≡×เมนู

• สุขภาพ
• การตั้งครรภ์
• เด็ก
• ความสัมพันธ์
• การคลอดบุตร

แนวคิดที่น่าสนใจสำหรับโรงเรียนอนุบาล เกมการสอนและคู่มือสำหรับโรงเรียนอนุบาลที่ต้องทำด้วยตัวเอง

นักการศึกษา MADOU หมายเลข 203 "โรงเรียนอนุบาลประเภทรวม" Kemerovo

งานนี้จัดทำขึ้นสำหรับครูก่อนวัยเรียน นี่คือการออกแบบของกลุ่มและส่วนต้อนรับ

โรงเรียนอนุบาลเป็นสถาบันพิเศษ เป็นบ้านหลังที่สองสำหรับพนักงานและลูกๆ และคุณต้องการทำให้บ้านของคุณน่าอยู่และอบอุ่นอยู่เสมอ การขาดทรัพยากรวัสดุสำหรับการซื้ออุปกรณ์ต่าง ๆ เกมมีส่วนช่วยในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนักการศึกษา

ปีนี้เป็นปีที่สองของฉันกับกลุ่มของฉัน กลุ่มได้รุงรัง แต่ฉันพยายามทำทุกอย่างที่ทำได้เพื่อให้เด็กๆ รู้สึกสบายและน่าสนใจ เพื่อให้พวกเขามีความสุขทุกวันที่อยู่ในกลุ่มของเรา

แบบฟอร์ม "กลุ่มของเรา"กระรอกและร่มทำจากกระเบื้องติดเพดาน ทาสีด้วยสีน้ำและเติมหลายสี

นอกจากนี้ที่แผนกต้อนรับยังมีจุดขายสำหรับเด็กและผู้ปกครอง "คุณไม่สามารถนำไปที่โรงเรียนอนุบาลได้" (ตามแบบฝึกหัด ข้อมูลที่เป็นประโยชน์มาก)

เพื่อแสดงความยินดีกับเด็ก ๆ ในวันเกิด ฉันทำเค้กด้วยเทียนจาก กระดาษลูกฟูก.

อัลกอริทึมสำหรับการแต่งตัว (เราแขวนเสื้อผ้าตามฤดูกาล) และใส่เสื้อผ้าในล็อกเกอร์

การออกแบบนี้เป็น "ดินสอตลก" สำหรับมุมศิลปะ

ฉันทำประโยชน์มากมายจาก วัสดุของเสีย. ดินสอตรงมุม ISO (จากม้วนกระดาษชำระ)

นี่คือคุณลักษณะสำหรับพล็อต - สวมบทบาท“ร้านค้า”, “ลูกสาว - แม่: เกี๊ยว, เกี๊ยว, ไข่ดาว, เค้ก, ขนมอบ, ไส้กรอก, ไส้กรอก, ก๋วยเตี๋ยว, แครอท

การลงทะเบียน มุมเล่นทั้งยังปูด้วยกระเบื้องฝ้าเพดานและทาสีด้วยสีน้ำ

มุมสำหรับศึกษาและรวมกฎจราจร

มุม "เราอยู่เวร" และ "เรียนจัดโต๊ะ"

มุม "Ryazhenye" ​​​​และ "ร้านตัดผม"

นี่คือโรงพยาบาลของเรา

ตกแต่งมุม "ธรรมชาติ"

โซนความรู้ความเข้าใจและพิพิธภัณฑ์ขนาดเล็ก "Burenushka"

การก่อตัวของศูนย์ความรู้

ขอขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ!

เกมการสอนทำด้วยตัวคุณเอง

เค้าโครง "สัตว์เลี้ยง"

ทำด้วยวัสดุเหลือใช้ (กระดาษแข็งและ หลอดหนังสือพิมพ์), สำหรับเด็ก อายุก่อนวัยเรียน.
คุณสามารถทำความคุ้นเคยกับมาสเตอร์คลาสในการสร้างเลย์เอาต์
เป้า:ตอกย้ำแนวคิดเรื่องสัตว์เลี้ยง
งาน:
เกี่ยวกับการศึกษา:
เสริมสร้างความรู้ของเด็กเกี่ยวกับสัตว์เลี้ยง บันทึก ลักษณะเฉพาะสัตว์.
เสริมสร้างความสามารถในการเปรียบเทียบ ค้นหาความเหมือนและความแตกต่าง
เพื่อสร้างความสามารถในการแยกแยะระหว่างสัตว์และลูกของมัน
พัฒนาทักษะการเขียนเรื่องสั้นเกี่ยวกับสัตว์
กำลังพัฒนา:
เพื่อพัฒนาความจำ การคิด จินตนาการ ของเด็ก
เพื่อพัฒนาให้เด็กมีความสนใจในสัตว์ป่า การตอบสนองทางอารมณ์
เกี่ยวกับการศึกษา:
เพื่อปลูกฝังให้เด็ก ๆ รักบ้านเกิดของพวกเขา
เพื่อให้เด็กมีทัศนคติที่ดีต่อสัตว์ กระตุ้นความปรารถนาที่จะช่วยเหลือพวกเขา

โมเดล "Miller's Yard"

วัตถุประสงค์:เลย์เอาต์มีไว้สำหรับการศึกษาโดยตรงและ กิจกรรมการเล่นเกมเด็กก่อนวัยเรียนอาวุโสสำหรับการตกแต่งภายใน
เป้า- เพื่อส่งเสริมการเกิดขึ้นและการพัฒนาของความสนใจทางอารมณ์และความรู้ความเข้าใจในประวัติศาสตร์และ มรดกทางวัฒนธรรมรัสเซีย.
งาน:
1. เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับคุณสมบัติของแรงงานชาวนาเกี่ยวกับอาชีพโรงสี
2. ขยายความคิดเกี่ยวกับชีวิตของครอบครัวชาวนาในรัสเซีย

