Okul senaryolarında eğlence etkinlikleri. Eğlence, boş zaman, matineler
Tkaçuk Kristina Sergeevna
Eğitim kurumu: GKKP "Yüksek Pedagoji Koleji, Schuchinsk şehri"
Kısa Açıklamaİşler: Hedefler: Eğitim: öğrenciler arasında eğitim, propaganda ve yolsuzlukla mücadele dünya görüşünün oluşturulması; yolsuzlukla mücadele politikasının uygulanması konusunda kamu makamları, bireyler ve tüzel kişilerle etkileşimi kolaylaştırmak. Geliştirme: yasal bilincin, vatandaşlığın, elde edilen verilere dayanarak sonuç çıkarma yeteneğinin gelişimini teşvik etmek. eğitim: gençlerin, kişiliğin temelini oluşturan ahlaki standartlara karşı olumlu bir tutum içinde olmaları, yasal bilinçlerini ve yasal kültürlerini yükseltmeleri; yolsuzlukla mücadele programlarına faaliyet yaklaşımı
Remezova Elena Arkadevna
Eğitim kurumu:
Kısa iş tanımı: Bilgi Günü, uzun bir yaz tatilinden sonra çocuklar için uzun zamandır beklenen tatillerden biridir. Birileri bugünü sabırsızlıkla bekliyor ama birileri 1 Eylül'ün bu kadar çabuk gelmesini gerçekten istemiyor. Bu tatil için iyi düşünülmüş bir senaryo, her çocuğun neden bilgi edinmenin gerekli olduğunu, onlara ne gibi faydalar sağladıklarını, okula gitmek için neler yapabilmeleri gerektiğini anlamasına yardımcı olacaktır.
Remezova Elena Arkadevna
Eğitim kurumu: MBOU DOD "V.M. Komarov'un adını taşıyan Çocuklar ve Gençler için Yaratıcılık Sarayı"
Kısa iş tanımı: Baharın yaklaşmasıyla birlikte kışın soğuğu yerini ilk çözülmelere bırakıyor... Ama Kış hiç gitmek istemiyor ve güzel Bahar bir an önce kendine gelmek istiyor. Aralarında oyunlar, eğlence ve eğlence yardımı ile çözülen bir anlaşmazlık alevlenir. Baharı karşılayalım!
Eğitici ve eğlenceli etkinliğin senaryosu: "Sırlar sonbahar bahçesi»
Kornienko Alexey Nikolaevich, öğretmen ek eğitim, MOU DOD "Balashov şehrinin genç doğa bilimcilerinin istasyonu, Saratov bölgesi."İş tanımı: bilişsel ve eğlenceli etkinlik "Sonbahar Bahçesinin Sırları" 9-12 yaş arası çocuklara yöneliktir ve bahçedeki geleneksel meyve ve meyve bitkilerinin biyolojisi ve ekolojisi, çocuklar için rasyonel bakımın özellikleri hakkında mevcut bilgileri tanımlamayı ve genişletmeyi amaçlamaktadır. onları Güz Dönemi. Geliştirme materyali, biyolojik, çevresel, tarımsal yönelim çember etkinliklerini düzenleyen ek eğitim öğretmenlerinin, biyoloji, ekolojinin, ders dışı etkinlikler için doğal tarih öğretmenlerinin, uzun gün grubunun eğitimcilerinin ilgisini çekebilir.
Hedef: sonbahar döneminde meyve ve meyve bitkilerinin biyoloji ve ekolojisinin özelliklerine öğrencilerin dikkatini çekmek.
Görevler.
Eğitim: meyve ve meyve bitkilerinin biyolojisi ve ekolojisi, sonbaharda onlar için rasyonel bakımın özellikleri hakkında mevcut bilgileri belirlemek ve genişletmek.
geliştirme: farkındalık, hafıza, düşünme, yaratıcı aktivite (doğaçlama yeteneği), el becerisi gelişimine katkıda bulunur.
eğitici: bahçenin doğasına saygıyı geliştirin.
form: bilgi yarışması.
