Ariciul a călcat în picioare de-a lungul traseului lecției (grupa mai tânără) pe această temă. Teme pentru parinti - Ianuarie Joc Arici 1 ml gr deget
Echipament:
Masați bilele și periile înțepătoare.
Jucărie „Ariciul”.
Siluetele unui arici decupate din carton.
Ciuperci (mari și mici), frunze, conuri, mere.
Înregistrări audio: „Lullaby” de Mozart, piesa „Little Hedgehog”.
Aluat de sare, fasole.
Farfurii de plastic, vopsele pentru degete.
Scobitori turnate din arici de plastilina.
Poze cu imaginea unui iepure de câmp, a unei pisici, a unui arici.
Progresul lecției:
Salutari
Salut baieti, ce bine ca ati venit toti azi!
Capetele noastre inteligente
Vor gândi mult, cu îndemânare.
Urechile vor asculta
Gura vorbește clar.
Mâinile vor bate din palme
Picioarele vor călca.
Spatele se îndreaptă
Zâmbim unul altuia.
Moment surpriză „Mister”
Ghiciți ghicitoarea și aflați cine a venit să ne viziteze astăzi.
În loc de o haină de blană, doar ace.
Nici lupii nu se tem de el.
O minge înțepătoare, picioarele nu sunt vizibile,
Suna-l desigur...
(Arici)
Masaj de joc „plimbări cu ariciul”
Un arici umblă fără poteci prin pădure, prin pădure
Și cu spinii lui înțepături, înțepături.
(Ne rulăm cu o minge înțepătoare de masaj pe picioare, brațe, trunchi)
Și eu sunt un arici - un arici, voi arăta calea aceea,
Unde șoarecii rostogolesc umflături mici.
(La fel cu conurile)
Exercițiu de respirație „Suflare pe o frunză”
Un arici a alergat prin pădure, s-a oprit, a ascultat. Deodată, o frunză de toamnă a căzut din copac și a aterizat chiar pe arici. Pune o frunză deasupra ariciului. Vântul a suflat și a suflat de pe frunză. O frunză a căzut de pe un arici. Ca aceasta.
Să facem un pat pentru arici. Așezați plasturele pe podea, așezați ariciul deasupra plasturelui. Și acoperiți ariciul cu o pătură de sus. Dormi ariciul și îți vom cânta un cântec. Cântec de leagăn.
Ascultarea muzicii „Canticul de leagăn al lui Mozart”
Profesorul pornește înregistrarea audio.
Pictura cu degetul „Decorează o farfurie pentru un arici”
Copiii decorează farfuria cu pete, așezându-le în jurul marginii forma rotunda fără a intra în cercul interior. Iată ce farfurie frumoasă are acum ariciul.
Pauză dinamică „Ariciul a plecat la plimbare în pădure”
Ariciul a mers, a mers, a mers,
(Mercare)
Și am găsit o ciupercă.
(Fiecare copil ia o ciupercă)
Ariciul a mers, a mers, a mers,
(Mercare)
A găsit un bulgăre.
(Fiecare copil ia un cucui)
Ariciul a mers, a mers, a mers,
(Mercare)
A găsit o frunză.
(fiecare copil ia o frunză)
Joc „Colectați ciuperci mari și mici”
Vezi câte ciuperci au crescut în pădure după ploaie. Sunt ciuperci mari, sunt mici. Să strângem o mulțime de ciuperci, dar puneți-le în coșuri diferite: ciuperci mari într-un coș mare și ciuperci mici într-un coș mic.
Dima a mers, a mers, a mers.
Și am găsit o ciupercă.
Odată - o ciupercă mare,
Două - o mică ciupercă,
Pune-le într-un recipient.
Desen în creion „Ace pentru arici”
Pe imaginea de contur a unui arici, copiii desenează ace - linii scurte cu un creion.
Pauză dinamică „Arici”
ariciul călcând în picioare pe potecă
Și purta o ciupercă pe spate.
Ariciul călcă încet.
Foșnet liniștit de frunze.
