yoluyla genlerin aktivitesini değiştirdiği ortaya çıktı. Uzmanlar bunun sosyal değil biyolojik bir bilgi aktarımı olduğunu kanıtladılar ve eşey hücreleri aracılığıyla DNA metilasyonunun aktarımıyla gerçekleşiyor.
Böyle bir şema yalnızca "baba" ve "büyükbaba" hafızası için tipiktir, ancak "anne" hafızası için geçerli değildir, çünkü spermatogenez erkeklerin yaşamı boyunca meydana gelir ve bir kadın tam bir yumurta seti ile doğar ve artık değildir. bu genleri bir şekilde değiştirmek mümkün. Ancak aynı oluşan yumurtalarda kadın, babasından yani çocuğunun dedesinden aile hatırasını saklar. Bu arada, Yahudiler arasında gerçek bir Yahudi'yi tam olarak annesiyle tanımlamanın geleneksel olması ilginçtir.
Bu çalışmaların yayınlanmasından önce, ataların hafızası üzerine yığınla kitap yazıldı. Çoğu psikofizyolog ve hipnoterapistlerden geliyor. Dolaylı kanıt olarak (deneyim yokluğunda), bebeklerin şaşırtıcı ve açıklanamaz becerilerini (örneğin, yüzme yeteneği) gösterdiler. Tartışmalar şu hatlarda ilerledi:
Bugün gebelik sırasında anne karnındaki fetüsün yaklaşık %60 oranında rüya gördüğü bilinmektedir. "Bilgi Savaşı" kitabının yazarı S.P. Rastorguev'in bakış açısından, kendini gösteren genetik hafızadır ve beyin onu tarar ve öğrenir. "Anne rahmindeki embriyo tarafından doldurulmaya mahkum olan orijinal boşluğa, ataların halihazırda yaşadığı yaşamları içeren bir genetik program sağlanır." Bilimler sayesinde bugün, olgunlaşma sürecindeki rahimdeki insan fetüsünün, tek hücreli bir organizmadan bebeğe kadar tüm evrimsel gelişim döngüsünden geçerek, "tarih olarak tüm tarihini kısaca hatırladığını biliyoruz. canlı bir varlığın gelişiminin." Sonuç olarak, yeni doğmuş bir çocuk, tüm tarihi ataları tarafından kaydedilen genetik bir hafızayı saklar. Örneğin yeni doğmuş bir bebek kendi kendine yüzebilme yeteneğine sahiptir. Bu yüzme yeteneği bir ay sonra kaybolur. Onlar. çocuklar, genetik hafızada yüzyıllarca süren evrimle özenle korunan eksiksiz bir bilgi cephaneliğiyle doğarlar. Ve 2 yıla kadar çocuk sesli, görsel, dokunsal genetik hafızayı korur. Ne yazık ki (veya neyse ki), büyüdükçe ve öğrendikçe, genetik belleğe erişim azalır.
Ruhumuzda mevcut olan genetik hafızanın verileri, genellikle bilinçli kavrayışta bizim için mevcut değildir. Bu hafızanın tezahürüne aktif olarak karşı çıktığı için, ruhu "bölünmüş kişilikten" korumaya çalışan bilincimiz. Ancak genetik hafıza, uyku sırasında veya bilinç kontrolü zayıfladığında değişen bir bilinç durumu (hipnoz, trans, meditasyon) sırasında kendini gösterebilir.
Beşeri bilimler arasında “halkın genetik hafızası” nedir, “uygarlığın matris kodu” nedir ve benzeri sorular tamamen karıştırılmıştır. İyinin ve kötünün insana kalıtımı konusunda siyaset bilimciler arasında da kafa karışıklığı hüküm sürmektedir. Bu türden tüm sorular nihayetinde tek bir genel soruna iner: İstisnasız tüm insanların ahlaki eğitimini güvenilir kılmak ve onu "genetiğimize", Dünya'nın tüm medeniyetlerinin temsilcilerinin içgüdülerine dahil etmek mümkün müdür?
Birisi şöyle düşünüyor: kötülük, bir kişinin maddi genlerinde, yani DNA'sında var - yapay seçilimi kullanacağız ve tüm insanlar "iyi" olacak - bir mesaj alan faşizm ideolojisiyle tam bir anlaşma içinde. öjeni. Ayrıca, alt insanlarda "kölelik genleri" ve Batı insanının "özgürlük sevgisi genleri" olduğu yönünde bir görüş var.
Ancak sonuçta klasik genetik, bir bireyin tüm temel niteliklerinin yanı sıra bir türün tüm temel niteliklerinin maddi genlere, yani canlı organizmaların DNA'sına gömülü olduğu gerçeğine de dayanmaktadır. Buna göre, insanlar yeni doğanlardan “kötü genler” almayı öğrenirse, dahileri klonlamayı öğrenirse, Dünya'da arzu edilen mutluluk gelecek mi? Bu saçmalık, bunlar muzaffer cehaletin düşünceleri.
Günümüzde insanın ve insanlığın ahlaki ilkelerinin gelişmesi için yapılması gerekenlere dair pek çok bilimsel veri bulunmaktadır. Bu veriler, yalnızca bir kişinin alan (maddi olmayan) bileşenindeki değişikliklere atıfta bulunur. Bu ayrı bir tartışma olmalı, ancak şimdi genetik kodun genetik bilgiyi kodlamanın bir yolu olduğu gerçeğine dikkat edelim, nükleik asit moleküllerinde kalıtsal bilgiyi kaydetmek için tek bir sistemdir. DNA'daki nükleotit bazlarının dizisi, proteinlerdeki amino asit elementlerinin dizisini belirler. Ve bu kadar! İnsan DNA'sında iyilik ve kötülük için hiçbir gen kaydedilmez ve kaydedilemez, çünkü bu kayıtlar yalnızca proteinlerin birincil yapısını belirler!
Yukarıdakilere insan ve şempanze genomlarının yapılarının çok yakın olduğunu da ekleyelim. İnsan genomunda şifrelenen bilgi birimi sayısının 10 9 olduğunu ve bir kişinin kişiliğini oluşturmak için 10 1000 birime eşit bilgiye ihtiyaç duyulurken, insan beyninin potansiyeli olduğunu bilmek de yararlıdır. 10 11000000000 olarak tahmin edilmektedir. Tüm görünür evrendeki atom sayısının yaklaşık olarak 10 80 olduğunu hatırlayın.
