วิธีตกแต่งโรงเรียนอนุบาลด้วยมือของคุณเอง: ภาพถ่ายและแนวคิดการออกแบบ กฎการตกแต่งมุมในโรงเรียนอนุบาล Doe ตกแต่งธีมห้องรับรองฤดูหนาวเทมเพลตสำเร็จรูป
Galina Fundurak
ตั้งกลุ่มใน โรงเรียนอนุบาล ตามกฎแล้วนักการศึกษาจะตกอยู่บนไหล่ของเรา
เพื่อให้เด็กรู้สึกสบาย ต้องใช้ความระมัดระวังว่าสถานการณ์ใน กลุ่มอยู่ใกล้กับบ้าน แถมสวยมีรสนิยม กลุ่มมีกรอบมีคุณค่าทางสุนทรียะและพัฒนาการสำหรับเด็ก สิ่งสำคัญคือการสร้างสรรค์ ทั้งหมดนี้ดึงดูดความสนใจของพ่อแม่ของฉัน บางคนวาดอย่างสวยงามบางคนเย็บ และนั่นคือสิ่งที่เกิดขึ้น
ของเรา กลุ่มที่เรียกว่า"หิ่งห้อย". ทางเข้า กลุ่มถูกออกแบบแบบนี้. ฉันติดกระดาษกาวในตัวที่ประตูกระเบื้องติดเพดาน
และนี่คือวิธีที่ฉัน ออกห้องรับแขกตามเทพนิยาย "มนุษย์ขนมปังขิง" ความร่วมมือกับผู้ปกครอง
นี่คือต้นไม้มหัศจรรย์ของเราสำหรับการสร้างสรรค์ผลงานของเด็กๆ งานของฉัน.
ผนังแผนกต้อนรับ กรอบการใช้กระเบื้องฝ้าเพดานและกระดาษกาวในตัว ฝีมือฉันทั้งนั้น
ดังนั้นฉัน ออกแบบมุม"สูญหาย". ตะกร้าดอกไม้ ผ้าคลุม ตัวอักษร และอีกาทำด้วยผ้าสักหลาด ฉันพยายาม
ยืนสำหรับงานฝีมือที่ทำจากดินน้ำมัน กล่องรองเท้าติดด้วยกระดาษกาวในตัวและงานสักหลาดตกแต่ง สวย!
ที่ ฉันตกแต่งผนังห้องกลุ่มด้วยappliqué, ความต่อเนื่องของเทพนิยาย "Kolobok" กระต่ายทำจากผ้า ส่วนอย่างอื่นทำจากกระดาษแบบมีกาวในตัว
มุมหนึ่งของธรรมชาติไม่ใช่แค่การตกแต่ง กลุ่มแต่ยังเป็นสถานที่สำหรับการศึกษาด้วยตนเอง ฉันตัดสินใจทำขาตั้งดอกไม้จากตอไม้และ ตกแต่งด้วยผ้าสักหลาด. ชาวป่าที่ยอดเยี่ยมอาศัยอยู่ในมุมหนึ่งของธรรมชาติ Fedor และ Fenya พวกเขายังทำมาจากตอ
และนี่คือมาช่าของเรา มุมแต่งตัว. ความคิดของฉัน แต่พ่อแม่ของฉันทำให้มันมีชีวิต
ภาพวาดเหล่านี้ทำจากความรู้สึกของฉัน มือพวกเขาตกแต่ง กลุ่ม.
และฉันและลูกๆ ก็สบายใจเมื่ออยู่กับเราใน กลุ่ม!
สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:
ตกแต่งเว็บไซต์ในฤดูร้อนด้วยตัวเองในโรงเรียนอนุบาล
เค้าโครงสำหรับ เกมเนื้อเรื่องในโรงเรียนอนุบาล "ฟาร์ม" ด้วยมือของพวกเขาเอง เกมดังกล่าวเป็นกิจกรรมชั้นนำของเด็กก่อนวัยเรียนซึ่งส่งผลกระทบต่อเขาทุกด้าน
กลุ่มกลางของโรงเรียนอนุบาลของเราเรียกว่า "Smeshariki" ข้อมูลทั้งหมดสำหรับผู้ปกครองและเด็กทำในรูปแบบเดียวกัน ภาพของวีรบุรุษ
สวัสดีเพื่อนร่วมงานที่รักและเพื่อน ๆ ! ฉันนำเสนอการออกแบบสำหรับมุมของวิจิตรศิลป์, คณิตศาสตร์, การรู้หนังสือ สิ่งเหล่านี้เป็นเรื่องตลก
แต่ละกลุ่มในโรงเรียนอนุบาลของเรามีชื่อของตัวเอง กลุ่มของเราชื่อ "หนูน้อยหมวกแดง" นั่นคือวิธีที่ฉันออกแบบข้อมูลย่อ
แน่นอนว่าผู้ปกครองทุกคนให้ความสนใจกับมุมความบันเทิงของเด็กๆ ที่อยู่ในกลุ่มโรงเรียนอนุบาล เมื่อมองแวบแรก นี่คือพื้นที่เล่นธรรมดาสำหรับเด็กหญิงหรือเด็กชาย แต่นักการศึกษารู้ว่ามีข้อกำหนดบางประการสำหรับการสร้างเขตพัฒนาและเขตการแข่งขัน สถานศึกษาก่อนวัยเรียนและสถาบันการศึกษาทุกแห่งมีมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางหรือ GEF อย่างแน่นอน เอกสารนี้และกำหนดข้อกำหนดสำหรับมุมเด็กและโครงสร้างที่กำลังพัฒนา
ผู้ปกครอง นักการศึกษา และหัวหน้าสถาบันก่อนวัยเรียนควรรู้ว่าการออกแบบมุมในโรงเรียนอนุบาลตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางเป็นไปตามข้อกำหนดต่อไปนี้:
- อุปกรณ์ที่เหมาะสมกับวัยและความต้องการของเด็กในกลุ่มอายุนี้
- ความสามารถในการปรับเปลี่ยนสภาพแวดล้อมของเกมขึ้นอยู่กับการเปลี่ยนแปลงในสถานการณ์การเรียนรู้
- มัลติฟังก์ชั่นซึ่งประกอบด้วยความเป็นไปได้ของการใช้ส่วนประกอบต่าง ๆ เพื่อจำลองสภาพแวดล้อมเพื่อการพัฒนากิจกรรมของเด็กอย่างครอบคลุม
- ความเป็นไปได้ของความแปรปรวน - การสร้างเงื่อนไขสำหรับเกม การสร้างแบบจำลอง การออกแบบ เกมเพียงอย่างเดียว
- ความปลอดภัย ความน่าเชื่อถือ และคุณภาพของวัสดุที่ใช้
ตามข้อกำหนดของมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางผู้ปกครองสามารถออกแบบมุมในโรงเรียนอนุบาลด้วยมือของพวกเขาเอง แน่นอนว่าในกระบวนการสร้างพื้นที่เล่นต้องคำนึงถึงอายุของเด็กด้วย
เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าในสถาบันก่อนวัยเรียน กลุ่มต่างๆ แบ่งออกเป็น:
- อายุน้อยกว่า
- กลาง,
- เตรียมความพร้อมสำหรับโรงเรียน
ซึ่งหมายความว่าสำหรับเด็กเล็ก ควรจัดมุมสำหรับ เกมส์ง่ายๆ. เช่น จะเป็นมุมให้สาวๆได้เล่น เกมแนวลูกสาวแม่หมอ และสำหรับเด็กผู้ชาย - สำหรับเกมกับนักออกแบบ เพื่อศึกษาอาชีพของช่างก่อสร้าง คนขับรถ
กลุ่มเตรียมความพร้อมออกแบบมาสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน วิธี มุมเล่นสามารถรักชาติบอกเกี่ยวกับประเทศศุลกากร อาจมีภาพที่เชิดชูชาติ นอกจากนี้ควรจัดสถานที่สำหรับพัฒนาเกม ล็อตโต้ โมเสก ปริศนาในธีมรักชาติหรือเป็นธรรมชาติ ทั้งหมดนี้ดึงดูดใจเด็กอายุ 5-6 ปี
ทำมุมสร้างสรรค์ของเด็กๆ
ส่วนแบ่งของสิงโตในเวลาเด็กก่อนวัยเรียน สถาบันการศึกษามีส่วนร่วมในกิจกรรมการพัฒนาที่เป็นประโยชน์ สิ่งที่ชอบสำหรับเด็กทุกคนคือการสร้างงานฝีมือด้วยมือของพวกเขาเอง
เพื่อพัฒนาความปรารถนาที่จะสร้างในเด็ก ๆ โซนมักจะติดตั้งในกลุ่มอนุบาล ความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก. แค่วางโต๊ะหรือวางชั้นวางสองสามชั้นไม่เพียงพอ มุมของความคิดสร้างสรรค์ของเด็กควรมีเสน่ห์และดึงดูดใจเด็ก
