Día del amor en el jardín de infantes. Fiesta por el Día de la familia, el amor y la fidelidad en el jardín de infancia.

Escenario para la celebración de una fiesta familiar "Día de la familia, el amor y la fidelidad" en jardín de infancia. Tema: "Visitando a Fedor y Maria"

fomentar una actitud responsable y cordial hacia la familia.

1. Formar un enfoque altamente moral del tema de mantener el bienestar familiar;

2. Desarrollar la capacidad de comunicación comunicativa;

3. Desarrollar habilidades creativas, musicales y rítmicas;

4. Desarrollar emociones y sentimientos positivos;

5. Educar en los preescolares la conciencia de la participación de su propia participación en la creación de ambientes cálidos. relaciones familiares.

Anfitrión: ¡Hola chicos! Hoy nos hemos reunido para visitar a Fedor y Marya con el fin de conocer a uno de los más maravillosas vacaciones Día de la Familia, el Amor y la Fidelidad.

El Día de la Familia, el Amor y la Fidelidad se instituyó en Rusia hace muy poco gracias a un matrimonio que fue canonizado como santo. Este es el príncipe Pedro de Murom y su esposa Fevronia, que vivieron en el siglo XIII. ¡Esta pareja es patrona de la familia y la fidelidad!

La familia es felicidad, amor y suerte,

La familia es viajes de verano al campo.

La familia es una fiesta, citas familiares,

Regalos, compras, gastos agradables.

El nacimiento de los niños, el primer paso, el primer balbuceo,

Sueños de bien, emoción y asombro.

La familia es trabajo, cuidarse unos a otros,

La familia significa mucho trabajo doméstico.

¡La familia es importante!

¡La familia es difícil!

¡Pero es imposible vivir felizmente solo!

Estar siempre juntos, cuidar el amor,

Quiero que los amigos hablen de nosotros:

Que buena familia sois.

Los niños leen poemas sobre la familia.

1 niño:

La familia es lo que compartimos para todos,

De todo un poco: tanto lágrimas como risas,

Ascenso y caída, alegría, tristeza,

Amistad y rencillas, sello de silencio.

2 niño:

La familia es lo que siempre está contigo.

Que se apresuren los segundos, las semanas, los años,

Pero las paredes son queridas, la casa de tu padre -

¡El corazón permanecerá para siempre en él!

3 niño:

¿Qué podría ser más precioso que una familia?

Acoge con beneplácito la casa del padre,

Aquí siempre te están esperando con amor,

Y escoltado en el camino con bien!

Los niños cantan una canción sobre la familia "Mi familia"

Pero una familia no es sólo marido y mujer. Estos son hijos, nietos y numerosos parientes.

La familia somos nosotros.

La familia soy yo.

La familia es mamá y papá.

La familia es el hermano de Vladik.

La familia es mi gato esponjoso.

La familia son dos queridas abuelas.

Familia - y mis hermanas son traviesas.

La familia es la madrina, tías y tíos.

La familia es un árbol de Navidad con un hermoso atuendo.

La familia es una fiesta alrededor de la mesa.

La familia es felicidad, la familia es el hogar.

Donde aman y esperan, y no recuerdan el mal.

Fedor: Chicos, esta fiesta tiene patrocinadores: Peter y Fefronya. Su familia es ejemplar.

Y ahora te sugiero que adivines todos los acertijos familiares en orden.

“¿Quién es el amo en la casa primero?

¿Quién mantiene a la familia?

Mamá dime... ¡probablemente! (este es papá) .

Pausa musical: "baile del Ruku con el delantero derecho"

¿Quién fríe en la cocina - se eleva?

¿Nos alimenta a todos todos los días?

Limpiar, lavar, cocinar

¡Ella no es nada perezosa!

Toda la familia la ama. (esta es mamá)

Pausa musical: la canción "Mammoth"

¿Quién atará todos nuestros calcetines?

¿Seremos acariciados?

¿Y consuelo en cualquier problema?

Y cuéntanos una historia.

¿Jugará a Patty? (esta es nuestra abuela)

Pausa musical "baile con pañuelos"

¿Quién nos llevará en coche?

¿E invitarte a ir a pescar?

Cualquier negocio nos enseñará.

Y llevará setas al bosque.