Teçhizat.Çizimler (fotoğraflar): bahçede düşen sonbahar yaprakları, bahçenin geleneksel meyve ve meyve bitkileri, sonbahar yaprakları meyve ve meyve bitkileri, sonbahar (koyu kırmızı) ahududu sapları, kış için bağlanmış ahududu çalıları, whatman kağıdında bir meyve ağacının illüstrasyonu.
Yaprak dökümü şemaları ve meyve toplayıcı ile hasat yöntemi.
Opak torbalarda iki özdeş farklı meyve seti, iki meyve tabağı, naylon ipler üzerinde "meyveler", doğaçlama bir meyve toplayıcı, görev kartları, arkalarında sınav soruları olan kağıt sonbahar yaprakları, jetonlar.
Olay ilerlemesi.
lider: Merhaba erkekler ve kızlar! bugün sizi ağırlamaktan mutluluk duyuyorum kutlama etkinliği: "Sonbahar bahçesinin sırları". "Sırlar", sonbaharda bahçedeki meyve ve meyve bitkileriyle ortaya çıkan ilk bakışta algılanamayan fenomenlerin yanı sıra sonbahar bahçesi için rasyonel bakımın özellikleridir. Bu "sırların" ifşası, etkinliğimize adanmıştır.
Bugün, ilginç sınav soruları ile serpiştirilmiş heyecan verici yarışmalar sizi bekliyor ve sonunda herkes ödüllendirilecek.
Katılmak için 5 kişilik 2 takım oluşturmanız gerekmektedir. Ekip üyesi olmak için, doğaçlama bahçemizde meyve ve meyve bitkilerinin ne olduğuyla ilgili bilmeceleri çözmeniz gerekir. (İzleyicilerin önüne bahçedeki geleneksel meyve ve dut bitkilerinin bir görüntüsü şeklinde bir ipucu gönderilir. Resim 1: "Geleneksel bahçe bitkileri")
Bilmeceler.
Bu meyve kokulu
kırmızı, altın,
Dalda asılı bir top gibi
Çocuklar ona ulaşır. (Elma ağacında elma)
Ağaçta asılı meyve
Ampul gibidirler.
Ayrıca önemli bir artıları var.
Aroma ve hassas tat. (Armut)
bir bahar ağacında
beyaz çırpma teli,
Ve yaz ağacında -
Kırmızı çanlar. (Kiraz)
Meyve - birinci sınıf:
O tamamen mavi bir sisin içinde,
Ama ortası sağlam
Kaz gagası gibi. (Erik)
Üç kız kardeş var - uyum içinde yaşıyorlar,
Üçü de bahçe işçisi:
Bunlardan biri beyaz
Başka bir kız kardeş bir allık,
Sonuncusu bir sürtük. (Beyaz, kırmızı, siyah frenk üzümü)
ormanda doğdu
Bahçede kullanışlı:
küçük çimen,
Ve kırmızı dut. (Çilek)
Çalı uzun yıllardır büyüyor,
Yalnızca eski dallar eksik:
Bir ve iki yaşındakiler
Şubeden yaşlı kimse yok! (Ahududu)
İle uzun zaman önce bahçede övüldü
Vitamin Şampiyonu.
siyah tarafı ile
Kırmızı meyve suyu ile. (Siyah frenk üzümü)
Dalda - tatlılar
bal dolgulu
Ve daldaki cilt
Kirpi ırkları. (Bektaşi üzümü)
Kırmızı, tatlı, kokulu,
Yere yakın, alçak büyür. (Çilek)
Takımların kendilerine isim bulmaları (veya takımlara isim atamaları).
İlk hamlenin sağ tarafı için kura çekin.
lider:- Takımları test sorularıyla test etmeye başlayalım "Bilenler".
Egzersiz yapmak. Takımlar sırayla 2 soruyu yanıtlayacak. Tartışma süresi 30 saniyedir. Doğru cevap 1 jetondur. Takımlar cevap vermekte zorlanıyorsa, seyirciler katılır.
