โปรแกรมสถานะการศึกษาด้วยความรักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซีย
โปรแกรมนี้มุ่งเป้าไปที่ทุกชั้นทางสังคมและ กลุ่มอายุพลเมือง แต่ให้ความสำคัญกับการศึกษาของเด็กและเยาวชนด้วยความรักชาติ
โปรแกรมนี้มุ่งเป้าไปที่ชนชั้นทางสังคมและกลุ่มอายุของประชาชนทั้งหมด แต่ให้ความสำคัญกับการศึกษาเด็กและเยาวชนด้วยความรักชาติ ประกอบด้วยกิจกรรมดังต่อไปนี้:
- การวิจัยและการสนับสนุนทางวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีสำหรับการศึกษาด้วยความรักชาติของประชาชน (โดยเฉพาะการพัฒนาและการตีพิมพ์ สื่อการสอนเกี่ยวกับการจัดการศึกษาความรักชาติในองค์กรการศึกษาและวิชาของสหพันธรัฐรัสเซีย);
- การปรับปรุงรูปแบบและวิธีการทำงานเกี่ยวกับการศึกษาความรักชาติของประชาชน (ถือการกระทำของรัสเซียทั้งหมด“ เราเป็นพลเมืองของรัสเซีย!” การจัดนิทรรศการภาพถ่ายการเดินทางในเขตสหพันธรัฐในหัวข้อ“ ในรัสเซียคือโชคชะตาของฉัน” การก่อตัวของ คำสั่งของรัฐสำหรับการสร้างนิทรรศการพิพิธภัณฑ์ในหัวข้อที่เกี่ยวข้อง ฯลฯ .);
- ทหาร การศึกษาความรักชาติเด็กและเยาวชน การพัฒนาอุปถัมภ์หน่วยทหารเหนือองค์กรการศึกษา
- การพัฒนาขบวนการอาสาสมัคร
- การสนับสนุนข้อมูลสำหรับการศึกษาความรักชาติของประชาชน (ความช่วยเหลือในการพัฒนาและขยายหัวข้อเรื่องความรักชาติของรายการโทรทัศน์, วารสาร, วรรณกรรม, การสร้างเงื่อนไขสำหรับความใกล้ชิดของประชาชนในวงกว้างด้วยเนื้อหาของงานของนักข่าว, นักเขียน, นักวิทยาศาสตร์และ คนงานวัฒนธรรมในด้านการศึกษาความรักชาติความสำเร็จของชาวรัสเซียในด้านวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและวัฒนธรรม ฯลฯ )
นอกจากนี้ยังมีแผนที่จะกระชับกิจกรรมของผู้เชี่ยวชาญเพื่อต่อต้านความพยายามในการบิดเบือนประวัติศาสตร์
สันนิษฐานว่าจากการดำเนินการตามโครงการ รัสเซียจะสนใจประวัติศาสตร์ของประเทศของเรามากขึ้น และรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่กลายเป็นพื้นฐานสำหรับ วันหยุดนักขัตฤกษ์และวันเวลาที่น่าจดจำ
ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการศึกษาทางทหารและความรักชาติ ตามข้อมูลของคณะรัฐมนตรี ได้มีการจัดตั้งค่ายกีฬาป้องกันประเทศประมาณ 2,000 แห่งในประเทศแล้ว และในหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบ 78 แห่งของสหพันธรัฐรัสเซียศูนย์การศึกษาทหารรักชาติและการฝึกอบรมเยาวชน การรับราชการทหาร.
รัฐบาลตั้งข้อสังเกตว่าสัดส่วนของคนหนุ่มสาวที่เข้าร่วมกิจกรรมการศึกษาที่มีใจรักซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการดำเนินการตามโครงการระดับภูมิภาคในปัจจุบันอยู่ที่ประมาณ 21.6% ของจำนวนคนหนุ่มสาวทั้งหมดในประเทศ
ฉัน บทนำ
โครงการของรัฐ "การศึกษาความรักชาติของประชาชน สหพันธรัฐรัสเซียสำหรับปี 2554-2558" (ต่อไปนี้ - โปรแกรม) เป็นความต่อเนื่องของโปรแกรมของรัฐ "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียสำหรับปี 2544-2548" และ "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียสำหรับปี 2549-2553" รักษา ความต่อเนื่องของกระบวนการเพื่อสร้างจิตสำนึกรักชาติต่อไป พลเมืองรัสเซียเป็นปัจจัยหนึ่งของความสามัคคีของชาติ
โปรแกรมประกอบด้วยชุดของกฎหมาย, ระเบียบ, องค์กร, ระเบียบวิธี, การวิจัยและเหตุการณ์ทั้งหมดรัสเซียและระหว่างภูมิภาคเพื่อการพัฒนาและปรับปรุงระบบการศึกษาความรักชาติของประชาชนโดยมุ่งสร้างความรักชาติเป็นพื้นฐานทางศีลธรรมสำหรับการก่อตัวของ ตำแหน่งชีวิตที่ใช้งานของพวกเขา
การดำเนินการตามนโยบายรัฐแบบครบวงจรในด้านการศึกษาความรักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียช่วยให้บรรลุเป้าหมายของการศึกษาด้วยความรักชาติผ่านกิจกรรมที่วางแผนไว้อย่างต่อเนื่องและประสานงานของหน่วยงานของรัฐรัฐบาลท้องถิ่นและ องค์กรสาธารณะ.
ระบบการศึกษาด้วยความรักชาติของประชาชนได้ถูกสร้างขึ้นโดยทั่วไปในประเทศ
ในสาขาวิชาส่วนใหญ่ของสหพันธรัฐรัสเซีย มีการจัดตั้งสภาประสานงานระดับภูมิภาคและศูนย์การศึกษาที่มีใจรักและดำเนินการอยู่ โปรแกรมการศึกษาเกี่ยวกับความรักชาติทั้งในระดับภาคและระดับภูมิภาคในระยะยาว กฎหมายเชิงบรรทัดฐานในด้านการศึกษาที่มีใจรักได้ถูกนำมาใช้และกำลังดำเนินการอยู่ และได้มีการสร้างเงื่อนไขสำหรับการสนับสนุนองค์กร ข้อมูล วิทยาศาสตร์ และระเบียบวิธีของการศึกษาด้วยความรักชาติ
องค์กรการศึกษาด้วยความรักชาติกำลังได้รับการปรับปรุง ระดับและประสิทธิภาพของการจัดเทศกาลเพิ่มขึ้น ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ, การแข่งขัน นิทรรศการ และการแข่งขัน ศักยภาพของศูนย์วัฒนธรรมพื้นบ้านดั้งเดิม โรงละคร ห้องสมุด และพิพิธภัณฑ์ถูกนำมาใช้เพื่อจัดงานแสดงความรักชาติ
เกมกีฬาทหารและกิจกรรมอื่น ๆ ที่มุ่งเป้าไปที่การศึกษาของเยาวชนที่มีใจรักในกองทัพกลับมาอีกครั้ง รูปแบบงานการศึกษาแบบดั้งเดิมที่พิสูจน์ตัวเองแล้วในอดีตกำลังได้รับการฟื้นฟู ในกิจกรรมของหน่วยงานภาครัฐ นวัตกรรมได้รับการแนะนำอย่างกว้างขวางใน งานการศึกษา. บทบาทของกลุ่มแรงงานเพิ่มขึ้นในระบบการศึกษาด้วยความรักชาติของประชาชน การทำงานกับเยาวชนของนักเรียนกำลังดีขึ้น คนหนุ่มสาวกำลังทำงานอย่างแข็งขันในสมาคมสาธารณะซึ่งมีกิจกรรมเพื่อการศึกษาของประชาชนด้วยความรักชาติ
จัดฝึกอบรมและฝึกอบรมผู้จัดงานและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาความรักชาติ
อันเป็นผลมาจากการทำงานระดับจิตสำนึกรักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียเพิ่มขึ้น
อย่างไรก็ตามสำหรับการพัฒนาระบบการศึกษาความรักชาติต่อไปจำเป็นต้องปรับปรุงกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียในพื้นที่นี้ปรับปรุงวัสดุและฐานทางเทคนิคของการศึกษาด้วยความรักชาติให้ทันสมัยเพิ่มระดับของการสนับสนุนองค์กรและระเบียบวิธีเพิ่ม ระดับของการฝึกอบรมวิชาชีพของผู้จัดงานและผู้เชี่ยวชาญในการศึกษาด้วยความรักชาติ พัฒนาระบบการศึกษาด้วยความรักชาติในกลุ่มแรงงาน สื่อมวลชนมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันและกว้างขึ้น วัฒนธรรมในงานนี้ และการใช้อินเทอร์เน็ตในวงกว้างเพื่อแก้ปัญหาการศึกษาด้วยความรักชาติ
การแก้ปัญหาเหล่านี้และปัญหาอื่นๆ ควรดำเนินการภายในกรอบของโครงการ
ครั้งที่สอง วัตถุประสงค์และวัตถุประสงค์ของโครงการ
เป้าหมายหลักของโครงการคือการพัฒนาและปรับปรุงระบบการศึกษาด้วยความรักชาติของประชาชนต่อไป
เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ จำเป็นต้องแก้ไขงานต่อไปนี้:
เพิ่มบทบาทของโครงสร้างของรัฐและสาธารณะในการก่อตัวของจิตสำนึกรักชาติในหมู่พลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซีย
การปรับปรุงการสนับสนุนทางกฎหมายระเบียบวิธีและข้อมูลสำหรับการทำงานของระบบการศึกษาความรักชาติของประชาชน
การสร้างเจตคติเชิงบวกของสังคมต่อการรับราชการทหารและแรงจูงใจเชิงบวกในหมู่เยาวชนเกี่ยวกับการรับราชการทหารภายใต้สัญญาและการเกณฑ์ทหาร
การแนะนำรูปแบบวิธีการและวิธีการที่ทันสมัยของงานการศึกษาในกิจกรรมของผู้จัดงานและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาด้วยความรักชาติ
เพิ่มความเป็นมืออาชีพของผู้จัดงานและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาด้วยความรักชาติ
การพัฒนาวัสดุและฐานทางเทคนิคของการศึกษาความรักชาติในทีมการศึกษา, แรงงาน, ความคิดสร้างสรรค์และการทหารและสมาคมสาธารณะ
การแก้ปัญหาของงานเหล่านี้ควรจะดำเนินการโดยดำเนินกิจกรรมของโปรแกรมตามภาคผนวกที่ 1
สาม. กลไกการนำโปรแกรมไปใช้
กลไกในการดำเนินการตามโครงการนี้ขึ้นอยู่กับการปรับปรุงรูปแบบและวิธีการทำงานของหน่วยงานของรัฐ รัฐบาลท้องถิ่น องค์กรสาธารณะในการดำเนินการตามนโยบายของรัฐในด้านการศึกษาความรักชาติของประชาชน การส่งเสริมความรักชาติใน สื่อและการรวมกิจกรรมของโครงสร้างทั้งหมด ภาคประชาสังคม.