Iată un arici ghemuit într-o minge,
Pentru că îi este frig.
Raza ariciului atinsă
Ariciul se întinse dulce.
Gimnastica cu degetele „Arici înțepător”
arici, arici înțepător,
(Degetele a două mâini împletite în castel)
Arată-mi acele.
(Mișcarea periilor la stânga și la dreapta)
Aici sunt ei. Aici sunt ei. Aici sunt ei.
(Degetele se îndreaptă, mâinile încrucișate într-un castel)
arici, arici înțepător,
(Mișcarea periilor la dreapta și la stânga cu degetele îndreptate)
Ascunde-ți acele.
Odată, și nu există ace.
(degetele se pliază într-o lacăt)
Exercițiu de respirație și simulare „Ariciul”
Arată cum ariciul caută mâncare, își încrețește nasul, pufnește.
(Copiii, imitând profesorul, își încrețesc nasul și își mușcă buza inferioară, pronunță sunetul „fff”)
Arată cum este supărat ariciul, pufăie.
(Copiii își încruntă sprâncenele și pronunță combinațiile de sunet „puf-puf-puf”)
Ariciul se umflă și își dezumflă obrajii.
(Copiii își umflă obrajii, apoi expiră cu un ton de „poo-oo-oo”)
Când ariciul este obosit...
(Expirați prin gât cu tonul de „ha-ah-ah”)
Limba iese afară...
(O limbă largă este plasată pe buza inferioară și ținută timp de 5 secunde în această poziție)
Ariciul a început brusc să căscă...
(Imitați căscatul)
Nu e timpul să te joci cu el?
Exercițiul „Ace pentru un arici”
Profesorul le arată copiilor o perie și se oferă să o atingă.
Ce perie la atingere? înţepător. Acele de arici sunt la fel de ascuțite.
Copiii bagă scobitori într-un arici de plastilină.
Joc didactic „Găsiți ariciul în imagine”
Dintre pozele cu un iepure de câmp și o pisică, copiii aleg o poză cu arici.
Modelare din aluat de sare "Plăcintă cu fasole"
Dintr-o bucată de aluat de formă sferică, copiii fac o prăjitură (apăsând-o cu palmele de sus). Apoi fasolea este presată în tort de sus.
Rezumat al lecției integrate
în grupul de mijloc
« arici– partea înţepătoare»
Sarcini de program:
- Dezvoltați memoria, atenția, vorbirea, motricitatea fină, întăriți mușchii degetelor și mâinilor.
1. Introduceți copiilor mingea de masaj și tehnicile de bază, regulile de utilizare a acesteia.
2. Activați vocabularul copiilor.
3. Ajută la întărirea mușchilor abilități motorii fineși mișcările mâinilor.
4. Creați o dispoziție emoțională pozitivă și o atitudine emoțională pentru activitățile comune.
- Pentru a educa copiii într-o atitudine umană față de mediu, interes pentru lumea animalelor.
Materiale: arici– ( bi-ba-bo), cutie, arici de masaj, fasole, hrișcă.
Progresul lecției:
Educator: Buna copii!
Dragi copii!
Esti cea mai frumoasa din lume!
Mă voi uita la fețele voastre. Cu cine pot să mă împrietenesc aici?
salut mâinile tale
salut ochii tai
salut urechile voastre
Ascultă-mă atent
Băieți, știți, când am fost să vă vizitez, am auzit niște pufăit, adulmec, foșnet. La început m-am speriat, apoi m-am uitat în jur și am văzut un bulgăre mic, cenușiu. Mi-a părut atât de rău pentru el, încât l-am luat cu grijă și l-am pus într-o cutie. Auzi cum pufnește. Cine este în această cutie? (Răspunsurile copiilor) Nu știu? Atunci ascultă ghicitoarea:
În loc de o haină de blană, doar ace.
Nici lupii nu se tem de el.
O minge înțepătoare, picioarele nu sunt vizibile,
Suna-l desigur...