เกมการสอน: "ให้อาหารขนมปัง"

เป้า:การพัฒนาทักษะยนต์ปรับและความไวต่อการสัมผัส
อุปกรณ์:ขวดพลาสติกไม่สูงมีฝาปิดถั่ว
การทำคู่มือ: บนฝาแสดงถึงขนมปัง (หรือตัวละครอื่น ๆ ) จากกระดาษที่มีกาวในตัว ทำรูในปากของคุณ มีดเครื่องเขียน(สะดวกที่จะเจาะรูถ้าคุณบิดมีดเป็นวงกลม)

"ชาวประมง"

มีตัวเลือกมากมายสำหรับเกมนี้ อาจซับซ้อนขึ้นอยู่กับอายุของเด็ก ฉันเสนอทางเลือกของฉันกับลูกๆ ที่อายุน้อยกว่า กลุ่มกลาง
เด็กจับปลาด้วยเบ็ดตกปลา
1. "ขนาดอะไร สีอะไร"
วัตถุประสงค์: เพื่อฝึกเด็กในการกำหนดขนาดของปลา รวบรวมความรู้เรื่องสี
2. "ที่ไหนสิ่งที่เติบโต"
วัตถุประสงค์: เพื่อสอนให้จำแนกวัตถุในหัวข้อ "ผัก", "ผลไม้"
3. "ใครอยู่ที่ไหน"
วัตถุประสงค์: เพื่อสอนจำแนกวัตถุในหัวข้อ "ในประเทศสัตว์ป่า"
4. "แม่ของใคร"(ต้องใช้การ์ดสัตว์เพิ่มเติม)
วัตถุประสงค์: เพื่อสอนการเลือกสัตว์เลี้ยงและสัตว์ป่าเพื่อตั้งชื่อให้ถูกต้อง
5. "พิเศษที่สี่"
วัตถุประสงค์: เพื่อสอนการจำแนกวัตถุตามหัวข้อ

"ดอกคาร์เนชั่นและหนังยาง"

สำหรับเกมนี้ คุณต้องใช้ไม้อัดไม้ เครื่องเขียนคาร์เนชั่น และยางรัดธนาคาร
วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาทักษะยนต์ปรับ การมองเห็น สี และการรับรู้เชิงพื้นที่ จินตนาการ ;; รวบรวมความรู้ประเภทต่างๆ รูปทรงเรขาคณิต, เส้น.

เกม "พวกโนมส์ตลก"

เป้า:เรียนรู้ชื่อวันในสัปดาห์และลำดับของวัน รวบรวมแนวคิดของเมื่อวาน วันนี้ พรุ่งนี้
ตัวเลือกแรก
“ไอ้เหี้ยไรวะเนี่ย”
เด็ก ๆ หลับตา ครูกำจัดโนมหนึ่งตัว เด็ก ๆ เปิดตาและเดาว่าโนมตัวไหนวิ่งหนี
ตัวเลือกที่สอง
เด็กหลับตา ครูเปลี่ยนลำดับของพวกโนมส์ เด็กลืมตาและจัดเรียงตามลำดับที่ถูกต้อง
ตัวเลือกที่สาม
เราสอนร่วมกับเด็กๆ เมื่อวานและพรุ่งนี้ ถ้าวันนี้เป็นวันจันทร์ เมื่อวานและพรุ่งนี้ ถ้าวันนี้เป็นวันอังคาร ฯลฯ เป้าหมาย: เพื่อพัฒนาการรับรู้ทางสัมผัสในเด็ก เสริมสร้างคำศัพท์ที่ใช้งานของเด็กด้วยคำศัพท์ใหม่พัฒนาความจำความสนใจจินตนาการการคิดเชิงจินตนาการ ทักษะยนต์ปรับ.

“หมวกสัมผัส”

สำหรับเกมที่ฉันทำ:
- ฝาจากใต้น้ำบรรจุขวด
- ผ้าที่หลากหลาย, ขน, กระดาษทราย, หนัง, ลูกปัด;
- กาว
กระบวนการทำงาน:
- ตัดจาก วัสดุที่แตกต่างกันวงกลมที่มีขนาดเท่ากับตัวพิมพ์ใหญ่และติดกาวไว้
เราเล่นอย่างไร:
- ใส่หมวกทั้งหมดลงในถุงทึบแสงแล้วขอให้เด็กดึงหมวกที่มีพื้นผิวเรียบ ฯลฯ ออก
- “หาคู่”
- "ค้นหาเปลือกตาที่ไม่เหมือนกัน"(เช่น ขนและหนัง)
- “เดาสิ ดูเหมือนใครกัน”
-“ทายสิว่าฉันเป็นใคร”(ขนสีแดง - จิ้งจอก, กระดาษทราย - เม่น, ผิวเรียบ - กบ)

เกมการศึกษา "สแควร์กับความลับ"

