"Dymkovo Sloboda" konulu OO "sanatsal ve estetik gelişimin" özeti. "Dymkovskaya Sloboda (köy) Dymkovskaya Sloboda köy çizimi üzerine GCD'nin özeti
Hazırlık grubunun çocukları için dersin özeti. dimkovo oyuncak
Yazar: Naira Igorevna Nersesyan, MBDOU öğretmeni " Çocuk Yuvası genel gelişen türler No. 144", VoronejAmaç: Anaokulu öğretmenleri, ilkokul öğretmenleri, meraklı ebeveynler Özet, 5-7 yaş arası çocukların olduğu sınıflar için uygundur.
Hedef: Çocukların halk kültürü ile tanışması.
Görevler- Halk ustalarının çalışmalarına, Rusya'nın halk sanatına sevgi ve saygıyı geliştirmek.
- hakkında bilgi oluşturun karakteristik özellikler boyama oyuncakları, kendi tasarımına göre desenler oluşturma yeteneği Dymkovo resminin geometrik deseninin unsurlarını vurgulamayı öğrenin (daireler, düz ve dalgalı çizgiler, bir kafes, noktalar-bezelye) Dymkovo desenleriyle boyamayı öğrenin.
- Dymkovo oyuncağının tarihini tanımak.
- Çocukların Dymkovo oyuncakları yapma süreci ve bunun hakkında konuşma becerisi hakkındaki bilgilerini pekiştirmek.
- Estetik algı, ritim duygusu, renk, yaratıcılık geliştirin. Halk sanatları ve el sanatlarının estetik bilgilerini derinleştirmek.
ön çalışma"Dymkovo oyuncağı" sunumu, gösteri için orijinal Dymkovo oyuncakları, beyaz kağıt (A4 formatında) ve renkli kalemler üzerine basılı şablonlar.
ders ilerlemesi
BAKICI Beyler, hepinizin oyuncakları var ama onlar neyden yapılmış?Çocuklar Oyuncaklarımız plastik, kauçuk, metal, ahşap, kumaştan yapılmıştır.
BAKICI Bakalım Dymkoye köyünde hangi oyuncaklar yapılıyor?
Dymkovo neden ünlü?
Oyuncağımla.
Dumanlı bir rengi yoktur,
Bir de insan sevgisi var.
İçinde gökkuşağı gibi bir şey var,
Çiğ damlalarından.
İçinde neşe bir şey var,
Bas gibi gürleyen.
(V. Feofanov)
BAKICI Sevgiyle ve sevgiyle, insanlar bu oyuncağa pus diyorlar. Böyle harika bir isim nereden geliyor? Dymkovo kil oyuncaklarıyla tanışalım.Vyatka şehri yakınlarındaki büyük yerleşim yeri Dymkovo'da doğdum.Eski zamanlarda, bu yerleşimin sakinleri, genç ve yaşlı, bahar fuarı için bir kil oyuncak oydu. Kışın sobaların ısınmasından, oyuncakların yakılmasından dolayı tüm yerleşim duman içindedir.Bulutlu günlerde nehirden sis hafif bir pus ile yayılır.Belki de Dymkovo adı buradan geldi ve oyuncaklar başladı. Dymkovo olarak adlandırılabilir. Dymkovo oyuncakları eski bir tatil için yapıldı<Свистопляска>.Daha sonra panayır tatili olarak anılmaya başlandı.<Свистунья>. Neymiş bu oyuncaklar, bakalım?
sıradağlar boyunca
Köylerin çatılarından
kırmızı boynuzlu, sarı boynuzlu
Kil geyik acele.
İşte akıllı bir hindi,
O çok iyi
büyük türkiye'de
Her tarafı boyalı.
Bak, muhteşem bir kuyruk, O hiç de basit değil,
Aynen öyle güneşli çiçek,
Evet, tarak.
Dymkovo genç hanımın tamamı turuncu, altın, kırmızı ve yeşil desenlerde.
bak ne kadar iyi
Bu ruh kız
Kızıl yanaklar yanıyor
Muhteşem kıyafet.
Atlar bile şenlik kıyafetleri içinde.
Kil atlar acele
Güçlerin olduğu stantlarda.
Ve kuyruğu tutmayacaklar
Eğer yele kaçırdıysa.
BAKICI Bütün bu oyuncakların ortak noktası ne?
Çocuklar Tüm oyuncaklar, güzel desenlerle kaplı, tümü beyaz bir arka plan üzerinde parlak renklere sahiptir.
BAKICI Ve ne düşünüyorsunuz, hangi boya ilk önce bir oyuncakla kaplanır?