ในการจัดเตรียมโซนสร้างสรรค์ คุณสามารถใช้หนึ่งในแนวคิดต่อไปนี้:
- แมวเลียวโปลด์ผู้ถือหิ้งที่มีงานเด็กอยู่ในอุ้งเท้าของเขา
- องค์ประกอบของรุ้งและดวงอาทิตย์
- บึงป่ากับสัตว์
- ต้นไม้ที่แผ่กิ่งก้านสาขาซึ่งวางผลงานเด็กไว้
การออกแบบมุมค่อนข้างเรียบง่ายไม่ต้องใช้ทักษะและความรู้พิเศษ ตัวอย่างเช่น ในการตกแต่งด้วย Leopold ที่แสดงในภาพ คุณต้องวาดภาพฮีโร่บนไม้อัด ตัดออกแล้วระบายสี ในพื้นที่ของฝ่ามือชั้นวางจะติดตั้งซึ่งงานฝีมือสำหรับเด็กจะถูกวาง โซนสร้างสรรค์ตกแต่งด้วยสายรุ้งและพระอาทิตย์ดูดีมาก กระดาษเคลือบมันเงาสีรุ้งที่ตัดกับดวงอาทิตย์สีเหลืองและวางบนผนังดึงดูดความสนใจจากผู้อยู่อาศัยและแขกของกลุ่ม ในกรณีนี้ งานฝีมือจะถูกวางบนชั้นวางที่ยึดติดกับรุ้งกินน้ำ
มุม ISO
การปฏิบัติตามกฎของมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางสำหรับการออกแบบพื้นที่ใจความสำหรับเด็กในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนของเด็ก ขอแนะนำให้สร้างมุมศิลปะ เนื่องจากเด็ก ๆ ชอบวาดรูปมาก โซนดังกล่าวจึงเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับเด็กทุกวัย ที่นี่เด็ก ๆ ไม่ควรจะสบายเท่านั้น แต่ยังน่าสนใจอีกด้วย อย่าลืมเติมมุมที่จำเป็นสำหรับ ISO วัสดุกระดาษสำหรับการวาดรูป ดินสอ สี ปากกาสักหลาด เราวางทั้งหมดนี้บนชั้นวางต่ำเพื่อให้สะดวกสำหรับเด็กที่มีความสูงต่างกันเพื่อรับสิ่งของที่ต้องการ
เด็กก่อนวัยเรียนชอบทำงานช่วยเหลือผู้เฒ่าและสหาย งานของพวกเขาเต็มไปด้วยเนื้อหามากมายมีบทบาททางการศึกษาที่ดีหากจัดโดยใช้การออกแบบที่สวยงามโดยคำนึงถึงข้อกำหนดของโปรแกรมและ คุณสมบัติอายุลูกของมุมของหน้าที่ ครูสามารถสร้างและจัดเตรียมทุกสิ่งที่จำเป็นด้วยมือของเขาเองในมุมโดยอาศัยการสนับสนุนจากผู้ปกครองของนักเรียนรวมถึงเด็ก ๆ ในเรื่องนี้
การจัดมุมปฏิบัติหน้าที่ในโรงเรียนอนุบาล
หน้าที่เป็นหนึ่งใน รูปแบบที่มีประสิทธิภาพการจัดระเบียบงานของเด็กในสถาบันก่อนวัยเรียน มุมปฏิบัติหน้าที่ที่เป็นต้นฉบับและสว่างไสวจะช่วยให้หน้าที่นี้น่าตื่นเต้นยิ่งขึ้นรวมทั้งปรับปรุงความประพฤติ
ขณะนี้สามารถสั่งซื้อมุมที่สวยงามและสะดวกสบายได้จากผู้ผลิตและหน่วยงานออกแบบต่างๆและบนอินเทอร์เน็ต จะหยิบทั้งสีและแบบตามสั่ง แต่บางครั้ง ครูสร้างสรรค์น่าสนใจยิ่งขึ้นในการทำมุมด้วยมือของคุณเอง ท้ายที่สุดด้วยวิธีนี้เขาสามารถแสดงความสามารถและดึงดูดเด็ก ๆ ซึ่งจะส่งผลดีต่อการพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์และการเลี้ยงดูความขยันหมั่นเพียรในเด็ก
จินตนาการและทักษะของนักการศึกษาช่วยให้คุณสร้างองค์ประกอบที่น่าสนใจจากวัสดุชั่วคราว เช่น จากจานพลาสติก
เหตุใดจึงต้องมีมุมปฏิบัติหน้าที่
นอกจากฟังก์ชั่นด้านสุนทรียะ - เพื่อตกแต่งห้องของกลุ่มและทำให้นักเรียนพอใจแล้วมุมยังจำเป็นด้วยเหตุผลอื่น ๆ อีกมากมาย งานหลักที่ดำเนินการ:
การพึ่งพาการออกแบบมุมตามอายุเด็กในกลุ่ม
ทุกกลุ่มต้องมีมุมปฏิบัติหน้าที่ ยกเว้น อายุยังน้อย(ปีที่สามของชีวิต). ก่อนที่คุณจะเริ่มทำมุม คุณต้องคิดก่อนว่ามันจะเป็นอย่างไร พิจารณาข้อกำหนดทั้งหมดที่ใช้กับมุมนั้น และตัดสินใจว่าจะวางมุมไหน
หนึ่งในหน้าที่หลักของมุมดังกล่าวคือการช่วยให้ครูจัดการมีส่วนร่วมทางเลือกของเด็กทุกคนในกลุ่มในการปฏิบัติหน้าที่และรายงานผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่ในวันนี้ในด้านกิจกรรมต่างๆ ตราบเท่าที่ ประเภทต่างๆกะมีให้สำหรับเด็กใน อายุต่างกัน, ครูควรให้ความสนใจกับช่วงเวลานี้ก่อน
สิ่งแรกที่เด็กๆ คุ้นเคยคือหน้าที่ในห้องอาหาร เขาได้รับการแนะนำให้รู้จักกับที่สอง จูเนียร์กรุ๊ปแต่ไม่ใช่ในตอนต้นแต่เป็นช่วงกลางปี ในช่วงครึ่งแรกของปี เด็กๆ จะเชี่ยวชาญด้านแรงงานโดยทำงานมอบหมายให้เสร็จสิ้น: จัดเตรียมที่ใส่ผ้าเช็ดปาก จานสำหรับใส่ขนมปัง มีการให้คำแนะนำแก่เด็กหนึ่งหรือสองคน เด็ก ๆ ปฏิบัติตามคำแนะนำของครูหรือผู้ช่วยพี่เลี้ยง
ในกลุ่มน้องมีมุมเพียงพอสำหรับทำหน้าที่ห้องอาหาร ตกแต่งด้วยตัวละครสุดโปรดของเด็กๆ และภาพน่ารักๆ
หน้าที่ประเภทที่สองเปิดตัวในกลางปีในกลุ่มกลาง เหล่านี้เป็นชั้นหน้าที่ ก่อนหน้านี้ เด็กๆ ได้ทำความคุ้นเคยกับงานที่ทำในหน้าที่นี้ยังได้รับมอบหมาย พวกเขาจัดวางเอกสารประกอบคำบรรยาย ใบสมัคร ดินน้ำมัน ฯลฯ บนโต๊ะ และหลังเลิกเรียนพวกเขารวบรวมและนำไปที่ที่กำหนด มีการมอบหมายงานให้กับผู้ที่ต้องการช่วยเหลือ ดังนั้นเด็กทุกคนในกลุ่มจึงไม่ได้รับการคุ้มครองโดยแรงงาน นั่นคือเหตุผลที่หน้าที่มีประโยชน์มากซึ่งช่วยให้คุณมีส่วนร่วมกับนักเรียนทุกคนในการทำงาน
ในกลุ่มกลางจะมีที่ว่างเพียงพอสำหรับสองกะ: สำหรับห้องอาหารและห้องเรียน
หน้าที่สุดท้ายถูกแนะนำในมุมของธรรมชาติ เริ่มต้นที่ กลุ่มอาวุโสตั้งแต่เดือนกันยายนเป็นต้นไป เนื่องจากเด็กในวัยนี้สามารถเดินทางได้อย่างรวดเร็ว มีทักษะและความสามารถเพียงพอ สามารถแบ่งปันการทำงานระหว่างกัน ดำเนินการร่วมกัน และช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
ดังนั้นประเภทของมุมปฏิบัติหน้าที่จึงขึ้นกับว่าเด็กจะอยู่ในกลุ่มอายุเท่าไร เพราะลูกศิษย์ไม่ได้ถูกจัดวางแบบสุ่ม แต่คำนึงถึงความสูงของเฟอร์นิเจอร์ (โต๊ะ เก้าอี้) ที่อยู่ในห้องกลุ่มด้วย
- หากลูกน้องกลุ่มที่สองอาศัยอยู่ในห้อง มุมของหน้าที่ในห้องอาหารก็เพียงพอแล้ว
- ในกลุ่มที่น้องๆจะได้อยู่ กลุ่มกลาง, มุมทำเป็นห้องทานอาหารและชั้นเรียน.