¡No hay aburrimiento junto a él! (bueno, por supuesto que es el abuelo)

Pausa musical "baile de patitos"

Marya: Niños, ¿dónde viven todas las familias?

Niños: - en la casa.

Fedor: La casa es un hogar cálido y acogedor. Te sugiero que construyas una casa.

Concurso por la mejor vivienda.

(equipo - los niños se turnan para construir una pared, otro techo, etc.)

Marya: Pero a veces hay un desorden en la casa y entonces lo que hacemos es limpiar. Te sugiero: Concurso de juguetes de limpieza (los niños recogen los juguetes esparcidos en un aro)

Fedor trae una flor: manzanilla, muchachos, ¿cómo se llama esta flor?

Niños: Manzanilla.

Marya: La manzanilla es la flor más famosa y querida de Rusia. También ha sido un símbolo de amor desde la antigüedad. Hoy en día, la manzanilla ha llegado a personificar la festividad “El Día de la Familia del Amor y la Fidelidad.

Presentador: Niños, pasan mucho tiempo en el jardín de infantes. Aquí se estudia, se juega, se come, se relaja. Entonces, el jardín de infantes se puede llamar una familia grande y amigable. Al final de nuestras vacaciones, cantamos la canción "Es divertido caminar juntos".

La familia es NOSOTROS.

la familia soy yo

La familia es mi padre y mi madre,

La familia es Pavlik - hermano,

La familia es mi gato peludo,

La familia son dos queridas abuelas,

Familia - y mis traviesas hermanas,

La familia es el padrino, y tías y tíos,

La familia es un árbol de Navidad con un hermoso atuendo,

La familia es una fiesta en la mesa redonda,

la familia es felicidad

la familia esta en casa

¡Donde aman y esperan, y no recuerdan el mal!"

¡Estamos muy contentos de saber que Rusia tiene su propio Día de San Valentín! Y no solo amantes, sino amantes, todos aquellos que van juntos por la vida, "y en la tristeza y en la alegría"!

Estas vacaciones son bastante "joven", se celebra desde 2008, pero ya ganó popularidad y amor tanto entre la generación mayor, entre los jóvenes y entre la generación más joven. Los niños del jardín de infantes y yo tampoco podíamos alejarnos, porque nuestros amados niños y padres amorosos- esto es lo único en nuestro mundo en el que cada uno de nosotros puede confiar en tiempos difíciles.

Los días 03/07 y 04/07/2017 se realizaron en los grupos de nuestro jardín de infancia los actos dedicados al Día de la Familia, el Amor y la Fidelidad.

Los niños, junto con maestros y padres, hicieron regalos para los más queridos y amados con sus propias manos, dibujaron periódicos murales y pegaron fotos familiares.

Los niños también se contaron entre sí sobre sus familias y tradiciones familiares, realizaron juegos de rally y, por supuesto, dibujaron a sus familias.

A través de cuentos populares los educadores ayudan a los niños a unirse a la cultura, los valores familiares y las tradiciones; después de todo, esta es una parte integral de la educación de la generación más joven.

Y la familia está en casa.

son dos y un tercio

Y tal vez el cuarto

Y luego el quinto.

Estas son líneas cálidas.

En el sobre deseado

Si las ondas de separación

Ala triste.

Y la familia es la luz

Lo que es invisible y generoso.

Ilumina toda la vida

Y nos acompaña.

esto es creatividad

donde ni el último ni el primero,

Donde tanto la alegría como la tristeza - Siempre por la mitad

. Y la familia lo es todo.

Hace frio sin ella

pensamiento solitario

Vida solitaria.

No pasa nada

más amable del mundo

Nada no importa lo que pienses

Y no importa cuán valiente ... (I. Yavorovskaya)

Escenario de entretenimiento dedicado al "Día de la Familia, el Amor y la Fidelidad" para preescolares de 6 a 8 años

Entretenimiento para niños y padres "Este soy yo, este soy yo, esta es toda mi familia"

Efimova Alla Ivanovna, profesora de GBDOU No. 43, Kolpino San Petersburgo
Descripción: Este material está destinado a educadores y directores musicales de instituciones educativas preescolares. El evento se puede realizar junto con padres e hijos de 6 a 8 años. El evento está dedicado al Día de la Familia, el Amor y la Fidelidad, que está marcado en el calendario el 8 de julio.
Objetivo: crear condiciones para el acercamiento y la unidad de la familia, a través evento de celebración"Dia familiar".
Tareas:
1. Crear condiciones de acercamiento y unión de padres e hijos.
2. Presente la festividad, la historia y el símbolo de la festividad.
3. Crea un ambiente festivo.