(Arici)
Profesorul scoate un arici bibabo din cutie și îl pune în liniște pe mână
Copii! Vezi ce este? (se uită la arici) înțepător, mic, cenușiu. Are un nas ascutit si ochi plini de margele. Să mângâiem ariciul ca să nu-i fie frică. (Profesorul îi trage mâna, de parcă ar fi înțepat)
Arici, de ce ești atât de înțepător?
Ce ești, arici, așa de înțepător?
Ăsta sunt eu pentru orice eventualitate!
Știți cine sunt vecinii mei?
Vulpi, lupi și urși.
Băieți, ariciul nu a venit singur, ci cu cine puteți ghici acum: jocul« Husă miraculoasă»( arici sujok într-o pungă) - copiii îi descriu (nu netede, rotunde, cu ace, nervurate) (3 tipuri de arici, dimensiuni diferite)
Ariciul nu a venit singur, ci cu arici. Unde s-au ascuns? Să căutăm arici obraznici: sub scaun, sub masă, pe un raft, într-un dulap etc.
- Aceasta este o poiană, poate că aici s-au ascuns arici mici. Există multe căi diferite în această pădure! Să mergem cu degetele pe poteci (hrișcă, mazăre, coji de fistic, semințe de curmale, ventuze de cauciuc) - Uite cum merg pe poteca verde– sus de sus. Mergem pe poteci– de sus de sus de sus. Ridicăm picioarele deasupra - sus-sus-sus. Degetele noastre alergau pe diferite poteci forestiere.! Alegeți o cale.
- Ce a văzut Anya în pădure sub un tufiș? Acestea sunt ace înțepătoare, atingeți-le cu degetele– Ah. Aricii sunt multicolori. Ce culoare au?
- Faceți cunoștință cu aricii, luați-i în mâini. Ce sunt aricii? (determinați culoarea, forma, cu ce este acoperit corpul). Aricii sunt rotunzi, înțepător, multicolori.
munca ortopedică : 1) Mersul pe poteci ortopedice 2) „Joacă-te cu aricii” (mângâie ariciul cu piciorul)
« Arici» (
su-jok).
Arici spinos care se rostogolește
Nu există cap sau picioare.
Alergând pe palmă
Și pufăi, pufăi, pufăi.
(mișcări circulare ale mingii între palme).
Aleargă pe degetele mele
Și pufăi, pufăi, pufăi.
Aleargă încoace și încoace
Sunt gâdilată da, da, da.
(mișcări ale degetelor).
Pleacă, arici înțepător
Spre pădurea întunecată în care locuiești!
(l lăsăm să meargă pe masă și îl prindem cu vârful degetelor).
Exerciții cu mingi de masaj (tehnici de bază)
Pauza dinamica« Ariciul a plecat la plimbare prin pădure»
Ariciul a mers, a mers, a mers,
(Mercare)
Și am găsit o ciupercă.
(Fiecare copil ia o ciupercă)
Ariciul a mers, a mers, a mers,
(Mercare)
A găsit un bulgăre.
(Fiecare copil ia un cucui)
Ariciul a mers, a mers, a mers,
(Mercare)
A găsit o frunză.
(fiecare copil ia o frunză)
Gimnastica cu degetele« arici»
arici, arici înțepător,
(Degetele a două mâini împletite în castel)
Arată-mi acele.
(Mișcarea periilor la stânga și la dreapta)
Aici sunt ei. Aici sunt ei. Aici sunt ei.
(Degetele se îndreaptă, mâinile încrucișate într-o lacăt)
arici, arici înțepător,
(Mișcarea periilor la dreapta și la stânga cu degetele îndreptate)
Ascunde-ți acele.
Odată, și nu există ace.
(degetele se pliază într-o lacăt)
D/ joc:« Ajută-i pe arici să-și găsească casa»
Aricii s-au jucat destul– timpul să merg acasă. Ajutați-i să-și găsească casele după culoare. Aricii cu ace roșii locuiesc într-o casă roșie, cu ace albastre - ... (în casă albastră, cu ace verzi - ... (în casă verde, cu ace galbene - ... (în casă galbenă) Copii) puneți bile de masaj în cutii după culoare.
ianuarie
"Jocuri interesante"
(profesor - psiholog Portnova Tamara Alexandrovna)
Cioc cioc"(gimnastica cu degetele).