Ancak herkes, insan ruhunun niteliklerinin kalıtsal olduğunu ve "elmanın elma ağacından uzağa düşmediğini" ve "domuzlardan kunduz doğmayacağını" bilir. Ve çoğunluk "kötülüğün ebedi olduğuna" ve tarihin karanlık ve korkunç derinliklerinden geldiğine ve hiçbir şekilde parlak olmayan bir geleceğe yok edilmeden gideceğine inanıyor ...
İşte tüm beşeri bilimlerin temsilcileri için kilit sorulardan biri: 50-200 yıl veya daha uzun bir süre önce insan atalarının başına gelen güçlü olaylar, ataların hafızasında miras mı kaldı? Bugün bilim, kalıtsal olduklarını, aile geleneğinde bunu hatırlatmadan, bilincin katılımı olmadan miras alındıklarını kanıtladı. Ve bu nedenle, bir sonraki soru uygundur: bu nasıl olabilir?
Genlerin (DNA) yalnızca proteinlerin birincil yapısı hakkında bilgi içerdiğini ve Dünya üzerindeki her insanın sonsuz gelişme potansiyeline sahip olduğunu hatırlıyoruz, ancak bugün bu engellendi. Neden? Sadece çocukları çevreleyen sosyal ve doğal çevrenin kusurlu olması nedeniyle. Ve nasıl mükemmel hale getirilir? Bu, bu yazıda ayrıntılı olarak tartışılacaktır, ancak önce bu sorunu kim çözebilir konusunu ele almak gerekir. Ülkenin ana siyasi güçlerinin buna dahil olması gerektiğine inanıyoruz, çünkü yalnızca onlar oluşturabiliyor. Geliştirme gücü- Toplumun kaynaklarını bireyin ahlaki, entelektüel ve ruhsal potansiyelinin ortaya çıkarılmasına çevirme fırsatına sahip olacak Güç ...
50-200 yıl veya daha uzun bir süre önce atalarının başına gelen "güçlü" olayların hafızasının insan kalıtım mekanizmalarına dönersek, bu mirasın var olduğunu ve psikologlar tarafından başarılı bir şekilde incelendiğini tekrarlıyoruz. Bu bilgi klanın kolektif bilinçaltında yer alır, Yaşam Kitabında kayıtlıdır ...
Bugün, sadece klanın, ailenin değil, aynı zamanda etnik grubun, ulusun ve diğer güçlü sosyal birliklerin de istikrarlı bilinçdışı inşalarının olduğunu kesin olarak söyleyebiliriz. Nitekim kolektif bilinçdışı olarak adlandırılabilecek bir gerçeklik vardır ve insanlar için olumlu ya da olumsuz bileşenleri vardır. Kolektif bilinçdışının gerçeklerinin, zaman açısından, bir kişinin ölümlü yaşamından kıyaslanamayacak kadar daha istikrarlı olduğu açıktır.
Bir aile-cins, etnik grup, ulus vb.'nin ortak bilinçaltında yer alan bilgiler, bilimin bilmediği bir "keski" ile işlenir. yaşam alanları manevi (metafizik) dünyanın malıdır...
Kaydedilen bilgiler ise hayat kitabı nazik, mükemmel, o zaman okumayı öğrenen herkesin de oldukça uyumlu bir kişilik yapısı olacaktır. Bu durumda, kendisini bu özel aile ile özdeşleştiren her kişinin ruhu, içgüdü düzeyinde oluşacaktır. Cinsin hafızası sakatsa, ata hafızasının uyumsuz niteliklerinin etkisi altındaki yavru, yıkıcı problemler alacaktır. Kabile birliğinin tüm üyelerinin kaderi, doğrudan içerdiği bilgilerin kalitesine bağlıdır. onların bilinçsiz hafızası. Kilise, bilinçüstü (bilinçsiz) hafızanın yapılarını korumak, arındırmak ve geliştirmek için çağrılır. Bu yüzden dünyadaki en önemli işi yapıyor.
Nesilden nesile bir aile türünün tüm üyeleri İdeal'e hizmet ederse, bilinçsiz hafızaları yeterince mükemmel olacak ve bu nedenle torunları fiziksel ve zihinsel olarak sağlıklı olacaktır.
Ve eğer aile temsilcilerinin günahkar eylemleri nedeniyle ailenin aile hafızası zarar görürse veya büyük insan topluluklarının kolektif bilinçdışının hafızası zarar görürse, bu, insanların davranışlarının doğal yasalarında bir değişikliğe yol açacaktır. içgüdülerinde, iyilik ve kötülükle ilgili fikirlerinde, hedefler ve değerlerle ilgili fikirlerinde vb. .
Bu konu o kadar önemlidir ki ek açıklamalara ihtiyaç vardır. Tanınmış psikolog A.A. Shutsenberger, nesiller arası psikoşecere terapisi için bir yöntem geliştirdi. Bu yöntemin teknolojileri, aile tarihlerinin düğümünü çözmeyi, nesiller arasındaki bağları ortaya çıkarmayı ve birçok nesilde aile üyelerinin kaderini yok eden bu bağları koparmayı mümkün kılar.
İşte kitabından alınan birçok gerçeklerden biri (Schutzenberger A.A. Ancestral Syndrome. M .: Publishing House of the Institute of Psychotherapy, 2001). İçgüdünün psikogenetiğine bağlı bir gerçek.
Fransız Devrimi sırasında, Savoylu bir köylü ailesi bir rahibi sakladı. Devrimci yasallığın terörü sona erdiğinde, rahip saklandığı yerden çıktı. Ailesini kurtaran aileye ise “Her neslin en büyük çocuğu sizin veliniz olsun” sözleriyle teşekkür etti. O zamandan beri, her neslin ilk çocuğu öldü ve bu, bu ailenin yedi nesli boyunca, yani yirminci yüzyılın ikinci yarısına kadar devam etti. Ve aile "dallandığı" için bu süre zarfında birçok çocuk öldü. Hem hastalıklardan hem de yaralanmalardan çeşitli nedenlerle öldüler. Ve bu ailenin bir temsilcisinin nesiller arası psikojenealojik terapi ile uğraşan bir psikologla şans eseri karşılaşması olmasaydı, bu sonsuza kadar devam edecekti. Psikolog doğru kelimeleri buldu - bu kelimeler aynı anda iki çocuğu ölümcül bir hastalıktan kurtardı ve ardından ilk doğanların patolojisi bu aile cinsine geri dönmedi.