วัตถุประสงค์: เพื่อเสริมสร้างคำศัพท์ของเด็ก ๆ ด้วยคำศัพท์ใหม่เพื่อพัฒนาความจำความสนใจทักษะยนต์ปรับ
สัมผัสหรือสัมผัสได้เล่นๆ บทบาทสำคัญในการพัฒนา. และเกี่ยวข้องกับการพัฒนาจินตนาการ การคิดเชิงเปรียบเทียบและความสามารถในการพูดเชิงสร้างสรรค์ในเด็ก และการฝึกทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือจะช่วยกระตุ้นการพัฒนาทักษะการพูดในเวลาที่เหมาะสม
"สี่เหลี่ยม" แต่ละอันเย็บจากผ้าทึบแสง นี่คือหมอนแบนขนาด 6x6 ด้านในมีกรอบกระดาษแข็งและตรงกลางมีวัตถุขนาดเล็กหนึ่งชิ้น "สี่เหลี่ยม" ที่มีวัตถุเดียวกันอยู่ข้างในควรมีหมายเลขคู่ เกมนี้เป็นแบบมัลติฟังก์ชั่น
ตัวเลือกแรก "หาคู่ครับ"เด็กรู้สึกถึง "สี่เหลี่ยมจัตุรัส" และพบคู่สำหรับมัน
ตัวเลือกที่สองจำเป็นต้องแบ่ง "สี่เหลี่ยม" ออกเป็นสองกองเพื่อไม่ให้แต่ละกองเท่ากัน กระจายกองแรกบนโต๊ะและแจกจ่าย "สี่เหลี่ยม" จากกองที่สองให้กับผู้เล่นอย่างเท่าเทียมกัน ผู้เล่นวาง "สี่เหลี่ยม" ไว้ข้างหน้าพวกเขา ผู้ใหญ่จะกลายเป็นผู้นำ แต่ก็สามารถมีส่วนร่วมในเกมได้เช่นกัน โฮสต์ใช้ "สี่เหลี่ยม" สัมผัสและอธิบายเนื้อหาเป็นคำพูด ตัวอย่างเช่น เขาบอกว่ามีหินเรียบขนาดใหญ่ ผู้เล่นที่มี "สี่เหลี่ยม" สองเท่าเอาไปเพื่อตัวเอง คนแรกที่ได้คู่สำหรับ "สี่เหลี่ยม" แต่ละอันจะเป็นผู้ชนะ

เกมการศึกษา "ขนม"

จุดประสงค์ : เพื่อสอนแยกแยะเสียงไม่พูด หา "เสียงหวาน" ที่เสียงเหมือนกัน พัฒนา การคิดอย่างมีตรรกะ, สติ, ความจำ.
การได้ยินไม่ใช่เครื่องมือสำคัญในการทำความเข้าใจโลกรอบตัวเรามากไปกว่าการมองเห็นและการสัมผัส ความสามารถในการได้ยินและแยกแยะเสียงยังต้องได้รับการฝึกฝนอย่างต่อเนื่อง ยังไง ลูกดีขึ้นได้ยินเขาจะเรียนรู้ที่จะเข้าใจความหมายของสิ่งที่พวกเขาพูดกับเขาเร็วขึ้นและการสื่อสารด้วยวาจาที่รวดเร็วจะกลายเป็นสำหรับเขา วิธีที่มีประสิทธิภาพได้ความรู้ใหม่
"ลูกกวาด" แต่ละอันทำจากเมตตา - แปลกใจ "ขนม" นั้นเต็มไปด้วยไส้ต่างๆ ที่ทำให้เกิดเสียงเมื่อเขย่า และบุด้วยผ้าสีสดใส คู่ประกอบด้วย "ขนม" ที่ทำเสียงเดียวกันเมื่อเขย่า มีสารตัวเดียวกัน อาจเป็นลูกปัด ซีเรียล คลิปหนีบกระดาษ ฯลฯ
ตัวเลือกแรกคือ "ค้นหาสิ่งเดียวกัน"สองคนกำลังเล่นอยู่ "แคนดี้" ถูกวางบนโต๊ะ ผู้เล่นหยิบ "ลูกอม" อันใดอันหนึ่งแล้วเขย่า แล้วหยิบอีกอันหนึ่งแล้วเขย่า คุณไม่สามารถรับ "ขนม" มากกว่าสองรายการ หากเสียงต่างกัน ผู้เล่นจะวางแต่ละอันไว้ที่เดิม และการย้ายไปยังผู้เล่นคนต่อไป หากเสียงเหมือนกัน ผู้เล่นจะนำลูกอมทั้งสองไปเอง และได้รับสิทธิ์ในการเคลื่อนไหวอีกครั้งในทันที เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าจะไม่มีลูกอมอยู่บนโต๊ะ
และนี่คือเกมที่คล้ายกับ "ขนม" คู่มือทำจากไข่ช็อคโกแลตและติดฟิล์มความร้อน

เกมสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับ "Box with a Surprise"

Irina Pogorelova

สวัสดีตอนเย็นเพื่อนร่วมงาน! ฉันขอเสนอเกมการสอนสองเกมที่ทำจากวัสดุเหลือใช้ที่ไม่ต้องการค่าวัสดุจำนวนมาก คุณสามารถสร้างเกมดังกล่าวได้ด้วยตัวเองจากสิ่งที่ "ต่ำกว่า" มือ" นอกจากผลประโยชน์ทางเศรษฐกิจแล้ว เกมดังกล่าวยังอนุญาต พัฒนาจินตนาการของเด็กและผู้ใหญ่ ฉันยังมีปฏิทินพลิกเดสก์ท็อปสองปฏิทินจากปีที่ผ่านมาที่มีหน้าหนาดี (ซึ่งหายากในทุกวันนี้)และฉันตัดสินใจเปลี่ยนมันเป็นเกมการสอน ฉันวางหน้ากระดาษด้วยกระดาษกาวในตัวหลายสี เธอตัดหน้าตามลำดับในเกมแรกออกเป็นสองส่วน และในส่วนที่สองเป็นสามส่วน ฉันพิมพ์รูปภาพที่เหมาะสมบนเครื่องพิมพ์สีแล้วติดบนเทปสองหน้า เกมพร้อมแล้ว