Çocuklar Beyaz Beyaz bir arka plan üzerinde desenler iyi ve güzel bir şekilde öne çıkıyor.
BAKICI Ve ustaların nereden geldiğini tahmin edebilir misin? Beyaz renk?
Çocuklar Kardan aldılar, kıştan. Oyuncaklar kışın oyulurdu!!!
BAKICI Haklısın Ustalar karla kaplı tarlalardan beyaz arka planı aldılar, kışın etrafta her şey beyaz ve beyazken.Bu yerlerde kış uzundur ve çok kar vardır.Zanaatkarlar oyuncağı eskisi gibi yapmak isterler. kar gibi temiz ve beyaz. neden boyandılar parlak renkler?
Çocuklar Tatil için yapıldıkları için parlak renklerle boyandılar.
BAKICI Ustalar oyuncakları boyamak için hangi renkleri kullandı?
Çocuklar Parlak renkler kullandılar: kırmızı, mavi, koyu kırmızı, sarı, turuncu, yeşil.
BAKICI Oyuncaklarda hangi desenleri görüyorsunuz?
Çocuklar Oyuncakların üzerinde daireler, noktalar, çizgiler, hücreler, çizgiler, eğriler, dalgalar, kareler, halkalar, ovaller var.
BAKICI Dymkovo oyuncaklarında hangi görüntüler görülebilir?
Çocuklar At, horoz, geyik, koç, genç bayan.
BAKICI En yaygın arsalar şunlardır: çocuklu dadılar, su taşıyıcıları, altın boynuzlu koçlar, hindiler, horozlar, geyikler ve tabii ki gençler, soytarılar, bayanlar.
BAKICI Bakalım bir oyuncak nasıl yaratılmış?
(Çocuklar interaktif tahtada videoyu izler, öğretmen paralel konuşur).
Oyuncağı bu kadar zarif hale getirmek için çok çalışmak gerekiyor.Üç kez doğar.İlk kez kırmızı kilden kalıplandığında doğar. Ürüne pürüzsüz ve düzgün bir yüzey vermek için modelleme izleri düzeltilir.Dayanıklı olması için oyuncak yakılmalıdır.Oyuncak güçlü ısıdan ısınır ve soğuduğunda kil çınlar ve güçlü hale gelir.Böylece oyuncak ikinci kez doğdu. Ateşle imtihan var ve üçüncü ne zaman doğar?
Çocuklar Oyuncak badanalanıp boyalarla boyandığında üçüncü kez doğar.
BAKICI Daha sonra tebeşir, sulandırılmış süt ile beyazlatılır ve boyanır.Bazen desenin üzerine altın varak parçaları yapıştırılarak oyuncağa daha da şıklık kazandırılır.Böylece üçüncü kez doğar.Güzel parlak, zarif oyuncaklar satılır. Oyuncak yapmak, modellemeden boyamaya, benzersiz ve yaratıcı, asla tekrarlanmayan bir süreçtir. Kesinlikle aynı iki ürün yoktur ve olamaz. Her oyuncak benzersizdir, tektir.
BAKICI Dymkovo oyuncakları için gerçek halk ustaları ve boya şablonları olmanızı öneririm.
Çocuklara baskılı şablonlar dağıtılır. Zevkle başladıkları kalemler<расписывать>.Süreç içerisinde bağımsız iş eğitimci, çocuklara bireysel yardım sağlayarak tam bir yaratıcı özgürlük sağlar. Yumuşak halk müziğini açabilirsiniz. Dersin sonunda bir sergi düzenlenir.
çizim dersi kıdemli grup"Dymkovskaya Sloboda (köy)"
Dymkovo oyuncağı, Rus halk kil sanatı el sanatlarından biridir. Vyatka şehri yakınlarındaki (şimdi Kirov şehrinin topraklarında) Dymkovo yerleşiminden kaynaklanmıştır.
Bu, 15-16 yüzyıllarda ortaya çıkan Rusya'daki en eski el sanatlarından biridir.
Program görevleri:
Dymkovo oyuncakları hakkındaki bilgileri pekiştirmek için;
Dymkovo resminin (daireler, noktalar, çizgiler, ağ, halka, dalgalı yaylar) çizim elemanlarının becerilerini pekiştirmek;
Çocukların Dymkovo resim türünde dekoratif bir kompozisyon oluşturma yeteneklerini pekiştirmek;
Kendi başınıza öğrenin, ürün üzerinde bir desen yapın yeni form tanıdık unsurlardan, eteğin, elbisenin şekline göre fırfırın yanına yerleştirin;
Fırça ile çalışırken düzgün çizgiler çizme tekniklerini ve fırça ucuyla çizim yapma becerisini pekiştirmek.
