• Sağlık
• Gebelik
• Çocuklar
• ilişkiler
• doğum

Bir çocuğa ev ödevi nasıl yapılır - bir psikologdan tavsiye. Bir çocuğa kendi başına ev ödevi yapmayı öğretmek nasıl

Ebeveynler çocuğun geleceği hakkında endişeli - şimdi, okul yıllarında gerekli becerileri almazsa, eğitim sürecini sevmeyi öğrenmezse, bilgiye ulaşmazsa ona ne olacak? Bazen ebeveynlerin korkuları mantığın ötesine geçer. Derste manipülasyonlar, ikna etme, cezalandırma, yıldırma vardır. Ancak, hiçbir etkisi olmadı ve yok - çocuk okula çekilmiyor, ödevini zorla yapıyor, ilgilenmiyor.

Böyle bir durumda ne yapmalı? Çocuk eğitimi nasıl yapılır? Zorlamaya devam mı edeceksiniz yoksa işlerin yoluna girmesine izin mi vereceksiniz? Çocuğa özgürlük vermek mi yoksa kontrolü sıkılaştırmak mı? Sitenin editörleri, çocuğu yeni bilgiler edinmeye motive etmeye yardımcı olacak kanıtlanmış ipuçlarını ve sırları paylaşır.

Daha genç öğrencilere disiplin öğretilmelidir. "Disiplin" kelimesiyle birçok insan, kemerli bir çocuğun başında durmak anlamına gelir. Ancak, bu yararlı beceriyi yaşam için kavgalar ve ciddi cezalar olmadan eğitebilirsiniz. Eğitimciler ve psikologlar genellikle birkaç konuda hemfikirdir. basit ipuçları, çocuğa düzenli olarak ödev yapmasını ve öğrenmeye olan ilgisini sürdürmesini öğretmeye yardımcı olacaktır.

Her gün dersler için aynı saati ayarlayın

Çocuğunuza ilk okul aylarından ödevlerini her zaman aynı anda yapmasını öğretin. Okulda bir programla karşılaşır, günlük tutar, her konuyu belirli bir süre yapmaya alışır, gerektiği kadar dinlenir vb. Ayrıca evde net ve önceden belirlenmiş bir programı olmasına izin verin.

Çalışma ve dinlenme dengesini koruyun

Birinci sınıftan itibaren çocuk çok katı bir programda çalışıyorsa, o zaman çok çabuk bu dersten bıkacaktır. Fiziksel olarak direnecek, harekete geçecek, dikkatini kaybedecek. Hemen “her şeyi hemen yapmak ve sonra dinlenmek daha iyidir” ilkesinden uzaklaşın. Bir çocuğun dikkati ve konsantrasyonu bir yetişkininkinden çok daha zayıftır. Onu bir baskınla her şeyle başa çıkmaya zorlamayın.

İlk başta küçük bir öğrenci için her şey kolay değilse, dersleri her biri 20-30 dakikalık birkaç küçük bloğa bölün. Evet, okuldaki standart ders saatinden bile daha az olmalarına izin verin. Her bölümden sonra çocuğun dinlenmesine, beslenmesine, onunla konuşmasına, neyi sevdiğini, nasıl hissettiğini öğrenmesine izin verin.

Öğrenmeye bir oyun unsuru ekleyin

Çocuğun dikkati çok dağılıyorsa veya açıkçası sıkıldığını görüyorsanız, süreci bir oyuna dönüştürmeye çalışın. Çocuğunuzun bir süre sizinle yer değiştirmesine izin verin. Onu bir öğretmen rolüyle ödüllendirin ve kendiniz bir öğrenci olun. Çocuğunuzdan açıklamasını isteyin yeni Konu dikkatle dinleyin ve ona dikkatli sorular sorun. Bir çocuğun materyali kendi içinden geçirirse hatırlaması daha kolaydır. Ve bir ebeveyne bir şey öğretmeniz gereken bir durumda, bunu yapmanız yeterlidir.

Her zaman olumlu bir bağlılığı sürdürün

Herhangi bir iş, herhangi bir beceri, dopamin bağları düzeyinde oluşur. Bir şey başarılı olduğunda, beyinde aynı ruhla devam etmek için motive eden dopamin üretir. eğer ile Alt sınıflar Bir çocukta öğrenmeye olumlu bir bağlılığı pekiştirmek için mezun olana kadar size minnettar olacaktır. Nasıl yapılır? Evet, yaptığı her şey için onu övün. Oyuncaklar, şekerlemeler, favori çizgi filmler ile teşvik edin. Çocuğunuzu herkesten daha iyi tanıyorsunuz - onun için neyin en ilginç ve önemli olduğunu bulun. Ve bunu derslerine bağla.

Çocuğunuza koşulsuz sevgi verin

Çocuğa onu sevdiğinizi ve ilk seferinde örneği çözemese bile hala iyi durumda olduğunu söyleyin. Ya da defterdeki harfler uymuyorsa ve el yazısına bile uymuyorsa.

Birçok ebeveyn, bir çocuğu yalnızca liyakat için övürseniz, o zaman daha fazlasını elde etmek isteyeceğine inanır. Aslında bu model ile çocuk sizin sevginizin şartlı olduğunu, sizin onun yanında ve onun için olduğunuzu ancak okulda elinden gelenin en iyisini yaptığında öğrenir. Zamanla, çocuğun zihninde öğrenme, ebeveynin onayını, okşama ve bakımını almasını engelleyen bir şey haline gelecektir. Bu bazen ertelemeye ve ilgi kaybına, bazen de ciddi psikolojik travmalara yol açar.

En çok da veliler lise öğrencileriyle sorun yaşıyor. Buradaki sorumluluk daha yüksektir - ebeveyn daha endişelidir, çocuğunu bir fast food çalışanı olarak sunar, ona baskı yapar ve öğrenme ihtiyacı hakkında sürekli yayın yapar. Üstüne üstlük okuldaki öğretmenler de onu üniversiteye girme sertifikasını ve şansını etkileyecek final sınavlarıyla korkutuyor. Ebeveynler nasıl düzgün ve üretken davranabilir?

baskıyı kaldır

Evet, çocuğun her şeyin ne kadar önemli olduğunu anlamadığını düşünebilirsiniz. Ancak, bunu her zaman duyar - sizden ve öğretmenlerden. Bir noktada, yetişkinlerin gelecekle ilgili tüm sözleri kafasında tek bir sıkıcı kayıtta birleşiyor. Ve eğitim süreci, yapmaya zorlandıkları şeydir. Bir gencin isyan etmeye ve öğrenmeyi sabote etmeye başlamasına şaşmamalı. Gelecekte kendi başarısızlığı pahasına bile - keşke herkes onun arkasında kalsa ve fikirlerini empoze etmeyi bıraksa.

Bu nedenle, baskıyı hafifletmek, yavaşlamak ve biraz kenara çekilmek, çocuğun kendi kendine düşünmesine izin vermek daha akıllıca olacaktır - çalışmazsam ne olur ve kim olacağım, hayatım nasıl olacak?

Didaktik tondan kurtulun

Hiçbir şey gençleri ebeveynlerin eğitici tonundan daha fazla rahatsız etmez: “Büyü - anlayacaksın!”, “O zaman bana teşekkür edeceksin!”, “Temizlik yapmak istiyorsan, çalışamazsın!” vb. Dur, nefes ver, düşün - bu çocuğa yardım edecek misin? Onu zorlarsam, küçük yaşını ve "düşünemezliğini" vurgularsam okumak ister mi? Arzu eder misiniz?

Çocukla savaş halinde değilsiniz, amacınız ona haklı olduğunuzu kanıtlamak veya kendi bakış açınızı dayatmak değil. Amacınız onu sürece ilgilendirmektir ve bu ancak, kişiliğine ve arzularına saygıyı korurken, onunla eşit düzeyde iletişim kurarak yapılabilir.