Am un pumn. Copiii arată un pumn
Am o palmă.
Si tu? Copiii arată cealaltă mână cu palma deschisă.
Pe palma:
Cioc-cioc, cioc-cioc. Repetați acțiunea: bate cu pumnul.
Pumnul a bătut, a bătut
Repetați acțiunile pentru un adult
S-a întins în palmă
Și s-a odihnit mult timp.
Când repetați jocul, schimbați mâinile.
Joc de imitație „Ridică-ți mâinile”
Ridicați palmele în sus și pliați-vă deasupra capului.
Ce s-a întâmplat? A ieșit acoperișul.
Și sub acoperiș suntem cu tine. (Mâinile sunt întors la genunchi.)
Ridică palmele mai sus, flutură mai repede.
Ce s-a întâmplat? Păsările sunt afară.
Păsările sunt foarte bune. (Mâinile sunt înapoiate în genunchi.)
Ridicați palmele mai sus, îndoiți-vă rapid într-un arc.
Ce s-a întâmplat? Au ieșit gâștele - aici este una și iată cealaltă.
(Mâinile se întorc în genunchi.)
Ridicați palmele în sus.
Îndoiți rapid degetele.
Ce s-a întâmplat? Șoarecii sunt afară.
Jocul mobil „Catch-up”
Ne vom juca cu mama
Să sărim și să sărim
Cine este mai puternic, cine este mai inteligent?
Cine îi va ajunge din urmă pe toată lumea mai repede?
Mamele și copiii se joacă
Copiii sunt urmăriți!
"Casa lui Zaikin"
(directori muzicali: Shvedova Olga Vladislavovna,
Ledyaeva Svetlana Semyonovna)
Automasaj al picioarelor „Picioarele sunt obosite”(O.Arsenevskaya)
Am mers, am alergat, ne-am obosit picioarele.
Să stăm pe potecă, să ne mângâiem picioarele,
Să ne lovim mâinile, să le ciupim puțin,
Vom bate cu degetele, vom bate cu pumnii,
Să ne ridicăm din nou, să alergăm.
joc cu degetele„Zăpadă-zăpadă”(E. Makshantseva)
Joc cu degetele „Casa”(O.Arsenevskaya)
Exercițiu de respirație „Pisicuța”(O.Arsenevskaya)
Exercițiu de respirație „Fulg de zăpadă”(O.Arsenevskaya)
Joc de dans „Cine dansează cum”(r.n.m. „O, tu, baldachin”)
„Arici în vizită la un iepuraș”
(profesor - logoped Belogova Elena Mikhailovna)
joc cu arici
Ariciul a mers, a mers, a mers.
Am găsit ciupercă.
Ariciul a mers, a mers, a mers
Apple a găsit
Și am plecat acasă.
Gimnastica cu degetele "Ariciul"
arici bun arici bun copiii își răsucesc pumnii în fața lor
Arată ca o minge.
Ariciul are ace
Foarte, foarte țepos.
arici, arici, excentric, copiii își ascund pumnii la spate
Unde te ascunzi amice?
Arată-mi acele copiii strâng și desclește degetele
Foarte, foarte țepos.
Exercițiu sportiv „Micul arici”
Micul arici, patru cuțite
Un arici se plimbă prin pădure, cântă un cântec.
Fuf - ti, fuf - ti, fuf - ti, fu
Port o ciupercă pe spate
Sunt cel mai puternic din pădure
Dar mi-e frică doar de vulpe.
Exercițiu de încălzire cu o minge - un arici
Mângâie-mi palmele, ariciule!
Ești înțepător, și ce!
Vreau să te mângâi.
Vreau să mă înțeleg cu tine!
Jocul „Îțepături pentru arici”
Ce ești, un arici atât de înțepător?
