Psihologia unui adolescent. Dimensiuni normale ale penisului la copii și adolescenți Psihologia unei fetițe adolescente de 11 ani
Fiziologia unui copil de zece sau unsprezece ani
Zece până la unsprezece ani este timpul precedent. Această perioadă decurge diferit pentru fiecare, pentru unii este mai mult sau mai puțin nedureroasă, dar pentru unii acest proces este dificil din punct de vedere psihologic. Este însoțită atât de schimbări de aspect, cât și de caracter. Și este imposibil să faci ceva aici, pentru că nu te poți certa cu natura. Mulți copii sunt stânjeniți de schimbările fiziologice care au loc odată cu ei, iar sarcina părinților este să pregătească copilul pentru acele metamorfoze care sunt pe cale să-i schimbe complet corpul.
Psihologia unui copil la zece sau unsprezece ani
Din punct de vedere psihologic, până la vârsta de zece ani, un copil se maturizează vizibil. El este pe cale să înceapă să se răzvrătească în oricare dintre manifestările sale. Este foarte ușor să pierzi autoritatea. Merită să dai ceva slăbiciune undeva sau, dimpotrivă, să mergi prea departe - și acel fir psihologic subțire care te leagă de copilul se va rupe. Paradoxul acestei vârste este că un adolescent este mai bine influențat de străini decât propriii părinți. Și este influențată de multe, multe lucruri.
De regulă, la zece sau unsprezece ani, un copil devine mai interesant în compania semenilor decât în a ta. Nu trebuie să interziceți copilului să comunice cu cei care nu vă plac, să critice prietenii și, în general, să-și exprime excesiv emoții negative în raport cu cei care vă înconjoară urmașii. Poți fi sigur că totul se va face exact invers - doar dintr-un sentiment de contradicție. Chiar dacă nu-ți place pe cineva din compania copilului tău, încearcă să-i spui cu calm despre asta. Formularea „Îți interzic să comunici cu el” nu este în mod categoric potrivită. Dimpotrivă, subliniați că îi respectați alegerea, dar cereți să acordați atenție unor calități de caracter care, în opinia dvs., nu corespund cu adevărat statutului de prieten sau de iubită.
10 ani este momentul sau pentru taberele sportive. Această opțiune (cu condiția ca locul unde urmează să-ți trimiți fiul sau fiica, dovedit și demn) este aproape de ideal. În tabără, copilul dumneavoastră este atât independent, cât și supravegheat. Puteți îmbina afacerile cu plăcerea și trimiteți copilul într-o tabără specializată - sport sau una specializată în învățarea limbilor străine.
Sfaturi pentru părinții unui copil de zece unsprezece ani
Încearcă să te împaci cu faptul că copilul tău se îndepărtează treptat de tine, nu încerca să-l legi cu forța de tine. Este cu siguranță nevoie de un anumit grad de control. Dar nu merită să răspunzi la agresiune cu agresivitate. A convinge un copil care își afirmă activ propriul „eu” în orice este posibil doar prin negocieri. Sfatuieste, dar nu fi intruziv. Fii persistent, dar nu împinge prea tare - efectul va fi exact opus. Vino cu niște activități comune care vor fi interesante atât pentru tine, cât și pentru copilul tău. Se întâmplă ca părinții unui prieten sau prieten să fie mai respectați de copil decât ai lui. Motivele pot fi foarte diferite: de la calitățile personale ale părinților altora până la teama pe care o trăiește copilul în fața propriei sale. La zece sau unsprezece ani, o persoană este deja destul de matură, iar relațiile cu el depind în mare măsură de capacitatea celor mai în vârstă de a coopera.