การสนับสนุนองค์กรของโครงการนี้จัดทำโดยศูนย์ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของกองทัพรัสเซียภายใต้รัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย
ผู้ดำเนินโครงการ ได้แก่ กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย กระทรวงวัฒนธรรมของสหพันธรัฐรัสเซีย กระทรวงกีฬา นโยบายการท่องเที่ยวและเยาวชนของสหพันธรัฐรัสเซีย กระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซีย และ ศูนย์ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมทางการทหารแห่งรัฐรัสเซียภายใต้รัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งทำหน้าที่ดังต่อไปนี้:
พัฒนาโปรแกรมแผนกการศึกษาที่มีใจรัก (ระบุงานเฉพาะเพื่อดำเนินโครงการ, ค่าใช้จ่ายที่จำเป็นสำหรับแต่ละเหตุการณ์และแหล่งเงินทุน);
จัดระเบียบและดำเนินการคัดเลือกนักแสดงที่มีการแข่งขันสูงในการดำเนินการตามโปรแกรมของแผนกการศึกษาด้วยความรักชาติตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย
ตรวจสอบให้แน่ใจว่ามีการดำเนินการตามโครงการของแผนกการศึกษาที่มีใจรัก
ผู้บริหารระดับสูงของรัฐบาลกลาง, ผู้บริหารระดับสูงของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย - ผู้ดำเนินการร่วมของมาตรการในการดำเนินการตามโครงการพัฒนาโปรแกรมแผนก (ภูมิภาค) (แผน) ของการศึกษาที่มีใจรักและจัดระเบียบการดำเนินงาน
ผู้บริหารระดับสูงของรัฐบาลกลาง ผู้บริหารระดับสูงของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียและรัฐบาลท้องถิ่นจัดการกระบวนการของการศึกษาความรักชาติภายในอำนาจของพวกเขาและรวมความพยายามของพวกเขาเพื่อให้แน่ใจว่าระบบการศึกษาด้วยความรักชาติทำงานอย่างมีประสิทธิภาพโดยรวม
IV. การสนับสนุนทรัพยากรของโปรแกรม
จำนวนเงินทุนทั้งหมดสำหรับโครงการในปี 2554-2558 จะเป็น 777.2 ล้านรูเบิล รวมถึง 596.75 ล้านรูเบิลจากงบประมาณของรัฐบาลกลาง และ 180.45 ล้านรูเบิลจากแหล่งนอกงบประมาณที่จัดสรรจากกองทุนของสหภาพสร้างสรรค์ องค์กรวัฒนธรรม กีฬา และองค์กรอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง การศึกษาความรักชาติ เช่นเดียวกับเงินทุนของนิติบุคคลและบุคคล ดำเนินการตามลำดับความช่วยเหลือ อุปถัมภ์ และการสนับสนุน
หน่วยงานบริหารและองค์กรของรัฐบาลกลางที่ระบุไว้เป็นอันดับแรกในคอลัมน์ "ผู้ดำเนินการ" ของภาคผนวกที่ 1 ของโครงการคือผู้ดำเนินการตามมาตรการสำหรับการดำเนินการตามโครงการและรับรองการดำเนินการตามมาตรการเหล่านี้ภายในการจัดสรรงบประมาณตามภาคผนวกที่ระบุ .
การจัดหามาตรการทางการเงินสำหรับการดำเนินงานของโครงการจะดำเนินการภายในการจัดสรรงบประมาณที่กำหนดไว้สำหรับกิจกรรมปัจจุบันของหน่วยงานบริหารของรัฐบาลกลาง - ผู้ดำเนินการมาตรการสำหรับการดำเนินงานของโปรแกรมสำหรับปีการเงินที่สอดคล้องกันตามภาคผนวกหมายเลข 2 .
V. ผลลัพธ์ที่คาดหวังของการนำโปรแกรมไปปฏิบัติ
เงื่อนไขที่สำคัญที่สุดสำหรับประสิทธิผลของงานด้านการศึกษาที่มีใจรักคือการวิเคราะห์สภาพอย่างต่อเนื่องบนพื้นฐานของตัวชี้วัดการประเมินทั่วไปตามภาคผนวกหมายเลข 3
ตัวชี้วัดเหล่านี้ทำให้สามารถระบุไม่เพียง แต่สถานะของการศึกษาที่มีใจรักโดยทั่วไปเท่านั้น แต่ยังรวมถึงบางแง่มุมของงานนี้ด้วย
ผลลัพธ์สุดท้ายของการดำเนินการตามโปรแกรมควรจะเป็นพลวัตเชิงบวกของการเติบโตของความรักชาติในประเทศ การเพิ่มขึ้นของกิจกรรมทางสังคมและแรงงานของพลเมือง โดยเฉพาะอย่างยิ่งคนหนุ่มสาว การมีส่วนร่วมในการพัฒนาพื้นที่หลักของ ชีวิตและกิจกรรมของสังคมและรัฐ การเอาชนะอาการสุดโต่งของพลเมืองบางกลุ่มและปรากฏการณ์เชิงลบอื่น ๆ การฟื้นตัวของจิตวิญญาณ เสถียรภาพทางสังคมเศรษฐกิจและการเมืองและการเสริมสร้างความมั่นคงของชาติ
โปรแกรมของรัฐ "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียเป็นเวลาหลายปี" ความต่อเนื่องของโปรแกรมของรัฐ "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียเป็นเวลาหลายปี", "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียเป็นเวลาหลายปี" และ "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมือง ของสหพันธรัฐรัสเซียเป็นเวลาหลายปี" โปรแกรมของรัฐ "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียเป็นเวลาหลายปี" รักษาความต่อเนื่องของกระบวนการของการก่อตัวของจิตสำนึกรักชาติของพลเมืองรัสเซียเป็นหนึ่งในปัจจัยของความสามัคคีของประเทศใน พื้นฐานของ นวัตกรรมเทคโนโลยีการศึกษาความรักชาติใน สภาพที่ทันสมัย.
โปรแกรมของรัฐ "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียเป็นเวลาหลายปี" โปรแกรมเกี่ยวข้องกับ กิจกรรมร่วมกันโครงสร้างของรัฐและภาคประชาสังคมในการแก้ปัญหาต่าง ๆ ในการพัฒนาความรักชาติและทำให้เกิดพลวัตใหม่ๆ โปรแกรมนี้มีสถานะของรัฐและมุ่งเน้นไปที่ทุกชั้นทางสังคมและกลุ่มอายุของพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียในขณะที่ยังคงจัดลำดับความสำคัญของการศึกษาความรักชาติของคนรุ่นใหม่ - เด็กและเยาวชน
โปรแกรมของรัฐ "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียเป็นเวลาหลายปี" การดำเนินการตามโครงการการศึกษาด้วยความรักชาติของพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งเริ่มต้นในปี 2544 ทำให้สามารถสร้างระบบการศึกษาด้วยความรักชาติและรับรองการทำงานที่ยั่งยืน ผลลัพธ์ของการดำเนินการตามโปรแกรมของรัฐคือแนวโน้มที่จะปลูกฝังจิตสำนึกของประชาชนให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้นในการทำความเข้าใจความรักชาติของรัสเซียในฐานะแนวทางทางจิตวิญญาณและทรัพยากรที่สำคัญที่สุดสำหรับการพัฒนาสังคมรัสเซียสมัยใหม่ สถานที่สำคัญทางจิตวิญญาณแห่งนี้ฟื้นคืนและพัฒนาอดีตที่กล้าหาญของรัสเซียโดยอาศัยความรู้เกี่ยวกับประเพณีการทหารและแรงงาน ความสำเร็จทางประวัติศาสตร์ในการต่อสู้เพื่ออิสรภาพและความเป็นอิสระของปิตุภูมิ โดยคำนึงถึงรากเหง้าทางประวัติศาสตร์ ชาติพันธุ์ และวัฒนธรรมที่หลากหลายของการพัฒนา ของสังคมรัสเซีย, ประสบการณ์ของมหาสงครามแห่งความรักชาติและความขัดแย้งทางอาวุธหลังการทหาร .