Okul çocuklarının ebeveynleri, çocuğun ödev yapmak istemediği bir durumla karşı karşıya kalmış olmalıdır. Her şeyi yapmaya hazır, ama ödev değil. Çoğu zaman, bu anlar ailede stresli durumlara yol açar. Anne ve baba endişelenmeye başlar, bu konuda gergin olurlar. Kaygı çocuğa iletilir ve depresyon oluşur. Psikologlar bu tür durumlara izin vermemelerini tavsiye eder. Bunu yapmak için, sürecin onun için ilginç ve eğlenceli olması için çocuğa ödevi nasıl yaptıracağınızı bilmeniz gerekir. Makalede tartışacağımız tüm yöntemler ve bir dizi önlem geliştirilmiştir.

Birinci sınıf öğrencisi için üzülme

Birçok ebeveyn, “Bir çocuğa ev ödevi nasıl yapılır?” Sorusu ile işkence görür. Unutmayın: bebeğinize birinci sınıftan sinir krizi geçirmeden ödev yapmayı öğretmek gerekir. En başından itibaren, çocuğa öğrenme sürecinin başladığını açıkça belirtmeniz gerekir, şimdi kendi başına başa çıkması gereken zorunlu görevleri vardır.

Ebeveynlerin bebeği hayatındaki yeni bir aşamaya uygun şekilde hazırlaması ve uyarlaması önemlidir. Tatillerde bile, ders yapmak için bir yer ayarlamak, bir rutin oluşturmakta fayda var. Öğrenme süreci başladıktan sonra yapmanız gerekenler:

Çocuğun kendi programını yapabilmesi için okul takvimini göze çarpan bir yere asın. Çevreleri ve bölümleri ziyaret ettiğiniz zamanı belirtmeyi unutmayın. İlk çiftte, bebek ebeveynlerin yardımı olmadan yapamaz. Çocuk için her şeye karar vermek zorunda değilsiniz. Bir kalem ve defter alın, yazın detaylı plan ev ödevi için zamanı gösterir, yürür temiz hava, televizyon izlemek, bilgisayar oyunları oynamak.

Bir çocuk için asla ödev yapmayın. Bir şey yolunda gitmese bile, daha iyi bir kez daha kuralları yeniden açıklayın, yönlendirici sorular sorun, ipucu verin, önerin.

Çocuğun sürece çekilmesi için rejimi günden güne sıkı bir şekilde gözlemlemeye çalışın. Programdan yalnızca şurada sapın: zor durumlar(sağlık sorunları, acil konular vb.).

Çocuğunuza okulun iş olduğunu açıklayın. Ve sonucun ne olacağı sadece ona bağlı.

Ebeveynler genellikle birinci sınıf öğrencilerini küçük gördükleri için üzülürler. Ancak eğitim süreci, çocukların tüm yaş yeteneklerini dikkate alacak şekilde inşa edilmiştir. Endişelenmemeli ve çocuğunuzun fazla çalıştığını düşünmemelisiniz, çünkü derslerin ilk günlerinden itibaren öğrenciyi alıştırma yapmazsanız. ödev, gelecekte, bir çocuğa nasıl ev ödevi yaptırılacağı sorusu kesinlikle ortaya çıkacaktır.

Taslak senin arkadaşın

Çocuk okula gitmeye başladıktan sonra, onunla ödevin nasıl düzgün bir şekilde yapılacağı sorusu ortaya çıkıyor. Öğretmenler, taslakları hatasız kullanmanızı önerir. Bu, çocuğunuza zaman kazandıracaktır. Ayrı bir defterde denemeler yazmak, örnekler ve problemler çözmek gerekir. Bundan sonra, ebeveynlerin yazdıklarını kontrol etmesi gerekir. Ancak o zaman temiz bir kopyaya aktarılabilir.

Taslakta, çocuk hataları düzeltebilir, birkaç kez yeniden yazmasını istemeyin. Bir notebook bunun için var.

Bir çocukla ödev nasıl düzgün yapılır sorusuna cevap verirken, psikologların kurallarına rehberlik etmek ve 5. sınıfa kadar çocukların titiz olmadığı, dikkatin dağıldığını hatırlamak gerekir. 20-30 dakika ders çalıştıktan sonra, beş dakikalık küçük bir ara vermelisiniz. Ebeveynlerin hatası, çocukları 2-3 saat masadan kaldırmamaktır.

Çocuk neden ödev yapmak istemiyor? Nedenlerini öğreniyoruz

Pek çok çocuktan ödevlerini yapmak istemiyorlar deyimini duyabilirsiniz. Bu durumda, mantıksal olarak şu soru ortaya çıkar: “Bir çocuğa skandal olmadan ev ödevi nasıl yapılır?” Öncelikle, bunları yerine getirmeyi reddetmesinin nedenlerini bulmanız gerekir. Aslında, onlardan pek çoğu yok:

doğal tembellik. Ne yazık ki, benzer bir fenomene sahip çocuklar var. Ama onlardan çok az var. Bazı süreçlerin (kitap okumak, heyecan verici bir oyun, çizgi film izlemek, çizim yapmak vb.) bebeği uzun süre büyülediğini biliyorsanız, sorun açıkça tembellik değildir.

Başarısızlık korkusu. Bu, özellikle daha önce yetişkinlerin yanlış davrandığı durumlar olmuşsa, en yaygın nedenlerden biridir. Diyelim ki katı bir öğretmen tüm sınıfı bir hata için azarladı veya ebeveynler kötü bir not için azarladı. Bu tür eylemlere izin verilmez. Aksi takdirde, çocuğun ileri eğitimini ve başarısını etkileyecektir.

Çocuk konuyu tam olarak öğrenememiştir. Bu sorun özellikle birinci sınıf öğrencileri ve lise öğrencileri için akut. Çocuğun materyali anlamasını sağlamak için her türlü çaba gösterilmelidir.

Ebeveyn ilgisi eksikliği. Öyle görünüyor ki, dersleri yapmamak anne ve baba sevgisi ile nasıl ilişkilendirilemez? Psikologlar bunda doğrudan bir bağlantı buluyorlar. Böylece çocuklar dikkatleri kendilerine çekmeye ve en azından bazı duygular uyandırmaya çalışırlar. Kural olarak, bu tür durumlar işkolik ailelerinde ortaya çıkar. Bu hikayeden çıkmanın tek bir yolu var - bebeği olabildiğince sık övmek ve onunla gurur duyduğunuzu söylemek.

Sürecin kendisi çocuğa, özellikle dersleri sadece bir oyun olarak algılamaya alışmış birinci sınıf öğrencileri için ilgi çekici görünmüyor. Ebeveynlerin ve öğretmenlerin görevi, çocukları mümkün olan en kısa sürede öğrenmeye adapte etmektir.

Bir çocuğa ev ödevi yapmayı nasıl öğretir sorusunu sormadan önce, ödev yapmayı reddetmesinin nedenini bulmak gerekir. Kendi başınıza yönetemiyorsanız, bir uzmandan yardım almalısınız. yapmayı tavsiye ediyor aile konseyi, ve zaten tartışmak için Muhtemel neden ve öğrenme isteksizliği. Ve burada asıl mesele, yetişkinler için doğru tavrı bulmaktır: bağırmak değil, yapıcı bir diyaloga girmek.



Çocuk konuyu anlamıyorsa ne yapmalı

Ebeveynler, yukarıdaki derslerin yerine getirilmemesi sorunlarının tümü ile kendi başlarına başa çıkabilirler. Peki ya çocuk konuyu anlamadığında ya da onun için zor olduğunda durum ne olacak? Psikologlar öyle diyor bu sorun yetişkinler kendi başlarına karar verirler, sadece çocuklar için zor görevleri yerine getirirler. Böylece durumu daha da ağırlaştırıyorlar.

Tek doğru karar, bir öğretmen veya özel ders vermektir. Parayı boşa harcamamalısınız, çocuğun karmaşık bir konuyla ilgilenmesine yardımcı olmak için birkaç bireysel ders yeterlidir.



Dersleri öğrenmek için yardıma mı ihtiyacınız var?