Putem spune că până la vârsta de nouă ani, copilul și-a luat în sfârșit rămas bun de la rolul de bebeluș, a crescut și s-a maturizat. Dezvoltarea unui copil la vârsta de 9 ani și mai departe se referă la adolescență, când personalitatea se formează în mod activ, iar schimbările fiziologice în organism apar rapid. Dezvoltarea unui copil la vârsta de 9 ani se caracterizează prin faptul că a devenit nu numai mai echilibrat, ci și responsabil, este bine familiarizat cu multe probleme și înțelege mai mult. Dezvoltarea unui copil de 11 ani se caracterizează prin faptul că un adolescent începe în mod activ să explice și să-și apere propriul punct de vedere, părerea lui prevalează asupra opiniilor celorlalți și pare a fi singura adevărată. Tot în curs de dezvoltare, un copil de 12 ani își „recuperează” spațiul personal și se afirmă. Pentru ca dezvoltarea unui copil la vârsta de 10 ani și pe toată durata adolescenței să se desfășoare nedureros și corect, părinții trebuie să înțeleagă schimbările care au loc în corpul și mintea copilului lor și să se poată adapta la ele în timp util. manieră.
Dezvoltarea fiziologică a unui adolescent
In ciuda faptului ca dezvoltare timpurie a tinerei generații moderne, totuși perioada pubertății este de obicei atribuită la 10-13 ani. Dezvoltarea fiziologică a unui copil la vârsta de 9 ani se desfășoară de obicei fără nicio metamorfoză pronunțată. Dar un copil de 10-12 ani intră, de obicei, deja în stadiul schimbărilor adolescentine care afectează nu numai corpul, ci și caracterul și conștiința de sine. Pentru unii copii, această perioadă trece fără durere, în timp ce alții se confruntă cu o mulțime de neliniște și dificultăți. Deoarece nu se va putea evita această „restructurare a corpului”, programată de natură, este important să fii conștient de caracteristicile sale. Într-adevăr, mulți copii nu pot înțelege starea lor și ce se întâmplă și, prin urmare, în această etapă, părinții ar trebui să ofere asistență.
- Dezvoltarea unui copil de 10 ani. Un copil de zece ani tocmai intră anii adolescenței. La fete, modificările fiziologice ale corpului apar de obicei mai devreme și mai repede decât la băieți. În cele mai multe cazuri, restructurarea hormonală este însoțită de o schimbare bruscă a emoțiilor, apariția unui interes pronunțat pentru sexul opus și formarea activă a relațiilor intersexuale. Odată cu debutul pubertății, hormonul sexual intră intens în sânge.
- Dezvoltarea copilului 11 ani. Până la vârsta de aproximativ 11 ani, fetele încep să se îngrașă, în timp ce băieții nu experimentează încă modificări semnificative ale greutății. Adesea, la această vârstă, apar primele semne ale schimbărilor de personalitate, copilul devine iute, se îndepărtează de părinți.
- Dezvoltarea unui copil de 12 ani. Există o dezvoltare a caracteristicilor sexuale secundare și o redistribuire a grăsimilor pe corp. La băieți, dimensiunea testiculelor crește brusc, apare ruperea vocii, părul apare în zonele intime și apar emisii nocturne. Fetele își dezvoltă părul zona intimă, pieptul crește, figura se conturează. Autoritatea principală pentru un copil la această vârstă este semenii, adolescenții au mai puțin interes pentru a învăța, valorile și hobby-urile se pot schimba. Copilul se poate alătura subculturii tineretului. Această perioadă de vârstă este o etapă pregătitoare pentru relațiile sociale și sexuale, așa că părinții ar trebui să discute subiecte care preocupă adolescentul și doar să vorbească în largul lor despre relații familiale, interpersonale și sexuale.
- Dezvoltarea unui copil de 13 ani. În această perioadă, apare așa-numita criză de creștere, când adolescentul se întinde rapid. Creșterea greutății corporale continuă, băieții pot cântări de la 38 la 50 kg, iar fetele 43-52 kg. La băieți, există o creștere a masei musculare, iar la fete continuă să se formeze o siluetă feminină.
Ce pot face părinții pentru a asigura dezvoltarea corespunzătoare a unui copil la vârsta de 10 ani și pe parcursul adolescenței? În primul rând, părinții trebuie să înțeleagă și să mențină un ton prietenos de comunicare. Este necesar să continuați să vorbiți cu copilul și să nu faceți prelegeri, ci să conduceți un dialog, vorbind atunci când copilul este deschis la comunicare. Este important nu numai să discutăm despre diferențele dintre bărbați și femei și să discutăm nuanțele relațiilor intersexuale, ci și să arătăm copilului diverse aspecte. relatii sociale. Simțiți-vă liber să discutați despre aspectele sexuale, impulsurile și atracția cu copilul dumneavoastră, ajutându-l să se înțeleagă. Dacă copilul nu vrea să intre în conversații sincere, îi puteți oferi literatură și filme de înaltă calitate pe această temă. Este important ca părinții să înțeleagă că în această perioadă copilul învață în mod activ despre el însuși și încearcă să construiască noi relații cu ceilalți, ar trebui ajutat să găsească armonie între a lui și public.