โปรแกรมของรัฐ "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียเป็นเวลาหลายปี" ทรัพยากรทั้งหมดที่สะสมในช่วงหลายปีแห่งการต่อสู้และแรงงานมีศักยภาพทางการศึกษาที่หลากหลายและโดยทั่วไปแล้วจะใช้อย่างแข็งขันเพื่อการศึกษาด้วยความรักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซีย มันจะเป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนา การทดสอบ และการนำเทคโนโลยีที่เป็นนวัตกรรมมาใช้อย่างต่อเนื่องสำหรับการก่อตัวของ คนรุ่นใหม่พลเมืองของรัสเซียในอุดมคติของค่านิยมความรักชาติในการให้บริการมาตุภูมิและเหนือสิ่งอื่นใดพร้อมที่จะปกป้องมัน
โปรแกรมของรัฐ "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียเป็นเวลาหลายปี" โปรแกรมนี้อยู่บนพื้นฐานของความเข้าใจในการศึกษาความรักชาติเป็นพื้นฐาน ปัจจัยทางสังคมในการเสริมสร้างความเป็นรัฐของรัสเซีย การรวมสังคมรัสเซีย การรับรองความมั่นคงของชาติ การบรรลุเอกลักษณ์ทางแพ่งของรัสเซียโดยประชากรของประเทศ และเปลี่ยนไปสู่เส้นทางการพัฒนาที่เป็นนวัตกรรมใหม่ ความเข้าใจดังกล่าวเป็นพยานถึงลำดับความสำคัญของความรักชาติในโครงสร้างของค่านิยมของสังคมรัสเซียและนโยบายของรัฐซึ่งจะทำให้สามารถเอาชนะปัญหาบางอย่างในการพัฒนาโครงสร้างที่มีอยู่ของระบบการศึกษาด้วยความรักชาติสร้างเงื่อนไขสำหรับพวกเขา การพัฒนาการแนะนำรูปแบบและกลไกที่ทันสมัยเพื่อปฏิสัมพันธ์ที่มีประสิทธิภาพระหว่างกัน
โปรแกรมของรัฐ "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียเป็นเวลาหลายปี" เป้าหมายหลักของโครงการคือการแนะนำแนวทางที่เป็นนวัตกรรมปรับปรุงระบบการศึกษาด้วยความรักชาติต่อไปเพื่อให้สอดคล้องกับความเป็นจริงทางประวัติศาสตร์ใหม่ของการพัฒนาสังคมรัสเซีย . เป้าหมายเชิงกลยุทธ์ของโครงการไม่ใช่การทำซ้ำค่านิยมของความรักชาติมากนัก แต่เหนือสิ่งอื่นใด การก่อตัวของความคิดในหมู่ประชาชนเกี่ยวกับความต้องการค่านิยมของความรักชาติ
โปรแกรมของรัฐ "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียเป็นเวลาหลายปี" เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้จำเป็นต้องแก้ไขงานต่อไปนี้: การปรับปรุงระบบการศึกษาด้วยความรักชาติผ่านการแนะนำเทคโนโลยีและกลไกที่เป็นนวัตกรรมตามหลักฐานสำหรับการเลี้ยงดูความรักชาติในยุคใหม่ เงื่อนไข; การปรับปรุงการสนับสนุนทางกฎหมาย องค์กร ระเบียบวิธีและข้อมูลสำหรับการทำงานของระบบการศึกษาความรักชาติ การสร้างระบบการศึกษาความรักชาติในทุกองค์กรการศึกษา กลุ่มแรงงานและทหาร ให้กลายเป็นศูนย์กลางของการศึกษาความรักชาติ สร้างและพัฒนาระบบย่อยของการศึกษาทหาร - รักชาติของประชาชนซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของระบบการศึกษาความรักชาติและดำเนินการตามหน้าที่เพื่อเพิ่มศักดิ์ศรีของบริการทางทหารและการบังคับใช้กฎหมาย เพื่อเสริมสร้างพื้นฐานด้านวัสดุและเทคนิคของการศึกษาที่มีใจรักในทีมการศึกษา แรงงาน ความคิดสร้างสรรค์ การทหารและการบริการ และสมาคมสาธารณะ ดำเนินการปรับโครงสร้างสถาบันวัฒนธรรมและการสนับสนุนข้อมูลสำหรับการศึกษาความรักชาติของประชาชนในเงื่อนไขของการตอบโต้ข้อมูล ทิศทางหลักของการใช้งานโปรแกรม
โครงการของรัฐ“ การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียเป็นเวลาหลายปี” เพื่อให้ตระหนักถึงโอกาสเหล่านี้ โครงการจัดให้มีการดำเนินการตามชุดของมาตรการในระดับสหพันธรัฐระดับภูมิภาคและระดับท้องถิ่น 1. พื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ ทฤษฎี และระเบียบวิธีของการศึกษาความรักชาติ โดยคำนึงถึงเทคโนโลยีและกลไกที่เป็นนวัตกรรมใหม่สำหรับการศึกษาความรักชาติในสภาพสมัยใหม่ 2. การก่อตัวของโลกทัศน์ของผู้รักชาติผ่านการพัฒนาความรู้ทางประวัติศาสตร์ที่เน้นความรักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซีย 3. การเพิ่มบทบาท องค์กรการศึกษา, สถาบันวัฒนธรรมและสื่อในการศึกษาความรักชาติของประชาชน 4. การสนับสนุนเชิงบรรทัดฐานและกฎหมายสำหรับกิจกรรมในการศึกษาความรักชาติ 5. การศึกษาทหาร - รักชาติของพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซีย, การก่อตัวของแรงจูงใจเชิงบวกในหมู่คนหนุ่มสาวในการรับราชการทหาร 6. ปฏิสัมพันธ์ระหว่างหน่วยงานของรัฐและภาคประชาสังคมเพื่อประโยชน์ในการศึกษาด้วยความรักชาติ
โครงการของรัฐ "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียเป็นเวลาหลายปี" ความรักชาติได้รับการออกแบบมาเพื่อเป็นแรงผลักดันใหม่ในการพัฒนาจิตวิญญาณของประชาชนการก่อตัวของภาคประชาสังคมแบบครบวงจรในรัสเซีย ดังนั้นการพัฒนาแนวความคิดตามหลักวิทยาศาสตร์เพื่อการจัดการศึกษาด้วยความรักชาติของประชาชนรากฐานทางทฤษฎีจึงเป็นงานเร่งด่วน คอนเซปต์กำหนด พื้นฐานทางทฤษฎีการศึกษาเกี่ยวกับความรักชาติ วัตถุประสงค์ ภารกิจและหลักการ บทบาทและสถานที่ของหน่วยงานของรัฐ สมาคมสาธารณะและองค์กรเพื่อการศึกษาเกี่ยวกับความรักชาติในสภาพสมัยใหม่
โปรแกรมของรัฐ "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียเป็นเวลาหลายปี"
โปรแกรมของรัฐ "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียเป็นเวลาหลายปี" กฎหมายพื้นฐานของสหพันธรัฐรัสเซีย - "ในวันแห่งความรุ่งโรจน์ทางทหารและ วันครบรอบรัสเซีย" - "ในการคงอยู่ของความทรงจำของผู้ที่เสียชีวิตเพื่อปกป้องปิตุภูมิ" - "ในการคงอยู่ของชัยชนะของชาวโซเวียตในมหาราช สงครามรักชาติปี" - "เกี่ยวกับทหารผ่านศึก" - "บนธงชาติสหพันธรัฐรัสเซีย" - "บนตราแผ่นดินของสหพันธรัฐรัสเซีย" - "ในเพลงชาติของสหพันธรัฐรัสเซีย" - "ในวัตถุมรดกทางวัฒนธรรม (อนุสาวรีย์ของ ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม) ของประชาชนสหพันธรัฐรัสเซีย" - "ในการสนับสนุนจากรัฐของสมาคมเยาวชนและเด็ก" - "ในกองทุนพิพิธภัณฑ์ของสหพันธรัฐรัสเซียและพิพิธภัณฑ์ในสหพันธรัฐรัสเซีย" - "ในชื่อกิตติมศักดิ์ของรัสเซีย สหพันธ์ "เมืองแห่งความรุ่งโรจน์ทางทหาร"
โปรแกรมของรัฐ "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียเป็นเวลาหลายปี" พระราชกฤษฎีกาและคำสั่งของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย - "ในมาตรการ การสนับสนุนจากรัฐสมาคมสาธารณะที่ทำงานเกี่ยวกับการศึกษาทหาร - รักชาติของเยาวชน" - "ในการปรับปรุงนโยบายของรัฐในด้านการศึกษาความรักชาติ" พระราชกฤษฎีกาและคำสั่งของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย - "เกี่ยวกับเยาวชนทหารและสมาคมเด็ก"
โปรแกรมของรัฐ "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียเป็นเวลาหลายปี" ในการเตรียมและจัดงานฉลองครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะในมหาสงครามผู้รักชาติ ประวัติล่าสุดมนุษยชาติ. โดยคำนึงถึงความสำคัญทางประวัติศาสตร์โลกของชัยชนะเหนือลัทธิฟาสซิสต์ในมหาสงครามแห่งความรักชาติ ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย V.V. เมื่อวันที่ 25 เมษายน พ.ศ. 2556 เขาได้ลงนามในพระราชกฤษฎีกา “ในการเตรียมการและถือการเฉลิมฉลองครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะในสงครามผู้รักชาติที่ยิ่งใหญ่แห่งปี”
โปรแกรมของรัฐ "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียเป็นเวลาหลายปี" กิจกรรมหลักของ All-Russian ของโครงการของรัฐ - เหตุการณ์ในปี 2011 ฟอรัมของการชุมนุมของผู้ชนะและผู้ได้รับรางวัลการแข่งขัน All-Russian "Running on the wave" เหตุการณ์ ในปี 2555 - นิทรรศการ All-Russian "Symbols of the Fatherland" สงครามโลกครั้งที่สอง - วันครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะในเหตุการณ์มหาสงครามแห่งความรักชาติ 2013 (Rospechat) - การแข่งขันระดับภูมิภาค "My small Motherland" - การแข่งขันสื่อ All-Russian "Patriot of รัสเซีย" (เบลโกรอด) กิจกรรม 2014 - นิทรรศการ All-Russian "สัญลักษณ์แห่งปิตุภูมิ" อัลบั้มรูป นิทรรศการ All-Russian "Symbols of the Fatherland"
