Çocuklarda el yazısı düzeltme. Bir çocukta kötü el yazısı nasıl düzeltilir

El yazısı en çok kullanılanlardan biridir. Önemli özellikler kişi. Yazma yeteneği gömülüdür erken çocukluk ve sürekli geliştirilmektedir. Bu nedenle, ebeveynler çocuğun doğru yazı stilini geliştirmesi için her türlü çabayı göstermelidir ve güzel el yazısı.

Küçük çocukların ebeveynleri okul öncesi yaş aktif olarak meşguller okula hazırlık. Harfleri, sayıları çocukla birlikte çalışırlar, ona okumayı ve yazmayı öğretirler. Sonra çocuk gidecek kolay öğrenmeyi sağlayacak belirli bilgilere sahip bir okula. Sadece bilgi düzeyi hakkında değil, aynı zamanda el yazısının kalitesi hakkında da endişelenmeniz gerekir. Uzmanların tavsiyeleri, güzel bir kaligrafik el yazısı geliştirmeye yardımcı olacaktır.

Çocuklarda el yazısı: yazı stilinin olası dezavantajları

Kötü el yazısını düzeltmeye başlamadan önce onu analiz etmelisiniz. Boş bir deftere çocuk birkaç kelime yazmalıdır, bundan sonra ebeveynlerin yazılanları objektif olarak değerlendirmesi gerekecektir. Yazmanın olası dezavantajları:

  • Harfler çok büyük, küçük veya farklı yüksekliklerde.
  • Harfler eğimsizdir veya tersine sağa veya sola kuvvetlice eğimlidir.
  • Çocuk yazarken kaleme çok sert veya zayıf basar.
  • Bir kelimenin harfleri arasındaki bağlantı heterojendir veya yoktur.
  • Bazı harfler ifadesiz veya okunamaz şekilde yazılmıştır.

El yazısının nesnel bir analizinden sonra, tespit edilen sorunlara bağlı olarak kullanılması gerekir. etkili yollar onların kararları. En yaygın el yazısı kusurlarını düzelterek el yazınızı nasıl geliştireceğinizi öğreteceğiz:

  • Harflerin farklı boyutu ve yüksekliği. Harfleri mükemmel yükseklik ve boyutta olacak şekilde güzelce yazmayı öğrenmek, özel el yazısı kitapçıklarına yardımcı olacaktır. Özel bir şekilde çizgili sayfalar, kötü el yazısını düzeltmeye yardımcı olacaktır: çocuk, çizgileri aşmadan daha iyi yazmayı öğrenecektir.
  • Harflerin eğimini düzeltme. Eğik cetvelli bir defter kullanarak harflerin yanlış eğimiyle ilgili sorunları çözebilirsiniz. Harflerin ve kelimelerin bir açıyla doğru yazımını geliştirmek için, yazımları üzerinde metodik olarak çalışmanız gerekir.
  • Basınç ayarı. Sap üzerindeki basıncı ayarlamak için, her şeyden önce, onu nasıl doğru tutacağınızı öğrenmelisiniz. Çocuk kalemi rahat tutmalı ve yazarken üzerine çok fazla baskı yapmamalıdır.
  • Harflerin bağlantısı. Kelimedeki harflerin bağlantısı heterojen veya yoksa, "ayrı harf" de yetişkinlerin gözetiminde sürekli olarak uygulanması önerilir. Okul çocukları için tarifler - En iyi yol Kağıttan çıkmadan kelimenin birleşik harflerini yazma alıştırması yapın.
  • Bir çocuğa bireysel mektup yazmayı öğretmek. Bazı harfler okunaksız yazılmışsa, atılan basılı yazı yazmayı yeniden öğrenmeniz gerekecek ve büyük harfler. Ebeveynler, çocuğun mektubun tüm unsurlarını dikkatlice yazmasını sağlamalıdır. Çocuğun mekanik hafızasını kullanmak için bunu sistematik olarak yapmanız önerilir. Olumlu ve istikrarlı bir sonuç elde etmek için, birkaç sayfa için harfler ve daha sonra kelimeler yazmak gerekir.

Güzel el yazısının anahtarı yazarken vücudun doğru pozisyonudur.

Kötü el yazısının en yaygın nedeni, doğru pozisyon yazarken vücut, kollar, bacaklar ve duruş. Bu sorunların varlığında, çocuklar aşağıdaki yazma özelliklerini geliştirir:

  • harflerin yanlış eğimi;
  • bir harfin paralel olmayan elemanları;
  • kelimelerdeki harfler farklı yönlere eğimli olarak yazılır.

Kalemin doğru duruşu ve konumu, doğru yazı tekniğinin oluşmasına katkı sağlar. Doğru uyumun özelliklerine, kalem tutma kurallarına ve ideal yazma tekniğine hakim olmak için ebeveynlerin belirli kural ve önerileri izlemesi gerekir.

Peki, bir çocuğa bir masada veya masada doğru duruşu nasıl öğretirsiniz? Yazarken çocuk düz oturmalıdır: gövdesi, başı ve omuzları düz bir pozisyonda sabitlenmelidir. Sırt, sandalyenin arkasına yaslanır, bacaklar düz ve% 90'lık bir açıyla bükülür ve çocuk ayaklarını yere veya bir standa koyabilir.

Vücut hafifçe öne eğilebilir, dirsekler masanın kenarında durmalı ve baş aşağı indirilmemelidir. Çocuk sandalyenin arkasına yaslanırsa, dirsekleri masanın kenarını geçmeli ve vücuttan en fazla 15 cm uzakta olmalıdır. Vücudun bu pozisyonu yazmak için ideal kabul edilir.

El yazısı düzeltmesi: not defterinin konumunu değiştirin

Kötü el yazısı genellikle yanlış pozisyon masanın üzerinde defterler. Ayrıca el yazısının okunaklılığını da etkiler. 10-15° eğimle konumlandırılan defter, harf yazarken doğru oturmanızı ve elinizi kolayca hareket ettirmenizi sağlar. Sayfa doldukça defter yukarı doğru hareket eder. Sol eliyle, çocuk onu desteklemelidir. Çocuk sağ elini kullanıyorsa, dizüstü bilgisayar sola, sola doğru eğilirse sola doğru eğilir.

Bir çocuğun el yazısını her yaşta değiştirebilir ve daha güzel hale getirebilirsiniz. Ana şey sabırlı olmak ve özel eğitim reçetelerinde sunulan egzersizleri metodik olarak reçete etmektir. Aynı zamanda çocuğun pozisyonunu, duruşunu, kalemi nasıl tuttuğunu ve defterin yerini kontrol etmeyi unutmayın. Tüm önerileri takip ederek, kısa sürede çocuğunuzun kaligrafik el yazısıyla gurur duyacaksınız.

"Bir çocuğa güzel el yazısı nasıl yapılır" makalesine yorum yapın

O çocuk kaç yaşında? İhtiyarın el yazısı duruma göre değişir. Bir keresinde, el yazısı nedeniyle kontrol testlerinden alınan notların düşmesinin benim tarafımdan çok olumsuz algılanacağı söylendi. Sonuç olarak, sanki kontrol testlerini onun için başka biri yazmış gibiydi...

El yazısı düzeltme. öğretmenler. Çocukların eğitimi. Olumlu (veya olumsuz) el yazısı düzeltme deneyiminizi paylaşın, 4. sınıfı bitiriyoruz, zaten belirli sorunlar var - herkes karalamalarını ayrıştırmaya ve notu düşürmeye hazır değil (ki bu adil - hiç kimse ...

Çocuğunuzun güzel el yazısına sahip olmasını nasıl sağlarsınız? Öğretmenler sonuca şok oldu. Dahası, korkarım ki el yazısı yakında kendi kendine yok olacak. el yazısı nasıl düzeltilir? El yazısı - 4. sınıf - kılavuzu tavsiye edin. Olumlu (veya olumsuz...

Çocuğunuzun güzel el yazısına sahip olmasını nasıl sağlarsınız? Öğretmen el yazısı için azarlar. El yazısı nasıl daha iyi ve daha güzel hale getirilir. Vücudun doğru pozisyonu, güzel el yazısının anahtarıdır. Daha sonra çocuk, kolay öğrenmeyi sağlayacak belli bilgilerle okula gidecektir.

Çocuğunuzun güzel el yazısına sahip olmasını nasıl sağlarsınız? Bir çocuğun yazı stilinin olası dezavantajları El yazısı nasıl daha iyi ve daha güzel hale getirilir Güzel bir kaligrafi el yazısı geliştirmek için uzmanlardan tavsiyeler yardımcı olacaktır.

Birinci sınıf için, genellikle normal el yazısı, kendisi böyle yazdı. 1. sınıfın üzerinden 9 yıl geçti ve el yazım mükemmel olmasa da oldukça okunaklı. Çocukların denemek için bir teşviki olmasına karşın, ebeveynlerin çocuklarının ilerlemesinde gezinme fırsatına sahip olmaları ...

El yazısı yardımı. Okul sorunları. Çocukların eğitimi. El yazısı düzeltme. Çocuk, sakin bir boa yılanı gibi, 5 ve 4'te, 5'ten fazla kendi başına çalışır. Çocuğun el yazısı zaten çok iyi değil (peki, hiçbir şey yapamam, büyük olan da aynı), yani o da aptal lekeler yapmaya başladı.

Çocuğunuzun güzel el yazısına sahip olmasını nasıl sağlarsınız? El yazısı nasıl düzeltilir? 7 ila 10 yaş arası bir çocuk yetiştirmek: okul, sınıf arkadaşları, ebeveynlerle ilişkiler ve Birinci sınıfta başka bir öğretmen öğretti ve bu geldiğinde, ne tür bir lanetle ...

El yazısı, taslak yazı tipinden geçmeye başladıklarında daha iyi hale gelir. Ama isterseniz bunu okul olmadan da yapabilirsiniz.7. sınıftan sonra kızımın el yazısı açıkça daha iyi oldu, defterlerdeki gibi değil ama en azından harfler aynı oldu. Ama el yazısı güzel...

El yazısı 1. sınıf - nasıl yardım edilir. Okul. 7'den 10'a kadar olan çocuk. El yazısı 1. sınıf - nasıl yardım edilir. Kız birinci sınıf öğrencisi, asıl zorluklar yazıyor, doğru eğilimle yazamıyor, açıklıyor gibiyim, gösteriyorum, bazen bir kurşun kalemle zayıf çiziyorum, böylece ne olduğunu anlıyorum ...

