การตกแต่งผนังตามกฎจราจรในโรงเรียนอนุบาล เค้าโครงเกมทำด้วยตัวเองตามกฎจราจรสำหรับโรงเรียนอนุบาล
มาสเตอร์คลาสสำหรับทำเลย์เอาต์เกม "City Street"
Norkina Oksana Sergeevnaครูอนุบาล MADOU หมายเลข 21 "Rosinka" ของประเภทรวมของเขตเมืองของเมือง Kumertau แห่งสาธารณรัฐ Bashkortostan
ชั้นเรียนปริญญาโทได้รับการออกแบบสำหรับนักการศึกษา แต่ผู้ปกครองก็มีประโยชน์เช่นกัน
วัตถุประสงค์:การฝึกอบรมการสร้างแบบจำลองเกม การก่อตัวของพฤติกรรมที่ปลอดภัยบนท้องถนน
เป้า:การสร้างแบบจำลองสำหรับการสร้างแบบจำลองเกมในการทำงานกับเด็กก่อนวัยเรียนอาวุโส
งาน:
- แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับกฎ การจราจรการแต่งตั้งและสัญญาณไฟจราจรพร้อมป้ายจราจรเพื่อขยายความรู้เกี่ยวกับกฎเกณฑ์พฤติกรรมปลอดภัยของเด็กบนท้องถนน
- เพื่อเปิดใช้งานเด็กสำหรับกิจกรรมอิสระในมุมของกฎจราจร
เค้าโครงเกมสามารถใช้สำหรับการพัฒนาได้ ทักษะยนต์ปรับ, การรับรู้ภาพ, ปฐมนิเทศสังคม , ปฐมนิเทศในอวกาศ
คำอธิบาย:
ด่าน I - พื้นฐานสำหรับเลย์เอาต์ในการสร้างพื้นฐานของเลย์เอาต์เกม "City Street" เราต้องการ: 2 ชิ้นจากแผง MDF (แต่ละอันมี 53 ซม.) บานพับเปียโน สกรู และน็อตสำหรับยึด
เราเจาะรูในแผง MDF ด้วยสว่านในตำแหน่งที่เลือก ยึดบานพับเปียโนด้วยสกรูและน็อต
เพื่อให้เลย์เอาต์ของเรายืนทำมุม 90 องศาและไม่ถอยกลับด้านหนึ่งเรายึดตัวจำกัดมุม (ฉันมีส่วนนี้ของสิ่งที่แนบมาจากม่านเก่า) ทาสีทับส่วนล่างของเลย์เอาต์ของเราด้วยสีดำ สี.
ตอนนี้เราจะวาดส่วนแนวตั้งด้านบนของเลย์เอาต์ ในการออกแบบเราถ่าย 2 ภาพกับภาพบ้าน (ผมจัดเอง)
เราพิมพ์ภาพซ้ำซ้อน เคลือบลามิเนต หากไม่มีเครื่องเคลือบบัตร คุณก็สามารถแปะทับด้วยเทปได้ ภาพจะสว่างขึ้นและดูแลเลย์เอาต์ได้ง่ายขึ้น เช่น เช็ดฝุ่น เป็นต้น
เราวางสำเนาของภาพที่เคลือบไว้หนึ่งชุด ร่วมกับเลย์เอาต์ นั่นคือสิ่งที่เราควรได้
ตอนนี้เราจะให้ปริมาณการ์ด ในการทำเช่นนี้เราตัดอาคารตามดุลยพินิจของเราจากสำเนาที่สองและวางบนช่องว่างที่เตรียมไว้ล่วงหน้าจากกระเบื้องเพดาน - พื้นหลังเดี่ยวและพื้นหน้าคู่ในงานของฉันฉันใช้กาวสำหรับกระเบื้องฝ้าเพดาน "อาจารย์"
ตัดอาคาร มีดเครื่องเขียน