Progreso de vacaciones:
Los niños, junto con sus padres, entran al salón con la música, cada familia tiene su propia mesa, siéntense en sus mesas. Hay insignias con apellidos en las mesas.
Educador: Honremos los valores familiares
Amemos siempre a nuestros seres queridos,
Después de todo, solo en la familia encontraremos apoyo,
¡Que tu casa sea siempre un cuenco lleno!
Deje que los niños y adultos siempre recuerden:
¡La familia es lo más importante! Años después
poder llevar tu felicidad,
¡Deja que solo lo mejor te quede por delante!
Nos complace dar la bienvenida a todos a nuestras maravillosas vacaciones.
Hoy invitamos a las familias a visitar,
La fiesta de hoy está dedicada a ellos.
Educador: Nuestras vacaciones comienzan
Los padres y los niños son bienvenidos a unirse.
Escuchamos las palabras y realizamos los movimientos.


los conejos estan en orden
Las liebres están haciendo ejercicio.
Sasha tampoco seas floja
- Súbete al cargador.
Coro: Salta salta, manos arriba,
Saltar-saltar, manos abajo.
Ahora vamos, amigo, levántate.
Cerca del erizo pisotea la hierba,
Quiere trabajar con nosotros.
Caminemos con un erizo
Levanta las piernas más alto.
Coro: Top-top, paso adelante,
Arriba arriba, da un paso atrás.
Ahora aplaude.
Levántate y ponte de pie.
Y las ranas en el nenúfar
Espaldas enderezadas juntas
Y se tambalean un poco.
Coro: Swing - Swing, derecha, izquierda,
Columpio - Columpio, izquierda, derecha.
Aquí hay una rana así
Y cargando, y divertido.
Educador: Tenemos familias amigables, hicieron todos los ejercicios, jugaron muy divertido.
Para la próxima competencia, quiero invitar a 3 familias: mamá, papá y niño. En las mesas hay comida, avena, sándwiches, frutas, jugos, té, huevos revueltos. Cada participante necesita alimentarse entre sí; por ejemplo, mamá alimenta a papá, papá alimenta a mamá, mamá alimenta a un niño ... Que alimenta a la familia con mayor precisión y satisfacción.
La próxima competencia: "Alimenta a tus seres queridos con el desayuno".
Educador: Todos están llenos y felices. Continuamos más. A todas las familias se les asignó una tarea en casa: idear un lema familiar, dibujar o presentar el escudo de armas de la familia en forma de solicitud y, si es posible, hacer un árbol genealógico. Comencemos, les pido a todos los que quieran venir y presentar a su familia, que nos digan por qué creen que su familia es la mejor.
Concurso: "¡Yo y mi familia!".


Educador: Y ahora nuestros niños se dividirán en dos equipos. Un equipo de chicos, un equipo de chicas. Es necesario escribir un deseo de felicitación en una hoja de papel, pero los deseos no deben repetirse. Los niños escriben saludos a las mamás y las niñas escriben a los papás. Por turnos, nos acercamos a las mesas donde se encuentran las hojas y los bolígrafos, escribimos un deseo y volvemos al equipo, luego pasa el siguiente jugador. El juego continúa hasta que todos los participantes hayan tomado parte.
Competencia - juego "Deseo - felicitaciones".
Educador: Todos nos sentamos en silencio y escuchamos poesía.
Niño: La familia es felicidad, amor y suerte,
La familia es viajes de verano al campo.
La familia es una fiesta, citas familiares,

