• Salud
• El embarazo
• Niños
• Relaciones
• parto

Sinopsis de la educación física en el medio. Sinopsis del entretenimiento deportivo en el grupo medio "Merry Friends" plan-esquema de las clases de educación física (grupo medio) sobre el tema

Sinopsis de la educación física en el campo educativo “Cultura física”. "Somos soldados" para niños del grupo medio

Tareas:

1. Fortalecer la salud y el endurecimiento de los niños al realizar ejercicios físicos.

2. Crear un ambiente festivo alegre en los niños.

3. Desarrolla vital habilidades motoras, acciones: movimientos básicos, ejercicios deportivos y juegos al aire libre.

4. Desarrollar cualidades físicas: destreza, velocidad, flexibilidad y coordinación de movimientos.

5. Educar en los niños el coraje, la voluntad para vencer los obstáculos.

6. Levantar el amor por la Patria y el ejército ruso, el respeto por el soldado ruso.

niños menores marcha solemne entrar en el pasillo.

porque hoy es un dia especial

Para niños y hombres

Día del Defensor de la Patria

¡Todo ciudadano lo sabe!

para una buena salud

los chicos tenían

Después de todo, el chico es

¡Futuro soldado!

caminamos valientemente

Izquierda y derecha

Porque todos los soldados

¡También había niños en edad preescolar!

Date prisa crece

Para unirse al ejército!

Canción: "Nuestro ejército es fuerte"

La carga es buena para todos

Todo el mundo necesita un cargador.

Del dolor y el frio

Ella nos salva.

Aeróbicos.

¿Hay soldados entre vosotros?

quiero ver como estan tus chicos

¿Fuerte, inteligente y valiente?

Les pido que construyan equipos

Hay 2 equipos en nuestra competencia hoy.

Equipo Rocket"

Equipo: "Estrella"

Hoy en nuestra festividad habrá jueces

Representación

¿Están los equipos listos para competir?

Niños: ¡¡¡Sí!!!

relevos y juegos

Vedas: Comencemos nuestra divertida competencia.

1 relé "Guardia de fronteras"(los niños corren hacia el arco, gatean debajo de él, corren hacia el punto de referencia y vuelven corriendo).

Vedas: ¡Bien hecho! Próximo
Relevo - "Jugadores de hockey", porque un verdadero soldado debe practicar deportes (los niños corren con un palo de gimnasia, empujan el anillo frente a ellos, hasta el punto de referencia y también regresan).

Vedas: ¡Bien hecho! Mientras los jueces resumen los resultados, jugaremos
El juego "Caballería".

Palabra a los jueces: Resultados de las dos carreras de relevos celebradas.

Vedas.¡Atención, atención, nuestra competencia continúa!

Próximo
Relevo "Arteleristía", el soldado debe ser un tirador. (lanzar a un objetivo a una distancia de 2 metros).

Vedas:¡Bien hecho! Y llevaremos a cabo esta carrera de relevos y veremos qué tan hábiles son nuestros muchachos como jinetes, todo soldado debería poder montar a caballo.
El relevo se llama - "Caballeros".

Vedas. Mientras nuestros jueces hacen el resumen, bailaremos "Merry Dance".

Palabra a los jueces para resumir y premiar.

Preescolar Municipal institución educativa Jardín de infancia №2 "Ardilla".

Resumen

Deportes y Entretenimiento

sobre el tema "Chicos amistosos"

para niños de media edad preescolar.

Bronnikova ME,

educador.

Nikolaevsk del Amur

Objetivo : consolidación de la motricidad adquirida por los niños.

Tareas:

Haga ejercicio para gatear bajo el arco, pasar por encima de obstáculos, saltar sobre dos piernas y avanzar.

Desarrollar actividad del motor niños que utilizan equipos no estándar.

Mejorar la coordinación de movimientos, fortalecer el aparato ligamentoso-articular.

Cultiva el amor y la necesidad de hacer ejercicio.

Trabajo de vocabulario: masaje, tentáculos, pulpo, organismo.

