≡× MENÜ

• Sağlık
• Gebelik
• Çocuklar
• ilişkiler
• doğum

Anaokulu için didaktik görsel yardımcılar. Okul öncesi öğretmenleri için faydalı linkler

Metodik gelişmeler. Bu bölümde, portal sitesi katılımcılarının çeşitli metodolojik çalışmalarını, ebeveynler ve öğretmenler için istişareler ve tavsiyeler, tematik planlama ve okul öncesi eğitim kurumlarında eğitim ve yetiştirme süreçleri üzerinde kontrol organizasyonu, sertifikasyon için çalışma örnekleri.

Bölümleri içerir:

• Programlar. Eğitim, çalışma, değişken, ek eğitim
• Müzik ve koreografi. Okul öncesi çocukların müzikal gelişimi, müzik öğretmenleri için materyaller
• Anaokulu ve okulun sürekliliği. Okul öncesi eğitim kurumunun okul ile etkileşimi
• Rekabet pozisyonu. Okul öncesi eğitim kurumlarında yarışma etkinlikleri düzenlemeye ilişkin örnek düzenlemeler

Gruplara göre:

1-10 toplam 33218 arasındaki kayıtlar gösteriliyor.
Tüm bölümler | Metodik öneriler ve gelişmeler

Eğitimciler için danışma "Yaşlı okul öncesi çocukların ellerinin ince motor becerilerinin gelişiminin teşhisi" Eski okul öncesi çocukların ellerinin ince motor becerilerinin gelişiminin teşhisi. Hedef teşhis: eski okul öncesi çocukların ellerinin ince motor becerilerinin gelişim düzeyini ortaya çıkarmak. Teşhis görevleri birkaç bölümden oluşur. bloklar: engellemek 1 : hareketlerin koordinasyonu için alıştırmalar; engellemek 2 : yinelenen şekiller...

TANITIM - "KIŞIN KUŞLARI BESLEYİN!" Daha eski karma yaş grubu « Akvaryum balığı» BAKICI: Tretyakova Svetlana Nikolaevna Amaç stok, mevcut: kışlayan kuşların soğuk dönemde hayatta kalmasına yardımcı olun, çocukların ve ebeveynlerin dikkatini tüylü arkadaşların kaderine çekin. grubumuzda "Akvaryum balığı"İle birlikte...

Metodolojik öneriler ve gelişmeler - Büyük grubun çocukları ile eğitim sürecinde müze pedagojisinin kullanımı

Yayın "Çocuklarla eğitim sürecinde müze pedagojisinin kullanımı..." Müze pedagojisinin Türkiye'de kullanımı Eğitim süreci 5-6 yaş arası çocuklarla kıdemli grup№8 "Ryabinushka" Projenin alaka düzeyi Doğaya karşı doğru tutumun oluşturulması, bir kişi yetişkin olmadan çok önce başlatılmalıdır. Okul öncesi çocukluk dönemindedir...

MAAM Resimleri Kitaplığı

“Tiyatrosallaştırma, Çocuğun oynarken sevindiği ve oynarken çevresi hakkında bilgi edindiği büyülü bir dünyadır. » Opera Radynova Tiyatrosu harika bir dünya. Hatta Küçük çocuk Etrafındaki hayatı kavramayı zar zor öğrenen, bir sincap veya tavşanın nasıl atladığını isteyerek gösterir, ...

Öğretmenler için danışma "Üstün zekalı çocuklar bir yetenektir!"“Üstün yetenekli çocuklar yetenektir!” Yetenek, insanın hükmettiği bir armağandır; dahi, kişinin kendisine hükmeden bir armağandır. (James Russell Lowell) Çağımızda, kalıpların dışında düşünebilen ve belirlenen problemleri çözebilen yaratıcı, aktif insanlara ihtiyaç var ...