- หากห้องกลุ่มมีเฟอร์นิเจอร์สูงเพียงพอหรือเฟอร์นิเจอร์สามารถปรับระดับความสูงได้ ซึ่งเป็นไปตามข้อกำหนดด้านสุขอนามัยสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า ในกลุ่มดังกล่าว จำเป็นต้องมีมุมสำหรับทั้งสามประเภท
ข้อกำหนดสำหรับมุมปฏิบัติหน้าที่ในโรงเรียนอนุบาล
นอกเหนือจากการคำนึงถึงอายุของเด็กแล้วเมื่อต้องทำมุมต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดต่อไปนี้:
- ความทนทานและความน่าเชื่อถือ เนื่องจากมุมไม่ได้ทำขึ้นเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์หรือหนึ่งเดือน แต่เป็นเวลานานจึงควรคำนึงถึงความปลอดภัยในช่วงเวลานี้ ดังนั้นสำหรับฐานจึงควรเลือกใช้วัสดุที่ทนทานเช่นไม้อัดหรือแผ่นไม้อัด วัสดุทดแทนที่ดีเหล่านี้สามารถใช้เป็นพลาสติกหรือเทปสำหรับติดฝ้าเพดาน เมื่อซื้อที่ร้านฮาร์ดแวร์ คุณต้องมีใบรับรองแน่นอน ซึ่งจะระบุว่าวัสดุประเภทนี้สามารถใช้ภายในอาคารพักอาศัยได้ กระดาษ แม้แต่กระดาษ whatman ก็อยู่ได้ไม่นาน ตัวเลือกนี้ทำได้เฉพาะกระดาษแข็งคุณภาพสูงที่มีความหนาแน่นสูงเท่านั้น
- ความเป็นไปได้ของการทำความสะอาดแบบเปียก อุปกรณ์ทั้งหมดในกลุ่ม (โดยเฉพาะอุปกรณ์ที่มีอายุการใช้งานยาวนาน) ควรได้รับการทำความสะอาดแบบเปียกตามกำหนดเวลา ไม่ได้หมายความว่ามุมจะล้างด้วยสบู่ แต่ต้องเช็ดจากฝุ่นด้วยฟองน้ำชุบน้ำหมาดๆ ดังนั้นจารึกภาพวาดบนพื้นผิวจะต้องลบไม่ออก
- ความสอดคล้อง ข้อกำหนดด้านสุขอนามัย- หนึ่งในสิ่งที่สำคัญที่สุดเพราะสุขภาพของเด็กขึ้นอยู่กับมัน
- ในมุมของหน้าที่ ไม่ใช่แค่ยืนด้วย บัตรส่วนบุคคลแต่ยังรวมถึงผ้ากันเปื้อนและหมวกแก๊ป (kerchiefs) สำหรับผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่ในห้องอาหาร ลูก ๆ ของพวกเขาจะสวมใส่หลังจากล้างมือก่อนทำกิจกรรมแรงงาน ดังนั้นควรใช้ความระมัดระวังในการจัดวางมุมที่เสื้อผ้าของผู้เข้าร่วมประชุมจะปลอดภัย: ห่างจากพื้นที่เล่นและศิลปะ พวกเขาสามารถทิ้งผ้ากันเปื้อนลงบนพื้นเหยียบพวกเขาและในขณะที่วาด - ทาสีด้วยสี เป็นไปไม่ได้ที่จะเรียกร้องจากเด็กก่อนวัยเรียนว่าในกระบวนการเล่นหรือสร้างเขาคิดเกี่ยวกับความปลอดภัยของเสื้อผ้าที่ปฏิบัติหน้าที่ ครูควรพิจารณาความแตกต่างกันนิดหน่อยนี้
- เมื่อมีการแนะนำหน้าที่ในมุมของธรรมชาติจำเป็นต้องจัดเตรียมชุดป้องกันผู้ปฏิบัติหน้าที่ในขณะที่ดูแลพืช ในการทำเช่นนี้ คุณต้องมีชุดผ้ากันเปื้อนน้ำมันพร้อมปลอกแขน เป็นไปไม่ได้ที่จะเก็บผ้ากันเปื้อนไว้สำหรับรับประทานอาหารและดูแลต้นไม้ในบริเวณใกล้เคียงเสื้อผ้าที่เด็กรดน้ำ, ปลูก, ล้างต้นไม้ควรอยู่ในมุมของธรรมชาติ, ถัดจากกระป๋องรดน้ำ, คลายแท่ง, กระถางดอกไม้
- การเข้าถึงสำหรับเด็ก มุมถูกวางไว้ในสถานที่ที่เด็กก่อนวัยเรียนสามารถเข้าถึงได้โดยอิสระดูรูปแผนผังสำหรับการปฏิบัติงานระหว่างกะ (ถ้ามี) การออกแบบควรเข้าใจได้สำหรับเด็ก ดังนั้นคำว่า "ปฏิบัติหน้าที่โดยธรรมชาติ" หรือ "ปฏิบัติหน้าที่ในชั้นเรียน" จึงไม่มีประโยชน์จริง เด็กไม่น่าจะอ่าน เป็นการดีกว่าที่จะกำหนดหน้าที่แต่ละประเภทด้วยภาพที่สดใสและเข้าใจได้: รูปภาพของอาหาร, ต้นไม้, อัลบั้มและดินสอ ทางเลือก: ภาพเด็กๆ ที่โต๊ะอาหาร รดน้ำดอกไม้ ยุ่งอยู่กับการสร้างแบบจำลองหรือวาดรูป ในช่วงเริ่มต้นของกะ เด็กๆ จะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับมุม อธิบายความหมายของภาพ หน้าที่ของเจ้าหน้าที่ปฏิบัติหน้าที่ในด้านต่างๆ
- สุนทรียศาสตร์ แน่นอนว่าครูทุกคนต้องการให้มุมของหน้าที่ตลอดจนการออกแบบส่วนอื่นๆ ของกลุ่ม ออกมาดีที่สุดและสวยงามที่สุด
- ครูที่มีความคิดสร้างสรรค์หันไปหาผู้ปกครองช่างฝีมือเพื่อขอความช่วยเหลือซึ่งตัดพื้นฐานสำหรับมุมในรูปแบบของกาโลหะ, เมฆ, ดอกคาโมไมล์, รถไฟจากวัสดุชั่วคราว มุมดังกล่าวดูสวยงามเสมอดึงดูดความสนใจของเด็ก ๆ
- แต่แม้แต่ฐานสี่เหลี่ยมเรียบง่ายก็สามารถตกแต่งให้มีรสนิยมและน่าดึงดูด แสดงจินตนาการและความรู้สึกของสัดส่วน ในกรณีนี้ คุณต้องได้รับคำแนะนำจากมุมมองทั่วไปของกลุ่ม ก่อนหน้านี้ประมาณยี่สิบปีที่แล้ว เฟอร์นิเจอร์ในโรงเรียนอนุบาลเป็นประเภทเดียวกัน ไม้สีขาวหรือสีอ่อน ตอนนี้เฟอร์นิเจอร์สีกลายเป็นแฟชั่นซึ่งรวมสีสองหรือสามสีเข้าด้วยกัน จะดีมากถ้าครูพิจารณาสิ่งนี้และตกแต่งมุมให้เข้ากับการออกแบบโดยรวมของกลุ่ม ตัวอย่างเช่น กลุ่มคอร์นฟลาวเวอร์ที่มีเฟอร์นิเจอร์สีน้ำเงิน-ขาว-เขียวไม่จำเป็นต้องมีมุมหน้าที่ในโทนสีแดงและสีเหลือง แต่จะมีสีน้ำเงินกับสีน้ำเงินและสีขาว สอนลูกรวมกัน การผสมผสานที่ประสบความสำเร็จดอกไม้และปลูกฝังรสชาติให้กับพวกเขาในมโนสาเร่
มุมที่ทาสีสดใสของผู้เข้าร่วมประชุมดูดีมากเมื่อตัดกับพื้นหลังของผนังเรียบๆ
ไม่ใช่ข้อกำหนด แต่เป็นคำแนะนำ: วางมุมที่แสงแดดส่องถึงโดยตรงในระหว่างวัน วิธีนี้จะช่วยป้องกันพื้นหลังและการ์ดไม่ให้ซีดจางและทำให้ดูน่าสนใจได้นานขึ้น
ส่วนประกอบหลัก โดดเด่น และดึงดูดความสนใจมากที่สุดของมุมปฏิบัติหน้าที่คือ ขาตั้ง ซึ่งจะมีพนักงานคอยดูแลอยู่ ชุดรูปภาพหรือรูปถ่ายของเด็ก ๆ ติดอยู่ที่ขาตั้งซึ่งควรเคลือบด้วยฟิล์มใสเพื่อการเก็บรักษาที่ดีขึ้น
ในการปฏิบัติหน้าที่ในห้องอาหาร คุณต้องมีอุปกรณ์ดังต่อไปนี้:
- แปรงสำหรับกวาดเศษอาหารจากโต๊ะ ด้ามยาวประมาณ 25-30 ซม. ด้ามควรมีเส้นผ่านศูนย์กลางไม่เกิน 3 ซม. เหมาะมือเด็ก
- ตักเศษอาหาร ขนาดประมาณ 15 x 15 ซม. ด้ามยาวไม่เกิน 12 ซม.
- แปรงขัดพื้นสำหรับกวาดด้ามยาว 110 ซม. และหน้าตัดสูงสุด 3 ซม.