Apoyo metodológico. Herramientas didácticas: pañuelos para cada niño, grabación de música para la parte introductoria, equipo no estándar "Octopus", imágenes con una representación esquemática de la posición tomada, medallas para el premio de cada niño.

Metodología:

1. Comunicación del habla.

Los niños están invitados al salón bellamente decorado. Entran bajo la marcha y se detienen en semicírculo.

Hoy, chicos, los invito a la fiesta de la amistad. En nuestras vacaciones, adultos y niños, niñas y niños serán amigos, así como las partes de su cuerpo aprenderán a ser amigos: brazos y piernas. En un cuento de hadas para niños, se pelearon y les fue muy difícil vivir. Tratemos de hacer que tus manos y tus pies se hagan amigos, para que se amen, se compadezcan y se ayuden.

Los chicos tenemos unas vacaciones deportivas, y antes de empezar, te sugiero que te prepares, caliente los músculos y te hagas un masaje de calentamiento.

2. Masaje "jardín Zaikin". (Realizado mientras está sentado, con las piernas extendidas hacia adelante)

El conejito tenía un jardín, ( apretado acariciando de dedo del pie al muslo )

Rovnenkie dos camas.

Allí jugaba bolas de nieve en invierno, ( tocando borde de la palma)

Bueno, esconderse y buscar en el verano,

Y en la primavera en el jardín, (Caminando los dedos desde la punta del pie hasta la cadera)

Bunny está feliz de irse.

Pero primero todo se desenterrará, (movimientos de leva giratoria)

Y luego todo se suaviza (" Peine " encima abajo )

Las semillas se tamizarán hábilmente ( nos damos la mano )

Y va a sembrar zanahorias.

Fosa - semilla, fosa - semilla, ( colecciona en pellizco piel)

Enterrar, nivel ( Pone un punto con un dedo)

Y te ves, en las camas otra vez

Cultiva guisantes, zanahorias, (acariciando)

Y cómo llegará el otoño,

cosecha tu cosecha, ( borde palmas trazos )

Recogió todo. Y solo-

¡La historia termina aquí! ( ajustado sostiene las manos en contorno piernas)

3. Parte introductoria.

(Interpretado bajo el corte de fragmentos musicales del disco)

La marcha es normal, de puntillas, sobre los talones, con una elevación alta de las rodillas, en media sentadilla, acelerada, corriendo, marcha acelerada, marcha normal, ejercicios respiratorios.

4.OSU.

– Bien hecho chicos, calentar. Seguimos con nuestra fiesta de educación física de la amistad, te sugiero que hagas ejercicios con pañuelos elegantes, y verás lo difícil que es que las manos vivan sin piernas y viceversa.

Giros de cabeza.

IP - sentado en una silla, con la espalda recta, los brazos extendidos frente a ti.

1 - giro de cabeza, mano con pañuelo hacia un lado

2-I.p.

Manos mahi.

IP - sentado en una silla, con la espalda recta, los brazos bajados a lo largo del cuerpo, un pañuelo en la mano derecha.

1 - levante las manos por encima de la cabeza, pase el pañuelo de mano en mano

2 - IP

Puente.

IP - acostado en una silla boca abajo, brazos y piernas relajados, bajados, un pañuelo en las manos.

1 - estirar los brazos y las piernas, tensión, una bufanda en los brazos rectos.

2 - relajarse, bajar.

Grúa de elevación.

IP - sentado en una silla, quítese los calcetines, las manos en el cinturón, una bufanda en el suelo frente a sus pies.

1 - levantar el pañuelo del suelo con los dedos de un pie.

2 - inferior

Repita con cada pierna 3 veces.

Saltar sobre dos piernas alrededor de una silla, alternando con caminar.

Las manos alaban los pies. Masajear, acariciar, frotar, hacer cosquillas.

A las manos y los pies les gustaba vivir juntos, decidieron no pelearse porque es más divertido en la amistad, pueden ayudarse mutuamente, ayudarse a salir de un problema, por favor.