Bazı çocuklar dersleri tamamlama sorumluluğundan kurtulmak için her şeyi yaparlar. Bunu yapmak için hasta, aşırı yorgunmuş gibi davranırlar, ebeveynlerinden onlara yardım etmelerini isterler. Tabii ki, hemfikirler, ancak çocuğun onları "kancada" yakaladığını anlamıyorlar. Birkaç kez hileye yenik düşmek gerekiyor ve böyle bir şema her zaman işe yarayacak.

Bir çocuğa kendi başına ödev yapmayı nasıl öğreteceği sorusuna cevap vermek için aşağıdaki durumları analiz etmek gerekir:

bebek ne sıklıkla yardımınıza başvurur;

Ne zamandır hasta?

Çocuk hangi sınıfta?

Biraz hasta ve hatta bir lise öğrencisiyken sık sık yardımınıza başvuruyorsa, ona bundan sonra ödevlerini kendi başına yaptığını açıklamanız yeterlidir. Ancak böyle bir duruma getirmemek daha iyidir, ancak birinci sınıftan bebeğe ödevini kendisinin yapmasını öğretmek daha iyidir.

Bir çocuğa bağımsız olmayı öğretmek

Bir çocuğa kendi başına nasıl ödev yaptırılacağı sorusu, ebeveynlerle oldukça sık ortaya çıkar. Yetişkinlerin yardımıyla bir öğrenci hala bir şekilde sorunları çözmeye çalışırsa, kişi hiçbir şekilde başa çıkamaz. Bu arka plana karşı, durumu daha da kötüleştiren skandallar ve çekişmeler var.

Her şeyden önce, çocuğa üniversiteye daha fazla kabul edilmenin çalışmalarına bağlı olduğunu açıklamaya çalışmanız gerekir. Başarılar ne kadar iyi olursa, prestijli bir kuruma girme olasılığı o kadar artar. Asla bir öğrenci için ödev yapmayın. Yardımcı olabileceğiniz maksimum şey şu veya bu kuralı açıklamaktır.

Süreci sürekli izlemek gerekli değildir, taslağı ve temiz kopyayı kontrol etmek yeterlidir. Çocuklarda bağımsızlığı geliştirmenin tek yolu budur. Buna çalışmanın ilk günlerinden başlamanız gerekiyor ve daha sonra gelecekte bir sorunuz olmayacak: “Bir çocuğa kendi başına ev ödevi yapmayı nasıl öğretirsiniz?”

Nakit ödül gerekli mi?

Son zamanlarda, ebeveynler arasında ortaya çıktı yeni yolçocukları okulda iyi notlar için ödüllendirmek. Ödül paradır. Böylece öğrencinin daha çok çalışacağından, dersleri bağımsız olarak tamamlayacağından emin olurlar. Psikologlar bunun büyük bir hata olduğunu söylüyor. Bu yaşta ebeveynler ve çocuklar arasında parasal bir ilişki olmamalıdır.

Çocuğunuzun ödevlerini ağlamadan veya sinir krizi geçirmeden yapmasını sağlamanın birçok yolu vardır. Sadece güç ve sabır kazanmak için yeterlidir. Sonuçta, okul zamanı, özellikle birinci sınıf öğrencileri için oldukça zor bir zamandır.

Teşvik olarak sirk, sinema, oyun merkezi gezisi olabilir. Ebeveynlerin bu zamanı çocuklarıyla geçirmesi arzu edilir. Böylece daha da fazla temas kuracaklar.

Birçok ebeveyn psikologlara soruyor: “Bir çocuğa kendi başına ev ödevi nasıl yaptırılır?” Motivasyon yöntemlerini kullanma. Ancak nakit ödüllere izin verilmez. Gerçekten de, gelecekte çocuklar tüm iyi işleri ve başarıları için hışırtılı banknotlar talep edecekler.

ödev yapmak için algoritma

Okul zamanı, çocuklar ve ebeveynleri için oldukça zor bir zamandır. Çocuğun eylemlerinden bağımsız, daha sorumlu, sorumlu olması gerekir. Çoğu zaman okul çocukları (özellikle birinci sınıf öğrencileri) ödevlerini yapmayı reddederler veya büyük bir isteksizlikle yaparlar. Bu, çatışmaya neden olur. Genellikle ebeveynlerden şu ifadeyi duyabilirsiniz: “Bir çocuğa kendi başına ev ödevi yapmayı nasıl öğretirim?” Sürecin “saat gibi” ilerlemesi ve belirli bir zorluğa neden olmaması için aşağıdaki kuralları bilmeniz ve bunlara uymanız gerekir:

Çocuk okuldan geldikten sonra, dersleri tamamlamak için onu hemen oturmaya zorlamamalısınız. Aşağıdaki şema en uygun olacaktır: havada yürüyüş, öğle yemeği, 30 dakikaya kadar dinlenme.

En En iyi zaman 15.00 - 18.00 arası ev ödevi için. Bu uzmanlar tarafından kanıtlanmıştır. Bu saatler boyunca beynin en büyük çalışma kapasitesi fark edildi.

Rutini takip edin. Görevleri aynı anda tamamlamaya çalışın.

Hemen zor konuları seçmeye çalışın ve ardından daha kolay olanlara geçin.

Çocuğu sürekli denetlemeyin. Ona bağımsız olmayı öğretin. Başlamak için, işi bir taslakta yapmasına izin verin, doğrulama için getirin ve ardından verileri temiz bir kopyaya aktarın.

Çocuğunuzun ödevi bittikten sonra onu övmeyi unutmayın.

Bir çocuğa nasıl ev ödevi yaptıracağınız konusunda bir sorunuz olmaması için yukarıdaki kural ve önerileri izleyin.

Kırbaç mı yoksa zencefilli kurabiye mi?

Psikologlar, bir çocuk kendi içine kapandığında, ebeveynlerini algılamayı bıraktığında, dış dünyadan uzaklaşıyor gibi göründüğünde ve bilgisayar oyunlarında huzur bulduğunda çok sık durumlarla karşı karşıya kalır. Bu neden oluyor? Hepsi suçlanacak - yanlış davranışçocukların pahasına onaylanan yetişkinler.

Birçoğu bundan emin En iyi yol bir çocuğu bir şey yapmaya zorlamak, avantajını göstermektir. Bu, bağırarak veya yumruklayarak başarılabilir. Bu pozisyon yanlış. çocuklarla, cesaretlendirme, övgü - başarının anahtarı budur. Aynı şey ödev yapmak için de geçerli.

Çocuğun ödev yapmayı reddettiği ifadesini sık sık duyabilirsiniz. Belki de nedeni, ebeveynlerin okul çocukları ile yaramazlık yapması gerçeğinde yatmaktadır. Aşağıdaki kurallara uymak önemlidir:

Ödevleri kontrol ederken asla sesinizi yükseltmeyin, isim aramayın ve çocukları küçük düşürmeyin. Başlamak için, derslerin yapıldığı için bebeği övün. Ve ancak o zaman, eğer yapılmışlarsa, hataları işaret etmeye başlayın.

Notlar birçok ebeveyn için acı verici bir konudur. Sonuçta, çocuğunuzun en iyisi olmasını istiyorsunuz. Ve bazen çocuğun görevle başa çıkmadığı ve yetersiz bir not aldığı ifadesini duymak ne kadar tatsız. Öğrenciyle sakince konuşmaya çalışın, gelecekte başarının anahtarının edinilmiş bilgi bagajı olduğunu açıklayın.

Çığlık atmadan bir çocukla ödev nasıl yapılır sorusuna cevap verebilmek için şunları hatırlamanız gerekir: her insan bir insandır, kendi karakterine sahip, onu kırmamalısınız. Aşağılanma, çığlık atma, incitici sözler durumu daha da kötüleştirecek ve ebeveynler çocuğun gözünde itibarını kaybedecektir.