- ที่ตักขยะแบบด้ามยาวหรือด้ามสั้น เครื่องมือเหล่านี้ถูกเก็บไว้ใกล้มุม แต่ไม่ใกล้เสื้อผ้าของพนักงานต้อนรับ
อุปกรณ์สำหรับกวาดเศษอาหารจากโต๊ะควรแขวนไว้บนตะขอ
ไม้กวาดกวาดไม่ได้ใช้ในโรงเรียนอนุบาลเป็นการยากที่จะฆ่าเชื้อและการใช้งานไม่เป็นไปตามมาตรฐานด้านสุขอนามัย
เสื้อผ้าของผู้ปฏิบัติหน้าที่ในห้องอาหารประกอบด้วยผ้ากันเปื้อนซึ่งสามารถทำจากผ้าลาย guipure ผ้าซาติน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสีอ่อน หมวกสำหรับเด็กผู้หญิง: ผ้าโพกศีรษะ, หมวก เด็กผู้ชายจะได้รับหมวกเท่านั้น
Craftswomen - แม่และยายของนักเรียนจะช่วยทำผ้ากันเปื้อนและหมวกสำหรับผู้เข้าร่วม
สำหรับการปฏิบัติหน้าที่ในมุมของธรรมชาติต้องซื้อผ้ากันเปื้อนกันน้ำและหากเป็นไปได้ ในการดูแลพืช คุณต้องมีสินค้าคงคลังที่เหมาะสม:
- กระป๋องรดน้ำ;
- อ่างล้างหน้าสำหรับล้างพืช
- แท่งสำหรับคลายดิน
- ฟองน้ำสำหรับเช็ดใบ
แบบแผนและภาพทีละขั้นตอนของการกระทำของผู้เข้าร่วมประชุม รูปภาพและภาพถ่ายของโต๊ะที่เสิร์ฟอย่างเหมาะสมสามารถเสริมการออกแบบมุมปฏิบัติหน้าที่ได้
เพื่อให้ผู้เข้าร่วมประชุมเข้าใจแผนงานอย่างถูกต้องจำเป็นต้องมีคำอธิบายของนักการศึกษา
ชั้นหน้าที่ไม่ต้องการเสื้อผ้าและอุปกรณ์พิเศษ สิ่งสำคัญที่นักเรียนควรติดอาวุธคือความสามารถในการทำงานที่ได้รับมอบหมายอย่างรวดเร็วและเป็นระเบียบ ในรุ่นพี่และ กลุ่มเตรียมความพร้อมมีการใช้วัสดุจำนวนมากในห้องเรียน ดังนั้นเด็กจึงต้องถูกรวบรวมและสามารถดำเนินการได้อย่างชัดเจน (หยิบและจัดจาน จัดผ้าน้ำมัน ฯลฯ) เพราะตั้งแต่อาหารเช้าไปจนถึงการจัดกลุ่ม กิจกรรมการศึกษาเวลาผ่านไปไม่นานและบางครั้งความช่วยเหลือจากอาจารย์ประจำก็จำเป็นมาก
ไอเดียแต่งมุมหน้างานที่น่าสนใจบ้าง
ตามกฎแล้วขาตั้งซึ่งก็คือฐานของมุมนั้นทำขึ้นในรูปแบบของแผงที่มีชื่อกระเป๋าสำหรับป้ายรูปภาพ (หรือภาพถ่าย) และองค์ประกอบการตกแต่ง แนวคิดการออกแบบบางส่วนจะช่วยสร้างความหลากหลายและทำให้มุมไม่ปกติ
มักจะไม่มีปัญหากับชื่อมุมของบริกรเนื่องจากในกลุ่มส่วนใหญ่เรียกว่า: "มุมของหน้าที่หน้าที่" นอกจากนี้ยังมีตัวเลือก: "เราปฏิบัติหน้าที่ วันนี้พวกเขาอยู่ในเวร" แต่ความน่าสนใจและมีประโยชน์ในด้านพัฒนาการและการอบรมสั่งสอนของลูกๆ นั้น น่าสนใจเพียงใด คือการตั้งชื่อมุมว่า “เราชอบทำหน้าที่” “ผู้ช่วยตัวน้อย” “แดดแรง ผึ้ง ดอกเดซี่” (แล้วแต่ชื่อ กลุ่ม).
เด็กๆ จะต้องการทราบความหมายของคำจารึกอย่างแน่นอน และจะน่ายินดียิ่งขึ้นหากได้ยินคำตอบที่ไม่ใช่แค่วลี แต่เป็นการยกย่อง สิ่งนี้จะทำให้เกิดความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมในกระบวนการแรงงานและอาจใช้เป็นหัวข้อของการสนทนาการศึกษาที่น่าสนใจ: “คุณคิดอย่างไร ทำไมมุมของเราถึงเรียกอย่างนั้น? ใครบ้างที่เรียกว่าอุตสาหะ? คุณจะช่วยครู พี่เลี้ยง เพื่อนในกลุ่มได้อย่างไร?
นอกจากนี้ยังมีตัวเลือกหลายตัวสำหรับการ์ดสัญลักษณ์แต่ละใบ:
- หยิก: ในรูปแบบของดอกไม้, เมฆ, เห็ดที่มีภาพบุคคลและชื่อเด็ก ขาตั้งในกรณีนี้ควรตกแต่งอย่างเหมาะสม เช่น สนามหญ้า ท้องฟ้าแจ่มใส ที่โล่งในป่า
- พร้อมหมุดยึด ในกรณีนี้ รูปภาพระบุประเภทหน้าที่วางอยู่บนขาตั้ง และด้านล่างเป็นปุ่มที่มีส่วนพลาสติกยื่นออกมา ซึ่งเรียกว่าคาร์เนชั่น ในกรณีนี้การ์ดเด็กทำด้วยลูปหรือช่องโดยแขวนไว้บนปุ่ม คุณต้องยึดปุ่มต่างๆ กับขาตั้งให้แน่น ไม่ใช่แค่เสียบเข้าไป แต่ยังยึดด้วย superglue เพิ่มเติมด้วยเพื่อไม่ให้หลุดออกมาและทำให้ได้รับบาดเจ็บ
- ในรูปแบบของช่องทำเครื่องหมาย ใต้ภาพผู้ปฏิบัติหน้าที่ในห้องอาหาร ธรรมชาติและกิจกรรม มีชั้นวาง และบนเป็นผู้ถือธงประจำหน้าที่แต่ละประเภท รูปภาพแต่ละรูปหรือรูปถ่ายของเด็กจะถูกติดกาวบนธงและสอดเข้าไปในที่ยึด
คลังภาพ: ตัวอย่างการออกแบบพื้นที่ปฏิบัติหน้าที่ในโรงเรียนอนุบาลสำหรับกลุ่มอายุต่างๆ
ครูยังสามารถวาดความคิดดั้งเดิมจากภาชนะชงชาด้วยการทำมุมในรูปแบบของกาน้ำชาและถ้วย ความคิดของมุมในรูปแบบของนาฬิกาลูกศรซึ่งชี้ไปที่ผู้เข้าร่วมประชุมคือ น่าสังเกต
มุมปฏิบัติหน้าที่ช่วยจัดระเบียบและให้ความสนใจเด็กในการปฏิบัติหน้าที่ตามปกติ มุมที่มีสีสันและน่าดึงดูดซึ่งทำด้วยมือของครูจากวิธีการชั่วคราวที่ไม่แพงการปฏิบัติหน้าที่จะกระตุ้นความสนใจของคนที่อยู่ไม่สุขอย่างแน่นอนและช่วยทำให้กระบวนการทำงานง่ายและน่าตื่นเต้น - หลังจากทั้งหมดเด็กหรือญาติของพวกเขาแม่เข็มผู้หญิงและผู้เชี่ยวชาญ คุณพ่อจะมีส่วนร่วมในการออกแบบมุมอย่างแน่นอน
อยากทำ การออกแบบที่น่าสนใจกลุ่มอนุบาล? ค้นหาแนวคิดในบทความ
สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน โรงเรียนอนุบาลเป็นบ้านหลังที่สอง ที่นี่พวกเขากิน เรียน เล่นเกม และพักผ่อน
- ดังนั้น ทุกพื้นที่ในห้องที่มีเศษขนมปังอยู่จึงไม่ควรที่จะอบอุ่นและสวยงามเท่านั้น แต่ยังน่าดึงดูดใจสำหรับเด็ก ๆ ด้วย เนื่องจากสิ่งนี้จะก่อให้เกิดสภาพจิตใจและสรีรวิทยาของเศษขนมปัง
- พัฒนาการของเด็กในฐานะบุคคลในแง่สุนทรียศาสตร์และศิลปะนั้นขึ้นอยู่กับการออกแบบตกแต่งภายในด้วย
- ตกแต่งโซนเป็นกลุ่มในโรงเรียนอนุบาลเป็นองค์ประกอบสำคัญของงานสอน ครูทุกคนควรจำสิ่งนี้
- ในบทความนี้ คุณจะได้พบกับแนวคิดในการออกแบบผนัง ตู้ และบล็อกอื่นๆ ของห้องที่เด็กๆ อยู่อย่างถูกต้องและสวยงาม สิ่งสำคัญคือการเปลี่ยนแปลงของฤดูกาลการออกแบบของกลุ่มก็เปลี่ยนไปเช่นกัน เราจะแสดงรูปภาพและเทมเพลตที่จะช่วยทำให้กลุ่มสวยงามตามอายุของน้องๆ