Ăsta sunt eu pentru orice eventualitate
Știți cine sunt vecinii mei?
Vulpi, lupi și urși.
Minut de educație fizică
Îl luăm pe tatăl (mama) de mână
Și vom pleca într-o călătorie lungă...
Picioare mari mergeau de-a lungul drumului...
Picioarele au alergat de-a lungul potecii...
Au mers, au mers, au mers, au mers și au ajuns în pădure.
Gimnastica cu degetele „Construirea unei case”
Toată ziua aici și colo
Se aude o bătaie puternică.
Ciocanele bat
Construim o casă pentru animale.
(copiii bat pumn în pumn,
ca un ciocan)
Cu acest acoperiș
(copiii își pun mâinile peste cap
ca un acoperiș)
Cu aceste ziduri
(palmele larg depărtate una față de cealaltă)
Cu această fereastră
(o mână deasupra capului, cealaltă sub bărbie)
Și cu ușa asta.
(Palmile se ating)
Joacă masaj în poala mamei
Ursul a mers prin pădure, ursul a călcat cu labele:
De sus, de sus, de sus, ursul călcat cu labele.
(apăsare puternică cu palmele pe spate. mângâiere.)
Un iepuraș a mers prin pădure, un iepuraș a sărit prin pădure: Skok-skok, skok-skok,
Bunny a sărit prin pădure.
(mișcări ritmice progresive ale degetelor.)
Și vulpea-vulpea, acestea sunt minuni,
Am mers prin pădure, mi-am acoperit urmele (de 2 ori).
(mângâind spatele.)
Sarcini:
- adunarea copiilor, dezvoltarea empatiei;
- dezvoltarea atenției auditive, arbitrariul, capacitatea de a răspunde rapid la instrucțiuni;
- invatarea sa distinga culorile, coreland obiectele dupa culoare.
- dezvoltarea micilor şi abilități motorii generale;
- dezvoltarea atenției concentrate, orientarea spre învățare în spațiu.
Materiale:
- arici de jucărie;
- siluete de arici decupate din carton colorat și agrafe de haine de aceeași culoare pentru fiecare arici;
- carton cu un contur de arici;
- plastilină;
- semințe.
Progresul lecției
1. Salutare.
2. Gimnastica cu degetele „Mercare”.
Unu doi trei patru cinci. (Desfaceți alternativ degetele de pe came, începând cu cel mare.)
Degetele au ieşit la plimbare
Unu doi trei patru cinci. (Îndoaie alternativ degetele în pumni.)
S-au ascuns din nou în casă.
3. Joc cu degetele „Ariciul”.
Invitați copiii să facă un arici din degete (puneți palmele împreună, degetele întinse).
Micul arici înghețat (apăsați degetele - ariciul a scos acele)
Și s-a ghemuit într-o minge.
Soarele ariciului s-a încălzit (îndreptați-vă degetele - ariciul a arătat spini)
Ariciul se întoarse.
4. Moment surpriză.
- Băieți, uite cine a venit la noi. Acesta este un arici.
(Copiii privesc arici de jucărie, încercând să mângâie.)
- De ce ești atât de înțepător, ariciule?
Arici.
Ăsta sunt eu, pentru orice eventualitate.
Știți cine sunt vecinii mei?
Vulpi, lupi și urși.
(B. Zakhoder.)
5. Jocul „Pet the arici”.
- Băieți, ariciul s-a speriat. Să-l liniștim și să cântăm o melodie. (Un copil este ales să înfățișeze un arici. Se așează și își înfășoară genunchii cu brațele. Restul copiilor cântă un cântec împreună cu un adult.)
Mergând încet prin pădure
Deodată am văzut un arici.
- Arici, arici - suntem prieteni,
Lasă-ne să te mângâim.
Toată lumea se aplecă și mângâie ușor „ariciul”.
6. Jocul „Îțepături pentru arici”.
Arici. „E bine pentru mine, am ace să mă apăr, dar puii mei nu. Ajută aricii.