Ebeveynlerin hatırlaması gereken temel kurallar

Birçok ebeveyn soruyor: “Çocuk ders almıyorsa ne yapmalıyım?” Öncelikle bunun olmasının nedenini bulmanız gerekir. Belki de banal - konunun yanlış anlaşılması. Eğer öyleyse, çocuğa yardım etmeniz ve bir öğretmen tutmanız gerekir.

Anne babalar, çocuğunu onun istediğini değil de gerekli olanı yapmaya zorlamak için ne gibi hilelere başvurur! Vaatler, tehditler, hediyeler veya cezalar - bu yöntemler herkese tanıdık geliyor, ancak herkes er ya da geç tüm bunların işe yaramadığını ve bir ton çikolatanın bile bir çocuğu anaokuluna veya hastaneye cezbetmeyeceğini biliyor. Bir çocuğu iradesine karşı bir şey yapmaya nasıl zorlayabilirim?

Aslında soru başlangıçta yanlış sorulmuştur. Bir çocuğu zorlayamazsın! Bir yetişkin bile son derece önemli ve faydalı bir şeyi mecbur kalırsa yapmak istemez. Bu nedenle, bugün Tavsiye Ülkesi size "bir çocuğu itaat ettirmenin 10 yolunu" sunmuyor. Bugün çalışacağız çocuğunuzu motive edin.

Başlamak için, bir göz atalım çocuk itaatsizliğinin nedenleri. Muhtemelen çocuğun bir sebepten dolayı bir şey yapmak istemediğini fark etmişsinizdir. Gerçekten de, sıklıkla çocukça itaatsizlik- bunlar sıradan kaprislerdir, ancak yulaf lapası yeme isteksizliği, iştahın azalmasından ve öfke nöbetlerinden de kaynaklanabilir - çocuğun duygularıyla baş edememesi.

Birkaç tipik duruma bakalım.

Birinci durum: “Yulaf lapası istemiyorum!”. Bu durum, Sovyetler Ülkesi tarafından “Bir çocuk akşam yemeğinde yaramazsa” makalesinde zaten ayrıntılı olarak ele alınmıştır. Gerçekten de, kahvaltılar, öğle ve akşam yemekleri sırasında gerçek savaşlar ortaya çıkabilir. Anne bebeğin etrafında dans ediyor: “Baba için bir kaşık, anne için bir kaşık ...”, çocuk inatla başını sallıyor, bir kaşık fırlatıyor ...

Bebeğin iştahı nasıl uyandırılır? Bir okul öncesi çocuğa neden tatlı kekler veya lezzetli cipsler değil de tatsız mayasız havuç yemesi gerektiğini açıklamak işe yaramaz. Bu nedenle, bu ürünlerin evde bile olmaması daha iyidir - onlardan hiçbir faydası yoktur.

İştah açıcı bir çocuğa ilgi duyabilirsiniz görünüm pişmiş yemek, ilginç bir hikaye. Sovyet filminde kahraman Yevgeny Leonov'un koğuşlarına bir uzay yolculuğuna çıkma teklifini nasıl sunduğunu hatırlıyor musunuz? Neden eski güzel numarayı kullanmıyorsun?

İkinci durum: “Uyumak istemiyorum!”. Bu durum hakkında daha fazla bilgiyi “Bebek uyumayı reddederse?” makalesinden öğrenebilirsiniz. . Eşit derecede popüler bir savaş alanı yataktır. Ebeveynler bebeğe nazikçe şöyle der: "Güle güle, uyu bebeğim ..." ve kendine ait olmayan bir sesle tekmeler ve çığlıklar atar. Aşina? O zaman çocuğu uyumaya zorlamaya değil, kendisinin uykuya dalmasını istemesine yardımcı olmaya çalışın.

Örneğin, Çocuğunuza geceleri sessiz bir peri masalı okuyabilir, bir ninni söyleyebilirsiniz.. Akşam banyosu da çocuğu uykuya hazırlamaya yardımcı olacaktır. Çocukların daha hızlı uykuya dalmasına ve bazı ilginç olayların beklentisine yardımcı olur. Bebeğe ne kadar erken uyursa yarının o kadar erken geleceğini ve anaokulunda arkadaşlarıyla buluşacağını, oynayacağını ve eğleneceğini söyleyebilirsiniz.

Tabii ki akşam partileri sakin bir yatışa katkıda bulunmaz. aktif oyunlar, çocuğun aşırı heyecanı.

Üçüncü durum: “Anaokuluna gitmeyeceğim!”. Genellikle ebeveynler umutsuzluğa düşerler: işe gitmenin tam zamanıdır ve çocuk neredeyse sinir krizi geçirir ve anaokuluna gitmeyi kesinlikle reddeder. Çocuk anaokuluna yeni girdiyse, o zaman, elbette, bir adaptasyon dönemine ihtiyacı var ve henüz annesi olmadan yapmaya alışmadığı için onu azarlayamazsınız.

Bebeğin anaokuluna zamanında hazırlanması böyle bir durumda yardımcı olabilir. Çocuğa kendine hizmet etmeyi, diğer çocuklarla iletişim kurmayı ve büyüklere itaat etmeyi önceden öğretmelisiniz.

Bir çocuk anaokuluna gitmeyi reddedebilir çünkü orayı sevmiyor.Çocuktan kaygısına neyin neden olduğunu bulmaya çalışmak tavsiye edilir. Ayrıca bir anaokulu öğretmenine danışabilir, çocuğun orada nasıl davrandığını öğrenebilirsiniz. Anaokulunda evde kaprisli ve aşırı derecede eğlenceli bir çocuğun sessizce ve mütevazı davrandığı sık görülür.

Çocuğu ne ilgilendirir? Anaokulunda bebek kendisi için çok şey bulabilir heyecan verici aktiviteler. Öyleyse ona oyuncaklarla oynamanın, diğer çocuklarla sokakta koşmanın ne kadar ilginç olacağını söyleyin.

"Çocuğunuzun anaokulunda rahat etmesine nasıl yardımcı olunur?" Makalesinde Konseyler ülkesi, bir çocuğun okul öncesi bir kuruma adaptasyonu konularını ayrıntılı olarak ele alır.

Anlatılanlar gibi daha birçok durum var. Ne de olsa, her çocuk en az bir kez sadece yemek yemeyi veya uyumayı değil, aynı zamanda giyinmeyi, yıkamayı, oyuncakları kaldırmayı ve sadece itaat etmeyi reddetti. Ebeveynlerin ikna edilmesine yanıt olarak, çocuk bir öfke nöbeti atabilir veya hatta saldırganlık gösterebilir.

Çocuk yetiştirmek, sabır, özen ve elbette ebeveynlerden sevgi gerektiren büyük bir iştir. Çocuğu iradesine karşı bir şey yapmaya zorlamayın, davranışının "anahtarını" bulmaya çalışın - ve başarabilirsiniz!

AT ideal dünya ebeveynler her zaman sabırlı eğitimcilerdir ve çocuklar itaatkardır ve her zaman doğru seçim. Ama biz ideal bir dünyada yaşamıyoruz, bu yüzden anne babaların, sabrın çok önemli olduğu zamanlarda bizi zihinsel olarak sağlıklı tutmak için bir dizi stratejiye ihtiyaçları var.

Çocukları manipüle etmek kötüdür, ancak bir çocuğu yapmasını istediğiniz şeyi yapmaya zorlamanın gerekli olduğu birkaç durum vardır.

İşte size yolunuzu bulmanıza yardımcı olacak bazı stratejiler:

1. Kötü bir seçim sunun

Emekli bir çocuk doktoru olan annem, küçükken bana veya kardeşlerime kemer isteyip istemediğimizi sorardı. Bu, yanlış bir seçim yaratmanın püf noktalarından biridir. Etkinliğini hızla kaybetmesine rağmen ve ayrıca daha büyük veya daha akıllı çocuklar, elbette, yakalamanın ne olduğunu hemen anlayacaktır, ancak bazı durumlarda (örneğin, bir kemer ve ilaç arasında seçim yapmanız gerekir), çocuklar daha azını seçecektir. iki kötülükten

Bu tekniğe alternatif olarak iki eşdeğer seçenek sunabilirsiniz. Örneğin: “Partiden önce temizlememiz gerekiyor, ne yapmak istiyorsun: bulaşıkları yıkamak mı yoksa odayı temizlemek mi?”. Seçenekler tam olarak istedikleri gibi olmasa da, bu stratejilerin her ikisi de çocuğa bir seçim yapıyormuş gibi hissettirir.