1. เกมการสอน “หาคู่ดอกไม้”สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา

เด็ก ๆ สนุกกับการเล่นเสมอ แต่ยิ่งพวกเขาโตขึ้น ชั้นเรียนที่ยากและสนุกสนานก็ควรอยู่กับพวกเขา สำหรับผู้ที่มีอายุ 3-4 ปีแล้วคุณสามารถเสนอเกมนี้ได้

เป้าหมาย:

1. สอนเปรียบเทียบวัตถุ เน้นคุณสมบัติหลัก

2. พัฒนาความสนใจ, ความจำ, ความคิด, ทักษะยนต์ปรับของมือ.

3. เสริมสร้างแนวคิด "หลากหลาย", "เหมือน", "คู่".

คำอธิบายของเกมการสอน “หาคู่”

เด็กๆ พลิกหน้าหยิบดอกไม้เหมือนกัน

ใช้เวลาค่อนข้างนานในการสร้างเกม และความสุขที่เด็ก ๆ เล่นด้วยนั้นเต็มไปด้วยทะเล

นอกจากนี้ น่าตื่นเต้นมากที่จะมองดูภาพที่เกือบจะเหมือนกันและมองหาความแตกต่างเล็กน้อย

2. เกมการสอนการศึกษา“อะไรก่อน อะไรต่อไป”- หนึ่งในผู้ช่วยเตรียมเด็กเข้าโรงเรียน ในระหว่างเกมเขาเรียนรู้ที่จะแสดงออกอย่างสอดคล้อง ความคิดของคุณแต่งประโยคยาว ๆ กำหนดเหตุและผลในสถานการณ์ที่เสนอ

งานการสอน สอนลูกเรียงภาพ การพัฒนาพล็อต.

การจัดการ. อาจารย์บอกว่าถ้าเรียงรูปจะได้ เรื่องราวที่น่าสนใจและเพื่อให้พูดได้ถูกต้อง คุณต้องเดาว่าเกิดอะไรขึ้นก่อน เกิดอะไรขึ้น แล้วทุกอย่างจบลงอย่างไร ครูอธิบายการจัดวางรูปภาพ (เรียงจากซ้ายไปขวา).

หลังจากทำงานเสร็จแล้ว คุณสามารถเชิญเด็กๆ ให้เล่าเรื่องที่เกิดขึ้นได้

เล่าเรื่อง.

โฮสต์เสนอให้คิดเรื่องขึ้นมาจากโครงเรื่องหนึ่ง ในตอนแรก คุณสามารถพูดถึงการ์ดได้เพียงใบเดียวเท่านั้น ค่อยๆ เพิ่มความยาวของเรื่อง แนะนำเด็กด้วยคำถามเพิ่มเติมเพื่อให้เรื่องราวมีความสอดคล้องกันและไม่ประกอบด้วยคำที่แยกจากกัน

เกมนี้ไม่เพียงแต่ช่วยเรียนรู้วิธีสร้างโซ่ตรวนเชิงตรรกะเท่านั้น แต่ยังช่วยอธิบายเป็นคำพูดด้วย ลูกเริ่มพูด ความคิดของคุณ, อะไร พัฒนาคำพูดปรับปรุงการเชื่อมโยงกันและยังกระตุ้นการคิดเชิงตรรกะ

ฉันหวังว่าความคิดของฉันในการสร้างเกมการสอนจะช่วยให้เพื่อนร่วมงานของคุณจัดระเบียบชีวิตของเด็ก ๆ ในเกม และใช้วัสดุเหลือใช้ในการสร้างเกม

สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:

ตัวช่วยสอนทำด้วยตัวเอง ปัญหาคือการปรับปรุงสภาพแวดล้อมการพัฒนาหัวเรื่องอย่างต่อเนื่อง ความเกี่ยวข้อง - การปรับปรุงหัวเรื่องการพัฒนา

ตัวช่วยสอนทำด้วยตัวเอง การพัฒนาสังคมและการสื่อสารคืออะไร? นี่เป็นกระบวนการที่ซับซ้อนในระหว่างที่เด็กเรียนรู้

เมื่อปลายเดือนมกราคม 2559 นักการศึกษาของกลุ่มน้อง - กลางได้จัดและดำเนินโครงการที่เรียกว่า "เกมการศึกษาด้วยตนเอง"

การประชุมเชิงปฏิบัติการสำหรับผู้ปกครอง "การพัฒนาเกมด้วยมือของพวกเขาเอง"อุปกรณ์: กุญแจโฟม; ของเล่น - โอริกามิ สปินเนอร์ ของเล่นยางและพลาสติก ริบบิ้นกว้างสำหรับออกสำรวจเมือง โปสเตอร์.