"Pulpo"

Chicos, ustedes y yo tenemos un par de brazos y un par de piernas, y mi amigo el pulpo tiene hasta 8 pares de piernas. Aquí habrá problemas si los 8 pelean. Juguemos con el pulpo y enseñemos a sus patas a ser amigos.

A los niños se les ofrece equipo no estándar "Octopus" para realizar ejercicios de equilibrio, saltar, gatear, pasar por encima.

Juego móvil "Tres círculos".

Los niños, caminando al son de la música en una columna uno por uno, están dispuestos en tres círculos. En el centro de cada círculo, la maestra coloca una tarjeta con la imagen de la posición que deben tomar los niños. A la señal del maestro, los niños completan la tarea. Se comprueba la corrección y se tiene en cuenta la velocidad de ejecución. Se intercambian las cartas. El juego se repite tres veces.

Restauración de la respiración en círculo.

Guión Deportes y Entretenimiento

“Un cuento de hadas nos ayuda a hacer deporte”

(grupo medio)

Objetivo:promoción de un estilo de vida saludable, participación en educación física y deportes sistemáticos.

Tareas:

EN forma de juego desarrollar cualidades físicas básicas: fuerza, agilidad, velocidad, resistencia, coordinación de movimientos, precisión.

Cultivar un interés constante en el proceso de realización de ejercicios físicos.

Promover el desarrollo del interés de los niños en varios tipos de actividades motoras.

Desarrollar coordinación de movimientos, atención, memoria, ingenio.

Cultivar un sentido de colectivismo, apoyo, bondad, actitud de camaradería hacia los demás.

Integración áreas educativas: « desarrollo cognitivo», « desarrollo del habla", "Desarrollo fisico".

Atributos:

Miembros: presentador, personaje: Brownie, 2 equipos de 6 personas (3 niños, 3 padres).

Progreso del entretenimiento:

Principal:

¡Hola chicos!

¿Están todos sentados?

Te contaré un cuento de hadas.

En algún reino

En un estado distante

Oso, ratón, nabo, mancha,

Sivka - Burka, Sineglazka

Te invitan a un cuento de hadas.

Hoy haremos un viaje extraordinario a través de los cuentos de hadas, estamos esperando "Fairytale Starts".

Pero primero, conozcamos a nuestros equipos.

Suenan fanfarrias, entran los participantes del concurso.

Principal:- Nos complace dar la bienvenida a nuestros participantes.

1 equipo - "Winnie the Pooh y todo, todo", 2 equipo - "No sé y sus amigos".

(Los participantes se sientan en bancos.

- Bueno, nuestros equipos están armados, los fanáticos también están en sus lugares, pero muchachos, díganme, ¿cómo vamos a determinar qué equipo ganó?

Sugiero, siguiendo los resultados de las carreras de relevos, poner banderas en un jarrón. Y el que tenga más pines, ese equipo ganó.

Bueno, ahora, para pasar a los concursos de cuentos de hadas, a todos nos interesa saber qué cuentos de hadas conoces. ( respuestas de los niños)

¡Bien hecho! Conoces muchos cuentos de hadas.

¿Quién crees que suele ganar en los cuentos de hadas? ¿Cuáles deberían ser los héroes? ( respuestas de los niños).

Está bien, lo dijiste bien. En los cuentos de hadas, los héroes amables, valientes, fuertes, diestros y rápidos siempre ganan.

Y ahora es el momento de emprender un viaje a través de los cuentos de hadas.

Antes de cualquier competencia, necesitas calentar bien. te sugiero que juegues juego: "¡Cuyo equipo se reunirá más rápido!" A mi orden, se dispersa por el pasillo y, tan pronto como escuche el silbato, debe regresar a sus asientos (2-3 veces).

Principal:- Calentamos, es hora de comenzar la competencia.

Suena el salvapantallas musical “Visitando un cuento de hadas”, entra Brownie con un gran libro en sus manos.

Duende:

¡Hola mis amigos!