Öğretmenler için "Okul öncesi çocuklar için finansal okuryazarlık" atölyesiÖğretmenler için seminer çalıştayı "Okul öncesi çocuklar için finansal okuryazarlık" Seminerin AMACI: öğretmenlerin finansal okuryazarlığını geliştirmek. HEDEFLER: 1. Finansal okuryazarlığın önemi hakkındaki bilgileri genişletmek; öğretmenlerin ekonomi ve finans alanındaki bilgilerini güncellemek ve genişletmek...

Metodolojik öneriler ve gelişmeler - Okul öncesi eğitim kurumundaki çocukları teşhis etmenin bir aracı olarak pedagojik durum

Pedagojik durumlar şu şekilde kullanılır: etkili çare teşhis için, çocuğun kendi başına veya bir yetişkinin yardımıyla çözdüğü bir sorunu içerdiklerinden. Pedagojik durumlar, çocukların faaliyetleri ve iletişimi için bu tür koşulları yaratır, burada verilmesi gereken ...

Hedefler: Bilişsel süreçlerin gelişimi; Ellerin ince motor becerilerinin gelişimi ve hareketlerin koordinasyonu; Grubun uyumu ve duygusal stresin ortadan kaldırılması. Ekipman İplerde kağıt kartopu; kar tanesi görüntüsü olan kağıtlar; kulak temizleme çubukları; mavi guaj...

Öğretmenler için Çalıştayı "Eğitimcinin öğrenci velileriyle iletişimi" Amaç: okul öncesi öğretmenlerinin öğrencilerin aileleriyle etkileşim konularında mesleki becerilerinin seviyesini artırmak. Plan: 1. Giriş (kıdemli eğitimcinin konuşması "Öğretmenin öğrencilerin ebeveynleriyle ortak çalışmasının organizasyonu." 2. Öğretmenlerin anketinin sonuçları ve ...

Öğretmenler için danışma "Okul öncesi çocukları kendi topraklarının kültürüne tanıtmak" Okul öncesi çocukları anavatanlarına alıştırma çalışmalarının temel amacı, çocuğa yaşadığı yer için bir gurur, saygı ve sevgi duygusu aşılamaktır. Çocuklara tarihi gerçekler, yaşadıkları bölgenin doğası, sanayi hakkında bilgiler verilir. Ebeveynler...

Çalışmanızı ekleyin

Anaokulu çalışanları için metodik kumbara. Malzemenizin de bu kategoriye girmesi için, " bölümünü işaretleyin. metodolojik gelişmeler ". Ardından, ek alt bölümler seçebilirsiniz.

Anaokuluna uyum sürecinde çocuklarla birlikte yapılması önerilir. Amaç: Çocukların yatarken, otururken ve yürürken etkili motor aktiviteleri için oyun koşulları oluşturmak. Görev: Eğitici: Çocukların temel hareketleri gerçekleştirme ve çeşitli duruş ve hareketlerde dengeyi koruma becerilerini geliştirmek. Gelişen: omuz kuşağı, kollar, karın, sırt, hareketlerin koordinasyonunun kaslarını geliştirmek. Düzeltici ve önleyici: önleme yapmak için ...

Amaç: Çocukların çeşitli kaynaklardan edindikleri Kozmos hakkındaki bilgilerini genelleştirmek ve sistematize etmek. Kozmos'ta birçok yıldız olduğu fikrine getirin, Güneş de bir yıldızdır. "Takımyıldız" kavramını tanıtın. Çocukların gündüz ve gecenin gün içindeki değişimi hakkındaki bilgilerini pekiştirmek. Doğru duruşu oluşturmak, çocukların ruh sağlığını geliştirmek, özgüvenlerini, güzelliklerini ve zarafetlerini geliştirmek…

Amaç: Çömelme pozisyonundan ipin altına girmeyi öğrenmek. Çizgilerin üzerinden atlamayı düzeltin Açık hava oyununda güç geliştirin "Daireye girin" Beden eğitimi yapma arzusunu artırın. Duygusal-şehvetli kürenin gelişimine katkıda bulunun Malzeme: keçi maskesi, keçi amblemleri, kısa ipler (10 adet), uzun ip, raflar (2 adet), kum torbaları (her çocuk için), bir daire Beden eğitimi derslerinin seyri kreşte...