Bu hikayenin önemli bir durumu özel olarak anılmayı hak ediyor. Gerçek şu ki, bu ailenin tüm üyeleri rahibin sözlerini neredeyse tamamen unutmuşlardır. Ve bir zamanlar böyle bir bölüm olduğunu, yalnızca bir kadın büyük güçlükle hatırladı. Bu, güçlü bir olumsuz yük taşıyan öneri-engramın, kelimenin tam anlamıyla doğuştan gelen bir içgüdü düzeyinde ailenin bilinçsiz hafızasına girdiği anlamına gelir. (Bir engram, bir kişinin bilinçsiz hafızasında veya türünün bilinçsiz hafızasında kalan güçlü olayların izidir).
İçgüdünün psikogenetiğine, yani ataların hafızasının oluşumuna bağlı olan bir dizi gerçek, kamu bilincinden geçti. Bu çok kötü. Gerçek şu ki, insanların hem kötü hem de iyi işler için motivasyonu bir şekilde olumsuz ve / veya olumlu telkin-engramlara bağlıdır. İnsanların kaderini belirleyen tüm önemli olaylar, geçmiş dönemlerin olaylarının belirli bir izinin atalarının hafızasındaki varlığıyla ilişkilendirilir.
İnsanların hem hastalıkları hem de yaralanmaları sadece bir kaza değil, her şeyden önce, bir kişinin ya çocuklukta aldığı ya da atalarının hafıza yapılarına nesiller önce aldığı telkinlerle dikte edilen birlikte varoluşlardır. Ve bir kişinin alkolizme eğilimi ve suç eğilimlerinin özümsenmesi ve kendi kaderinde kötücül koşulların gelişmesi de atalarına giren engramların (hipnogram olarak adlandırılması uygun olan) doğrudan etkisi altında meydana gelen olayların bir sonucudur. hafıza ...
Dolayısıyla, bir ailede istikrarlı ve mükemmel bir kabile hafızası inşası oluşmazsa, birçok nesildeki tüm üyeleri, Hayat Kitaplarında kayıtlı alan bilgilerinin yıkıcı etkisine maruz kalacaktır.
Tabii ki, kolektif bilinçdışı etnoların, ülkenin, medeniyetin özellikleri, bu birliğin parçası olan her insanın kaderini etkileyemez. Sonuç olarak, bu özellikleri değiştirerek ve geliştirerek, hem ülkenin kaderini hem de herhangi bir sosyal birliğin üyelerinin her birinin kaderini niteliksel olarak iyileştirmek mümkündür. Sadece nasıl iyi yapılacağını bilmen gerekiyor. Bu sürecin tüm anahtarları Ortodoks din adamlarının elindedir...
İnsan doğasının değişken olduğu ve iyileştirilmesi siyaset biliminin, sosyolojinin, pedagojinin, psikolojinin ve tabii ki Kilisemizin ana işi olduğu tekrarlanmalı ve tekrarlanmalıdır.
S.E. Kurginyan (Kurginyan S.E. The Essence of Time, 4 ciltte. M.: MOF ETC, 2012) şöyle yazıyor: domuzlar bir sabittir." Bunu verili olarak almalıyız.
Ve ilerleme için, iyilik için, gelişme için çalışmasını sağlamalıyız. İnsani gelişme ütopyası kötü bir ütopyadır (Vladimir Putin'in dediği gibi, güzel ama zararlı bir peri masalı). Adam kızgın. Buradan hareketle kötünün iyiye işleyecek bir çerçeveye oturtmalıyız. Kazana pompalanan buhar bir evi havaya uçurabilir ama aynı zamanda bir buhar motorunu da çalıştırabilir. Kötüyü iyilik için kullanmalıyız - ve ilerlemeyi sağlayacağız.
Evet, bu "domuzun" birçok insanın ruhuna yerleştiğini ve her şey hakkında oldukça iyi hissettiğini inkar etmek zor. Kendini oldukça aktif bir şekilde savunabilir. Savunması, diğer şeylerin yanı sıra, din karşıtı propaganda, "altın buzağıya" tapınma ve diğer Satanizm türleridir.
Ancak toplumsal kötülüğün sonsuzluğu ve ona karşı mücadelenin umutsuzluğu hakkındaki açıklamalar, modern siyaset biliminin ana işlevlerinden ayrıldığını ancak bir kez daha doğrular, çünkü ilk görevi sistemi iyileştirmektir. Geliştirme yetkilileri bir kişinin ahlaki ve entelektüel eğitim sisteminin inşasıyla meşgul olması gereken ...
İyinin ve kötünün özüne dair edebiyat denizleri sınırsızdır. Bu konular üzerinde durmaksızın düşünebilirsiniz ve karşılığında, bu kesin bir kötülük olacaktır, çünkü hayat sadece düşünmeyi değil, aynı zamanda eylemi de gerektirir. İnsanlar, ülkeler, halklar için güvenli olan doğal dünyanın, kalkınma dünyasının hızlı ve başarılı bir şekilde inşa edilmesine odaklanan teoriyle ilgilenmeliyiz.
Kanaatimizce, iyilik ve kötülük probleminin en basit pratik anlayışına yine biyolojik dünya ile analojiler kurarak ulaşılabilir. İnsan vücudundaki hücrelerin etkileşiminin doğasını değerlendirmeyi içerirler. Tamamen farklı organ ve dokulara ait olmalarına dikkat etmek gerekir, ancak oldukça dostane bir şekilde bir tür simbiyotik birliktelik içinde yaşarlar. Gerçekten de, örneğin bağırsak hücreleri neden birbirleriyle veya daha da önemlisi başka bir organın hücreleriyle savaşır?