การออกแบบกลุ่มที่สวยงามในโรงเรียนอนุบาล: กฎการออกแบบคำแนะนำ
ครูแต่ละคนรู้ลักษณะของเด็กในช่วงอายุที่กำหนด สิ่งนี้ควรนำมาพิจารณาเมื่อตกแต่งบล็อกและมุมต่าง ๆ ในห้อง นี่คือกฎและคำแนะนำบางประการสำหรับการตกแต่งกลุ่มในโรงเรียนอนุบาลที่สวยงามและเหมาะสม:
- เมื่อออกแบบ พิจารณาไม่เพียงแต่อายุของเด็ก แต่ยังรวมถึงขนาดของห้อง คุณลักษณะ และสินค้าคงคลังที่คุณมี ห้องควรสว่าง กว้างขวาง และสะดวกสบาย ซึ่งสามารถทำได้โดยการสร้างการตกแต่งภายในที่สดใสและมีสีสัน
- ใช้ขาตั้งสำเร็จรูปสำหรับตกแต่ง. คุณสามารถทำเองได้ตามเทมเพลตที่คุณจะพบด้านล่าง สะดวกในการทำงานกับขาตั้ง คุณสามารถแขวนเมนู กิจวัตรประจำวันของเด็ก รายชื่อกลุ่ม และข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่น ๆ เกี่ยวกับพวกเขา
- ควรมีเฟอร์นิเจอร์น้อย พื้นที่เล่นเพิ่มเติมสำหรับเด็ก. แต่ในขณะเดียวกัน คุณต้องสร้างพื้นที่ศึกษาด้วยโต๊ะและเก้าอี้
- สร้างการตกแต่งภายในในกลุ่มในหัวข้อเดียวตัวอย่างเช่น อาจเป็นธีมทางทะเล อวกาศ เทพนิยาย หรือป่า แต่อนุญาตให้ใช้ตัวเลือกต่างๆ ร่วมกันได้ จะขึ้นอยู่กับจินตนาการและวัสดุที่มี
- นิทานและการ์ตูนเหมาะสำหรับการตกแต่งห้อง. สิ่งสำคัญคือต้องใส่ใจไม่เพียง แต่ความสวยงามของการตกแต่งเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเป้าหมายการศึกษาที่ทันสมัยด้วย
- สร้างพื้นที่ให้เด็กๆ ได้อวดผลงานสร้างสรรค์ของพวกเขา: งานฝีมือและภาพวาด เขาควรอยู่ในมุมมองของแม่และพ่อที่มาเพื่อลูกเพื่อที่พวกเขาจะได้ชื่นชมความสำเร็จของลูกและยกย่องเขา
คำแนะนำ:ให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมจัดกลุ่ม ซึ่งจะช่วยสร้าง ความคิดสร้างสรรค์และตกแต่งภายในอย่างมีเอกลักษณ์ สดใส และสวยงาม
ผู้ปกครองที่รู้วิธีวาดภาพทิวทัศน์จริง ถ่ายภาพที่ไม่เหมือนใคร หรือทำงานกับโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ควรช่วยนักการศึกษาตกแต่งกลุ่มอนุบาล
แนวคิดสำหรับการออกแบบสปริงที่สวยงาม กลุ่มรุ่นน้อง เนอสเซอรี่ กลุ่มกลางและรุ่นอาวุโส: ภาพถ่าย เทมเพลต
ในฤดูใบไม้ผลิหลังจากนานและ ฤดูหนาวที่หนาวเย็นฉันต้องการสร้างอารมณ์รื่นเริงดังนั้นการตกแต่งภายในห้องเด็กควรทำในโทนสีอบอุ่น ต่อไปนี้คือแนวคิดของการออกแบบที่สวยงามในฤดูใบไม้ผลิ จูเนียร์ เนอสเซอรี่ กลุ่มกลางและอาวุโส พร้อมรูปถ่ายและเทมเพลต:
อารมณ์ฤดูใบไม้ผลิถูกสร้างขึ้นโดยการห้อยมาลัยใบไม้กระดาษสีเขียวและหญิงสาวผ้าในบทบาทของฤดูใบไม้ผลิ การออกแบบที่ยอดเยี่ยมสำหรับกลุ่มเด็กทุกวัย
การออกแบบนี้สามารถทำได้บนผนังใดๆ ดอกไม้ที่ทำจากผ้าสีสดใสและนกนางแอ่นที่ทำจากกระดาษ - ทุกอย่างง่ายและรวดเร็ว
การออกแบบเดิมผนังภายในวันที่ 8 มีนาคม มองหาเทมเพลตดอกไม้กระดาษด้านล่าง หมายเลข 8 ถูกปกคลุมด้วยผ้าซึ่งเย็บลูกปัดและ rhinestones ดอกไม้ติดกับผนังด้วยเทปกาวสองหน้า
แนวคิดการออกแบบที่สวยงามของฤดูใบไม้ผลิ, รุ่นจูเนียร์, เนอสเซอรี่, กลางและอาวุโสภายในวันที่ 8 มีนาคม "ฤดูใบไม้ผลิเป็นสีแดง" ด้วยการออกแบบนี้ คุณสามารถจัดเทศกาลฤดูใบไม้ผลิได้ ไม้เลื้อยที่ติดกับเพดานเป็นแถบที่ตัดเป็นวงกลม และบนผนังมีดอกไม้และผีเสื้อที่เด็กๆ วาดและแกะสลักไว้
เพื่อให้คุณสามารถตกแต่งกลุ่มสำหรับอีสเตอร์ เด็ก ๆ ยินดีที่จะช่วยคุณวาดและตัดรายละเอียดเล็ก ๆ น้อย ๆ : ดอกไม้ ไข่อีสเตอร์. การตกแต่งที่ยอดเยี่ยมสำหรับเด็กวัยหัดเดิน: วัตถุขนาดใหญ่ที่คุณสามารถสัมผัสได้ด้วยมือของคุณและไก่ที่ยอดเยี่ยม - เธอนำไข่อีสเตอร์มาด้วย
แนวคิดในการออกแบบที่สวยงามของสปริงจูเนียร์ กลุ่มเนอสเซอรี่โดยอีสเตอร์ นี่คือรูปแบบการตกแต่ง:
ไอเดียสำหรับการออกแบบช่วงฤดูร้อนที่สวยงาม กลุ่มรุ่นน้อง เนอสเซอรี่ กลางและรุ่นอาวุโส: ภาพถ่าย เทมเพลต
สำหรับ ตกแต่งฤดูร้อนกลุ่มจะเหมาะกับเนื้อเรื่องของการ์ตูนและเทพนิยาย ใส่ต้นปาล์ม หญ้าเขียวขจี และแสงแดดสดใสลงในภูมิทัศน์ - ที่นี่คุณมีฤดูร้อน - อบอุ่นและไร้กังวล ภาพถ่ายและเทมเพลตพร้อมแนวคิดการออกแบบช่วงฤดูร้อนที่สวยงามสำหรับกลุ่มรุ่นน้อง เด็กวัยหัดเดิน ระดับกลาง และรุ่นอาวุโส:
การออกแบบผนังนี้เหมาะสำหรับเด็กในสถานรับเลี้ยงเด็กและกลุ่มอายุน้อยกว่า ขอให้ผู้ปกครองที่มีความคิดสร้างสรรค์วาดรูปสัตว์และนั่งชิดกัน นี่คือเนื้อเรื่องของการ์ตูนเรื่องโปรดของคุณ ด้านซ้ายของภาพคือทั้งชีวิตที่ "เดือด" ในเมืองใหญ่ในเทพนิยาย
ดอกไม้ในร่มทั่วไปทำหน้าที่เป็นต้นปาล์มบนผนัง แม่แบบผีเสื้ออยู่ด้านล่าง และแม่แบบเต่าอยู่ด้านล่าง การออกแบบที่เรียบง่าย แต่สร้างสรรค์และเป็นต้นฉบับมาก
ธีมทะเลคือ ฤดูร้อน แสงแดด ปลา และทะเล ในการตกแต่งภายในนั้น ดูเหมือนเด็กจะอยู่กลางมหาสมุทรกับทั้งผู้อยู่อาศัยและสัตว์ต่างๆ
การออกแบบการ์ตูนของกลุ่มเนอสเซอรี่ ธีมฤดูร้อน, ฮีโร่ในเทพนิยาย, พล็อตการ์ตูน - ทั้งหมดนี้จะดึงดูดเด็กอายุ 1.5 ปี โดยธรรมชาติแล้ว ทั้งนักการศึกษาเองหรือผู้ปกครองที่มีความคิดสร้างสรรค์สามารถทาสีผนังด้วยวิธีนี้ได้
การออกแบบที่สร้างสรรค์ของมุมการศึกษาสำหรับเด็ก ดวงอาทิตย์หลากสีและกรอบพร้อมรูปภาพ - เรียบง่าย แต่ดึงดูดความสนใจได้อย่างไร