ในบ้านทุกหลัง ในทุกครอบครัว มีการเก็บรวบรวมนิตยสาร หนังสือพิมพ์ โปสการ์ด สมุดระบายสี และหนังสือที่ไม่จำเป็น

ระดับพัฒนาการของคำพูด ความสนใจ กิจกรรมทางปัญญา สติปัญญา ความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก สิ่งนี้สำคัญมากเพราะสิ่งนี้ทำให้เด็กสามารถทำกิจกรรมการศึกษาและชีวิตประจำวันได้มากมาย คุณสามารถพัฒนาทักษะยนต์ของนิ้วมือในทารกโดยใช้เครื่องมือที่ผลิตขึ้น คู่มือการสอนทำเองเพื่อ โรงเรียนอนุบาล. กล่าวอีกนัยหนึ่ง - เล่นกับเด็ก นี่คือวิธีพัฒนาความสนใจ จินตนาการ ความจำ ประสบการณ์ นิสัยและทักษะ

มันง่ายมากที่จะทำคู่มือการสอนสำหรับโรงเรียนอนุบาลที่ต้องทำด้วยตัวเอง คำอธิบายของบางส่วนของพวกเขาสามารถพบได้ด้านล่าง

"ฉันต้องการสัมผัสทุกอย่าง"

กำลังจัดทำคู่มือการสอนแบบ Do-it-yourself สำหรับโรงเรียนอนุบาล กลุ่มกลางเด็กวัยหัดเดินจะสนใจเกมนี้ ประกอบด้วยการ์ดสัมผัส 10 ใบที่มีพื้นผิวของโครงสร้างและตัวเลขต่างๆ ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา การรับรู้ทางประสาทสัมผัส, ศักยภาพทางจิตโดยทั่วไป, การพัฒนาความจำ, เด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะนับ

สิ่งที่คุณต้องการ:

• กระดาษแข็ง;
• กรรไกร;
• กาว;
• ตัวเลขทำจากกระดาษสักหลาดกำมะหยี่
• พื้นผิวต่างๆ

คุณสามารถใช้กระดาษทราย, ไม้, หนัง, สักหลาด, เวลโคร (ส่วนที่เต็มไปด้วยหนาม), ริบบิ้น บัตรสัมผัสทำจากกระดาษแข็ง มีการวางตัวเลขและชิ้นส่วนของวัสดุที่มีพื้นผิวต่างกัน คุณสามารถสร้างได้หลายชุด จากนั้นจะมีรูปแบบเกมที่หลากหลายขึ้น ตัวอย่างเช่น ค้นหาสิ่งเดียวกัน เดาพื้นผิวด้วยการสัมผัส

"กระจายก้อนกรวดเข้าไปในบ้าน"

คู่มือการสอนแบบ Do-it-yourself สำหรับโรงเรียนอนุบาลต่อไปนี้จะช่วยสร้างความสามารถในการแยกแยะสีและตั้งชื่ออย่างถูกต้อง จูเนียร์กรุ๊ป- กลุ่มเป้าหมายสำหรับการฝึกอบรม

วัสดุ: ก้อนกรวด, กระดาษแข็งสี, กรรไกร, กาว สี่กล่องถูกสร้างขึ้น

รูปแบบเกม:

• นับก้อนกรวดที่มีสีที่กำหนด
• จัดเรียงลงในกล่องตามลำดับ

ประโยชน์ของประโยชน์ดังกล่าวอยู่ที่การพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวที่ดี การศึกษาสีโดยเด็ก ความสามารถในการใช้ชื่อในการพูด

"จีโอคอนท์"

คุณสามารถสร้างคู่มือการสอนแบบทำด้วยตัวเองสำหรับโรงเรียนอนุบาลได้ การมอบหมายคณิตศาสตร์สามารถทำได้ด้วย เกมดังกล่าวเป็นสนาม (ไม้) ที่มีดอกคาร์เนชั่นหลากสีซึ่งมีแถบยางยืดออก

Geocont เป็นคอนสตรัคเตอร์ บนสนามของมัน ด้วยแถบยางหลากสี คุณสามารถสร้างรูปทรงเรขาคณิตต่างๆ รูปแบบสมมาตรและไม่สมมาตรได้ เกมพัฒนาความสามารถทางปัญญาความสามารถทางประสาทสัมผัสของเด็ก, หน่วยความจำ, คำพูด, ทักษะยนต์ปรับ, จินตนาการ, สอนให้ประสานงานการกระทำ, เปรียบเทียบ, วิเคราะห์ ในขณะที่สร้างรูปทรงเรขาคณิต เด็กก่อนวัยเรียนใช้เครื่องวิเคราะห์การสัมผัสและประสาทสัมผัสซึ่งนำไปสู่การก่อตัวของแนวคิดของรูปร่าง ความยืดหยุ่น (แถบยางยืดและกลับสู่ตำแหน่งเดิม) เข้าสู่โลกแห่งเรขาคณิต (เรียนรู้ "รังสี", "ตรง", "ส่วน", "จุด", "มุม") คืออะไร

Geocont เป็นคู่มือการสอนที่มีประโยชน์ ไม่ยากเลยที่จะทำมันด้วยมือของคุณเองสำหรับโรงเรียนอนุบาลสำหรับกลุ่มที่มีอายุมากกว่า อย่างไรก็ตาม มันจะน่าสนใจและให้ข้อมูลสำหรับผู้ที่เล็กที่สุดที่จะดึงแถบยางหลากสีบนดอกคาร์เนชั่น

"ฤดูกาล - ตุ๊กตา"

คู่มือการสอนทำด้วยตัวเองสำหรับโรงเรียนอนุบาลตามฤดูกาลสามารถสอนให้พ่อแม่ของเด็ก ๆ ได้ อายุน้อยกว่า. จะช่วยรักษาความสนใจ กระตุ้นความสนใจในการเล่นตุ๊กตา

ก่อนอื่นคุณต้องอธิบายให้ผู้ปกครองฟังถึงเป้าหมาย ว่าองค์ประกอบทั้งหมดจะมีลักษณะอย่างไร และหยิบวัสดุ (ผ้าฝ้าย, ผ้า, ด้าย, กระดุม) ให้ฟังก่อน