Amaç: - çocuklara diz çökmüş ve ellerine yaslanmış üç yay altında emeklemeyi öğretmek; - okul öncesi çocuklara sınırlı bir uçak pistinde yürüme becerisini takip etmek için egzersiz yapmak; - yumuşak iniş yaparak nesnenin içinden atlamayı sabitleyin; - "Hares and the Wolf" oyununda el becerisi, reaksiyon hızı, hayal gücü, rahatlama sırasında reenkarne olma yeteneği, egzersiz sırasında soluma gücü geliştirmek ...

Amaç: - topa sahip olma, emekleme ve uzun nesnelerin üzerinden geçme konusunda edinilen becerileri pekiştirmek; iki sütun halinde yeniden inşa etmek; - temel egzersizlerde okul öncesi çocukların hızını, çevikliğini, dayanıklılığını geliştirmek; - koordinasyon, esneklik, dikkat, vizyon geliştirmek; - kardiyovasküler sistemi, kolların, bacakların, kalçaların kaslarını güçlendirmek; - sağlıklı olmak için spor egzersizlerine katılma arzusunu eğitin. Ekipman: banklar, 16 top, "tünel", ...

Beden eğitimi dersinin program içeriği: Jimnastik bankında yürüyüş, sağ ve sol taraf kemerlerin altında emekleyerek egzersiz. Her iki ayak üzerinde zıplamak, çemberden çembere ilerlemek, tümsekten tümseklere adım atmak - düzlem geometrik şekiller - daire, dikdörtgen, üçgen, kare. 5 içindeki puanı düzelt, başlık geometrik şekiller; cep telefonu sırasında koşu egzersizi ...

Amaç: - çocukları bir jimnastik tezgahında yürürken ve göğsü öne gelecek şekilde yayın altında sürünerek egzersiz yapmak; - "Güneş ve Yağmur" motor oyununda hareketlerin koordinasyonunu, bir bankta yürürken denge duygusunu, uzayda gezinme ve birbirine çarpmadan hızlı koşma becerisini geliştirmek; - eğlenceli, arkadaşça bir atmosfer yaratarak okul öncesi çocukların fiziksel aktivitelerinin gelişimini teşvik etmek; - konuyu açmak…

Amaç: - Çocukların çemberden çembere atlama becerilerini pekiştirmek; - Okul öncesi çocuklara ellerinde nesnelerle jimnastik bankında yürürken egzersiz yapın; - Tünele tırmanma yeteneğini güçlendirmek; - Topu bir spiral içinde yuvarlarken hareketlerin koordinasyonunu geliştirin; - Koşma, çeviklik, dayanıklılık, incelik ve genel motor beceriler, konuşma, hafıza; - Takım birliği duygusu, yardım etme arzusu geliştirmek için ...

Yazılım içeriği: - geliştirmek motor aktivitesiçocuklar çeşitli fiziksel egzersizler yaparken ve nesnelerle eylemler oynarken; - oyun alıştırmalarına ilgiyi ve bunlara katılma arzusunu teşvik etmek, bir yetişkin ve diğer çocuklarla birlikte oyun eylemleri gerçekleştirmek; - dostluk geliştirin. Envanter: ağaçlar; çocuk sayısına göre "kar topları" (plastik toplar); büyük kağıt kar taneleri; "Kar Zencefilli Kurabiye Adam" (topla kaplı ...

Amaç: Çocuklara kendi sağlıklarından sorumlu olmayı öğretmek, sağlıklı yaşam tarzı hayat. Soğuk algınlığı, düztabanlık, duruş bozukluklarının önlenmesini sağlamak. Okul öncesi çocukların zihinsel ve fiziksel sağlığını güçlendirin. Sertleştirme prosedürlerine girme arzusunu uyandırın, insan vücudu üzerindeki olumlu etkileri hakkında bir fikir oluşturun. Çocukların vahşi hayvanların kışlaması, soğuk mevsime adaptasyonları hakkındaki bilgilerini pekiştirmek. Geliştirmek…