Dezvoltarea psihologică a unui copil de 10 ani și 11-13 ani
Până la vârsta de zece ani, copilul pare cu adevărat crescut, iar până la vârsta de 12-13 ani, formarea personalității copilului este aproape complet finalizată. În această perioadă, este important să se mențină legătura dintre părinți și copii, deoarece în acest moment este cea mai slabă și mai fragilă, deoarece copilul este gata să asculte de oricine, dar nu de părinți.
Dezvoltarea unui copil de 10 ani se caracterizează printr-o creștere a sociabilității și a independenței. Copilul face cunoștințe cu ușurință, se simte confortabil în compania semenilor, petrece mult timp cu prietenii. Toate încercările de a reduce comunicarea copilului vor fi percepute cu indignare, așa că interdicțiile nu vor ajuta aici. Exprimați-vă cererile și dorințele nu într-o formă de ultimatum, ci sub forma unui sfat prietenesc sau a unei declarații de fapt.
Pentru dezvoltarea psihologica corecta a unui copil de 11 ani este necesar sa ii asiguram un grad mai mare de libertate. De exemplu, îl poți trimite într-o tabără bună de pionieri, unde se poate odihni în siguranță fără controlul părintesc.
Dezvoltarea psihologică a unui copil de 12 ani este caracterizată de înstrăinarea față de părinți, un adolescent încercând să „se îngrădească” de ceilalți. În această perioadă, este important să slăbiți controlul, dar în niciun caz să-l eliminați. A vorbi cu copilul tău ar trebui să fie o metodă de negociere și compromis.
Dezvoltarea unui copil de 13 ani se referă la o perioadă de mai mare stabilitate psihologică, un adolescent și-a format deja valori și opinii de bază asupra vieții, are propriile sale convingeri și este gata să țină seama de opiniile celor dragi. Înțelegând trăsăturile de dezvoltare ale unui copil de 13 ani, este important ca părinții să-l trateze ca pe un egal, ținând cont de părerea și dorințele sale, dar în continuare să respecte regulile stabilite în familie și să crească copilul.
Siguranța este primordială. Nu vrei să fii în control, dar, în același timp, vrei ca fiica ta să fie în siguranță. Nu economisiți bani, cumpărați-i un telefon mobil sau cereți-i să vă ajute să economisiți bani. Dacă are un telefon, roagă-i să-l poarte cu ea în orice moment, astfel încât să poți lua legătura cu ea. Vorbește cu ea despre posibile urgențe. De exemplu, spune-i: „Dacă nu găsești un șofer treaz care să te aducă acasă de la petrecere, sună-mă și vin să te iau. Nu contează dacă este 4 dimineața, prefer să te iau decât să te las să mergi într-o mașină cu un șofer beat.”
- Bineînțeles, ea va mormăi puțin despre grijile tale, dar este mai bine decât să nu-ți faci griji și să o lași să intre într-o situație periculoasă.
- Adolescenții petrec mult timp pe internet în aceste zile, așa că este important să rămâneți în siguranță cibernetică. Cere-o să nu vorbească online cu persoane pe care nu le cunoaște și cu siguranță să nu se întâlnească cu cineva pe care a întâlnit-o online, cu excepția cazului în care are un motiv convingător să aibă încredere în acea persoană.
Lasă-o să se întâlnească cu băieți.Într-o zi va veni un moment în care va avea un iubit (și poate o fată). Trebuie să o accepți, indiferent de ceea ce crezi cu adevărat despre asta. Dar nu uitați de reguli și rigoare. Trebuie să fii cu ochii pe cum se dezvoltă relația ei. Desigur, nu trebuie să arunci cu ochiul și să pui prea multe întrebări, dar ar trebui să fii conștient de ceea ce face și unde se duce.