Halk zanaatkarlarının çalışmalarına saygı, çalışmalarına hayranlık uyandırmak.
Teçhizat:
Dymkovo oyuncaklarının birkaç çizimi, Dymkovo deseninin unsurlarına sahip resimler; suluboya boyalar, fırçalar, su, peçeteler, Dymkovo genç bayanın hazır şablon çizimleri.
Ön çalışma:
Öğretmenin hikayesi, albümlere, Dymkovo oyuncaklarıyla ilgili resimlere bakarak; konuşmalar; Dymkovo oyuncaklarının kil modellemesi; boyama kitaplarının renklendirilmesi, Dymkovo oyuncağı hakkında konuşmalar.
Ders ilerlemesi:
eğitimci:
Bugün çocuklar, sizi Dymkovo oyuncağının çizimleri galerisine davet ediyorum. Bakın burası ne kadar güzel! Ve kaç farklı genç bayan! Onlara bir göz atalım. (Çocuklar Dymka tarzında boyanmış oyuncakları bağımsız olarak inceler). Hepsi parlak, güzel ve çok farklı. Ama ortak bir noktaları var! Beyler, düşünün ve söyleyin bana tüm bu oyuncakların adı ne? (Dimkovski).
Ustalar nesilden nesile Rus oyuncakları yapmanın sırlarını aktardı. Her ailenin kendi gelenekleri vardı. Her oyuncağın kendi yüzü vardı. Ateşlemeden sonra oyuncaklar astarlandı veya sütlü ezilmiş tebeşir çözeltisi ile kaplandı. Oyuncak bembeyaz oldu boyamaya hazır.Resim el sanatları üzerine dekoratif bir tablodur. Dymkovo oyuncağı özel bir desenle boyandı - bir süs. Bu sanatsal bir dekorasyon, bir desen. Dymkovo oyuncağı, geometrik bir süs (daireler, kareler, eşkenar dörtgenler, vb. Kombinasyonu) ile karakterize edilir. Zanaat eski zamanlarda ortaya çıkmıştır. Düdük üretimi aynı zamana denk gelecek şekilde zamanlandı Bahar tatili pagan kökleri olan ve bahar güneşi ve doğurganlık tanrısı Yarila'ya adanmış "ıslık dansı". Ustalar yonttu hanımları, ekmek kazananları, su taşıyan kızları, beyleri.
Vyatichi ayrıca ördekler, tavuklar, hindiler, keçiler ve atlar yapmayı da severdi. Ne harikalar - Dymkovo oyuncakları! İşte Vyatichi'nin favori oyuncaklarından biri - güzel bir su taşıyıcısı. Gözlerini ondan ayırma. Bu zarif bir köy güzeli, evlenme çağında bir kız, çalışkan bir kız. Zanaatkar, ona parlak ketenden yapılmış fırfırlı kabarık bir etek giydirdi. Fashionista'nın saç modeli karmaşık, gür kahverengi saç yaldızlı süslemeli zarif bir kokoshnik ile taçlandırılmıştır. Su taşıyan kızın yüzü bembeyaz, bronzlaşmayı bilmiyor, burnu gururla kalkık, dudakları kalp gibi kıvrılmış. Yanaklar kızarır ve kaşlar toplanır. Öyle görünüyor ki, kız şimdi küçük kovalarını sallayarak, ritmine sorunsuzca gidecek. Güzel, herkesin ona hayran hayran baktığını biliyor. Herkesi memnun etmek istiyor. Bir su taşıyıcısı herkes için iyidir: güzeldir, akıllıdır, çalışkandır ve arkadaş canlısıdır. Dymkovo oyuncağına sonsuz hayranlık duyabilirsiniz. Güzelliğine hayran olmaktan asla vazgeçmiyorum.
Masalarda çocukların bağımsız çalışması.
Çocuklar müzikle çalışır. Bağımsız çalışma sırasında, öğretmen tüm çocukları görünürde tutar, kompozisyon oluşturmayı zor bulanlara yardımcı olur, uyumu ve çalışma tekniğini izler.
10 dakikalık bağımsız çalışmanın ardından - beden eğitimi molası.
Çizmeye çalıştık (eller yanlara)
Yorulmamak zordu (gövdenin yanlara doğru eğilmesi)
Biraz dinleneceğiz (otur, eller öne)
Tekrar çizmeye başlayalım (ayağa kalk, ellerini indir)
Dersin sonunda bir sergi düzenlenir.