¡El pequeño brownie está aquí, yo soy!

Principal:- ¡Hola, Brownie! ¡Has venido a nuestras vacaciones! ¿Y por qué andas con un libro y, además, con uno tan grande?

Duende: - Este libro contiene todos mis cuentos de hadas favoritos. Y nunca me separo de ella, porque amo mucho los cuentos de hadas. ¿A ustedes les gustan los cuentos de hadas? Ahora comprobaré cómo los conoces. En mi libro mágico no solo hay cuentos de hadas, sino también acertijos sobre cuentos de hadas. (abre el libro, hace un acertijo).

Y aquí está el primer acertijo.

No se acostó en la ventana -

Rodó por la pista.

Niños: Kólobok.

1. Relevo Kolobok»

Haga rodar la pelota entre los bolos hasta el punto de referencia y de regreso, y pásela al siguiente.

(2 bolas, 2 puntos de referencia, 10 pines)

Duende:- Escucha la siguiente adivinanza:

soy un hombre de madera

Sobre el agua y bajo el agua

Buscando una llave de oro

Meto mi larga nariz por todos lados.

¿Quién soy?

Niños: Pinocho.

2. Relevo "Llave Dorada"

Tome la llave, corra hacia el punto de referencia y regrese, pase la llave al siguiente.

(2 llaves, 2 puntos de referencia)

Duende: - Chicos, adivinaré el próximo acertijo para los fanáticos.

Vuela en un mortero

Cubre rastros.

Sin milagros vieja

Es aburrido vivir en una choza...

Niños: Baba Yaga.

Principal:- Chicos, ¿qué objetos para el movimiento ayudan a Baba Yaga?

Niños: Escoba y mortero.

Plomo: - Así es, y ahora para ti el relevo "Abuela-Erizo".

3. Relevo "Babki-Yozhki"

El participante se para con un pie en el balde, mientras que el otro permanece en el suelo. Toma una escoba en su mano derecha. En esta posición, debe recorrer la distancia y pasar los atributos al siguiente participante.

(2 canastas (o baldes), 2 escobas, 2 clavijas)

Duende:- Chicos, nunca adivinarán el próximo acertijo.

El caballo tiene un hijo -

caballo asombroso

Por nombre...

Niños: jorobado

Duende:- Así es, chicos, bien hecho. Solo que ahora no es interesante jugar contigo, conoces todos los acertijos.

4. Relevo "Caballo jorobado"

El participante se sienta en una fitball (una pelota de goma grande) y se mueve hacia el punto de referencia, toma la bandera y se la pasa al siguiente participante. El siguiente participante llega al punto de referencia y vuelve a colocar la bandera, etc.

(2 fitballs, 2 banderas, 2 puntos de referencia)

Principal:- Y ahora, nuestros competidores descansarán, y aquellos que lo deseen de los fanáticos medirán su fuerza en tira y afloja.

· Carrera de relevos con aficionados "Tug of war"

Duende:- Bien hecho chicos, todos ustedes resultaron ser fuertes.

Había una casa pintada,

Podría esconder todos los animales,

¿Qué tipo de casa?

Niños:- Teremok

5. Relé "Teremok"

Es necesario poblar el Teremok con habitantes del bosque. Debe tomar el juguete, transferirlo al aro y regresar al final del equipo.

(2 aros, juguetes: 2 moscas, 2 rebozuelos, 2 lobos, 2 osos, 2 ranas, 2 lobos).

Duende:- Wow, y la tarea será difícil ahora. Pero primero resuelve el acertijo.

“Cualquier cosa sucede en un cuento de hadas, el horno se enciende, el barco vuela,

Y la hermosa niña se convertirá instantáneamente en una rana.

¿Que no es cierto? Esto es verdad. Iván el Loco disparó...

Seguí la flecha durante tres días y la encontré a la fuerza.

Y cuando lo encontró, casi pierde la cabeza.

Qué cuento de hadas, recuerda, y llámame la respuesta.