1 soru. Ahududu sapları neden sonbaharda kırmızımsı olur? Ahududuya nasıl yardımcı olur? (Fotoğraf 1: "Sonbahar renkli ahududu sapı")
(Cevap. Sonbaharda, düşük pozitif hava sıcaklıklarında, ahududular doğal sertleşmeye uğrar ve içinde donlardan kurtulmaya yardımcı olan özel maddeler üretilir. Bu maddeler saplara kırmızımsı bir renk verir.)
2 soru. Ahududu sapları neden sonbaharda yere eğilip bağlanır? (Şekil 1: "Sonbahar Ahududu Jartiyer")
(Cevap. Ahududu sürgünleri yoğun bir koruyucu kabuk tabakasına sahip değildir ve şiddetli donlarda (-30 ° C'nin altında) genellikle kar seviyesine kadar donarlar. Bükülmüş halde bağlanmış ahududu sürgünleri, meyve tomurcuklarını donmaya karşı güvenilir bir şekilde koruyan karla daha iyi kaplanır.)
lider:- Bir sonraki test bir yarışma "Meyveler".
Egzersiz yapmak. Her takımın önünde opak bir meyve torbası ve bir tabak bulunur. Başlamak için her takımdan bir katılımcı gereklidir. Her katılımcı elini yavaşça torbaya koyar, bir meyve arar (fotoğraf 2: "Meyvenin tanımı"),
3-5 saniye içinde tanımlar, isimlendirir, herkese gösterir ve bir tabağa koyar. Daha sonra ekip üyelerinin geri kalanı aynı sırayla katılır. Doğru tahmin edilen her meyve için takıma bir jeton verilir.
lider: Testimize geri dönelim. Takımlar ve seyirciler sorulara hazırlanır.
1 soru. Hasat sırasında meyve ağaçlarından meyvelerin sallanması neden önerilmez?
(Cevap. Sarsıldığında meyveler yere çarpar. Dayak yerlerinde meyveler çürümeye başlar ve depolamaya tabi değildir. Ayrıca, sallandığında meyve tomurcuklu dallar kırılır, sonuç olarak gelecekteki mahsul kaybolur.)
2 soru. Yaprak dökümü sırasında meyve ağaçlarında ne yetişir? Kuru bir sonbaharda bu nasıl dikkate alınabilir?
(Cevap. Yaprak dökümü döneminde, ağaçların köklerinin aktif olarak büyüdüğü ve bu sırada kuru havanın uzun süre devam etmesi durumunda, bitkilerin sulanması gerektiği ortaya çıkıyor.)
lider: Test etmeye devam ediyoruz. Bir sonraki yarışma "Yapraklar".
Farklı meyve ve meyve bitkilerinin kendine özgü bir yaprak şekli vardır ve ayrıca sonbaharda birçoğu renk değiştirir.
Egzersiz yapmak. Fotoğraf setindeki her takım aynı sonbahar yaprakları fotoğrafını alacak (fotoğraf 3 - 10: "Geleneksel bahçe bitkilerinin sonbahar yaprakları").
20 saniye içerisinde yaprakların hangi meyve bitkisine ait olduğunu belirlemeniz gerekiyor. (Bir fotoğraftaki yapraklar sırasıyla aynı bitki türlerine aittir. farklı fotoğraflar – farklı şekiller. Tespit için yaprakların fotoğrafları tek tek verilmektedir.) Her doğru tanımlama için - 1 jeton. Takımlar cevap vermekte zorlanıyorsa, seyirciler katılır.
lider:Şimdi sınav sorularına dönelim.
1 soru. Birçok meyve bitkisinde yaprak dökümü sırasında yaprakların sakin havalarda bile dökülebilmesi nasıl açıklanabilir?
(Cevap. Bilim adamları, yaprak düşmesinin bitkinin uzun bir biyolojik hazırlığından önce geldiğine inanıyor. Sonbaharda yaprak sapı ile ana bitki arasında özel bir ayırıcı (mantar) tabakanın oluştuğu bilinmektedir. (Şekil 2: "Yaprak düşüş şeması").
Bu tabakanın hücreleri düzgün duvarlara sahiptir ve birbirinden kolayca ayrılır. Yaprağın ayrılmasına ve düşmesine neden olmak için genellikle hafif bir rüzgar yeterlidir; bazen yapraklar tamamen sakin havalarda sıcaklık, donma veya çözülmedeki keskin dalgalanmalardan veya doğrudan yaprak bıçağının yerçekiminin etkisi altında, çöken çiy tarafından tartılarak düşer.)