เราติด (ฉันใช้ "อาจารย์" เดียวกัน) กับเลย์เอาต์ ถนนของเรามี "ความลึก"
เราหันไปทางการออกแบบถนน เราใช้เทปก่อสร้าง ทางม้าลายเส้นแบ่งคือสิ่งที่เราจะทาด้วยสีขาวเราปิดทุกอย่างอื่น
ในงานของฉันฉันใช้สีสเปรย์ธรรมดาในกระป๋องสเปรย์ซึ่งขายได้ที่ร้านฮาร์ดแวร์ใด ๆ แห้งเร็วและใช้งานง่าย เน้นเส้นทั้งหมดเป็นสีขาว - ลอกเทปกาวออก ถนนและทางม้าลายพร้อมแล้ว
ด่าน II - เครื่องจักรกระดาษตอนนี้มันพิมพ์เทมเพลตสำหรับเครื่องทำกระดาษ มีมากมายบนอินเทอร์เน็ต ตัวอย่างเช่น มาลองดูกัน
รูปภาพถูกลดขนาดลง คลิกเพื่อดูต้นฉบับ
เราเคลือบแม่แบบที่พิมพ์แล้ว (ฟิล์มลามิเนต 1 แผ่น - แม่แบบสำหรับรถยนต์ 2 แผ่น) พับแผ่นโดยให้ด้านสีขาวเข้าด้านใน เราเคลือบเพื่อให้รถมีความแข็ง สดใส และเช็ดออกได้ เมื่อแผ่นเคลือบลามิเนต เราตัดมันตามแนวเส้น และเราได้แผ่นเคลือบ 2 แผ่นตามด้านที่มีสี ส่วนด้านที่สองยังคงไม่เคลือบ (กระดาษ) - กระดาษจะเกาะติดกันได้ดีกว่า และรถที่เคลือบแล้วจะเงางาม นี่คือลักษณะของแผ่นลามิเนตที่มีแม่แบบที่ตัดจาก 3 ด้าน
ตัดแม่แบบรถ, กาว
ด่าน III - ป้ายถนนตอนนี้เราหันไปผลิตป้ายบอกทาง
วัสดุ: ฉันใช้กระดาษสำนักงานสีขาวธรรมดา 2 แผ่น, กระเบื้องฝ้าเพดาน (ล้างทำความสะอาดได้ดีกว่า), มีดเครื่องเขียน, ไม้จิ้มฟัน, กาวมาสเตอร์, โมเสค 3 สี (แดง, เหลือง, เขียว), แผ่นลามิเนตพร้อมช่องว่างสัญญาณ ฉันใช้อันนี้ .
รูปภาพถูกลดขนาดลง คลิกเพื่อดูต้นฉบับ
เราตัดและวาง 1 สำเนาบนกระเบื้องแล้วตัดออกด้วยมีดธุรการตามรูปร่าง ในทางกลับกัน เราวางสำเนา 2 ชุด (หากต้องการ คุณไม่สามารถติดส่วนที่สองของป้ายได้ เรายืนหยัดเพื่อ ป้ายของเรา แผ่นกระดาษสีขาวเบิร์ชและตัดแถบ 4-5 มม. ตามแผ่นด้านยาว สำหรับป้ายหนึ่งคุณต้องมี 5 แถบ. ใช้แถบหนึ่งแล้วม้วนด้วยไม้จิ้มฟันสร้าง "ม้วน" แน่น - นี่ คือส่วนบนของขาตั้ง กาว 4 แถบเป็นแถบยาวบิดเป็น "ม้วน" ในม้วนใหญ่ใส่อันเล็ก ๆ ไว้ด้านบนเราจุ่มขอบไม้จิ้มฟันด้วยกาวเจาะ "ม้วน" ของเรา , เจาะช่องว่างด้วยป้ายถนนด้วยไม้จิ้มฟันอีกด้าน ป้ายของเราพร้อมแล้ว
เพื่อให้สัญญาณไฟจราจรมีขนาดใหญ่ขึ้น ให้เพิ่มโมเสคเล็ก ๆ ที่มีสีตรงกันกับไฟ เจาะรูด้วยสว่าน แทรกโมเสค
กองเรือของเรา
สัญญาณของเรา
ขอขอบคุณทุกท่านที่ให้ความสนใจ!
มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับทุกคนที่จะรู้!
ในไตรมาสแรกของปี 2014 มีอุบัติเหตุทางถนน 17 ครั้งที่เกี่ยวข้องกับผู้เยาว์อายุต่ำกว่า 18 ปีได้รับการจดทะเบียนในเขต Kostroma โดยที่เด็ก 1 คนเสียชีวิต เด็ก 16 คนได้รับบาดเจ็บในระดับต่างๆ ในขณะเดียวกัน อุบัติเหตุทางถนนที่เกิดจากเด็กก็เพิ่มขึ้นเช่นกัน
จำนวนมากที่สุดผู้เสียหายคือเด็กอายุ 14-15 ปี (7 คน) อายุ 11-13 ปี (5 คน) อายุ 16-17 ปี (2 คน) อายุ 7-10 ปี (2 คน) อายุไม่เกิน 3 ปี-1 บุคคล.
ช่วงเวลาฉุกเฉินที่สุดคือ 18:00 ถึง 22:00 น. ในช่วงเวลานี้มีการลงทะเบียนอุบัติเหตุ 5 ครั้ง โดยที่เด็ก 5 คน - คนเดินถนนได้รับบาดเจ็บซึ่งมีความรุนแรงแตกต่างกันไป ในขณะเดียวกันก็ไม่มีองค์ประกอบสะท้อนแสงบนเสื้อผ้าเด็กซึ่งเป็นปัจจัยร่วมในอุบัติเหตุบนท้องถนน
จากการรายงานเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับเด็ก 17 เหตุการณ์ โดย 14 เหตุการณ์เป็นการชนคนเดินเท้า และ 3 เหตุการณ์เป็นการชนกับรถยนต์ โดยผู้เยาว์เป็นผู้โดยสาร .
ใน 6 จาก 14 เหตุการณ์ดังกล่าว ความผิดของเด็กได้เกิดขึ้นแล้ว สาเหตุของเหตุการณ์คือการละเมิดกฎจราจร: ข้ามถนนในที่ที่ไม่ระบุ, ข้ามถนนที่ห้ามสัญญาณไฟจราจร
ในกรณีที่ผู้ขับขี่มีความผิดในอุบัติเหตุดังกล่าว ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเกิดอุบัติเหตุโดยคนเดินถนนรายย่อย ได้แก่ การขาดความรู้เกี่ยวกับแหล่งที่มาของอันตราย (กับดักบนถนน) และการประเมินสถานการณ์การจราจรอย่างไม่ถูกต้อง
ที่ สหพันธรัฐรัสเซียมีกฎหมายควบคุมการจราจรในประเทศ
วัตถุประสงค์ของสิ่งนี้ กฎหมายของรัฐบาลกลางได้แก่ การคุ้มครองชีวิต สุขภาพ และทรัพย์สินของประชาชน การคุ้มครองสิทธิและผลประโยชน์โดยชอบด้วยกฎหมาย ตลอดจนคุ้มครองผลประโยชน์ของสังคมและรัฐด้วยการป้องกันอุบัติเหตุจราจร ลดความรุนแรงของผลที่ตามมา
พวกเราและลูกๆ ทุกคนต่างก็เป็นผู้ใช้ถนนทุกวัน
ผู้ใช้ถนน - บุคคลที่เกี่ยวข้องโดยตรงในกระบวนการจราจรทางถนนในฐานะคนขับยานพาหนะคนเดินเท้าผู้โดยสารของยานพาหนะ ...