(Ruso cuento popular"Princesa Rana")

6. Relevo "Flechas de Iván"

Los participantes deben derribar tantos bolos como sea posible con la pelota.

(12 pines, 2 bolas)

Duende:- Y el siguiente héroe de cuento de hadas la persona más amable y trabajadora del mundo.

Siempre se levanta un poco ligera, no es más laboriosa.

Todo argumenta en sus manos, pero su madrastra no la complacerá de ninguna manera.

Y, sin embargo, vendrá al baile y encontrará a su príncipe.

¿Encontrar la respuesta a mi pregunta y nombrar rápidamente el cuento de hadas?

Niños: Cenicienta.

Principal:- Mira, pequeñas bolas y sonajeros están esparcidos en nuestro salón. Tu tarea…

7. Relevo "Cenicienta"

Un equipo recoge las pelotas y las pone en su cesta, el otro recoge las sonajas y las pone en su cesta.

Cuyo equipo recogerá sus artículos más rápido.

(15 piezas de bolitas y sonajeros, 2 cestas)

Duende:

El juego ha terminado, es hora de que le digamos adiós.

Jugamos, nos divertimos, nos sentamos en una escoba

Todo el mundo debería amar las historias. Los cuentos de hadas enseñan a ser amables.

Principal:- Así que nuestras competiciones han llegado a su fin, y es hora de determinar qué equipo resultó ser el más atlético.

Cuenta las banderas en los jarrones.

Los niños realmente necesitan deportes.

Somos amigos cercanos de los deportes,

Deportes - salud,

El deporte es un asistente.

El deporte es un juego.

Niños:¡Entrenamiento físico!

Duende:- ¡Adiós! ¡Nos vemos pronto!

Institución Educativa Preescolar Presupuestaria Municipal N° 160

"Jardín de infancia de supervisión y superación"

Sinopsis de entretenimiento deportivo

(para niños del grupo medio)

instructor para cultura Física

Yantsen S.A.

año 2012

Objetivo: Educación en preescolares la necesidad de estilo de vida saludable la vida.

1. Tareas: Enseñar a los niños a cuidar su cuerpo, cultivar la necesidad de un estilo de vida saludable, provocar una respuesta emocional en los niños durante el proceso de entretenimiento, el deseo de participar en él.

Equipo e inventario: disposición o dibujo de los ojos,ilustraciones de zanahorias, mantequilla, huevos, pescado, máscara, bufanda, máscaras de microbios, limpieza húmeda, ajo, cebolla, verduras y frutas, cestas con bolas de color rojo y de color azul, mancuernas,

1. Decoración: carteles, globos.

1. Huéspedes: Vitaminka, Dr. Aibolit (adultos), microbio (niño).

Carrera:

Los niños entran al salón y se paran en círculo. "Vitaminka" corre hacia el pasillo (se dirige a los niños).

vitaminaka: ¡Hola chicos! Vivo en la Tierra de la Salud. La palabra "hola" es similar a la palabra "salud". Cuando las personas se saludan, se desean buena salud. Saludémonos unos a otros.

Juego comunicativo "Hola".

Los niños se paran en parejas en un círculo.

vitaminaka:

a quien conoceremos

Le deseamos buena salud.

En una reunión, como animales,

"Hola", dicen los chicos (con las manos)

De pie uno frente al otro, darse la mano.

a quien conoceremos

Le deseamos buena salud.

En una reunión, como animales,

"Hola", dicen los chicos (con sus narices)

De pie uno frente al otro, frote sus narices, mejillas, espaldas.

a quien conoceremos

Le deseamos buena salud.

En una reunión, como animales,

Los chicos se están abrazando.

Vitaminka: Chicos, quieren ir de viaje y visitar una ciudad inusual.

Sobre los mares, sobre las montañas

Hay una tierra mágica.

Se llama el país de la salud.

¡Chicos, los invito a viajar!

W suena música, los niños caminan de puntillas (manos arriba, hacia los lados), saltan, etc.

vitaminaka

Vamos adelante.