Çocuk 8 yaşında. İkinci sınıf öğrencisi. Özel ihtiyaçları olan duygusal gelişme. Disgrafi: İnterhemisferik bağlantıların ihlal edildiğini ifade etti. Bir hafta önce, keskin bir şekilde, kelimenin tam anlamıyla bir gecede el yazısı değişti (kötüleşti).

El yazısı nasıl düzeltilir? Kızımın el yazısı sadece bozulmadı - pençesiyle bir tür tavuk çizimi ve hatta yüksek hızda uçuyor. Birinci sınıfla karşılaştırıyorum - sadece farklı insanlar. Öğretmen iki ay boyunca defterlere notlar yazdı: "dikkatsizce", "zorla"...

Çocuğunuzun güzel el yazısına sahip olmasını nasıl sağlarsınız? El yazısı nasıl daha iyi ve daha güzel hale getirilir. Yazma şeklinin objektif bir analizinden sonra, tespit edilen sorunlara bağlı olarak, bunları çözmek için etkili yolların kullanılması gerekir.

Konuşma terapisti, el yazısı mı? Eğitim, gelişme. 7'den 10'a kadar çocuk. Bir çocuğun güzel el yazısına sahip olmasını nasıl sağlarsınız. El yazısı nasıl daha iyi ve daha güzel hale getirilir Vücudun doğru konumu, güzel el yazısının anahtarıdır El yazısı düzeltmesi: konumu değiştirin ...

El yazısı kusurları ve nedenleri. Bir psikoloğa danışmanız gerekir. Çocuk psikolojisi. Oldukça yetişkin bir çocuk böyle bir şey buldu - herhangi bir kelime normal harflerle yazılmaya başlar ve en küçük harfle biter.

Çocuğunuzun güzel el yazısına sahip olmasını nasıl sağlarsınız? Nasıl anlaşılır: Çocuğun el yazısı kötü mü yoksa disgrafisi olan bir öğrenci mi aldınız? Öte yandan, tüm çocuklar farklıdır ve benzer semptomları olan iki öğrencinin olması olası değildir.

Çocuğun el yazısı zaten pek iyi değil (peki, hiçbir şey yapamam, büyük olan da aynı), bu yüzden aptalca lekeler yapmaya başladı. 13 yaşında bir çocuk olan el yazısı düzeltme uzmanını nasıl bulacağımı söyle. Eğittim, kitaplardan metinleri yeniden yazdım, böylece güzel oldu ...

El yazısı nasıl düzeltilir??? Bölüm: Okullar (çocuk ödevlerinde el yazısının düzeltilmesi). El yazısı düzeltme. 1 ila 3 yaş arası çocuk Bir ila üç yaş arası bir çocuğu yetiştirmek: sertleşme ve gelişme, beslenme ve hastalık, günlük rutin ve ev becerilerinin gelişimi.

Çocukların el yazısının kötü olması nadir değildir. Ebeveynler için bu büyük bir sorun haline gelir ve bundan kurtulmanın yollarını ararlar. Bu gerekli mi? Yetersiz el yazısı da yetişkinlerde nadir değildir. Birçok uzman, bir kişinin karakterini onunla belirlemenin mümkün olduğunu savunuyor. Makalemizde, el yazısı ile ilgili gerçekleri öğrenebilir ve onu değiştirmenin mümkün olup olmadığını öğrenebilirsiniz.

Bir çocukta zayıf el yazısı

Çoğu zaman, bir çocuktaki zayıf el yazısı, ebeveynleri için büyük bir sorun haline gelir. Kaligrafi bir sanattır güzel yazı. Herkesin kaligrafik el yazısıyla yazamayacağını belirtmekte fayda var. Böyle bir mektuba hakim olmak için düzenli olarak antrenman yapmanız gerekir. genel eğitimde Eğitim Kurumlarıöğretmenler kaligrafik el yazısına değil, okunabilirliğine, doğruluğuna ve başkaları için çekiciliğine odaklanır.

Çocuklar 5-7 yaşlarında yazmayı öğrenmeye başlarlar. Bunun için önce reçeteler kullanılır. Yılların verdiği eğitimle çocuk daha hızlı yazmaya çalışır. Bir çocukta kötü el yazısı belirtileri şunlardır:

  • aynı şekilde yazılan farklı harfler;
  • hecelerde bir ara ile yazılmış harflerin veya kelimelerin yanlış kombinasyonu. Böyle bir mektup çekici değil ve okunması zor görünüyor;
  • satırın üzerine değil, üstüne veya altına yazılan kelimeler. Bazı durumlarda bunun bir çocuğun zayıf görmesinden kaynaklanabileceğini belirtmekte fayda var;
  • harfler yükseklik bakımından farklılık gösterir;
  • harflerin eğimi 50 dereceyi aşıyor.

Çocuğun mektubu yukarıdaki işaretleri gösteriyorsa, el yazısı kötü kabul edilir ve düzeltilmesi gerekir.

Kötü el yazısına ne sebep olur?

Sizin veya çocuğunuzun yetersiz yazması durumunda, öncelikle kötü el yazısının ana nedenlerini araştırmak gerekir. Bu sayede en kısa sürede problemden kurtulabilirsiniz.

Zayıf el yazısının en yaygın nedeni doğal olmayan vücut pozisyonudur. Kelimelerin yanlış yazılması yanlış eğilimden kaynaklanıyorsa, tam olarak oturma sırasındaki rahatsızlıktan kaynaklanır. Bu durumda, yetersiz el yazısını düzeltmek için, yazı için doğru duruşu almanız gerekecektir. Duruş düz olmalı, omuzlar düz olmalı ve hiçbir durumda dirsekler masadan sarkmamalıdır.

Yazının netliği ile ilgili sorunlar çoğunlukla yanlış yer defterler. 10-15 derecelik bir açıyla uzanmalıdır. Bu düzenleme, doğru oturmanızı ve elinizi hızlı bir şekilde hareket ettirmenizi sağlar.

Kötü el yazısının kalitesiz kalem kullanımından kaynaklanması nadir değildir. Satın alırken, birçok faktöre dikkat etmek önemlidir. Optimum tutamak uzunluğu 15 santimetredir. Çapı 7 milimetreyi geçmemelidir. Şekli yuvarlak olmalıdır. Hediye ve promosyon kalemlerin kullanımını reddetmeniz tavsiye edilir.

Çoğu zaman, bir çocuğun zayıf el yazısı, çok kesik çizgiler veya farklı yüksekliklere sahip harflerin varlığı ile karakterize edilir. Bu sorun, ince motor becerilerin gelişimindeki bir ihlal ile ilişkilidir. Bunu ortadan kaldırmak için çocuğa vermek gerekir çok sayıda zaman, yani el işi yapmak ve parmak oyunları oynamak.

Bir diğer konu ise boşluk. Oluşumu, mekansal algının düşük düzeyde gelişmesiyle ilişkilidir. Kural olarak, böyle bir sorun ciddi değildir ve zaman içinde dışarıdan ayarlama yapılmadan çözülür. Bu durumda, çocuğu kötü yazılmış metni birkaç kez yeniden yazmaya zorlamanız gerekmez. Makalemiz, kötü el yazısını nasıl düzelteceğinizi anlamanıza izin veren ana önerileri açıklamaktadır. Yetişkinlikte yukarıdaki ipuçlarının çoğu zaman etkisiz olduğunu ve yazma stilini değiştirmenin neredeyse imkansız olduğunu belirtmekte fayda var.

El yazısı kötü olan ünlüler

Grafologlar, el yazısını analiz ederek, bir kişi hakkında kendisi hakkında bildiğinden daha fazlasını söyleyebileceğinizi söylüyorlar. Bunu kanıtlamak oldukça zordur. Uzmanlar için özellikle ilgi çekici olan, ünlü kişiliklerin el yazısıdır. Onlar hakkında daha fazla bilgiyi makalemizde bulabilirsiniz.

"Dönüşüm"ün yazarı - - çok okunaksız ve özensiz bir el yazısına sahipti. Uzmanlar bunun duygusal deneyimlerinden kaynaklandığını söylüyor. Kendini kınama ve kendinden şüphe duymayla dolu kişisel günlükleri bulunur.

El yazısı kötü olan bir diğer ünlü kişi de Elvis Presley'dir. Müzikteki en tartışmalı karakterlerden biri olarak kabul edilir. Bazen beklenmedik şeyler yaptı. Bir keresinde bir araba galerisinden 10'dan fazla limuzin alırken birini bir yabancıya verdi. Uzmanlar, Elvis Presley'in el yazısının kendisi kadar tutarsız olduğunu söylüyor.

Napolyon Bonapart, hayatı boyunca el yazısını değiştirdi. Her geçen yıl mektubu daha kafa karıştırıcı ve okunaksız hale geldi. Notlarını deşifre etmek için uzmanların çok çalışması gerekiyordu.

Doktorlarda kötü el yazısı

Doktorlardaki kötü el yazısı neyi gösterir? Birçoğu bunu en az bir kez düşünmüştür. Şaşırtıcı bir şekilde, okunaksız el yazısı, dünyanın her yerindeki doktorların ayırt edici özelliğidir. Genellikle tıbbi kayıtlardaki girişleri kendi başınıza yapmak neredeyse imkansızdır. Okunamayan el yazısının yanlış yazılmasına neden olduğu birçok durum vardır. ilaçlar. Bazıları ölümle sonuçlandı.

Doktorlardaki kötü el yazısı, hızlı yazma ihtiyacından kaynaklanmaktadır. Çok az insan düşünür, ancak bir uzman hasta başına 10-15 dakikadan fazla harcamamalıdır. Bu süre zarfında, sadece hastayı dikkatlice muayene etmek ve teşhis koymak için değil, aynı zamanda tıbbi kayıtlarına ve özel formlarına giriş yapmak için de zamana sahip olması gerekir. Tüm detaylar eksiksiz olarak kaydedilmelidir.

Teşhis okunaklı olmadığı için doktorların yasal işlemlere dahil olduğu biliniyor. Bu durumda, uzman para cezası ödemekle yükümlü olacaktır. Tıbbi hatanın ciddiyetine bağlı olarak, mahkum edilebilir ve işten uzaklaştırılabilir.