โครงการของรัฐ "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเป็นเวลาหลายปี" พระราชกฤษฎีกาของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียในการเตรียมการและการจัดงานฉลองครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะในสงครามผู้รักชาติที่ยิ่งใหญ่แห่งปี แห่งชัยชนะเหนือลัทธิฟาสซิสต์ในมหาสงครามแห่งความรักชาติแห่งปีและเพื่อประสานงานกิจกรรมของหน่วยงานรัฐบาลกลาง เจ้าหน้าที่บริหาร หน่วยงานบริหารของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย รัฐบาลท้องถิ่น และสมาคมสาธารณะเพื่อเตรียมและจัดงานเฉลิมฉลอง ของวันครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะในมหาสงครามแห่งความรักชาติ ฉันตัดสินใจ: , เจ้าหน้าที่บริหารของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย, รัฐบาลท้องถิ่นและสมาคมสาธารณะเพื่อเตรียมและจัดกิจกรรมที่อุทิศให้กับวันครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะใน มหาสงครามแห่งความรักชาติ (ต่อไปนี้ - กิจกรรมวันหยุด) 2. ถึงรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย: ก) พัฒนาด้วยการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการจัดงานรัสเซีย "ชัยชนะ" แผนสำหรับการเตรียมการและการดำเนินการที่สำคัญ กิจกรรมวันหยุด; ข) อนุมัติแผนสำหรับการเตรียมการและการจัดงานรื่นเริงหลัก รวมถึงงานสำคัญที่อุทิศให้กับการครบรอบ 70 ปีของการสู้รบที่เด็ดขาดและเหตุการณ์สำคัญอื่น ๆ ของมหาสงครามแห่งความรักชาติ c) ใช้มาตรการเพื่อปรับปรุงสถานการณ์ทางเศรษฐกิจและสังคมของทหารผ่านศึกในมหาสงครามแห่งความรักชาติ 3. คณะกรรมการจัดงาน "ชัยชนะ" ของรัสเซียร่วมกับกระทรวงการต่างประเทศของสหพันธรัฐรัสเซีย: ก) เพื่อนำไปใช้กับรัฐบาลของรัฐสมาชิกของเครือรัฐเอกราชรัฐของอดีตพันธมิตรต่อต้านฮิตเลอร์อื่น ๆ รัฐ ตลอดจนองค์กรพัฒนาเอกชนระหว่างประเทศและระดับชาติที่มีข้อเสนอให้เข้าร่วมในการเตรียมการและจัดงานรื่นเริง ข) ใช้มาตรการประสานการดำเนินการร่วมกับรัฐสมาชิกของเครือรัฐเอกราชในการจัดเตรียมและจัดงานรื่นเริง 4. กระทรวงการต่างประเทศของสหพันธรัฐรัสเซียจะให้ความช่วยเหลือทางการเมืองและการทูตที่จำเป็นในการจัดงานรื่นเริง 5. ผู้บริหารระดับสูงของรัฐบาลกลางและผู้บริหารระดับสูงของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย: ก) มีส่วนร่วมในการจัดเตรียมและการจัดงานรื่นเริงรวมถึงการเฉลิมฉลองที่อุทิศให้กับการครบรอบ 70 ปีของการสู้รบอย่างเด็ดขาดเหตุการณ์สำคัญอื่น ๆ ของมหาสงครามแห่งความรักชาติ ; b) ให้ความช่วยเหลือที่เป็นไปได้ทั้งหมดแก่ทหารผ่านศึกของ Great Patriotic War ในการแก้ไขปัญหาของพวกเขา การคุ้มครองทางสังคม; ค) ช่วยเหลือรัฐบาลท้องถิ่นในการจัดหลุมฝังศพทหารและอนุสรณ์สถาน อนุสาวรีย์และเสาโอเบลิสก์ หลุมศพของพรรคพวก คนงานใต้ดิน และนักโทษของค่ายกักกันนาซีและเรือนจำ ตลอดจนในการค้นหาและฝังศพทหารที่เสียชีวิตเพื่อปกป้อง ปิตุภูมิ. 6. พระราชกฤษฎีกานี้ใช้บังคับตั้งแต่วันที่ลงนาม ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย V. PUTIN มอสโก, เครมลิน 25 เมษายน 2556 N 417“ สิ่งพิมพ์ของโครงการการศึกษาความรักชาติ” สิ่งพิมพ์ของ Rosvoencenter 2011 - ข้อมูลอ้างอิง - หนังสือ“ Patriotic War of 1812 พจนานุกรมชีวประวัติ "ปี: หนังสือทหารรักชาติ - ปฏิทิน รุ่นของ Rosvoencenter 2013 - หนังสือ "เมืองฮีโร่และเมืองแห่งความรุ่งโรจน์ของทหาร" รุ่นของ Rosvoencenter 2014 - หนังสืออ้างอิงเกี่ยวกับสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง
โครงการของรัฐ "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียเป็นเวลาหลายปี" องค์กรการมอบรางวัลสำหรับสหพันธ์ความรักชาติ" เหรียญที่ระลึก "ผู้รักชาติแห่งรัสเซีย"
โครงการของรัฐ "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเป็นเวลาหลายปี" พระราชกฤษฎีกาของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียในการเตรียมการและการจัดงานฉลองครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะในสงครามผู้รักชาติที่ยิ่งใหญ่แห่งปี แห่งชัยชนะเหนือลัทธิฟาสซิสต์ในมหาสงครามแห่งความรักชาติแห่งปีและเพื่อประสานงานกิจกรรมของหน่วยงานรัฐบาลกลาง เจ้าหน้าที่บริหาร หน่วยงานบริหารของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย รัฐบาลท้องถิ่น และสมาคมสาธารณะเพื่อเตรียมและจัดงานเฉลิมฉลอง ของวันครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะในมหาสงครามแห่งความรักชาติ ฉันตัดสินใจ: , เจ้าหน้าที่บริหารของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย, รัฐบาลท้องถิ่นและสมาคมสาธารณะเพื่อเตรียมและจัดกิจกรรมที่อุทิศให้กับวันครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะใน มหาสงครามแห่งความรักชาติ (ต่อไปนี้ - กิจกรรมวันหยุด) 2. ถึงรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย: ก) เพื่อพัฒนาด้วยการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการจัดงานรัสเซีย "ชัยชนะ" แผนสำหรับการเตรียมการและการจัดงานรื่นเริงหลัก; ข) อนุมัติแผนสำหรับการเตรียมการและการจัดงานรื่นเริงหลัก รวมถึงงานสำคัญที่อุทิศให้กับการครบรอบ 70 ปีของการสู้รบที่เด็ดขาดและเหตุการณ์สำคัญอื่น ๆ ของมหาสงครามแห่งความรักชาติ c) ใช้มาตรการเพื่อปรับปรุงสถานการณ์ทางเศรษฐกิจและสังคมของทหารผ่านศึกในมหาสงครามแห่งความรักชาติ 3. คณะกรรมการจัดงาน "ชัยชนะ" ของรัสเซียร่วมกับกระทรวงการต่างประเทศของสหพันธรัฐรัสเซีย: ก) เพื่อนำไปใช้กับรัฐบาลของรัฐสมาชิกของเครือรัฐเอกราชรัฐของอดีตพันธมิตรต่อต้านฮิตเลอร์อื่น ๆ รัฐ ตลอดจนองค์กรพัฒนาเอกชนระหว่างประเทศและระดับชาติที่มีข้อเสนอให้เข้าร่วมในการเตรียมการและจัดงานรื่นเริง ข) ใช้มาตรการประสานการดำเนินการร่วมกับรัฐสมาชิกของเครือรัฐเอกราชในการจัดเตรียมและจัดงานรื่นเริง 4. กระทรวงการต่างประเทศของสหพันธรัฐรัสเซียจะให้ความช่วยเหลือทางการเมืองและการทูตที่จำเป็นในการจัดงานรื่นเริง 5. ผู้บริหารระดับสูงของรัฐบาลกลางและผู้บริหารระดับสูงของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย: ก) มีส่วนร่วมในการจัดเตรียมและการจัดงานรื่นเริงรวมถึงการเฉลิมฉลองที่อุทิศให้กับการครบรอบ 70 ปีของการสู้รบอย่างเด็ดขาดเหตุการณ์สำคัญอื่น ๆ ของมหาสงครามแห่งความรักชาติ ; b) ให้ความช่วยเหลือที่เป็นไปได้ทั้งหมดแก่ทหารผ่านศึกของ Great Patriotic War ในการแก้ไขปัญหาการคุ้มครองทางสังคมของพวกเขา ค) ช่วยเหลือรัฐบาลท้องถิ่นในการจัดหลุมฝังศพทหารและอนุสรณ์สถาน อนุสาวรีย์และเสาโอเบลิสก์ หลุมศพของพรรคพวก คนงานใต้ดิน และนักโทษของค่ายกักกันนาซีและเรือนจำ ตลอดจนในการค้นหาและฝังศพทหารที่เสียชีวิตเพื่อปกป้อง ปิตุภูมิ. 6. พระราชกฤษฎีกานี้ใช้บังคับตั้งแต่วันที่ลงนาม ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย V. PUTIN มอสโก, เครมลิน 25 เมษายน 2556 N 417 ความรักชาติและการศึกษาความรักชาติ ความรักชาติคือความรักต่อมาตุภูมิ, การอุทิศตนเพื่อบ้านเกิดเมืองนอน, ความปรารถนาที่จะรับใช้ผลประโยชน์และความพร้อมของตน, จนถึงการเสียสละ, การปกป้อง มัน. ในระดับบุคคล ความรักชาติทำหน้าที่เป็นลักษณะเฉพาะที่สำคัญที่สุดของบุคคล ซึ่งแสดงออกในมุมมองโลกทัศน์ อุดมคติทางศีลธรรม และบรรทัดฐานของพฤติกรรม ในระดับมหภาค ความรักชาติคือ ส่วนสำคัญจิตสำนึกสาธารณะซึ่งแสดงออกในอารมณ์ความรู้สึก การประเมิน เกี่ยวกับประชาชน วิถีชีวิต ประวัติศาสตร์ วัฒนธรรม รัฐ ระบบคุณค่าพื้นฐาน