Regalos, compras, gastos agradables.
El nacimiento de los niños, el primer paso, el primer balbuceo,
Sueños de bien, emoción y asombro.
Niño: La familia es trabajo, cuidarse unos a otros,
La familia significa mucho trabajo doméstico.
¡La familia es importante!
¡La familia es difícil!
¡Pero es imposible vivir felizmente solo!
Niño: Estar siempre juntos, cuidar el amor,
Aleja los insultos y las querellas,
Quiero que los amigos hablen de nosotros:
¡Qué buena familia!
Educador: Quiero invitar a papás e hijos a unirse a nosotros. Frente a usted hay martillos, listones y clavos, debe armar un marco pequeño.
Concurso: "Cortar un marco".
Educador: El próximo concurso es para madres e hijas. Necesitas coser un botón en la camisa de papá.
Concurso: "Yo coso un botón, ayudo a mi madre".
Educador: Me gusta mucho lo activamente que participas en las competiciones.
Y ahora un pequeño cuestionario, tanto adultos como niños participan:
- ¿Cuáles eran los nombres de los santos patrones del matrimonio? (Peter y Fevronya)
- ¿A qué está dedicada esta fiesta? (amor, fidelidad)


¿Qué es lo más importante en el mundo? (familia)
¿De qué canción son estas líneas?
... el comienzo comenzó,
Eres en mi vida, un muelle confiable.(Casa de los padres).
- ¿Quién es el cabeza de familia, sobre quién descansa la familia? (madre)
Educador: Por supuesto, mami, nuestro apoyo, le lloraremos, le contaremos todos nuestros secretos, ella siempre sentirá pena por todos, ayudará y escuchará.
Nuestros niños han preparado una canción para sus queridas madres.


mamá es la primera palabra
palabra principal
en cada destino
mamá dio la vida
El mundo dio
Tu y yo.
sucede en la noche
Insomne
mamá a escondidas
Llorará
como esta la hija
¿Cómo está su hijo?
solo por la mañana
Mamá se queda dormida.
mamá es la primera palabra
palabra principal
en cada destino
mamá dio la vida
El mundo dio
Tu y yo.
madre tierra y sol
la vida dio
Tu y yo.
Sucede,
Si sucede de repente
En tu casa, la pena es un problema,
mamá es la mejor
Amigo de confianza,
estará contigo
Cerca siempre.
mamá es la primera palabra
palabra principal
en cada destino
mamá dio la vida
El mundo dio
Tu y yo.
madre tierra y sol
la vida dio
Tu y yo.
Sucede,
Te volverás más maduro
Y como un pájaro
Volarás hacia arriba.
Quienquiera que seas, lo sabes
¿Qué eres para mamá?
Como antes,
Lindo bebé.
mamá es la primera palabra
palabra principal
en cada destino
mamá dio la vida
El mundo dio
Tu y yo.
Educador: La competencia continúa, respondemos preguntas.
- ¿Desde qué año se celebra el día de la familia en nuestro país? (desde 2008)
- ¿Qué te parece, qué flor es el símbolo de esta festividad? (manzanilla)
Educador: Así es, manzanilla. Quiero que dibujen esta flor y la puedan insertar en el marco que construyeron con sus papás.
Prendo la música, las familias dibujan.
Educador: Nuestros niños prepararon un baile: "Top - stomp - the baby stomps".


Educador: La próxima competición, los papás juegan al fútbol con los chicos. Hay que tirar la pelota por encima de la cuerda mientras suena la música, la música se ha detenido, consideramos que mitad tiene más pelotas, ese equipo perdió. Jugamos con globos.
Educador: Invito a las niñas y las madres a la siguiente tarea, debes sacudir a la muñeca. Hay cochecitos, muñecas y chupetes.
Encendemos la música, balanceamos la muñeca.
Educador: Para la última competencia necesito 4 equipos de 5 personas: niñas, niños, mamás, papás.
Concurso: "Recoge un corazón de margaritas".


Educador: Nuestras vacaciones: el entretenimiento está llegando a su fin. Los muchachos y yo hicimos pequeños obsequios para todos, estas son coronas de margaritas, sin embargo, las margaritas están hechas de papel, esperamos que les recuerden las vacaciones durante mucho tiempo.
Resumiendo, repartiendo pequeños regalos memorables familias y entrega de Diplomas “La familia más atractiva”; "Lo más familia amistosa»; "La familia más fuerte", etc.