2. İhtiyacınız olanı çocuğunuzun sevdiği şey olarak saklamaya çalışın.

Çok aktif olmayan yiyicilerin ebeveynleri, bazen şekere sağlıklı ve sağlıklı bileşenlerin eklenmesine ve çocukların yemeyi çok sevdiği her şeye itiraz eder. Çocuğunuz ıspanak yemeyi reddediyor mu? Kek şeklinde hazırlayın. (Jessica Seinfeld'in "aldatıcı derecede lezzetli" yemek tarifleri kitabı var.) Yemekleri daha çeşitli hale getirmek için çocukların kendi gizli malzemelerini eklemelerine izin vermeyi de deneyebilirsiniz.

Her durumda, bazen çocuklara kendileri için neyin iyi olduğunu doğrudan söylemezsiniz. Evdeki sıkıcı günlük işler veya eğlence unsuru eklemek için alışverişe gitmek gibi günlük işleri bir oyuna dönüştürmeye çalıştıklarında ebeveynlerin ne kadar becerikli olabileceği ilginçtir (oyun çöpçü avı gibi, yani belirli bir dönemde maksimum sayı öğelerini bulmanız gereken süre). Bir eğlence unsuru ekleyin ve çocuklarınız size yardımcı olacaktır.

3. Onları teknolojinin rehineleri yapın

Wi-Fi şifresi istiyor musunuz?

1. Yatağını yap
2. Birinci katı vakumlayın

Çocuklarınızın TV ya da bilgisayar ekranı karşısında ne kadar zaman geçirdiği önemli değil, bunu her zaman kendi yararınıza kullanabilirsiniz. Önce yapmanız gerekeni yapın, ardından Wi-Fi edinin.

4. Onları övün ve kazanmalarına izin verin

Övgü, ilk bakışta bir çocuğun davranışını kontrol etmede çok etkili bir kaldıraç gibi görünmüyor, ancak sürekli olarak bazı aile yarışmaları düzenleyerek (çocuğun kazandığı ve aynı zamanda ihtiyacınız olanı yaptığı), çocuğa çok şey ilham verebilirsiniz. . Örneğin, sabahları ilk giyinen kişinin herkesin kahvaltıda ne yiyeceğini seçmesi gibi bir gelenek yaratın, bu biraz manipülatif ama aynı zamanda eğlenceli. (Çocuk her kazandığında pasta ve şeker yemek zorunda kalacak olan Anne ve Baba dışında herkes için.)

Diğer tüm insanlar gibi, çocuklar da başarılı olduklarında severler ve bunu kendi yararınıza kullanabilirsiniz. Onlara son zamanlarda ne kadar iyi davrandıklarını hatırlatın, övgüden zevk alabilir ve tekrar kazanmak isteyebilirler.

5. Zayıflıklarını ve korkularını kontrol edin

Manipüle etmek, nerede gıdıkladığını bilmek ve onu kendi amaçlarınız için kullanmaktır. Ebeveyn olmak aynıdır, sadece kendiniz ve çocuğunuz için işleri daha iyi hale getirmek için kullanmalısınız. Örneğin, çocuğunuzun hangi diziyi sevdiğini biliyorsanız, ona ancak erken kalkarsa izleyebileceğini söyleyebilirsiniz. Kızımdan ne kadar çok şey elde edilebileceği beni hala şaşırtıyor (dişlerini fırçala, sunum yap, sonunda yat).

Gelişmiş manipülasyon için yetişkinler için çalışan teknikleri kullanabilirsiniz. Örneğin, bir kişiyi suçlu hissettirin veya ölümüne korkutun. Ancak, bu tür numaralara kapılmayın, sonuçta bunlar hala çocuklar (ve birçok yönden ebeveynlerine şans verebilirler), ancak en kolay yol rahatlamak ve çocuklarınızın büyümesini izlemek.

Bu yazıda, çocuğun neden çalışmak istemediğini anlayacağız ve ayrıca oyunculuk konseyleri içinde tutuşturmak ve eylemlerini yönlendirmek için bu arzu gibi doğru yön hayat.
- “Çocuk ödev yaparken tüm komşular çarpım tablosunu öğrendi ve köpek hikayeyi tekrar anlatabilir.” - Okuduktan sonra çocukları gururlu “Okul çocuğu” unvanını taşıyan tüm ebeveynlerin gülümseyeceği bir anekdot.

Takvimin son yaprağının yırtıldığı ve yazın sonunu ilan ettiği gün sevgili çocuklarınızla ödev yapmanın yöntemleri ve yolları özellikle önemlidir. Sadece bir hafta geçecek ve sorular öğretmenlere ve psikologlara düşecek:
- “Çocuğum neden ödev yapmak istemiyor”;
- "Bir çocuğa ev ödevi nasıl yapılır?"
Dairede giderek artan bir şekilde çığlıklar, tehditler ve fiziksel güç kullanımına ilişkin ipuçları duyulacaktır.

"Çocuk neden çalışmak istemiyor?" Sorusuna cevap verin.

2. Negatif etiket.Çocuğun tembelliğine keskin bir açıklama ve sürekli odaklanma, onu tembel bir insan yapacaktır. Burada, her zamankinden daha fazla ifade uygundur: "Gemiyi nasıl çağırırsanız, yüzer!".

3. Başka bir neden, çok yönlü vesayet olan ebeveyn hatasında yatmaktadır.Çocuğa çocukluğumuzda olmayan her şeyi vermek isteyen en yeni oyuncaklar, bilgisayarlar, tabletler ve konsollar kitlesel olarak satın alınır. Çeşitli bilgisayar oyunlarını kullanmanın bir sonucu olarak çocuklar, dünyanın sosyal beceriler ve fiziksel çaba olmadan inşa edildiği gibi yanlış bir sonuca varırlar.

4. Sıkıcı!Çocukların ödev yapma isteksizliği vakalarının neredeyse yarısı tek kelimeye sığıyor. Pek çok insan zorlu görevlerden ve gerçek beyin fırtınasından hoşlanır, ancak aynı zamanda onlar için çok basit ve ilgi çekici olmayan bir işi üstlenmek konusunda isteksiz olabilirler.

Birlikte...

5. Çocuk, kendisine verilen görevle başa çıkamayacağından korkar.

6. Bazı adamlar bazı konularda ödevlerini yapmak istemiyorlar çünkü onlar için anlaşılmaz ve zor.

7. Paradoksal olarak, bazen bir çocuğun Ev Ödevi yapmayı reddetmesinden sorumlu olan yetişkinlerdir.

Çocuğa ödev verilir, böylece okulda işlenen materyali bir kez daha tekrarlar ve tamamen ustalaşır. Ev ödevi yaparken çocuğun hata yapma hakkı kontrol edenlerden daha fazladır. Bu nedenle, onlara ilerlemenin bir göstergesi olarak davranmaya değmez!

Çocukların öğrenmesi nasıl sağlanır. Kırbaç yöntemi ve...