Küçük çocuklar her zaman, her yerde oynarlar. Bu, okul öncesi çocukların önde gelen etkinliğidir. Çocuğun anaokuluna gidip gitmediğine bakılmaksızın, sadece oyun yoluyla yeni bilgi, beceri ve yetenekler alır. Oyunun sadece memnun etmesi değil, aynı zamanda çocuğu eğitmesi için özel kılavuzlar oluşturulur. Didaktik oyunlar, çocuğu doğal aktiviteleri sırasında geliştirmenize, eğitmenize ve eğitmenize izin verir. Eğitici bir oyun yaratmak için, aşağıdakiler de dahil olmak üzere özel geliştirmeler gereklidir: didaktik materyaller.

Anaokulunda didaktik materyalin değeri

Çocukların oynadığı alan sadece rahat, temiz, aydınlık değil, aynı zamanda eğitici olmalıdır. Bunda, eğitimciye uygun şekilde seçilmiş didaktik materyaller yardımcı olur. Öğretmenin çocuğun yeteneklerini geliştirmesine ve yeni bir şey öğretmesine yardımcı olmak için tasarlanmıştır. Bu tür materyaller, eğitimcinin yeteneklerini tamamlamalı ve genişletmeli, okul öncesi çocuğun oynamak ve yeni şeyler öğrenmek istediği bir atmosfer yaratmalı, grubun iç kısmına organik olarak uymalıdır.

Didaktik materyaller öğrenme sürecinde kullanılan yardımcı materyallerdir.

Didaktik (antik Yunanca διδακτικός "öğretme"), öğrenme sorunlarını inceleyen pedagoji ve eğitim teorisinin bir bölümüdür. Bilgi, beceri ve yeteneklerin asimilasyon kalıplarını ve inançların oluşumunu ortaya çıkarır, eğitim içeriğinin hacmini ve yapısını belirler.

Vikipedi

Didaktik materyalleri kullanmanın amaçları

Didaktik materyaller, bebeğin aktivitelerine organik olarak entegre edilmiş oyun ve yaratıcılık unsurlarıdır. Küplerden yapılmış piramitler ve taretler de bir tür didaktik malzemedir, sadece çocuğun oyununa bağlanmanız, onunla oyuncakların rengini, şeklini ve boyutunu tartışmanız gerekir. Çocuklar çok hızlı gelişir, bu nedenle her yıl farklı bir şeyle karakterize edilir. Didaktik materyali seçerken veya oluştururken şunlara dikkat edin: yaş özellikleri ve çocukların temel ihtiyaçları. AT farklı Çağlar aynı didaktik materyal farklı amaçlar için kullanılabilir.

Bir okul öncesi eğitim kurumunda didaktik materyalleri kullanma amaçları aşağıdaki gibi olabilir:

• ve dokunsal hassasiyet;
• nesnelerin dış özellikleri hakkında fikirlerin oluşumu (şekil, renk, boyut, uzaydaki konum);
• olumlu bir duygusal ruh hali yaratmak;
• bilişsel süreçlerin gelişimi (hafıza, dikkat, düşünme);
• konuşma becerilerinin gelişimi;
• sayısal, okuryazarlık.

İnce motor becerilerin gelişimi öğrenmede bir önceliktir küçük okul öncesi çocuklar

Anaokulunda sınıfta çeşitli didaktik materyallerin kullanılması aktivasyona katkı sağlamaktadır. bilişsel aktivite okul öncesi çocuklar.

Okul öncesi eğitim kurumundaki ana didaktik materyal türleri

Tüm didaktik materyaller birkaç türe ayrılır.

Konu biçimli yardımcılar

Konu materyali, incelenen nesnelerin en genel, temel özelliklerini içerir. Konu-şekilli yardımcılar, sırayla, doğal ve hacim-şekilli didaktik malzemeleri içerir:

Böyle yardımı ile oyun düzeni okul öncesi çocuklar yolun kurallarını öğrenir

Okul öncesi eğitim kurumunda sınıfta konu didaktik materyalin kullanılması, öğrencilerin yoğun ilgisini ve duygusal tepkisini uyandırır, bilişsel motivasyonu arttırır, birleştirmenize izin verir. görsel algı dokunsal ve kinestetik ile. Ek olarak, okul öncesi çocuklar gerekli beceri ve yetenekleri geliştirir ve gönüllü dikkatin kararlılığı artar.