Educador: Al final de nuestras vacaciones, quiero invitar a todos a un baile lento, el niño invita a las niñas, los papás invitan a las mamás.
Y después de los bailes, la fiesta del té, para la que se prepararon nuestras familias, horneó deliciosos dulces para nosotros como familia. Y durante la fiesta del té, elegiremos a los mejores bailarines.
Educador: alegría familiar
¡Caras felices!
deseo a todas las familias
¡Brilla con amor!
Que las familias sean alegres
El sonido de la risa de los niños.
amable y alegre
¡Vacaciones para todos!
el amor florece
¡Alrededor de la Tierra!
Paz a tu hogar
¡Y en cada familia!
(E. Morozova)
En el grupo, los padres pidieron una palabra de felicitación, presentaron elegantes ramos de margaritas de campo.

Proyecto "Día de la familia, el amor y la fidelidad"

(corto plazo, intrainstitucional)

La familia es la palabra más espaciosa.
En él se escucha "semilla": la base de la vida.
Los siete 'yoes' son siete firmemente unidos,
Y vidas futuras - una fuente confiable.

La familia es la risa alegre de los niños.
¡La familia es lo que nos da el éxito en la vida!
Que los parientes sean un apoyo mutuo,
¡Y que pasen todas las desgracias!

La familia es un bastión confiable de nuestra vida,
Que en la niñez y la vejez nos protege.
Familia - una casa construida sobre el amor,
¡Que la alegría y la felicidad reine en él!

La festividad de toda Rusia el 8 de julio, el Día de la familia, el amor y la fidelidad, apareció gracias al príncipe Murom Peter y su esposa Fevronia, que vivieron en el siglo XIII. Este Pareja casada Los cristianos ortodoxos veneran a los patrones de la familia y el matrimonio.

Peter y Fevronia se convirtieron en ejemplos de fidelidad conyugal, amor mutuo y felicidad familiar durante su vida. Según la leyenda, murieron el mismo día, el 25 de junio (según el nuevo estilo, el 8 de julio de 1228). Sus cuerpos, colocados en diferentes lugares, terminaron milagrosamente en el mismo ataúd, lo que se consideró un milagro. Peter y Fevronia fueron canonizados en un concilio de la iglesia en 1547. Sus reliquias se conservan en la Iglesia de la Santísima Trinidad del Monasterio de la Santísima Trinidad en Murom.

Tipo de proyecto: a corto plazo, interno

Cronograma de implementación del proyecto: del 01/07/16 al 11/07/16

Grupo objetivo(a quién va dirigido específicamente el proyecto): estudiantes de jardín de infantes, padres

participantes del proyecto(intérpretes, posibles socios): administración de MDOU No. 25, docentes y especialistas de MDOU No. 25

Relevancia del proyecto:

La familia juega un papel muy importante en la vida de una persona. Y si una persona no sabe nada sobre ella, se le priva de lo más importante del mundo: calidez y atención. Educación del amor y el respeto por los familiares y amigos, conocimiento del apellido, nombre y patronímico de los padres, tradiciones familiares y costumbres: el contenido principal de la dirección de la educación moral y patriótica de los preescolares. El sentimiento de amor a la patria nace en la familia. Pertenece a la función social principal - la crianza de los hijos, ha sido y sigue siendo un medio vital para la conservación y transmisión de los valores sociales y culturales, factor determinante en la formación de la personalidad del niño. La familia es la primera fuente del niño. Influencia social, lo introduce en toda la variedad de roles sociales y comportamiento social, relaciones familiares y vida hogareña, provocando ciertos sentimientos, acciones, formas de comportamiento, influyendo en la formación de cualidades, rasgos de carácter, propiedades mentales. El niño usa este "equipaje" no solo en la vida real: mucho de lo que aprendió en la infancia lo determinará en el futuro como un miembro respetable de la familia.

El problema que el proyecto pretende resolver:

La depreciación de los conceptos familiares tradicionales: amor, tolerancia, fidelidad, asistencia mutua y ayuda mutua, lo que ha llevado a la sociedad moderna a un debilitamiento de los lazos familiares, un aumento de actitudes negativas y egoístas entre los jóvenes en familias jóvenes.

Causas del problema:

La sociedad moderna es cada vez menos exigente con valores tan fundamentales como la familia, el amor, la fidelidad, la amistad, la asistencia mutua y la comprensión. En este sentido, la generación más joven necesita temprana edad para inculcar una comprensión de la importancia de desarrollar y mantener estos valores.