Kötü el yazısı ne söyleyebilir?

Kötü el yazısı ne diyor? Karakter özelliklerinden bahsedebilir mi? Bu ve daha fazlasını makalemizde bulabilirsiniz.

Grafologlar, el yazısı sayesinde bir kişinin karakterinin özelliklerini öğrenebileceğinizi söylüyor. Çok şey söyleyebilen odur. Çocuksu ve aşırı büyük bir el yazısına sahip insanlar, saflık, yumuşaklık, pratiklik ve duygusallık ile ayırt edilir. Harflerin aşırı sıkıştırılması durumunda kişi sağduyulu ve tutucudur.

Kötü el yazısının bir başka işareti de harflerin yanlış eğilmesidir. Bir kişinin duygularını nasıl kontrol edeceğini bilmediğini gösterebilir. Okunamayan el yazısı, yabancılara açılmak istemeyen gizli kişiliklerin doğasında vardır.

Şaşırtıcı bir şekilde, birçok kişinin sahip olmak istediği kaligrafik el yazısı, bir kişinin başkalarının görüşlerine oldukça duyarlı olduğunu gösterir. Kural olarak, kendi bakış açıları yoktur.

El yazısını değiştir - karakter değiştirilsin mi?

Birçok insanın el yazısı kötüdür. Bazı uzmanlar bunu "Beyin ellerden daha hızlı çalışır" diye açıklıyor. Grafologlar, karakterdeki tüm değişikliklerin el yazısına yansıdığını söylüyor. Gelişiminin yardımıyla, tembellikle başa çıkmak ve daha başarılı olmak için hayatınızı kökten değiştirebilirsiniz. El yazısını değiştirmek çok zaman ve çaba gerektirir. Ancak, kesin bilgi olmadan kendinize zarar verebilirsiniz. Bu nedenle kaderinizi el yazısı yardımıyla değiştirmek için bir grafologa danışmanız önerilir.

El yazısı kusurlarını düzeltmek ne kadar sürer?

El yazısını kendi başınıza değiştirmek için sistematik olarak eğitmeniz gerekir. Her gün bu derse en az 20-30 dakika ayırmanız gerekecek. İlk olarak, eğik çizgilere sahip not defterlerinde eğitim almanız önerilir. Harflerin düzgün olması için düşünceli yazmanız gerekir. El yazısının kaç günde değişeceğini tam olarak belirlemek mümkün değil. Bazıları birkaç hafta sürer, bazıları ise bir yıl bile sürmeyebilir. Eğitimin düzenliliğine ve kişinin kişisel niteliklerine bağlıdır.

Kaligrafi kursları

Birçok insan kötü el yazısını değiştirmek ister. Kaligrafi kurslarında işaret ve ortaya çıkış nedeni kolaylıkla tespit edilebilir. El yazısını mümkün olan en kısa sürede değiştirebileceğiniz uzmanların yardımıyla orada. Bireysel, grup ve uzaktan kurslar vardır. Onlarda uzmanlar, kaligrafi yazımı öğretmek için en etkili yöntemleri kullanırlar. Tüm egzersizler ayrı ayrı seçilir.

Özetliyor

Herkes güzel yazamaz. Kötü el yazısı birkaç nedenden dolayı olabilir. Bunların zamanında ortadan kaldırılması, mümkün olan en kısa sürede harflerin yazımını değiştirmenize yardımcı olacaktır. Bunu hem bağımsız olarak hem de uzmanların yardımıyla yapabilirsiniz. Bazı grafologlar, el yazısını değiştirerek karakterinizi ve hayatınızı değiştirebileceğinizi savunuyorlar. Bunun böyle olup olmadığı bilinmiyor. El yazısını değiştirme kararınızı öncelikle dikkatlice düşünmeniz ve deneyimli bir grafologa danışmanız önerilir.

Okul öncesi eğitim

İlköğretim genel eğitim

21. yüzyılın ilk okulu

Rus Dili. okuryazarlık eğitimi

Rus Dili

Bir çocukta el yazısı nasıl geliştirilir?

Bir çocuğun okul hayatının ilk yıllarında, çabaları genellikle el yazısıyla değerlendirilir. Öğretmenler ve ebeveynler tarafından büyük bir handikap olarak değerlendirilen zayıf el yazısı, motivasyon ve özgüven sorunlarına yol açabilir. Bir çocuğun el yazısını eğlenceli ve eğlenceli bir şekilde nasıl geliştirebileceğimizi konuşuyoruz.

Bugünün yetişkinleri "yazılı" çalışmalarının çoğunu bilgisayarda yapıyor. Ve “Öyleyse anne, neden düzgün yazayım ki? Üçüncü sınıf öğrencisi Grisha'nın söylediği, daha sonra basmak için aynı!”, artık çok garip görünmüyor. Gerçekten, neden? Bu öz disiplin, azim ve sıkı çalışma ile ilgilidir - ve tüm bunlar, eğitimde ne olursa olsun, her zaman değerli kalacaktır.

Yetersiz doğru ve anlaşılır el yazısı nedeniyle sürekli azarlanan erkekler, benlik saygısı ile ilgili gerçek sorunlar yaşamaya başlayabilir. Bu tür çocuklar ebeveynlerine defter göstermekten korkarlar, yazılı ödev yapmaktan hoşlanmazlar, daha küçük öğrenciler ise gerçek bir öfke nöbeti atabilirler. Adım adım biz anne babalar ve öğretmenler olarak bu sorunla ilgili ne yapmamız gerektiğini bulmaya çalışalım.

El yazısı sorunları ve ödev üzerindeki etkisi

Daha önce de belirtildiği gibi, el yazısı zayıf olan çocuklar çalışmalarından utanabilir ve daha sonra yetişkinlere göstermeyebilir. Bu nedenle, çocuklar gerçekleştirmeye çalışabilir ödev mümkün olan en kısa sürede "kırmak hoş olmayan duygu”, sonuç olarak - yazmak daha da özensiz.

El yazısı sorunu olan çocuklar genel olarak yazmayı sevmeyebilirler. “İstemiyorum, olmuyor!” çığlıklarına aşinaysanız. ve daha sonra duvarların yere fırlatılması, ne demek istediğimi anlıyorsunuz. Çocuk ödev yapmayı reddedebilir, düşüncesine sinirlenebilir ve sonunda böylesine önemli bir şeyi kaybedebilir. ilkokul ders çalışmak için motivasyon. Çocukken, bir sonraki “a” nın yanlış eğimi için nasıl azarlanacağımı bilerek, anneme bir defter göstermek zorunda kalmanın korkunç bir korkusunu yaşadım.

Sasha her gün büyük bir zevkle ödev için oturur: çizer, okuyucuyu ilgiyle okur, ancak iş defterlere gelince ... üzülür ve görevi bitirmeden her şeyden vazgeçer. Zamanla, Sasha belki de kendini olumsuz duygulardan ve annesini hayal kırıklığından korumaya çalışacak ve yalan söylemeye başlayacak.

- Hayır anne, bize sormadılar! Hayır anne, ben zaten her şeyi yaptım...

Tabii ki, annem elektronik günlüğe bakacak veya bir defter görmek isteyecek, bu da daha fazla strese neden olacak. Sasha'nın kendisi, sınıf arkadaşlarının gerisinde kalmaya başlayacak ve bunun için elbette tamamen pedagojik değil, ebeveynlerinden çok tanıdık bir kınama alacak. Ama ne yapabilirsin? Artık ev ödevi giderek daha fazla zaman alıyor, Sasha bunu yapmak için oturmadan önce uzun süre “sallanıyor”, konsantrasyon kayboluyor, çocuk yoruluyor ve gerçek bir rahatsızlık yaşıyor.

- Sasha, aptalı oynama! Otur ve ödevini yap!

- Anne ama başım çok ağrıyor, yapamam...

- Dersler için icat ve hızlı yapmayın.

Bir şey yapmak için psikolojik isteksizlik aslında fiziksel acıya veya rahatsızlığa yol açabilir. Her şeyi sıradan çocuksu tembelliğe bağlamamalısınız, sorunun kökünde yatabilecek bir sorunla - kötü el yazısıyla - uğraşmanız gerekir.

El yazısıyla ilgili sorunlarla başka ne doludur? Hemen hemen her öğretmen veya velinin yolda karşılaştığı "korku hikayelerimize" devam ediyoruz.

    Çocuk doğru genişlik ve yükseklikte, doğru açı ve eğimde harfleri doğru yazmaya çalışır. Aferin! Ancak yazım, noktalama işaretleri ve nihayet anlam gibi yazının bu yönleri üzerindeki kuvvetlerin bir sonucu olarak, hiçbir şekilde kalmaz.

    Yazmayı sevmeyen bir çocuk kendini "geride kalmak için en azını yap" moduna sokar. Böyle bir öğrenciden, içsel durumunu hiç düşünmeden “tatmin edici ilerleme” ifadesini kullanarak bahsediyorlar. Ve kendini yetersiz hissediyor.

    Çocuğun yazılı çalışması (bkz. 1) parça parça, okuma yazma bilmeyen ve olgunlaşmamış olarak çıkarsa, bu öğrencinin sözlü konuşmasının seviyesi ile yazılı sunumu arasında tam bir tutarsızlığa yol açabilir.

    Bu tür çocuklar sıklıkla azarlandığı veya düzeltildiği için motivasyonlarını kaybederler ve iyi yazamayacaklarına dair inançları her geçen gün güçlenir. Öyleyse neden denemeye zahmet ediyorsun? Çocukça umutsuzluk, çocuğu eğitimden ters yöne çeken korkunç bir güçtür. Bu adamlar her şeyi hızlı ve gelişigüzel yapmaya alışıklar.

Çocuklarda el yazısı sorunlarının nedenleri

biri arayacak esas sebep tembellik. Ancak sonuçta, bir çocuk (ve yetişkinler de) harcanan çabaların sonucunu içtenlikle anlamıyorsa tembel olabilir: “Peki, bu sayfayı dikkatlice yazacağım, ne olmuş yani?”, “Peki, bu fazla mesaiyi yapacağım. çalışmak, ofiste akşam 9'a kadar kalmak, ama neden? Yorgun olduğumuzda veya içtenlikle sevilmeyen bir şey yaptığımızda kendimizi azarlamıyoruz?