Kuznetsova Natalya Mihaylovna
eğitimci
MBDOU "Anaokulu No. 47 "Ladushki"
Zavolzhye şehri, Nizhny Novgorod bölgesi
Soyut
doğrudan - eğitim faaliyetleri
İle Eğitim Alanı « Artistik yaratıcılık» daha büyük çocuklar için okul öncesi yaş konuyla ilgili: "Dymkovskaya Sloboda"
Program içeriği: 1. Çocuklarla Dymkovo resmine dayalı oyuncak boyama tekniğini düzeltin
2. Yaratıcı hayal gücü, seçim geliştirin renkler, gözlem, uzamsal düşünme.
3. Rusya'nın halk el sanatlarına, sanatsal zevke, estetik duygulara ilgiyi artırın "
Malzeme:çocuk işinin bitmiş ürünleri - kil oyuncaklar, boyalar, su bardağı, 2 çeşit fırça, peçete.
ön çalışma: Dymkovo resminin örneklerini incelemek, Dymkovo resmine dayalı bebek ve oyuncak yapmak. Dymkovo köyünün boyalı hazır örneklerle dekorasyonu.
Derse hazırlık:ıslak temizleme, havalandırma
Metodoloji:
eğitimci: beyler bugün sizi yaratıyorum
inanılmaz ilgiye gitmeyi öneriyorum
yolculuk. Katılıyor musun?
Çocuklar: Evet
eğitimci: Başlangıçta, seni istiyorum
Bir hikaye anlatmak...
Uzun zaman önce büyükannem Game Situation'dan ayrıldı.
Sihirli bir top miras kaldı.
Topun yuvarlandığı yerde, biz oradayız
ve seninle seyahat edelim.
Söylemek sihirli kelimeler: bir iki,
üç - top, rulo. hadi hepimiz
Bu sözleri birlikte söyleyelim.
Çocuklar: Bir, iki, üç top, yuvarlan.
Top yuvarlanır, çocuklar onu takip eder.
Bizi getirdiği bu mucizeler nelerdir?
glomerulus? Ve bizi harika bir yere getirdi
Dymkovo köyü .
/ Halk müziği sesleri /
Çocuklar ürün sergisine geliyor
Dymkovo oyuncakları, onun önünde
"Mutlu Dymkovskaya" yazıtını asıyor
köy", bir çocuk Rusça içinde oturuyor
gömlek - usta Vasya, satıyor kullanım
oyuncaklar. oyun oynamak
eğitimci: Merhaba usta usta. karakter
Bu nasıl bir güzellik?
Vasya: Dymkovo oyuncaklarım var.
Bir öğretmenin şiirini okumak.
Bu köyde yaşıyor arkadaşlar, Artistik
Dymkovo oyuncakları. kelime
Atlar, köpekler, keçiler, inekler
ve diğer hayvanlar.
Horozlar, tavuklar ve domuzlar,
Onları tanıyalım arkadaşlar!
Harika bir göz atalım
Dymkovo oyuncakları. dekoratif oyuncaklar
Çocuklar öğretmenle birlikte
bir inek, bir keçi düşünün,
bir at, bir kuş, bir hanımefendi ve bir adam,
çocuklar.
Öğretmen çocuklara şunları anlatır:
Dymkovo endüstrisi.
Kirov Bölgesi, Dymka köyünde öğretmenin hikayesi
uzun zaman önce insanlar heykel yapmaya başladı
çocuklarınız için kil oyuncaklar:
onlar orman hayvanlarıydı, evcil
hayvanlar, insanlar, çocuk figürleri,
farklı düdükler
Oyuncaklar kurutuldu, sonra boyandı
beyaz, çizgilerle süslenmiş,
daireler, hücreler, noktalar.
Daha sonra başkalarına satıldılar.
köyler. Yakında komşu köyler
oyuncak yapmaya başladı. Ve başladı
Dymkovo oyuncakları için balık tutma
Kirov bölgesi boyunca. İşte burada
büyülü bir büyükanne tarafından getirildik
glomerulus. Ve büyükanne
yapmak için usta
oyuncaklar. Çocuklar, top -
rulo. Hadi usta Vasya, bizimle
Hadi gidelim. bize öğreteceksin
oyuncakları boyayın.
kilden oyuncaklar var ama yok
boyalı. bir çocuğun yanında oturmak
Rus gömlekli, çok üzgün. oyun karakteri
Bu usta Matthew.
eğitimci: merhaba nazik
aferin. çok üzüldüğün bir şey
Matvey: Evet, kil oyuncaklar
Yapıştırdım ama nasıl renklendireceğimi bilmiyorum.
eğitimci:Çocuklar belki bir hedef belirliyoruz
Matvey'in oyuncakları renklendirmesine yardım et
dymkovo desenlerine göre.