İkonik didaktik materyaller

İmzalı didaktik yardımlar ayrılır:

• Figüratif-işaret görsel yardımcıları, çocukların incelenen nesnenin görüntüsünü bir bütün olarak hatırlamalarını ve ayrıntılardan soyutlamalarını sağlayan materyallerdir. Bu tür faydalar şunları içerir:
  • konu ve arsa resimleri,
  • çeşitli kartlar,
  • portreler,
  • uygulamalar,
  • bir fotoğraf,
  • filmler vb.
• Koşullu işaret didaktik materyali, bir veya daha fazla aktif özelliğe göre ayrıntıları veya detayları ortaya çıkaran veya dikkate alan bir materyaldir.

Önemli didaktik materyal şu ​​şekilde tasarlanabilir:

• resimlerdeki malzeme;
  

  Konu resimleriyle çalışmak okul öncesi çocukların düşüncesini geliştirir

• çalışma kağıtları (her öğrenci için ayrı bir setin mevcudiyetini sağlar);
  

  Parlak notlar okul öncesi çocukların dikkatini çekiyor

• gösteri materyali (standlar, posterler, multimedya sunumları, vb.).
  

  Bu demo, okul öncesi çocukların melodinin çeşitli özelliklerine hakim olmalarına yardımcı olacaktır.

Didaktik materyal, bir okul öncesi çocuğun pratik aktivitelerine yöneliktir ve görevi tamamlamada belirli bir derecede bağımsızlık anlamına gelir.

Anaokulu için kendin yap didaktik materyali

Anaokulu için didaktik materyaller bağımsız olarak yapılabilir. Fayda yaratma süreci bir dizi adımı içerir:

1. Görsel materyal oluşturmanın ilk adımı, hedefin formüle edilmesidir. Geliştirilen didaktik materyalin çocuklara tam olarak ne vereceğini anlamak gerekir, çünkü kılavuz öğrencilerin yaşına uygun olmalı, anlaşılabilir ve erişilebilir olmalıdır.
2. İkinci adım, didaktik materyalin oluşturulacağı konunun seçimidir. Örneğin, bir çocuğun bir rengin adını öğrenmesi ve belirli bir nesneyle (hayvan, meyve veya nesne) ilişkilendirmesi için “Ana renkler” konusunda posterler veya kartlar oluşturulur.
   

   Bu didaktik oyunda çocuklar renkleri ezberler ve onları hayvanların şekilleri ile ilişkilendirir.

3. Üçüncü adım, fayda kavramı üzerinde düşünmektir. Üzerinde bu aşama Didaktik materyal oluştururken, ne tür bir görsel yardım oluşturduğumuza karar vermek gerekir: kartlar, bir stant, bir poster veya belki de bütün bir oyun.
4. Dördüncü adım - görsel bir yardım oluşturmak için doğru malzemeleri seçin. Okul öncesi eğitim kurumlarında kullanılan didaktik materyaller için bir takım gereksinimler vardır:
   • Malzeme parlak olmalıdır, böylece çocuk neyin tasvir edildiğini kolayca hatırlayabilir.
   • Malzeme kırılgan olmamalı veya kolayca kırılmamalıdır. Küçük çocuklar ilgilerini çeken her şeye dokunma ihtiyacı hissederler çünkü dokunma yoluyla dünyayı tanırlar.
   • Materyal, ağzına doldurulmuş olsa bile, okul öncesi çocuklar için mümkün olduğunca güvenli olmalıdır (ancak buna izin vermemek daha iyidir).
   • Kullanılan malzemeler hipoalerjenik olmalıdır. Okul öncesi çocuklar anaokuluna farklı sağlık göstergeleriyle gelirler, bu nedenle genel kullanım için sunulan tüm öğeler tüm öğrenciler için eşit derecede güvenli olmalıdır.
   • Malzeme sanitasyona dayanmalıdır (örneğin, karton veya kağıt özel bir film veya bantla yapıştırılır).
5. Beşinci adım, malzemenin doğrudan montajıdır. Görsel bir yardım oluştururken, gösterilen veya sunulan bilgilerin karakterize edilmesi gerektiğini hatırlamanız gerekir. Dünya ve gerçeğe karşılık gelir. Yapılan didaktik materyalin güzel ve düzgün bir şekilde tasarlanmış olması da önemlidir, bu çocukta bir güzellik duygusu ve doğruluk kavramı oluşturur.
   