Zayıf el yazısının ana nedenleri, zayıf el motor becerileri (göz ve el arasındaki koordinasyon) ve ayrıca uzamsal algı ile ilgili sorunlar olabilir. Bu nokta, beynin uzaydaki cisimlerin yerini, büyüklüğünü veya şeklini yeterince algılamamasından kaynaklanmaktadır. Bu tür süreçler, basitçe zayıf bir şekilde oluşturulabilir (veya henüz oluşmamış olabilir) veya kalıtsal kusurlarla ilişkilendirilebilir. Hızlı bir şekilde el yazısının iyileşmesine yol açabilecek olan, uzamsal algıdaki gelişmedir.

el motor becerileri

Birçok sınıf ve ev ödevi türü, el motor becerileri ile ilişkilidir, çünkü sadece yazmaya değil, aynı zamanda yapıştırmaya, çizmeye, makas veya cetvel kullanmaya ve bulmacaları çözmeye de izin verir. Bir çocuğun bu yönde sorunları varsa, elbisenin yanı sıra çatal bıçak takımı kullanması zor olabilir. Fermuarlar, bağcıklar ve düğmeler - tüm bunlar bebeğe uymaz, onları tutturmak için hiçbir şekilde tembel değildir.

disgrafi

El yazısıyla ilgili bazı ciddi sorunları olan bir çocuğa disgrafi (sapma + yazma) teşhisi konulabilir. Daha sık olarak, disgrafi ile birlikte bir çocuğun konuşma bozuklukları, DEHB veya disleksi vardır. Ancak, iletişim, okuma veya ders çalışma konusunda zorluk yaşamayan çocuklarda disgrafi kendini gösterebilir.

Evet, okul öncesi veya okul çağındaki bir çocuğun ince motor becerilerinin zamanla gelişeceği, ardından el yazısı ve ilgili tüm pratik becerilerin gelişeceği umuduyla hiçbir şey yapamazsınız. Ancak, beceride ustalaşmada ciddi zorlukları fark ederek, çocuğu nedenini belirleyebilecek ve tavsiyede bulunabilecek bir uzmana götürmek daha rasyonel olacaktır. özel egzersizler. Bu durumda, kötü alışkanlıkların oluşmasını engelleme olasılığınız daha yüksektir.

El yazısı nasıl geliştirilir?

Motor beceriler veya uzamsal algı ile ilgili ciddi sorunlar olmadığı sürece, çoğu çocuk ve hatta ergen için el yazısı sorunları çözülebilir, böylece ev ödevi artık bir “ceza” ve sorun olmaktan çıkar. Bu hedefe ulaşırken, T. M. Andrianova tarafından "Astar" a yardımcı olacaksınız.

El yazısını iyileştirmek için gerekli koşulları yaratıyoruz

1. El yazısını geliştirmek için alıştırmalar yapmak - özel defterler kullanarak veya sadece bir defterde - çocuktan basit bir kalem kullanmasını isteyin. Bu nedenle, hata yapması psikolojik olarak daha kolay olacaktır - leke her zaman silinebilir.

2. Yalnızca çocuğu değil, harfleri de övün - ve mümkün olduğunca açıklayıcı. Örneğin: "Katya, senin "u"nun ne kadar düzgün bir atkuyruğu olduğu ortaya çıktı, ama "b" harfinin karnı öyle dolu ki." Böylece çocuk tam olarak neyi yanlış yaptığını, hangi harflerin yeterince güzel olmadığını fark etmeye başlayacak ve kendisi de silmek ve doğru yazmak isteyecektir.

3. Çizgili kağıtlara yazmayı öğrenin. Birileri, yaratımlarının sınırların dışına çıkmaması için çocukların hala yeterli ince motor becerilerine sahip olmadığını düşünüyor ve bu onları üzecek. Sovyet ve modern reçeteler bize tam tersini kanıtlıyor: Amacınız bir öğrencide doğru mektup yazma alışkanlığı oluşturmaksa, çizgili bir sayfa kesinlikle kullanışlı olacaktır.

4. Çocuk çizgilerin kenarlarından dışarı çıkmamayı öğrendiğinde, küçük harflerin kenarlıklarının farklı bir renkle vurgulandığı kağıtlar hazırlayın. Küçük harfleri büyük harf komşularından daha küçük tutmaya odaklanmak çok yardımcı olur.

5. Yazma kağıtlarındaki başka bir öğe. Küçük çocuklar daha yeni yazmayı öğrenirken gerçekten büyük harfler çizerler. Bu sorunu çözmek basittir: okul öncesi bir çocuğa büyük hücreli bir sayfa verin - bu şekilde her sembolün “evde” olması gerektiğini anlayacaktır. Çocuk bu büyüklükteki harfleri sığdırmayı öğrendiğinde, küçük kenarı kareler olan bir defter alın.

6. Bir okul işyerinin bir çocuk için ne kadar önemli olduğunu unutmayın. Kendi adıma şunu söyleyeceğim: Hiçbir zaman kendi odam ve hatta kendi masam olmadı ve bu yüzden ödevimi mutfakta mutfak masasında yaptım. Ayaklarınız yerden 20 santimetre sarkarken ve elleriniz yüzeyde kayarken, harfin doğruluğunu takip etmek zordur. Çocuğun ayaklarının yerde düz olduğundan emin olun - boşlukta asılmayın ve ayak bileklerine sarmayın. Bu nedenle, düz oturmak ve ellerinizi tutmak çok daha kolaydır - el yazısı acı çekmez ve duruş - bu modern ve sadece okul çocuklarının değil - bozulmaz.

El Yazısı Geliştirme Egzersizleri

Aşağıdaki etkinliklerden bazıları size ve çocuklarınıza komik gelebilir. Ancak gençler için bile kabul edilebilirler, çünkü her yaştan çocuklar için çok önemli olan mekansal algı hakkında da konuşacağız.

Alıştırma 1. Harfleri oynayalım

Bir çocuğun şekline ve boyutuna dikkat etmiyorsa, bir harfi doğru bir şekilde türetmesi zordur.

Bu durumda ne yapılabilir?

İlk seçenek: Kendinizinkini yapın veya bir kitapçıdan mektup kartları satın alın ve görünümlerine odaklanın. Çocuğunuzla birlikte "ortak noktayı bulun" oyununda oynayın. İlk olarak, güverteden tüm kuyruklu harfleri, daha sonra iki düz çubukla tüm harfleri, daha sonra içine bir daire gizlenmiş harfleri çıkarabilirsiniz. Çocuğunuza, boyut dışında birçok harfin aynı büyük ve küçük harf varyasyonlarına sahip olduğunu da gösterebilirsiniz. Bir okul öncesi ve okul çocuğu “F”nin “g”ye benzediğini ve “I”nin sadece “ve”nin bir kopyası olduğunu görürse, onlar için daha kolay olacaktır. Oyunun üçüncü çeşidi ise "karmaşa oyunu"dur.

- Sashenka, ne düşünüyorsun, harfleri karıştırmak mümkün mü?

Evet, onları hep karıştırırım...

- Ve sorun değil, çünkü çoğu birbirine çok benziyor. Ama bana öyle geliyor ki, yanlış yazıldığında biraz üzülüyorlar - çünkü o zaman King Primer bile onları ayırt edemiyor.

- Bunlar ne tür harfler?

- Bak, biraz eğri fıçılarla "sh" yazarsan, gerçek bir "w" alırsın! Ve "n" harfini dikkatsizce kullanırsanız, "ve" alabilirsiniz. Bunları ayrı ayrı yazmaya çalışalım ve tam olarak nasıl farklı olduklarını görelim?

İkinci seçenek: düz olmayan bir yüzeye sahip bir çocuk için mektuplar satın alın - hacimli (çocukluğumda tüm alfabe hacimli mıknatıslar şeklindeydi), kaba. Bu şekilde, çocuk dokunsal duyumlar geliştirebilecek, parmağını sınır boyunca gezdirebilecek ve mektubun neyden oluştuğunu, hangi yönde yazıldığını anlayabilecektir.

Üçüncü seçenek: bir gazete veya çocuk dergisi satın alın ve orada daha önce okuduğunuz harfleri arayın. Kendinizi bir kurşun kalem veya renkli kalemle donatın ve altını çizin, daire içine alın, sırayla tüm karakterleri vurgulayın. Böylece çocuk görsel olarak şu veya bu mektubun nasıl yazıldığına alışacaktır. Ve örneğin, tüm büyük harfleri "e" kaçırdıysa, ona hatırlatmayı unutmayın: “Sasha, bu da bir “e”! Sadece cümlenin başında duruyor, önemli ve büyük harfle yazılmış - bu yüzden farklı yazılıyor, ama bunu unutmamalısın ”.

Alıştırma 2. Hafızada sabitleyin

Çocuk ilk alıştırmaları tamamlar tamamlamaz, büyük ve küçük harfler artık kaybolmaz ve doğru yönde bir göbekle “I” yazılır, sabitleme aşamasına geçilmesi gerekir. Sonuçta, çocukların hatalarını hatırlamalarına ve sonra tekrar etmelerine hiç ihtiyacımız yok mu?

Seçenek bir: beyin fırtınası. Dersten önce veya boş bir anda gerçek bir “alfabe turu” düzenleyin ve çocuğunuza aşağıdaki soruları sorun:

- Sasha, lütfen hangi harflerin kuyruğu olduğunu hatırlıyor musun?

- Adınızda, hangi harf yüksek, hangileri düşük?

- "d" harfini "b" harfinden nasıl ayırt edebilirim? Bize ne anlatacak?

- "Taffy" kelimesinde kaç tane "I" harfi var?

- "r" harfini yanlış yazarsam, hangi harfi alabilirim?

İkinci Seçenek: açıklayıcı övgü. Makalenin son bölümünde zaten bunun hakkında konuştuk, ama tekrar edeceğim. Çocuğun yazılı alıştırmaları nasıl yaptığını dikkatlice izleyin, gözden geçirin ve ardından geçen seferden daha doğru ve doğru yapılan her şeyi övün. El yazısı açıkça mükemmel olmasa da, ilerleme varsa bile, çocuğa gösterin.

- Sasha, ne kadar iyi bir adamsın, "kurt" kelimesinde tek bir harf bile bitmedi! Artık koyunlar güvende.

- Şimdi mektuba tam bir daire eklediğiniz için bu kelimenin korkunç “tatlı” değil “bulut” olduğunu görüyorum!