ดังนั้นจะทำคู่มือการสอนสำหรับโรงเรียนอนุบาลได้อย่างไร? พื้นฐานคือตุ๊กตาสี่ตัวซึ่งแต่ละตัวสวมชุดอาบแดดของฤดูกาลที่เกี่ยวข้อง - น้ำเงินเขียวส้มเหลือง พวกเขามีพวงหรีดบนหัวของพวกเขา ตุ๊กตาแต่ละตัวถือตะกร้าสินค้าตามฤดูกาล อาจเป็นดอกไม้ เรือ กิ่งไม้ หยาด เห็ด ผลไม้

มันง่ายที่จะทำคู่มือการสอนสำหรับโรงเรียนอนุบาลที่ต้องทำด้วยตัวเอง มีคำแนะนำมากมายเกี่ยวกับการพัฒนาคำพูด แต่นี่เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพมากที่สุด นอกจากนี้เกม "Seasons - Dolls" สามารถใช้ในทัศนศิลป์ในกิจกรรมการแสดงละครของเด็ก ๆ วัสดุถูกนำไปใช้ตามฤดูกาล

การปรากฏตัวของตุ๊กตาที่ผิดปกติและน่าดึงดูดใจผลักดันให้เด็ก ๆ พูดคำและวลีทีละคำทำให้พวกเขาอยากฟังสิ่งที่ครูพูดอย่างระมัดระวัง คู่มือนี้เหมาะสำหรับใช้ในแต่ละบทเรียนกับเด็ก ช่วยยึดวัสดุเข้าด้วยกันได้เป็นอย่างดี ครูสามารถใช้หุ่นเชิดเพื่อความบันเทิงเป็นเซอร์ไพรส์สำหรับวันหยุด

"ดวงอาทิตย์"

คู่มือการสอนแบบ Do-it-yourself สำหรับโรงเรียนอนุบาลนั้นง่ายมากที่จะทำ วัสดุ:

• กระดาษแข็งหลากสี
• หนีบผ้า;
• กรรไกร;
• เครื่องหมาย

คุณสามารถตัดดวงอาทิตย์เม่นเมฆ หนีบผ้าใช้เป็นรังสี หนาม เม็ดฝน ตามลำดับ เกมช่วยในการพัฒนา:

• การเคลื่อนไหวของนิ้ว
• ความแข็งแรงของกล้ามเนื้อ
• การประสานงานทางสายตา

เด็กทุกคนยินดีที่จะยึดและถอดที่หนีบผ้า

"เครื่องยนต์"

พัฒนาคู่มือการสอนสำหรับอนุบาลแบบภาพทำเองนี้ กลุ่มอาวุโสเด็ก ๆ จะตั้งใจเรียนในชั้นเรียนของตน เบี้ยเลี้ยงควรอยู่ในที่เปิดเผยเพื่อให้เด็กสามารถเข้าใกล้ได้ตลอดเวลา ตรวจสอบ สัมผัส เล่น "ผู้โดยสาร" ของรถไฟเปลี่ยนทุกสัปดาห์ ทุกอย่างขึ้นอยู่กับหัวข้อที่เด็กกำลังเรียน สิ่งเหล่านี้อาจเป็นสัตว์ ผัก ผลไม้ สิ่งของ อาชีพ ฯลฯ

คู่มือนี้จะช่วยให้คุณสามารถรวบรวมเนื้อหา พัฒนาความอยากรู้อยากเห็นของเด็ก ๆ เสริมสร้างคำศัพท์ของพวกเขา กระจายเกม ช่วยพัฒนาความคิด และจะขาดไม่ได้ในการฝึกความจำและตรรกะ

พิจารณาแนวทางการทำงานพร้อมคู่มือการสอนโดยใช้ตัวอย่าง

1. เราปลูกผักและผลไม้หนึ่งชนิดในรถพ่วงของรถไฟ เราถามคำถามกับเด็ก ๆ ว่า "อะไรเกินจำเป็น"
2. เด็กวัยเตาะแตะควรตั้งชื่อผลไม้ว่า "ผู้โดยสาร" และสรุปเป็นคำเดียว
3. “หายแล้วไง” เกมพัฒนาความสนใจ เด็กเบือนหน้า ครูเอาผลไม้ไปหนึ่งผล เด็กเรียกมันว่า
4. การวางแนวในอวกาศ เราถามเด็กว่าผลไม้ชนิดใดตามลูกแพร์ และอันไหนอยู่หน้ากล้วย หลังแอปเปิ้ล ระหว่างส้มกับกีวี
5. "คณิตศาสตร์". จำเป็นต้องตั้งชื่อ "ผู้โดยสาร" ของรถคันที่สอง, คันสุดท้าย, คันแรก ปลูกแอปเปิ้ลในวันที่ห้าและลูกพลัมในวันที่เจ็ด ระบุจำนวนเกวียนที่มี
6. ครูอธิบายผลไม้ใด ๆ โดยไม่ต้องตั้งชื่อ เด็กคาดเดา แล้วในทางกลับกัน
7. น้ำผลไม้ชนิดใดที่สามารถทำจากแอปเปิ้ลได้? เรียนรู้การสร้างคำคุณศัพท์
8. เราเรียนสี ครูขอให้เด็กปลูกผลไม้สีแดงโดยเฉพาะในรถเทรลเลอร์

"พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำแห้ง"

คู่มือการสอนที่ต้องทำด้วยตัวเองสำหรับโรงเรียนอนุบาลเพื่อการพัฒนาคำพูดนี้เป็นชุดพู่กันหลากสีที่ประกอบในกล่องหรือชามพลาสติก เกมดังกล่าวทำให้กล้ามเนื้อเป็นปกติกระตุ้นการพัฒนาจินตนาการการพูดสอนให้แยกแยะสี