Bununla birlikte, çeşitli hücrelerin uyumlu bir birliğinin barışçıl yaşamına kötülük girebilir. Yani işçilere "saygı duymayan", sınırlara saygı duymayan ve hızla çoğalarak vücudun sağlıklı dokularını yok eden ve yerine yenisini koyan "gençlik" şeklinde gelir. Bu onkolojik bir süreçtir, uyumu yok eden kesin bir kötülüktür. Tüm onkolojik hücreler az gelişmiş hücrelerdir, dejenerasyon ortamına düşen ve tam bir gelişme ve farklılaşma döngüsünden geçemeyen “gençlerdir”. Ortak çıkar için birlikte çalışmaya uygun olmayan “gençlik” budur…
Tüm insan hastalıkları, vücudun belirli işlevsel sistemlerinin az gelişmişliğinden kaynaklanır. Kök hücrelerin az gelişmiş olması, gelişimleri için çevrenin tahrip edilmesi-hasar görmesi, yani vücudun "biyookullarının" çalışmasının bozulması nedeniyle oluşur.
Kanaatimizce bu tür yargılar, toplumsal kötülüğün özü hakkındaki düşünceye kesin yön vermektedir. Buna yol açan ana sebep, çocuksu, tam olarak gelişmemiş ve hatta sadece çirkin bir ruha sahip insanların her yerde yaygın dağılımıdır.
Kitlesel azgelişmişlik ve/veya hem halkın hem de elitlerin temsilcilerinin çoğunluğunun kusurlarla sakatlanmış zihinsel durumu açık ara ilk toplumsal kötülüktür.
Çoğu insanın kişiliğinin anormal gelişimi, derin sosyal patolojiyi norm haline getirir ve bu, büyük ölçekli yıkıma yol açamaz. Çocuk Gelişim Ortamları gelecek nesil. Sosyal süreçlerdeki trajik senaryoyu içeren bu durumdur. Yavaşlamak, mutlu sona dönmek son derece zordur. Çocuklar mükemmel kişilerarası bağlantılara sahip olamazlar ve bu nedenle üretken bir diyalog kuramazlar, bu da yaratıcılıklarını azaltır. Yaratıcı bir süreç yeteneğine sahip olmayan sistemler, doğayı ortadan kaldırır.
Bu nedenle, en yüksek sosyal ahlak, yani iyilik, toplumun bireyin doğal yaratıcı niteliklerini geliştirmeye yönelik azami çaba göstermesidir. Tümü istisnasız insanlar.
Çocukların ruhunun tam gelişimi şu ya da bu nedenle engellendiğinde, doğal sosyal evrim yasaları ihlal edilir - sonuç olarak, giderek daha fazla insan derin bir sosyal patolojiyi değişmeyen bir norm olarak kabul eder. Yani ulusun yaşayabilirliği kayboluyor - yaşlanıyor ve ölüyor.
Toplumun hastalığına yol açan olayların sarmal dizisi aşağıdaki gibi şematik olarak gösterilebilir. (1) İnsani Gelişme Ortamı doğasına uymuyor - sonuç olarak, ruhu zarar görmüş birçok çocuk ortaya çıkıyor; (2) bu kişilerden bazıları politikacı veya memur olur, yani devlet iktidarı yapılarına entegre olurlar - sonuç olarak çalışmaları yetersiz kalır. Yaratıcılıktan yoksun bir memur her zaman yetersizdir. Yetersiz gücün, son derece anormal bir gelişme ortamına dalmış insanların durumunun bir türevi olduğu açıktır.
Çoklu sosyal problemler, nevrotiklerin ve sosyal-aile, duyusal, motor, entelektüel, yaratıcı, emek, manevi, etik ve estetik yoksunluk koşullarında büyüyen kişilerin eylemlerinin sonucudur.
Özellikle yoksunluk hakkında konuşacağız, burada şemamız için asıl şeyi not ediyoruz - bu, yetersiz politikacıların ve yöneticilerin (3) eylemleri nedeniyle bu ortamın her yeni nesil çocuk için daha da kötüleşeceği ve bu nedenle , sosyal patoloji zamanla hızla büyüyecektir. Anormal bir sosyal ortama giren çocuklar sürekli korku yaşarlar ve dahası normal bir toplumda almaları gerekenlerden her zaman yoksundurlar ve bu yoksunluktur. Korku, ruhu tam olarak gelişemeyen nevrotiklere yol açar ve kişilik oluşumunu geri döndürülemez bir şekilde engelleyen bu çok nevrotik eylemlerin bir sonucu olarak yoksunluk meydana gelir. Bu durum, sosyal patogenezin kısır döngüsünü kapatır.
Tüm canlılar gelişme ortamına uygundur.. Sonuç olarak, iktidardaki yetersiz kişiler çocukların gelişimi için çirkin bir ortam yarattığında, bu ülkenin geleceğine engel olamaz. Bu senaryonun özelliği, büyük güç yapılarının bir parçası olan az sayıda yetersiz kişinin milyonların ruhunu sakatlama fırsatı elde etmesidir. Başka bir deyişle, devlet gücü değerli bir insan için bir yaşam biçimini yok ettiğinde ve/veya yaratmadığında, ama aslında onu ruhun oluşumu için tam teşekküllü bir ortamdan mahrum ettiğinde, kaderi belirlenir. Sosyal ontogenez yapılarının yok edilmesi trajik bir sonuca yol açmaz.
Yukarıda, nesiller arası psikogenealojik terapi yöntemini geliştiren psikolog A.A. Shutsenberger'in çalışmalarından bahsettik. Bu yöntemin teknolojileri, aile tarihlerinin düğümünü çözmeyi, nesiller arasındaki bağları belirlemeyi ve birçok nesilde aile üyelerinin kaderini mahvedenleri kesintiye uğratmayı mümkün kılar. Bu, bir kişinin kalıtsal olarak kötülüğün "içgüdülerini" edinmesi sorununun oldukça başarılı bir şekilde düzeltilebileceği anlamına gelir. Ve "insanda bir" domuzun "ebedi varlığı" hakkındaki zıt ifadeler, açık bir şekilde yetersizdir.
20. yüzyılda Rusya'nın tarihi derinden trajiktir. Ve bu, diğer şeylerin yanı sıra, insanlarımızın psişenin bilinçsiz bileşenlerine zarar veren telkinlerin yaygın etkisi altına girmeden duramayacakları anlamına gelir. Yani, halkımızın kolektif bilinçaltının restore edilmesi, normale döndürülmesi gerektiğinin anlaşılır bir nedeni var. Ülkemizin bu büyük sorunu, geleceğinin tüm tasarımcıları tarafından anlaşılmalıdır. Bununla birlikte, eğitim, sosyoloji ve siyaset uzmanları bu sorunu bilmedikleri gibi, modern pedagojinin ona nasıl yaklaşacağını yaklaşık olarak bile bilmediğini de anlamıyorlar.