- Ne kadar harika, şimdi Borya hikayemizde gurur duyuyor, çünkü onun adında olması gerektiği gibi yüksek bir "b" harfi var!

üçüncü seçenek: Hatalara anında dikkat ederiz. Bebek büyük ve küçük harfler arasındaki farkı unuttuysa veya yemek çubuklarıyla tekrar “k” harfini yanlış yönde yazıyorsa, o zaman nazikçe, ancak hemen müdahale etmeniz gerekir. Ancak temyizinizin yumuşak notlar içermesi gerektiğini unutmayın.

- Sashenka, elinden gelenin en iyisini yaptığını ve “ё” harfinin yanına noktalar yazdığını görüyorum, ancak mektuba o kadar yakınlar ki neredeyse onunla birleşiyorlar, tekrar deneyelim.

- Bakın, fare gibi bu kadar küçük bir kuyruk yüzünden "a" harfiniz "o" gibi oldu. Ona daha büyük bir değnek eklemeye çalışalım, memnun olacak!

Alıştırma 3. Beş Dakikada Yazma

Çocukların sevmedikleri şeyleri yapmaları çok zordur. Bu yüzden onları el yazısı alıştırması yapmak için hiç de ilginç olmayan bir metni yeniden yazmaya zorlamak kötü bir fikirdir. Bunlar, çocuğun sevdiği cümleler veya tek tek kelimeler olsun (bebek, kendisi için zor olan harfleri olan kelimelerden çekinmemesi için en çeşitli listeden seçim yapın).

Okul öncesi çocuklar kendi adlarını, annelerinin veya arkadaşlarının adını yazmayı severler. Ve bu, kontrol etmek için harika bir fırsat - çocuk ilk harfin büyük harfle yazılması gerektiğini ve adın kendisinin tam bir formu olduğunu hatırlıyor mu? "Zhenya", içinde yeni harflerin göründüğü gururlu bir "Eugene" ye dönüşür.

Çocuklar ayrıca hayvanların veya kahramanların isimlerini yazmayı da severler. Benim Küçük kardeş böceklerle ilgili hikayelerini yazmaya çalışırken ve bu derste onu durdurmak oldukça zordur, asıl şey, “u” nun kuyruğu tekrar diğer yöne koşarsa, şu ya da bu kelimenin nasıl yazıldığını dikkatlice önermek ve Senya'yı düzeltmektir.

Bir çocuğun kendi başına yazması zorsa, geleneksel "izleme" yöntemine başvurabilirsiniz: sizin tarafınızdan yazılan harfleri daire içine almasını sağlayın veya not defterini kullanın. Burada bu tür çalışmaların mekanik boyamaya dönüşmemesini ve mektubun “başlangıcı” ve hareket yönünün gözlemlenmesini sağlamak önemlidir.

Bir sonraki sayı, el yazısını geliştirmek için birkaç alıştırmanın yanı sıra ödev yapma sürecine odaklanacak.

"Tavuk pençesi gibi yazar" - kaligrafik el yazısında farklılık göstermeyenler hakkında derler. Ama güzel yazabilmek gerçekten bu kadar önemli mi? Kalemden çıkan çarpık ve özensiz harflerle dolu olan nedir?


Birçoğu, notları düşürmediği için el yazısının akademik performansla hiçbir ilgisi olmadığına inanıyor. Ancak hem ortaokul hem de son sınıflarda çocuklar, öğretmenden sonra yazmaya zamanları olmadığı ve defterlerindeki kelimeleri kendi kendilerine çıkaramadıkları gerçeğiyle karşı karşıya kalmaktadır.


Bir mektubun yanlış yorumlanması birkaç puana mal olabileceğinden, en çok OGE ve Birleşik Devlet Sınavına giren öğrenciler acı çeker. Ayrıca öğretmenlerin, not defteri temiz ve düzenli görünenlere "mükemmel" vermeleri daha olasıdır ve dalgalı çizgilerini büyüteç altında incelemeleri gerekenlere değil.


Tüm temel beceriler gibi, el yazısı da çocuklukta ve daha doğrusu ilkokulda oluşur. Ancak çocuğunuz bu süreyi çoktan geçtiyse endişelenmeyin - el yazısını düzeltmek veya en azından iyileştirmek için asla geç değildir.

Sorun nedir?

Her şeyden önce, sorunun gerçekten özensiz yazma alışkanlığı olup olmadığını veya çocuğunuzun el yazısını etkileyen bazı yabancı faktörlerin olup olmadığını belirleyin. Aşağıdaki hususlara dikkat edin:


1. İşyeri


Her şeyden önce, işyeri yeterli sağlamalıdır boş alan. Hiçbir şey elin hareketini engellememeli ve egzersizi engellememelidir. Sırtlı, dengeli ve biraz sert oturaklı bir sandalye seçtiğinizden emin olun. Çocuğun omuzları ve kolları gevşek, sırt düz, ayaklar yere paralel olmalıdır. Sadece böyle bir iniş ile maksimum konfor sağlanacaktır.


2. Yazı gereçleri


Çocuğun yazdığı kaleme de çok şey bağlıdır. Sayfa üzerinde kolayca kayması önemlidir; Yağlı mürekkepleri tercih etmek daha iyidir. Sapın boyutlarına dikkat edin: Çocuğun parmağından daha kalın ve çok uzun olmamalıdır. Modelin kauçuk olması iyidir: plastik sürtünmez ve yazarken el daha az yorulur.


3. Kalemi tutmanın yolu


Kalemi yukarıya yaklaştırırsanız tek bir karakteri güzel yazamazsınız. Doğru tutuş, tabanda üç parmaktır: işaret, orta ve başparmak. Görevi kolaylaştırmak ve yeni bir alışkanlık kazandırmak için, doğru yerlerde parmak uçları için girintilerin oluşturulduğu özel bir kauçuk meme satın alabilirsiniz.


4. Yazma hızı


Çocuğun acelesi yok, ama yine de karalıyor, bir mektuba mektup yazıyor. Onunla, sanki zevki uzatıyormuş ve sözcükleri çiziyormuş gibi, sakince, yavaşça satır satır çizmeye çalışın, sadece yazmakla kalmayın. Yazma hızı ne kadar yavaşsa, el yazısının kalitesi o kadar yüksek olur.


5. Kağıt konumu


Harflerin doğru eğimi için defteri / kağıdı bir açıyla yerleştirmeniz gerektiği bir sır değil, ancak çok az kişi aynı açıyı kullanarak el yazısını düzeltebileceğinizi biliyor. Sadece defteri çevirin, birkaç kelime yazmaya çalışın ve hangi pozisyonda en rahat olduğunuzu hissedeceksiniz.


Tüm bu nüansları dikkate aldıysanız ve el yazısı hala daha iyiye değişmediyse, daha ciddi yöntemlere başvurmanın zamanı geldi.

kendimiz düzeltiriz

Evde el yazısını düzeltmek için çok fazla sabra ve çocuğa yönelik daha da övgüye değer konuşmalara ihtiyacınız olacak. Sözünle onu destekle! Ortalama olarak, sonuç birkaç aylık düzenli derslerden sonra görünür hale gelir.


1. Kopyala


Çocuğun yaşı ne olursa olsun en çok verimli bir şekilde kopyalıyor. Çocukken reçeteleri nasıl doldurduğunuzu hatırlıyor musunuz? Harflerin ana hatlarını tekrar ederek, onları hem görsel olarak hem de kas hafızası düzeyinde bilinçsizce ezberleriz.


Bu nedenle, bir dahaki sefere "Ve" ile karşılaştığınızda, artık beceriksizce yazmazsınız, kıvrılarak kıvrılırsınız, tariflerdeki örneği tekrarlayın. Basit sembollerle (çizgiler, daireler, döngüler) başlayın ve ancak ondan sonra tam harflere geçin.


Derslerin zamanını ayarlayın: Günde 20-30 dakika yeterlidir. Daha fazla yük ile el çabuk yorulur ve süreç sıkıcı hale gelir.


2. Kas eğitimi


İyi bir sıçrama için bacak kaslarını çalıştırmamız gerekir, bu nedenle yazı yazmak için parmaklarımızı sürekli iyi durumda tutmamız gerekir.

  • Örneğin, hamuru bir "spor ekipmanı" olarak kullanın: önce üç parmağınızla bir top, ardından bir "sosis" yuvarlayın, bir halkaya bağlayın ve topu tekrar yuvarlayın.
  • Çeşitli küçük nesneleri kavrama alıştırması yapın: saç tokaları, düğmeler, anahtarlar. Elinizde olan her şey yapacaktır. Bir parça kağıdı buruşturun, iyice sıkın ve ardından tutuşunuzu gevşetin. 10 kez tekrarlayın. güçlü eller, bir karpal genişletici de uygundur.
  • Yazmaya başlamadan önce ellerinizi ısıtın: parmaklarınızla dans edin. Disko dansçıları ya da tutkulu tango hayranları olduklarını hayal edin. Dans etmelerine ve ısınmalarına izin verin.

3. Egzersiz

  • "Dalga". Tüm sayfayı farklı yükseklik ve frekanslarda dalgalı çizgilerle doldurun. Bir kalem veya kurşun kalem kullanın.
  • Bir kaligrafi sitesinden beğendiğiniz herhangi bir yazı stilini seçin ve orijinaline mümkün olduğunca yakın bir şekilde yeniden oluşturmaya çalışın. Sonra başka bir tane seçin ve aynı satırı yeni stilde yazın.
  • Pangramları kullanın - hiçbirini gözden kaçırmamak için alfabenin tüm harflerini içeren kısa ifadeler.
  • Bir dolma kalem alın, kendinizi harika bir şair veya yazar olarak hayal edin, kaleminizi mürekkebe batırın ve kendi şaheseriniz üzerinde çalışmaya başlayın. İlham sizi terk ettiyse, şiir koleksiyonlarına bakın.
  • Bir arkadaşınıza tekrar e-posta mı gönderiyorsunuz? Cihazınızı bir kenara koyun ve geçmişe dalmaya hazırlanın: şimdi elle bir mektup yazma zamanı. Sabırlı olun, sembollere odaklanın ve zarfı güzelce imzalamayı unutmayın!

Bir uzmanla düzeltin

Uzun süredir elle yazmadığınız için, başa çıkamazsınız veya çocuğa yardım edemezsiniz. Bu durumda profesyonel öğretmenler size yardımcı olabilir.