นี่คือเทมเพลตเต่าสำหรับตัวเลือกการออกแบบตกแต่งภายในที่สอง เธอจะปักหลักอยู่บนเนินเขา ท่ามกลางต้นอินทผาลัม และจะทำให้เธออิ่มเอมใจ รูปร่าง. เพียงพิมพ์ลงบนเครื่องพิมพ์สีบนกระดาษ ขนาดที่ถูกต้องและติดบนผนัง
แนวคิดสำหรับการออกแบบฤดูใบไม้ร่วงที่สวยงาม กลุ่มรุ่นน้อง สถานรับเลี้ยงเด็ก ระดับกลาง และรุ่นอาวุโส: ภาพถ่าย เทมเพลต
ฤดูใบไม้ร่วงพอใจกับสีสันที่สดใส สามารถใช้ในการออกแบบตกแต่งภายในได้ ด้านล่างนี้คือภาพถ่าย เทมเพลตพร้อมแนวคิดสำหรับการออกแบบฤดูใบไม้ร่วงที่สวยงาม กลุ่มรุ่นน้อง สถานรับเลี้ยงเด็ก ระดับกลาง และรุ่นอาวุโส:
งานฝีมือดังกล่าวสามารถทำได้กับเด็ก ๆ ของกลุ่มที่มีอายุมากกว่าแล้วตกแต่งห้องกับพวกเขา แก้วโยเกิร์ตธรรมดา ใบที่ตัดจากกระดาษแข็งสี ประดับด้วยลูกปัดและโบว์ผ้าซาติน วาดรอยยิ้มบนใบไม้และพวกเขาจะทำให้คุณพอใจกับอารมณ์ที่ร่าเริง
งานฝีมืออีกแล้ว แต่เด็กในกลุ่มกลางหรือรุ่นน้องก็ทำได้อยู่แล้ว ด้วยใบและต้นเบิร์ชคุณสามารถตกแต่งผนังเป็นกลุ่ม
ฤดูใบไม้ร่วงในรูปแบบของเด็กผู้หญิงเป็นสัญลักษณ์และเหมาะสำหรับการตกแต่งโรงเรียนอนุบาล "รูปภาพ" ดังกล่าวสามารถตกแต่งผนังหรือแยกมุมในกลุ่ม
ร่มบนเพดานไม่ได้ทำให้นึกถึงสภาพอากาศที่ฝนตกเลย มันเติมเต็มการตกแต่งใบ สิ่งเดียวคือคุณต้องยึดติดกับเพดานอย่างแน่นหนาเพื่อไม่ให้ตก
ในการออกแบบนี้ เรื่องราวในฤดูใบไม้ร่วงทั้งหมดจะเผยออกมา - สดใส มีสีสัน กับชาวป่า ตกแต่งมุมใดก็ได้ในกลุ่มดังนี้ เล่น เรียน หรือในกลุ่มทางเข้า
นี่คือรูปแบบใบไม้และเห็ดสำหรับงานฝีมือ:
แนวคิดสำหรับการออกแบบฤดูหนาวที่สวยงาม กลุ่มรุ่นน้อง สถานรับเลี้ยงเด็ก วัยกลางคน และรุ่นพี่: ภาพถ่าย เทมเพลต
ฤดูหนาวมีความเกี่ยวข้องกับเด็กที่มีหิมะตกและปีใหม่ ควรใช้ในการตกแต่งภายในของกลุ่ม ภาพถ่าย, แม่แบบ, แนวคิดสำหรับการออกแบบฤดูหนาวที่สวยงาม, กลุ่มจูเนียร์, สถานรับเลี้ยงเด็ก, กลางและอาวุโส:
ครูคนใดสามารถสร้างต้นไม้ดังกล่าวได้ เทมเพลต Bullfinch อยู่ด้านล่าง สิ่งที่คุณต้องทำคือพิมพ์ ตัดออก แล้วให้เด็กๆ ระบายสี เกล็ดหิมะจะเพิ่มอารมณ์ฤดูหนาว
ไอเดียการตกแต่งหน้าหนาวที่สวยงามสำหรับกลุ่มรุ่นน้อง วัยเตาะแตะ วัยกลางคน และวัยชรา นี่คือการตกแต่งฤดูหนาวดั้งเดิมของกลุ่มทางเข้าห้องเด็ก เพิ่มภาพวาดหรือแอปพลิเคชันที่เด็กๆ วาดไว้บนกำแพง และจะเห็นได้ชัดเจนว่าเด็กๆ ที่มีความคิดสร้างสรรค์และรอบรู้เติบโตขึ้นมาที่นี่
การตกแต่งดังกล่าวสามารถทำได้ในเรือนเพาะชำหรือกลุ่มน้อง สิ่งสำคัญคือการวาดกระต่ายบนกระดาษแผ่นใหญ่และทำพื้นหลังสีน้ำเงิน เด็ก ๆ จะสร้างหิมะจริง ๆ โดยใช้สีขาวเอง รอยมือของทารกดูเหมือนพายุหิมะในป่า
“ถึงเราจะเป็นเด็ก แต่พวกเราก็ตกแต่งกลุ่มด้วยสุดใจ!” - เพื่อให้คุณสามารถลงนามในใบสมัครซึ่งจัดทำโดยครูกับเด็ก ๆ มนุษย์หิมะและกระต่ายติดกาวจากกระดาษเปล่าตามมือเด็ก - ด้วยวิธีดั้งเดิมและคุณจะไม่มีวันคิดทันทีว่านี่เป็นมือเด็ก
การตกแต่งนี้เป็นฤดูหนาวที่แท้จริง ทำ นักการศึกษาเชิงสร้างสรรค์. คุณจะต้องใช้ผ้าโปร่งบางและซับในสีขาวบางๆ ทุกอย่างเรียบง่าย แต่เป็นต้นฉบับ
วิธีการตกแต่งผนังที่สวยงามในโรงเรียนอนุบาลด้วยมือของคุณเอง?
ข้างบนนี้ ได้โพสต์ไอเดียการตกแต่งผนังกลุ่มในฤดูกาลต่างๆ มากมาย เลือกและสร้างผลงานชิ้นเอกที่แท้จริงด้วยตัวคุณเองหรือกับลูก ๆ ของคุณ ด้านล่างนี้เป็นภาพถ่ายอีกสองสามภาพที่จะช่วยให้คุณตกแต่งผนังในโรงเรียนอนุบาลได้อย่างสวยงามด้วยมือของคุณเอง:
เด็กๆ สามารถนำไปใช้กับผนังได้ และในการสร้างภาพวาด คุณจะต้องให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วม
การออกแบบที่สวยงามของกลุ่ม "ทำไม" ในโรงเรียนอนุบาล: ความคิด, ภาพถ่าย, แม่แบบ
สามารถแขวนชื่อกลุ่มไว้เหนือประตูในกลุ่มทางเข้าได้ คุณสามารถพิมพ์แม่แบบสำเร็จรูปบนเครื่องพิมพ์สี ติดไว้บนกระดาษแข็ง และแขวนไว้ที่ที่คุณต้องการ ดีไซน์สวยกลุ่ม "ทำไม"
การตกแต่งที่สวยงามสำหรับกลุ่ม "ทำไม" ในโรงเรียนอนุบาล: ความคิด, ภาพถ่าย, แม่แบบ 
การตกแต่งที่สวยงามสำหรับกลุ่ม "ทำไม" ในโรงเรียนอนุบาล: ความคิด, ภาพถ่าย 
การตกแต่งที่สวยงามสำหรับกลุ่ม "ทำไม" ในโรงเรียนอนุบาล: ความคิด 
การตกแต่งที่สวยงามสำหรับกลุ่ม "ทำไม" ในโรงเรียนอนุบาล 
การตกแต่งที่สวยงามสำหรับกลุ่ม "ทำไม" การออกแบบที่สวยงามของกลุ่ม Ryabinka ในโรงเรียนอนุบาล: ความคิด, ภาพถ่าย, แม่แบบ
กลุ่ม “ป๊อก”ควรตกแต่งในสไตล์ของธรรมชาติ: วัสดุธรรมชาติ,ชาวป่า,เบอร์รี่. เชื่อมโยงเด็กและผู้ปกครองเข้ากับการออกแบบสถานที่ พวกเขาจะแนะนำสิ่งที่สร้างสรรค์และสวยงามอย่างแน่นอน การออกแบบกลุ่มที่ดี “ป๊อก”ในโรงเรียนอนุบาล - ความคิด, ภาพถ่าย, แม่แบบ: 
การตกแต่งที่สวยงามสำหรับกลุ่ม "Ryabinka" ในโรงเรียนอนุบาล: ความคิด 
การตกแต่งที่สวยงามสำหรับกลุ่ม "Ryabinka" ในโรงเรียนอนุบาล 
การตกแต่งที่สวยงามสำหรับกลุ่ม "Ryabinka"
การออกแบบที่สวยงามของกลุ่มเรนโบว์ในโรงเรียนอนุบาล: ความคิด, ภาพถ่าย, แม่แบบ
กลุ่ม "รุ้ง" น่าจะสวยใส ควรโดดเด่นจากพื้นหลังของกลุ่มอื่นด้วยการออกแบบตกแต่งภายในที่หลากหลาย การออกแบบกลุ่มที่ดี "รุ้ง" 
ตกแต่งสวยๆ ให้กลุ่มสายรุ้งในโรงเรียนอนุบาล : ไอเดีย 
ตกแต่งสวยๆ ให้กลุ่ม "รุ้ง" ในโรงเรียนอนุบาล 
ตกแต่งสวยๆ ให้กลุ่ม "เรนโบว์" การออกแบบที่สวยงามของกลุ่มหิ่งห้อยในโรงเรียนอนุบาล: ความคิด, ภาพถ่าย, แม่แบบ