Bugün ne resmiyet ne de kamu bilinci, toplumsal kötülüğün kitlesel yayılmasıyla mücadele etmenin bir yolunu temsil ediyor. Bu arada sadece ülkemizde değil tüm dünyada hızla çoğalıyor. Ve birisi, ekonominin başarısının, katlanarak büyüyen kötülüğün sorunlarını çözmemize izin vereceğine inanıyor. Bu öyle değil, bu bir ütopya - hepsini Marksistlere bırakalım ...
Ülkemizde asıl meselenin tam teşekküllü bir kabile hafızasının oluşum mekanizmalarını anlamak veya başka bir deyişle insan oluşum mekanizmalarını anlamak olduğu anlaşılana kadar tek bir sorun çözülmeyecektir. ahlaki içgüdüler.
Yani, morfo-psikogenetik alanlardan oluşan bir matris üzerinde mükemmel kayıtlar yapmamıza izin veren teknolojileri, aynı metafiziksel ruhsal yapıları uzun zaman önce anlamamız gerekiyor. hayat kitabı her birimiz ve bir bütün olarak toplum. Ve bunun için, yalnızca maddi dünyada meydana gelen olayların kaydedildiğini ve eğer kötüyse, o zaman kayıtların olduğunu hatırlamanız gerekir. Kitap hayat kötü olur ama uyum için çalışma yapılırsa İnsani Gelişme Ortamları ve diğer şeylerin yanı sıra, fiziksel dünyada meydana gelen birçok çatışmayı adil ve dürüst bir şekilde çözmek için çaba sarf edilirse, o zaman manevi yaşam Kitabındaki kayıtlar her zaman oldukça uyumlu olacaktır...
Ve ilerisi. İnsanların doğuştan gelen sözde yeteneklerinin, yani müzik, matematik, resim, şiir vb. Atalarının anısına, atalarının ruhani çalışmaları odaklanır - bunlar miras alınan niteliklerdir. Bu nitelikler, yetenekli bir kişinin selefleri-ataları tarafından kazanılır ve onlar tarafından özümsenir.
Kendini ailesiyle, nazik kabilesiyle özdeşleştiren bir kişi, başarılarının tam bir setini pekala alabilir. Bununla birlikte, aynı zamanda, yüksek bir olasılıkla, cinsin üyelerinin doğasında var olan bir dizi sorunu da alır.
Uzmanlar çok haklı olarak "Kimlik belirleme bizi yönetir" diyor. Kimlik bilinçsiz bir süreçtir. Ve çok gelişmiş bir ulusun her üyesi kendini onunla özdeşleştirdiğinde, ulusunun büyük kültürünü zaten doğuştan gelen bir içgüdü düzeyinde alır, ama aynı zamanda metafizik toplumsal organizmaya yerleşik, süresi dolmamış bir olumsuzluk da alır.
Gerçek bir Hıristiyanın kimliği, yalnızca dünyanın en yüksek ilahi ilkesine yönelik olabilir. Yani, ancak toplum inşa etmeyi öğrendikten sonra çocuk gelişim ortamı, Tanrı'nın lütfuyla körüklenen, ancak o zaman halkımızın ideali gerçekleşecek, ancak o zaman Rusya'nın Başkalaşım süreci başlayacak. Bunun Ortodoks Kilisesi olmadan yapılamayacağı açıktır.
Dolayısıyla, bir kişilik her zaman yeterlidir, ancak her iki yönde de çalışabilir: hem bir kişinin en yüksek kaderine uyma sistemi olarak hem de ona layık olmayan bir şey olarak. Büyüyen çocuğun etrafındaki dış ortam çirkinse, kişilik mutlaka sakatlanacaktır.
Çocuğun ruhuna (ruhuna) nasıl bakılacağını öğrenmek için onu nasıl koruyacağınızı anlamak gerekir. Başka bir deyişle, halk bilinci, insanları atalarının hafızasında yerleşik olan yıkıcı olumsuzluktan kurtarmanın tüm güvenli yollarını çok iyi temsil edebilir. İnsan ve toplum, ruhsal ve zihinsel yapılarına zarar vermeden kendilerini korumayı öğrenmelidir. Maddi dünyanın korunmasıyla ilgili pek çok fikir vardır, ancak bu fikirler, manevi dünyayı korumaya yönelik paralel yöntemlerle zayıf bir şekilde bağlantılıdır...
Öneri, öneri, değiştirilmiş bir bilinç durumu, trans, hipnoz - ne yazık ki bunlar, ülkenin en önemli sosyal sorunlarını ciddi bir şekilde anlamanın imkansız olduğu anahtar kavramlardır. Ama insanlar bu sözlerden korkuyor. Çoğu, arkalarında bir tehdit olduğunu düşünüyor. Bu doğru - arkalarında gerçekten çoğunluğu zombileştirme tehdidi var. Ve eğer çocukları transa sokma teknolojileri pedagoji tarafından kabul edilir ve çoğaltılırsa, o zaman daha önce hiç yaşanmamış ve bugün hayal bile edilemeyecek kadar büyük çaplı bir felaket gelecektir...
Herhangi bir bedensel ve zihinsel hastalık, bir kişinin edindiği nevrozların doğrudan bir sonucudur ve nevrozlar, ruhuna giren olumsuz telkinler-hipnogramlardır. Bir kişinin yaşamı boyunca edinilebilirler veya ataların hafızasının kalıtım mekanizmasıyla elde edilebilirler.
Herhangi bir sosyal hastalık, çok sayıda insanın eylemleri üzerinde yıkıcı bir etkiye sahip olan kolektif bilinçdışı tarafından derin bir hasarın kazanılmasının bir sonucudur.
"Kötülük içgüdüsünün" tezahürü, bir kişinin trans durumuna dalmasının ve ona ve onun soyundan gelenlere bilinçsiz belleğe yerleştirilmiş olumsuz programların önerilmesinin doğrudan bir sonucudur.