หลักการสำคัญในการรับรองความปลอดภัยทางถนนคือ: ลำดับความสำคัญของชีวิตและสุขภาพของประชาชนที่มีส่วนร่วมในการจราจรทางถนน…
ในโรงเรียนอนุบาลของเรา นักการศึกษาจะแนะนำให้เด็กๆ รู้จักกฎจราจรทุกวัน กิจกรรมร่วมกันในเกมสวมบทบาทเพื่อเลี้ยงดูคนเดินถนนที่มีความสามารถ เป้า:จัดให้มีเงื่อนไขที่มีคุณภาพสำหรับการดำเนินกิจกรรมเพื่อสอนเด็กก่อนวัยเรียนเกี่ยวกับกฎของพฤติกรรมที่ปลอดภัย ช่วยลดความเสี่ยงของอุบัติเหตุจราจรและสถานการณ์บนท้องถนนที่เกี่ยวข้องกับเด็ก
โรงเรียนอนุบาลแต่ละช่วงวัยกำลังดำเนินการป้องกันอุบัติเหตุจราจร เพื่อจุดประสงค์นี้ ในกลุ่ม นักการศึกษาได้ตกแต่งมุมถนน จากความรู้และความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับกฎจราจรครูมุ่งมั่นที่จะเติมเต็มสภาพแวดล้อมการพัฒนาของกลุ่มกฎจราจรอย่างต่อเนื่อง
ที่มุมตามกฎจราจรจะถูกนำเสนอ:
- วัสดุภาพและภาพประกอบ (ภาพประกอบ: การขนส่ง, สัญญาณไฟจราจร, ป้ายถนน, พล็อตภาพที่มีปัญหาการจราจร);
- เกมกระดานและเกมพิมพ์ (ตัดภาพ, ปริศนา, เกมที่มีกฎ - "นักเดิน", ล็อตโต้, โดมิโน, ฯลฯ );
- ทางแยกบนเดสก์ท็อป (ป้ายถนนเล็ก ๆ โหมดของเล่นต่าง ๆ ของการขนส่ง ของเล่น - สัญญาณไฟจราจร ตัวเลขของผู้คน);
- คุณลักษณะสำหรับ เกมสวมบทบาทด้วยธีมถนน (กระบอง, นกหวีด, หมวก, ป้ายถนน, รุ่นสัญญาณไฟจราจร);
- นิยายเด็กในเรื่อง;
- คู่มือระเบียบวิธีสอนเด็กกฎจราจร
ในห้องล็อกเกอร์กลุ่มมีมุมสำหรับผู้ปกครองเกี่ยวกับความปลอดภัยทางถนน
มุมของผู้ปกครองประกอบด้วย:
โลกเต็มไปด้วยอันตรายมากมาย: อุบัติเหตุจราจร ไฟไหม้ ภัยธรรมชาติ ซึ่งมักจะมีจุดจบที่น่าเศร้า แน่นอนว่าบุคคลไม่สามารถคาดการณ์และโน้มน้าวสถานการณ์ต่างๆ ได้ เช่น ขาดการติดต่อกับสังคมโดยสิ้นเชิง ภัยพิบัติทางธรรมชาติและอุบัติเหตุทางรถยนต์ทั่วไปบางครั้งเกิดขึ้นเนื่องจากสถานการณ์ที่โชคร้าย แต่สิ่งนี้ไม่ได้ทำให้เราไม่ต้องรับผิดชอบสำหรับ ชีวิตของตัวเองและยิ่งกว่านั้นสำหรับชีวิตของลูกหลานของเรา ผู้ใหญ่และเด็กต้องปฏิบัติตามกฎจราจรอย่างเคร่งครัด ความปลอดภัยจากอัคคีภัย และสามารถประพฤติตนอย่างถูกต้องในสถานการณ์ชีวิตที่ยากลำบาก ด้วยวิธีนี้เท่านั้น เราสามารถหลีกเลี่ยงปัญหาและแม้ว่ามันจะเกิดขึ้น ช่วยชีวิตเราและชีวิตของคนที่เรารัก
โดยเฉพาะจาก อายุน้อยเด็กต้องรู้ว่าต้องข้ามถนนอย่างไรและเมื่อใดควรปฏิบัติตนใกล้ถนนอย่างไรและผลของการไม่เชื่อฟังของเขาจะเป็นอย่างไร ในขณะที่งานของผู้ปกครองและครูคือการบอกและอธิบายให้เด็กทราบถึงกฎพื้นฐานของพฤติกรรมสำหรับคนเดินเท้าและผู้ขับขี่อย่างชัดเจน