Muchos descubrimientos nos esperan

Caminamos uno tras otro

Bosque y prado verde

caminar normalmente

El puente se balanceó hacia un lado.

Y debajo de él la corriente se rió

Iremos de puntillas

Vamos al otro lado.

caminar de puntillas

Uno por uno vamos

Y vamos al pantano.

Crucemos la barrera en un instante -

Y salta sobre baches, salta, salta.

Saltando en dos piernas

Estamos caminando, estamos caminando

Levantamos nuestras manos más alto.

No bajamos la cabeza

Respiramos uniformemente, profundamente.

Ya ves lo fácil que es ir.

Levante las manos por los lados hacia arriba, hacia abajo.

Cierra los ojos mi amigo

dar la vuelta tres veces

Encuéntrate en el país de la salud.

vitaminaka: Hay muchas calles inusuales en la ciudad de la gente sana, pero para llegar a la calle necesitamos resolver un acertijo: dos hermanos duermen de noche y miran el mundo durante el día.

Niños: Estos son los ojos (adecuados para el diseño de los ojos).

Educador: Así que terminamos en la calle Glaznaya y hablemos de los ojos. Chicos, ¿por qué la gente los necesita? Vea qué tan grandes son los ojos y por qué están cerrados.

vitaminaka: Probablemente se enfermaron o se durmieron, ay que pena, pero que hacer para que no se enfermen?

Educador y niños: Debes lavarte la cara todas las mañanas y secarte con una toalla limpia, no tocarte la cara con las manos sucias, salir más seguido, comer más alimentos que contengan vitamina A. (señala la imagen de zanahorias, mantequilla, huevos , pez).

vitaminaka: Chicos, necesitan fortalecer sus ojos, hacer gimnasia para los ojos y realizar ejercicios especiales(los niños hacen ejercicios para los ojos

mira el dedo

Acércalo a tu nariz

1, 2, 3 cierra los ojos

1, 2, 3 ojos abiertos (ojos en el diseño abiertos)

vitaminaka: Mira, nuestros ojos nos escucharon y despertaron. Vamos más allá para viajar por la ciudad de la gente sana (volar en avión).

vitaminaka:

avion vuela

(manos a un lado)

Volemos con el

La derecha echó un vistazo

(mano derecha al costado)

El ala izquierda echó un vistazo

(mano izquierda al lado)

Arranco los motores y observo atentamente

(círculos de brazos)

me levanto vuelo

(manos arriba)

no quiero bajar

Educador: El Dr. Aibolit vive en la calle Lechebnaya. Hoy vinimos a visitarlo.

Aibolita:

Buen Doctor Aibolit

Todo será curado, curado.

Si alguien se enferma -

Comí muchos dulces

Nariz y garganta fría

Y de repente se rompió la rodilla.

Si los ojos se ponen rojos

O duelen los oídos -

Póngase en contacto con Aibolit,

Él ayudará y dará consejos.

vitaminaka: Tose, estornuda, se acerca a los niños.

Aibolita: Vitaminka, estás enfermo y puedes infectar a niños y adultos. Chicos, ¿el paciente se está comportando correctamente?

Educador y niños:No, el paciente debe necesariamente taparse la boca y la nariz con un pañuelo al estornudar y toser, o utilizar mascarilla.

vitaminaka: (Buscando un pañuelo) Ay, ay perdido

Niños: Te daremos.

vitaminaka: Doctor, ¿cómo puede un enfermo contagiar a otros?

Aibolita: ¿Y ahora nos preguntamos?

Educador y niños:Cuando una persona enferma estornuda, tose, los microbios dañinos migran rápidamente a las personas sanas, se multiplican y atacan a los microbios beneficiosos, una persona sana se infecta y enferma.

vitaminaka: Por eso no puedes estornudar y toser sin cubrirte la boca y la nariz.

Aibolita: Así es, cada uno de nosotros tiene microbios. Son útiles y perjudiciales, no los hemos visto, pero todo el mundo los tiene. Si hay pocos microbios beneficiosos, entonces una persona puede enfermarse.