1. Kaligrafi kursları


Güzel, okunaklı bir el yazısının hem düzeltilmesi hem de üretilmesi ile ilgilenen çok sayıda hat okulu vardır. Sınıfta, çocuklar ve yetişkinler yazının tarihini, sembolleri kağıt üzerinde tasvir etmenin inceliklerini inceler ve örneğin “matris yazma” tekniğini kullanarak kendi yazı stillerini düzeltir. Dersler genellikle oyun formu hangi çocuklar arasında çok popüler.


2. Öğretmen


Özel öğretmenler genellikle bir illüstratör veya stilistin becerilerine sahip profesyonel hattatlardır. Genellikle öğretmenler ve grafologlar arasında vardır - el yazısına göre bir kişinin psikolojik portresini çizebilen uzmanlar. Kimi seçeceğiniz zaten kişisel bir tercih meselesidir, ancak her zaman öğretmenin deneyimine ve pedagojik bir eğitimi olup olmadığına dikkat edin.


Ve son olarak, el yazısı sorunlarını önlemek için bazı ipuçları:

  • Çocuğun ince motor becerilerini geliştirin: inşaatçılar oynayın, heykel yapın, bulmacaları birleştirin, çizin, renklendirin, origami katlayın, nakış yapın, zanaat yapın, gölge tiyatrosu oynayın.
  • Bir kerede çok fazla yazmaya zorlamayın!
  • Blok harflerle başlayın.
  • Çocuğun dinlenmesine izin verin, ellere masaj yapın, parmakları uzatın.
  • Satırlara, boşluklara ve harf boyutlarına dikkat edin.
  • Yavaş yavaş zorlaştırın! İlk önce, kopya defterlerini kullanın, ardından boş bir sayfanın altına satırları olan bir sayfa koyun ve ancak bundan sonra çizgisiz bir not defterine gidin.
  • Kaligrafi için ek motivasyona sahip olması için çocuğunuzla birlikte bir günlük veya albüm tutmaya başlayın. diğer sebep uygulama.


Çocuğunuz kötü el yazısı nedeniyle düşük not mu alıyor? Her akşam onunla çalışıyorsunuz ve o hala "tavuk pençesi gibi" mi yazıyor? Bu sorunu çözmek kolaydır ve size bu konuda yardımcı olacağız! Ne de olsa, şimdi kötü el yazısı için hafife alınıyor ve o zaman benlik saygısını bile düşürebilirler!

Çocuklar, yazmayı öğrenmeye başlarken yeterli öğretmen ilgisine sahip değildirler ve bir çocuğa güzel ve hızlı yazmayı öğretmenin imkansız bir iş olduğunu iddia eden ebeveynler bu sürece katılmak zorunda kalırlar. Ancak en önemli şey, el yazısı sorunlarının en zeki çocuğu okulda bir ezik haline getirebilmesidir. Öğretmenler, ilkokulda Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen değerlendirme kriterleri kapsamında el yazısı notlarını düşürmeleri gerektiğini açıklamaktadır.

Çocuğun el yazısı okunamıyorsa ne yapmalı?

Ne yazık ki. Çirkin el yazısı gerçekten de birçok çocuğun başarısızlığının nedenidir. Birincisi, ilkokulda el yazısı çirkin olduğu için notlar düşüyor. O zaman çocuk, el yazısı değiştirilemeyeceği için öğrenme motivasyonunu kaybeder. Ayrıca, çirkin yazan bir çocuk genellikle diğer çocuklara göre daha yavaş yazar çünkü eli daha çabuk yorulur. Sonuç olarak, testlerde her şeyi yazacak zamanı bulamıyor ve düşük not alıyor. Ve lise okunaksız el yazısı nedeniyle not yazmak için zamanı yoktur, öğretmen yazılanları her zaman deşifre edemediğinden düşük not alır. Sonuç olarak, en zeki çocuk bile el yazısı yüzünden bir kaybedene dönüşebilir.

Okulda ve buna bağlı olarak evde yazmayı öğretmek, ebeveynler her şeyi bir öğretmenin tavsiyesi üzerine yaptıklarından, herhangi bir öğrenci için en sıkıcı ve zor iştir. Bir öğretmenin tüm öğrencilere hızlı bir şekilde bireysel bir yaklaşım bulması her zaman mümkün değildir ve bu nedenle yalnızca birkaçı güzel yazabilir - sınıf başına 5 kişi. Bu çocuklar güzel çizme eğilimindedir. Ancak çoğunluk için, bu bilim büyük zorluklarla verilir ve okulda güzel yazmanın öğretileceği bir gerçek değildir, ancak bu, sırlarla yazma tekniğini biliyorsanız yapılabilir. Ve ayrıca çocuğunuzun yaptığı hataları anlamak için, onu güzel yazmaktan tam olarak neyin alıkoyduğunu anlamak.

Herkesi hemen şimdi deneye katılmaya davet ediyorum. Çocuğunuzun defterini alın ve hangi kaligrafi hatalarını yaptıklarını görün.

tam olarak neye dikkat etmelisin:

  1. Çocuğunuzun harfleri nasıl yazdığına dikkat edin: "n", "i", "k", "p". Ayırt edilemeyecek kadar benzerlerse, bu gösterge niteliğinde bir hatadır.
  2. Yazı stili sorunu: Eğer harfler çizginin üstünde ve altında "dans ediyorsa"; harfler yükseklik, genişlik ve eğim bakımından farklıdır, yani kaligrafi standartlarına uygun değildir.
  3. Yanlışlık, kenar boşluklarında kirlilik, çocuk yazarken kenar boşluklarına veya başka bir sayfaya girer ve “sh” veya “m” gibi harflere gereksiz öğeler ekler, yani. eserlerin tescili kurallarına uyulmaması.

Çocuğunuzun güzel ve hızlı yazmasını tam olarak engelleyen nedir? Bu nedenler nasıl ortadan kaldırılabilir?

Çoğu zaman çocukların çirkin el yazısının nedenleri aynıdır. Onlardan kurtulduğunuzda, çocuk çok daha iyi yazacaktır, ancak bunun üzerinde çalışılması gerekiyor. Bu makale, kötü kaligrafinin nedenlerini detaylandırır ve sorunu çözmenin yollarını önerir.

Neden #1. Vücudun yanlış pozisyonu, eller, duruş, bacakların pozisyonu; yanlış kolları

Çocuğunuzun defterde yaptığı hatalara dikkat edin. Harfler yanlış eğime sahipse, harfin elemanları paralel değildir, harfler veya kelimeler farklı bir eğimle yazılmıştır, eğim farklı yönlerdedir - genellikle bu tür el yazıları hakkında bir tavuk pençesi gibi derler. Bu tür el yazısı, çocuklarda yanlış ve yanlış bir şekilde oturduklarında ve bir defteri yanlış yerleştirdiklerinde veya bir kalemi yanlış, doğal olmayan bir açıyla tuttuklarında oluşur.

Doğru duruş, kalemin konumu, doğru yazı tekniğini oluşturmanıza olanak tanır, bu da yazımı rahat, net ve hızlı yapmak anlamına gelir. Tüm bu kurallar zor değil, ancak doğru uyumu, kalemi tutma şeklinizi ve yazma tekniğini, birkaç sır biliyorsanız ve ayrıca ebeveynler tüm önerilerimi sistematik olarak takip ederse, ustalaşmak mümkündür.

Bu nedenle, yazmak için doğru duruş: düz oturmanız gerekir - gövde, baş, omuzlar eşit bir konumda sabitlenir, sırtınızı sandalyenin arkasına yaslayın, bacaklarınızı düz tutun, ayaklar yerde veya ayakta durun. Göğsünüzle masaya yaslanamazsınız, dirsekler masanın kenarının dışına çıkarken, kulplu masanın kenarına yaslanıyoruz.

Genellikle çocuklar uygun şekilde otururlar ve olması gerektiği gibi veya Vasya'nın komşusunun oturduğu gibi ve anne ve babanın evde söylediği gibi değil. Sadece kendisine söyleneni unutur. Peki ona düzgün oturmasını nasıl öğretirsiniz?

Çocuğa, vücudunun masadaki doğru pozisyona hızla alışacağını ve 3 hafta sonra aşina olacağını çocuğa zaman ayırmaya ve anlaşılır bir şekilde açıklamaya değer. Ebeveynlere küçük bir numara öneriyorum.

Düz oturun, ayaklar birlikte

Yokuşun altına bir defter alalım.

Sol el yerinde (masanın kenarına yaslanarak),

Sağ el yerinde (masanın kenarına yaslanarak):

Yazmaya başlayabilirsiniz!

Ve sonra oturmanın kuralları küçük bir oyuna dönüşür. Bu kafiye, çocuğun yazarken doğru pozisyonu hatırlamasına yardımcı olacak ve okulda hatırlayarak doğru oturacaktır.

Parça yanlışsa ne yapmalı? Çok yüksek veya rahatsız mı?

Tek bir standart olduğu için okulda yanlış sıra olamaz. ilkokul: masa çocuğun boyuna uygun olmalıdır - masa tablası solar pleksusun hemen altında bir seviyede olmalıdır, masa tablası hafif eğimlidir, tasarım sağlam ve dayanıklıdır. Çocukların boyları farklı olduğu için (birinin masası yüksek, birinin masası alçak), öğretmen çocuk için boylarına uygun bir sıra seçer. Ebeveynler, sıranın kalitesi hakkında şüpheleri varsa, çocuğu kontrol etmek ve yüksekliğe uygun bir sıraya transfer etmek için her zaman derse gelme fırsatına sahiptirler.

Neden numarası 2. Defterin yanlış konumu ve kalemin konumu.

İkinci sorun, dizüstü bilgisayarın masa üzerindeki yanlış konumundan kaynaklanmaktadır. Bu genellikle el yazısının okunaklılığını etkiler. Çocuğun nasıl ve hangi açıda tuttuğuyla ilgili çok şey var.

Dizüstü bilgisayar, yalnızca doğru oturmayı değil, aynı zamanda eli baştan sona daha kolay ve serbestçe hareket ettirmeyi sağlayan 10 - 15 ° eğimle uzanmalıdır. Sayfa dolduruldukça, defter yukarı doğru hareket eder. İlk başta, sol el defteri aşağıdan ve sayfa aşağıdan doldurulduğunda yukarıdan destekler.