โครงการของรัฐ "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเป็นเวลาหลายปี" พระราชกฤษฎีกาของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียในการเตรียมการและการจัดงานฉลองครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะในสงครามผู้รักชาติที่ยิ่งใหญ่แห่งปี แห่งชัยชนะเหนือลัทธิฟาสซิสต์ในมหาสงครามแห่งความรักชาติแห่งปีและเพื่อประสานงานกิจกรรมของหน่วยงานรัฐบาลกลาง เจ้าหน้าที่บริหาร หน่วยงานบริหารของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย รัฐบาลท้องถิ่น และสมาคมสาธารณะเพื่อเตรียมและจัดงานเฉลิมฉลอง ของวันครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะในมหาสงครามแห่งความรักชาติ ฉันตัดสินใจ: , เจ้าหน้าที่บริหารของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย, รัฐบาลท้องถิ่นและสมาคมสาธารณะเพื่อเตรียมและจัดกิจกรรมที่อุทิศให้กับวันครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะใน มหาสงครามแห่งความรักชาติ (ต่อไปนี้ - กิจกรรมวันหยุด) 2. ถึงรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย: ก) เพื่อพัฒนาด้วยการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการจัดงานรัสเซีย "ชัยชนะ" แผนสำหรับการเตรียมการและการจัดงานรื่นเริงหลัก; ข) อนุมัติแผนสำหรับการเตรียมการและการจัดงานรื่นเริงหลัก รวมถึงงานสำคัญที่อุทิศให้กับการครบรอบ 70 ปีของการสู้รบที่เด็ดขาดและเหตุการณ์สำคัญอื่น ๆ ของมหาสงครามแห่งความรักชาติ c) ใช้มาตรการเพื่อปรับปรุงสถานการณ์ทางเศรษฐกิจและสังคมของทหารผ่านศึกในมหาสงครามแห่งความรักชาติ 3. คณะกรรมการจัดงาน "ชัยชนะ" ของรัสเซียร่วมกับกระทรวงการต่างประเทศของสหพันธรัฐรัสเซีย: ก) เพื่อนำไปใช้กับรัฐบาลของรัฐสมาชิกของเครือรัฐเอกราชรัฐของอดีตพันธมิตรต่อต้านฮิตเลอร์อื่น ๆ รัฐ ตลอดจนองค์กรพัฒนาเอกชนระหว่างประเทศและระดับชาติที่มีข้อเสนอให้เข้าร่วมในการเตรียมการและจัดงานรื่นเริง ข) ใช้มาตรการประสานการดำเนินการร่วมกับรัฐสมาชิกของเครือรัฐเอกราชในการจัดเตรียมและจัดงานรื่นเริง 4. กระทรวงการต่างประเทศของสหพันธรัฐรัสเซียจะให้ความช่วยเหลือทางการเมืองและการทูตที่จำเป็นในการจัดงานรื่นเริง 5. ผู้บริหารระดับสูงของรัฐบาลกลางและผู้บริหารระดับสูงของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย: ก) มีส่วนร่วมในการจัดเตรียมและการจัดงานรื่นเริงรวมถึงการเฉลิมฉลองที่อุทิศให้กับการครบรอบ 70 ปีของการสู้รบอย่างเด็ดขาดเหตุการณ์สำคัญอื่น ๆ ของมหาสงครามแห่งความรักชาติ ; b) ให้ความช่วยเหลือที่เป็นไปได้ทั้งหมดแก่ทหารผ่านศึกของ Great Patriotic War ในการแก้ไขปัญหาการคุ้มครองทางสังคมของพวกเขา ค) ช่วยเหลือรัฐบาลท้องถิ่นในการจัดหลุมฝังศพทหารและอนุสรณ์สถาน อนุสาวรีย์และเสาโอเบลิสก์ หลุมศพของพรรคพวก คนงานใต้ดิน และนักโทษของค่ายกักกันนาซีและเรือนจำ ตลอดจนในการค้นหาและฝังศพทหารที่เสียชีวิตเพื่อปกป้อง ปิตุภูมิ. 6. พระราชกฤษฎีกานี้ใช้บังคับตั้งแต่วันที่ลงนาม ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย V. PUTIN มอสโก, เครมลิน 25 เมษายน 2556 N 417 ความรักชาติเป็นที่ประจักษ์ในการกระทำและกิจกรรมของมนุษย์ เกิดขึ้นจากความรักที่มีต่อ "มาตุภูมิเล็กๆ" ของตนเอง ความรู้สึกรักชาติ ผ่านหลายขั้นตอนบนเส้นทางสู่ความเป็นผู้ใหญ่ ขึ้นสู่ความสำนึกในความรักชาติทั่วประเทศ สู่ความรักอย่างมีสติต่อปิตุภูมิของตน ความรักชาติเป็นรูปธรรมเสมอ มุ่งเป้าไปที่วัตถุจริง ด้านที่แข็งขันของความรักชาติเป็นสิ่งที่เด็ดขาด เธอคือผู้ที่สามารถเปลี่ยนหลักการทางศีลธรรมให้เป็นการกระทำและการกระทำที่เฉพาะเจาะจงสำหรับปิตุภูมิและรัฐ ความรักชาติคือ พื้นฐานทางศีลธรรมความอยู่รอดของรัฐและทำหน้าที่เป็นทรัพยากรการระดมภายในที่สำคัญสำหรับการพัฒนาสังคม, การเป็นพลเมืองที่กระตือรือร้นของแต่ละบุคคล, ความพร้อมของเขาสำหรับการบริการที่ไม่เห็นแก่ตัวเพื่อบ้านเกิดของเขา ความรักชาติในฐานะปรากฏการณ์ทางสังคมเป็นพื้นฐานการประสานสำหรับการดำรงอยู่และการพัฒนาของชาติและสถานะใดๆ
โครงการของรัฐ "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเป็นเวลาหลายปี" พระราชกฤษฎีกาของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียในการเตรียมการและการจัดงานฉลองครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะในสงครามผู้รักชาติที่ยิ่งใหญ่แห่งปี แห่งชัยชนะเหนือลัทธิฟาสซิสต์ในมหาสงครามแห่งความรักชาติแห่งปีและเพื่อประสานงานกิจกรรมของหน่วยงานรัฐบาลกลาง เจ้าหน้าที่บริหาร หน่วยงานบริหารของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย รัฐบาลท้องถิ่น และสมาคมสาธารณะเพื่อเตรียมและจัดงานเฉลิมฉลอง ของวันครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะในมหาสงครามแห่งความรักชาติ ฉันตัดสินใจ: , เจ้าหน้าที่บริหารของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย, รัฐบาลท้องถิ่นและสมาคมสาธารณะเพื่อเตรียมและจัดกิจกรรมที่อุทิศให้กับวันครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะใน มหาสงครามแห่งความรักชาติ (ต่อไปนี้ - กิจกรรมวันหยุด) 2. ถึงรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย: ก) เพื่อพัฒนาด้วยการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการจัดงานรัสเซีย "ชัยชนะ" แผนสำหรับการเตรียมการและการจัดงานรื่นเริงหลัก; ข) อนุมัติแผนสำหรับการเตรียมการและการจัดงานรื่นเริงหลัก รวมถึงงานสำคัญที่อุทิศให้กับการครบรอบ 70 ปีของการสู้รบที่เด็ดขาดและเหตุการณ์สำคัญอื่น ๆ ของมหาสงครามแห่งความรักชาติ c) ใช้มาตรการเพื่อปรับปรุงสถานการณ์ทางเศรษฐกิจและสังคมของทหารผ่านศึกในมหาสงครามแห่งความรักชาติ 3. คณะกรรมการจัดงาน "ชัยชนะ" ของรัสเซียร่วมกับกระทรวงการต่างประเทศของสหพันธรัฐรัสเซีย: ก) เพื่อนำไปใช้กับรัฐบาลของรัฐสมาชิกของเครือรัฐเอกราชรัฐของอดีตพันธมิตรต่อต้านฮิตเลอร์อื่น ๆ รัฐ ตลอดจนองค์กรพัฒนาเอกชนระหว่างประเทศและระดับชาติที่มีข้อเสนอให้เข้าร่วมในการเตรียมการและจัดงานรื่นเริง ข) ใช้มาตรการประสานการดำเนินการร่วมกับรัฐสมาชิกของเครือรัฐเอกราชในการจัดเตรียมและจัดงานรื่นเริง 4. กระทรวงการต่างประเทศของสหพันธรัฐรัสเซียจะให้ความช่วยเหลือทางการเมืองและการทูตที่จำเป็นในการจัดงานรื่นเริง 5. ผู้บริหารระดับสูงของรัฐบาลกลางและผู้บริหารระดับสูงของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย: ก) มีส่วนร่วมในการจัดเตรียมและการจัดงานรื่นเริงรวมถึงการเฉลิมฉลองที่อุทิศให้กับการครบรอบ 70 ปีของการสู้รบอย่างเด็ดขาดเหตุการณ์สำคัญอื่น ๆ ของมหาสงครามแห่งความรักชาติ ; b) ให้ความช่วยเหลือที่เป็นไปได้ทั้งหมดแก่ทหารผ่านศึกของ Great Patriotic War ในการแก้ไขปัญหาการคุ้มครองทางสังคมของพวกเขา ค) ช่วยเหลือรัฐบาลท้องถิ่นในการจัดหลุมฝังศพทหารและอนุสรณ์สถาน อนุสาวรีย์และเสาโอเบลิสก์ หลุมศพของพรรคพวก คนงานใต้ดิน และนักโทษของค่ายกักกันนาซีและเรือนจำ ตลอดจนในการค้นหาและฝังศพทหารที่เสียชีวิตเพื่อปกป้อง ปิตุภูมิ. 6. พระราชกฤษฎีกานี้ใช้บังคับตั้งแต่วันที่ลงนาม ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย V. PUTIN มอสโก, เครมลิน 25 เมษายน 2556 N 417 ความรักชาติของรัสเซียมีลักษณะเป็นของตัวเอง ประการแรกนี่คือการวางแนวความเห็นอกเห็นใจในระดับสูงของแนวคิดเรื่องความรักชาติของรัสเซีย ความอดทนทางศาสนา ความเป็นคาทอลิกและการปฏิบัติตามกฎหมาย ชุมชนเป็นความโน้มเอียงที่มั่นคงและความต้องการของชาวรัสเซียเพื่อชีวิตส่วนรวม รักเป็นพิเศษสำหรับธรรมชาติพื้นเมือง การประเมินความรักชาติต่ำเกินไปในฐานะองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดของจิตสำนึกสาธารณะนำไปสู่ความอ่อนแอของรากฐานทางเศรษฐกิจสังคม จิตวิญญาณ และวัฒนธรรมเพื่อการพัฒนาสังคมและรัฐ สิ่งนี้กำหนดลำดับความสำคัญของการศึกษาที่มีใจรักในระบบการศึกษาทั่วไปของพลเมืองรัสเซีย