Educador: Chicos, aprendamos a lidiar con los microbios dañinos. Mira las imágenes y elige las cartas correctas.

Los niños eligen ilustraciones: limpieza húmeda, un paseo, respirar pares de ajo y cebolla, verduras y frutas. Respuestas de muestra: los microbios tienen miedo a la limpieza, por lo que es necesario realizar una limpieza húmeda todos los días. A los microbios no les gusta Aire fresco por lo que la habitación necesita ser ventilada. Los microbios tienen miedo de las vitaminas, por lo que debe comer más verduras y frutas, los microbios tienen miedo de las cebollas y el ajo, por lo que debe cortarlos y colocarlos en la habitación, y las cebollas y el ajo son buenos para comer.

Un microbio está corriendo. En sus manos sostiene una canasta con bolas rojas y azules.

¡Soy un microbio malvado y glotón!

Como todo lo que entra en mi boca.

Me encanta donde está húmedo y oscuro

¡Estoy con polvo, suciedad al mismo tiempo!

Microbio: Mis amigos, microbios dañinos, se dispersarán e infectarán instantáneamente (tira las bolas de la canasta al suelo).

Vitamina: ¿Qué es?

Niños: Estos son microbios, rojo - útil, azul - dañino.

Aibolita: 1, 2, 3, ¡los gérmenes malos ganan!

Al son de la música, los niños recogen pelotas azules en una canasta y pelotas rojas en otra canasta.

Aibolita: Gracias chicos por ayudar a lidiar con los gérmenes dañinos, ahora estoy de buen humor.

vitaminaka: Para hacerlo mejor, digamos "Somos los mejores, los más hermosos". Y ahora vamos a nombrar cariñosamente cada parte del cuerpo.

La cabeza es el sol. (Se acarician en la cabeza)

Lobik - frijol. (fruncir el ceño)

Caño - albaricoque (toca la nariz)

Mejillas - bultos (mejillas arrugadas)

Dientes - robles (Golpear suavemente con los dientes)

Barba - mujer joven (Acariciar la barbilla)

Pestañas - hermanas (Parpadeo)

Oídos - travieso (Masaje de oído)

Perchas - saltamontes (Subir, bajar hombros)

Mangos - pinzas (Imita movimientos de agarre)

Dedos - chicos (Mueve los dedos)

Pechuga - pato (Doblar el pecho)

Puziko - sandía (Empujar el estómago hacia adelante)

Espalda - caña (Enderezar la espalda)

Rodillas - troncos (doblar las rodillas alternativamente)

Piernas - botas (Stomp sus pies).

vitaminaka: Vamos más allá para recorrer la ciudad de la gente sana. (En un camino llano, nuestras piernas caminan).

Llegamos a la calle "Sportivnaya"

en la calle del deporte

todos deben moverse

Lazybones, lazybones

No es necesario aquí en absoluto.

Toma pelotas, mancuernas.

Y estaremos juntos en una fila

y practiquemos

Muchas veces seguidas.

Los niños realizan ejercicios deportivos con pesas. “La salud está en orden, gracias a la carga”

vitaminaka: Chicos, aquí recorrimos toda la ciudad de personas sanas y terminamos en la calle "Igrovaya". Quiere jugar, correr, divertirse.

Niños: ¡Sí!

vitaminaka:

¡Quién es fuerte aquí, quién es valiente aquí!

Sal en el círculo

¡Comenzamos un juego interesante!

Juego móvil "¡Congelar!" los niños al son de la música saltan en todas direcciones se mueven por la sala. Cuando la música se detiene, miran la tarjeta e imitan el objeto dibujado en la tarjeta.

Cepillo de dientes - de pie sobre una pierna, los brazos doblados por los codos, presionados contra el pecho, las palmas juntas, los dedos separados (cerdas en el cepillo).