   Didaktik materyaller çekici ve özenle tasarlanmış olmalıdır.

6. Son adım, oluşturulan didaktik materyalin kullanımının zamanında planlanmasıdır.

İTİBAREN ilginç fikirler okul öncesi çocuklar için kendi elleriyle ve kendileriyle didaktik materyaller yapmak Detaylı Açıklama Oksana Stol'un makalesinde bulunabilir.

Konuyu hemen çocuktan tam olarak anlamaya çalışmayın. Konuyu farklı didaktik materyaller kullanarak birkaç kez gözden geçirmek ve böylece pekiştirmek daha iyidir.

Fotoğraf galerisi: ince motor becerilerin gelişimi için didaktik materyaller

Böyle bir el kitabı yapmak için bağcıklara ve büyük düğmelere ihtiyacınız olacak.Bu didaktik materyal çocuklarda bütün ve parça kavramlarını geliştirir.Yeni yürümeye başlayan çocuklar keçe parçalarından resim yapmaktan hoşlanırlar.Mandal oyunları gelişir iyi motor yetenekleri Bu kılavuz, küçük çocuklarda ince motor becerileri, düşünme ve ofis malzemelerini kullanma becerilerini geliştirmek için hazırlanmıştır.

Fotoğraf galerisi: matematikte didaktik materyaller

Ataş oyunları sayma becerilerini geliştirir Bu kartlar çocukların sayıları hatırlamalarına ve dokunma hassasiyeti geliştirmelerine yardımcı olur Bu materyal hem sayma becerilerini geliştirmek hem de temel renkleri öğrenmek için kullanılabilir

Fotoğraf galerisi: çevredeki dünyanın çalışmasına ilişkin didaktik materyaller

Bir lapbook, didaktik materyaller ve belirli bir konuda oyunlar içeren ev yapımı bir kitaptır.Bu materyalin yardımıyla, okul öncesi çocuklar ilkbaharda meydana gelen doğal olayları inceler ve ayrıca zaman, eylem ve hareket kavramlarında ustalaşırlar.Bu tür çiplerin yardımıyla , belirli yemeklerin kompozisyonunu inceleyebilirsiniz. çocukların mevsimlerin ne olduğunu, mevsimlerin ne zaman değiştiğini ve doğanın nasıl değiştiğini anlamalarına yardımcı olur. bu kılavuz- bir-çok, büyük ve küçük kavramlarını pekiştirin ve yenilebilir mantarların isimlerini öğrenin

İlgili videolar

Aşağıdaki videolar, anaokulunda didaktik materyaller oluşturmaya yönelik fikirlerin görsel bir düzenlemesini içerir. Bunları inceledikten sonra, okul öncesi çocuklar için bağımsız olarak ilginç ve kullanışlı oyun yardımcıları yapabilirsiniz.