โครงการของรัฐ "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเป็นเวลาหลายปี" พระราชกฤษฎีกาของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียในการเตรียมการและการจัดงานฉลองครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะในสงครามผู้รักชาติที่ยิ่งใหญ่แห่งปี แห่งชัยชนะเหนือลัทธิฟาสซิสต์ในมหาสงครามแห่งความรักชาติแห่งปีและเพื่อประสานงานกิจกรรมของหน่วยงานรัฐบาลกลาง เจ้าหน้าที่บริหาร หน่วยงานบริหารของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย รัฐบาลท้องถิ่น และสมาคมสาธารณะเพื่อเตรียมและจัดงานเฉลิมฉลอง ของวันครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะในมหาสงครามแห่งความรักชาติ ฉันตัดสินใจ: , เจ้าหน้าที่บริหารของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย, รัฐบาลท้องถิ่นและสมาคมสาธารณะเพื่อเตรียมและจัดกิจกรรมที่อุทิศให้กับวันครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะใน มหาสงครามแห่งความรักชาติ (ต่อไปนี้ - กิจกรรมวันหยุด) 2. ถึงรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย: ก) เพื่อพัฒนาด้วยการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการจัดงานรัสเซีย "ชัยชนะ" แผนสำหรับการเตรียมการและการจัดงานรื่นเริงหลัก; ข) อนุมัติแผนสำหรับการเตรียมการและการจัดงานรื่นเริงหลัก รวมถึงงานสำคัญที่อุทิศให้กับการครบรอบ 70 ปีของการสู้รบที่เด็ดขาดและเหตุการณ์สำคัญอื่น ๆ ของมหาสงครามแห่งความรักชาติ c) ใช้มาตรการเพื่อปรับปรุงสถานการณ์ทางเศรษฐกิจและสังคมของทหารผ่านศึกในมหาสงครามแห่งความรักชาติ 3. คณะกรรมการจัดงาน "ชัยชนะ" ของรัสเซียร่วมกับกระทรวงการต่างประเทศของสหพันธรัฐรัสเซีย: ก) เพื่อนำไปใช้กับรัฐบาลของรัฐสมาชิกของเครือรัฐเอกราชรัฐของอดีตพันธมิตรต่อต้านฮิตเลอร์อื่น ๆ รัฐ ตลอดจนองค์กรพัฒนาเอกชนระหว่างประเทศและระดับชาติที่มีข้อเสนอให้เข้าร่วมในการเตรียมการและจัดงานรื่นเริง ข) ใช้มาตรการประสานการดำเนินการร่วมกับรัฐสมาชิกของเครือรัฐเอกราชในการจัดเตรียมและจัดงานรื่นเริง 4. กระทรวงการต่างประเทศของสหพันธรัฐรัสเซียจะให้ความช่วยเหลือทางการเมืองและการทูตที่จำเป็นในการจัดงานรื่นเริง 5. ผู้บริหารระดับสูงของรัฐบาลกลางและผู้บริหารระดับสูงของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย: ก) มีส่วนร่วมในการจัดเตรียมและการจัดงานรื่นเริงรวมถึงการเฉลิมฉลองที่อุทิศให้กับการครบรอบ 70 ปีของการสู้รบอย่างเด็ดขาดเหตุการณ์สำคัญอื่น ๆ ของมหาสงครามแห่งความรักชาติ ; b) ให้ความช่วยเหลือที่เป็นไปได้ทั้งหมดแก่ทหารผ่านศึกของ Great Patriotic War ในการแก้ไขปัญหาการคุ้มครองทางสังคมของพวกเขา ค) ช่วยเหลือรัฐบาลท้องถิ่นในการจัดหลุมฝังศพทหารและอนุสรณ์สถาน อนุสาวรีย์และเสาโอเบลิสก์ หลุมศพของพรรคพวก คนงานใต้ดิน และนักโทษของค่ายกักกันนาซีและเรือนจำ ตลอดจนในการค้นหาและฝังศพทหารที่เสียชีวิตเพื่อปกป้อง ปิตุภูมิ. 6. พระราชกฤษฎีกานี้ใช้บังคับตั้งแต่วันที่ลงนาม ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย V. PUTIN มอสโก, เครมลิน 25 เมษายน 2013 N 417 เธอโกหกสามมหาสมุทร, เธอโกหก, แผ่เมือง, ปกคลุมไปด้วยเส้นเมอริเดียน, อยู่ยงคงกระพัน, กว้าง, ภาคภูมิใจ แต่ในเวลาที่ระเบิดลูกสุดท้ายอยู่ในมือคุณแล้ว และในช่วงเวลาสั้น ๆ คุณต้องจำไว้ทันที ทุกสิ่งที่เราทิ้งไว้ไกล ๆ ฉันเห็น ... ใช่ คุณสามารถอยู่รอดได้ในความร้อนในพายุฝนฟ้าคะนองในน้ำค้างแข็งใช่คุณสามารถอดอาหารและหนาวตายได้ ... แต่ต้นเบิร์ชทั้งสามนี้ ในชีวิตคุณไม่สามารถให้ใครได้ (เค. ซิโมนอฟ, 1941)
งบประมาณเทศบาล สถาบันการศึกษาทั่วไป
"โรงเรียนมัธยม №6 ตั้งชื่อตามพลเรือเอก A.P. AVINOV"
แบบเทศบาล - อำเภอเมืองเมืองกาสิมอฟ
"อนุมัติ"
ผู้อำนวยการ MBOU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 6"
_______________ IE Golubeva
โครงการศึกษาความรักชาติของนักเรียน
"ฉันเป็นพลเมืองของรัสเซีย"
สำหรับปี 2559-2563
กาซิมอฟ
หมายเหตุอธิบาย
ในโครงการ "ฉันเป็นพลเมืองของรัสเซีย" สำหรับปี 2016–2020
บทนำ:
โปรแกรม "ฉันเป็นพลเมืองของรัสเซีย" สำหรับปี 2559-2563 ได้รับการพัฒนาตามพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่30 ธันวาคม 2558 หมายเลข 1493 « อู๋ โปรแกรมของรัฐ"การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียสำหรับปี 2559-2563" ตามแนวคิดของการศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียตามกฎหมายของรัฐบาลกลาง "ในหน้าที่ทางทหารและการรับราชการทหาร" และคำนึงถึง ข้อเสนอของหน่วยงานบริหารเทศบาล: การบริหารเมือง, การศึกษาด้านการจัดการ, คณะกรรมการกิจการเยาวชนและการท่องเที่ยว, กรมวัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬา, สภาทหารผ่านศึก
โปรแกรมกำหนดทิศทางหลักของการศึกษาความรักชาติของนักเรียน MBOU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 6"
ความเกี่ยวข้องของปัญหาการศึกษาความรักชาติของเด็กและเยาวชน:
ในทศวรรษที่ผ่านมา การเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจและการเมืองเกิดขึ้นในรัสเซีย ซึ่งนำไปสู่ความแตกต่างทางสังคมที่สำคัญของประชากรและการสูญเสียค่านิยมทางจิตวิญญาณร่วมกันสำหรับพลเมืองทุกคนในประเทศ การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ลดผลกระทบด้านการศึกษาของวัฒนธรรมและการศึกษาของรัสเซียซึ่งเป็นปัจจัยที่สำคัญที่สุดในการสร้างความรู้สึกรักชาติ การสูญเสียอย่างค่อยเป็นค่อยไปของสังคมของเราในเรื่องจิตสำนึกรักชาติของรัสเซียนั้นเริ่มสังเกตเห็นได้ชัดเจนขึ้นเรื่อยๆ
ต่อ ปีที่แล้วในรัสเซีย งานด้านการศึกษาของประชาชนด้วยความรักชาติอ่อนแอลงอย่างมาก สิ่งนี้ได้รับการอำนวยความสะดวกอย่างมากจากปรากฏการณ์ล่าสุด เช่น การสลายตัวทางเศรษฐกิจ ความแตกต่างทางสังคมของสังคม การลดค่านิยมทางจิตวิญญาณ การลดลงของผลกระทบด้านการศึกษาของวัฒนธรรม ศิลปะ และการศึกษา ปลูกฝังลัทธิอนุญาต ความรุนแรง และความโหดร้ายในสื่อและสื่อมวลชน การกำเริบของความขัดแย้งระหว่างชาติพันธุ์ การทำลายระบบการศึกษาของผู้รักชาติได้นำไปสู่การสูญเสียจิตสำนึกรักชาติ แนวทางศีลธรรมและจริยธรรมของสังคมอย่างค่อยเป็นค่อยไป ความหมายและความเข้าใจที่แท้จริงของความเป็นสากลกำลังสูญหายไป ความเฉยเมย ความเห็นแก่ตัว ความเห็นถากถางดูถูก ความก้าวร้าวที่ไม่ถูกกระตุ้น ทัศนคติที่ไม่เคารพต่อรัฐและ สถาบันทางสังคม; ศักดิ์ศรีของทหารและการบริการสาธารณะมีแนวโน้มลดลงอย่างต่อเนื่อง ภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้ การก่อตัวของระบบการศึกษาด้วยความรักชาติต้องถือเป็นหลักการที่รวมกันเป็นหนึ่ง ปัจจัยในการปฏิสัมพันธ์ของขบวนการเด็กและเยาวชน หน่วยงานบริหาร สมาคมสาธารณะ เป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาการศึกษาเชิงอุดมการณ์และความรักชาติของ พลเมือง
เพื่อรวมความพยายามของโรงเรียน ครอบครัว สาธารณะ สถาบันที่ตั้งอยู่ในอาณาเขตของเมือง ผู้อยู่อาศัยในเมืองในการศึกษาความรักชาติของเด็ก ๆ ตลอดจนการพัฒนาแนวทางแบบครบวงจรในการศึกษาทางทหารและความรักชาติ โครงการนี้จึงได้จัดทำขึ้น ที่พัฒนา.
วัตถุประสงค์และวัตถุประสงค์ของโครงการ:
วัตถุประสงค์ของโครงการคือการศึกษาความรักชาติของนักเรียน MBOU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 6"
เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้มีการแก้ไขงานต่อไปนี้:
การก่อตัวในรุ่นน้องของความภักดีต่อมาตุภูมิความพร้อมในการรับใช้มาตุภูมิและการป้องกันด้วยอาวุธ
ศึกษาประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของปิตุภูมิและแผ่นดินแม่
พัฒนาการทางร่างกายนักเรียน กำหนดความต้องการ ทางสุขภาพชีวิต;
การสนับสนุนระเบียบวิธีในการทำงานของระบบการศึกษาความรักชาติ
การรวมและประสานงานกิจกรรมของโรงเรียน ครอบครัว ชุมชน ผู้อยู่อาศัยในเมืองในการศึกษาความรักชาติของเด็ก
โปรแกรมถูกออกแบบมาสำหรับช่วงเวลาตั้งแต่ 2016 ถึง 2020 ในกระบวนการดำเนินการตามโครงการ คาดว่าจะมีปฏิสัมพันธ์ระหว่าง NGO Soyuz "Chernobyl", NGO "Combat Brotherhood", สภาทหารผ่านศึก, สถาบันวัฒนธรรมและการกีฬา และสมาคมสาธารณะอื่นๆ
ขั้นตอนการดำเนินโครงการ
ด่าน I: การออกแบบ - ปีการศึกษา 2559-2560
เป้า : การจัดทำเงื่อนไขการสร้างระบบการศึกษาความรักชาติ
งาน:
1. ศึกษากรอบการกำกับดูแล ข้อบังคับ
2. พัฒนา อภิปราย และอนุมัติโครงการศึกษารักชาติ
3. วิเคราะห์วัสดุ, เทคนิค, เงื่อนไขการสอนสำหรับการใช้งานโปรแกรม
4. เลือกวิธีการวินิจฉัยสำหรับส่วนหลักของโปรแกรม
Stage II: ภาคปฏิบัติ - 2017-2018, 2018-2019 ปีการศึกษา .
เป้า : การดำเนินโครงการเพื่อการศึกษารักชาติของนักเรียนโรงเรียน
งาน:
1. คิดเนื้อหากิจกรรมให้มากที่สุด รูปแบบที่มีประสิทธิภาพและวิธีการมีอิทธิพลทางการศึกษา
2. เสริมเนื้อหาการศึกษาทหารรักชาติ
3. พัฒนาการปกครองตนเองของนักเรียน
5. ขยายและเสริมสร้างความเชื่อมโยงและความสัมพันธ์ของโรงเรียนกับสถาบันต่างๆ การศึกษาเพิ่มเติม,วัฒนธรรม,สิ่งอำนวยความสะดวกกีฬาของเมือง.