Çocukların cevapları: Elbette yardımcı olacağız.
eğitimci: Beyler, çocuklara sorular öneriyorum
bir kez daha hangi renkleri hatırlıyorsun
Bu duvar resmi için seçim yapmanız mı gerekiyor?
Çocuklar: Arka plan beyaz olacak. Desen çocukların koro cevaplarına ihtiyaç duyar
parlak kırmızı renkler gerçekleştirin,
sarı, yeşil, mavi, vb.
eğitimci: Aferin çocuklar. Lisa,
Dymkovo Temyizinde hangi unsurlar var?
duvar resimleri? Lütfen adamlara gösterin. şemalar
Liza şövale gider, gösterir
elementler hakkında diyagramlar ve konuşmalar,
Dymkovo resminde mevcut.
eğitimci: Aferin, Lisa! Çocuklar
şimdi her şeyi biliyorsun. Seçmek
Dilediğiniz gibi oyuncaklarla gelelim kişiye özel
biz oğlum sana seçimi nasıl renklendireceğini öğreteceğiz
ve güzelleştirmene yardım et
Dymkovo resmi üzerinde çalışın.
Çocuklar kil ürünleri seçiyor
ve masalara oturun.
eğitimci: Beyler, başlamadan önce
çizin, parmaklarımızı uzatın. parmak jimnastiği
Parmak jimnastiği yapılır:
hayvanları boyayacağız
Dymkovo oyuncakları,
Herkese sonra göstereceğiz
Ve onları anlatacağız.
Çocuklar masalarda oturur, düşünürler. Bağımsız
boyama için desen, gerçekleştirmek aktivite
Dymkovo resmi üzerinde çalışın.çocuklar
Eğitimci doğru olanı halleder
çocuk dikmek, hatırlatıyor Hatırlatma
desen dizileri, kullanımları Pozitif
olumlu bir arkadaş örneği, yoldaş örneği
çocukların dikkatini kaliteye çeker
çalışmak, çocukları çalışmaya teşvik eder. terfi
yaratıcılık gösterdi.
Çalışmanın sonunda sergileniyor
masaya dön, çocuklar davetlidir
hayran ol ve sevin, ne kadar güzel
başardılar. Dymkovo'dan ustalar
ve kil köyü çocukları onaylıyor,
onlarla sevinin.
Ders özetlenmiştir: çizilmiş
ana renklerin seçimine dikkat edilmesi,
Dymkovo'nun karakteristik desenleri
boyama, işte doğruluk,
Fırça kullanma yeteneği ve
paçavra.
eğitimci: Beyler, bakın, Analiz
ne eğlendik
oyuncaklar. İlyuşa, ne tür bir oyuncak istiyorsun?
en eğlenceli görünüyor?
İlya: Bu kuzu bana öyle geliyor
En eğlenceli. yüzükleri var
hatta, ama gözler görünüyor
göz kırpmak.
eğitimci:İyi ki varsın İlyuşa.
Beyler, Ilya ne kadar ilginç fark etti!
Andryusha, bugün ne düşünüyorsun?
her şeyi göstermeyi başardın
Yoksa zorluklar var mıydı?
Andrew: Bugün biraz acele ettim, Self
halkalar ve dalgalı çizgiler bir çocuk tarafından analiz edildi
istediğim kadar pürüzsüz değil. ama s içinde
Bir dahaki sefere her şeye sahibim
başarmak.
eğitimci: Elbette her şey yoluna girecek. analiz
Çocuklar, oyuncaklarınız öğretmen çıktı
sadece harika, tıpkı onun gibi
onlarla oyna. teklif ediyorum
ustalarımızı davet et ve oyna
onlarla.
Ustalar çocuklarıyla birlikte gidiyor
grup odası.
Belediye Anaokulu Eğitim kurumu Yaroslavl bölgesinin 11 "Anaokulu "Kolokolchik" Tutaevsky bölgesi
Dekoratif çizim için GCD "Neşeli Haz"
derlenmiş ve yürütülmüştür - eğitimci Semenova Elena Vladimirovna
Program içeriği: Geliştirmek duygusal alan müzikal ve sanatsal eserlerin algılanması yoluyla. Hafızayı, konuşmayı geliştirin, iyi motor yetenekleri eller, bir ekip içinde koordineli çalışma. Çocuklara Dymkovo resminin farklı unsurlarını kullanarak Dymkovo motiflerine dayalı bir desenle hacimli oyuncaklar boyamayı öğretmeye devam edin. Estetik algı, çocukların yaratıcı yeteneklerini geliştirin. Dymkovo desenini yapma tekniğini geliştirmeye devam edin. Halk el sanatları için sevgi geliştirin.