(Toarnă agrafe de haine multicolore și dă fiecărui copil un arici de carton. Trebuie să deschideți agraful de rufe și să îl atașați pe spatele ariciului. La ariciul verde - agrafe verzi etc.)
La sfârșitul jocului, ariciul le mulțumește copiilor.
7. Joc în aer liber „Ascundești și caută cu un arici”.
Arici. - Băieți, vreau să mă joc de-a v-ați ascunselea cu voi. Închide ochii și numără. În acest moment, adultul pune ariciul într-un loc proeminent. Copiii caută un arici.
8. Modelare din plastilină „Ariciul”.
Arici.- În pădure, sunt foarte plictisit singură, nu e cu cine să mă joc.
Profesorul invită copiii la arici orbi. Oferiți copiilor baza pentru crearea unei imagini de plastilină - o imagine a unui contur de arici fără ace.
Invitați copiii să unte plastilină gri sau maro pe o bază de carton, care înfățișează conturul unui arici. În loc de ochi, trebuie să puneți mazăre și să faceți spini din semințe.
9. La revedere.
Lista literaturii folosite.
- Koldina D.N. Activitati de joc cu copii 2-3 ani. M., 2010.
- Ronzhina A.S. Cursuri de psiholog cu copii 2-4 ani în perioada de adaptare la preşcolar. M., 2004.
- Ianușko E.A. Modelaj cu copii vârstă fragedă(1–3 ani). M., 2005.
- Ianușko E.A. Dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor la copiii mici. M., 2010.
Nelly Serdyuk
Jocuri cu copiii
joc mobil „Arici cu arici”
Mișcările sunt efectuate în conformitate cu textul.
„Sub un pin înalt, într-o poiană din pădure. O grămadă de frunze acolo unde se află. Arici cu arici aleargă. Puff-puff-puff-puf-puf!” Să stăm pe cioturi și să ne uităm în jur. Și apoi vom dansa cu toții împreună și vom arăta spinii tuturor. S-a arătat, a făcut cerc și s-a grăbit acasă.
joc mobil "Arici" (un arici se alege prin numărare)
Arici, arici excentric
A cusut o jachetă înțepătoare
Vrea să se joace cu noi
Copiii se plimbă și condamnat:
Arici, arici, arată-mi
Avem acele noastre
Se spune că voi, arici
Foarte, foarte înțepător.
Arată-mi, arată-mi
Avem acele noastre
Se spune că voi, arici
Foarte, foarte înțepător.
Ariciul din interiorul cercului spune
cuvintele lui, după care îi prinde pe băieți.
Mă voi ghemui într-o minge
Mă voi rostogoli pe potecă,
Cine va trece calea
Se va lovi de ace.
Joc cu degetele „Ariciul”.
Invitați copiii să facă
degete de arici (pliază
palmele, degetele întinse).
Micul arici înghețat
(apăsați degetele - arici
ace scoase)
Și s-a ghemuit într-o minge.
Soarele ariciului s-a încălzit
(îndreptați degetele
ariciul arătând spini
Ariciul s-a întors.
Automasaj "Arici"
Ariciul și-a spălat urechile în baie
Și-a frecat fruntea și s-a spălat pe nas
Gât, piele pe abdomen
Iar ariciul i-a spus ratonului:
Nu vrei să mă freci pe spate?
chitogovorka
GI-GI-GI - ai grija de piciorul ariciului.
DI-DI-DI - nu merge prea mult.
RE-RE-RE - stai in gaura deocamdata.
GE-GE-GE - lasa piciorul dureros sa se vindece.
YAT-YAT-YAT - va vindeca -
te duci la plimbare.
Gimnastica cu degetele „Arici înțepător”
arici, arici înțepător,
(Degetele celor două mâini sunt țesute într-o lacăt.)
Arată-mi acele.
(Mișcarea periilor la dreapta și la stânga.)
Aici sunt ei. Aici sunt ei. Aici sunt ei.