Yuri Burlan'ın sistem vektör psikolojisi

adımlar

1. Ev ödevi yapmanın faydalarını düşünün. Ev ödevinin yararsız bir iş olduğundan eminseniz, çocukları bunu yapmaya zorlamanız daha da zor olacaktır. Bize ödev verilmesinin birkaç nedeni var:

• Ev ödevi, derslerde kazanılan bilgileri pekiştirir. Bazen, doğru uygulama yapılmadan bilgi hemen pekiştirilemez, bu nedenle ders süresi konuyu normal bir şekilde anlamak için her zaman yeterli olmayabilir, çocuğun daha fazla zamana ihtiyacı olabilir. Bu özellikle matematik ve kesin bilimler için geçerlidir.
• Bazen, ev ödevi yoluyla çocuklar, yine zaman yetersizliği nedeniyle okulda çalışmak için zamanları olmayan yeni materyalleri bağımsız olarak öğrenebilirler. Bu, ödevin sözde "bilişsel" anıdır.
• Ev ödevi öz disiplini getirir, kişinin zamanını ayırma yeteneğini öğretir, organize eder, dikkat konsantrasyonunu ve sorumluluk duygusunu geliştirir. Öz disiplin, ancak çalışarak kazanılabilecek çok önemli bir özelliktir.

1. 2. Çoğu çocuğun ev ödevlerini yapmaktan hoşlanmadığı gerçeğini kabul edin. Etrafta pek çok ilginç şey varken, özellikle bu dijital çağda, ödevlere odaklanmak zor, bu yüzden denemeyi bırakın. Bir ebeveyn, akıl hocası veya çocukların ödevlerini yapmalarını sağlamaktan sorumlu başka bir kişi olarak, bu gerçeği kabul etmenin onlarla aynı fikirde olmak anlamına gelmediğini anlamalısınız. Bu, anlamak ve anlamaya çalışmak, aynı zamanda belirli sınırlar koymak ve olacakları beklentisine bağlı kalmakla ilgilidir.

   3. Lider değil, yardımcı olun.İkna edebilir, yalvarabilir, çığlık atabilir, tehdit edebilir, rüşvet verebilir ve yüzünüz morarıncaya kadar hemen zıplayabilirsiniz, ancak bu yöntemlerin hiçbiri çocuk üzerinde olması gerektiği gibi çalışmayacaktır. Tabii ki ani davranışlarınıza, onlar işe başlayana kadar arkalarında durmanıza tepki gösterecekler ama ödev böyle yapılmamalı ve bu kadar çok iş varken kimin işin gidişatını takip etmek için bu kadar zamanı olacak. ? Bunun yerine, ödev yapma sürecini mümkün olduğunca basitleştirmeye çalışın:

   • Çocukların işlerine huzur içinde devam edebilmeleri için iş yerini rahat, sessiz ve dikkati dağılmamış hale getirin. Yoldan geçenlerin ve arabaların duyulmaması, etrafta gereksiz elektronik cihazların olmaması ve diğer çocukların oyun oynamaması ideal olacaktır.
   • Çocuğunuzun ihtiyaç duyduğu her şeyin elinizin altında olduğundan emin olun - ister kitap ister bilgisayar, hesap makinesi veya hesap makinesi olan bir telefon olsun, her şeye sahip olduğundan emin olun. gerekli malzemeler"İhtiyacım olan şeye sahip değilim" gibi bahaneler duymamak için bir proje üzerinde çalışıyorsa. İhtiyaç duyabilecekleri yardımcı web siteleri veya ek referans okumaları da dahil olmak üzere ihtiyaç duydukları her şeye sahip olduklarından emin olmak için bir süre onlarla oturun.
   • Çocuğunuzu size ev ödevinin ilerleyişi hakkında veya ilginç gerçekler ki o tanır.

2. 4. Ev ödevlerini çocuklarınızla doğrudan ve sakince tartışın. Her dönemin veya yarıyılın başında oturun ve çocuğunuzla önümüzdeki aylarda ödevini nasıl yapacağını konuşun. Böylece, çocuğun tembel olup olmadığını hatırlatabileceğiniz veya tüm işi çocuklar yaptığında övebileceğiniz konuşulmayan kurallar koyarsınız.

   • Çocuklara bir seçenek verin. Çocuğunuza ev ödevi yaptırmak yerine, onun için en iyisinin ne zaman yapılacağını tartışmak için bir aile sohbeti yapın. Çocuklara, ödevlerini yaparken kendilerinin seçmiş olduklarını hissetme şansı verin - öğle yemeğinden önce, öğle yemeğinden sonra veya yarısından önce ve yarısından sonra. Belirlenebilecek tek koşul, yatmadan hemen önce ödev yapmamaktır - tüm ödevlerin tamamlanması gereken zamanı seçin; bu şekilde, yatmadan önce onlara ilginç bir hikaye okumak veya herhangi bir oyun oynamak gibi bir şey teklif edebilirsiniz. Aynı zamanda düzenli olarak akşam yemeği sunarak onlara yardımcı olabilirsiniz.
   • Çocuklarınızın sorun yaşadığı herhangi bir öğe olup olmadığını öğrenin. Bu konularda ekstra yardıma ihtiyaçları olup olmadığını sorun (örneğin siz, bir ağabey veya bir öğretmen). Bazen evde veya sınıfta konuyu anlayamadıkları için ödev yapılmaz.
   • Çocuğunuzun hangi tür ev ödevlerinin zor ve hangilerinin kolay olduğunu anlamasına yardımcı olun. Çocuğunuz önce zor görevler üzerinde çalışırsa, onları tamamlamak için daha fazla çaba gösterecektir. Daha basit malzeme, yorgunluk ortaya çıkmaya başlar başlamaz daha hızlı gidecektir.
   • Hafta sonu veya Cuma gecesi gibi çocuğun ödev yapmayacağı bir zaman üzerinde anlaşın. Boş zamanlarını nasıl geçireceklerine kendileri karar versinler.

3. 5. Ekstra motivasyon için teşvikler kullanın. için övgü İyi iş Düşük performansı görmezden gelmek veya görmezden gelmek, çocuklarınızın endişelenmek yerine gereksiz sinirler olmadan ve daha iyi performans göstermelerine yardımcı olabilir. olumsuz taraflarödev.

   • İyi tamamlanmış görevler için ödüller konusunda dikkatli olun. Burada ana amaç, maddi ödüllerin peşinden değil, (yapılan işten memnuniyet yaratacak) öz motivasyona güvenmektir. Maddi ödül, çocuğu güçlü bir şekilde demotive eder, çünkü ödevi bir başarı hissi elde etmek veya yeni bilgiler edinmek için değil, oyun oynamak için yapacaktır. yeni oyun ya da yeni bir şey alın. Mükemmel proje çalışması için nadir maddi ödüller bir rol oynayabilir, ancak kalıcı ödüllerden kaçınmak en iyisidir.
   • Çocuğunuzu ödevini tamamladığı için ödüllendirin: ilginç oyunlar, veya oyuncaklar ve ona ne kadar organize ve sorumlu olduğunu söylemeyi unutmayın. Çocuğunuzla neden bu kadar gurur duyduğunuzu belirtmeniz çok önemlidir, böylece kendisi de bilir. Buradaki fikir, onları iyi oldukları şeyi yaparken yakalamak ve onlara anlatmaktır.
   • Düşük performansı görmezden gelin. Çocuklarınız bir hedefe ulaşmadığında, bunu onlara göstermeyin. Onlara ödevlerini yapmak için onlarla anlaşmalar yaptığınızı hatırlatın ve hayal kırıklığınızı ifade edin ve ertesi gün her şeyin değişeceğini umduğunuzu söyleyin.
   • Parkta bir yürüyüş veya paket pizza gibi gerçek ödülleri basit tutun, en çok kaybettiğiniz oyunu oynayın veya hayvanat bahçesine gidin. Böylece çocukla daha çok vakit geçirirsiniz, çocuğun kendisi ödev yapmakla ilgilenir ve hepiniz çok keyif alırsınız.

4. 6. Sorumluluğu sizden çocuğunuza aktarın. Bu, özellikle ödev yapmaktan sorumlu hissediyorsanız zor olabilir, ancak çocuğunuzun eylemlerinin ve ödevlerinin sorumluluğunu almayı öğrenmesi önemlidir, bu nedenle, tüm sonuçlar sizinle değil, onunla kalmalıdır. Çocuğunuzun ödevlerini kendi omuzlarınıza almak istememesinin sorumluluğunu üstlenmeyin; ona bir yer ve gerekli tüm malzemeleri sağladınız, ödev zamanını belirlediniz, bu nedenle bu çocuğunuz için bir ders olacak ve ona sorumluluk öğretecek. Birkaç kez ödev yapmadıktan ve sonuçlarıyla uğraştıktan sonra, çocuk bu konuda kendi sorumluluğunda olduğunu anlayacaktır. Bu, tamamen kayıtsız olmanız gerektiği anlamına gelmez. Bu, çocuğunuza eylemleri için bir sorumluluk duygusu aşılamaya çalışmanız gerektiği anlamına gelir.