2 soru. Sonbaharda meyve bitkilerinin gövdeye yakın çevrelerinden düşen yaprakların çıkarılması neden önerilmez? (Fotoğraf 11: “Gövde dairelerinde sonbahar yaprakları”)
lider:- Etkinliğimize devam ediyoruz ve bir sonraki yarışma - "Hasat". Bakın, önünüzde "meyveler" (örneğin elmalar) olan doğaçlama bir ağaç var. geç teslim tarihi olgunlaşma (fotoğraf 12: “Meyveli doğaçlama ağaç”).
Siz ve ben zaten meyveleri ağaçlardan sallamanın imkansız olduğunu biliyoruz, bu yüzden onları bir meyve toplayıcı yardımıyla çıkarmayı öneriyorum (doğaçlama bir meyve toplayıcı gösteriliyor). Meyve toplayıcı düzgün çalışabilmelidir. Meyveler, meyve toplayıcı tarafından aşağıdan alınır. (fotoğraf 13: “Meyveyi toplayıcı ile toplamak”),
Hafifçe kaldırılmış ve yana kaydırılarak ayrılmış (Resim 3: "Meyve Toplayıcı. Fetal Toplama Şeması").
lider:- Testimizi tamamlamayı ve iki soruyu daha cevaplamayı öneriyorum.
1 soru. Geç sonbaharda sulama (uzun süre kuraklık varsa) meyve ağaçlarını donmaktan nasıl kurtarır?
(Cevap. Derinlemesine nemlendirilmiş toprak, ısıyı Dünya'nın alt katmanlarından köklere daha iyi iletir, böylece kökleri "ısıtır" ve onları kışın donmaktan kurtarır.)
2 soru. Meyve ağaçlarının geç sonbaharda sulanması sırasında neden toprağın su basmasına izin verilmemelidir?
(Cevap. Aşırı nem ile oksijen topraktan çıkar ve karbondioksit birikir. Bu, kök sisteminin baskısına ve ölümüne yol açar.)
lider: Bir yarışmamız daha kaldı. "Sahne". Bu yarışmada takımlar doğaçlama yeteneğinde yeteneklerini göstermek zorunda kalacaklar.
Egzersiz yapmak. 1 dakika içinde takımların kartta önerilen sahneyi nasıl yeneceklerini düşünmeleri ve ardından (süre geçtikten sonra) seyirciye göstermeleri gerekecektir. Doğaçlamanın doğruluğu ve özgünlüğü ile skeçteki katılımcı sayısı değerlendirilecektir. Her katılımcı, doğaçlamanın doğruluğu ve özgünlüğü için ekibe 1 jeton artı 2 jeton alacaktır. Seyirci sahnenin ne hakkında olduğunu tahmin etmek zorunda kalacak. Doğru tahmin için - 1 jeton.
Kartlardaki görevler.
Bir takım: sonbaharda ahududu çalılarını yere eğip bağlayarak tasvir edin.
Diğer Takım: bahçedeki ağaçların ve çalıların geç sonbaharda sulanmasını tasvir eder.
Seyirciye sunum yapan kişi:- Takımlar görevlerinin yerine getirilmesini düşünürken çocuklar, sonbaharda meyve ve meyve bitkilerinin yaşamında gözlemlediğiniz ilginç olaylar nelerdir? Merak ediyorum, gözlemlerinizin deneyimi bahçe bitkilerinin bakımında sizin için yararlı oldu mu? Nasıl?
lider:- "Sonbahar Bahçesinin Sırları" etkinliğimizin bilgi yarışması yarışma bölümü sona erdi. Bugünkü katılımın sonuçlarını özetlemeden ve bir sonuca varmadan önce, çizimlere, fotoğraflara, diyagramlara tekrar bakalım ve bugün kulağa gelen sonbahar bahçesinin "sırlarından" hangisinin sizin için yeni olduğunu, ilk kez keşfedildiğini söyleyelim. (Erkeklerin cevapları.) İnsanlara, kişisel olarak size, sonbahar bahçesinin "sırlarını" ifşa eden nedir? (Cevap verir arkadaşlar.)