(Degetele se îndreaptă, mâinile
închis.)
arici, arici înțepător,
(Mișcarea periilor la stânga și la dreapta
cu degetele întinse.)
Ascunde-ți acele. O dată și fără ace
. (Degetele se pliază într-un lacăt.)
Ariciul-Ariciul este ascuțit, arată-mi acele.
Ne punem mâinile în lacăt, leagăn
arici sus și jos la ritm.
Iată-i, iată-i, iată-i!
Ne întindem degetele, ne ascundem din nou, deci de 3 ori.
Hedgehog-Hedgehog este ascuțit, scoateți acele. Descărcarea
dezvăluit arici sus și jos la ritm. AP!
Degetele din spate în broască, apăsând ariciul de piept.
(bebelușul are în mâini un arici înțepător de cauciuc)
Arici, arici înțepător, unde-ți sunt acele?
(bebeluşul rostogoleşte ariciul cu palmele)
Este necesar ca veverița să coasă o vestă
(bebeluşul îşi rostogoleşte un arici pe burtă)
Remediați iepurașul obraznic
chiloți (rulându-se pe picioare)
Ariciul a pufnit - depărtați-vă și nu
plânge nu cerși (rostogolindu-se pe podea)
Dacă dau ace, mă vor mânca
lupii! (ariciul intră în casă,
pe loc într-o cutie sau pe un raft)
Pe o potecă uscată de pădure -
De sus - de sus - de sus - picioarele călca în picioare.
Se plimbă, se plimbă de-a lungul dorrzhekului
Toate în ace ariciul gri.
(Brațele îndoite în fața pieptului, mâinile
mainile jos. Picioarele ușor
îndoit la genunchi, face mic,
pași frecventi)
Caut fructe de padure, ciuperci
Pentru un fiu sau o fiică.
Pauza dinamica „Caram un arici prin padure”
Copiii se ridică, își întind brațele înainte și pășesc din picior în picior
(trage caruciorul). În colțurile sălii de grup atârnă poze cu
o imagine a unui măr, a unui tuf de nuc, a unei pajiști cu căpșuni și a Dr. Aibolit. Conform textului, copiii caută aceste imagini cu ochii și se întorc în direcția lor și imită acțiuni (a strânge mere, nuci, căpșuni).
Ducăm un arici la medic pe un cărucior,
Vom merge pe potecă pe lângă mărul sălbatic.
Dar înainte să culegem mere coapte din ramuri.
Este foarte necesar să mănânci nuci pentru cei bolnavi. Ei bine, hai să o luăm!
Dar e timpul să mergem, băieți, pentru că luăm pacientul.
Aici puteți vedea căpșuni sălbatice într-o poiană.
Această boabe este sănătoasă, parfumată și gustoasă.
Să-l ridicăm într-un coș - există o mulțime de vitamine în el.
Ariciul îl va mânca puțin și se va face bine în curând.
Și iată-l pe dr. Aibolit.
"Buna ziua", spune-ne.
Iar ariciul era fericit:
„Doctorul bun mă va ajuta”.
Vindecă pe toți, vindecă
Bun doctor Aibolit.
Pauza dinamica
Aricii trăiau mai des
Și-au răsucit capetele
Asa, asa...
Și-au răsucit capetele
I. p. picioarele pe latimea piciorului, mainile pe centura
1-4 întoarceri ale capului în lateral, câte 3 în fiecare direcție
Și-au răsucit capetele
Ciupercă căutată
Împreună ramurile s-au despărțit
Asa, asa...
Împreună ramurile s-au despărțit
I. p. picioare pe lățimea piciorului, mâinile dedesubt, 1-2 - ridicați mâinile în sus, fluturați-le. de 5-6 ori
Hai, arici, întoarce-te
Hai, arici, arată-te
Asa, asa...
Haide, arici arată-te
I. p. în genunchi, mâinile pe centură
1- întoarce trunchiul înăuntru partea dreapta, mâinile în lateral
3- intoarce trunchiul in partea stanga, bratele in lateral 4- si. n. 3 în fiecare direcție