Consecuencias de NO resolver el problema:

La destrucción de la comprensión generalmente aceptada del valor de la familia, su necesidad para el pleno desarrollo de la personalidad del niño, conduce al desvanecimiento de los lazos familiares, la falta de interés de las generaciones más jóvenes en el apoyo y la prosperidad de los conceptos familiares tradicionales. .

Objetivo: La educación espiritual y moral de los niños, mediada por el impacto en las familias de los alumnos en la formación de tales valores familiares como el amor, la fidelidad, la amistad, la asistencia mutua y la ayuda mutua.

Objetivos del proyecto:

  1. Familiarizar a los alumnos de la institución educativa preescolar con información sobre los orígenes de las vacaciones.
  2. La formación de una imagen positiva de la familia, los valores familiares entre los alumnos, la consolidación del concepto de "familia".
  3. El desarrollo junto con los padres en los niños de un sentido de orgullo en su familia.
  4. Promoción de los valores familiares; amistad, interacción, asistencia mutua, amor, fidelidad.
  5. fortalecimiento interacciones con los padres en materia de educación espiritual y moral de las jóvenes generaciones.

Resultados esperados del proyecto.(cuantitativo cualitativo)

Resultado - producto

1. Celebración de la festividad "Día de la familia, el amor y la fidelidad"

  1. Decoración de la exposición de trabajos creativos conjuntos "Yo soy una manzanilla, tú eres una manzanilla"
  2. Exposición de dibujos "Nuestra familia amiga"

4. Hacer un collage "Chamomile Paradise"

Resultado - efecto

  1. Optimización de las relaciones padre-hijo;
  2. Fortalecimiento de los valores familiares.

Etapas de implementación del proyecto:

título del evento

la fecha de la

lugar y hora

responsable

yoetapa - preparatoria

Selección de métodos y ficción sobre el tema del proyecto

01.04.16 -05.07.16

oficina metódica

Jefe de MDOU No. 25

Elaboración de resúmenes de eventos.

01.04.16 -05.07.16

Grupo creativo

Elaboración de presentaciones multimedia.

Grupo creativo

Desarrollo del escenario de la fiesta.

Grupo creativo

Colocación de material informativo en rincones de los padres todos los grupos

01.04.16 -05.07.16

esquinas de los padres

educadores

Yoescenario - principal

Libro y exposición ilustrativa “Familia. Amar. Lealtad".

Del 07.04.16 al 07.08.16

oficina del jefe

directora de institucion de educacion preescolar

Organización juegos de rol"Familia", "Hijas-madres"

Del 07.04.16 al 07.08.16

educadores de jardín de infancia

Emisión de periódicos grupales “Mi familia es mi riqueza”

Esquinas para padres MDOU No. 25

Educadores, padres

"La hora de la comunicación" para familiarizar a los niños con la leyenda del fiel Príncipe Pedro y la Princesa Fevronia de Murom. (Ver presentaciones electrónicas con niños: "Peter y Fevronia", "La belleza nos rodea")

Educadores mayores - grupo preparatorio

Conversaciones sobre los temas “Familia significa que estamos juntos”, “Familia inseparable de adultos y niños”, “Cuando sea grande”

Del 04.07.16 al 07.07.16

educadores

Lectura de libros sobre bondad, amor, fidelidad "Pan y sal" de A. Logunov, "Nueces", "Ciudad de las flores", cuento de hadas de P. Lebedenko "Un corazón amable es más precioso que la belleza".

Del 07.04.16 al 07.08.16

educadores

Concurso de dibujos sobre asfalto "Mi familia"

educadores

Concurso creativo con la participación de padres e hijos "Yo soy una manzanilla, tú eres una manzanilla"

educadores

Aprendiendo poemas sobre la familia.

educadores

terceroetapa - final

Exposición de dibujos y manualidades creativas dedicado al Día de la familia, el amor y la fidelidad.

Educadores, jefe de la institución educativa preescolar.

"Flor - siete flores" - programa de juego, dedicado al día familia, amor y lealtad

Sitio en el territorio de MDOU No. 25

educadores

Director musical, profesor de educación física

Reportaje sobre el Día de la Familia, el Amor y la Fidelidad (rincones para padres, web DOW)

Educadores, jefe de la institución educativa preescolar.