- Böylece, sonbahar bahçesinin “sırlarını” kendiniz ortaya çıkararak, meyve ve meyve evcil hayvanlarınızı daha iyi anlamayı, onlara rasyonel olarak bakmayı öğreneceksiniz ve dikkat ve özeninize cevaben kesinlikle sizi memnun edecekler. cömert ve iyi hasat.
Takımlar için jetonları saymak, kazananı belirlemek.
Aktif izleyicilerin tanımı.
ödüllendirici.
lider:- Bugünkü "Sonbahar Bahçesinin Sırları" etkinliğine katıldığınız için hepinize ilginiz için teşekkür ederiz! Yakında görüşürüz!
Makalenin sonunda. Eğitici ve eğlenceli bir etkinlik: "Sonbahar Bahçesinin Sırları", çeşitli çevre derneklerinden (çemberler olarak adlandırılan) çocuklar için, çeşitli okulların sınıflarında defalarca düzenlendi. ders dışı etkinlik, uzun gün grupları, şehir olarak toplu olay tatillerde çocuklar için. Olayın senaryosu defalarca değiştirildi ve sonuçlandırıldı. Sınav için, mümkünse daha pratik değeri olan sorular seçildi ve seçildi. Yarışmalar iyileştirildi ve etkinliğin temasına uyarlandı, görevler ve ekipman düşünüldü. Böylece, “Meyveler” yarışmasında, “Yapraklar” yarışmasında gerçek meyveler kullanıldı - genç doğa bilimci istasyonunun bahçesinden alınan gerçek sonbahar yapraklarının fotoğrafları, “Hasat” yarışması için gerçeğe nispeten yakın koşullar sağlandı. meyvelerin ağaçtan doğru şekilde çıkarılması, “Sahne” yarışmasının görevleri, sonbahar bahçesinin bakımı için gerçek eylemlerin taklidi olarak kabul edildi. Yarışmaları bu kadar özgün bir şekilde düzenlemek, çocuklar arasında gerçek bir ilgi uyandırdı ve zihinsel (bilişsel, yaratıcı dahil) ve motor aktivitelerinin tezahürünü teşvik etti.
Yarışmalar, çocukların hem bireysel hem de takım katılımını dikkate alır. Etkinlik, zihinsel ve motor aktivitelerini değiştirirken çocukların daha az yorulmasına, tatil sırasında güçlerinin, dikkatlerinin ve zamanlarının rasyonel kullanımına katkıda bulunan yarışmalarla bilgi yarışması sorularının değiştirilmesine dayanmaktadır.
"Sonbahar Bahçesinin Sırları" nın geliştirilmesinde, yarışmaların nasıl yapılacağı ayrıntılı olarak açıklanmaktadır. Gerçekte, etkinlik sırasında, tüm görevler çocuklara kısaca, ancak kısa ve net bir şekilde iletilir.
Etkinlik sırasında seyircinin aktif rolü dikkate alındı. Sınav sorularını tamamlayabilir veya tam cevaplar verebilir, ana katılımcıların (ekiplerin) zorlanması durumunda sonbahar yapraklarının belirlenmesine katılabilirler. “Sketch” yarışmasında seyirci zorunlu katılımcılardır, takımlar tarafından sunulan dramatizasyonları tahmin eder ve isimlendirir.
Son bölümünde ise olay, yansıtma ve sonuç unsuru gibi önemli bileşenleri içermektedir. Yansıtıcı bölümde, çocuklar bu etkinlikte kendileri için hangi yeni şeyleri keşfettiklerini ve yaşamlarında ne gibi pratik bir öneme sahip olabileceğini kendileri belirler.
Öğretmenlerin ve eğitimcilerin çocuk sabah gösterileri, temalı akşamlar ve toplantılar, anaokulunda eğlence etkinlikleri hazırlayıp düzenlemelerine yardımcı olacak yazarın tatil senaryoları. Tüm materyaller Maaam projesinin üyeleri tarafından yazılmıştır, birçok makale tatilden fotoğraflar içermektedir.