Ekipman ve malzemeler: Defter, masalarda "Dymkovo oyuncağı" sunumu - Dymkovo oyuncakları: hindi, su taşıyıcı, metres, vb.; Her çocuk için: kağıt oyuncaklar, guaj, fırçalar, dürtme, peçeteler, su kavanozlarından oluşan bir silüet. Tiyatro için horoz eldivenleri.
Eldiven-horozlu çocuklar (Dymkovo ve Filimonov), sanat stüdyosunun iki köşesinde, her birinde bir zanaatkar (öğretmen) ayrı ayrı inşa edilmiştir. Çocuklar, Filimonovo ve Dymkovo oyuncaklarının olduğu tepsileri tutarlar.
Zanaatkar kadınlar.İTİBAREN farklı köşeler Rusya Tatile çıktık. 1. zanaatkar. Biz Dymkovo'luyuz, ya siz? 2. usta. Tula bölgesinden geliyoruz! Filimonovo köyü, Umarız aşinasınızdır! (Eğme.) Zanaatkarlar (birlikte). Zanaatımız eski, kilden oyuncaklar yapıyoruz. Ancak oyuncaklar farklı ve benzersizdir.
1. zanaatkar. Bu Dymkovo deseni mucizevi gözlerinizi şaşırtacak. Dalgalı çizgiler, fırfırlar, hücreler, noktalar, İşte her çeşit yüzük, işte farklı daireler. Boyalar çok renklidir ve beyaz kil üzerinde daha güzel olmaları için bir parça Altın vardır. Tüm oyuncaklar yemyeşil, şenlikli, parlak, Sadece gözler için bir mucize şölen, gerçek hediyeler! Bir fırça ile desenimizi ustaca cesurca çiziyoruz. Bu harika bir güzellik, Dymkovskaya Sloboda!
2. usta. Oyuncaklarımız biraz daha mütevazı, Daha uzun, daha ince. Fırçayla değil, kaz kalemiyle (kalem gösterir), Boyayı sevgiyle boyarız. Bir eşkenar dörtgen, bir üçgen, bir güneş çemberi burada, Çizgiler, yıldızlar, Noel ağaçları var, Desenlerimizde - doğanın güzelliği ... Zanaatkarlar (birlikte). Ve yılın oyuncakları yaşlanmayacak!
Çocuk (bir Dymkovo horozu ile). Dymkovo yerleşiminden itibaren...
Çocuk (Filimonov horozuyla birlikte). Filimonov tarafı...
Çocuklar (birlikte). Mucize horozlarımız sizi memnun etmeye geldi.
Bir dans oyunu oynanıyor.
1. Mucize horozlarımız sizi eğlendirmek için geldi. Görünüş olarak farklı olsak da, her birimiz bir şeylerle ünlüyüz.
(Çocuklar hep birlikte şarkı söyler.) Koro. Koo-ka-re-koo, Ko-ko-ko, Ku-ka-re-ku, Ko-ko-ko. Alkış-alkış-alkış, alkış-alkış-alkış. (Dört vuruş yaparlar, kendi çevrelerinde dönerler. Filimonov yavruları olan çocuklar onları arkalarına saklarlar!)
2. Dymkovsky Ben bir horozum, muhteşem bir kuyruk ve bir deniz tarağıyım. (Dymkovo horozları şarkı söyler ve kuyruğunu elleriyle, ardından tarakla gösterir.) Noktalar, hücreler, daireler. Renkler sulu ve parlaktır. Koro.
3. Filimonovsky arkadaşı, aynı kuyruk ve tarak (Filimonov horozları şarkı söylüyor, gösteriyorlar), Güneş ve Noel ağaçları, çizgiler ve yıldızlar. Koro. Horoz grupları, seyirciye yanlara doğru yüzleri birbirine döner.
4. Bir zamanlar bir gürültü ve bir çığlık vardı, içlerinde en güzeli kimdi? (Eldivenli el yukarı ve aşağı hareket eder.)
5. Horoz arkadaşlar tartışıyor, böyle davranamazsınız. (Boş ellerinin parmağıyla tehdit ederler.)
6. Koro. 7. Kaybetmek için gruplarında birbiri ardına dolaşırlar, çemberler oluştururlar.
Eğitimci: (konuşma)- Çocuklar, Dymkovo ustası olmak ister misiniz? D: Evet! - Bugün Dymkovo oyuncakları için bir desen çizeceğiz. Ama önce Dymkovo oyuncaklarının yapım aşamalarını hatırlayalım. "Dymkovo oyuncak" sunumunu izlemek ve gördükleri hakkında konuşmak. :- Ustalar Dymkovo oyuncaklarını boyarken hangi boyaları kullanıyor? D: - Kırmızı, mavi, mavi, yeşil, sarı, turuncu. S: - Dymkovo modeline hangi öğeler dahildir? D: - Çizgiler, hücreler, dalgalı çizgiler, daireler, halkalar, noktalar. Öğretmen, hem renklerin hem de desenin öğelerinin birbiriyle birleştirilmesi ve belirli bir sırayla tekrarlanmasına çocukların dikkatini çeker.