Video: kendin yap didaktik oyunlar

Video: anaokulu için kendin yap didaktik matematik oyunları

Video: okuryazarlık öğretmek için didaktik materyaller

Video: Çocukların duyusal gelişimi için didaktik yardım örnekleri

Video: pazen nasıl yapılır

Anaokulunda didaktik materyallerin kullanımı, tüm yaş gruplarındaki okul öncesi çocukların bilişsel, iletişimsel ve yaratıcı yeteneklerini geliştirmeye yardımcı olur. Kılavuzları uygularken, eğitimci, sunumları için çok çeşitli seçeneklerin farkında olmalıdır. Didaktik materyalleri kendi elinizle yapmak, okul öncesi eğitim kurumlarının eğitim sürecinde çeşitli pedagojik fikirleri uygulamanıza olanak tanır. Ana şey, kılavuzları doğru bir şekilde geliştirmek, düşünmek ve düzenlemek. Bu çeşitli yardımcı olacaktır yönergeler ve yazarın kendi hayal gücü.

http://www.razvitierebenka.com/ - site ilginç çünkü bölümler sadece bölümlere göre değil aynı zamanda yaşa göre de dağıtılıyor. Eğitimcinin çalışmasında faydalı olan ilginç didaktik materyaller bulabilirsiniz.

http://www.ivalex.vistcom.ru - okul öncesi eğitim çalışanlarının sitesi. İlginç gelişmeler ve daha fazlası.

http://razviv.ru/ - çizgi filmler ve müzik, çocuklar için boyama sayfaları

http://razvivajka.centerstart.ru/node/173

Çocukların erken gelişimi. Site, erken çocukluk gelişimi ile ilgili yayınlar, ebeveynler ve çocuklar için kitaplar içermektedir. Zaitsev'in küpleri üzerinde eğitim yöntemleri ve deneyimi. Daha önce matematik öğretti. Basit ve kullanışlı arama motoru.

Okul öncesi eğitim. Site, okul öncesi çocuklar, ebeveynleri ve okul öncesi eğitim kurumlarının öğretmenleri için tasarlanmıştır. Burada çok şey bulabilirsiniz kullanışlı bilgi doğumdan 7 yaşına kadar çocukların yetiştirilmesi ve eğitimi hakkında katalog okul öncesi kurumlar Rusya şehirleri, çocuklar için edebiyat ve oyunlar, diğer kaynaklara bağlantılar ve birçok ilginç ve eğlenceli bilgi.

"Doshkolenok" Sayfalarında okul öncesi ve ilkokul çağındaki çocukların eğitimi, yetiştirilmesi ve eğlencesi için materyallerin yayınlandığı, tematik bölümlerle toplanan çocuklar ve ebeveynler için bir elektronik dergi: konuşma geliştirme, eğlence sayımı, sanat stüdyosu, psikoloji, oyunlar ve yarışmalar, sağlıklı olun. Sitede ayrıca "Çocuklar için 100 eğitici ve eğitici oyun" posta listesine abone olabilirsiniz.

Almanak "Erken Gelişim" Site, bir amaç ile birleşen ebeveynler tarafından oluşturuldu - çocuğun verilerini herhangi bir alanda değil, uyumlu bir kişiyi eğitmek için. Almanak yayınları çeşitli yönleri kapsar erken gelişmeçocuklar ve farklı özelliklere karşılık gelen bölümlere ayrılmıştır. yaş grupları: 0 ila 1 yıl, 1 ila 3 yıl, 3 ila 5 yıl, 5 ila 7 yıl.

Yetenek inşa etmek. erken toplum çocukların öğrenmesi psikologlar, gazeteciler ve eğitimciler tarafından oluşturulan ve çeşitli malzemeler erken öğrenme ve çocuk gelişimi ile ilgilenen ebeveynler için. Makaleler, yayınlar ve tartışmalar ilgili bölümlere ayrılmıştır: amaç ve hedefler; meslek: ebeveyn; yeteneklerin yaratılması; ebeveyn testi; Çocuk psikoloğu; durumlar; Waldorf pedagojisi; oranlar ve standartlar vb.

Federal Portal "Rus Eğitimi"

Bilgi sistemi "Eğitim kaynaklarına tek pencere erişim"

Dijital eğitim kaynaklarının birleşik koleksiyonu

Federal Bilgi ve Eğitim Kaynakları Merkezi

Anaokulunda çocuk Anaokulunda çocuk gelişimi. Çocuklar için okuma. Modelleme. Resim çizme.