Análisis de recursos(Disponibles / Requeridos / Fuentes de Recursos)

  • Potencial intelectual y creativo de los participantes del proyecto.
  • Conocimiento profesional y experiencia del personal docente y administrativo de MDOU.
  • Material - técnico y educativo - equipo metódico equipo de información y comunicación - computadora, proyector multimedia, cámara.

Condiciones de implementación (posibles riesgos, obstáculos / soluciones)

  • Discusión y ajuste colegiado del plan de acción del proyecto

María Zubera
Día de la familia, el amor y la fidelidad en la guardería

vacaciones de verano en jardín de infancia

Dia familiar, amor y fidelidad.

(grupo junior, medio, senior y preparatorio)

Las tareas para las vacaciones se dividen por edad, lo que le permite involucrar a todos los alumnos en las vacaciones.

Caracteres: brownie kuzya

Presentador 1

Plomo 2

Metas:

1. Moralmente - educación patriótica niños edad preescolar a través del respeto y el orgullo de uno mismo familia.

2. Crea un ambiente festivo para los niños.

3. Educación de cualidades como la bondad, el deseo de ayudarse mutuamente.

Suena la canción del grupo Fidgets Peter y Fevronia

Presentador 1: ¡Hola, queridos chicos! Hoy celebramos contigo el Mundo dia familiar, amor y fidelidad! Niños, ¿saben qué? familia? La familia es el mundo. donde reina el amor, la devoción y la comprensión mutua. Es uno para todas las alegrías, tristezas, hábitos y tradiciones.

Los niños leen poesía

: la familia somos nosotros. la familia soy yo.

Familia Este es mi papá y mi mamá.

La familia es Vladik, querido hermano.

Familia Este es mi gato peludo.

2do: Familia- Estas son dos queridas abuelas.

Familia- y mis hermanas son traviesas.

Familia son madrinas y tios.

Familia- Este es un árbol de Navidad con un hermoso atuendo.

3ro: Familia Es una fiesta de mesa redonda.

la familia es felicidad, la familia está en casa.

Donde aman y esperan y no recuerdan el mal.

Plomo 2: ¿Sabes lo que tiene el día? familias tiene su propio símbolo: manzanilla. La manzanilla se considera una flor rusa e incluso uno de los símbolos de Rusia, así como la manzanilla, un símbolo de dulce simplicidad y ternura, y lo más importante, un símbolo fidelidad es parte de nuestro país.

Presentador 1:

¡Vamos a recoger esta maravillosa flor!

Juego - carrera de relevos "Recoge una margarita"

Equipo: dos bolas amarillas, pétalos de manzanilla de papel para 2 equipos, canastas con pétalos y dos aros.

reglas de relevo: los niños participan grupos juveniles. Participan dos equipos. Cada niño toma un pétalo y lo pone en un aro unido a una bola amarilla. ¡El equipo que complete la tarea primero gana!

Plomo 2:

Hay muchas partículas de este tipo y todas se fusionan en una grande, fuerte y amistosa. familia - nuestra patria! y vamos a Jardín de infancia, y nuestro grupo también es una pequeña parte, nuestro familia. Y ahora juntemos nuestras manos y dejemos que la música nos conecte.

suena la cancion "Manzanilla, manzanilla, flor de campo"

Los niños bailan en un gran círculo y repiten los movimientos de los adultos.

Presentador 1: Oh, chicos, ¿cuál de ustedes está llorando?. Oh, esto es un brownie Kuzka. ¿Por qué estás triste, Kuzma?

brownie kuzka: Hoy es feriado - Dia familiar. Entonces escuché poesía, escuché y luego pensé que vivo solo, no sé dónde está mi familia. en unas vacaciones sin las familias no pueden ayúdenme amigos. Ah ah ah. (llorando amargamente)

Plomo 2: Bueno, no llores, Brownie. Te ayudaremos ahora. Vamos a explicarte a quién llamamos familia.

Competencia "Vestidor"

Equipo: 5 bolsas idénticas opacas. Cada bolsa contiene accesorios y ropa para cada miembro. familias.