Şema, çocuk "solak" ise, sağ elini ve sol elini kullanan çocuklar için aynıdır - dizüstü bilgisayar yansıtılmalıdır; Sağ elini kullananın dizüstü bilgisayarı sağa yatırılmışsa, sol elini kullananın dizüstü bilgisayarı sola yatırmıştır.

Polietilen örtüleri seçin- defterde olması gereken. Sadece kurtarmak için değil görünüm, aynı zamanda not defteri yazarken masanın üzerinde kaymasın. Eski Sovyet kapaklarını hatırlıyor musunuz? Tezgaha yapışmaya eğilimlidirler. Bu yüzden yeni çıkmış defter ciltli kapaklarının peşinden gitmeyin - kayarlar. Klasik şeffaf polietilen olanları seçin - bunlar aynı zamanda çocuğunuzun bu zor bilimde ustalaşmasına yardımcı olacaktır - kaligrafi.

Kalem orta parmağın sol tarafında durmalıdır. Üstteki işaret parmağı sapı tutar, başparmak sol taraftaki sapı destekler. Her üç parmak da hafifçe yuvarlaktır ve sapı çok fazla tutmayın. İşaret parmağı kolayca yükselebilir, ancak sap düşmemelidir. Yüzük ve küçük parmaklar avuç içinde olabilir veya tabanda serbestçe uzanabilir. baş parmak. Sap, çok sıkı sıkmadan ve işaret parmağını bükmeden gevşek bir şekilde tutulmalıdır. Çubuğun ucundan işaret parmağına kadar olan mesafe yaklaşık 2 cm olmalıdır.

Bir öğrenci için kalem tam olarak ne olmalıdır?

Öncelikle doğru kalemi seçmelisiniz. Çocuğun yanlış tutmasının nedeni yanlış tutamaktır. Kaliteye dikkat etmeye değer: şekli, uzunluğu, kalınlığı, çubuğun sertliği, bunların hepsi bir grafik beceri geliştirmenin başarısı ve kolaylığı için önemli koşullardır.

Optimum kulp uzunluğu 15 cm'dir, çok kısa ve çok uzun kulplar bize uymamaktadır. Çeşitli hediye ve promosyon kalemleri, özellikle çapı 7 mm'den büyük olan düz tetrahedral kalemler çocukların yazımı için uygun değildir. Çubuk çok sert, kalınlık "el için değil". Kenarları olan nervürlü kalemler sadece rahatsız olmakla kalmaz, aynı zamanda kalemi tutmak için ek çaba gerektirir, yazma becerilerini geliştirmeyi zorlaştırır, çubuktaki macun iz bırakmamalı ve kağıda hafif temas ederek yazmalıdır.

Kalem yumuşak bir şekilde yazmalıdır, böylece çocuğun üzerine sertçe basması gerekmez. Ancak aynı zamanda çok kalın yazmamalıdır - böyle bir kalem defterde kirlenir. Bu nedenle çocuğunuzla birlikte bir kalem seçin ki kendisi test etsin, boyasın, rahat olup olmadığını hissedebilsin.

Ve çocuk zaten yanlış tutmaya alıştıysa?

Bir sır var: Çocuğunuza bir kalem ve mürekkep alın.

Evet, evet şaşırmayın, bu ev egzersizleri için. Kalemle yazmak, özellikle bir çocuk için oldukça zordur. Ama buna şakacı yaklaşırsanız, çocuğunuz çok sevinecektir. Oyunun adı "Harry Potter gibi hisset" - eğer hatırlarsanız, bu peri masalında sihir okulunun öğrencileri sadece tüylerle yazdı.

Kalemin avantajı, dolma kalemin sadece belirli bir eğim ve basınçta yazmasıdır, aksi takdirde kalem ya hiç yazmaz ya da leke bırakır. Bu nedenle, bir dolma kalemle yazmak ve hatta çizim yapmak, yazarken çocuğun elinin doğru konumunu belirlemenize olanak tanır. Pek çok araştırma yapılmış ve hepsi de güzel bir el yazısının dolmakalem yardımıyla geliştirilebileceğini göstermiştir.

Neden numarası 3. "Titreyen" harfler sorunu, ince motor becerileri az gelişmiştir.

Çocuğunuzun nasıl yazdığını izleyin. Yuvarlak elemanların bozulmasını, eğri çizgilerle çirkin harflerin yazısını görürseniz. Çizgi, olduğu gibi, sayısız küçük zikzaktan oluşur - kesik bir çizgi. Harf oranlarının ihlali - farklı boyutlardaki harfler, satırın "sürünmesi" veya tam tersine çok küçük. Bu tür bir hata motor becerilerle ilişkilidir. Neden #3 Yetersiz gelişmiş iyi motor yetenekleri.

İnce motor beceriler, ellerin, parmakların hareketliliğidir.

İnce motor becerilerin gelişimi, çocuğun okula hazır olduğunun önemli bir göstergesidir. Bütün çocuklar, ince motor becerileri yeterince gelişmediği için tam olarak yazma konusunda belirli zorluklar yaşarlar. Bunun üzerinde çalışmamız gerekiyor. Bu oldukça normal. Öğrenme sürecinde el hareketlerinin koordinasyonunu geliştirmek, kas yorgunluğunu gidermek için eller, parmaklar için egzersizler yapmak gerekir ve bu da güzel bir el yazısı oluşturmaya yardımcı olacaktır.

Genellikle okulda, dersten önce öğretmenler öğrencilerle birlikte mektup yazarlar. parmak jimnastiği için öğretim metodolojisi tarafından sağlanan Alt sınıflar. İlk başta, bu alıştırmalar öğrenciler tarafından büyük zorluklarla yapılır, çoğu hiç işe yaramaz. Ancak sistematik eğitim sonunda iyi sonuçlar verir. Bu nedenle, çocuğunuzun defterinde şu anda bahsettiğimiz hatalar varsa, çocuğunuzla motor becerilerini geliştirmek için daha fazla oyun yapın.

"Parmak twister", ince motor becerileri geliştirmek için harika bir oyundur.

OYUNUN KURALLARI:

Alanı masaya koy. Ellerinizi oynamaya hazır hale getirin. Bir el “dans edecek” (tam olarak çocuğun yazdığı, sağ elini kullanan için sağ, sol elini kullanan için sol) - sahada farklı hareketler yapmak için ikincisi zar atacak. Sırayla alırlar. İlk oyuncu aynı anda iki zar atar ve rengi ve parmağı (siyah elde beyaz olarak gösterilir) isimlendirir. Tüm beyaz avuç kalıbın üzerine düşerse, sahada sizin için uygun bir parmakla “dans etmeniz” gerekir. Sıradaki oyuncu Çocuğunuz, atılan zarlara göre "dans eder" görevini tamamlar.

Ayrıca, oyuncular, sıralarına göre, sahaya yerleştirilmiş parmaklarını yırtmadan, istenen rengin serbest dairesini sağ parmakla işgal ederek görevi yerine getirirler. Sahada herkes aynı anda “dans eder”. Bir oyuncu görevini tamamlayamazsa oyun dışı kalır. Dans pistinde kalan kazanır.

Motor becerileri için iyi olan egzersizler şu tür alıştırmalardır: düğmeleri, düğmeleri, kancaları tutturmak ve açmak, şeritleri bağlamak ve çözmek, bağcıklar, bir ipte düğümler, boncukları ve düğmeleri dizmek, ipliklerden örgüler dokuma, tahılları ayırma (örneğin, bezelye, karabuğday ve pirinç), hamuru harflerden modelleme ve gölge tiyatrosu.

Gölge tiyatrosunun parmakların ve ellerin doğru, farklı ve koordineli hareketlerini geliştirmenize izin vermesine ek olarak, çocuğun motor becerilerini geliştirmek için egzersizler yapmaya olan ilgisini uyandırır ve korur, daha uzun süre konsantre olmasına izin verir. çalışkan ve aktif.

Böyle bir gölge tiyatrosu oyunu için ne gereklidir?

Sadece bir masa lambası ve fantezi. Koymak masa lambası böylece ondan gelen ışık duvara düşer. Kendinizi duvardan 3-4 metre uzakta konumlandırın. İstenilen boyutta gölgeler elde etmek için bu gereklidir. Çocuğun egzersizleri yapmasını ilginç hale getirmek için, bir tür oyun planı hazırlayın, örneğin, bir kelebek çiçekten çiçeğe çırpınır, bir köpek bir kelebeğe havlar, vb.

"Kelebek"

"Kelebek" - bileklerde hafif ama keskin hareketlere sahip, düz parmaklı bir kanat kanadı - bu uçuş. Bittiğinde kelebek oturur ve kanatlarını katlar. “Bir kozadan bir kelebeğin doğuşu” teması üzerinde doğaçlama yapmak mümkündür - iki avuç içinden oluşan “koza” bir “kelebeğe” dönüşür.

"Kuğu veya Kaz"

"Köpek"

İnanmayacaksınız, ancak uzmanlar tarafından yapılan en son araştırmalar, birinci sınıf öğrencilerinin çalışmalarının başlangıcında, bir yazma dersinde, fırlatma sırasında astronotlarla aynı düzeyde fiziksel ve zihinsel stres yaşadıklarını gösterdi! Küçük çocuğunuzun bu zor bilimde - kaligrafide - ustalaşmasının ne kadar zor olduğunu hayal edin!

Çocukların yazarken yaptıkları aşağıdaki hatalar: kelimelerdeki harfler arasındaki boşluklara dikkat etmeyin, kelimeleri bir satırda eşit olmayan şekilde düzenleyin. Harfleri çok geniş veya çok dar yazar. Harfler çizgi üzerinde dans eder, öğrenci defter alanının sınırlarına uymaz. Ayrıca yazarken, bir çocuğun optik olarak benzer harfleri karıştırdığı da olur, örneğin, x-zh, b-d, p-t, ayrıca harflerin ayna yazımı olabilir. Çocuğunuzun not defterinde böyle bir kaos görüyorsanız, kötü el yazısının nedeninin…

Neden numarası 4. Mekansal algının yetersiz gelişme düzeyi.