Eğitimci: - Ve şimdi herkesi oyuncakların sizi beklediği sanat atölyemize davet ediyorum. Bugün Dymkovo atını boyayacağız. Her Dymkovo oyuncağı, usta tarafından kendi zevkine göre şekillendirilir ve boyanır, bu nedenle birbirlerine benzemezler, ancak her biri kendi tarzında güzeldir. Bugün her atınızı dilediğiniz gibi tasvir edeceksiniz. Oyuncağınızı hangi desenle boyayacağınızı biraz düşünmenizi öneririm. (Çocuklara yaklaşan çalışma hakkında düşünme fırsatı verir). Düşündük ve şimdi çizmeye başladık: fırçanın ucuyla çizgiler ve noktalar çiziyoruz, dürtmelerle daireler yapıyoruz. Çalışmanızı düzenli tutmaya çalışın, çok fazla boya almayın, fırçadaki fazla suyu peçeteye alın.
İş bittiğinde, çocukları kurumaları ve dities yapmaları için masaların üzerine bırakmaya davet edin. (Müzikal göbek).
1. Simit ile ellerimiz,
Elma gibi yanaklar.
Bizi uzun zamandır tanıyorsun
Fuardaki tüm insanlar.
2. Dymkovo bayanlar
Tüm dünyada daha güzel
Ve hafif süvariler köleler -
Cavaliers'ımız.
3. Boyalı oyuncaklarız -
Vyatka güler,
Slobodskie züppeleri,
Posad dedikoduları.
4. Kurdelalı, evet fiyonklu,
Evet, züppelerle kol altında
Çiftler halinde yürüyoruz
Peahens ile yüzüyoruz.
5. Biz asil oyuncaklarız,
Karmaşık, tamam.
biz her yerde ünlüyüz
Siz de bizi beğeneceksiniz.
İşin analizi: Eğitimci:- Beyler, atlarınıza bakın. Ne kadar güzeller. Ve işini seviyorsun. En çok hangi atı seversin? Bana işle ilgili neyi sevdiğini söyle ... (2-3 çocuğu yanıtlar). B: Aferin çocuklar. Bugün derste Dymkovo oyuncakları ile bir kez daha buluştuk, Dymkovo ustalarını ziyaret ettik ve bu çalışma ile çok iyi bir iş çıkardınız.
Kıdemli çizim grubundaki GCD'nin özeti
"Dymkovskaya Sloboda (köy)"
(Kolektif kompozisyon)
Eğitimci: Baikhonova Elena Ayaganovna
ön çalışma : hakkında konuşmakdimkovo oyuncaklar , resmin unsurlarının incelenmesi; halk el sanatları hakkında bir multimedya sunumunu görüntüleme« Dymkovskaya Sloboda » , halk oyuncakları, sanat ve el sanatları sergilerini ziyaret etmek.Dymkovo desenleri çizme , kağıt siluetleri boyama. Halk el sanatları hakkında şiirler, bilmeceler okumak. hakkında ezbere tekerlemeler ile öğrenmedimkovo oyuncaklar .
Yazılım içeriği. Estetik algı, genel bakış fikirleri, renk ve kompozisyon duygusu geliştirin. Çocukların bilgisini güçlendirmekdimkovo oyuncaklar , hakkındaDymkovo boyama . Halk dekoratif sanatına karşı duygusal olarak olumlu bir tutumu pekiştirmek. Güzellik, yaratıcılık ve estetik tat duygusu geliştirin. Halk el sanatlarına saygı ve ilgi geliştirmek. Takım çalışması becerilerini geliştirmeye devam edin.
Dersin metodolojisi. Çocuklara farklı gösterdimkovo oyuncaklar (genç hanım, at, keçi, ördek vb.) . Bunlara ne ad verildiğini sorun. güzel ürünler. hakkında şiirler dinleDymkovskaya Sloboda , kağıttan kesilmiş kadar güzel bir heykelcik boyamayı teklif edin ve ardından büyük bir resim yapın« Dymkovskaya Sloboda » (köy, köy . İyi olan çocuklara resim yapmak için önerilecek daha karmaşık oyuncaklarDymkovo boyama (2-3 ev, 3-4 genç bayan ve daha küçük figürler) .