ในการทำเช่นนี้ พ่อและแม่จะสนทนากับลูกๆ และที่สำคัญที่สุดคือพวกเขาเป็นแบบอย่างที่ดี และนักการศึกษาในแต่ละกลุ่มจะวาดมุมพิเศษเกี่ยวกับกฎจราจร จัดให้มีการแสดงบทบาทสมมติ โดยทั่วไปแล้ว พวกเขาทำทุกอย่างที่ทำได้เพื่อให้เด็กก่อนวัยเรียนเชี่ยวชาญตัวอักษรของคนเดินเท้าจาก A ถึง Z
ทำมุมตามกฎจราจรสำหรับเด็กในโรงเรียนอนุบาลหรือสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนอื่น ๆ
ที่จริงแล้วมีตัวเลือกการออกแบบมากมายสำหรับมุมกฎจราจรในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน ทั้งหมดขึ้นอยู่กับจินตนาการและอายุของเด็ก โปสเตอร์เหล่านี้อาจเป็นโปสเตอร์ที่สดใสและมีสีสันแสดงวิธีปฏิบัติตนเมื่อมีคนข้ามถนนหรือสัญญาณไฟจราจร คุณสามารถสร้างแบบจำลองของถนนที่มีป้ายบอกทางของเล่น รถยนต์ คนเดินถนน และใช้มันเพื่อเอาชนะสถานการณ์ต่างๆ สำหรับมุมที่เล็กที่สุด กฎจราจรจะแสดงในรูปของรูปภาพซึ่งมีการกำหนดกฎของถนนในรูปแบบบทกวี
ในกลุ่มที่มีอายุมากกว่า เด็กๆ สามารถมีส่วนร่วมในการสร้างมุมได้ พวกเขาสามารถสร้างงานฝีมือและภาพวาดตามธีมได้ ดังนั้นเศษขนมปังจะไม่เพียงช่วยครูเท่านั้น แต่ยังรวมความรู้ที่ได้รับให้ดีขึ้นด้วย ยิ่งเด็กยิ่งโต วัสดุที่มีประโยชน์ที่จำเป็นสำหรับการลงทะเบียนของมุมกฎจราจร ตัวอย่างเช่น น้องคนสุดท้องเริ่มรู้จักกฎจราจรโดยศึกษาสีของสัญญาณไฟจราจรและแนวคิดเบื้องต้น และเด็กในวัยชราและ กลุ่มเตรียมความพร้อมพวกเขาเรียนรู้ป้ายถนน เรียนรู้ที่จะเลี่ยงรถราง รถประจำทาง ทำความคุ้นเคยกับแนวคิดต่างๆ เช่น ทางแยกใต้ดินและพื้นผิว และอื่นๆ อีกมากมาย แต่ไม่ว่าในกรณีใด มุม DPP ควรมีสีสันและสะดุดตา และเนื้อหาที่นำเสนอควรเข้าถึงได้สำหรับเด็กทุกคน
 |
 |
 |
การลงทะเบียนหนังสือเดินทางของมุมกฎจราจรในกลุ่ม ที่ กลุ่มกลางพัฒนาการสังเกตความสามารถในการนำทางในห้องบนไซต์ โรงเรียนอนุบาลและในบริเวณโดยรอบ เด็กในวัยนี้ยังคงคุ้นเคยกับแนวคิดของ "ถนน" "ถนน" "ทางแยก" "ป้ายรถเมล์" และกฎพื้นฐานของพฤติกรรมบนท้องถนน ขยายความรู้ของเด็กเกี่ยวกับยานพาหนะประเภทต่างๆ คุณสมบัติของ รูปร่างและปลายทาง ("รถพยาบาล", "รถดับเพลิง", "รถตำรวจ", รถบัส, รถราง, รถบัสรถเข็น) เด็กทำความคุ้นเคยกับการทำงานของตำรวจ
ดูเนื้อหาเอกสาร
"กฎจราจรมุมหนังสือเดินทาง"
เรียบเรียงโดยอาจารย์กลุ่มกลาง Yakupova E.E.