- Desigur, dacă vezi pe cineva tratându-ți fiica urât sau încercând să profite de ea, te poate ucide, dar ar trebui să o ajuți să înțeleagă cine este cine ea însăși, în loc să spui că iubitul ei este o persoană fără valoare sau că așa ceva. . Dacă încerci să o convingi să nu se întâlnească din nou cu această persoană, nu va face decât să-i stimuleze dorința contrariului.
- Înțelege, în sfârșit: este nerealist să-i interzici să se întâlnească cu cineva care îi place. Nu este epoca de piatră, înțelegeți, nu puteți face nimic pentru a-i interzice întâlnirile. Nu o poți închide într-o cameră ca o prințesă într-un turn. Într-o zi, va merge la facultate sau pur și simplu se va muta și atunci va fi liberă să se întâlnească cu cine dorește.
- În plus, nu vrei să te supără pentru că nu i-a permis să iasă la întâlnire. Dacă nu îi permiteți să facă ceea ce fac toți prietenii ei (și acest lucru este absolut normal pentru vârsta lor), ea va acționa foarte dur cu tine.
Vorbește despre sex. Fii calm când vorbești despre asta, chiar dacă ea se simte stânjenită și jenată (chiar dacă te simți incomod)! Nu intrați în panică și spuneți-i despre sex sigur și sarcini nedorite la vârsta ei; transmite-i doar informațiile. Nu vorbi niciodată despre asta în fața prietenilor ei. Și nu fi prea demodat în privința asta, nu va face decât să crească riscul ca ea să se răzvrătească.
- Este mult mai înțelept să vorbești cu ea despre sex sigur decât să o lași să intre într-o situație periculoasă. Spune-i de ce este important să facă sex doar dacă își dorește cu adevărat asta și nu pentru că iubitul ei încearcă să o convingă să meargă mai departe decât și-ar dori.
- Desigur, toți părinții ar fi mult mai calmi dacă fiicele lor adolescente ar fi virgine. Dar, astăzi, vârsta medie de debut a actului sexual este de aproximativ 16 ani, așa că este mai bine să discutăm în continuare despre sex sigur și chiar despre luarea de contraceptive decât să predici abstinența totală.
Pregătește-te pentru prima ei menstruație. Mai devreme sau mai târziu va începe menstruația, ar trebui să aveți tampoane și tampoane gata până la această oră. Ca și în cazul sexului, nu vă fie teamă să vorbiți cu ea despre menstruație în prealabil. Nu vrei să se sperie dacă nu este conștientă. Vorbește cu ea despre durerile menstruale, arată-i cărți și site-uri web unde poate găsi mai multe informații. Multe fete își încep menstruația înainte de adolescență, așa că fiți pregătiți din timp pentru asta, deoarece multe fete se dezvoltă foarte repede în aceste zile.
Învață să faci față schimbărilor de dispoziție. Să țipi la ea când este foarte entuziasmată nu va ajuta. Lasă-i emoțiile să se așeze de la sine, pentru că ea nu poate face nimic în privința asta. La fel ca o femeie care trece prin menopauză, fiica ta va trebui să treacă prin multe schimbări emoționale; este foarte important să ai răbdare și să înțelegi că nu poate rămâne întotdeauna mică fată drăguţă. Această perioadă va trece și va fi mai bine, fiica ta nu va fi mereu așa.
Vorbiți despre droguri, fumat și alcool. S-ar putea să ai propria ta părere despre aceste lucruri, dar atunci când stabilești reguli despre aceste obiceiuri, în primul rând, lasă-te ghidat de sănătatea ei. Explicați pericolele fumatului și drogurilor și explicați importanța abținerii de la alcool în vârstă fragedă deoarece adolescenții sub influența alcoolului pot săvârși fapte foarte iresponsabile. Cu toate acestea, mulți beau alcool înainte de a împlini 18 sau 21 de ani, așa că este mai bine să vorbim despre cum să bei în siguranță decât să-l interzicem.
- Asigurați-vă că știe când să se oprească când vine vorba de alcool. Spune-i să nu bea mai mult de un pahar pe oră, să nu amestece băuturi la petreceri și să nu bea băuturi tari, deoarece asta o poate îmbolnăvi.