6. ให้ตัวแทนของทุกวิชาของกิจกรรมการศึกษามีส่วนร่วมในระบบการศึกษาความรักชาติ
7. ตรวจสอบการใช้งานโปรแกรม
8. มีส่วนร่วมในการแข่งขันการศึกษาความรักชาติ
Stage III: วิเคราะห์ - ปีการศึกษา 2019-2020
เป้า : การวิเคราะห์ผลการดำเนินโครงการ
งาน:
1. สรุปผลงานของโรงเรียน
2. ดำเนินการแก้ไขปัญหาในการใช้งานโปรแกรม
3.วางแผนงานงวดต่อไป
การประเมินประสิทธิผลของการนำโปรแกรมไปปฏิบัติ
การประเมินประสิทธิผลของการดำเนินการตามโปรแกรมดำเนินการบนพื้นฐานของการใช้ระบบเกณฑ์วัตถุประสงค์ ซึ่งแสดงด้วยพารามิเตอร์ทางศีลธรรม จิตวิญญาณ และเชิงปริมาณ
กลไกการนำโปรแกรมไปใช้:
การประสานงานของกิจกรรมสำหรับการดำเนินงานของโปรแกรมดำเนินการโดยสภาการสอนของโรงเรียน สภาการสอนกำหนดเนื้อหาของกิจกรรมเฉพาะสำหรับการดำเนินการตามโปรแกรม จัดระเบียบการดำเนินการ หารือเกี่ยวกับข้อเสนอที่มุ่งปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงาน
ผู้ดำเนินกิจกรรมหลักของโครงการคือครู นักเรียน และผู้ปกครอง พนักงานของสถาบันที่เกี่ยวข้องของเมือง
โปรแกรมนี้สอดคล้องกับหลักสูตรสำหรับหลักสูตรการศึกษา OBZh และ พลศึกษา. โปรแกรม "ฉันเป็นพลเมืองของรัสเซีย" สามารถนำไปใช้โดยครูด้านความปลอดภัยในชีวิตและวัฒนธรรมทางกายภาพของโรงเรียน ครูประจำชั้น ผู้นำของวงการสังคมและมนุษยธรรม
ประสิทธิผลของการนำโปรแกรมไปปฏิบัติ
ประสิทธิผลของการดำเนินการตามโครงการวัดจากระดับความพร้อมและความปรารถนาของนักเรียนในโรงเรียนที่จะปฏิบัติหน้าที่พลเมืองและรักชาติของตนในทุกรูปแบบของการสำแดงความสามารถและความปรารถนาที่จะรวมผลประโยชน์สาธารณะและส่วนตัวเข้าด้วยกัน อุทิศส่วนกุศลให้แก่แผ่นดินเกิด
การดำเนินโครงการให้มีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับเจ้าหน้าที่บริหารของเมือง กองบัญชาการทหารของเมือง ระบบการศึกษา หน่วยงานบังคับใช้กฎหมาย ควรมีส่วนสนับสนุนการศึกษาด้วยความรักชาติของเด็กนักเรียน สร้างความมั่นใจในความปลอดภัยของนักเรียน
ผลลัพธ์สุดท้ายของการดำเนินการตามโปรแกรมควรเป็นพลวัตเชิงบวกของการเติบโตของความรักชาติและความเป็นสากลในโรงเรียนโดยให้เงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อจิตวิญญาณและ วัฒนธรรมศึกษาเอกลักษณ์ของนักเรียน พลเมือง และผู้รักชาติของมาตุภูมิ เพิ่มอำนาจของโรงเรียน
ทิศทางหลักของการใช้งานโปรแกรม
"ฉันเป็นพลเมืองของรัสเซีย"
สำหรับปี 2559-2563
1. ปรับปรุงกระบวนการศึกษาความรักชาติของเด็กนักเรียน
ระบบของมาตรการในการปรับปรุงกระบวนการของการศึกษาความรักชาติให้สำหรับ:
คำนิยาม พื้นที่ลำดับความสำคัญทำงานด้านการศึกษาความรักชาติในระยะปัจจุบัน
การเพิ่มคุณค่าของเนื้อหาการศึกษาความรักชาติ
การพัฒนารูปแบบและวิธีการศึกษาด้วยความรักชาติโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศใหม่
เสริมสร้างการปฐมนิเทศความรักชาติในหลักสูตรสังคมและมนุษยธรรม
ส่งเสริมความภาคภูมิใจในรัฐรัสเซีย ความสำเร็จ;
การศึกษาความพร้อมในการรับใช้สังคมและรัฐที่สมควรและไม่เห็นแก่ตัวเพื่อทำหน้าที่ปกป้องปิตุภูมิให้สำเร็จ
การปรับปรุงคุณภาพการทำงาน ทั้งองค์ประกอบส่วนบุคคลของระบบการศึกษาด้วยความรักชาติ และของทั้งระบบโดยรวม
2. การพัฒนาพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ ทฤษฎี และระเบียบวิธี
การศึกษาความรักชาติของนักเรียน
ระบบของมาตรการเพื่อการพัฒนาพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ ทฤษฎี และระเบียบวิธีของการศึกษาด้วยความรักชาติ จัดให้มี:
ความต่อเนื่องของการวิจัยในด้านการศึกษาความรักชาติและการใช้ผลลัพธ์ในกิจกรรมภาคปฏิบัติ
การพัฒนาโปรแกรมและวิธีการทางการศึกษาและพิเศษที่ซับซ้อนในด้านการศึกษาความรักชาติ
การพัฒนารูปแบบ วิธีการ และวิธีการศึกษาความรักชาติของนักเรียนประเภทต่างๆ
การศึกษาและลักษณะทั่วไป ความเป็นเลิศในด้านการศึกษาความรักชาติเพื่อนำไปปฏิบัติในงานรักชาติ
3. การประสานงานกิจกรรมองค์กรภาครัฐ
(สมาคม) เพื่อประโยชน์ในการศึกษาของนักเรียนรักชาติ
ระบบของมาตรการประสานงานกิจกรรมขององค์กรสาธารณะ (สมาคม) เพื่อประโยชน์ของการศึกษาความรักชาติให้สำหรับ:
การสร้างเงื่อนไขสำหรับการมีส่วนร่วมขององค์กรสาธารณะ (สมาคม) และสหภาพแรงงานสร้างสรรค์ในการทำงานของการศึกษาความรักชาติของนักเรียนในโรงเรียน
การพัฒนารูปแบบเชิงรุกของอิทธิพลการศึกษาทางสังคมต่อการก่อตัวของจิตสำนึกรักชาติของเด็กนักเรียน
4. ข้อมูลสนับสนุนด้านการศึกษาความรักชาติของนักศึกษา
ระบบของมาตรการสนับสนุนข้อมูลในด้านการศึกษาความรักชาติของนักเรียนให้สำหรับ:
สนับสนุนและส่งเสริมการขยายหัวข้อเรื่องความรักชาติในหนังสือพิมพ์ของโรงเรียน ส่งเสริมการพัฒนาศักยภาพเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนในด้านการศึกษาความรักชาติ
5. การใช้สัญลักษณ์ของรัฐรัสเซียในการศึกษาความรักชาติของนักเรียน
เพื่อศึกษาสัญลักษณ์ประจำชาติของรัสเซียในการศึกษาด้วยความรักชาติได้จัดเตรียมไว้:
การเข้าร่วมการแข่งขันระดับโรงเรียน เทศบาลและรัฐบาลกลางต่างๆ เพื่อความรู้เกี่ยวกับสัญลักษณ์ประจำรัฐของรัสเซีย และสัญลักษณ์ของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย
จัดการแข่งขันของโรงเรียน สัมมนา ประชุม นิทรรศการและนิทรรศการเกี่ยวกับการศึกษาความรักชาติโดยใช้สัญลักษณ์ของรัฐรัสเซีย
การจัดการศึกษาสัญลักษณ์ของรัฐรัสเซียขั้นตอนการใช้ธงประจำชาติอย่างเป็นทางการเสื้อคลุมแขนและเพลงชาติของสหพันธรัฐรัสเซียในห้องเรียนและกิจกรรมนอกหลักสูตร
การสนับสนุนข้อมูลและการฝึกอบรมผู้จัดงานการศึกษาผู้รักชาติเกี่ยวกับการใช้สัญลักษณ์สถานะของรัสเซียในงานการศึกษา
รายชื่อวรรณกรรมที่ใช้แล้ว
1. "G โปรแกรมของรัฐ "การศึกษาผู้รักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซียสำหรับปี 2559 - 2020" -พระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 30 ธันวาคม 2558 ครั้งที่ 1493;
"ในการอนุมัติคำสั่งเกี่ยวกับการจัดฝึกอบรมพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียในความรู้พื้นฐานในด้านการป้องกันและการฝึกอบรมในพื้นฐานของการรับราชการทหาร" - คำสั่งของกระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซียและกระทรวง การศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 3 พฤษภาคม 2549 N 203/1936;
แนวคิดเรื่องการศึกษาด้วยความรักชาติของพลเมืองสหพันธรัฐรัสเซีย
กฎหมายของรัฐบาลกลาง "ในการปฏิบัติหน้าที่ทางทหารและการรับราชการทหาร";
สัญลักษณ์ของรัสเซียและกองทัพ: 13 โปสเตอร์ - ม.: อาร์มเพรส, 2552.
6. กฎหมายของรัฐบาลกลางของสหพันธรัฐรัสเซีย "ในการป้องกัน", "ในสถานะของบุคลากรทางทหาร", "ในการปฏิบัติหน้าที่ทางทหารและการรับราชการทหาร", "ในการป้องกันพลเรือน", "ในการปกป้องประชากรและดินแดนจากเหตุฉุกเฉินตามธรรมชาติและที่มนุษย์สร้างขึ้น" // รวบรวมกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย: ฉบับอย่างเป็นทางการ - ม., 2544-2547
มาตรการในการดำเนินโครงการ
กันยายน
ประธานสภาปกครอง
การบริหารโรงเรียน
การประชุมสภาการสอนของโรงเรียนเพื่อดำเนินโครงการวางแผนการทำงานและการจัดงานต่างๆ
1 ครั้ง
ภายในครึ่งปี
การบริหาร
การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองของนักเรียนและพนักงานของสถาบันและองค์กรที่เกี่ยวข้องในองค์กรและการดำเนินกิจกรรมเพื่อปลูกฝังความรักชาติในเด็ก ( ประชุมผู้ปกครอง, งานประชุม, ประชุม, คอนเสิร์ต, การแข่งขัน ฯลฯ)
อย่างสม่ำเสมอ
ผู้อำนวยการโรงเรียน รองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษา ครูประจำชั้น
การพัฒนาระบบเทคนิค วิธีการ และกิจกรรมที่มุ่งให้นักเรียนรักชาติผ่านวิชาวิชาการ
หัวหน้าสมาคมระเบียบวิธีอาจารย์วิชา
จัดการแข่งขัน การพัฒนาระเบียบวิธีสำหรับองค์กรที่ดีที่สุดในการทำงานของครูประจำชั้นและอาจารย์ประจำวิชาเกี่ยวกับการศึกษาความรักชาติของนักเรียน "ลูกของเราเป็นอนาคตของรัสเซีย", "ทหารผ่านศึกอาศัยอยู่ใกล้เคียง", "ฉันเป็นพลเมืองของรัสเซีย" เป็นต้น
รองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษา ชั้นเรียน ผู้นำ
จัดให้มีการมีส่วนร่วมอย่างเป็นระบบของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในค่ายฝึกภาคสนาม
การฝึกดับเพลิง
เจาะ
การฝึกยุทธวิธี
การฝึกร่างกาย
การป้องกันพลเรือน
ศึกษาธรรมนูญ
รายปี
รอง เพื่อความปลอดภัย
รายปี
รอง เพื่อความปลอดภัย
การเข้าร่วมการแข่งขันเพื่อองค์กรที่ดีที่สุดด้านกีฬาและงานนันทนาการกับนักศึกษา
2016–2020
ครูพลศึกษา
องค์กรของงาน "Young Firemen's Brigade"
2016–2020
รายปี
ครูความปลอดภัยในชีวิต ผู้จัดสอน
2 ครั้งต่อปี
ฝ่ายบริหารโรงเรียน รอง เพื่อความปลอดภัย
องค์กรของงาน "ผู้ตรวจการจราจรหนุ่ม" - YID
2016–2020
ครูความปลอดภัยในชีวิต ผู้จัดสอน เจ้าหน้าที่ตำรวจจราจร
การจัดและจัดกิจกรรมที่อุทิศให้กับวันแห่งความรุ่งโรจน์ของทหาร
ครูความปลอดภัยในชีวิต ครูประจำชั้น ป. เพิ่ม. ร.