Tatil senaryoları türleri
Eserler kategorilere göre (spor, müzik, tematik...), resmi tatillere göre, mevsimlere göre sıralanmıştır. Mevsimsel boş zaman etkinlikleri, kışı görme veya yazı karşılama tatili, kuş günü, sonbahar panayırları gibi etkinlikleri içerir.
sonbahar tatilleriKış tatilleriSezon dışı tatiller |
Bahar tatilleriyaz tatilleri |
Kütüphanemizde kategorize edilmesi zor orijinal eserler bulunmaktadır. Örneğin, "Sihirli yulaf lapası tatili senaryosu" veya "Soğan gözyaşı günü", bu tür eserler "İlginç tatiller" başlığı altındadır.
Yayınlanmış komut dosyaları
Bölümlerde bulunur:Bölümleri içerir:
- Halk, folklor tatilleri. Senaryolar, eğlence
- Senaryolar. Spor tatilleri, spor eğlenceleri, eğlence başlar
- Ekolojik tatiller, senaryolar, testler. Doğa, dünya gezegeni.
- Eğitimciler ve öğretmenler için tatiller. Okul öncesi eğitim kurumlarının çalışanları ve öğretmenleri için olay senaryoları
- Performans senaryoları. Tiyatro gösterileri, dramatizasyonlar
- Yangın Güvenliği. Olay senaryoları, boş zaman etkinlikleri, can güvenliği sınavları
- Trafik kuralları, trafik ışıkları, yol işaretleri. Tatil ve eğlence senaryoları
1-10 toplam 126154 arasındaki kayıtlar gösteriliyor.
Tüm bölümler| Tatil senaryoları. Eğlence, boş zaman, matineler
Anaokulunun kıdemli grubu "Kar Kraliçesi" için Yeni Yıl tatili senaryosu Senaryo yeni yıl tatili anaokulunun kıdemli grubu için " Kar Kraliçesi" Bir Yeni Yıl masalının senaryosu"Kar Kraliçesi" Kıdemli için okul öncesi yaş H. K. Andersen'in masalına dayanmaktadır SLIDE 1 Fon müziği SLIDE 2 (Çocuklar salona girer ve dans eder Giriş müziğine giriş ...
İlkokul öncesi çağındaki çocuklar için Yeni Yıl tatili senaryosu "Neşeli tatil Yeni Yıl" Derleyici: müzik yönetmeni Kozinets R. E. Hedef: Gelişim ve çocukların müzikal ve entelektüel düzeylerinin zenginleştirilmesi. Görevler: 1. Ufkunuzu genişletin ve teşvik edin bilişsel aktiviteçocuklar. Motor becerileri geliştirin ve geliştirin. Gezinmeyi öğrenin...
Tatil senaryoları. Eğlence, boş zaman, matineler - "Noel ağacını aramak" görevinin senaryosu
Yayın "" Arayışında ..." görevinin senaryosu
“Yılbaşı ağacı arayışında” görevinin senaryosu (sokakta) Hazırlayan ve yürüten: Korkina O. L. Grup: hazırlık Amaç: Okul öncesi çocukların sağlığını egzersizler ve oyunlar, bayrak yarışları yoluyla güçlendirmek. Görevler: 1. Beden eğitimi derslerinde edinilen beceri ve yetenekleri pekiştirmek ....
MAAM Resimleri Kitaplığı
"Dunno ile Yeni Yıl karışıklığı" kıdemli grubundaki Yeni Yıl partisinin senaryosu Çocuklar salona girerler ve Noel ağacının önünde yarım daire şeklinde dururlar. Sunucu: Yeni yıl, Yeni yıl! Kapıda şanlı tatil! Noel ağacı anaokulumuza geldi, arkadaşları ziyarete davet etti! Yeni Yıl geliyor! çocuklar: Merhaba Noel ağacı! Sunucu: Bugün çok içeceğiz. çocuklar: Ses! Sunucu: Noel ağacının etrafında dolaşalım ....