Las reglas del concurso: los estudiantes senior y preparatoria están invitados grupos: 15 personas, divididas en tres. Cada trío elige un paquete para ellos. Dos personas visten a una.

Mamá: abalorios, gorro, falda, bolso, pulseras.

Padre: chaqueta, corbata, martillo, sombrero

bebé: chupete, sonajero, falda, capota, babero.

Abuela: rodillo, bufanda, gafas, vestido, sartén.

Abuelo: gafas, bigote, gorra, pantalón corto, periódico.

Cuando los héroes están listos, los presentadores hacen un acertijo sobre cada uno. Y los niños las adivinan.

Adivinanzas sobre familia

¿Quién es la persona más linda del mundo?

¿A quién aman más los niños?

Responderé la pregunta directamente.:

El nuestro es el más querido de todos. MADRE

quien no deja de amar

Hornea pasteles para nosotros.

¿Deliciosos panqueques?

Esto es nuestro. ABUELA

Todo el mundo conoce esta palabra.

¡No cambiará por nada!

a la figura « Siete» agregar "YO" -

¿Lo que sucederá? FAMILIA

quien hace el trabajo duro

se puede hacer los sabados? -

Con un hacha, una sierra, una pala

Construye, lo nuestro funciona. PADRE

No trabajaba por aburrimiento,

tiene las manos callosas

Y ahora es viejo y gris -

Mi querido, amado. ABUELO

no estoy solo con mi madre

ella tambien tiene un hijo

soy pequeño a su lado

Para mí, él es mayor. HERMANO

brownie kuzya: Creo que estoy empezando a entender. Incluso te diré lo que se me ocurrió.

juego de dedos "Nuestro familia» (dirigida por Kuzya).

(Desdobla tus dedos uno por uno, empezando por el grande)

Este pulgar es grande

Este es papá querido.

Al lado de papá está nuestra mamá.

Al lado de mi madre está mi hermano mayor.

Siguiéndolo hermana -

Dulce niña.

Y el hombre fuerte más pequeño -

Este es nuestro hermoso bebé.

Presentador 1: Mira, brownie, lo que tenemos para ti resultó la familia.

brownie kuzya: ¡Qué buenos muchachos sois todos! ¡Qué saludable estás! ¡Oh, solo algo que mi barriga gruñó!

Plomo 2: Kuzya, ¡y te daremos de comer ahora! Vamos a cocinar borscht chicos.

Competencia "¡Pequeña mamá!"

Equipo: dos ollas y dos cucharas. Dos cestas que contienen verduras. Entre las verduras hay productos que no son adecuados para cocinar borscht.

Condiciones de la competición: Alumnos de 4-5 años participan en el concurso. Todos los niños se dividen en dos equipos. Cada participante puede tomar de la canasta solo lo que se puede poner en la olla de borsch. El que complete la tarea más rápido es el ganador. Kuzya prueba borscht con una cucharada de brownies, consultando con los chicos (Nombran en voz alta cada verdura que les muestran) el contenido de cada bote.

Presentador 1: Como chicos, todo sale bien para ustedes. Ahora Kuzya sabe que familia Estas son personas cercanas a nosotros. Cada familia especial con sus propias tradiciones e intereses. Pero exactamente en cada la familia vive la felicidad, amor y bondad,

Plomo 2: Y somos como uno grande familia vamos a compartir con el brownie BUENO. Para ello, canta la canción más amable. Y dale a Kuza un baile maravilloso.

Suena la canción de Barbarikov "Qué es la amabilidad".

Todos los niños se paran en un gran círculo y repiten los movimientos para los adultos.

Presentador 1: Bueno, brownie, ¿te gustó con nosotros?

brownie kuzya: ¡Muchisimo!

Plomo 2: Dejemos a Kuzya para que viva con nosotros en jardín de infancia. Él ayudará a mantener el orden en nuestra casa grande, que se llama "Sol". ¿Estás de acuerdo?

Kuzya: ¿Me llevas a tu familia. Es tan simple. En su gran amable tipo familia. Gracias chicos. También quiero agradecerte. Tengo dulces regalos para ti.

Presentador 1: Y aquí es donde terminan nuestras vacaciones. Asegúrese de felicitar a sus mamás, papás y abuelos por estas maravillosas vacaciones.

 
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