จัดประกวดเรียงความ เรียงความ เรื่องราว กลอนรักชาติ ที่ดีที่สุด ของนักเรียน
2016–2020
รองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษา ครู-ผู้จัดงาน หัวหน้า MO
การจัดเตรียมและการถือครอง กิจกรรมการศึกษาและเกม:
- บทเรียนแห่งความกล้าหาญ บทเรียน TRP
การแข่งขันระหว่างผู้เกณฑ์ล่วงหน้า "พร้อมที่จะปกป้องมาตุภูมิ!";
เกมทหารรักชาติเกมภาคพื้นดิน "Zarnitsa";
การแข่งขัน "มาเลยพวก!", "มาเลยพวก!";
ทบทวนระบบและเพลง;
การแข่งขันกีฬาที่ใช้ทางทหาร
วันหยุด, อุทิศให้กับวันนี้ผู้พิทักษ์แห่งปิตุภูมิ;
วันคุ้มครองเด็ก
รายปี
ความปลอดภัยในชีวิต ครูพลศึกษา ครูประจำชั้น ผู้จัดสอน
การเตรียมตัวและการเข้าร่วมการแข่งขันในเมือง
2016–2020
ทุกปี
รอง ใน VR อาจารย์ด้านความปลอดภัยในชีวิตและพลศึกษา
การจัดงานกีฬาและการแข่งขันที่อุทิศให้กับวันครบรอบ วันที่ทางประวัติศาสตร์
2016–2020
ครูพลศึกษาและความปลอดภัยในชีวิต ผู้จัดสอน
จัดประกวดเพลงรักชาติทหาร
2016–2020
ครู-ผู้จัดงาน หัวหน้าชั้นเรียน
จัดคอนเสิร์ตที่อุทิศให้กับผู้พิทักษ์แห่งวันมาตุภูมิและวันครบรอบวันประวัติศาสตร์ อ่านการแข่งขัน "ฉันรักคุณ รัสเซีย"
2016–2020
รองผู้อำนวยการฝ่ายการแสดง
งาน, ผู้อำนวยการเพลง, การศึกษาเพิ่มเติมแบบสอน, อาจารย์สอนวรรณคดี MO
ดำเนินการแข่งขันวาดภาพในหัวข้อ:
"เรียนมาตุภูมิสู่หัวใจ"
"บ้านและลานบ้านของฉัน";
"ครอบครัวของฉัน"
2016–2020
อาจารย์วิจิตรศิลป์
ศิลปะ, ped.org.
การจัดฉายและอภิปรายเรื่องวิทยาศาสตร์ยอดนิยม สารคดี และภาพยนตร์สารคดี เรื่อง ทหาร-ประวัติศาสตร์
2016–2020
ครูความปลอดภัยในชีวิต ครูประจำชั้น
จัดการประชุมกับทหารผ่านศึกของ Great Patriotic War กับทหารผ่านศึกจากสงครามท้องถิ่น - เชชเนีย อัฟกานิสถาน
2016–2020
ครูประจำชั้น, ครูความปลอดภัยในชีวิต, ped.org.
ทำแบบทดสอบโต๊ะกลม "เราซื่อสัตย์ต่อความทรงจำนี้"
2016–2020
รอง บน vos.rabota ครูสอนประวัติศาสตร์ cl.ruk
จัดการประชุมผู้อ่านเรื่องหนังสือเกี่ยวกับมหาสงครามผู้รักชาติ
2016–2020
ผู้จัดการห้องสมุด
นาฬิกาเย็น, เสวนา, บรรยาย, กลางวัน, วันหยุดในธีมทหาร - รักชาติ
2016–2020
ครูประจำชั้น
เล่าประสบการณ์ของโรงเรียนทหาร-รักชาติในสื่อ
2016–2020
รองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษา
แลกเปลี่ยนประสบการณ์กับ สถาบันการศึกษาเมืองที่ทำงานเกี่ยวกับปัญหาการศึกษาความรักชาติของเด็กนักเรียนตลอดจนสโมสรรักชาติทหาร
2016–2020
ผู้อำนวยการโรงเรียน รองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและการศึกษา
วางแผน
เหตุการณ์ความรักชาติและกีฬาทหาร
MBOU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 5" สำหรับปีการศึกษา 2559-2563
กิจกรรม
วันที่
รับผิดชอบ
จัดทำรายงานการรับสมัคร
ในรอบปี
รอง เพื่อความปลอดภัย
การเตรียมและดำเนินการฝึกยุทธวิธีในการอพยพนักเรียนและพนักงานโรงเรียนออกจากอาคารเรียน
กันยายน
Intraschool l / กากบาท
กันยายน
ครูพลศึกษา. หัวหน้าชั้น
การแข่งขันกรีฑาเมืองสำหรับเด็กนักเรียน
กันยายน
ครูพลศึกษา
การกำหนดระดับสมรรถภาพทางกายของเด็กนักเรียน
ในรอบปี
ครูพลศึกษา,
การแข่งขันเทเบิลเทนนิสภายในโรงเรียน
ครูพลศึกษา
การแข่งขันตารางเมืองในอันดับการแข่งขันกีฬาสำหรับเด็กนักเรียน
ครูพลศึกษา
การแข่งขันวอลเลย์บอลกระชับมิตร
ครูพลศึกษา
วันเกณฑ์ทหาร
รอง เกี่ยวกับความปลอดภัยผู้นำระดับ
ประกวดเรียงความเรื่องความรู้พื้นฐานทางการแพทย์
OBJ ครู
"เริ่มสนุก"
ในรอบปี
รอง สำหรับ VR ครูแห่งวัฒนธรรมทางกายภาพ
ไพโอเนียร์บอล สคูล แชมเปี้ยนชิพ
ในรอบปี
ครูพลศึกษา
องค์การตรวจสุขภาพชายหนุ่ม ทะเบียนทหารเบื้องต้น
รอง เพื่อความปลอดภัย
Kl.rukov.
การจัดเตรียมและการจัดงานเดือนกีฬาป้องกันตัวที่อุทิศให้กับ "วันผู้พิทักษ์แห่งมาตุภูมิ"
(ตามแผน)
รอง ด้านความปลอดภัยครูของวัฒนธรรมทางกายภาพ องค์กรการสอน
Kl.rukov.
ครูโรงเรียนประถม
การจัดเตรียมและจัดการแข่งขันภายในโรงเรียน "Safe Wheel"
รอง เพื่อความปลอดภัยครูพลศึกษา
Kl.rukov.
เล่นสกีข้ามประเทศ "Fast ski track"
ครูวัฒนธรรมทางกายภาพ
Kl.rukov.
การแข่งขันสกีครอสคันทรี่เมือง
เสาร์สำหรับนักเรียนของโรงเรียน
ครูวัฒนธรรมทางกายภาพ
การแข่งขัน "ทบทวนระบบและเพลง"
อุทิศให้กับวันแห่งชัยชนะ
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
รอง โดย VR
OBJ ครู
ประกวดร้องเพลงรักชาติทหารอุทิศวันแห่งชัยชนะ
รอง ตามคำแนะนำของ VR Musical
การจัดและจัดการชุมนุมเพื่ออุทิศให้กับวันแห่งชัยชนะ
รอง โดย VR
มือดนตรี,
กรีฑาเมืองเพื่ออุทิศให้กับวันแห่งชัยชนะ
นักเรียนโรงเรียน
ครูวัฒนธรรมทางกายภาพ
"การแข่งขันชิงตำแหน่งประธานาธิบดี"
ครูพลศึกษา
II . นาฬิกาเย็น
"การต่อสู้ใกล้มอสโก"
หัวหน้าชั้น
"การต่อสู้ของสตาลินกราด"
หัวหน้าชั้น
"ผู้พิทักษ์วันมาตุภูมิ"
หัวหน้าชั้น
"การปิดล้อมเลนินกราด"
หัวหน้าชั้น
"การต่อสู้ของเคิร์สต์"
หัวหน้าชั้น
"การจับกุมเบอร์ลิน"
หัวหน้าชั้น
บทเรียนในความกล้าหาญ
ค. ลีดเดอร์.
สาม . ประชุม
กับทหาร-อินเตอร์เนชันแนล ผู้เข้าร่วมในการสู้รบ
องค์กรพัฒนาเอกชน "กลุ่มภราดรภาพการต่อสู้"
ในระหว่าง ปีการศึกษา
รอง ในหัวหน้าคลาส VR อวัยวะการสอน
พร้อมทหารผ่านศึกสงครามโลกครั้งที่ 2 และผู้แทนสภาเมืองทหารผ่านศึก
ในช่วงปีการศึกษา
รอง สำหรับหัวหน้าคลาส VR อวัยวะสอน
พร้อมตัวแทนขององค์กรพัฒนาเอกชนโซยุซเชอร์โนบิล
ในช่วงปีการศึกษา
รอง โดย VR
หัวหน้าชั้น
อวัยวะการสอน
IV . ฐานการศึกษาและวัสดุ
การผลิตและการปรับปรุงอัฒจันทร์
"นักกีฬาที่ดีที่สุดของโรงเรียน"
"โรงเรียนป้องกันภัยพลเรือน"
"ความปลอดภัยจากอัคคีภัย"
"มุมรักษาความปลอดภัย"
"ปฐมพยาบาล"
ในช่วงปีการศึกษา
รอง สำหรับ VR รอง เพื่อความปลอดภัย
สอนงานช่าง.