Ebeveynler için çocuklar hakkında site Mamashkam.Ru Ebeveynler için çocuklar hakkında yeni bir site: çocukluk hastalıkları ve tedavisi hakkında faydalı bilgiler, çocuklar için okul eğitimi ve ebeveynler için birçok faydalı bilgi.

"Yeni insanlar"-ebeveynler için bilgi portalı Planlama, hamilelik, doğum, çocukların yetiştirilmesi ve gelişimi hakkında her şey. Forum. Metrik cetveller. Ödüllü Yarışmalar. Uzman tavsiyesi.

Konuşma terapisi sitesi "Chatterbox" Konuşma gelişimi normları, konuşma kusurlarının türleri ve nedenleri, motor becerilerin geliştirilmesi için egzersizler, işitsel dikkat, artikülasyon, sözlüksel konular doğru kelime oluşumu, logoritmik egzersizler, konuşma terapistinin çocuklarla nasıl doğru konuşulacağına dair tavsiyeleri için.

Çocukların erken gelişimi Çocukların erken gelişim yöntemleri, eğitici oyunlar ve filmler, sunumlar, boyama kitapları, şiirler, masallar, çizim için şablonlar, konuşma gelişimi dersleri. Gelecekteki ebeveynler için bilgiler: hamilelik, hamilelik, doğum, doğum sonrası için hazırlık.

Çocuk psikolojisi Site, çocuk psikolojisi, fotoğraf albümleri, önerilen literatür ve bir forum ile ilgili materyaller içermektedir.

-" Bir okul öncesi çocuğun Chelyabinsk portalı" (malzeme yöntemi, istişareler, tasarım vb.) "Ustaların ülkesi" (boncuk, süsleme, origami, el sanatları ve hepsi elle)

Japon kağıt katlama sanatı

http:// svprim. tr -ekolojik gazete

http:// pencere. eğitim. tr/ pencere/ kütüphane? p_ mod=1& p_ qprovider=169 – eğitim kaynaklarına tek pencereden erişim

http:// Festival.1 Eylül. tr/ -pedagojik fikirler festivali

http:// www. ermolov. tr/ notlar. html - şarkılar

http:// doshvozrast. tr – okul öncesi eğitim

http:// eğitim.1 Eylül. tr/? bilgi=2 – uzaktan kurslar

http:// pedsovet. kuruluş/ bileşen/ seçenek, com_ ağaç/ görev, görünüm bağlantısı/ bağlantı_ İD,3212/ öğe kimliği,118/ - İnternet öğretmenler konseyi

anaokulu çok oynuyor önemli rol her çocuğun hayatında - bu sosyal uyumun başladığı yer burasıdır, karakterin temelleri atılır, zevk, ilk bilgi edinilir. İlk başta, her çocuğun yeni ortama ve akranlarına alışması zordur.

Bir anaokulu donatırken nelere dikkat edilmelidir?

Bu nedenle, anaokulunun donanımları verilmelidir. Özel dikkat. Bebeği çevreleyen ortam, kapsamlı gelişimine katkıda bulunmalıdır. Çevrimiçi mağazamızda anaokulu için her şeyi en düşük maliyetle bulacaksınız. Üreticiden yüksek kaliteli mobilya ve ekipman sunuyoruz.

Ayrıca bizden Moskova'da montaj ve teslimat hizmetleri sipariş edebilirsiniz. Anaokulunun donanımı mümkün olduğunca çocuklar için yaratılmalıdır. rahat ortam bütün günü mutlu bir şekilde geçirebilecekleri yer. Komple set çok sayıda mobilya, oyun ve eğitim ekipmanı içermelidir.

Zorunlu:

• didaktik oyuncaklar - çocuğun ince motor becerileri ve mantıksal düşünme geliştirmesine yardımcı olurlar;
• yapıcılar;
• ahşaptan yapılmış elemanlar çevre dostudur ve bebekler için kesinlikle zararsızdır;
• müzik nesneleri - işitme cihazının gelişimine katkıda bulunur.