   7. Bırakın çocuklar ödevlerini yapmamanın sonuçlarıyla baş etsinler.Öğrencileri ödevlerini yapmadığında öğretmenler pek mutlu olmazlar. Çocuğunuz ödev yapmayı kategorik olarak reddediyorsa, bekleyin ve öğretmenin ertesi gün ne yapacağını kendisi görecek. Büyük olasılıkla, bundan sonra görev yapmaya başlayacak!

   • Elbette, çocuğunuzun herhangi bir sapması varsa, yaklaşımınızda bazı değişiklikler yapmanız gerekecektir. Ancak engelli çocuklarla çalışmak üzere eğitilmiş kişilerin yardımını da ihmal etmeyin; Daha sonra ne yapacağınızı bilemediğinizde yardım istemek en iyisidir.

5. 8. Çocuklarınıza ev ödevlerinde sürekli yardım etmeyi unutun.Çocuğunuz işi kendi başına yapmak zorundaysa, onu rahat bırakın. Çocuğunuza çok fazla yardım ederseniz, ödev olumlu etkisini kaybeder. Ev ödevi, yaşam için her şeyi öğrenmede özerkliği geliştirmenin harika bir yoludur.

   9. İlgilenin, ancak çocuğunuzu her zaman zorlamayın. Hiç kimse sürekli rahatsız eden insanları sevmez ve çocukları da sevmez. Ev ödevlerine ilgi göstermeye çalışın, ancak tamamladıkları her göreve burnunuzu sokmayın.

   • Çocuğun odadan ayrıldığından beri yaptığı her şey hakkında kesin ayrıntılar talep etmeyin. Ona biraz ara ver.
   • Gerekenden daha derine inmeyin. Çocuğunuz "Bize matematik ödevi verildi" derse, "Kaç sayfa ve denklemler nelerdir?" yerine "Hangi konu?" diye sorun. Nasıl yaptığını görmek isterim."
   • Ev ödevine bakmayı bırak. Yeter ki çocuğunuza inanın, aksi takdirde yaptığı her şeyi kontrol etmeye başlayacak, onu kızdırmaya başlayacak ve en sonunda da böyle olması gerektiğine inanarak - ebeveynler onun için işi yaptığında.

6. 10. Ev ödevinizi küçük kardeşinizle aynı anda yapın. Cesaretlendirmek küçük çocuködevini yap - sadece onun için iyi bir örnek ol ve ödevini kendin yapmak için otur ki senin de işini yapmaktan sorumlu olduğunu anlasın. Çocuğunuza, şu anda yaptığının bazı şeylerle ilgili olabileceğini gösterin. yetişkinlik. Çocuğunuz okuyorsa siz de okuyun. Çocuğunuz matematik yapıyorsa, aile bütçesini yeniden hesaplamaya özen gösterin.

7. 11. Çocuğunuzu neyin motive ettiğini bulun. Son araştırmalar, kolej diploması gerektiren yüksek ücretli işler bulmaya motive olan okul çağındaki çocukların, nereye götürülürlerse orada çalışmaya istekli olan motivasyonsuz çocuklara göre ev ödevlerini tamamlama olasılıklarının çok daha yüksek olduğunu bulmuştur.

   • Çocuğunuz üniversite diploması gerektiren bir kariyere başlamak istiyorsa, çocuğunuza ödev yapmanın geleceği için büyük bir yatırım olduğunu açıklayabilirsiniz.
   • Çocuğunuz o kadar motive olmasa bile, ona ödev yapmanın gelecekte ona çok daha fazla kapı açacağını açıklamaya çalışın. Tabii ki, bu tür argümanlar yalnızca geleceğe bakmaya başlayan daha büyük çocuklar için uygundur.

8. 12. Ev ödeviniz için farklı bir isim bulun."Çalışmak" kelimesi her çocuğun kulağını incitir. Bir çocuğun bu kelimeyle odanın temizliğini veya yerden kırılmış bir vazonun sonuçlarını ve ayrıca ödevin kendisini ilişkilendirmesi kötüdür. Bu kelimeyi evde çözmeye çalışın ve hangi okulun ödev dediği önemli değil, buna "evde çalışma" veya "beyin egzersizi" veya sadece "çalışma" diyebilirsiniz. Her halükarda, işe değil, öğrenme ve büyüme ile ilgili bir kelime ile değiştirin.

   • Ev ödevi konusunda olumlu olun. Onun hakkında iyi konuşun ve düzenli aralıklarla çocuğa gelecekte nasıl yardım edebileceğini hatırlatmaya çalışın. Örneğin, oyuncu olmak isteyen kızınıza, okumayı iyi öğrenmezse şarkı sözlerini öğrenemeyeceğini söyleyebilirsiniz. Ev ödevi hakkında konuştuğunuz ruh hali çocuğunuza aktarılacaktır.

9. 13. Ödevi bir oyuna dönüştürün.Çoğu zaman, çocuklar ödevlerini sırf sıkıcı olduğu için yapmazlar. Neden bir oyun anı eklemiyorsunuz?

   • Matematik problemlerini şeker problemlerine veya para problemlerine dönüştürün. Tatlılarla ilgiliyse, doğru cevabı bulursa, görevlerle başa çıktığı anda tam olarak bu miktarda tatlı alacağını söyleyin. Veya para için oynayabilirsiniz masa oyunu veya çocuğun ödüllerle değiştirebileceği herhangi bir bonus puan.
   • Kolaylaştırmak için zor kelimeleri komik olanlara dönüştürebilirsiniz. Ya da çocuğun daha hızlı hatırlaması için zor kelimelerden oluşan kartlar yapabilirsiniz.

• Hassasiyeti ve doğruluğu teşvik edin. Çocuklar görevleri özensiz yapıyorsa, onları yaparken yakalamaya çalışın ve ödevlerini iyi yapmaya teşvik edin.
• Ev ödevi sırasında telefon görüşmelerini sınırlayın. Telefonunuzu elinizin altında tutun ve arkadaşlarınıza çocuğunuzun meşgul olduğunu söylemeye ve onları daha sonra tekrar aramaya hazır olun. Çocuğunuz sürekli mesaj atıyorsa, telefonu göze çarpan bir yere koymasını ve işi biter bitmez ona geri vermesini isteyin.
• İpuçları verin veya matematikte problem çözüyorsa, benzer bir problem örneği kullanarak çözümü ona açıklayın. Sadece cevaplar verirseniz, çocuğunuz hiçbir şey öğrenmeyecektir. Çocuğunuza çok fazla yardım ederseniz, her başarısızlığında kendisine yardım edileceğini varsayacaktır.
• Her şeyin üstünde kalın. Çocuğunuzun öğretmeniyle konuşun. Ev ödevinin ne olduğunu ve sınıf kurallarının ne olduğunu bildiğinizden emin olun.
• Öğretmen çocuğunuza ev ödevlerinde yardım etmenizi isterse, bunu yapın. Öğretmenle iletişime geçin. Bu şekilde çocuğunuza okulun ve evin bir takım halinde çalıştığını göstermiş olursunuz. Öğretmen tarafından verilen talimatları izleyin.
• Kararlı olmak. Bir gün bir program yapıp ertesi gün unutursanız, çocuğunuza kötülük yapmış olursunuz. Testi geçeceksin. Hazır olun ve sadece "Bunu şimdi yapacağınız konusunda anlaşmıştık - bu yüzden yapacağız" deyin. seni bu konuda yenmek için sabırsızlanıyorum bilgisayar oyunu akşam 7'de".