Daha büyük çocuklar için spor eğlencesi - "Doktor Aibolit yardım etmek için acele ediyor ..." hazırlık grubu Amaç: motor aktivitesiçocuklar. Amaçlar: Girişim ihtiyacının oluşmasına katkıda bulunmak beden Eğitimi ve spor, çocuklara keyif vermek için....
Okul öncesi çağındaki çocuklar için tatil senaryosu "Yılbaşı serpantin" Derleyen: müzik direktörü Kozinets R. E. Amaç: Çocukların müzikal ve entelektüel düzeylerinin geliştirilmesi ve zenginleştirilmesi. Görevler: 1. Ufukları genişletin ve çocukların bilişsel aktivitelerini teşvik edin. Motor becerileri geliştirin ve geliştirin. Gezinmeyi öğrenin...
Tatil senaryoları. Eğlence, eğlence, matineler - Büyükanneler ve anneler için şenlikli bir konser senaryosu "Kendi yönetmeniniz"
Erkeklerin çiçekli, kızların renkli eşarplı girişi. Dans kompozisyonu (salonun ortasında kalır. Vedalar: Bugün özel bir gün. Kaç tane gülümseme, Hediye ve buket ve içinde sevgi dolu “teşekkürler”! Bu kimin günü? Cevap ver bana? Pekala, kendin tahmin et. Bahar takvimde gün...
Spor boş zamanları "Oh ve Oh çocukları ziyaret ediyor" Orta grup Fiziksel kültür boş zaman orta grup"Ah ve Oh çocukları ziyaret etmek" Amaç: Çocukların fiziksel aktivitesi için koşullar yaratmak. Görevler: - olumlu bir duygusal ruh hali, çocukları tanıştırmak sağlıklı yaşam tarzı hayat; - oyunlara ve röle yarışlarına katılma arzusu oluşturmak ...
Genç grup için Yeni Yıl partisinin senaryosu "Tilki Noel ağacından ışıkları nasıl çaldı" Çocuklar, müzik eşliğinde yuvarlak bir dansla salona girerler, Noel ağacının etrafında geniş bir daire oluştururlar. moderatör: İşte çocuklar, ağaç bize tatil için geldi Çocuk Yuvası. Işıklar, kaç oyuncak! Kıyafeti ne kadar güzel! Yeni Yılınız Kutlu Olsun, eğlence bize gelsin! Hepinize mutluluk ve neşe diliyoruz...
"Ulusal Birlik Günü" tatilinin senaryosu Kıdemli tatil ve hazırlık grubu"Gün Ulusal Birlik". Amaç: Okul öncesi çocuklarda diğer ulusal kültürlere karşı hoşgörü, ilgi ve saygı duygusu oluşturmak. Farklı milletlerden insanlarla bir topluluk, dostluk ve birlik duygusu uyandırmak, ...
Etkinlik Fikirleri
Burada herhangi bir tatil için birçok fikir bulabilirsiniz - ekolojik, spor, müzik ve diğerleri. Ve burada sadece bulacaksınız adım adım talimatlar etkinliğin uygulanması hakkında, ancak aynı zamanda binaları dekore etmek için fikirler de alabilirsiniz. tema partisi ve hatta kendinize uygun kostümler seçin.
Etkinlikler belirli bir tatile değil, sadece mevsimlik olabilir. Örneğin, böyle neşeli ve eğlenceli bir "patates tatili". Hem çocuklar hem de ebeveynler buna aktif olarak katılmalıdır. Daha önce, eğitimciler gruplar halinde çocuklara mevsimlerle ilgili kitaplardan hikayeler ve alıntılar okuyacak, meyveler, sebzeler, meyveler, şekilleri ve renkleri hakkında çok sayıda sohbet edecekler. Hatta sonbaharın hediyeleri ile kartpostallar veya resimler seçebilir veya mankenler satın alabilirsiniz. Çocukların patates el sanatları üretimine katılmaktan ve ondan yemek pişirme deneyimlerini paylaşmaktan mutlu olacaklarını düşünüyorum.
Materyal günlük olarak güncellenir. Tüm materyaller henüz kategorilere ayrılmadı, ancak çalışma yakın gelecekte tamamlanacak.