แม้ว่าคุณจะมีกลุ่มที่รุงรังก็อย่าท้อแท้ ตั้งชื่อเธอ "หนอนเรืองแสง"และทำการตกแต่งภายในที่เป็นต้นฉบับ พิมพ์แม่แบบบนเครื่องพิมพ์สีแล้วแขวนไว้บนผนัง การออกแบบกลุ่มที่ดี "หนอนเรืองแสง"ในโรงเรียนอนุบาล - ความคิด, ภาพถ่าย, แม่แบบ:
การตกแต่งที่สวยงามสำหรับกลุ่มหิ่งห้อยในโรงเรียนอนุบาล: ความคิด, ภาพถ่าย, แม่แบบ 
การตกแต่งที่สวยงามสำหรับกลุ่มหิ่งห้อยในโรงเรียนอนุบาล: ความคิด, ภาพถ่าย 
ตกแต่งสวยๆ ให้กลุ่มหิ่งห้อยในโรงเรียนอนุบาล : ไอเดีย เด็กเป็นทรัพย์สินที่มีค่าที่สุดสำหรับทุกคน คุณควรลองใช้ทรัพยากรที่สร้างสรรค์และจินตนาการของคุณให้มากที่สุดเพื่อให้เด็กในชั้นอนุบาลรู้สึกสบายใจ
วิดีโอ: การออกแบบกลุ่มอนุบาล
เพื่อให้เด็กสนุกกับการไปโรงเรียนอนุบาลทั้งผู้ปกครองและนักการศึกษาจำเป็นต้องใช้ความพยายามและความรู้เกี่ยวกับ วิธีการตกแต่งโรงเรียนอนุบาลด้วยมือของคุณเอง. และแท้จริงทุกอย่างอยู่ภายใต้การตกแต่ง เริ่มต้นจากห้องโถงและล็อบบี้ และลงท้ายด้วยสนามเด็กเล่นสำหรับเดินเล่นและเล่นเกม ซึ่งเด็กๆ ใช้เวลาส่วนใหญ่ของพวกเขา ในสื่อการสอน คุณสามารถทำความคุ้นเคยกับตัวอย่าง พื้นที่ฝึกซ้อมและเล่น ตลอดจนกลุ่มโดยรวม
วิธีการตกแต่งโรงเรียนอนุบาลด้วยมือของคุณเอง photo
เป็นการดีที่สุดที่จะแยกย่อยข้อมูลตามหัวข้อ วิธีการตกแต่งโรงเรียนอนุบาลด้วยมือของคุณเอง photo-ตัวอย่างและอื่นๆ สำหรับพื้นที่เหล่านั้นที่คุณต้องดำเนินการ และเราจะเคลื่อนไหวอย่างมีเหตุมีผล เหมือนกับทารกที่เข้าสู่โลกใหม่ที่ยังไม่รู้จักโดยสิ้นเชิงนี้เป็นครั้งแรก และฉันต้องการให้เด็กอิ่มเอมด้วยความรักและความสนใจใน "บ้านหลังที่สอง" ใหม่ของเขาตั้งแต่แรกเห็น เพื่อที่เขาจะรู้สึกสบายและน่าอยู่ การทำเช่นนี้ในทุกโซนโดยไม่มีข้อยกเว้นคุณต้องเติมช่องว่าง ตัวละครในเทพนิยาย,ของเล่น,กิจกรรมสนุกๆ เพื่อให้สวนในทันทีแม้ในหมู่ผู้ใหญ่ก็เกี่ยวข้องกับงานอดิเรกที่น่าสนใจ
ที่แรกที่ทารกได้รับและสถานที่ที่เขาได้รับความประทับใจจากที่อยู่อาศัยใหม่คือห้องโถงและทางเดินของห้อง มันจะเป็นความผิดพลาดครั้งใหญ่ที่จะปล่อยให้ผนังเรียบๆ ทาสีและทาสีขาว แม้ว่าจะแนะนำสามร้อยครั้งตามมาตรฐานสุขาภิบาลก็ตาม ท้ายที่สุด มันไม่เพียงแต่น่าเบื่อ แต่ยังน่ากลัว ชวนให้นึกถึงโรงพยาบาลหรือสถาบันที่น่าเบื่อ มันเป็นเรื่องที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงเมื่อทารกพบว่าตัวเองอยู่ในเทพนิยายที่แท้จริง คุณสามารถดูตัวอย่างสิ่งนี้ได้ในรูปภาพด้านบน และคุณเห็นว่าพวกเขาสร้างอารมณ์ที่เหมาะสมสำหรับผู้ปกครองในทันที และพวกเขาจะทำให้เด็กมีความสุขอย่างแท้จริง แทบไม่มีข้อ จำกัด ในการเลือก สีเนื่องจากงานไม่ใช่การทำให้เด็กสงบลง เช่น ในพื้นที่นันทนาการ หรือเพื่อให้มีสมาธิมากขึ้น เช่น ในห้องเรียนสำหรับบทเรียนและชั้นเรียน ทางที่ดีไม่ควรเลือกโครงเรื่องจากการ์ตูนเพราะแฟชั่นสำหรับพวกเขาผ่านไปเร็วพอ แต่มีเทพนิยายที่เป็นกลาง
ตัวอย่างเช่นในรูปภาพคุณสามารถเห็นได้มาก ตัวเลือกที่น่าสนใจการออกแบบที่คล้ายกับถนนในเมืองที่มีเครื่องหมาย ป้าย ไฟจราจร เรารับรองกับคุณว่าแม้แต่เด็กผู้หญิงจะมีความยินดีและจะจำทางไปกลุ่มของพวกเขาได้อย่างรวดเร็ว นับประสาเด็กผู้ชาย บ่อยครั้ง แต่ละกลุ่มมีชื่อแยกกัน แทนที่จะใช้ตัวเลขที่น่าเบื่อด้วยตัวอักษร ชื่อดังกล่าวในรูปแบบของตราสัญลักษณ์ยังสามารถวางในการออกแบบได้เช่นโดยการทำสติกเกอร์หรือการวาดภาพที่ประตูปลูกชื่อที่เกี่ยวข้องไว้บนชั้นวางข้างๆ ของเล่นนุ่มหรืออื่น ๆ ในจิตวิญญาณเดียวกัน
โซนที่สองที่แม่และพ่อกับลูกได้รับเมื่อเปิดประตูในทางเดินที่สวยงามคือห้องล็อกเกอร์ นอกจากนี้ยังได้รับการออกแบบอย่างสวยงามที่สุดเท่าที่เป็นไปได้ เท่าที่งบประมาณของงานทั้งหมดจะเอื้ออำนวย แต่ความงามไม่เพียงมีความสำคัญเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความสะดวกในการเปลี่ยนเสื้อผ้าด้วย โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพูดถึงกลุ่มที่มีอายุมากกว่าซึ่งเด็ก ๆ จะแต่งตัวด้วยตัวเองอยู่แล้ว ในภาพคุณสามารถเห็น ตัวเลือกต่างๆชุดเฟอร์นิเจอร์ที่จะสะดวกสำหรับการใช้งานโดยผู้ปกครองร่วมกับนักการศึกษาและพี่เลี้ยงตลอดจนสำหรับเด็ก และอย่าลืมว่านี่คือห้องล็อกเกอร์ที่ผู้ปกครองมาเยี่ยมบ่อยที่สุดเนื่องจากไม่ได้เข้ากลุ่มโดยตรงทุกวัน นี่คือตำแหน่งที่ควรวางขาตั้งด้วย ข้อมูลที่เป็นประโยชน์สำหรับพวกเขา ทำนิทรรศการและอื่นๆ แน่นอนว่า ทั้งหมดนี้ควรรวมเข้ากับการออกแบบผนังและเฟอร์นิเจอร์ที่สวยงามอย่างเป็นธรรมชาติ ไม่ใช่จากโครงร่างทั่วไป
วิธีการตกแต่งกลุ่มอนุบาลด้วยมือของคุณเอง
ควรให้ความสนใจหลักโดยตรงกับห้องที่เด็กอยู่นั่นคือกลุ่ม เกี่ยวกับ, วิธีการตกแต่งกลุ่มอนุบาลด้วยมือของคุณเอง, เขียนจำนวนมหาศาล สื่อการสอนและข้อเสนอแนะเพราะในกรณีนี้ไม่มีมโนสาเร่ และเราขอให้คุณ นอกเหนือจากบรรทัดฐานและกฎเกณฑ์ ให้ใช้สามัญสำนึกและสัมผัสแห่งรสนิยมชี้นำ คุณสามารถใช้ตัวอย่างที่คุณชื่นชอบได้ เนื่องจากโดยทั่วไปแล้ว กลุ่มนี้เป็นห้องเด็กประเภทหนึ่ง มีเพียงเด็กๆ เท่านั้นที่นั่น และงานที่เหลือก่อนที่นักออกแบบจะยังคงเหมือนเดิม - เพื่อสร้างรูปลักษณ์ที่สวยงามของห้องซึ่งเป็นไปได้ที่จะรวมพื้นที่อ่านหนังสือ พื้นที่เล่น และสถานที่พักผ่อน (นอนกลางวัน)