Öyleyse bazılarını varsayalım iğrenç suçlar işleyen cani yakalandı, yargılandı ve idam edildi. Adalet galip gelmiş gibi görünüyor, çünkü kötülük cezalandırılıyor. Bu sırada kötülük cezalandırılır ama matris ata hafızası Bu suçlunun ruhunun oluştuğu (!), kaldı. Bu, temelde birçok nesilde suç eğilimi olan kişilerin yeniden üretileceği anlamına gelir. Yani matris kabile hafızası toplumsal kötülüğü yeniden üretecek ve çoğaltacak.
A.G. Dugin'in muhatabı, "Faşizmi yendik" dedi.
"Bunu nasıl biliyorsun? Faşizmi yenmedik” diye yanıtladı filozof.
AG Dugin haklı: 70 yılı aşkın bir süre önce, askeri bir çatışmada ülkemiz, faşist ideolojinin egemen olduğu Batı Avrupa ülkelerini yendi, ancak matris faşizm bozulmadan kaldı. Bugün liberal faşizm kisvesine büründü, temelinde Rus düşmanlığı geliştiriliyor ve elbette başka bir askeri kampanya düzenleniyor ve bu nedenle Üçüncü Dünya Savaşı'nın gelecekteki katliamları düzenleniyor.
Bizim tarafımızdan adlandırılan belirli bir gerçeklik " matris”, insanların ruhu üzerinde yıkıcı bir etkiye sahip olma olasılığını, belirli tekrar eden trajik senaryoların tersine çevrilmesini teşvik etme olasılığını, yani “kötü içgüdüleri” yeniden üretebilecek bilgileri uzun süre koruyabilen bilgiler içerir. ”.
Bu gerçeklik nasıl yaratılır? Aslında bir alan olan matrix'e bilgi hangi dilde yazılır? kader kitabı kişi ve insanlar? Kötülüğü programlayan bilgileri, ataların hafıza matrisinde kayıtlı bilgileri veya büyük toplumsal oluşumların hafızasını değiştirmek, böylece kötülük senaryolarının sonsuza dek insanlık tarihinden silinmesi mümkün müdür?
Kötülüğün fiziksel taşıyıcılarının yok edilmesinden çok, sosyal dünyada kötülük üreten kayıtların silinmesinin, insanlık için parlak bir geleceğin oluşumuna bir temel sağlayacağını önerme cüretini gösteriyoruz.
Diğer bir deyişle, İnsan Hayatı ve Toplum Kitabı'ndaki girişlerin gizemi, siyaset felsefesinin kilit bir konusuna dönüşüyor.
İnsanlar Hıristiyanlığa, Ortodoksluğa dönmeden bu sorun prensipte çözülemez...
"Genetik hafıza" kavramını anlamaya çalışalım - bu, kişi onları gerçek bir zaman diliminde yaşamadığı için hatırlanamayan anları yeniden üretme hafızasının bir özelliğidir. Genetik hafızaya "ataların hafızası" da denir. Bir kişinin günlük hafızasının derinliklerinde uzak bilinçaltında yer alır ve periyodik olarak ortaya çıkarak anlaşılmaz resimlere, hislere ve belirsiz duygulara neden olur.
Birçok bilim adamı, hamilelik sırasında anne karnında olan doğmamış bir bebeğin, zamanın %60'ında rüya gördüğünü iddia etmektedir. Şu anda, bilim adamları, anne karnındaki fetüsün, tek hücreli bir organizmadan tamamen oluşmuş küçük bir insana kadar tüm evrimsel gelişim sürecinden geçtiğini kanıtladılar. Doğan bir bebeğin, genetik hafıza pahasına kaydedilen belirli yetenekleri vardır. Örneğin yeni doğmuş bir bebek doğumdan sonraki bir ay içinde su üzerinde tutulabilir, bir ay sonra bu beceri tutulmazsa ve geliştirilmezse kaybolur. Tüm evrim dönemi boyunca, gen hafızası bilgi biriktirir ve onu bize ihanet eder. Bir çocuk iki yaşına kadar genetik hafızayı kullanır ve sonra büyüyüp bilgi biriktirdikçe neredeyse erişilemez hale gelir.
Bir kişi anlamlı bir durumdayken, onun için genetik hafızaya erişilemez. Bilincimiz onun tezahürünü engeller, aksi takdirde insan ruhu "bölünmüş bir kişilik" beklerdi. Bu hafıza, hipnoz veya trans gibi standart olmayan durumlarda ve bazen uyku sırasında, bilincimiz uyanıklığını kaybettiğinde kendini gösterir. Yani bilinçaltımız gerekirse genetik bilgiyi yeniden üretecektir.
Psikolog Carl Jung, ruhun derinliklerinde depolanan ve birikmiş deneyime bakılmaksızın her insanın doğasında bulunan "kolektif bilinçdışı" kavramını ortaya attı. Birincil görüntüleri koruyor, psikolog onlara arketip adını verdi. Bir arketip, bir kişinin hayatında meydana gelen her bir bireysel durumdur. Tekrar tekrar yaşanan o anlar, bilinçaltına anlam yüklü görüntüler olarak değil, kesin bir anlamı olmayan bir form olarak damgalanır. Jung, arketiplerin kültür yoluyla değil, genetik yoluyla aktarıldığını söyledi. Dolayısıyla insanın yaşamı boyunca biriktirdiği deneyimlerin daha sonra bir sonraki nesle aktarılacağını ve bilinçaltı aracılığıyla onu etkileyeceğini söyleyebiliriz.
Jung'a göre, bireyin varoluşunun biyolojik faktörlerine bağlı olan kolektif bilinçdışında önemli farklılıklar olacaktır. Bu, Chicago Üniversitesi'nde Dr. Daniela Friedman tarafından yürütülen bir deneyle kanıtlanmıştır. Deney, farklı ten renklerine ve farklı ırklara sahip bebekleri içeriyordu. Aynı uyaranlara maruz bırakıldılar, ancak belirli bir ırka sahip bebeklerin tepkisi, diğer yenidoğanların ırkından farklıydı.