Genellikle bu sorun çok ciddi değildir ve çabuk geçer. Ancak bu, buna dikkat etmemeniz gerektiği anlamına gelmez. Çoğu zaman, ebeveynler bir hata yaparlar - çocuğun harfleri karıştırdığını veya "havada asılı kaldığını" görürler ve onu aynı şeyi yüzlerce kez yeniden yazmaya zorlarlar! Gerçek şu ki, böyle bir çocuğun kötü el yazısı sadece yan etki mekansal algının yetersiz gelişme düzeyi. Ve yüz kez yeniden yazmak burada yardımcı olmaz.

Sarılmanızı öneririm. Çocukların yetişkinleri çarpıtmayı ne kadar sevdiğini biliyor musunuz? Genellikle bunu yapmaları yasaktır, ancak bu sadece bize fayda sağlayacaktır. Oyunun adı "Crooked Mirror" - sol elimle yaptığımı sağ elinle tekrar ediyorsun.

veya oyun "Çılgın Fotoğrafçı". Bunu yapmak için bir kameraya ve tüm çocuğunuzun en sevdiği oyuncaklara ihtiyacınız olacak. Çocuk bir fotoğraf için oyuncaklarını arka arkaya dikiyor ve siz kaprisli bir fotoğrafçı rolünü oynuyorsunuz ve küçük hayvanların yerini sürekli değiştiriyorsunuz. Ayıyı Cantharellus cibarius'un sol tarafına aktarın, tavşanı Sağ Taraf filden vb. Bu çok eğlenceli, oynuyor gibi görünüyorsunuz, ancak aynı zamanda çocukla mekansal algı geliştiriyorsunuz.

Bir öğretmen olarak uzamsal algı ve oryantasyon eğitiminde bana çok yardımcı oluyorlar. grafik dikteler: Belirli bir algoritmaya göre, çocuklar hücreler boyunca çizgiler çizdiğinde, sonuç olarak, her şey doğru yapılırsa, komik bir çizim elde edilir.

biraz daha var mı ilginç oyun "Hazineyi bul". Buradaki oyun eylemi de çok hareketli ve aktif - gizli bir oyuncak (şey) arayışı. Öğretmen veya veli, eylem sırasında talimat verir: "Masaya git ... Sağa dön ... Pencereye git ... Sola dön ..." vb. Her talimat, bir önceki talimat verildiğinde verilir. tamamlandı ve konunun adı, çocuk hareket yönünü zaten değiştirdikten sonra gelmelidir, aksi takdirde çocuklara belirtilen yön tarafından değil, yalnızca nesne tarafından yönlendirilir.

Ama tabi ki bu konuda düzenlilik önemlidir.

Başka bir çok önemli tavsiye. Yazma, tüm çocuklar için zor bir bilimdir. Bu bilimin onun için kolay olmasını istiyorsanız, çocuğa aşırı yüklenmeyin. Seanslarınızı, mektubun kendisi 15 dakikadan fazla sürmeyecek şekilde planlayın. Ardından 10-15 dakikalık bir mola. Bu arada burada kayıtlı olan oyunları oynayabilirsiniz. Bir çocuğun çok yazması gerekiyorsa, bu metni böyle aşamalara ayırın, çocuğun eli yorulmaz ve dersler tahrişe neden olmaz.

Ayrıca çocuğu taslakta yazmaya zorlamayın. Kalk kullanın. Çocuğun çalıştığı sayfanın üstüne aydınger kağıdı koyarız. Bir defterdeki basılı bir örnek, örneğin bir mektup, aydınger kağıdından görüntülenir. Çocuk aydınger kağıdı üzerinde örneği daire içine alır, gerekli harfi aydınger kağıdına iki kez daha yazar ve ardından aydınger kağıdını çıkarır ve bu mektubu temiz kopyaya yazar. Ve böylece satırın sonuna kadar devam ediyoruz. Böylece el güzel doğru harfler yazmaya alışır ve çocuk çok yorulmaz.

Ve işimde de kullanıyorum "Zebra"- çocukların altına yerleştirdiği çizgili bir kağıt (aynı aralıklarla birbirinden eğik çizgilerle). defter sayfası ve harfler zebra çizgileri boyunca çizilir, bu onların aynı boyutta harfleri ve aynı eğimi tutmalarına yardımcı olacak, bu da işe inanılmaz bir doğruluk kazandıracak ve kaligrafiyi geliştirecektir.

Çocuğunuzun kötü el yazısını düzeltmek istiyorsanız, özel bir hat geliştirme kursuna kayıt olma şansınız var. Web sitemizde el yazısı geliştirme derslerine kaydolmak için bir istek bırakın.

Benim adım Elena Kalachikova, on altı yıllık deneyime sahip eidetik, anımsatıcı ve hızlı okuma eğitmeniyim. "Razleniy Ravlik" Eğitim Merkezimizdeki dersler, yetişkinler ve çocuklar için hafızayı geliştirmeye, düşünme ve yaratıcılığı geliştirmeye ve öğrenmenin inanılmaz zevkler getirebileceğini kanıtlamaya yardımcı olur!

Shaleny Ravlik'ten eidetics ve mnemonics eğitimi

Tüm ebeveynler çocukları için en iyisini ister ve hayatlarını başarılı kılmaya çalışır. Kiev'de Eidetic ile ilgili eğitimlerimizin yardımıyla, çocuğunuz ev ödevlerini “sıkıştırmanın” ne olduğunu unutacak ve asıl şeye odaklanmayı öğrenecek. Eşsiz oyun tekniği, herhangi bir bilgiyi çok daha hızlı ve daha iyi ezberlemenizi sağlar. Çocuğun algıladığı yeni materyal, görsellere ve görsel resimlere aktarılır. eidetics kursu size şu konularda yardımcı olur:

  • hafıza geliştirmek ve konsantrasyonu geliştirmek;
  • kendi düşüncenizi genişletin;
  • yaratıcılık, yaratıcılık ve özgünlük geliştirmek;
  • sınavlara hazırlanmak, ZNO;
  • Yabancı dil öğrenmek;
  • özgüven kazanmak;
  • daha hızlı ve daha verimli öğren
  • materyali ezberlemeyi bırakın.

Çocuğunuzun bizimle çalışmasını istiyorsanız veya hafızanızı test etmeye hazırsanız, hafıza ve dikkat geliştirme kursuna kaydolun.

eidetik eğitimi için kaydolun

Elena Kalachikova'dan hızlı okuma üzerine hızlı kurs

Kiev'de eidetik kursunu tamamlayanlar için hızlı okuma eğitimi, metin okuma hızını iki ila üç kat artıracak! Bir şiiri veya metni ezberlemek artık sorun olmayacak. Ekspres kurs, her biri iki saat süren sadece üç dersten oluşur. Hızlı okuma eğitiminde neredeyse dört hızlı okuma yöntemi uyguluyoruz. Shalenii Ravlik'in eğitiminin yardımıyla şunları elde edersiniz:

  • okuma hızında iki ila üç kat artış;
  • zamandan, paradan ve emekten tasarruf;
  • dikkat konsantrasyonunun gelişimi ve hafızanın iyileştirilmesi;
  • 4 hızlı okuma yolu.

Kursla ilgileniyorsanız, çevrimiçi olarak web sitemizdeki eğitime kaydolun!

Hızlı okuma eğitimi için kaydolun

"Shaleny Ravlik" Eğitim Merkezinde verimli Spor Ezberleme kursu

Ayrıca, "Shaleny Ravlik" Eğitim Merkezi, en ileri düzeydeki öğrenciler için bir kurs sunmaktadır - Kiev'de Spor Ezberleme. Bu, eidetik ve anımsatıcıların ikinci aşamasıdır. Eğitim, konforun ötesine geçmeye, hafızasını olabildiğince geliştirmeye ve gerçek bir hafıza sporcusu olmaya hazır bir izleyici kitlesi için tasarlanmıştır. Spor Hafıza Şampiyonası'na katılmak isteyen erkekleri hazırlıyoruz. Yapabilirsin:

  • PI sayısından 500 haneyi ezberleyin;
  • saatte 100 yabancı kelime öğren;
  • soyut noktaları, hatta parmak izlerini ezberleyin;
  • 5 dakika içinde 50 tarihi ezberleyin;
  • isimleri ve yüzleri doğru bir şekilde ezberleyin - 5 dakikada 100 portre;
  • 100 kelimelik bir metni 5 dakikada ezberleyin.

Spor hafızası eğitimi için kaydolun

Mümkün olanın ötesine geçin! Eğitim için kaydolun!

Çocuğunuzun uyumlu gelişimi, ona genç yaşta ne kadar yatırım yaptığınıza bağlıdır. Çocuğa doğru öğrenmeyi öğreteceğiz: ilgi ve sevinçle. Shaleniy Ravlik Eğitim Merkezi'nde sizleri bekliyoruz!

Samimi olarak

Elena Kalachikova

eğitmek istiyorum!

 
Nesne üzerinde başlık:
Günün teması bilgi günü orta grup
Natalia Vakhmyanina "Bilgi Günü". Orta grupta eğlence Orta grupta Bilgi Günü Tatil senaryosu Karakterler: Sunucu (eğitimci, Dunno. Ekipman: Teyp, çocuk şarkılarının ses kaydı, iki portföy, okul müdürleri seti)
Anaokulunun orta grubundaki bir el emeği dersinin özeti
"Bebek Giysilerini Yıkamak" Amaç: .belirli bir sırayla birlikte çalışmayı öğretmek: Çocuklara ketenleri renkli ve beyaz olarak ayırmayı öğretmek; Giysileri iyice köpürtmeyi ve eller arasında ovmayı öğrenin; İyice durulamayı, sıkmayı, düzeltmeyi öğrenin
Bir sunumla genç gruptaki eğitim durumunun özeti
Açık ders: "Yılbaşı oyuncaklarının tarihi" Eğitimci Ufukların gelişimi. Yeni Yıl kutlamalarının tarihi ve Yeni Yıl oyuncağının tarihi ile tanışma Bir Noel ağacı oyuncağı yapmak. Bir ürün örneğini analiz etme becerisinin oluşturulması konuları öğretir.
Konuşma “Anavatan'ın savunucuları kimlerdir?
EĞİTİM ETKİNLİĞİ Sohbet: “Vatan Savunucusu Günü” Hazırlayan: 9. sınıf öğretmeni Kosinova V.A. 23 Şubat - Tüm Rusya Anavatan Savunucusu Günü. Bu gün uzun zamandır tüm Rus halkı için özel bir gün oldu. Herkes tarafından kutlanır