คุณสามารถดูตัวอย่างวิธีการแปลงโฉมได้ในรูปภาพด้านบน อย่างที่คุณเห็น ที่นี่เช่นกัน คุณต้องปฏิบัติตามแนวคิดทั่วไปที่เลือกไว้ เพื่อให้ห้องดูเหมือนดินแดนในเทพนิยาย อันที่จริง การทำเช่นนี้ง่ายกว่ามากเพราะใน โลกสมัยใหม่เครื่องมือมากมายที่สามารถทำให้ทุกคนรู้สึกเหมือนเป็นศิลปิน เด็กต้องการโต๊ะและเก้าอี้เพื่อเล่น ยิ่งไปกว่านั้น ไม่เหมือนกับโต๊ะทำงานของโรงเรียน การจัดสถานที่ทำงานให้เป็นส่วนตัวจะดีกว่า และจะดีมากถ้าคุณสามารถสร้างเฟอร์นิเจอร์ที่ปรับได้ตามความสูงของเด็ก และยังตรงตามข้อกำหนดทั้งหมดสำหรับการจัดท่าทางที่ถูกต้อง ซึ่งสำคัญมากในวัยหนุ่มสาวเช่นนี้ สำคัญมาก
เป็นการดีกว่าที่จะย้ายโซนสลีปให้ไกลที่สุดจากเดสก์ท็อป ควรให้อากาศบริสุทธิ์สูงสุด ทั้งในฤดูร้อนและฤดูหนาว แต่ไม่ควรเย็นหรือชื้น เป็นการดีกว่าที่จะปิดฝาผนังด้วยภาพวาดในสีพาสเทลที่เป็นกลางที่สุดซึ่งจะไม่ดึงดูดความสนใจของเด็ก ๆ ในขณะที่พวกเขากำลังพยายามนอนหลับ ควรพูดเช่นเดียวกันเกี่ยวกับเตียง ผ้าปูที่นอนควรจะสวยงามกลมกลืนกับพื้นที่โดยรอบแต่ไม่ดึงดูดความสนใจและไม่กระตุ้นความสนใจ
บ่อยครั้งที่ครูจัดมุมเฉพาะเรื่องต่างๆ นี่แน่ะ ความคิดที่ดีเพราะทั้งหมดมีความจำเป็นและสำคัญ แต่จะดีกว่าถ้าไม่ผสมกันในอวกาศหรือในหัวของเด็ก ครูเลือกมุมเฉพาะเรื่องเอง แต่ส่วนใหญ่ในหมู่พวกเขาคือมุมของความใกล้ชิดกับธรรมชาติและโลกภายนอก มุมของสุขภาพ มุมของเกมกีฬาและความสำเร็จตลอดจนองค์ประกอบการตกแต่งที่น่าสนใจที่ ฟอร์มเกมสามารถสอนลูกได้ ตัวอย่างเช่น อาจเป็นโปสเตอร์ที่มีลำดับที่ถูกต้องในการเดินบนเสื้อผ้า เครื่องวัดระยะทาง ชื่อและรูปภาพของเฟอร์นิเจอร์ เสื้อผ้า จาน และอื่นๆ เชื่อกันว่าเป็นการดีกว่าที่จะจัดกลุ่มสำหรับเด็กโตด้วยตัวอักษรและตัวเลขดังนั้นพวกเขาจะจำได้เร็วขึ้นพวกเขาจะถูกฝากไว้ในความทรงจำอย่างแท้จริงในระดับจิตใต้สำนึก แต่สำหรับเด็ก ควรมีภาพอื่นๆ ที่มีการศึกษาโลกรอบๆ ตัวมากขึ้น ไม่ว่าจะเป็นสัตว์ บ้าน การคมนาคมขนส่ง และอื่นๆ
วิธีการตกแต่งสนามเด็กเล่นอนุบาลด้วยมือของคุณเอง
ย้ายจากภายในสู่ การออกแบบภูมิทัศน์และใช้ความรู้ทั้งหมดของเราในหัวข้อเพื่อเดินทุกวัน อากาศบริสุทธิ์ไม่เพียงแต่น่าสนใจและสนุกสนานเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสิ่งที่จะช่วยพัฒนาการของทารกด้วย เพื่อให้เขาแข็งแกร่งขึ้น ว่องไวขึ้น ฉลาดขึ้นทุกวัน ในนั้น วิธีการตกแต่งสนามเด็กเล่นอนุบาลด้วยมือของคุณเองไม่มีคำแนะนำที่เข้มงวดสิ่งสำคัญคือองค์ประกอบทั้งหมดที่คุณเติมพื้นที่นั้นปลอดภัยสำหรับเด็กและในขณะเดียวกันก็มีประโยชน์สำหรับพวกเขาสำหรับการพัฒนาทางร่างกายและจิตใจ
ข้อมูลที่ป้อนซึ่งมีอยู่ในเกือบทุกไซต์เป็นเฉลียงซึ่งคุณสามารถเดินได้ในช่วงที่ไม่เอื้ออำนวย สภาพอากาศในช่วงแดดแรง เป็นต้น รั้วหรือรั้วกั้นที่แยกไซต์ออกจากโลกภายนอกและชิงช้าและอุปกรณ์กีฬาต่างๆ ทั้งหมดนี้จะต้องได้รับการตกแต่งและเสริมเพื่อให้โครงการที่น่าเบื่อนั้นน่าสนใจอย่างแท้จริง
งานหลักหมายเลข 1 สามารถเรียกได้ว่าเป็นวิธีแก้ปัญหา วิธีการตกแต่งระเบียงของโรงเรียนอนุบาลด้วยมือของคุณเอง. ห้องนี้ไม่ควรเป็นเพียงที่พักพิงชั่วคราวจากฝนและแสงแดด ไม่ควรจะสวยงามไปกว่าหมู่คณะและยังเต็มไปด้วย เกมที่น่าสนใจ. ยกเว้น ภาพวาดที่สวยงามซึ่งทำบนพื้นผิวและผนังของระเบียงทั้งหมด คุณต้องดูแลแสงในปริมาณที่เพียงพอซึ่งควรเข้าไปข้างใน การก่อสร้างหน้าต่างหรือหลังคาสามารถให้สิ่งนี้ได้ คงจะเหมาะมากที่จะออกแบบพื้นเป็นสนามเด็กเล่น เช่น ฮ็อปสก๊อตช์ หรือ tic-tac-toe คุณยังสามารถทำชั้นวางสำหรับเก็บของเล่น แผนกต้อนรับ เป็นได้ทั้งที่เก็บถาวรและชั่วคราว หากมีข้อสงสัยเกี่ยวกับความปลอดภัยภายในเฉลียง
บ่อยครั้งที่รั้วติดกับเฉลียงและบ่อยครั้งที่มันเป็นภาพที่น่าเบื่อและน่าเบื่อ แต่บน "ผ้าใบ" บางชนิด งานที่น่าสนใจ. ดังนั้น ก่อนที่คุณจะซื้อชิงช้าราคาแพงหรือประดิษฐ์งานฝีมืออันโอ่อ่า คุณควรเรียนรู้วิธี วิธีการตกแต่งโรงเรียนอนุบาลแปลงทำเองหมายถึง . เท่านั้น ทางที่ง่ายการตกแต่งพื้นที่
วิธีการตกแต่งอาณาเขตของโรงเรียนอนุบาลด้วยมือของคุณเอง
เป็นไปไม่ได้ที่จะแสดงคำพูดใด ๆ ว่าเด็ก ๆ ชอบเล่นมากแค่ไหนและเมื่อสิ่งปลูกสร้างหรืองานฝีมือที่ติดตั้งบนเว็บไซต์ช่วยพวกเขาในเรื่องนี้ก็ไม่มีขีด จำกัด สำหรับความสุขนี้ ด้านล่างคุณจะเห็นตัวอย่างบางส่วนของ วิธีการตกแต่งอาณาเขตของโรงเรียนอนุบาลด้วยมือของคุณเองด้วยฝีมือเหล่านี้ และถึงแม้จะไม่ได้มีประโยชน์มากนัก แต่ความสุขที่ได้จินตนาการว่าตัวเองเป็นกัปตันเรือจริง คนขับรถบรรทุก หรือรถรางจริงๆ อย่างที่พวกเขาพูดนั้นประเมินค่าไม่ได้
อีกแนวคิดหนึ่งที่มักถูกมองข้ามเมื่อตกแต่งคือการมีบ้านหรือศาลาหลังเล็กที่สร้างขึ้นโดยเฉพาะ อันที่จริงนี่เป็นหนึ่งในความบันเทิงยอดนิยมสำหรับเด็ก ๆ เพราะที่นั่นคุณสามารถเชิญแขกจัดงานเลี้ยงน้ำชาหุ่นกระบอกพูดได้เหมือนผู้ใหญ่จริงๆ
วิธีการตกแต่งลานอนุบาลด้วยมือของคุณเอง
และไอเดียชุดสุดท้าย วิธีการตกแต่งลานอนุบาลด้วยมือของคุณเองซึ่งบางทีอาจจะผลักดันคุณไปสู่ความสำเร็จครั้งใหม่โดยรอการเริ่มต้นใหม่ ปีการศึกษา. กล่องทราย สไลเดอร์ อุปกรณ์กีฬา ทั้งหมดนี้ลงตัวกับแนวคิดของสนามเด็กเล่นในอุดมคติ อย่าลืมเว้นที่ว่างเพียงพอสำหรับเกมกลางแจ้ง อย่าหักโหม พยายามบีบทุกอย่างที่คุณชอบลงในพื้นที่จำกัดของสนามหญ้า