- Nu vrei ca ea să nu încerce deloc alcoolul și apoi, când ajunge la facultate, să se bea în pierderea memoriei. Trebuie să-și cunoască tariful înainte de a bea cu străini.
- De asemenea, vorbește despre băutură cu băieții; explicați că în niciun caz nu trebuie să vă lăsați băutura nesupravegheată.
- Nu trebuie să te comporți ca și cum ai fi fost un sfânt în adolescență. Dacă ați avut povești proaste (care v-au învățat în mod natural ceva) despre consumul de alcool și droguri, le puteți împărtăși cu ea (cu precauție).
Adolescent considerată a fi o perioadă acută de tranziție de la copilărie la maturitate.
Condițiile schimbate pentru predarea copiilor cu vârste cuprinse între 11-12 ani impun pretenții mai mari atât intelectuale, cât și dezvoltare personala, la gradul de formare a unor cunoștințe educaționale, acțiuni educaționale. Acesta este momentul dezvoltării fructuoase a proceselor cognitive. Perioada de 11-12 ani se caracterizează prin formarea selectivității, scopul percepției, formarea atenției stabile, voluntare și a memoriei logice, timpul de trecere de la gândirea bazată pe operarea cu idei specifice la gândirea teoretică. [
Datorită dezvoltării unui nou nivel de gândire, are loc o restructurare a tuturor celorlalte procese mentale, de ex. până la sfârșitul vârstei de școală primară, elevii ar fi trebuit să-și formeze noi formațiuni: arbitrariul, capacitatea de a se autoregla. Cel mai adesea, dificultățile de învățare ale copiilor din clasa a V-a sunt cauzate tocmai de nivelul insuficient de dezvoltare al acestora. Această etapă poate fi caracterizat ca timpul stăpânirii formelor independente de muncă, timpul dezvoltării intelectualității, activitate cognitivă elevi.
Succesul tranziției adolescenților către o motivație educațională diferită calitativ depinde în mare măsură de modul în care decurge stadiul inițial de educație. Întoarcerea claselor 4-5 se caracterizează printr-o scădere semnificativă a interesului elevilor pentru studiul la școală, în procesul de învățare în sine (aceasta este o atitudine negativă față de școală, nedorința de a îndeplini sarcinile de învățare la clasă, conflicte).
Întrucât activitatea de conducere a elevilor de clasa a V-a este comunicarea, atunci cele mai mari schimbariîn poziția internă sunt asociate cu relațiile cu alte persoane, în primul rând cu semenii, starea emoțională a copilului începe să fie influențată de modul în care se dezvoltă relațiile sale cu tovarășii săi. Chiar și la școală, după cum arată sondajele, merg, în primul rând, de dragul comunicării cu colegii de clasă. Pentru mulți, succesul academic are sens doar atunci când ajută la creșterea prestigiului în rândul colegilor. Dacă în această echipă este rușinos să fii un student excelent, atunci un student capabil poate să nu mai facă temele pentru a „întâmpina cerințele”.
Astfel, trecerea de la copilărie la adolescență se caracterizează prin apariția unui fel de criză motivațională cauzată de o modificare a situației sociale de dezvoltare și de o modificare a conținutului poziției interne a elevului.
Modul în care va merge formarea personalității unui adolescent depinde în mare măsură de cât de cu succes este trecută această etapă.
Importanța colectivului, a opiniei sale publice, a relațiilor cu semenii, aprecierea acestora asupra acțiunilor și acțiunilor sale crește brusc. Se străduiește să câștige autoritate în ochii lor, să ocupe un loc demn în echipă. Dorința de independență și independență se manifestă vizibil, apare interesul pentru propria personalitate, se formează stima de sine și se dezvoltă forme abstracte de gândire. Adesea el nu vede o legătură directă între trăsăturile de personalitate care sunt atractive pentru el și comportamentul său zilnic.
La această vârstă, copiii sunt predispuși la jocurile creative și sportive, în care îți poți testa calitățile de voință tare: rezistență, perseverență, rezistență. Sunt atrași de romantism. Este mai ușor pentru o escortă să influențeze adolescenții dacă acționează ca un membru senior al echipei și, astfel, influențează opinia publică „din interior”.