uyarılar

• Dikkatli olun: Çocuğunuzu ev ödevi için ödüllendirmek ve övmek, çocuğun işi yapacağı maddi ödüllerle aynı şey değildir. Bir çocuğu asla tamamlanmış bir görev için maddi olarak ödüllendirmeyin, aksi takdirde bunu her zaman sadece ödül için yapacaktır.
• Onları tehdit ve yıldırma ile motive etmeye çalışmayın. Her şeyde size itaat edecekleri gerçeğine varabilirsiniz, ancak size olan güvenleri tamamen yerle bir olacaktır.
• Tırmanma. Çocukların görevlerle ilgili tüm sorularını yanıtlamaya hazır olun, ancak her adımını ve tamamlanan her görevi, hatalarından dolayı yargılayarak kontrol etmemeye çalışın.
• Dikkatli olun: Ev ödevlerini yaparken sorun yaşıyorsa çocuğa baskı uygulamayın. Herhangi bir gözetim için bir çocuğa aptal demek sadece egonuzu besler ve onu işi yapmaktan uzaklaştırır. Ödevlerini yapmak onlar için daha da zorlaşırsa, basitçe yapmayacaklardır. Böylece, onların size olan güvenini basitçe yok edeceksiniz.
• Çocuğunuz duyabiliyorsa TV'yi kapatın. Sık sık TV izleyen başka aile üyeleriniz varsa, onu çocuğun duymayacağı bir yere taşıyın.
• Çocuğunuzu izleyin - bir şey yolunda gitmediğinde sinirlenir mi? Çocuğun dinlenmesine ve onun için bir şey yolunda gitmiyorsa düşüncelerini toplamasına izin verin.
• Çok fazla ödev verildiğini düşünüyorsanız, çocuğunuzun öğretmeniyle konuşun. AT ilkokul bulunduğu sınıf sayısının on katı normal olmalıdır: öğrenciler için 90 dakikadan fazla lise, veya 10-11. sınıflardaki öğrenciler için iki saatten fazla zaten çok fazla.

neye ihtiyacın olacak

• Ödev yapmak için uygun bir yer, en iyisi çocuğunuzun kendi yeri;
• Gerekli bilgi kaynakları;
• İyi aydınlatma ve rahat koltuk;
• Sağlıklı atıştırmalıklar (isteğe bağlı) - ödev yaptıktan sonra havuç veya ılık sütlü mısır gevreği zarar vermez.

Çocukları ödev yapmayı reddeden ebeveynlere bir öğretmen-psikolog tavsiyesi

1. sınıfa giren çocuklar, sayısız ve zor ödevler sayesinde sadece okulda değil, evde de büyük bir yük ile karşı karşıya kalmaktadır. Bazı çocuklar o kadar yorulurlar ki öğretmenin ödevlerini görmezden gelmeyi veya eksik yapmayı tercih ederler. Bu da kaçınılmaz olarak çocuğun kötü notlara düşmesine ve programın gerisine düşmesine neden olur. Ancak ödevler çok çaba sarf etmeden, gözyaşı dökmeden, yalan söylemeden ve cezalandırmadan yapılabilir. Sadece çocuğa doğru yaklaşımı bulmanız gerekiyor.

1. Çocuk ödevi kendisi yapmalıdır. Bu görevlerin bütün amacı, çocuğun bunlarla bağımsız olarak başa çıkması, zor anlarla başa çıkmasıdır. Ebeveynler öğrenciye herhangi bir karmaşıklığın birlikte yapıldığını öğretirse, konuyu doğru bir şekilde anlamak için yeterince çaba sarf etmesi gerekmeyecektir.
2. Çünkü çocuklar yaşları ve karakter özellikleri nedeniyle öğretmenin söylediği bir şeyi kulaklarının ötesinde kaçırabilirler. Bu da derslerin hazırlanmasının çok zaman almasına ve ödevlerin hatalarla tamamlanmasına neden olmaktadır. Bu herkesin başına gelebilir, ancak bunun için çocuğunuzu azarlamayın, ona geçmişteki başarısızlıkları tekrar tekrar hatırlatın.
3. Ev ödevi yaparken çocuğunuzun dikkatini dağıtmayın. Çoğu zaman ebeveynlerin kendileri ders hazırlamak için çocuklarına müdahale eder. Çocuğunuza paralel görevler vermeyin, açıkça öncelik verin - önce dersler, sonra her şey. Çocuğunuz evde yardım talepleriyle sürekli dikkati dağılıyorsa, ödev için fazla zaman kalmayacak.
4. Dersleri hazırlamadan önce çocuğa korku aşılamayın. Çoğu zaman, ebeveynlerin kendileri çocuğun çalışma arzusunu caydırır. Eğitim amaçlı olarak, ebeveynler genellikle çok fazla ev ödevi olduğunu, çok zor olduğunu ve bir veya iki saatte tamamlanamayacaklarını vurgulamaktadır. Çocuk hüsrana uğrar ve onun görüşüne göre zamanında tamamlanamayacak bir görevi üstlenmek için acelesi yoktur. Aksine, azim ve zaman gerektirse de ödev yapmanın hiç de imkansız olmadığını çocuğa anlatın.
5. Çocuğunuzu sadece derslere göre yargılamayın. Birçok ebeveyn, çocukla olan tüm iletişimini ve onun için tüm gereksinimleri yalnızca ev ödevlerine indirger. Dersler mi - seni seviyoruz, yapmadın mı - cezalandırılacaksın. Bu, çocuğun ebeveynlerinin kendisine değil, yalnızca notlara değer verdiğine inanmasına neden olur.
6. Çocuğunuzun işi dağıtmasına yardımcı olun. Çocuğunuza zor görevleri ve kolayları değiştirmeyi öğretin. Örneğin, özellikle çocuk matematikte çok güçlü değilse, kısa bir ayeti öğrenmek karmaşık bir problemi çözmekten daha kolaydır. İşe daha az karmaşık görevlerle başlayalım, o zaman çok daha hızlı ve zevkle tamamlanacaktır.
7. Çocuğu her şeyde kontrol etmeyin. Ebeveynlerin sahip olduğu tam sağ derslerin ne kadar iyi ve doğru yapıldığını kontrol edin. Ancak aynı zamanda, çocuk görevlerle başa çıkmayı öğrenmelidir. Bu nedenle, çocuk ödev yaparken ruhun üzerinde duramazsınız. Sadece çocuğun kendisi yardım istediğinde müdahale edebilirsiniz.
8. Çocuğunuzun hataları üzerinde doğru şekilde çalışın. Bir çocuk hazırladığınız ödevi gösterdiğinde, ona yapılan hataları işaret etmeyin. Sadece olduklarını bildirin, çocuğun onları bulup düzeltmesine izin verin.
9. Çocuğu uygun şekilde teşvik etmeye çalışın. Ebeveynler genellikle çocukları yarım kalan ödevler için cezalandırır, ancak dürüstçe tamamlanan ödevlerin ödüllendirilmesi gerektiğini tamamen unuturlar. Bazen sadece tatlı söz, bazen daha önemli bir şey - hepsi ailenizin geleneklerine bağlıdır. Çocuğun öğrenme arzusuna rüşvet vermeye çalışmamak önemlidir.

Çocuğa okulda ödevin nasıl yapılacağı hakkında çok şey söylenir, ebeveynlerin bu konuda kendi fikirleri vardır, ancak herkes çocuğun kendisine neyi ve nasıl öğreteceğine karar verme hakkına sahip olduğunu düşünmez. Bazı çocukların materyali ezberlemek için ders kitaplarından sonsuz sayıda bölümlere ihtiyacı yoktur, bazıları ise biraz daha uzun süre ders hazırlamak zorundadır.

Çocuğunuzun özelliklerini göz önünde bulundurun ve çocuğunuzun bundan ne kadar hoşlanacağını, onun çalışmalarına karşı tutumunuza bağlı olduğunu unutmayın.