โรงเรียนอนุบาลงบประมาณเทศบาล สถาบันการศึกษา
"โรงเรียนอนุบาลประเภทพัฒนาการทั่วไปหมายเลข 8 "อา"
Menzelinsky เขตเทศบาล
สาธารณรัฐตาตาร์สถาน
ในกลุ่มกลางของโรงเรียนอนุบาล
ด้วยเด็กอายุ 4-5 ปี ครูยังคงทำงานเกี่ยวกับการพัฒนาการปฐมนิเทศในโลกรอบตัว เขาแนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกฎเฉพาะของถนนบอกพวกเขาเกี่ยวกับจุดประสงค์ของสัญญาณไฟจราจรสีเหลือง อธิบายกฎความประพฤติของคนเดินถนน: เดินไปตามถนนด้วยขั้นตอนสงบปฏิบัติตาม ด้านขวาทางเท้าให้ข้ามถนนที่สัญญาณไฟจราจรสีเขียวเท่านั้น ก่อให้เกิดทักษะด้านพฤติกรรมวัฒนธรรมในการขนส่ง
ครูแนะนำให้เด็กรู้จักแนวคิด: ถนน การจราจรทางเดียวและสองทาง คนเดินเท้า ทางบก และทางลอด
กลุ่มกลางกำลังติดตาม ประเภทต่างๆขนส่ง. ความคิดที่เด็กได้รับระหว่างการเดินได้รับการแก้ไขในห้องเรียน กิจกรรมทางสายตา. ที่ไซต์ของโรงเรียนอนุบาลมีการจัดเกมเพื่อให้ความสนใจและรวบรวมความรู้เกี่ยวกับสัญญาณไฟจราจรกฎการข้ามถนน
มุม SDA ในกลุ่มกลาง
แผนผังที่มีการจราจรสองทางพร้อมทางม้าลาย
3 สัญญาณไฟจราจรปริมาตร;
เล่นของเล่น(รถโดยสารประจำทาง ขนส่งสินค้า ขนส่งผู้โดยสาร ขนส่งเฉพาะทาง);
การเลือกหนังสือ:
V. Likhoded "บทเรียนสัญญาณไฟจราจร"
R. Sharipov "กฎของถนนในข้อ"
"Smeshurok บนท้องถนน",
บทกวีเกี่ยวกับการขนส่ง "การเดินทางครั้งใหญ่"
นิทานสำหรับ "ทำไม - 2"
T. Kolesova "คุณต้องระวัง"
กฎของถนนในข้อ
บทกวีและปริศนาเกี่ยวกับการขนส่ง
รูปแบบพื้นที่ใกล้เคียง;
คู่มือภาพและการสอน "กฎของถนน"
ภาพการสอน "การขนส่ง"
การ์ดการศึกษา "การขนส่ง", "ยานพาหนะพิเศษ",
การ์ดการศึกษา "กฎของคนเดินเท้าขนาดเล็ก"
ชุดป้ายจราจร "ป้ายบอกทางว่าอย่างไร"
ภาพประกอบที่มีรูปแบบการขนส่งที่แตกต่างกัน
เกมการสอน:
"ชั่วโมงเร่งด่วน",
"กฎของถนนและถนน",
"ถนนความสนใจ"
"ป้ายบอกทางบนถนน"