Deneye göre, bir kişinin manevi dünyasının genetik olarak kendisine özgü belirli frekanslara ayarlandığı sonucuna varıldı. Çocuklarla çalışan psikologlar ve öğretmenler de şu sonuca vardılar - genetik hafıza kolektif bilinçdışında yer alır. Doğal olarak kendisine verildiği için, onu özümsemek için özel bir veriye veya çabaya gerek yoktur. Ancak herhangi bir nedenle aniden hafıza kaybı meydana gelebilirse, o zaman çeşitli etkilerle sonuçlar tahmin edilemez olabilir. Bir çocuğun ruhu artık temiz bir sayfa değildir. Kendi yönündeki belirli etkileri seçici bir şekilde hissediyor ve bunlara yanıt verebiliyor. Eylemler kolektif bilinçdışıyla uyumsuzluk yaratırsa, bu, çocuklarda nevroz, psikoz, uyku bozukluğu ve aşırı uyarılma gibi zihinsel travmalara yol açar.
Bireyin bilinçaltının norm kavramının yoğunlaştığı belirli kültürel matrisleri taşıdığı söylenebilir. Çocukların ruhu bilgi ve eylemlere çok duyarlıdır, eğer çocuğun gelişmek için rahat olduğu normlardan herhangi bir sapma varsa, o zaman "Kendimi kötü hissediyorum" sinyali görünebilir - nevroz bu şekilde oluşur. Böylece, çocuğun ruhu, ortak kültürel arketipi ihlal etmeyen çocuğun bireysel, grup ve diğer özelliklerinin gelişimi için yeterli alanın olduğu matris içinde kendisi için herhangi bir rahat yeri işgal eder.
Son zamanlarda, "nevroz" hastalığı olan birçok çocuk oldu. Bunlar, sosyal göstergelerin önemli bir rol oynadığı işlevsiz veya düşük gelirli ailelerin çocukları olmak zorunda değil, ancak oldukça zengin ailelerde bu tür sorunları olan birçok çocuk ortaya çıktı. Örneğin, şu anda Rusya'da nörolojik hastalıkları olan çocukların% 40'ı var, gelecekte bu tüm ulusun sağlığını etkileyebilir.
Pek çekici bir ihtimal değil ama bu durumdan bir çıkış yolu var, bunun için çocuğun genetik hafızasıyla amacını gerçekleştirmesini engelleyen bir "çatışmaya" girmenize gerek yok. Hafızayı yönlendirmek ve canlandırmak daha doğru olacaktır ve bu çok fazla bir şey gerektirmez - sadece anne sütü ile emilen ana dil bilgisi.
Her şeyden önce ana dili, insan ruhunun nasıl düzenlendiğinden ve ulusal ruhun nasıl oluştuğundan sorumludur. İlâhî zat ve dilin en yüksek özünün tesiriyle halkın ruhu teşekkül eder.
Söz yukarıdan bir armağandır, anlam sözcükte yatar, sözcük "öldürebilir" ya da onu bir kaide üzerine koyabilirsiniz, sözcük duyguları, düşünceleri aktarır, sözcükler yaşamı ve inancı öğretir. Tanrı insanlığa güçlü bir güç, söz aracılığıyla sağladığı zenginlik verdi. Ama bunlar her an kullanılan, derin bir anlam taşımayan sözler değil. Anne ninnilerinde, anneanne masal ve hikâyelerinde, dede fıkra ve fıkralarında, şarkılarda ve atalarımızdan bize gelen hikmetlerde yaşayan kelimelerden bahsediyoruz. Sadece bu kelimeler insanları birbirine bağlayabilir ve insanları ortak bir genetik hafızaya sahip bir insan haline getirebilir.
Balın genetik hafızası - efsane mi gerçek mi?
Genetik hafıza konusuna zaten değindiğimiz için, internette son zamanlarda ortaya çıkan bir sorudan bahsetmek istiyoruz: "Balın genetik hafızası var mı?" Hadi çözelim...
Sonuç olarak, bir tabağa bal damlatırsanız ve ardından balın üzerine kaynak suyu damlatırsanız, peteklere çok benzeyen mükemmel altıgenler şeklinde bir desen göreceksiniz. Birçoğu, balın bu şekilde evini - petekleri hatırladığını ve orada olduğu yeri aldığını, yani balın genetik bir hafızası olduğunu söylüyor. Bu tür "sihir", ürüne daha fazla dikkat çekmek için büyük arı kovanlarında gösterilir. Bal ve su ile alım bir pazarlama hilesi olarak kullanılır ve oldukça başarılı olduğunu belirtmek gerekir. Ancak bu "hile" tamamen bilimsel açıdan açıklanabilir.
Fizikte Rayleigh-Benard hücresi diye bir şey vardır - bunlar, ısı temini ve ısının aşağıdan sağlandığı kesinlikle yatay bir düzlemde bir sıvının varlığı gibi belirli koşullar altında altıgen oluşturan yapısal bileşiklerdir. peteklere çok benzeyen yapılar. Örneğin balı değil yağı ısıtsak bile, içinde Benard ızgarası, yani petekler de görünecektir. 
Yani peteklere benzer şekilde altıgenlerin oluşumu ile genetik hafızanın hiçbir ilgisi yoktur.
Balın doğal olup olmadığını kontrol etmeye gelince, aslında bu teşhis etmenin en iyi yolu değildir. Sonuçta, arıları şekerle besleseniz bile, yine de doğal balda yaptıkları gibi onu işleyecek ve peteklere kapatacaklar. Dolayısıyla bu “gösteri performansı” balın doğallık için doğru bir tanımı olarak alınmamalıdır. Aynı zamanda Benard hücreleri sözde "doğal baldan" bile bu altıgenleri oluşturur. Arı balı ve ürünlerinin özelliği, vücudumuz için faydalı, bağışıklığı güçlendirmeye yardımcı olan ve hızlı bir iyileşmeye katkıda bulunan bir bileşime sahip olmalarıdır.
Genlerin gizli gücü - Genlerimizde neler saklı? (ataların atalara ait genetik hafızası)
1988'de Novosibirsk Bilim Adamları Evi'ndeki konuşmalardan birinde, o yıllarda tanınan psişik V.V. Avdeev, “Psikolojik deneyler” programında kendini gösterdi. Kendini bil” geçmiş yaşam fenomeni – “genetik hafıza”.
Katılımcıyı deneye hipnotik bir duruma soktuktan sonra, onda sürekli olarak çocukluğa yönlendirilen çağrışımları uyandırdı. Avdeev, "bebek devleti" sınırında, öznenin rızasıyla onu doğumdan önceki döneme daldırdı.