Çocuklar başlarresim çizme . Öğretmen her çocuğa yaklaşır, onlara desen öğelerinin yeri, farklı öğelerin kullanımı, çeşitli renkler hakkında düşünmelerini hatırlatır.
Ürünler hazır olduğunda, çocuklar öğretmenle birlikte figürleri büyük bir kağıda yerleştirir ve bir resim oluşturur.
Dersin sonunda, genel kompozisyona birlikte hayran kalın. çocuklara şunu söyle boş zaman ilginç teklifleri varsa resim tamamlanabilir.
Malzemeler. siluetlerdimkovo oyuncaklar , kildimkovo oyuncaklar , dimkovo beyaz kağıttan kesilmiş oyuncaklar, guaj boyalar, farklı kalınlıklarda fırçalar, bardak altlıkları, paletler, su kavanozları, peçete(çocuk başına) . Resmi süslemek için büyük bir kağıt yaprağı. Boombox, Rus halk ezgilerinin ses kaydı.
Diğer meslekler ve faaliyetlerle ilişki. Çocukların anlayışını genişletmekDymkovo boyalı ürünler . Sanat ve zanaat albümlerini görüntüleyin.
Ders ilerlemesi:
Çocuklar gruba Rus halk müziğine girer ve yarım daire içinde dururlar.
Oyna : Selam beyler! kaç tane gör güzel oyuncaklar bugün ziyaret ediyoruz! Böyle ilginç oyuncaklar! Onları tanıdın mı? Bu oyuncaklar nelerdir?
Çocuklar : Bunlar ördekler, atlar, budimkovo oyuncaklar .
Oyna : Doğru beyler, ama bu parlak Rus zarif oyuncağı hakkında ne biliyoruz.
(çocukların önünde manzaralı bir resim Dymkovskaya Sloboda )
(Multimedya projektörde)
Resme bak. nepuslu köy ?
(çocuklar hakkında şiirler okurlar Dymkovo sanayi ve yerleşim )
1. Ve köy yerli insanlar« Dymkovo » aranan.
Şarkıları ve dansları seviyorlardı.
O köyde masallar doğdu.
Kışın akşamları uzundur ve onları kilden şekillendirirler.
2. Bütün oyuncaklar zordur,
Ve sihirli bir şekilde boyanmış
Kar beyazı, huş ağacı gibi,
Daireler, hücreler, çizgiler.
3. Her yerde onun hakkında konuşuyorlar.
İnanılmaz bir mucizeye birden fazla kez boyun eğeceğiz!
Ve hakkındadimkovo oyuncak
Şimdi bir hikaye anlatıyoruz.
Oyna : Aferin çocuklar!
Oyna : Ve şimdi atölyeye gidip süslemeyi öneriyorum.Dymkovo sizler için hazırladığım kuzu modelleri, atlar, genç hanımlar, ördekler.
Ama nedir - atölye kapandı!
Atölyeye girmek için 2'yi cevaplamalısınızsoru :
1. Neden bu halk zanaat arananDymkovo ?
2. Peki atölyeler şimdi nerede, nerede yapıyorlar?dimkovo oyuncak ?
Oyna : Atölye açık - geçiyoruz ve işe başlıyoruz.
Parmaklarımızı uzatalım ve duruşu kontrol edelim.
parmak jimnastiği :
parmaklarımız anlatacak
Herkes yapabilir, herkes gösterecek
Kolumda beş tane
herkes yapabilir
her zaman yardım et
Yapabilirlerboyamak
Çubuklar, daireler
çok renkli ovaller
Halkalar veya noktalar
Her şeyle ilgileneceğiz
Oh, iş tüm hızıyla devam ediyor!
(çocuklar kağıt kesiği oyuncak modellerini bir desenle süslüyor(sırasında resim çizme halk müziği sesleri , işin sonunda büyük bir resim yapmak için« Dymkovskaya Sloboda » (köy, köy kil oyuncakların yapıldığı yer) .
Oyna : Oh evet,Dymkovskaya Sloboda elimizde ! Gerçek -dimkovo oyuncaklar !
Çocukların çalışmalarının analizi :
Oyna : evet arkadaşlaryerleşme neşeli ve arkadaş canlısı çıktın!
Kim yürekten çalıştı - şimdi eğlenin, dans edin!
(çocuklar müzik eşliğinde yuvarlak bir dansa öncülük ederler) .
elimizdeki bu
Dymkovskaya Sloboda