เด็กเอามือจับเข้าไปในตู้ปลา คัดแยกลูกบอล กางออก ใส่กลับเข้าไป บีบและคลายแปรงออก คุณค่าอยู่ที่การไม่กลัวที่จะทำลายสิ่งใดสิ่งหนึ่ง คุณสามารถวางของเล่นไว้ที่ด้านล่างของภาชนะและขอให้เด็กหาและนำไป

“หาบ้านให้ลูกอัณฑะ”

คู่มือการสอนนี้ทำด้วยมือสำหรับโรงเรียนอนุบาลจะช่วยครู:

• เพื่อสอนให้เด็กแยกแยะชื่อสีให้ถูกต้อง
• เพื่อสร้างความสามารถในการรวมลูกอัณฑะและเซลล์
• พัฒนาทักษะยนต์
• กระทำอย่างสม่ำเสมอ

สำหรับการผลิตจะใช้ภาชนะกระดาษซึ่งมีการทาสีเซลล์และแคปซูลหลากสีจากความประหลาดใจที่เมตตากว่า มันกลับกลายเป็นคู่มือที่มีสีสันและสดใสมาก

ขณะเล่น เด็กเรียนรู้ที่จะหาไข่และเซลล์ที่เหมือนกัน นับ จัดวางสิ่งของ

ในห้องเรียนในโรงเรียนอนุบาลครูร่วมกับเด็กทำ งานฝีมือต่างๆ. บ่อยครั้งผู้ปกครองถูกขอให้ทำบางอย่างที่บ้านสำหรับกลุ่มหรือไซต์ ความคิดที่นำเสนอพร้อมรูปถ่ายจะช่วยในการแสดงจินตนาการ ทำให้เด็กพอใจด้วยองค์ประกอบ รูปภาพ หรือของเล่นที่สวยงาม

ในโรงเรียนอนุบาล ครูและเด็กๆ มักจะทำงานฝีมือต่างๆ จากกระดาษ กระดาษแข็ง ดินน้ำมัน ดินเหนียว และวัสดุเหลือใช้ การกระทำเหล่านี้ช่วยพัฒนาจินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์ ทักษะยนต์ปรับของมือ บ่อยครั้ง ผู้ปกครองก็มีส่วนร่วมในกระบวนการที่น่าสนใจเช่นกัน โดยเสนอให้ทำของเล่นหรืองานประพันธ์ในกลุ่มหรือที่บ้าน สำหรับคนที่ไม่รู้ว่าจะเซอร์ไพรส์หรือเอาใจเด็กยังไง ไอเดียด้านล่างนี้จะช่วยได้ค่ะ ต่างเวลาปีด้วยมือของพวกเขาเองสำหรับนิทรรศการอาณาเขตสำหรับการเดิน

งานฝีมือตามฤดูกาล

เมื่อคิดถึงงานฝีมือที่สามารถทำได้สำหรับเด็กอายุสามถึงหกขวบในโรงเรียนอนุบาล ควรพิจารณาไม่เพียงแค่ความสามารถเท่านั้น แต่ยังรวมถึงฤดูกาลด้วย โดยปกติ ผู้ดูแลจะให้ภาพร่างคร่าวๆ หรือธีมแก่ผู้ปกครองตามฤดูกาล ดังนั้นในฤดูใบไม้ร่วงจึงเป็นเรื่องง่ายที่จะใช้ใบไม้ที่สดใสกิ่งแห้งโอ๊กต้นสนหรือ โคนต้นสน. ในฤดูหนาวคุณสามารถป้อนอาหารบนแปลงนำรูปภาพหรือโปสเตอร์ด้วย สวัสดีปีใหม่. ในฤดูใบไม้ผลิ หลายคนสร้างบ้านนก แต่ในฤดูร้อนพวกเขาใช้หินก้อนเล็กๆ ตะไคร่น้ำ เห็ด ผลไม้ ผัก ในการทำงาน

นี่คือตัวเลือกบางส่วนสำหรับงานฤดูใบไม้ร่วงในโรงเรียนอนุบาล:

• บ้านที่ทำจากกิ่งไม้ ใบไม้ หิน หรือฟักทอง;
• สัตว์จากผักหรือผลไม้ (ตัวหนอน, เม่น, ลูกหมู);
• รูปภาพใบไม้และดอกไม้แห้งในกรอบ
• สนามหญ้ามอสที่มีเห็ดและต้นไม้จากกิ่ง
• ช่อ "กุหลาบ" จากใบเมเปิ้ลสีแดงส้ม
• ตัวเลขจากโคน, โอ๊ก, ยึดด้วยไม้จิ้มฟัน, ดินน้ำมัน

แนวคิดสำหรับการจัดนิทรรศการฤดูหนาวในกลุ่ม:

• ภาพฤดูหนาวสามมิติบนพื้นผิวที่มีเมฆ ต้นไม้ หิมะจากสำลี
• เพนกวินจาก ขวดพลาสติกและกระดาษสีกาว
• รูปภาพกระดาษขนาดใหญ่ เกล็ดหิมะปริมาตรสำหรับตกแต่งผนังและหน้าต่าง ปีใหม่;
• กระดาษแข็งหรือพลาสติก
• ผลิตใน เทคนิคต่างๆต้นคริสต์มาสตุ๊กตาหิมะ

ตัวอย่างของงานฝีมือสปริง:

• บ้านนกทำจากไม้อัดหรือไม้กระดาน
• ดอกไม้ประดิษฐ์จากกระดาษแข็ง, สักหลาด, กระดาษลูกฟูก, ขนมหวาน;
• ภาพสปริงจากดินน้ำมันบนกระจก
• ต้นอีสเตอร์จากกิ่งก้าน, ริบบิ้น, ดอกไม้กระดาษ;
• ของเล่นจากถ้วยกระดาษที่ใช้แล้วทิ้ง

ไอเดียสำหรับสิ่งที่ต้องทำในฤดูร้อน:

• ของเล่นจากฝาใสจากขวดพลาสติก
• ลูกปัดจากพาสต้า, เบอร์รี่, ดอกไม้;
• รูปภาพเมล็ดฟักทอง เมล็ดทานตะวัน ถั่วหรือถั่ว
• ใบสมัครจากกระดาษสี, กระดาษแข็ง;
• ตุ๊กตาจาก ด้ายทำด้วยผ้าขนสัตว์หรือผ้า
• พวงหรีดช่อดอกไม้กระดาษ

แนวคิดในการออกแบบเว็บไซต์

ในฤดูร้อนและฤดูร้อนร่วมกับพ่อแม่ของคุณ คุณสามารถสร้างเรือไม้ รถบรรทุก หรือบันไดได้ไม่เพียงเท่านั้น แต่คุณยังสามารถสร้างเตียงดอกไม้ที่ร่าเริง ตกแต่งต้นไม้ ดอกไม้ขนาดใหญ่ และรั้วที่สดใสบนไซต์ในโรงเรียนอนุบาล คุณเพียงแค่ต้องซื้อวัสดุ ทำสี นำเครื่องมือและช่องว่างของคุณไปที่บอทนิก งานฝีมือบางอย่างสำหรับกระบะทรายหรือสวนดอกไม้ทำได้ง่ายๆ ที่บ้าน โดยขอให้เด็กๆ และสมาชิกในครอบครัวคนอื่นๆ ช่วย

นี่คือบางส่วนที่เรียบง่ายแต่ ความคิดที่น่าสนใจสำหรับงานฝีมือในไซต์อนุบาล:

• เต่าทองที่ทำจากหินทาสี
• ร่างในรูปแบบของแมลง, ผีเสื้อ, โคมไฟ;
• ของเล่นขนส่งไม้ในรูปแบบของรถยนต์, เครื่องบิน, เรือ;
• บ้านสวน;

เมื่อคิดถึงสิ่งที่จะทำงานฝีมือขอแนะนำให้ปรึกษากับนักการศึกษาเพื่อค้นหาความคิดเห็นของผู้ปกครองคนอื่น ผู้ปกครองสามารถสร้างม้านั่ง โต๊ะและเก้าอี้ต่างๆ จากตอไม้ขัดเงา รถจักรไอน้ำพร้อมเกวียนจากรางหรือกล่องสำหรับไซต์อนุบาลได้ มันง่ายที่จะทำกังหันลมที่บ้านดอกไม้จากขวดพลาสติกห้าลิตร การตกแต่งทั้งหมดเหล่านี้จะช่วยในการตกแต่งอาณาเขต

ตัวอย่างงานฝีมือในกลุ่ม

บ่อยครั้งในโรงเรียนอนุบาล ครูขอให้ผู้ปกครองทำเครื่องแต่งกาย เครื่องประดับสำหรับวันหยุด ตกแต่งห้องโถงหรือห้องโถง และหากต้องใช้บอร์ด ไม้อัด ตะปูในการผลิตสิ่งของบนไซต์ คุณจะต้องซื้อวัสดุเช่นผ้า กาว กระดาษเท่านั้น เช่น ช่วงปีใหม่หรือวันที่ 8 มีนาคม ทำง่าย พวงมาลัยกระดาษ, เกล็ดหิมะ, ดอกไม้กระดาษแข็งหรือพัด

นี่คือบางส่วน ตัวเลือกที่น่าสนใจกลุ่มตกแต่ง:

• กรอบรูปที่ทำจากผ้า กิ่งไม้ ริบบิ้นหรือเปลือกหอย
• กิ่งก้านติดริบบิ้นผ้าหรือกระดาษ
• ฉากกั้นทำด้วยผ้า ไม้อัดหรือแผ่นระแนงสำหรับโรงละครหุ่นกระบอก
• ของเล่นตามธีมที่ทำจากไม้สักหลาด, ไม้, ผ้า, ด้าย;
• ดอกไม้กระดาษขนาดใหญ่บนผนังในห้องโถง
• รายละเอียดคอนเสิร์ต;
• มาลัยของ ฤดูใบไม้ร่วง, โคมไฟหรือดอกไม้ประดิษฐ์

พ่อแม่บางคนสร้างภาพที่สวยงามจากดอกไม้แห้ง ใบไม้ ทำ appliqué ทำรูปภาพจากแป้งเกลือ ริบบิ้น หากมีพ่อในกลุ่มที่รู้วิธีทำงานกับปูนปลาสเตอร์ไม้คุณสามารถขอให้พวกเขาตกแต่งแผงกรอบตัดชั้นวางเดิมสองสามอันด้วยจิ๊กซอว์ โดยปกติพวกเขาจะตอบสนองต่อการร้องขอของนักการศึกษา หลายคนเห็นแก่เด็กตกลงที่จะทำงานบางอย่างในการจัดกลุ่ม เพื่อให้เด็กและผู้ปกครองสนใจ การแข่งขัน นิทรรศการควรจัดขึ้นในโรงเรียนอนุบาล ใบรับรองและใบขอบคุณควรออกเมื่อเสร็จสิ้น