Burası salonun nefesinin kesildiği yerdi. Sahnede olanlar, yaşam deneyimi çerçevesine uymuyordu. Denek, 19. yüzyılda çavdar eken, ustaca sak ayakkabıları dokuyan bir köylünün eylemlerini ve bir silindirle çamaşırları kabartan bir kadının hareketlerini art arda yeniden üretti.
Avdeev deneyi karmaşıklaştırdı: “Ve şimdi MÖ 5222. Sana ne oluyor?
Ve burada sahnede bir şey batıl korku uyandırmaya başladı. Kırk yaşında, siyah takım elbiseli, kravatlı saygın bir adam aniden dört ayak üzerine çıktı, başını geriye attı ve bir kurt gibi öyle yüksek sesle ve doğal bir şekilde uludu ki seyircilerin tüyleri ürperdi.
Kimse gülmedi. İnsanlar sessizce Taş Devri sakinlerinin çığlıklarını dinlediler. Adam etrafta hiçbir şey görmeden ve duymadan ulumaya devam etti. Medyumun sözlerine hiç tepki vermedi. Sonra Avdeev ona yaklaştı ve sanki zihinsel bir görüntünün ağını yırtıyormuş gibi ellerini başının üzerinde tuttu.
Howl sözünü kesti. Adamın vücudu gevşedi, başı çaresizce göğsüne düştü, kolları dirseklerinden büküldü, Avdeev onu zamanında yakaladı ve bir sandalyeye oturttu. Adam, sanki o uzak geçmişten "dönüyormuş" gibi şaşkınlıkla etrafına bakarak yavaş yavaş kendine geldi.
Avdeev'in kendisi, bir kişinin prensipte fizyolojik ve zihinsel yetenekleri açısından bir ağaca benzediğine inanıyor. Ve tıpkı bir kütükten (ağaç halkalarından) tarihini okuyabileceğiniz gibi, herhangi bir kişinin genetik hafızası da bu fırsatı sağlar.
İnsan bilinçaltı, bazen küçük kardeşlerimize - sadece evcil hayvanlara değil, vahşi hayvanlara da - garip bir bağlılıkla kendini gösteren birçok kalıtsal bilgiyi depolar. Aynı nedenle, uygarlaşmamış kabileler de soylarının izini hâlâ totemik vahşi hayvanlardan alıyor. Ve dünya nüfusunun yarısı, ölümden sonra reenkarnasyona (reenkarnasyona) bir dereceye kadar inanır.
Doğu felsefesi kanonlarına göre canlı bir bedenin ölümünden sonra geriye, sona eren yaşamla ilgili tüm bilgileri içeren bir bilgi-enerji oluşumu kalır. Yeni bir beden oluşturabilir ve mutlaka insan değil, örneğin, önceki varlığın maneviyatına bağlı olarak bir kurt ve ölen bir kişinin (patolojik katil, sadist vb.) Bozulmasına karşılık gelen bir taşa enkarne olabilir. )
Hindistan ve Çin'de, Avdeev'in deneylerinin benzerleri, geçmiş yaşamların bölümlerini "hatırlamaya" yardımcı olan tapınak rahiplerinin yaygın bir uygulamasıdır. Bu tür vizyonların Doğu felsefesi hakkında hiçbir fikri olmayan insanlar tarafından da deneyimlenmesi ilginçtir.
Avrupa bilimi henüz Doğu felsefesinin hükümlerini ne kanıtlayabilir ne de çürütebilir. Dahası, yeni doğan bebeklerin "genetik" değilse de "rahim içi" belleğe zaten sahip olduklarına dair kanıtlar var. Aynı şey, hayatlarında dünyayı hiç yüksekten görmemiş insanlarda, insan ruhunun bir rüyadaki uçuşlar gibi açıklanamaz bir fenomeni tarafından da kanıtlanıyor. Bu, genetik hafızanın var olduğu anlamına mı geliyor? Ve eğer öyleyse, o zaman prensipte ölümsüzlük de mümkün mü?
Ancak bilim somut kanıtlar gerektirir. Bazı gerçeklere bir göz atalım.
California Politeknik Üniversitesi'nden Profesör Raul Cano, 30 milyon yıl önce yaşamış mikroorganizmaları restore ederek hayata döndürdü.
Kehribarda bulunan soyu tükenmiş tropik arıların midelerinden zamanla yok olmuş bakteri DNA'sının bireysel parçalarını izole etti, ardından geni oluşturan yaklaşık 1.500 nükleotid bazı topladı ve ardından mikroorganizmayı "diriltti".
Yine bir kehribar parçasından elde edilen fil böceği DNA'sının Amerika Birleşik Devletleri'nde çoğaltıldığı bilinmektedir. Böceğin yaşı 135 milyon yıl olarak ölçüldü. Ayrıca, dört bin yıldan daha eski bir Mısır mumyasından alınan DNA örneklerini ve yaklaşık yedi bin yıl önce ölmüş bir adamın beyninden alınan DNA örneklerini yeniden ürettiler.
1993 yılında Amerikalı biyokimyacı C. Mullis, polimer zincir reaksiyonunu keşfinden dolayı Nobel Kimya Ödülü'nü aldı. Bu yöntemi kullanarak benzersiz DNA parçalarının kopyalarını sınırsız miktarda alabilirsiniz.
Gelecekte, insan hayata döneceği yaşı seçebilir ...
Genetik materyalin içerdiği materyalin şifresini çözmekle uğraşan bilim adamları, genlerin %98'inin içeriğini henüz belirleyebilmiş değiller. Yüzde ikisi göz rengi, saç, boy, ten rengi hakkında bilgi taşır. Genlerin% 98'inin safra olduğunu iddia eden şüpheciler var, ancak tezahürlerinde doğa son derece ekonomiktir.
"Önemsiz" genlerin bir kişinin kişiliği hakkında bilgi içerdiğini öne süren araştırmacılar var. Son zamanlarda, insanın öğrenme sürecinde beynin alt korteksinde yeni genlerin oluştuğu keşfedildi.
Özellikle Akademisyen P.K. Anokhin'e göre, "sessiz" genler, bir kişinin yaşamı boyunca başına gelenlerle ilgili tüm bilgileri otomatik olarak kodlar ve bu moleküler bellek, beynin işleviyle ilgili olağan hafızamızdan çok daha eksiksiz, daha mükemmeldir. beyin.