"ตัดสัญญาณ";
ไฟล์การ์ดของการสังเกต:
"ทำความคุ้นเคยกับถนนและถนน"
“เฝ้าระวังสัญญาณไฟจราจร”
"ทางม้าลาย",
“ การสังเกตการทำงานของเจ้าหน้าที่ตำรวจจราจร” ฯลฯ ;
ไฟล์การ์ดของเกมกลางแจ้ง:
"ระวัง"
"รถราง",
รถสี,
"ไปที่สัญญาณของคุณ"
“สามกระบวนท่า”
"เดาสัญญาณ";
"รถเมล์"
"ปาฏิหาริย์บนล้อ"
"สัญญาณอะไรฟุ่มเฟือย"
"สัญญาณไฟจราจรทางเรขาคณิต",
"Merry PDDeshki"
"ไฟจราจร";
วัสดุวิดีโอ:
โปรแกรมการศึกษา "บทเรียนเตือนป้านกฮูก" สำหรับเด็กอายุ 2 ถึง 7 ปี
การนำเสนอเกี่ยวกับกฎจราจร
มุมจราจรประกอบด้วย: - เค้าโครงเดสก์ท็อปของทางแยก โดยให้เด็กๆ ฝึกฝนทักษะการข้ามถนนที่ทางแยกอย่างปลอดภัย โมเดลนี้มีวัตถุที่ถอดออกได้ ซึ่งช่วยให้เด็กๆ สามารถสร้างแบบจำลองถนนได้ด้วยตัวเอง มีป้ายเล็กๆ อยู่บนอัฒจันทร์เพื่อทำงานกับโมเดล
- มีแบบจำลองพื้นถนนพร้อมสัญญาณไฟจราจรแบบสลับได้ (ใช้แบตเตอรี่) และป้ายถนนขนาดใหญ่บนแท่น ซึ่งรวมถึงป้ายบอกข้อมูล - "ทางข้ามถนน", "ทางข้ามถนนใต้ดิน", "ป้ายรถเมล์"; สัญญาณเตือน - "เด็ก"; ป้ายห้าม - "ห้ามคนเดินเท้า", "ห้ามรถจักรยาน"; ป้ายบอกทาง - "ทางเดินเท้า", "ทางจักรยาน"; ป้ายบอกทาง - "ถนนสายหลัก", "ให้ทาง"; ป้ายบริการ - "โรงพยาบาล", "โทรศัพท์", "จุดอาหาร"
กิจกรรมเกม- เป็นผู้นำในชีวิตของเด็กก่อนวัยเรียน เด็กทุกคนจะเข้าใจและเรียนรู้กฎจราจรได้อย่างรวดเร็ว ไม่เพียงแต่นำเสนอในการสนทนาทั่วไป แต่ยังรวมถึงในเกมด้วย การทำเช่นนี้มี: - หลากหลาย เกมการสอน: "สมาคมเพื่อกฎจราจร", "ใส่ใจกับถนน", ฯลฯ - พิมพ์บนเดสก์ท็อป: " ABC ของคนเดินเท้า", "คุณต้องรู้สิ่งนี้", "เด็กและถนน", "เรียนรู้ ป้ายบอกทาง" เป็นต้น
ตรงหัวมุมมีชุดเด็ก นิยายตามกฎจราจรและระเบียบปฏิบัติบนท้องถนน การอ่านและเรียนรู้บทกวีเกี่ยวกับกฎจราจรกับเด็กๆ ทำให้ฉันเข้าใจวิธีปฏิบัติตนบนท้องถนน วิธีปฏิบัติตนในสถานการณ์ที่กำหนด