Peine - de pie en una posición de talón a punta, brazos doblados en los codos, antebrazos hacia adelante uno más alto que el otro (dientes), cabeza inclinada hacia adelante.

Toalla - acostado boca arriba, brazos arriba, piernas rectas arriba.

Jabón - Tumbado boca arriba en grupo.

vitaminaka:

¡Aquí se lavan! ¡Bien hecho!

vitaminaka:

Sol, aire y agua

(nuestros mejores amigos)

En un grupo en orden

(hacemos ejercicios por la mañana)

nos duchamos contigo

(agua fría)

De resfriados y dolores de garganta

(ahorrar vitaminas)

Requesón, verduras y frutas

(productos útiles para todos)

Menos dulce, almidonado

Así es como te vuelves a poner en forma.

vitaminaka:

Cierra tus ojos

Tres vueltas

Y en el jardín de infantes, ¡vuelve pronto!

vitaminaka:

¡Chicos adiós! ¡Nos vemos! ¡Estar sano!

Las vacaciones comienzan con un guión. Al desarrollar escenarios, escuche las opiniones y los deseos de los niños. Si quieren reunirse para unas vacaciones, con sus personajes favoritos, Carlson, Baba Yaga o cualquier otro personaje, entonces que la reunión se lleve a cabo. ¡Y cuánta alegría y deleite!

El juego es un juego, pero al preparar vacaciones, entretenimiento, considere ciertos puntos:

Planificar vacaciones de acuerdo con las tareas para un período de tiempo determinado;

Utilice una variedad de métodos de enseñanza y formas de organizar a los niños para realizar ejercicios con el fin de aumentar su actividad motora;

Los juegos y ejercicios deben cumplir con las reglas de dosificación: estrés del ejercicio aumenta gradualmente, y en la última tarea, disminuye;

Después de completar las tareas que entusiasman a los niños, use juegos de baja movilidad, juegos de palabras, juegos de masajes;

Use una variedad de equipos deportivos, incluidos los no estándar;

No te olvides del acompañamiento musical. Aumenta el estado emocional y la actividad de los niños al realizar las tareas propuestas;

Cree varias situaciones en las que los niños necesiten encontrar una solución de forma independiente, superar obstáculos difíciles.

Para que las fiestas sean interesantes y memorables, elija un tema diferente.

A los niños les encantan los juegos de relevos, en los que tienen que dividirse en equipos, elegir un capitán, inventar un nombre y un lema para su equipo. Tales juegos requieren más destreza, coraje y habilidad de ellos. A pesar de que a los niños les encantan las competiciones, deben alternarse con juegos de baja movilidad, actuaciones de aficionados, bailes rítmicos, adivinar crucigramas y rebuses. Tal construcción de vacaciones deportivas alivia el estrés en los niños.

La participación de los adultos juega un papel importante durante las vacaciones.

Es muy bonito ver a mamá y papá, abuelo y abuela en el mismo equipo junto a un hijo o una hija. Junto con los niños, participan en todas las competiciones y carreras de relevos. El ambiente alegre de tales vacaciones se transmite a los adultos.

En cada día festivo, tome fotografías de niños, capturando momentos interesantes. Hacer álbumes. Para los padres, haga exposiciones de fotos de vacaciones pasadas, porque las imágenes son muy interesantes y divertidas.

Termina las vacaciones con equipos gratificantes. Puede ser diferente: un regalo separado para cada participante en las vacaciones, un delicioso pastel o pastel dulce, juegos interesantes o material deportivo, material para todo el grupo. Y que tenga lugar solemnemente, alegremente, con la bajada de la bandera, un círculo de honor, es decir, para que los niños recuerden esta parte de la fiesta.

En esta colección encontrarás escenarios para eventos deportivos y de entretenimiento sobre diversos temas para niños en edad preescolar. Juega con los niños, ama a los niños, ayúdalos. Después de todo, ¡qué lindo ver niños alegres, sonrientes, amables y saludables!

Esta colección está destinada a instructores de educación física y maestros de preescolar.

¡Buena suerte para ti!